考慮到各種限制因素，我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩母校的新聞稿篇一
時(shí)隔四十余載，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院64級(jí)校友相聚在25教16樓會(huì)議室，學(xué)院黨委書記楊勁、院長唐春雷、副院長參加了本次校友會(huì)。
談話開始，楊勁書記就數(shù)統(tǒng)院的發(fā)展歷程發(fā)表了講話。他表示，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院半個(gè)世紀(jì)以來師資力量已日漸雄厚，同時(shí)也對(duì)學(xué)校的建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。最后，楊書記對(duì)我院未來的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃，與各位老校友一同展望學(xué)院美好的未來。
隨后，各位校友都分別作了自我介紹?，F(xiàn)場校友們都積極互動(dòng)，他們的談話內(nèi)容風(fēng)趣幽默，令人發(fā)省。校友們紛紛表示了他們對(duì)學(xué)院栽培的感謝之情和對(duì)恩師的思念之情。
到場的14位64級(jí)校友都暢所欲言，任職于各中學(xué)，機(jī)關(guān)等部門的校友們都表示，大學(xué)是他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折。此外，有的校友指出，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與各學(xué)院、校友的聯(lián)系與溝通，促進(jìn)新老交流。特別地，部分校友還親自準(zhǔn)備了發(fā)言稿，一表自己對(duì)母校的感激與思念。
座談會(huì)的最后，校友們向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物，其友集體向?qū)W院贈(zèng)送錦旗，學(xué)院以書籍回贈(zèng)并同校友們合影留念。
本次校友會(huì)的舉辦，有效促進(jìn)了學(xué)院和校友、校友和校友之間溝通，是提高我院社會(huì)聲譽(yù)、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的重要載體，是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的實(shí)踐原則，在歷經(jīng)一個(gè)多月的準(zhǔn)備后，2月15日大連理工大學(xué)“大工學(xué)子母校行”赴江西省南昌市第三中學(xué)寒假實(shí)踐團(tuán)于南昌三中正式開展了實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)員由9名來自6個(gè)學(xué)部學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子組成。通過探望老師、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、舉辦大型宣講會(huì)、深入班級(jí)宣講、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式， 與南昌三中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了深入的交流，搭建起我校與南昌三中交流溝通的橋梁，吸引了更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。
精心準(zhǔn)備 只為這一天的精彩
12月下旬，實(shí)踐活動(dòng)就進(jìn)入了緊鑼密鼓的.籌備中，經(jīng)歷了一系列的選拔，最終敲定由來自6個(gè)學(xué)部的9名優(yōu)秀學(xué)子來代表大連理工大學(xué)赴南昌三中開展實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過多次開會(huì)討論，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們各展所長，最終擬定了活動(dòng)方案，從條幅、海報(bào)的設(shè)計(jì)張貼，到宣講會(huì)流程的設(shè)定，與校方溝通，再到與校領(lǐng)導(dǎo)的交流方案，實(shí)踐隊(duì)全體成員做到了事無巨細(xì)，親力親為，以飽滿的熱情投入到了前期的準(zhǔn)備工作中，為2月15日的精彩活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
連理為緣 搭建兩校溝通平臺(tái)
宣講會(huì)當(dāng)天，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員早早地開始了進(jìn)場布置。宣講會(huì)上，來自大工的學(xué)長學(xué)姐們依次向臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也介紹了大工豐富多彩的課余生活，美麗的校園環(huán)境，并回答了同學(xué)們所關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問題，從“學(xué)在大工”這一美譽(yù)著手，宣傳大工學(xué)風(fēng)。
臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們專注的神情更加激發(fā)了臺(tái)上學(xué)長學(xué)姐們的宣講熱情，學(xué)長學(xué)姐們親切的態(tài)度和耐心細(xì)致的解答，也迎來了臺(tái)下的陣陣掌聲，宣講會(huì)結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。調(diào)查問卷的主題主要針對(duì)高三學(xué)子所向往的大學(xué)的各方面要求，以及對(duì)大連理工大學(xué)的各方面的了解情況，學(xué)長學(xué)姐們向?qū)W弟學(xué)妹們分享了自己高考的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對(duì)即將到來的高考，分享了自己對(duì)于大學(xué)的感受，以憧憬激發(fā)他們高三學(xué)習(xí)的斗志。
短暫而又有意義的母校行活動(dòng)結(jié)束了，但大工學(xué)子實(shí)踐的步伐還未停止。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)豐富了大工學(xué)子的閱歷，增進(jìn)了責(zé)任心，提高了能力， 通過這次“大工學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都有了各自的收獲，在與人溝通等多個(gè)方面進(jìn)行了鍛煉，不僅使南昌三中的師生對(duì)大工有了更深入的了解，有力地鼓舞了同學(xué)們奮戰(zhàn)高考的士氣，同時(shí)，也很好的宣傳了大連理工大學(xué)，做到了回報(bào)了母校、回報(bào)了社會(huì)，展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。相信這次有意義的活動(dòng)將成為所有社會(huì)實(shí)踐成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。
感恩母校的新聞稿篇二
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進(jìn)志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于20xx年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們到達(dá)了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細(xì)細(xì)的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏，他們的笑，他們的美，構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊(duì)”，小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長、副組長。這次有兩個(gè)游戲，一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn)，計(jì)算其過程中所犯的錯(cuò)誤，以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝?！白笞?，右右，前后，前前前”，隨著口號(hào)在身邊想起，我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲，三個(gè)小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識(shí)，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個(gè)孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了，我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪欤褪秋溩娱L得有點(diǎn)奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會(huì)兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點(diǎn)少。不過，也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時(shí)間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇三
