消防安全宣傳教育心得體會(精選24篇)

字號:

    心得體會是對某個(gè)經(jīng)歷或事件進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,通過總結(jié)自己的心得和體會,可以提高我們對事物的認(rèn)識和理解能力,激發(fā)自己的思考和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在日常生活和工作中,我們常常會遇到各種各樣的情境和問題,而心得體會的寫作可以幫助我們更加深入地思考和探索,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會時(shí),要把握好適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格與表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇一
    提起消防安全,相信很多人會想起這句俗話:“水火無情”,這話說得沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生的??赡苁莵G了一個(gè)煙頭,引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人在遇到火災(zāi)的時(shí)候,會產(chǎn)生一種心理上的慌亂,把平時(shí)學(xué)會的一些逃生的方法也給忘了,這是非常危險(xiǎn)的。
    無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。我們從小要學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識,來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識,我們學(xué)校請專家做了有關(guān)消防安全知識的講座,開了消防安全班會課,舉行了消防安全演練,并在安全教育平臺上讓大家學(xué)習(xí)消防知識。
    稷山消防隊(duì)的叔叔們穿著消防服走進(jìn)學(xué)校的那一刻,同學(xué)們都非常激動(dòng),他們是大家心中的英雄,為了救火奮不顧身的英勇事跡感動(dòng)了同學(xué)們。消防隊(duì)的叔叔們教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生,教大家認(rèn)識各種消防安全標(biāo)志。他們還告訴大家,家里的香水指甲油也是易燃易暴物品,紙箱報(bào)紙書籍是可燃物品,汽油煙花爆竹等危險(xiǎn)品極易引起火災(zāi),要避免這些東西靠近火源。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,這是一節(jié)生動(dòng)而實(shí)用的消防知識課。
    消防演練每個(gè)學(xué)期都會進(jìn)行,記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,全校師生齊聚操場,那里燃起一堆火。老師正在給同學(xué)們講解火勢的上風(fēng)和下風(fēng),現(xiàn)場告訴大家要對準(zhǔn)下風(fēng)口使用滅火工具。我們認(rèn)識了一些消防設(shè)施,有煙霧達(dá)到一定濃度自動(dòng)報(bào)警的獨(dú)立煙感器,有可以有效撲滅初起火災(zāi)的手提式滅火器,有供消防車取水實(shí)施滅火,也可以直接連接水帶水槍的室外消火栓,還有用來救火與逃生的消防通道等等。老師還告訴我們火警電話是119,我們要正確撥打火警電話。
    之所以這么重視消防安全,是因?yàn)橛械暮⒆酉矚g玩火。他們對火沒有危險(xiǎn)意識,覺得火的顏色和形狀多變,感覺很好奇,但這是很危險(xiǎn)的。20__年3月28日,四川木里11歲男孩用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎失火引發(fā)森林火災(zāi)。這場大火,從3月28日一直燒到4月6日,造成的財(cái)產(chǎn)損失無法計(jì)算。20__年4月18日,重慶渝北一名六七歲的小女孩獨(dú)自在家玩打火機(jī),引發(fā)火災(zāi)。幸運(yùn)的是,救助及時(shí),沒有造成人員傷亡。
    我們要告訴孩子火柴打火機(jī)的用處,還要說明火的危害。把家里的火柴打火機(jī)蠟燭放在安全的地方。家長們不要在家里存放汽油等易燃物,陽臺也不要堆積雜物。疫情期間家中準(zhǔn)備的酒精,也不要隨便使用,要在家長的指導(dǎo)下正確使用。
    及時(shí)的教育,是最好的保護(hù),同學(xué)們自覺提高消防安全意識,才能預(yù)防玩火引發(fā)的大禍。
    消防安全宣傳教育心得體會篇二
    今天上午,爸爸送我來到消防支隊(duì),參加我們班舉行的“我是小小消防員”實(shí)踐活動(dòng)。
    一到消防支隊(duì)門口,就看到王老師和消防叔叔正在迎接我們。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入大門。在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到消防叔叔的營房。啊,床上的被子好整齊呀!軍裝疊得也很整潔。我們認(rèn)真觀看他們表演疊被子,并讓幾個(gè)同學(xué)學(xué)著做,很快就學(xué)會了。我想:我一定回家好好練習(xí)。
    我們參觀了又大又寬敞的消防車,聽消防叔叔介紹了消防工具的使用方法。同學(xué)們聽得可認(rèn)真啦!消防叔叔親自駕駛消防舉高車,把王老師、同學(xué)、兩位消防叔叔高高舉起。同學(xué)們高興地歡呼起來!
    隨后,消防叔叔為我們展示了連接消防水帶等救火方法。
    最后,我們分成了幾個(gè)組訓(xùn)練齊步走,消防叔叔當(dāng)老師,同學(xué)們聽到“立正、稍息”后就快速反應(yīng),反復(fù)練習(xí)了好幾遍,終于練會了。
    我們今天學(xué)習(xí)了消防知識,鍛煉了身體,過了一個(gè)愉快有意義的星期天。真盼望老師為我們多安排一些這樣的活動(dòng)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇三
    “火”是可怕的,也是人們不可缺少的。在我的腦海里,“火”是有缺點(diǎn)的,但也有優(yōu)點(diǎn)。
    “火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。如:煮飯,煮菜,取暖……。
    “火”也是無情的,只要人們稍不留神,就會引起不可收拾的后果,造成終生遺憾。
    3月23日下午,浙江省溫州市下灣村,一個(gè)村民到山上掃墓,在墳前燒紙。不料,風(fēng)很大把沒燒完的紙吹到樹林里,引起了火災(zāi)。有一個(gè)叫王阿婆的老人沖向樹林去救火,可不小心摔到了一個(gè)山洞里,經(jīng)過村民的尋找和消防隊(duì)員的營救,被困了28個(gè)小時(shí)的王阿婆成功被救。
    四川省重慶市3月30日下午,有幾個(gè)小孩子在放鞭炮,其中有個(gè)小孩把鞭炮扔到了不遠(yuǎn)的稻草堆里。一聲炮響后,稻草堆著起了火。火越燒越大,附近的房子燃起來了,無情的大火吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)。消防隊(duì)員來到現(xiàn)場,連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊(duì)員的救護(hù),火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
    據(jù)了解,我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙,煙頭隨地扔,或缺水,或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)警,把損失降到最低。
    消防安全宣傳教育心得體會篇四
