別人的歡笑，是對你付出的肯定；寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個性和特色。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型，供大家參考。
保護(hù)水資源吧人類篇一
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水，是生命之源。沒有誰就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為億立方米，地球上的水雖很多，但其中的9.％存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個人都必須到的。全球約有一百多個國家存在著不同程度的缺水情況，我們國家的淡水資源雖然居世界第六位，但是人均占有量卻非常低，只相當(dāng)于美國的五分之一，俄羅斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。
我們要行動起來，一起，只有保護(hù)好水資源，人類才能生活得更加幸?？鞓罚?BR> om
保護(hù)水資源吧人類篇二
人類很早就知道水、利用水。有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因?yàn)槲覀兩畹倪@個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨(dú)一無二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長度約占一半。;北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。
所以我們都要。
節(jié)約用水。
加強(qiáng)環(huán)保意識保護(hù)我們少的可憐的水資源?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時水位定得太高衣服在高水里飄來飄去互相之間缺少摩擦反而洗不干凈還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用一次可以省下30-40升清水。還有洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花能促進(jìn)花木生長。
保護(hù)水資源吧人類篇三
龜裂的大地，干涸已久的塘庫以及重旱區(qū)千百萬雙渴望的雙眼，無時無刻不撞擊著我們的心靈。目睹這些慘象，我們，這些離他們遙遠(yuǎn)的都市人又會怎么能品味到這種缺水的那種痛，那種渴望。
滴滴甘露，悠悠我心。腦海里不由想起報紙上一位貴州晴隆縣大田鄉(xiāng)苗族村的5歲小男孩---張德江。他和伙伴們每人總用水量僅有一瓶水。忘不了他那臟兮兮的小花臉，忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他們眼中，每一滴水都是渴望。
在災(zāi)難面前人類是多么被動和渺小，而面對災(zāi)情，人類的團(tuán)結(jié)互助卻能使災(zāi)難變得渺小。舉國上下的‘愛心’‘雨滴’救助籌資活動，四面八方的關(guān)注支持，愛心在不停涌動。在巨大的災(zāi)情面前，來自五湖四海的幫助，匯成了一條愛心不止的河流，在我們心中流動，更滋潤著災(zāi)區(qū)人們焦渴的心。
電視屏幕上那些因缺水而臉色枯黃的人們，那些沒有水分而早早變黃的大片整整的油菜花，我的心不由一震，一種說不出的焦慮涌上心頭。雖然距離將我與災(zāi)區(qū)拉遠(yuǎn)，但有些東西可以被空間所遮蔽，但有些東西是無法被距離遮蔽。那些來自四面八方的支援不正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎？在那遙遠(yuǎn)地方的旱災(zāi)，卻讓我們感到旱災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們的心與災(zāi)區(qū)人們的心永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
但，我們?yōu)槭裁纯偸且跒?zāi)難發(fā)生后才去緊張地救援呢？我想人類是智慧的。既然有‘未雨綢繆’為什么不能‘未旱綢繆’呢？水資源是珍貴的，節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。倘使我們每個人都在生活中真愛每一滴水，那么就會使像這種旱災(zāi)發(fā)生的可能性降到最小。假若我們在生活中都珍愛每一滴水，那么旱災(zāi)離我們就會遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，每天面對這些珍貴的水，我都似乎負(fù)有一種罪惡感。只要一想起災(zāi)區(qū)的人們，我的心就揪了起來，恨不得馬上親臨旱區(qū)，將自己的水雙手遞給那些苦于水的人們，愿他們的臉上露出甜甜的笑容，愿他們心中的渴能及時解了。
讓我們獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，關(guān)愛旱區(qū)。從現(xiàn)在做起，珍愛每一滴水，讓旱災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
保護(hù)水資源吧人類篇四
在浩瀚無際的.沙漠中，總會有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認(rèn)為，總有一天是會實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個夢想。
曾顯鳳。
保護(hù)水資源吧人類篇五
不要讓地球最后的水是人的眼淚。保護(hù)水資源，人人有責(zé)。下面是小編采集的材料：
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過去了，我們看見一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚都翻了肚子，連河底的沙石都看不清了，還有一股刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的生命，沒有水我們就不會活在這個世界上，但光靠我們是不夠的，必須要大家團(tuán)結(jié)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起。
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了各族兒女。以前，她被人類裝飾得亭亭玉立。現(xiàn)在，人類為了自身的利益，將她折磨得百拙千丑。地水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木不能生長，花草不能開放，生命會停止呼吸，地球也會變成一個枯黃衰竭的星球。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得要好好珍惜水，經(jīng)常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘記關(guān)?？墒且患∈潞?，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們在草地上做游戲，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的`媽媽回來了，媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語重心長地對我說：“水是生命之源，如今我國已被列入缺水國家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，卻是有限的。我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會使人慢性中毒。
所以，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
保護(hù)水資源吧人類篇六
在浩瀚的宇宙中，放眼望去，那顆晶瑩的藍(lán)色星球一定是最吸引人眼球的。那是我們最可愛的地球，又叫做“水球”，因?yàn)榈厍虮砻?1%都是水。有了水，我們的世界才變的更美麗；有了水，萬物才得以自由自在的生長。
可是，現(xiàn)在水卻即將難以供應(yīng)人類的需求。這是為什么呢？是人們不珍惜水資源，過度浪費(fèi)水資源，才會導(dǎo)致這樣的惡果。很多人好奇，地球上不是有那么多水嗎，怎么會沒水了呢？其實(shí)地球上93%是咸水，淡水只有7%，而能飲用的水，也只有0.8%，全球50億人，就靠這僅有的水來生活，窘?jīng)r可想而知。
從現(xiàn)在開始，時時刻刻珍惜那珍貴無比的水資源吧！讓我們珍惜每一滴水！讓清涼甘甜的水滋潤每個人，滋潤每寸土地！
珍惜水資源，保護(hù)水資源，拯救我們的地球，拯救我們的未來！
保護(hù)水資源吧人類篇七
在這個時刻，人們開始行動了：學(xué)校里說讓我們?yōu)楦珊档貐^(qū)捐款，我們各捐了1元、2元、3元、5元甚至是10元，錢數(shù)不多，但卻承載了無數(shù)心愿；騰訊網(wǎng)也開始了“水滴行動”，網(wǎng)友們更加積極，爭先恐后地為抗旱救災(zāi)效一份力……我不禁感嘆：一方有難，八方支援?。【W(wǎng)民、小學(xué)生、大人、組織……我們的愛心凝聚在一起，絕對能戰(zhàn)勝災(zāi)難！
