總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來的工作制定合理的目標和計劃提供依據(jù)。一個好的總結(jié)需要準確把握原文的主旨和重點內(nèi)容。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語文思維。
少先隊員事跡材料篇一
大家好!我叫xxx，今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員，也是本學期西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊員候選人。下面我介紹一下關于我的情況。
在學習上思維敏捷，有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時，認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，對所學知識都能理解掌握;在課外，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中，《平凡的'世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后，就寫寫心得。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了，知識也增長了。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚，每學年都榮獲學校三好學生的稱號。
我在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，真誠奉獻。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，有時同學忘了帶筆，知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。
我把班集體當做自己的大家庭，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為交友達人。生活上也不讓父母操心，還能體貼父母。父母有時下班晚了，經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。
在緊張的學習之余，我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如：奧數(shù)、畫畫、寫作并且持之以恒，從不間斷。由于表現(xiàn)出色，經(jīng)常受到老師的嘉獎。
我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好，旅游中了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野，也長了見識，并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時，我看到別人亂扔垃圾和雜物，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人，因為保護好環(huán)境人人有責。
這就是我，一個在祖國藍天下健康成長，并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。
少先隊員事跡材料篇二
xx小學四年一班的學生現(xiàn)任學校副大隊長曾任班級的中隊長她愛好廣泛品學兼優(yōu)尊敬師長團結(jié)同學做事執(zhí)著有毅力學習刻苦成績優(yōu)秀是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來在眾多園丁的辛勤培育下她經(jīng)過不懈的努力成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，進取發(fā)言，按照教師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀。
她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2007-2008年度，被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
二、教師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛團體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自我的職責，有較強的組織本事，把班級工作組織的井井有條，是教師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立本事強，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖;在教師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，并且是個小助手，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，進取配合教師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終;在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自我學習突出，還處處以身作則，進取和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自我的零花錢，進取為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自我的真誠，贏得了教師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自我的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，很多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還進取參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。
同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。
少先隊員事跡材料篇三
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團結(jié)同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
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少先隊員事跡材料篇四
xxx，男，出生于xxxx年xx月,xx小學大隊委大隊長、兼六年級一班班長、語文課代表，是個品學兼優(yōu)的好學生。在五年多的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
自xxx入學以來，他在生活、學習等各方面都給自己提出了高標準，能夠從嚴要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。課堂上，他守紀律，認真聽講，勤學好問；校園里，他講文明，熱愛集體，遵師愛友，樂于助人；在家，他聽話懂事，遵老愛幼，經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長，五年多來，他學習努力，成績一直保持在年級的前三名，先后多次被評為學?！皟?yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年被少先隊陸河縣工作委員會、陸河縣教育局、共青團陸河縣委員會授予“陸河縣優(yōu)秀少先隊員”稱號。
作為少先隊大隊委隊長，xxx處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作他高度負責，不管老師交給什么任務，他都千方百計、出色地完成。
作為班長，他愛自己的班集體，敢抓敢管，每天把班級管理得井井有條，勤勤懇懇地為班級為同學服務，自覺組織在班內(nèi)開展讀書興趣小組。在他的辛勤努力下，該班的學習總體成績一直名列本年級第一名。
除了認真學習課堂知識外，他在美術、演講、英語口語等方面也很出色。他干什么事情都很認真，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。
五年多來的學習生活中，他事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。他性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人，積極勞動。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成為了集體中的領頭雁。面對成績和優(yōu)點，他并沒有驕傲或趾高氣揚，而是更加努力地學習，腳踏實地地干好自己的每一件事。
少先隊員事跡材料篇五
她，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學校三二班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
剛?cè)胄W，她就能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信，因此被老師和同學選為勞動委員，協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，所以她是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真地做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年，她嚴以律己，已把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術方面也積極發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名普通同學，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊員事跡材料篇六
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團結(jié)同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：用心參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生，現(xiàn)為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽。
自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講禮貌、懂禮貌，熱愛群眾，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰，2011年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎；2012年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥。
計劃。
”電視主持人大賽一等獎；2011年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎；2012年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥。
計劃。
”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎；2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎；2013年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎；2013年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場券。
二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手。
在老師和同學的眼里，林xx是一名“小大人”，老師和同學們對他十分信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等狀況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾，他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
三、想象豐富、愛好廣泛。
林xx富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一齊移動；想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是正因有豐富的想象力，他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎。
他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲，也學得十分賣力，當然，進步也十分快了。在xx學區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月，他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣！如今，在學習之余，還學習彈古箏。問他累嗎？他說，沒有壓力就不會開花！
四、熱愛群眾，樂于助人。
他學習認真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法，因此常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
五、用心進取，逐步成長。
在幾年的學習生活里，他事事在前，用心參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀！
劉xx，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生，學校少先隊大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
一、用心進取，品學兼優(yōu)。
在學習上，她刻苦發(fā)奮，對待學習一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜愛。
演講。
讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦認真。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作個性認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，用心動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫忙。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新。
演講。
