心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它不僅可以讓我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行反思和總結(jié)，還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧，對(duì)將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和引導(dǎo)，是一種非常有益的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)工具。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用列舉法、比較法、分析法等方法，增加論述的全面性和深度。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇一
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇二
在我們的學(xué)校中，每年都會(huì)進(jìn)行一次校園防火安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，深刻意識(shí)到了消防安全的重要性。下面是我的一些心得體會(huì)。
一、正確使用滅火器。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了實(shí)際操作演練，包括如何正確使用滅火器。我認(rèn)為這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓中往往設(shè)有滅火器，但是我們對(duì)于如何使用卻不是很清楚。在實(shí)際演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確挑選滅火器，如何選擇作用對(duì)象等相應(yīng)知識(shí)。因此，我們?cè)谄綍r(shí)如果遇到緊急事件，就能迅速合理地使用滅火器。
二、定期檢查電線和插座。
在防火安全培訓(xùn)中，獲悉了定期檢查電線和插座的重要性。這是因?yàn)閷W(xué)生宿舍以及學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所，在使用電器時(shí)都避免不掉的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行檢查的話，就會(huì)很容易引發(fā)火災(zāi)事故，并且由于宿舍人員較多，起火時(shí)間靠后，也就意味著難以及時(shí)疏散。因此我們應(yīng)該每學(xué)期定期檢查一下寶貴的電器。
三、自救。
火災(zāi)往往發(fā)生在我們意料不到的時(shí)候，而在這種情況下，自救是非常關(guān)鍵的。我們?cè)诜阑鸢踩嘤?xùn)中，也獲悉了這方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了急救包的使用方法，以及如何在火災(zāi)中正確逃生，不給自己帶來(lái)太大損失。
四、宿舍安全。
宿舍是我們的生活和休息場(chǎng)所，如何保管和使用一些易燃易爆品，也是我們?nèi)粘Ｐ枰P(guān)注的重點(diǎn)。學(xué)生宿舍內(nèi)禁止使用明火，禁止煙盒、酒精，香水等易燃易爆品，這方面的宣傳也是非常重要的。
總之，防火安全意識(shí)已成為校園日常管理中的重要環(huán)節(jié)之一，學(xué)校及時(shí)組織校園防火安全培訓(xùn)，是增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力至關(guān)重要。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇三
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，是祭祖掃墓的日子，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇在節(jié)日期間出游，旅游、野餐、掃墓等活動(dòng)頻繁進(jìn)行。然而，在這些活動(dòng)過(guò)程中，防火安全問(wèn)題卻時(shí)刻存在。了解清明防火安全知識(shí)，不僅能夠保護(hù)自身安全，還能夠提高社會(huì)整體防火意識(shí)，防止發(fā)生火災(zāi)事故。
第二段：清明期間的火災(zāi)事故案例，說(shuō)明防火安全問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在往年的清明期間，由于亂扔煙蒂、烤肉、焚燒紙錢(qián)等行為引發(fā)的火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。例如，2021年清明節(jié)期間，廣西桂林一處山頂寺廟因燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致坍塌、停電等重大事故。這些火災(zāi)事故給人們敲響了警鐘，提醒我們要引起足夠的重視，加強(qiáng)防火安全意識(shí)。
第三段：清明防火知識(shí)的普及與推廣，提高廣大民眾的安全意識(shí)。
針對(duì)清明節(jié)期間的防火安全需求，各地政府和相關(guān)單位都加強(qiáng)了清明防火知識(shí)的宣傳和推廣。通過(guò)各種形式的宣傳，向廣大居民普及撲火方法、防火知識(shí)等，提高他們的防火安全意識(shí)，減少火災(zāi)發(fā)生的概率。同時(shí)，還推出了一些專(zhuān)業(yè)的防火宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)谇迕鞴?jié)期間遵守防火規(guī)定和注意事項(xiàng)，以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
第四段：清明期間的專(zhuān)業(yè)排查力度加大，搜尋隱藏的火災(zāi)隱患。
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生，各地公安、消防等專(zhuān)業(yè)力量也加大了防火安全的排查力度。他們深入到各個(gè)景區(qū)、墓地、公共場(chǎng)所等地，檢查安全設(shè)施，搜尋隱藏的火災(zāi)隱患，提醒有風(fēng)險(xiǎn)的單位加以整改。通過(guò)這種策略，防火安全問(wèn)題得到有效的控制，很大程度上減少了火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
由于清明節(jié)期間的防火問(wèn)題具有很強(qiáng)的時(shí)效性，因此我們需要一直保持警覺(jué)性和防范性。在日常生活中，要特別留意自身的行為，不隨地亂扔煙蒂，不在黃草地、干燥地帶焚燒物品，不在老人、兒童和易燃易爆物品周?chē)惋?。同時(shí)，也要多向身邊的人傳達(dá)清明防火的知識(shí)，讓更多人了解防火安全的重要性，保障整個(gè)社區(qū)的安全。通過(guò)我們共同的努力，可以讓清明節(jié)變得更加愉悅、安全。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇四
今天，在學(xué)校里老師組織我們參加了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇五
校園安全始終是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和教育工作者們最為關(guān)切的問(wèn)題之一。為了確保同學(xué)們能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，校方和社會(huì)各界都致力于提高校園安全意識(shí)，普及校園安全知識(shí)。在我參與校園安全教育中積累了一些心得體會(huì)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于同學(xué)們能更好地了解、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全問(wèn)題有重要的指導(dǎo)意義。以下是我對(duì)校園安全知識(shí)的一些探索和總結(jié)。
校園安全無(wú)處不在，關(guān)乎同學(xué)們的生命安危。在我們的校園里，有很多安全隱患，比如交通事故、校園欺凌、火災(zāi)等。了解校園安全知識(shí)可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，在了解校園安全知識(shí)的過(guò)程中，我們還能夠增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
第二段：增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
交通事故是校園安全中最常見(jiàn)的問(wèn)題之一。我們應(yīng)該時(shí)刻記住，校園內(nèi)部的道路并不是個(gè)人的馳騁場(chǎng)，而是供大家通行的場(chǎng)所。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，不隨意穿越馬路，相應(yīng)地，也不能在人行道上騎自行車(chē)或者滑板。此外，在校園內(nèi)乘坐電梯時(shí)，也要注意安全，不要擁擠和惡作劇。只有大家都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交通安全才能得到有效維護(hù)。
第三段：防范欺凌行為。
校園欺凌是一個(gè)嚴(yán)重的安全問(wèn)題，不僅會(huì)傷害到受害者的身心健康，還會(huì)對(duì)學(xué)校的正常教育秩序造成嚴(yán)重干擾。所以，我們要時(shí)刻保持和睦友好的關(guān)系，尊重他人，禁止任何形式的欺凌行為。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被欺負(fù)，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高自信心，不給欺凌分子可乘之機(jī)。
第四段：提高火災(zāi)防范意識(shí)。
火災(zāi)是校園安全中最為嚴(yán)重和危險(xiǎn)的事件之一。我們應(yīng)該知道有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的常識(shí)，了解如何正確使用電器和避免電線過(guò)熱、火源以及火災(zāi)蔓延等情況。在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，首先要冷靜，迅速找到最近的滅火器或滅火器，并采取正確的滅火方法。同時(shí)，我們還要定期參加火災(zāi)撤離演習(xí)，熟悉逃生通道，掌握逃生技巧，以提高自己的自救能力。
第五段：合理使用互聯(lián)網(wǎng)、防止網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重其他網(wǎng)友的意見(jiàn)和隱私。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力，學(xué)會(huì)辨別虛假信息，避免誤信或散布。此外，我們也要保護(hù)好個(gè)人信息，不隨意泄漏自己的私密信息或在網(wǎng)上留下過(guò)多的個(gè)人痕跡。
校園安全是我們共同關(guān)注和管理的問(wèn)題，只有大家共同努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。我們應(yīng)該將校園安全知識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全，將校園打造成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、和平與幸福的地方。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇六
最近我們學(xué)校進(jìn)行了一次校園防火安全培訓(xùn)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次非常有必要的課程。在課堂上，我學(xué)到了很多關(guān)于校園防火安全的知識(shí)，也深深感受到了自己和家人的安全必須得到保障的重要性。
首先，我了解到了校園防火安全是嚴(yán)格依照防火標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行管理的。學(xué)校內(nèi)部分區(qū)域按照規(guī)定進(jìn)行了分區(qū)，合理設(shè)置了各類(lèi)消防設(shè)施，學(xué)生宿舍樓每層都設(shè)置了滅火器、滅火器箱、報(bào)警按鈕等消防設(shè)備，確保能夠在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行撲救。同時(shí)，學(xué)生宿舍管理嚴(yán)格，不得使用任何易燃易爆品、違規(guī)用電等行為，學(xué)校還組織了消防演練，提高了學(xué)生和教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。
其次，我在課程中也了解到了防火常識(shí)。在平時(shí)生活中，我們需要注意用火用電的安全，不能私拉電線、隨意亂接電器等非常規(guī)操作。對(duì)于電線進(jìn)出管道，應(yīng)當(dāng)設(shè)置防護(hù)蓋板，避免灰塵等進(jìn)入，導(dǎo)致線路短路。晚上睡覺(jué)前一定要檢查是否有物品蓋住電爐、熱水器等設(shè)施，這樣才能保證極低發(fā)生火災(zāi)的概率。
再次，從實(shí)踐操作中我明白了防火安全意識(shí)是需要付諸于實(shí)踐行動(dòng)的，我們需要鼓勵(lì)自己勇于擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)，不自私、不怕事、不躲避是我們應(yīng)有的做法。比如，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，及時(shí)組織人員撤離，并以身作則，引導(dǎo)其他人員撤離、逃生等等。
最后，校園防火安全培訓(xùn)確認(rèn)了我們?cè)谟龅轿＜睍r(shí)刻，一定不能輕言放棄的態(tài)度，重要的是做好必要的安全措施和準(zhǔn)備，妥善處理危急狀況，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照應(yīng)，堅(jiān)定不移地把威脅消除并恢復(fù)正常。我們作為學(xué)生更是要時(shí)刻關(guān)注周?chē)h(huán)境、關(guān)注安全問(wèn)題，要做一名合格的“安全衛(wèi)士”，維護(hù)自己和大家的安全。
總之，校園防火安全對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的課程。在課程中我不僅了解到了相關(guān)知識(shí)，更重要的是樹(shù)立了安全意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待校園防火安全問(wèn)題。相信在以后的日子里，我會(huì)更加自覺(jué)遵守校園內(nèi)部的各項(xiàng)防火安全規(guī)定，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，保障自己、保障學(xué)校和家人的安全。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇七
