閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑，我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2015年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xxx大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。xxx幼兒園，2015圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表xxx幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xxx幼兒園2015圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂(lè)！英語(yǔ)沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)，讓我們相聚在一起。
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
（男）：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。
（女）：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的'祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的明天更美好。
（男）：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光。
（女）：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家……。
合：晚上好！
女：英語(yǔ)沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)（christmas），每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是基—督徒慶祝耶穌基—督誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會(huì)先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)。
女：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)同學(xué)，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
男：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——奏樂(lè)——禮炮——。
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中的燦爛，
女：讓我們?cè)诨幽耆A里，去舞出人生中的精彩，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
（《節(jié)目一舞蹈》上場(chǎng)）。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的舞蹈的來(lái)自于我們朗文英語(yǔ)班的幾位帥氣小朋友，他們是……（簡(jiǎn)單介紹），再次掌聲感謝他們的精彩演出。
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)。
合：《節(jié)目二詩(shī)朗誦》。
男：歡樂(lè)圣誕，相約圣誕，各位來(lái)賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)（介紹抽獎(jiǎng)方法）。
娛樂(lè)互動(dòng)時(shí)間，游戲。
圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《節(jié)目三大合唱》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂(lè)圣誕，相約圣誕，各位來(lái)賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……。
游戲（心有靈犀）。
女：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說(shuō)，掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說(shuō)，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福《（幸福拍手歌》，分發(fā)小禮物）。
抽出一等獎(jiǎng)（同上）。
游戲（大比拼）。
合：今天的xx圣誕晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
女：各位師長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們，合：大家下午好!
女：我是1。
男：我是2。
女：我是3。
男：我是4。
女：我是5。
男：我是6。
女：我是7。
女：我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，更有老師們潛移默化的教導(dǎo)，在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話：
(邢老師上)。
1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多。
2：我與同學(xué)愉快地相處。
3：我們的心像怒放的花朵。
4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
5：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
6：新年染紅了我們快樂(lè)的腳步。
7：今天讓我們歡聚一堂，載歌載舞，送去祝福。
合唱《春曉》。
1：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》。
王科然、卞思涵《春天在哪里》。
2：請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》。
楊鴻宇《兩只老虎》。
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè)的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。
放音樂(lè)走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹)。
張歆琰《上學(xué)歌》。
張宇彤兒歌表演《起得早》。
5：請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》。
張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色，那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏，演繹女兒的俠骨柔情：
曲天宇古箏演奏《小白船》。
女：同學(xué)們，真是不簡(jiǎn)單啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧，那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家：
劉潤(rùn)龍背圓周率。
男：我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊，那家長(zhǎng)們也不能示弱啊，下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊)：我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái)，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢(qián)，女生表示五毛錢(qián)，裁判喊錢(qián)數(shù)(三塊五、六塊等)，哪一組最短時(shí)間組成正確錢(qián)數(shù)勝。
游戲五毛和一塊。
6：下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》。
劉子煜舞蹈《nobody》。
女：孩子們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
7：小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星，請(qǐng)聽(tīng)楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》。
楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》。
1：張楷碩，你看過(guò)動(dòng)畫(huà)片吧。
2：看你這問(wèn)題問(wèn)的，太沒(méi)水準(zhǔn)了，當(dāng)然看了。
1：那可不一定，要是你爸爸媽媽管的嚴(yán)，總讓你學(xué)習(xí)看書(shū)，哪有時(shí)間看啊。
1：好了，好了，說(shuō)了這么多，就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》。
張翔宇《多啦a夢(mèng)》。
女：孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》。
劉一卜《北京歡迎你》。
3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》。
張文?！段拿髟谀睦铩?。
女：是啊，相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，同樣也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福。好了，我們下面再來(lái)做個(gè)游戲：
看一句話做動(dòng)作。
周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
7：楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒，請(qǐng)欣賞。
楊睿欣《小燕子》。
陳雨杉《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》。
3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?
4：好，不僅唱得好，說(shuō)得也很好呢，請(qǐng)聽(tīng)宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō)：
宋禹瑤繞口令連說(shuō)。
張意鑫《青春之火》。
男、女：游戲：蒙眼踩氣球。
選家長(zhǎng)站一排，蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球。
5：下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)。
張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
1：我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節(jié)目，那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節(jié)目啊?
