心得體會是我們在學習、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和概括。寫心得體會時，首先要對經(jīng)歷進行充分回顧和整理，確保自己有清晰的認識。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家閱讀和學習。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇一
張桂梅，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年她主導創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學，成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號，并在中國共產(chǎn)黨成立100周年時刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者，彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。
張桂梅有一個“瘋狂”夢——創(chuàng)辦一所專門招收貧困學生的免費高中。20xx年，沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎狀，開始了坎坷的“化緣”路。20xx年，在各界人士的幫助下，“瘋狂”的辦學夢最終照亮現(xiàn)實。她曾說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。基層干部在面對群眾時，須時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，做到心中有民、行動為民，用心用情用力解決群眾難題，把“人民”二字融入黨員干部血脈之中，始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責任，不負組織重托，不負人民期待。
“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造?！鞭k校4745個日夜，64歲的張桂梅身患多種疾病，身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床，拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡；每年高考堅持帶領(lǐng)高一高二學生，為高三學生加油打氣，周而復始，常年如此。面對急難險重等困難時，基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷為基層黨組織遠期發(fā)展增添后勁；不繞彎、不敷衍，始終與人民群眾同呼吸、共命運，同人民想在一起、干在一起，通過巧干加實干，以釘釘子精神，立足于小事，切實上好基層鍛煉“必修課”，做好人民群眾“解題人”。
張桂梅曾說，是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她要以共產(chǎn)黨人堅定的理性信念，為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里，她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上，她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨，也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，心xxx黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼，我有所應(yīng)”，面對群眾的態(tài)度再溫和一點、笑容再多一點，解釋再詳細一點，扮演好“翻譯者”的角色，帶著真心實意投入到基層工作中，成為群眾的“知心人”，切實把群眾的事當作自己的事，確保件件有著落，事事有回應(yīng)，真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
命運置她于高崖，她贈人間以芬芳。立足當下，面臨復雜形勢的多重考驗，基層干部須將初心融進靈魂，把使命扛在肩上，在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇二
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，以中共中央名義首次頒授“七一勛章”，表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進基層黨組織。
通過頒授和表彰，充分展示功勛模范和先進典型的精神風范，充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域、各項工作中取得的豐碩成果;大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇于擔當、無私奉獻的崇高品格，推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍，進一步統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞士氣;激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
明確了“七一勛章”提名人選和全國“兩優(yōu)一先”推薦人選的數(shù)量、基本條件和提名(推薦)辦法。要求各提名(推薦)單位切實加強組織領(lǐng)導，主要負責同志親自安排，研究制定具體工作方案，精心組織實施。嚴格按照相關(guān)黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定的標準、條件和程序進行，全面考察提名人選和推薦對象的一貫表現(xiàn)，以實際貢獻作為評判標準。充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，充分體現(xiàn)先進性、代表性和時代性。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇三
張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學黨支部書記，校長，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中，義務(wù)擔任兒童福利院院長。二十多年來她為幫助貧困學生家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資，獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
向張桂梅老師看齊，做一個信念堅定的黨員教師。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅定理想信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和服務(wù)邊遠民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝，行動才有方向。我們的人生要想有所作為，必須堅守為民族謀復興，為人民謀幸福的初心，堅定“奮斗的青春最幸福”這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢，識大局，知大任，時刻校準思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”，爭做“兩個維護”的捍衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊，做一個專業(yè)過硬的黨員教師。張桂梅老師注重學習，業(yè)務(wù)過硬，評選為全國最美鄉(xiāng)村教師，榮獲興滇人才獎。新時代的教育，給我們每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學習，在改革的浪潮中勇立潮頭，奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華”中所講，深入學習業(yè)務(wù)知識，把專業(yè)學精；還要涉獵其他知識，把見識學廣；更要學黨的理論知識，把信念學堅定。既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業(yè)過硬，還要學“天下之治在人才”中所講，“實踐長才干，歷練出人才”?！霸紫嗥鹩谥莶?，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學習，還要沉下心來在教學一線歷練，在的學習，實踐，思悟中去成長，去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲，一件老氣的花襯衫，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的“行頭”，以實際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講，要“明大德，守公德，嚴私德”；要“慎微”“慎欲”，廉潔自律，潔身自好；要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學生樹立榜樣。
