報告的撰寫過程需要經(jīng)過多次修改和完善，以確保最終的報告質(zhì)量。撰寫報告前應(yīng)明確報告的目的和受眾，以便更好地確定內(nèi)容和風格。在這份報告中，我們對當前教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進行了綜合評估和預(yù)測。
四風自查報告篇一
按照自治區(qū)、地區(qū)文件精神要求，黨員對照“四風”“四氣”進行自查，根據(jù)局黨組統(tǒng)一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《習近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議是的主要講話精神》、《習近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學習貫徹六中全會精神研討班開班式上發(fā)表重要講話》以及陳全國書記系列講話，現(xiàn)就“四風”、“四氣”自查如下：
一、存在的問題。
1、理論基礎(chǔ)不高，實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往把學習往后推，導(dǎo)致學習的系統(tǒng)性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好。客觀上認為作為業(yè)務(wù)單位，業(yè)務(wù)工作壓力大，學習有時間就多學，沒時間就少血，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。一是對待工作任務(wù)，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。
二、存在問題的原因。
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。以業(yè)務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三、整改措施。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見;要積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
四風自查報告篇二
為貫徹落實好《關(guān)于深化“四風”整治、鞏固和拓展全省黨的群眾路線教育實踐活動成果的實施方案》(黔黨辦發(fā)〔2016〕11號)和《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(x群組發(fā)〔2016〕10號)精神，縣政府黨組按照省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，針對“四風”方面存在的突出問題，認真開展整改工作，取得了階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
一、精心部署，細化職責，認真做好整改落實工作。
縣政府黨組堅持高標準、嚴要求，不講條件，不打折扣，全力做好整改落實各項工作。
一是高度重視，明確目標任務(wù)。對縣政府黨組“四風”方面存在的10條突出問題，組織政府班子成員逐一研究梳理，細化分解為31項具體整改任務(wù)。20xx年10月，針對民主生活會查擺出來的問題，黨組班子制定了《xx縣人民政府黨組深化“四風”突出問題專項整治方案》、《xx縣人民政府黨組深入開展教育實踐活動整改落實方案》和《xx縣人民政府黨組關(guān)于貫徹黨的群眾路線加強有關(guān)制度建設(shè)的計劃方案》，明確了每項整改任務(wù)的整改目標、整改時限、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和責任單位，確保了事事有人抓，件件有落實。截止目前，“四風方面”存在的10條突出問題已全部整改完成，細化分解的31項具體整改任務(wù)已全部整改完成。
二是邊查邊改，做到立行立改。堅持將整改工作貫穿教育實踐活動全過程，政府常務(wù)會議暨縣長辦公會多次對涉及政府效能建設(shè)、改善民生、社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的事項進行安排部署。同時，要求各責任領(lǐng)導(dǎo)迅速行動，督促指導(dǎo)牽頭部門和責任單位按期完成整改工作，讓群眾看到了實效、得到了實惠。政府黨組成員的個人整改問題，分別于12月18日討論通過14項、12月30日討論通過22項，個人整改清單上所列問題已基本整改完成。1月20日的縣長碰頭會議上，對《縣政府黨組關(guān)于教育實踐活動整改落實情況開展“回頭看”的實施方案》進行專題討論和研究，再次強調(diào)政府黨組班子成員要充分認識作風建設(shè)的長期性復(fù)雜性艱巨性，鞏固和拓展教育實踐活動成果，防止“四風”反彈回潮，提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，為全面深化改革和建設(shè)余慶提供堅強保證。
三是強化督查，確保有效落實。政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次召開專題會議，研究解決整改工作中的困難和問題，特別是民生工程建設(shè)、推進行政審批制度改革等重點難點問題多次進行專項調(diào)研和督查。縣政府督查室對各牽頭部門、責任部門整改任務(wù)落實情況開展多次督促檢查，確保整改工作順利推進。自群眾路線活動開展以來，《余府督查》共下發(fā)25期，涉及問題整改的18期。
二、突出重點，分類推進，整改工作取得初步成效。
在做好教育實踐活動邊查邊改工作的同時，認真落實《深化“四風”突出問題專項整改方案》中確定的各項整改任務(wù)，整改工作取得了初步成效。
(一)關(guān)于整治“形象工程及政績工程”方面的整改落實情況。進一步規(guī)范了預(yù)算審查、項目審批、投資變更、竣工驗收和決算審計等項目建設(shè)基本程序，堅決杜絕盲目鋪攤子上項目，全縣沒有批復(fù)立項樓堂館所建設(shè)項目及辦公用房維修改造項目。認真開展專項整治，針對群眾反映強烈、不按規(guī)定履行程序、超過地方或部門財政承受能力的財政性工程或事項，認真開展自查自糾。強化招商引資管理，堅決杜絕重復(fù)簽約、虛報浮夸、虛假宣傳等不良現(xiàn)象。合理規(guī)劃資金及項目投資，把有限的資金用在民生建設(shè)的刀刃上，建成涼風至新場、李香園至關(guān)塘等120公里通村油(砼)路，實施170公里通村進寨道路硬化，完成龍溪鎮(zhèn)茅坪哨至芝州段改擴建工程，余凱高速建成通車，其他交通項目進展喜人;完成龍家鎮(zhèn)、小腮鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理項目和19個村衛(wèi)生室改擴建;完成敖溪中學和白泥中學高中部合并，他山中學順利開學，完成小腮小學和敖溪小學整體搬遷。
(二)關(guān)于“進一步規(guī)范和控制文山會?！狈矫娴恼那闆r。制定了《縣人民政府會議制度》、《縣人民政府黨組學習制度》，從嚴格會議審批、提高文件實效、加強調(diào)查研究方面提出了具體措施，著力壓縮會議規(guī)模和次數(shù)，減少“一把手”陪會，提倡以專題、專項會議和現(xiàn)場辦公的方式開短會，提高了會議質(zhì)量和效率。20xx年以政府(政府辦)名義發(fā)文356件，同比下降12.7%;政府名義召開會議22個，同比下降29%，會議經(jīng)費13200元，同比下降29.3%。
(三)關(guān)于“深入扎實開展視察調(diào)研”方面的整改情況。制定了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研制度》，政府班子成員堅持每周深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線，與群眾面對面交流，征求到關(guān)于改善民生、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)等方面大量的意見建議，并多次以現(xiàn)場辦公會議等形式解決問題，了解了群眾訴求，掌握了基層實情，拉近了與基層和群眾的距離，20xx年共計深入基層調(diào)研260余次，相較20xx年同比增長40%左右，全年班子成員共計完成調(diào)研報告15篇，涉及經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民生事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、教育衛(wèi)生等5個方面。
(四)關(guān)于整治“庸懶散亂和門難進、臉難看、事難辦”方面的整改情況。完善修訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部接訪群眾信訪制度》(含縣級領(lǐng)導(dǎo)接處群眾來訪處理群眾來信工作制度、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪工作方案》，組織了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治。完善修改了《行政審批改革制度》(含關(guān)于深化行政管理體制改革的若干意見、關(guān)于調(diào)整行政審批服務(wù)項目目錄的通知)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門清理了審批權(quán)限、簡化辦事程序、明確辦事流程，落實首問責任制、崗位責任制，ab崗替代制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度，規(guī)范了辦事程序，壓縮辦理時限。開播《電視訪談》節(jié)目，采取以點帶面、明察暗訪抓典型的方式，干部作風明顯好轉(zhuǎn)，嚴厲整治下班時間無人值班的現(xiàn)象，縣政府督查室通過要求立即用座機回電話的形式，20xx年共計對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門查崗134次。
(五)關(guān)于堅決整治“拖欠群眾錢款、克扣群眾財物”方面的整改情況。嚴格清理群眾錢款不付、欠款不還，打白條、耍賴賬，及時排查出苗頭性問題，做到預(yù)防在前，及時整改，并層層簽訂責任書和不侵占群眾財物的公開承諾書，并加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查，堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
(六)嚴格整治“三公經(jīng)費開支過大”方面的整改情況。嚴格執(zhí)行《貴州省黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費實施細則》，重新制定《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》(含領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活保障制度、生活作風監(jiān)督制度)，修訂完善《縣“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和全面公開制度》，20xx年，全縣“三公”經(jīng)費支出2072.03萬元，同比下降36.1%，其中政府辦“三公”經(jīng)費支出119.39萬元，同比下降33.5%，其中公務(wù)接待42.49萬元，同比下降51.5%。
(七)嚴格“公務(wù)用車管理”方面的整改情況。認真貫徹落實中央關(guān)于《黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》(中辦發(fā)〔20xx〕2號)，嚴格執(zhí)行《機關(guān)公務(wù)用車管理制度》，在節(jié)假日執(zhí)行公務(wù)用車集中封存。嚴禁公車私用，嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)用車，實行一車一卡加油制度，取消領(lǐng)導(dǎo)干部固定用車，改為辦公室統(tǒng)一調(diào)度。20xx年10月，成立了公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并立即對我縣所有公務(wù)用車相關(guān)信息進行統(tǒng)計。全縣車輛編制總數(shù)為344輛、實有數(shù)為341輛，其中一般公務(wù)用車編制數(shù)為195輛、實有數(shù)為177輛，執(zhí)法執(zhí)勤用車編制數(shù)為149輛、實有數(shù)為164輛?，F(xiàn)目前已按上級相關(guān)要求，全部整改完畢。
(八)嚴格控制“會所中的歪風”方面的整改情況。采取不定時、不定點、不間斷的對領(lǐng)導(dǎo)干部用公款或受死人邀出入高檔酒樓、娛樂場所等活動進行暗訪。所有接待全部安排在政府食堂，大力清理整頓政府預(yù)算外的“非規(guī)范收入”，“掐住”公款消費的經(jīng)費來源，積極推進“三公”經(jīng)費預(yù)決算公開，將“三公”支出曬在陽光下，20xx年政府組織紀檢監(jiān)察部門共明察暗訪14次，未發(fā)現(xiàn)以工作為名接受下級單位、企業(yè)吃請;接受下級單位、企業(yè)邀請進入娛樂場所消費等情況。
(九)整治“超標配備辦公用房”方面的整改情況。20x年10月，政府黨組開展了“超標配備辦公用房”清理整治工作，對豪華裝修辦公用房、配備高檔辦公家具及辦公用品進行了清理，現(xiàn)目前黨組成員所有辦公用房均已達標;嚴格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部長期租用賓館、酒店房間作為辦公用房的現(xiàn)象。
(十)堅決糾正“征地拆遷中損害群眾利益行為”方面的整改情況。嚴格遵守國家關(guān)于實行征用土地方案公告、征地補償安置方案和征地補償?shù)怯浿贫鹊囊?guī)定，并嚴格在鎮(zhèn)、村、組進行公開。截止目前，未發(fā)現(xiàn)虛報、冒領(lǐng)和騙取國家集體資金等違反財經(jīng)紀律的行為。
三、強化措施，深入整改，鞏固教育實踐活動成果。
目前，縣政府黨組黨的群眾教育路線實踐活動整改落實工作取得了一定成效，一些突出問題已得到有效整改，需要創(chuàng)造條件逐步解決和長期堅持的，正在積極推進。下一步，縣政府黨組將進一步加大力度，強化措施，全面完成各項整改任務(wù)。
(一)強化督查，確保整改到位。進一步深刻學習領(lǐng)會中央、省和市領(lǐng)導(dǎo)在教育實踐活動。
總結(jié)。
大會上的重要講話精神，認真貫徹落實安排部署和工作要求，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實工作，堅持目標不變、力度不降，不松手、不減壓，確保每個問題整改到位、落到實處，并適時組織“回頭看”，堅決防止問題反彈，鞏固整改成果。
(二)嚴格自律，持續(xù)改進作風。政府領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)率先垂范，自覺加強黨性鍛煉，嚴格黨內(nèi)生活，不斷增強角色意識和政治擔當，嚴格遵守和堅決維護黨的紀律，堅決做到敬法畏紀、遵規(guī)守矩。持之以恒學習弘揚焦裕祿精神，把親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神融入思想、化為行動。倡導(dǎo)“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”之風，狠抓政府部門干部隊伍作風建設(shè)，嚴厲整治部門以各種借口不作為、不擔當、不落實的現(xiàn)象，以政府黨組班子成員作風的轉(zhuǎn)變帶動政府部門干部職工作風轉(zhuǎn)變，不斷提升政府工作效能。
