超越自我我能行演講稿(實(shí)用21篇)

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    演講稿的成功與否取決于演講者的表達(dá)能力、內(nèi)容質(zhì)量和與聽眾的互動(dòng)效果。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目標(biāo)和受眾的需求。不同的演講主題和場(chǎng)合需要不同的演講稿,希望這些范文能夠給大家提供一些思路。
    超越自我我能行演講稿篇一
    有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè),但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。
    輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來,對(duì)自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢?!拔业睦硐胧钱?dāng)一個(gè)寫幻想小說的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫做文。”看著同學(xué)們投來鼓勵(lì)的目光,我變的更加堅(jiān)定,更加自信。讓我完成了這次演講。
    演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
    遇到了什么困難,說一說''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!
    超越自我我能行演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)的張渝軒,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是我自信,我能行!自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個(gè)聰明的女孩,但我的勵(lì)志就是:做任何事情要有自信,堅(jiān)持就是勝利!
    就從去年的暑假說起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營(yíng)。剛開始父母堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)槲覐奈磫为?dú)離開過父母獨(dú)自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會(huì)不適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自理生活……不過最后,在我強(qiáng)烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營(yíng)。
    到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)的我是那么焦急、那么無助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒有經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說:“可能是因?yàn)閯诶奂爸惺顚?dǎo)致不適。不過沒有什么大問題,回去吃點(diǎn)藥?!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來清洗干凈。到了晚上睡覺的時(shí)候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。
    第二天,我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。
    廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的實(shí)現(xiàn)自己在舞臺(tái)上夢(mèng)想,依然對(duì)生活充滿信心,這就是源自于自信、自強(qiáng)、自尊的力量。
    不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅(jiān)定地走向理想之塔。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    超越自我我能行演講稿篇三
    以前,我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩,總覺得自我做什么都沒別人好??勺詮膮⒓恿恕墩l是小博士》節(jié)目之后,我明顯改變了對(duì)自我的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別人差。
    那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺(tái)要錄制《誰是小博士》節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目。可是,參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號(hào)。我既高興又擔(dān)憂,高興自我能夠上電視了,可又擔(dān)心闖可是關(guān)多沒面子,最終我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。
    到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我緊張極了,不由想象著自我被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號(hào)選手,我走上臺(tái)對(duì)著鏡頭介紹完自我后,唱了一首《花木蘭》,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心簡(jiǎn)便了許多。
    正式的比賽開始了,第一關(guān)是知識(shí)問答,在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就能夠過關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的應(yīng)對(duì)著,還好,過了七道,這大大出乎我的意料。就這樣,順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說出一些包含爆破音的詞語,借機(jī)把球吹出裝水的杯子,我費(fèi)盡腦汁,用力說著:破壞,破門而逃,吹拂……真是有驚無險(xiǎn),我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。
    第三關(guān),考驗(yàn)我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽主持人口令把球撿進(jìn)袋子,自我身體也在袋子里,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球,看來考驗(yàn)我們的不僅僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地完成了任務(wù)。
    最趣味最激動(dòng)人心的要算第四關(guān)了,這時(shí)就剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長(zhǎng)合作,一個(gè)比劃,一個(gè)來猜詞語,一分鐘要猜對(duì)八個(gè)詞才算過關(guān)。我和媽媽上場(chǎng)了,媽媽比劃我來猜,當(dāng)媽媽說形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,說這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對(duì)了。接下來,憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對(duì)了九個(gè),是猜的最多的一對(duì)。我心里別提多激動(dòng)了!
    就這樣,一走過關(guān)斬將,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號(hào)。稱號(hào)并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個(gè)人只要有勇氣有信心就會(huì)獲得成功!我們必須要相信自我:我能行!
    超越自我我能行演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今年3月份,我第一次參加了機(jī)器人比賽,在訓(xùn)練期間,我遇到了許多困難,但我堅(jiān)持不懈的克服了它們,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    有一次,我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò),連續(xù)試了許多次,還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了,走過來關(guān)切地問:“需要我的幫忙么?”我回答說:“我再想一想,一定能找到解決的辦法。”老師鼓勵(lì)地說:“好的,你再仔細(xì)檢查一下,要相信自己!”我一下子開啟了我的記憶殿堂,認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法,每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍,突然發(fā)現(xiàn),可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序,原來真的是模塊裝反了。我趕忙改正過來,重新下載了一遍程序,又試行了一次,終于成功了。老師看到后對(duì)我豎起大拇指并說:“你真棒!”我也歡喜極了,開心地對(duì)老師說:“有了老師的鼓勵(lì),我一定能行!”