防火安全教育是一項(xiàng)重要的公共教育活動(dòng)，意在提高人們的火災(zāi)防范和自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)參與防火安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到防火安全對(duì)每個(gè)人的重要性，并結(jié)合自身體會(huì)總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了“安全第一”的重要性?；馂?zāi)事故的發(fā)生往往會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失，甚至造成不可彌補(bǔ)的傷害。只有把安全擺在第一位，才能避免火災(zāi)事故的發(fā)生。比如，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳火災(zāi)防范知識(shí)，提高自身的防范意識(shí)；我們還要積極參與家庭和單位的火災(zāi)演練，熟悉火災(zāi)逃生途徑和使用滅火器的方法。只有時(shí)刻牢記安全第一，我們才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
其次，我意識(shí)到了火災(zāi)防范是每個(gè)人的責(zé)任?；馂?zāi)事故往往是由于人們的疏忽和不按規(guī)定使用火源而引發(fā)的。因此，每個(gè)人都有責(zé)任履行好自己的防火安全義務(wù)。無(wú)論是家庭、單位還是公共場(chǎng)所，我們都要牢記防火安全的基本常識(shí)，不帶火機(jī)、打火機(jī)等易燃物品進(jìn)入禁止用火的場(chǎng)所，不隨意扔煙蒂等。只有每個(gè)人都認(rèn)真履行好自己的責(zé)任，才能形成有力的防火安全合力。
另外，我體會(huì)到了勇敢和冷靜對(duì)于火災(zāi)自救的重要性。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往會(huì)迅速蔓延，給人們的逃生帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。因此，我們要敢于面對(duì)火災(zāi)，在火勢(shì)尚未蔓延之前及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然而，更重要的是要保持冷靜，不慌不忙地按照逃生的預(yù)定計(jì)劃行動(dòng)。同時(shí)，我們要注意用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入煙霧，沿著防火通道迅速撤離，并盡量阻止火災(zāi)蔓延。只有在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持勇敢和冷靜，我們才能最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到了防火安全教育需要持續(xù)不斷地宣傳和推廣。防火安全是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力來(lái)推廣和宣傳。我們要利用各種媒體渠道，提高廣大人民群眾的防火安全意識(shí)；政府部門(mén)要加大宣傳力度，定期進(jìn)行火災(zāi)防范知識(shí)的宣講和培訓(xùn)；學(xué)校要將防火安全教育作為必修課程，培養(yǎng)學(xué)生的防火安全意識(shí)和基本自救能力。只有通過(guò)持續(xù)不斷的宣傳和推廣，我們才能形成整個(gè)社會(huì)共同參與的防火安全大局。
總之，參與防火安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了防火安全的重要性和意義。安全第一、責(zé)任共擔(dān)、勇敢冷靜以及持續(xù)不斷的宣傳和推廣是防火安全教育的核心要素。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)好我們自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注防火安全教育，不斷提高自身的防范和自救能力，積極參與防火安全活動(dòng)，為創(chuàng)建安全和諧的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，校園火災(zāi)頻發(fā)，給師生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。為了增強(qiáng)學(xué)生們的防火意識(shí)，提高校園防火安全水平，我校廣泛宣傳防火知識(shí)，并進(jìn)行了一系列防火演練和培訓(xùn)，我也從中得到了很多有益的啟示和體會(huì)。
第二段：防火意識(shí)的重要性。
一是樹(shù)立防火意識(shí)的重要性。火災(zāi)雖然是突發(fā)的，但它的發(fā)生往往伴隨著人為原因。只有將防火意識(shí)深入人心，讓大家明白防火的重要性，并積極參與防火工作，才能有效地降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。在我的體驗(yàn)中，我看到越來(lái)越多的宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，這給同學(xué)們提供了及時(shí)的提醒和指引，不僅讓我們知道如何預(yù)防火災(zāi)，還讓我們建立起防火的責(zé)任感。
第三段：防火設(shè)施與設(shè)備的重要性。
二是加強(qiáng)校園防火設(shè)施與設(shè)備的建設(shè)。校園火災(zāi)的發(fā)生，除了與防火意識(shí)有關(guān)，也與校園防火設(shè)施與設(shè)備的完善程度息息相關(guān)。在我校，防火通道設(shè)置合理，滅火器、滅火器、逃生通道等設(shè)施齊全，并且定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保其始終處于良好的工作狀態(tài)。同時(shí)，學(xué)校還組織了滅火器使用培訓(xùn)，讓同學(xué)們掌握正確使用滅火器的方法，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。在我參與的防火演練中，我親身體驗(yàn)到了使用滅火器的感覺(jué)，并明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己和他人。
第四段：加強(qiáng)宿舍火災(zāi)防范。
三是宿舍火災(zāi)防范的重要性。在校園防火工作中，宿舍樓是一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的區(qū)域。宿舍內(nèi)存在電器過(guò)載、不良使用、電爐未關(guān)、私拉亂接電線等情況，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，我校定期進(jìn)行宿舍檢查，嚴(yán)禁擅自使用電爐和電熱毯，鼓勵(lì)同學(xué)們使用安全電器和佩戴電器火災(zāi)報(bào)警器。此外，學(xué)校還進(jìn)行宿舍火災(zāi)應(yīng)急演練，提高同學(xué)們的應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。通過(guò)這些措施，我意識(shí)到宿舍防火工作至關(guān)重要，幫助了我提高了防范意識(shí)，并增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
四是校園防火安全需要全體參與。校園防火安全事關(guān)每個(gè)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，為了保障防火安全，需要全體師生的共同努力。在我校，學(xué)校提倡開(kāi)展校園消防專(zhuān)題教育活動(dòng)，并邀請(qǐng)消防專(zhuān)家進(jìn)行演講，讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)召開(kāi)學(xué)校防火安全委員會(huì)會(huì)議和班級(jí)防火安全會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園防火安全工作，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在這樣的氛圍中，我逐漸形成了“消防出小錯(cuò)，火災(zāi)終可躲”的理念，始終將校園防火安全放在重要位置。
總結(jié)：通過(guò)這次校園防火安全的宣傳和演練活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園防火意識(shí)的重要性，加深了對(duì)防火設(shè)施與設(shè)備的重視，提高了宿舍火災(zāi)防范意識(shí)，同時(shí)也明白了校園防火安全需要全體師生的參與。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持高度的警惕，積極學(xué)習(xí)和遵守防火規(guī)定，才能保障校園的安全穩(wěn)定。作為一名即將升入高三的學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，將防火意識(shí)深植心中，并積極參與校園防火安全工作，為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇九
引導(dǎo)語(yǔ)：防患于未然要加強(qiáng)學(xué)校師生的防火安全教育，以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的校園防火安全知識(shí)大全，歡迎閱讀學(xué)習(xí)，更多精彩請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。
請(qǐng)記住：自斷后路，必死無(wú)疑。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周?chē)凶銐虻南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ?，?yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請(qǐng)記住：爭(zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
突遇火災(zāi)，面對(duì)濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。正確有選擇是：沿?zé)煔獠粷狻⒋蠡鹕形礋?及的樓梯，應(yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開(kāi)式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)， 爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生,如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。
請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。正當(dāng)起火建筑物 被烈火或濃煙彌漫時(shí)，人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來(lái)，但有些人剛剛疏散出來(lái)試圖重返去滅火或找家人和搶救財(cái)產(chǎn)，結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人 員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。因?yàn)椋阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn)，尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段，當(dāng)你重返建筑物時(shí)，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn) 象，既大為將整個(gè)空間充滿(mǎn)，而這時(shí)再次逃生的希望很小。即使火災(zāi)被撲也要慎重，如果有風(fēng)吹，還會(huì)發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象，仍會(huì)遇上危險(xiǎn)難以逃生。
請(qǐng)記住：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá) 70%以上，因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的。現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如有塑料壁線、化纖地板、人造 寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)出的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死 亡。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿?、口罩可作為空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近 地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或 用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。
請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物，都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可 以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車(chē)陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì) 斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬(wàn)不要乘普通的電 梯逃生。
請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)候，乘電梯極度危險(xiǎn)。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不 能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，一端緊固定在暖氣管道或其它負(fù)載物體上，另一端沿窗口下 垂至地面或較低的樓層的窗口，陽(yáng)臺(tái)處，沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。但要特別注意，繩索結(jié)扎一定要牢固。
請(qǐng)記住：膽大心細(xì) 救命繩就在身邊。
假如用手摸房門(mén)已感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已進(jìn)入“發(fā)展階段”，此時(shí)若開(kāi)門(mén)，火焰和濃煙就會(huì)迎面而來(lái)。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候，可采取 創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火 滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。
