學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇一
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說(shuō)，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書(shū)中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書(shū)中，小王子學(xué)習(xí)畫(huà)了一只羊，但畫(huà)羊的藝術(shù)版畫(huà)不如他本人畫(huà)的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫(xiě)與我在學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中的體悟有所類似。通過(guò)書(shū)法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)法亦像小王子的藝術(shù)版畫(huà)一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫(xiě)出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法
在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我深感書(shū)法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫(huà)的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書(shū)法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過(guò)掌握不同的書(shū)寫(xiě)手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書(shū)法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫(huà)作中所表達(dá)的情感和思想不同，書(shū)法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書(shū)法作品的意境是作者在寫(xiě)作過(guò)程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書(shū)法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持
正如小王子畫(huà)了一只無(wú)數(shù)次的羊，書(shū)法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書(shū)法的路無(wú)比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過(guò)程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫(huà)的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書(shū)法與人生
書(shū)法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛(ài)一樣，書(shū)法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過(guò)程。無(wú)論是書(shū)法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫(huà)羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書(shū)法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書(shū)法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過(guò)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬(wàn)物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書(shū)法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書(shū)法真正成為我們生活中的一部分。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇二
翻開(kāi)這本凈澈心靈的小說(shuō)，聆聽(tīng)一段訴說(shuō)情誼友愛(ài)的故事。這篇寫(xiě)給成年人的童話，是愛(ài)與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；它的故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。
《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利悺Ⅱ湴恋拿倒弭[了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。
在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。
狐貍這樣告訴小王子?！氨举|(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。
狐貍這樣告訴小王子“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！毙⊥踝雍秃傊g建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他離開(kāi)了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇三
假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是個(gè)外星球的人，也是一個(gè)自強(qiáng)的小人兒。他盡管沒(méi)有爸爸媽媽，也沒(méi)有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)但他很獨(dú)立，他盡管是一個(gè)小人兒，但他卻有一個(gè)美麗的星球和充實(shí)的生活。我還真羨慕和敬佩這個(gè)小人的獨(dú)立自主能力。
小王子雖然小，可是他卻又一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——環(huán)游整個(gè)星球!想想我自己十歲時(shí)才第一次自己去坐公共汽車(chē)。和他比起來(lái)我還真不如他的大膽。
