通過寫一篇讀后感，我們可以更深入地探討和分析書中的主題和意義。寫讀后感時，要注意語言的精練和準確，避免使用太過形式化和生硬的表達方式。通過閱讀以下的讀后感，我們可以對不同書籍的解讀和思考有更多的了解。
讀匆匆讀后感篇一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！?BR> 詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
讀匆匆讀后感篇二
“我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀，我們的生命只有一次，所以，我們應該有所作為，才不會留下種種遺憾。
生命匆匆，時光匆匆，《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點。雖然是詩一般的韻味，詩一般的節(jié)奏，詩一般的意境，但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周，雨纏纏綿綿地下了幾天，當太陽重新升起時，已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外，發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步，而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。
非也，非也！不是還有那些實現(xiàn)自己人生價值的抗日志士嗎？黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命，換來了現(xiàn)在的和平，而他們也因此名垂青史，婦孺皆知。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國，但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗，才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理：他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭，才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學家之一。
全世界無產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說過：“有所作為是生活中的最高境界?！倍頌閷W生的我們，只有好好學習，將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
讀匆匆讀后感篇三
從這篇文章中，我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時間。
時間？你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴?？赡阒绬?？人世間，萬物皆可再生，一去一回?？晌覀兊臅r間，過去，就沒有了，再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間??！我不禁為浪費的時間而哭泣，為未來的時間而珍惜。
是啊，時光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時間，他就像我們身邊的風，洗手時的水，吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來，可以干多少事?。∥覀兊纳钤摱嗝闯鋵?，多么豐滿??！如果能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個美麗的世界，就一定要讓自己活的有價值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。
讀匆匆讀后感篇四
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂?！有的人心甘情愿做一粒沙，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當一座寶塔，讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費自己的時間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長；而當你專心致志做事的時候，你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好，但當下一秒“滴答”響起時，才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時，時間走了；悲傷時，時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費光陰，才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
讀匆匆讀后感篇五
光陰似箭，歲月如梭，時間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時；同時它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時也送走了我們最后一聲嘆息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時間匆匆，一點一滴地消失在時間的長河里，一去不回復，要我們珍惜時間，切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時，時間從你嘴邊逝去；當你與朋友玩耍時，時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪回。時間匆匆來去，它讓昨天永遠成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧！
讀匆匆讀后感篇六
花有重開日，人無再少年。這句話說得一點也不假，不論怎么樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
時光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點醒悟過來吧!不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學校里不好好學習，成天無所事事的人，他們那些人只當是來學校玩的，而不汲取知識，這些人長大了會變得脾氣暴躁，心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應該好好學習，別學那些人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊!時間是無價的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的，它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長的生命，給不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！?BR> 朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀完這本書，我心里悟出了許多道理。
讀匆匆讀后感篇七