    11月9日是全國“11.9消防宣傳日”,_鄉(xiāng)牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念,組織工作人員圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”的活動(dòng)主題,開展多種形式的消防宣傳活動(dòng),督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī),提高廣大人民群眾防火意識,增加消防常識,掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。
    結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,特別針對冬季用火用電用氣增多、致災(zāi)因素大量增加的實(shí)際,特意印制了消防安全知識宣傳手冊和展板,用一個(gè)個(gè)慘痛的火災(zāi)教訓(xùn)、一條條實(shí)用的安全知識,豐富群眾的安全意識和逃生技能。此外,為了能讓老人和孩子充分掌握消防安全知識,工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊,還進(jìn)行了口頭宣講,反復(fù)叮囑他們有空了多看看,也帶動(dòng)全家人一起參與到安全知識學(xué)習(xí)中來。
    組織企事業(yè)單位,尤其是學(xué)校、衛(wèi)生院、超市、企業(yè)等人員相對密集的相關(guān)單位,因地制宜通過宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等進(jìn)行消防安全宣傳教育。此外,該鄉(xiāng)還重點(diǎn)開展“消防安全你我他”、“消防宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?!钡认盗邢佬麄鹘逃顒?dòng),提升全民消防安全意識。
    此次宣傳,共發(fā)放各類消防安全宣傳資料1000余份,解答群眾消防疑惑50多人次,通過宣傳,有力提升了廣大群眾的消防安全意識,營造了良好的消防宣傳氛圍。
    消防安全宣傳教育心得體會篇五
    今天語文課上,我們進(jìn)行了一次猜字謎比賽。同學(xué)們都顯得很興奮。
    戴老師清了清嗓子,出了第一題:“大人不在,打一字。”全班鴉雀無聲,所有人都沉思起來。此時(shí)的我焦急萬分,想:唉,這是什么題呀,太難了。大人不在,難道是小孩在?想著想著,我差點(diǎn)兒笑出來,還好我強(qiáng)忍住了。趕快收回思緒冥思苦想,可仍于事無補(bǔ)。這時(shí),劉思遠(yuǎn)猛地站起來,“是‘—’?!彼麛嗟卣f出了答案。“恭喜你,答對了!”戴老師微笑著望著劉思遠(yuǎn)。劉思遠(yuǎn)則是一臉的笑容。此時(shí)的我也恍然大悟,原來“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可現(xiàn)在明白已為時(shí)已晚。
    我打起精神,開始準(zhǔn)備回答第二題:“需要一半,留下一半?!惫?,這太簡單了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸運(yùn)女神在向我揮手,讓我成功踏進(jìn)幸運(yùn)之門。我不假思索說出了答案,果不其然,我答對了。同學(xué)們都以驚訝的眼神看著我,都不知我是怎兒猜的。因?yàn)樾枰话?,我就選了“需”的“雨”字頭,而留要一半也一樣,我選了“留”的“田”字底?!坝辍焙汀疤铩焙掀饋硪粋€(gè)“雷”字。
    我覺得最難的一題就是“有耳能聽到,有口能請教,有手能摸索,有心就煩勞”。我知道這題肯定用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的方法來思考。但又是什么字呢?我冷靜地沉思起來:這個(gè)字謎屬于“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤”,“有口能請教”,“請教”就是“問”,那么可能是“門”。我不敢太沖動(dòng),就驗(yàn)證了一下,“有心就煩勞”,我把“心”寫入“門”中,成了一個(gè)“悶”。我更加堅(jiān)信這個(gè)答案。哈哈,“門”這答案準(zhǔn)錯(cuò)不了!我連忙大聲說出了答案。“恭喜你,又答對了!”oh,yes!我又答對了,心中的喜悅可想而知。
    最后,我榮獲了猜字謎比賽的冠軍,我真快樂!
    消防安全宣傳教育心得體會篇六
    從小,我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!
    消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫。車庫里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。
    接著,大家一起來到廣場上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過呢!今天,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭的事,容不得半點(diǎn)遲疑。
    最后,我們來到設(shè)備庫。設(shè)備庫分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會兒,就感覺快要透不過來氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實(shí)在難受!我在想,消防員們在沖進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長時(shí)間,該多么難受啊!想到這里,我對他們的崇敬之情又增添幾分!
    通過這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識,也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的精神,阻止了無數(shù)無情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!
    我也會將我這次所學(xué)到的知識,傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識,大家在學(xué)會自我保護(hù)的同時(shí),也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
    消防安全宣傳教育心得體會篇七
    一天晚上,我看了中央臺的科學(xué)節(jié)目:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會不會引起火災(zāi)這個(gè)問題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。
    如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽暴曬下會不會爆炸引起火災(zāi)。
    實(shí)驗(yàn)中,才過兩三個(gè)小時(shí),車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實(shí)驗(yàn),沒有人員傷亡。
    相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
    因?yàn)橄募境錆M未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
    逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們在火災(zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
    科技發(fā)展固然很快,安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識,珍愛生命,才能不在身上種下危險(xiǎn)的小苗!或許一次,消防隊(duì)員和火災(zāi)逃生艙能把我們救出來,說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇?