但是，我們的愛心再多，可水資源卻很少，錢并不等于水。人類能喝的淡水很少，有些人卻以為水資源無窮無盡，因此更無休止地浪費(fèi)水資源。但是，也會有一天，人類所擁有的水已所剩無幾，那世界上最后一滴水將是人類流下的眼淚……我想，大家都不想讓自己看到水——生命之源永遠(yuǎn)消失吧！可是，水畢竟是有限的，如果每個人一天浪費(fèi)一滴水，損失也是極大的?。〖偃?，每人每天珍惜一滴水，一年來，將會給我們帶來極大的好處??！我相信，只要每個人都養(yǎng)成。
節(jié)約用水。
的好習(xí)慣，用洗碗水沖馬桶，洗完手關(guān)上水龍頭，不玩水槍、潑水等游戲……這樣，世界上就不會缺少水，一些地方也不至于干旱了。
現(xiàn)在，很多地方都倡導(dǎo)我們“節(jié)約用水，
保護(hù)環(huán)境。
”，這是我們最基本要做到的。我們要時時刻刻把這句話記在心里，并用行動去做。可是，雖然一些公益廣告不知強(qiáng)調(diào)過多少次了，一些人也確確實(shí)實(shí)地做到了，但絕大多數(shù)人卻只是當(dāng)做一個“公益廣告”，而沒認(rèn)真去做。下面一個事例可說明，我們一些公民對于節(jié)約用水這方面的素質(zhì)是多么低！
有一次下午，我和同學(xué)們放學(xué)回家。我走到操場上，發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)在洗手。他們洗完手后，走開了，水龍頭卻流水不斷。我出于好奇，隨口問他們倆：“某某某，你們怎么不關(guān)水龍頭哎？”某某某也隨口達(dá)到：“嗯，水龍頭壞了，沒關(guān)系，反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？”我隨即對他翻了一下白眼。我覺得，盡管僅僅只是一點(diǎn)水，可這點(diǎn)水有多大的用處！再說，為什么“是學(xué)校的水就沒關(guān)系”？水是大家共同擁有的嘛！于是，我毫不猶豫地跑到水龍頭旁，試圖將水關(guān)掉。我使勁向左邊關(guān)，可水失去了控制，始終關(guān)不上，急死我了！我把水龍頭往下按，按到一定程度，便松開手。哈哈，終于關(guān)上了！我心中有說不出的喜悅。我很有“成就感”，因?yàn)槲译m然只是把一個壞水龍頭關(guān)緊，但我所做的，為保留水源也做出了貢獻(xiàn)！但是，那個說“反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？”的同學(xué)，只圖方便而將節(jié)約用水疏忽了，我認(rèn)為他今后會改正并認(rèn)識到水的重要性，但他這次的行為是我們要避免的。
保護(hù)水資源吧人類篇八
我們都知道，水是我們的生命資源，但有人把它毀了，今天你看看！
以我們的家鄉(xiāng)潮州為例。你看，我家樓上的小游泳池被污染了。人們不注意衛(wèi)生。他們把垃圾扔進(jìn)我們的小游泳池，甚至在里面洗澡和尿尿。真惡心。
幾天后，我家樓上小池發(fā)生了很大變化，人們將不得不玩起來口渴時，你可以喝的水，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了“臭”的小溝，人們上去的時候沒水喝美味，這個時候，我似乎在自然界中聽到，他說：！“這是你應(yīng)得的懲罰！”
如果我成為保護(hù)環(huán)境的大使，我將采取以下方法來阻止他（她），她（他）知道水的重要性。我會發(fā)布的廣告，在廣告中寫水資源的一些保護(hù)，然后，例如，你要保護(hù)水資源，使植株有個好收成，等口號，同時也宣傳水的重要性人民和鄰國性的社區(qū)。
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保護(hù)水資源吧人類篇九
減少污染，快快行動起來吧！雖然，地球上的水資源很豐富，但由于淡水資源數(shù)量有限，分布又不均勻，加上人口急驟增長和工農(nóng)業(yè)用水量不斷增加，許多地區(qū)缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。盡管地球上的水是可再生循環(huán)的，但由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，水質(zhì)日益嚴(yán)化。全球性的水資源危機(jī)給人類帶來了極大的危害?？梢詮囊韵聨讉€方面來看水對人的危害。
水污染對人體有著不小的危害：人體在新陳代謝的過程當(dāng)中，隨著水和食物，把水中的各種元素通過消化道進(jìn)入人體的各個部分。當(dāng)水中缺乏某種人體生命過程所必需元素時，都會影響人體的健康。如果水再污染嚴(yán)重一些的話，人體最后成了汞。鎘的“落腳點(diǎn)”。
水污染對水生生物的危害重大。水中生活著各種各樣的水生生物和植物。生物與水生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量交換，從數(shù)量上保持著一種動態(tài)平衡關(guān)系。但在人類活動的影響下，這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類排放一些污染物時，一些有益的水生生物會中毒死亡。當(dāng)水被污染后一方面導(dǎo)致生物和水生物與生物之間的平衡受到破壞，另一方面有些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集，最后危及人類自身的健康和生命。
水污染會對對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生影響。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對水的質(zhì)量也有異地的要求。否則對工農(nóng)業(yè)會造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程當(dāng)中使用被污染了的水后，對人類有著極大的危害。
大家看似水污染沒有什么危害?？墒沁@些方面證明污染水就是在害我們自己呀！我可以提高人民對水資源的認(rèn)識，減少大型化工企業(yè)的`存在，學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的水處理經(jīng)驗(yàn)。
保護(hù)水資源吧人類篇十
在我們的國家迅速的發(fā)展時，當(dāng)人們享受著生活，當(dāng)工廠將污水排入清澈見底的小河中。你們想到過嗎？魚兒在痛苦的哀鳴著，動物們在憤怒的嚎叫著。著是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?BR> 記得在我家附近有一條小河，它本是一條清澈見底的小河，魚兒在水中嬉戲著，小朋友們也不時的給它們投食。每當(dāng)炎熱的夏天來臨之時，小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲，他們很受魚兒的歡迎，魚兒在我們的腳下游來游去，弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后，我們再也沒有到小河里嬉戲，再也沒有看見魚兒們歡快的身影。當(dāng)清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時，我驚呆了，船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。
同學(xué)們，讓我們一起吧！
保護(hù)水資源吧人類篇十一
改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。但是由于一些人的環(huán)保意識差，在帶來了經(jīng)濟(jì)效益的同時，在一定程度上也破壞了大自然原本的美好，嘗到了被大自然報復(fù)的苦果呀!大自然它是一位慈愛的母親，也是一位可怕的屠夫?？上?，我們中間有相當(dāng)一部分人還是沒有意識到：人類與自然界必須達(dá)成和解，友愛相處。時至今日，水資源的嚴(yán)重污染已經(jīng)到了令人觸目驚心的如斯田地了。
何曾幾時，一個“以糧為綱”的大口號提出來，跟著便有了“向河灘要地”“向湖泊要地”的小口號高喊入云，響徹云霄!許許多多的大小湖泊河流深受其害，洞庭湖就是其中一個而已。
被歌唱家贊美為“用甘甜的乳汁滋潤大地”的長江，卻是污染嚴(yán)重，根據(jù)一九七九年統(tǒng)計，每一日排放入長江的污水量占到了全國總污水量的百分之四十一。除此之外，還有黃河珠江遼河淮河等幾大水系也已盡遭到了污染，無一幸免。
污染比較嚴(yán)重的還有松花江。松花江的汞含量超標(biāo)，汞水中微生物甲基作用會生成含毒性極大的甲基汞，魚吃了甲基汞，人再吃了魚，甲基汞就會聚集在人腦的組織里邊。
水被污染的事例太多太多了……。
“水是生命之源”，這是人人皆知的。我們一向把水同山間之清風(fēng)，天上之朗月一樣看待，認(rèn)為它們是無窮無盡的，可以供我們盡情地?fù)]霍享受。然而，作為生態(tài)系統(tǒng)和構(gòu)成環(huán)境的重要元素之一，水是不可替代的，又是有限的，我們應(yīng)該十分珍惜地使用它，加快治理污水的步伐。
“在山泉水清，出山泉水濁。”我真的希望有朝一日，“出山泉水清”，水神它恢復(fù)青春之日，則是“中國龍”真正振作起來，騰飛之日呀!讓愛我中華，，成為所有黃炎子孫的共識吧!