小王子開(kāi)始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國(guó)王。經(jīng)過(guò)兩人的聊話，小王子說(shuō)了國(guó)王的種.種自私并提了許多意見(jiàn)。小王子可真行，我上課有時(shí)還沒(méi)勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來(lái)小王子去了一個(gè)酒鬼星球，那里滿地的酒瓶，簡(jiǎn)直無(wú)法下腳，所以他就馬上離開(kāi)了。他又去了許多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點(diǎn)燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有休息的時(shí)間，連眨眼都不能。
環(huán)游過(guò)后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺(jué)自己很知足，他覺(jué)得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺(jué)我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
盡管小王子只是一個(gè)虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過(guò)不懈努力也一定會(huì)像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛醯男撵`之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過(guò)真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來(lái)的真誠(chéng)與童心。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇四
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無(wú)疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程。回顧這三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛(ài)與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說(shuō)：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠?，而其他的花也一樣好看?！边@讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過(guò)程中，他見(jiàn)到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見(jiàn)，這在班級(jí)討論和辯論中很常見(jiàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開(kāi)放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說(shuō)：“但是夜晚總是回來(lái)的，我知道，我的客人是有正義感的。”這句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開(kāi)放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過(guò)程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門(mén)課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我了解了過(guò)去的故事和背后的人性；通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國(guó)的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛(ài)上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書(shū)，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂(lè)與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過(guò)程中，愛(ài)和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛(ài)知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開(kāi)放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛(ài)知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇五
與其要把《小王子》說(shuō)成是一個(gè)寓言，還不如就說(shuō)它是一個(gè)美麗的童話故事。而這個(gè)童話，卻能讓你想起很多因?yàn)槊β档纳疃雎缘娘L(fēng)景。故事在小王子的回憶中慢慢展開(kāi)，這些看似平平淡淡的記憶，不經(jīng)意間，就能讓你感動(dòng)，因?yàn)橛眯?，你體會(huì)到了那份可能被遺忘了的純真。
你是否，會(huì)和小王子一樣？
兒時(shí)的我們，肯定也有著純粹的水晶般的心。相信太陽(yáng)是個(gè)老公公，月亮上有美麗的嫦娥，星星是眨眼睛的。但是是從何時(shí)起，我們不再相信這些，會(huì)以給小伙伴們講述太陽(yáng)是一顆恒星，月亮上有環(huán)形山來(lái)表現(xiàn)我們的知識(shí)豐富，會(huì)笑我們自己曾經(jīng)相信的東西是幼稚?！拔摇遍_(kāi)始就是這樣，只是把小王子當(dāng)做一個(gè)不懂事的孩子，沒(méi)有必要在乎他的問(wèn)題，專注于我自己的“重要”的事情，敷衍的回答著他認(rèn)真的問(wèn)題。可是，真的就像小王子說(shuō)的那樣，大人們關(guān)心的，就都是“重要”的問(wèn)題嗎？沒(méi)有了和小王子一樣的想象和思考，就算是我們?cè)陂L(zhǎng)大？那么長(zhǎng)大后的我們，就這樣遵守著生活“規(guī)律”忙忙碌碌著，像個(gè)孩子，只能說(shuō)像個(gè)孩子追逐自己心儀的玩具那樣追逐著那一個(gè)個(gè)讓心醉的夢(mèng)想，忙碌的忽略了身邊的風(fēng)景，卻不知那也是你美麗的擁有，而你已然忘記。
