青少年法在我心中教育班會方案(優(yōu)秀13篇)

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    方案的成功與否,往往與其制定的合理性和可行性密切相關。如果我們要制定一個完美的方案,首先需要明確我們的目標和期望。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的方案范例,供大家參考和學習。
    青少年法在我心中教育班會方案篇一
    一、目的:
    1、使廣大學生了解法制內(nèi)容。
    2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為.
    3、聯(lián)系實際,談體會,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青少年.
    二、過程:
    講述未成年人違法犯罪的前兆。
    俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成3種。
    1、言語:經(jīng)常罵人、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
    2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、
    3、學業(yè):曠課逃學、貪玩,不按時完成作業(yè),成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
    三、歸納《預防未成年人犯罪法》中列出了6種不良行為:
    (1)曠課、也不歸宿;。
    (2)從小貪小便宜;。
    (3)打架斗毆、辱罵他人;。
    (4)強行向他人索要財物;。
    (5)偷竊、故意毀壞財物;。
    (6)它嚴重違背社會公德的不良行為。
    對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。
    例1、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足12歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
    四、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始。
    2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。
    五、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
    《小學生日常行為規(guī)范》是小學生行為的準則,應努力做到我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。
    青少年法在我心中教育班會方案篇二
    增強學生的法制觀念和安全意識,促進學生身心健康發(fā)展,提升我校教育品位,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校的實際情況,對高一學生進行以法制為主的系列教育活動,特制定本實施方案。
    一、指導思想:
    堅持學校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列安全法紀教育活動,引導學生學法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。
    二、目標和要求:
    1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎理論知識,使學生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進學生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設。
    2.增強學生安全意識,促進學生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學生不良的行為,引導學生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導學生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
    3、增強學生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學生個性社會化的發(fā)展,促進學生良好個性品質(zhì)的形成,促進學生道德良心的形成,并教育學生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會公民。
    4.營造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學風,建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風,引導各班形成營造 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學生生活當中,成為學生的一種嶄新的生活方式。
    三、教育活動的原則:
    1、全員參與原則。堅持“安全第一,預防為主”的原則,提高學校全體學生的安全意識和自護、自救能力。
    2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學生共同參與的項目外,各班級應該重視本班學生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。
    3、堅持輿-論宣傳原則。重視宣傳,加強輿-論引導既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導、激勵、動員、組織廣大學生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。
    4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學生的主體作用,充分尊重學生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學生,力爭使每個學生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學生會、班干部和廣大學生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。
    4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學生學生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學習,在學習中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。
    四、活動主題:
    法紀與成才
    五、教育活動的`安排和方法步驟:
    1、利用讀報時間組織學生觀看法制系列教育視頻。
    (1):法制安全
    (2):珍愛生命 拒絕毒品
    2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導作用。
    3、 “知榮辱、樹新風”主題征文活動
    4、 獅中學生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查
    5、 “法紀與成人”知識搶答賽
    6、 心理健康講座
    7、抽樣班級進行主題班會公開比賽
    六、教育活動效果評價
    1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名
    2、學生安全意識、防范能力是否提高
    3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步
    活動目的:
    通過豐富多彩的形式,培養(yǎng)學生法律意識,讓學生懂得法律的重要性,更多的了解法律知識,保護自身的合法權(quán)益。 活動過程:
    同學們, 我們是 21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。 但是生活中,我們經(jīng)常會碰到各種傷害卻不能保證自己的安全和權(quán)利,這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識,所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識,這樣才能讓我們的生活變得更美。
    1、(1)我國未成年人保護-法所稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。
    (2)根據(jù)未成年人保護-法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害于兒童的安全、健康。
    (3)下課了,不能追趕打鬧。
    (4)利器、易燃物品這些東西不準帶進校門:
    (5)我們一年級小學生絕對不能翻單杠、蕩秋千,更不能攀越圍墻、滑樓梯。
    (6)下樓梯靠右行。
    同學們都很聰明,那就希望同學們時刻都能牢記法制知識,在學校也能自覺遵守安全規(guī)則。
    2、接下來就請聽聽兒歌《 遵紀守法好》
    遵紀守法好
    守法紀 愛生命 游戲室 不要進
    錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
    防溺水 不玩火 危險事 不能做
    交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離
    放學后 即回家 迷信事 不參加
    好與壞 要分清 小公民 人人敬
    3、聽了遵紀守法歌,我們再來聽一首安全方面的兒歌,請聽 — 交通安全真重要
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,
    過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    4、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼 ? 它們有什么樣的好處呢?