比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展，多才多藝。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。2009年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的學習上，這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正發(fā)奮的建立和諧校園、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成績，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員！
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。()。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。學習上，她是佼佼者，有良好的學習習慣，各科學習成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌xx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
于家寧，大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生，現(xiàn)任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
于家寧同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，用心發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2007-2008年度，被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛群眾，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質(zhì)，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立潛質(zhì)強，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時刻安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀，超多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
于家寧同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。
李彩琴，屯昌縣西昌中心小學五年級（一）班的學生，現(xiàn)任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
李彩琴同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，用心發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法，不斷地發(fā)奮著，學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2010年，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績。
在2011年，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎。
二、老師的好幫手，同學們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班群眾，樂于助人，心地善良、同學們都喜愛她。作為班干部她，以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質(zhì)，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立潛質(zhì)強，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們學習的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
李彩琴同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊?，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
我叫xxx，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
從小學一年級至今，我一向擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下方，我向大家說一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦，成績優(yōu)異。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的母親的指導下，還用心地學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀。
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學家長的夸講?！皫兔e人，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署，用心參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。
三、愛好廣泛，多才多藝。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎，同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。學習上，她是佼佼者，有良好的學習習慣，各科學習成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛。可xxx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織潛質(zhì)，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，正因她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇于。
創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于。
創(chuàng)新。
是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯(lián)系。
五、用心進取，不斷成長。
在四年的學習生活中，她事事都在前，用心參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊員事跡材料篇七
胡燕，女，現(xiàn)年九歲。三二中隊勞動委員，是個懂事乖巧的好孩子。
胡燕同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進，追求更高的目標。
胡燕同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。三年來，她作為中隊委，勤勤懇懇地為集體，為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學佩戴紅領巾；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。作為中隊委員，她經(jīng)常協(xié)助中隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。她處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“做文明學生”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在她的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
少先隊員事跡材料篇八
她，xx學校五（1）班班長、中隊長。
程同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
程同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
程同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑牵＝M織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
程同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?BR> 少先隊員事跡材料篇九
她，米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
程同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的.責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
程同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?BR> 少先隊員事跡材料篇十
2011年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。
xx年入學以來，連年被評為學校優(yōu)秀學生。xx年，被評為優(yōu)秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、手抄報展覽比賽，多次取得一等獎好成績。
在學校他的功課名列班級前茅，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則，能認真履行自己的.職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學的共同努力下，班級連續(xù)兩年被評為“校優(yōu)秀班集體”，多次受到社區(qū)居民的好評。
xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起，就與外界小朋友結(jié)成了對子進行扶貧，今年初，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動，他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。從入學開始當選為班長，自當上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些，他沒有半句怨言。
他愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
少先隊員事跡材料篇十一
劉__，男，現(xiàn)年8歲。__實驗小學二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學，深受同學及教師的喜愛。
一、品學兼優(yōu)，勤學苦練。
劉__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學校的嚴格教育，他卻十分懂事。遵守紀律，勤奮刻苦，博覽群書，對學習孜孜不倦地追求。兩年來，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎，多次榮獲優(yōu)秀學生，語、數(shù)全a獎，班級、年級“陽光少年”，小孝星等一系列榮譽稱號。而應對成績，他從不驕傲，他說，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭取更好的成績。
二、認真負責，盡職盡責。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛勞動，起到模范帶頭作用。對工作，進取努力，教師交給的任務都能樂意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點子，成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
自幼喜歡畫畫，在美術學習班，經(jīng)過其自身的不懈努力，獲得“成長的足跡”第七屆美術大賽中獲創(chuàng)意金獎，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時，跟著爺爺練習毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動物，喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實際操作本事。周末早起，帶著他去金陽廣場，跟著爺爺練習養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
四、團結(jié)協(xié)作，樂于助人。
喜歡與同學及朋友一齊玩耍，在游戲中成長提高;具備合群樂群本事，與大家打成一片，玩的其樂融融。尊敬師長，團結(jié)同學，見到鄰居主動打招呼、問好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂于助人是劉__的一大特點。放學時他在排頭舉旗，有同學沒一塊出來，他會主動告訴接孩子的家長，他們孩子沒出來的原因，讓家長有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學習雙方的優(yōu)點，彌補自我的不足，共同提高，一塊提高。
五、精通網(wǎng)絡，大愛無疆。
課余時間學習之外，教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的風土人情，擴大知識面，增加閱歷。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡中探索，有所追求，力求完美。他有一顆善良真誠之心，踴躍參加學校的各種捐款。路上遇到乞討者，拿出自我所帶的全部零花錢，盡自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益，愛護環(huán)境，真心地去做好每一件小事。
六、學會生活，堅強獨立。
從小養(yǎng)成理財、生活本事。劉__去父母工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢的沖動，量入為出，細水長流。
七、發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足。
當然，每一個孩子都有自身的缺點。劉__平時有粗心大意的毛病，不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到，正在學習生活中逐步修改，并取得不錯的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉__這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。
此為第二稿，歡迎斧正!在此表示感激!
