偶爾的放松和調(diào)整，對于邁向成功是必要的。如何更好地管理個人財務(wù)是每個人都需要關(guān)注的問題。范文中的優(yōu)點和亮點值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
初中愛在身邊篇一
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個音符，奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光，溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開心，那么幸福!
早晨，我準(zhǔn)時起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個母親都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上學(xué)，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩!這樣一個小細(xì)節(jié)，誰會注意得到呢?其實它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上，老師細(xì)心教導(dǎo)。不好，我又做小動作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對我說：“上課別走神!快回到課堂上來?！崩蠋熌翘厥獾奶嵝?，常常會使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!
做作業(yè)時，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學(xué)請教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽明白為止!看，這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，才能組成一個和諧的集體!下課了，我和同學(xué)們在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點皮，同學(xué)們見狀都圍了過來，問情況，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!
一個放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫助一個得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué)，放棄了自由時間，一起幫忙義賣，募集善款。路過的那些陌生人，聽到這個消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實愛觸手可得，因為它就在我們的身邊!魯迅說過：“贈人玫瑰，手留余香?！币簿褪钦f要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛，別人才會用愛來回報你!這樣每個人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒有人能完整地體會!
初中愛在身邊篇二
驕陽似火，蒸籠般地?zé)局蟮亍?BR> 我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過，掀起漫天灰塵。毒辣的陽光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。
突然，內(nèi)心極其幻想的聲音響起，不是幻覺！
“快上來呀！孩子”奶奶滿是牽?；ㄖβ陌櫦y應(yīng)笑容更加清晰；枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。
車子啟動了吱吱呀呀、吱吱呀呀……。
等到麻木的身體漸漸有了知覺。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會有人這么傻，搭一個萍水相逢的陌生人？不會是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會我是該奮力一搏，還是三十六計走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫面?？傊€是后悔不應(yīng)上了陌生人的車。
這時駛向一個岔路口，老奶奶突如其來的一句話打斷了我的思路。
“我往這邊走，你呢？”
“那邊”我支支吾吾地回答。
“那我們可就要分道揚(yáng)鑣了?！边@位看似普普通通的老奶奶能說出成語，著實讓我吃驚不少。
我下了車，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說。
十分慚愧剛才的想法，別人無私的幫助，我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線，心里一種莫名的傷感被牽引而出。
晚上，我又夢見了那輛三輪車，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……。
初中愛在身邊篇三
有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。
溫暖―家。
“乖乖，做作業(yè)累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!”我放下手中的作業(yè)，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復(fù)習(xí)。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復(fù)習(xí)，想考個好分?jǐn)?shù)。
“趁熱吃了吧！”媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著。看見我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。
看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心里陣陣酸楚和隱痛。
這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了考個好分?jǐn)?shù)，這點兒冷也不礙什么?！氨吕渲耍⌒母忻??！眿寢屇昧艘患路哌^來，披在我身上。
雨仍在下，可我一點兒也不冷。
溫馨―同學(xué)。
“嗯，這個題是這么做的……”“哈哈哈哈……我還有個笑話……”教室里傳來同學(xué)們的朗朗笑聲。我們這個團(tuán)體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。
咦，大家怎么都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學(xué)的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學(xué)緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的'詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學(xué)，有的架起那同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，有的想背起那同學(xué)。好不熱鬧。
看到這個場面，我就回想起那個溫馨的時光。
那時正在流行甲型hin1流感，班上很多同學(xué)因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學(xué)的笑聲，真想班里的課桌和黑板。
那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學(xué)校發(fā)生的趣事，輔導(dǎo)我做作業(yè)，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院后，我回到了盼望已久的校園。同學(xué)們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠(yuǎn)刻在我心上，那么親切和溫馨。
溫情―人間。
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。
四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風(fēng)刺骨，我冷得直哆嗦?！鞍√纾 蔽掖蛄艘粋€大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！
“小姑娘，上完補(bǔ)習(xí)班在外面冷感冒啦？”一把大傘為我遮住了風(fēng)雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女?！班拧蔽抑嶂卮?。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內(nèi)心防備著，生怕透露出一點兒信息。
“冷吧？把這衣服穿上。”阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來?！澳慵以谀膬海俊卑⒁虇柕??！扒斑呌颐婺菞l小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了?！薄澳阕≡赾區(qū)吧！我也住在那個小區(qū)，在a區(qū)?！?BR> 阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心里一陣?yán)⒕?，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！
到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。
初中愛在身邊篇四
當(dāng)看到老師出的這個題目的時候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛?，他們的愛時時刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護(hù)著我，讓我感到溫暖，甜蜜。可今天，我最想說說我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺她從來沒有累過，其實，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對我的愛不是溺愛，我做錯事時，她從不袒護(hù)我，會嚴(yán)厲的批評我，但是該寬容時，她絕不會亂發(fā)火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個月才回來一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒有時間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有些問題姥姥也輔導(dǎo)不了，我就靠自己查閱工具書、問老師、問同學(xué)、問同學(xué)的家長來解決問題，作業(yè)基本沒有做錯過?？墒?，在期末考試前，一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分，當(dāng)我看到成績時，我的心一下子就慌了，沒想到會考這么糟糕的分?jǐn)?shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家，我一直不說話，姥姥看出我有心事，便問我：“怎么不高興?”我憋了半天才敢跟姥姥說了原因，說完我就哭了起來，本以為姥姥會大發(fā)雷霆，可他不但沒有生氣，還鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你找出錯的原因，改正就行了，不要哭?！蔽腋牧隋e題，又復(fù)習(xí)了幾遍，最后，期末考試去的了有意的成績，我特別高興，又特別的感動，因為，姥姥是這樣的愛我。
我愛姥姥，愛我的親人，愛我的老師，愛我的同學(xué)，愛在我的身邊，也在你的身邊，它像陽光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們!