請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛。
被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的.地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)顏色鮮艷的衣物，或外拋輕型晃眼的東 西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)，所以在被 煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约海拍軤?zhēng)取有效拯救自己。
火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果你身處高樓，就要沿著樓梯向下跑，你如果旅游住的是星級(jí)以上酒店，一般都設(shè)有安全疏散樓梯間，安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑，一般情況千萬(wàn)不要往上跑。因?yàn)闊熀突鸬乃俣认蛏下邮欠浅？斓?，你肯定難以逃脫煙火的吞食。
當(dāng)你在無(wú)法沖出火海的情況下，可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間，如：浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無(wú)可燃物，又有水源，進(jìn)入后產(chǎn)即關(guān)門(mén)窗，這是以驗(yàn)也是證明了的，在一定條件下，該行為是有效的，可獲得較大的生存機(jī)會(huì)。
身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為，如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣 墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的方法。即使已沒(méi)有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防 人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨 傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳 樓雖可求主，但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。
休斯跳樓，軟物救命：世界災(zāi)難學(xué)者曾提出不少“自救”技巧，其中，休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法，獲得了專(zhuān)家們的贊 揚(yáng)。這種方法并不復(fù)雜。即在沙發(fā)、席夢(mèng)思(最好數(shù)床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，總之，越重越好，然后人蹲 在上面，兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽(yáng)臺(tái)被人推下，這樣，由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面，因而上面的人不易翻轉(zhuǎn)，而底下又有軟物，因而獲救的可能性 較大。模擬實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了這點(diǎn)。
后來(lái)，有些人采用“休斯跳樓法”救命，果然“大難不死”。
請(qǐng)記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
袋形走廊，就是只有一個(gè)安全出口的走廊。
袋形走廊在火災(zāi)中的危險(xiǎn)性在于：火災(zāi)中人在逃生時(shí)有趨光性，亮光與起火點(diǎn)擴(kuò)散過(guò)來(lái)的滾滾濃煙正好形成鮮明對(duì)比，濃煙環(huán)境中的亮光給人的救生需要帶來(lái)希 望，從而調(diào)動(dòng)了人的救生動(dòng)機(jī)。因?yàn)榇巫呃鹊谋M頭都要開(kāi)窗口以利采光，所以極易造成人的錯(cuò)覺(jué)而使人誤入。要避免疏散時(shí)誤入袋形走廓，首先應(yīng)該熟悉自己所處 的環(huán)境，以及安全出口的位置和數(shù)量，其次是在疏散時(shí)還應(yīng)鎮(zhèn)靜不驚慌，否則，有可能造成不良后果。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十
防火安全是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。近年來(lái)，隨著火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，我國(guó)加大了對(duì)防火安全教育的力度，使越來(lái)越多的人對(duì)防火安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在防火安全教育中的心得體會(huì)，希望能夠向更多的人傳遞正確的防火安全知識(shí)。
首先，防火安全教育應(yīng)從娃娃抓起。在幼兒園和學(xué)校，我們應(yīng)該讓孩子們了解火的危害性，并教給他們正確的逃生和報(bào)警的方法。我記得在學(xué)校的防火演習(xí)中，老師為我們演示了火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)，使我們看到了火勢(shì)的兇猛和破壞力。通過(guò)這種方式，我們深刻認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性，懂得了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和同學(xué)的安全。
其次，我們要加強(qiáng)對(duì)電器用品的正確使用和維護(hù)。電器是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈锲罚瑫r(shí)也是火災(zāi)的重要原因之一。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一起因充電器過(guò)載而引發(fā)的火災(zāi)事故，這使我更加明白了安全使用電器的重要性。我們要定期檢查電線、插座和開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)或更換。同時(shí)，要注意避免使用假冒偽劣電器，以免給生活帶來(lái)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
此外，增強(qiáng)個(gè)人的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力也是十分重要的。每個(gè)人都應(yīng)該了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)情況，學(xué)會(huì)正確使用滅火器并掌握逃生技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，及時(shí)報(bào)警并做好自救工作，盡量避免慌亂和人員傷亡。在參加防火安全培訓(xùn)后，我知道了如何正確使用滅火器和滅火器的類(lèi)型，這使我在生活中更加有信心面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)事故。
此外，加強(qiáng)社會(huì)的宣傳和教育也是提高防火意識(shí)的重要途徑。政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)防火安全知識(shí)的宣傳力度，讓大家都知道如何預(yù)防火災(zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。媒體也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)事故的報(bào)道，讓更多的人了解到火災(zāi)的危害性。除此之外，家庭也要加強(qiáng)對(duì)防火安全的教育，及時(shí)告訴孩子們火災(zāi)的危險(xiǎn)和如何保護(hù)自己。
最后，建立完善的防火安全制度和應(yīng)急預(yù)案也是不可忽視的。單位和學(xué)校要定期組織防火演習(xí)，讓每個(gè)人都熟悉逃生路線和滅火器的使用方法。同時(shí)，要建立健全的應(yīng)急預(yù)案，在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能夠迅速反應(yīng)，避免事態(tài)擴(kuò)大。只有通過(guò)多種途徑的努力，我們才能更好地增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)的防火安全意識(shí)。
總之，防火安全教育是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，每個(gè)人都能夠增強(qiáng)自己的防火安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為預(yù)防火災(zāi)事故做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府、媒體、單位和家庭也應(yīng)當(dāng)共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。只有這樣，我們才能真正保障生命財(cái)產(chǎn)安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十一
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，校園防火安全問(wèn)題備受關(guān)注。作為高中生，我們應(yīng)該高度重視校園防火安全，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面，我將分享我的校園防火安全心得體會(huì)。
首先，了解校園防火常識(shí)是非常重要的。校園防火安全常識(shí)是我們應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識(shí)，在防火安全演練和教育活動(dòng)中，我們能夠了解到各種防火安全知識(shí)，如不得在宿舍內(nèi)使用明火，不得私拉亂接電線，不得存放易燃、易爆物品等等。這些知識(shí)的掌握，不僅需要我們?cè)趯W(xué)校課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，同時(shí)也需要我們平時(shí)多加關(guān)注和積累，提高自己的防火安全意識(shí)。
其次，建立正確的防火安全意識(shí)是十分必要的。作為高中生，我們要自覺(jué)遵守防火安全規(guī)定，做到不隨便觸碰電器設(shè)備，不在宿舍開(kāi)展違規(guī)電器使用行為，不擅自私拉亂接電線。此外，我們還要時(shí)刻注意自己的儀容儀表，不穿長(zhǎng)袖衣物在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，以免發(fā)生意外。建立正確的防火安全意識(shí)，不僅能夠保護(hù)自身安全，也能夠避免因自己的不慎給他人帶來(lái)傷害。
第三，加強(qiáng)校園防火安全宣傳教育。學(xué)校應(yīng)該定期組織防火安全學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生們了解防火安全知識(shí)和技能。校園防火安全宣傳教育可以通過(guò)制作海報(bào)、舉辦講座、設(shè)置展覽等多種形式來(lái)進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)生自己也可以積極參與組織和宣傳校園防火安全活動(dòng)，提高全校師生的防火安全意識(shí)。
第四，做好日常校園防火安全巡查工作。每個(gè)班級(jí)可以設(shè)立校園防火安全巡查小組，每天輪流對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)進(jìn)行巡查，檢查是否有明火、亂丟垃圾等違規(guī)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。此外，教師和學(xué)校管理人員也要增加對(duì)校園防火安全工作的重視和關(guān)注，加強(qiáng)巡查力度，保證校園防火安全。
最后，建立校園防火安全應(yīng)急機(jī)制。每個(gè)班級(jí)和宿舍都應(yīng)配備滅火器、滅火器箱等應(yīng)急設(shè)備，并明確使用方法。在進(jìn)行校園防火安全演練時(shí)，學(xué)生們要切實(shí)掌握正確的滅火技能，了解基本滅火器的使用方法，明確應(yīng)急逃生的路線和方法。同時(shí)，學(xué)校也要制定應(yīng)急預(yù)案，建立健全的校園防火安全管理和應(yīng)急機(jī)制，以確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地處置和應(yīng)對(duì)。
總之，校園防火安全是一項(xiàng)事關(guān)生命安全的重要工作，每個(gè)高中生都應(yīng)提高自己的防火安全意識(shí)，不僅要做到自己不做違規(guī)行為，還要積極參與到校園防火安全教育宣傳工作中。只有全校師生齊心協(xié)力，才能建立起安全、和諧的校園環(huán)境，保證我們的學(xué)習(xí)和生活的順利進(jìn)行。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十三
1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3．不隨意焚燒廢紙等。
4．打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
二、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？
形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7．學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1．一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2．身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。
4．因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
5．在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
6．逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
8．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
四、平時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1．自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。如滅火器、水槍、應(yīng)急燈、指示標(biāo)志等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
