讀后感是讀完一本書或一篇文章后，從自己的角度出發(fā)，對作者的思想、情感和意義進(jìn)行理解、評價和表達(dá)的文字材料。它可以幫助我們更深入地理解作品，抒發(fā)內(nèi)心的感受，也是一種對讀書積累的輸出方式，我覺得寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結(jié)，它可以幫助我們更好地吸收和理解內(nèi)容，對于提升寫作能力和思維深度都有很大的幫助。讀后感是一種情感和思考的結(jié)晶，通過寫讀后感，我們可以更好地表達(dá)自己的觀點和情感，也可以幫助他人更好地理解作品。讀后感是對讀書過程中的體驗和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和記憶書中的內(nèi)容，同時也是一種對作者所傳遞思想的思考和反思。寫讀后感時要注重語言的準(zhǔn)確性和文采的運用，力求用優(yōu)美的語言表達(dá)自己的思想和情感。下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和探討。
背影的中小學(xué)讀后感篇一
從古至今，描寫母愛的詩篇屢見不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢鑼懜笎鄣脑娋鋮s少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。
朱自清先生的《背影》是我們在八年級學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細(xì)膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個常見卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。
透過文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數(shù)次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》，我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠(yuǎn)樂觀的姿態(tài);想起我放假回家，父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心，而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。
當(dāng)我把《背影》讀完時，許多回憶便被勾起來了：回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習(xí)，將來讓他們過得更好，才能來報答他們。我知道，父母對我們的愛永遠(yuǎn)是無私而偉大的。我愛母親，也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!
背影的中小學(xué)讀后感篇二
背影在生活中隨處可見，但是我們都會忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動了很多很多的人，當(dāng)然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時常浮現(xiàn)在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動，便觸動我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計其數(shù)，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個普通的動作，沒有高調(diào)的鋪張，也沒有華麗的修飾，卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細(xì)膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫文字的人，可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動。作者寫到父親去給他的兒子買橘子，要穿過鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現(xiàn)出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時候僅僅是一個背影，就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛。
我知道了父親是我們?nèi)松陉柕拇髽?是我們成長的力量之源;是我們開拓未來的指路航標(biāo)。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會在遠(yuǎn)方關(guān)注我們，他那凝練而堅定的眼神教會我們勇敢堅強(qiáng);他那粗糙而有力的大手教會我們健康成長;他那寬闊而安全的肩膀教會我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
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背影的中小學(xué)讀后感篇三
只那一個月臺邊的背影，便成了父愛最好的象征；只那兩行感動的清淚，便教會了我們感恩。
一個背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實，真正令他感動的，卻是父親對他深沉的愛。朱自清的父親那身姿并不是那么的豎直挺拔，甚至有些臃腫的身姿，但是在朱自清的筆下，朱自清他的父親的身姿卻顯得那么高大挺拔了，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予了我們心靈最深的感動。
深處。有時，我覺的越是平常的人或著事物卻越具有令人震撼心靈的力量。
朱自清的文字與他所寫的散文似乎正具有著這樣一股令人震撼的力量吧？朱自清的散文它將我們帶入進(jìn)了一個個極其平常并引人入勝的故事的事件當(dāng)中去，卻讓我們從朱自清他所寫的散文當(dāng)中體會到了許許多多的比以前我所閱讀過的文章和書籍當(dāng)中更深層次的句段和文章。
背影的中小學(xué)讀后感篇四
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們的期望。
這是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
記得在三年級的時候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，不管我長得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)！
背影的中小學(xué)讀后感篇五
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過去將近三十個年頭了,那時的我,只知世上最難的事情是讀書、學(xué)習(xí)、考試，對于生活的真正感受，也大多停留在一些簡單的瑣事方面，對于父母的努力也不甚明了。但隨著時光漸長，伴著自己成家、立業(yè)、生女，我越來越體會到那些平凡歲月當(dāng)中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農(nóng)村走出來的，生活對于他們而言比較艱難。母親一直沒有工作，且身體不是很好，但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢，是個不太喜歡張揚(yáng)的老實人，但是一直非常勤快，整天忙東忙西的，一刻也不閑著。兩個性格很不同的人，為著共同創(chuàng)造新生活的夢想，為著給自己的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試。細(xì)細(xì)想來，雖未取得多大的成就，但就過程而言，非常令我敬重，而且對我的影響也是很大的，這種教育是無聲的、潛移默化的，同時也非常有力!