(三)務(wù)實苦干，推進工作落實。堅持問題導(dǎo)向，突出重點、精準發(fā)力，用好用足國家和省、市出臺的各項保增長政策，千方百計解決經(jīng)濟社會發(fā)展的困難，進一步促進新增產(chǎn)能達產(chǎn)達效。加快推進重點項目建設(shè)，繼續(xù)抓好招商引資等重點工作，確保年內(nèi)各項目標任務(wù)的順利完成。同時，精心謀劃好20xx年工作，努力把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的強大動力，推動全縣經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
雖然第二批黨的群眾路線教育實踐活動即將結(jié)束，但貫徹黨的群眾路線、加強作風建設(shè)永遠在路上。縣政府黨組將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風，繼續(xù)抓好整改落實工作，進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果。
四風自查報告篇三
4、我分管外語部的科研工作，我以為自己在這方面還有很多可開發(fā)的地方，但我沒有做到。我經(jīng)常以大家的教學任務(wù)重為借口，教學研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外語部分就萬事大吉，完全是情勢主義，走走過場，沒有把科研為教學服務(wù)落實到實處。
二、官僚主義。
3、在學習群眾線路活動中，我反思自己之前的作法，熟悉到我在處理學校和外語部布置的事務(wù)性工作中，經(jīng)常將工作分配下往，浮皮潦草地檢查一遍就上交，沒有和大家一起商量如何干好，全憑老師們自己想辦法，脫離了群眾，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。
三、享樂主義。
1、對這個題目，實事求是地講，我思考了很久。我一直靠工作收進生活，工作上不接觸***，平常消費量進為出，在滿足基本生活需要的基礎(chǔ)上，還要斟酌年老父母和孩子的需要，和我個人的養(yǎng)老和醫(yī)療開支，所以每個月還要留出一些，以備不時之需。
2、我上醫(yī)學英語課，班額到達240人，聯(lián)招班學生不愛學，紀律差，上一次心情極為低落，沒有成功和喜悅感。這時候候我就想，要是能上一個好班的課多好，可以和同學們一起探討學問，共同進步?，F(xiàn)在想來，這類想法是一種享樂主義在作怪。每個班情都不一樣，有統(tǒng)招學生也有聯(lián)招學生，都需要教學，假如我不教，必將要有其他老師教，豈不是避難就輕?這不是我黨人應(yīng)當做的，我以后一定改，好好教學，不管是統(tǒng)招生還是聯(lián)招生都要耐心腸上好課，為他們的成才奠定基礎(chǔ)。
四、奢糜之風。
四風自查報告篇四
根據(jù)公司《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自活動啟動以來，通過專題輔導(dǎo)、個人自學、撰寫體會等多種方式，重點學習了習總書記系列講話精神以及相關(guān)理論知識，有了更深入的了解。這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進作風，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風。在認真學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
存在的問題。
1、理論學習不詳實。形式主義是指華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。我在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。對理論內(nèi)涵不了解，只重表面文章，不求實質(zhì)，學習中常常以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。只注重學習的形式，沒有用理論來指導(dǎo)工作實際，學習的真正效果不夠。
2、工作不夠積極主動。工作中責任意識不強，總認為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了，只是努力完成自身工作和上級任務(wù)，影響了工作的成效。同時工作中開拓精神不強，在工作上不夠大膽，滿足于按照本職要求完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性。
3、服務(wù)態(tài)度不夠高。自己對黨的群眾路線認識不深，有時自己工作很忙，來辦事的人又很多，又要對客戶詳細解釋，開始時還可以做到對客戶心平氣和，后來逐漸缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
針對以上存在的問題，我認真檢查、深刻剖析，努力改正自己提高自己。
1、進一步加深政治理論學習。自身的理論學習不詳實，就是沒有把理論學習放在重要位置，沒有系統(tǒng)地學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。我要進一步端正思想，認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果，以科學理論武裝頭腦，不斷拓寬理論知識面，提高政治素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。工作中，我要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，同時要以高度的責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老同志請教。對對當前工作中面臨的新情況、新問題，要發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新精神，多動腦子想辦法，不斷。
總結(jié)。
和完善已有的經(jīng)驗，腳踏實地、勤勤懇懇完成各項工作任務(wù)。
事人員，從而樹立公司良好的形象。同時以全面強化服務(wù)觀念和效率意識，積極轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，對辦事人員要更加耐心應(yīng)對，細心解說，提高滿意度，努力為客戶提供溫情的服務(wù)。
四風自查報告篇五
我于2010年至今在我校任教，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)。
總結(jié)。
存在的問題如下：
（一）形式主義方面。
1．學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進行學習時，有時會因工作忙而耽誤，導(dǎo)致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
2．工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
（二）官僚主義方面。
1．在平時的。
教學。
中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2．服務(wù)學生的意識需要加強，注重團隊合作。
不夠。因為學生不僅僅是想?yún)怖蠋熯@里得到知識的洗禮，他們想得到心靈上的指導(dǎo)，以及生活心理上的關(guān)懷。
（三）享樂主義方面。
作為一名教師，教學時我的主要工作業(yè)務(wù)，在工作進行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。
接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
（四）奢靡之風方面。
由于我經(jīng)濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
今后的努力方向和改進措施。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學生服務(wù)的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措。
施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
四風自查報告篇六
根據(jù)x x x黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設(shè)的通知要求，為了扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，針對中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面開展的七項專項整治行動，x x x結(jié)合企業(yè)實際及職工群眾在這七個方面反映突出的“個體病”，認真進行專項治理，并制定相應(yīng)的整改措施。
一、整治文山會海、檢查評比泛濫
牽頭部門：辦公室 責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx
整治措施：
制定出臺了《關(guān)于進一步精簡文件、會議的通知》和《關(guān)于改進工作作風的實施辦法》，主要有：
（一）精簡會議方面：
1.控制會議數(shù)量。公司股東會暨職代會一般每年召開一次，董事會、監(jiān)事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)會、黨委會根據(jù)需要召開；各部門業(yè)務(wù)專項會議、總經(jīng)理辦公會議依企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況需要召開，從嚴控制。
近的會議，盡量合并召開或套開；能采取其它形式召開的，不集中召開全司大會。
3.盡量壓縮會期。全司大型會議，比如職代會（職工大會）不得超過一天；部門工作會議一般不得超過半天。會議通知要明確會期并嚴格執(zhí)行。
4.提高會議質(zhì)量。會議應(yīng)盡量減少大會發(fā)言，確需安排的，一般領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時間不超過10分鐘；匯報單位發(fā)言一般不超過5分鐘，其他與會人員發(fā)言不超過3分鐘。其中，會議發(fā)言稿必須事先審核擬定，涉及幾方面內(nèi)容的，必須事先經(jīng)過協(xié)調(diào)溝通會簽。
5.嚴肅會紀會風。參加和列席會議的人員應(yīng)自覺遵守會場紀律，不遲到、不早退、不會客、不交頭接耳，不使用通訊工具，不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事，會議室不準抽煙。
6、會議安排和會場布臵要莊重大方、注重節(jié)儉，除大型會議活動有要求外，一般性會議一律不擺花、不懸掛標語，不發(fā)會務(wù)費，不得隨意印發(fā)其他材料。
（二）精簡文件方面
1.從嚴控制發(fā)文數(shù)量。以x x x x黨委名義下發(fā)的文件每年原則上不超過50個，以行政名義下發(fā)的文件每年原則上不超過180個；紀委、工會、團委下發(fā)文件以實際情況而定，原則上不超過10個。
明確的規(guī)定的，一律不再發(fā)文；凡未經(jīng)3公司董事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)會、總經(jīng)理辦公會或?qū)ｍ棔h討論的，不予發(fā)文；文件執(zhí)行中情況未發(fā)生重大變化，在文件的有效期內(nèi)，不再制發(fā)沒有新內(nèi)容的同類文件。
3.從嚴限制文件篇幅。倡導(dǎo)清新簡練的文風，力求意盡文止。除重大工作部署性文件外，每個文件原則上不超過2000字；各基層單位報送文件原則上不超過1000字。
4.從嚴控制發(fā)文規(guī)格。重大事項、重點工作以2公司黨委、行政名義發(fā)文的，嚴格控制，能以會議紀要、批復(fù)、函件、信息、“白頭件”等形式印發(fā)的，不以文件形式印發(fā)。
5.從嚴限定發(fā)文范圍。依據(jù)文件內(nèi)容和需要確定發(fā)文范圍，嚴格控制####黨委、行政文件的印發(fā)范圍和數(shù)量。
6.從嚴控制轉(zhuǎn)發(fā)文件。轉(zhuǎn)發(fā)上級單位文件時，承辦部門必須擬出明確具體落實貫徹意見，并代擬轉(zhuǎn)發(fā)文稿。確須轉(zhuǎn)發(fā)上級部門文件，必須經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后予以轉(zhuǎn)發(fā)。
全面貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，突出作風建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
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四風自查報告篇七
針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，黨委班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一主線，加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個建設(shè)”的重要舉措。為此，黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實黨建工作責任制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項任務(wù)落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。
一、下力抓根本，打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，在當前復(fù)雜形勢和市場經(jīng)濟與信息化條件下，社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加，黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化，對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設(shè)學習型黨組織的要求，堅持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索，引導(dǎo)黨員干部進一步提高學習認識，端正學習風氣，激發(fā)學習動力，從現(xiàn)實需要出發(fā)，深入系統(tǒng)地學習領(lǐng)會黨的基本理論，特別是中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實質(zhì)，認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值，努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱，從根本上堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化的信心，對黨中央的信賴，使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問題上立場堅定，在大是大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明，增強經(jīng)受各種考驗和挑戰(zhàn)的免疫力。