    消防安全宣傳教育心得體會篇八
    為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司_總的號召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識,同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
    因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。
    在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
    最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。
    消防安全宣傳教育心得體會篇九
    11月,乃消防月,于是,在這一月學(xué)校都會舉行一場消防演習(xí)。
    舉行消防演習(xí)的目的是,讓我們知道在火災(zāi)來臨時(shí)怎樣逃生,這次演習(xí)學(xué)校特地請來消防員叔叔,消防員叔叔還開來了消防車,給我們介紹種。種滅火救人的工具。
    消防演習(xí)開始了。隨著警報(bào)鈴響起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上竄下跳,步調(diào)也顯得局促不安,緊張極了。
    逃到操場,站在司令臺上的孫校長說第一次是預(yù)演,第二次要放煙霧彈時(shí),我剛放下的心,又提了起來。心想:“煙霧彈會不會很毒,是不是連濕毛巾都抵不?。俊弊詈笙胂?,是否有點(diǎn)杞人憂天的滋味,但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
    回到教室,我們剛把毛巾弄濕,急促的警報(bào)聲又響了,我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧??次夷腔攀只拍_的樣子,根本沒有一絲沉著冷靜,那樣子真好笑。
    演習(xí)結(jié)束后,我們?nèi)⒂^消防車,消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道:“應(yīng)該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說:“這不是鋸樹的而是砍鐵門的,因?yàn)橹饡r(shí)門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個(gè)砍破門沖進(jìn)去救人?!薄班蓿 彪S后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時(shí),消防員叔叔說:“開花水槍跟水槍一樣?!闭劧髡艽蛉さ溃骸半p槍合一,天下無敵?!蔽衣犃朔瘩g道:“是滅火又不是打人,應(yīng)該是雙槍合一,滅火無故!”談恩哲說:“好吧!依你主義。”
    通過消防演習(xí),讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生,通過消防員叔叔的介紹,讓我了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十
    今天,田老師讓我猜字謎。猜字謎可不是件容易的事。
    第一個(gè)字謎“十月十日”,給人的第一印象是這不是日期嗎?是哪門子的字謎。然后我腦海里就跳出來個(gè)“明”字。十個(gè)月,十個(gè)日,剛好湊成了十對,不對呀,明明只有一對“日”“月”,哪來的十對?正好,我剛剛學(xué)過王維的《送元二使安西》,里面不是有一句“渭城朝雨浥輕塵”嗎?對,就是它。把“朝”字拆開就成了十月十日。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。
    第二個(gè)字謎“九十九”,我馬上想到了“雜”這個(gè)字,不要急,仔細(xì)分析。拆開就成“九”和“木”,如果字謎是九十八就會更符合“雜”這個(gè)字。我想,會不會跟數(shù)字有關(guān)呢?九十九比一百少一,如果這是道數(shù)學(xué)題的話,我就會把九十九寫成一百減一。按照這個(gè)思路,一百減一,就是“白”?!鞍佟焙汀鞍住眱蓚€(gè)字就相差一橫。也許“白”就是正確答案。
    “格外大方”,既是形容詞也是個(gè)字謎。按老辦法可以推測出外面是個(gè)框,但范圍還是有點(diǎn)大,再找線索,字謎中的“大”這個(gè)字,謝謝你,成功地引起了我的注意。里面是“大”,外面是框的字只能是因?yàn)榈摹耙颉绷?。我覺得還有一種答案,“回”這個(gè)字也不是不可以的,里面是小框,外面是比里面還要大的框。所以,我認(rèn)為這個(gè)字謎是有兩個(gè)答案的。
    猜字謎也快接近尾聲了,字謎“石達(dá)開”就是最后一道關(guān)卡。從表面上看沒有任何的蛛絲馬跡,想了想,不一定字謎里的每一個(gè)字都是有用的信息。把達(dá)字忽略不計(jì),石和開就組成了研究的“研”,答案也許就是這個(gè)。
    有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,這個(gè)活動(dòng)活躍了我的思維,無意間也殺死了許多腦細(xì)胞。這種游戲偶爾玩一下對大腦是很有益的。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十一
    俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
    為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
    下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
    在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
    學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力。
    從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
    消防安全宣傳教育心得體會篇十二
    防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識的直播,使我意識到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
    火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會引起火災(zāi)帶來災(zāi)禍。
    為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。
    雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十三
    3、消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用;。
    4、消防常識進(jìn)萬家,平安相伴你我他;。
    5、消除火災(zāi)隱患,永保家園平安;。
    6、消防連萬象,平安你我他;。
    7、愛惜自己家園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患;。
    8、天天宣傳天天安,日日防火日日寧;。
    9、人人把好防火關(guān),有備無患保平安;。
    10、火災(zāi)無情,防火先行;。
    11、消防常識永不忘,遇到火情不驚慌;。
    12、安全用火,幸福你我;。
    13、消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會;。
    14、加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力;。
    16、加強(qiáng)消防工作,建設(shè)平安國電,構(gòu)建和諧社會;。
    18、預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任;。
    19、企業(yè)和單位的法定代表人是消防安全第一責(zé)任人;。
    20、隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任終于泰山。
    21、消防安全是一種責(zé)任,為己為家為他人。
    22、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng),刻刻不忘消防事。
    23、消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全。
    24、智者選擇安全,愚者詛咒不幸。
    25、消防安全是職工的.生命線,職工是消防安全的負(fù)責(zé)人。
    26、增強(qiáng)防火安全意識,提高自防自救能力。
    27、火災(zāi)隱患,溺水喪生,安全第一,生活之本。
    28、為了您和他人的安全,請注意您身邊的火患。
    29、要效益,更要安全。
    30、全社會行動(dòng)起來,共同關(guān)注老、弱、病、殘等弱勢群的消防安全。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    火災(zāi)其實(shí)離咱們很近,每過一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的'新聞,有些離得很遠(yuǎn),有些可能就在家門口,這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識的他們的的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí),火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會防范于未然,扼殺一切安全隱患。
    那么要怎么防范火災(zāi)呢?對于咱們這些中學(xué)生來言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結(jié)果第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對消防安全的認(rèn)知,很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋€(gè)不注意、一個(gè)小問題導(dǎo)致了火災(zāi),所以我們可千萬不能掉以輕心。
    最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因?yàn)槿菀滓l(fā)安全問題,許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄啦贿^關(guān)、人群來不及疏散所導(dǎo)致的,所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理,在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識,做一個(gè)安全小衛(wèi)士!