保護(hù)水資源吧人類篇十二
水是生命的源泉。沒有了水我們不能做許許多多的事，比如：洗衣、做飯、洗澡……而這些事情對于我們來說是多么的重要。植物不能沒有水，因?yàn)闆]有水它們會干枯;動物也不能沒有水，因?yàn)闆]有水它們會渴死。從身邊做起。我要請工廠的叔叔、阿姨們不要把有害化學(xué)液體倒入江河湖泊中;我要請那些愛玩水的小朋友們，制止一下，不要再浪費(fèi)水資源了;我要請每個人順手關(guān)一下水龍頭，否則世界上的最后一滴水那便是人類的眼淚。請大家不要把污染水資源的東西亂扔到水里面，因?yàn)槟菢庸┪覀冇玫淖詠硭畷郎p少。洗菜的水可以倒進(jìn)馬桶里，洗衣服的水可以沖廁所，洗米的水可以拿來洗菜……水是可以做不計其數(shù)的許多事情。水是一幅美麗的山水畫。水是大自然賦予給我們的生命。讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們一起行動吧!，愛護(hù)水資源，珍惜水資源。我相信地球上的最后一滴水肯定不是人類的淚水。
保護(hù)水資源吧人類篇十三
水是生命之源，任何生物離開了它都將無法生存?，F(xiàn)在的水資源又如此緊缺，我們卻還要浪費(fèi)，這就是一種恥辱，因此，我們要保護(hù)水資源。
地球雖有七分海三分地之說。但這七分水中，淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，卻要支撐起全世界生物的生命，看到這兒，想必你也擔(dān)心了，如果有一天世界上突然沒水了怎么辦？呵呵，如果我們節(jié)約用水，保護(hù)好水資源，那樣，你的擔(dān)心就是多慮的了。因此，我提了以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以為了我們美好的明天而行動起來！
一、水庫，湖泊。水庫，湖泊中的水大多數(shù)是我們的生活用水，所以不要在水庫，湖泊中洗滌，不要把非食用皮，有毒物質(zhì)倒入其中，不把工業(yè)廢水排入其中，看見請及時舉報。
二、家庭。家庭也離不開水，洗澡、做飯、澆花都需要水，所以我們要循環(huán)使用家庭用水，洗澡沐浴時盡量關(guān)閉水龍頭，可以用洗澡水沖馬桶，用淘米水澆花，不但節(jié)約了水，還提高了土壤中的營養(yǎng)成分，真是一舉兩得。
三、工廠。河流中的污水大多數(shù)來自工廠中排出的廢水，這種廢水不但不可以再次利用，而且還會污染飲用水，所以希望工廠統(tǒng)一把廢水拉到污水處理廠，不把廢水排進(jìn)河流中，以免污染了生態(tài)用水。
這就是我的一點(diǎn)建議，我想，如果我們可以做到這幾點(diǎn)，那么明天的世界就會水更綠，天更藍(lán)。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，五水共治，讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)水資源吧人類篇十四
1.同飲一渠水，共護(hù)家鄉(xiāng)河。
2.同護(hù)一方水資源，共創(chuàng)美好的家園。
3.同護(hù)一方水資源，共愛一個地球村。
4.停止空談，保護(hù)生命之源。
5.天藍(lán)水清，地綠居佳。
6.提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
7.隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水護(hù)地球。
8.水之源，綠之源，生命之源。
9.水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
10.水一清二白，請勿損它清白。
11.水是我們的終生伴侶，望珍惜。
12.水是財富更是生命，請珍惜。
13.水是人的生命源泉。
14.水干了！地裂了！心枯了！
15.樹立節(jié)水意識，反對浪費(fèi)水源。
16.生命可源于水，亦可毀于水。
17.上善若水，水善利萬物而不爭。
18.人工天河淠史杭，精心呵護(hù)源流長。
19.讓我們無污染的水代代相傳。
20.千年淠史杭，人間有天堂。
保護(hù)水資源吧人類篇十五
18.惜水愛水節(jié)水，從我做起。
19.依法管水造福人類，利在當(dāng)代功在千秋。
20.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。
21.愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
22.依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
23.人體的%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!
24.世界缺水中國缺水城市缺水，請節(jié)約用水。
25.科學(xué)用水和諧用水。
26.開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開源，綜合利用。
27.節(jié)約用水保護(hù)水資源，是全社會共同責(zé)任。
28.國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
29.浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
30.強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
31.努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
32.保護(hù)生態(tài)，維護(hù)河流健康生命。
33.節(jié)約用水，從我做起。
34.科學(xué)用水和諧用水。
35.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始.
保護(hù)水資源吧人類篇十六
1. 知道水是寶貴的、有限的水資源,了解地球上各種水體的分布,知道目前人類利用的淡水資源的分布和比重,了解水資源緊缺的原因。
2. 掌握水資源時空分布的特點(diǎn),知道我國水資源的時空分布不均的原因及相應(yīng)的解決途徑,了解南水北調(diào)工程的路線及影響。
3. 了解水資源的利用狀況,以及水浪費(fèi)和污染現(xiàn)象,知道節(jié)水比調(diào)水更重要。
1. 通過閱讀各類圖表,逐步培養(yǎng)和提高讀圖、用途、析圖、釋圖的,能力。
2. 通過學(xué)習(xí)我國水資源的時空分布特點(diǎn)、原因及解決途徑,培養(yǎng)分析、歸納、推理等思維能力。
3. 通過學(xué)習(xí)水資源利用狀況,培養(yǎng)從資料中提取地理信息的能力。
4. 通過對水資源利用狀況的調(diào)查,培養(yǎng)實(shí)踐能力和對問題的具體分析評價能力。
通過學(xué)習(xí)了解華北地區(qū)嚴(yán)重缺水的事實(shí)及缺水對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,能全面、正確地認(rèn)識水資源的價值,從而樹立正確的節(jié)水惜水、保護(hù)水資源的觀念。
1. 地球上的各種水體以及目前人類利用的主要淡水資源。
2. 我國水資源的時空分布特點(diǎn)以及對應(yīng)的解決途徑。南水北調(diào)的主要路線及意義。
3. 理解節(jié)約用水的重要性。
4. 分析圖像、表格、文字等各種信息資料。
1. 學(xué)會分析某一地區(qū)水資源緊缺的原因。
2. 理解水利工程的作用,如三峽、小浪底工程。
3. 理解"從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要"。
1. 講述和講解法
2. 對比和分析法
3. 討論法
1. 布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)。
2. 布置學(xué)生分組,收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),準(zhǔn)備課堂討論。
3. 教師收集相關(guān)資料數(shù)據(jù),準(zhǔn)備相關(guān)投影片。
2課時
本節(jié)內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)如下
第一課時學(xué)習(xí)完我國水資源問題的兩個方面。第二課時學(xué)習(xí)解決我國水資源問題的對策。
利用課本76頁活動2世界水日和中國水周導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生對水的作用的認(rèn)識。
教師板書:第三節(jié) 水資源
教師提問:水是寶貴的資源,分組討論,它有什么作用呢?
教師板書:1.水的作用
學(xué)生討論后,教師抽查提問小組代表發(fā)言。
師生互動,共同歸納總結(jié):水是生命之源,又是一種重要的自然資源,它提供人們?nèi)粘Ｉ钣盟凸まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。
教師提問:地球上的水儲存在哪里?我們目前大量利用的水體主要是哪些水體?
學(xué)生讀"圖3.16水資源是有限的"回答思考討論上面教師提問,并計算可直接利用的淡水資源占全球水的百分比。(0.0075%即不到萬分之一)
教師板書:2.地球上的水體
師生互動,共同歸納總結(jié):目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水占,僅占全球淡水資源的0.3%,占全球水量的不足萬分之一?？梢姷厍蛏峡梢怨┤祟惱玫乃Y源是有限的,是我們每個人都應(yīng)該珍惜的寶貴資源。
教師利用投影展示資料
淡水資源缺乏不是個別國家所獨(dú)有的問題,而是全球發(fā)展中面臨的問題。1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議、1977年聯(lián)合國水事會議都提出了水危機(jī)不久將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會危機(jī)。世界銀行1995年的調(diào)查報告指出:占世界人口40%的80個國家正面臨這水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
教師提問:這段文字說明什么問題?
學(xué)生回答:(略)
討論全球水資源短缺的原因,并舉實(shí)例說明。
教師板書:3.水資源的短缺
學(xué)生討論回答,教師用投影展示總結(jié)
全球人口的增長
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 水資源的消費(fèi)量與日俱增
人民生活水平的提高 水資源短缺
水污染 可用水資源減少
教師提問:讀圖3.17"就地取材"這副漫畫的含義是什么?
學(xué)生回答:(略)
學(xué)生回答:(略)
教師利用投影展示資料:水污染對人的健康影響有以下兩方面:(1)污染的水體含有致病的微生物和病毒等。(2)水中的有毒有害物質(zhì)會引起人的 中毒。這些有毒物質(zhì)還會在水生蔬菜或水生生物體內(nèi)蓄積,食用后會造成中毒或慢性中毒。
教師提問:造成水污染的原因是什么?請同學(xué)們仔細(xì)看圖3.17"就地取材"討論回答。
師生互動,歸納總結(jié):
工業(yè)廢水
農(nóng)藥、化肥 水污染
城市污水
世界主要國家水資源比較表(1996年)
水資源總量(億立方米)
巴西 51912 32343
俄羅斯 40000 26990
加拿大 31220 105117
美國 29702 11294
印度尼西亞 28113 14509
中國 27115 2167
世界 470000 8098
教師板書:二:我國的水資源問題
學(xué)生讀表、看書回答:(略)
教師歸納:我國水資源總量豐富,居世界第六位;我國人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1 4;我國水資源緊缺。
教師板書:1水資源短缺 (1)總量豐富,人均不足
教師提問:我國水資源短缺有其它原因嗎?有沒有浪費(fèi)、污染的原因?
學(xué)生討論,教師利用投影展示材料:
美國年取水量不足5000億立方米,國民生產(chǎn)總值超過8萬億美元左右,我國年取水量6000立方米,國民生產(chǎn)總值僅1萬美元左右。此外,我國7沓水系重點(diǎn)流域地表水普遍受到污染。
師生互動,歸納總結(jié)。
教師板書:(2)污染、浪費(fèi)嚴(yán)重
教師提問:我國水資源緊缺程度各地一樣嗎?