因為家境不好，我的父親母親很早就開始擺小攤補(bǔ)貼家用，賣點兒煙、酒、小吃之類的東西，那時從事此類的小生意的人還不是很多，他們最初沒有本錢、沒有經(jīng)驗，于是從借錢開始，從克服恐懼心理的第一次叫賣開始，經(jīng)過那么幾年的努力，居然成了周圍的小有名氣的個體戶明星之后還嘗試開過小飯店，以及其他一些如今被稱作創(chuàng)業(yè)的很多事情，有一些是成功的，但更多的是波折，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦，現(xiàn)在想來，有些心酸，但是確實令我感動。
母親的腿腳有問題，而且身體很胖，走路都不甚利索。為了他們的小生意，40多歲時的她硬是自己在反復(fù)被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會了騎自行車!有一陣子，做早點的生意，北方的冬天，從半夜開始準(zhǔn)備，一大清早開始在街邊叫賣，一干就是好幾個小時。刺骨的寒冷，鉆心的腿疼，現(xiàn)在他們說起來倒是挺自豪的，但想象當(dāng)時的情形，實在是非常難，非?？嗟?。家里居住條件不好，為了給我們增加單獨學(xué)習(xí)的空間，父母倆人自己動手將原本不大的平房小院做了許多次的調(diào)整、加蓋、拆改，壘墻、鋪磚、運土、、、、、全是自己完成，終于造就了一個面積不是很大，但是功能、分隔都很合理的小院，在那里我度過了我最為快樂的少年時代。
諸如此類的事情，在我的父母的經(jīng)歷當(dāng)中，是最為普遍不過了。我年少時尚不覺得，隨著自己走向社會，尤其是隨著自己也成家立業(yè)后，才越來越慨嘆父母的不易，對于他們的對生活的不妥協(xié)，為了家庭，為了給自己的孩子創(chuàng)造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內(nèi)心深處頗為震撼。所有種種拼搏，現(xiàn)在看來，不為別的，無非一個字愛，以及由此而生的責(zé)任心!
這種愛的力量是強(qiáng)大的，它可以給所有人以激勵，使得每個父母都能做到或者努力做到在生活中，面對各種艱難險阻絕不退縮，同時也使得每個孩子能感受到這種力量，并且代代相傳-------都說，愛是用來傳承的。
再次讀到《背影》，是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬，也讓我對父母這個角色又一次審視。作為這個角色的實踐者，從中我深感責(zé)任重大。我要孝敬長輩，以身作則，同時還要教育自己的女兒，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛----父母之愛，這種愛是多么的深沉而又無私!我們一起好好珍惜它，并將它認(rèn)真地傳承下去!
背影的中小學(xué)讀后感篇六
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個角度描寫了父親，對父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛是無聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流了下來?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動了，情不自禁眼角濕潤。
父愛，一句話，一個眼神，一個動作都傳達(dá)著對我們深至的愛。在我成長的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長的點點滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴(yán)厲的，有時候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會。每一段里都有爸爸對我深深的愛。
父愛，是偉大的；父愛是無聲的，父愛是那危難中的一聲吶喊，父愛是哪黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤埃透笎蹮o聲的力量。
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個角度描寫了父親，對父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛是無聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難。可是他要穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流了下來?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動了，情不自禁眼角濕潤。
父愛，一句話，一個眼神，一個動作都傳達(dá)著對我們深至的愛。在我成長的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長的點點滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴(yán)厲的，有時候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會。每一段里都有爸爸對我深深的愛。
父愛，是偉大的；父愛是無聲的，父愛是那危難中的一聲吶喊，父愛是哪黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影，和父愛無聲的力量。
背影的中小學(xué)讀后感篇七
秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。讀書筆記中學(xué)時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
背影的中小學(xué)讀后感篇八
閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
背影的中小學(xué)讀后感篇九
打開語文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會有不同的感受和體會。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級。當(dāng)我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇文章《匆匆》時，為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個大致的介紹。當(dāng)時，我只是對這篇文章的主要內(nèi)容有了大致的了解，也就是說，它反映了偉大的父愛，我沒有花很多心思去理會它所包含的真實感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會到父子情深。
還熟悉地記得文章開頭的第一段，作者寫道他最不能忘記的是父親的背影。剛開始讀書的時候，心里有一種好奇和不解，只是一個背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀下去。作者寫道，當(dāng)時他的家是災(zāi)難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習(xí)。顯然，“我”和我父親又要分開了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車站送我。浦口站的告別充滿了不情愿和依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延開來。為了給兒子一個停車位，父親和腳夫討價還價；出于對兒子的照顧，我在送兒子上車的時候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說明父親對兒子的照顧是不可否認(rèn)的。