少先隊員事跡材料篇十二
她叫董曉，日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級十班的學生。她時刻以自己是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名合格的優(yōu)秀少先隊員。
她在學習上，求知欲強。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
自入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。在小學期間多次被評為“三好學生”和“善美少年”，在七年級上學期被評為“學習標兵”和“美德少年”。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則，積極與同學合作學習，認真完成各科作業(yè)，成為同學學習的榜樣。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。在學校，她有一顆真誠的愛心，對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，真誠奉獻。
她開朗、自信、樂于助人、成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高，這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員，是她一直不變的追求！
少先隊員事跡材料篇十三
___，女，1997年6月出生，是___市___縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在教師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任領悟委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。領悟上，她是佼佼者，有良好的領悟習慣，各科領悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
___酷愛領悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領悟習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學習并領悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于___的領悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，所以她的“領悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領悟氛圍。
___自我學得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和___家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累?她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到教師和同學的一致好評。
___是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對教師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作領悟，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蒧__對付他們卻有一套。領悟基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課;課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，___都主動請纓，經(jīng)教師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重___聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學習并領悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
少先隊員事跡材料篇十四
xx，是xx區(qū)第八小學少先大隊四（3）中隊的隊員，在這四年的小學生活中，她勤奮樂學、積極積極、團結(jié)同學、誠實守信，她時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。
入學以來，她總是在各方面嚴格要求自我，勤奮學習，立志成才，把夢想付諸于行動。她守紀律，講禮貌；積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上，她認真踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學知識；但她并不滿足于課堂上所學知識，課下閱讀了很多的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。除此之外，她還參加了揚琴演奏班的學習，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學了一年，但已經(jīng)考過了二級，前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是呀！辛勤的'付出，終會有豐厚的回報：自入學以來，她多次榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號；曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學習，人上有人，天外有天的道理她一向謹記在心。
在教師和家長的精雕細琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……；在學校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，是學生學習的榜樣；對教師交給的任務，總是做得有條不紊，是教師最得力的助手。
剛剛升入四年級的時候，就聽體育教師說四年級要進行體能測試，體育對于饒芯夷來講，是個軟肋，她為了不給學校抹黑，每一天早晨6：20從家里出來，步行上學，7：00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血！這些都是家常便飯！但她從叫苦，不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自我堅強的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
作為學校的學習委、班里的班長，她組織班里其他班干部和一些成績不夢想的隊員一齊組成了幫扶小組，主動關心班上有困難的隊員。休息的時候，班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊，向她請教學習中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小教師。
這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自我成為祖國建設的棟梁之材！
少先隊員事跡材料篇十五
我叫___，是個品學兼優(yōu)的好學生。在三年的學生活中，我勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，每年都榮獲“三好學生”稱號。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
自入學以來，在生活、學習等各方面我都給自己提出了高標準，能夠從嚴要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問;在校園里，講文明，熱愛集體，尊師友愛，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使我在德智體美勞等方面得到不斷發(fā)展與成長，三年來，我的成績一直優(yōu)秀，先后多次被評為學?！皩W習習慣之星”、優(yōu)秀少先隊員。我還積極參加各項活動，古詩知識競賽、乒乓明星故事演講、硬幣書法等，我?guī)缀趺看味际悄玫降谝幻瑸榧w爭得了榮譽。
二、熱愛祖國，充滿愛心。
四川地震發(fā)生后，我含淚看完了賑災晚會，主動拿出自己積攢的零花錢獻給了再去。我的同桌施春雷是單親家庭的孩子，我經(jīng)常關心他，幫助他，和他建立了深厚的友誼。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了認真學習課堂知識外，我在聲樂、美術等方面也很出色。我的歌聲優(yōu)美動聽，我的畫也栩栩如生，經(jīng)常制作小報展示在班級才藝欄中。我對什么都充滿興趣，是一個活潑可愛、愛好廣泛的孩子。
四、愛護環(huán)境，從我做起。
我從不往地上亂扔垃圾，而且還經(jīng)常教育別人要保護環(huán)境。有一次我和家人外出，媽媽把喝完的飲料瓶隨手人到了路邊，我不高興的說：“都體型好多次了，您怎么又忘記了?您想讓我們的地球變成沙漠嗎?您怎么這么不愛護我們的環(huán)境啊!”說著便過去撿起瓶子人進垃圾系箱中。我在學校主動撿垃圾，我的自覺行為感染和影響著集體中的每一員。
在三年的學習生活中，在學校的正確引導和老師的精心教育下，我取得了長足進步，逐步成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對成績和優(yōu)點，我不會驕傲，而會更加努力的學習，腳踏實地的做好少先隊員該做的每一件事。
少先隊員事跡材料篇十六
許家祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學初一（15）班的學生。他性格活潑開朗，是一名品學兼優(yōu)、心存感恩，樂于助人的優(yōu)秀中學生。他從小就立志“讀好書，做好人，回報社會”，長期以來，他都在行動中不斷踐行自己的標準。
許家祺同學擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做，而且還主動承擔家里的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個月，他堅持每天放學后去醫(yī)院看望爺爺，喂爺爺喝水、吃飯，細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時他還具有很強的社會責任感，經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回，當他冒著嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時，老奶奶久久握著他的手，口中喃喃自語的說：“多好的孩子……”，臨走時，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著許家祺同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會的志愿者們連連稱贊。
許家祺在班里是老師們的得力助手，是同學們的好“服務員”。
班級有一個胡同學，他是讓所有老師都感到頭疼的學生，不僅學習差，還經(jīng)常犯錯誤，久而久之同學們都疏遠他。而許家祺同學則主動走近他，與他談心，教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之，在許家祺同學的潛移默化中，胡同學的改掉不少壞毛病，學習成績也有了進步。除此之外，他還特別關心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學，默默地幫助劉同學買學習用品，而從不留姓名。對于班內(nèi)的學困生，許家祺總會不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。
作為班長，許家祺每次都認真負責的開展好班干部的各項活動。由于班風學風好，他所在的班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。
許家祺同學勤學善思，積極上進。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的各科成績一直名列前茅，小學升入初中以優(yōu)異的成績被玉燕中學錄取為初中免費生；六年級參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；2016年參加小學生全國英語能力競賽榮獲一b組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現(xiàn)場作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮(zhèn)數(shù)學比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數(shù)學競賽獲優(yōu)秀獎；2017年獲陸豐核電優(yōu)秀學生獎；他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表；跆拳道三級水平；入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學生。
許家祺同學從小好奇心就強，這也使他業(yè)余愛好十分豐富。他從小學二年級開始就練習彈鋼琴，練習跆拳道，并熱愛各種體育運動，小學五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外，他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得，與同學們在書的海洋里遨游，經(jīng)常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。