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11月26日下午元氏四中邀請(qǐng)全國感恩教育巡回演講組委會(huì)成員、著名問題教育專家李志在學(xué)校操場舉行了“感恩在行動(dòng)”演講活動(dòng)，全校2000余名師生及家長聆聽了演講。
李老師以“感恩父母，感恩老師”為主題，結(jié)合自身的經(jīng)歷，經(jīng)行了深情并茂的演講，與會(huì)的學(xué)生及家長都被深深地打動(dòng)了。
在“愛父母”的環(huán)節(jié)中，孩子們情不自禁地跑上舞臺(tái)，抑制不住激動(dòng)的心情，緊緊與家長相擁抱的一剎那，拉近了父母與孩子心與心的距離。
在“愛老師”環(huán)節(jié)中，感恩的場面再次出現(xiàn)，所有的學(xué)生和家長鞠躬這一莊重的方式表達(dá)了對(duì)老師的敬意。
不少學(xué)生跑到前面與老師擁抱在一起，表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的殷切期望。
此次感恩教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)了家校交流，增進(jìn)了老師、家長和學(xué)生之間的相互溝通，促進(jìn)了三方的相互理解，為元氏四中德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
20xx年6月17日，為了慶祝即將到來的父親節(jié)，加強(qiáng)兒童思想道德教育，讓學(xué)生了解父親在自己的成長過程充當(dāng)了不可或缺的角色，理解父親偉大的愛，懂得如何去感恩。
荔聯(lián)街家庭綜合服務(wù)中心社工在東暉學(xué)校203班舉辦“父愛隨行，伴你成長”父親節(jié)感恩活動(dòng)，此次活動(dòng)共有49名學(xué)生參與。
社工首先介紹社工和家綜服務(wù)，并鼓勵(lì)住在荔聯(lián)的同學(xué)可以到中心參加活動(dòng)，社工通過講故事與圖片展示生動(dòng)的介紹了父親節(jié)的來歷，并設(shè)置了有獎(jiǎng)小問答環(huán)節(jié)，詢問在場同學(xué)對(duì)于父親的了解有多少，大部分學(xué)生回答了解很少，只能描述出父親的外貌，性格，分享后社工提醒同學(xué)們多觀察自己的父親，理解父親;隨后社工帶來學(xué)生親手制作禮物，社工每人發(fā)放一頂空白帽子，讓同學(xué)親手設(shè)計(jì)一頂特別的帽子作為父親節(jié)禮物送給爸爸，制作過程中，學(xué)生充分發(fā)揮了奇思妙想，畫出了心中所想，最后所有同學(xué)拿著自己的作品到操場合照留念。
社工借助父親節(jié)活動(dòng)不僅宣傳了中心服務(wù)，也讓參加活動(dòng)的同學(xué)們意識(shí)到要多了解自己的.父親，感恩父親對(duì)自己的關(guān)愛和付出，同時(shí)在父親節(jié)送上親手制作的禮物有利于促進(jìn)親子關(guān)系。
20xx年11月25日星期二，在饒陽五公鎮(zhèn)中學(xué)13-2班舉行家長會(huì)同時(shí)舉行感恩節(jié)活動(dòng)，參加人員有13-2班全體學(xué)生和家長及各科任課教師。
現(xiàn)在的孩子都是在父母的悉心照料下，無憂無慮的成長。
他們接受了太多的愛，漸漸地他們把這一切認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。
認(rèn)為父母親就應(yīng)該滿足自己所有的要求，稍有不滿意就大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
面對(duì)這種情況我們不得不加以重視，所以趁著感恩節(jié)這一天召開家長會(huì)。
不僅可以加強(qiáng)家校聯(lián)手，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
也可以進(jìn)行感恩教育，繼而喚醒孩子們內(nèi)心深處的善良本性和感恩之心。
由于感恩節(jié)不是中國的節(jié)日，所以上周放假時(shí)班主任布置了一個(gè)作業(yè)：上網(wǎng)搜查關(guān)于感恩節(jié)的內(nèi)容并學(xué)習(xí)感恩的心這首歌曲。
并給自己的爸爸媽媽寫一封信，把自己想說的話寫下來。
初二年級(jí)的期中考試剛剛結(jié)束，針對(duì)此次成績，我們?yōu)椴煌膶W(xué)生制定了不同的詳細(xì)計(jì)劃。
這計(jì)劃的實(shí)施過程當(dāng)然少不了家長的幫忙，這也是開家長會(huì)的主要原因。
說完這些情況之后，開始展開今天的感恩之旅：有學(xué)生代表發(fā)言講述今天這個(gè)特殊的日子，之后讓學(xué)生拿出來自己寫的信交給家長。
家長看完之后，隨機(jī)找了幾位家長發(fā)言。
效果比預(yù)期的要好很多，家長和孩子的心更近了。
在今天家長會(huì)的最后由13-2班全體學(xué)生一起送給家長一首歌曲《感恩的心》。
感恩母校的新聞稿篇四
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起在這里度過的許多幸福時(shí)光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因?yàn)橐坏李}爭論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的?？僧?dāng)我明白的一剎那，老師卻開心的對(duì)同學(xué)們說：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)?！鳖D時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場上玩時(shí)，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮，我都在成長著，進(jìn)步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校的新聞稿篇五
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進(jìn)志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于201x年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們到達(dá)了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細(xì)細(xì)的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏，他們的笑，他們的美，構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊(duì)”，小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長、副組長。這次有兩個(gè)游戲，一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn)，計(jì)算其過程中所犯的錯(cuò)誤，以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝?！白笞螅矣?，前后，前前前”，隨著口號(hào)在身邊想起，我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲，三個(gè)小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識(shí)，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個(gè)孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了，我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪?，就是餃子長得有點(diǎn)奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會(huì)兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點(diǎn)少。不過，也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時(shí)間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇六