二、下力抓形象，模范踐行黨的先進性要求。先進性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實際行動來體現(xiàn)。因此，必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法，引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象，自覺踐行黨的先進性要求，永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻上來，做到忠于事業(yè)，忠于職守，以服務(wù)為本，以履職盡責為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實際行動影響群眾，維護黨的整體形象。
三、下力抓制度，嚴格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此，必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認真堅持民主集中制組織原則，善于科學民主決策的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要細化重大問題集體決策程序，積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍，發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來；建立專家咨詢制度，對重大問題進行充分論證，避免決策的盲目性；明晰班子成員的責任，實施責任追究，杜絕隨意決策、草率決策；對決策落實情況進行跟蹤反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差。
重要措施，引導(dǎo)每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。
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四風自查報告篇八
這次黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點剖析存在的四風題目及本源，做到查擺題目準、緣由分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的題目和不足，并對個人存在題目的緣由進行了更深層次的剖析，到達了自我教育、自我進步、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
在中國共*產(chǎn)*黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上夸大，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。這四風是違反黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源。四風題目解決好了，黨內(nèi)其他一些題目解決起來也就有了更好條件。
根據(jù)市局同一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共*產(chǎn)*黨黨章》、《中國共*產(chǎn)*黨黨風監(jiān)視條例(試行)》、《中國共*產(chǎn)*黨紀律處罰條例》、《中共中心關(guān)于加強和改入黨和作風題目的決定》和研讀《論群眾線路重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉、反對浪費重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對比，并充分熟悉到，四風是黨的群眾線路的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治上風，另外一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，久而久之，勢必從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。四風題目嚴重侵害了黨在人民群眾中的形象，嚴重侵害了黨群干群關(guān)系。四風題目是當前人民群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目。特別檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對比檢查存在的主要題目
1、理***底不高，應(yīng)用理論指導(dǎo)實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，常常以為學習是軟指標，可以往后推一推，從而致使學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上夸大工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺少鍥而不舍自覺學習政治理論的精神。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系掌控上和融匯貫通地應(yīng)用理論學習成果往指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，致使理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地援用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠
一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別
是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置甚么做甚么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同道間的思想交換未幾，深進基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和催促還不夠深進，導(dǎo)致工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠
一是固然也常常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深進，只重視了解自己想要了解的題目，未能做到從群眾中來，到群眾中往，沒有關(guān)心群眾想甚么、盼甚么、急甚么、要甚么，沒有真正和群眾打成一片，缺少全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道未幾，企業(yè)沒有構(gòu)成范圍，結(jié)構(gòu)分歧理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交換少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀態(tài)和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難未幾。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
建立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政題目和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律束縛自己還不夠深進，時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。
二、對比檢查存在題目的主要緣由
1、政治理論學習不夠深進，政治理論修養(yǎng)不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺少對理論的系統(tǒng)研究和深入理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺少系統(tǒng)性、常常性的深進學習，不能用馬列主義的態(tài)度和觀點分析題目，不具有用***理論熟悉題目、解決題目的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的蘇醒和堅定。
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四風自查報告篇九
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，經(jīng)過深入學習教育，廣泛征求意見，深刻剖析自查，我們班子在在“四風”方面，還存在以下問題：
一是在形式主義方面：學習、調(diào)研不夠深入扎實，有時還存在學習跟不上工作節(jié)奏，被動學習、應(yīng)付學習的現(xiàn)象；抓工作力度不夠，在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象；文件、文稿發(fā)的多，以文件落實文件，以會議落實會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。
二是在官僚主義方面：深入基層一線調(diào)查研究較少，聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入，對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠；有的工作與實際緊密結(jié)合不夠，執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜；干部監(jiān)督管理不夠嚴格，個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情，辦事不夠耐心、細心。
三是在享樂主義方面：工作精神動力不足，標準要求不嚴，進取意識不強；工作效率不高，工作主動性、前瞻性不夠；有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象，不愿更深一步鉆研新問題。
四是在奢靡之風方面：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固，廉潔自律意識不夠強，日常辦公用品采購控制不夠嚴格，水、電等機關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費現(xiàn)象，有時還存在超標準接待問題。
針對以上問題，我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化學習教育，廣泛聽取各方意見，深入剖析查擺問題，全面整改落實存在的“四風問題”。
第一，切實加強理論業(yè)務(wù)學習。堅持長期性、經(jīng)常性學習不放松，健全完善學習制度，認真學習黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果，強化林業(yè)各項法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習，力求政治理論學精學透，業(yè)務(wù)知識吃準弄懂，確保理論不落伍，業(yè)務(wù)不落后。
第二，切實提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線，到山頭地塊開展調(diào)查研究，認真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲，深度分析、剖析，及時調(diào)整改進工作方法，提升整體工作水平；切實提高辦文、辦會、辦事效率，力求寫短文、說短話，少開會、開短會；在工作總量增加的同時，更加注重質(zhì)量效果，推動林業(yè)總量擴張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
第三，切實改進工作作風。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子成員模范遵守黨的政治紀律、組織紀律以及單位工作紀律，當好表率。二是堅持制度建設(shè)先行，建立健全科學的工作程序和管理制度，加大制度執(zhí)行力度，形成用制度管人、管事的良好機制。三是堅持主動參與、超前安排，及時掌握一線資料，反映一線情況，全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為群眾搞好服務(wù)，不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約，在機關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識，不超標準接待，不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴格自律，管好班子、帶好隊伍，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，堅決反對“四風”，努力建設(shè)為民、務(wù)實、清廉、高效的干部隊伍。
四風自查報告篇十
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。
一、存在的問題：
有時不深入教師和學生的學習、工作環(huán)境，不動腦筋，照本宣科，主抓學生工作時，只注重到課率、違紀情況，圖省事，不仔細剖析深層次的原因，很多時候都是任由其自由成長，沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用。有時作風不扎實，不是每項工作都能先深入基層調(diào)研，底數(shù)不清、基層學生情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧；只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。
在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學習工作上，愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng)，現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足；休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。
通過四風的學習對照排查，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現(xiàn)在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設(shè)想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀等科學理論，還要及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。進一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育。
教學。
工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
