有效的演講稿要能夠引起聽眾的共鳴并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。演講稿中的例子和故事可以更好地解釋和支持演講者的觀點(diǎn)。掌握演講的技巧和方法,可以讓你的演講更加生動(dòng)、有趣和有效。
升國旗的重要性演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天,我發(fā)言的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的國旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個(gè)半月,它記錄著每一位老師的辛勤汗水和每一個(gè)學(xué)生的刻苦努力,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步進(jìn)教室,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
升國旗的重要性演講稿篇二
尊敬的____、親愛的____,大家____好!
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu),使整個(gè)知識體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!
事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!
升國旗的重要性演講稿篇三
“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。具體到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”、“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)?!庇锰镒指?,米字格的目的就是訓(xùn)練孩子掌握漢字的排列,規(guī)整。
但是第四單元的書寫,小明星一個(gè)也沒誕生,可能是孟老師要求太高,也可能是孩子觀察發(fā)現(xiàn)的能力還不夠,我們課堂上寫字教學(xué)就6個(gè)字要花整整40分鐘時(shí)間教,教什么呢?就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)本課要求書寫每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)、甚至每筆畫的起筆、收筆位置,經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:1、學(xué)生觀察2、教師范寫,生書空記筆順3、學(xué)生描一個(gè),照樣子書寫一個(gè)。
檢查發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽的孩子書寫漂亮、美觀,即使筆畫不漂亮的字也寫得規(guī)范整潔,看上去就得體大方也挺美觀的。但是不認(rèn)真聽課的小朋友就拉開距離了……其實(shí)每個(gè)孩子骨子里都希望自己能寫一手漂亮的好字,但就是行動(dòng)無法自控,心不靜、神不寧,導(dǎo)致寫出來的字每個(gè)筆畫都不符合語文書的范字!
家里請爸媽也時(shí)時(shí)提醒孩子要多觀察范字練字,并予以一定的獎(jiǎng)懲,希望在您和我的共同努力下,讓我們102的孩子個(gè)個(gè)都有一手拿得出的好字。
寫一手漂亮的字,是每一個(gè)人的心愿,也是每個(gè)現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎(jiǎng)勵(lì);求職工作,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變一個(gè)人的一生。寫好字的重要性,由此可見。練習(xí)寫好字,要從小開始練習(xí),從一寫字的時(shí)候開始練起,因此我們低年級孩子對于寫字的練習(xí)又特別重要。
升國旗的重要性演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:習(xí)慣決定命運(yùn)
美國著名教育學(xué)家曼恩說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。
”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會受益。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。
”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。
但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。
后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。
在會議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:
“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?BR> “是在幼兒園。
提問者愣住了,又問:
“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”
科學(xué)家耐心地回答:
“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。
從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。
這段對話是耐人尋味的。
從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。
這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。
誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。
習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量。
它可以主宰人的一生。
因此,從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。
幼年學(xué)習(xí)語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。
體育運(yùn)動(dòng)也是如此。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。
正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
升國旗的重要性演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要講的話題是“文明禮儀,從我做起”。
似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會被爭相報(bào)道、爭相推崇、爭相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的,但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內(nèi)心。
我們學(xué)生是祖國的未來,這句話大家估計(jì)聽了不下百遍了,但這卻是無可爭辯的事實(shí),因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來會影響著整個(gè)社會的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話,但是卻也習(xí)慣了吧,這種現(xiàn)象似乎隨處可見,都已經(jīng)見怪不怪了。慢慢的,也會學(xué)會的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場,是為了方便自己,說得好聽點(diǎn)就是:節(jié)約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎?,如果還有人去食堂,便會深受其感染尾隨著橫穿操場,這些人的后面又有人會跟上,就這樣,絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水,正潑在一名過路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西,砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧,出淤泥而不染誰都會說,但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變?nèi)说男袨?,進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開始那三個(gè)人就沿著跑道走,后面的人也都自覺的跟著,那么情況就會截然不同。這就是我說的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。
我們都年輕,犯錯(cuò)誤可以,但是也應(yīng)該能夠較快的改正,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當(dāng)然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒有管別人的機(jī)會了。那么我們整個(gè)一中都會形成文明的風(fēng)氣,將來,整個(gè)中國也會成為真正的文明之邦!
