通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整。在寫總結(jié)時可以適度運(yùn)用舉例、引用等方法來加強(qiáng)論證和說明。通過這些總結(jié)范文的參考，我們可以更有信心地寫好自己的總結(jié)。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇一
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣?？偨Y(jié)一下上個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是四xx分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語這個專業(yè)，我會很努力的，經(jīng)過幾個月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好，最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。
做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？?，第一次?？茧m然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關(guān)吧。所以，我有問題就多問同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因?yàn)樽约合氤鰜淼臇|西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學(xué)校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學(xué)發(fā)生過什么沖突，更沒有任何打架等違紀(jì)行為。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇二
當(dāng)月考結(jié)束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了，這是初中以來的第一次期中考試。對于上一次月考成績，我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試，對于我來說，更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
那么，我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢?
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的，為了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計(jì)劃：
一、課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂，復(fù)習(xí)起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數(shù)學(xué)科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會運(yùn)用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數(shù)學(xué)科還要做書面驗(yàn)算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做，就一定能在成績上取得突破，進(jìn)入前一百名。
加油!
其實(shí)，再看見別人都在不斷地進(jìn)步，我卻在不斷的退步，心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的，我的一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí)，只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補(bǔ)。另外一個原因就是上課時不注意聽講，上課不注意聽講那是更不行的，那你根本就是不可能學(xué)好，所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分，這個成績還有待提高，應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。
數(shù)學(xué)80分，這個成績最不理想了，主要丟失到了大題后面，所以以后要多加練習(xí)。
英語94分，政治54分這些成績也不行，也需要我認(rèn)真的去對待。
物理62分，化學(xué)41.5分，歷史44分，這些成績也能稍微的再提一點(diǎn)，需要再努力一下。
從這次考試來看，就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是，我不會因一次考試而失敗的，我要找到原因，改正錯誤，去迎接下一次考試，爭取考個好成績。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇三
又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學(xué)生公寓管理委員會秘書部的一員，我本年度在這個部門中學(xué)到了很多，當(dāng)然在工作中也存在著很多需要改進(jìn)的問題，下面我將做出全面的總結(jié)。
首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理宿舍管理與服務(wù)工作，對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
其次，，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，
再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。
當(dāng)然，在過去的工作中，還存在著一些問題，這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，我將愿意以一顆誠心，一份責(zé)任，無限服務(wù)與學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇四
學(xué)生會的改變在我眼中是很大的.，甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學(xué)生會發(fā)展的道路當(dāng)中，它的成長與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會要想有更長遠(yuǎn)、更高層次的飛躍，光談成績是不夠的，特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題，再來談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽儭＿@是每個學(xué)生會干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會的人事建設(shè)沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來到離開，這是一個過程。是一名大學(xué)生的成長過程，當(dāng)然他的成長從某種意義上來說也是學(xué)生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團(tuán)體的組織，我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學(xué)生會。人事檔案記錄，人事任免、調(diào)任等等，我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點(diǎn)。
其次，制度要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。學(xué)生會一屆一屆的畫更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會是明顯的。
第三，制度要建設(shè)，但制度的有效的執(zhí)行更重要?？申P(guān)鍵的是大都都沒有得到我們的嚴(yán)格貫徹。一項(xiàng)措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀(jì)律就批評就開除，都沒有得到很好的實(shí)施。
第四，部長不能很好的要求自己，卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事，我想各部門負(fù)責(zé)人得時刻記著自己才是所在部門最核心的，也是最能代表部門形象的。應(yīng)該隨時準(zhǔn)備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺悟不夠，并時常會陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會發(fā)展的必要過程當(dāng)中。一個有魄力，或者有魅力的部長能帶活整個部門，反之，很可能導(dǎo)致整個部門的無所作為，或者懶散，或者一盤散沙。