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復返呢？這一句看似普通的問句，其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀，和對以逝去的時間無法挽回的無奈！
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”古人云：“少壯不努力老大徒傷悲！”
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認為：時間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機！手中的飯一點沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時間，不要再明白了一切之后再后悔。
讀匆匆讀后感篇八
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創(chuàng)造時間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個不浪費時間的人。
讀匆匆讀后感篇九
記得一個周末，作業(yè)不是很多，一個晚上就可以寫完的作業(yè)，我卻懶得頁?；氐郊液?，我把書包放到自己房間，就跑回里客廳，打開電視，一邊看一邊吃著零食，海津津有味呢！就這樣，我的作業(yè)說了一個晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫完了，把作業(yè)摞起來，一下子裝進書包，連看也沒看，更不知道對錯。我寫完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點也沒有想到要看書、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時，錯誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應該，只顧得玩。卻沒有想到要學習，可那時我不知道時間有限，不知道在玩的時候，時間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小學六年級了的我，學完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會在下課的時候多看點書，在學習上多下點功夫，會比別人多學點。
時間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點時間?。?！
讀匆匆讀后感篇十
這星期是開學的第一個星期，好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學了，我們就應該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學習中去。
這不，星期四的語文課，我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多，我認識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認識到我們應該向朱自清先生學習，學習他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時間，認真學習、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
讀匆匆讀后感篇十一
俗話說：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買不到一寸光陰。”時光一去不復返，它的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我讀完hasty后終于意識到了這一點。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內(nèi)心感受，表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸，讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復返呢？”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?？此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰，要力求上進。時間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人！
在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們，讓我們更懂上進，更懂得如何珍惜學習時間。
其他人都那么實用，但我之前是“負面”。星期六的下午，我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事，趕緊爬了起來。母親責怪我，說我懶。趕到學校，我來晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕他們只是進行一次課的遲到，卻給了我一個懲罰。不管學生做什么，都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢，但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握，才能在有限的時間里，煥發(fā)出一個無限光彩！
讀匆匆讀后感篇十二
我們用膽怯稚嫩的童音向老師提問簡單的問題，老師像媽媽一樣，俯下身來，眉眼含笑的耐心回答我們的問題；我們上課時充滿期待，渴望知識的眼神跟隨著老師的腳步閃閃發(fā)光；下課的時候，我們嬉戲玩耍，活潑熱情的去認識新同學，結(jié)識新朋友。在歡樂的氣氛中，我們漸漸長大了。
學習了《匆匆》這篇課文，我突然意識到時光的寶貴，我們還沒來得及細細品味小學的滋味，就馬上面臨小升初了。匆匆的時光無聲的流逝，而我們還停留在小學一年級階段，整天想著怎么玩，怎么在課堂上惡作劇，《匆匆》讓我懂得了老師溫柔的去處，老師是將溫柔化作成鞭策我們的力量，嚴厲眼神背后是對我們未來的期待與焦慮。學完課文那天，老師問我們：如果讓你們重新回到一年級，你們會不會好好學習？我們異口同聲的回答：會！喊出這個字的同時，我的心里有對時光的不舍，更有虛度時光的愧疚與懊悔。可時間，終究是一去不復返的，我們不能只感嘆時光的匆匆，要實際行動起來，不負韶華，好好學習，一顆種子，只有用最辛勤的汗水去澆灌，才能開出最美的花，結(jié)出最甜的果實。
讓我們珍惜小學階段最后這幾個月的時光，一起努力學習，把對時間匆匆的感嘆化為學習的＇動力，用堅定的腳步去追趕夢想，走過這匆匆的時光，迎來最美的朝陽。
讀匆匆讀后感篇十三
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時．．．”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭f明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務員向老板請假，老板對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的.一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧，時間就是生命！
讀匆匆讀后感篇十四