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召。我于20xx年寒假進(jìn)行“感恩父母”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)，希望通過自己在家為父母分擔(dān)家務(wù)、在閑時(shí)進(jìn)行一些生活交流，讓父母看到自己的成長，同時(shí)也能對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩給予回報(bào)。
此次活動(dòng)主要從家務(wù)與溝通兩方面進(jìn)行。
家務(wù)上，我主體上選擇了做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服三個(gè)方面進(jìn)行。每當(dāng)父母做飯時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫把手，幫忙洗洗菜，或是切切蔥，在幫忙的同時(shí)學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)在父母回來前炒好飯菜，讓辛苦工作的父母一回家就可以吃上熱的飯菜;在父母不在家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為父母打掃房間，擦擦家具，拖拖地，同時(shí)也會(huì)注意保持衛(wèi)生，不在衛(wèi)生方面給父母制造麻煩;我還會(huì)主動(dòng)將要洗的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，晾干后將有皺的衣服熨平，放進(jìn)各人的衣柜里。
同時(shí)，在閑暇時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)與父母溝通、交流，談?wù)勛约旱睦蠋熗瑢W(xué)，或是自己的校園生活，減少與電視電腦打交道的時(shí)間，多創(chuàng)造與父母長輩接觸的機(jī)會(huì)，希望父母能夠得到陪伴，減少對(duì)我生活上的擔(dān)心，也讓他們感受到自己作孩子的一片心意。
本次活動(dòng)的時(shí)間為整個(gè)寒假，沒有具體的要求。也希望借此使大家明白:孝敬父母是我們一生的責(zé)任，我們回報(bào)父母的方式多種多樣，沒有具體的要求，只需要讓父母感受到溫暖，對(duì)我們放心。
從大學(xué)開始，我們漸漸走向獨(dú)立，減少與父母的接觸，也希望大家能在閑暇時(shí)多為父母做些小事，珍惜與父母在一起的時(shí)光，做一個(gè)有責(zé)任感的家庭成員，成為他們?yōu)橹湴恋挠胸?zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。
感恩母校的新聞稿篇七
時(shí)間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時(shí)間過得真快，我的大學(xué)，三年的時(shí)間已經(jīng)過去了?；厥走^去的三年，每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對(duì)母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境?！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧；大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會(huì)了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母?！悄感?，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的.腳步始終堅(jiān)定而從容。
感恩母校的新聞稿篇八
20xx年11月xx日，為了感恩那些我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以感恩作為基調(diào)，由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系分團(tuán)委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動(dòng)在籃球場隆重舉行。擔(dān)任此次活動(dòng)的總評(píng)委是分團(tuán)委副書記侯松，同時(shí)各部門部長、副部長和學(xué)長學(xué)姐們也出席了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先由宣傳部的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加;接著，以班級(jí)為單位，每班上交3份作品。本次感恩活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與下，在各位干事的精心籌備下，活動(dòng)終于要呈獻(xiàn)在各位同學(xué)面前?；顒?dòng)以作品展覽的形式綻放在各位同學(xué)眼前，每班的作品放置在籃球場上，供同學(xué)們參觀欣賞，活動(dòng)最后由240名同學(xué)用自己手中的票，選出2-4個(gè)令自己滿意的作品的班級(jí)，低于2個(gè)班級(jí)或者多余4個(gè)班級(jí)的選票作廢，最后由分團(tuán)委副書記侯松計(jì)票。
時(shí)間如白駒過隙，“感恩有你”活動(dòng)落下帷幕。經(jīng)過同學(xué)們的投票和分團(tuán)委副書記侯松的計(jì)票，終于產(chǎn)生了前三名。***榮獲一等獎(jiǎng)，***獲得二等獎(jiǎng)，***獲得三等獎(jiǎng)。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步縮短了家長和孩子的距離，是每位學(xué)生關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處，懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩，用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng)，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德，讓孩子常懷感恩之心，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
感恩母校的新聞稿篇九
感恩節(jié)雖然起源于美國，但是這一天代表了一種對(duì)身邊人的感恩。20__年11月25日，是一年一度的感恩節(jié)。我們_班團(tuán)支部組織全班同學(xué)舉辦了感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。這次活動(dòng)讓我們更加體會(huì)到了父母的不容易，老師的良苦用心，和同學(xué)之情默默的關(guān)懷，我們要心存感恩，感恩身邊所有的人。讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們慷慨地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩和報(bào)答是相輔相承的。只有感恩的心還不夠，我們還要有報(bào)答的行動(dòng)才是最重要的。
讓我們永遠(yuǎn)不忘初心，感恩美好。
感恩母校的新聞稿篇十
名城新聞網(wǎng)訊自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一度傳為名句。每年11月的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，雖然是西方的節(jié)日，但也是教育幼兒的良機(jī)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)每一個(gè)人。
為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，蘇州市愛心藝術(shù)幼兒園小班年級(jí)組開展了主題為“濃情感恩節(jié)躍動(dòng)感恩心”的感恩節(jié)活動(dòng)。還給孩子布置了一些特殊的愛心作業(yè)，比如走進(jìn)三元四村社區(qū)和工作人員叔叔阿姨一起為清潔工等人送上自制的賀卡和小禮物。讓幼兒學(xué)會(huì)正確地對(duì)待他人無私和熱心的幫助，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
通過這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長吧!
