小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

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    完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?以下是社會學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會公平的建議,請大家關(guān)注社會問題。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師、親愛的家長朋友和同學(xué)們:
    大家好!
    在孩子們即將畢業(yè)之際,很榮幸作為家長代表發(fā)言,感謝大家對我的信任與厚愛!
    這些日子,我總愛在電腦上翻閱孩子在校學(xué)習(xí)生活的照片和視頻,一坐就是大半天。這一張張生動活潑的笑臉,那一幕幕令人難忘的場景,宛若時光倒流,令我思緒紛飛,感慨萬千。從起初因懼怕住校,抹著眼淚兒走進(jìn)楓葉,到現(xiàn)在剛放假就叨叨著要早日返校,孩子的變化多大?。∶糠曛芪?,我們家的小伙子都特別開心,不僅僅是因?yàn)橛忠姷搅宋疫@個媽媽,更重要的是,他急于跟我分享學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)他眉飛色舞、喋喋不休的講述學(xué)校的趣聞軼事;惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞哪7吕蠋熀屯瑢W(xué)的言談舉止時,我的心里都會五味雜陳,既為孩子有如此幸??鞓返膶W(xué)習(xí)環(huán)境而感到欣慰,卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學(xué)是兄弟姐妹,老師是家長,學(xué)校才是他心馳神往的家呀!而我這個親生媽媽反倒游離于邊緣,變成了他耐心的聽眾、忠實(shí)的粉絲。楓葉呀!對此,我很有意見,我嚴(yán)正抗議,你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛!
    我曾開玩笑地對孩子的老師說第一批把孩子送進(jìn)楓葉河南校區(qū)的家長都是真英雄,他們敢做第一個吃螃蟹的人,勇氣實(shí)在可嘉!這中間當(dāng)然也包含我哦!而我們的孩子,自然而然成了楓葉在河南的試驗(yàn)田。如今,到了收獲的季節(jié),這塊試驗(yàn)田真是五彩紛呈?。【灰?,溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……,沒錯,這塊試驗(yàn)田變成了名副其實(shí)的百草園,能在一塊地里培育出千姿百態(tài)的苗苗已屬不易,難能可貴的是棵棵都茁壯成長,這不正是楓葉一向倡導(dǎo)的個性指導(dǎo)、因材施教的結(jié)果嗎?!在這種尊重個體、彰顯個性的教育體制里,千萬別孤立地拿成績作參照,要知道,花和樹沒法比高低,飛鷹和獵豹如何去賽跑?!每個孩子都是獨(dú)一無二的天然璞玉,經(jīng)過楓葉這位藝術(shù)家的
    精心
    雕琢,他們都會成為無與倫比的藝術(shù)精品。讓我們多些耐心,多些等待,欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧!
    此時此刻,我的心情可謂幾多傷感幾多不舍啊!前不久的家長會上,一提到離別,老師們都淚如雨下,幾度哽咽。在孩子們這些年的成長歷程中,在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的教誨和鼓勵。正是在你們的
    精心
    呵護(hù)下,他們才得以健康成長,羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界,雛鷹終于要離巢單飛啦!但我知道,無論怎樣你們都無法放下牽掛,孩子們要走的路還很長,你們總想呵護(hù)一程又一程,叮囑一遍又一遍,那深深的愛無以言表,滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們,盡管放心吧!你們的深情厚愛會化作無盡的力量,幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、勇往直前!請欣賞孩子們帶著自信的微笑,自由翱翔的颯爽英姿吧!在此,請讓我代表各位家長,向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬,真誠的道一聲謝謝!
    時光是最調(diào)皮的孩子,一不留神,就跑得無影無蹤。小學(xué)階段猶如山澗的潺潺溪流,帶著花草和泥土的芬芳,悄無聲息的流逝了,留給孩子們幾多眷戀幾多遐想啊!轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)天真無邪的孩童,變成了初諳世事的懵懂少年,人生翻過了一頁華麗的
    篇
    章,孩子們又要整裝待發(fā),去探索更神奇的未來世界了,讓我們送上祝福,拭目以待吧!