第六，完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施，設(shè)立學(xué)生會干事培訓(xùn)的必備課程。
第七，部長與主席團(tuán)之間缺乏溝通，活動的組織下放到部門，但很大程度上在開始之前應(yīng)該與主席團(tuán)商量，使彼此對各項(xiàng)活動都有大致的了解。
第八，活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項(xiàng)任務(wù)而已，其中的細(xì)節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動開始之前都應(yīng)該有合理的指標(biāo)?；顒又筢槍顒娱_展的實(shí)際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標(biāo)準(zhǔn)及要求應(yīng)該更嚴(yán)格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng)新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對活動開展應(yīng)該會有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來開展。可事實(shí)上卻不是這樣。
十一，對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況，這個時候應(yīng)該打預(yù)防針，更應(yīng)注意干部的懈怠情緒，加強(qiáng)教育。
十二，對相關(guān)活動的重視性還不夠，對其開展的意義沒有做更深層次的探索。
很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用，可抽身之后就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被問題托著走不動了。所以，點(diǎn)點(diǎn)問題都會是大問題，點(diǎn)點(diǎn)問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。
生活部作為分團(tuán)委的一個部門，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會整體的規(guī)則?？蓮牟块T特色和應(yīng)該要走的路來說，它又有某種不一樣的地方。
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機(jī)感，把部門活動盡心盡力做好。
2、加強(qiáng)與其他部門的溝通，在其他部門需要幫助時，應(yīng)該第一時間站出來。眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，把握整體。要有部門責(zé)任感，但部門責(zé)任感并不等于部門狹隘主義。
3、加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應(yīng)爭取拿到主席團(tuán)的建議，并把部門內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報(bào)，求得支持。
4、加強(qiáng)與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的想法，會對活動的有效開展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長了，就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過，沒有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次，部長就趁早離職，我也請求尹老師盡快將其辭退，免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的，也是度過那段迷茫期的。加強(qiáng)與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。
7、準(zhǔn)確把握角色定位。不要擺部長“架子”，僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長，就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事，就應(yīng)該聽從部長的布置。但私下要有親和力，適當(dāng)進(jìn)行些部門集體活動，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門團(tuán)結(jié)是一個部門的文化，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把維護(hù)部門團(tuán)結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實(shí)整個生活部隊(duì)伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的，不要強(qiáng)留或者強(qiáng)人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯，而是他并不適合學(xué)生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇五
迎新工作結(jié)束以后，秘書處協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會20__年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳，事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時，我們于26日晚舉行了新成員見面會。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇六
在學(xué)生會工作的這一段時間里，給了我很大的觸動，也讓我改變了原本的那個自己。我開始變得更加的開朗外向，也開始變得更加的自信和努力了。我相信，這會是我進(jìn)入大學(xué)最好的一次歷練，所以真的非常榮幸自己當(dāng)初做出了這個正確的決定，踏入了學(xué)生會這個大集體之中，讓自己也有了很多的收獲和成長！
這段時間學(xué)生會里的工作還是很忙碌的，一是開學(xué)之后的部門、社團(tuán)整頓，二是幾大活動的展開，都給我們帶來了很大的壓力。我剛剛進(jìn)入學(xué)生會不是很久，所以在很多方面都不是很有把握。一開始也是跟著學(xué)長學(xué)姐們慢慢去探索，去發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過了一段時間，自己也摸索的差不多了，也認(rèn)識了一群很不錯的朋友，大家一起工作，一起玩耍，共同建立了一段非常深厚的友誼，也結(jié)成了彼此難忘的一段記憶。
這段時間，我們完美的舉辦了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的演講比賽，從各個院系開展，然后最后全校競賽，在這個過程當(dāng)中，我們部門的工作是非常辛苦的，平時除了上主課之外，我其余的時間就留在部門里了。我個人性格還算是比較溫和的，所以和任何一個人相處起來都很容易，平時也很容易去接觸新的事物，所以這一次在演講比賽當(dāng)中，我也是其中大一的一名主要負(fù)責(zé)人，幫助大二大三的學(xué)姐們進(jìn)行組織工作。
在這個過程當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了很多的技能，一是溝通協(xié)調(diào)的技能，二是安排管理的技能，三是組織策劃的技能，這些都是最為重要一些部分，也是我實(shí)踐中有很大進(jìn)步的一個方面。其實(shí)進(jìn)入學(xué)生會就好像是進(jìn)入了一個小小的社會當(dāng)中，我們要學(xué)會如何去和上級溝通，如何與同學(xué)、伙伴合作，這些都是我們在中學(xué)生活中不曾有過的。
這一次進(jìn)入學(xué)生會，我認(rèn)為是我進(jìn)入大學(xué)最為正確的一個決定，是我應(yīng)該去珍惜的一個平臺和機(jī)會。以后還有很漫長的一段時間去經(jīng)歷和體會，我會好好的沉下心來，跟隨自己的內(nèi)心前進(jìn)，讓自己的大學(xué)會說呢過變得更加的豐富多元。
時間很快，這一段時間在忙碌之中悄然就過去了。未來的時光是非常值得期待的，我想在這樣的一次歷練之中逐漸挖掘更好的一個自己，努力發(fā)展更多好的方面，實(shí)現(xiàn)自己人生的價值，讓自己不斷的去發(fā)光、發(fā)亮！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇七
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要經(jīng)過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的理解。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解，不能抱有“我是教師，我理解學(xué)生的批評，這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇八