小王子對(duì)待他的玫瑰，是無(wú)所求的奉獻(xiàn)；對(duì)待地球上遇見(jiàn)的那只狐貍朋友，他是真心以待，他們是彼此的唯一，是彼此的期待。但是小王子也是讓人傷心的，也許是因?yàn)楹芏嗳俗卟贿M(jìn)他的世界。他說(shuō)要走的時(shí)候，狐貍很傷心，他自己也覺(jué)得除了傷心，他給這只愛(ài)他的小狐貍什么都沒(méi)留下，誠(chéng)不知他的善良，純真，靈性，都給了它最美的回憶。因?yàn)樾⊥踝?，它得到了麥子的色彩?BR> “我”最后看著小王子的離開(kāi)，心里是難過(guò)的，心疼這個(gè)讓自己明白了責(zé)任與愛(ài)的孩子，他總給人一種淡淡的憂傷感，到最后，也將自己“沉重”的軀殼留了下來(lái)?；蛟S很多人稱之為“死亡”，可是只要帶著那顆輕盈，充滿愛(ài)與真的心，便也夠了不是？幸?？梢院芎?jiǎn)單的，就像小王子那樣。他曾留戀一顆令人贊美的星星，就是因?yàn)樵谀抢锩慷男r(shí)就有一千四百四十次的日落。那么你呢，你在這個(gè)物質(zhì)充盈的環(huán)境中，是否還會(huì)有這樣最本真的幸福？在這物欲橫流的世界里，不要一味地去追逐那些所謂的“重要”的東西。當(dāng)然，這并不是要讓你放棄你的追求，只是不要錯(cuò)過(guò)屬于你的風(fēng)景，不要到最后回頭看看你走過(guò)的路時(shí)，只?？湛盏牡缆范鴽](méi)有一路芬芳。
你是否，會(huì)和那朵玫瑰一樣？
你是否，會(huì)和那只狐貍一樣？
其實(shí)狐貍是很聰明的，它一直記得一個(gè)早已被很多人遺忘的真理：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。它和小王子是彼此的唯一，就像小王子和他的玫瑰花一樣。即使小王子最后離開(kāi)，它也讓小王子明白了愛(ài)與責(zé)任?？偸钦f(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，如果不用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟，那你是否思考過(guò)所看到的究竟是什么？或許忙忙碌碌的生活早已讓你記不得這些簡(jiǎn)單的道理，于是糊里糊涂，錯(cuò)失著那些本質(zhì)的東西，淡淡地路過(guò)，忘記了用心的意義。
你是否，會(huì)和“我”，會(huì)和六個(gè)星球上的人們一樣？
無(wú)論是自說(shuō)自話的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的帶帽人，矛盾的酒鬼，數(shù)著星星并認(rèn)為那都屬于自己的商人，執(zhí)著的燈夫，被自己“規(guī)定”了的地理學(xué)家，亦或是最后遇見(jiàn)的地球上的“我”，都是現(xiàn)實(shí)生活中形形色色人們的真實(shí)寫(xiě)照。我們就像他們這樣，會(huì)虛榮，會(huì)矛盾，會(huì)自以為是，卻偏偏忘記了自己本心的感受，被生活所“規(guī)則”著，忘記了幸福也許就是一件簡(jiǎn)單的東西，簡(jiǎn)單到只需要你的真心。
真誠(chéng)的對(duì)待你的生活吧，小王子不是外星的孩子，或許只是你遺忘了的本心。“你們這里的'人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西?！奔冋妫`性，執(zhí)著，愛(ài)是世界上美好的東西，不要讓你心上厚厚的角質(zhì)把這些美好拒之于你的心門(mén)外了。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇六
第一篇章：漸行漸遠(yuǎn)的星星
剛進(jìn)入初中的我們，雖然搖身一變成為小學(xué)畢業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”，但卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們也變得陌生起來(lái)。像小王子在小行星上遇到的各種奇特的人物，我們初中生活中的新同學(xué)眾多而多變，有成績(jī)好的學(xué)霸，有活潑開(kāi)朗的校草?；?，也有內(nèi)向低調(diào)的文藝青年。他們的存在讓我們感到既好奇又無(wú)措，我們互相觀察，互相猜測(cè)，試圖找到與他們相處的契機(jī)。而我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中生活就像小王子和小行星上的玫瑰，充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)用溫暖的目光去觀察他人，用友善的態(tài)度去對(duì)待他人，才能建立起真誠(chéng)的友誼。
第二篇章：尋找忠誠(chéng)的狐貍
初中是一個(gè)選拔的過(guò)程，成績(jī)好的人被稱為“學(xué)霸”，而成績(jī)不好的人往往被貼上“差生”的標(biāo)簽。我們像小王子一樣，在忙碌的學(xué)業(yè)中忽略了最重要的東西。小王子在星星上遇到的狐貍告訴他，要想了解一個(gè)人，首先要付出時(shí)間，培養(yǎng)感情，才能收獲真正的友誼。我們也需要用同樣的方式對(duì)待學(xué)習(xí)，用心認(rèn)真去對(duì)待每一門(mén)功課，每一個(gè)作業(yè)。只有真正和知識(shí)建立了聯(lián)系，才能獲得更深刻的理解和更忠誠(chéng)的知識(shí)；只有耐心的鉆研，才能找到解決問(wèn)題的方法。而且，“重要的東西只能用心才能看得見(jiàn)”，我們要學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美好和樂(lè)趣。
第三篇章：迷城般的叛逆期
初中生活是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程，我們漸漸開(kāi)始對(duì)社會(huì)產(chǎn)生興趣，并試圖通過(guò)接觸不同的事物來(lái)尋找自己的個(gè)性和興趣。但有時(shí)候迷失在這座迷城般的叛逆期當(dāng)中。此時(shí)，小王子為了尋找“重要的東西”，離開(kāi)了自己的玫瑰，漂泊在星際間，遇到了各種各樣的小行星。這就好像我們初中生活中的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以加入音樂(lè)社團(tuán)，學(xué)習(xí)鋼琴；參加籃球隊(duì)，增強(qiáng)體魄；參加英語(yǔ)角，提高口語(yǔ)。這些都是我們探索自我的過(guò)程，但同樣也需要平衡好時(shí)間和精力，在探索中不迷失自我。
第四篇章：玫瑰的美和責(zé)任
想要成功，離不開(kāi)堅(jiān)持和毅力。小王子在星星上遇到的玫瑰，她美麗卻又高傲自負(fù)，我們生活中也充滿了無(wú)數(shù)的“玫瑰”。無(wú)論是玩游戲時(shí)對(duì)自己過(guò)度自信的自己，還是每天獨(dú)自努力學(xué)習(xí)的自己，都有著一顆玫瑰般的心。玫瑰教給小王子一個(gè)重要的道理，那就是：人不論根在哪里，只要有心，就能找到家。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，用心去對(duì)待每個(gè)人，無(wú)論是同學(xué)、老師還是親人，他們都承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，都要用心去做，才能不負(fù)自己。