    一朝騰空少年郎
    穹宇蒼蒼
    志高心遠(yuǎn)任徜徉
    躑躅紅樓旁
    莫忘回首登高處
    師恩浩蕩
    肩筑人梯助飛翔
    不舍淚兩行
    可愛的孩子們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。當(dāng)你們一覽眾山小的時候,別忘了看看腳下,那里有你們自己一步步努力的足跡,更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石,懷揣感恩,不忘初心。加油!
    最后,祝愿孩子們在不久的將來給我們帶來新的驚喜,祝愿老師們在百草園里培育出更豐碩的果實(shí),祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
    你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。
    親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!
    回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運(yùn)動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動??往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時因?yàn)樾募倍e怪了你,但是,請同學(xué)們記?。簾o論是表揚(yáng)還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!
    展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。
    一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
    第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
    二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”
    第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切?;蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。
    三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
    第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
    我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,
    你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!蔽蚁M?,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
    同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。
    人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!
    同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
    謝謝大家。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六年級一班的xx。
    這是我最后一次,代表xxxx中心小學(xué)全體六年級同學(xué)在這里發(fā)言。
    此刻,我百感交集,因?yàn)榻裉?,我們就要分離。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
    我還記得,當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個叫做小學(xué)的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語花香的小學(xué)。我不會忘記,是那么多老師同學(xué)的鼓勵,讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動,直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。
    是我們的老師,帶我們走進(jìn)知識的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵我們克服困難,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行!
    在此,我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!(鞠躬)。
    我懷念,懷念與同學(xué)們在運(yùn)動場上一起揮灑汗水,與同學(xué)們參與的每一次活動。哪怕曾經(jīng)不會目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個不可拆散的團(tuán)隊(duì),我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同奮斗。
    六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn),我會始終銘記在心。
    當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的'越來越高,當(dāng)籃球場邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。
    我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學(xué)的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎?。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    在不知不覺之中,我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中,我體會到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習(xí)的快樂?;仡^看看,這熟悉的操場上,還有我們美好的回憶。
    我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!
    不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。
    記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時,同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好。。。。。。"。
    雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說:"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒有認(rèn)真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。
    六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗(yàn)和六個寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。
    再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!
    你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是六(2)班的彭沁悅,現(xiàn)在很榮幸能站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    其實(shí)原因很簡單,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我喜歡讀書,從小學(xué)四年級走進(jìn)東平小學(xué)開始,陸陸續(xù)讀地幾乎讀完了沈石溪、曹文軒、楊紅嬰所寫的所有系列小說。通過閱讀的積累,我的寫作水平不知不覺中提高了,寫作對我來說,已經(jīng)成為一種樂趣,腦海里經(jīng)常會涌現(xiàn)出許多優(yōu)美的詞句。另外,我的閱讀理解能力也悄然提高了。所以,我的.語文考試成績自然不用擔(dān)心了。
    對于數(shù)學(xué),我一直重視思維訓(xùn)練,從四年級起,堅(jiān)持每天用15分鐘自覺完成書名為《舉一反三》中的三道題。當(dāng)然,遇到不懂的題會主動問老師。
    我特別喜歡英語,學(xué)習(xí)英語的方法很簡單,就是按照英語老師的要求,多聽、多讀、多記。每天堅(jiān)持,持之以恒。
    明天,我就要離開東平小學(xué)了,在這里,我向師弟和師妹們提幾點(diǎn)建議,希望對你們以后的學(xué)習(xí)成長有幫助。
    第一點(diǎn)建議:要學(xué)會自主安排學(xué)習(xí),養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有一句話說得好:得自主者得天下。如果你總是依賴?yán)蠋熤v解的方法,被動地完成作業(yè),那么,學(xué)習(xí)會變得越來越吃力。
    第二點(diǎn)建議:要發(fā)展多方面的興趣。學(xué)習(xí)之余,在體育、音樂、美術(shù)方面必須各至少發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。發(fā)展多方面的興趣愛好,可以讓自己在學(xué)習(xí)之余休閑放松,同時,可以豐富自己的情感,讓自己成為一個有情趣的人。更重要的是,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率。
    第三點(diǎn)建議:學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。比如說,可以結(jié)合自身的實(shí)際情況,確定下一個單元檢測或月測的成績目標(biāo)。然后通過努力學(xué)習(xí),檢測自己是否達(dá)到目標(biāo)。如果沒有達(dá)到,就要認(rèn)真分析原因,在反思中改善自己的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,學(xué)習(xí)才可能成為一個不斷進(jìn)步的過程。
    籍此機(jī)會向東平小學(xué)謝校長,向任教過我的所有老師表示感謝!因?yàn)槟銈冇弥腔酆托难罱ǖ臇|平小學(xué),是一個溫暖幸福的家,讓我度過了無數(shù)開心而難忘的時刻。在這里,還要特別感謝班主任馮順明老師,我會永遠(yuǎn)記住您對我三年來無微不至的關(guān)照,對我不厭其煩的激勵和指導(dǎo)。
    最后,祝福我的母校——東平小學(xué)越來越漂亮,祝福我的師弟師妹們越來越開心!
