小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案(專業(yè)16篇)

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    一個(gè)好的方案必須具備可操作性和可持續(xù)性,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的實(shí)施需要不斷監(jiān)控和評(píng)估,以及及時(shí)的反饋和調(diào)整。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇一
    1、提高認(rèn)識(shí)。全街道機(jī)關(guān)工作人員要高度重視生活垃圾分類工作,結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等,積極推行垃圾分類工作,當(dāng)好樣板、做好示范。
    2、嚴(yán)格管理。本著“科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行”的原則,合理配置分類設(shè)施,規(guī)范分類標(biāo)識(shí),落實(shí)管理責(zé)任,強(qiáng)化日常管理,做到堅(jiān)持不懈,取得實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑,加大宣傳教育力度,不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與垃圾分類的責(zé)任意識(shí)、文明意識(shí),共同維護(hù)好工作環(huán)境。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇二
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))要建立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),督促指導(dǎo)本轄區(qū)居民做好生活垃極分類工作,同時(shí),要切實(shí)抓好辦公區(qū)生活垃分類工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)生活拉圾分類工作深入開展。
    (三)加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網(wǎng)站平臺(tái)等多種方式引導(dǎo)居民增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高自覺參與垃圾分類積極性;要定期深入住宅小區(qū)開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳,發(fā)放宣傳手冊(cè),提升居民垃圾分類意識(shí),營(yíng)造生活垃圾分類濃厚氛圍。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇三
    (一)指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹立和踐行新發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無害化,推進(jìn)人居環(huán)境整治,持續(xù)提升城市品質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
    (二)工作目標(biāo)。
    1、各村(居)、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址,6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米*1.5米*0.15米,放置4個(gè)垃圾桶,2個(gè)其他垃圾桶,1個(gè)有害垃圾桶,1個(gè)可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積,增加垃圾桶數(shù)量。
    2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè),各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年年底前,xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
    (三)分類標(biāo)準(zhǔn)。
    生產(chǎn)生活垃圾的單位和個(gè)人,是實(shí)施垃圾分類的主體。各責(zé)任區(qū)、各村(居)、各社區(qū)居委會(huì)、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進(jìn)行分類,城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類,提高資源化利用;市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,按“可回收物”“其他垃圾”2類進(jìn)行分類。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇四
    增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類工作開展的根本。
    通過宣傳活動(dòng),使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義,引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇五
    (一)準(zhǔn)備階段(20xx年5月31日至6月24日)。
    1、制定實(shí)施方案。根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況,制定專項(xiàng)工作方案,明確工作職責(zé)和任務(wù)要求。
    2、召開動(dòng)員會(huì)議。召開街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類動(dòng)員會(huì)議,提出實(shí)施方案、落實(shí)任務(wù)要求。
    3、開展宣傳發(fā)動(dòng)。完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識(shí),完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范。開辟生活垃圾分類宣傳欄,采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法,宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。
    (二)實(shí)施階段(20xx年6月25日至6月30日)。
    1、落實(shí)分類職責(zé)。建立機(jī)關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
    宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。
    專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作,提高分類設(shè)施的完好率和整潔度,聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時(shí)清運(yùn)垃圾。
    督查員根據(jù)日常檢查考核辦法,不定期開展監(jiān)督檢查,督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。
    保潔員負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室易腐垃圾、其他垃圾進(jìn)行收集、清理,統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn);每周定時(shí)收集各辦公室的廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙;每半月對(duì)大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn);做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對(duì)各辦公室分類錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀,并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    食堂工作人員負(fù)責(zé)及時(shí)清理收集食堂內(nèi)垃圾,分類投放至投放點(diǎn),嚴(yán)禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。
    2、實(shí)施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。
    3、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查垃圾分類效果,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
    (三)總結(jié)階段(20xx年7月1日起)。
    1、做好自查自檢。各科室認(rèn)真開展生活垃圾分類工作的自查自糾,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。
    2、推進(jìn)分類覆蓋。街道辦事服務(wù)中心根據(jù)實(shí)際,開展生活垃圾分類工作,在7月底前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇六
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全街道生活垃圾分類工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時(shí)各村配備專職人員,負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。
    2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),推進(jìn)行動(dòng)自覺。街道利用微信公眾號(hào)、明白紙、宣傳欄等渠道,各村利用廣播、宣傳標(biāo)語、村民會(huì)議等形式對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,使群眾充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施垃圾分類工作的重大意義,掌握垃圾分類的方法,全面促進(jìn)生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)門進(jìn)戶,人人參與。
    3、寫入村規(guī)民約,建立約束機(jī)制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約,注明分類標(biāo)準(zhǔn)及處理方式,對(duì)分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會(huì)議通過后,上墻公示,用制度促進(jìn)村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。
    4、開展監(jiān)督考核,確保長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評(píng)比,對(duì)垃圾分類落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分,對(duì)分類到位村、戶進(jìn)行掛牌、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)宣傳組織不力村給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇七
    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神,加快推進(jìn)全街道生活垃圾分類工作,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》(x政辦字〔20xx〕x號(hào))、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》(x政辦字〔20xx〕x號(hào))文件精神,制定本實(shí)施方案。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇八
    優(yōu)秀作文推薦!xx街道辦事處生活垃圾分類全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類工作,建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集管理體系,做好年底生活垃圾分類工作國(guó)家驗(yàn)收迎查,結(jié)合街道實(shí)際,特制定本方案。
    一、工作目標(biāo)9月底前,所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前,全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
    二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類投放、分類收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門根據(jù)需要結(jié)合本部門職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類工作。