車還沒開，父親就堅持要給“我”買橘子?？梢姼赣H對“我”的愛所謂細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動的是父親買橘子的`整個過程。這篇文章詳細(xì)描述了父親是如何爬過柵欄的，是如何買橘子的，是如何穿過鐵路的，這些細(xì)節(jié)都非常感人。這是作者第二次寫父親的背影?？粗赣H買橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個感動的眼淚。我父親龐大的身體克服了買橘子的困難。當(dāng)我擦干眼淚時，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因為父親愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動生動，當(dāng)父親離開時，文章寫了這樣一句話——他走了幾步，回頭看我，說：“進(jìn)去，里面沒有人?？梢姼赣H心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來來往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡單，但父親的愛是偉大的。我早就聽到有人說過這樣一句話——慈母嚴(yán)父，但文章中的父親給人一個慈父的形象。
背影的中小學(xué)讀后感篇十
水奔流在歲月開鑿的運河里，激蕩著開拓的浪花，突起的青筋是力量筑成的長城，愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著這寧靜的夜晚，房前的流水帶走了所有的疲憊，我觸摸到了鼾聲中的祥和，還感覺到了鏡中白發(fā)的光芒。
朱自清望著父親孤獨的身影，心中不覺一陣酸澀，眼淚劃過臉頰，潤濕干涸的心田，父親拙笨地翻過短墻去為自己買橘子，事業(yè)的失敗，親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑，歲月讓父親原本挺拔的脊背，慢慢地彎曲。黃昏，父親攜著我的小手去看夕陽，紅霞染著天空，好像父親期望著我的一個夢想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸，浩瀚的云彩，好像父親對我深深的.愛，我幸福得想哭了。
小時候，父親總是對我說：“我是大樹，你是小樹?！爆F(xiàn)在，長大了的小樹想說：“父親，你永遠(yuǎn)是我的大樹。”我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》，含著感恩看著父親那飽經(jīng)滄桑的臉，用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句：······于是，我便淚流滿面。
“父親”這個詞是沉重的，在孩子的眼里，父親是高大的，即便孩子長大了，也成了父親，但也始終忘不了父親的偉大!在我心里，“父親”這個詞就是給予，就是奉獻(xiàn)······我把“父親”比作一座山，高高的山梁是父親挑起責(zé)任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹，兒女圍著父親樹干般粗壯的胸膛感到無比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海，父親給予兒女的愛，比大海還要深;我把“父親”比昨天空，父親對兒女的無私比藍(lán)天還要廣闊······但這些都無法概括“父親”這兩個字的含義。
父親節(jié)的來臨，我由衷感謝，感懷父親節(jié)，我飛緒萬千，從筆尖流瀉的心情，是“我愛你”無法說出口。
背影的中小學(xué)讀后感篇十一
朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章，是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。
在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因為朱自清將這一鏡頭細(xì)致的寫了下來，讓讀者們紛紛勾起了往日的`回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭，無疑是《背影》中的一大亮點。
人們由于長期以來，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對父愛有所忽略。
其實，父愛并不亞于母愛。母愛是細(xì)膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實的。然而父愛，則是略帶嚴(yán)肅的。人，也往往會因此而沉浸在母愛中。
文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫作手法是先抑后揚(yáng)的。
之后的歲月里，我想他定不會忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
這一處，在我看來也是一大亮點。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都如同雨點般，一點一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因為如此，父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛。
不錯。父愛是偉大的。它與母愛一樣，是能感化一切。
背影的中小學(xué)讀后感篇十二
前幾天晚上，兒子說老師要求孩子和家長一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽，我讀給他聽。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語言文字，我有了新的體驗，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。這篇文章之所以感人，是因為字里行間滲透了感人肺腑的愛，這種愛不是什么驚天動地的大事，而是那么平實，那么樸素，表現(xiàn)的情感極為真實、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬叮囑；從親自去買橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動了，同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要孩子懂得。
兒子聽到我朗讀時微微顫抖的聲音，竟然笑話我，或許他還沒有體會到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛的深沉。
現(xiàn)在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著他們，但是，他們卻認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，從來沒有體會到其中的愛。每當(dāng)老師布置寫“關(guān)愛”的作文時，浩男都是眉頭緊鎖，無從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫到這類題材時就犯難，不是寫生病了父母精心照顧自己就是寫下雨了父母送雨傘，因為這些關(guān)愛對他們來說早就習(xí)以為常了，根本感受不到。習(xí)作中，內(nèi)容也很空泛，沒有沒有細(xì)節(jié)描寫，也沒有“感動點”，因為他們從未認(rèn)真觀察過。
引導(dǎo)孩子從細(xì)微之處去觀察，去感悟，去體驗，才能讓孩子學(xué)會感恩，這是讀《背影》最大的收獲。
背影的中小學(xué)讀后感篇十三
無意間，看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子，《背影》讀后感。
在這位大文豪寫這篇散文的時候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時代。當(dāng)時的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前?；疖囈_了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關(guān)愛，卻沒有去體會。