好的師德師風還必然是“實干”的作風，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談?wù)`國，實干興邦”“社會主義是干出來的”“新時代也是干出來的”。用實際行動教會孩子“積土而為山，積水而為海”，點滴學習，日積月累，才能牢筑基礎(chǔ)，走得更高更遠。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”讓張桂梅老師成為我們黨員教師前進路上的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的，她讓我們在學習，工作和生活中有了一面“鏡子”，激勵我們干好教育事業(yè)，為社會，為國家，為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇四
蒙古族，1955年6月生，1976年11月入黨，內(nèi)蒙古自治區(qū)阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記。扎根牧區(qū)、苦干實干的楷模，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，扎根牧區(qū)近50年，探索出保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟、促進增收新路子，使當?shù)啬撩裆a(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地的變化。榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國勞動模范”、“全國民族團結(jié)進步模范個人”、“改革先鋒”等稱號。
6月29日上午，“七一勛章”頒授儀式上，身著一襲藍色蒙古族長袍的，正是被稱為“草原之子”的廷·巴特爾。
作為內(nèi)蒙古自治區(qū)阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記，廷·巴特爾扎根牧區(qū)，在近50年的時間里，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，探索出保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟、促進增收新路子，使當?shù)啬撩裆a(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地的變化。
廷·巴特爾始終認為，自己“是一名牧民”,無論獲得多少榮譽，這一點都不會改變，“這是我的職業(yè)榮耀”。
從19歲起，廷·巴特爾就扎根在阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查。那里是一片總面積達四百三十多平方公里的草原，地處有著“黃色野馬”之稱的渾善達克沙地西北部。
上世紀80年代，針對薩如拉圖雅嘎查過牧、草場退化、土地沙化日益嚴重的問題，廷·巴特爾提出“圍封輪牧”。
1986年，廷·巴特爾賣掉自家的60只羊，圈起300多畝草場休養(yǎng)生息。第二年，300多畝草場打了九馬車草，相當于其他牧民1000畝草場的打草量。牧民們親眼看到了“圍封輪牧”的好處，紛紛進行封育和劃區(qū)輪牧。
1993年，廷·巴特爾當選薩如拉圖雅嘎查黨支部書記。他針對當?shù)氐纳鷳B(tài)問題，提出了“蹄腿理論”,倡導牧民少養(yǎng)羊、多養(yǎng)牛，并引進西門塔爾優(yōu)質(zhì)乳肉兼用牛與本地牛雜交，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)母牛。嘎查黨支部扶持的20多戶貧困牧民現(xiàn)在已全部脫貧。
近50年的時間，廷·巴特爾扎根牧區(qū)，用自己的頭腦和雙手探索出既保護草原生態(tài)、又讓牧民增收的路子，把生態(tài)“從白色變回綠色”。同時，也將薩如拉圖雅這個“貧困村”變成了“富裕村”。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇五
通過觀看英雄事跡，我清楚的了解了潘東升警官的英雄事跡，受到了深深的感觸，潘東升警官在工作中認真嚴謹，無私奉獻，勤勉敬業(yè)、恪盡職守，將畢生精力和全部心血都獻給了公安事業(yè)，為維護國家政治安全和社會穩(wěn)定作出積極貢獻，這些讓我深有感觸，我們不僅要學習潘東升同志開拓進取、勇于創(chuàng)新的改革精神還要學習潘東升同志廉潔奉公、嚴于律己的道德情操。
英雄已逝，浩氣長存?？赐陼r代楷模潘東升局長的先進事跡后，讓我深受感動和震撼。潘局長從警幾十年來，始終心系人民，用實際的行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的使命和擔當；用生命詮釋了人民公安為人民的初心使命，是我們每個人的學習榜樣。從他身上我看到他身上展現(xiàn)出來的身先士卒、率先模范、勇于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。在今后，我一定會努力學習，像潘東升局長那樣、像無數(shù)位為了集體盡義務(wù)的而不留姓名的奉獻者那樣為了時代發(fā)展貢獻力量。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇六
張黎明同志是電力行業(yè)第一個、也是黨的十九大后第一個獲得“時代楷?！狈Q號的產(chǎn)業(yè)工人，是公司系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模。
學習了“時代楷?！睆埨杳鞯氖论E，我深受感動和鼓舞。我從事調(diào)度工作30多年，榜樣的力量是無窮的，張黎明愛崗敬業(yè)的精神，時刻激勵著我不斷豐富知識、開拓創(chuàng)新、提升工作水平。我將迅速轉(zhuǎn)變思維方式和工作方法，秉持奉獻精神和工匠精神，以誠實勤勉為工作準則，努力做一個張黎明式的員工。
“電力搶修是雪中送炭、救人危急的事，干著光榮?！睆埨杳魅缡钦f，也如是做。作為基層電力工作者，我要學習張黎明這份執(zhí)著追求的職業(yè)精神，凝心聚力、攻堅克難，用實際行動踐行“人民電業(yè)為人民”的企業(yè)宗旨，用心當好服務(wù)國計民生的先行官，為威海供電企業(yè)建設(shè)作出更大貢獻。
“做一個匠心路上的取經(jīng)人。這，就是我的‘初心’?！薄皶r代楷?！睆埨杳骱喓唵螁蔚囊痪湓挘莱隽宋覀冸娏ぷ髡卟煌跣?、牢記使命的政治品格。在他身上，我看到了奮進新時代需要的品質(zhì)。當前正處在迎峰度夏關(guān)鍵期，安全生產(chǎn)形勢嚴峻、任務(wù)艱巨、責任重大。作為奮戰(zhàn)在基層一線的安全員，我將以張黎明同志為榜樣，立足崗位，擔當作為，繃緊安全弦，念好安全經(jīng)，守好安全門，時刻履職盡責，用心服務(wù)，守護電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。我們要學習張黎明用行動為黨旗增輝，學習他求實創(chuàng)新，學習他始終將人民的利益牢記心頭，學習他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。我們將不斷傳承工匠精神，爭當時代先鋒，推崇勞動光榮、奮斗幸福的時代風尚，用智慧和汗水創(chuàng)造出無愧于新時代的優(yōu)秀業(yè)績，開啟建設(shè)具有卓越競爭力的世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的新征程。
我將深刻領(lǐng)悟張黎明同志的精神品質(zhì)，學習他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)精神，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進取意識，甘愿奉獻、為民服務(wù)的高尚情操。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇七
2021年6月15日，陡溪小學全體教師利用例會時間，對張桂梅同志的先進事跡進行了深入學習。
張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛“是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如她所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們教師學習的楷模。
2021年6月18日。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇八
七一勛章是中國共產(chǎn)黨中央委員會授予的最高榮譽之一，是對在中國革命、建設(shè)和改革中作出杰出貢獻的人士的褒獎和表彰。在2019年的全國慶祝建黨98周年活動中，我榮幸地成為了一名獲得七一勛章的人士。這份榮譽讓我倍感責任重大，也讓我深刻理解到了作為一名基層干部，我們肩負的使命和擔當。
第二段：責任和使命。
獲得七一勛章是一份榮譽，更是一份責任。作為一名基層干部，我們的使命就是為人民服務(wù)、推動發(fā)展。身為獲得七一勛章的人士，更應(yīng)該牢記自己的責任，更加努力地為人民服務(wù)，為國家的發(fā)展盡一份力。