    三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施,積極開展垃圾分類工作:
    (一)進(jìn)行摸底調(diào)查,普查垃圾分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    (二)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類設(shè)施建設(shè)。
    (三)及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類工作信息。
    (四)建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”,由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類人員,在垃圾投放站點(diǎn)開展分類監(jiān)督指導(dǎo)工作,確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔,同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類投放的準(zhǔn)確率。
    (五)建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳,確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
    (六)通過入戶走訪等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng),以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺分類習(xí)慣為重點(diǎn),不斷提高居民參與率。
    四、工作要求。
    (一)高度重視,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門要高度重視,迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門人員,本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開展垃圾分類工作。
    (二)強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類類別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),破除瓶頸,因地制宜,加快垃圾分類設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度,達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
    (三)強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂見的宣傳形式,通過媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體,大力開展垃圾分類“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng),做到轄區(qū)群眾垃圾分類知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過50%,營(yíng)造人人動(dòng)手、戶戶參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。
    五、保障措施。
    (一)建立工作例會(huì)制度。街道定期召開工作例會(huì),通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類工作進(jìn)展情況,聽取各社區(qū)、村工作匯報(bào),會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    (二)建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升工作水平。
    對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的,要予以通報(bào)批評(píng);
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇九
    為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。
    成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
    按照國(guó)家住建部《農(nóng)村生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》農(nóng)村生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市農(nóng)村生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
    1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
    1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。
    2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
    3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
    安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
    1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(xx年xx月xx日)。
    本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2、推行階段xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)。
    按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、提高鞏固階段(xx年xx月xx日以后)。
    進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
    1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
    2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
    3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
    4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
    5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
    (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    各部門負(fù)責(zé)人(成員):
    教育教學(xué)方面:
    宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:
    校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
    各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識(shí)。
    本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
    1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
    2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
    3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
    6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
    2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
    3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
    4、所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
    本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十一
    2、謝謝您的配合,我為您的風(fēng)度而贊美。
    3、給電池一個(gè)安全的歸宿,給自己一個(gè)清潔的世界。
    4、別把垃圾中的寶物與廢物混為一談。
    5、垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。
    6、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。
    7、垃圾要分類,生活變完美。
    8、垃圾分一分,環(huán)境美十分。
    9、就算是扔垃圾,也能小窺操行之高低。
    11、垃圾分類人人做,做好分類為人人。
    12、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
    13、回收廢棄電池,創(chuàng)造美好家園。
    14、用心參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
    15、舉手之勞小動(dòng)作,搞定環(huán)境大難題。
    16、垃圾也有用,請(qǐng)別亂扔它。
    17、積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
    18、垃圾也有家,不要走錯(cuò)門。
    19、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。
    20、垃圾分類我能行,綠色生活我先行。
    21、播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一份美麗。
    22、養(yǎng)成文明餐飲習(xí)慣,減少餐廚垃圾。
    23、清新的空氣是多么的芳香,綠色的呼吸是我的夢(mèng)想。
    24、請(qǐng)不要亂扔我,我會(huì)污染環(huán)境。
    25、垃圾可變寶,分類更環(huán)保。
    26、配合垃圾分類,爭(zhēng)做禮貌市民。
    27、你們的舍棄卻是我的最愛,它們?cè)谶@里找到了歸宿。
    28、我們不想住在一起,請(qǐng)給我們分個(gè)家。
    29、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
    30、垃圾分類,人人有責(zé)。
    31、積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
    32、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界。
    33、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
    34、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。
    35、我雖渺小,但好處重大。
    36、適量點(diǎn)菜,餐后打包,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    37、參與垃圾分類,保護(hù)地球家園。
    38、垃圾要分類,資源要利用。
    39、要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?BR>    40、垃圾要分類,生活更完美。
    41、積極參與廢電池回收。
    42、綠色餐飲,潔凈家園。
    43、請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家。
    44、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊來參與。
    45、垃圾減量分類放,共建完美張家港。
    46、今天分一分,明天美十分。
    47、資源有限大難題,垃圾分類來解決。
    48、垃圾分類,從小做起。
    49、垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園。
    50、細(xì)節(jié)決定成與敗,分類決定廢與寶。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十二
    垃圾分類,你我有責(zé)。
    1、組長(zhǎng):
    2、副組長(zhǎng):
    3、各部門負(fù)責(zé)人(成員):
    4、教育教學(xué)方面:
    5、宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面:
    6、校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:
    7、各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1、讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識(shí)。
    3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
    本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
    1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
    2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。
    3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
    6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
    2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
    3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。
    4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說明的形式。
    本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十三
    主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。
    (二)餐廚廢棄物。
    主要品種有:食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
    (三)可回收物。
    主要品種有:廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊書籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。
    (四)其他垃圾。
    主要品種有:衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十四
    利用線上宣傳與線下活動(dòng)相結(jié)合的方式方法,引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)生活垃圾分類意識(shí),養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,踐行生活垃圾分類要求,不斷提高公民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
    因地制宜,貼近基層。貼近實(shí)際、貼近群眾,立足當(dāng)前、
    著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),采取深入細(xì)致、貼近生活的宣傳動(dòng)員方式,讓生活垃圾分類成為人民群眾生活的新時(shí)尚。
    把握節(jié)奏,突出重點(diǎn)。示范先行,循序漸進(jìn),把握好宣傳活動(dòng)的推進(jìn)節(jié)奏和力度,確保長(zhǎng)流水、不斷線。突出生活垃圾分類投放重點(diǎn),通過多樣形式,持之以恒把宣傳工作做細(xì)做實(shí)。
    創(chuàng)新方式,正面引導(dǎo)。創(chuàng)新宣傳方式方法,強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,形成社會(huì)共識(shí),及時(shí)展示生活垃圾分類工作的進(jìn)展和成效,對(duì)所存在的問題加強(qiáng)正面引導(dǎo),擴(kuò)大宣傳影響。
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十五
    隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國(guó)的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。
    至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏?有識(shí)之士早已警告,埋垃圾等于造定時(shí)炸彈,如不盡早采取措施,將來會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
    要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e(cuò)了地方的資源”,只要處理得當(dāng),完全可以成為巨大的社會(huì)財(cái)富。
    據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
    2003年10月,國(guó)家出臺(tái)了《城市生活垃圾分類標(biāo)志》。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)未來的社會(huì)建設(shè)者,更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動(dòng),所以我們決定從了解市民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)與實(shí)施情況入手,進(jìn)一步宣傳垃圾分類。
    1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾筒,但基本都沒實(shí)施過垃圾分類。
    2、他們對(duì)如何進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問題缺乏認(rèn)識(shí),但好奇心強(qiáng),希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。
    1.讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實(shí)踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。
    2.通過設(shè)計(jì)各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
    3.通過學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識(shí)。
    通過網(wǎng)絡(luò),搜集了一系列的資訊,帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)。
    1、搜集的資料內(nèi)容:
    (1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
    (2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?
    (3)查找有關(guān)開展垃圾分類的方法。
    2、查詢指導(dǎo)
    (1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。
    向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢,通過翻閱網(wǎng)頁(yè),查詢相關(guān)知識(shí)。
    為學(xué)生推薦的搜索引擎有:
    提供搜索輸入的關(guān)鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。
    (2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各大書店、圖書館翻閱相關(guān)書籍。 充分利用就近的市購(gòu)書中心、新華書店、市圖書館、市科學(xué)館、爾雅書店等校外資源。
    3、時(shí)間安排:課余時(shí)間和周六、周日。
    (1)課前請(qǐng)同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況
    (2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請(qǐng)組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。
    (3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果算一算一個(gè)月,一年,要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬多戶家庭,就當(dāng)1萬戶算,一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行估算)
    (4)如果這些垃圾不及時(shí)處理,我們的家,校園,住宅小區(qū)會(huì)變成什么樣?
    2、垃圾的處理
    (1)假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會(huì)怎樣處理?
    3、設(shè)計(jì)研究方案
    (1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸,對(duì)于垃圾,
    你還有什么問題?
    (2)這上面幾個(gè)問題中,你對(duì)哪個(gè)問題最感興趣?
    (3)寫調(diào)查報(bào)告
    (4)交流匯報(bào)。
    (1)設(shè)計(jì)問卷
    通過電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,參照別人好的問卷模式,同學(xué)們編寫問卷。
    (2)實(shí)施問卷
    全班分成八個(gè)小組,分別到不同區(qū)域展開調(diào)查。
    (3)實(shí)地考察
    對(duì)小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。
    數(shù)據(jù)分析:
    (4)數(shù)字統(tǒng)計(jì)
    對(duì)問卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并分析結(jié)果。
    (5)調(diào)查結(jié)果
    小區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)策劃方案篇十六
    為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實(shí)施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。
    成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
    按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
    1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
    1、開展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開展垃圾分類知識(shí)的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率、參與率。
    2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類。
    3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
    安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
    1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20xx年x月)。
    本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
    2、推行階段(20xx年x月x日-x月x日)。
    按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)。
    進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對(duì)垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
    1、召開工作會(huì)議,部署相關(guān)工作。
    2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識(shí)的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
    3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
    4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
    5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
    (1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動(dòng),深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    (3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項(xiàng)檔案管理。