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回，時間卻一去不復返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大，我們從不反省自己。時間的流逝，我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個大倉庫，雖然看起來沒有盡頭，但是浪費時間，總有一天會受到應有的懲罰。珍惜時間，好好學習，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應該這樣去做，去學習，去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標。于是——早晨起來的時候，我們是不是應該讀一會兒書?中午吃飯的時候，我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候，我們是不是應該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話，那就必能驗證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會有的?！?BR> 來也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間，不要在老年時，后悔自己那時為何不多做些貢獻?不要再即將離去時，后悔自己為何不多學些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧，時間的流去是悄聲無息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難，就看你如何安排了。時間是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，共同來珍惜時間，奮發(fā)圖強，成功終會有一天會屬于你的。
讀匆匆讀后感篇十五
人生是一場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自我。
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀匆匆讀后感篇十六
讀了《匆匆》這篇課文，我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復返，表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候，日子從飯碗里過去；在我聚精會神地寫作業(yè)時，日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興，為運動員們的精彩表演而喝彩，準備評選出自己最喜歡的比賽時，定眼一看，奧運會已經(jīng)在時間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚，跨年之鐘響起，正當人們感嘆春節(jié)如此之久時，一眨眼，又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，珍惜時間的人，他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作，浪費時間的人，只能在二十四小時里，做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間，讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧！
讀匆匆讀后感篇十七
匆匆那年，是我在高中的圖書館游蕩的時候，無意間看到的。在枯燥無味的語數(shù)英物化生中，能找到一本青春疼痛系列的小說，在當時看來真是幸運之至。
我們的圖書館有一個很文藝的名字，有幾個小單間，有幾盞昏黃的燈，還有一臺學校絕無僅有的空調(diào)。高考備考是一個悶熱煩躁的夏天，到處都充斥這蚊蟲的聒噪，連人都是躁動不安的。悶熱的教室，重復的練習題，趴在窗上的老師，每一件事都讓我感到厭倦。在老師一遍巡視過后，悄悄溜到圖書館是我最愛做的事。我美其名曰圖書是人類最好的朋友，其實我是想在枯燥無味的生活中找點刺激，在每天不停重復中找到一點不同。就是在這種情況下，我邂逅了匆匆那年。
九茴香說這是一本關(guān)于80后的故事，我對于80后、90后這一類的字眼都很敏感。因為90后的出現(xiàn)被冠上非主流的名號，在當時的我們看來一些流行的充滿魅力的字眼，在大人看來是荒誕可笑的，在現(xiàn)在的我看來確實是可笑的，這也許就是成長。關(guān)于80后，當時真的是沒有多大的認知。在看過匆匆那年之后，我才發(fā)現(xiàn)其實我們的青春相差不大。狹小的教室，男孩子和女孩子紅著臉嬉笑怒罵。同一樣的夏天，同一樣的教室，同一樣的高考。5個主人公好像就活在我的旁邊，就像是隔壁班發(fā)生的故事，我見證了他們的喜怒哀樂。
每個女生的心中都住著一個小方茴，都希望有個陳尋能找到她，拯救她。我喜歡陳尋對方茴的呵護，我喜歡他的灑脫、幽默以及他的帥氣。然而這些我曾經(jīng)以為最美好的東西，最能喚起小女生臉紅心跳的特質(zhì)，卻在后來深深地傷害了方茴，也傷害了我。原來我一直喜歡的，是喜歡著方茴的陳尋。如果一開始就知道結(jié)束，那么我寧愿方茴從來都沒有遇到過陳尋。不過這就是小說的獨到之處，猜不到結(jié)局的故事，才是一篇好小說。從一開始就猜到結(jié)尾，我一定會毫不猶豫的把書扔掉。
如果說方茴是每個女孩心中所渴求的那一面，溫柔文靜乖巧靦腆，那么沈曉棠就是女孩子所渴望的另一面，熱情活力瀟灑大方。方茴就像一瓶白開水，干凈純潔，雖然平淡無味卻也最能止渴；而沈曉棠像一瓶多樣的汽水，刺激強烈，你永遠都不知道下一口是什么滋味。
每個女生都希望擁有沈曉棠的自信，她的落落大方一直深深地印在我的腦海里，我想如果是我，我也會喜歡上這么一個女孩子的。所以當她和陳尋在曖昧不明的時候，我就開始隱隱擔心，然而每一部小說都是在向著我所預料但卻不期望的方向發(fā)展著。陳尋和沈曉棠終于在一起了，而方茴也終于知道了。
這是故事最大的一個轉(zhuǎn)折，方茴在見證著他們成長的樹下嚎啕大哭，我多想給這個受傷的女孩一個擁抱。至此，陳尋這個陽光帥氣的大男孩形象，在我的心中漸漸變得可惡起來。因為他的猶豫，毀了兩個好女孩。他總是給方茴錯覺和希望，卻始終沒能給個答案，他的這種猶猶豫豫也深深地傷害了沈曉棠。直到現(xiàn)在我仍然記得我當時對著書破口大罵，男人都不是好東西的場景，以及舍友一臉錯愕、爆笑的表情。
有人說，沈曉棠是個小三。然而她當時并不知情，她并不知道當時的陳尋已經(jīng)有女朋友了，然而陳尋也沒有主動提起。很顯然，陳尋很享受這種曖昧的感覺。那時候的他還太單純太自負，也太“自私”。方茴給了他百分百的信任，而他卻沒能百分百的信任方茴，他總把自己的觀點強加在方茴身上。他們之間最致命的裂縫，正是因為他們沒有深入的理解彼此，因為方茴的怯懦，因為陳尋的大男子主義。陳尋說，沈曉棠總是能百分百支持他，然而方茴總是他做什么都反對。他不知道這是她們愛一個人的方式不一樣，沈曉棠很果敢，敢愛敢恨，她愛的很轟轟烈烈，能夠陪愛的人做一切想做的事不計后果；而方茴則不希望冒險，她的愛平平淡淡，她不希望愛她的人和她愛的人冒險，簡簡單單平平凡凡就好?？上М敃r的陳尋并沒有理解方茴的用心，然后他們就這么錯過了彼此。
方茴走了，去了澳洲，帶著傷痕累累的身心。沈曉棠也離開了，她跟著老大走了，陳尋也成熟了，他學會了承受他也覺得老大更能給沈曉棠幸福。陳尋自己也說，當時的自己還太年輕，才會弄的三個人都身心俱疲。小說到了這里也接近了尾聲，后來方茴回來了。有人問最后陳尋和方茴有沒有在一起，然而九茴香卻在看似高潮處戛然而止。方茴接到陳尋的電話時，慢慢的漏出了微笑。小說到這里就終結(jié)了，我始終不能明白這個微笑背后的含義。我執(zhí)拗的認為這是她開心的笑了，畢竟在經(jīng)過那么多的波折和成長，我相信現(xiàn)在的他們是最適合彼此的。