感恩母校的新聞稿篇十一
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。總之，千言萬語也說不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候，剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了，不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四，五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了，也結(jié)交了不少好朋友，但是就在這時(shí)候，我又要和好朋友分開了，因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)的我已經(jīng)長成一位大姑娘了，不再是以前那個(gè)無理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說一聲：“謝謝。”
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去?；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課，不能做小動(dòng)作，不說與課堂無關(guān)的話；課下要認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量要高，不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。
在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開花結(jié)果。感謝你，我親愛的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中，也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
感恩母校的新聞稿篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際，我要好好。
讓我認(rèn)識(shí)敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們?cè)谶@六年的漫長學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵(lì)與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍；老師們你們傳授我寶貴的知識(shí)、教我深刻的人生道理。如果沒有她們我就不會(huì)有今天的好成績。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。
讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過濾的它也許會(huì)留有殘?jiān)?jīng)過一番“考驗(yàn)”后誰有抵擋得住它的香醇幽香呢？因?yàn)橛辛四感Ｗ屛以谶@茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會(huì)到擁有友誼的幸福之感。
提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí)走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當(dāng)我難過的時(shí)候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。
給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會(huì)了“書法”這個(gè)原本使我陌生的而且我還會(huì)畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。
它使我成長對(duì)人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過、流淚過、退縮過但是我站起來了。在一個(gè)個(gè)困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗(yàn)了我的毅力磨練了我的意志。
你使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成長。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。
感恩母校的新聞稿篇十三
讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué);讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!
感恩母校的新聞稿篇十四
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”，唐代著名詩人孟郊親切真淳地吟頌了偉大的人性美母愛。每年的11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，借此節(jié)日讓孩子用心靈去感受，讓孩子們從小懷有擁有一顆感恩的心。為了切實(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)感恩，在這個(gè)節(jié)日里可以大聲說謝謝的時(shí)候，開展了“感恩有你”的主題教育。
為了讓幼兒了解感恩節(jié)的由來，了解親人的艱辛，還特地制作了感恩賀卡，以表達(dá)自己的感恩之情。當(dāng)家長們收到孩子們的感恩禮物，個(gè)個(gè)感動(dòng)萬分，熱淚盈眶。
通過這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長吧!