    我們不能一遇到問題就問別人,要自己先動(dòng)腦筋,仔細(xì)地思考。自己能解決的問題要自己解決。實(shí)在想不明白的,再虛心向老師請(qǐng)教。要相信自己,一定能行!
    超越自我我能行演講稿篇五
    夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的征程。
    首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
    永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的.親情,體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)校……那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!
    我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來,永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
    讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”
    超越自我我能行演講稿篇六
    生活中,數(shù)學(xué)無所不在。不我們剛出生時(shí),就要稱體重,量身體長(zhǎng)度,記錄出生時(shí)間……我們出生的第一天就與數(shù)學(xué)有關(guān);上了幼兒園,老師先教給我們的是十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;日歷上,時(shí)鐘上……也無處不是數(shù)學(xué)。由此可見,數(shù)學(xué)對(duì)我們有多么重要。但是一些人一見到數(shù)學(xué),馬上逃之夭夭。面對(duì)繁瑣的定義,復(fù)雜的計(jì)算,他們只能望洋興嘆。
    我認(rèn)為,學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于“理解”。一條繁的概念,如果你只知道死記硬背,根本不理解,也不知道它在說什么,那么只會(huì)事倍功半;反之,如果你把它真正弄懂了,會(huì)靈活運(yùn)用了,那么做起題就會(huì)事半功倍,游刃有余,有的人文字理解能力較差,題目就是不“理解”,我在些獻(xiàn)計(jì)三條:
    一、讀,題目要一字一句地認(rèn)真地去讀,邊讀邊想,想想這些話到底是在說什么意思,在理解的基礎(chǔ)上把它記憶下來。
    二、問,實(shí)在讀不懂的問題,那就多請(qǐng)教幾次,一定要打破沙鍋問到底,把問題真正弄清楚。千萬不要為所謂的面子,而且是假裝什么都理解了,子曰“知之為知之,不知為不知,是為知也”,說的就是這個(gè)道理。
    三、問完一個(gè)問題,一定不可以就此罷休,應(yīng)該把它記錄下來。俗話說“好記性不如爛筆頭”,你可以準(zhǔn)備一本筆記,專門記錄疑難問題,并時(shí)常復(fù)習(xí)它,做到“溫故而知新”。
    數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科,學(xué)好它將使我們受益無窮。相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué),那就等于成功了一半,同學(xué)們,請(qǐng)自己說一聲“學(xué)好數(shù)學(xué),我能行!”
    超越自我我能行演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!語言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界,光是語言,就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。
    在中國(guó),僅僅是在中國(guó),就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語言便形成一堵無形的“墻”,使人與人之間的交流無法進(jìn)行。
    為了打倒這面無形的“墻”,中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語——普通話。在現(xiàn)在,你每時(shí)每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會(huì)討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國(guó)各地的我們拉在一起。無形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!
    超越自我我能行演講稿篇八
    一天晚上,我被我家的老規(guī)矩——“誰吃飯吃得最慢誰洗碗”給逮著了。我雖然很不情愿,但是在媽媽的要求下,我只好乖乖開始收拾碗盤?!斑€是我來吧!”爸爸說?!安?,我能行!”我堅(jiān)定地回答道。
    首先,我把碗、盤、勺子和筷子一一用清水沖干凈,再在這些餐具上滴幾滴洗潔精,用海綿開始清洗。正當(dāng)我一個(gè)個(gè)清洗餐具時(shí),“啪”的一聲,碗調(diào)皮地從我手里逃到了水池里頭。我趕緊看了看碗有沒有碎。呼——,還好沒碎!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣??晌乙活w懸著的心剛落下來,爸爸就大喊一聲:“剛剛那聲巨響是什么?”我用最小的聲音說:“是碗掉進(jìn)水池里了?!薄巴胨榱藛幔俊卑职值穆曇籼Ц吡税硕??!皼]碎!”我仍然用最小的聲音回答?!拔艺f你不行,你非說行,這不差點(diǎn)兒碎了嘛!還是我來吧!免得你一會(huì)兒真打碎一個(gè)碗?!边@下爸爸有了讓我放手的理由了。
    “不,我能行!我就是能行!”我可不想輕易放棄。
    我洗剩下的餐具的時(shí)候,沒有一個(gè)調(diào)皮的碗盤“粉身碎骨”。然后,我將碗盤瀝干水分,把它們放入碗柜里,終于。洗碗之旅畫上了完美的句號(hào)。
    我自豪地對(duì)爸爸說:“你看,我能行的吧!”