小說看完了，我把它偷偷的從圖書館拿出來，又偷偷的放了回去。它靜靜的躺著那里，等待著下一個人的邂逅。而我依舊每天重復著同一樣的事，不同的是，我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨，讓人避閃不及也最能讓人酣暢淋漓，或歡笑或淚水，都是雨后的收獲，都是我們的成長。有遺憾的青春才是最完美的。
一場暴雨過后，這個冗長的夏天終于還是要過去了。
讀匆匆讀后感篇十八
日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什么痕跡，但個子的長高和學習知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。
記得剛開學的時候，新書發(fā)了下來，我還把書好好包裝1下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學完了，再過近兩個月就要放暑假了，而后開學就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快，我感覺什么都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學時，它從我翻開的課本中飛過，回家休息時，它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復1日，年復1年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子;有的人過1天等于過1年，而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人1生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我1生的日子過得將是很精彩的。
讀匆匆讀后感篇十九
“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里，每天都過著快節(jié)奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復一日，年復一年的生活了。
在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。
一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一伙人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年，日復一日卻也發(fā)明許多東西推動了歷史，早就未來的個個國家。
古時候，人類也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學家呢？因為他們沒有掉入人們的匆匆中，每天都做著有意義的事，發(fā)明了武器，發(fā)起了戰(zhàn)爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮斗一把！
讀匆匆讀后感篇二十
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？這幾句話，都選自朱自清的《匆匆》。
的確，從我哇哇落地的那一瞬間開始，我的時間鐘表就開始轉(zhuǎn)動。似針尖上的一滴水滴入大海，我的日子滴在時間的流中。匆匆，日子就是這樣匆匆。
誒！每天早上，等我看見太陽時，算是一日的開始。我每次在游戲時，日子從那笑聲中過去；思考時，從急速運動的頭腦間溜去；說話時，日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見，這算又流走了一日。我無奈的苦笑，但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人無長盛年，物無不散日；人間只道黃金貴，不問天公買少年；寸陰寸金，寸草寸心……在這許許多多惜時語句中，只有一個真理：珍惜時間。
讀匆匆讀后感篇二十一
溪水東流，斗轉(zhuǎn)星移，日月梭，時光是那么匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規(guī)律，打不敗匆匆的時光，逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的，無論你在做什么，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那么快地流逝。
朱自清先生說得沒錯，匆匆的時光一眨眼就不見了，就象我現(xiàn)在寫的每一個字，日子都在我的筆尖上過去，任憑我寫得多快，它也不稍作停留，讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的，日子一去不復返，那我們就不要平庸度過了這一生。
讀匆匆讀后感篇二十二
“來如流水兮，逝如風;不知何來兮：何所終…”時光就是如此，總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過。當我們發(fā)現(xiàn)時，它已走遠，只留一抹背影，好似在譏諷我們的無知。我們在打字時，它從我們的指尖溜走;我們在喝咖啡時，它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過;當我們想要伸手抓住它時，他又從我們的指縫間流過。我們總會悲哀的去目送時間的影子，卻不知去追逐它的腳步。于是，時間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠。
有不少人總是抱怨作業(yè)太多，工作太多。但是想想看，一天中除去我們喝咖啡的時間，洗漱的時間，吃飯的時間，走路坐車的時間，我們學習工作的時間又有多少!?若連這點學習時間我們都不珍惜并好好利用的話，那么這一天的學習效率又能達到多少?我們的時間是短暫而寶貴的，為什么還要浪費?若我們不在這有限的時間中做有意義的事，終有一天會為虛度的年華而悔恨。
“上課十分鐘，下課十年功”，俗套的話無法引起人們的注意力，包括我。只是去沒想到自己竟成了這句話的驗證品。常在心情不好時在上課走神，因個人因素而導致浪費了大好時光。于是，在下課時還要花兩倍的時間做題。當然，也有人在浪費自己時間的同時也浪費別人的時間。使他人落得與自己同樣的下場。正所謂“浪費別人的時間，等于謀財害命”我認為即使一個人將時間看得一文不值，奢侈的大把大把揮霍著時間，也不應該牽連致他人。
我們?nèi)松卸嗌贂r間可供我們浪費?我回頭看了看那曾走過的童真歲月，深感遺憾。同時也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過去填補那些空白，卻在空想之中又留下了一個空白。
猶記得我聽歌時，面對自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結(jié)束，帶到回過神后才發(fā)現(xiàn)自己又錯過了一首摯愛。我們所錯過的一個個美好不正如此么?只是歌還可以再放，時光卻不會再來。
讀匆匆讀后感篇一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！?BR> 詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
讀匆匆讀后感篇二