教師板書:2.水資源分布不均
教師展示"我國河流流量分布圖"
教師指圖講解并提問"外流區(qū),河流流量大;內(nèi)流區(qū),河流流量小;秦嶺 淮河以南,徑流量大,以北,徑流量小。為什嗎?請同學(xué)們思考我國降水的分布規(guī)律。
學(xué)生討論,師生互動,歸納總結(jié)。
教師板書:(1)由東南向西北減少
教師組織教學(xué):請同學(xué)們結(jié)合我國降水的季節(jié)分布特點(diǎn),分析說明我國水資源的時間分布規(guī)律。
師生互動歸納總結(jié)。
教師板書:(2)夏秋多,冬春少
教師提問:我國水資源的時空分布不均,有什么影響?
教師和學(xué)生共同歸納總結(jié):夏季我國降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長江流域的特大洪水。冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見底,造成嚴(yán)重的干旱缺水。我國水資源南豐北缺,我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是華北和西北地區(qū),華北平原尤甚。
教師提問:華北平原嚴(yán)重缺水,為什么?學(xué)生閱讀課本78頁相關(guān)內(nèi)容,討論回答。
教師總結(jié):判斷一個地區(qū)水資源的緊缺狀況,要分析兩個方面:水資源的供應(yīng)量與水資源的需求量的對比關(guān)系,即供需矛盾。華北平原比西北地區(qū)的水資源供需矛盾更大。
如何解決我國的水資源問題,下節(jié)課學(xué)習(xí)。
總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容如前面所列知識結(jié)構(gòu)表。
布置作業(yè): 地理填充圖冊本節(jié)題目。
保護(hù)水資源吧人類篇十七
**的市民們：
大家好!我是**實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)，保護(hù)好地球!
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發(fā)工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關(guān)，有些人因?yàn)橄窜嚩恢挥X的浪費(fèi)了大量的水，這使水資源被浪費(fèi)。
水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會引發(fā)疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn)，造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
保護(hù)水資源吧人類篇十八
1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、，生命真永遠(yuǎn)。
3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！
4、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。
4、節(jié)約用水、，是全社會共同責(zé)任。
5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。
6、國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
7、惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
8、堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。
10、依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。
13、，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。
14、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、請珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。
19、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
20、水是不可替代的寶貴資源。
1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、，是全社會共同責(zé)任。5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。6、國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。8、堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。10、依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。13、，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。14、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、請珍惜每一滴水。18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。19、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。20、水是不可替代的寶貴資源。21、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。22、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液！
24、為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！25、樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！26、認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針！
1、發(fā)展水利，改善民生。
2、堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
3、大力推行節(jié)約用水，全面建設(shè)節(jié)水型社會。
4、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
5、保護(hù)生態(tài)，維護(hù)河流健康生命。
6、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
7、保護(hù)植被，涵養(yǎng)水源，防治水土流失。
8、，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。
9、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
10、節(jié)約用水，從我做起。
11、推進(jìn)依法行政，實(shí)現(xiàn)依法治水。
12，保護(hù)水工程，人人有責(zé)。
13、珍惜水資源，就是珍惜生命。
14、以人為本，大力加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù)。
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約。
2、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)民生水利。
3、科學(xué)用水和諧用水。
4、保障飲水安全維護(hù)生命健康。
5、建設(shè)節(jié)水型社會促進(jìn)人水和諧。
6、改善水環(huán)境。
7、加強(qiáng)依法行政推進(jìn)民生水利。
9、保護(hù)植被涵養(yǎng)水源防治水土流失。
10、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
11、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
12、加強(qiáng)洪水管理保障防洪安全。
13、節(jié)約用水從我做起。
14、加強(qiáng)河道管理維護(hù)河湖健康。
一湖水，一灘水，一滴水，沒有水。
眼淚比水珍貴，還是水比淚珍稀。
清清的水，滋潤心田；渾濁的水，玷污世界。
地球的水，地球的血?！?BR> 珍惜一滴水，造福千萬家?！?BR> 生命可源于水，亦可毀于水！——。
節(jié)約用水，不可使水如血同價！——。
凈水，百利無一害，污水，百害無一利?！?。
流水滴滴，生命息息。——。
節(jié)約點(diǎn)滴水，保衛(wèi)生命源。——。
淡水如黃金，滴滴要珍惜?！?BR> 別讓最后一滴水成為災(zāi)難的開始。——。
水是財富更是生命，請珍惜！——。
水是我們的終生伴侶，望珍惜?！?。
別讓水成為我們哭泣的記憶?！?。
黑發(fā)不知用水多，白首方悔節(jié)水遲。--。
節(jié)水乎?---。
當(dāng)世上的最后一滴水在拍賣會場時，后悔的的眼淚都干涸。---。
珍惜一滴水，拯救全世界。---。
隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水護(hù)地球。---。
喜與悲，只在于現(xiàn)擁有的那一滴水?！?BR> 生命因水的滋潤而茁壯成長，水因生命的珍惜而千古流長?！?。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，世世傳情。請珍惜我們身邊的每一滴水！——。
節(jié)約如同燕銜泥，浪費(fèi)就像河決堤。請不要再無動于衷，讓我們趕快行動起來！—。
水可以循環(huán)再用，但是不代表我們可以肆意浪費(fèi)！——。
水干了！地裂了！心枯了！——。
滾滾長江，滔滔黃河，川流不息，只因珍惜！——。
浪費(fèi)水資源無異于謀財害命?！?BR> 愛水=愛惜生命——。
有water才有future!——。
1、一雙手托起生命，一滴水挽救地球?！?。
2、愛惜生命，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——。
3、一滴水養(yǎng)育一條生命，一滴污水危害眾人健康。
4、小水滴滴，請勿浪費(fèi)?！?。
5、珍惜一滴水，挽救一條生命。——。
珍惜一方水，救活一方人?！?。
不為水而挑起戰(zhàn)爭，只為水而儉省節(jié)約?！?。
不要讓水龍頭連哭泣的機(jī)會都沒有！——。
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起?！?BR> 浪費(fèi)水可恥，節(jié)約水光榮——。
誰家龍頭滴答聲，散盡千金滿池水。此夜水中聞哀嘆，何人不起惜水情?！?。
水，嘩嘩流。人，哈哈笑。水，瞬間流逝。人，懵然不知。人，何時醒？水，何時回？——。
水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。——。
問人間水為何物，直教人處處浪費(fèi)。邀人們節(jié)約“眼淚”，攜手共創(chuàng)好家園?！?BR> 水是可愛的，我們應(yīng)該少用，優(yōu)用，慢慢來用?！?BR> 讓我們無污染的水代代相傳?！?BR> 請不要抹黑水的臉，不然就再也洗不干凈了。——。
泉眼無聲惜細(xì)流，節(jié)約用水水常有。——。
想“歲歲”平安，請珍惜用水。——。
：一滴水，一個生命。
：水滴如淚，滴滴珍貴，珍惜眼淚，如同珍惜水滴。
水一清二白,請勿損它清白!
：一滴清水，一片綠地，一個地球。
：節(jié)約水，從每滴做起。
保護(hù)水資源吧人類篇十九
水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
沒有水，人類將無法生存，雖然我們都懂這個道理，但是我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。在電視上看到過山區(qū)里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān)，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺。但是，對于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿費(fèi)沒有什么的，一點(diǎn)感覺也沒有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場所，“水漫金山”無人過問，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長而去，諸如此類的事情俯恰皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，這就是大自然給予人類亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們再不珍惜水資源，對用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津，引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。
如果沒有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類向天空伸出干枯的雙臂，翕動著同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼，如果我們再肆無忌彈地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。
讓我們每個人都攜起手來，共同保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，!