第五篇章：離別與成長(zhǎng)
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到初中的最后一年。就像小王子要離開(kāi)小行星繼續(xù)尋找新的世界一樣，我們也要從初中邁向高中，追尋更大的舞臺(tái)。初中給了我們太多太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們?cè)谶@三年中懂得了改正錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)現(xiàn)自己的重要性。我們要學(xué)會(huì)感恩和告別，在離別中成長(zhǎng)。用感恩之心對(duì)待老師和同學(xué)，感謝他們的辛勤付出和幫助。同時(shí)，也要感激自己的成長(zhǎng)，要對(duì)過(guò)去的種種努力心存感激，因?yàn)檎沁@些努力讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
初中這三年，我們像小王子一樣，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和探索的迷茫。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了觀察他人、付出時(shí)間與真誠(chéng)，找到了忠誠(chéng)背后的知識(shí)和思考，經(jīng)歷了叛逆的迷失和自我發(fā)現(xiàn)，品味了責(zé)任與美和感受了告別與成長(zhǎng)。然而，這只是我們生命中的一部分，我們還有更廣闊的天地等待去探索。在踏上新的舞臺(tái)之前，讓我們懷揣著小王子的心，勇往直前，為未來(lái)的成功努力奮斗！
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇七
美好、憂傷、干凈、真誠(chéng)、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達(dá)《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節(jié)，也詞窮。因?yàn)樾⊥踝泳褪切⊥踝?，一個(gè)來(lái)自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(zhǎng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書(shū)了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話書(shū)。
書(shū)里這樣寫(xiě)著：
小王子：你知道--當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日...狐貍：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的'腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的?！鄙哒f(shuō)。
2沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠(yuǎn)...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養(yǎng)的痕跡。你我對(duì)衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了?！薄瓣?yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對(duì)話的時(shí)候發(fā)出聲音。因?yàn)椋@屋子還有別人，我們互相馴養(yǎng)。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現(xiàn)在，坐在這兒，看著外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的傍晚會(huì)越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(zhǎng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養(yǎng)需要代價(jià)，就像成長(zhǎng)。
從今往后，應(yīng)是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇八
《小王子》這本書(shū)一共分為兩章。
第一章便是這本書(shū)的題目名字——小王子。講述了一位法國(guó)飛行員在一次事故中遇到了一位長(zhǎng)樣奇特的人，他就是小王子。他在認(rèn)識(shí)法國(guó)飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險(xiǎn)人物。比如：國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼……不過(guò)，讓他最想見(jiàn)到的人便是他的星球上長(zhǎng)得最漂亮的植物——玫瑰花。
第二章叫《戰(zhàn)斗機(jī)飛行員》。講了一名飛行員在一次德國(guó)與法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)斗了9個(gè)多月，和他的朋友——中尉杜德?tīng)柕潞蜋C(jī)槍手駕駛著一架德國(guó)轟炸機(jī)的故事。書(shū)中的飛行員是個(gè)上尉，在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)中被司令選中。從他的部隊(duì)——三十三大隊(duì)二中隊(duì)的剩下的5人中離開(kāi)了。
讀完《小王子》這本書(shū)，我感到很奇怪：為什么小王子不留下來(lái)陪著玫瑰花，而是要離去呢?我又讀了一遍，才知道，原來(lái)小王子是為了讓自己認(rèn)識(shí)別的星球，才離開(kāi)玫瑰花的。
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣?tīng)了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的.星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑俏覀冇羞@和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇一