四歲的時候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時候，老師會讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時，我看見，爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習(xí)，回來時，總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來才睡覺。日復(fù)一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會問，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽著您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說一聲：
朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸！
背影的中小學(xué)讀后感篇十四
是誰的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港！
父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來。
父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴(yán)厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。
背影的中小學(xué)讀后感篇十五
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，也是現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描寫了一個片段，卻感人至深，膾炙人口。過去，這篇散文曾長期選作教材，正如吳晗先生說的：“這篇短文被選為中學(xué)國文教材，在中學(xué)生心目中，朱自清三個字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體了?！庇浀娜~圣陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳誦，不被忘記，這決不是偶然的，它在藝術(shù)上取得了很高的成就。
讀《背影》后，給我的第一個感受是，作者著力表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情。這會總感情表現(xiàn)的細(xì)膩、真實、深刻。
《背影》寫于1927年，寫了回憶中的父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親徐州煙酒公賣局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場合下，作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)，使兒子極為感動，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。
父子間這種真摯的感情，作者表現(xiàn)得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子。都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，它使作者經(jīng)久不能忘懷，讀者讀后，也不能不為之感動。
作者寫的是一篇抒情散文，通過質(zhì)樸的敘事來抒情。作者筆下的事物，都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述，而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間，都流露了父子間的至情，這正是文章能感動讀者的地方。雖是事過十年后的回憶，卻都是按當(dāng)時的情形敘述，在那種種細(xì)事中，處處透露了父親愛惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子，而兒子卻不太滿意，處處認(rèn)為父親的行為“不太漂亮”，當(dāng)時兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實記敘之中，加以點撥：“我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!”“我那時真是聰明的過分”?；貞浿?，帶有責(zé)備自己的意思，明白了當(dāng)時不能體貼父親心情的過失。這些地方，都增強(qiáng)了文章的抒情性和感染力。
讀《背影》后，給我的第二個感受是，全篇用白描的手法，藝術(shù)技巧極為高超。
所謂“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辭藻，以樸實的文字，把當(dāng)時的情景再現(xiàn)于讀者眼前。用魯迅先生的`話說，則是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”。這是從白描的本質(zhì)特征上說的。
全文集中描寫的，是父親的背影，所以“背影”二字，也是全文的題目，前后的敘述，都是必須交代的，是中間寫背影的鋪墊，如果沒有種種不可少的交代，細(xì)這個特殊情況、特殊場合的背影就不清楚了。
要說父親的背影，那是司空見慣的;但這次要寫的，卻不是平時常見的，而是特定場合下使作者極為感動的那一個背影。作者寫了當(dāng)時父親的體態(tài)、穿著打扮，更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形。“父親是一個胖子，......”作者描繪父親的背影，并不借助于什么修飾、陪襯之類，只把當(dāng)時的情景再現(xiàn)于讀者眼前。這種白描的文字，讀起來清淡質(zhì)樸，卻情真味濃，蘊(yùn)藏著一段深情。正所謂“于平淡中見神奇”。
《背影》中的情調(diào)是慘淡的、低沉的，作者白描的文字，也是極為素淡的，與全文的情調(diào)很和諧。但是，寫橘子，特別加了濃烈的修飾語——“朱紅的橘子”。這種不協(xié)調(diào)的朱紅色，與全文的情調(diào)形成強(qiáng)烈的對比，當(dāng)時是家遭遇不幸、父子離別，用這朱紅色更襯托出全文的基調(diào)，增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高，用對比加強(qiáng)力量藝術(shù)效果，加強(qiáng)了文章的感染力。
背影的中小學(xué)讀后感篇一
從古至今，描寫母愛的詩篇屢見不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢鑼懜笎鄣脑娋鋮s少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。
朱自清先生的《背影》是我們在八年級學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細(xì)膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個常見卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。
透過文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數(shù)次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》，我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠(yuǎn)樂觀的姿態(tài);想起我放假回家，父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心，而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。
當(dāng)我把《背影》讀完時，許多回憶便被勾起來了：回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習(xí)，將來讓他們過得更好，才能來報答他們。我知道，父母對我們的愛永遠(yuǎn)是無私而偉大的。我愛母親，也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!