感恩母校的新聞稿篇十五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的.地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。
在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆?。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí)校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí)教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前不后退。一次次的比賽讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。像一只小船激勵(lì)著我們勇往直前。
讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);讓我們感受到了愛與溫暖;給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)讓我們?cè)谶@里快樂成長。
感恩母校的新聞稿篇一
時(shí)隔四十余載，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院64級(jí)校友相聚在25教16樓會(huì)議室，學(xué)院黨委書記楊勁、院長唐春雷、副院長參加了本次校友會(huì)。
談話開始，楊勁書記就數(shù)統(tǒng)院的發(fā)展歷程發(fā)表了講話。他表示，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院半個(gè)世紀(jì)以來師資力量已日漸雄厚，同時(shí)也對(duì)學(xué)校的建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。最后，楊書記對(duì)我院未來的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃，與各位老校友一同展望學(xué)院美好的未來。
隨后，各位校友都分別作了自我介紹?，F(xiàn)場校友們都積極互動(dòng)，他們的談話內(nèi)容風(fēng)趣幽默，令人發(fā)省。校友們紛紛表示了他們對(duì)學(xué)院栽培的感謝之情和對(duì)恩師的思念之情。
到場的14位64級(jí)校友都暢所欲言，任職于各中學(xué)，機(jī)關(guān)等部門的校友們都表示，大學(xué)是他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折。此外，有的校友指出，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與各學(xué)院、校友的聯(lián)系與溝通，促進(jìn)新老交流。特別地，部分校友還親自準(zhǔn)備了發(fā)言稿，一表自己對(duì)母校的感激與思念。
座談會(huì)的最后，校友們向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物，其友集體向?qū)W院贈(zèng)送錦旗，學(xué)院以書籍回贈(zèng)并同校友們合影留念。
本次校友會(huì)的舉辦，有效促進(jìn)了學(xué)院和校友、校友和校友之間溝通，是提高我院社會(huì)聲譽(yù)、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的重要載體，是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，本著“服務(wù)母校、宣傳大工，傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的實(shí)踐原則，在歷經(jīng)一個(gè)多月的準(zhǔn)備后，2月15日大連理工大學(xué)“大工學(xué)子母校行”赴江西省南昌市第三中學(xué)寒假實(shí)踐團(tuán)于南昌三中正式開展了實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)員由9名來自6個(gè)學(xué)部學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子組成。通過探望老師、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、舉辦大型宣講會(huì)、深入班級(jí)宣講、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式， 與南昌三中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了深入的交流，搭建起我校與南昌三中交流溝通的橋梁，吸引了更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。
精心準(zhǔn)備 只為這一天的精彩
12月下旬，實(shí)踐活動(dòng)就進(jìn)入了緊鑼密鼓的.籌備中，經(jīng)歷了一系列的選拔，最終敲定由來自6個(gè)學(xué)部的9名優(yōu)秀學(xué)子來代表大連理工大學(xué)赴南昌三中開展實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過多次開會(huì)討論，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們各展所長，最終擬定了活動(dòng)方案，從條幅、海報(bào)的設(shè)計(jì)張貼，到宣講會(huì)流程的設(shè)定，與校方溝通，再到與校領(lǐng)導(dǎo)的交流方案，實(shí)踐隊(duì)全體成員做到了事無巨細(xì)，親力親為，以飽滿的熱情投入到了前期的準(zhǔn)備工作中，為2月15日的精彩活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
連理為緣 搭建兩校溝通平臺(tái)
宣講會(huì)當(dāng)天，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員早早地開始了進(jìn)場布置。宣講會(huì)上，來自大工的學(xué)長學(xué)姐們依次向臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也介紹了大工豐富多彩的課余生活，美麗的校園環(huán)境，并回答了同學(xué)們所關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問題，從“學(xué)在大工”這一美譽(yù)著手，宣傳大工學(xué)風(fēng)。
臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們專注的神情更加激發(fā)了臺(tái)上學(xué)長學(xué)姐們的宣講熱情，學(xué)長學(xué)姐們親切的態(tài)度和耐心細(xì)致的解答，也迎來了臺(tái)下的陣陣掌聲，宣講會(huì)結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。調(diào)查問卷的主題主要針對(duì)高三學(xué)子所向往的大學(xué)的各方面要求，以及對(duì)大連理工大學(xué)的各方面的了解情況，學(xué)長學(xué)姐們向?qū)W弟學(xué)妹們分享了自己高考的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對(duì)即將到來的高考，分享了自己對(duì)于大學(xué)的感受，以憧憬激發(fā)他們高三學(xué)習(xí)的斗志。
短暫而又有意義的母校行活動(dòng)結(jié)束了，但大工學(xué)子實(shí)踐的步伐還未停止。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)豐富了大工學(xué)子的閱歷，增進(jìn)了責(zé)任心，提高了能力， 通過這次“大工學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都有了各自的收獲，在與人溝通等多個(gè)方面進(jìn)行了鍛煉，不僅使南昌三中的師生對(duì)大工有了更深入的了解，有力地鼓舞了同學(xué)們奮戰(zhàn)高考的士氣，同時(shí)，也很好的宣傳了大連理工大學(xué)，做到了回報(bào)了母校、回報(bào)了社會(huì)，展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。相信這次有意義的活動(dòng)將成為所有社會(huì)實(shí)踐成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。
感恩母校的新聞稿篇二