2．在上室外課時(shí)，有時(shí)同學(xué)們由于疏忽，忘了隨手關(guān)掉電源，教室里空蕩蕩的，而電燈卻仍然開(kāi)著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也有可能會(huì)發(fā)生，因此請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈竽莛B(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
3、在教室、宿舍里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。比如說(shuō)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警，發(fā)生火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生等。在消防緊急疏散行動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一聽(tīng)到學(xué)校的廣播警報(bào)，應(yīng)立即排隊(duì)，聽(tīng)從指揮，有序疏散，禁止因好奇而到危險(xiǎn)處圍觀。通道要暢通無(wú)阻，嚴(yán)禁逗留。疏散時(shí)，同學(xué)們兩人一組牽手，成兩列縱隊(duì)，一人扶著樓梯欄桿按序下樓，樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。
寒假將至，為了使全體同學(xué)過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今天集會(huì)進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。騎摩托車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)：請(qǐng)不要酒后騎車(chē)，不要超載，同時(shí)戴好安全帽，不搭載別人的'孩子，也不讓別人替自己搭載孩子），以防止交通事故的發(fā)生。
若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打7813110和7813120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不到人群密集的地方，防止疾病傳染。
4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博（也不能看成人賭博、娛樂(lè)），不參加迷信邪教活動(dòng)等。每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
5、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
6、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣（烤火）中毒等事故的發(fā)生。接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放和易燃物品燃放，避免造成人員傷亡，和引起火災(zāi)，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。禁止燃放危險(xiǎn)性的煙花爆竹，以免炸傷、燒傷。嚴(yán)格要求自己的子女做好防火安全，嚴(yán)禁孩子玩火、野外用火，發(fā)生火災(zāi)。共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
7、要注意飲食衛(wèi)生。寒假時(shí)正逢春節(jié)，注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生。不要暴飲暴食，不要食用過(guò)期變質(zhì)食物，不買(mǎi)不食用“三無(wú)”食品，以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
8、要注意防溺水安全教育。不到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)的物品，禁止到江河、水庫(kù)或池塘等地玩耍，以防溺水事故發(fā)生。
9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
10、假期間，不進(jìn)入教室，到校園玩耍，愛(ài)護(hù)公物，不破壞，講究衛(wèi)生，如遇到有人破壞，要及時(shí)制止，并告知安保人員。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，假期快樂(lè)。
2015年1月15日
一、校園防火安全的重要性
高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，學(xué)校人員集中，實(shí)驗(yàn)室多，防火重點(diǎn)部位多，因而很容易發(fā)生火災(zāi)。校園的防火安全直接關(guān)系到師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。不但會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序。而且由于學(xué)校的特殊性，它會(huì)造成重大的社會(huì)影響。
二、校園內(nèi)最容易引發(fā)火災(zāi)的部位
1、實(shí)驗(yàn)室 2、學(xué)生宿舍 3、食堂 4、臨時(shí)工住處
三、室內(nèi)火災(zāi)的幾個(gè)階段劃分
室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程，從其溫度變化情況的不一樣，一般可劃分為三個(gè)階段：
1、火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)著火燃燒后，在15分鐘內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，煙和氣體流動(dòng)緩慢，火焰溫度在可能50o度以上，燃燒速度不快。此時(shí)是撲救的最好時(shí)機(jī)，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)，用很少的人力和簡(jiǎn)易的滅火工具就能把火撲滅。
2、火災(zāi)發(fā)展階段。由于初起火災(zāi)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，溫度可達(dá)70o度以上，周?chē)目扇嘉镔|(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱，氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，火勢(shì)突破外殼。此時(shí)須投入相當(dāng)?shù)牧α浚皶r(shí)采取正確的措施來(lái)控制火勢(shì)的發(fā)展。
3、火災(zāi)猛烈階段。如果火災(zāi)在發(fā)展階段沒(méi)有得到控制，由于燃燒時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，溫度急劇上升，氣體對(duì)流達(dá)到最快速度，輻射熱最強(qiáng)，建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。此時(shí)，必須組織更多的滅火力量，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才能控制火勢(shì)，撲滅火災(zāi)。
四、校園防火常識(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國(guó)家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴(yán)防各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生。
2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準(zhǔn)使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
4、臺(tái)燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟看書(shū)，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
五、遇到火險(xiǎn)如何逃生
1、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳-樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
4、當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消-防-隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
六、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
七、滅火器使用注意事項(xiàng)
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書(shū)、檔案、精密儀器的火災(zāi)。
3、使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5 ％時(shí)，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到 20 ％時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周?chē)諝庵形沾罅繜崃?，因此，使用中防止凍傷?BR> 一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、游泳時(shí)應(yīng)注意什么？
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：
1．游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場(chǎng)所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3．下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).可以跑步、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4．飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5．水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6．發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2．跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3．在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4．在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
五、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
1．要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。
2．沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍，要在指定的地點(diǎn)觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3．參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以使身體適應(yīng)比賽。
4．在臨賽的等待時(shí)間里，要注意身體。
5．臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。臨賽前半小時(shí)內(nèi)，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6．比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7．劇烈運(yùn)動(dòng)后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
六、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
1．在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。?
3．在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
七、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng) ？
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：?
1．要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。?
2．自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街，也不要人小騎大型車(chē)。?
3．不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。?
6．騎車(chē)時(shí)不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。?
7．騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。?
8．要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。 八、在學(xué)校如何注意防火？
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：?
1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。?
3．不隨意焚燒廢紙等。
九、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。?
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。?
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。?
4．油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。?
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。?
7．有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。?
十、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：?
3．身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。?
8．逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。?