    消防安全宣傳教育心得體會篇十五
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,本著統(tǒng)一管理、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,做好我校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生的身體健康和生命安全。特制定如下制度:
    一、衛(wèi)生知識的宣傳教育制度。
    1、采取多種措施教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    2、教育學(xué)生不購買校外小商小販的食品,并禁止學(xué)生帶食品進(jìn)入校內(nèi)。
    二、衛(wèi)生防疫管理
    1、定期對學(xué)生進(jìn)行體檢,設(shè)立健康卡,建立健康檔案。
    2、發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)采取相應(yīng)隔離防范措施,切斷傳染病傳播途徑。
    3、對校內(nèi)人員聚集的場所(宿舍、教室、餐廳等)定期消毒。
    4、對校內(nèi)人員聚集的場所要定期通風(fēng)。
    三、炊事器械安全使用管理:
    1、炊事器械實(shí)行專人管理的制度,實(shí)行包機(jī)制,操作人員必須嚴(yán)守操作規(guī)程和安全制度。
    2、機(jī)器做到安裝平穩(wěn),需接地線的接好接地線
    3、使用前清洗機(jī)械,用電加熱時(shí),先檢查電路、電器的有關(guān)情況。
    4、食堂的設(shè)備應(yīng)符合消防規(guī)范,并需要配備足夠的消防設(shè)備。
    5、加強(qiáng)火源管理,油灶、煤氣爐灶、電熱設(shè)備及電源控制柜應(yīng)有專人負(fù)責(zé),下班前,應(yīng)將所有的電源切斷。
    6、在放假期間,食堂內(nèi)做到關(guān)閉電源、水源、氣罐,以防發(fā)生意外。
    7、燃?xì)庠詈蜌夤抟指舭卜牛?BR>    8、加強(qiáng)刀具管理,設(shè)置專用刀具柜和刀具架,上班時(shí)專人定點(diǎn)使用,下班后集中存放保管。
    9、爐灶操作人員在烹制、運(yùn)送食品過程中,應(yīng)避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時(shí),應(yīng)戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。
    10、員工如已受到傷害,應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應(yīng)與食品再有接觸。
    11、必須對所有的員工進(jìn)行消防知識的培訓(xùn),定期組織對所有的消防設(shè)施的檢查。
    12、食堂內(nèi)的炊事器械每隔半年要全面維護(hù)一次,需要專業(yè)維護(hù)的應(yīng)請有關(guān)人員進(jìn)行設(shè)備的`專業(yè)維護(hù)。
    一、居委會、物業(yè)管理企業(yè)要經(jīng)常向居民家庭、社區(qū)單位宣傳消防基本常識,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開展有針對性的消防安全教育。
    二、社區(qū)內(nèi)要設(shè)立消防宣傳專欄、燈箱、標(biāo)語、警句、漫畫、橫幅、黑板報(bào)等消防公益宣傳設(shè)施,并及時(shí)更新內(nèi)容,使宣傳貼近居民、貼近現(xiàn)實(shí)。
    三、社區(qū)消防教育活動(dòng)室要經(jīng)常向社區(qū)居民群眾開放。
    四、社區(qū)學(xué)校應(yīng)增設(shè)消防課,定期或不定期組織居民學(xué)習(xí)消防安全知識。
    五、社區(qū)發(fā)生火災(zāi)后,視具體情況組織居民和社區(qū)單位參觀火災(zāi)現(xiàn)場,用活生生的教訓(xùn),教育居民群眾。
    六、針對本社區(qū)的實(shí)際,開展社區(qū)消防運(yùn)動(dòng)會、消防知識競賽、消防宣傳黑板報(bào)展評等多種形式的公益消防活動(dòng)。
    七、每年的119消防活動(dòng)日,要開展大規(guī)模的宣傳活動(dòng),掀起消防宣傳高-潮。
    八、定期公布消防安全檢查情況和處理結(jié)果,對轄區(qū)內(nèi)外發(fā)生的火災(zāi)及時(shí)向居民告知,舉一反三,吸取教訓(xùn)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十六
    學(xué)校消防工作非常重要,要以對師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好學(xué)校消防安全工作。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)員營造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境。
    1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
    2、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識內(nèi)容。
    3、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會。
    4、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。使學(xué)生做到“兩會兩須知”,即會報(bào)火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。
    5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
    根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施,學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合消防大隊(duì),嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生的安全。
    2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度。
    我校制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
    (2)認(rèn)真安排好值班,加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。
    (3)各班各室家在完成教育教學(xué)活動(dòng)后必須切斷電源。
    3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
    做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、全面開展消防大檢查。
    學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
    每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作辦法。健全安全工作臺帳資料。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十七
    一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,每年對全體員工進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。
    二、對新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前消防安全培訓(xùn)。
    三、宣傳教育培訓(xùn)的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    四、對重點(diǎn)工種人員進(jìn)行專門培訓(xùn),做到持證上崗。
    五、單位、部門對所組織培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容入接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的紀(jì)錄并存檔。
    六、宣傳教育培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
    2、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;
    3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
    4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)及自救逃生的知識和技能;
    5、組織引導(dǎo)人員疏散的知識和技能。
    一、各單位應(yīng)通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳與培訓(xùn);?
    三、各單位應(yīng)至少每半年組織一次對從業(yè)人員的集中消防培訓(xùn);?
    五、應(yīng)對新上崗或有關(guān)人員進(jìn)行上崗前的消防培訓(xùn),達(dá)到“四懂、四會”要求;?
    六、消防培訓(xùn)應(yīng)包括下列內(nèi)容:?
    (1)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全管理制度、保證消防安全的操作規(guī)程等;?
    (2)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;?
    (3)建筑消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;?
    (4)報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的'知識、技能;?
    (5)本場所的安全疏散路線,引導(dǎo)人員疏散的程序和方法等;?
    (6)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序。?
    七、宣傳教育、培訓(xùn)情況,應(yīng)做好記錄。?
    安全消防教育培訓(xùn)是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。是提高全員安全消防素質(zhì)、安全消防管理水平和防止各類事故,從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。
    1、安全消防教育培訓(xùn)的內(nèi)容
    主要包括安全消防思想(方針政策)、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個(gè)方面的內(nèi)容。
    1.1安全消防思想教育
    1.1.1思想認(rèn)識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認(rèn)識和全面理解黨和國家有關(guān)安全消防工作的方針政策,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    1.1.2勞動(dòng)紀(jì)律教育。遵守勞動(dòng)紀(jì)律是貫徹安全消防方針,減少傷害事故和火災(zāi)事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
    1.2安全消防知識教育
    所有員工都必須具備安全消防基本知識;尤其應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)民工的安全消防知識的教育與培訓(xùn)。其主要內(nèi)容應(yīng)包括:本單位的安全消防基本概況及特點(diǎn);生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況;消防報(bào)警電話、危險(xiǎn)部位及安全防護(hù)的基本知識;安全消防注意事項(xiàng);機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施及器材等相關(guān)安全消防知識;個(gè)人防護(hù)用品的正確使用知識等。
    1.3安全消防技能教育
    就是結(jié)合本單位或崗位專業(yè)等特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)安全操作、安全防護(hù)及火災(zāi)的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專門、細(xì)致和深入的知識;它包括安全技術(shù)、消防技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等;尤其是事故教育,可以從教訓(xùn)中吸取有益的東西,預(yù)防類似事故的重復(fù)發(fā)生。
    1.4安全消防法律法規(guī)教育
    運(yùn)用各種有效形式,對全體員工進(jìn)行安全消防法律法規(guī)教育;從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺性,從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
    2、安全消防教育培訓(xùn)的對象
