木偶奇遇記讀后感小學生(熱門18篇)

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    閱讀后的感悟和思考是讀者與作者之間的心靈契合,是書籍啟發(fā)與讀者思考的結晶。那么我們該如何寫一篇有趣響亮的讀后感呢?首先,要注意切入點,可以從自己的感受、情感或思考角度入手,突出個人觀點。其次,要注重文章的邏輯結構,分清題目、導語、主體和結尾等部分,使文章條理清晰。最后,要豐富表達方式,避免使用平淡的敘述,可以借用比喻、感慨、引用等手法,使讀者讀后感受到你的觸動。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風格的讀后感,包括對小說、散文、詩歌等不同文學形式的作品的評述和感悟。大家可以閱讀這些范文,借鑒其中的表達方式和觀點,同時也要注重自己的獨立思考和個性化的表達方式,讓讀后感更具有個人化的特色和魅力??傊?,讀后感是一個展示讀者個人閱讀體驗和思考的重要途徑,通過寫讀后感可以提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力,也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟,拓寬自己的思維和視野。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇一
    最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。
    讀一年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,這個文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒,我二話不說,馬上跑過去把文具盒搶了過來,并罵了小雪一頓,說她是小偷。小雪什么話也沒有說,只是默默地看著我。
    “我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
    當我看完《木偶奇遇記》這本書時,我被匹諾曹感動了,因為他是個知錯就改的好孩子,我要向他學習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒想到小雪沒有責怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級里表揚了我,并呼吁同學們學習我知錯就改的精神。
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    木偶奇遇記讀后感小學生篇二
    這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和現(xiàn)實生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點多多。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣,他經(jīng)歷了很多事情。
    他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進監(jiān)獄。出獄后,他被迫當看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習,終于成為了一個真正的好孩子。
    匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術的感染。故事通過匹諾曹的種.種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質,并借此教育我們每一個兒童要誠實,抵御種.種誘惑。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇三
    《木偶奇遇記》的故事是一個家喻戶曉、人人皆知的寓言故事,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
    在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
    以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
    《木偶奇遇記》的故事就是一個很好的例子,它時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇四
    爸爸給我買了一本叫《木偶奇遇記》的童話書。拿著這本書看到書名,我想木偶會有什么奇遇呢?書介紹說:“據(jù)說,愛撒謊的孩子鼻子會變長,懶惰的孩子會變成小驢子,你信嗎?”我懷著好奇心開始讀這本書。
    這本書講的是從前有一段會說話的木頭,一個叫杰佩托的人買了這段木頭,把它做成一個會說話的木偶,木偶叫匹諾曹。匹諾曹很愛撒謊,又很懶惰。他每次說謊鼻子就會變長。它不喜歡讀書,跑到玩耍國去,卻被變成了一頭小驢子,是仙女救了他。后來,匹諾曹變成一個孝敬長輩,誠實的,愛學習的木偶,仙女幫助他變成了一個真正的孩子。
    這本書告訴我要做一個愛學習,誠實,勤快,孝敬父母的好孩子。
    寒假里,我用了二天時間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書一定很熟悉,一定會想到長鼻子的皮諾曹了吧,現(xiàn)在我就介紹一下吧。
    這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長,他經(jīng)歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了,成了一個帥氣又聰明的少年。(蘇州萬達企業(yè)服務-萬達文學)。
    這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的小天使,有時讓人為他感到高興,有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女,仙女把他變成了一個真正的好男孩。
    《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶,并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點被吊死,幸好遇到仙女才得救?;氐郊?,一只蟋蟀勸他做一個好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。
    事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學習,想成為一個好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學的帶領下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設法逃了出來?;氐郊?,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學習,終于成為了一個好孩子。