作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來共創(chuàng)美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的`腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
升國旗的重要性演講稿篇六
親愛的各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這是一個(gè)火熱激情的六月,也是一個(gè)無限感傷的六月。在世界杯充滿激情的陣陣吶喊聲中,我們懷著依依不舍的心情送走了20xx屆畢業(yè)生,不得不感嘆光陰似箭,日月如梭。迎著黎明的曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的這學(xué)期。
這一學(xué)年在我們的歡聲笑語中悄悄走過,隨之而來的,是新的學(xué)年。即將升入大三的12級同學(xué)們,好好珍惜最后的一學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力拼搏一次,積極做好進(jìn)入職場的準(zhǔn)備,不要讓自己的大學(xué)生活充滿遺憾。13級同學(xué)們,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),你們是否已經(jīng)學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活呢?不要讓時(shí)間在自己的碌碌無為中悄悄溜走。同樣要學(xué)會珍惜時(shí)間,制定自己每個(gè)階段的目標(biāo),不論對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí),還是鍛煉自身各方面的能力,都要將你的每一天過的充實(shí)而精彩。
臨近期末,希望同學(xué)們能夠合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,誠信考試,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
最后,我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
升國旗的重要性演講稿篇七
我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢瑩。
今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”
我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。”
而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:
那是一個(gè)晴空萬里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?,這時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。
我們朝對面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。
我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。
升國旗的重要性演講稿篇八
尊敬的x、親愛的xxx:
社會開展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會開展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。
很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的領(lǐng)域。,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識構(gòu)造,使整個(gè)知識體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的`需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。
換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反響也需要學(xué)習(xí)。安康的身心同樣也是學(xué)會了安康的生活方式,特別是安康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。
人生有許多困惑、許多悖論、許多項(xiàng)選擇擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。
學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
通過學(xué)習(xí),你將防止沖動(dòng),防止極端,防止剛愎自用,防止出爾反爾,防止無所事事,防止精神空虛,防止悲觀,更防止暴跳如雷和怨天尤人。
在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么方法可想,也思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、到達(dá)顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。
而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最正確狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!事業(yè)有成、美夢成真!
升國旗的重要性演講稿篇九
尊敬的老師,同學(xué)們:。
大家好!
首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
古今中外,哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓垺:髞?,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi),可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學(xué)們無論成績?nèi)绾?,請把自信留住??嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住,自信不是自負(fù),因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會是一片大好春光。
同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!
升國旗的重要性演講稿篇十
對于知識的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識?!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。學(xué)習(xí)到底有多重要呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)重要性演講稿,與你分享!
尊敬的******、親愛的******:
大家*****好!
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。
很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。
在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。
未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。
只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。
換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。
本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。
健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。
人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。
學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。
在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的`那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。
學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。
從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。
而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。
聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?BR> 如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。
同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。
沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。
如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。
正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。
我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。
“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。
成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學(xué)習(xí)
無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。
隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。
講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
4、學(xué)會閱讀
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識的主要方式。
學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。
盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。
我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時(shí)提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。
但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。
在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。
趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話:
讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是:機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“雙魚座的人天真爛漫,會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價(jià)。
本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。
物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。
意思就是生物相互競爭,能夠適應(yīng)的才能生存下來。
這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會變色的鳥得以生存繁衍。
其實(shí)在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進(jìn)化,那么將會無法生存。
而人,是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
但當(dāng)人有了那么多對付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次,不會被其他物種宰割的!!
試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
升國旗的重要性演講稿篇十一
尊敬的xx:
高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績,最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情,之后都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺得自己考低了,這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐]有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意,聽取他人的想法但不輕易動(dòng)搖,保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長一段時(shí)間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對我是有看法的,因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉壷贫ǖ臅r(shí)間要遲到,而且平時(shí)從來不問老師問題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會跟余老師說聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來的人,而且我重視獨(dú)立思考能力,并且我堅(jiān)信我這么做是正確的,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,會學(xué)習(xí),而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間,這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。
接下來是一些方法和經(jīng)驗(yàn),以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率,在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率,而不能被投入的時(shí)間給騙了,最好不要有“我花了時(shí)間,我一定會變好”這種想法,因?yàn)槌晒?效率x時(shí)間。身體差一些的同學(xué),上課會犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過底線,并且保證上課效率就行,因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來天是黑的,上課的時(shí)候兩眼也是黑的,那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目,我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒考,強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的,字也不好看,有過不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心,對強(qiáng)勢科目保持警惕??颇康膹?qiáng)弱、發(fā)揮會影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下,就是這幾個(gè)詞:淡定、自信、樂觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。
升國旗的重要性演講稿篇十二
尊進(jìn)的各位:
我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢瑩。
今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”。
我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。”
而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:
那是一個(gè)晴空萬里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?,這時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。
我們朝對面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。
我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。
升國旗的重要性演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天,我發(fā)言的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的國旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個(gè)半月,它記錄著每一位老師的辛勤汗水和每一個(gè)學(xué)生的刻苦努力,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步進(jìn)教室,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
升國旗的重要性演講稿篇二
尊敬的____、親愛的____,大家____好!