初中愛在身邊篇五
“愛”這個字好像離我們很遙遠(yuǎn)，其實只要你用心發(fā)現(xiàn)生活中的愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，就在我們身邊。
我剛想去攙扶那位老爺爺，卻聽到周圍有幾個人在小聲議論，有個人說：“看來這老人骨折了，真可憐??！”“是啊?？烧l敢去救他？萬一被賴上可怎樣辦？”一個人隨聲附和著。有個人抬頭好像找什么東西：“這兒好像沒攝像頭，如果有攝像頭能錄這一塊兒，就能證明咱是幫忙人，這樣就不擔(dān)心被賴上了。算了，還是別幫了，以防萬一！”聽了這番話，我收回了邁出去的腿，同時也茅塞頓開。難怪人們都不敢去救老爺爺，原先是怕遇到不講理的人被賴上啊！我很同情地看著正在呻吟的老爺爺，可也不敢出手去救他——第一，我只是一個小孩兒。第二，我也有所顧忌，怕引禍上身。就這樣，圍觀的人群不住嘴地議論著，卻都一動不動地站著，還有許多人嘆息著搖搖頭，然后默默地走開了。我也準(zhǔn)備離開，還有許多作業(yè)等著我呢！
就在這時，一位中年男子一邊急匆匆地鉆進(jìn)來，一邊問：“發(fā)生什么事了？”我停下腳步，饒有興趣地看著這個人。一看到地上的老爺爺，他立刻說：“快，咱們先把老人攙起來！”說完，他走上前去攙扶這位老爺爺?？吹竭@一幕，我有喜有憂——喜的是老爺爺最終得救，憂的是老爺爺不會賴上這位善良的叔叔吧？與此同時，周圍的人依然猶豫著，有的人想伸手卻又不敢伸。那叔叔著急地說：“快來搭把手，我一個人力氣不夠。怕什么？大家都是證人??！”可能是最終一句話起了作用，人們紛紛走上前，把老爺爺攙扶到路邊坐下。那位叔叔之后打了急救電話，等著救護(hù)車來拉老爺爺。
看著那位叔叔的額頭布滿汗珠，我心里充滿了對他的敬佩，這是一位多么善良多么有愛心的叔叔??！原先愛就在我們身邊，如果人人都能獻(xiàn)出自我的一份愛，那世界就會變成溫暖的人間！
初中愛在身邊篇六
我們一家人三口都是攝影愛好者。因此，我喜歡把那點點滴滴的愛拍攝下來，成為永恒，每當(dāng)翻開相冊，總是倍感溫馨。
一、窗戶前。
照片是一扇窗戶。每天上下學(xué)，爸爸都會站在窗戶前，用力伸長脖子打探我的身影，手在風(fēng)中不住的揮舞著。進(jìn)入冬天，晚上寒風(fēng)愈加凜冽，有時還夾著雪花，但我還能看見父親的身影，手被凍得通紅，頭發(fā)被吹起，落滿了雪花。父親是我永遠(yuǎn)的燈塔，照亮我前行的路永不孤單。
二、飯桌旁。
那是一家人共進(jìn)晚餐的地方。每天晚上，下了公交車，急匆匆地跑上樓洗過手，我就急急忙忙的坐在飯桌前。吃飯時，我狼吞虎咽，媽媽邊拍我的腦袋邊問“好吃嗎?”我被噎的說不出話，只得點頭，看著我傻里傻氣的樣子，媽媽眼角總是爬滿了幸福。母親是我永遠(yuǎn)的觀眾，不管我在上演那出戲，她永遠(yuǎn)都覺得精彩。
三、沙發(fā)上。
照片上是一張沙發(fā)，晚上，我們?nèi)叶紩谝黄鹂措娨?周六、周日)享受一段快樂的時光。媽媽總會為我準(zhǔn)備好水果。而我總是迫不及待的張大了嘴垂涎三尺的搶過美味而后吃的精光。而爸爸卻要笑臉相迎的從“怒目而視”的媽媽手中要來點。這是我總能感覺到品不盡的香甜。父母是永遠(yuǎn)的競爭對手，比一比誰愛我更多一些。似乎贏得這場比賽是他們最快樂的事。
四、課桌旁。
照片上是我的課桌，學(xué)校的書桌雜亂無章，而家里的卻干凈整潔，全在媽媽的精心照料。那天我寫完作業(yè)后，睡夢中聽到有細(xì)小的聲音，是媽媽在替我收拾桌子。她把我的書一摞一摞的搬到書房去，然后又用抹布把桌子擦了又擦，對好鬧鐘，末了在裝水的我臉上親了一下，關(guān)上燈，躡手躡腳地出門去。媽媽是我永遠(yuǎn)的“種點工”不分晝夜的為我忙碌。
合上影集，沉思良久，快樂生活仍在繼續(xù)，我還在拾起身邊點滴的愛，豐富那本“愛”的影集。
初中愛在身邊篇七
愛是生命的.源泉，
世界因愛而發(fā)光。
愛如陽光雨露，愛似春風(fēng)笑臉。
（一）。
母愛源遠(yuǎn)流長，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。
（二）。
“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學(xué)習(xí)上有不懂得就來問老師，老師相信你，你一定可以考得更好！”老師，您總是那么和藹可親，你永遠(yuǎn)都在鼓勵我們，激勵我們，使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。有時，我們卻還在抱怨您作業(yè)布置得太多，又要讓我們做練習(xí)了。但其實我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上依舊抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您，愛您！
（三）。
“你怎么了？怎么不開心呀？是不是有什么心事呀？笑一個嘛！你忘記了，只要笑一笑，沒有什么過不去的！”朋友，你總是在我不開心時來安慰我，而每次，我都會被你那如櫻花般燦爛的微笑所感染。
友情，支持我面對一切困難。
（四）。
只要用心，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有愛，一直圍繞在我們身邊！
初中愛在身邊篇八
愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?！鋵?，愛就在身邊。
清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛——就在身邊。
初中愛在身邊篇九
愛猶如冬天里的一縷陽光，給予饑賽交迫的人一時溫暖；猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
在生活中，我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經(jīng)常會讓我們的心變得溫暖無比。
有一次，我去參加了龍灣區(qū)的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個亞軍。心里充滿了怒火，十分不爽。
我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績，就要繼續(xù)努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時，還不一定誰贏誰輸呢。
聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語，但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里，我們的足球隊的每周三都要訓(xùn)練。
又是一個周三，足球隊的同學(xué)上完課，照常來到學(xué)校的操場訓(xùn)練。
熱身跑跑完后，我們?nèi)圆灰娊叹毜纳碛?，大家便自行組織起來踢足球，這時，不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關(guān)心我，問我有沒有事。
愛！就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛，把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大愛之世界。
初中愛在身邊篇十
片段一：
“媽，我回來了！”還沒上樓的我，就已經(jīng)大喊出來了。
“唉！翠翠回來了?！卑殡S著開門的聲音。
“洗手吃飯吧！”
“好！”
我到衛(wèi)生間洗手，出來時，看到媽媽正把這碗筷，把我喜歡吃的肉放在我面前，又很細(xì)心的把奶熱了一下，還給我打開了。我開著媽媽忙的側(cè)影，一時心中感覺有太陽照射進(jìn)來，暖暖的。
“媽，我愛你。”
“媽媽也愛你。”
愛給人的感覺是暖暖的。
片段二：
周末的吃飯時光是最美好的，因為有什么事可以與父母談心分享。
“爸爸，你說我小時候是不是很可愛？”
“嗯，你知道嗎？你當(dāng)從手術(shù)室出來時，我抱著你，好輕好小，才5斤多，你的小臉還沒我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小時候的事就掩飾不住興奮，為人父的自豪。
“對啊，我記得翠翠小時候太小，我都不敢抱她，怕摔著她了……”媽媽也說了起來，臉上也洋溢著興奮，為人母的自豪。
我在一旁聽著，聽他們說起我小時候的事，我在他們的身上看到了為人父母的自豪與愛。我的周圍都是愛。
愛是我們一家三口吃晚飯時說話時的快樂。
片段三：
“翠翠……”班級里，我們?nèi)宄扇旱卦谡f笑。語文老師走了進(jìn)來。
“小翠，我每天都能聽見你的笑聲，你真活潑，有了你，你家一定不冷清?！?BR> “哈哈！語文老師，我就是那個開心果，有了我，生活才有滋味嘛！沒有我，你們肯定都無聊?！?BR> “對！有了你，班級才熱鬧呢！你看，你的笑聲多爽朗??！”
“哈哈……”
愛在班級里，同學(xué)里。
初中愛在身邊篇十一
每天在我身邊發(fā)生的有關(guān)“愛”的事情就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是最令我難忘的一件事情還要從10月3號我自己去東風(fēng)渠游玩的那一天說起。
那天天氣非常晴朗。我給媽媽說了一聲就跑去東風(fēng)渠上邊的小公園玩兒去了，東風(fēng)渠的風(fēng)景真美，還有很多新奇的雕塑。我一路走一路看，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的火車頭模型。我很喜歡，但是沒看到旁邊的警示牌就爬了上去。
我慢慢地爬到了火車頭又高又深的地方，就在我洋洋得意的時候，一分神腳下一滑身子突然下墜，把我的頭卡在欄桿的上部，更令我萬分恐懼的是我的腳下也空空如也。我墜在那里又著急又害怕，腦子一片空白，只剩本能的拼命大叫：“救命呀，救命呀”。叫了幾聲也沒有回應(yīng)，就在我絕望又恐懼的時候，我感覺的我的腳被一雙有力的大手往上托，我拼命的扒著欄桿爬上了上去低頭一看，看到一位陌生的叔叔對我笑，只聽他當(dāng)時說：“小姑娘，下次要小心點呀?！蔽疫€沒有來得及說聲謝謝他就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在，這段令我心驚膽戰(zhàn)的記憶還深刻的印在我的腦海里。雖然那時我沒有當(dāng)面的好好謝謝叔叔，但是我已深刻體會到了叔叔對我的愛護(hù)，每時每刻，。將來如果有機(jī)會能碰到那位陌生的叔叔，我一定要當(dāng)面對他說一聲：謝謝您！叔叔。