10．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十四
20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，我有一些體會(huì)。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的`電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
4、人為縱火?？v火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類(lèi)縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外，還有精神病人縱火，是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳-樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消-防-隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來(lái)干燥的天氣狀況，學(xué)生公寓管理部于11月x日開(kāi)展了防火宣傳活動(dòng)，為的是宣傳防火知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過(guò)在各宿舍間懸掛標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫(huà)、書(shū)寫(xiě)宣傳板等形式宣傳消防知識(shí)、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項(xiàng)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí)，了解防火、滅火和逃生自救常識(shí)，提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時(shí)，管理部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查，并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實(shí)際情況做好防火工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛(ài)生命 共享平安”簽名活動(dòng)，使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng)，同學(xué)們不僅更加認(rèn)識(shí)到校園火災(zāi)的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了高度評(píng)價(jià)并提出寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們都覺(jué)得這是一堂有重大意義的宣傳課。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇一
《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自己保護(hù)的本事。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的.殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇二
在我們的學(xué)校中，每年都會(huì)進(jìn)行一次校園防火安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，深刻意識(shí)到了消防安全的重要性。下面是我的一些心得體會(huì)。
一、正確使用滅火器。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了實(shí)際操作演練，包括如何正確使用滅火器。我認(rèn)為這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓中往往設(shè)有滅火器，但是我們對(duì)于如何使用卻不是很清楚。在實(shí)際演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確挑選滅火器，如何選擇作用對(duì)象等相應(yīng)知識(shí)。因此，我們?cè)谄綍r(shí)如果遇到緊急事件，就能迅速合理地使用滅火器。
二、定期檢查電線和插座。
在防火安全培訓(xùn)中，獲悉了定期檢查電線和插座的重要性。這是因?yàn)閷W(xué)生宿舍以及學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所，在使用電器時(shí)都避免不掉的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行檢查的話，就會(huì)很容易引發(fā)火災(zāi)事故，并且由于宿舍人員較多，起火時(shí)間靠后，也就意味著難以及時(shí)疏散。因此我們應(yīng)該每學(xué)期定期檢查一下寶貴的電器。
三、自救。
火災(zāi)往往發(fā)生在我們意料不到的時(shí)候，而在這種情況下，自救是非常關(guān)鍵的。我們?cè)诜阑鸢踩嘤?xùn)中，也獲悉了這方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)了急救包的使用方法，以及如何在火災(zāi)中正確逃生，不給自己帶來(lái)太大損失。
四、宿舍安全。
宿舍是我們的生活和休息場(chǎng)所，如何保管和使用一些易燃易爆品，也是我們?nèi)粘Ｐ枰P(guān)注的重點(diǎn)。學(xué)生宿舍內(nèi)禁止使用明火，禁止煙盒、酒精，香水等易燃易爆品，這方面的宣傳也是非常重要的。
總之，防火安全意識(shí)已成為校園日常管理中的重要環(huán)節(jié)之一，學(xué)校及時(shí)組織校園防火安全培訓(xùn)，是增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力至關(guān)重要。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇三
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，是祭祖掃墓的日子，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇在節(jié)日期間出游，旅游、野餐、掃墓等活動(dòng)頻繁進(jìn)行。然而，在這些活動(dòng)過(guò)程中，防火安全問(wèn)題卻時(shí)刻存在。了解清明防火安全知識(shí)，不僅能夠保護(hù)自身安全，還能夠提高社會(huì)整體防火意識(shí)，防止發(fā)生火災(zāi)事故。
第二段：清明期間的火災(zāi)事故案例，說(shuō)明防火安全問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在往年的清明期間，由于亂扔煙蒂、烤肉、焚燒紙錢(qián)等行為引發(fā)的火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。例如，2021年清明節(jié)期間，廣西桂林一處山頂寺廟因燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致坍塌、停電等重大事故。這些火災(zāi)事故給人們敲響了警鐘，提醒我們要引起足夠的重視，加強(qiáng)防火安全意識(shí)。
第三段：清明防火知識(shí)的普及與推廣，提高廣大民眾的安全意識(shí)。
針對(duì)清明節(jié)期間的防火安全需求，各地政府和相關(guān)單位都加強(qiáng)了清明防火知識(shí)的宣傳和推廣。通過(guò)各種形式的宣傳，向廣大居民普及撲火方法、防火知識(shí)等，提高他們的防火安全意識(shí)，減少火災(zāi)發(fā)生的概率。同時(shí)，還推出了一些專(zhuān)業(yè)的防火宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)谇迕鞴?jié)期間遵守防火規(guī)定和注意事項(xiàng)，以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
第四段：清明期間的專(zhuān)業(yè)排查力度加大，搜尋隱藏的火災(zāi)隱患。
為了避免火災(zāi)事故發(fā)生，各地公安、消防等專(zhuān)業(yè)力量也加大了防火安全的排查力度。他們深入到各個(gè)景區(qū)、墓地、公共場(chǎng)所等地，檢查安全設(shè)施，搜尋隱藏的火災(zāi)隱患，提醒有風(fēng)險(xiǎn)的單位加以整改。通過(guò)這種策略，防火安全問(wèn)題得到有效的控制，很大程度上減少了火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
由于清明節(jié)期間的防火問(wèn)題具有很強(qiáng)的時(shí)效性，因此我們需要一直保持警覺(jué)性和防范性。在日常生活中，要特別留意自身的行為，不隨地亂扔煙蒂，不在黃草地、干燥地帶焚燒物品，不在老人、兒童和易燃易爆物品周?chē)惋?。同時(shí)，也要多向身邊的人傳達(dá)清明防火的知識(shí)，讓更多人了解防火安全的重要性，保障整個(gè)社區(qū)的安全。通過(guò)我們共同的努力，可以讓清明節(jié)變得更加愉悅、安全。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇四
今天，在學(xué)校里老師組織我們參加了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇五
校園安全始終是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和教育工作者們最為關(guān)切的問(wèn)題之一。為了確保同學(xué)們能夠在一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，校方和社會(huì)各界都致力于提高校園安全意識(shí)，普及校園安全知識(shí)。在我參與校園安全教育中積累了一些心得體會(huì)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于同學(xué)們能更好地了解、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全問(wèn)題有重要的指導(dǎo)意義。以下是我對(duì)校園安全知識(shí)的一些探索和總結(jié)。
校園安全無(wú)處不在，關(guān)乎同學(xué)們的生命安危。在我們的校園里，有很多安全隱患，比如交通事故、校園欺凌、火災(zāi)等。了解校園安全知識(shí)可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，在了解校園安全知識(shí)的過(guò)程中，我們還能夠增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
第二段：增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
交通事故是校園安全中最常見(jiàn)的問(wèn)題之一。我們應(yīng)該時(shí)刻記住，校園內(nèi)部的道路并不是個(gè)人的馳騁場(chǎng)，而是供大家通行的場(chǎng)所。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，不隨意穿越馬路，相應(yīng)地，也不能在人行道上騎自行車(chē)或者滑板。此外，在校園內(nèi)乘坐電梯時(shí)，也要注意安全，不要擁擠和惡作劇。只有大家都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交通安全才能得到有效維護(hù)。
第三段：防范欺凌行為。
校園欺凌是一個(gè)嚴(yán)重的安全問(wèn)題，不僅會(huì)傷害到受害者的身心健康，還會(huì)對(duì)學(xué)校的正常教育秩序造成嚴(yán)重干擾。所以，我們要時(shí)刻保持和睦友好的關(guān)系，尊重他人，禁止任何形式的欺凌行為。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被欺負(fù)，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高自信心，不給欺凌分子可乘之機(jī)。
第四段：提高火災(zāi)防范意識(shí)。
火災(zāi)是校園安全中最為嚴(yán)重和危險(xiǎn)的事件之一。我們應(yīng)該知道有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的常識(shí)，了解如何正確使用電器和避免電線過(guò)熱、火源以及火災(zāi)蔓延等情況。在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，首先要冷靜，迅速找到最近的滅火器或滅火器，并采取正確的滅火方法。同時(shí)，我們還要定期參加火災(zāi)撤離演習(xí)，熟悉逃生通道，掌握逃生技巧，以提高自己的自救能力。
第五段：合理使用互聯(lián)網(wǎng)、防止網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，尊重其他網(wǎng)友的意見(jiàn)和隱私。同時(shí)，我們要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力，學(xué)會(huì)辨別虛假信息，避免誤信或散布。此外，我們也要保護(hù)好個(gè)人信息，不隨意泄漏自己的私密信息或在網(wǎng)上留下過(guò)多的個(gè)人痕跡。
校園安全是我們共同關(guān)注和管理的問(wèn)題，只有大家共同努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。我們應(yīng)該將校園安全知識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全，將校園打造成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、和平與幸福的地方。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇六
最近我們學(xué)校進(jìn)行了一次校園防火安全培訓(xùn)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次非常有必要的課程。在課堂上，我學(xué)到了很多關(guān)于校園防火安全的知識(shí)，也深深感受到了自己和家人的安全必須得到保障的重要性。
首先，我了解到了校園防火安全是嚴(yán)格依照防火標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行管理的。學(xué)校內(nèi)部分區(qū)域按照規(guī)定進(jìn)行了分區(qū)，合理設(shè)置了各類(lèi)消防設(shè)施，學(xué)生宿舍樓每層都設(shè)置了滅火器、滅火器箱、報(bào)警按鈕等消防設(shè)備，確保能夠在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行撲救。同時(shí)，學(xué)生宿舍管理嚴(yán)格，不得使用任何易燃易爆品、違規(guī)用電等行為，學(xué)校還組織了消防演練，提高了學(xué)生和教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。
其次，我在課程中也了解到了防火常識(shí)。在平時(shí)生活中，我們需要注意用火用電的安全，不能私拉電線、隨意亂接電器等非常規(guī)操作。對(duì)于電線進(jìn)出管道，應(yīng)當(dāng)設(shè)置防護(hù)蓋板，避免灰塵等進(jìn)入，導(dǎo)致線路短路。晚上睡覺(jué)前一定要檢查是否有物品蓋住電爐、熱水器等設(shè)施，這樣才能保證極低發(fā)生火災(zāi)的概率。
再次，從實(shí)踐操作中我明白了防火安全意識(shí)是需要付諸于實(shí)踐行動(dòng)的，我們需要鼓勵(lì)自己勇于擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)一真的發(fā)生火災(zāi)，不自私、不怕事、不躲避是我們應(yīng)有的做法。比如，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，及時(shí)組織人員撤離，并以身作則，引導(dǎo)其他人員撤離、逃生等等。
最后，校園防火安全培訓(xùn)確認(rèn)了我們?cè)谟龅轿＜睍r(shí)刻，一定不能輕言放棄的態(tài)度，重要的是做好必要的安全措施和準(zhǔn)備，妥善處理危急狀況，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照應(yīng)，堅(jiān)定不移地把威脅消除并恢復(fù)正常。我們作為學(xué)生更是要時(shí)刻關(guān)注周?chē)h(huán)境、關(guān)注安全問(wèn)題，要做一名合格的“安全衛(wèi)士”，維護(hù)自己和大家的安全。