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進(jìn)志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于20xx年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們到達(dá)了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細(xì)細(xì)的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏，他們的笑，他們的美，構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊(duì)”，小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長、副組長。這次有兩個(gè)游戲，一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn)，計(jì)算其過程中所犯的錯(cuò)誤，以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝?！白笞?，右右，前后，前前前”，隨著口號(hào)在身邊想起，我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲，三個(gè)小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識(shí)，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個(gè)孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了，我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪欤褪秋溩娱L得有點(diǎn)奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會(huì)兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點(diǎn)少。不過，也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時(shí)間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇三
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11月26日下午元氏四中邀請(qǐng)全國感恩教育巡回演講組委會(huì)成員、著名問題教育專家李志在學(xué)校操場舉行了“感恩在行動(dòng)”演講活動(dòng)，全校2000余名師生及家長聆聽了演講。
李老師以“感恩父母，感恩老師”為主題，結(jié)合自身的經(jīng)歷，經(jīng)行了深情并茂的演講，與會(huì)的學(xué)生及家長都被深深地打動(dòng)了。
在“愛父母”的環(huán)節(jié)中，孩子們情不自禁地跑上舞臺(tái)，抑制不住激動(dòng)的心情，緊緊與家長相擁抱的一剎那，拉近了父母與孩子心與心的距離。
在“愛老師”環(huán)節(jié)中，感恩的場面再次出現(xiàn)，所有的學(xué)生和家長鞠躬這一莊重的方式表達(dá)了對(duì)老師的敬意。
不少學(xué)生跑到前面與老師擁抱在一起，表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的殷切期望。
此次感恩教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)了家校交流，增進(jìn)了老師、家長和學(xué)生之間的相互溝通，促進(jìn)了三方的相互理解，為元氏四中德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
20xx年6月17日，為了慶祝即將到來的父親節(jié)，加強(qiáng)兒童思想道德教育，讓學(xué)生了解父親在自己的成長過程充當(dāng)了不可或缺的角色，理解父親偉大的愛，懂得如何去感恩。
荔聯(lián)街家庭綜合服務(wù)中心社工在東暉學(xué)校203班舉辦“父愛隨行，伴你成長”父親節(jié)感恩活動(dòng)，此次活動(dòng)共有49名學(xué)生參與。
社工首先介紹社工和家綜服務(wù)，并鼓勵(lì)住在荔聯(lián)的同學(xué)可以到中心參加活動(dòng)，社工通過講故事與圖片展示生動(dòng)的介紹了父親節(jié)的來歷，并設(shè)置了有獎(jiǎng)小問答環(huán)節(jié)，詢問在場同學(xué)對(duì)于父親的了解有多少，大部分學(xué)生回答了解很少，只能描述出父親的外貌，性格，分享后社工提醒同學(xué)們多觀察自己的父親，理解父親;隨后社工帶來學(xué)生親手制作禮物，社工每人發(fā)放一頂空白帽子，讓同學(xué)親手設(shè)計(jì)一頂特別的帽子作為父親節(jié)禮物送給爸爸，制作過程中，學(xué)生充分發(fā)揮了奇思妙想，畫出了心中所想，最后所有同學(xué)拿著自己的作品到操場合照留念。
社工借助父親節(jié)活動(dòng)不僅宣傳了中心服務(wù)，也讓參加活動(dòng)的同學(xué)們意識(shí)到要多了解自己的.父親，感恩父親對(duì)自己的關(guān)愛和付出，同時(shí)在父親節(jié)送上親手制作的禮物有利于促進(jìn)親子關(guān)系。
20xx年11月25日星期二，在饒陽五公鎮(zhèn)中學(xué)13-2班舉行家長會(huì)同時(shí)舉行感恩節(jié)活動(dòng)，參加人員有13-2班全體學(xué)生和家長及各科任課教師。
現(xiàn)在的孩子都是在父母的悉心照料下，無憂無慮的成長。
他們接受了太多的愛，漸漸地他們把這一切認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。
認(rèn)為父母親就應(yīng)該滿足自己所有的要求，稍有不滿意就大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。
面對(duì)這種情況我們不得不加以重視，所以趁著感恩節(jié)這一天召開家長會(huì)。
不僅可以加強(qiáng)家校聯(lián)手，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
也可以進(jìn)行感恩教育，繼而喚醒孩子們內(nèi)心深處的善良本性和感恩之心。
由于感恩節(jié)不是中國的節(jié)日，所以上周放假時(shí)班主任布置了一個(gè)作業(yè)：上網(wǎng)搜查關(guān)于感恩節(jié)的內(nèi)容并學(xué)習(xí)感恩的心這首歌曲。
并給自己的爸爸媽媽寫一封信，把自己想說的話寫下來。
初二年級(jí)的期中考試剛剛結(jié)束，針對(duì)此次成績，我們?yōu)椴煌膶W(xué)生制定了不同的詳細(xì)計(jì)劃。
這計(jì)劃的實(shí)施過程當(dāng)然少不了家長的幫忙，這也是開家長會(huì)的主要原因。
說完這些情況之后，開始展開今天的感恩之旅：有學(xué)生代表發(fā)言講述今天這個(gè)特殊的日子，之后讓學(xué)生拿出來自己寫的信交給家長。
家長看完之后，隨機(jī)找了幾位家長發(fā)言。
效果比預(yù)期的要好很多，家長和孩子的心更近了。
在今天家長會(huì)的最后由13-2班全體學(xué)生一起送給家長一首歌曲《感恩的心》。
感恩母校的新聞稿篇四
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起在這里度過的許多幸福時(shí)光。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因?yàn)橐坏李}爭論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的?？僧?dāng)我明白的一剎那，老師卻開心的對(duì)同學(xué)們說：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)?！鳖D時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤，智慧的啟迪，是老師教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場上玩時(shí)，我不小心扭傷了腳，樂于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮，我都在成長著，進(jìn)步著，快樂著，收獲著。是誰讓花朵綻開笑臉？是誰讓小樹綠茵滿天?是誰讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校的新聞稿篇五
為了豐富孩子們的課余生活，到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩，也為了增進(jìn)志愿者，孩子，及父母間的感情，我們于201x年4月22日，周六上午，在新秀公園以“感恩父母，放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們到達(dá)了新秀公園。萬丈光芒照耀著春天的大地，大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，青枝綠葉的樹木，細(xì)細(xì)的嫩葉，好似剛洗過澡，顯得青翠欲滴;各種花兒在爭妍開放“感恩父母，放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著，鳥兒在枝頭歡快得唱著，讓人心情舒暢。最快樂的要數(shù)陽光下的孩子們了，他們有的在追逐跳躍，有的在唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏，他們的笑，他們的美，構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組，我是第二組“燦爛陽光隊(duì)”，小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長、副組長。這次有兩個(gè)游戲，一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn)，計(jì)算其過程中所犯的錯(cuò)誤，以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝?！白笞螅矣?，前后，前前前”，隨著口號(hào)在身邊想起，我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲，三個(gè)小組有三種跑法，分別是后退，單腳跳，雙腳跳。我們提問防拐方面的知識(shí)，以搶答，必答兩種方式，選出優(yōu)勝方，進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳，排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力，最后一個(gè)孩子是小萍，在回來的過程中，不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利，但孩子們都很棒，能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品，但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然，重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路，移步至野炊場地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了，我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白，包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜，小記者們圍著做好，把餡攪拌均勻，在把餃子皮拿來，一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮，開始包，包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪?，就是餃子長得有點(diǎn)奇形怪狀，有像的飛碟，有的像包子，還有的像帽子。