初中愛在身邊篇十二
愛如花香，芬芳整個春天；愛如甘泉，滋潤整個夏天；愛如果實，奉獻(xiàn)整個秋天；愛如陽光，溫暖整個冬天。
20xx年9月份的最后一個星期，作為鄭州人，大家都會知道一件事，那就是“西瓜嫂”走了。今年夏天，電視上報道了“西瓜哥”常贊賣西瓜賺錢，救治患重病的“西瓜嫂”的感人事跡?！拔鞴细纭焙诤谂峙值哪?，一身儉樸的衣著，看起來并不引人注目，但是他白天風(fēng)吹日曬地賣西瓜賺錢，晚上辛辛苦苦地照顧躺在病床上的妻子，他對自己的愛人不拋棄、不放棄，這種品質(zhì)是多么打動人心?。】吹竭@則動人的報道，許多熱心人都紛紛伸出援助之手，有的大老遠(yuǎn)從東郊趕去買他的西瓜，有的盡自己的力量為他們捐款，希望幫助他們渡過難關(guān)，因為每個人的心中都有一顆愛心。
同學(xué)們，去用心地感受吧，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，愛就在身邊。
初中愛在身邊篇十三
小鳥從容飛翔、身材優(yōu)美是因它有藍(lán)天的關(guān)愛；小樹生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥是因有陽光的關(guān)愛；魚兒自由游弋、歡快敏捷是因有海水的關(guān)愛；我能天天神采飛揚(yáng)、收成頗多是身邊師長、同伴給予的關(guān)愛！
爸爸媽媽的關(guān)愛。
大家都說父愛如山，深沉、厚重。爸爸是不善言表的農(nóng)民，他從不言他多么愛大家，但我卻時時感受著那份親情。記得小時候他高高把我舉過頭頂?shù)呐e動；記得入學(xué)時他為我包書時的用心；記得我住寢室前他為我送了齊全的用品；記得為了我的學(xué)習(xí)，他冒著酷熱給我買回的資料…太多的忘不了，凝成厚重的父愛。
大家又說母愛似水，細(xì)膩溫順！我原本也是一只小刺猬，但在母愛的染化下我收起了所有些鋒芒！忘不了，小時無理哭鬧時，母親輕輕拭去我滿臉淚水的情景；忘不了，每每上學(xué)時，母親偷偷塞在我背包里的水果；忘不了，每每就餐時，母親夾給我的美味佳肴…太多忘不了，織成厚厚的母愛！
尊師的關(guān)愛。
大家總說師愛是世間最圣潔的愛！我在這份圣潔情感的熏陶下丟棄了往日的虛度，掌握了充實！難忘班主任陳老師的兢兢業(yè)業(yè)、教會有方；難忘政治張老師平易近人、循循善誘；難忘歷史李老師的幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識；太多難忘，但他們對大家生活學(xué)習(xí)的關(guān)心時時讓我感動！
同伴的關(guān)愛。
天天朝夕相處的除去老師，就是我的這部分同學(xué)了。是他們讓大家享受著勝似兄弟姐妹的情誼！還記得我頭疼發(fā)熱時，同伴的端茶遞水；還記得我體育跑步時，同伴的呼聲吶喊；還記得我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，同伴的良言勸說…太多的情誼讓我享受著同窗情誼的可貴！
生活就像一場戲，唯有他人的配合你才能精彩演繹生活百味，這種配合就是一種關(guān)愛！
初中愛在身邊篇十四
我的書架上有一張照片，照片中爸爸彎著腰，仿佛在向媽媽求饒，而媽媽則環(huán)抱的手挺胸哈哈大笑，弟弟站在沙發(fā)上，用手指著爸爸，好似一個小大人。這是，你一定想問怎么了？不急，不急，讓我給你娓娓道來。
關(guān)于爸爸戒煙的事，我們家已經(jīng)大戰(zhàn)了九九八十一回合，鍋碗瓢盆齊齊上陣，當(dāng)然最后還是我和弟弟媽媽獲勝了，而爸爸則被打得落花流水，每次結(jié)束時，只能說句：“我一定還會回來的！”
這天吃過晚飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看到高興之處，未完全醫(yī)治的毛病又犯了。他習(xí)慣性的從口袋里掏出一包香煙，然后用打火機(jī)瀟灑地點上，翹著二郎腿，然后漫不經(jīng)心的抽起來。在一旁織毛衣的媽媽被一股濃煙嗆得直咳嗽，就故作輕松的說：“某人真是屢教不改，現(xiàn)在到處提倡吸煙有害健康，他呢，完全當(dāng)耳旁風(fēng)，不僅害了自己，還害了別人?！卑职种缷寢屧诤成溆?，便說：“哎呀，常人說得好：‘飯后一根煙，賽過活神仙，’我這不是想多活幾年嘛！我保證這肯定是最后一支煙了。”“什么？最后一支？這種話你說了多少遍了！每次到最后都是一個樣！”就這樣，一場保衛(wèi)國家的戰(zhàn)爭就開演了。
媽媽，弟弟和我組成了武力雄厚的“保衛(wèi)國家”隊，忍無可忍的媽媽駕駛著“坦克”，先開了炮，“你說你這不是自討苦吃嗎？現(xiàn)在到處宣傳吸煙有害健康，可你呢？卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，連上次的保證頁拋到九霄云外了。”爸爸的臉一陣青，一陣紫，可為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，只好發(fā)一枚“飛毛腿”導(dǎo)彈表示抗議：“我會戒的，但現(xiàn)在還不是時候！”“什么，不是時候，那是什么時候？”我和弟弟駕駛著飛機(jī)扔下一枚重型炸彈。爸爸垂死掙扎地空中端起ak47機(jī)關(guān)槍就發(fā)射起來：“去去，大人的事小孩別管?！痹谝慌詮?qiáng)烈支持我們的媽媽發(fā)了一枚“愛國者”導(dǎo)彈：“某人都快40了，連孩子都不如?！薄皩?，戒了就是好爸爸”我和弟弟說。爸爸看他四面楚歌，只好投降。沒想到，媽媽竟然為了這件事不讓爸爸吃飯，一向最喜歡吃媽媽燒的紅燒肉的爸爸，怎么能不吃呢？于是，爸爸只好向媽媽求饒。一旁。弟弟還不忘指責(zé)爸爸。
初中愛在身邊篇十五
小時候的我們，就像一棵棵幼小的樹苗，需要用愛來澆灌才能茁壯的成長，愛就在我們身邊，只要我們用心就會發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛，社會充滿愛。親人給我們奉獻(xiàn)愛，老師給我們奉獻(xiàn)愛，朋友給我們奉獻(xiàn)愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻(xiàn)愛，我們生活在一個愛的大家庭里。
我們還清晰的記得在5.12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專心地救人，心里只有救人，一點兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師，他對學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對自己的愛，對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候，他發(fā)現(xiàn)有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子幸存了下來了，可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的，他對學(xué)生的愛比天還高，比海還深。
我們不光享受著社會的愛，也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨，隨著父母的愛我從夢中醒來，開始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續(xù)備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。
初中愛在身邊篇十六
小時候，媽媽告訴我，每個人的心中都有一顆愛的種子，它是靠寬容來汲取營養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我，愛是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，才能讓愛傳遍教室的每一個角落。
身邊有愛。記得有一次在上課的過程中班中有一位同學(xué)忽然臉色蒼白一開始就有同學(xué)趁老師不注意時問他：“你怎么了？”當(dāng)時他搖了搖頭但同學(xué)還是覺得他不舒服就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時他便“哇”地一下吐在了教室里。頃刻間惡臭味布滿了整個教室但沒有一個同學(xué)發(fā)出抱怨的語氣他們有的攙扶著他去廁所洗漱有的不怕臟地拿起掃把掃了起來還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染教室中的空氣逐漸變得清新起來了。
一日，我剛下樓去大廳，就見一個小學(xué)生將地上的紙片主動地?fù)炱?，并扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹木時，準(zhǔn)會有人及時阻止這個行為，并告誡他不可傷害花草樹木，因為它們也是有生命的，我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦，在學(xué)校里的樹木上，還會有一些鳥窩，雖然有人看見了，但卻沒有人會去掏鳥蛋，同學(xué)們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩，伴隨著那陣陣動聽的聲音，同學(xué)們的精神便越發(fā)的好。
清晨來帶學(xué)校，校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣，花兒們則害羞地像小姑娘一樣，紅著臉蛋；小草像一個個紳士，彬彬有禮，樹木呢？則像一排排高大魁梧的士兵，保衛(wèi)著比它們更弱小的生命，也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中，自由地嬉戲。