“我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀，我們的生命只有一次，所以，我們應該有所作為，才不會留下種種遺憾。
生命匆匆，時光匆匆，《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點。雖然是詩一般的韻味，詩一般的節(jié)奏，詩一般的意境，但文章字字都傳達出一種對時光一去不復返的無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周，雨纏纏綿綿地下了幾天，當太陽重新升起時，已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外，發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步，而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。
非也，非也！不是還有那些實現(xiàn)自己人生價值的抗日志士嗎？黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命，換來了現(xiàn)在的和平，而他們也因此名垂青史，婦孺皆知。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國，但我們只有抓住匆匆溜走的時間努力奮斗，才不會被后人認為白白走了這一遭。著名文學家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個道理：他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭，才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學家之一。
全世界無產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說過：“有所作為是生活中的最高境界?！倍頌閷W生的我們，只有好好學習，將來才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
讀匆匆讀后感篇三
從這篇文章中，我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅，不是珍珠瑪瑙，他是時間。
時間？你可能知道它是寶貴的。可在你的意識里也不是那么寶貴?？赡阒绬?？人世間，萬物皆可再生，一去一回?？晌覀兊臅r間，過去，就沒有了，再也找不到。
讀了《匆匆》這一篇課文，我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間??！我不禁為浪費的時間而哭泣，為未來的時間而珍惜。
是啊，時光不易，我們又是怎樣的匆匆呢？時間，他就像我們身邊的風，洗手時的水，吃進肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走，一去不返了。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時間利用起來，可以干多少事?。∥覀兊纳钤摱嗝闯鋵?，多么豐滿??！如果能用它們來讓我的生活更有意義，那該多好！既然我們來到了這個美麗的世界，就一定要讓自己活的有價值，不能白白的走這一遭，荒廢了自己的人生和時間，讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡。
讓我們珍惜寶貴的時間吧，他一去不返。讓我們珍惜未來，在未來的時光中，不要再讓他白白流失，消散無存。使自己的生活更有意義。
讀匆匆讀后感篇四
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂?！有的人心甘情愿做一粒沙，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當一座寶塔，讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費自己的時間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長；而當你專心致志做事的時候，你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好，但當下一秒“滴答”響起時，才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時，時間走了；悲傷時，時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費光陰，才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
讀匆匆讀后感篇五
光陰似箭，歲月如梭，時間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時；同時它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時也送走了我們最后一聲嘆息。
今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡單的敘述了時間匆匆，一點一滴地消失在時間的長河里，一去不回復，要我們珍惜時間，切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。
當你與家人聊天時，時間從你嘴邊逝去；當你與朋友玩耍時，時間從你雙手間溜去。
時間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來，四季輪回。時間匆匆來去，它讓昨天永遠成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。
所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧！
讀匆匆讀后感篇六
花有重開日，人無再少年。這句話說得一點也不假，不論怎么樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
時光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點醒悟過來吧!不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學校里不好好學習，成天無所事事的人，他們那些人只當是來學校玩的，而不汲取知識，這些人長大了會變得脾氣暴躁，心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應該好好學習，別學那些人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊!時間是無價的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的，它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長的生命，給不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！?BR> 朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀完這本書，我心里悟出了許多道理。
讀匆匆讀后感篇七
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復返呢？這一句看似普通的問句，其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀，和對以逝去的時間無法挽回的無奈！