第三段：奉獻和付出。
作為獲得七一勛章的人士，我們在工作和生活中必然經(jīng)歷了艱辛和付出。但是，在我看來，奉獻與付出是值得的。只有為國家和人民貢獻自己的力量，才能獲得真正的價值與意義。這份榮譽也是對我們過去的付出的肯定和鼓勵，讓我們更有信心和決心服務(wù)于人民、奉獻于國家。
第四段：感謝與反思。
榮譽的背后，是無數(shù)的支持和幫助，其中含有眾多的感恩之心。我要感謝我的家人、親友、同事、領(lǐng)導和社會各界的人們，正是因為他們的支持和鼓勵，才讓我更加努力地工作和奉獻。同時，榮譽也讓我在反思中更加明確自己的定位和責任，反思自己的不足，引以為戒，繼續(xù)努力前行。
第五段：展望未來。
榮譽是一份鞭策和推動。在未來的工作和生活中，我將不斷深入推動中央決策部署、落實各項政策，不斷深化基層改革，為人民群眾提供更好的服務(wù)和幫助。同時，我也將繼續(xù)努力，夯實自己的專業(yè)能力，提高自己的思想素質(zhì)和道德規(guī)范，更好地為人民服務(wù)、為國家發(fā)展貢獻智慧和力量。
結(jié)論：
榮獲七一勛章意義深遠，從一個方面來看是對過去工作的肯定和褒獎，更重要的是為今后的工作夯實了基礎(chǔ)和動力。作為一名干部，我們肩負著推動國家發(fā)展的使命和擔當，我們需要牢記自己的責任、展現(xiàn)自己的擔當，為人民服務(wù)、為建設(shè)美好的中國不斷努力。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇九
一假如今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章？39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。
愛心。“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔，了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅定?！包h員在，女高就有辦下去的希望?！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生家長向往的學校，教育教學成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準了的方向認準了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應(yīng)當。面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，對標對表，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十
為了籌集辦學經(jīng)費，張桂梅在街頭“乞討”。其實，她當時已經(jīng)是獲得過各種榮譽的優(yōu)秀教師了，還曾_。她對大街上來來往往的行人說：“我想辦一所學校，你能不能支持我五塊十塊？”
當有人罵她是“騙子”時，她便拿出早已準備好的各種榮譽證書和關(guān)于她的優(yōu)秀事跡的報道。看到這里，我鼻子發(fā)酸：為了女孩子們的尊嚴，她寧愿讓自己的尊嚴破碎一地。
當然，最終她也贏得了更神圣的尊嚴！
在云南大山深處金沙江畔的華坪縣，經(jīng)濟并不發(fā)達，要辦一所張桂梅所期待的免費高中，就是在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)也不容易，而對華坪縣政府來說，也確實困難。20__年9月，華坪高中正式開學，教師工資和辦學經(jīng)費均有縣財政保障，學校建設(shè)由教育局負責。
在重男輕女的大山深處，每招一個女生都十分艱難。好不容易招來了，又跑了?！昂⒆記]來，我去找，跑到大山里，才十幾歲的姑娘，已經(jīng)嫁走了?！睆埞鹈坊貞浾f，“我對孩子父母說，這個孩子我是一定要領(lǐng)走的！一定要讓她讀書的，反正不要你出一分錢，你不出錢，我把她領(lǐng)走了，你還不愿意??？你讓我把孩子帶走吧！”
張桂梅的一個學生對記者說：“我考大學想考到東北去。因為那里比較遠，我想走出去，靠學習改變命運?！睅椭冏叱龃笊剑淖兠\，這是張校長的夢想。在一般人看來，這永遠也只是一個夢想。但張校長將這夢想變成了現(xiàn)實。
20__年，華坪女子高中首屆招收100名女生（中途走了四個），絕大多數(shù)是少數(shù)民族，分數(shù)沒門檻，基礎(chǔ)很差，但在張校長和她同事們的努力下，20__年第一屆畢業(yè)生，96個考生中，本科上線69人，其中一本率是4。26%，綜合上線率100%。到了20__年高考，華坪女高118名畢業(yè)生，一本上線率達40。67%，本科上線率82。37%，排名麗江市第一。
這是奇跡，是神話！
須知華坪女子高中不是北京人大附中，不是河北衡水中學，不是上海中學，不是成都七中……有人說：這些女孩考上大學就幸福了嗎？這是一個偽問題。人生的幸福當然不是絕對由上大學決定的，但至少女孩們走出大山，走進大學，她們未來的選擇更加豐富，她們收獲人生幸福的概率無疑是大大提高了。
而如果不上大學留在山里，她們?nèi)松分挥幸环N選擇：操勞的妻子、操勞的母親，操勞的奶奶……以考上大學“未必幸?！睘橛?，懷疑張桂梅的奉獻，進而否定她的偉大，我為張桂梅抱不平。
進了張桂梅住的宿舍，記者問：“你住哪兒？”張桂梅指著最靠門的床：“住這兒?！庇浾邌枺骸澳愀陕锸刂T口啊？”張桂梅說：“有什么事，我不就可以第一個跑出去，為學生擋點什么嗎？”
張桂梅說的“第一個跑出去”，不是發(fā)生危險時第一個逃命，而是說當外面有了危險時，她可以第一個沖出去為孩子們“擋點什么”。也就是說，體弱多病、走路像風中隨時都要熄滅的蠟燭的她，卻是這間宿舍里孩子們的“保鏢”。
當然不僅僅是宿舍孩子的“保鏢”，張桂梅還是全校的保安、門衛(wèi)、勤雜工。當看到天還沒亮的早晨，張桂梅手持話筒在催促道：“起床嘍，姑娘們！”，很難讓人想象她其實是這個學校的校長。
和張校長一起奉獻的，還有她的同事們。張校長在講述學校時，總是滿懷感動地講起老師們的故事：一位小伙子結(jié)婚，辦完儀式馬上回學校上課。一位女教師做腫瘤手術(shù)，張桂梅說：“你請假吧！”那位女教師說：“只要醫(yī)生說能穿衣服，我就回來了，我不請?！?BR> 張桂梅沒有自己的生活，她說：“我也不是不想要自己的生活，只是每天在學校做著做著，忘記了時間，把自己的生活給忘了?！苯ㄐ?2年，華坪女高已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進了大學。
記者問，“為此您要付出什么？”張桂梅說：“我付出的幾乎是生命?！庇謫枺骸澳f這一輩子活的是什么？”她回答：“當我的學生大學畢業(yè)，走出大山為社會作貢獻的時候，我就覺得自己值了?！?BR> 我想，讀到這里，可能有人又要說了：“教師也是人！為什么一定要讓教師放棄自己的生活，像清教徒一樣生活呢？這不是道德綁架嗎？”的確，教師也是人，也要養(yǎng)家糊口，完全應(yīng)該獲取自己依法獲得的物質(zhì)待遇，更不能要求每一個教師以放棄甚至犧牲自己的家庭生活，來成全學生將來的幸福。
對我說來，不只是尊重，不只是學習，還有敬仰。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十一
張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的，是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標，每天課間操的最后一個環(huán)節(jié)，所有學生要齊喊：“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步，盡頭處則是清北的標志性校門。
但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言，學生們的發(fā)展遇到了瓶頸，不是她們不努力，而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步，夠不到最頂尖的名校。目前，女高成績最好的學生考上了浙江大學，靠得就是下死功夫。其他學生也是如此，一本課本5、6遍地背，遇到不會的題就干著急。“現(xiàn)在這個節(jié)我們死活打不開?！彼钡卣f。
張桂梅最初以為，女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點，只會僵硬背誦，需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙，請長沙的一位名師來女高講課，一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業(yè)班中，有一半考上清北?！拔也怀燥堃惨堰@些老師請來。結(jié)果他來了以后，啪啪講完，學生們都傻了，一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講，我們的孩子就不行。”
楊文華對此解釋說，這沒什么好奇怪的，“即使是北京四中的老師來華坪教課，也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的基礎(chǔ)薄弱情況、學習和行為習慣都不了解，用針對中國最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學生，這些學生聽得懂嗎?”