每每到這時，我的腦海中就會顯現(xiàn)出愛的詮釋來，并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊，，身邊有愛，這就是愛的呼吁。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初中愛在身邊篇十七
愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛；在社會上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛，總之，我們隨時歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。
在前不久的5.12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對自己的愛，對家人的愛！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時候，他發(fā)現(xiàn)有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃離開，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子是幸存了下來，可是譚千秋卻永久的離開了我們，譚千秋老師對學(xué)生的愛深深的超過了他對自己的愛，對家庭的愛，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。
譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎么就變得這么硬了？”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型，可是這一切仿佛過了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話，可是就經(jīng)過了短短的幾分鐘內(nèi)，他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間，從此在也見不到面了，想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。
還有一位人民子弟兵，在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個重災(zāi)區(qū)，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個！可是沒有人理會，他絕望地說：“我求求你們了，就讓我再救一個，就一個我還能再救一個！”可是盡管他怎樣請求，都無濟(jì)于事。在他剛到安全區(qū)的時候，一陣余震來了，搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌，這位戰(zhàn)士哭了，他跪在居民樓前，每個人都為之動容。這就是陌生人對陌生人的愛，社會對陌生人的愛，這種愛值得讓我們尊敬，這種愛就是偉大的愛，這種愛讓我們肅然起敬！
初中愛在身邊篇十八
“什么？鄭舒薔腳受傷了？”這消息像風(fēng)一樣傳遍整個班級。早上她來到學(xué)校，前面爸爸，后面媽媽，這真是傳說中的“小祖宗”。唉！誰叫她腳受傷了呢。舒薔媽媽叫安雅幫一下舒薔，安雅課間哪里有一點時間來玩。中午，安雅不停的走來走去，一會兒幫舒薔上廁所，一會兒陪她去借書。
中午，安雅更沒時間了，上了第四節(jié)課，她自己還餓著肚子就已經(jīng)把熱騰騰的飯菜和湯送給了舒薔。有一次因為太著急忘記了拿水果，舒薔不愿意了，她要安雅把自己的水果給她，安雅一點都不生氣，又重新跑一次去給舒薔拿水果。
安雅這樣無私的幫助同學(xué)，對同學(xué)關(guān)心、愛護(hù)，值得我們大家好好學(xué)習(xí)。如果大家都像安雅一樣，我相信這個世界會變得更加美好！
初中愛在身邊篇十九
有人說愛在濃濃的雞湯里；有人說愛在溫暖的懷抱里；有人說愛在親和的問候聲中；我們總是在身邊尋找愛，但其實愛就在身邊。
還記得上個星期四的下午，天空陰沉沉的好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨，坐在教室里的我惴惴不安，我沒有帶傘，家長又不知道提早放學(xué)，我該怎么辦呢？我心里一直念叨著：不要下雨，不要下雨，但老天仿佛偏要和我作對一樣還是無情的從天上倒下了一大盆的水，我的心頓時拔涼拔涼的。
時間一分一秒的過去了，秒針“滴滴答答”的聲音對于我而言仿佛是死神的腳步。終于，還是放學(xué)了。但雨卻絲毫沒有要停下來的意思。我們排著隊出了校門，看見一把把傘從我的面前經(jīng)過，一位位同學(xué)上了爸爸媽媽的車，自己的心慌張了起來，我把雙手緊握在胸前，在樹下焦急地走來走去，突然一陣大風(fēng)刮來，樹上的水全部灑了下來，我的身上瞬間濕了好多。我頓時覺得自己是這個世界上最糟糕的人。
不知道是不是老天聽見了我的心聲。就在這時有一位阿姨撐著傘為我擋雨。我抬頭望著她，那天使的容顏深深的印在了我的心里，我小聲的說了一聲：謝謝！她微笑的回答我說：沒事！心里有一股暖流涌了出來。我不是一個善于表達(dá)的人，所以我們沒有過多的談話，但我的感謝全部裝在了心里。
又等了好久好久，那位阿姨好像也是在等自己的小孩，她時不時的望著校門口。突然，有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼睛里，是媽媽！我立刻想到，我不顧著雨水向媽媽跑去把這位阿姨告訴了媽媽，然而正在我們打算謝她時卻已經(jīng)看不見她的身影?！八媸且晃惶焓埂蔽野蛋迪氲?。
我們要珍惜“愛”這個純潔的字眼，不要讓它存在手中又流失于指縫，我們要清楚：
初中愛在身邊篇二十
兒時的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜歡時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每天臺燈都要亮到10點。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒有煮熟的咖啡，有一種說不出的苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進(jìn)了自己的臥室。一開燈，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“這不是因為你晚上學(xué)習(xí)的時候腳總是冷。今天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了?！甭犃诉@些話，我整個人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨天晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺燈卻正燒的發(fā)熱。寫完最后的幾道題，我決定睡覺?？蓜傄鹕?，卻發(fā)覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽到聲音，起身來看我?！皨專夷_涼?！?BR> 初中愛在身邊篇二十一
愛，是什么？是親人的一句話語，是朋友的一聲問候，是父母的關(guān)懷和叮嚀，是陌生人的告知……大家的身邊都有愛。
一位好朋友給我講過這樣一個故事，我也來說給大家聽吧！有一天，小明考試只考了幾十分，他的爸爸媽媽很生氣，不但罵了他，而且還動手打了他。委屈的小明越想越生氣，于是他就離家出走了，跑到一位同學(xué)那里，把這件事一字一句，很氣憤的講給同學(xué)聽。這位同學(xué)聽后卻說了這樣一番話：“你的爸爸媽媽打你、罵你，是因為他們愛你?。∪绻?，換做是個陌生人，他會打你、罵你嗎？他才不會管你，你要相信你的爸爸媽媽，他們是愛你的。”小明沉默了，每次生日爸爸會買給他最喜歡的玩具；每次生病媽媽會寸步不離的守在床前；風(fēng)雨中爸爸不顧自己渾身濕透等候在校門口……想到這些小明的腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽焦急的身影，再也忍不住哭了起來。小明回家了，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯誤，發(fā)自內(nèi)心的說了一聲“對不起”。
愛存在于世界每一個角落，不管是我們?nèi)祟?，還是大自然界的動物朋友們，愛其實就在你我身邊。只有用心體會，用眼睛觀察。你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好啊！
初中愛在身邊篇一
愛是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個音符，奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光，溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開心，那么幸福!
早晨，我準(zhǔn)時起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個母親都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上學(xué)，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩!這樣一個小細(xì)節(jié)，誰會注意得到呢?其實它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上，老師細(xì)心教導(dǎo)。不好，我又做小動作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對我說：“上課別走神!快回到課堂上來?！崩蠋熌翘厥獾奶嵝?，常常會使我羞愧萬分。原來老師對我們也有一份愛，那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!