總之，校園防火安全對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的課程。在課程中我不僅了解到了相關(guān)知識(shí)，更重要的是樹(shù)立了安全意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待校園防火安全問(wèn)題。相信在以后的日子里，我會(huì)更加自覺(jué)遵守校園內(nèi)部的各項(xiàng)防火安全規(guī)定，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，保障自己、保障學(xué)校和家人的安全。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇七
防火安全教育是一項(xiàng)重要的公共教育活動(dòng)，意在提高人們的火災(zāi)防范和自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)參與防火安全教育，我深刻認(rèn)識(shí)到防火安全對(duì)每個(gè)人的重要性，并結(jié)合自身體會(huì)總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了“安全第一”的重要性?；馂?zāi)事故的發(fā)生往往會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失，甚至造成不可彌補(bǔ)的傷害。只有把安全擺在第一位，才能避免火災(zāi)事故的發(fā)生。比如，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳火災(zāi)防范知識(shí)，提高自身的防范意識(shí)；我們還要積極參與家庭和單位的火災(zāi)演練，熟悉火災(zāi)逃生途徑和使用滅火器的方法。只有時(shí)刻牢記安全第一，我們才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
其次，我意識(shí)到了火災(zāi)防范是每個(gè)人的責(zé)任?；馂?zāi)事故往往是由于人們的疏忽和不按規(guī)定使用火源而引發(fā)的。因此，每個(gè)人都有責(zé)任履行好自己的防火安全義務(wù)。無(wú)論是家庭、單位還是公共場(chǎng)所，我們都要牢記防火安全的基本常識(shí)，不帶火機(jī)、打火機(jī)等易燃物品進(jìn)入禁止用火的場(chǎng)所，不隨意扔煙蒂等。只有每個(gè)人都認(rèn)真履行好自己的責(zé)任，才能形成有力的防火安全合力。
另外，我體會(huì)到了勇敢和冷靜對(duì)于火災(zāi)自救的重要性。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往會(huì)迅速蔓延，給人們的逃生帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。因此，我們要敢于面對(duì)火災(zāi)，在火勢(shì)尚未蔓延之前及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然而，更重要的是要保持冷靜，不慌不忙地按照逃生的預(yù)定計(jì)劃行動(dòng)。同時(shí)，我們要注意用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入煙霧，沿著防火通道迅速撤離，并盡量阻止火災(zāi)蔓延。只有在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持勇敢和冷靜，我們才能最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到了防火安全教育需要持續(xù)不斷地宣傳和推廣。防火安全是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力來(lái)推廣和宣傳。我們要利用各種媒體渠道，提高廣大人民群眾的防火安全意識(shí)；政府部門(mén)要加大宣傳力度，定期進(jìn)行火災(zāi)防范知識(shí)的宣講和培訓(xùn)；學(xué)校要將防火安全教育作為必修課程，培養(yǎng)學(xué)生的防火安全意識(shí)和基本自救能力。只有通過(guò)持續(xù)不斷的宣傳和推廣，我們才能形成整個(gè)社會(huì)共同參與的防火安全大局。
總之，參與防火安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了防火安全的重要性和意義。安全第一、責(zé)任共擔(dān)、勇敢冷靜以及持續(xù)不斷的宣傳和推廣是防火安全教育的核心要素。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)好我們自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注防火安全教育，不斷提高自身的防范和自救能力，積極參與防火安全活動(dòng)，為創(chuàng)建安全和諧的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，校園火災(zāi)頻發(fā)，給師生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。為了增強(qiáng)學(xué)生們的防火意識(shí)，提高校園防火安全水平，我校廣泛宣傳防火知識(shí)，并進(jìn)行了一系列防火演練和培訓(xùn)，我也從中得到了很多有益的啟示和體會(huì)。
第二段：防火意識(shí)的重要性。
一是樹(shù)立防火意識(shí)的重要性。火災(zāi)雖然是突發(fā)的，但它的發(fā)生往往伴隨著人為原因。只有將防火意識(shí)深入人心，讓大家明白防火的重要性，并積極參與防火工作，才能有效地降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。在我的體驗(yàn)中，我看到越來(lái)越多的宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，這給同學(xué)們提供了及時(shí)的提醒和指引，不僅讓我們知道如何預(yù)防火災(zāi)，還讓我們建立起防火的責(zé)任感。
第三段：防火設(shè)施與設(shè)備的重要性。
二是加強(qiáng)校園防火設(shè)施與設(shè)備的建設(shè)。校園火災(zāi)的發(fā)生，除了與防火意識(shí)有關(guān)，也與校園防火設(shè)施與設(shè)備的完善程度息息相關(guān)。在我校，防火通道設(shè)置合理，滅火器、滅火器、逃生通道等設(shè)施齊全，并且定期進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保其始終處于良好的工作狀態(tài)。同時(shí)，學(xué)校還組織了滅火器使用培訓(xùn)，讓同學(xué)們掌握正確使用滅火器的方法，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。在我參與的防火演練中，我親身體驗(yàn)到了使用滅火器的感覺(jué)，并明白了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己和他人。
第四段：加強(qiáng)宿舍火災(zāi)防范。
三是宿舍火災(zāi)防范的重要性。在校園防火工作中，宿舍樓是一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的區(qū)域。宿舍內(nèi)存在電器過(guò)載、不良使用、電爐未關(guān)、私拉亂接電線等情況，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，我校定期進(jìn)行宿舍檢查，嚴(yán)禁擅自使用電爐和電熱毯，鼓勵(lì)同學(xué)們使用安全電器和佩戴電器火災(zāi)報(bào)警器。此外，學(xué)校還進(jìn)行宿舍火災(zāi)應(yīng)急演練，提高同學(xué)們的應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。通過(guò)這些措施，我意識(shí)到宿舍防火工作至關(guān)重要，幫助了我提高了防范意識(shí)，并增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
四是校園防火安全需要全體參與。校園防火安全事關(guān)每個(gè)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，為了保障防火安全，需要全體師生的共同努力。在我校，學(xué)校提倡開(kāi)展校園消防專(zhuān)題教育活動(dòng)，并邀請(qǐng)消防專(zhuān)家進(jìn)行演講，讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)召開(kāi)學(xué)校防火安全委員會(huì)會(huì)議和班級(jí)防火安全會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園防火安全工作，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在這樣的氛圍中，我逐漸形成了“消防出小錯(cuò)，火災(zāi)終可躲”的理念，始終將校園防火安全放在重要位置。
總結(jié)：通過(guò)這次校園防火安全的宣傳和演練活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園防火意識(shí)的重要性，加深了對(duì)防火設(shè)施與設(shè)備的重視，提高了宿舍火災(zāi)防范意識(shí)，同時(shí)也明白了校園防火安全需要全體師生的參與。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持高度的警惕，積極學(xué)習(xí)和遵守防火規(guī)定，才能保障校園的安全穩(wěn)定。作為一名即將升入高三的學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，將防火意識(shí)深植心中，并積極參與校園防火安全工作，為創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇九
引導(dǎo)語(yǔ)：防患于未然要加強(qiáng)學(xué)校師生的防火安全教育，以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的校園防火安全知識(shí)大全，歡迎閱讀學(xué)習(xí)，更多精彩請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時(shí)可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí)，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)記?。涸诎踩珶o(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。
請(qǐng)記住：自斷后路，必死無(wú)疑。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，當(dāng)周?chē)凶銐虻南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ?，?yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請(qǐng)記住：爭(zhēng)分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
突遇火災(zāi)，面對(duì)濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。正確有選擇是：沿?zé)煔獠粷狻⒋蠡鹕形礋?及的樓梯，應(yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開(kāi)式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)， 爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生,如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。
請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。正當(dāng)起火建筑物 被烈火或濃煙彌漫時(shí)，人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來(lái)，但有些人剛剛疏散出來(lái)試圖重返去滅火或找家人和搶救財(cái)產(chǎn)，結(jié)果弄不好成了人財(cái)兩空。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人 員，切莫重返險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。因?yàn)椋阒胤灯鸹鸾ㄖ镏袝r(shí)可能遇到新的危險(xiǎn)，尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段，當(dāng)你重返建筑物時(shí)，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn) 象，既大為將整個(gè)空間充滿(mǎn)，而這時(shí)再次逃生的希望很小。即使火災(zāi)被撲也要慎重，如果有風(fēng)吹，還會(huì)發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象，仍會(huì)遇上危險(xiǎn)難以逃生。
請(qǐng)記住：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá) 70%以上，因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒、防窒息死亡是非常重要的。現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如有塑料壁線、化纖地板、人造 寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)散發(fā)出的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死 亡。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿?、口罩可作為空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近 地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或 用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。
請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物，都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可 以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車(chē)陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會(huì) 斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬(wàn)不要乘普通的電 梯逃生。
請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)候，乘電梯極度危險(xiǎn)。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不 能及時(shí)趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，一端緊固定在暖氣管道或其它負(fù)載物體上，另一端沿窗口下 垂至地面或較低的樓層的窗口，陽(yáng)臺(tái)處，沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。但要特別注意，繩索結(jié)扎一定要牢固。
請(qǐng)記住：膽大心細(xì) 救命繩就在身邊。
假如用手摸房門(mén)已感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已進(jìn)入“發(fā)展階段”，此時(shí)若開(kāi)門(mén)，火焰和濃煙就會(huì)迎面而來(lái)。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候，可采取 創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火 滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。
請(qǐng)記?。簣?jiān)盾何懼利矛。
被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的.地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)顏色鮮艷的衣物，或外拋輕型晃眼的東 西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西，及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的注意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)，所以在被 煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约海拍軤?zhēng)取有效拯救自己。