進一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學習，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力成為一名合格的教育工作者。
四風自查報告篇十一
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進行網(wǎng)上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補上。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結(jié)合起來，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。
四風自查報告篇十二
按照局黨委要求，結(jié)合上級黨委關(guān)于加強“四風”工作的部署，我校進行了認真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民?，F(xiàn)將我校在“四風”方面的自查工作總結(jié)如下：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學習上，雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散；有的工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學習課時嚴重不足，未能按時召開“三會一課”。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對黨員不信任，不信服。
1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務(wù)知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強學校黨支部組織生活的開展，積極開展“三會一課”學習。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難，打開工作局面。號召學校全體黨員同志改變工作作風，將群眾放在心中，時時刻刻踐行“為人民服務(wù)”宗旨不動搖。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信，在我校的教育教學工作中勇挑重擔，勇于奉獻。
總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會加強“四風”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強黨員隊伍建設(shè)，使我校黨風廉政工作深入扎實有效開展，為打造我校風清氣正的校園風氣做出我們應(yīng)有的貢獻。
四風自查報告篇十三
一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學人××”活動中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協(xié)會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于××長遠的發(fā)展考慮的較少。
四風自查報告篇十四
全體干部職工以強化思想認識、問題導(dǎo)向、以上率下、責任擔當、制度建設(shè)為工作原則，著力提高思想認識，深入開展自查自糾，嚴格落實八項規(guī)定，組織召開民主生活會，建立長效管理機制。為確保行動落實到位，該公司成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每項工作內(nèi)容分別制定時限表，指定責任人，明確事項分工。要正視存在的問題與不足，要馳而不息糾“四風”，鍥而不舍加強作風建設(shè)?，F(xiàn)將四風方面存在的問題自查如下：
（一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
當前，廣大黨員干部能夠充分認識到黨中央對落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的堅定決心，但隨之而來，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習氣。如管理干部的制度多了、實了、嚴了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻意識不強，總以工作不好干、有風險、規(guī)矩多為借口不主動作為。津補貼規(guī)范了，一些干部覺得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過且過，滿足現(xiàn)狀，不思進取，不愿擔當，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責等應(yīng)付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問題時有發(fā)生。
（二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動執(zhí)行”兩種不良風氣。
違反八項規(guī)定的行為和“四風”問題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對策”對“政策”，以“變身”對“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂或者居民小區(qū)，“家庭式會所”悄然出現(xiàn)，在公務(wù)接待費上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費拆分開具發(fā)票，降低消費金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無法檢查明細、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補貼及福利巧立名目，以“加班補助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過海，通過加掛牌子、設(shè)置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時，還存在被動執(zhí)行的傾向，落實八項規(guī)定并非出于自覺自愿，而是怕上級檢查、紀委追責，管得多查的嚴就思想重視、認真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動失控。
（三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
主要體現(xiàn)在對相關(guān)制度的貫徹落實不平衡。貫徹落實制度“上緊下松”，在貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”逐級落實過程中，上級要求高標準嚴，但基層在制度執(zhí)行時易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財務(wù)報銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務(wù)接待制度、請銷假制度形同虛設(shè)等，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒有對應(yīng)新要求新舉措進行相應(yīng)規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺時貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動制度落實、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
（四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
在對貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的監(jiān)督中，各級紀檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀檢監(jiān)察組織尤其是基層紀檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務(wù)冗雜、執(zhí)紀任務(wù)重、整體人手不足、裝備相對落后等多重現(xiàn)實困難，加之被督查對象故意躲避，甚至為督查設(shè)置障礙，導(dǎo)致督查效果不夠理想。如對落實八項規(guī)定糾正“四風”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開展一些檢查巡查，而日常隨機性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問題；一些單位會采取掩蓋、躲避的辦法應(yīng)對督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風報信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準備，使后面的督查很難看到真實情況。
上述問題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個方面：
一是思想認識有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認為作風問題是“沉疴痼疾”，長期以來形成的習慣一時很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認為八項規(guī)定是“一陣風”，在執(zhí)行過程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對策”，千方百計搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒事，依舊我行我素。
二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導(dǎo)干部和其他國家公職人員，權(quán)力和信息不對稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識和能力也有所增強，使得紀檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
三是配套制度不完善。落實八項規(guī)定精神糾正“四風”，需要更加細化和具有操作性的標準，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風”問題提供了生存空間。
（一）重視教育引導(dǎo)，筑牢思想防線。
結(jié)合對黨的十九大精神的深入學習貫徹，結(jié)合“兩學一做”學習教育等，通過專題培訓、集中學習、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會堅定不移全面從嚴治黨的要求，深刻領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進作風的新部署新舉措新要求，堅決克服松口氣、避風頭等錯誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強嚴格守規(guī)、廉潔從政的自覺性和責任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動作風建設(shè)在堅持中深化、在深化中堅持，確保執(zhí)行中央八項規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風的“防火墻”。
（二）強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實責任擔當。
各級黨委（黨組）要切實扛起全面從嚴治黨主體責任，牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念，明確責任清單，層層傳導(dǎo)壓力，做到守土有責、守土盡責。主要負責人要當好****責任人，以敢作敢為、善作善為的擔當精神，把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”當作必須擔當?shù)呢熑?，時時銘記、事事堅持、處處上心，以嚴和實的精神抓好有關(guān)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定精神，帶頭糾正“四風”，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，一級帶著一級干，一級做給一級看，以實際行動帶動本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風政風的根本轉(zhuǎn)變。
（三）完善制度細節(jié)，織密防范籠子。
聚焦貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神糾正“四風”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和重點群體，細化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細抓長的要求，立足針對性和可操作性，圍繞各級出臺的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問題，一項一項分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實到位，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。
（四）直擊問題關(guān)鍵，加強監(jiān)督檢查。
緊盯違反中央八項規(guī)定精神的新形式新動向，緊盯“四風”問題的新臉孔新變種，把握重要時間節(jié)點，嚴防公務(wù)接待超規(guī)格、超標準，堅決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風，嚴禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補貼或福利，堅決糾正公車私用、私車公養(yǎng)等問題，嚴查操辦婚喪喜慶事宜少報多辦、拆分辦理、借機斂財?shù)刃袨椋^續(xù)抓好超標準配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風”反彈回潮。把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個嚴禁”等整治工作，圍繞推動工作落實、提高行政效率、推進依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導(dǎo)，強化激勵約束，對工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時談話提醒和教育幫助，促進機關(guān)作風明顯改善、行政效能顯著提升。
四風自查報告篇一
按照自治區(qū)、地區(qū)文件精神要求，黨員對照“四風”“四氣”進行自查，根據(jù)局黨組統(tǒng)一安排部署，我在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《習近平總書記在參加十二屆全國人大五次會議新疆代表團審議是的主要講話精神》、《習近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學習貫徹六中全會精神研討班開班式上發(fā)表重要講話》以及陳全國書記系列講話，現(xiàn)就“四風”、“四氣”自查如下：