朱玥。
保護(hù)水資源吧人類篇一
om。
水，是生命之源。沒有誰就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為億立方米，地球上的水雖很多，但其中的9.％存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個人都必須到的。全球約有一百多個國家存在著不同程度的缺水情況，我們國家的淡水資源雖然居世界第六位，但是人均占有量卻非常低，只相當(dāng)于美國的五分之一，俄羅斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。
我們要行動起來，一起，只有保護(hù)好水資源，人類才能生活得更加幸?？鞓罚?BR> om
保護(hù)水資源吧人類篇二
人類很早就知道水、利用水。有人說，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因?yàn)槲覀兩畹倪@個星球有水，而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來，地球是一個藍(lán)色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨(dú)一無二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長度約占一半。;北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。
所以我們都要。
節(jié)約用水。
加強(qiáng)環(huán)保意識保護(hù)我們少的可憐的水資源?，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。洗衣機(jī)大家都有可是不是做到了節(jié)約呢?其實(shí)洗衣機(jī)洗少量衣服時水位定得太高衣服在高水里飄來飄去互相之間缺少摩擦反而洗不干凈還浪費(fèi)水。如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用一次可以省下30-40升清水。還有洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花能促進(jìn)花木生長。
保護(hù)水資源吧人類篇三
龜裂的大地，干涸已久的塘庫以及重旱區(qū)千百萬雙渴望的雙眼，無時無刻不撞擊著我們的心靈。目睹這些慘象，我們，這些離他們遙遠(yuǎn)的都市人又會怎么能品味到這種缺水的那種痛，那種渴望。
滴滴甘露，悠悠我心。腦海里不由想起報紙上一位貴州晴隆縣大田鄉(xiāng)苗族村的5歲小男孩---張德江。他和伙伴們每人總用水量僅有一瓶水。忘不了他那臟兮兮的小花臉，忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他們眼中，每一滴水都是渴望。
在災(zāi)難面前人類是多么被動和渺小，而面對災(zāi)情，人類的團(tuán)結(jié)互助卻能使災(zāi)難變得渺小。舉國上下的‘愛心’‘雨滴’救助籌資活動，四面八方的關(guān)注支持，愛心在不停涌動。在巨大的災(zāi)情面前，來自五湖四海的幫助，匯成了一條愛心不止的河流，在我們心中流動，更滋潤著災(zāi)區(qū)人們焦渴的心。
電視屏幕上那些因缺水而臉色枯黃的人們，那些沒有水分而早早變黃的大片整整的油菜花，我的心不由一震，一種說不出的焦慮涌上心頭。雖然距離將我與災(zāi)區(qū)拉遠(yuǎn)，但有些東西可以被空間所遮蔽，但有些東西是無法被距離遮蔽。那些來自四面八方的支援不正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎？在那遙遠(yuǎn)地方的旱災(zāi)，卻讓我們感到旱災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們的心與災(zāi)區(qū)人們的心永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
但，我們?yōu)槭裁纯偸且跒?zāi)難發(fā)生后才去緊張地救援呢？我想人類是智慧的。既然有‘未雨綢繆’為什么不能‘未旱綢繆’呢？水資源是珍貴的，節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。倘使我們每個人都在生活中真愛每一滴水，那么就會使像這種旱災(zāi)發(fā)生的可能性降到最小。假若我們在生活中都珍愛每一滴水，那么旱災(zāi)離我們就會遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，每天面對這些珍貴的水，我都似乎負(fù)有一種罪惡感。只要一想起災(zāi)區(qū)的人們，我的心就揪了起來，恨不得馬上親臨旱區(qū)，將自己的水雙手遞給那些苦于水的人們，愿他們的臉上露出甜甜的笑容，愿他們心中的渴能及時解了。
讓我們獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，關(guān)愛旱區(qū)。從現(xiàn)在做起，珍愛每一滴水，讓旱災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
保護(hù)水資源吧人類篇四
在浩瀚無際的.沙漠中，總會有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不希望她從此變得落魄!
為此，我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，但是我認(rèn)為，總有一天是會實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個夢想。
曾顯鳳。
保護(hù)水資源吧人類篇五
不要讓地球最后的水是人的眼淚。保護(hù)水資源，人人有責(zé)。下面是小編采集的材料：
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過去了，我們看見一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚都翻了肚子，連河底的沙石都看不清了，還有一股刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的生命，沒有水我們就不會活在這個世界上，但光靠我們是不夠的，必須要大家團(tuán)結(jié)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起。
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了各族兒女。以前，她被人類裝飾得亭亭玉立。現(xiàn)在，人類為了自身的利益，將她折磨得百拙千丑。地水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木不能生長，花草不能開放，生命會停止呼吸，地球也會變成一個枯黃衰竭的星球。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得要好好珍惜水，經(jīng)常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘記關(guān)?？墒且患∈潞?，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們在草地上做游戲，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的`媽媽回來了，媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語重心長地對我說：“水是生命之源，如今我國已被列入缺水國家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，卻是有限的。我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會使人慢性中毒。
所以，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
保護(hù)水資源吧人類篇六
在浩瀚的宇宙中，放眼望去，那顆晶瑩的藍(lán)色星球一定是最吸引人眼球的。那是我們最可愛的地球，又叫做“水球”，因?yàn)榈厍虮砻?1%都是水。有了水，我們的世界才變的更美麗；有了水，萬物才得以自由自在的生長。
可是，現(xiàn)在水卻即將難以供應(yīng)人類的需求。這是為什么呢？是人們不珍惜水資源，過度浪費(fèi)水資源，才會導(dǎo)致這樣的惡果。很多人好奇，地球上不是有那么多水嗎，怎么會沒水了呢？其實(shí)地球上93%是咸水，淡水只有7%，而能飲用的水，也只有0.8%，全球50億人，就靠這僅有的水來生活，窘?jīng)r可想而知。
從現(xiàn)在開始，時時刻刻珍惜那珍貴無比的水資源吧！讓我們珍惜每一滴水！讓清涼甘甜的水滋潤每個人，滋潤每寸土地！
珍惜水資源，保護(hù)水資源，拯救我們的地球，拯救我們的未來！
保護(hù)水資源吧人類篇七
在這個時刻，人們開始行動了：學(xué)校里說讓我們?yōu)楦珊档貐^(qū)捐款，我們各捐了1元、2元、3元、5元甚至是10元，錢數(shù)不多，但卻承載了無數(shù)心愿；騰訊網(wǎng)也開始了“水滴行動”，網(wǎng)友們更加積極，爭先恐后地為抗旱救災(zāi)效一份力……我不禁感嘆：一方有難，八方支援?。【W(wǎng)民、小學(xué)生、大人、組織……我們的愛心凝聚在一起，絕對能戰(zhàn)勝災(zāi)難！
但是，我們的愛心再多，可水資源卻很少，錢并不等于水。人類能喝的淡水很少，有些人卻以為水資源無窮無盡，因此更無休止地浪費(fèi)水資源。但是，也會有一天，人類所擁有的水已所剩無幾，那世界上最后一滴水將是人類流下的眼淚……我想，大家都不想讓自己看到水——生命之源永遠(yuǎn)消失吧！可是，水畢竟是有限的，如果每個人一天浪費(fèi)一滴水，損失也是極大的?。〖偃?，每人每天珍惜一滴水，一年來，將會給我們帶來極大的好處??！我相信，只要每個人都養(yǎng)成。
節(jié)約用水。
的好習(xí)慣，用洗碗水沖馬桶，洗完手關(guān)上水龍頭，不玩水槍、潑水等游戲……這樣，世界上就不會缺少水，一些地方也不至于干旱了。
現(xiàn)在，很多地方都倡導(dǎo)我們“節(jié)約用水，
保護(hù)環(huán)境。
”，這是我們最基本要做到的。我們要時時刻刻把這句話記在心里，并用行動去做。可是，雖然一些公益廣告不知強(qiáng)調(diào)過多少次了，一些人也確確實(shí)實(shí)地做到了，但絕大多數(shù)人卻只是當(dāng)做一個“公益廣告”，而沒認(rèn)真去做。下面一個事例可說明，我們一些公民對于節(jié)約用水這方面的素質(zhì)是多么低！
有一次下午，我和同學(xué)們放學(xué)回家。我走到操場上，發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)在洗手。他們洗完手后，走開了，水龍頭卻流水不斷。我出于好奇，隨口問他們倆：“某某某，你們怎么不關(guān)水龍頭哎？”某某某也隨口達(dá)到：“嗯，水龍頭壞了，沒關(guān)系，反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？”我隨即對他翻了一下白眼。我覺得，盡管僅僅只是一點(diǎn)水，可這點(diǎn)水有多大的用處！再說，為什么“是學(xué)校的水就沒關(guān)系”？水是大家共同擁有的嘛！于是，我毫不猶豫地跑到水龍頭旁，試圖將水關(guān)掉。我使勁向左邊關(guān)，可水失去了控制，始終關(guān)不上，急死我了！我把水龍頭往下按，按到一定程度，便松開手。哈哈，終于關(guān)上了！我心中有說不出的喜悅。我很有“成就感”，因?yàn)槲译m然只是把一個壞水龍頭關(guān)緊，但我所做的，為保留水源也做出了貢獻(xiàn)！但是，那個說“反正是學(xué)校的水，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么？”的同學(xué)，只圖方便而將節(jié)約用水疏忽了，我認(rèn)為他今后會改正并認(rèn)識到水的重要性，但他這次的行為是我們要避免的。