緊張而有序的一個學(xué)年就要過去了，忙碌的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門的幫助和干事們強(qiáng)烈的工作熱情與責(zé)任感下，我們信息部完成了本學(xué)年的工作計(jì)劃，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。信息部負(fù)責(zé)的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結(jié)工作，以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的，但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累，做到了信息的及時上傳，完成好了各項(xiàng)活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇九
學(xué)校的網(wǎng)站是宣傳我院、展現(xiàn)我院信息部特色的重要媒介，在這一學(xué)年里，我們部門做到了信息的及時上傳，讓更多的人看到了屬于我們學(xué)院的風(fēng)采。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，把xxxx管理學(xué)院更好的宣傳出去。
這一學(xué)年，我們部門成員在學(xué)生會這個大家庭里學(xué)到了很多，不只是工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還學(xué)會了很多做人處事應(yīng)有的態(tài)度，做到“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，更要注意很多細(xì)節(jié)的問題，以及跟他人關(guān)系的協(xié)調(diào)處理。我相信，在新的學(xué)年里，我們部門可以做得更好！
最后，感謝老師和各部門同學(xué)對我部門工作的配合，我們會繼續(xù)努力的！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十
期中考試過去了，八（3）班的成績比預(yù)想的好些，但八（1）班有好幾個同學(xué)的成績不理想。針對考試中出現(xiàn)的問題，我做了一下反思。
一、我想我今后還應(yīng)該在英語教學(xué)上多下點(diǎn)功夫，一定還要提高每堂課的教學(xué)效率。原先講課，因?yàn)閮蓚€班的實(shí)際情況不同，備課需要不同對待，時間倉促，導(dǎo)致有時候有些隨意，課前沒有充足的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和課堂準(zhǔn)備。而實(shí)踐證明那是不會教出理想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。只要嚴(yán)肅對待，一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準(zhǔn)時機(jī)，并不是越早越好?？荚缌藢W(xué)生對所學(xué)內(nèi)容沒有及時總結(jié)復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)不夠完善，形成不了知識的內(nèi)在聯(lián)系，做起題目來不能得心應(yīng)手?？己昧耸莾e幸，成績差了還打擊學(xué)生的積極性。因此每一單元學(xué)完以后應(yīng)該布置學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，并且要落到實(shí)處。
三、復(fù)習(xí)總結(jié)很重要。這是眾所周知的道理，但是期中考試前我對課程知識的總結(jié)沒做好。無論時間如何緊迫，我今后一定要分清主次，練習(xí)題沒講完沒關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)總結(jié)，梳理本期的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)才是最重要的。
四、全面教育的同時不忘個別督促。雖說是素質(zhì)教育，但是成績對于學(xué)生來說總還是最重要的因素。對于少量學(xué)習(xí)缺乏主動性的同學(xué)，考前一定要發(fā)動家長的督促作用，因?yàn)橛⒄Z要記要背的東西實(shí)在太多，考前抱抱佛腳總還是要好一些的吧。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十一
協(xié)助教學(xué)秘書何老師組織我院學(xué)生進(jìn)行對任課老師的教學(xué)評估。6月10日評教工作正式開始，當(dāng)天下午組織同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中心開展評教工作，以及在其后的幾天我部一直在提醒我院同學(xué)參加評教工作。
總的來說，我們部門傳達(dá)通知的效率有了很大的提高，對各項(xiàng)活動通知的宣傳和組織力度也很大的增強(qiáng)。但是我們部門的活動做得不過多，不夠響亮，部門的影響力還不夠大。就比如我們精心準(zhǔn)備的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會就不夠深入人心，效果和影響力有些欠缺。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。大學(xué)時光匆匆，愿同學(xué)們珍惜這美好的大學(xué)時光，努力充實(shí)自己，提高自己。
又是一個期末到了，最后祝同學(xué)們考試順利，暑假愉快！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十二
時間如流水，轉(zhuǎn)眼四月份工作已過，回顧這一段時間的工作，有收獲，也有令人不滿意的地方?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
一﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)表現(xiàn)較好，及時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好，個別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
二﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著整潔，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生語言文明，懂禮貌，無論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學(xué)蕾鋒活動，通過活動使學(xué)生體會到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。
四﹑做好學(xué)生的安全教育工作。
我經(jīng)常利用班會進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
五﹑堅(jiān)強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。
老師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
要高好一個班的工作，就需要有一支能干的干部隊(duì)伍，在這方面做得不夠，以后要注重這方面的培養(yǎng)，使他們成為老師的小幫手，學(xué)生的榜樣。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十三
經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一齊走過的日子，不禁想起自我的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。所以，要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下頭談?wù)勛晕仪泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十四
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見，要堅(jiān)持平等原則。在某些場合，對好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對差生反而能夠多些寬容。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情景，給他們愛心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。
所以，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十五