火場(chǎng)上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請(qǐng)記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果你身處高樓，就要沿著樓梯向下跑，你如果旅游住的是星級(jí)以上酒店，一般都設(shè)有安全疏散樓梯間，安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑，一般情況千萬(wàn)不要往上跑。因?yàn)闊熀突鸬乃俣认蛏下邮欠浅？斓?，你肯定難以逃脫煙火的吞食。
當(dāng)你在無(wú)法沖出火海的情況下，可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間，如：浴室、衛(wèi)生間等。因?yàn)檫@些房間既無(wú)可燃物，又有水源，進(jìn)入后產(chǎn)即關(guān)門(mén)窗，這是以驗(yàn)也是證明了的，在一定條件下，該行為是有效的，可獲得較大的生存機(jī)會(huì)。
身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為，如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣 墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的方法。即使已沒(méi)有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防 人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨 傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳 樓雖可求主，但會(huì)對(duì)身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。
休斯跳樓，軟物救命：世界災(zāi)難學(xué)者曾提出不少“自救”技巧，其中，休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法，獲得了專(zhuān)家們的贊 揚(yáng)。這種方法并不復(fù)雜。即在沙發(fā)、席夢(mèng)思(最好數(shù)床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，總之，越重越好，然后人蹲 在上面，兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽(yáng)臺(tái)被人推下，這樣，由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面，因而上面的人不易翻轉(zhuǎn)，而底下又有軟物，因而獲救的可能性 較大。模擬實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了這點(diǎn)。
后來(lái)，有些人采用“休斯跳樓法”救命，果然“大難不死”。
請(qǐng)記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
袋形走廊，就是只有一個(gè)安全出口的走廊。
袋形走廊在火災(zāi)中的危險(xiǎn)性在于：火災(zāi)中人在逃生時(shí)有趨光性，亮光與起火點(diǎn)擴(kuò)散過(guò)來(lái)的滾滾濃煙正好形成鮮明對(duì)比，濃煙環(huán)境中的亮光給人的救生需要帶來(lái)希 望，從而調(diào)動(dòng)了人的救生動(dòng)機(jī)。因?yàn)榇巫呃鹊谋M頭都要開(kāi)窗口以利采光，所以極易造成人的錯(cuò)覺(jué)而使人誤入。要避免疏散時(shí)誤入袋形走廓，首先應(yīng)該熟悉自己所處 的環(huán)境，以及安全出口的位置和數(shù)量，其次是在疏散時(shí)還應(yīng)鎮(zhèn)靜不驚慌，否則，有可能造成不良后果。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十
防火安全是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。近年來(lái)，隨著火災(zāi)事故的頻繁發(fā)生，我國(guó)加大了對(duì)防火安全教育的力度，使越來(lái)越多的人對(duì)防火安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在防火安全教育中的心得體會(huì)，希望能夠向更多的人傳遞正確的防火安全知識(shí)。
首先，防火安全教育應(yīng)從娃娃抓起。在幼兒園和學(xué)校，我們應(yīng)該讓孩子們了解火的危害性，并教給他們正確的逃生和報(bào)警的方法。我記得在學(xué)校的防火演習(xí)中，老師為我們演示了火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)，使我們看到了火勢(shì)的兇猛和破壞力。通過(guò)這種方式，我們深刻認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性，懂得了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和同學(xué)的安全。
其次，我們要加強(qiáng)對(duì)電器用品的正確使用和維護(hù)。電器是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈锲罚瑫r(shí)也是火災(zāi)的重要原因之一。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一起因充電器過(guò)載而引發(fā)的火災(zāi)事故，這使我更加明白了安全使用電器的重要性。我們要定期檢查電線、插座和開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)或更換。同時(shí)，要注意避免使用假冒偽劣電器，以免給生活帶來(lái)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
此外，增強(qiáng)個(gè)人的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力也是十分重要的。每個(gè)人都應(yīng)該了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的危險(xiǎn)情況，學(xué)會(huì)正確使用滅火器并掌握逃生技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，及時(shí)報(bào)警并做好自救工作，盡量避免慌亂和人員傷亡。在參加防火安全培訓(xùn)后，我知道了如何正確使用滅火器和滅火器的類(lèi)型，這使我在生活中更加有信心面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)事故。
此外，加強(qiáng)社會(huì)的宣傳和教育也是提高防火意識(shí)的重要途徑。政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)防火安全知識(shí)的宣傳力度，讓大家都知道如何預(yù)防火災(zāi)和正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。媒體也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)事故的報(bào)道，讓更多的人了解到火災(zāi)的危害性。除此之外，家庭也要加強(qiáng)對(duì)防火安全的教育，及時(shí)告訴孩子們火災(zāi)的危險(xiǎn)和如何保護(hù)自己。
最后，建立完善的防火安全制度和應(yīng)急預(yù)案也是不可忽視的。單位和學(xué)校要定期組織防火演習(xí)，讓每個(gè)人都熟悉逃生路線和滅火器的使用方法。同時(shí)，要建立健全的應(yīng)急預(yù)案，在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)能夠迅速反應(yīng)，避免事態(tài)擴(kuò)大。只有通過(guò)多種途徑的努力，我們才能更好地增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)的防火安全意識(shí)。
總之，防火安全教育是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，每個(gè)人都能夠增強(qiáng)自己的防火安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為預(yù)防火災(zāi)事故做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，政府、媒體、單位和家庭也應(yīng)當(dāng)共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。只有這樣，我們才能真正保障生命財(cái)產(chǎn)安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十一
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，校園防火安全問(wèn)題備受關(guān)注。作為高中生，我們應(yīng)該高度重視校園防火安全，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面，我將分享我的校園防火安全心得體會(huì)。
首先，了解校園防火常識(shí)是非常重要的。校園防火安全常識(shí)是我們應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識(shí)，在防火安全演練和教育活動(dòng)中，我們能夠了解到各種防火安全知識(shí)，如不得在宿舍內(nèi)使用明火，不得私拉亂接電線，不得存放易燃、易爆物品等等。這些知識(shí)的掌握，不僅需要我們?cè)趯W(xué)校課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，同時(shí)也需要我們平時(shí)多加關(guān)注和積累，提高自己的防火安全意識(shí)。
其次，建立正確的防火安全意識(shí)是十分必要的。作為高中生，我們要自覺(jué)遵守防火安全規(guī)定，做到不隨便觸碰電器設(shè)備，不在宿舍開(kāi)展違規(guī)電器使用行為，不擅自私拉亂接電線。此外，我們還要時(shí)刻注意自己的儀容儀表，不穿長(zhǎng)袖衣物在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，以免發(fā)生意外。建立正確的防火安全意識(shí)，不僅能夠保護(hù)自身安全，也能夠避免因自己的不慎給他人帶來(lái)傷害。
第三，加強(qiáng)校園防火安全宣傳教育。學(xué)校應(yīng)該定期組織防火安全學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生們了解防火安全知識(shí)和技能。校園防火安全宣傳教育可以通過(guò)制作海報(bào)、舉辦講座、設(shè)置展覽等多種形式來(lái)進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)生自己也可以積極參與組織和宣傳校園防火安全活動(dòng)，提高全校師生的防火安全意識(shí)。
第四，做好日常校園防火安全巡查工作。每個(gè)班級(jí)可以設(shè)立校園防火安全巡查小組，每天輪流對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)進(jìn)行巡查，檢查是否有明火、亂丟垃圾等違規(guī)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。此外，教師和學(xué)校管理人員也要增加對(duì)校園防火安全工作的重視和關(guān)注，加強(qiáng)巡查力度，保證校園防火安全。
最后，建立校園防火安全應(yīng)急機(jī)制。每個(gè)班級(jí)和宿舍都應(yīng)配備滅火器、滅火器箱等應(yīng)急設(shè)備，并明確使用方法。在進(jìn)行校園防火安全演練時(shí)，學(xué)生們要切實(shí)掌握正確的滅火技能，了解基本滅火器的使用方法，明確應(yīng)急逃生的路線和方法。同時(shí)，學(xué)校也要制定應(yīng)急預(yù)案，建立健全的校園防火安全管理和應(yīng)急機(jī)制，以確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地處置和應(yīng)對(duì)。
總之，校園防火安全是一項(xiàng)事關(guān)生命安全的重要工作，每個(gè)高中生都應(yīng)提高自己的防火安全意識(shí)，不僅要做到自己不做違規(guī)行為，還要積極參與到校園防火安全教育宣傳工作中。只有全校師生齊心協(xié)力，才能建立起安全、和諧的校園環(huán)境，保證我們的學(xué)習(xí)和生活的順利進(jìn)行。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十三
1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2．實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3．不隨意焚燒廢紙等。
4．打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
二、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？
形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7．學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1．一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2．身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。
4．因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同進(jìn)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
5．在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
6．逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
7．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
8．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻和眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
四、平時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1．自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。如滅火器、水槍、應(yīng)急燈、指示標(biāo)志等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
2．在上室外課時(shí)，有時(shí)同學(xué)們由于疏忽，忘了隨手關(guān)掉電源，教室里空蕩蕩的，而電燈卻仍然開(kāi)著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也有可能會(huì)發(fā)生，因此請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈竽莛B(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
3、在教室、宿舍里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救。比如說(shuō)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警，發(fā)生火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生等。在消防緊急疏散行動(dòng)時(shí)，同學(xué)們一聽(tīng)到學(xué)校的廣播警報(bào)，應(yīng)立即排隊(duì)，聽(tīng)從指揮，有序疏散，禁止因好奇而到危險(xiǎn)處圍觀。通道要暢通無(wú)阻，嚴(yán)禁逗留。疏散時(shí)，同學(xué)們兩人一組牽手，成兩列縱隊(duì)，一人扶著樓梯欄桿按序下樓，樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。
寒假將至，為了使全體同學(xué)過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今天集會(huì)進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。騎摩托車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)：請(qǐng)不要酒后騎車(chē)，不要超載，同時(shí)戴好安全帽，不搭載別人的'孩子，也不讓別人替自己搭載孩子），以防止交通事故的發(fā)生。
