總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇1
英語組教研工作總結(jié)
2016年1月
一、認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)能力。開展集體備課活動(dòng)、學(xué)校專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的解讀與制定以及職業(yè)學(xué)校課題的研究，使每位教師明確了開展教科研活動(dòng)的意義和方法，明確了集體備課的要求和做法，也明確了課題研究的重要性和必要性。在集體備課中，本組教師遵循同一年級(jí)教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一的四個(gè)統(tǒng)一。日常教學(xué)中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計(jì)劃總結(jié)等環(huán)節(jié)密切結(jié)合；處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論，既提高了教師的教學(xué)能力，也提高了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。
二、本組教師通過訂閱的各類專業(yè)雜志了解了最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，更新了英語學(xué)科知識(shí)，教育觀、課程觀、評(píng)價(jià)觀得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的嘗試，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且都不滿足已有的英語專業(yè)知識(shí)，利用課余時(shí)間，閱讀英語雜志，參加各種形式的繼續(xù)教育，以切實(shí)提高自己的英語知識(shí)水平。
興趣是最好的老師。讓學(xué)生學(xué)好英語，興趣是關(guān)鍵。我們從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。在教學(xué)中我們注意創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，平等的師生關(guān)系，注意讓學(xué)生體現(xiàn)最多的成功，將失敗的機(jī)會(huì)降至最低，讓學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中身心愉快。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語教研活動(dòng)，不斷充實(shí)自己。雖然我校英語教師平常教育、教學(xué)工作任務(wù)重，但我們對(duì)英語教學(xué)從未有絲毫懈怠。只要有外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家都會(huì)積極參加。
英語組提倡平時(shí)互相聽課，取長補(bǔ)短。在教學(xué)中老師盡量運(yùn)用英語組織課堂教學(xué)。老師們根據(jù)自己的特長，充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，通過這些活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。所以我們青年教師成長迅速。李瑩老師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng)。
老師們除了加強(qiáng)自身能力提高之外，還主動(dòng)配合其他專業(yè)老師訓(xùn)練學(xué)生，我們的學(xué)生選手在國家、省、市技能大賽中都獲得好成績。
存在不足之處和努力方向。
1、注重提優(yōu)補(bǔ)差，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。因此，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，尤其是差生要多給予關(guān)注，盡量縮小班級(jí)中兩極分化的差距。
2、多開展一些英語課外活動(dòng)。
本學(xué)期，英語組原計(jì)劃在學(xué)生中開設(shè)一些興趣班，但是由于學(xué)校場地有限以及和其他教研組開設(shè)活動(dòng)時(shí)間的沖突，英語活動(dòng)方面開展的比較少，今后應(yīng)多開展一些英語演講比賽、英語書寫比賽，英文影片賞析等活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的英語水平，也能豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
3、課題研究步伐有些滯后。
按照學(xué)期初的計(jì)劃，到本學(xué)期末應(yīng)基本完成本組省級(jí)課題的研究工作，包括文獻(xiàn)研究和案例研究。但是由于各種主客觀原因，教師們忙于校內(nèi)基本功大賽和日常的教學(xué)工作，所以沒能如期完成任務(wù)，只能安排教師利用節(jié)假時(shí)間做好相關(guān)的查漏補(bǔ)缺工作，爭取在重新設(shè)定的時(shí)間內(nèi)上交各子課題的研究任務(wù)。
我們堅(jiān)信昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的日子里，我們英語組將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新，努力爭取更加優(yōu)異的成績。
1.希望學(xué)校能加強(qiáng)教研活動(dòng)時(shí)間的保證。
2.希望學(xué)校能給予教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保證。
3.今后英語組在學(xué)校教研時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)老師們自身教科研能力的提升，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，堅(jiān)持寫讀書筆記，多寫教科研論文，提高老師們的教學(xué)能力。
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇2
英語教研組工作總結(jié)
英語教研組是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，同時(shí)也擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁?；仡櫛緦W(xué)期我們英語教研組六位教師的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸。應(yīng)該說，在每位英語教師的辛勤勞動(dòng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，我們努力、踏實(shí)地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。本學(xué)期我們?cè)谧ズ脗鹘y(tǒng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，借助現(xiàn)代教育信息技術(shù)，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體工作如下：
一、利用教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作