田逢春爸爸《朋友》。
2：請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》。
張歆琰媽媽《套馬桿》·。
賈之凡《馬蘭謠》。
蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》。
3：請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂(lè)的節(jié)日》。
鄧睿琦《快樂(lè)的節(jié)日》。
張容川《愛(ài)的人間》。
4：王斯雅同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》，請(qǐng)欣賞。
王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》。
男：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對(duì)得起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
1：平常都是大人給孩子講故事，其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽(tīng)呢，下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事。
袁晨朔講故事《變成鳥(niǎo)媽媽》。
3：請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》。
劉博雅《拾稻穗的小姑娘》。
2：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》。
楊程媛《弟子規(guī)》。
女：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。
男：我相信，當(dāng)孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng)，不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
女：在喜迎新年的日子里，祝愿我們的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
男：祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利，合家幸福!
女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
徐:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
徐：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
崔:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
崔:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
徐:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
崔:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中，徐:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
崔:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
徐:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
崔：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語(yǔ):。
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的崔：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
徐：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
到圣誕節(jié)欄目查看更多內(nèi)容。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“燃燒之火”為你整理了“班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞”范文，希望對(duì)你有參考作用。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好!
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂(lè)!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;。
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的`向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》。
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……。
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……。
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)。
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸福快樂(lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。x年x班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
丁：此時(shí)，室外是冰天雪地，室內(nèi)卻是春意盎然。
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：今天，我們載歌載舞，讓笑聲充斥這小小的殿堂。
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
?。航裉?，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆。
合：迎圣誕，賀新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：有人說(shuō)：誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;它像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。小品《坑錢(qián)醫(yī)生》即將給我們講述一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。表演者：賀宇翔、徐成浩、徐雪峰。請(qǐng)欣賞!
乙：魔術(shù)總是給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)，每次我看魔術(shù)時(shí)心都在癢癢，想當(dāng)魔術(shù)師。下面，請(qǐng)大家欣賞曾紅江、李良坤的魔術(shù)表演《神奇紙牌》!
?。翰窨煞蛩够摹短禊Z湖》享譽(yù)全球，今天，我的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也飛來(lái)了四只別具一格的小天鵝，來(lái)為我們的聯(lián)歡會(huì)助興。你瞧，他們來(lái)了......
感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝。
《黑族馬》是著名的哈薩克族舞蹈，她集中體現(xiàn)了哈薩克人熱情、善良、豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，請(qǐng)欣賞舞蹈《黑族馬》表演者：阿依達(dá)娜結(jié)束語(yǔ)：
甲：的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容。乙：擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
丙：冬天來(lái)了，圣誕老人趕著鹿車也來(lái)了。
?。撼酥w舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年也要來(lái)了。甲：今天笑如花，今天歌如潮。
乙：今天我們種下祝福和希望。
丙：讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
丁：今天將難忘，今天將銘記：
合：銘記我們的笑聲，銘記我們的歡樂(lè)，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝——。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人，便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
b：平安之夜歡樂(lè)多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，a：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
a：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日圣誕。首先祝家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）。
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的。海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福家：在新的一年里——開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》。
馬曉菊：《擊鼓傳花》。
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××致新年獻(xiàn)詞！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
（踏歌起舞）。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》。
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝家身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！祝家圣誕快樂(lè)！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我貌同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這恢的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》。
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……。
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，漠風(fēng)沙中的`戰(zhàn)旗……。
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富！
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)。
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸?？鞓?lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)！
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著銹歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編整理的圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
徐：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一！
崔：在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，帶著快樂(lè)浪漫的心情，圣誕聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