背影的中小學(xué)讀后感篇二
背影在生活中隨處可見，但是我們都會忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動了很多很多的人，當(dāng)然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時常浮現(xiàn)在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動，便觸動我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計其數(shù)，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個普通的動作，沒有高調(diào)的鋪張，也沒有華麗的修飾，卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細(xì)膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫文字的人，可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動。作者寫到父親去給他的兒子買橘子，要穿過鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現(xiàn)出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時候僅僅是一個背影，就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛。
我知道了父親是我們?nèi)松陉柕拇髽?是我們成長的力量之源;是我們開拓未來的指路航標(biāo)。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會在遠(yuǎn)方關(guān)注我們，他那凝練而堅定的眼神教會我們勇敢堅強(qiáng);他那粗糙而有力的大手教會我們健康成長;他那寬闊而安全的肩膀教會我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
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背影的中小學(xué)讀后感篇三
只那一個月臺邊的背影，便成了父愛最好的象征；只那兩行感動的清淚，便教會了我們感恩。
一個背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實，真正令他感動的，卻是父親對他深沉的愛。朱自清的父親那身姿并不是那么的豎直挺拔，甚至有些臃腫的身姿，但是在朱自清的筆下，朱自清他的父親的身姿卻顯得那么高大挺拔了，從而深深地烙在了我們心靈的最深處，給予了我們心靈最深的感動。
深處。有時，我覺的越是平常的人或著事物卻越具有令人震撼心靈的力量。
朱自清的文字與他所寫的散文似乎正具有著這樣一股令人震撼的力量吧？朱自清的散文它將我們帶入進(jìn)了一個個極其平常并引人入勝的故事的事件當(dāng)中去，卻讓我們從朱自清他所寫的散文當(dāng)中體會到了許許多多的比以前我所閱讀過的文章和書籍當(dāng)中更深層次的句段和文章。
背影的中小學(xué)讀后感篇四
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們的期望。
這是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！?BR> 每次讀到這里，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
記得在三年級的時候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯，那一瞬間，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽，我愛你！”
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會，不管我長得多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛是神圣的，偉大的！我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)！
背影的中小學(xué)讀后感篇五
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過去將近三十個年頭了,那時的我,只知世上最難的事情是讀書、學(xué)習(xí)、考試，對于生活的真正感受，也大多停留在一些簡單的瑣事方面，對于父母的努力也不甚明了。但隨著時光漸長，伴著自己成家、立業(yè)、生女，我越來越體會到那些平凡歲月當(dāng)中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農(nóng)村走出來的，生活對于他們而言比較艱難。母親一直沒有工作，且身體不是很好，但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢，是個不太喜歡張揚(yáng)的老實人，但是一直非常勤快，整天忙東忙西的，一刻也不閑著。兩個性格很不同的人，為著共同創(chuàng)造新生活的夢想，為著給自己的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試。細(xì)細(xì)想來，雖未取得多大的成就，但就過程而言，非常令我敬重，而且對我的影響也是很大的，這種教育是無聲的、潛移默化的，同時也非常有力!