保護(hù)水資源吧人類篇八
我們都知道，水是我們的生命資源，但有人把它毀了，今天你看看！
以我們的家鄉(xiāng)潮州為例。你看，我家樓上的小游泳池被污染了。人們不注意衛(wèi)生。他們把垃圾扔進(jìn)我們的小游泳池，甚至在里面洗澡和尿尿。真惡心。
幾天后，我家樓上小池發(fā)生了很大變化，人們將不得不玩起來口渴時，你可以喝的水，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了“臭”的小溝，人們上去的時候沒水喝美味，這個時候，我似乎在自然界中聽到，他說：！“這是你應(yīng)得的懲罰！”
如果我成為保護(hù)環(huán)境的大使，我將采取以下方法來阻止他（她），她（他）知道水的重要性。我會發(fā)布的廣告，在廣告中寫水資源的一些保護(hù)，然后，例如，你要保護(hù)水資源，使植株有個好收成，等口號，同時也宣傳水的重要性人民和鄰國性的社區(qū)。
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保護(hù)水資源吧人類篇九
減少污染，快快行動起來吧！雖然，地球上的水資源很豐富，但由于淡水資源數(shù)量有限，分布又不均勻，加上人口急驟增長和工農(nóng)業(yè)用水量不斷增加，許多地區(qū)缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。盡管地球上的水是可再生循環(huán)的，但由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，水質(zhì)日益嚴(yán)化。全球性的水資源危機(jī)給人類帶來了極大的危害?？梢詮囊韵聨讉€方面來看水對人的危害。
水污染對人體有著不小的危害：人體在新陳代謝的過程當(dāng)中，隨著水和食物，把水中的各種元素通過消化道進(jìn)入人體的各個部分。當(dāng)水中缺乏某種人體生命過程所必需元素時，都會影響人體的健康。如果水再污染嚴(yán)重一些的話，人體最后成了汞。鎘的“落腳點(diǎn)”。
水污染對水生生物的危害重大。水中生活著各種各樣的水生生物和植物。生物與水生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量交換，從數(shù)量上保持著一種動態(tài)平衡關(guān)系。但在人類活動的影響下，這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類排放一些污染物時，一些有益的水生生物會中毒死亡。當(dāng)水被污染后一方面導(dǎo)致生物和水生物與生物之間的平衡受到破壞，另一方面有些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集，最后危及人類自身的健康和生命。
水污染會對對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生影響。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對水的質(zhì)量也有異地的要求。否則對工農(nóng)業(yè)會造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程當(dāng)中使用被污染了的水后，對人類有著極大的危害。
大家看似水污染沒有什么危害?？墒沁@些方面證明污染水就是在害我們自己呀！我可以提高人民對水資源的認(rèn)識，減少大型化工企業(yè)的`存在，學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的水處理經(jīng)驗(yàn)。
保護(hù)水資源吧人類篇十
在我們的國家迅速的發(fā)展時，當(dāng)人們享受著生活，當(dāng)工廠將污水排入清澈見底的小河中。你們想到過嗎？魚兒在痛苦的哀鳴著，動物們在憤怒的嚎叫著。著是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?BR> 記得在我家附近有一條小河，它本是一條清澈見底的小河，魚兒在水中嬉戲著，小朋友們也不時的給它們投食。每當(dāng)炎熱的夏天來臨之時，小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲，他們很受魚兒的歡迎，魚兒在我們的腳下游來游去，弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后，我們再也沒有到小河里嬉戲，再也沒有看見魚兒們歡快的身影。當(dāng)清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時，我驚呆了，船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。
同學(xué)們，讓我們一起吧！
保護(hù)水資源吧人類篇十一
改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。但是由于一些人的環(huán)保意識差，在帶來了經(jīng)濟(jì)效益的同時，在一定程度上也破壞了大自然原本的美好，嘗到了被大自然報復(fù)的苦果呀!大自然它是一位慈愛的母親，也是一位可怕的屠夫?？上?，我們中間有相當(dāng)一部分人還是沒有意識到：人類與自然界必須達(dá)成和解，友愛相處。時至今日，水資源的嚴(yán)重污染已經(jīng)到了令人觸目驚心的如斯田地了。
何曾幾時，一個“以糧為綱”的大口號提出來，跟著便有了“向河灘要地”“向湖泊要地”的小口號高喊入云，響徹云霄!許許多多的大小湖泊河流深受其害，洞庭湖就是其中一個而已。
被歌唱家贊美為“用甘甜的乳汁滋潤大地”的長江，卻是污染嚴(yán)重，根據(jù)一九七九年統(tǒng)計，每一日排放入長江的污水量占到了全國總污水量的百分之四十一。除此之外，還有黃河珠江遼河淮河等幾大水系也已盡遭到了污染，無一幸免。
污染比較嚴(yán)重的還有松花江。松花江的汞含量超標(biāo)，汞水中微生物甲基作用會生成含毒性極大的甲基汞，魚吃了甲基汞，人再吃了魚，甲基汞就會聚集在人腦的組織里邊。
水被污染的事例太多太多了……。
“水是生命之源”，這是人人皆知的。我們一向把水同山間之清風(fēng)，天上之朗月一樣看待，認(rèn)為它們是無窮無盡的，可以供我們盡情地?fù)]霍享受。然而，作為生態(tài)系統(tǒng)和構(gòu)成環(huán)境的重要元素之一，水是不可替代的，又是有限的，我們應(yīng)該十分珍惜地使用它，加快治理污水的步伐。
“在山泉水清，出山泉水濁。”我真的希望有朝一日，“出山泉水清”，水神它恢復(fù)青春之日，則是“中國龍”真正振作起來，騰飛之日呀!讓愛我中華，，成為所有黃炎子孫的共識吧!
保護(hù)水資源吧人類篇十二
水是生命的源泉。沒有了水我們不能做許許多多的事，比如：洗衣、做飯、洗澡……而這些事情對于我們來說是多么的重要。植物不能沒有水，因?yàn)闆]有水它們會干枯;動物也不能沒有水，因?yàn)闆]有水它們會渴死。從身邊做起。我要請工廠的叔叔、阿姨們不要把有害化學(xué)液體倒入江河湖泊中;我要請那些愛玩水的小朋友們，制止一下，不要再浪費(fèi)水資源了;我要請每個人順手關(guān)一下水龍頭，否則世界上的最后一滴水那便是人類的眼淚。請大家不要把污染水資源的東西亂扔到水里面，因?yàn)槟菢庸┪覀冇玫淖詠硭畷郎p少。洗菜的水可以倒進(jìn)馬桶里，洗衣服的水可以沖廁所，洗米的水可以拿來洗菜……水是可以做不計其數(shù)的許多事情。水是一幅美麗的山水畫。水是大自然賦予給我們的生命。讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們一起行動吧!，愛護(hù)水資源，珍惜水資源。我相信地球上的最后一滴水肯定不是人類的淚水。
保護(hù)水資源吧人類篇十三
水是生命之源，任何生物離開了它都將無法生存?，F(xiàn)在的水資源又如此緊缺，我們卻還要浪費(fèi)，這就是一種恥辱，因此，我們要保護(hù)水資源。
地球雖有七分海三分地之說。但這七分水中，淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水，卻要支撐起全世界生物的生命，看到這兒，想必你也擔(dān)心了，如果有一天世界上突然沒水了怎么辦？呵呵，如果我們節(jié)約用水，保護(hù)好水資源，那樣，你的擔(dān)心就是多慮的了。因此，我提了以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以為了我們美好的明天而行動起來！
一、水庫，湖泊。水庫，湖泊中的水大多數(shù)是我們的生活用水，所以不要在水庫，湖泊中洗滌，不要把非食用皮，有毒物質(zhì)倒入其中，不把工業(yè)廢水排入其中，看見請及時舉報。
二、家庭。家庭也離不開水，洗澡、做飯、澆花都需要水，所以我們要循環(huán)使用家庭用水，洗澡沐浴時盡量關(guān)閉水龍頭，可以用洗澡水沖馬桶，用淘米水澆花，不但節(jié)約了水，還提高了土壤中的營養(yǎng)成分，真是一舉兩得。
三、工廠。河流中的污水大多數(shù)來自工廠中排出的廢水，這種廢水不但不可以再次利用，而且還會污染飲用水，所以希望工廠統(tǒng)一把廢水拉到污水處理廠，不把廢水排進(jìn)河流中，以免污染了生態(tài)用水。
這就是我的一點(diǎn)建議，我想，如果我們可以做到這幾點(diǎn)，那么明天的世界就會水更綠，天更藍(lán)。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，五水共治，讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)水資源吧人類篇十四
1.同飲一渠水，共護(hù)家鄉(xiāng)河。
2.同護(hù)一方水資源，共創(chuàng)美好的家園。
3.同護(hù)一方水資源，共愛一個地球村。
4.停止空談，保護(hù)生命之源。
5.天藍(lán)水清，地綠居佳。
6.提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
7.隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水護(hù)地球。
8.水之源，綠之源，生命之源。
9.水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。
10.水一清二白，請勿損它清白。
11.水是我們的終生伴侶，望珍惜。
12.水是財富更是生命，請珍惜。
13.水是人的生命源泉。
14.水干了！地裂了！心枯了！
15.樹立節(jié)水意識，反對浪費(fèi)水源。
16.生命可源于水，亦可毀于水。
17.上善若水，水善利萬物而不爭。
18.人工天河淠史杭，精心呵護(hù)源流長。
19.讓我們無污染的水代代相傳。
20.千年淠史杭，人間有天堂。
保護(hù)水資源吧人類篇十五
18.惜水愛水節(jié)水，從我做起。
19.依法管水造福人類，利在當(dāng)代功在千秋。
20.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。
21.愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
22.依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
23.人體的%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!