徐：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人，便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
崔：在將臨期，教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的'肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多前的圣嬰孩耶穌其一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
崔：平安之夜歡樂(lè)多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
徐：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
崔：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
徐：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
崔：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
徐：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
崔：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………
結(jié)束語(yǔ)：
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
崔：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
徐：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊焕铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××致新年獻(xiàn)詞！
《踏歌起舞》
女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》
男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> 男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
男：
我國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)，有著無(wú)數(shù)的文化瑰寶，武術(shù)便是其中一種。下面請(qǐng)欣賞成捷同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
女：
《》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào)，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《》歌詞基本相同，而曲調(diào)則各具特色。
男：
著名導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會(huì)拍攝的專題片就是以《》為主旋律的，《》可說(shuō)是一舉紅遍了上海，紅遍了世界。
女：
如果把風(fēng)格各異的《》再用不同的方式演繹將會(huì)達(dá)到什么樣的效果呢？我們不妨從下面這個(gè)節(jié)目中尋找答案。
女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)
男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
合：大家圣誕快樂(lè)！
男：一年一度圣誕佳節(jié)，普世同慶救主降生；
女：萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民齊聲贊美，我主耶穌十架救恩。
男：當(dāng)年，耶穌道成肉身降人間、臥在客店馬槽里；
女：如今，耶穌早己坐在天父右、降下圣靈引萬(wàn)民！
男：我主耶穌本為富足，為了我們他卻甘受貧窮，甚至沒(méi)有枕首之處；
女：我主耶穌本為高貴，為了我們他卻選擇卑微，甘心樂(lè)意服侍世人。
男：我主耶穌降身人世，生在馬槽、死在十架、埋于他人墳?zāi)梗?BR> 女：我主耶穌復(fù)活升天，身依天父、代求萬(wàn)民、預(yù)備我們地方！
男：他的救恩舉世無(wú)雙，救出萬(wàn)民脫離罪惡；
女：他的救恩震撼蒼穹，從此人類進(jìn)入光明！
男：在這普世同慶的日子里，我們心被恩感、我們同心合意頌揚(yáng)主，女：在這萬(wàn)民同樂(lè)的節(jié)日里，我們載歌載舞、我們口唱心和贊美神！
男：讓我們把獻(xiàn)給主的歌兒唱起吧！
女：讓我們把獻(xiàn)給主的舞蹈跳起吧！
男：基督教隨州市仰恩堂。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
[主持人：xx]。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2015年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xxx大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。xxx幼兒園，2015圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表xxx幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。xxx幼兒園2015圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，女士們，先生們，晚上好！
（女）：祝大家圣誕快樂(lè)！英語(yǔ)沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)，讓我們相聚在一起。
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
（男）：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。
（女）：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
（男）：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
（女）：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
（男）：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
（女）：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的'祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的明天更美好。
（男）：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光。
（女）：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家……。
合：晚上好！
女：英語(yǔ)沙龍·圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas！圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)（christmas），每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是基—督徒慶祝耶穌基—督誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會(huì)先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會(huì)則會(huì)舉行報(bào)佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)。
女：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)同學(xué)，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
男：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——奏樂(lè)——禮炮——。
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中的燦爛，
女：讓我們?cè)诨幽耆A里，去舞出人生中的精彩，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
（《節(jié)目一舞蹈》上場(chǎng)）。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的舞蹈的來(lái)自于我們朗文英語(yǔ)班的幾位帥氣小朋友，他們是……（簡(jiǎn)單介紹），再次掌聲感謝他們的精彩演出。
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)。
合：《節(jié)目二詩(shī)朗誦》。
男：歡樂(lè)圣誕，相約圣誕，各位來(lái)賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)（介紹抽獎(jiǎng)方法）。
娛樂(lè)互動(dòng)時(shí)間，游戲。
圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。請(qǐng)欣賞《節(jié)目三大合唱》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂(lè)圣誕，相約圣誕，各位來(lái)賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，
男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)……。
游戲（心有靈犀）。
女：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說(shuō)，掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說(shuō)，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠(chéng)摯的祝福《（幸福拍手歌》，分發(fā)小禮物）。
抽出一等獎(jiǎng)（同上）。
游戲（大比拼）。
合：今天的xx圣誕晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
女：各位師長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們，合：大家下午好!
女：我是1。
男：我是2。
女：我是3。
男：我是4。
女：我是5。
男：我是6。
女：我是7。
女：我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，更有老師們潛移默化的教導(dǎo)，在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話：
(邢老師上)。
1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多。
2：我與同學(xué)愉快地相處。
3：我們的心像怒放的花朵。
4：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
5：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
6：新年染紅了我們快樂(lè)的腳步。
7：今天讓我們歡聚一堂，載歌載舞，送去祝福。
合唱《春曉》。
1：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》。
王科然、卞思涵《春天在哪里》。
2：請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》。
楊鴻宇《兩只老虎》。
女：爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開(kāi)學(xué)這么久了，相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!