    根據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)定要求,應(yīng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全消防教育和培訓(xùn);保證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識,熟悉有關(guān)的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓(xùn)不合格人員,不得上崗作業(yè)。
    2.1單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員的安全消防培訓(xùn)工作,由政府部門或上級主管部門負(fù)責(zé)。
    2.2各部門、班組級負(fù)責(zé)人的安全消防教育培訓(xùn)。
    2.2.1新任職的各級負(fù)責(zé)人的安全消防培訓(xùn)工作,由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)。
    2.2.2在職各級負(fù)責(zé)人的安全消防輪訓(xùn)工作,隨本部的教育計(jì)劃安排進(jìn)行。
    2.3外包工程項(xiàng)目(乙方)負(fù)責(zé)人及管理人員,必須持有相關(guān)主管部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)(消防安全)《合格證書》。外包工程項(xiàng)目所在單位,負(fù)責(zé)對工作人員進(jìn)行安全消防交底;防止發(fā)生各類事故。
    2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗;并按時(shí)到主管部門檢證。項(xiàng)目部負(fù)責(zé)安全消防專業(yè)技術(shù)抽考,以加強(qiáng)對特種作業(yè)人員的管理。
    2.5新員工、實(shí)習(xí)代培等人員和在職人員、調(diào)換工種及休假(工傷)一周以上人員的安全消防培訓(xùn)教育工作,由各部門、班組負(fù)責(zé)。
    3、安全消防教育培訓(xùn)的形式與內(nèi)容
    3.1新員工、實(shí)習(xí)代培等人員“三級安全消防教育”。
    對新員工(包括合同工、臨時(shí)工、農(nóng)民工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)必須進(jìn)行部門、班組級的安全消防教育;時(shí)間不少于40小時(shí)。同時(shí)做記錄存檔備查。
    3.1.1領(lǐng)導(dǎo)級教育主要內(nèi)容:
    3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規(guī)等。
    3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況,工藝流程;安全消防狀況及特點(diǎn),安全消防規(guī)章制度及遵章守紀(jì)等。
    3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應(yīng)急救援管理;安全標(biāo)志標(biāo)識講解;初期火災(zāi)的撲救、報(bào)警;如何搶救傷員、排險(xiǎn)、報(bào)告及保護(hù)現(xiàn)場等。
    3.1.1.4人員密集的場所,其工作人員還應(yīng)強(qiáng)化組織疏散逃生的能力教育。
    3.1.2各部門教育主要內(nèi)容:
    3.1.2.1本單位的生產(chǎn)、安全消防特點(diǎn)及狀況;應(yīng)具備的安全消防技術(shù)知識等。
    3.1.2.2安全消防要求、重點(diǎn)部位及注意事項(xiàng);安全和防火滅火措施;消火栓、滅火器和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)等。
    3.1.2.3緊急情況的處置,以疏散逃生救護(hù)知識為重點(diǎn);典型事故案例教育等。
    3.1.2.4防護(hù)用品、用具的正確使用。
    3.1.3班組級教育主要內(nèi)容:(由班組長主持)
    休假(工傷)一周以上人員復(fù)工前,進(jìn)行班組級教育;對工傷人員增加事故教訓(xùn)教育。
    3.1.3.1本班組內(nèi)及本崗位作業(yè)特點(diǎn)(環(huán)境)及安全操作規(guī)程和安全消防責(zé)任制等規(guī)章制度。
    3.1.3.2班前安全講話、安全活動(dòng)制度及紀(jì)律。事故案例教育等。
    3.1.3.3本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施;所使用的機(jī)械設(shè)備、工具的安全要求及正確使用。
    3.1.3.4愛護(hù)和正確使用安全消防設(shè)施和器材和個(gè)人安全防護(hù)用品等。
    3.1.3.5安全生產(chǎn)要求能夠做到:作業(yè)中“三不傷害”即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
    3.1.3.6消防安全要求做到“三懂四會”即:懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂滅火疏散的方法;會報(bào)警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散(要求:銷售場所工作人員)。
    3.2變換工種(崗位)安全消防教育
    凡改變工種或調(diào)換工作崗位的員工必須接受教育;時(shí)間不少于4小時(shí),并經(jīng)考核合格后方可上崗。主要內(nèi)容:
    3.2.1新工種(崗位)及班組安全消防要求及注意事項(xiàng);安全操作規(guī)程和安全消防責(zé)任制等規(guī)章制度。
    3.2.2新崗位必備的安全消防知識;易發(fā)生事故的不安全因素及防范措施;作業(yè)環(huán)境狀況等。
    3.2.3新設(shè)備、機(jī)具、安全防護(hù)、滅火器材、個(gè)人防護(hù)等的使用。
    3.2.4一般工種不得從事特種作業(yè)。
    3.3特種作業(yè)安全消防教育
    3.3.1結(jié)合工作實(shí)際,開展崗位有針對性的安全消防教育。
    3.3.2收集整理典型事故,進(jìn)行案例教育。
    3.4班組班前安全防火講話
    班前安全防火講話,是單位日常性安全防火教育活動(dòng)之一,是集團(tuán)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證措施。因此,必須把班前安全防火講話工作抓實(shí)抓細(xì)抓好;并要做好記錄。
    3.4.1安全消防知識、須知和規(guī)程學(xué)習(xí)抽考,有針對性的事故案例教育等。
    3.4.2安全消防技能演練;當(dāng)班作業(yè)易發(fā)生的危險(xiǎn)和應(yīng)采取的預(yù)防措施等。
    3.4.3遺留安全消防問題的處置與安全措施,并督促整改完善。
    3.4.4特殊性、危險(xiǎn)性較大的工作;主管領(lǐng)導(dǎo)要親自講話,并詳細(xì)進(jìn)行安全防火交底。
    3.5周一安全活動(dòng)
    每周一開始工作前,應(yīng)對在崗人員開展安全消防法規(guī)教育活動(dòng)。活動(dòng)形式可采取看錄像、聽報(bào)告、分析事故案例、圖片展覽、滅火器操作演示、智力競賽、熱點(diǎn)辯論等多種形式進(jìn)行。主管領(lǐng)導(dǎo)要親自講話,主要內(nèi)容包括:
    3.5.1上周安全消防形勢,存在問題及對策。本周工作重點(diǎn)和要求及措施。
    3.5.2最新安全消防信息教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)。
    3.5.3針對實(shí)際工作的其他安全消防內(nèi)容。
    3.6節(jié)假日安全消防教育
    節(jié)假日前后應(yīng)特別注意各級管理人員及作業(yè)人員的思想動(dòng)態(tài);有意識、有針對性、有目的地進(jìn)行教育;穩(wěn)定其思想情緒,防止各類事故的發(fā)生。
    3.7特殊情況的安全消防教育
    出現(xiàn)以下幾種情況時(shí),應(yīng)對相關(guān)人員進(jìn)行教育;時(shí)間不少于2小時(shí)。
    3.7.1因故改變安全操作規(guī)程。
    3.7.2實(shí)施重大和季節(jié)性安全消防技術(shù)措施。
    3.7.3更新設(shè)備、工具和儀器,推廣新工藝、新技術(shù)、新材料等。
    3.7.4發(fā)生傷害、火災(zāi)、機(jī)械設(shè)備損壞等事故及重大未遂事故。
    3.7.5出現(xiàn)其他重大不安全因素,導(dǎo)致安全生產(chǎn)環(huán)境發(fā)生變化的。
    3.8季節(jié)性施工安全生產(chǎn)教育
    進(jìn)入雨期、高溫季節(jié)的施工前,有個(gè)施工區(qū)域的負(fù)責(zé)人組織本區(qū)域內(nèi)的作業(yè)人員,進(jìn)行專門的季節(jié)性施工安全消防技術(shù)教育;時(shí)間不少于2小時(shí)。
    3.9新轉(zhuǎn)入施工現(xiàn)場的作業(yè)人員必須進(jìn)行轉(zhuǎn)場安全消防教育;時(shí)間不少于8小時(shí)。主要內(nèi)容:
    3.9.1本工程項(xiàng)目安全消防狀況及施工條件。如高空、地下作業(yè),立體交叉作業(yè),帶電作業(yè)等。
    3.9.2施工現(xiàn)場中的不安全因素及防護(hù)措施和相關(guān)事故案例。
    3.9.3本工程項(xiàng)目的安全消防技術(shù)及措施和安全注意事項(xiàng)等
    4、全員安全消防培訓(xùn)
    根據(jù)國家關(guān)于安全消防培訓(xùn)教育的有關(guān)規(guī)定要求,各部門除按以上要求開展工作外,還應(yīng)開展形式多樣的宣傳教育和培訓(xùn)工作。
    4.1安全消防重點(diǎn)單位,應(yīng)半年進(jìn)行一次安全消防培訓(xùn)和應(yīng)急措施演練。
    4.2一般單位,應(yīng)每年進(jìn)行一次安全消防培訓(xùn)和應(yīng)急措施演練。
    4.3根據(jù)本單位的實(shí)際充分運(yùn)用廣播、視頻、板報(bào)、標(biāo)語等進(jìn)行廣泛的安全消防知識宣傳教育活動(dòng)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。
    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    20xx年2月9日,一場大火燒毀了央視大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。
    生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
    有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒牵瑓s引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    消防安全宣傳教育心得體會篇十九
     學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。下面是小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校消防安全宣傳教育總結(jié),歡迎閱讀。
     學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。
     一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
     組長:金和平
     副組長:張春鳳
     成員:高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強(qiáng) 唐躍輝 孫永吉
     二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。
     為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。
     通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。
     主要做了以下工作:
     (一)、對重點(diǎn)處室,如會計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。
     中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。
     (二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
     (三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
     (四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
     (五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。
     舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
     (六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。
     學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
     (七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
     (八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
     對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。