總之，許家祺同學活潑開朗、陽光、成績優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
少先隊員事跡材料篇十七
鄭xx，女，12歲，是xx縣xx中心小學五年級的少先隊員，她品學兼優(yōu)，樂于助人，愛好廣泛，是個德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
鄭xx同學從小就是個富有愛心的女孩。她愛學校、愛集體，有理想、有抱負。學習上，她認真刻苦，也許她在孩子堆里腦袋瓜不算是最聰明的，但她卻是公認的最刻苦的。做事執(zhí)著，有毅力，遇到難題不會輕易放棄，哪怕不吃飯，也要把問題解決。各門學科都很優(yōu)秀，尤其課改，她帶動同學積極活動、贏得了老師和同學的贊賞。小學五年來，學習成績一直名列前茅。認真學好課本知識的同時，她還喜歡閱讀課外讀物，這些年，家里的書櫥里擺滿了她讀過的各種書籍。
從小學一年級開始，她一直任班干部，少先隊大隊長。是老師的小助手，同學的好榜樣。她樂于助人，同學有困難，總是給予熱情的幫助；她團結(jié)同學，大家都喜歡和她在一起，同學家長有事不在家，她把同學帶回家和她同吃同??；幫助同學補課、有些同學家里沒有電腦，她就帶回來，教她們怎么操作，怎樣查資料，辦報、繪畫等。小小年紀就有很強的責任感，老師布置的任務，還是班級的事，她總是認真完成。學校組織勞動，她最積極，不嫌臟不嫌累，總是沖在最前面。女孩都愛美，她留著半米長的長發(fā)，勞動后往往是頭發(fā)上小臉上一層塵土一層污，她一點也不在乎，總是樂呵呵的……學校組織的各種活動，她更是積極參加，少先隊活動她是最踴躍的，宣傳倡導各類活動，全校師生沒有不夸獎的，尤其在文藝表演隊伍里更是佼佼者。
她的興趣愛好十分廣泛：打快板，拉二胡，舞蹈、打羽毛球、乒乓球，踢毽子，練書法……，這些特長愛好讓她的生活豐富多彩，其樂無窮。xxxx年快板曾經(jīng)在縣里“飛翔杯”參加過快板表演并收到表彰；她寫的作文在中華網(wǎng)獲獎；今年還參加了聯(lián)區(qū)的乒乓球比賽并獲獎。這些讓她多了一些磨練，多了一些能力，更增長了她的智慧與自信。
愿鄭xx同學像奮發(fā)的“雛鷹”，在未來的人生道路上越飛越高，越飛越遠……。
少先隊員事跡材料篇十八
涂，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊員事跡材料篇十九
我叫xxx，女，二年級x班的學生。我愛好廣泛、多才多藝，今年國慶在繪畫比賽中獲得了一等獎。在生活上，我有禮貌、有愛心、講奉獻；在學習上，我有目標、有決心、有收獲。
我熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。每學期我都被評為優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀班干部。
作為優(yōu)秀班干部，我認真踏實、一絲不茍，處處以身作則。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務我都樂意接受，并能做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊員。如果遇到文藝活動就組織同學排練，在今年“慶六一”舞蹈比賽時，我?guī)椭蠋熃M織同學們，刻苦練習指揮動作，即使全身累酸了也還是一遍遍地練習，終于我們班取得了優(yōu)秀節(jié)目的好成績。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動肯定就少不了我的參與，因為我覺得能為班級盡自己的微博之力是我的榮譽！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘。對我來說，學習是一件非?？鞓返氖?。我和同學們一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。我是一個虛心好學，勤奮刻苦的學生。我擅長舞蹈、音樂、繪畫、手工制作及閱讀，從一年級起我就參加各種各樣的藝術活動。同時，我能充分利用課堂的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，能進行及時理解、消化和吸收。
我熱愛勞動，關心集體，因為我認為勞動既可鍛煉身體，又可鍛煉人的意志。在學校參加大掃除，我不怕臟，不怕臭，不怕累，每次都和同學們一起把教室及周圍的環(huán)境整理得干干凈凈。
我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。c無論走在哪里，都會自覺遵守交通規(guī)則；無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾都要撿起；在公交車上我總是把位置及時讓給比我更需要的老人和更小的小朋友。每次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，去幫助他們。
在父母眼里我是個聽話懂事、讓人放心、做事獨立的女孩。我尊敬老人，“百善孝為先”，一有空我就幫忙掃地，拖地板，洗碗，在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，在爺爺、奶奶的眼里，我是他們的心肝寶貝。鄰居家的老人，都把我當親孫女一樣看待。
作為一名21世紀的小學生，我沐浴著愛，擁有著一顆感恩之心，能用真實而美好的情感和活動，去感染他人，我相信，我能用勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的心懷，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員事跡材料篇一
大家好!我叫xxx，今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員，也是本學期西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊員候選人。下面我介紹一下關于我的情況。
在學習上思維敏捷，有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時，認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，對所學知識都能理解掌握;在課外，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中，《平凡的'世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后，就寫寫心得。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了，知識也增長了。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的表揚，每學年都榮獲學校三好學生的稱號。
我在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，真誠奉獻。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，有時同學忘了帶筆，知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。
我把班集體當做自己的大家庭，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為交友達人。生活上也不讓父母操心，還能體貼父母。父母有時下班晚了，經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。
在緊張的學習之余，我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如：奧數(shù)、畫畫、寫作并且持之以恒，從不間斷。由于表現(xiàn)出色，經(jīng)常受到老師的嘉獎。
我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好，旅游中了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野，也長了見識，并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時，我看到別人亂扔垃圾和雜物，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人，因為保護好環(huán)境人人有責。
這就是我，一個在祖國藍天下健康成長，并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。
少先隊員事跡材料篇二
xx小學四年一班的學生現(xiàn)任學校副大隊長曾任班級的中隊長她愛好廣泛品學兼優(yōu)尊敬師長團結(jié)同學做事執(zhí)著有毅力學習刻苦成績優(yōu)秀是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來在眾多園丁的辛勤培育下她經(jīng)過不懈的努力成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，進取發(fā)言，按照教師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀。
她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2007-2008年度，被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
二、教師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛團體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自我的職責，有較強的組織本事，把班級工作組織的井井有條，是教師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立本事強，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖;在教師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，并且是個小助手，教師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，進取配合教師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終;在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自我學習突出，還處處以身作則，進取和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自我的零花錢，進取為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自我的真誠，贏得了教師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自我的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀，很多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還進取參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。
同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。
少先隊員事跡材料篇三
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團結(jié)同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
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少先隊員事跡材料篇四
xxx，男，出生于xxxx年xx月,xx小學大隊委大隊長、兼六年級一班班長、語文課代表，是個品學兼優(yōu)的好學生。在五年多的學習生活中，他勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
自xxx入學以來，他在生活、學習等各方面都給自己提出了高標準，能夠從嚴要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。課堂上，他守紀律，認真聽講，勤學好問；校園里，他講文明，熱愛集體，遵師愛友，樂于助人；在家，他聽話懂事，遵老愛幼，經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長，五年多來，他學習努力，成績一直保持在年級的前三名，先后多次被評為學?！皟?yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年被少先隊陸河縣工作委員會、陸河縣教育局、共青團陸河縣委員會授予“陸河縣優(yōu)秀少先隊員”稱號。
作為少先隊大隊委隊長，xxx處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作他高度負責，不管老師交給什么任務，他都千方百計、出色地完成。
作為班長，他愛自己的班集體，敢抓敢管，每天把班級管理得井井有條，勤勤懇懇地為班級為同學服務，自覺組織在班內(nèi)開展讀書興趣小組。在他的辛勤努力下，該班的學習總體成績一直名列本年級第一名。