不一會(huì)兒，我們的餃子全部包好了，就是餡有點(diǎn)少。不過，也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了，五顏六色的，很漂亮，也很好吃。
快樂的時(shí)間總是過得那么快，第一次跟孩子們一起包餃子，也第一次吃孩子們包的餃子，很開心，很開心。
感恩母校的新聞稿篇六
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，同時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召。我于20xx年寒假進(jìn)行“感恩父母”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)，希望通過自己在家為父母分擔(dān)家務(wù)、在閑時(shí)進(jìn)行一些生活交流，讓父母看到自己的成長，同時(shí)也能對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩給予回報(bào)。
此次活動(dòng)主要從家務(wù)與溝通兩方面進(jìn)行。
家務(wù)上，我主體上選擇了做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服三個(gè)方面進(jìn)行。每當(dāng)父母做飯時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫把手，幫忙洗洗菜，或是切切蔥，在幫忙的同時(shí)學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)在父母回來前炒好飯菜，讓辛苦工作的父母一回家就可以吃上熱的飯菜;在父母不在家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為父母打掃房間，擦擦家具，拖拖地，同時(shí)也會(huì)注意保持衛(wèi)生，不在衛(wèi)生方面給父母制造麻煩;我還會(huì)主動(dòng)將要洗的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，晾干后將有皺的衣服熨平，放進(jìn)各人的衣柜里。
同時(shí)，在閑暇時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)與父母溝通、交流，談?wù)勛约旱睦蠋熗瑢W(xué)，或是自己的校園生活，減少與電視電腦打交道的時(shí)間，多創(chuàng)造與父母長輩接觸的機(jī)會(huì)，希望父母能夠得到陪伴，減少對(duì)我生活上的擔(dān)心，也讓他們感受到自己作孩子的一片心意。
本次活動(dòng)的時(shí)間為整個(gè)寒假，沒有具體的要求。也希望借此使大家明白:孝敬父母是我們一生的責(zé)任，我們回報(bào)父母的方式多種多樣，沒有具體的要求，只需要讓父母感受到溫暖，對(duì)我們放心。
從大學(xué)開始，我們漸漸走向獨(dú)立，減少與父母的接觸，也希望大家能在閑暇時(shí)多為父母做些小事，珍惜與父母在一起的時(shí)光，做一個(gè)有責(zé)任感的家庭成員，成為他們?yōu)橹湴恋挠胸?zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。
感恩母校的新聞稿篇七
時(shí)間就像是指尖沙，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當(dāng)我們想握緊它的時(shí)候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時(shí)間過得真快，我的大學(xué)，三年的時(shí)間已經(jīng)過去了?；厥走^去的三年，每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對(duì)母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境?！鄙頌閷W(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧；大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友；大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會(huì)了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母?！悄感?，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的.腳步始終堅(jiān)定而從容。
感恩母校的新聞稿篇八
20xx年11月xx日，為了感恩那些我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以感恩作為基調(diào)，由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系分團(tuán)委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動(dòng)在籃球場隆重舉行。擔(dān)任此次活動(dòng)的總評(píng)委是分團(tuán)委副書記侯松，同時(shí)各部門部長、副部長和學(xué)長學(xué)姐們也出席了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先由宣傳部的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加;接著，以班級(jí)為單位，每班上交3份作品。本次感恩活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與下，在各位干事的精心籌備下，活動(dòng)終于要呈獻(xiàn)在各位同學(xué)面前?；顒?dòng)以作品展覽的形式綻放在各位同學(xué)眼前，每班的作品放置在籃球場上，供同學(xué)們參觀欣賞，活動(dòng)最后由240名同學(xué)用自己手中的票，選出2-4個(gè)令自己滿意的作品的班級(jí)，低于2個(gè)班級(jí)或者多余4個(gè)班級(jí)的選票作廢，最后由分團(tuán)委副書記侯松計(jì)票。
時(shí)間如白駒過隙，“感恩有你”活動(dòng)落下帷幕。經(jīng)過同學(xué)們的投票和分團(tuán)委副書記侯松的計(jì)票，終于產(chǎn)生了前三名。***榮獲一等獎(jiǎng)，***獲得二等獎(jiǎng)，***獲得三等獎(jiǎng)。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力?；顒?dòng)的開展，進(jìn)一步縮短了家長和孩子的距離，是每位學(xué)生關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處，懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩，用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng)，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德，讓孩子常懷感恩之心，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
感恩母校的新聞稿篇九
感恩節(jié)雖然起源于美國，但是這一天代表了一種對(duì)身邊人的感恩。20__年11月25日，是一年一度的感恩節(jié)。我們_班團(tuán)支部組織全班同學(xué)舉辦了感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。這次活動(dòng)讓我們更加體會(huì)到了父母的不容易，老師的良苦用心，和同學(xué)之情默默的關(guān)懷，我們要心存感恩，感恩身邊所有的人。讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們慷慨地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩和報(bào)答是相輔相承的。只有感恩的心還不夠，我們還要有報(bào)答的行動(dòng)才是最重要的。
讓我們永遠(yuǎn)不忘初心，感恩美好。
感恩母校的新聞稿篇十
名城新聞網(wǎng)訊自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一度傳為名句。每年11月的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，雖然是西方的節(jié)日，但也是教育幼兒的良機(jī)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)每一個(gè)人。