于是，張桂梅意識到，女高學生缺的不是方法，而是“如何更好地把基礎(chǔ)知識教給她們”。無論是外地名師，還是名校的大學生志愿者，都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學面臨的困境?！罢堖M來”并不是破局之法，一定會遭遇水土不服。
與“請進來”相比，楊文華認為，“走出去”是一個更有效的辦法。他指出，女高的問題是自己的老師培訓跟不上，外出培訓不夠多。相比之下，華坪一中就更重視教師的外出培訓，并有一套嚴格的監(jiān)督制度。
華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時，曾去臨滄市參加培訓。他說，教育從來不是一個閉門造車的過程，外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度，而是在拓展視野的同時，激發(fā)教師去思考，什么才是真正適合自己的教學方法，如何提高自身素質(zhì)。
華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋，女高老師外出培訓確實不多，造成這個問題的原因是學校老師數(shù)量少，缺席就會影響教學進度，且女高老師不僅要管學習，還要管生活。楊文華則認為，這雖然是原因之一，但并非無法克服。實際上，在師生比上，華坪一中的老師要比女高更加緊張，平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數(shù)量少，在編40位教師只需負責457名學生，平均下來，每位老師對應(yīng)的學生不超過12名，比一中還少一些。
在楊文華看來，張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓，真正的原因可能是擔心女高老師們“思想滑下去，受到一些不好的影響”?！氨热?，外面學校的老師待遇更好，而女高是個講奉獻的地方，如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是，某某學校把我老師的心搞亂了。我就和她說，既然女高的理想信念那么堅定，百毒不侵，你怕什么?”
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十二
作為一名普通的教師，我負責教授中學生們語文課程。近日，我榮獲了黨和國家授予的“七一勛章”榮譽稱號，這是對我的工作和付出的認可和鼓勵，讓我深感榮幸和振奮。
首先，榮獲“七一勛章”是對我工作的肯定和鼓舞。我作為一名從教多年的教師，雖然在平凡的教學工作中努力付出，但常常感覺自己的工作不太起眼，也沒有什么特別的成就。然而，榮獲“七一勛章”這個榮譽稱號，讓我意識到，平凡的工作也可能得到重視和認可。同時，這個榮譽也激勵我更加努力地工作，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
其次，榮獲“七一勛章”也給了我更多的壓力和責任。榮譽是鼓勵，更是責任。我將繼續(xù)以高標準要求自己，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷細化和完善教育教學方案，讓學生得到更好的教育和培養(yǎng)。同時，我也將積極參與學校、社會和各類教育活動，為營造良好的教育環(huán)境、促進教育事業(yè)的發(fā)展，盡自己所能做好自己的一份貢獻。
再次，榮獲“七一勛章”也讓我更加感受到祖國的強大和偉大。作為一名普通的教師，我始終為自己有一個幸福美好的家庭和國家而感到自豪和驕傲。榮獲這個榮譽也更加鮮明地顯示了祖國對教育事業(yè)的高度重視和支持，也讓我更加堅定了愛國之情和責任之感。我將繼續(xù)為祖國、為人民的幸福和美好明天，為建設(shè)教育強國、群眾滿意的教育事業(yè)而努力奮斗。
最后，在這份榮譽的背后，是我家人、同事、領(lǐng)導、朋友的支持和鼓勵。這個榮譽是我的榮譽，更是大家的榮譽，我要感謝家人對我的支持和理解，感謝學生和同事的信任和幫助，感謝領(lǐng)導和朋友的關(guān)心和指導。在今后的工作和生活中，我將珍惜這份榮譽和磨礪自己，不忘初心，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
總之，榮獲“七一勛章”是對我工作的肯定和鼓勵，更是對我肩負的責任和擔當?shù)囊?。我會始終腳踏實地，不斷完善自己，為家庭、為學生、為祖國的事業(yè)而努力奮斗！
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十三
把黨徽別在胸前，因為“看著就有力量”
這些年，張桂梅把自己的工資、獎金、捐款等100多萬元，全都捐了出去。總工會給她慰問金，她一分不要，過年時一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學生家長。大雪天去家訪，看到學生和家長穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學生，她有點黯然神傷，但卻說:“放那里也是放著。紀念死人不如給活人解決問題?！彼幌Ｍ莻€孩子知道這件事，她希望他永遠不知道。
當天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個人的力攙扶著。“扶她時要特別小心，不能碰到她右手上臂一個饅頭大小的鼓包，會痛。”華坪縣紀委監(jiān)委干部吳燕說，張桂梅的雙手常年痛得伸不開，貼滿了膏藥。
吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進去了?！?BR> 張桂梅每天最多睡4個多小時，5點鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈，只因為以前有孩子在那里摔過跤。
有學生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔心得整宿睡不著:“等接到老師報平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了?！?BR> 張桂梅是全家最小的孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)?。在喜洲時，她常下館子，曾拿著4000塊錢去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪。看到家徒四壁的場景，朋友說:“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了。”這句批評像針一樣扎進了她心里，也更堅定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因為“看著就有力量”。
那天，有個年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員，覺得好光榮，挺好。”
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學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十四
學校師生的付出得到了回饋。20xx年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業(yè)生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺得再讀4年就出頭了?！备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車，周云麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環(huán)境帶來的差距。
同學來自全國各地，周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽女兒說班里同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。
差距顯而易見。一位華坪女高的畢業(yè)生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關(guān)系。第一屆學生畢業(yè)后，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業(yè)生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。
這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起?！?BR> 一位女孩考上大學后，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經(jīng)常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅夸獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕?！?BR> 還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學生“后勁非常足”，不會被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過去。一位20xx級的畢業(yè)生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學后，她發(fā)現(xiàn)同學在高中階段就出國旅游，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優(yōu)秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字：剛強、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。