除了認真學習課堂知識外，他在美術、演講、英語口語等方面也很出色。他干什么事情都很認真，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。
五年多來的學習生活中，他事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。他性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人，積極勞動。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成為了集體中的領頭雁。面對成績和優(yōu)點，他并沒有驕傲或趾高氣揚，而是更加努力地學習，腳踏實地地干好自己的每一件事。
少先隊員事跡材料篇五
她，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學校三二班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
剛?cè)胄W，她就能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信，因此被老師和同學選為勞動委員，協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級，所以她是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真地做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術地處理違反紀律同學，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年，她嚴以律己，已把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術方面也積極發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名普通同學，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊員事跡材料篇六
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀律委員和副班長等職，在學校，處處以身作則，模范地遵守校紀校規(guī)，贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團結(jié)同學，全力奉獻班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并用心主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：用心參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會用心主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的學習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生，現(xiàn)為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽。
自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講禮貌、懂禮貌，熱愛群眾，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰，2011年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎；2012年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥。
計劃。
”電視主持人大賽一等獎；2011年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎；2012年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥。
計劃。
”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎；2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎；2013年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎；2013年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場券。
二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手。
在老師和同學的眼里，林xx是一名“小大人”，老師和同學們對他十分信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等狀況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾，他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
三、想象豐富、愛好廣泛。
林xx富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一齊移動；想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是正因有豐富的想象力，他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎。
他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲，也學得十分賣力，當然，進步也十分快了。在xx學區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月，他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣！如今，在學習之余，還學習彈古箏。問他累嗎？他說，沒有壓力就不會開花！
四、熱愛群眾，樂于助人。
他學習認真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法，因此常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
五、用心進取，逐步成長。
在幾年的學習生活里，他事事在前，用心參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀！
劉xx，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生，學校少先隊大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
一、用心進取，品學兼優(yōu)。
在學習上，她刻苦發(fā)奮，對待學習一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜愛。
演講。
讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦認真。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作個性認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，用心動腦發(fā)言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫忙。之后同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫忙。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
二、勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新。
演講。
比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展，多才多藝。
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的榜樣。2009年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的學習上，這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下，正發(fā)奮的建立和諧校園、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成績，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員！
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。()。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。學習上，她是佼佼者，有良好的學習習慣，各科學習成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛?？蓌xx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
于家寧，大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生，現(xiàn)任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮，成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
于家寧同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，用心發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2007-2008年度，被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛群眾，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質(zhì)，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立潛質(zhì)強，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時刻安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀，超多的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
于家寧同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優(yōu)秀少年的代表，她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩，必須會飛得更高、飛得更遠。
李彩琴，屯昌縣西昌中心小學五年級（一）班的學生，現(xiàn)任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她透過不懈的發(fā)奮，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
李彩琴同學自入學以來，學習成績一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，用心發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法，不斷地發(fā)奮著，學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號：
2010年，參加縣舉行的四年級學科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成績。在2011年學校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中，獲年級總分第一名的好成績。
在2011年，參加學校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎。
二、老師的好幫手，同學們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關心班群眾，樂于助人，心地善良、同學們都喜愛她。作為班干部她，以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織潛質(zhì)，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立潛質(zhì)強，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意理解，以班級榮譽為重，用心配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，用心和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫忙，對于生活上有困難的同學，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的稱贊，成為同學們學習的榜樣！
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