    我的發(fā)言完畢!謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是六(1)班汪洋同學(xué)的家長。
    今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅,我感到無比地榮幸。
    首先我要代表所有的家長和同學(xué),對廣順一小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!
    小學(xué)六年時間,我們看到了孩子們在這里快樂成長,也見證了廣順一小的蓬勃發(fā)展,這其中,飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師,是你們的身教言傳,給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!老師們,你們辛苦了!
    同學(xué)們,六年來,在老師們的辛勤耕耘、精心培育下,你們順利完成了小學(xué)課程,積累了一定的文化知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你們在德、智、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,我為你們感到驕傲和自豪。希望你們新的生活中,永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,時常想起同學(xué)的深情厚誼,這將是你們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
    同學(xué)們,今天,你們以廣順一小為榮;明天,廣順一小將以你們?yōu)橐?BR>    最后,衷心祝愿每一個孩子學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福!祝愿廣順一小的明天更加美好!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
    相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。
    也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的`日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的.學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇九
    尊敬的程校長、洪校長,各位家長、同學(xué)們大家:
    上午好!
    告別無憂無慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹;忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問題;忘不了,英語老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書畫;忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書聲;忘不了匯報(bào)演出;忘不了,社會實(shí)踐活動;忘不了,生病時,老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯事時,老師的諄諄教導(dǎo)!
    親愛的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時,你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會”課程的開設(shè),畢業(yè)時,正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
    告別童年的故事,續(xù)寫青春的夢想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個小站,接下來多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智?!笔堑?,我們國家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設(shè)的生力軍,祖國美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。
    親愛的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹精神勉勵自己,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。
    最后祝各位家長事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    許多:知識、自信以及理想?!皥F(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
    同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,梁家坡小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。
    時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的'作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
    失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
    小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰?,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。
    要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二
    南校區(qū)的同學(xué)們,大家好!
    北校區(qū)的同學(xué)們,大家好!
    實(shí)驗(yàn)校區(qū)的同學(xué)們,大家好!
    舜湖校區(qū)的同學(xué)們,大家好!
    盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學(xué)相聚在舜湖校園,共同見證20xx屆畢業(yè)典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)證書!
    親愛的同學(xué)們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業(yè)的同學(xué),永遠(yuǎn)記住母校的這一枚?;眨盒;盏恼?,是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“sz”,意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花,倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾,象征著每一個學(xué)生都是少先隊(duì)員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名:盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué),下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉,襯托著中間的紅花,象征著老師像綠葉一樣,呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生!銘記?;?,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經(jīng)的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!
    在這特別的時候,我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅(jiān)守自己。簡單地說,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難,所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠(yuǎn)比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強(qiáng)大,更加優(yōu)秀,更加完美,是我們每個人永遠(yuǎn)的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!
    此時此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,遙望游子遠(yuǎn)去的背影,久久地,久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!
    同學(xué)們,我提議,讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說:老師,我愛你!母校,我愛你!
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你今天離開母校,希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著,無論你走得多遠(yuǎn),你的老師,你的母校,一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線,看著你成長的背影!
    最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學(xué)們!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們﹑親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是606班的xxx,感謝學(xué)校給我這個彌足珍貴的機(jī)會,代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
    雖然陽光失去了春天時的溫柔,火辣辣地照射著大地,但我們?nèi)愿械竭@個夏季是溫馨而美好的,因?yàn)槲覀儓A滿、愉快地完成了小學(xué)六年學(xué)業(yè),為自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號,即將步入那激情四溢的中學(xué)殿堂,去實(shí)現(xiàn)新的夢想!