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”古人云：“少壯不努力老大徒傷悲！”
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認為：時間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機！手中的飯一點沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時間，不要再明白了一切之后再后悔。
讀匆匆讀后感篇八
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后，我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍地挪移了，我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間對每個人來說，就是公平的，為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時間里成為世界巨富，而你只能做一些小事呢？我們要利用時間，創(chuàng)造時間，爭取在人生中能做出一番事業(yè)，不能等待時間，喪失時間，到死時還一無所獲。
讀了《匆匆》后，我找到了人生的目標，要做一個不浪費時間的人。
讀匆匆讀后感篇九
記得一個周末，作業(yè)不是很多，一個晚上就可以寫完的作業(yè)，我卻懶得頁?；氐郊液?，我把書包放到自己房間，就跑回里客廳，打開電視，一邊看一邊吃著零食，海津津有味呢！就這樣，我的作業(yè)說了一個晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫完了，把作業(yè)摞起來，一下子裝進書包，連看也沒看，更不知道對錯。我寫完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點也沒有想到要看書、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時，錯誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應該，只顧得玩。卻沒有想到要學習，可那時我不知道時間有限，不知道在玩的時候，時間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小學六年級了的我，學完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會在下課的時候多看點書，在學習上多下點功夫，會比別人多學點。
時間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點時間?。?！
讀匆匆讀后感篇十
這星期是開學的第一個星期，好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學了，我們就應該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學習中去。
這不，星期四的語文課，我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多，我認識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認識到了我們應該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認識到我們應該向朱自清先生學習，學習他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時間，認真學習、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
讀匆匆讀后感篇十一
俗話說：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買不到一寸光陰。”時光一去不復返，它的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我讀完hasty后終于意識到了這一點。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內(nèi)心感受，表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸，讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復返呢？”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?？此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰，要力求上進。時間一去不復返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人！
在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們，讓我們更懂上進，更懂得如何珍惜學習時間。
其他人都那么實用，但我之前是“負面”。星期六的下午，我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事，趕緊爬了起來。母親責怪我，說我懶。趕到學校，我來晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕他們只是進行一次課的遲到，卻給了我一個懲罰。不管學生做什么，都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢，但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握，才能在有限的時間里，煥發(fā)出一個無限光彩！
讀匆匆讀后感篇十二
我們用膽怯稚嫩的童音向老師提問簡單的問題，老師像媽媽一樣，俯下身來，眉眼含笑的耐心回答我們的問題；我們上課時充滿期待，渴望知識的眼神跟隨著老師的腳步閃閃發(fā)光；下課的時候，我們嬉戲玩耍，活潑熱情的去認識新同學，結(jié)識新朋友。在歡樂的氣氛中，我們漸漸長大了。
學習了《匆匆》這篇課文，我突然意識到時光的寶貴，我們還沒來得及細細品味小學的滋味，就馬上面臨小升初了。匆匆的時光無聲的流逝，而我們還停留在小學一年級階段，整天想著怎么玩，怎么在課堂上惡作劇，《匆匆》讓我懂得了老師溫柔的去處，老師是將溫柔化作成鞭策我們的力量，嚴厲眼神背后是對我們未來的期待與焦慮。學完課文那天，老師問我們：如果讓你們重新回到一年級，你們會不會好好學習？我們異口同聲的回答：會！喊出這個字的同時，我的心里有對時光的不舍，更有虛度時光的愧疚與懊悔。可時間，終究是一去不復返的，我們不能只感嘆時光的匆匆，要實際行動起來，不負韶華，好好學習，一顆種子，只有用最辛勤的汗水去澆灌，才能開出最美的花，結(jié)出最甜的果實。
讓我們珍惜小學階段最后這幾個月的時光，一起努力學習，把對時間匆匆的感嘆化為學習的＇動力，用堅定的腳步去追趕夢想，走過這匆匆的時光，迎來最美的朝陽。
讀匆匆讀后感篇十三