李彩琴同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。
xx，男，現(xiàn)年12歲。六（x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、老師的好助手，同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務，成為老師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領巾、?？?；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，用心參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕?。他上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，用心舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了?！笨吹絻鹤幽敲炊?，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學深知人的一生學無止境，在以后的學習生涯中還需鍥而不舍，向他人學習，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。
我叫xxx，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
從小學一年級至今，我一向擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊。下方，我向大家說一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦，成績優(yōu)異。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。在精通電腦的母親的指導下，還用心地學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀。
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學家長的夸講?！皫兔e人，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠遠超出其他同學，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署，用心參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。
三、愛好廣泛，多才多藝。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜愛參加課外活動，不僅僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎，同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿期望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學習委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。學習上，她是佼佼者，有良好的學習習慣，各科學習成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學習的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作學習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛。可xxx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自己追求目標，時刻培養(yǎng)自己的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，用心進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織潛質(zhì)，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，正因她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇于。
創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于。
創(chuàng)新。
是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯(lián)系。
五、用心進取，不斷成長。
在四年的學習生活中，她事事都在前，用心參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊員事跡材料篇七
胡燕，女，現(xiàn)年九歲。三二中隊勞動委員，是個懂事乖巧的好孩子。
胡燕同學熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進，追求更高的目標。
胡燕同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。三年來，她作為中隊委，勤勤懇懇地為集體，為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學佩戴紅領巾；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。作為中隊委員，她經(jīng)常協(xié)助中隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。她處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師?？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕薄Ｋ蠈W從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“做文明學生”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，在她的熱心幫助下，班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
少先隊員事跡材料篇八
她，xx學校五（1）班班長、中隊長。
程同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
程同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
程同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑牵＝M織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
程同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?BR> 少先隊員事跡材料篇九
她，米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
程同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
程同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的.責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
程同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光?！?BR> 少先隊員事跡材料篇十
2011年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。
xx年入學以來，連年被評為學校優(yōu)秀學生。xx年，被評為優(yōu)秀學生。去年獲學校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、手抄報展覽比賽，多次取得一等獎好成績。
在學校他的功課名列班級前茅，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。作為班干部他以身作則，能認真履行自己的.職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學的共同努力下，班級連續(xù)兩年被評為“校優(yōu)秀班集體”，多次受到社區(qū)居民的好評。
xx同學還是一個樂于助人、富有愛心的學生。從學前班起，就與外界小朋友結(jié)成了對子進行扶貧，今年初，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次學校組織的愛心活動，他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。從入學開始當選為班長，自當上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些，他沒有半句怨言。
他愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
少先隊員事跡材料篇十一
劉__，男，現(xiàn)年8歲。__實驗小學二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學，深受同學及教師的喜愛。
一、品學兼優(yōu)，勤學苦練。
劉__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學校的嚴格教育，他卻十分懂事。遵守紀律，勤奮刻苦，博覽群書，對學習孜孜不倦地追求。兩年來，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎，多次榮獲優(yōu)秀學生，語、數(shù)全a獎，班級、年級“陽光少年”，小孝星等一系列榮譽稱號。而應對成績，他從不驕傲，他說，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭取更好的成績。
二、認真負責，盡職盡責。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛勞動，起到模范帶頭作用。對工作，進取努力，教師交給的任務都能樂意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點子，成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
自幼喜歡畫畫，在美術學習班，經(jīng)過其自身的不懈努力，獲得“成長的足跡”第七屆美術大賽中獲創(chuàng)意金獎，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時，跟著爺爺練習毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動物，喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實際操作本事。周末早起，帶著他去金陽廣場，跟著爺爺練習養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
四、團結(jié)協(xié)作，樂于助人。
喜歡與同學及朋友一齊玩耍，在游戲中成長提高;具備合群樂群本事，與大家打成一片，玩的其樂融融。尊敬師長，團結(jié)同學，見到鄰居主動打招呼、問好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂于助人是劉__的一大特點。放學時他在排頭舉旗，有同學沒一塊出來，他會主動告訴接孩子的家長，他們孩子沒出來的原因，讓家長有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學習雙方的優(yōu)點，彌補自我的不足，共同提高，一塊提高。
五、精通網(wǎng)絡，大愛無疆。
課余時間學習之外，教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的風土人情，擴大知識面，增加閱歷。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡中探索，有所追求，力求完美。他有一顆善良真誠之心，踴躍參加學校的各種捐款。路上遇到乞討者，拿出自我所帶的全部零花錢，盡自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益，愛護環(huán)境，真心地去做好每一件小事。
六、學會生活，堅強獨立。
從小養(yǎng)成理財、生活本事。劉__去父母工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢的沖動，量入為出，細水長流。
七、發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足。
當然，每一個孩子都有自身的缺點。劉__平時有粗心大意的毛病，不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到，正在學習生活中逐步修改，并取得不錯的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉__這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。
此為第二稿，歡迎斧正!在此表示感激!