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說(shuō)，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書(shū)中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書(shū)中，小王子學(xué)習(xí)畫(huà)了一只羊，但畫(huà)羊的藝術(shù)版畫(huà)不如他本人畫(huà)的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫(xiě)與我在學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中的體悟有所類似。通過(guò)書(shū)法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)法亦像小王子的藝術(shù)版畫(huà)一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫(xiě)出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法
在學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我深感書(shū)法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫(huà)的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書(shū)法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過(guò)掌握不同的書(shū)寫(xiě)手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書(shū)法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫(huà)作中所表達(dá)的情感和思想不同，書(shū)法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書(shū)法作品的意境是作者在寫(xiě)作過(guò)程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書(shū)法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持
正如小王子畫(huà)了一只無(wú)數(shù)次的羊，書(shū)法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書(shū)法的路無(wú)比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過(guò)程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫(huà)的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書(shū)法與人生
書(shū)法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛(ài)一樣，書(shū)法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過(guò)程。無(wú)論是書(shū)法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫(huà)羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書(shū)法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書(shū)法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過(guò)書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬(wàn)物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書(shū)法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書(shū)法真正成為我們生活中的一部分。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇二
翻開(kāi)這本凈澈心靈的小說(shuō)，聆聽(tīng)一段訴說(shuō)情誼友愛(ài)的故事。這篇寫(xiě)給成年人的童話，是愛(ài)與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅，散發(fā)出獨(dú)特的魅力；它的故事簡(jiǎn)單樸實(shí)，蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。
《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子，因?yàn)楹退敲利悺Ⅱ湴恋拿倒弭[了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來(lái)，他來(lái)到了撒哈拉沙漠，結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者，作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話不談的朋友，當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。
在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。
狐貍這樣告訴小王子?！氨举|(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。
狐貍這樣告訴小王子“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！毙⊥踝雍秃傊g建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他離開(kāi)了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇三
假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是個(gè)外星球的人，也是一個(gè)自強(qiáng)的小人兒。他盡管沒(méi)有爸爸媽媽，也沒(méi)有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)但他很獨(dú)立，他盡管是一個(gè)小人兒，但他卻有一個(gè)美麗的星球和充實(shí)的生活。我還真羨慕和敬佩這個(gè)小人的獨(dú)立自主能力。
小王子雖然小，可是他卻又一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——環(huán)游整個(gè)星球!想想我自己十歲時(shí)才第一次自己去坐公共汽車(chē)。和他比起來(lái)我還真不如他的大膽。