    我們無論做什么事情,犯錯(cuò)誤并不是“我不行”,改正錯(cuò)誤,繼續(xù)前進(jìn),就能證明“我能行”!
    超越自我我能行演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)三班的孫華瑀。我的競(jìng)選主題是:“我相信,我能行!”
    今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
    我從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),并在三年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過一年,我無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步,所以我仍要競(jìng)選大隊(duì)委。
    我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,且連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎(jiǎng)和第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
    我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛之手,也從中深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。
    我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯(cuò),曾榮獲第十屆、第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎(jiǎng);榮獲20xx北京市少年兒童“快樂好伙伴,伴我共成長(zhǎng)”漫畫創(chuàng)作活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    我,熱愛環(huán)保,作為全國(guó)“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”,在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    所以,我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的。
    如果我當(dāng)選,我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!
    我相信,我能行!再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!
    超越自我我能行演講稿篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛健康》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動(dòng)了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí)。
    吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。有的同學(xué),為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對(duì)他的信任,浪費(fèi)大量的錢財(cái)來滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢攢起來,買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書,幫助一些貧困的同學(xué),不是更好嗎?同學(xué)們,吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
    第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
    第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
    第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動(dòng)起來吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    超越自我我能行演講稿篇十一
    各位老師,各位同學(xué),大家好!
    我是初一(1)班的楊子彥。
    今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。
    首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對(duì)身體有害無益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
    其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
    第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
    第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
    第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
    敬愛的老師、親愛的'同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年三班的林雅菲。我競(jìng)選的是本校大隊(duì)部的組織委員,因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。
    我自信,來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤(rùn)滑劑,這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
    既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委,我異常激動(dòng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
    從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取,深受老師的厚愛,同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中,我班榮獲佳績(jī)。組織好同學(xué)開展各種有益的文娛活動(dòng),豐富精神生活。
    俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)工作,一首歌中唱的“愛拼才會(huì)贏”!在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中,讓我有一顆深愛集體、深愛學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏,愛拼才會(huì)贏。
    假如我競(jìng)選成功,我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作:
    1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開展工作,管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。
    2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。
    3、收集和了解隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。
    4、做好大隊(duì)委例會(huì)的組織和記錄工作。
    當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,也不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧倪x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有機(jī)會(huì);面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!在座的各位,請(qǐng)把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。
    超越自我我能行演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《我自信我能行》我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活潑著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從籌劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光輝,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活潑在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的同學(xué)參加到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”。
    學(xué)習(xí)根底薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!
    曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!
    沒有特長(zhǎng)并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!
    缺乏自信,感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學(xué)校的活動(dòng),在絢麗的舞臺(tái)找到自我,向青春的校園敞開心扉,你——一定能行!
    “相信我,我能行”,不僅僅是一句口號(hào),它更是一種前行的`信念,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
    曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是鼓勵(lì)我們發(fā)奮向上的無盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!
    謝謝大家!
    超越自我我能行演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!我是高三(10)班的劉海洋,今天我講話的題目是《新學(xué)期我能行》!
    當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20xx屆高三學(xué)子,懷著夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
    伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動(dòng),跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動(dòng)!
    雖然,我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
    昨天積淀的經(jīng)驗(yàn),是我們今天珍藏的財(cái)富;。
    昨天犯下的'錯(cuò)誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
    如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對(duì)于未來,路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!”
    我們自主:因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
    我們自立:因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長(zhǎng)!