一、存在的問題。
1、理論基礎(chǔ)不高，實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學、以業(yè)務(wù)代替理論的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往把學習往后推，導(dǎo)致學習的系統(tǒng)性不強，效果不佳。二是學習制度堅持得不好。客觀上認為作為業(yè)務(wù)單位，業(yè)務(wù)工作壓力大，學習有時間就多學，沒時間就少血，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。一是對待工作任務(wù)，常常首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是創(chuàng)新意識還不夠強，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，時常局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也常常被困難嚇退，半途而廢。
二、存在問題的原因。
1、政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。以業(yè)務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三、整改措施。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見;要積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
四風自查報告篇二
為貫徹落實好《關(guān)于深化“四風”整治、鞏固和拓展全省黨的群眾路線教育實踐活動成果的實施方案》(黔黨辦發(fā)〔2016〕11號)和《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(x群組發(fā)〔2016〕10號)精神，縣政府黨組按照省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，針對“四風”方面存在的突出問題，認真開展整改工作，取得了階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：
一、精心部署，細化職責，認真做好整改落實工作。
縣政府黨組堅持高標準、嚴要求，不講條件，不打折扣，全力做好整改落實各項工作。
一是高度重視，明確目標任務(wù)。對縣政府黨組“四風”方面存在的10條突出問題，組織政府班子成員逐一研究梳理，細化分解為31項具體整改任務(wù)。20xx年10月，針對民主生活會查擺出來的問題，黨組班子制定了《xx縣人民政府黨組深化“四風”突出問題專項整治方案》、《xx縣人民政府黨組深入開展教育實踐活動整改落實方案》和《xx縣人民政府黨組關(guān)于貫徹黨的群眾路線加強有關(guān)制度建設(shè)的計劃方案》，明確了每項整改任務(wù)的整改目標、整改時限、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位和責任單位，確保了事事有人抓，件件有落實。截止目前，“四風方面”存在的10條突出問題已全部整改完成，細化分解的31項具體整改任務(wù)已全部整改完成。
二是邊查邊改，做到立行立改。堅持將整改工作貫穿教育實踐活動全過程，政府常務(wù)會議暨縣長辦公會多次對涉及政府效能建設(shè)、改善民生、社會事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的事項進行安排部署。同時，要求各責任領(lǐng)導(dǎo)迅速行動，督促指導(dǎo)牽頭部門和責任單位按期完成整改工作，讓群眾看到了實效、得到了實惠。政府黨組成員的個人整改問題，分別于12月18日討論通過14項、12月30日討論通過22項，個人整改清單上所列問題已基本整改完成。1月20日的縣長碰頭會議上，對《縣政府黨組關(guān)于教育實踐活動整改落實情況開展“回頭看”的實施方案》進行專題討論和研究，再次強調(diào)政府黨組班子成員要充分認識作風建設(shè)的長期性復(fù)雜性艱巨性，鞏固和拓展教育實踐活動成果，防止“四風”反彈回潮，提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，為全面深化改革和建設(shè)余慶提供堅強保證。
三是強化督查，確保有效落實。政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次召開專題會議，研究解決整改工作中的困難和問題，特別是民生工程建設(shè)、推進行政審批制度改革等重點難點問題多次進行專項調(diào)研和督查。縣政府督查室對各牽頭部門、責任部門整改任務(wù)落實情況開展多次督促檢查，確保整改工作順利推進。自群眾路線活動開展以來，《余府督查》共下發(fā)25期，涉及問題整改的18期。
二、突出重點，分類推進，整改工作取得初步成效。
在做好教育實踐活動邊查邊改工作的同時，認真落實《深化“四風”突出問題專項整改方案》中確定的各項整改任務(wù)，整改工作取得了初步成效。
(一)關(guān)于整治“形象工程及政績工程”方面的整改落實情況。進一步規(guī)范了預(yù)算審查、項目審批、投資變更、竣工驗收和決算審計等項目建設(shè)基本程序，堅決杜絕盲目鋪攤子上項目，全縣沒有批復(fù)立項樓堂館所建設(shè)項目及辦公用房維修改造項目。認真開展專項整治，針對群眾反映強烈、不按規(guī)定履行程序、超過地方或部門財政承受能力的財政性工程或事項，認真開展自查自糾。強化招商引資管理，堅決杜絕重復(fù)簽約、虛報浮夸、虛假宣傳等不良現(xiàn)象。合理規(guī)劃資金及項目投資，把有限的資金用在民生建設(shè)的刀刃上，建成涼風至新場、李香園至關(guān)塘等120公里通村油(砼)路，實施170公里通村進寨道路硬化，完成龍溪鎮(zhèn)茅坪哨至芝州段改擴建工程，余凱高速建成通車，其他交通項目進展喜人;完成龍家鎮(zhèn)、小腮鎮(zhèn)衛(wèi)生院污水處理項目和19個村衛(wèi)生室改擴建;完成敖溪中學和白泥中學高中部合并，他山中學順利開學，完成小腮小學和敖溪小學整體搬遷。
(二)關(guān)于“進一步規(guī)范和控制文山會?！狈矫娴恼那闆r。制定了《縣人民政府會議制度》、《縣人民政府黨組學習制度》，從嚴格會議審批、提高文件實效、加強調(diào)查研究方面提出了具體措施，著力壓縮會議規(guī)模和次數(shù)，減少“一把手”陪會，提倡以專題、專項會議和現(xiàn)場辦公的方式開短會，提高了會議質(zhì)量和效率。20xx年以政府(政府辦)名義發(fā)文356件，同比下降12.7%;政府名義召開會議22個，同比下降29%，會議經(jīng)費13200元，同比下降29.3%。
(三)關(guān)于“深入扎實開展視察調(diào)研”方面的整改情況。制定了《縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研制度》，政府班子成員堅持每周深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層一線，與群眾面對面交流，征求到關(guān)于改善民生、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)等方面大量的意見建議，并多次以現(xiàn)場辦公會議等形式解決問題，了解了群眾訴求，掌握了基層實情，拉近了與基層和群眾的距離，20xx年共計深入基層調(diào)研260余次，相較20xx年同比增長40%左右，全年班子成員共計完成調(diào)研報告15篇，涉及經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民生事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、教育衛(wèi)生等5個方面。
(四)關(guān)于整治“庸懶散亂和門難進、臉難看、事難辦”方面的整改情況。完善修訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部接訪群眾信訪制度》(含縣級領(lǐng)導(dǎo)接處群眾來訪處理群眾來信工作制度、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪工作方案》，組織了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治。完善修改了《行政審批改革制度》(含關(guān)于深化行政管理體制改革的若干意見、關(guān)于調(diào)整行政審批服務(wù)項目目錄的通知)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門清理了審批權(quán)限、簡化辦事程序、明確辦事流程，落實首問責任制、崗位責任制，ab崗替代制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制等制度，規(guī)范了辦事程序，壓縮辦理時限。開播《電視訪談》節(jié)目，采取以點帶面、明察暗訪抓典型的方式，干部作風明顯好轉(zhuǎn)，嚴厲整治下班時間無人值班的現(xiàn)象，縣政府督查室通過要求立即用座機回電話的形式，20xx年共計對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門查崗134次。
(五)關(guān)于堅決整治“拖欠群眾錢款、克扣群眾財物”方面的整改情況。嚴格清理群眾錢款不付、欠款不還，打白條、耍賴賬，及時排查出苗頭性問題，做到預(yù)防在前，及時整改，并層層簽訂責任書和不侵占群眾財物的公開承諾書，并加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查，堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
(六)嚴格整治“三公經(jīng)費開支過大”方面的整改情況。嚴格執(zhí)行《貴州省黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費實施細則》，重新制定《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》(含領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活保障制度、生活作風監(jiān)督制度)，修訂完善《縣“三公”經(jīng)費預(yù)算管理和全面公開制度》，20xx年，全縣“三公”經(jīng)費支出2072.03萬元，同比下降36.1%，其中政府辦“三公”經(jīng)費支出119.39萬元，同比下降33.5%，其中公務(wù)接待42.49萬元，同比下降51.5%。
(七)嚴格“公務(wù)用車管理”方面的整改情況。認真貫徹落實中央關(guān)于《黨政機關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》(中辦發(fā)〔20xx〕2號)，嚴格執(zhí)行《機關(guān)公務(wù)用車管理制度》，在節(jié)假日執(zhí)行公務(wù)用車集中封存。嚴禁公車私用，嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)用車，實行一車一卡加油制度，取消領(lǐng)導(dǎo)干部固定用車，改為辦公室統(tǒng)一調(diào)度。20xx年10月，成立了公務(wù)用車制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并立即對我縣所有公務(wù)用車相關(guān)信息進行統(tǒng)計。全縣車輛編制總數(shù)為344輛、實有數(shù)為341輛，其中一般公務(wù)用車編制數(shù)為195輛、實有數(shù)為177輛，執(zhí)法執(zhí)勤用車編制數(shù)為149輛、實有數(shù)為164輛?，F(xiàn)目前已按上級相關(guān)要求，全部整改完畢。
(八)嚴格控制“會所中的歪風”方面的整改情況。采取不定時、不定點、不間斷的對領(lǐng)導(dǎo)干部用公款或受死人邀出入高檔酒樓、娛樂場所等活動進行暗訪。所有接待全部安排在政府食堂，大力清理整頓政府預(yù)算外的“非規(guī)范收入”，“掐住”公款消費的經(jīng)費來源，積極推進“三公”經(jīng)費預(yù)決算公開，將“三公”支出曬在陽光下，20xx年政府組織紀檢監(jiān)察部門共明察暗訪14次，未發(fā)現(xiàn)以工作為名接受下級單位、企業(yè)吃請;接受下級單位、企業(yè)邀請進入娛樂場所消費等情況。
(九)整治“超標配備辦公用房”方面的整改情況。20x年10月，政府黨組開展了“超標配備辦公用房”清理整治工作，對豪華裝修辦公用房、配備高檔辦公家具及辦公用品進行了清理，現(xiàn)目前黨組成員所有辦公用房均已達標;嚴格執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部生活待遇相關(guān)制度》，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部長期租用賓館、酒店房間作為辦公用房的現(xiàn)象。
(十)堅決糾正“征地拆遷中損害群眾利益行為”方面的整改情況。嚴格遵守國家關(guān)于實行征用土地方案公告、征地補償安置方案和征地補償?shù)怯浿贫鹊囊?guī)定，并嚴格在鎮(zhèn)、村、組進行公開。截止目前，未發(fā)現(xiàn)虛報、冒領(lǐng)和騙取國家集體資金等違反財經(jīng)紀律的行為。
三、強化措施，深入整改，鞏固教育實踐活動成果。
目前，縣政府黨組黨的群眾教育路線實踐活動整改落實工作取得了一定成效，一些突出問題已得到有效整改，需要創(chuàng)造條件逐步解決和長期堅持的，正在積極推進。下一步，縣政府黨組將進一步加大力度，強化措施，全面完成各項整改任務(wù)。
(一)強化督查，確保整改到位。進一步深刻學習領(lǐng)會中央、省和市領(lǐng)導(dǎo)在教育實踐活動。
總結(jié)。
大會上的重要講話精神，認真貫徹落實安排部署和工作要求，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實工作，堅持目標不變、力度不降，不松手、不減壓，確保每個問題整改到位、落到實處，并適時組織“回頭看”，堅決防止問題反彈，鞏固整改成果。
(二)嚴格自律，持續(xù)改進作風。政府領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)率先垂范，自覺加強黨性鍛煉，嚴格黨內(nèi)生活，不斷增強角色意識和政治擔當，嚴格遵守和堅決維護黨的紀律，堅決做到敬法畏紀、遵規(guī)守矩。持之以恒學習弘揚焦裕祿精神，把親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神融入思想、化為行動。倡導(dǎo)“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”之風，狠抓政府部門干部隊伍作風建設(shè)，嚴厲整治部門以各種借口不作為、不擔當、不落實的現(xiàn)象，以政府黨組班子成員作風的轉(zhuǎn)變帶動政府部門干部職工作風轉(zhuǎn)變，不斷提升政府工作效能。