24.世界缺水中國缺水城市缺水，請節(jié)約用水。
25.科學(xué)用水和諧用水。
26.開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開源，綜合利用。
27.節(jié)約用水保護(hù)水資源，是全社會共同責(zé)任。
28.國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
29.浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
30.強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
31.努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
32.保護(hù)生態(tài)，維護(hù)河流健康生命。
33.節(jié)約用水，從我做起。
34.科學(xué)用水和諧用水。
35.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始.
保護(hù)水資源吧人類篇十六
1. 知道水是寶貴的、有限的水資源,了解地球上各種水體的分布,知道目前人類利用的淡水資源的分布和比重,了解水資源緊缺的原因。
2. 掌握水資源時空分布的特點(diǎn),知道我國水資源的時空分布不均的原因及相應(yīng)的解決途徑,了解南水北調(diào)工程的路線及影響。
3. 了解水資源的利用狀況,以及水浪費(fèi)和污染現(xiàn)象,知道節(jié)水比調(diào)水更重要。
1. 通過閱讀各類圖表,逐步培養(yǎng)和提高讀圖、用途、析圖、釋圖的,能力。
2. 通過學(xué)習(xí)我國水資源的時空分布特點(diǎn)、原因及解決途徑,培養(yǎng)分析、歸納、推理等思維能力。
3. 通過學(xué)習(xí)水資源利用狀況,培養(yǎng)從資料中提取地理信息的能力。
4. 通過對水資源利用狀況的調(diào)查,培養(yǎng)實(shí)踐能力和對問題的具體分析評價能力。
通過學(xué)習(xí)了解華北地區(qū)嚴(yán)重缺水的事實(shí)及缺水對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,能全面、正確地認(rèn)識水資源的價值,從而樹立正確的節(jié)水惜水、保護(hù)水資源的觀念。
1. 地球上的各種水體以及目前人類利用的主要淡水資源。
2. 我國水資源的時空分布特點(diǎn)以及對應(yīng)的解決途徑。南水北調(diào)的主要路線及意義。
3. 理解節(jié)約用水的重要性。
4. 分析圖像、表格、文字等各種信息資料。
1. 學(xué)會分析某一地區(qū)水資源緊缺的原因。
2. 理解水利工程的作用,如三峽、小浪底工程。
3. 理解"從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要"。
1. 講述和講解法
2. 對比和分析法
3. 討論法
1. 布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)。
2. 布置學(xué)生分組,收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),準(zhǔn)備課堂討論。
3. 教師收集相關(guān)資料數(shù)據(jù),準(zhǔn)備相關(guān)投影片。
2課時
本節(jié)內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)如下
第一課時學(xué)習(xí)完我國水資源問題的兩個方面。第二課時學(xué)習(xí)解決我國水資源問題的對策。
利用課本76頁活動2世界水日和中國水周導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生對水的作用的認(rèn)識。
教師板書:第三節(jié) 水資源
教師提問:水是寶貴的資源,分組討論,它有什么作用呢?
教師板書:1.水的作用
學(xué)生討論后,教師抽查提問小組代表發(fā)言。
師生互動,共同歸納總結(jié):水是生命之源,又是一種重要的自然資源,它提供人們?nèi)粘Ｉ钣盟凸まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。
教師提問:地球上的水儲存在哪里?我們目前大量利用的水體主要是哪些水體?
學(xué)生讀"圖3.16水資源是有限的"回答思考討論上面教師提問,并計算可直接利用的淡水資源占全球水的百分比。(0.0075%即不到萬分之一)
教師板書:2.地球上的水體
師生互動,共同歸納總結(jié):目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水占,僅占全球淡水資源的0.3%,占全球水量的不足萬分之一?？梢姷厍蛏峡梢怨┤祟惱玫乃Y源是有限的,是我們每個人都應(yīng)該珍惜的寶貴資源。
教師利用投影展示資料
淡水資源缺乏不是個別國家所獨(dú)有的問題,而是全球發(fā)展中面臨的問題。1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議、1977年聯(lián)合國水事會議都提出了水危機(jī)不久將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會危機(jī)。世界銀行1995年的調(diào)查報告指出:占世界人口40%的80個國家正面臨這水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
教師提問:這段文字說明什么問題?
學(xué)生回答:(略)
討論全球水資源短缺的原因,并舉實(shí)例說明。
教師板書:3.水資源的短缺
學(xué)生討論回答,教師用投影展示總結(jié)
全球人口的增長
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 水資源的消費(fèi)量與日俱增
人民生活水平的提高 水資源短缺
水污染 可用水資源減少
教師提問:讀圖3.17"就地取材"這副漫畫的含義是什么?
學(xué)生回答:(略)
學(xué)生回答:(略)
教師利用投影展示資料:水污染對人的健康影響有以下兩方面:(1)污染的水體含有致病的微生物和病毒等。(2)水中的有毒有害物質(zhì)會引起人的 中毒。這些有毒物質(zhì)還會在水生蔬菜或水生生物體內(nèi)蓄積,食用后會造成中毒或慢性中毒。
教師提問:造成水污染的原因是什么?請同學(xué)們仔細(xì)看圖3.17"就地取材"討論回答。
師生互動,歸納總結(jié):
工業(yè)廢水
農(nóng)藥、化肥 水污染
城市污水
世界主要國家水資源比較表(1996年)
水資源總量(億立方米)
巴西 51912 32343
俄羅斯 40000 26990
加拿大 31220 105117
美國 29702 11294
印度尼西亞 28113 14509
中國 27115 2167
世界 470000 8098
教師板書:二:我國的水資源問題
學(xué)生讀表、看書回答:(略)
教師歸納:我國水資源總量豐富,居世界第六位;我國人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1 4;我國水資源緊缺。
教師板書:1水資源短缺 (1)總量豐富,人均不足
教師提問:我國水資源短缺有其它原因嗎?有沒有浪費(fèi)、污染的原因?
學(xué)生討論,教師利用投影展示材料:
美國年取水量不足5000億立方米,國民生產(chǎn)總值超過8萬億美元左右,我國年取水量6000立方米,國民生產(chǎn)總值僅1萬美元左右。此外,我國7沓水系重點(diǎn)流域地表水普遍受到污染。
師生互動,歸納總結(jié)。
教師板書:(2)污染、浪費(fèi)嚴(yán)重
教師提問:我國水資源緊缺程度各地一樣嗎?