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu),使整個(gè)知識體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!
事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!
升國旗的重要性演講稿篇三
“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。具體到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”、“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)?!庇锰镒指?,米字格的目的就是訓(xùn)練孩子掌握漢字的排列,規(guī)整。
但是第四單元的書寫,小明星一個(gè)也沒誕生,可能是孟老師要求太高,也可能是孩子觀察發(fā)現(xiàn)的能力還不夠,我們課堂上寫字教學(xué)就6個(gè)字要花整整40分鐘時(shí)間教,教什么呢?就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)本課要求書寫每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)、甚至每筆畫的起筆、收筆位置,經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:1、學(xué)生觀察2、教師范寫,生書空記筆順3、學(xué)生描一個(gè),照樣子書寫一個(gè)。
檢查發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽的孩子書寫漂亮、美觀,即使筆畫不漂亮的字也寫得規(guī)范整潔,看上去就得體大方也挺美觀的。但是不認(rèn)真聽課的小朋友就拉開距離了……其實(shí)每個(gè)孩子骨子里都希望自己能寫一手漂亮的好字,但就是行動(dòng)無法自控,心不靜、神不寧,導(dǎo)致寫出來的字每個(gè)筆畫都不符合語文書的范字!
家里請爸媽也時(shí)時(shí)提醒孩子要多觀察范字練字,并予以一定的獎(jiǎng)懲,希望在您和我的共同努力下,讓我們102的孩子個(gè)個(gè)都有一手拿得出的好字。
寫一手漂亮的字,是每一個(gè)人的心愿,也是每個(gè)現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎(jiǎng)勵(lì);求職工作,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變一個(gè)人的一生。寫好字的重要性,由此可見。練習(xí)寫好字,要從小開始練習(xí),從一寫字的時(shí)候開始練起,因此我們低年級孩子對于寫字的練習(xí)又特別重要。
升國旗的重要性演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:習(xí)慣決定命運(yùn)
美國著名教育學(xué)家曼恩說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。
”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會受益。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。
”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。
但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。
后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。
在會議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:
“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?BR> “是在幼兒園。
提問者愣住了,又問:
“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”
科學(xué)家耐心地回答:
“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。
從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。
這段對話是耐人尋味的。
從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。
這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。
誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。
習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量。
它可以主宰人的一生。
因此,從小就應(yīng)該建立一種好習(xí)慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。
幼年學(xué)習(xí)語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。
體育運(yùn)動(dòng)也是如此。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。
正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
升國旗的重要性演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要講的話題是“文明禮儀,從我做起”。
似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會被爭相報(bào)道、爭相推崇、爭相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的,但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內(nèi)心。
我們學(xué)生是祖國的未來,這句話大家估計(jì)聽了不下百遍了,但這卻是無可爭辯的事實(shí),因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來會影響著整個(gè)社會的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話,但是卻也習(xí)慣了吧,這種現(xiàn)象似乎隨處可見,都已經(jīng)見怪不怪了。慢慢的,也會學(xué)會的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場,是為了方便自己,說得好聽點(diǎn)就是:節(jié)約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎?,如果還有人去食堂,便會深受其感染尾隨著橫穿操場,這些人的后面又有人會跟上,就這樣,絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水,正潑在一名過路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西,砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧,出淤泥而不染誰都會說,但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變?nèi)说男袨?,進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開始那三個(gè)人就沿著跑道走,后面的人也都自覺的跟著,那么情況就會截然不同。這就是我說的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。
我們都年輕,犯錯(cuò)誤可以,但是也應(yīng)該能夠較快的改正,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當(dāng)然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒有管別人的機(jī)會了。那么我們整個(gè)一中都會形成文明的風(fēng)氣,將來,整個(gè)中國也會成為真正的文明之邦!
作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來共創(chuàng)美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的`腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
升國旗的重要性演講稿篇六
親愛的各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這是一個(gè)火熱激情的六月,也是一個(gè)無限感傷的六月。在世界杯充滿激情的陣陣吶喊聲中,我們懷著依依不舍的心情送走了20xx屆畢業(yè)生,不得不感嘆光陰似箭,日月如梭。迎著黎明的曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的這學(xué)期。
這一學(xué)年在我們的歡聲笑語中悄悄走過,隨之而來的,是新的學(xué)年。即將升入大三的12級同學(xué)們,好好珍惜最后的一學(xué)年,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力拼搏一次,積極做好進(jìn)入職場的準(zhǔn)備,不要讓自己的大學(xué)生活充滿遺憾。13級同學(xué)們,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),你們是否已經(jīng)學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活呢?不要讓時(shí)間在自己的碌碌無為中悄悄溜走。同樣要學(xué)會珍惜時(shí)間,制定自己每個(gè)階段的目標(biāo),不論對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí),還是鍛煉自身各方面的能力,都要將你的每一天過的充實(shí)而精彩。
臨近期末,希望同學(xué)們能夠合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,誠信考試,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
最后,我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR> 我的演講完畢,謝謝大家!