張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資，張桂梅沒有收，她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。
張桂梅常說，女子高中是為社會培養(yǎng)人才，一個人奮斗不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應(yīng)該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那里與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。
1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡?！?BR>
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇一
張桂梅，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，1998年4月加入中國共產(chǎn)黨。20xx年她主導創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學，成為山里女孩的“夢工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛心橋”。她先后獲得“全國脫貧攻堅楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號，并在中國共產(chǎn)黨成立100周年時刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者，彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。
張桂梅有一個“瘋狂”夢——創(chuàng)辦一所專門招收貧困學生的免費高中。20xx年，沒有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎狀，開始了坎坷的“化緣”路。20xx年，在各界人士的幫助下，“瘋狂”的辦學夢最終照亮現(xiàn)實。她曾說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學生；如果說我有動力，那就是黨和人民”。基層干部在面對群眾時，須時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，做到心中有民、行動為民，用心用情用力解決群眾難題，把“人民”二字融入黨員干部血脈之中，始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。只有這樣才能擔當起時代責任，不負組織重托，不負人民期待。
“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風刮不倒，只有我們堅持著，覺得自己能行，就不會倒，什么樣的奇跡都會創(chuàng)造?！鞭k校4745個日夜，64歲的張桂梅身患多種疾病，身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅持每天早上5點鐘起床，拖著疲憊的身軀堅持到深夜12點30分才睡；每年高考堅持帶領(lǐng)高一高二學生，為高三學生加油打氣，周而復始，常年如此。面對急難險重等困難時，基層干部時刻要以“咬定青山不放松”的堅持，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷為基層黨組織遠期發(fā)展增添后勁；不繞彎、不敷衍，始終與人民群眾同呼吸、共命運，同人民想在一起、干在一起，通過巧干加實干，以釘釘子精神，立足于小事，切實上好基層鍛煉“必修課”，做好人民群眾“解題人”。
張桂梅曾說，是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她要以共產(chǎn)黨人堅定的理性信念，為黨和人民奉獻自己的全部。十三個春秋里，她走過11萬公里的家訪路。在崎嶇的山路上，她發(fā)過高燒、摔斷過肋骨，也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦，心xxx黨人的信念支撐她走進每個孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼，我有所應(yīng)”，面對群眾的態(tài)度再溫和一點、笑容再多一點，解釋再詳細一點，扮演好“翻譯者”的角色，帶著真心實意投入到基層工作中，成為群眾的“知心人”，切實把群眾的事當作自己的事，確保件件有著落，事事有回應(yīng)，真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
命運置她于高崖，她贈人間以芬芳。立足當下，面臨復雜形勢的多重考驗，基層干部須將初心融進靈魂，把使命扛在肩上，在新時代的長征路上一步一個腳印奮勇向前。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇二
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，以中共中央名義首次頒授“七一勛章”，表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進基層黨組織。
通過頒授和表彰，充分展示功勛模范和先進典型的精神風范，充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域、各項工作中取得的豐碩成果;大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇于擔當、無私奉獻的崇高品格，推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍，進一步統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞士氣;激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
明確了“七一勛章”提名人選和全國“兩優(yōu)一先”推薦人選的數(shù)量、基本條件和提名(推薦)辦法。要求各提名(推薦)單位切實加強組織領(lǐng)導，主要負責同志親自安排，研究制定具體工作方案，精心組織實施。嚴格按照相關(guān)黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定的標準、條件和程序進行，全面考察提名人選和推薦對象的一貫表現(xiàn)，以實際貢獻作為評判標準。充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，充分體現(xiàn)先進性、代表性和時代性。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇三
張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級中學黨支部書記，校長，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中，義務(wù)擔任兒童福利院院長。二十多年來她為幫助貧困學生家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資，獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
向張桂梅老師看齊，做一個信念堅定的黨員教師。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅定理想信念，堅守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗爭，堅守三尺講堂，深深扎根和服務(wù)邊遠民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝，行動才有方向。我們的人生要想有所作為，必須堅守為民族謀復興，為人民謀幸福的初心，堅定“奮斗的青春最幸福”這一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢，識大局，知大任，時刻校準思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”，爭做“兩個維護”的捍衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊，做一個專業(yè)過硬的黨員教師。張桂梅老師注重學習，業(yè)務(wù)過硬，評選為全國最美鄉(xiāng)村教師，榮獲興滇人才獎。新時代的教育，給我們每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學習，在改革的浪潮中勇立潮頭，奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華”中所講，深入學習業(yè)務(wù)知識，把專業(yè)學精；還要涉獵其他知識，把見識學廣；更要學黨的理論知識，把信念學堅定。既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業(yè)過硬，還要學“天下之治在人才”中所講，“實踐長才干，歷練出人才”?！霸紫嗥鹩谥莶?，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學習，還要沉下心來在教學一線歷練，在的學習，實踐，思悟中去成長，去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲，一件老氣的花襯衫，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的“行頭”，以實際行動傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講，要“明大德，守公德，嚴私德”；要“慎微”“慎欲”，廉潔自律，潔身自好；要始終保持高尚道德情操，始終堅守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學生樹立榜樣。