做作業(yè)時，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學(xué)請教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽明白為止!看，這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，才能組成一個和諧的集體!下課了，我和同學(xué)們在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點皮，同學(xué)們見狀都圍了過來，問情況，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!
一個放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫助一個得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué)，放棄了自由時間，一起幫忙義賣，募集善款。路過的那些陌生人，聽到這個消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實愛觸手可得，因為它就在我們的身邊!魯迅說過：“贈人玫瑰，手留余香?！币簿褪钦f要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛，別人才會用愛來回報你!這樣每個人身邊都有愛，愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒有人能完整地體會!
初中愛在身邊篇二
驕陽似火，蒸籠般地?zé)局蟮亍?BR> 我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過，掀起漫天灰塵。毒辣的陽光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。
突然，內(nèi)心極其幻想的聲音響起，不是幻覺！
“快上來呀！孩子”奶奶滿是牽?；ㄖβ陌櫦y應(yīng)笑容更加清晰；枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。
車子啟動了吱吱呀呀、吱吱呀呀……。
等到麻木的身體漸漸有了知覺。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會有人這么傻，搭一個萍水相逢的陌生人？不會是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會我是該奮力一搏，還是三十六計走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫面?？傊€是后悔不應(yīng)上了陌生人的車。
這時駛向一個岔路口，老奶奶突如其來的一句話打斷了我的思路。
“我往這邊走，你呢？”
“那邊”我支支吾吾地回答。
“那我們可就要分道揚(yáng)鑣了?！边@位看似普普通通的老奶奶能說出成語，著實讓我吃驚不少。
我下了車，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說。
十分慚愧剛才的想法，別人無私的幫助，我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線，心里一種莫名的傷感被牽引而出。
晚上，我又夢見了那輛三輪車，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……。
初中愛在身邊篇三
有一個溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。
溫暖―家。
“乖乖，做作業(yè)累了吧，來，把可可奶喝了，把點心吃了，休息一會兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!”我放下手中的作業(yè)，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，接過媽媽給我的可可奶和點心，又開始復(fù)習(xí)。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復(fù)習(xí)，想考個好分?jǐn)?shù)。
“趁熱吃了吧！”媽媽又開始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點心，媽媽在一旁滿足的看著。看見我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。
看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對媽媽的冷漠，想起以往對媽媽的沖撞，再對比媽媽對我無微不至的愛，心里陣陣酸楚和隱痛。
這時，窗外下起了小雨，一股寒意襲來，我打了個哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了考個好分?jǐn)?shù)，這點兒冷也不礙什么?！氨吕渲耍⌒母忻??！眿寢屇昧艘患路哌^來，披在我身上。
雨仍在下，可我一點兒也不冷。
溫馨―同學(xué)。
“嗯，這個題是這么做的……”“哈哈哈哈……我還有個笑話……”教室里傳來同學(xué)們的朗朗笑聲。我們這個團(tuán)體和諧、快樂，大家都和睦相處，真誠待人。
咦，大家怎么都圍在操場中間呢？我也湊了個熱鬧。呀，是同學(xué)的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學(xué)緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的'詢問傷勢，有的報告老師。男生有的扶起那同學(xué)，有的架起那同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，有的想背起那同學(xué)。好不熱鬧。
看到這個場面，我就回想起那個溫馨的時光。
那時正在流行甲型hin1流感，班上很多同學(xué)因病請假。好不容易流感完了，身虛體弱的我卻不幸感染了。在病床上無聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學(xué)的笑聲，真想班里的課桌和黑板。
那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來病房看我，他們給我講笑話，講學(xué)校發(fā)生的趣事，輔導(dǎo)我做作業(yè)，給我繪聲繪色地講課文，把上課時做的筆記抄在我的書上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院后，我回到了盼望已久的校園。同學(xué)們見我回來了，喜出望外，把我圍了個水泄不通，七嘴八舌地說這說那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠(yuǎn)刻在我心上，那么親切和溫馨。
溫情―人間。
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。
四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風(fēng)刺骨，我冷得直哆嗦?！鞍√纾 蔽掖蛄艘粋€大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！
“小姑娘，上完補(bǔ)習(xí)班在外面冷感冒啦？”一把大傘為我遮住了風(fēng)雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女?！班拧蔽抑嶂卮?。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內(nèi)心防備著，生怕透露出一點兒信息。
“冷吧？把這衣服穿上。”阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來?！澳慵以谀膬海俊卑⒁虇柕??！扒斑呌颐婺菞l小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了?！薄澳阕≡赾區(qū)吧！我也住在那個小區(qū)，在a區(qū)?！?BR> 阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的孩子一樣對我。我心里一陣?yán)⒕?，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！
到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。
初中愛在身邊篇四
當(dāng)看到老師出的這個題目的時候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛?，他們的愛時時刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護(hù)著我，讓我感到溫暖，甜蜜。可今天，我最想說說我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺她從來沒有累過，其實，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對我的愛不是溺愛，我做錯事時，她從不袒護(hù)我，會嚴(yán)厲的批評我，但是該寬容時，她絕不會亂發(fā)火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個月才回來一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒有時間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有些問題姥姥也輔導(dǎo)不了，我就靠自己查閱工具書、問老師、問同學(xué)、問同學(xué)的家長來解決問題，作業(yè)基本沒有做錯過?？墒?，在期末考試前，一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分，當(dāng)我看到成績時，我的心一下子就慌了，沒想到會考這么糟糕的分?jǐn)?shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家，我一直不說話，姥姥看出我有心事，便問我：“怎么不高興?”我憋了半天才敢跟姥姥說了原因，說完我就哭了起來，本以為姥姥會大發(fā)雷霆，可他不但沒有生氣，還鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你找出錯的原因，改正就行了，不要哭?！蔽腋牧隋e題，又復(fù)習(xí)了幾遍，最后，期末考試去的了有意的成績，我特別高興，又特別的感動，因為，姥姥是這樣的愛我。
我愛姥姥，愛我的親人，愛我的老師，愛我的同學(xué)，愛在我的身邊，也在你的身邊，它像陽光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們!