期中考試過去了，八（3）班的成績比預(yù)想的好些，但八（1）班有好幾個同學(xué)的成績不理想。針對考試中出現(xiàn)的問題，我做了一下反思。
一、我想我今后還應(yīng)該在英語教學(xué)上多下點(diǎn)功夫，一定還要提高每堂課的教學(xué)效率。原先講課，因?yàn)閮蓚€班的實(shí)際情況不同，備課需要不同對待，時間倉促，導(dǎo)致有時候有些隨意，課前沒有充足的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和課堂準(zhǔn)備。而實(shí)踐證明那是不會教出理想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。只要嚴(yán)肅對待，一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準(zhǔn)時機(jī)，并不是越早越好。考早了學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容沒有及時總結(jié)復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)不夠完善，形成不了知識的內(nèi)在聯(lián)系，做起題目來不能得心應(yīng)手?？己昧耸莾e幸，成績差了還打擊學(xué)生的積極性。因此每一單元學(xué)完以后應(yīng)該布置學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，并且要落到實(shí)處。
三、復(fù)習(xí)總結(jié)很重要。這是眾所周知的道理，但是期中考試前我對課程知識的總結(jié)沒做好。無論時間如何緊迫，我今后一定要分清主次，練習(xí)題沒講完沒關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)總結(jié)，梳理本期的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)才是最重要的。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十六
幾天前進(jìn)行的英語小測驗(yàn)緩緩落下帷幕，當(dāng)那份沉甸甸的試卷落在課桌上時，我急忙翻看分?jǐn)?shù)好似饑餓已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但當(dāng)我看到那鮮紅的紅筆字跡時，我感覺仿佛這個世界都靜止了。偏低的分?jǐn)?shù)猶如一把利劍深深刺痛了我爭強(qiáng)好勝的內(nèi)心，也如冰冷的水倒在我的臉上，使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點(diǎn)：
關(guān)于造成這一缺點(diǎn)的原因我是非常清楚的，因?yàn)殚_學(xué)到現(xiàn)在我?guī)缀鯖]有怎么聽過磁帶，每天都為自己的不練習(xí)聽力找理由，所以導(dǎo)致聽力部分的失分嚴(yán)重。聽力，對于好的英語者來說是不能丟分的項(xiàng)目，但次卻出現(xiàn)了不小的小題。經(jīng)過這次的打擊我已經(jīng)下定決心一定要練習(xí)聽力，不論每天學(xué)到多晚，都要抽出時間來練習(xí)。我相信，經(jīng)過我的努力聽力會不再是拉低英語成績的部分。
這次測驗(yàn)出現(xiàn)了一個比較奇怪的問題。我的基礎(chǔ)部分雖然失分嚴(yán)重，但后面的主觀能力題幾乎能完整答對，幾乎沒有丟分。這就反映我英語學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一個本末倒置的大問題，回憶近期的英語學(xué)習(xí)，仿佛把重心過多地放在了做難時題上而忽略了課本上最核心的知識點(diǎn)，歸根到底就是對課本極不熟悉。以且一定要以課本為主以其它難題為輔，重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個角度講，基礎(chǔ)知識的成績上來了，在學(xué)習(xí)課文拔高難題也會較輕松?？傊?，基礎(chǔ)部分要爭取做到一分不丟。
這次的考試在很大程度上是對我近期英語學(xué)習(xí)的總結(jié)及學(xué)習(xí)問題的暴露，所以這次考試對我改進(jìn)學(xué)習(xí)方法有著極其重要的作用。只有及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速地解決問題才配做一個合格的學(xué)習(xí)者。我相信，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我的英語成績定會穩(wěn)步提升。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十七
這次英語期試我沒有，沒有達(dá)到考試前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。
分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在考試的時候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇一
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首，剛來到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學(xué)院成都學(xué)院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應(yīng)該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園，相比在以前的高中，我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣，無論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經(jīng)是兩個不同的世界，不同的學(xué)習(xí)階段，另一種人生經(jīng)歷，如此給我的感覺，也必然有著很多的不一樣?？偨Y(jié)一下上個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納如下：
首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面，畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是四xx分鐘，而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上，一般每天要上4節(jié)以上，下午一般都是自習(xí)課，自己安排課業(yè)，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會布置作業(yè)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語這個專業(yè)，我會很努力的，經(jīng)過幾個月的適應(yīng)，基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好，最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。
做，不抄襲不作弊。至于在考試方面，最重要的是專二?？?，第一次?？茧m然在班上還可以，但是我對自己的成績并不滿意。第二次?？歼€是這樣，我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關(guān)吧。所以，我有問題就多問同學(xué)和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因?yàn)樽约合氤鰜淼臇|西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的占用他人的寶貴時間。
其次在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起床我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點(diǎn)藥，或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學(xué)校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學(xué)發(fā)生過什么沖突，更沒有任何打架等違紀(jì)行為。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇二
當(dāng)月考結(jié)束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了，這是初中以來的第一次期中考試。對于上一次月考成績，我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試，對于我來說，更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
那么，我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢?