因為家境不好，我的父親母親很早就開始擺小攤補(bǔ)貼家用，賣點兒煙、酒、小吃之類的東西，那時從事此類的小生意的人還不是很多，他們最初沒有本錢、沒有經(jīng)驗，于是從借錢開始，從克服恐懼心理的第一次叫賣開始，經(jīng)過那么幾年的努力，居然成了周圍的小有名氣的個體戶明星之后還嘗試開過小飯店，以及其他一些如今被稱作創(chuàng)業(yè)的很多事情，有一些是成功的，但更多的是波折，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦，現(xiàn)在想來，有些心酸，但是確實令我感動。
母親的腿腳有問題，而且身體很胖，走路都不甚利索。為了他們的小生意，40多歲時的她硬是自己在反復(fù)被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會了騎自行車!有一陣子，做早點的生意，北方的冬天，從半夜開始準(zhǔn)備，一大清早開始在街邊叫賣，一干就是好幾個小時。刺骨的寒冷，鉆心的腿疼，現(xiàn)在他們說起來倒是挺自豪的，但想象當(dāng)時的情形，實在是非常難，非?？嗟?。家里居住條件不好，為了給我們增加單獨學(xué)習(xí)的空間，父母倆人自己動手將原本不大的平房小院做了許多次的調(diào)整、加蓋、拆改，壘墻、鋪磚、運土、、、、、全是自己完成，終于造就了一個面積不是很大，但是功能、分隔都很合理的小院，在那里我度過了我最為快樂的少年時代。
諸如此類的事情，在我的父母的經(jīng)歷當(dāng)中，是最為普遍不過了。我年少時尚不覺得，隨著自己走向社會，尤其是隨著自己也成家立業(yè)后，才越來越慨嘆父母的不易，對于他們的對生活的不妥協(xié)，為了家庭，為了給自己的孩子創(chuàng)造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內(nèi)心深處頗為震撼。所有種種拼搏，現(xiàn)在看來，不為別的，無非一個字愛，以及由此而生的責(zé)任心!
這種愛的力量是強(qiáng)大的，它可以給所有人以激勵，使得每個父母都能做到或者努力做到在生活中，面對各種艱難險阻絕不退縮，同時也使得每個孩子能感受到這種力量，并且代代相傳-------都說，愛是用來傳承的。
再次讀到《背影》，是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬，也讓我對父母這個角色又一次審視。作為這個角色的實踐者，從中我深感責(zé)任重大。我要孝敬長輩，以身作則，同時還要教育自己的女兒，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛----父母之愛，這種愛是多么的深沉而又無私!我們一起好好珍惜它，并將它認(rèn)真地傳承下去!
背影的中小學(xué)讀后感篇六
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個角度描寫了父親，對父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛是無聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流了下來?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動了，情不自禁眼角濕潤。
父愛，一句話，一個眼神，一個動作都傳達(dá)著對我們深至的愛。在我成長的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長的點點滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴(yán)厲的，有時候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會。每一段里都有爸爸對我深深的愛。
父愛，是偉大的；父愛是無聲的，父愛是那危難中的一聲吶喊，父愛是哪黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時候的指南針?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤埃透笎蹮o聲的力量。
《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景。
文章從各個角度描寫了父親，對父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對待他的種種事情，是荒繆，可笑的，當(dāng)時作者并沒有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處，令作者深深的感受到，父親的愛是無聲的，父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難。可是他要穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流了下來?！弊x到這兒我被朱自清對父親那種情感感動了，情不自禁眼角濕潤。
父愛，一句話，一個眼神，一個動作都傳達(dá)著對我們深至的愛。在我成長的道路上，我的爸爸對我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長的點點滴滴，每一次的挫折、眼淚、歡笑，每一點進(jìn)步都有爸爸的鼓勵。爸爸是嚴(yán)厲的，有時候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時候他又特幽默。用心去回憶，用心去體會。每一段里都有爸爸對我深深的愛。
父愛，是偉大的；父愛是無聲的，父愛是那危難中的一聲吶喊，父愛是哪黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時候的指南針。《背影》讓我感悟了那如山的背影，和父愛無聲的力量。
背影的中小學(xué)讀后感篇七
秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。讀書筆記中學(xué)時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細(xì)膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
背影的中小學(xué)讀后感篇八
閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
背影的中小學(xué)讀后感篇九
打開語文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會有不同的感受和體會。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級。當(dāng)我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇文章《匆匆》時，為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個大致的介紹。當(dāng)時，我只是對這篇文章的主要內(nèi)容有了大致的了解，也就是說，它反映了偉大的父愛，我沒有花很多心思去理會它所包含的真實感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會到父子情深。