     對正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
     (九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
     (十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
     1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
     2、政教處組織班級用主題班會活動(dòng),開展防火安全競賽。
     3、各班級用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
     4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
     學(xué)生看后要寫出觀后感。
     5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
     總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。
     對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。
     學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
     一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。
     通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
     因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。
     同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實(shí)際的需要。
     近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學(xué)的需要。
     因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
     這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。
     再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。
     在教育活動(dòng)中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。
     同時(shí),對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
     二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
     學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的`學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
     學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。
     這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。
     學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
     做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
     三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施
     1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
     2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。
     按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
     3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
     4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
     5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。
     防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
     6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。
     四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作
     1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
     每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
     2、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
     3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
     4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。
     向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
     五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作
     1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
     學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動(dòng)都邀請法制副校長參加。
     本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
     使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
     2、采取多種形式,開展安全教育。
     學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊(duì)、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。
     校給師生講課。
     組織師生開展消防疏散演練活動(dòng),教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
     學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。
     做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。
     我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
     我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
     學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
     對于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
     我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
     一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
     只有思想上重視起來,安全行為才有保障。
     這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之
     一。
     為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。
     近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
     首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
     學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。
     其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
     另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。
     培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
     二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
     只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。
     這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。
     明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。
     具體說來,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
     1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
     2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散
     指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
     3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
     4.加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。
     這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失。
     5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。
     我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
     6.加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。
     寢室管理員每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報(bào)政教處。
     執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
     7.加強(qiáng)評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
     三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
     消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。
     加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。
     我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。
     資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用,實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
     由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。
     我們利用有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。
     每次活動(dòng)之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會,部署演練計(jì)劃。
     在演練過程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。
     在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。
     建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
     四、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。
     消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
     學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”。
     做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。
     五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。
     為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。
     課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。