    出示: 120 110 114 119
    (請同學分別說一說)
    我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
    5、不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、
    舒適的環(huán)境下成長。
    總結(jié):
    同學們,今天我們學習了很多安全法治方面的知識,同學們的表現(xiàn)都非常棒,希望大家今后能嚴格要求自己,把安全放在第一位,學法律,講文明,讓安全健康伴隨自己。
    青少年法在我心中教育班會方案篇三
    教學重難點:認識生命的可貴,珍愛自己,善待他人。
    教學方法:視頻與案例討論相結(jié)合的方式。教師主導,學生主持,積極調(diào)動學生的參與度,充分發(fā)揮他們的主體作用。
    教時:一課時。
    教學過程:
    主持人出場致開場白:
    各位同學、老師上午好(齊讀):
    學生甲:3月13日,我們學校組織了春游活動。
    學生乙:雖然陰雨綿綿,但春天的氣息還是撲面而來,歡聲笑語的路途,活潑可愛的游魚,鮮亮美艷的蘭花,都能讓我們感受到生活的美好。
    學生甲:美景共欣賞,讓我們隨著這美景,再次感受生活的美好!現(xiàn)在讓我們走進——。
    第一大板塊:視頻觀看時段。
    請看大屏幕,讓我們再次重溫春游的美好回憶。(此時播放春游的視頻)。
    學生甲在播放時旁白:看這群可愛的小生靈,他們在水中游得是多么的歡快啊。這不禁讓我想起了我們剛剛學過的'課文《小石潭記》,在文中,作者柳宗元這樣描繪魚兒的活潑可愛:日光下徹,影布石上,倘徊歡。m爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。這語句,正切合眼前所景。快樂的游魚,鮮美的蘭花,這是多么美的生活場景!我們是應該珍惜眼前的一切啊。(視頻結(jié)束)。
    學生乙:可是這美好的生活,有些人卻永遠看不到了。隨著聲聲讓人膽戰(zhàn)心驚的轟響,鮮活美麗的生命嘎然而止……現(xiàn)在,請讓我們觀看第二段視頻。(此時播放第二段視頻)。
    學生乙在播放時旁白:這一個個鮮活的生命,就這樣在一瞬間就喪失了它的美麗。在他們離開家門的那一刻,他們永不會想到,他們再也不能看到這美麗的世界了。橋下一具具橫陳的尸體背后,都是一出讓人心酸心痛的家庭悲劇。每分鐘死亡6人,這是多么讓人心痛的數(shù)字!作為學生的我們,可要警醒啊。(視頻結(jié)束)。
    學生甲:看完了這兩段視頻,不知大家的感受如何。但我個人覺得,前后反差太強烈了。我們的確應該好好珍愛我們的生命啊。接下來,我們再來看兩個案例:
    (學生乙讀第一個案例;學生甲讀第二個案例。)好,現(xiàn)在我們進入——。
    第二大板塊:實話實說時段。
    給大家7、8分鐘的時間,針對剛才的視頻及案例,談談自己的感受吧。(分小組進行討論,自由發(fā)言,主持人給予適當點評。各小組發(fā)言完畢后,主持人進行總結(jié)。)。
    學生甲:那我們應該用什么要的態(tài)度來對待它呢?我認為,我們應該珍愛生命。
    甲乙學生齊讀:珍愛生命,我們須要從小事做起,從遵守社會的法制法規(guī)做起。
    學生甲:人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕。
    學生乙:忘不了那個坐在藍球上用雙手爬行的女孩,她有著和我們花一樣的年齡,卻有了不該有的痛苦人生。
    學生甲:忘不了那些在橋底、在路旁擺放的已無生息的身體,他們遠走他鄉(xiāng),只是為了更好的生活,如今,卻橫尸他處,做了孤魂野鬼。
    學生乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中隨時注意自己的安全,使自己能夠平安健康的成長。這,就是我們對父母親人最好的報答。
    第三大板塊:知識問答時段。
    學生乙:現(xiàn)在宣布規(guī)則:
    1、本套題共分三類,填空選擇題每題各一分;簡答題5分,一個要點一分。
    2、統(tǒng)計分數(shù)時,一、三兩組組長交換批卷;二、四兩組組長交換批卷。
    3、評出一等獎一名,二等獎兩名。