(三)務(wù)實苦干，推進工作落實。堅持問題導(dǎo)向，突出重點、精準發(fā)力，用好用足國家和省、市出臺的各項保增長政策，千方百計解決經(jīng)濟社會發(fā)展的困難，進一步促進新增產(chǎn)能達產(chǎn)達效。加快推進重點項目建設(shè)，繼續(xù)抓好招商引資等重點工作，確保年內(nèi)各項目標任務(wù)的順利完成。同時，精心謀劃好20xx年工作，努力把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的強大動力，推動全縣經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
雖然第二批黨的群眾路線教育實踐活動即將結(jié)束，但貫徹黨的群眾路線、加強作風建設(shè)永遠在路上。縣政府黨組將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風，繼續(xù)抓好整改落實工作，進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果。
四風自查報告篇三
4、我分管外語部的科研工作，我以為自己在這方面還有很多可開發(fā)的地方，但我沒有做到。我經(jīng)常以大家的教學任務(wù)重為借口，教學研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外語部分就萬事大吉，完全是情勢主義，走走過場，沒有把科研為教學服務(wù)落實到實處。
二、官僚主義。
3、在學習群眾線路活動中，我反思自己之前的作法，熟悉到我在處理學校和外語部布置的事務(wù)性工作中，經(jīng)常將工作分配下往，浮皮潦草地檢查一遍就上交，沒有和大家一起商量如何干好，全憑老師們自己想辦法，脫離了群眾，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。
三、享樂主義。
1、對這個題目，實事求是地講，我思考了很久。我一直靠工作收進生活，工作上不接觸***，平常消費量進為出，在滿足基本生活需要的基礎(chǔ)上，還要斟酌年老父母和孩子的需要，和我個人的養(yǎng)老和醫(yī)療開支，所以每個月還要留出一些，以備不時之需。
2、我上醫(yī)學英語課，班額到達240人，聯(lián)招班學生不愛學，紀律差，上一次心情極為低落，沒有成功和喜悅感。這時候候我就想，要是能上一個好班的課多好，可以和同學們一起探討學問，共同進步?，F(xiàn)在想來，這類想法是一種享樂主義在作怪。每個班情都不一樣，有統(tǒng)招學生也有聯(lián)招學生，都需要教學，假如我不教，必將要有其他老師教，豈不是避難就輕?這不是我黨人應(yīng)當做的，我以后一定改，好好教學，不管是統(tǒng)招生還是聯(lián)招生都要耐心腸上好課，為他們的成才奠定基礎(chǔ)。
四、奢糜之風。
四風自查報告篇四
根據(jù)公司《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自活動啟動以來，通過專題輔導(dǎo)、個人自學、撰寫體會等多種方式，重點學習了習總書記系列講話精神以及相關(guān)理論知識，有了更深入的了解。這次群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是改進作風，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風。在認真學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
存在的問題。
1、理論學習不詳實。形式主義是指華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。我在理論學習上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務(wù)。對理論內(nèi)涵不了解，只重表面文章，不求實質(zhì)，學習中常常以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。只注重學習的形式，沒有用理論來指導(dǎo)工作實際，學習的真正效果不夠。
2、工作不夠積極主動。工作中責任意識不強，總認為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了，只是努力完成自身工作和上級任務(wù)，影響了工作的成效。同時工作中開拓精神不強，在工作上不夠大膽，滿足于按照本職要求完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性。
3、服務(wù)態(tài)度不夠高。自己對黨的群眾路線認識不深，有時自己工作很忙，來辦事的人又很多，又要對客戶詳細解釋，開始時還可以做到對客戶心平氣和，后來逐漸缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
針對以上存在的問題，我認真檢查、深刻剖析，努力改正自己提高自己。
1、進一步加深政治理論學習。自身的理論學習不詳實，就是沒有把理論學習放在重要位置，沒有系統(tǒng)地學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。我要進一步端正思想，認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果，以科學理論武裝頭腦，不斷拓寬理論知識面，提高政治素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。工作中，我要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，同時要以高度的責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老同志請教。對對當前工作中面臨的新情況、新問題，要發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新精神，多動腦子想辦法，不斷。
總結(jié)。
和完善已有的經(jīng)驗，腳踏實地、勤勤懇懇完成各項工作任務(wù)。
事人員，從而樹立公司良好的形象。同時以全面強化服務(wù)觀念和效率意識，積極轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，對辦事人員要更加耐心應(yīng)對，細心解說，提高滿意度，努力為客戶提供溫情的服務(wù)。
四風自查報告篇五
我于2010年至今在我校任教，我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)。
總結(jié)。
存在的問題如下：
（一）形式主義方面。
1．學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進行學習時，有時會因工作忙而耽誤，導(dǎo)致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
2．工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
（二）官僚主義方面。
1．在平時的。
教學。
中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2．服務(wù)學生的意識需要加強，注重團隊合作。
不夠。因為學生不僅僅是想?yún)怖蠋熯@里得到知識的洗禮，他們想得到心靈上的指導(dǎo)，以及生活心理上的關(guān)懷。
（三）享樂主義方面。
作為一名教師，教學時我的主要工作業(yè)務(wù)，在工作進行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。
接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
（四）奢靡之風方面。
由于我經(jīng)濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
今后的努力方向和改進措施。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學生服務(wù)的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措。
施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
四風自查報告篇六
根據(jù)x x x黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設(shè)的通知要求，為了扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，針對中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求全面開展的七項專項整治行動，x x x結(jié)合企業(yè)實際及職工群眾在這七個方面反映突出的“個體病”，認真進行專項治理，并制定相應(yīng)的整改措施。
一、整治文山會海、檢查評比泛濫
牽頭部門：辦公室 責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx
整治措施：
制定出臺了《關(guān)于進一步精簡文件、會議的通知》和《關(guān)于改進工作作風的實施辦法》，主要有：
（一）精簡會議方面：
1.控制會議數(shù)量。公司股東會暨職代會一般每年召開一次，董事會、監(jiān)事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)會、黨委會根據(jù)需要召開；各部門業(yè)務(wù)專項會議、總經(jīng)理辦公會議依企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況需要召開，從嚴控制。
近的會議，盡量合并召開或套開；能采取其它形式召開的，不集中召開全司大會。
3.盡量壓縮會期。全司大型會議，比如職代會（職工大會）不得超過一天；部門工作會議一般不得超過半天。會議通知要明確會期并嚴格執(zhí)行。
4.提高會議質(zhì)量。會議應(yīng)盡量減少大會發(fā)言，確需安排的，一般領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時間不超過10分鐘；匯報單位發(fā)言一般不超過5分鐘，其他與會人員發(fā)言不超過3分鐘。其中，會議發(fā)言稿必須事先審核擬定，涉及幾方面內(nèi)容的，必須事先經(jīng)過協(xié)調(diào)溝通會簽。
5.嚴肅會紀會風。參加和列席會議的人員應(yīng)自覺遵守會場紀律，不遲到、不早退、不會客、不交頭接耳，不使用通訊工具，不做與會議內(nèi)容無關(guān)的事，會議室不準抽煙。
6、會議安排和會場布臵要莊重大方、注重節(jié)儉，除大型會議活動有要求外，一般性會議一律不擺花、不懸掛標語，不發(fā)會務(wù)費，不得隨意印發(fā)其他材料。
（二）精簡文件方面
1.從嚴控制發(fā)文數(shù)量。以x x x x黨委名義下發(fā)的文件每年原則上不超過50個，以行政名義下發(fā)的文件每年原則上不超過180個；紀委、工會、團委下發(fā)文件以實際情況而定，原則上不超過10個。
明確的規(guī)定的，一律不再發(fā)文；凡未經(jīng)3公司董事會、黨政領(lǐng)導(dǎo)會、總經(jīng)理辦公會或?qū)ｍ棔h討論的，不予發(fā)文；文件執(zhí)行中情況未發(fā)生重大變化，在文件的有效期內(nèi)，不再制發(fā)沒有新內(nèi)容的同類文件。
3.從嚴限制文件篇幅。倡導(dǎo)清新簡練的文風，力求意盡文止。除重大工作部署性文件外，每個文件原則上不超過2000字；各基層單位報送文件原則上不超過1000字。
4.從嚴控制發(fā)文規(guī)格。重大事項、重點工作以2公司黨委、行政名義發(fā)文的，嚴格控制，能以會議紀要、批復(fù)、函件、信息、“白頭件”等形式印發(fā)的，不以文件形式印發(fā)。
5.從嚴限定發(fā)文范圍。依據(jù)文件內(nèi)容和需要確定發(fā)文范圍，嚴格控制####黨委、行政文件的印發(fā)范圍和數(shù)量。
6.從嚴控制轉(zhuǎn)發(fā)文件。轉(zhuǎn)發(fā)上級單位文件時，承辦部門必須擬出明確具體落實貫徹意見，并代擬轉(zhuǎn)發(fā)文稿。確須轉(zhuǎn)發(fā)上級部門文件，必須經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后予以轉(zhuǎn)發(fā)。
全面貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，突出作風建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關(guān)作風建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
《四風整改自查報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
四風自查報告篇七
針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，黨委班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一主線，加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個建設(shè)”的重要舉措。為此，黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實黨建工作責任制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項任務(wù)落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。
一、下力抓根本，打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，在當前復(fù)雜形勢和市場經(jīng)濟與信息化條件下，社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加，黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。這些變化，對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設(shè)學習型黨組織的要求，堅持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索，引導(dǎo)黨員干部進一步提高學習認識，端正學習風氣，激發(fā)學習動力，從現(xiàn)實需要出發(fā)，深入系統(tǒng)地學習領(lǐng)會黨的基本理論，特別是中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實質(zhì)，認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值，努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱，從根本上堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化的信心，對黨中央的信賴，使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問題上立場堅定，在大是大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明，增強經(jīng)受各種考驗和挑戰(zhàn)的免疫力。