初中愛在身邊篇五
“愛”這個字好像離我們很遙遠(yuǎn)，其實只要你用心發(fā)現(xiàn)生活中的愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，就在我們身邊。
我剛想去攙扶那位老爺爺，卻聽到周圍有幾個人在小聲議論，有個人說：“看來這老人骨折了，真可憐??！”“是啊?？烧l敢去救他？萬一被賴上可怎樣辦？”一個人隨聲附和著。有個人抬頭好像找什么東西：“這兒好像沒攝像頭，如果有攝像頭能錄這一塊兒，就能證明咱是幫忙人，這樣就不擔(dān)心被賴上了。算了，還是別幫了，以防萬一！”聽了這番話，我收回了邁出去的腿，同時也茅塞頓開。難怪人們都不敢去救老爺爺，原先是怕遇到不講理的人被賴上啊！我很同情地看著正在呻吟的老爺爺，可也不敢出手去救他——第一，我只是一個小孩兒。第二，我也有所顧忌，怕引禍上身。就這樣，圍觀的人群不住嘴地議論著，卻都一動不動地站著，還有許多人嘆息著搖搖頭，然后默默地走開了。我也準(zhǔn)備離開，還有許多作業(yè)等著我呢！
就在這時，一位中年男子一邊急匆匆地鉆進(jìn)來，一邊問：“發(fā)生什么事了？”我停下腳步，饒有興趣地看著這個人。一看到地上的老爺爺，他立刻說：“快，咱們先把老人攙起來！”說完，他走上前去攙扶這位老爺爺?？吹竭@一幕，我有喜有憂——喜的是老爺爺最終得救，憂的是老爺爺不會賴上這位善良的叔叔吧？與此同時，周圍的人依然猶豫著，有的人想伸手卻又不敢伸。那叔叔著急地說：“快來搭把手，我一個人力氣不夠。怕什么？大家都是證人??！”可能是最終一句話起了作用，人們紛紛走上前，把老爺爺攙扶到路邊坐下。那位叔叔之后打了急救電話，等著救護(hù)車來拉老爺爺。
看著那位叔叔的額頭布滿汗珠，我心里充滿了對他的敬佩，這是一位多么善良多么有愛心的叔叔??！原先愛就在我們身邊，如果人人都能獻(xiàn)出自我的一份愛，那世界就會變成溫暖的人間！
初中愛在身邊篇六
我們一家人三口都是攝影愛好者。因此，我喜歡把那點點滴滴的愛拍攝下來，成為永恒，每當(dāng)翻開相冊，總是倍感溫馨。
一、窗戶前。
照片是一扇窗戶。每天上下學(xué)，爸爸都會站在窗戶前，用力伸長脖子打探我的身影，手在風(fēng)中不住的揮舞著。進(jìn)入冬天，晚上寒風(fēng)愈加凜冽，有時還夾著雪花，但我還能看見父親的身影，手被凍得通紅，頭發(fā)被吹起，落滿了雪花。父親是我永遠(yuǎn)的燈塔，照亮我前行的路永不孤單。
二、飯桌旁。
那是一家人共進(jìn)晚餐的地方。每天晚上，下了公交車，急匆匆地跑上樓洗過手，我就急急忙忙的坐在飯桌前。吃飯時，我狼吞虎咽，媽媽邊拍我的腦袋邊問“好吃嗎?”我被噎的說不出話，只得點頭，看著我傻里傻氣的樣子，媽媽眼角總是爬滿了幸福。母親是我永遠(yuǎn)的觀眾，不管我在上演那出戲，她永遠(yuǎn)都覺得精彩。
三、沙發(fā)上。
照片上是一張沙發(fā)，晚上，我們?nèi)叶紩谝黄鹂措娨?周六、周日)享受一段快樂的時光。媽媽總會為我準(zhǔn)備好水果。而我總是迫不及待的張大了嘴垂涎三尺的搶過美味而后吃的精光。而爸爸卻要笑臉相迎的從“怒目而視”的媽媽手中要來點。這是我總能感覺到品不盡的香甜。父母是永遠(yuǎn)的競爭對手，比一比誰愛我更多一些。似乎贏得這場比賽是他們最快樂的事。
四、課桌旁。
照片上是我的課桌，學(xué)校的書桌雜亂無章，而家里的卻干凈整潔，全在媽媽的精心照料。那天我寫完作業(yè)后，睡夢中聽到有細(xì)小的聲音，是媽媽在替我收拾桌子。她把我的書一摞一摞的搬到書房去，然后又用抹布把桌子擦了又擦，對好鬧鐘，末了在裝水的我臉上親了一下，關(guān)上燈，躡手躡腳地出門去。媽媽是我永遠(yuǎn)的“種點工”不分晝夜的為我忙碌。
合上影集，沉思良久，快樂生活仍在繼續(xù)，我還在拾起身邊點滴的愛，豐富那本“愛”的影集。
初中愛在身邊篇七
愛是生命的.源泉，
世界因愛而發(fā)光。
愛如陽光雨露，愛似春風(fēng)笑臉。
（一）。
母愛源遠(yuǎn)流長，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。
（二）。
“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學(xué)習(xí)上有不懂得就來問老師，老師相信你，你一定可以考得更好！”老師，您總是那么和藹可親，你永遠(yuǎn)都在鼓勵我們，激勵我們，使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。有時，我們卻還在抱怨您作業(yè)布置得太多，又要讓我們做練習(xí)了。但其實我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上依舊抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您，愛您！
（三）。
“你怎么了？怎么不開心呀？是不是有什么心事呀？笑一個嘛！你忘記了，只要笑一笑，沒有什么過不去的！”朋友，你總是在我不開心時來安慰我，而每次，我都會被你那如櫻花般燦爛的微笑所感染。
友情，支持我面對一切困難。
（四）。
只要用心，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有愛，一直圍繞在我們身邊！
初中愛在身邊篇八
愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?！鋵?，愛就在身邊。
清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛——就在身邊。
初中愛在身邊篇九
愛猶如冬天里的一縷陽光，給予饑賽交迫的人一時溫暖；猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈；猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望。
在生活中，我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經(jīng)常會讓我們的心變得溫暖無比。
有一次，我去參加了龍灣區(qū)的足球比賽，原本是要得冠軍的，但卻得了個亞軍。心里充滿了怒火，十分不爽。
我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后，一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過。爸爸一邊安慰我，一邊告訴我。讓我不要灰心，如果想取得更好的成績，就要繼續(xù)努力，失敗乃成功之母，你們下一次與他們交鋒時，還不一定誰贏誰輸呢。
聽了爸爸的話，我的心平靜了許多，雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語，但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里，我們的足球隊的每周三都要訓(xùn)練。
又是一個周三，足球隊的同學(xué)上完課，照常來到學(xué)校的操場訓(xùn)練。
熱身跑跑完后，我們?nèi)圆灰娊叹毜纳碛?，大家便自行組織起來踢足球，這時，不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子，頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關(guān)心我，問我有沒有事。
愛！就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度，友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心里，不要吝嗇你的愛，把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點，這個人間就是大愛之世界。
初中愛在身邊篇十
片段一：
“媽，我回來了！”還沒上樓的我，就已經(jīng)大喊出來了。
“唉！翠翠回來了?！卑殡S著開門的聲音。
“洗手吃飯吧！”
“好！”
我到衛(wèi)生間洗手，出來時，看到媽媽正把這碗筷，把我喜歡吃的肉放在我面前，又很細(xì)心的把奶熱了一下，還給我打開了。我開著媽媽忙的側(cè)影，一時心中感覺有太陽照射進(jìn)來，暖暖的。
“媽，我愛你。”
“媽媽也愛你。”
愛給人的感覺是暖暖的。
片段二：
周末的吃飯時光是最美好的，因為有什么事可以與父母談心分享。
“爸爸，你說我小時候是不是很可愛？”
“嗯，你知道嗎？你當(dāng)從手術(shù)室出來時，我抱著你，好輕好小，才5斤多，你的小臉還沒我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小時候的事就掩飾不住興奮，為人父的自豪。
“對啊，我記得翠翠小時候太小，我都不敢抱她，怕摔著她了……”媽媽也說了起來，臉上也洋溢著興奮，為人母的自豪。
我在一旁聽著，聽他們說起我小時候的事，我在他們的身上看到了為人父母的自豪與愛。我的周圍都是愛。
愛是我們一家三口吃晚飯時說話時的快樂。
片段三：
“翠翠……”班級里，我們?nèi)宄扇旱卦谡f笑。語文老師走了進(jìn)來。
“小翠，我每天都能聽見你的笑聲，你真活潑，有了你，你家一定不冷清?！?BR> “哈哈！語文老師，我就是那個開心果，有了我，生活才有滋味嘛！沒有我，你們肯定都無聊?！?BR> “對！有了你，班級才熱鬧呢！你看，你的笑聲多爽朗??！”
“哈哈……”
愛在班級里，同學(xué)里。
初中愛在身邊篇十一
每天在我身邊發(fā)生的有關(guān)“愛”的事情就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是最令我難忘的一件事情還要從10月3號我自己去東風(fēng)渠游玩的那一天說起。