少先隊員事跡材料篇十二
她叫董曉，日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級十班的學生。她時刻以自己是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名合格的優(yōu)秀少先隊員。
她在學習上，求知欲強。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
自入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。在小學期間多次被評為“三好學生”和“善美少年”，在七年級上學期被評為“學習標兵”和“美德少年”。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則，積極與同學合作學習，認真完成各科作業(yè)，成為同學學習的榜樣。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。在學校，她有一顆真誠的愛心，對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，真誠奉獻。
她開朗、自信、樂于助人、成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高，這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員，是她一直不變的追求！
少先隊員事跡材料篇十三
___，女，1997年6月出生，是___市___縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優(yōu)的孩子，在教師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任領悟委員，學校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”。領悟上，她是佼佼者，有良好的領悟習慣，各科領悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
___酷愛領悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領悟習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學習并領悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握;課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于___的領悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效，所以她的“領悟經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構(gòu)成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領悟氛圍。
___自我學得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，領悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和___家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累?她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到教師和同學的一致好評。
___是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對教師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作領悟，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛?？蒧__對付他們卻有一套。領悟基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課;課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，___都主動請纓，經(jīng)教師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重___聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心?！?時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學習并領悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標，時刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
少先隊員事跡材料篇十四
xx，是xx區(qū)第八小學少先大隊四（3）中隊的隊員，在這四年的小學生活中，她勤奮樂學、積極積極、團結(jié)同學、誠實守信，她時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。
入學以來，她總是在各方面嚴格要求自我，勤奮學習，立志成才，把夢想付諸于行動。她守紀律，講禮貌；積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上，她認真踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學知識；但她并不滿足于課堂上所學知識，課下閱讀了很多的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。除此之外，她還參加了揚琴演奏班的學習，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學了一年，但已經(jīng)考過了二級，前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是呀！辛勤的'付出，終會有豐厚的回報：自入學以來，她多次榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號；曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學習，人上有人，天外有天的道理她一向謹記在心。
在教師和家長的精雕細琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……；在學校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，是學生學習的榜樣；對教師交給的任務，總是做得有條不紊，是教師最得力的助手。
剛剛升入四年級的時候，就聽體育教師說四年級要進行體能測試，體育對于饒芯夷來講，是個軟肋，她為了不給學校抹黑，每一天早晨6：20從家里出來，步行上學，7：00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血！這些都是家常便飯！但她從叫苦，不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自我堅強的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
作為學校的學習委、班里的班長，她組織班里其他班干部和一些成績不夢想的隊員一齊組成了幫扶小組，主動關心班上有困難的隊員。休息的時候，班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊，向她請教學習中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小教師。
這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自我成為祖國建設的棟梁之材！
少先隊員事跡材料篇十五
我叫___，是個品學兼優(yōu)的好學生。在三年的學生活中，我勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，每年都榮獲“三好學生”稱號。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
自入學以來，在生活、學習等各方面我都給自己提出了高標準，能夠從嚴要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。在課堂上，守紀律，認真聽講，勤學好問;在校園里，講文明，熱愛集體，尊師友愛，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使我在德智體美勞等方面得到不斷發(fā)展與成長，三年來，我的成績一直優(yōu)秀，先后多次被評為學?！皩W習習慣之星”、優(yōu)秀少先隊員。我還積極參加各項活動，古詩知識競賽、乒乓明星故事演講、硬幣書法等，我?guī)缀趺看味际悄玫降谝幻瑸榧w爭得了榮譽。
二、熱愛祖國，充滿愛心。
四川地震發(fā)生后，我含淚看完了賑災晚會，主動拿出自己積攢的零花錢獻給了再去。我的同桌施春雷是單親家庭的孩子，我經(jīng)常關心他，幫助他，和他建立了深厚的友誼。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了認真學習課堂知識外，我在聲樂、美術等方面也很出色。我的歌聲優(yōu)美動聽，我的畫也栩栩如生，經(jīng)常制作小報展示在班級才藝欄中。我對什么都充滿興趣，是一個活潑可愛、愛好廣泛的孩子。
四、愛護環(huán)境，從我做起。
我從不往地上亂扔垃圾，而且還經(jīng)常教育別人要保護環(huán)境。有一次我和家人外出，媽媽把喝完的飲料瓶隨手人到了路邊，我不高興的說：“都體型好多次了，您怎么又忘記了?您想讓我們的地球變成沙漠嗎?您怎么這么不愛護我們的環(huán)境啊!”說著便過去撿起瓶子人進垃圾系箱中。我在學校主動撿垃圾，我的自覺行為感染和影響著集體中的每一員。