    六年的步履踏實(shí)而又匆忙,回首來時的路,我們發(fā)現(xiàn),我們走過的每一個腳步都是那么的充實(shí)而又快樂。多么難忘,當(dāng)我們還是一年級新生,舉起稚嫩的手,進(jìn)行莊嚴(yán)入隊(duì)宣誓;多么難忘,那一次次自理活動,我們團(tuán)結(jié)一心,用自己的勞動,做出了香噴噴的飯菜;多么難忘,競賽場上,我們揮灑著汗水,你追我趕,勇爭第一的畫面;多么難忘,那一次次郊游,我們牽著手,唱著歌,笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠,將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的寶盒里。
    其實(shí),令我們難忘的何止是這些?我們最忘不了的是為了我們的成長不辭辛勞的校長,主任,老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水,見證者他們的無私而偉大付出,在他們的努力下,一批批昌黎學(xué)子茁壯成長,取得驕人的成績。畢業(yè)在即,離情漸濃,此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長為我們營造了一個溫馨美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在昌黎的大家庭中,我們快樂的成長;感謝陳老師,是您陪伴我們走過了小學(xué)生涯難忘的最后時光;感謝張老師,是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣,讓課堂充滿了歡聲笑語;感謝吳老師,在您的嚴(yán)格要求,悉心指導(dǎo)下,我們的語文素養(yǎng)不斷提高;感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師,是你們在我幼小的心田播下文學(xué)的種子,我一定會讓它生根發(fā)芽,茁壯成長……此刻,相信同學(xué)們都和我一樣,有許許多多的謝意想要傳達(dá),讓我代表大家把心聲表露,千言萬語匯成一句話:感謝母校的培養(yǎng),感謝恩師的付出!
    今天,有些傷感,但是我們并不惆悵。在這之后,還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間,更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對,并保持最佳狀態(tài),考取好成績,為母校爭光!相信同學(xué)們都知道,今年我市的中考,全市的第一名陸爾嫻,第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生,她們到了高一級的學(xué)校學(xué)習(xí),依然能發(fā)揚(yáng)昌黎學(xué)子的精神和作風(fēng),以驕人的成績來回報(bào)母校。讓我們以她們?yōu)榘駱?,在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些,我們堅(jiān)信,今日我們?yōu)椴瓒湴?,明天昌黎也會因你我而自豪?BR>    撫今追昔,小學(xué)生活是多么難忘!看今朝驕陽似火,仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽光,充滿激情與夢想的!相信有昨天的付出和今天的努力,未來一定很精彩!親愛的同學(xué)們,愿再見之日,我們帶給母校的是最好的成績,最燦爛的笑臉。
    最后,謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)生,再一次表達(dá)我們由衷的`謝意。感謝母校六年來的培養(yǎng),感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?BR>    祝:
    母校:生機(jī)勃勃,桃李芬芳!
    恩師:健康快樂,一生平安!
    同學(xué):理想遠(yuǎn)大,志氣如鋼!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!又一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
    教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
    最后,請?jiān)试S我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
    看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運(yùn)動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
    還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
    提起我四年級時的“親子活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎???,下面這個游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
    更記得那二年級時的中隊(duì)表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。伴隨著陣陣清風(fēng),我們六年級的學(xué)生即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園;告別老師,走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門!
    現(xiàn)在的我們,最應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩,是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
    我們畢業(yè)了,從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,預(yù)示著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,奮進(jìn)的目標(biāo),讓祖國強(qiáng)大為動力,一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
    同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀(jì)的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
    最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
    六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
    如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
    回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
    如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
    衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
    祝愿母校的明天會更好!
    同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動回報(bào)母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請?jiān)试S我代表六年級畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)。
    六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
    此時此刻,我代表六年級的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
    回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
    “畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起?!本磹鄣睦蠋?,親愛的母校,無論將來我們走得多遠(yuǎn),無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“常回家看看”,看看永遠(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園!
    最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!
    祝愿同學(xué)們快樂成長!
    祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
    小學(xué)畢業(yè)散學(xué)典禮發(fā)言稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
    同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮??!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶??!
    敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切??!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
    再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!