那天天氣非常晴朗。我給媽媽說了一聲就跑去東風(fēng)渠上邊的小公園玩兒去了，東風(fēng)渠的風(fēng)景真美，還有很多新奇的雕塑。我一路走一路看，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的火車頭模型。我很喜歡，但是沒看到旁邊的警示牌就爬了上去。
我慢慢地爬到了火車頭又高又深的地方，就在我洋洋得意的時候，一分神腳下一滑身子突然下墜，把我的頭卡在欄桿的上部，更令我萬分恐懼的是我的腳下也空空如也。我墜在那里又著急又害怕，腦子一片空白，只剩本能的拼命大叫：“救命呀，救命呀”。叫了幾聲也沒有回應(yīng)，就在我絕望又恐懼的時候，我感覺的我的腳被一雙有力的大手往上托，我拼命的扒著欄桿爬上了上去低頭一看，看到一位陌生的叔叔對我笑，只聽他當(dāng)時說：“小姑娘，下次要小心點呀?！蔽疫€沒有來得及說聲謝謝他就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在，這段令我心驚膽戰(zhàn)的記憶還深刻的印在我的腦海里。雖然那時我沒有當(dāng)面的好好謝謝叔叔，但是我已深刻體會到了叔叔對我的愛護(hù)，每時每刻，。將來如果有機(jī)會能碰到那位陌生的叔叔，我一定要當(dāng)面對他說一聲：謝謝您！叔叔。
初中愛在身邊篇十二
愛如花香，芬芳整個春天；愛如甘泉，滋潤整個夏天；愛如果實，奉獻(xiàn)整個秋天；愛如陽光，溫暖整個冬天。
20xx年9月份的最后一個星期，作為鄭州人，大家都會知道一件事，那就是“西瓜嫂”走了。今年夏天，電視上報道了“西瓜哥”常贊賣西瓜賺錢，救治患重病的“西瓜嫂”的感人事跡?！拔鞴细纭焙诤谂峙值哪?，一身儉樸的衣著，看起來并不引人注目，但是他白天風(fēng)吹日曬地賣西瓜賺錢，晚上辛辛苦苦地照顧躺在病床上的妻子，他對自己的愛人不拋棄、不放棄，這種品質(zhì)是多么打動人心?。】吹竭@則動人的報道，許多熱心人都紛紛伸出援助之手，有的大老遠(yuǎn)從東郊趕去買他的西瓜，有的盡自己的力量為他們捐款，希望幫助他們渡過難關(guān)，因為每個人的心中都有一顆愛心。
同學(xué)們，去用心地感受吧，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，愛就在身邊。
初中愛在身邊篇十三
小鳥從容飛翔、身材優(yōu)美是因它有藍(lán)天的關(guān)愛；小樹生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥是因有陽光的關(guān)愛；魚兒自由游弋、歡快敏捷是因有海水的關(guān)愛；我能天天神采飛揚(yáng)、收成頗多是身邊師長、同伴給予的關(guān)愛！
爸爸媽媽的關(guān)愛。
大家都說父愛如山，深沉、厚重。爸爸是不善言表的農(nóng)民，他從不言他多么愛大家，但我卻時時感受著那份親情。記得小時候他高高把我舉過頭頂?shù)呐e動；記得入學(xué)時他為我包書時的用心；記得我住寢室前他為我送了齊全的用品；記得為了我的學(xué)習(xí)，他冒著酷熱給我買回的資料…太多的忘不了，凝成厚重的父愛。
大家又說母愛似水，細(xì)膩溫順！我原本也是一只小刺猬，但在母愛的染化下我收起了所有些鋒芒！忘不了，小時無理哭鬧時，母親輕輕拭去我滿臉淚水的情景；忘不了，每每上學(xué)時，母親偷偷塞在我背包里的水果；忘不了，每每就餐時，母親夾給我的美味佳肴…太多忘不了，織成厚厚的母愛！
尊師的關(guān)愛。
大家總說師愛是世間最圣潔的愛！我在這份圣潔情感的熏陶下丟棄了往日的虛度，掌握了充實！難忘班主任陳老師的兢兢業(yè)業(yè)、教會有方；難忘政治張老師平易近人、循循善誘；難忘歷史李老師的幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識；太多難忘，但他們對大家生活學(xué)習(xí)的關(guān)心時時讓我感動！
同伴的關(guān)愛。
天天朝夕相處的除去老師，就是我的這部分同學(xué)了。是他們讓大家享受著勝似兄弟姐妹的情誼！還記得我頭疼發(fā)熱時，同伴的端茶遞水；還記得我體育跑步時，同伴的呼聲吶喊；還記得我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，同伴的良言勸說…太多的情誼讓我享受著同窗情誼的可貴！
生活就像一場戲，唯有他人的配合你才能精彩演繹生活百味，這種配合就是一種關(guān)愛！
初中愛在身邊篇十四
我的書架上有一張照片，照片中爸爸彎著腰，仿佛在向媽媽求饒，而媽媽則環(huán)抱的手挺胸哈哈大笑，弟弟站在沙發(fā)上，用手指著爸爸，好似一個小大人。這是，你一定想問怎么了？不急，不急，讓我給你娓娓道來。
關(guān)于爸爸戒煙的事，我們家已經(jīng)大戰(zhàn)了九九八十一回合，鍋碗瓢盆齊齊上陣，當(dāng)然最后還是我和弟弟媽媽獲勝了，而爸爸則被打得落花流水，每次結(jié)束時，只能說句：“我一定還會回來的！”
這天吃過晚飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看到高興之處，未完全醫(yī)治的毛病又犯了。他習(xí)慣性的從口袋里掏出一包香煙，然后用打火機(jī)瀟灑地點上，翹著二郎腿，然后漫不經(jīng)心的抽起來。在一旁織毛衣的媽媽被一股濃煙嗆得直咳嗽，就故作輕松的說：“某人真是屢教不改，現(xiàn)在到處提倡吸煙有害健康，他呢，完全當(dāng)耳旁風(fēng)，不僅害了自己，還害了別人?！卑职种缷寢屧诤成溆?，便說：“哎呀，常人說得好：‘飯后一根煙，賽過活神仙，’我這不是想多活幾年嘛！我保證這肯定是最后一支煙了。”“什么？最后一支？這種話你說了多少遍了！每次到最后都是一個樣！”就這樣，一場保衛(wèi)國家的戰(zhàn)爭就開演了。
媽媽，弟弟和我組成了武力雄厚的“保衛(wèi)國家”隊，忍無可忍的媽媽駕駛著“坦克”，先開了炮，“你說你這不是自討苦吃嗎？現(xiàn)在到處宣傳吸煙有害健康，可你呢？卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，連上次的保證頁拋到九霄云外了。”爸爸的臉一陣青，一陣紫，可為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，只好發(fā)一枚“飛毛腿”導(dǎo)彈表示抗議：“我會戒的，但現(xiàn)在還不是時候！”“什么，不是時候，那是什么時候？”我和弟弟駕駛著飛機(jī)扔下一枚重型炸彈。爸爸垂死掙扎地空中端起ak47機(jī)關(guān)槍就發(fā)射起來：“去去，大人的事小孩別管?！痹谝慌詮?qiáng)烈支持我們的媽媽發(fā)了一枚“愛國者”導(dǎo)彈：“某人都快40了，連孩子都不如?！薄皩?，戒了就是好爸爸”我和弟弟說。爸爸看他四面楚歌，只好投降。沒想到，媽媽竟然為了這件事不讓爸爸吃飯，一向最喜歡吃媽媽燒的紅燒肉的爸爸，怎么能不吃呢？于是，爸爸只好向媽媽求饒。一旁。弟弟還不忘指責(zé)爸爸。
初中愛在身邊篇十五
小時候的我們，就像一棵棵幼小的樹苗，需要用愛來澆灌才能茁壯的成長，愛就在我們身邊，只要我們用心就會發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛，社會充滿愛。親人給我們奉獻(xiàn)愛，老師給我們奉獻(xiàn)愛，朋友給我們奉獻(xiàn)愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻(xiàn)愛，我們生活在一個愛的大家庭里。
我們還清晰的記得在5.12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專心地救人，心里只有救人，一點兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師，他對學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對自己的愛，對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候，他發(fā)現(xiàn)有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子幸存了下來了，可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的，他對學(xué)生的愛比天還高，比海還深。
我們不光享受著社會的愛，也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨，隨著父母的愛我從夢中醒來，開始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續(xù)備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。
初中愛在身邊篇十六
小時候，媽媽告訴我，每個人的心中都有一顆愛的種子，它是靠寬容來汲取營養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我，愛是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助，只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，才能讓愛傳遍教室的每一個角落。
身邊有愛。記得有一次在上課的過程中班中有一位同學(xué)忽然臉色蒼白一開始就有同學(xué)趁老師不注意時問他：“你怎么了？”當(dāng)時他搖了搖頭但同學(xué)還是覺得他不舒服就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時他便“哇”地一下吐在了教室里。頃刻間惡臭味布滿了整個教室但沒有一個同學(xué)發(fā)出抱怨的語氣他們有的攙扶著他去廁所洗漱有的不怕臟地拿起掃把掃了起來還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染教室中的空氣逐漸變得清新起來了。