    學生甲:現(xiàn)在開始,請看大屏幕:(此時大屏幕上顯示題目,各組緊張答題)。
    學生乙:時間到?,F(xiàn)在我們來報答案,請各組組長做好準備。
    學生甲:緊張的時刻終于來臨了。現(xiàn)在請各組組長把分數(shù)報上來。
    學生乙:請聽好。
    第一名:第三組,15分。
    第二名:第一組和第四組,12分。
    學生甲:請得獎的各組組長下課后到班主任付老師那里領獎。獎品是什么,課下自會知曉。留個懸念給大家。
    學生乙:好,現(xiàn)在請大家用一兩句話對本次活動進行總結(jié),也當是送給我們在坐的每個人吧。
    (各組派代表發(fā)言)。
    學生甲:其實,我們這次的活動目的,就是希望大家都能夠珍惜自己的生命。珍愛生命,就是——請看大屏幕,大家一起來讀一下吧:
    就是。
    ——珍愛自己,疼惜家人。
    現(xiàn)在請付老師給我們進行總結(jié)。
    老師:同學們,我們還年輕,今后還有很長很長的路要走,還有很多很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去做,去回憶的美好事物。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再像以前那樣,隨心所欲地想做自己想做的事,比如,闖紅燈,在馬路上踢球,騎著自行車打手機、玩游戲等等之類的事。你要知道,從你離開家門的那一刻,就一直有人在擔憂著你的安全,期待著你的平安歸來。為了親人,也為了自己,請珍愛自己的生命吧?,F(xiàn)在請同學們跟我一起讀:
    珍愛生命,就是——。
    珍愛自己,疼惜家人!
    好,下課。
    青少年法在我心中教育班會方案篇四
    一、活動目的:
    通過本次主題班會,讓學生學習法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學生法制、安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
    二、活動過程:
    主持人(合):五月的大地,和煦的春風吹拂著。
    五月的孩子,明媚的陽光普照著。
    五月的校園,開遍了法制與安全之花。
    謝麗:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
    王琴:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
    謝麗:我們在黨的陽光下成長,在老師的教育下一天天長大。
    王琴:我們是跨世紀的新苗??墒?,我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災難。謝麗:請看小品表演《踢球》(多媒體出示)。
    小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。
    a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
    b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
    a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
    b:現(xiàn)在?
    a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
    b:這可是在公路邊,不行呀。
    a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
    b:好吧!(a、b踢球兩個來回)。
    a:看球!(球被踢到公路中間)。
    b:怎么辦?我的.球??。
    a:沒關系,我去撿。
    b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……。
    a:怕什么,你等著。
    (翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)。
    王琴:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?