二、下力抓形象，模范踐行黨的先進性要求。先進性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實際行動來體現(xiàn)。因此，必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法，引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象，自覺踐行黨的先進性要求，永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻上來，做到忠于事業(yè)，忠于職守，以服務(wù)為本，以履職盡責為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實際行動影響群眾，維護黨的整體形象。
三、下力抓制度，嚴格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此，必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認真堅持民主集中制組織原則，善于科學民主決策的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。要細化重大問題集體決策程序，積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍，發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來；建立專家咨詢制度，對重大問題進行充分論證，避免決策的盲目性；明晰班子成員的責任，實施責任追究，杜絕隨意決策、草率決策；對決策落實情況進行跟蹤反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差。
重要措施，引導(dǎo)每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。
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四風自查報告篇八
這次黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點剖析存在的四風題目及本源，做到查擺題目準、緣由分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的題目和不足，并對個人存在題目的緣由進行了更深層次的剖析，到達了自我教育、自我進步、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
在中國共*產(chǎn)*黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上夸大，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除。這四風是違反黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，也是侵害黨群干群關(guān)系的重要本源。四風題目解決好了，黨內(nèi)其他一些題目解決起來也就有了更好條件。
根據(jù)市局同一安排部署，我個人在近期重點學習了《中國共*產(chǎn)*黨黨章》、《中國共*產(chǎn)*黨黨風監(jiān)視條例(試行)》、《中國共*產(chǎn)*黨紀律處罰條例》、《中共中心關(guān)于加強和改入黨和作風題目的決定》和研讀《論群眾線路重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉、反對浪費重要論述摘編》等。
我個人通過學習、查擺、對比，并充分熟悉到，四風是黨的群眾線路的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治上風，另外一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，久而久之，勢必從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。四風題目嚴重侵害了黨在人民群眾中的形象，嚴重侵害了黨群干群關(guān)系。四風題目是當前人民群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目。特別檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有：
一、對比檢查存在的主要題目
1、理***底不高，應(yīng)用理論指導(dǎo)實踐不夠
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，常常以為學習是軟指標，可以往后推一推，從而致使學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上夸大工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺少鍥而不舍自覺學習政治理論的精神。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系掌控上和融匯貫通地應(yīng)用理論學習成果往指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，致使理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地援用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠
一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別
是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置甚么做甚么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同道間的思想交換未幾，深進基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和催促還不夠深進，導(dǎo)致工作效果不夠理想。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠
一是固然也常常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深進，只重視了解自己想要了解的題目，未能做到從群眾中來，到群眾中往，沒有關(guān)心群眾想甚么、盼甚么、急甚么、要甚么，沒有真正和群眾打成一片，缺少全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道未幾，企業(yè)沒有構(gòu)成范圍，結(jié)構(gòu)分歧理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交換少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀態(tài)和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難未幾。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠
建立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政題目和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律束縛自己還不夠深進，時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。
二、對比檢查存在題目的主要緣由
1、政治理論學習不夠深進，政治理論修養(yǎng)不到家
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺少對理論的系統(tǒng)研究和深入理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺少系統(tǒng)性、常常性的深進學習，不能用馬列主義的態(tài)度和觀點分析題目，不具有用***理論熟悉題目、解決題目的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的蘇醒和堅定。
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四風自查報告篇九
按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，經(jīng)過深入學習教育，廣泛征求意見，深刻剖析自查，我們班子在在“四風”方面，還存在以下問題：
一是在形式主義方面：學習、調(diào)研不夠深入扎實，有時還存在學習跟不上工作節(jié)奏，被動學習、應(yīng)付學習的現(xiàn)象；抓工作力度不夠，在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象；文件、文稿發(fā)的多，以文件落實文件，以會議落實會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。
二是在官僚主義方面：深入基層一線調(diào)查研究較少，聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入，對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠；有的工作與實際緊密結(jié)合不夠，執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜；干部監(jiān)督管理不夠嚴格，個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情，辦事不夠耐心、細心。
三是在享樂主義方面：工作精神動力不足，標準要求不嚴，進取意識不強；工作效率不高，工作主動性、前瞻性不夠；有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象，不愿更深一步鉆研新問題。
四是在奢靡之風方面：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固，廉潔自律意識不夠強，日常辦公用品采購控制不夠嚴格，水、電等機關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費現(xiàn)象，有時還存在超標準接待問題。
針對以上問題，我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化學習教育，廣泛聽取各方意見，深入剖析查擺問題，全面整改落實存在的“四風問題”。
第一，切實加強理論業(yè)務(wù)學習。堅持長期性、經(jīng)常性學習不放松，健全完善學習制度，認真學習黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果，強化林業(yè)各項法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學習，力求政治理論學精學透，業(yè)務(wù)知識吃準弄懂，確保理論不落伍，業(yè)務(wù)不落后。
第二，切實提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線，到山頭地塊開展調(diào)查研究，認真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲，深度分析、剖析，及時調(diào)整改進工作方法，提升整體工作水平；切實提高辦文、辦會、辦事效率，力求寫短文、說短話，少開會、開短會；在工作總量增加的同時，更加注重質(zhì)量效果，推動林業(yè)總量擴張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。
第三，切實改進工作作風。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子成員模范遵守黨的政治紀律、組織紀律以及單位工作紀律，當好表率。二是堅持制度建設(shè)先行，建立健全科學的工作程序和管理制度，加大制度執(zhí)行力度，形成用制度管人、管事的良好機制。三是堅持主動參與、超前安排，及時掌握一線資料，反映一線情況，全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為群眾搞好服務(wù)，不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約，在機關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識，不超標準接待，不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴格自律，管好班子、帶好隊伍，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，堅決反對“四風”，努力建設(shè)為民、務(wù)實、清廉、高效的干部隊伍。
四風自查報告篇十
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養(yǎng)的動力。
一、存在的問題：
有時不深入教師和學生的學習、工作環(huán)境，不動腦筋，照本宣科，主抓學生工作時，只注重到課率、違紀情況，圖省事，不仔細剖析深層次的原因，很多時候都是任由其自由成長，沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用。有時作風不扎實，不是每項工作都能先深入基層調(diào)研，底數(shù)不清、基層學生情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧；只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。
在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學習工作上，愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng)，現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足；休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。
通過四風的學習對照排查，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現(xiàn)在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設(shè)想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀等科學理論，還要及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。進一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育。
教學。
工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
進一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學習，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力成為一名合格的教育工作者。
四風自查報告篇十一