根據(jù)開學(xué)初制定的教研組工作計(jì)劃，本學(xué)期，我們重點(diǎn)組織教師開展了以下幾項(xiàng)理論學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)：
1.學(xué)習(xí)新課程，進(jìn)行教材培訓(xùn)。為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，我們還常常利用教研時(shí)間，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容質(zhì)疑、教學(xué)方法交流、教學(xué)手段創(chuàng)新等研究，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，使教研活動(dòng)實(shí)實(shí)在在為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、開展學(xué)生口語能力培養(yǎng)的研討活動(dòng)。本期教研組內(nèi)的教育科研課題是《小學(xué)生英語口語能力培養(yǎng)研究》課例探究。針對(duì)本課題和本期主要研究內(nèi)容，我組教師在各個(gè)年級(jí)段開展了豐富的活動(dòng)教學(xué)，取得良好的效果。
二、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。為此，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。同時(shí)我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認(rèn)真聽課、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們變被動(dòng)為主動(dòng)，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。圍繞“目標(biāo)要準(zhǔn)確，方法要得當(dāng)，訓(xùn)練要落實(shí)”的活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。我們根據(jù)每個(gè)人所教的年級(jí)和教材的特點(diǎn),集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開研究活動(dòng).每次活動(dòng)都有一些新的收獲。這節(jié)課哪一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得好,哪一個(gè)設(shè)計(jì)得不好,大家暢所欲言，共同進(jìn)步。
三、緊抓學(xué)科質(zhì)量，提高全面素質(zhì)
我組除了狠抓課堂教學(xué)外，還加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象，使補(bǔ)差工作不流于形式，真正使差生多學(xué)一點(diǎn)，多掌握一點(diǎn)，縮小與其他學(xué)生的差距，提高整體水平。如在班級(jí)中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng)，從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評(píng)價(jià)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，搭建自我展示的平臺(tái)，我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，還組織學(xué)生開展了豐富多彩的英語活
動(dòng)。我校600多名學(xué)生參加了全國小學(xué)生英語知識(shí)競賽，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，我校教師獲相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，也推動(dòng)了課堂教學(xué)的有效開展。
四、參加研討活動(dòng)，提升自我本期我組教師參加了全縣小學(xué)英語復(fù)習(xí)研討會(huì)，上了MEET MY FAMILY研討課，獲得好評(píng)，給全縣小學(xué)英語教師起到了良好的示范與引領(lǐng)的作用。李發(fā)明老師在參加國培活動(dòng)中上匯報(bào)課MY HOBBY，6月9日在中央教育頻道展播，為我校增光添彩。MissWang在重慶市“數(shù)字校園”現(xiàn)場會(huì)執(zhí)教AT THE ZOO獲得好評(píng)。
以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅(jiān)信，昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新。
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇3
英語教研大組工作總結(jié)
本學(xué)期，在教育事務(wù)中心的正確引導(dǎo)下，在全體老師的大力配合下，英語教研大組如期完成了期初制定的工作計(jì)劃，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
期中考查過后，教育事務(wù)中心對(duì)6校四年級(jí)英語進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，老師調(diào)換監(jiān)考，四年級(jí)英語老師全部集中于查山小學(xué)集體閱卷，流水作業(yè)，然后，謄分、算出平均分、及格率、優(yōu)秀率，成績匯總，上傳教育事務(wù)中心。我校四（2）班英語取得了第二名的好成績。
期末考查時(shí)，教育事務(wù)中心對(duì)三所小學(xué)又進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，操作方法同上。我校二年級(jí)英語成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽儭?BR> 二、組織英語教學(xué)公開課
2017年4月12日，英語大組教研活動(dòng)在查山小學(xué)舉行，我校謝智麗老師開了一節(jié)二年級(jí)英語教學(xué)公開課，這是一節(jié)游戲化教學(xué)嘗試研究課，教育局民進(jìn)促進(jìn)會(huì)小幼教支部于老師和王老師及事務(wù)中心主任將歡龍和朱亮老師也參加了此次活動(dòng)，英語大組組長孫克軍組織老師們聽課、說課、評(píng)課，這次活動(dòng)開展得很成功，得到了參加活動(dòng)老師們的一致好評(píng)。本學(xué)期，英語教研大組開展了幾次教研活動(dòng)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是，活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量方面還有值得研究的地方，下學(xué)期，英語教研大組會(huì)用心思考，設(shè)計(jì)一些有意義的可操作性的教研活動(dòng)，促進(jìn)各校英語教學(xué)的開展！
英語教研大組
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇1
英語組教研工作總結(jié)
2016年1月
