歷史沒考好檢討書(精選17篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,進一步挖掘自己的潛力和提升空間。通過總結,我們可以更好地總結出問題的根源并加以改進。通過收集總結范文,我們可以了解不同行業(yè)和領域中常見的問題和挑戰(zhàn),提前做好準備。
    歷史沒考好檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇左右的小作文的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    1、讓老師為我們的學習更加操心。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。
    3、由于我的`錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
    1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
    2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
    1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
    3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇二
    尊敬的歷史老師:
    老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。
    平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!
    你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的.決心。
    我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
    對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
    1、讓老師為我們的學習更加操心。
    2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
    3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。
    現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!
    尊敬的老師:
    此次暑假作業(yè),本人完成情況不佳,主要是:
    1、太貪玩了,所以完成不認真。
    2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。
    知識是古人們用智慧創(chuàng)造出來的,我不該因為要提高速度就亂寫暑假作業(yè),我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。
    如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫暑假作業(yè)了,也就不會犯下這彌天大罪了。
    我現在心理感覺真是“早知今日,悔不當初?!币院笪乙欢?、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業(yè)了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。
    人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業(yè),從暑假作業(yè)的某些方面來講,它是能體現出一個人的品格,“品質”優(yōu)為重要,馬虎對待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”,不能身上有點事就把作業(yè)完成的很潦草,通過這次教訓我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇四
    尊敬的歷史老師:
    老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的.期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇五
    尊敬的老師:
    你好!
    作業(yè)沒寫,的確是一個學生特別不應該出現的情況,我知道今天布置作業(yè)了,我不是故意不寫的,我是完全不會寫啊,我也想按時完成作業(yè),我總不能胡寫一通然后交上來吧,恐怕您會更加的生氣,并且我這次作業(yè)沒寫,也是另有隱情的,希望您能聽我跟您解釋。
    我不知道您是否還記得,我昨天因為家里有事情,是向班主任老師請過一天假的,所以對于您昨天在上課時間講的知識點,我是完全不知道的,而今天的作業(yè)內容正好就是昨天的知識點,我一下子都不知道怎么辦才好了,我這個人的性格也是比較內向的那種,來到這個班也有一個多學期了,我愣是一個朋友都沒交到,所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記,只能是選擇不寫了,我現在想起來才覺得自己真的是有點太膽小了,我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況,那么我大可跟自己的同桌說一下情況,我想她絕對不會拒絕我的,又或者我可以去找班長或者是學習委員給我稍微補習一下昨天的課程,我也不至于是現在這樣,完全不會寫,連從何下筆都不知道。說到底還是自己的'問題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請假了,這點您可以去詢問班主任或者是班長,他們那里都是有記錄的。
    我的學習成績不算很好,在班上也頂多是個中等水平,但是我的學習態(tài)度好啊,每堂課我都會認真聽,每次的作業(yè)我都會按時完成,您不妨仔細的回想一下,我這個學生在您心目中,一直以來的表現如何,您就能總結出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯,您今天是會將作業(yè)題的,這樣我也可以把上節(jié)課的內容好好的復習一下了,等您今天上完課,您肯定又會布置一次作業(yè)的,您放心,我一定按時按量把這兩次作業(yè)都寫完,到時候您就可以看到我的對待學習的態(tài)度了。我在此向您保證,以后的作業(yè),我不僅要按時的寫完交給您,我還要絕對保證作業(yè)的質量,每一次的作業(yè)我都會認真對待,遇到不會的我也不會膽怯,第一時間的去辦公室詢問您,有了您的講解,我一定可以在規(guī)定時間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況,我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
    這次的事情我會一直牢記于心的,任何的理由都不會再成為我不寫作業(yè)的借口。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇六
    尊敬的老師:
    這一次歷史的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
    考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
    雖然說,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳?,所以一定要細心、細心、再細心。
    老師,我一定會在下次考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇七
    您好!
    今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
    您在年月日給我們布置了一份收集資料的.作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    據上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇八
    尊敬的歷史老師:
    考試前的幾節(jié)課,我都沒有心機去聽課,有一次還趴在桌子上睡覺。所以,“改革開放”以及后面的幾節(jié)課都只略知皮毛,記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識,本以為自己記得住就不去背。后來,填到那些題目,才發(fā)覺自己錯了,才知道自己不是記憶天才,所有知識都要背下來記住。
    考試靠運氣是不可能的,所以答案毫無懸念地錯了。還有一些老師講過的練習題目,自己也不用心聽,總以為自己看到題目就會理解的了。呵呵,歷史是已經發(fā)生的了,不是理解就知道的;歷史人物的舉動,也不是我這種平民可以理解的。最后,開放深圳有什么意義的這一題,胡亂寫一些東西上去,又是得到一個交叉。就這樣弄掉我不少的.“命根”了。
    這一切都過去了,以后我認真一點聽課就可以追上去,希望這可以成真。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    歷史沒考好檢討書篇九
    尊敬的歷史老師:
    您好!
    老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。
    慚愧!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十
    尊敬的歷史老師:
    您好!
    對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分數全都是我自己的錯誤??荚嚽?,我光顧著復習語文的文言文、數學的函數、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學的還算不錯,就把大部分時間都給了這些學科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時間表都背下來,每個人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚。考試前一天晚上,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內容都記住,可是由于要背的東西實在太多,我很多東西都是瞬時記憶,背了后面的,又把前面忘了。本來還有一些常識性的知識記著,但由于這樣瘋狂的短時間背誦,很多內容反而搞混了。以至于第二天考試時,把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。所以我考了這么一個慘不忍睹的分數。
    我覺得,如果我從一開始,每天學完后都背一背,就不會有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當當,絕對不會在考場上出現這樣的低級錯誤!有了這次的教訓,我下定決心,從下個學期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會再犯這樣的錯誤了!