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的，為了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計(jì)劃：
一、課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點(diǎn)部分。只要弄清、弄懂，復(fù)習(xí)起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數(shù)學(xué)科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會運(yùn)用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數(shù)學(xué)科還要做書面驗(yàn)算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做，就一定能在成績上取得突破，進(jìn)入前一百名。
加油!
其實(shí)，再看見別人都在不斷地進(jìn)步，我卻在不斷的退步，心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的，我的一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí)，只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補(bǔ)。另外一個原因就是上課時不注意聽講，上課不注意聽講那是更不行的，那你根本就是不可能學(xué)好，所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分，這個成績還有待提高，應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí)。
數(shù)學(xué)80分，這個成績最不理想了，主要丟失到了大題后面，所以以后要多加練習(xí)。
英語94分，政治54分這些成績也不行，也需要我認(rèn)真的去對待。
物理62分，化學(xué)41.5分，歷史44分，這些成績也能稍微的再提一點(diǎn)，需要再努力一下。
從這次考試來看，就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是，我不會因一次考試而失敗的，我要找到原因，改正錯誤，去迎接下一次考試，爭取考個好成績。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇三
又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學(xué)生公寓管理委員會秘書部的一員，我本年度在這個部門中學(xué)到了很多，當(dāng)然在工作中也存在著很多需要改進(jìn)的問題，下面我將做出全面的總結(jié)。
首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理宿舍管理與服務(wù)工作，對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
其次，，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，
再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。
當(dāng)然，在過去的工作中，還存在著一些問題，這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，我將愿意以一顆誠心，一份責(zé)任，無限服務(wù)與學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇四
學(xué)生會的改變在我眼中是很大的.，甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學(xué)生會發(fā)展的道路當(dāng)中，它的成長與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會要想有更長遠(yuǎn)、更高層次的飛躍，光談成績是不夠的，特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題，再來談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽儭＿@是每個學(xué)生會干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會的人事建設(shè)沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來到離開，這是一個過程。是一名大學(xué)生的成長過程，當(dāng)然他的成長從某種意義上來說也是學(xué)生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團(tuán)體的組織，我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學(xué)生會。人事檔案記錄，人事任免、調(diào)任等等，我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點(diǎn)。
其次，制度要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。學(xué)生會一屆一屆的畫更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會是明顯的。
第三，制度要建設(shè)，但制度的有效的執(zhí)行更重要?？申P(guān)鍵的是大都都沒有得到我們的嚴(yán)格貫徹。一項(xiàng)措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀(jì)律就批評就開除，都沒有得到很好的實(shí)施。
第四，部長不能很好的要求自己，卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事，我想各部門負(fù)責(zé)人得時刻記著自己才是所在部門最核心的，也是最能代表部門形象的。應(yīng)該隨時準(zhǔn)備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺悟不夠，并時常會陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會發(fā)展的必要過程當(dāng)中。一個有魄力，或者有魅力的部長能帶活整個部門，反之，很可能導(dǎo)致整個部門的無所作為，或者懶散，或者一盤散沙。
第六，完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施，設(shè)立學(xué)生會干事培訓(xùn)的必備課程。
第七，部長與主席團(tuán)之間缺乏溝通，活動的組織下放到部門，但很大程度上在開始之前應(yīng)該與主席團(tuán)商量，使彼此對各項(xiàng)活動都有大致的了解。