一、認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)能力。開展集體備課活動(dòng)、學(xué)校專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的解讀與制定以及職業(yè)學(xué)校課題的研究，使每位教師明確了開展教科研活動(dòng)的意義和方法，明確了集體備課的要求和做法，也明確了課題研究的重要性和必要性。在集體備課中，本組教師遵循同一年級(jí)教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一的四個(gè)統(tǒng)一。日常教學(xué)中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核、計(jì)劃總結(jié)等環(huán)節(jié)密切結(jié)合；處理好教材的局部與全局、新與舊、難與易、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系，加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論，既提高了教師的教學(xué)能力，也提高了學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。
二、本組教師通過訂閱的各類專業(yè)雜志了解了最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，更新了英語學(xué)科知識(shí)，教育觀、課程觀、評(píng)價(jià)觀得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的嘗試，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多方面。為此，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且都不滿足已有的英語專業(yè)知識(shí)，利用課余時(shí)間，閱讀英語雜志，參加各種形式的繼續(xù)教育，以切實(shí)提高自己的英語知識(shí)水平。
興趣是最好的老師。讓學(xué)生學(xué)好英語，興趣是關(guān)鍵。我們從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。在教學(xué)中我們注意創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，平等的師生關(guān)系，注意讓學(xué)生體現(xiàn)最多的成功，將失敗的機(jī)會(huì)降至最低，讓學(xué)生們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中身心愉快。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和英語教研活動(dòng)，不斷充實(shí)自己。雖然我校英語教師平常教育、教學(xué)工作任務(wù)重，但我們對(duì)英語教學(xué)從未有絲毫懈怠。只要有外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家都會(huì)積極參加。
英語組提倡平時(shí)互相聽課，取長補(bǔ)短。在教學(xué)中老師盡量運(yùn)用英語組織課堂教學(xué)。老師們根據(jù)自己的特長，充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，通過這些活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。所以我們青年教師成長迅速。李瑩老師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng)。
老師們除了加強(qiáng)自身能力提高之外，還主動(dòng)配合其他專業(yè)老師訓(xùn)練學(xué)生，我們的學(xué)生選手在國家、省、市技能大賽中都獲得好成績。
存在不足之處和努力方向。
1、注重提優(yōu)補(bǔ)差，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。因此，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，尤其是差生要多給予關(guān)注，盡量縮小班級(jí)中兩極分化的差距。
2、多開展一些英語課外活動(dòng)。
本學(xué)期，英語組原計(jì)劃在學(xué)生中開設(shè)一些興趣班，但是由于學(xué)校場地有限以及和其他教研組開設(shè)活動(dòng)時(shí)間的沖突，英語活動(dòng)方面開展的比較少，今后應(yīng)多開展一些英語演講比賽、英語書寫比賽，英文影片賞析等活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的英語水平，也能豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
3、課題研究步伐有些滯后。
按照學(xué)期初的計(jì)劃，到本學(xué)期末應(yīng)基本完成本組省級(jí)課題的研究工作，包括文獻(xiàn)研究和案例研究。但是由于各種主客觀原因，教師們忙于校內(nèi)基本功大賽和日常的教學(xué)工作，所以沒能如期完成任務(wù)，只能安排教師利用節(jié)假時(shí)間做好相關(guān)的查漏補(bǔ)缺工作，爭取在重新設(shè)定的時(shí)間內(nèi)上交各子課題的研究任務(wù)。
我們堅(jiān)信昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的日子里，我們英語組將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓創(chuàng)新，努力爭取更加優(yōu)異的成績。
1.希望學(xué)校能加強(qiáng)教研活動(dòng)時(shí)間的保證。
2.希望學(xué)校能給予教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保證。
3.今后英語組在學(xué)校教研時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保證的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)老師們自身教科研能力的提升，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，堅(jiān)持寫讀書筆記，多寫教科研論文，提高老師們的教學(xué)能力。
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇2
英語教研組工作總結(jié)
英語教研組是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，同時(shí)也擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱情，一股沖勁和韌勁?；仡櫛緦W(xué)期我們英語教研組六位教師的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸。應(yīng)該說，在每位英語教師的辛勤勞動(dòng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，我們努力、踏實(shí)地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。本學(xué)期我們?cè)谧ズ脗鹘y(tǒng)常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，借助現(xiàn)代教育信息技術(shù)，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體工作如下：
一、利用教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作