小王子開(kāi)始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國(guó)王。經(jīng)過(guò)兩人的聊話，小王子說(shuō)了國(guó)王的種.種自私并提了許多意見(jiàn)。小王子可真行，我上課有時(shí)還沒(méi)勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來(lái)小王子去了一個(gè)酒鬼星球，那里滿地的酒瓶，簡(jiǎn)直無(wú)法下腳，所以他就馬上離開(kāi)了。他又去了許多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點(diǎn)燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有休息的時(shí)間，連眨眼都不能。
環(huán)游過(guò)后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺(jué)自己很知足，他覺(jué)得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺(jué)我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
盡管小王子只是一個(gè)虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過(guò)不懈努力也一定會(huì)像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛醯男撵`之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過(guò)真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來(lái)的真誠(chéng)與童心。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇四
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無(wú)疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程。回顧這三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛(ài)與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說(shuō)：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠?，而其他的花也一樣好看?！边@讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過(guò)程中，他見(jiàn)到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見(jiàn)，這在班級(jí)討論和辯論中很常見(jiàn)。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開(kāi)放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說(shuō)：“但是夜晚總是回來(lái)的，我知道，我的客人是有正義感的。”這句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開(kāi)放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過(guò)程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門(mén)課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我了解了過(guò)去的故事和背后的人性；通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國(guó)的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛(ài)上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書(shū)，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂(lè)與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過(guò)程中，愛(ài)和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛(ài)知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開(kāi)放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛(ài)知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇五
與其要把《小王子》說(shuō)成是一個(gè)寓言，還不如就說(shuō)它是一個(gè)美麗的童話故事。而這個(gè)童話，卻能讓你想起很多因?yàn)槊β档纳疃雎缘娘L(fēng)景。故事在小王子的回憶中慢慢展開(kāi)，這些看似平平淡淡的記憶，不經(jīng)意間，就能讓你感動(dòng)，因?yàn)橛眯?，你體會(huì)到了那份可能被遺忘了的純真。
你是否，會(huì)和小王子一樣？
兒時(shí)的我們，肯定也有著純粹的水晶般的心。相信太陽(yáng)是個(gè)老公公，月亮上有美麗的嫦娥，星星是眨眼睛的。但是是從何時(shí)起，我們不再相信這些，會(huì)以給小伙伴們講述太陽(yáng)是一顆恒星，月亮上有環(huán)形山來(lái)表現(xiàn)我們的知識(shí)豐富，會(huì)笑我們自己曾經(jīng)相信的東西是幼稚?！拔摇遍_(kāi)始就是這樣，只是把小王子當(dāng)做一個(gè)不懂事的孩子，沒(méi)有必要在乎他的問(wèn)題，專注于我自己的“重要”的事情，敷衍的回答著他認(rèn)真的問(wèn)題。可是，真的就像小王子說(shuō)的那樣，大人們關(guān)心的，就都是“重要”的問(wèn)題嗎？沒(méi)有了和小王子一樣的想象和思考，就算是我們?cè)陂L(zhǎng)大？那么長(zhǎng)大后的我們，就這樣遵守著生活“規(guī)律”忙忙碌碌著，像個(gè)孩子，只能說(shuō)像個(gè)孩子追逐自己心儀的玩具那樣追逐著那一個(gè)個(gè)讓心醉的夢(mèng)想，忙碌的忽略了身邊的風(fēng)景，卻不知那也是你美麗的擁有，而你已然忘記。