     下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
     學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。
     由于認(rèn)識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
     我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
     只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
     每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。
     我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇二十
    為進(jìn)一步提高全民消防安全意識,增強(qiáng)全鎮(zhèn)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)中宣部等八部門印發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要(xx-xx)》(公通字[xx]20號)要求,扎實(shí)做好全民消防安全宣傳教育工作,特制訂本計(jì)劃。
    以《全民消防安全宣傳教育綱要(xx)》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任,充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和部門職能作用,廣泛發(fā)動(dòng)行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者、廣大群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作,切實(shí)提升全民消防安全意識,培養(yǎng)公眾養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。
    推動(dòng)全鎮(zhèn)、職能站所、社會單位有效履行消防宣傳教育職責(zé),開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動(dòng);組織發(fā)動(dòng)廣大群眾學(xué)習(xí)消防安全常識,提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力。
    (一)宣傳辦公室。
    2.督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度,將普及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內(nèi)容;大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。同時(shí)要在主要媒體設(shè)立曝光臺,對嚴(yán)重影響公共安全、久拖不改的重大火災(zāi)隱患進(jìn)行曝光,督促各社區(qū)采取措施,推動(dòng)隱患強(qiáng)勢整改。
    3.指導(dǎo)各類媒體加強(qiáng)與消防部門聯(lián)系,會同有關(guān)部門組織召開聯(lián)系會議,確定報(bào)道主題及內(nèi)容,在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展消防宣傳報(bào)道。
    (二)派出所、消防站。
    1.將消防安全宣傳教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé);派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容,社區(qū)民警要指導(dǎo)督促社區(qū)開展消防安全宣傳教育工作。組織居民學(xué)習(xí)消防安全常識,學(xué)會使用消防器材、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)。
    2.組織策劃“119消防日”、“消防志愿者行動(dòng)”等消防宣傳活動(dòng);組織社會各類媒體開展消防宣傳工作;加強(qiáng)消防站開放、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設(shè)。
    3.開展消防安全教育培訓(xùn),結(jié)合社會單位“四個(gè)能力”建設(shè),組織員工接受消防安全培訓(xùn)和經(jīng)常性消防宣傳教育,使從業(yè)人員做到消防安全“一暢一懂兩會”(“一暢”即消防安全通道和消防安全出口暢通,“一懂”即懂消防安全常識和日常防范措施,“兩會”即會撲救初起火災(zāi)、會火場自救逃生)。
    (三)社區(qū)。
    1.建立消防安全教育培訓(xùn)基地(設(shè)在二小一樓),xx年春節(jié)前,建立消防安全教育培訓(xùn)基地,生產(chǎn)經(jīng)營場所及居民出租房集中的村(居)明確專兼職宣講員,開展經(jīng)常性宣傳教育。
    2.開展消防安全教育培訓(xùn),針對村(居)兩委負(fù)責(zé)人、消防安全管理人員和網(wǎng)格員開展1次輪訓(xùn)。每月組織一次集中消防安全培訓(xùn)班,重點(diǎn)加強(qiáng)對出租房房東,社會單位責(zé)任人、消防安全管理員和重點(diǎn)崗位人員等人群的培訓(xùn),增強(qiáng)群眾消防安全意識,提升自主防范能力。
    3.強(qiáng)化消防宣傳陣地建設(shè),所有行政村、社區(qū)設(shè)置防火公約、消防宣傳櫥窗;在沿街(路)電子顯示屏和室內(nèi)外頻媒設(shè)置定時(shí)、定量消防公益宣傳;在每家單位、居住出租房、住宅樓宇張貼消防安全常識提醒標(biāo)語,發(fā)放宣傳手冊;加大排查整治行動(dòng)遂行新聞媒體宣傳和區(qū)域內(nèi)火災(zāi)隱患曝光力度,擴(kuò)大社會警示面,提高社會威懾力。
    4.實(shí)施常態(tài)覆蓋消防宣傳,全鎮(zhèn)要每半年開展一次公眾消防安全常識知曉率調(diào)查,以薄弱區(qū)域、行業(yè)和群體為宣傳重點(diǎn),建立“走街訪巷、進(jìn)村達(dá)戶、進(jìn)場入企、進(jìn)店踏鋪”常態(tài)宣傳機(jī)制,強(qiáng)化消防常識宣傳普及,提高公眾“一暢一懂兩會”能力,努力實(shí)現(xiàn)“即使發(fā)生火災(zāi)也不造成亡人”的目標(biāo)。視情組織人員開展夏日消防常識宣傳;各社區(qū)要組織2支以上的防火巡防隊(duì),在村(社區(qū))內(nèi)24小時(shí)開展消防宣傳和防火巡防工作。
    (四)教育學(xué)區(qū)。
    1.將學(xué)校消防宣傳教育工作納入學(xué)校安全工作考核辦法,每年督導(dǎo)考核一次各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作。
    2.指導(dǎo)和督促學(xué)校將消防安全知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)消防安全教育課時(shí),小學(xué)、初中、高中每學(xué)期安排不少于4課時(shí)的消防教育;指導(dǎo)大學(xué)開展消防安全教育講座和多種形式的消防安全教育。
    3.加強(qiáng)各類學(xué)校消防教育培訓(xùn)工作,每學(xué)年至少組織一次全體教職員工參加消防安全教育培訓(xùn)。
    4.指導(dǎo)各類學(xué)校組織學(xué)生開展消防實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)年組織師生開展消防疏散逃生演練不少于兩次;小學(xué)、初中階段,每學(xué)年布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“查找家庭火災(zāi)隱患”的消防作業(yè);高中階段,鼓勵(lì)學(xué)生宣傳消防安全知識、對身邊火災(zāi)隱患進(jìn)行查找整改。
    5.指導(dǎo)各類學(xué)校在寒暑假前,對師生開展一次普遍教育,發(fā)動(dòng)師生對辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍消防安全環(huán)境進(jìn)行一次徹底清查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患;督促學(xué)校在假期落實(shí)防火巡查制度,加強(qiáng)對假期留校人員安全監(jiān)管和宣傳教育,確保消防安全;在開學(xué)初部署開展“開學(xué)第一課”主題宣傳活動(dòng),對學(xué)生開展安全用電、有效避險(xiǎn)消防安全專題教育。
    6.推動(dòng)學(xué)校教育陣地建設(shè),利用校園廣播、宣傳櫥窗、led顯示屏等載體常年宣傳消防安全常識,指導(dǎo)扶持有條件的學(xué)校建立消防體驗(yàn)館,設(shè)置消防互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)施、器材,定期組織學(xué)生接受消防安全教育。
    (五)社會管理辦公室。
    1.將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實(shí)施,結(jié)合救災(zāi)、扶貧濟(jì)困和社會優(yōu)撫安置、慈善等工作開展消防安全教育。
    2.協(xié)調(diào)社區(qū)指導(dǎo)村(居)民委員會制定防火公約,在社區(qū)、村莊公共活動(dòng)場所設(shè)置消防宣傳欄,督促村(居)委會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)每年至少組織一次消防應(yīng)急疏散演練;利用文化活動(dòng)站、學(xué)習(xí)室等場所,開展經(jīng)常性的消防安全教育。
    3.督促社區(qū)視頻設(shè)備播放消防安全常識;組織養(yǎng)老院、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。
    (六)科教文衛(wèi)體辦公室。
    1.指導(dǎo)文物保護(hù)單位、圖書館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所利用單位廣播、電子屏幕、電腦屏保等載體,常年開展提示性消防宣傳教育,督促相關(guān)單位開展火災(zāi)隱患自查自改、每半年開展一次消防疏散逃生演練。
    2.大力推動(dòng)消防文化建設(shè),每年組織文藝團(tuán)體深入基層慰問演出,鼓勵(lì)結(jié)合本地特色創(chuàng)作消防影視劇、消防動(dòng)漫、消防游戲等消防文藝精品,與消防站聯(lián)合開展消防文藝巡回演出活動(dòng)。
    3.在廣播、電視的重要欄目、重要時(shí)段,播發(fā)消防公益廣告和提示字幕,定期開設(shè)消防專欄。
    4.協(xié)調(diào)電影院開展“消防宣傳進(jìn)影院”活動(dòng),影片放映前加播消防公益廣告、影廳疏散指示圖;在“送電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)中加入消防科普影片。
    5.將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案。
    6.指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作,向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員普及撲救初起火災(zāi)、組織人員(病人)疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能。
    7.指導(dǎo)各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)利用單位廣播、懸掛標(biāo)語、公益廣告牌、電子屏幕、宣傳櫥窗等開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動(dòng),在國家法定節(jié)假日、大活動(dòng)、每年“119”宣傳月期間,指導(dǎo)全省公共衛(wèi)生聯(lián)播網(wǎng)平臺每天定期播放消防公益廣告。
    (八)安監(jiān)所。
    1.將消防安全知識納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)內(nèi)容。指導(dǎo)、監(jiān)督危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位開展消防安全教育培訓(xùn)工作及事故隱患自查自改活動(dòng)。
    2.將消防安全宣傳教育納入“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)內(nèi)容。將消防安全知識納入安全生產(chǎn)監(jiān)管人員和危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核內(nèi)容。
    (一)落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)。各部門要切實(shí)履行《綱要》規(guī)定的消防宣傳教育職責(zé),因地制宜制定消防安全宣傳教育規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,分年度、類別,量化目標(biāo),有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作。