女：接下來(lái)，我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè)的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。
放音樂(lè)走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹)。
張歆琰《上學(xué)歌》。
張宇彤兒歌表演《起得早》。
5：請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》。
張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
女：一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色，那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏，演繹女兒的俠骨柔情：
曲天宇古箏演奏《小白船》。
女：同學(xué)們，真是不簡(jiǎn)單啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧，那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家：
劉潤(rùn)龍背圓周率。
男：我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊，那家長(zhǎng)們也不能示弱啊，下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊)：我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái)，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢(qián)，女生表示五毛錢(qián)，裁判喊錢(qián)數(shù)(三塊五、六塊等)，哪一組最短時(shí)間組成正確錢(qián)數(shù)勝。
游戲五毛和一塊。
6：下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》。
劉子煜舞蹈《nobody》。
女：孩子們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
7：小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星，請(qǐng)聽(tīng)楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》。
楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》。
1：張楷碩，你看過(guò)動(dòng)畫(huà)片吧。
2：看你這問(wèn)題問(wèn)的，太沒(méi)水準(zhǔn)了，當(dāng)然看了。
1：那可不一定，要是你爸爸媽媽管的嚴(yán)，總讓你學(xué)習(xí)看書(shū)，哪有時(shí)間看啊。
1：好了，好了，說(shuō)了這么多，就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》。
張翔宇《多啦a夢(mèng)》。
女：孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》。
劉一卜《北京歡迎你》。
3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》。
張文?！段拿髟谀睦铩?。
女：是啊，相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，同樣也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福。好了，我們下面再來(lái)做個(gè)游戲：
看一句話做動(dòng)作。
周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
7：楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒，請(qǐng)欣賞。
楊睿欣《小燕子》。
陳雨杉《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》。
3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?
4：好，不僅唱得好，說(shuō)得也很好呢，請(qǐng)聽(tīng)宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō)：
宋禹瑤繞口令連說(shuō)。
張意鑫《青春之火》。
男、女：游戲：蒙眼踩氣球。
選家長(zhǎng)站一排，蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球。
5：下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)。
張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
1：我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節(jié)目，那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節(jié)目啊?
田逢春爸爸《朋友》。
2：請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》。
張歆琰媽媽《套馬桿》·。
賈之凡《馬蘭謠》。
蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》。
3：請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂(lè)的節(jié)日》。
鄧睿琦《快樂(lè)的節(jié)日》。
張容川《愛(ài)的人間》。
4：王斯雅同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》，請(qǐng)欣賞。
王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》。
男：無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對(duì)得起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
1：平常都是大人給孩子講故事，其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽(tīng)呢，下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事。
袁晨朔講故事《變成鳥(niǎo)媽媽》。
3：請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》。
劉博雅《拾稻穗的小姑娘》。
2：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》。
楊程媛《弟子規(guī)》。
女：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。
男：我相信，當(dāng)孩子們展翅翱翔，成功的那一刻，他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng)，不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
女：在喜迎新年的日子里，祝愿我們的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
男：祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利，合家幸福!
女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
徐:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
徐：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
崔:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
崔:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
徐:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
崔:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中，徐:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
崔:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
徐:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
崔：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語(yǔ):。
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的崔：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
徐：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
到圣誕節(jié)欄目查看更多內(nèi)容。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“燃燒之火”為你整理了“班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞”范文，希望對(duì)你有參考作用。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好!
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂(lè)!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;。
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;。
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的`向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》。
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……。
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……。
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)。
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸福快樂(lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。x年x班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
丁：此時(shí)，室外是冰天雪地，室內(nèi)卻是春意盎然。
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：今天，我們載歌載舞，讓笑聲充斥這小小的殿堂。
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
?。航裉?，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆。
合：迎圣誕，賀新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：有人說(shuō)：誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;它像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。小品《坑錢(qián)醫(yī)生》即將給我們講述一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。表演者：賀宇翔、徐成浩、徐雪峰。請(qǐng)欣賞!
乙：魔術(shù)總是給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)，每次我看魔術(shù)時(shí)心都在癢癢，想當(dāng)魔術(shù)師。下面，請(qǐng)大家欣賞曾紅江、李良坤的魔術(shù)表演《神奇紙牌》!
?。翰窨煞蛩够摹短禊Z湖》享譽(yù)全球，今天，我的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也飛來(lái)了四只別具一格的小天鵝，來(lái)為我們的聯(lián)歡會(huì)助興。你瞧，他們來(lái)了......