還熟悉地記得文章開頭的第一段，作者寫道他最不能忘記的是父親的背影。剛開始讀書的時候，心里有一種好奇和不解，只是一個背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀下去。作者寫道，當(dāng)時他的家是災(zāi)難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習(xí)。顯然，“我”和我父親又要分開了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車站送我。浦口站的告別充滿了不情愿和依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延開來。為了給兒子一個停車位，父親和腳夫討價還價；出于對兒子的照顧，我在送兒子上車的時候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說明父親對兒子的照顧是不可否認(rèn)的。
車還沒開，父親就堅持要給“我”買橘子?？梢姼赣H對“我”的愛所謂細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動的是父親買橘子的`整個過程。這篇文章詳細(xì)描述了父親是如何爬過柵欄的，是如何買橘子的，是如何穿過鐵路的，這些細(xì)節(jié)都非常感人。這是作者第二次寫父親的背影?？粗赣H買橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個感動的眼淚。我父親龐大的身體克服了買橘子的困難。當(dāng)我擦干眼淚時，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因為父親愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動生動，當(dāng)父親離開時，文章寫了這樣一句話——他走了幾步，回頭看我，說：“進(jìn)去，里面沒有人?？梢姼赣H心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來來往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡單，但父親的愛是偉大的。我早就聽到有人說過這樣一句話——慈母嚴(yán)父，但文章中的父親給人一個慈父的形象。
背影的中小學(xué)讀后感篇十
水奔流在歲月開鑿的運河里，激蕩著開拓的浪花，突起的青筋是力量筑成的長城，愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著這寧靜的夜晚，房前的流水帶走了所有的疲憊，我觸摸到了鼾聲中的祥和，還感覺到了鏡中白發(fā)的光芒。
朱自清望著父親孤獨的身影，心中不覺一陣酸澀，眼淚劃過臉頰，潤濕干涸的心田，父親拙笨地翻過短墻去為自己買橘子，事業(yè)的失敗，親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑，歲月讓父親原本挺拔的脊背，慢慢地彎曲。黃昏，父親攜著我的小手去看夕陽，紅霞染著天空，好像父親期望著我的一個夢想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸，浩瀚的云彩，好像父親對我深深的.愛，我幸福得想哭了。
小時候，父親總是對我說：“我是大樹，你是小樹?！爆F(xiàn)在，長大了的小樹想說：“父親，你永遠(yuǎn)是我的大樹。”我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》，含著感恩看著父親那飽經(jīng)滄桑的臉，用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句：······于是，我便淚流滿面。
“父親”這個詞是沉重的，在孩子的眼里，父親是高大的，即便孩子長大了，也成了父親，但也始終忘不了父親的偉大!在我心里，“父親”這個詞就是給予，就是奉獻(xiàn)······我把“父親”比作一座山，高高的山梁是父親挑起責(zé)任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹，兒女圍著父親樹干般粗壯的胸膛感到無比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海，父親給予兒女的愛，比大海還要深;我把“父親”比昨天空，父親對兒女的無私比藍(lán)天還要廣闊······但這些都無法概括“父親”這兩個字的含義。
父親節(jié)的來臨，我由衷感謝，感懷父親節(jié)，我飛緒萬千，從筆尖流瀉的心情，是“我愛你”無法說出口。
背影的中小學(xué)讀后感篇十一
朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章，是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。
在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因為朱自清將這一鏡頭細(xì)致的寫了下來，讓讀者們紛紛勾起了往日的`回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭，無疑是《背影》中的一大亮點。
人們由于長期以來，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對父愛有所忽略。
其實，父愛并不亞于母愛。母愛是細(xì)膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實的。然而父愛，則是略帶嚴(yán)肅的。人，也往往會因此而沉浸在母愛中。
文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫作手法是先抑后揚(yáng)的。
之后的歲月里，我想他定不會忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
這一處，在我看來也是一大亮點。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都如同雨點般，一點一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因為如此，父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛。
不錯。父愛是偉大的。它與母愛一樣，是能感化一切。
背影的中小學(xué)讀后感篇十二
前幾天晚上，兒子說老師要求孩子和家長一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽，我讀給他聽。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語言文字，我有了新的體驗，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。這篇文章之所以感人，是因為字里行間滲透了感人肺腑的愛，這種愛不是什么驚天動地的大事，而是那么平實，那么樸素，表現(xiàn)的情感極為真實、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬叮囑；從親自去買橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動了，同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要孩子懂得。
兒子聽到我朗讀時微微顫抖的聲音，竟然笑話我，或許他還沒有體會到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛的深沉。
現(xiàn)在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著他們，但是，他們卻認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，從來沒有體會到其中的愛。每當(dāng)老師布置寫“關(guān)愛”的作文時，浩男都是眉頭緊鎖，無從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫到這類題材時就犯難，不是寫生病了父母精心照顧自己就是寫下雨了父母送雨傘，因為這些關(guān)愛對他們來說早就習(xí)以為常了，根本感受不到。習(xí)作中，內(nèi)容也很空泛，沒有沒有細(xì)節(jié)描寫，也沒有“感動點”，因為他們從未認(rèn)真觀察過。