    (請同學來說一說)。
    謝麗:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
    王琴:下面我們來進行選擇題比賽。(出示)。
    謝麗:(1)我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
    a、16周歲b、18周歲c、20周歲。
    王琴:(2)根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設施,不得有害于兒童的()。
    a、發(fā)育、成長b、安全、健康c、生活、教育。
    謝麗:(3)下課了,不能干什么:
    a打球。b追趕打鬧。c跳繩。
    王琴:(4)哪些東西不準帶進校門:
    a皮球。b三角尺。c利器、易燃物品。
    謝麗:(5)哪種行為不對:
    a跳高、跳遠。b攀越圍墻、滑樓梯。c翻單杠、蕩秋千。
    王琴:(6)下樓梯怎樣行:
    a靠右行。b靠左行。c左右行都可以。
    a、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問b、不違法c、違法。
    王琴:(8)小學生守則第2條是什么?
    (遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。)。
    謝麗:(9)小學生守則的第4條是什么?
    (珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。).
    王琴:同學們都很聰明,那就希望同學們時刻都能牢記法制知識,在學校也能自覺遵守安全規(guī)則。
    謝麗:接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》。
    遵紀守法好。
    守法紀愛生命游戲室不要進。
    錄象廳不涉足更別沾黃賭毒。
    防溺水不玩火危險事不能做。
    交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠離。
    放學后即回家迷信事不參加。
    好與壞要分清小公民人人敬。
    王琴:聽了遵紀守法歌,同學也不甘示弱,也想為大家表演一首安全方面的兒歌,請聽。
    交通安全真重要。
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,
    過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    (請同學分別說一說)。
    謝麗:請看小品表演:《家庭a劇》(多媒體出示)。
    小品表演:劇2。
    (先請小組同學進行討論,再請誰來說)。
    謝麗:所以我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
    王琴:不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。
    謝麗:(學校法制人人講,學校安全個個記。愿同學們時刻把法制安全意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。)。
    主持人(合):愿同學們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園,五年級“法制在我心中”主題班會到此結(jié)束。
    青少年法在我心中教育班會方案篇五
    活動目的:
    加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風。
    活動過程:一、導入。
    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵害。所以,未成年人應認真學習法律知識,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
    二、主要內(nèi)容。
    (一)你對法律知多少:
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
    為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪等,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
    (二)正確對待父母和學校的教育。
    隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    根據(jù)話題討論,內(nèi)容為:一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
    未成年人應該懂得,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。
    (四)討論班級公約(五)班主任小結(jié)。
    預防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用。
    青少年法在我心中教育班會方案篇六
    值考試周來臨之際,12級廣告班于2013年1月9日下午4:30在博學樓102教室舉行了“誠信考試在我心,校園安全伴我行”主題班會,本次班會由石惠老師舉行,12級廣告專業(yè)的學生悉數(shù)參加。
    首先,石惠老師介紹了巢湖學院考試違規(guī)處理措施,如有學生違反相關規(guī)定,學校將給予嚴厲處分。之后兩個廣告班的宣傳委員張娜、盛耀同學分別宣讀了誠信考試承諾書,由每個同學在承諾書上簽字。同時石老師鼓勵學生們,制定好自己的復習計劃,認真復習。
    在學生校園安全方面,石惠老師強調(diào)宿舍安全與每個學生息息相關,需要每個學生從身邊做起,每個寢室的寢室長要負起責任。我校規(guī)定宿舍禁止使用熱得快,電吹風等大功率電器。此外,在放假乘車途中的安全方面,石老師強提示同學們:“不坐無證客車,為防止人身及財產(chǎn)安全受到損失,應有意識地幾下所坐車牌號。”
    接著,兩個廣告班班長及團支書就本期的工作總結(jié)上臺發(fā)言,同學們?yōu)榘喔梢粚W期的辛勤付出送上了熱烈的掌聲。最后,在石老師對同學們的祝福中,班會結(jié)束。
    本次班會,讓同學們明確了誠信考試的重要性,增強了同學們學習的積極性,為同學們的校園安全提供了指導。
    青少年法在我心中教育班會方案篇七
    通過本次活動,讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
    師:同學們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。
    男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。
    男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。
    女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
    男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。
    女主持:是啊,幸福是多么快樂!
    男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!
    青少年法在我心中教育班會方案篇八
    通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    一、談話引入:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:
    二、冬季如何注意交通安全?