若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打7813110和7813120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不到人群密集的地方，防止疾病傳染。
4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博（也不能看成人賭博、娛樂(lè)），不參加迷信邪教活動(dòng)等。每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
5、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
6、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣（烤火）中毒等事故的發(fā)生。接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放和易燃物品燃放，避免造成人員傷亡，和引起火災(zāi)，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。禁止燃放危險(xiǎn)性的煙花爆竹，以免炸傷、燒傷。嚴(yán)格要求自己的子女做好防火安全，嚴(yán)禁孩子玩火、野外用火，發(fā)生火災(zāi)。共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
7、要注意飲食衛(wèi)生。寒假時(shí)正逢春節(jié)，注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生。不要暴飲暴食，不要食用過(guò)期變質(zhì)食物，不買(mǎi)不食用“三無(wú)”食品，以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
8、要注意防溺水安全教育。不到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)的物品，禁止到江河、水庫(kù)或池塘等地玩耍，以防溺水事故發(fā)生。
9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
10、假期間，不進(jìn)入教室，到校園玩耍，愛(ài)護(hù)公物，不破壞，講究衛(wèi)生，如遇到有人破壞，要及時(shí)制止，并告知安保人員。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，假期快樂(lè)。
2015年1月15日
一、校園防火安全的重要性
高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，學(xué)校人員集中，實(shí)驗(yàn)室多，防火重點(diǎn)部位多，因而很容易發(fā)生火災(zāi)。校園的防火安全直接關(guān)系到師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。不但會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序。而且由于學(xué)校的特殊性，它會(huì)造成重大的社會(huì)影響。
二、校園內(nèi)最容易引發(fā)火災(zāi)的部位
1、實(shí)驗(yàn)室 2、學(xué)生宿舍 3、食堂 4、臨時(shí)工住處
三、室內(nèi)火災(zāi)的幾個(gè)階段劃分
室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程，從其溫度變化情況的不一樣，一般可劃分為三個(gè)階段：
1、火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)著火燃燒后，在15分鐘內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，煙和氣體流動(dòng)緩慢，火焰溫度在可能50o度以上，燃燒速度不快。此時(shí)是撲救的最好時(shí)機(jī)，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)，用很少的人力和簡(jiǎn)易的滅火工具就能把火撲滅。
2、火災(zāi)發(fā)展階段。由于初起火災(zāi)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，溫度可達(dá)70o度以上，周?chē)目扇嘉镔|(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱，氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，火勢(shì)突破外殼。此時(shí)須投入相當(dāng)?shù)牧α浚皶r(shí)采取正確的措施來(lái)控制火勢(shì)的發(fā)展。
3、火災(zāi)猛烈階段。如果火災(zāi)在發(fā)展階段沒(méi)有得到控制，由于燃燒時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，溫度急劇上升，氣體對(duì)流達(dá)到最快速度，輻射熱最強(qiáng)，建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。此時(shí)，必須組織更多的滅火力量，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間才能控制火勢(shì)，撲滅火災(zāi)。
四、校園防火常識(shí)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國(guó)家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴(yán)防各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生。
2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準(zhǔn)使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
4、臺(tái)燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟看書(shū)，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
五、遇到火險(xiǎn)如何逃生
1、火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳-樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
4、當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消-防-隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
六、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出。
七、滅火器使用注意事項(xiàng)
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書(shū)、檔案、精密儀器的火災(zāi)。
3、使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5 ％時(shí)，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到 20 ％時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周?chē)諝庵形沾罅繜崃?，因此，使用中防止凍傷?BR> 一、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、游泳時(shí)應(yīng)注意什么？
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：
1．游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
2．要慎重選擇游泳場(chǎng)所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場(chǎng)所。來(lái)往船只較多、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3．下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).可以跑步、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
4．飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5．水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6．發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1．短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2．跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3．在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4．在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器材前要有跳板，器材后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。
6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7．參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
五、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、參加人數(shù)多，安全問(wèn)題十分重要。
1．要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。
2．沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)不要在賽場(chǎng)中穿行、玩耍，要在指定的地點(diǎn)觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標(biāo)槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。
3．參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以使身體適應(yīng)比賽。
4．在臨賽的等待時(shí)間里，要注意身體。
5．臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。臨賽前半小時(shí)內(nèi)，可以吃些巧克力，以增加熱量。
6．比賽結(jié)束后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
7．劇烈運(yùn)動(dòng)后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。
六、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
1．在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。?
3．在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
七、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng) ？
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：?
1．要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。?
2．自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街，也不要人小騎大型車(chē)。?
3．不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。?
6．騎車(chē)時(shí)不要雙手撤把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。?
7．騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。?
8．要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。 八、在學(xué)校如何注意防火？
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：?
1．不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進(jìn)入校園。?
3．不隨意焚燒廢紙等。
九、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。?
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。?
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。?
4．油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。?
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。?
7．有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。?
十、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：?
3．身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。?
8．逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。?
10．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
校園防火安全知識(shí)心得體會(huì)篇十四
20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，我有一些體會(huì)。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。
1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的`電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。
4、人為縱火?？v火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類(lèi)縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外，還有精神病人縱火，是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳-樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消-防-隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來(lái)干燥的天氣狀況，學(xué)生公寓管理部于11月x日開(kāi)展了防火宣傳活動(dòng)，為的是宣傳防火知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，為構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過(guò)在各宿舍間懸掛標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫(huà)、書(shū)寫(xiě)宣傳板等形式宣傳消防知識(shí)、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項(xiàng)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防火意識(shí)，了解防火、滅火和逃生自救常識(shí)，提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時(shí)，管理部對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患檢查，并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實(shí)際情況做好防火工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛(ài)生命 共享平安”簽名活動(dòng)，使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng)，同學(xué)們不僅更加認(rèn)識(shí)到校園火災(zāi)的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了高度評(píng)價(jià)并提出寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們都覺(jué)得這是一堂有重大意義的宣傳課。