精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決方案??偨Y(jié)需要突出重點,重點分析,并提出相應(yīng)的解決方案。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇一
    一學(xué)期來,我校堅持依靠全體教師辦學(xué)的思想,堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照上級有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署,積極、認真推行校務(wù)公開工作,取得了良好的成效。
    為了認真做好校務(wù)公開工作,我們組織全校教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于推行和加強校務(wù)公開的有關(guān)文件,提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認識,調(diào)動全體教職工積極參與學(xué)校管理的自覺性和主動性。
    學(xué)校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu),制定了切實可行的工作計劃和具體措施,把校務(wù)公開工作當成學(xué)校的重要工作常抓不懈。對學(xué)校的重大決策,評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標準等均予公示。對一些需要作出解釋的問題,專門設(shè)置了意見箱。校務(wù)公開工作有條不紊,得到大家的贊許。
    在公開形式上,主要是以教代會為基本載體,以校務(wù)公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種:一是會議形式,召開教師代表會議、領(lǐng)導(dǎo)與教師的.對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通報。二是陣地形式,學(xué)校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式,學(xué)校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。在收費問題上,我們一直嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督,每學(xué)期在校門口公示學(xué)校收費標準。學(xué)校在增添各類教學(xué)設(shè)施、辦公用品、電腦、多媒體設(shè)備時,采購手續(xù)完備,公示信息完整。
    推行校務(wù)公開,重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此,我們突出了以下幾方面的公開管理:
    1.突出對學(xué)校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。
    學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、辦學(xué)思路,以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教師討論、認同、通過。
    2.突出對涉及一些熱點問題和黨風(fēng)廉政建設(shè)事宜的公開。
    在財務(wù)管理方面,定期公布財務(wù)收支情況。在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學(xué)設(shè)備以政府招標形式采購。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等,有力地增強了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自省、自警、自勵,拒腐變的意識。
    3.突出對涉及教師利益的事項公開。
    對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜,我們給予高度重視。每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的過程考核資料全部存檔,評優(yōu),晉升職稱,同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是:公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。
    4.突出對家長關(guān)注的事宜公開。
    對家長關(guān)心的收費事宜,我們向家長承諾,學(xué)校收費做到“四公開”:公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項,學(xué)校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點,對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師公開向家長、社會承諾,不亂收費、不亂辦班、不體罰學(xué)生、不挖苦學(xué)生、不接受家長任何形式的饋贈。
    通過推行校務(wù)公開,創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍,調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性,促進了學(xué)校的改革與發(fā)展。
    今后,我們要繼續(xù)推進我校校務(wù)公開工作的發(fā)展,進一步加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高我校的民主管理水平。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇二
    實行校務(wù)公開,是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來,學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責(zé)人會議為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
    我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
    要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。
    1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學(xué)習(xí)討論。
    2、會議期間,領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進行合理的修改,使之更趨合理。
    3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
    (一)公開形式:
    我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教代會報告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團隊聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費公示制。
    (二)公開內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
    3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
    4、公開學(xué)?;ňS修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標,統(tǒng)一進行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
    5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
    6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。
    校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
    1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
    2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
    3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
    我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
    我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
    要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。
    (一)公開形式:
    我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
    (二)公開內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
    3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
    4、公開學(xué)?;ňS修等項目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
    5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
    6、公開學(xué)生就餐費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
    校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
    1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
    2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
    3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
    我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇四
    學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
    1、思想重視,成立機構(gòu)。
    學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
    2、職責(zé)到人,職責(zé)分明。
    學(xué)校堅持校長負責(zé),廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:。