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時．．．”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭f明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務員向老板請假，老板對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的.一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧，時間就是生命！
讀匆匆讀后感篇十四
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回，時間卻一去不復返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大，我們從不反省自己。時間的流逝，我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個大倉庫，雖然看起來沒有盡頭，但是浪費時間，總有一天會受到應有的懲罰。珍惜時間，好好學習，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應該這樣去做，去學習，去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標。于是——早晨起來的時候，我們是不是應該讀一會兒書?中午吃飯的時候，我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候，我們是不是應該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話，那就必能驗證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會有的?！?BR> 來也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間，不要在老年時，后悔自己那時為何不多做些貢獻?不要再即將離去時，后悔自己為何不多學些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧，時間的流去是悄聲無息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難，就看你如何安排了。時間是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，共同來珍惜時間，奮發(fā)圖強，成功終會有一天會屬于你的。
讀匆匆讀后感篇十五
人生是一場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自我。
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀匆匆讀后感篇十六
讀了《匆匆》這篇課文，我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復返，表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候，日子從飯碗里過去；在我聚精會神地寫作業(yè)時，日子又從我的筆尖下溜去了。當們正在為奧運會的大幕拉開而高興，為運動員們的精彩表演而喝彩，準備評選出自己最喜歡的比賽時，定眼一看，奧運會已經(jīng)在時間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚，跨年之鐘響起，正當人們感嘆春節(jié)如此之久時，一眨眼，又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，珍惜時間的人，他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作，浪費時間的人，只能在二十四小時里，做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間，讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧！
讀匆匆讀后感篇十七
匆匆那年，是我在高中的圖書館游蕩的時候，無意間看到的。在枯燥無味的語數(shù)英物化生中，能找到一本青春疼痛系列的小說，在當時看來真是幸運之至。
我們的圖書館有一個很文藝的名字，有幾個小單間，有幾盞昏黃的燈，還有一臺學校絕無僅有的空調(diào)。高考備考是一個悶熱煩躁的夏天，到處都充斥這蚊蟲的聒噪，連人都是躁動不安的。悶熱的教室，重復的練習題，趴在窗上的老師，每一件事都讓我感到厭倦。在老師一遍巡視過后，悄悄溜到圖書館是我最愛做的事。我美其名曰圖書是人類最好的朋友，其實我是想在枯燥無味的生活中找點刺激，在每天不停重復中找到一點不同。就是在這種情況下，我邂逅了匆匆那年。
九茴香說這是一本關(guān)于80后的故事，我對于80后、90后這一類的字眼都很敏感。因為90后的出現(xiàn)被冠上非主流的名號，在當時的我們看來一些流行的充滿魅力的字眼，在大人看來是荒誕可笑的，在現(xiàn)在的我看來確實是可笑的，這也許就是成長。關(guān)于80后，當時真的是沒有多大的認知。在看過匆匆那年之后，我才發(fā)現(xiàn)其實我們的青春相差不大。狹小的教室，男孩子和女孩子紅著臉嬉笑怒罵。同一樣的夏天，同一樣的教室，同一樣的高考。5個主人公好像就活在我的旁邊，就像是隔壁班發(fā)生的故事，我見證了他們的喜怒哀樂。
每個女生的心中都住著一個小方茴，都希望有個陳尋能找到她，拯救她。我喜歡陳尋對方茴的呵護，我喜歡他的灑脫、幽默以及他的帥氣。然而這些我曾經(jīng)以為最美好的東西，最能喚起小女生臉紅心跳的特質(zhì)，卻在后來深深地傷害了方茴，也傷害了我。原來我一直喜歡的，是喜歡著方茴的陳尋。如果一開始就知道結(jié)束，那么我寧愿方茴從來都沒有遇到過陳尋。不過這就是小說的獨到之處，猜不到結(jié)局的故事，才是一篇好小說。從一開始就猜到結(jié)尾，我一定會毫不猶豫的把書扔掉。
如果說方茴是每個女孩心中所渴求的那一面，溫柔文靜乖巧靦腆，那么沈曉棠就是女孩子所渴望的另一面，熱情活力瀟灑大方。方茴就像一瓶白開水，干凈純潔，雖然平淡無味卻也最能止渴；而沈曉棠像一瓶多樣的汽水，刺激強烈，你永遠都不知道下一口是什么滋味。
每個女生都希望擁有沈曉棠的自信，她的落落大方一直深深地印在我的腦海里，我想如果是我，我也會喜歡上這么一個女孩子的。所以當她和陳尋在曖昧不明的時候，我就開始隱隱擔心，然而每一部小說都是在向著我所預料但卻不期望的方向發(fā)展著。陳尋和沈曉棠終于在一起了，而方茴也終于知道了。
這是故事最大的一個轉(zhuǎn)折，方茴在見證著他們成長的樹下嚎啕大哭，我多想給這個受傷的女孩一個擁抱。至此，陳尋這個陽光帥氣的大男孩形象，在我的心中漸漸變得可惡起來。因為他的猶豫，毀了兩個好女孩。他總是給方茴錯覺和希望，卻始終沒能給個答案，他的這種猶猶豫豫也深深地傷害了沈曉棠。直到現(xiàn)在我仍然記得我當時對著書破口大罵，男人都不是好東西的場景，以及舍友一臉錯愕、爆笑的表情。
有人說，沈曉棠是個小三。然而她當時并不知情，她并不知道當時的陳尋已經(jīng)有女朋友了，然而陳尋也沒有主動提起。很顯然，陳尋很享受這種曖昧的感覺。那時候的他還太單純太自負，也太“自私”。方茴給了他百分百的信任，而他卻沒能百分百的信任方茴，他總把自己的觀點強加在方茴身上。他們之間最致命的裂縫，正是因為他們沒有深入的理解彼此，因為方茴的怯懦，因為陳尋的大男子主義。陳尋說，沈曉棠總是能百分百支持他，然而方茴總是他做什么都反對。他不知道這是她們愛一個人的方式不一樣，沈曉棠很果敢，敢愛敢恨，她愛的很轟轟烈烈，能夠陪愛的人做一切想做的事不計后果；而方茴則不希望冒險，她的愛平平淡淡，她不希望愛她的人和她愛的人冒險，簡簡單單平平凡凡就好?？上М敃r的陳尋并沒有理解方茴的用心，然后他們就這么錯過了彼此。