    我們自信:因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
    我們自強(qiáng):因?yàn)槲磥淼淖鎳?guó)需要我們這一代青年去拼搏開創(chuàng)!
    來吧!讓我們以知識(shí)為槳,以信念為帆,乘載我們的夢(mèng)想,向未來啟航!
    珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著嶄新的開始;新的開始,象征著全新的里程!20xx由我們主宰,20xx因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信:“新學(xué)期,我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫高中生活的絢麗華章!
    超越自我我能行演講稿篇十四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我是初一(1)班的xxx。
    今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。
    首先,這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全,對(duì)身體有害無益的。零食好吃,那是因?yàn)榇罅空{(diào)味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的'本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!
    其次,常吃零食還易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑,而忘記了學(xué)習(xí)呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時(shí)自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學(xué)們,警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!
    那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
    第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
    第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
    第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
    超越自我我能行演講稿篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,我是__x。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
    我們也許不是最聰明的,但誰能說我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活躍著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從策劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的'行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!
    曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!沒有特長(zhǎng)并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!
    缺乏自信,感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學(xué)校的活動(dòng),在絢麗的舞臺(tái)找到自我,向青春的校園敞開心扉,你——一定能行!“相信我,我能行”,不僅僅是一句口號(hào),它更是一種前行的信念,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
    曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!相信我,我能行!
    謝謝大家!
    超越自我我能行演講稿篇十六
    同學(xué)們,先聽我給大家講一個(gè)故事。
    美國(guó)是一個(gè)酷愛籃球的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家里有個(gè)視籃球如生命的孩子??删褪沁@個(gè)孩子,中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上,可他沒有就此放棄對(duì)籃球的熱愛與追求。
    后來,他的軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了一個(gè)上不了場(chǎng)的"球員",即專為球員揀球、搬運(yùn)行李和整理球衣的"球員"。這樣,自信的力量就這么使他接近了目標(biāo)。多年以后,他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居nba皇冠寶座,他個(gè)人也獲得了"空中飛人"的美譽(yù)。他便是飲譽(yù)世界藍(lán)壇的邁克爾·喬丹。
    命運(yùn)縱使讓我趴到100次。但我要從101次抗?fàn)幹姓酒稹@便是喬丹自信的力量,也是我們今天要討論的話題:我自信我能行。
    上一周,在學(xué)校組織的.春游活動(dòng)中,同學(xué)們相互合作,彼此關(guān)照,野炊開始后,大家搭灶的搭灶,燒火的燒火,做飯的做飯,人人動(dòng)腦,個(gè)個(gè)動(dòng)手,因?yàn)榇蠹抑溃覀兡苡米约呵趧诘碾p手創(chuàng)造我們美好的生活。
    在剛剛結(jié)束的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上那此起彼伏的"加油"聲仍回響在耳邊,運(yùn)動(dòng)員們似猛虎出山,奮力拼搏,爭(zhēng)先恐后,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼雀躍,同學(xué)們賽出風(fēng)格、賽出成績(jī),相信我們能辦好運(yùn)動(dòng)會(huì),能培養(yǎng)出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。你看,200米預(yù)賽開始了,一個(gè)男孩的身影沖出了起跑線,突然他滑倒在地,還沒等老師去扶,他又猛地爬起,朝前沖去,他的勇敢和頑強(qiáng)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,他就是四(2)班的熊希峰。四(3)班的張晶同學(xué)頭部受傷縫過針,五(2)班的龍帆同學(xué)手受了傷,四(1)班的陳曉意生病還未康復(fù),他們硬是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力跑完了400米的全程。還有四(1)班的趙珊,朱徑緯等同學(xué)克服了重重困難,奮力拼搏,獲得第一名的好成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像這樣的典型事例還有很多,是什么力量促使這些同學(xué)的出色表現(xiàn)呢?是強(qiáng)烈的自信心和頑強(qiáng)的拼搏精神。