    (2)分管教師根據(jù)分工,對職責(zé)范圍的公開項目負重要職責(zé),對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要職責(zé)。
    (3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責(zé)。
    二、健全制度。
    全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體資料如下:。
    (1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
    (2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
    (3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。
    (4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
    (5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。
    2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并透過會議通報等形式進行公開。
    3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,用心引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。
    三、收獲展望。
    實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當成自己的家。
    今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),個性是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇五
    20xx年秋季,xxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制,按照上級的有關(guān)部署和要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深入推進校務(wù)公開,取得了明顯的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑,深入開展校園“陽光工程”。切實把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程,把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式,力推“校務(wù)智囊會”議事,要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事,實行重大事項民主商議制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用;其次是把學(xué)校工作分口切塊,進一步明確權(quán)責(zé),推動“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度,加強溝通協(xié)作,強調(diào)大局意識和責(zé)任意識,群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
    學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點、難點,教職工和社會關(guān)心的熱點問題,作為校務(wù)公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面,我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》,就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底,采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事;在教職工切身利益的重大事項方面,我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示,然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動,激發(fā)教師的工作積極性,最大限度地促進學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉(zhuǎn);在收費方面,我們堅持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級相關(guān)收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書費”的相關(guān)政策,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合,對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合,上墻公開和意見采集相結(jié)合,內(nèi)容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督。
    學(xué)校重視公開渠道建設(shè),逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對內(nèi)、對外兩個校務(wù)公開欄外,還在校門處設(shè)置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議,鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。
    學(xué)校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過程性材料按月整理歸檔,并對一學(xué)期來的校務(wù)公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來,本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化,學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺性。同時,廣大教職工民主管理意識也大大增強,這正面促進了學(xué)校的民主管理,推進了依法治校的進程,維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng),推動權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件,讓廣大教職員工“知校事,明已責(zé)”,為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
    在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務(wù)工作中還存在著一些問題和不足。今后,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,針對校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新,提高主動性,增強實效性,進一步把校務(wù)公開工作引向深入。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇六
    xxxx年秋季我主管教務(wù)工作,同時兼管理小學(xué)部的日常工作?;叵氚肽陙淼墓ぷ?,有成績,有喜悅;有失敗,也有不如意。現(xiàn)將半年來的工作匯報如下:
    一、主要成績。
    1、教學(xué)管理逐步完善,每月評選的優(yōu)秀教師活動,既規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理,同時大大提高了教師的教學(xué)積極性。
    2、小學(xué)部成績?nèi)〉昧溯^大的進步,綜合排位較上期相比前進了兩位,居全鎮(zhèn)中游位置;在統(tǒng)考的16個學(xué)科中,位居前三位的學(xué)科有10個,其中四年級數(shù)學(xué)和六年級語文位居第一位,沒有一個學(xué)科居倒數(shù)第一位。
    3、教學(xué)教研成果顯著,潘**、柯**、丁**、章**等教師在各類教學(xué)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)言論和論文有13篇;李**老師獲得了全縣說課二等獎;方**、羅**等教師輔導(dǎo)的學(xué)生有9人次分別獲得市級獎;教學(xué)線工作受到了鎮(zhèn)期末檢查通報表揚。
    4、教研活動開展順利,并有一定的成效,本期組織了新教師的專業(yè)成長活動;使一批新教師逐步成長為學(xué)校的教學(xué)骨干;同時在初中部開展了“人人一堂課”活動,在小學(xué)部進行了“校本研究課”,教師參與率極高,收獲極大。
    二、存在問題。
    1、違反日常教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象還存在,部分教師有曠課,上課遲到等現(xiàn)象,本期教師被處罰的金額達318元。
    2、教研組長月查有不到位的現(xiàn)象,月查中不能發(fā)現(xiàn)、反饋問題,致使有些問題在期末抽查中才被發(fā)現(xiàn)。
    3、有些活動開展不到位,如“第二課堂活動”等。
    三、明春思路。
    1、進一步落實課堂常規(guī),規(guī)范常規(guī)教學(xué)、常規(guī)管理;以提高課堂效率為核心,全面提高學(xué)生成績。
    2、改革月查制度,以行政人員為小組,各組循環(huán)檢查;月查以常規(guī)檢查為主,抽查為輔;同時更新檢查方式,以查教師和查學(xué)生相結(jié)合。
    3、加強教師之間的合作交流,建議學(xué)校投入一定的教研經(jīng)費,加大校本教研力度,鼓勵教師撰寫經(jīng)驗論文或材料。預(yù)期開好一場經(jīng)驗交流會,辦好一期專欄,感動一群教師,培養(yǎng)一批骨干。
    4、合理成立各“興趣小組”,將“第二課堂活動”落到實處。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇七
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視全教會、校務(wù)公開工作,成立了以黨支部書記、校長馬琦為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由副校長沈巍、教導(dǎo)主任孫海濤、德育教導(dǎo)周云璐組成。確定了校務(wù)公開工作執(zhí)行部門負責(zé)人,由工會主席黃旭為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,成員由工會委員朱艷燕、劉瓊組成。全教會由學(xué)校工會委員會負責(zé)做好(全教會)的組織、籌備工作、開會期間的會務(wù)工作。嚴格按照《回民小學(xué)校務(wù)公開制度》、《校務(wù)公開工作責(zé)任追究制》、《校務(wù)公開工作實施方案》實施,明確規(guī)定校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組的職責(zé),落實各處室、各部門校務(wù)公開的內(nèi)容及公開形式,同時規(guī)定了校務(wù)公開的程序和實施途徑,提高了管理工作的透明度,深入扎實的校務(wù)公開工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資水平提供了有力保障。