在三年的學習生活中，在學校的正確引導和老師的精心教育下，我取得了長足進步，逐步成長為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對成績和優(yōu)點，我不會驕傲，而會更加努力的學習，腳踏實地的做好少先隊員該做的每一件事。
少先隊員事跡材料篇十六
許家祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學初一（15）班的學生。他性格活潑開朗，是一名品學兼優(yōu)、心存感恩，樂于助人的優(yōu)秀中學生。他從小就立志“讀好書，做好人，回報社會”，長期以來，他都在行動中不斷踐行自己的標準。
許家祺同學擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做，而且還主動承擔家里的大部分家務勞動。爺爺奶奶年紀大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個月，他堅持每天放學后去醫(yī)院看望爺爺，喂爺爺喝水、吃飯，細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時他還具有很強的社會責任感，經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回，當他冒著嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時，老奶奶久久握著他的手，口中喃喃自語的說：“多好的孩子……”，臨走時，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著許家祺同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會的志愿者們連連稱贊。
許家祺在班里是老師們的得力助手，是同學們的好“服務員”。
班級有一個胡同學，他是讓所有老師都感到頭疼的學生，不僅學習差，還經(jīng)常犯錯誤，久而久之同學們都疏遠他。而許家祺同學則主動走近他，與他談心，教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之，在許家祺同學的潛移默化中，胡同學的改掉不少壞毛病，學習成績也有了進步。除此之外，他還特別關心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學，默默地幫助劉同學買學習用品，而從不留姓名。對于班內(nèi)的學困生，許家祺總會不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。
作為班長，許家祺每次都認真負責的開展好班干部的各項活動。由于班風學風好，他所在的班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。
許家祺同學勤學善思，積極上進。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的各科成績一直名列前茅，小學升入初中以優(yōu)異的成績被玉燕中學錄取為初中免費生；六年級參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；2016年參加小學生全國英語能力競賽榮獲一b組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現(xiàn)場作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮(zhèn)數(shù)學比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數(shù)學競賽獲優(yōu)秀獎；2017年獲陸豐核電優(yōu)秀學生獎；他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表；跆拳道三級水平；入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學生。
許家祺同學從小好奇心就強，這也使他業(yè)余愛好十分豐富。他從小學二年級開始就練習彈鋼琴，練習跆拳道，并熱愛各種體育運動，小學五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外，他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得，與同學們在書的海洋里遨游，經(jīng)常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。
總之，許家祺同學活潑開朗、陽光、成績優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
少先隊員事跡材料篇十七
鄭xx，女，12歲，是xx縣xx中心小學五年級的少先隊員，她品學兼優(yōu)，樂于助人，愛好廣泛，是個德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
鄭xx同學從小就是個富有愛心的女孩。她愛學校、愛集體，有理想、有抱負。學習上，她認真刻苦，也許她在孩子堆里腦袋瓜不算是最聰明的，但她卻是公認的最刻苦的。做事執(zhí)著，有毅力，遇到難題不會輕易放棄，哪怕不吃飯，也要把問題解決。各門學科都很優(yōu)秀，尤其課改，她帶動同學積極活動、贏得了老師和同學的贊賞。小學五年來，學習成績一直名列前茅。認真學好課本知識的同時，她還喜歡閱讀課外讀物，這些年，家里的書櫥里擺滿了她讀過的各種書籍。
從小學一年級開始，她一直任班干部，少先隊大隊長。是老師的小助手，同學的好榜樣。她樂于助人，同學有困難，總是給予熱情的幫助；她團結(jié)同學，大家都喜歡和她在一起，同學家長有事不在家，她把同學帶回家和她同吃同??；幫助同學補課、有些同學家里沒有電腦，她就帶回來，教她們怎么操作，怎樣查資料，辦報、繪畫等。小小年紀就有很強的責任感，老師布置的任務，還是班級的事，她總是認真完成。學校組織勞動，她最積極，不嫌臟不嫌累，總是沖在最前面。女孩都愛美，她留著半米長的長發(fā)，勞動后往往是頭發(fā)上小臉上一層塵土一層污，她一點也不在乎，總是樂呵呵的……學校組織的各種活動，她更是積極參加，少先隊活動她是最踴躍的，宣傳倡導各類活動，全校師生沒有不夸獎的，尤其在文藝表演隊伍里更是佼佼者。
她的興趣愛好十分廣泛：打快板，拉二胡，舞蹈、打羽毛球、乒乓球，踢毽子，練書法……，這些特長愛好讓她的生活豐富多彩，其樂無窮。xxxx年快板曾經(jīng)在縣里“飛翔杯”參加過快板表演并收到表彰；她寫的作文在中華網(wǎng)獲獎；今年還參加了聯(lián)區(qū)的乒乓球比賽并獲獎。這些讓她多了一些磨練，多了一些能力，更增長了她的智慧與自信。
愿鄭xx同學像奮發(fā)的“雛鷹”，在未來的人生道路上越飛越高，越飛越遠……。
少先隊員事跡材料篇十八
涂，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她能在這項活動中，始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊員事跡材料篇十九
我叫xxx，女，二年級x班的學生。我愛好廣泛、多才多藝，今年國慶在繪畫比賽中獲得了一等獎。在生活上，我有禮貌、有愛心、講奉獻；在學習上，我有目標、有決心、有收獲。
我熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。每學期我都被評為優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀班干部。
作為優(yōu)秀班干部，我認真踏實、一絲不茍，處處以身作則。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務我都樂意接受，并能做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊員。如果遇到文藝活動就組織同學排練，在今年“慶六一”舞蹈比賽時，我?guī)椭蠋熃M織同學們，刻苦練習指揮動作，即使全身累酸了也還是一遍遍地練習，終于我們班取得了優(yōu)秀節(jié)目的好成績。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動肯定就少不了我的參與，因為我覺得能為班級盡自己的微博之力是我的榮譽！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘。對我來說，學習是一件非?？鞓返氖?。我和同學們一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的校園生活。我是一個虛心好學，勤奮刻苦的學生。我擅長舞蹈、音樂、繪畫、手工制作及閱讀，從一年級起我就參加各種各樣的藝術活動。同時，我能充分利用課堂的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，能進行及時理解、消化和吸收。
我熱愛勞動，關心集體，因為我認為勞動既可鍛煉身體，又可鍛煉人的意志。在學校參加大掃除，我不怕臟，不怕臭，不怕累，每次都和同學們一起把教室及周圍的環(huán)境整理得干干凈凈。
我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。c無論走在哪里，都會自覺遵守交通規(guī)則；無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾都要撿起；在公交車上我總是把位置及時讓給比我更需要的老人和更小的小朋友。每次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，去幫助他們。
在父母眼里我是個聽話懂事、讓人放心、做事獨立的女孩。我尊敬老人，“百善孝為先”，一有空我就幫忙掃地，拖地板，洗碗，在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，在爺爺、奶奶的眼里，我是他們的心肝寶貝。鄰居家的老人，都把我當親孫女一樣看待。
作為一名21世紀的小學生，我沐浴著愛，擁有著一顆感恩之心，能用真實而美好的情感和活動，去感染他人，我相信，我能用勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的心懷，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。