為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，蘇州市愛心藝術(shù)幼兒園小班年級(jí)組開展了主題為“濃情感恩節(jié)躍動(dòng)感恩心”的感恩節(jié)活動(dòng)。還給孩子布置了一些特殊的愛心作業(yè)，比如走進(jìn)三元四村社區(qū)和工作人員叔叔阿姨一起為清潔工等人送上自制的賀卡和小禮物。讓幼兒學(xué)會(huì)正確地對(duì)待他人無私和熱心的幫助，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
通過這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長吧!
感恩母校的新聞稿篇十一
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。總之，千言萬語也說不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候，剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生，所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候，我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了，不得不和我的朋友老師說再見。那一天我哭了。四，五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了，也結(jié)交了不少好朋友，但是就在這時(shí)候，我又要和好朋友分開了，因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)的我已經(jīng)長成一位大姑娘了，不再是以前那個(gè)無理取鬧的小孩子了。在這六年中，我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說一聲：“謝謝。”
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去?；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課，不能做小動(dòng)作，不說與課堂無關(guān)的話；課下要認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量要高，不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。
在這里，我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開花結(jié)果。感謝你，我親愛的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盞燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中，也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
感恩母校的新聞稿篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開陪伴了我們六年的母校，飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際，我要好好。
讓我認(rèn)識(shí)敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們?cè)谶@六年的漫長學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵(lì)與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍；老師們你們傳授我寶貴的知識(shí)、教我深刻的人生道理。如果沒有她們我就不會(huì)有今天的好成績。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。
讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過濾的它也許會(huì)留有殘?jiān)?jīng)過一番“考驗(yàn)”后誰有抵擋得住它的香醇幽香呢？因?yàn)橛辛四感Ｗ屛以谶@茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會(huì)到擁有友誼的幸福之感。
提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí)走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽；當(dāng)我難過的時(shí)候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。
給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會(huì)了“書法”這個(gè)原本使我陌生的而且我還會(huì)畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。
它使我成長對(duì)人生意義的理解更近一步。在成長的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過、流淚過、退縮過但是我站起來了。在一個(gè)個(gè)困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗(yàn)了我的毅力磨練了我的意志。
你使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成長。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。
感恩母校的新聞稿篇十三
讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué);讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來了，操場變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!
感恩母校的新聞稿篇十四
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”，唐代著名詩人孟郊親切真淳地吟頌了偉大的人性美母愛。每年的11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，借此節(jié)日讓孩子用心靈去感受，讓孩子們從小懷有擁有一顆感恩的心。為了切實(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)感恩，在這個(gè)節(jié)日里可以大聲說謝謝的時(shí)候，開展了“感恩有你”的主題教育。
為了讓幼兒了解感恩節(jié)的由來，了解親人的艱辛，還特地制作了感恩賀卡，以表達(dá)自己的感恩之情。當(dāng)家長們收到孩子們的感恩禮物，個(gè)個(gè)感動(dòng)萬分，熱淚盈眶。
通過這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長吧!
感恩母校的新聞稿篇十五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在這里我要說一聲：“感恩您，我的母校!”
感恩老師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營心在漢”，為此，老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo)，老師說：“讀書，不是為了別人，而是為了自己，為了愛你們的父母而讀書，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí)，才能無愧于自己，無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感恩老師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來把我扶了起來，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的.地方，還為我倒了杯水，見我沒有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問暖，一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感恩同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一起患難與共。
在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆?。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊]考好試而灰心時(shí)校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí)教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前不后退。一次次的比賽讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。像一只小船激勵(lì)著我們勇往直前。
讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);讓我們感受到了愛與溫暖;給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)讓我們?cè)谶@里快樂成長。