    一年來,全教會的審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議都得到了較好的落實。學(xué)校通過全教會、校情通報會等一系列措施,進一步加大了校務(wù)公開的力度,把校務(wù)公開作為重要工作全面推進。學(xué)校有關(guān)職能部門通過抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)劃、抓安排、抓落實、抓配合、抓實施,提高了教職工對校務(wù)公開的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
    (二)制度保障,規(guī)范運作。
    在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時,狠抓辦公事務(wù)公開制度的實踐和探索,行使民主管理和民主監(jiān)督的職能。
    學(xué)校利用全教會、行政會議、校園平臺等形式公開,如:20_年度回民小學(xué)考核擬定優(yōu)秀等次工作人員情況、20_年黨費收繳、使用、管理情況、區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員療休養(yǎng)工作計劃;20_學(xué)年第二學(xué)期少先隊評優(yōu)公示;關(guān)于普陀區(qū)回民小學(xué)崗位設(shè)置余額晉升人員名單公示;公示申報一級教師職務(wù)名單;第四屆三心教師公示等。對于人事任用選拔,過程公開透明,首先由支委討論推薦,通過推—述—考察—測評—公示,再任命。形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。
    學(xué)校工會成員帶頭講政治、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)、講組織紀律、講顧全大局,每年至少召開2次全教會,一年來以創(chuàng)建“師生共同發(fā)展的和諧校園”為總目標,積極建設(shè)“溫馨教工之家”,并以創(chuàng)建“溫馨辦公室”為動力,以校園文化建設(shè)為切入點,努力推動了學(xué)校各項工作的開展,取得了顯著成效。
    二、發(fā)揮職權(quán)作用,推進民主管理。
    全教會是學(xué)校實行民主管理的基本形式和基本制度,是教職工參與學(xué)校民主管理,進行的基本形式;也是各校貫徹全心全意依靠教職工根本指導(dǎo)方針的制度保證,是學(xué)校進行民主管理的具體體現(xiàn)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)一直對全教會工作給予了高度的重視,將其列入學(xué)校年度工作目標,成為了學(xué)?,F(xiàn)代化管理體制的重要內(nèi)容。堅持認真落實全教會“四項職權(quán)”,為學(xué)校做好民主管理和提供了有利的保障。
    對學(xué)校出臺的各項管理方針、規(guī)劃、年度計劃都經(jīng)過全教會的審議通過,體現(xiàn)教師積極參與學(xué)校改革發(fā)展的重大決策,充分發(fā)揮全教會“橋梁紐帶”作用。在十屆全教會中,會員們充分發(fā)表個人意見,在民主、和諧的氛圍中審議通過了《學(xué)校新學(xué)年工作計劃》。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的總結(jié)都在校園網(wǎng)上公布,接受全體教職員工的審閱,工會并積極組織召開校級黨政領(lǐng)導(dǎo)及校級中層干部的述職報告測評會。聽取干部的述職報告后,會員們以嚴肅認真、客觀公正、高度負責(zé)的態(tài)度,分別從思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進行民主測評;從德、能、勤、績、廉等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮民主的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,幫助中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)經(jīng)驗,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題與不足,提出改進工作的思路和舉措。
    工會還積極組織開展了“學(xué)校階段性工作自主評估”活動,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督、完善管理制度,此舉激活了學(xué)校主體意識,調(diào)動和發(fā)揮教師在學(xué)校發(fā)展性評估中的作用,使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校重點項目的引領(lǐng),帶動了學(xué)校全面發(fā)展;自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺,處處以人為本,尊重教師的權(quán)益,注重溝通宣傳,努力達成共識,充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識,促進管理目標的實現(xiàn)。
    三、工作成績顯著,有效持續(xù)發(fā)展。
    為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的,工作更加合理有序地開展,學(xué)校公開形式有全教會、行政會議、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等,同時也運用教師大會通報等形式公布。基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。自我校推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。
    為方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則,接受廣大家長、學(xué)生和社會人事的監(jiān)督。學(xué)校還設(shè)立了舉報箱、監(jiān)督電話,校長辦公熱線,對學(xué)校存在的問題,教師教學(xué)情況,學(xué)生或家長可以通過校長信箱和熱線直接向校長反映或陳述自己的觀點和想法,方便每位師生、家長明明白白的監(jiān)督學(xué)校的各項工作。公開率達到100%。
    效果喜人。一是隨著普陀區(qū)的逐步深入和水平的不斷提高,全教會制度逐步趨于完善,全教會的議題越來越緊貼學(xué)校的中心和教職工的實際,其地位和作用在基層已悄然提升。作為學(xué)校、和的基本制度和校務(wù)公開工作的主要載體,發(fā)揮了越來越重要的作用,得到了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的充分肯定。許多決策討論后,完善了,更有利于事業(yè)的發(fā)展;透明了、理解了,學(xué)校的方方面面就和諧了。如:全教會上,大家都踴躍發(fā)言,一致認為校長這份新學(xué)年學(xué)校計劃制訂得很詳細,對新學(xué)年的發(fā)展工作進行了安排,特別是學(xué)校發(fā)展這部分,是新五年規(guī)劃實施完成的第二年,為聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)愉悅的'學(xué)習(xí)環(huán)境,提升辦學(xué)品質(zhì),創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校做了部署。學(xué)習(xí)后,使每位教師明確了各自的奮斗目標,一致舉手同意這份學(xué)校計劃,大會非常成功的閉幕。二是全教會制度的實施,促進了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識不斷增強,加強的自覺性越來越高。全教會的已經(jīng)從執(zhí)行上級規(guī)定,逐步成為學(xué)校自身管理,自我完善的內(nèi)在需求。如:自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺,處處以人為本,尊重教師的權(quán)益,注重溝通宣傳,能力達成共識,充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識,促進管理目標的實現(xiàn)。三是全教會的四項基本職權(quán)得到了較好的落實,得到教職工的認可。調(diào)查中,教職工對全教會、校務(wù)公開民主管理工作滿意率達100%。
    實行校務(wù)公開,為我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了新的活力,形成了發(fā)展的共識。校務(wù)公開后,學(xué)校中人與人之間的理解與支持加強了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),得到了廣大教職工的信任。校務(wù)公開,促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,對學(xué)校所開展的工作所作的報告,及時交流,再付諸實施,真正體現(xiàn)了校務(wù)公開的實質(zhì)性積極意義。全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提高,學(xué)校的改革發(fā)展取得了豐碩的成果。
    學(xué)校被評為普陀區(qū)首屆文明校園;普陀區(qū)園丁獎;20_年度普陀區(qū)教育系統(tǒng)先進教工之家;20_年度工會經(jīng)審工作合格單位等稱號。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種以身作則的表率影響和民主的工作作風(fēng),使我校上下心齊、勁足、氣順,全體教職工精神振奮,腳踏實地的努力工作,加大推行校務(wù)公開、民主治校的力度,加快改革發(fā)展的步伐,正向著區(qū)新優(yōu)質(zhì)校的目標奮勇邁進。
    今后,我們回民小學(xué)將繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理的水平。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇八
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    我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、政務(wù)公開的工作目標:
    1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
    二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。
    2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴格公開實限,做到及時、準確。