小王子對(duì)待他的玫瑰，是無(wú)所求的奉獻(xiàn)；對(duì)待地球上遇見(jiàn)的那只狐貍朋友，他是真心以待，他們是彼此的唯一，是彼此的期待。但是小王子也是讓人傷心的，也許是因?yàn)楹芏嗳俗卟贿M(jìn)他的世界。他說(shuō)要走的時(shí)候，狐貍很傷心，他自己也覺(jué)得除了傷心，他給這只愛(ài)他的小狐貍什么都沒(méi)留下，誠(chéng)不知他的善良，純真，靈性，都給了它最美的回憶。因?yàn)樾⊥踝?，它得到了麥子的色彩?BR> “我”最后看著小王子的離開(kāi)，心里是難過(guò)的，心疼這個(gè)讓自己明白了責(zé)任與愛(ài)的孩子，他總給人一種淡淡的憂傷感，到最后，也將自己“沉重”的軀殼留了下來(lái)?；蛟S很多人稱之為“死亡”，可是只要帶著那顆輕盈，充滿愛(ài)與真的心，便也夠了不是？幸?？梢院芎?jiǎn)單的，就像小王子那樣。他曾留戀一顆令人贊美的星星，就是因?yàn)樵谀抢锩慷男r(shí)就有一千四百四十次的日落。那么你呢，你在這個(gè)物質(zhì)充盈的環(huán)境中，是否還會(huì)有這樣最本真的幸福？在這物欲橫流的世界里，不要一味地去追逐那些所謂的“重要”的東西。當(dāng)然，這并不是要讓你放棄你的追求，只是不要錯(cuò)過(guò)屬于你的風(fēng)景，不要到最后回頭看看你走過(guò)的路時(shí)，只?？湛盏牡缆范鴽](méi)有一路芬芳。
你是否，會(huì)和那朵玫瑰一樣？
你是否，會(huì)和那只狐貍一樣？
其實(shí)狐貍是很聰明的，它一直記得一個(gè)早已被很多人遺忘的真理：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。它和小王子是彼此的唯一，就像小王子和他的玫瑰花一樣。即使小王子最后離開(kāi)，它也讓小王子明白了愛(ài)與責(zé)任?？偸钦f(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，如果不用心去體會(huì)，去領(lǐng)悟，那你是否思考過(guò)所看到的究竟是什么？或許忙忙碌碌的生活早已讓你記不得這些簡(jiǎn)單的道理，于是糊里糊涂，錯(cuò)失著那些本質(zhì)的東西，淡淡地路過(guò)，忘記了用心的意義。
你是否，會(huì)和“我”，會(huì)和六個(gè)星球上的人們一樣？
無(wú)論是自說(shuō)自話的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的帶帽人，矛盾的酒鬼，數(shù)著星星并認(rèn)為那都屬于自己的商人，執(zhí)著的燈夫，被自己“規(guī)定”了的地理學(xué)家，亦或是最后遇見(jiàn)的地球上的“我”，都是現(xiàn)實(shí)生活中形形色色人們的真實(shí)寫(xiě)照。我們就像他們這樣，會(huì)虛榮，會(huì)矛盾，會(huì)自以為是，卻偏偏忘記了自己本心的感受，被生活所“規(guī)則”著，忘記了幸福也許就是一件簡(jiǎn)單的東西，簡(jiǎn)單到只需要你的真心。
真誠(chéng)的對(duì)待你的生活吧，小王子不是外星的孩子，或許只是你遺忘了的本心。“你們這里的'人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花，還找不到自己尋求的東西?！奔冋妫`性，執(zhí)著，愛(ài)是世界上美好的東西，不要讓你心上厚厚的角質(zhì)把這些美好拒之于你的心門(mén)外了。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇六
第一篇章：漸行漸遠(yuǎn)的星星
剛進(jìn)入初中的我們，雖然搖身一變成為小學(xué)畢業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”，但卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們也變得陌生起來(lái)。像小王子在小行星上遇到的各種奇特的人物，我們初中生活中的新同學(xué)眾多而多變，有成績(jī)好的學(xué)霸，有活潑開(kāi)朗的校草?；?，也有內(nèi)向低調(diào)的文藝青年。他們的存在讓我們感到既好奇又無(wú)措，我們互相觀察，互相猜測(cè)，試圖找到與他們相處的契機(jī)。而我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中生活就像小王子和小行星上的玫瑰，充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)用溫暖的目光去觀察他人，用友善的態(tài)度去對(duì)待他人，才能建立起真誠(chéng)的友誼。
第二篇章：尋找忠誠(chéng)的狐貍
初中是一個(gè)選拔的過(guò)程，成績(jī)好的人被稱為“學(xué)霸”，而成績(jī)不好的人往往被貼上“差生”的標(biāo)簽。我們像小王子一樣，在忙碌的學(xué)業(yè)中忽略了最重要的東西。小王子在星星上遇到的狐貍告訴他，要想了解一個(gè)人，首先要付出時(shí)間，培養(yǎng)感情，才能收獲真正的友誼。我們也需要用同樣的方式對(duì)待學(xué)習(xí)，用心認(rèn)真去對(duì)待每一門(mén)功課，每一個(gè)作業(yè)。只有真正和知識(shí)建立了聯(lián)系，才能獲得更深刻的理解和更忠誠(chéng)的知識(shí)；只有耐心的鉆研，才能找到解決問(wèn)題的方法。而且，“重要的東西只能用心才能看得見(jiàn)”，我們要學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美好和樂(lè)趣。
第三篇章：迷城般的叛逆期
初中生活是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程，我們漸漸開(kāi)始對(duì)社會(huì)產(chǎn)生興趣，并試圖通過(guò)接觸不同的事物來(lái)尋找自己的個(gè)性和興趣。但有時(shí)候迷失在這座迷城般的叛逆期當(dāng)中。此時(shí)，小王子為了尋找“重要的東西”，離開(kāi)了自己的玫瑰，漂泊在星際間，遇到了各種各樣的小行星。這就好像我們初中生活中的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以加入音樂(lè)社團(tuán)，學(xué)習(xí)鋼琴；參加籃球隊(duì)，增強(qiáng)體魄；參加英語(yǔ)角，提高口語(yǔ)。這些都是我們探索自我的過(guò)程，但同樣也需要平衡好時(shí)間和精力，在探索中不迷失自我。
第四篇章：玫瑰的美和責(zé)任
想要成功，離不開(kāi)堅(jiān)持和毅力。小王子在星星上遇到的玫瑰，她美麗卻又高傲自負(fù)，我們生活中也充滿了無(wú)數(shù)的“玫瑰”。無(wú)論是玩游戲時(shí)對(duì)自己過(guò)度自信的自己，還是每天獨(dú)自努力學(xué)習(xí)的自己，都有著一顆玫瑰般的心。玫瑰教給小王子一個(gè)重要的道理，那就是：人不論根在哪里，只要有心，就能找到家。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，用心去對(duì)待每個(gè)人，無(wú)論是同學(xué)、老師還是親人，他們都承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，都要用心去做，才能不負(fù)自己。