升國旗的重要性演講稿篇七
我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢瑩。
今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”
我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。”
而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:
那是一個(gè)晴空萬里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?,這時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。
我們朝對面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。
我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。
升國旗的重要性演講稿篇八
尊敬的x、親愛的xxx:
社會開展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會開展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。
很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的領(lǐng)域。,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識構(gòu)造,使整個(gè)知識體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的`需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。
換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反響也需要學(xué)習(xí)。安康的身心同樣也是學(xué)會了安康的生活方式,特別是安康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。
人生有許多困惑、許多悖論、許多項(xiàng)選擇擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。
學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
通過學(xué)習(xí),你將防止沖動(dòng),防止極端,防止剛愎自用,防止出爾反爾,防止無所事事,防止精神空虛,防止悲觀,更防止暴跳如雷和怨天尤人。
在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么方法可想,也思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、到達(dá)顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。
而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最正確狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!事業(yè)有成、美夢成真!
升國旗的重要性演講稿篇九
尊敬的老師,同學(xué)們:。
大家好!
首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
古今中外,哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓垺:髞?,開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災(zāi),可見國人信心之大。期中考試已經(jīng)過去,同學(xué)們無論成績?nèi)绾?,請把自信留住??嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住,自信不是自負(fù),因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會是一片大好春光。
同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!
升國旗的重要性演講稿篇十
對于知識的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識?!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。學(xué)習(xí)到底有多重要呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)重要性演講稿,與你分享!
尊敬的******、親愛的******:
大家*****好!
社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。
很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
同時(shí),還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。
在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。
未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。
只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。
換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。
本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。
健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。
人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。
學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。
在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的`那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。
學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。
從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。
而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。
聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
人的一生只是由無數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天?BR> 如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。
同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。
沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。
“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。
如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。
正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。
我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。
“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。
成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識,而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學(xué)習(xí)
無論何時(shí),無論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。
隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。
講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
4、學(xué)會閱讀
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識的主要方式。
學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書,學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。
盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。
我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時(shí)提問。
好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。
但凡有疑問,都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請教。
在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。
9、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。
你們看:新的學(xué)期我們迎來了新的校長,我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。
趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話:
讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
我信奉的格言是:機(jī)會只垂青那些有準(zhǔn)備的人。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“雙魚座的人天真爛漫,會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價(jià)。
本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。
物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。
意思就是生物相互競爭,能夠適應(yīng)的才能生存下來。
這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會變色的鳥得以生存繁衍。
其實(shí)在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進(jìn)化,那么將會無法生存。
而人,是在這物競天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
但當(dāng)人有了那么多對付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的層次,不會被其他物種宰割的!!
試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
升國旗的重要性演講稿篇十一
尊敬的xx:
高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績,最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情,之后都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺得自己考低了,這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐]有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意,聽取他人的想法但不輕易動(dòng)搖,保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長一段時(shí)間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對我是有看法的,因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉壷贫ǖ臅r(shí)間要遲到,而且平時(shí)從來不問老師問題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會跟余老師說聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來的人,而且我重視獨(dú)立思考能力,并且我堅(jiān)信我這么做是正確的,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,會學(xué)習(xí),而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間,這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。
接下來是一些方法和經(jīng)驗(yàn),以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率,在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率,而不能被投入的時(shí)間給騙了,最好不要有“我花了時(shí)間,我一定會變好”這種想法,因?yàn)槌晒?效率x時(shí)間。身體差一些的同學(xué),上課會犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過底線,并且保證上課效率就行,因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來天是黑的,上課的時(shí)候兩眼也是黑的,那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目,我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒考,強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的,字也不好看,有過不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心,對強(qiáng)勢科目保持警惕??颇康膹?qiáng)弱、發(fā)揮會影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下,就是這幾個(gè)詞:淡定、自信、樂觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。
升國旗的重要性演講稿篇十二
尊進(jìn)的各位:
我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢瑩。
今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”。
我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。”
而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:
那是一個(gè)晴空萬里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?,這時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。
我們朝對面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。
我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。