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。
    三、校園內(nèi)應注意的安全。
    1、防火:冬季天氣干燥,學校又是人群密集的地方,所以防火是學校安全的重要問題。
    (1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    (2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    (3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
    四、體育運動安全:
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    五、發(fā)生火災怎么辦?
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    青少年法在我心中教育班會方案篇九
    通過結(jié)合“全國防災減災日”開展活動。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    活動要求:各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
    活動資料:
    一、地震時該怎樣辦。
    1、躲在桌子等堅固家具的下面。
    大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
    2、不要慌張地向戶外跑。
    地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
    3、將門打開,確保出口。
    鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
    4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
    在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。
    5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
    a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
    b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
    c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
    d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。
    e.尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
    f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
    g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
    二、火災逃生小常識。
    一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
    1.衛(wèi)生間是個避難所。
    如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
    2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
    3.濕毛巾捂嘴匍匐前進。
    在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
    因為火災現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
    4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。
    高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
    5.迫不得已不要跳樓。
    如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
    如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十
    同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?BR>    教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動。
    2、全家外出時要切斷家里的`總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。
    4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。
    那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十一
    活動主題:
    共建平安宿舍,同慶十八大。
    活動目的:
    為響應黨的號召及院上對學生安全教育的安排,提高學生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學們的安全意識。
    活動時間:
    2012年12月9日。
    活動地點:
    五教南502。
    活動人物:
    2011級3班全體學生及班主任甄英老師。
    活動安排:
    (一)會前準備。
    1、生活委員在12月5日向同學們下發(fā)關于對主題班會安排的通知,每位同學進行對與主題班會有關的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。
    2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。
    3、團支書與生活委員負責整理班會有關資料。
    (二)班會過程安排。
    1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。
    2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學的對安全話題的興趣。
    3、邀請幾位同學講述身邊的安全隱患以及防患措施。
    4、同學們自由交流看法及觀點。
    5、最后由班主任。
    總結(jié)。
    班會,再次向同學們強調(diào)防火防盜防詐騙的重要性?;顒宇A期效果:
    能夠讓同學們在這次班會過程中提高安全意識,能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
    使同學們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
    地理與資源科學學院2011級3班2012年12月4日。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十二
    班會目的:
    1.讓學生了解冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。
    2.增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
    班會過程:
    一、主題導入:
    隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
    二、冬季雨雪天的注意事項。
    在威海,冬季是大風、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?
    (1)結(jié)合學校的.實際情況,小組討論交流。
    (2)學生起來發(fā)言。
    (3)師總結(jié):
    a上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
    b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
    c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
    特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
    d隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。
    e不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十三
    最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
    通過本次活動,讓學生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友,做一個安全知識的義務宣傳員。
    1、加強安全意識教育,防患于未然;。
    2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;。
    3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;。
    4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
    班會主題:熱愛生命,從安全開始!
    班會地點:五年級教室。
    班會準備:分小組,按交通方面準備相關資料。
    主持人:班主任。
    通過活動,激發(fā)學生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
    爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
    (主持人上場:)。
    1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
    傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
    甲:親情,人類永恒的話題。
    乙:親情,人間最美的情感。
    甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    甲:家,是我們踏進人生的起點。
    乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。
    甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。
    齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。
    乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
    甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。
    2、甲:生育我們的是父母。
    乙:哺育我們的是父母。
    甲:父母為我們付出了太多。
    乙:父母為我們失去了太多。
    齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!
    請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。
    3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
    乙:父母對我們的愛是無處不在的。
    甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。
    乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
    齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
    講述父母關愛自己的故事。(選幾位同學講述)。
    4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。
    乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
    請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
    5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
    乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
    甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
    乙:請同學們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
    6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學交流自己為父母做的小事。
    7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務活。
    乙:不亂花錢,聽從家長的教導。自己能做的事自己做。
    甲:幫父母做家務事。每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。
    乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
    請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
    乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    齊:同學們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
    同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
    主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
    師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗憽?BR>    主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。