方茴走了，去了澳洲，帶著傷痕累累的身心。沈曉棠也離開了，她跟著老大走了，陳尋也成熟了，他學會了承受他也覺得老大更能給沈曉棠幸福。陳尋自己也說，當時的自己還太年輕，才會弄的三個人都身心俱疲。小說到了這里也接近了尾聲，后來方茴回來了。有人問最后陳尋和方茴有沒有在一起，然而九茴香卻在看似高潮處戛然而止。方茴接到陳尋的電話時，慢慢的漏出了微笑。小說到這里就終結(jié)了，我始終不能明白這個微笑背后的含義。我執(zhí)拗的認為這是她開心的笑了，畢竟在經(jīng)過那么多的波折和成長，我相信現(xiàn)在的他們是最適合彼此的。
小說看完了，我把它偷偷的從圖書館拿出來，又偷偷的放了回去。它靜靜的躺著那里，等待著下一個人的邂逅。而我依舊每天重復著同一樣的事，不同的是，我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨，讓人避閃不及也最能讓人酣暢淋漓，或歡笑或淚水，都是雨后的收獲，都是我們的成長。有遺憾的青春才是最完美的。
一場暴雨過后，這個冗長的夏天終于還是要過去了。
讀匆匆讀后感篇十八
日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什么痕跡，但個子的長高和學習知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。
記得剛開學的時候，新書發(fā)了下來，我還把書好好包裝1下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學完了，再過近兩個月就要放暑假了，而后開學就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快，我感覺什么都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學時，它從我翻開的課本中飛過，回家休息時，它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復1日，年復1年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子;有的人過1天等于過1年，而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人1生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我1生的日子過得將是很精彩的。
讀匆匆讀后感篇十九
“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里，每天都過著快節(jié)奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復一日，年復一年的生活了。
在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。
一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一伙人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年，日復一日卻也發(fā)明許多東西推動了歷史，早就未來的個個國家。
古時候，人類也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學家呢？因為他們沒有掉入人們的匆匆中，每天都做著有意義的事，發(fā)明了武器，發(fā)起了戰(zhàn)爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮斗一把！
讀匆匆讀后感篇二十
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？這幾句話，都選自朱自清的《匆匆》。
的確，從我哇哇落地的那一瞬間開始，我的時間鐘表就開始轉(zhuǎn)動。似針尖上的一滴水滴入大海，我的日子滴在時間的流中。匆匆，日子就是這樣匆匆。
誒！每天早上，等我看見太陽時，算是一日的開始。我每次在游戲時，日子從那笑聲中過去；思考時，從急速運動的頭腦間溜去；說話時，日子又從那朗朗上口的的語句中過去。等我睜開眼和太陽再見，這算又流走了一日。我無奈的苦笑，但是新來的日子又開始在苦笑里閃過了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；人無長盛年，物無不散日；人間只道黃金貴，不問天公買少年；寸陰寸金，寸草寸心……在這許許多多惜時語句中，只有一個真理：珍惜時間。
讀匆匆讀后感篇二十一
溪水東流，斗轉(zhuǎn)星移，日月梭，時光是那么匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規(guī)律，打不敗匆匆的時光，逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的，無論你在做什么，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那么快地流逝。
朱自清先生說得沒錯，匆匆的時光一眨眼就不見了，就象我現(xiàn)在寫的每一個字，日子都在我的筆尖上過去，任憑我寫得多快，它也不稍作停留，讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的，日子一去不復返，那我們就不要平庸度過了這一生。
讀匆匆讀后感篇二十二
“來如流水兮，逝如風;不知何來兮：何所終…”時光就是如此，總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過。當我們發(fā)現(xiàn)時，它已走遠，只留一抹背影，好似在譏諷我們的無知。我們在打字時，它從我們的指尖溜走;我們在喝咖啡時，它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過;當我們想要伸手抓住它時，他又從我們的指縫間流過。我們總會悲哀的去目送時間的影子，卻不知去追逐它的腳步。于是，時間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠。
有不少人總是抱怨作業(yè)太多，工作太多。但是想想看，一天中除去我們喝咖啡的時間，洗漱的時間，吃飯的時間，走路坐車的時間，我們學習工作的時間又有多少!?若連這點學習時間我們都不珍惜并好好利用的話，那么這一天的學習效率又能達到多少?我們的時間是短暫而寶貴的，為什么還要浪費?若我們不在這有限的時間中做有意義的事，終有一天會為虛度的年華而悔恨。
“上課十分鐘，下課十年功”，俗套的話無法引起人們的注意力，包括我。只是去沒想到自己竟成了這句話的驗證品。常在心情不好時在上課走神，因個人因素而導致浪費了大好時光。于是，在下課時還要花兩倍的時間做題。當然，也有人在浪費自己時間的同時也浪費別人的時間。使他人落得與自己同樣的下場。正所謂“浪費別人的時間，等于謀財害命”我認為即使一個人將時間看得一文不值，奢侈的大把大把揮霍著時間，也不應該牽連致他人。
我們?nèi)松卸嗌贂r間可供我們浪費?我回頭看了看那曾走過的童真歲月，深感遺憾。同時也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過去填補那些空白，卻在空想之中又留下了一個空白。
猶記得我聽歌時，面對自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結(jié)束，帶到回過神后才發(fā)現(xiàn)自己又錯過了一首摯愛。我們所錯過的一個個美好不正如此么?只是歌還可以再放，時光卻不會再來。