好的師德師風還必然是“實干”的作風，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談?wù)`國，實干興邦”“社會主義是干出來的”“新時代也是干出來的”。用實際行動教會孩子“積土而為山，積水而為海”，點滴學習，日積月累，才能牢筑基礎(chǔ)，走得更高更遠。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”讓張桂梅老師成為我們黨員教師前進路上的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的，她讓我們在學習，工作和生活中有了一面“鏡子”，激勵我們干好教育事業(yè)，為社會，為國家，為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇四
蒙古族，1955年6月生，1976年11月入黨，內(nèi)蒙古自治區(qū)阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記。扎根牧區(qū)、苦干實干的楷模，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，扎根牧區(qū)近50年，探索出保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟、促進增收新路子，使當?shù)啬撩裆a(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地的變化。榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國勞動模范”、“全國民族團結(jié)進步模范個人”、“改革先鋒”等稱號。
6月29日上午，“七一勛章”頒授儀式上，身著一襲藍色蒙古族長袍的，正是被稱為“草原之子”的廷·巴特爾。
作為內(nèi)蒙古自治區(qū)阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查黨支部原書記，廷·巴特爾扎根牧區(qū)，在近50年的時間里，憑著“讓牧民過上好日子”的信念，探索出保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟、促進增收新路子，使當?shù)啬撩裆a(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地的變化。
廷·巴特爾始終認為，自己“是一名牧民”,無論獲得多少榮譽，這一點都不會改變，“這是我的職業(yè)榮耀”。
從19歲起，廷·巴特爾就扎根在阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查。那里是一片總面積達四百三十多平方公里的草原，地處有著“黃色野馬”之稱的渾善達克沙地西北部。
上世紀80年代，針對薩如拉圖雅嘎查過牧、草場退化、土地沙化日益嚴重的問題，廷·巴特爾提出“圍封輪牧”。
1986年，廷·巴特爾賣掉自家的60只羊，圈起300多畝草場休養(yǎng)生息。第二年，300多畝草場打了九馬車草，相當于其他牧民1000畝草場的打草量。牧民們親眼看到了“圍封輪牧”的好處，紛紛進行封育和劃區(qū)輪牧。
1993年，廷·巴特爾當選薩如拉圖雅嘎查黨支部書記。他針對當?shù)氐纳鷳B(tài)問題，提出了“蹄腿理論”,倡導牧民少養(yǎng)羊、多養(yǎng)牛，并引進西門塔爾優(yōu)質(zhì)乳肉兼用牛與本地牛雜交，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)母牛。嘎查黨支部扶持的20多戶貧困牧民現(xiàn)在已全部脫貧。
近50年的時間，廷·巴特爾扎根牧區(qū)，用自己的頭腦和雙手探索出既保護草原生態(tài)、又讓牧民增收的路子，把生態(tài)“從白色變回綠色”。同時，也將薩如拉圖雅這個“貧困村”變成了“富裕村”。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇五
通過觀看英雄事跡，我清楚的了解了潘東升警官的英雄事跡，受到了深深的感觸，潘東升警官在工作中認真嚴謹，無私奉獻，勤勉敬業(yè)、恪盡職守，將畢生精力和全部心血都獻給了公安事業(yè)，為維護國家政治安全和社會穩(wěn)定作出積極貢獻，這些讓我深有感觸，我們不僅要學習潘東升同志開拓進取、勇于創(chuàng)新的改革精神還要學習潘東升同志廉潔奉公、嚴于律己的道德情操。
英雄已逝，浩氣長存?？赐陼r代楷模潘東升局長的先進事跡后，讓我深受感動和震撼。潘局長從警幾十年來，始終心系人民，用實際的行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的使命和擔當；用生命詮釋了人民公安為人民的初心使命，是我們每個人的學習榜樣。從他身上我看到他身上展現(xiàn)出來的身先士卒、率先模范、勇于擔當?shù)木衿焚|(zhì)。在今后，我一定會努力學習，像潘東升局長那樣、像無數(shù)位為了集體盡義務(wù)的而不留姓名的奉獻者那樣為了時代發(fā)展貢獻力量。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇六
張黎明同志是電力行業(yè)第一個、也是黨的十九大后第一個獲得“時代楷?！狈Q號的產(chǎn)業(yè)工人，是公司系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模。
學習了“時代楷?！睆埨杳鞯氖论E，我深受感動和鼓舞。我從事調(diào)度工作30多年，榜樣的力量是無窮的，張黎明愛崗敬業(yè)的精神，時刻激勵著我不斷豐富知識、開拓創(chuàng)新、提升工作水平。我將迅速轉(zhuǎn)變思維方式和工作方法，秉持奉獻精神和工匠精神，以誠實勤勉為工作準則，努力做一個張黎明式的員工。
“電力搶修是雪中送炭、救人危急的事，干著光榮?！睆埨杳魅缡钦f，也如是做。作為基層電力工作者，我要學習張黎明這份執(zhí)著追求的職業(yè)精神，凝心聚力、攻堅克難，用實際行動踐行“人民電業(yè)為人民”的企業(yè)宗旨，用心當好服務(wù)國計民生的先行官，為威海供電企業(yè)建設(shè)作出更大貢獻。
“做一個匠心路上的取經(jīng)人。這，就是我的‘初心’?！薄皶r代楷?！睆埨杳骱喓唵螁蔚囊痪湓挘莱隽宋覀冸娏ぷ髡卟煌跣?、牢記使命的政治品格。在他身上，我看到了奮進新時代需要的品質(zhì)。當前正處在迎峰度夏關(guān)鍵期，安全生產(chǎn)形勢嚴峻、任務(wù)艱巨、責任重大。作為奮戰(zhàn)在基層一線的安全員，我將以張黎明同志為榜樣，立足崗位，擔當作為，繃緊安全弦，念好安全經(jīng)，守好安全門，時刻履職盡責，用心服務(wù)，守護電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。我們要學習張黎明用行動為黨旗增輝，學習他求實創(chuàng)新，學習他始終將人民的利益牢記心頭，學習他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。我們將不斷傳承工匠精神，爭當時代先鋒，推崇勞動光榮、奮斗幸福的時代風尚，用智慧和汗水創(chuàng)造出無愧于新時代的優(yōu)秀業(yè)績，開啟建設(shè)具有卓越競爭力的世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的新征程。
我將深刻領(lǐng)悟張黎明同志的精神品質(zhì)，學習他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)精神，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進取意識，甘愿奉獻、為民服務(wù)的高尚情操。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇七
2021年6月15日，陡溪小學全體教師利用例會時間，對張桂梅同志的先進事跡進行了深入學習。
張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛“是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如她所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們教師學習的楷模。
2021年6月18日。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇八