    我知道,學習歷史是非常重要的。只有學好了中國歷史,才能對祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對我國的傳統(tǒng)文化有更深刻的認識;只有學好了世界歷史,才能對世界格局變成這樣有更清楚的認識,明白每一個國家每一種文化產生、興起的過程和緣由,對外國文化有更充分的認識,對當今的政治、經濟有更好的了解。歷史學的認識成果具有傳承文化財富的價值。歷史學的認識成果,是世世代代的.人們創(chuàng)造的一切物質和精神文明成果的記錄和總結,是文化價值的結晶。由此決定了歷史學具有傳承文化財富的社會價值。哲學和各門社會科學、自然科學的發(fā)展,文學藝術的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。歷史學承擔著引導人們以科學的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產的任務。歷史學本身是一門綜合性極強的人文社會科學。它不僅和人文社會科學的其他學科之間,而且也和某些自然科學之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關系。這些都是必須學好歷史的原因。所以我必須學好歷史,才能更好地領悟其他學科以及各個學科之間的奧秘。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十一
    這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數。我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上。
    下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
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    歷史沒考好檢討書篇十二
    尊敬的歷史老師:
    對于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分數全都是我自己的錯誤??荚嚽埃夜忸欀鴱土曊Z文的文言文、數學的函數、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學的還算不錯,就把大部分時間都給了這些學科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時間表都背下來,每個人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚??荚嚽耙惶焱砩?,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內容都記住,可是由于要背的東西實在太多,我很多東西都是瞬時記憶,背了后面的,又把前面忘了。本來還有一些常識性的知識記著,但由于這樣瘋狂的短時間背誦,很多內容反而搞混了。以至于第二天考試時,把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。所以我考了這么一個慘不忍睹的分數。
    我覺得,如果我從一開始,每天學完后都背一背,就不會有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當當,絕對不會在考場上出現這樣的低級錯誤!有了這次的教訓,我下定決心,從下個學期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會再犯這樣的錯誤了!
    我知道,學習歷史是非常重要的。只有學好了中國歷史,才能對祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對我國的傳統(tǒng)文化有更深刻的認識;只有學好了世界歷史,才能對世界格局變成這樣有更清楚的認識,明白每一個國家每一種文化產生、興起的過程和緣由,對外國文化有更充分的認識,對當今的政治、經濟有更好的了解。歷史學的認識成果具有傳承文化財富的價值。歷史學的認識成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質和精神文明成果的記錄和總結,是文化價值的結晶。由此決定了歷史學具有傳承文化財富的社會價值。哲學和各門社會科學、自然科學的發(fā)展,文學藝術的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。歷史學承擔著引導人們以科學的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產的任務。歷史學本身是一門綜合性極強的人文社會科學。它不僅和人文社會科學的其他學科之間,而且也和某些自然科學之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關系。這些都是必須學好歷史的原因。所以我必須學好歷史,才能更好地領悟其他學科以及各個學科之間的奧秘。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十三
    尊敬的歷史老師:
    您好!
    今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    現在我對自己的學習也有了新的要求。
    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十四
    您好!
    此次的考試結束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學習中依舊沒有用心。
    我很清楚,您為了教導好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數拖了后腿,對此我真的十分遺憾。
    反思自己的歷史學習,其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學習的復雜,在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象!現在想想,這也正是因為我在歷史學習上的不重視,導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的循環(huán)。
    過去的歷史課學習中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。
    首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點!也是最大的問題!
    其次,是我的行為上的問題。作為一名學生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責,沒能認真的學習老師為我們準備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業(yè)?,F在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學習,更是對老師十分不尊重的行為!
    此外,我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學習,這件事情本身就是十分錯誤的`了!我是一名學生,本該以學習作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結果。
    經過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!
    但如今,我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今后,我會認真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十五
    尊敬的歷史老師:
    老師,我錯了,我歷史考試沒有考好,請原諒我的'過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!
    檢討人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    歷史沒考好檢討書篇十六
    親愛的父母:
    我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考歷史考試成績差的檢討書。此次歷史考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓歷史老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
    從今往后,我一定堅決改正:
    第一,在歷史成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
    第二,我要專心復習歷史,將大部分精力分在歷史學習上,鞏固好自己的歷史基礎。
    第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
    檢討人:
    日期:
    歷史沒考好檢討書篇十七
    您好!
    我今天沒有完成作業(yè),本來我能認真完成的,可是由于我出去玩了,一直玩到很晚才回家,就忘記了寫作業(yè)。
    首先,雖然這次作業(yè)沒有完成,的確不應該,是我的不對,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的`工程師,是我們學習的榜樣。
    老師辛勤的講課,給我們講知識,是為了我們以后有更多的知識。
    給我們留的作業(yè)目的,是為了把課堂上講的知識讓我們各家扎實的記牢和鞏固,只有這樣學的知識才會扎實。
    其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,我沒有認真完成作業(yè),我認為是我由于貪玩造成的,這個是十分不應該的。
    假如這不是一次寫作業(yè),如果是高考,高考,我就完了。
    所以我以后一定杜絕這樣的事情發(fā)生。
    最后,我保證以后決不再此類錯誤,爭取做一名守紀律的好學生。
    請老師和同學看我的實際行動吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。