教師板書:2.水資源分布不均
教師展示"我國河流流量分布圖"
教師指圖講解并提問"外流區(qū),河流流量大;內(nèi)流區(qū),河流流量小;秦嶺 淮河以南,徑流量大,以北,徑流量小。為什嗎?請同學(xué)們思考我國降水的分布規(guī)律。
學(xué)生討論,師生互動,歸納總結(jié)。
教師板書:(1)由東南向西北減少
教師組織教學(xué):請同學(xué)們結(jié)合我國降水的季節(jié)分布特點(diǎn),分析說明我國水資源的時間分布規(guī)律。
師生互動歸納總結(jié)。
教師板書:(2)夏秋多,冬春少
教師提問:我國水資源的時空分布不均,有什么影響?
教師和學(xué)生共同歸納總結(jié):夏季我國降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長江流域的特大洪水。冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見底,造成嚴(yán)重的干旱缺水。我國水資源南豐北缺,我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是華北和西北地區(qū),華北平原尤甚。
教師提問:華北平原嚴(yán)重缺水,為什么?學(xué)生閱讀課本78頁相關(guān)內(nèi)容,討論回答。
教師總結(jié):判斷一個地區(qū)水資源的緊缺狀況,要分析兩個方面:水資源的供應(yīng)量與水資源的需求量的對比關(guān)系,即供需矛盾。華北平原比西北地區(qū)的水資源供需矛盾更大。
如何解決我國的水資源問題,下節(jié)課學(xué)習(xí)。
總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容如前面所列知識結(jié)構(gòu)表。
布置作業(yè): 地理填充圖冊本節(jié)題目。
保護(hù)水資源吧人類篇十七
**的市民們：
大家好!我是**實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù)，保護(hù)好地球!
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發(fā)工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關(guān)，有些人因?yàn)橄窜嚩恢挥X的浪費(fèi)了大量的水，這使水資源被浪費(fèi)。
水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會引發(fā)疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn)，造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關(guān)閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
保護(hù)水資源吧人類篇十八
1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、，生命真永遠(yuǎn)。
3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！
4、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。
4、節(jié)約用水、，是全社會共同責(zé)任。
5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。
6、國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。
7、惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
8、堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。
10、依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。
11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。
13、，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。
14、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、請珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。
19、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。
20、水是不可替代的寶貴資源。
1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、，是全社會共同責(zé)任。5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。6、國家實(shí)行計劃用水，厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。8、堅持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。
9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。10、依法管水，科學(xué)用水，自覺節(jié)水。11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會。13、，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。14、節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、請珍惜每一滴水。18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節(jié)約用水。19、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。20、水是不可替代的寶貴資源。21、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。22、樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液！
24、為了人類和您自身的生命，請珍惜每一滴水！25、樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚！26、認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針！
1、發(fā)展水利，改善民生。
2、堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
3、大力推行節(jié)約用水，全面建設(shè)節(jié)水型社會。
4、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
5、保護(hù)生態(tài)，維護(hù)河流健康生命。
6、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
7、保護(hù)植被，涵養(yǎng)水源，防治水土流失。
8、，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。
9、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
10、節(jié)約用水，從我做起。
11、推進(jìn)依法行政，實(shí)現(xiàn)依法治水。
12，保護(hù)水工程，人人有責(zé)。
13、珍惜水資源，就是珍惜生命。
14、以人為本，大力加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù)。
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約。
2、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)民生水利。
3、科學(xué)用水和諧用水。
4、保障飲水安全維護(hù)生命健康。
5、建設(shè)節(jié)水型社會促進(jìn)人水和諧。
6、改善水環(huán)境。
7、加強(qiáng)依法行政推進(jìn)民生水利。
9、保護(hù)植被涵養(yǎng)水源防治水土流失。
10、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
11、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
12、加強(qiáng)洪水管理保障防洪安全。
13、節(jié)約用水從我做起。
14、加強(qiáng)河道管理維護(hù)河湖健康。
一湖水，一灘水，一滴水，沒有水。
眼淚比水珍貴，還是水比淚珍稀。
清清的水，滋潤心田；渾濁的水，玷污世界。
地球的水，地球的血?！?BR> 珍惜一滴水，造福千萬家?！?BR> 生命可源于水，亦可毀于水！——。
節(jié)約用水，不可使水如血同價！——。
凈水，百利無一害，污水，百害無一利?！?。
流水滴滴，生命息息。——。
節(jié)約點(diǎn)滴水，保衛(wèi)生命源。——。
淡水如黃金，滴滴要珍惜?！?BR> 別讓最后一滴水成為災(zāi)難的開始。——。
水是財富更是生命，請珍惜！——。
水是我們的終生伴侶，望珍惜?！?。
別讓水成為我們哭泣的記憶?！?。
黑發(fā)不知用水多，白首方悔節(jié)水遲。--。
節(jié)水乎?---。
當(dāng)世上的最后一滴水在拍賣會場時，后悔的的眼淚都干涸。---。
珍惜一滴水，拯救全世界。---。
隨手?jǐn)Q緊水龍頭，節(jié)約用水護(hù)地球。---。
喜與悲，只在于現(xiàn)擁有的那一滴水?！?BR> 生命因水的滋潤而茁壯成長，水因生命的珍惜而千古流長?！?。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，世世傳情。請珍惜我們身邊的每一滴水！——。
節(jié)約如同燕銜泥，浪費(fèi)就像河決堤。請不要再無動于衷，讓我們趕快行動起來！—。
水可以循環(huán)再用，但是不代表我們可以肆意浪費(fèi)！——。
水干了！地裂了！心枯了！——。
滾滾長江，滔滔黃河，川流不息，只因珍惜！——。
浪費(fèi)水資源無異于謀財害命?！?BR> 愛水=愛惜生命——。
有water才有future!——。
1、一雙手托起生命，一滴水挽救地球?！?。
2、愛惜生命，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——。
3、一滴水養(yǎng)育一條生命，一滴污水危害眾人健康。
4、小水滴滴，請勿浪費(fèi)?！?。
5、珍惜一滴水，挽救一條生命。——。
珍惜一方水，救活一方人?！?。
不為水而挑起戰(zhàn)爭，只為水而儉省節(jié)約?！?。
不要讓水龍頭連哭泣的機(jī)會都沒有！——。
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起?！?BR> 浪費(fèi)水可恥，節(jié)約水光榮——。
誰家龍頭滴答聲，散盡千金滿池水。此夜水中聞哀嘆，何人不起惜水情?！?。
水，嘩嘩流。人，哈哈笑。水，瞬間流逝。人，懵然不知。人，何時醒？水，何時回？——。
水在流，失自由，傷心痛苦眼淚流。——。
問人間水為何物，直教人處處浪費(fèi)。邀人們節(jié)約“眼淚”，攜手共創(chuàng)好家園?！?BR> 水是可愛的，我們應(yīng)該少用，優(yōu)用，慢慢來用?！?BR> 讓我們無污染的水代代相傳?！?BR> 請不要抹黑水的臉，不然就再也洗不干凈了。——。
泉眼無聲惜細(xì)流，節(jié)約用水水常有。——。
想“歲歲”平安，請珍惜用水。——。
：一滴水，一個生命。
：水滴如淚，滴滴珍貴，珍惜眼淚，如同珍惜水滴。
水一清二白,請勿損它清白!
：一滴清水，一片綠地，一個地球。
：節(jié)約水，從每滴做起。
保護(hù)水資源吧人類篇十九
水，對人類有著極為重要的意義。沒有水，人類將無法生存。
沒有水，人類將無法生存，雖然我們都懂這個道理，但是我們大多數(shù)人并未因此而覺得水有多么珍貴。在電視上看到過山區(qū)里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān)，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺。但是，對于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來說，自來水一開，清水嘩嘩來，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢，浪費(fèi)一點(diǎn)仿費(fèi)沒有什么的，一點(diǎn)感覺也沒有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場所，“水漫金山”無人過問，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長而去，諸如此類的事情俯恰皆是。
在肆意揮霍水資源的同時，我們似乎沒有聽見“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的，她饋贈給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源，大自然又是無情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，這就是大自然給予人類亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們再不珍惜水資源，對用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。引灤入津，引黃入津，那些興師動眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問題。而現(xiàn)在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。
如果沒有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類向天空伸出干枯的雙臂，翕動著同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼，如果我們再肆無忌彈地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。
讓我們每個人都攜起手來，共同保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，!
朱玥。