引導(dǎo)孩子從細(xì)微之處去觀察，去感悟，去體驗，才能讓孩子學(xué)會感恩，這是讀《背影》最大的收獲。
背影的中小學(xué)讀后感篇十三
無意間，看了朱自清著的散文——《父親的背影》里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子，《背影》讀后感。
在這位大文豪寫這篇散文的時候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時代。當(dāng)時的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前?；疖囈_了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關(guān)愛，卻沒有去體會。
四歲的時候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時候，老師會讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時，我看見，爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習(xí)，回來時，總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來才睡覺。日復(fù)一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會問，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽著您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說一聲：
朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸！
背影的中小學(xué)讀后感篇十四
是誰的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港！
父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛！離開的時候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來。
父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴(yán)厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。
背影的中小學(xué)讀后感篇十五
《背影》是朱自清先生早期的一篇極為有名的文章，也是現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。全文只有一千五百字，集中描寫了一個片段，卻感人至深，膾炙人口。過去，這篇散文曾長期選作教材，正如吳晗先生說的：“這篇短文被選為中學(xué)國文教材，在中學(xué)生心目中，朱自清三個字已經(jīng)和《背影》成為不可分的一體了?！庇浀娜~圣陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳誦，不被忘記，這決不是偶然的，它在藝術(shù)上取得了很高的成就。
讀《背影》后，給我的第一個感受是，作者著力表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情。這會總感情表現(xiàn)的細(xì)膩、真實、深刻。
《背影》寫于1927年，寫了回憶中的父親的背影。那是19的事情：祖母去世，父親徐州煙酒公賣局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。這事發(fā)生在作者二十歲的冬天。在那特定的場合下，作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù)，使兒子極為感動，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。
父子間這種真摯的感情，作者表現(xiàn)得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子。都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，它使作者經(jīng)久不能忘懷，讀者讀后，也不能不為之感動。
作者寫的是一篇抒情散文，通過質(zhì)樸的敘事來抒情。作者筆下的事物，都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述，而是用敘述做為抒情的工具。行文的字里行間，都流露了父子間的至情，這正是文章能感動讀者的地方。雖是事過十年后的回憶，卻都是按當(dāng)時的情形敘述，在那種種細(xì)事中，處處透露了父親愛惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子，而兒子卻不太滿意，處處認(rèn)為父親的行為“不太漂亮”，當(dāng)時兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實記敘之中，加以點撥：“我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!”“我那時真是聰明的過分”?；貞浿?，帶有責(zé)備自己的意思，明白了當(dāng)時不能體貼父親心情的過失。這些地方，都增強(qiáng)了文章的抒情性和感染力。
讀《背影》后，給我的第二個感受是，全篇用白描的手法，藝術(shù)技巧極為高超。
所謂“白描”，照我的理解，就是不借助比喻，堆砌辭藻，以樸實的文字，把當(dāng)時的情景再現(xiàn)于讀者眼前。用魯迅先生的`話說，則是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”。這是從白描的本質(zhì)特征上說的。
全文集中描寫的，是父親的背影，所以“背影”二字，也是全文的題目，前后的敘述，都是必須交代的，是中間寫背影的鋪墊，如果沒有種種不可少的交代，細(xì)這個特殊情況、特殊場合的背影就不清楚了。
要說父親的背影，那是司空見慣的;但這次要寫的，卻不是平時常見的，而是特定場合下使作者極為感動的那一個背影。作者寫了當(dāng)時父親的體態(tài)、穿著打扮，更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形。“父親是一個胖子，......”作者描繪父親的背影，并不借助于什么修飾、陪襯之類，只把當(dāng)時的情景再現(xiàn)于讀者眼前。這種白描的文字，讀起來清淡質(zhì)樸，卻情真味濃，蘊(yùn)藏著一段深情。正所謂“于平淡中見神奇”。
《背影》中的情調(diào)是慘淡的、低沉的，作者白描的文字，也是極為素淡的，與全文的情調(diào)很和諧。但是，寫橘子，特別加了濃烈的修飾語——“朱紅的橘子”。這種不協(xié)調(diào)的朱紅色，與全文的情調(diào)形成強(qiáng)烈的對比，當(dāng)時是家遭遇不幸、父子離別，用這朱紅色更襯托出全文的基調(diào)，增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高，用對比加強(qiáng)力量藝術(shù)效果，加強(qiáng)了文章的感染力。