感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝。
《黑族馬》是著名的哈薩克族舞蹈，她集中體現(xiàn)了哈薩克人熱情、善良、豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，請(qǐng)欣賞舞蹈《黑族馬》表演者：阿依達(dá)娜結(jié)束語(yǔ)：
甲：的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容。乙：擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
丙：冬天來(lái)了，圣誕老人趕著鹿車也來(lái)了。
?。撼酥w舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年也要來(lái)了。甲：今天笑如花，今天歌如潮。
乙：今天我們種下祝福和希望。
丙：讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
丁：今天將難忘，今天將銘記：
合：銘記我們的笑聲，銘記我們的歡樂(lè)，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝——。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人，便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b：在將臨期，教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
b：平安之夜歡樂(lè)多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
a：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，a：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
a：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日圣誕。首先祝家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）。
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的。海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福家：在新的一年里——開(kāi)門(mén)紅。
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》。
馬曉菊：《擊鼓傳花》。
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××致新年獻(xiàn)詞！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
（踏歌起舞）。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》。
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
合：家好！
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝家身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！祝家圣誕快樂(lè)！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我貌同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：時(shí)刻準(zhǔn)備著，掌聲有請(qǐng)！
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這恢的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個(gè)人，每只腳上都綁有2個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》。
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年輕是初升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……。
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，漠風(fēng)沙中的`戰(zhàn)旗……。
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富！
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)。
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸?？鞓?lè)。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè)”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)！
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè)歌聲，傳遍世界各方。迎著銹歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編整理的圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
徐：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè)譜成樂(lè)章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一！
崔：在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，帶著快樂(lè)浪漫的心情，圣誕聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
徐：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人，便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
崔：在將臨期，教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的'肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán)，中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭，每個(gè)星期日，便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多前的圣嬰孩耶穌其一聲啼哭里，為這世上帶來(lái)了光明。
崔：平安之夜歡樂(lè)多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
徐：圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
崔：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
徐：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
崔：我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。
徐：我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
崔：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………
結(jié)束語(yǔ)：
徐：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
崔：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
徐：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊焕铩?BR> 合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來(lái)越近，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記×××致新年獻(xiàn)詞！
《踏歌起舞》
女：
動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢(qián)鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《離開(kāi)家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來(lái)一起欣賞。
《我愛(ài)米蘭》隨音樂(lè)聲上臺(tái)。
女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》。
男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)，他們是誰(shuí)呢？看了你們就知道了。
女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)了一首《昨天》，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》
男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見(jiàn)他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?BR> 男：
人人都說(shuō)江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
男：
大家聽(tīng)過(guò)像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂(lè)嗎？
女：
哎呀，你就不要賣關(guān)子了，這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)你難道不愿拿出來(lái)和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來(lái)的古箏合奏。
男：
我國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)，有著無(wú)數(shù)的文化瑰寶，武術(shù)便是其中一種。下面請(qǐng)欣賞成捷同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
女：
《》是一首人們喜聽(tīng)愛(ài)唱的民間小調(diào)，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《》歌詞基本相同，而曲調(diào)則各具特色。
男：
著名導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會(huì)拍攝的專題片就是以《》為主旋律的，《》可說(shuō)是一舉紅遍了上海，紅遍了世界。
女：
如果把風(fēng)格各異的《》再用不同的方式演繹將會(huì)達(dá)到什么樣的效果呢？我們不妨從下面這個(gè)節(jié)目中尋找答案。
女：
鄭俠，你看過(guò)《我為歌狂》這部動(dòng)畫(huà)片嗎？
男：
看過(guò)啊。
女：
感覺(jué)怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來(lái)一曲吧。
男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽(yáng)明老師就來(lái)自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來(lái)可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來(lái)一段。
女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢(qián)怡老師給我們帶來(lái)的《青青世界》。
男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來(lái)了。
中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》
活動(dòng)過(guò)程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)
男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂(lè)聲中，第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見(jiàn)！
班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
合：大家圣誕快樂(lè)！
男：一年一度圣誕佳節(jié)，普世同慶救主降生；
女：萬(wàn)國(guó)萬(wàn)民齊聲贊美，我主耶穌十架救恩。
男：當(dāng)年，耶穌道成肉身降人間、臥在客店馬槽里；
女：如今，耶穌早己坐在天父右、降下圣靈引萬(wàn)民！
男：我主耶穌本為富足，為了我們他卻甘受貧窮，甚至沒(méi)有枕首之處；
女：我主耶穌本為高貴，為了我們他卻選擇卑微，甘心樂(lè)意服侍世人。
男：我主耶穌降身人世，生在馬槽、死在十架、埋于他人墳?zāi)梗?BR> 女：我主耶穌復(fù)活升天，身依天父、代求萬(wàn)民、預(yù)備我們地方！
男：他的救恩舉世無(wú)雙，救出萬(wàn)民脫離罪惡；
女：他的救恩震撼蒼穹，從此人類進(jìn)入光明！
男：在這普世同慶的日子里，我們心被恩感、我們同心合意頌揚(yáng)主，女：在這萬(wàn)民同樂(lè)的節(jié)日里，我們載歌載舞、我們口唱心和贊美神！
男：讓我們把獻(xiàn)給主的歌兒唱起吧！
女：讓我們把獻(xiàn)給主的舞蹈跳起吧！
男：基督教隨州市仰恩堂。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
[主持人：xx]。