第五篇章：離別與成長(zhǎng)
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到初中的最后一年。就像小王子要離開(kāi)小行星繼續(xù)尋找新的世界一樣，我們也要從初中邁向高中，追尋更大的舞臺(tái)。初中給了我們太多太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們?cè)谶@三年中懂得了改正錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)現(xiàn)自己的重要性。我們要學(xué)會(huì)感恩和告別，在離別中成長(zhǎng)。用感恩之心對(duì)待老師和同學(xué)，感謝他們的辛勤付出和幫助。同時(shí)，也要感激自己的成長(zhǎng)，要對(duì)過(guò)去的種種努力心存感激，因?yàn)檎沁@些努力讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
初中這三年，我們像小王子一樣，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和探索的迷茫。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了觀察他人、付出時(shí)間與真誠(chéng)，找到了忠誠(chéng)背后的知識(shí)和思考，經(jīng)歷了叛逆的迷失和自我發(fā)現(xiàn)，品味了責(zé)任與美和感受了告別與成長(zhǎng)。然而，這只是我們生命中的一部分，我們還有更廣闊的天地等待去探索。在踏上新的舞臺(tái)之前，讓我們懷揣著小王子的心，勇往直前，為未來(lái)的成功努力奮斗！
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇七
美好、憂傷、干凈、真誠(chéng)、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達(dá)《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節(jié)，也詞窮。因?yàn)樾⊥踝泳褪切⊥踝?，一個(gè)來(lái)自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(zhǎng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書(shū)了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話書(shū)。
書(shū)里這樣寫(xiě)著：
小王子：你知道--當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日...狐貍：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的'腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的?！鄙哒f(shuō)。
2沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠(yuǎn)...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養(yǎng)的痕跡。你我對(duì)衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了?！薄瓣?yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對(duì)話的時(shí)候發(fā)出聲音。因?yàn)椋@屋子還有別人，我們互相馴養(yǎng)。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現(xiàn)在，坐在這兒，看著外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的傍晚會(huì)越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(zhǎng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養(yǎng)需要代價(jià)，就像成長(zhǎng)。
從今往后，應(yīng)是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇八
《小王子》這本書(shū)一共分為兩章。
第一章便是這本書(shū)的題目名字——小王子。講述了一位法國(guó)飛行員在一次事故中遇到了一位長(zhǎng)樣奇特的人，他就是小王子。他在認(rèn)識(shí)法國(guó)飛行員之前也遇到了一大堆奇特的冒險(xiǎn)人物。比如：國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼……不過(guò)，讓他最想見(jiàn)到的人便是他的星球上長(zhǎng)得最漂亮的植物——玫瑰花。
第二章叫《戰(zhàn)斗機(jī)飛行員》。講了一名飛行員在一次德國(guó)與法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)斗了9個(gè)多月，和他的朋友——中尉杜德?tīng)柕潞蜋C(jī)槍手駕駛著一架德國(guó)轟炸機(jī)的故事。書(shū)中的飛行員是個(gè)上尉，在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)中被司令選中。從他的部隊(duì)——三十三大隊(duì)二中隊(duì)的剩下的5人中離開(kāi)了。
讀完《小王子》這本書(shū)，我感到很奇怪：為什么小王子不留下來(lái)陪著玫瑰花，而是要離去呢?我又讀了一遍，才知道，原來(lái)小王子是為了讓自己認(rèn)識(shí)別的星球，才離開(kāi)玫瑰花的。
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣?tīng)了，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫(xiě)下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書(shū)中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗?ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的.星球，找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑俏覀冇羞@和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。