第八，活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項(xiàng)任務(wù)而已，其中的細(xì)節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動開始之前都應(yīng)該有合理的指標(biāo)?；顒又筢槍顒娱_展的實(shí)際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標(biāo)準(zhǔn)及要求應(yīng)該更嚴(yán)格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng)新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對活動開展應(yīng)該會有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來開展。可事實(shí)上卻不是這樣。
十一，對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況，這個時候應(yīng)該打預(yù)防針，更應(yīng)注意干部的懈怠情緒，加強(qiáng)教育。
十二，對相關(guān)活動的重視性還不夠，對其開展的意義沒有做更深層次的探索。
很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用，可抽身之后就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被問題托著走不動了。所以，點(diǎn)點(diǎn)問題都會是大問題，點(diǎn)點(diǎn)問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。
生活部作為分團(tuán)委的一個部門，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會整體的規(guī)則?？蓮牟块T特色和應(yīng)該要走的路來說，它又有某種不一樣的地方。
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機(jī)感，把部門活動盡心盡力做好。
2、加強(qiáng)與其他部門的溝通，在其他部門需要幫助時，應(yīng)該第一時間站出來。眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，把握整體。要有部門責(zé)任感，但部門責(zé)任感并不等于部門狹隘主義。
3、加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應(yīng)爭取拿到主席團(tuán)的建議，并把部門內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報(bào)，求得支持。
4、加強(qiáng)與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的想法，會對活動的有效開展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長了，就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過，沒有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次，部長就趁早離職，我也請求尹老師盡快將其辭退，免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的，也是度過那段迷茫期的。加強(qiáng)與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。
7、準(zhǔn)確把握角色定位。不要擺部長“架子”，僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長，就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事，就應(yīng)該聽從部長的布置。但私下要有親和力，適當(dāng)進(jìn)行些部門集體活動，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門團(tuán)結(jié)是一個部門的文化，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把維護(hù)部門團(tuán)結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實(shí)整個生活部隊(duì)伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的，不要強(qiáng)留或者強(qiáng)人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯，而是他并不適合學(xué)生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇五
迎新工作結(jié)束以后，秘書處協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會20__年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳，事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時，我們于26日晚舉行了新成員見面會。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇六
在學(xué)生會工作的這一段時間里，給了我很大的觸動，也讓我改變了原本的那個自己。我開始變得更加的開朗外向，也開始變得更加的自信和努力了。我相信，這會是我進(jìn)入大學(xué)最好的一次歷練，所以真的非常榮幸自己當(dāng)初做出了這個正確的決定，踏入了學(xué)生會這個大集體之中，讓自己也有了很多的收獲和成長！
這段時間學(xué)生會里的工作還是很忙碌的，一是開學(xué)之后的部門、社團(tuán)整頓，二是幾大活動的展開，都給我們帶來了很大的壓力。我剛剛進(jìn)入學(xué)生會不是很久，所以在很多方面都不是很有把握。一開始也是跟著學(xué)長學(xué)姐們慢慢去探索，去發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過了一段時間，自己也摸索的差不多了，也認(rèn)識了一群很不錯的朋友，大家一起工作，一起玩耍，共同建立了一段非常深厚的友誼，也結(jié)成了彼此難忘的一段記憶。
這段時間，我們完美的舉辦了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的演講比賽，從各個院系開展，然后最后全校競賽，在這個過程當(dāng)中，我們部門的工作是非常辛苦的，平時除了上主課之外，我其余的時間就留在部門里了。我個人性格還算是比較溫和的，所以和任何一個人相處起來都很容易，平時也很容易去接觸新的事物，所以這一次在演講比賽當(dāng)中，我也是其中大一的一名主要負(fù)責(zé)人，幫助大二大三的學(xué)姐們進(jìn)行組織工作。
在這個過程當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了很多的技能，一是溝通協(xié)調(diào)的技能，二是安排管理的技能，三是組織策劃的技能，這些都是最為重要一些部分，也是我實(shí)踐中有很大進(jìn)步的一個方面。其實(shí)進(jìn)入學(xué)生會就好像是進(jìn)入了一個小小的社會當(dāng)中，我們要學(xué)會如何去和上級溝通，如何與同學(xué)、伙伴合作，這些都是我們在中學(xué)生活中不曾有過的。
這一次進(jìn)入學(xué)生會，我認(rèn)為是我進(jìn)入大學(xué)最為正確的一個決定，是我應(yīng)該去珍惜的一個平臺和機(jī)會。以后還有很漫長的一段時間去經(jīng)歷和體會，我會好好的沉下心來，跟隨自己的內(nèi)心前進(jìn)，讓自己的大學(xué)會說呢過變得更加的豐富多元。