    (二)點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。各部門要繼續(xù)深化消防宣傳教育試點(diǎn)工作,重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)扶植,突出試點(diǎn)單位的示范作用,通過新聞媒體報(bào)道、組織參觀學(xué)習(xí)等形式推廣;在春防、冬防、兩節(jié)、兩會、“119”消防日及公安消防部門各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)期間,積極組織發(fā)動(dòng)行業(yè)部門、社會單位、消防志愿者以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、組織逃生自救演練為重點(diǎn),開展主題宣傳活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)溝通,創(chuàng)新方法。各部門要建立消防宣傳教育工作臺賬,做好工作方案、工作總結(jié)、會議紀(jì)要、影音資料等存檔工作,及時(shí)上報(bào)工作情況;各部門要及時(shí)總結(jié)消防宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息溝通,聯(lián)合開展宣傳教育活動(dòng);鼓勵(lì)各單位積極探索、勇于創(chuàng)新,立足現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地開展宣傳教育活動(dòng),努力取得實(shí)效。
    消防安全宣傳教育心得體會篇二十一
    消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一,關(guān)系到國家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對此,我校自始至終保持著清醒的認(rèn)識。近年來,我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施,積極開展消防安全主題教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力,將事故隱患降低到了“0”。迄今為止,我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故,為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境,確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我校根據(jù)上級主管部門要求,認(rèn)真組織有關(guān)學(xué)校消防安全教育活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié):
    思想上重視,安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有:
    (1)、在教室、樓道、走廊、教學(xué)樓護(hù)欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標(biāo)語。如:“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“居安思危,防患未然”等。目的是時(shí)刻提醒學(xué)生,始終繃緊安全意識這根弦。
    (2)、每周的升國旗儀式后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí),政教處還經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生開展以“學(xué)一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育。
    (3)學(xué)校的.宣傳櫥窗每學(xué)期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報(bào)。各班每個(gè)月都要出一期安全知識黑板報(bào),內(nèi)容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識。
    (4)每學(xué)期,我校各班都至少要舉辦一次“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會,通過宣傳教育,強(qiáng)化師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
    識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
    (6)經(jīng)常性的組織安全防火避災(zāi)演練,使學(xué)生通過“實(shí)戰(zhàn)”,鍛煉自己的逃生本領(lǐng)、自我防護(hù)能力。最近幾年,我校幾乎每學(xué)期都要組織一兩次這樣的“實(shí)戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下,以最快的速度逃離現(xiàn)場,疏散到安全地帶。通過實(shí)戰(zhàn)演練,及時(shí)總結(jié)演練過程的不足及注意事項(xiàng),讓使學(xué)生在真正遇到類似情況時(shí)能迅速做出正確的選擇,在第一時(shí)間脫離危險(xiǎn)。同時(shí),還要在疏散結(jié)束后在操場的空地上進(jìn)行滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災(zāi)”的撲滅,使全校師生掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。
    (7)每學(xué)期,學(xué)校都要組織各班學(xué)生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片,結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。近年來,主要從以下方面進(jìn)行了落實(shí):
    一、制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》,通過各種會議進(jìn)行消防安全教育宣傳。
    二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)有關(guān)消防安全工作的重要性。
    三、每逢節(jié)假日之前,主管校長都要就學(xué)校安全問題分別召開班主任工作會議、學(xué)生集會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),并提出注意事項(xiàng),力求全體師生都能夠?qū)⑾腊踩斡浽谛?。同時(shí),政教處還要專門印發(fā)《告家長書》,就假日安全問題向家長提出具體要求指導(dǎo)意見,爭取家長的協(xié)助與合作。
    消防安全宣傳教育心得體會篇二十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時(shí),舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。
    用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:
    一,逃生預(yù)演,臨危不亂;
    二,熟悉環(huán)境,暗記出口;
    三,撲滅小火,惠及他人;
    四,堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
    謝謝大家!
    消防安全宣傳教育心得體會篇二十三
    教學(xué)目標(biāo):
    1、增強(qiáng)消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。
    2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
    3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
    教學(xué)重點(diǎn):
    教學(xué)難點(diǎn):
    掌握滅火方法。
    教學(xué)方法:
    導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入。
    1、談話導(dǎo)引入:
    二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。
    首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。
    (一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志。
    1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
    2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
    (二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義。
    1、出示小黑板:標(biāo)志分類。
    (1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
    (2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
    (1)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
    (4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
    (5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
    2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)。
    三、緊急情況下的逃生策略。
    水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有__多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。
    1、“三要”
    (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
    (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。
    (1)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
    2、“三救”
    (1)選擇逃生通道自“救”
    (2)結(jié)繩下滑“自救”
    (1)向外界求“就”
    3、“三不”
    (1)“不”乘坐電梯。
    (2)“不”輕易跳樓。
    (1)“不”貪戀財(cái)物。
    四、總結(jié)。
    中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。
    1、樹立安全意識。
    2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
    消防安全宣傳教育心得體會篇二十四
    今年11月是全省第4個(gè)法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    消防安全、你我有責(zé)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開展宣傳教育活動(dòng)。
    (一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容,集中開展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
    (二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
    (三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識,真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的`安全,要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動(dòng)的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。
    (四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動(dòng),全面提高社會消防安全意識。
    (五)開展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:
    1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會;
    2、開展一次消防安全自查活動(dòng);
    3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn);
    4、組織一次滅火疏散演練;
    5、舉辦一期消防知識板報(bào)或手抄報(bào);
    6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語;
    7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。
    (一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識,把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。
    (二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識,普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。
    (三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營造正面的輿論氛圍。