    同學(xué)們,要相信,我們不但能搞好比賽、搞好活動(dòng),同樣也能搞好學(xué)習(xí)。課堂上,要相信自己能認(rèn)真聽講,做好習(xí)題;表演中,要相信自己能出色表現(xiàn)、創(chuàng)造奇跡;實(shí)踐中,要相信自己能說、能做;比賽中,要相信自己能行、能贏。請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要說:"不可能"三個(gè)字。如果旁人說:"不可能",你就要想辦法把它變成"可能",顯示出你的創(chuàng)造力。同學(xué)們未來的成功屬于哪些具有自信的強(qiáng)者!天生我材必有用!請(qǐng)相信自己:我能行。
    超越自我我能行演講稿篇十七
    這個(gè)周末,媽媽帶我去公園騎車,我和媽媽你追我趕,快樂地像天空飛翔的小鳥。突然讓我想起小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景,歷歷在目:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽給我買了一輛嶄新的紅色小自行車,帶我來到公園,對(duì)我說“寶寶,你想不想學(xué)騎自行車啊!”我拍著手高興地說到:“好呀,好呀!”還沒等媽媽把囑咐的話說完,我就迫不及待地座上自行車,隨著公園的馬路開始騎了,車子先是搖搖晃晃地?fù)u了幾下,然后就一頭栽進(jìn)樹叢里頭了,我試圖在媽媽的救援之前把車子從樹叢里拔出來,可樹叢像看見寶貝似地不肯放手。媽媽快步走到我身邊,幫我把車子拔了出來,吃了一次大虧,我不敢大意,全神貫注地聽媽媽講解騎自行車的基本要領(lǐng),媽媽又指著其它騎車的人說:“你等會(huì)兒一定要多多留心別人是怎么騎的,還有一點(diǎn),不能放開方向頭!否則,不僅自己會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”還會(huì)累及“一路無辜”?!?BR>    我用心記住媽媽的話,坐車上,再次騎上馬路,想著媽媽的話:握緊方向頭,看著前面,但我一用力,車子往前沖,我感覺身上一個(gè)勁兒往后仰,越想前進(jìn)越做不到。結(jié)果,我屁股著地摔倒了,幸好有護(hù)膝,不然,我就要遭殃了!已經(jīng)第二次騎車沒成功了,我不禁有點(diǎn)灰心,但在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我又鼓起勇氣,扶起自行車,握緊方向頭,穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上的這一刻,我在心里暗暗地對(duì)自己說:我能行!這次雖然還是有點(diǎn)搖晃,因?yàn)榻?jīng)過前兩次教訓(xùn),我似乎掌握了一些媽媽說的技巧,終于騎了兩三百米左右了。我高興地一蹦三尺高,媽媽也開心地為我鼓掌。
    經(jīng)過那次學(xué)自行車的經(jīng)歷,讓我明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲成功的一刻。我同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)的決心而自豪!只要有恒心、有毅力,就一定能行!
    超越自我我能行演講稿篇十八
    事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?于是,我便帶上錢,來到菜市場(chǎng)。
    市場(chǎng)里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒辦法,我只好返回市場(chǎng)又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。
    回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長(zhǎng)方形。接著,我學(xué)著媽媽的樣兒,先把液化氣打開,等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時(shí),把切好的冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的`鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會(huì)兒。等到冬瓜有些透明時(shí),再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來,我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐,燉了一個(gè)豬肉湯,蒸了一個(gè)雞蛋糕。
    我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實(shí)踐證明,我有獨(dú)立生活的能力,我能行。
    超越自我我能行演講稿篇十九
    抓鬮,4號(hào)!誰也是4號(hào)?我和誰一組?我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開,邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用),還有我,一個(gè)全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!
    可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散,變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì),我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量???,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是猛男,我愛美女”的口號(hào)(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐,每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男,我愛美女”,哈哈!)更用實(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有猛男在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺(tái),堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí),心中只有一個(gè)信念:“相信隊(duì)員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之后,她做到了,我們都做到了!(第二個(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”)。
    記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí),我們有個(gè)約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動(dòng),可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語,以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇?,我們舒心;因?yàn)樾刨嚕覀冇鋹?;因?yàn)楹献鳎覀儓F(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)!(掌聲、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時(shí)間,就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì),齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎?我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí),不是超水平發(fā)揮,擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊(duì)加油,“我們一定能行!”