七一勛章是中國共產(chǎn)黨中央委員會授予的最高榮譽之一，是對在中國革命、建設(shè)和改革中作出杰出貢獻的人士的褒獎和表彰。在2019年的全國慶祝建黨98周年活動中，我榮幸地成為了一名獲得七一勛章的人士。這份榮譽讓我倍感責任重大，也讓我深刻理解到了作為一名基層干部，我們肩負的使命和擔當。
第二段：責任和使命。
獲得七一勛章是一份榮譽，更是一份責任。作為一名基層干部，我們的使命就是為人民服務(wù)、推動發(fā)展。身為獲得七一勛章的人士，更應(yīng)該牢記自己的責任，更加努力地為人民服務(wù)，為國家的發(fā)展盡一份力。
第三段：奉獻和付出。
作為獲得七一勛章的人士，我們在工作和生活中必然經(jīng)歷了艱辛和付出。但是，在我看來，奉獻與付出是值得的。只有為國家和人民貢獻自己的力量，才能獲得真正的價值與意義。這份榮譽也是對我們過去的付出的肯定和鼓勵，讓我們更有信心和決心服務(wù)于人民、奉獻于國家。
第四段：感謝與反思。
榮譽的背后，是無數(shù)的支持和幫助，其中含有眾多的感恩之心。我要感謝我的家人、親友、同事、領(lǐng)導和社會各界的人們，正是因為他們的支持和鼓勵，才讓我更加努力地工作和奉獻。同時，榮譽也讓我在反思中更加明確自己的定位和責任，反思自己的不足，引以為戒，繼續(xù)努力前行。
第五段：展望未來。
榮譽是一份鞭策和推動。在未來的工作和生活中，我將不斷深入推動中央決策部署、落實各項政策，不斷深化基層改革，為人民群眾提供更好的服務(wù)和幫助。同時，我也將繼續(xù)努力，夯實自己的專業(yè)能力，提高自己的思想素質(zhì)和道德規(guī)范，更好地為人民服務(wù)、為國家發(fā)展貢獻智慧和力量。
結(jié)論：
榮獲七一勛章意義深遠，從一個方面來看是對過去工作的肯定和褒獎，更重要的是為今后的工作夯實了基礎(chǔ)和動力。作為一名干部，我們肩負著推動國家發(fā)展的使命和擔當，我們需要牢記自己的責任、展現(xiàn)自己的擔當，為人民服務(wù)、為建設(shè)美好的中國不斷努力。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇九
一假如今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章？39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。
愛心。“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔，了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅定?！包h員在，女高就有辦下去的希望?！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當?shù)貙W生家長向往的學校，教育教學成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準了的方向認準了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應(yīng)當。面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，對標對表，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十
為了籌集辦學經(jīng)費，張桂梅在街頭“乞討”。其實，她當時已經(jīng)是獲得過各種榮譽的優(yōu)秀教師了，還曾_。她對大街上來來往往的行人說：“我想辦一所學校，你能不能支持我五塊十塊？”
當有人罵她是“騙子”時，她便拿出早已準備好的各種榮譽證書和關(guān)于她的優(yōu)秀事跡的報道。看到這里，我鼻子發(fā)酸：為了女孩子們的尊嚴，她寧愿讓自己的尊嚴破碎一地。
當然，最終她也贏得了更神圣的尊嚴！
在云南大山深處金沙江畔的華坪縣，經(jīng)濟并不發(fā)達，要辦一所張桂梅所期待的免費高中，就是在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)也不容易，而對華坪縣政府來說，也確實困難。20__年9月，華坪高中正式開學，教師工資和辦學經(jīng)費均有縣財政保障，學校建設(shè)由教育局負責。
在重男輕女的大山深處，每招一個女生都十分艱難。好不容易招來了，又跑了?！昂⒆記]來，我去找，跑到大山里，才十幾歲的姑娘，已經(jīng)嫁走了?！睆埞鹈坊貞浾f，“我對孩子父母說，這個孩子我是一定要領(lǐng)走的！一定要讓她讀書的，反正不要你出一分錢，你不出錢，我把她領(lǐng)走了，你還不愿意??？你讓我把孩子帶走吧！”
張桂梅的一個學生對記者說：“我考大學想考到東北去。因為那里比較遠，我想走出去，靠學習改變命運?！睅椭冏叱龃笊剑淖兠\，這是張校長的夢想。在一般人看來，這永遠也只是一個夢想。但張校長將這夢想變成了現(xiàn)實。
20__年，華坪女子高中首屆招收100名女生（中途走了四個），絕大多數(shù)是少數(shù)民族，分數(shù)沒門檻，基礎(chǔ)很差，但在張校長和她同事們的努力下，20__年第一屆畢業(yè)生，96個考生中，本科上線69人，其中一本率是4。26%，綜合上線率100%。到了20__年高考，華坪女高118名畢業(yè)生，一本上線率達40。67%，本科上線率82。37%，排名麗江市第一。
這是奇跡，是神話！
須知華坪女子高中不是北京人大附中，不是河北衡水中學，不是上海中學，不是成都七中……有人說：這些女孩考上大學就幸福了嗎？這是一個偽問題。人生的幸福當然不是絕對由上大學決定的，但至少女孩們走出大山，走進大學，她們未來的選擇更加豐富，她們收獲人生幸福的概率無疑是大大提高了。
而如果不上大學留在山里，她們?nèi)松分挥幸环N選擇：操勞的妻子、操勞的母親，操勞的奶奶……以考上大學“未必幸?！睘橛?，懷疑張桂梅的奉獻，進而否定她的偉大，我為張桂梅抱不平。
進了張桂梅住的宿舍，記者問：“你住哪兒？”張桂梅指著最靠門的床：“住這兒?！庇浾邌枺骸澳愀陕锸刂T口啊？”張桂梅說：“有什么事，我不就可以第一個跑出去，為學生擋點什么嗎？”
張桂梅說的“第一個跑出去”，不是發(fā)生危險時第一個逃命，而是說當外面有了危險時，她可以第一個沖出去為孩子們“擋點什么”。也就是說，體弱多病、走路像風中隨時都要熄滅的蠟燭的她，卻是這間宿舍里孩子們的“保鏢”。
當然不僅僅是宿舍孩子的“保鏢”，張桂梅還是全校的保安、門衛(wèi)、勤雜工。當看到天還沒亮的早晨，張桂梅手持話筒在催促道：“起床嘍，姑娘們！”，很難讓人想象她其實是這個學校的校長。
和張校長一起奉獻的，還有她的同事們。張校長在講述學校時，總是滿懷感動地講起老師們的故事：一位小伙子結(jié)婚，辦完儀式馬上回學校上課。一位女教師做腫瘤手術(shù)，張桂梅說：“你請假吧！”那位女教師說：“只要醫(yī)生說能穿衣服，我就回來了，我不請?！?BR> 張桂梅沒有自己的生活，她說：“我也不是不想要自己的生活，只是每天在學校做著做著，忘記了時間，把自己的生活給忘了?！苯ㄐ?2年，華坪女高已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進了大學。
記者問，“為此您要付出什么？”張桂梅說：“我付出的幾乎是生命?！庇謫枺骸澳f這一輩子活的是什么？”她回答：“當我的學生大學畢業(yè)，走出大山為社會作貢獻的時候，我就覺得自己值了?！?BR> 我想，讀到這里，可能有人又要說了：“教師也是人！為什么一定要讓教師放棄自己的生活，像清教徒一樣生活呢？這不是道德綁架嗎？”的確，教師也是人，也要養(yǎng)家糊口，完全應(yīng)該獲取自己依法獲得的物質(zhì)待遇，更不能要求每一個教師以放棄甚至犧牲自己的家庭生活，來成全學生將來的幸福。
對我說來，不只是尊重，不只是學習，還有敬仰。
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十一
張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的，是女高學生中還沒有一個考上北大、清華。她在學校不斷強化著這個目標，每天課間操的最后一個環(huán)節(jié)，所有學生要齊喊：“加油!上清華!加油!上北大”。宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學生在操場跑步，盡頭處則是清北的標志性校門。
但這些行動能起的實際作用有限。張桂梅對《中國新聞周刊》坦言，學生們的發(fā)展遇到了瓶頸，不是她們不努力，而是成績到了一定的水平就再也無法更進一步，夠不到最頂尖的名校。目前，女高成績最好的學生考上了浙江大學，靠得就是下死功夫。其他學生也是如此，一本課本5、6遍地背，遇到不會的題就干著急。“現(xiàn)在這個節(jié)我們死活打不開?！彼钡卣f。
張桂梅最初以為，女高學生最大的問題是沒有理解課本上的知識點，只會僵硬背誦，需要“一個老師幫她們點一下”。她咬咬牙，請長沙的一位名師來女高講課，一天給3萬元課時費。這位名師帶過的畢業(yè)班中，有一半考上清北?！拔也怀燥堃惨堰@些老師請來。結(jié)果他來了以后，啪啪講完，學生們都傻了，一點也聽不懂。是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是。但他給他的學生們可以這么講，我們的孩子就不行。”
楊文華對此解釋說，這沒什么好奇怪的，“即使是北京四中的老師來華坪教課，也會把這些孩子教得一塌糊涂。他對這些學生的基礎(chǔ)薄弱情況、學習和行為習慣都不了解，用針對中國最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學生，這些學生聽得懂嗎?”