時間很快，這一段時間在忙碌之中悄然就過去了。未來的時光是非常值得期待的，我想在這樣的一次歷練之中逐漸挖掘更好的一個自己，努力發(fā)展更多好的方面，實(shí)現(xiàn)自己人生的價值，讓自己不斷的去發(fā)光、發(fā)亮！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇七
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要經(jīng)過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的理解。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯，只要知錯能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解，不能抱有“我是教師，我理解學(xué)生的批評，這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇八
緊張而有序的一個學(xué)年就要過去了，忙碌的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門的幫助和干事們強(qiáng)烈的工作熱情與責(zé)任感下，我們信息部完成了本學(xué)年的工作計(jì)劃，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。信息部負(fù)責(zé)的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結(jié)工作，以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的，但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累，做到了信息的及時上傳，完成好了各項(xiàng)活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇九
學(xué)校的網(wǎng)站是宣傳我院、展現(xiàn)我院信息部特色的重要媒介，在這一學(xué)年里，我們部門做到了信息的及時上傳，讓更多的人看到了屬于我們學(xué)院的風(fēng)采。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，把xxxx管理學(xué)院更好的宣傳出去。
這一學(xué)年，我們部門成員在學(xué)生會這個大家庭里學(xué)到了很多，不只是工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還學(xué)會了很多做人處事應(yīng)有的態(tài)度，做到“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，更要注意很多細(xì)節(jié)的問題，以及跟他人關(guān)系的協(xié)調(diào)處理。我相信，在新的學(xué)年里，我們部門可以做得更好！
最后，感謝老師和各部門同學(xué)對我部門工作的配合，我們會繼續(xù)努力的！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十
期中考試過去了，八（3）班的成績比預(yù)想的好些，但八（1）班有好幾個同學(xué)的成績不理想。針對考試中出現(xiàn)的問題，我做了一下反思。
一、我想我今后還應(yīng)該在英語教學(xué)上多下點(diǎn)功夫，一定還要提高每堂課的教學(xué)效率。原先講課，因?yàn)閮蓚€班的實(shí)際情況不同，備課需要不同對待，時間倉促，導(dǎo)致有時候有些隨意，課前沒有充足的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和課堂準(zhǔn)備。而實(shí)踐證明那是不會教出理想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。只要嚴(yán)肅對待，一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準(zhǔn)時機(jī)，并不是越早越好?？荚缌藢W(xué)生對所學(xué)內(nèi)容沒有及時總結(jié)復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)不夠完善，形成不了知識的內(nèi)在聯(lián)系，做起題目來不能得心應(yīng)手?？己昧耸莾e幸，成績差了還打擊學(xué)生的積極性。因此每一單元學(xué)完以后應(yīng)該布置學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，并且要落到實(shí)處。
三、復(fù)習(xí)總結(jié)很重要。這是眾所周知的道理，但是期中考試前我對課程知識的總結(jié)沒做好。無論時間如何緊迫，我今后一定要分清主次，練習(xí)題沒講完沒關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)總結(jié)，梳理本期的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)才是最重要的。
四、全面教育的同時不忘個別督促。雖說是素質(zhì)教育，但是成績對于學(xué)生來說總還是最重要的因素。對于少量學(xué)習(xí)缺乏主動性的同學(xué)，考前一定要發(fā)動家長的督促作用，因?yàn)橛⒄Z要記要背的東西實(shí)在太多，考前抱抱佛腳總還是要好一些的吧。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十一
協(xié)助教學(xué)秘書何老師組織我院學(xué)生進(jìn)行對任課老師的教學(xué)評估。6月10日評教工作正式開始，當(dāng)天下午組織同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中心開展評教工作，以及在其后的幾天我部一直在提醒我院同學(xué)參加評教工作。
總的來說，我們部門傳達(dá)通知的效率有了很大的提高，對各項(xiàng)活動通知的宣傳和組織力度也很大的增強(qiáng)。但是我們部門的活動做得不過多，不夠響亮，部門的影響力還不夠大。就比如我們精心準(zhǔn)備的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會就不夠深入人心，效果和影響力有些欠缺。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。大學(xué)時光匆匆，愿同學(xué)們珍惜這美好的大學(xué)時光，努力充實(shí)自己，提高自己。
又是一個期末到了，最后祝同學(xué)們考試順利，暑假愉快！
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十二
時間如流水，轉(zhuǎn)眼四月份工作已過，回顧這一段時間的工作，有收獲，也有令人不滿意的地方?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：
一﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)表現(xiàn)較好，及時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好，個別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
二﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著整潔，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生語言文明，懂禮貌，無論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學(xué)蕾鋒活動，通過活動使學(xué)生體會到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。
四﹑做好學(xué)生的安全教育工作。
我經(jīng)常利用班會進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
五﹑堅(jiān)強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。
老師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
要高好一個班的工作，就需要有一支能干的干部隊(duì)伍，在這方面做得不夠，以后要注重這方面的培養(yǎng)，使他們成為老師的小幫手，學(xué)生的榜樣。
總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十三
經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一齊走過的日子，不禁想起自我的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。所以，要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下頭談?wù)勛晕仪泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十四
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見，要堅(jiān)持平等原則。在某些場合，對好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對差生反而能夠多些寬容。平時多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情景，給他們愛心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。
所以，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十五
期中考試過去了，八（3）班的成績比預(yù)想的好些，但八（1）班有好幾個同學(xué)的成績不理想。針對考試中出現(xiàn)的問題，我做了一下反思。
一、我想我今后還應(yīng)該在英語教學(xué)上多下點(diǎn)功夫，一定還要提高每堂課的教學(xué)效率。原先講課，因?yàn)閮蓚€班的實(shí)際情況不同，備課需要不同對待，時間倉促，導(dǎo)致有時候有些隨意，課前沒有充足的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和課堂準(zhǔn)備。而實(shí)踐證明那是不會教出理想的成績的。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。只要嚴(yán)肅對待，一切皆有可能。
二、日常階段性測試也要看準(zhǔn)時機(jī)，并不是越早越好。考早了學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容沒有及時總結(jié)復(fù)習(xí)，知識系統(tǒng)不夠完善，形成不了知識的內(nèi)在聯(lián)系，做起題目來不能得心應(yīng)手?？己昧耸莾e幸，成績差了還打擊學(xué)生的積極性。因此每一單元學(xué)完以后應(yīng)該布置學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，并且要落到實(shí)處。
三、復(fù)習(xí)總結(jié)很重要。這是眾所周知的道理，但是期中考試前我對課程知識的總結(jié)沒做好。無論時間如何緊迫，我今后一定要分清主次，練習(xí)題沒講完沒關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)總結(jié)，梳理本期的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)才是最重要的。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十六
幾天前進(jìn)行的英語小測驗(yàn)緩緩落下帷幕，當(dāng)那份沉甸甸的試卷落在課桌上時，我急忙翻看分?jǐn)?shù)好似饑餓已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但當(dāng)我看到那鮮紅的紅筆字跡時，我感覺仿佛這個世界都靜止了。偏低的分?jǐn)?shù)猶如一把利劍深深刺痛了我爭強(qiáng)好勝的內(nèi)心，也如冰冷的水倒在我的臉上，使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點(diǎn)：
關(guān)于造成這一缺點(diǎn)的原因我是非常清楚的，因?yàn)殚_學(xué)到現(xiàn)在我?guī)缀鯖]有怎么聽過磁帶，每天都為自己的不練習(xí)聽力找理由，所以導(dǎo)致聽力部分的失分嚴(yán)重。聽力，對于好的英語者來說是不能丟分的項(xiàng)目，但次卻出現(xiàn)了不小的小題。經(jīng)過這次的打擊我已經(jīng)下定決心一定要練習(xí)聽力，不論每天學(xué)到多晚，都要抽出時間來練習(xí)。我相信，經(jīng)過我的努力聽力會不再是拉低英語成績的部分。
這次測驗(yàn)出現(xiàn)了一個比較奇怪的問題。我的基礎(chǔ)部分雖然失分嚴(yán)重，但后面的主觀能力題幾乎能完整答對，幾乎沒有丟分。這就反映我英語學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一個本末倒置的大問題，回憶近期的英語學(xué)習(xí)，仿佛把重心過多地放在了做難時題上而忽略了課本上最核心的知識點(diǎn)，歸根到底就是對課本極不熟悉。以且一定要以課本為主以其它難題為輔，重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個角度講，基礎(chǔ)知識的成績上來了，在學(xué)習(xí)課文拔高難題也會較輕松?？傊?，基礎(chǔ)部分要爭取做到一分不丟。
這次的考試在很大程度上是對我近期英語學(xué)習(xí)的總結(jié)及學(xué)習(xí)問題的暴露，所以這次考試對我改進(jìn)學(xué)習(xí)方法有著極其重要的作用。只有及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速地解決問題才配做一個合格的學(xué)習(xí)者。我相信，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我的英語成績定會穩(wěn)步提升。
學(xué)生月考個人工作總結(jié)篇十七
這次英語期試我沒有，沒有達(dá)到考試前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。
分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在考試的時候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。