根據(jù)開學(xué)初制定的教研組工作計(jì)劃，本學(xué)期，我們重點(diǎn)組織教師開展了以下幾項(xiàng)理論學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)：
1.學(xué)習(xí)新課程，進(jìn)行教材培訓(xùn)。為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，我們還常常利用教研時(shí)間，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容質(zhì)疑、教學(xué)方法交流、教學(xué)手段創(chuàng)新等研究，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，使教研活動(dòng)實(shí)實(shí)在在為課堂教學(xué)服務(wù)。
2、開展學(xué)生口語能力培養(yǎng)的研討活動(dòng)。本期教研組內(nèi)的教育科研課題是《小學(xué)生英語口語能力培養(yǎng)研究》課例探究。針對(duì)本課題和本期主要研究內(nèi)容，我組教師在各個(gè)年級(jí)段開展了豐富的活動(dòng)教學(xué)，取得良好的效果。
二、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。為此，我組教師積極學(xué)好教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。同時(shí)我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認(rèn)真聽課、思考，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補(bǔ)短。在教學(xué)中充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)英語情景，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們變被動(dòng)為主動(dòng)，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。圍繞“目標(biāo)要準(zhǔn)確，方法要得當(dāng)，訓(xùn)練要落實(shí)”的活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。我們根據(jù)每個(gè)人所教的年級(jí)和教材的特點(diǎn),集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開研究活動(dòng).每次活動(dòng)都有一些新的收獲。這節(jié)課哪一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得好,哪一個(gè)設(shè)計(jì)得不好,大家暢所欲言，共同進(jìn)步。
三、緊抓學(xué)科質(zhì)量，提高全面素質(zhì)
我組除了狠抓課堂教學(xué)外，還加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度，做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象，使補(bǔ)差工作不流于形式，真正使差生多學(xué)一點(diǎn)，多掌握一點(diǎn)，縮小與其他學(xué)生的差距，提高整體水平。如在班級(jí)中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng)，從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評(píng)價(jià)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了學(xué)習(xí)效果。
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，搭建自我展示的平臺(tái)，我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，還組織學(xué)生開展了豐富多彩的英語活
動(dòng)。我校600多名學(xué)生參加了全國小學(xué)生英語知識(shí)競賽，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，我校教師獲相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，也推動(dòng)了課堂教學(xué)的有效開展。
四、參加研討活動(dòng)，提升自我本期我組教師參加了全縣小學(xué)英語復(fù)習(xí)研討會(huì)，上了MEET MY FAMILY研討課，獲得好評(píng)，給全縣小學(xué)英語教師起到了良好的示范與引領(lǐng)的作用。李發(fā)明老師在參加國培活動(dòng)中上匯報(bào)課MY HOBBY，6月9日在中央教育頻道展播，為我校增光添彩。MissWang在重慶市“數(shù)字校園”現(xiàn)場會(huì)執(zhí)教AT THE ZOO獲得好評(píng)。
以上是本學(xué)期我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧，當(dāng)然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅(jiān)信，昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新。
小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文篇3
英語教研大組工作總結(jié)
本學(xué)期，在教育事務(wù)中心的正確引導(dǎo)下，在全體老師的大力配合下，英語教研大組如期完成了期初制定的工作計(jì)劃，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
期中考查過后，教育事務(wù)中心對(duì)6校四年級(jí)英語進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，老師調(diào)換監(jiān)考，四年級(jí)英語老師全部集中于查山小學(xué)集體閱卷，流水作業(yè)，然后，謄分、算出平均分、及格率、優(yōu)秀率，成績匯總，上傳教育事務(wù)中心。我校四（2）班英語取得了第二名的好成績。
期末考查時(shí)，教育事務(wù)中心對(duì)三所小學(xué)又進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，操作方法同上。我校二年級(jí)英語成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽儭?BR> 二、組織英語教學(xué)公開課
2017年4月12日，英語大組教研活動(dòng)在查山小學(xué)舉行，我校謝智麗老師開了一節(jié)二年級(jí)英語教學(xué)公開課，這是一節(jié)游戲化教學(xué)嘗試研究課，教育局民進(jìn)促進(jìn)會(huì)小幼教支部于老師和王老師及事務(wù)中心主任將歡龍和朱亮老師也參加了此次活動(dòng)，英語大組組長孫克軍組織老師們聽課、說課、評(píng)課，這次活動(dòng)開展得很成功，得到了參加活動(dòng)老師們的一致好評(píng)。本學(xué)期，英語教研大組開展了幾次教研活動(dòng)，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是，活動(dòng)的內(nèi)容和質(zhì)量方面還有值得研究的地方，下學(xué)期，英語教研大組會(huì)用心思考，設(shè)計(jì)一些有意義的可操作性的教研活動(dòng)，促進(jìn)各校英語教學(xué)的開展！
英語教研大組