于是，張桂梅意識到，女高學生缺的不是方法，而是“如何更好地把基礎(chǔ)知識教給她們”。無論是外地名師，還是名校的大學生志愿者，都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學面臨的困境?！罢堖M來”并不是破局之法，一定會遭遇水土不服。
與“請進來”相比，楊文華認為，“走出去”是一個更有效的辦法。他指出，女高的問題是自己的老師培訓跟不上，外出培訓不夠多。相比之下，華坪一中就更重視教師的外出培訓，并有一套嚴格的監(jiān)督制度。
華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時，曾去臨滄市參加培訓。他說，教育從來不是一個閉門造車的過程，外出培訓也并非是為了簡單模仿或達到其他老師的高度，而是在拓展視野的同時，激發(fā)教師去思考，什么才是真正適合自己的教學方法，如何提高自身素質(zhì)。
華坪女高的辦公室主任張曉峰對《中國新聞周刊》解釋，女高老師外出培訓確實不多，造成這個問題的原因是學校老師數(shù)量少，缺席就會影響教學進度，且女高老師不僅要管學習，還要管生活。楊文華則認為，這雖然是原因之一，但并非無法克服。實際上，在師生比上，華坪一中的老師要比女高更加緊張，平均每個老師要教14名學生;而女高由于學生數(shù)量少，在編40位教師只需負責457名學生，平均下來，每位老師對應(yīng)的學生不超過12名，比一中還少一些。
在楊文華看來，張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓，真正的原因可能是擔心女高老師們“思想滑下去，受到一些不好的影響”?！氨热?，外面學校的老師待遇更好，而女高是個講奉獻的地方，如果送出去后心收不回來怎么辦。她最喜歡說的一句話是，某某學校把我老師的心搞亂了。我就和她說，既然女高的理想信念那么堅定，百毒不侵，你怕什么?”
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十二
作為一名普通的教師，我負責教授中學生們語文課程。近日，我榮獲了黨和國家授予的“七一勛章”榮譽稱號，這是對我的工作和付出的認可和鼓勵，讓我深感榮幸和振奮。
首先，榮獲“七一勛章”是對我工作的肯定和鼓舞。我作為一名從教多年的教師，雖然在平凡的教學工作中努力付出，但常常感覺自己的工作不太起眼，也沒有什么特別的成就。然而，榮獲“七一勛章”這個榮譽稱號，讓我意識到，平凡的工作也可能得到重視和認可。同時，這個榮譽也激勵我更加努力地工作，為學生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。
其次，榮獲“七一勛章”也給了我更多的壓力和責任。榮譽是鼓勵，更是責任。我將繼續(xù)以高標準要求自己，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，不斷細化和完善教育教學方案，讓學生得到更好的教育和培養(yǎng)。同時，我也將積極參與學校、社會和各類教育活動，為營造良好的教育環(huán)境、促進教育事業(yè)的發(fā)展，盡自己所能做好自己的一份貢獻。
再次，榮獲“七一勛章”也讓我更加感受到祖國的強大和偉大。作為一名普通的教師，我始終為自己有一個幸福美好的家庭和國家而感到自豪和驕傲。榮獲這個榮譽也更加鮮明地顯示了祖國對教育事業(yè)的高度重視和支持，也讓我更加堅定了愛國之情和責任之感。我將繼續(xù)為祖國、為人民的幸福和美好明天，為建設(shè)教育強國、群眾滿意的教育事業(yè)而努力奮斗。
最后，在這份榮譽的背后，是我家人、同事、領(lǐng)導、朋友的支持和鼓勵。這個榮譽是我的榮譽，更是大家的榮譽，我要感謝家人對我的支持和理解，感謝學生和同事的信任和幫助，感謝領(lǐng)導和朋友的關(guān)心和指導。在今后的工作和生活中，我將珍惜這份榮譽和磨礪自己，不忘初心，繼續(xù)前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
總之，榮獲“七一勛章”是對我工作的肯定和鼓勵，更是對我肩負的責任和擔當?shù)囊?。我會始終腳踏實地，不斷完善自己，為家庭、為學生、為祖國的事業(yè)而努力奮斗！
學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十三
把黨徽別在胸前，因為“看著就有力量”
這些年，張桂梅把自己的工資、獎金、捐款等100多萬元，全都捐了出去。總工會給她慰問金，她一分不要，過年時一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學生家長。大雪天去家訪，看到學生和家長穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學生，她有點黯然神傷，但卻說:“放那里也是放著。紀念死人不如給活人解決問題?！彼幌Ｍ莻€孩子知道這件事，她希望他永遠不知道。
當天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個人的力攙扶著。“扶她時要特別小心，不能碰到她右手上臂一個饅頭大小的鼓包，會痛。”華坪縣紀委監(jiān)委干部吳燕說，張桂梅的雙手常年痛得伸不開，貼滿了膏藥。
吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進去了?！?BR> 張桂梅每天最多睡4個多小時，5點鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈，只因為以前有孩子在那里摔過跤。
有學生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔心得整宿睡不著:“等接到老師報平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了?！?BR> 張桂梅是全家最小的孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)?。在喜洲時，她常下館子，曾拿著4000塊錢去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪。看到家徒四壁的場景，朋友說:“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了。”這句批評像針一樣扎進了她心里，也更堅定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因為“看著就有力量”。
那天，有個年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員，覺得好光榮，挺好。”
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學習七一勛章張桂梅事跡心得體會篇十四
學校師生的付出得到了回饋。20xx年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業(yè)生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺得再讀4年就出頭了?！备赣H讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車，周云麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環(huán)境帶來的差距。
同學來自全國各地，周云麗發(fā)現(xiàn)他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽女兒說班里同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。
差距顯而易見。一位華坪女高的畢業(yè)生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關(guān)系。第一屆學生畢業(yè)后，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業(yè)生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。
這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起?！?BR> 一位女孩考上大學后，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經(jīng)常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅夸獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕?！?BR> 還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業(yè)的學生“后勁非常足”，不會被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過去。一位20xx級的畢業(yè)生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學后，她發(fā)現(xiàn)同學在高中階段就出國旅游，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農(nóng)民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優(yōu)秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字：剛強、慈惠、質(zhì)樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業(yè)生結(jié)婚后回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。
張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫(yī)生的畢業(yè)生想捐工資，張桂梅沒有收，她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。
張桂梅常說，女子高中是為社會培養(yǎng)人才，一個人奮斗不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應(yīng)該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那里與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。
1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡?！?BR>