一日，我剛下樓去大廳，就見一個小學(xué)生將地上的紙片主動地?fù)炱?，并扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹木時，準(zhǔn)會有人及時阻止這個行為，并告誡他不可傷害花草樹木，因為它們也是有生命的，我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦，在學(xué)校里的樹木上，還會有一些鳥窩，雖然有人看見了，但卻沒有人會去掏鳥蛋，同學(xué)們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩，伴隨著那陣陣動聽的聲音，同學(xué)們的精神便越發(fā)的好。
清晨來帶學(xué)校，校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣，花兒們則害羞地像小姑娘一樣，紅著臉蛋；小草像一個個紳士，彬彬有禮，樹木呢？則像一排排高大魁梧的士兵，保衛(wèi)著比它們更弱小的生命，也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中，自由地嬉戲。
每每到這時，我的腦海中就會顯現(xiàn)出愛的詮釋來，并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊，，身邊有愛，這就是愛的呼吁。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初中愛在身邊篇十七
愛，在我們成長的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛；在社會上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛，總之，我們隨時歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。
在前不久的5.12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他對自己的愛，對家人的愛！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時候，他發(fā)現(xiàn)有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃離開，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子是幸存了下來，可是譚千秋卻永久的離開了我們，譚千秋老師對學(xué)生的愛深深的超過了他對自己的愛，對家庭的愛，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。
譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎么就變得這么硬了？”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型，可是這一切仿佛過了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話，可是就經(jīng)過了短短的幾分鐘內(nèi)，他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間，從此在也見不到面了，想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。
還有一位人民子弟兵，在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個重災(zāi)區(qū)，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個！可是沒有人理會，他絕望地說：“我求求你們了，就讓我再救一個，就一個我還能再救一個！”可是盡管他怎樣請求，都無濟(jì)于事。在他剛到安全區(qū)的時候，一陣余震來了，搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌，這位戰(zhàn)士哭了，他跪在居民樓前，每個人都為之動容。這就是陌生人對陌生人的愛，社會對陌生人的愛，這種愛值得讓我們尊敬，這種愛就是偉大的愛，這種愛讓我們肅然起敬！
初中愛在身邊篇十八
“什么？鄭舒薔腳受傷了？”這消息像風(fēng)一樣傳遍整個班級。早上她來到學(xué)校，前面爸爸，后面媽媽，這真是傳說中的“小祖宗”。唉！誰叫她腳受傷了呢。舒薔媽媽叫安雅幫一下舒薔，安雅課間哪里有一點時間來玩。中午，安雅不停的走來走去，一會兒幫舒薔上廁所，一會兒陪她去借書。
中午，安雅更沒時間了，上了第四節(jié)課，她自己還餓著肚子就已經(jīng)把熱騰騰的飯菜和湯送給了舒薔。有一次因為太著急忘記了拿水果，舒薔不愿意了，她要安雅把自己的水果給她，安雅一點都不生氣，又重新跑一次去給舒薔拿水果。
安雅這樣無私的幫助同學(xué)，對同學(xué)關(guān)心、愛護(hù)，值得我們大家好好學(xué)習(xí)。如果大家都像安雅一樣，我相信這個世界會變得更加美好！
初中愛在身邊篇十九
有人說愛在濃濃的雞湯里；有人說愛在溫暖的懷抱里；有人說愛在親和的問候聲中；我們總是在身邊尋找愛，但其實愛就在身邊。
還記得上個星期四的下午，天空陰沉沉的好像隨時都有一場暴風(fēng)雨來臨，坐在教室里的我惴惴不安，我沒有帶傘，家長又不知道提早放學(xué)，我該怎么辦呢？我心里一直念叨著：不要下雨，不要下雨，但老天仿佛偏要和我作對一樣還是無情的從天上倒下了一大盆的水，我的心頓時拔涼拔涼的。
時間一分一秒的過去了，秒針“滴滴答答”的聲音對于我而言仿佛是死神的腳步。終于，還是放學(xué)了。但雨卻絲毫沒有要停下來的意思。我們排著隊出了校門，看見一把把傘從我的面前經(jīng)過，一位位同學(xué)上了爸爸媽媽的車，自己的心慌張了起來，我把雙手緊握在胸前，在樹下焦急地走來走去，突然一陣大風(fēng)刮來，樹上的水全部灑了下來，我的身上瞬間濕了好多。我頓時覺得自己是這個世界上最糟糕的人。
不知道是不是老天聽見了我的心聲。就在這時有一位阿姨撐著傘為我擋雨。我抬頭望著她，那天使的容顏深深的印在了我的心里，我小聲的說了一聲：謝謝！她微笑的回答我說：沒事！心里有一股暖流涌了出來。我不是一個善于表達(dá)的人，所以我們沒有過多的談話，但我的感謝全部裝在了心里。
又等了好久好久，那位阿姨好像也是在等自己的小孩，她時不時的望著校門口。突然，有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼睛里，是媽媽！我立刻想到，我不顧著雨水向媽媽跑去把這位阿姨告訴了媽媽，然而正在我們打算謝她時卻已經(jīng)看不見她的身影?！八媸且晃惶焓埂蔽野蛋迪氲?。
我們要珍惜“愛”這個純潔的字眼，不要讓它存在手中又流失于指縫，我們要清楚：
初中愛在身邊篇二十
兒時的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜歡時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每天臺燈都要亮到10點。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒有煮熟的咖啡，有一種說不出的苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進(jìn)了自己的臥室。一開燈，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“這不是因為你晚上學(xué)習(xí)的時候腳總是冷。今天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了?！甭犃诉@些話，我整個人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨天晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺燈卻正燒的發(fā)熱。寫完最后的幾道題，我決定睡覺?？蓜傄鹕?，卻發(fā)覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽到聲音，起身來看我?！皨專夷_涼?！?BR> 初中愛在身邊篇二十一
愛，是什么？是親人的一句話語，是朋友的一聲問候，是父母的關(guān)懷和叮嚀，是陌生人的告知……大家的身邊都有愛。
一位好朋友給我講過這樣一個故事，我也來說給大家聽吧！有一天，小明考試只考了幾十分，他的爸爸媽媽很生氣，不但罵了他，而且還動手打了他。委屈的小明越想越生氣，于是他就離家出走了，跑到一位同學(xué)那里，把這件事一字一句，很氣憤的講給同學(xué)聽。這位同學(xué)聽后卻說了這樣一番話：“你的爸爸媽媽打你、罵你，是因為他們愛你?。∪绻?，換做是個陌生人，他會打你、罵你嗎？他才不會管你，你要相信你的爸爸媽媽，他們是愛你的。”小明沉默了，每次生日爸爸會買給他最喜歡的玩具；每次生病媽媽會寸步不離的守在床前；風(fēng)雨中爸爸不顧自己渾身濕透等候在校門口……想到這些小明的腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽焦急的身影，再也忍不住哭了起來。小明回家了，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯誤，發(fā)自內(nèi)心的說了一聲“對不起”。
愛存在于世界每一個角落，不管是我們?nèi)祟?，還是大自然界的動物朋友們，愛其實就在你我身邊。只有用心體會，用眼睛觀察。你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好啊！