    3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。
    三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
    1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。
    2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展狀況。
    3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
    4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
    四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:
    (一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
    3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。
    4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
    5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。
    (二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。
    2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。
    3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。
    4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
    5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
    6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
    7、公開骨干教師個人簡歷。
    五、政務(wù)公開目前存在的問題
    公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇九
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    我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、政務(wù)公開的工作目標:
    1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的'重點。
    二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。
    2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴格公開實限,做到及時、準確。
    3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。
    三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
    1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。
    2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展狀況。
    3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
    4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
    四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:
    (一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
    3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。
    4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
    5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。
    (二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。
    2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。
    3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。
    4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
    5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
    6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
    7、公開骨干教師個人簡歷。
    五、政務(wù)公開目前存在的問題
    公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇十
    學(xué)校工作總結(jié),實施校務(wù)公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。
    幾年來,我校全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的重要性。校務(wù)公開工作,對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運轉(zhuǎn)的工作機制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大決策,都切實公開,接受群眾監(jiān)督。
    根據(jù)工作需要,我校設(shè)立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對校務(wù)公開工作進行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對校務(wù)公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務(wù)公開工作做出明確指示及工作要求,對有關(guān)工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”:與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合;與學(xué)校管理目標相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。我校還制定了《校務(wù)公開制度》,設(shè)立公開舉報箱、監(jiān)督電話,對來信來訪情況問題,學(xué)校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結(jié)果及時公布。建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內(nèi)容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關(guān)部門及學(xué)校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。
    對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實際情況,確定了公開內(nèi)容,給教師以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度公開內(nèi)容如下:
    (1)我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。
    (2)工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開,接受監(jiān)督。
    (3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計劃公開、辦事結(jié)果公開。
    (4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。
    (5)財務(wù)管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、教師福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實行逐月公開。
    (6)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開。
    (7)職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。
    我校對校務(wù)公開的檔案工作十分重視,根據(jù)上級有關(guān)要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關(guān)資料。
    實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
    一、不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去。
    二、加大公開力度,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。
    三、加強對財務(wù)工作的公開透明度。每月的財務(wù)報表公示予校務(wù)公開欄,臨時的財務(wù)事項及時公開,把財務(wù)狀況在學(xué)期末教師會上公開。
    四、完善校務(wù)公開監(jiān)督機制,加大校務(wù)公開監(jiān)督的力度,讓校務(wù)公開監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇十一
    1.加強教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)。加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);強化教師的政治意識和責(zé)任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
    2.提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍的責(zé)任意識。提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