    超越自我我能行演講稿篇二十
    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?BR>    畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?BR>    軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?BR>    訓(xùn)練家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?BR>    而我想對(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!?BR>    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、鮮花爛漫的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人!
    但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的`。就在世紀(jì)英才這塊漂亮的校內(nèi)中,最近也經(jīng)常消失一些不和諧的音符,間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象消失。如:春暖花開,當(dāng)你賞心悅目的走在校內(nèi)里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)覺剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校內(nèi)的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這漂亮的校內(nèi)增加了勃勃的生氣,也曾讓我們?cè)诜枷愕幕ㄏ阒嗅溽?,但是?dāng)你蹲下身子認(rèn)真看時(shí),你會(huì)發(fā)覺我們同學(xué)喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上,我們都在學(xué)問的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì)發(fā)覺我們同學(xué)用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追趕打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧!
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校內(nèi),在此我們倡議:
    1、人人以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,仔細(xì)做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校內(nèi)一個(gè)美麗的環(huán)境。
    2、不在校內(nèi)里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
    3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
    4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
    5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
    6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,聽從宿舍管理人員管理。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來愛護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi),把我們的校內(nèi)建設(shè)得更漂亮吧!
    感謝大家!
    超越自我我能行演講稿篇二十一
    在平常而又普通的生活里,人們都平凡的生活著,忽略了自我的才能—原本他們能生活得更好。
    當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自我的潛能時(shí),也許他就成為一代偉人,在現(xiàn)實(shí)生活中人們不懂得盡自我的力,發(fā)掘自我的潛能,總認(rèn)為自我不可能。要明白世界上沒有不可能的事,只是他不愿付出也不愿尋根刨底,總是懦弱的低著頭。
    也許這是一件微不足道的事,可我從這件事中改變了以往總認(rèn)為自我不可能完成這件事的看法。
    春節(jié)放假,因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,需要把東西帶回家,天氣寒冷,被子足有十二斤重。這也不用擔(dān)心,一到放假時(shí)節(jié),家長(zhǎng)都要來接的。然而,這一次我的父母卻不能前來,因?yàn)樯馍系姆泵?,他們都在遙遠(yuǎn)的鄭州,脫不開身,要我的干姨夫來接我。
    我打了電話,告訴他午時(shí)三點(diǎn)半來接我,他很爽快地答應(yīng)了,大概是媽媽事先打過招呼的緣故。
    午時(shí),大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)多來接孩子了,剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離去,我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人了,我決定,自我搬著東西回家去。
    我一步一步地把被子和書籍抱離了人群,真重??!抬頭看看遠(yuǎn)處,仍然沒有我想見的身影,失望和沮喪的情緒涌上了心頭。"不來就不來,我自我又不是沒手沒腳,你不來我一樣能夠回家!"
    我重新抱起那沉重的行李,走出了大門,慢慢地走在馬路上。
    平時(shí)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候也不覺得這條路遠(yuǎn)啊,只是十五分鐘的路程,可是今日呢,簡(jiǎn)直是怎樣也走不到頭了!抬頭望望前面,路好長(zhǎng)啊,都有點(diǎn)遙遙無期了。要上坡了,這破什么時(shí)候變得這么陡了呢?就像一座山峰,攀登啊攀登?。≌胬郯?,累得我都喘可是氣來了!真熱?。∥叶寄芨杏X到衣服沾在了身上,口渴得都要說不出話來了。不明白是什么時(shí)候,雙腿也變得軟軟的了,就像灌了鉛一樣,怎樣也抬不起來了。手呢?因?yàn)楸仨氁o緊的抱住行李,胳膊硬了,手指也僵了,不能也不敢動(dòng)一動(dòng)。我的心里一向有著這樣一個(gè)念頭:我就不相信,我自我就不能把它搬回家去!正是這個(gè)念頭,支撐著我,最終拖著麻木的雙腿回到了家。
    進(jìn)了家門,看到干姨夫正在給自行車打氣,我心里更是一肚子火,他看見了我,十分驚訝,口氣種滿含著贊許:"嗬,小涌好厲害呀!居然一個(gè)人把行李扛回來了!"聽了這句話,心里油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸,胳膊的痛,都不那么重要了。
    從此我便更熱衷于自我做事,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行!