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導(dǎo)致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
具體表現(xiàn)在，在進行網(wǎng)上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補上。
三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，"中華勵志網(wǎng)"導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結(jié)合起來，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
2、工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠。
四風自查報告篇十二
按照局黨委要求，結(jié)合上級黨委關(guān)于加強“四風”工作的部署，我校進行了認真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民?，F(xiàn)將我校在“四風”方面的自查工作總結(jié)如下：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學習上，雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散；有的工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學習課時嚴重不足，未能按時召開“三會一課”。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對黨員不信任，不信服。
1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務(wù)知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強學校黨支部組織生活的開展，積極開展“三會一課”學習。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難，打開工作局面。號召學校全體黨員同志改變工作作風，將群眾放在心中，時時刻刻踐行“為人民服務(wù)”宗旨不動搖。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信，在我校的教育教學工作中勇挑重擔，勇于奉獻。
總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會加強“四風”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強黨員隊伍建設(shè)，使我校黨風廉政工作深入扎實有效開展，為打造我校風清氣正的校園風氣做出我們應(yīng)有的貢獻。
四風自查報告篇十三
一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務(wù)，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學人××”活動中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協(xié)會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。
三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于××長遠的發(fā)展考慮的較少。
四風自查報告篇十四
全體干部職工以強化思想認識、問題導(dǎo)向、以上率下、責任擔當、制度建設(shè)為工作原則，著力提高思想認識，深入開展自查自糾，嚴格落實八項規(guī)定，組織召開民主生活會，建立長效管理機制。為確保行動落實到位，該公司成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，對每項工作內(nèi)容分別制定時限表，指定責任人，明確事項分工。要正視存在的問題與不足，要馳而不息糾“四風”，鍥而不舍加強作風建設(shè)?，F(xiàn)將四風方面存在的問題自查如下：
（一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
當前，廣大黨員干部能夠充分認識到黨中央對落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的堅定決心，但隨之而來，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習氣。如管理干部的制度多了、實了、嚴了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻意識不強，總以工作不好干、有風險、規(guī)矩多為借口不主動作為。津補貼規(guī)范了，一些干部覺得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過且過，滿足現(xiàn)狀，不思進取，不愿擔當，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責等應(yīng)付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問題時有發(fā)生。
（二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動執(zhí)行”兩種不良風氣。
違反八項規(guī)定的行為和“四風”問題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對策”對“政策”，以“變身”對“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂或者居民小區(qū)，“家庭式會所”悄然出現(xiàn)，在公務(wù)接待費上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費拆分開具發(fā)票，降低消費金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無法檢查明細、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補貼及福利巧立名目，以“加班補助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過海，通過加掛牌子、設(shè)置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時，還存在被動執(zhí)行的傾向，落實八項規(guī)定并非出于自覺自愿，而是怕上級檢查、紀委追責，管得多查的嚴就思想重視、認真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動失控。
（三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
主要體現(xiàn)在對相關(guān)制度的貫徹落實不平衡。貫徹落實制度“上緊下松”，在貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”逐級落實過程中，上級要求高標準嚴，但基層在制度執(zhí)行時易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財務(wù)報銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務(wù)接待制度、請銷假制度形同虛設(shè)等，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒有對應(yīng)新要求新舉措進行相應(yīng)規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺時貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動制度落實、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
（四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
在對貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的監(jiān)督中，各級紀檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀檢監(jiān)察組織尤其是基層紀檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務(wù)冗雜、執(zhí)紀任務(wù)重、整體人手不足、裝備相對落后等多重現(xiàn)實困難，加之被督查對象故意躲避，甚至為督查設(shè)置障礙，導(dǎo)致督查效果不夠理想。如對落實八項規(guī)定糾正“四風”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開展一些檢查巡查，而日常隨機性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問題；一些單位會采取掩蓋、躲避的辦法應(yīng)對督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風報信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準備，使后面的督查很難看到真實情況。
上述問題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個方面：
一是思想認識有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認為作風問題是“沉疴痼疾”，長期以來形成的習慣一時很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認為八項規(guī)定是“一陣風”，在執(zhí)行過程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對策”，千方百計搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒事，依舊我行我素。
二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導(dǎo)干部和其他國家公職人員，權(quán)力和信息不對稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識和能力也有所增強，使得紀檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
三是配套制度不完善。落實八項規(guī)定精神糾正“四風”，需要更加細化和具有操作性的標準，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風”問題提供了生存空間。
（一）重視教育引導(dǎo)，筑牢思想防線。
結(jié)合對黨的十九大精神的深入學習貫徹，結(jié)合“兩學一做”學習教育等，通過專題培訓、集中學習、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會堅定不移全面從嚴治黨的要求，深刻領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進作風的新部署新舉措新要求，堅決克服松口氣、避風頭等錯誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強嚴格守規(guī)、廉潔從政的自覺性和責任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動作風建設(shè)在堅持中深化、在深化中堅持，確保執(zhí)行中央八項規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風的“防火墻”。
（二）強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，壓實責任擔當。
各級黨委（黨組）要切實扛起全面從嚴治黨主體責任，牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念，明確責任清單，層層傳導(dǎo)壓力，做到守土有責、守土盡責。主要負責人要當好****責任人，以敢作敢為、善作善為的擔當精神，把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”當作必須擔當?shù)呢熑?，時時銘記、事事堅持、處處上心，以嚴和實的精神抓好有關(guān)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定精神，帶頭糾正“四風”，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，一級帶著一級干，一級做給一級看，以實際行動帶動本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風政風的根本轉(zhuǎn)變。
（三）完善制度細節(jié)，織密防范籠子。
聚焦貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神糾正“四風”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和重點群體，細化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細抓長的要求，立足針對性和可操作性，圍繞各級出臺的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問題，一項一項分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實到位，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。
（四）直擊問題關(guān)鍵，加強監(jiān)督檢查。
緊盯違反中央八項規(guī)定精神的新形式新動向，緊盯“四風”問題的新臉孔新變種，把握重要時間節(jié)點，嚴防公務(wù)接待超規(guī)格、超標準，堅決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風，嚴禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補貼或福利，堅決糾正公車私用、私車公養(yǎng)等問題，嚴查操辦婚喪喜慶事宜少報多辦、拆分辦理、借機斂財?shù)刃袨椋^續(xù)抓好超標準配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風”反彈回潮。把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個嚴禁”等整治工作，圍繞推動工作落實、提高行政效率、推進依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導(dǎo)，強化激勵約束，對工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時談話提醒和教育幫助，促進機關(guān)作風明顯改善、行政效能顯著提升。