    3.提高干部隊伍意識形態(tài)工作管理能力。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,通過大規(guī)模培訓(xùn),使干部隊伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求,依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機制,旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作,使學(xué)校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇十二
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    我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、政務(wù)公開的工作目標:
    1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
    二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。
    2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴格公開實限,做到及時、準確。
    3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。
    三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
    1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。
    2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展狀況。
    3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
    4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
    四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:
    (一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
    3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。
    4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
    5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。
    (二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。
    2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。
    3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。
    4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
    5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
    6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
    7、公開骨干教師個人簡歷。
    五、政務(wù)公開目前存在的問題
    公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全......
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇十三
    1.建議加強對廣大教職工,尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育,使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐,有以下幾種思想:
    a.《與己無關(guān)》思想,認為自己沒什么問題,校務(wù)公開與己無關(guān),沒必要“公開”;
    b.應(yīng)付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流于形式;
    2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行,一定要抓住重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐,當前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。
    a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標準及收費政策。
    b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況,學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況,學(xué)校招待費開支情況,食堂伙食費收支情況,師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
    c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調(diào)動、考核、晉級,獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果,教職工獎金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項。
    d.維修工作。學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況,學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。
    e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況,學(xué)校重大事項的決策等情況。
    精編小學(xué)校務(wù)日志工作總結(jié)篇十四
    本站發(fā)布2019年小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié)范文,更多2019年小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié)范文相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
    我校高度重視校務(wù)公開工作,把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè),提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務(wù)”,加大政務(wù)公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、政務(wù)公開的工作目標:
    1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學(xué)行為。
    2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
    二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長,工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子,制定了校務(wù)公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務(wù)公開做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
    2、結(jié)合學(xué)校實際,講究實效,校務(wù)公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務(wù)公開質(zhì)量,嚴格公開實限,做到及時、準確。
    3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復(fù),發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正,整改意見及結(jié)果再次公開,并征求群眾意見。
    三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
    1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗,設(shè)立永久性公開欄。
    2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板,公開每周學(xué)校工作開展狀況。
    3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
    4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務(wù)公開情況。
    四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容:
    (一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。
    2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
    3、公開學(xué)??蒲薪?jīng)費劃撥,使用情況。
    4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
    5、公開涉及教職工利益工作部分,機構(gòu)改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。
    (二)、對學(xué)生、家長、社會公開的.主要內(nèi)容:
    1、公開學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。
    2、公開收費依據(jù),收費項目和收費標準。
    3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。
    4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
    5、公開獎學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
    6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
    7、公開骨干教師個人簡歷。
    五、政務(wù)公開目前存在的問題
    公開的內(nèi)容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實,使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。