    看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動,才能有收獲。就像我們學習一樣,平時不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的,今后我一定好好學習,上課認真聽講,爭取有更大的更大的進步。
    今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具國過了幾天快樂的日子,沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷,在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
    我推薦給大家一句最有趣的話是“金槍魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。
    我們要做一個誠實、經(jīng)得住各種誘惑、愛學習、懂禮貌、愛勞動的好孩子。
    在寒假里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風雨,終于,他變成了一個小男孩,他不再做壞事,成了一個人見人愛的好孩子。
    沒錯,我們只要勇敢的面對眼前的困難,就能實現(xiàn)自己的目標,獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗,于是我就給自己訂了目標,要考到九十五分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯,能實現(xiàn)自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對眼前的困難,并且努力克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待。
    最后真是功夫不負有心人,最終我達到了自己的目標,我很開心。是啊,其實我們只要有勇氣去面對一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實現(xiàn)自己的目標。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇五
    我看了一本書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭雕刻了一個木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點被吊死。多虧一位藍色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊,每當他說謊的時候,他的鼻子就長一截,他連說三次謊,結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了,后來,他又被賣到玩具國,還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃了出去,經(jīng)過這么多離奇的曲折以后,這時皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
    在這本書里我最喜歡這句話,請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇六
    我讀了《木偶奇遇記》深受感動,寫出關于書中主人公小木偶想變成真正的好人的夢。
    匹諾曹小木偶他原來是一個壞木偶,他任性,懶惰,愛撒謊,一心就想著玩,時時刻刻都不想上學念書。
    杰佩托沒有孩子,他用木頭刻出了一個小木偶取名匹諾曹,杰佩托是一個很窮很窮的人,家里根本連一點錢都沒有,小木偶匹諾曹叫杰佩托爸爸。爸爸很愛很愛兒子,希望兒子能上學好好念書,杰佩托把自己的外衣賣掉了給匹諾曹買識字課本,匹諾曹很受感動,從此想從一個壞木偶變成好人,但是,在他上學途中,把看到雜技表演很好玩,實在沒忍住,把識字課本賣了看雜技了,他還被騙多次,經(jīng)歷了一次了又一次的挫折……最后,杰佩托為了找他,被鯊魚吃掉了,然而,匹諾曹也被那條大鯊魚吃掉了,在鯊魚肚子里,匹諾曹碰到了爸爸杰佩托,經(jīng)過這次歷險,和爸爸一起逃了出來,皮諾曹終于長大了,他想起了當初的夢想,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的好男孩。
    讀完這本書,我敬佩小木偶的父親杰佩托,他冒著生命危險,頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽――藍發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯;我知道匹諾曹就是生活中的我,我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵,是他們給了我自信,讓我不斷地取得進步。我更很敬佩小木偶匹諾曹堅強的毅力和知錯能改的態(tài)度,在今后的學習和生活中,我要向匹諾曹同學學習,學習他那敢于承認錯誤的勇氣和知錯就改的態(tài)度。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇七
    方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初,性本善”,小孩子難免會犯錯誤,但總的來說,他的心地是善良的,即使他有時候會頑皮淘氣,甚至還有些壞習慣,但只要他知錯能改,總是有希望走上正途的。這就是說,我們在任何時候都不能灰心喪氣或者輕言放棄,只有努力,相信自已,不管什么事情,都是能傲好的。
    葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標準的微笑》這個故事告訴我們:時時刻刻,都要保持微笑,才會每天有好運氣,所以我們每天都要保持開朗的微笑。
    邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感,這則寓言告訴我,我們要正確認清自我的價值,特點,一味的模仿他人,反而會弄巧成拙。
    邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會偽裝成你的朋友,用用利益去誘惑你,但是最終上當還是因為我們有著“不勞而獲”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次,就很好地證明了這一點。所以要想*有收獲,就必須付出辛勤的勞動,千萬不可有饒幸心理。
    童愛萍第239天《米小圈》讀后感:米小圈把她的同桌的畫本來畫的很好的,米小圈讓同桌把她的畫拿過來看一下,結果把他同桌的貓畫成了一只不知道是什么動物的',加了兩對翅膀。
    戴彥錚閱讀第244天:《馬列耶夫在學校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起,下定決心要培養(yǎng)自己的控制力。他培養(yǎng)了兩天,讓自己想干的事情卻不干。但他就堅持了這兩天,但有一次,同學們都在踢足球的時候,他還是沒忍住去,踢了好幾個小時這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢,起前做的努力都會白費。
    趙雨嬌閱讀第241天《釣魚的啟示》品行不同做出事情的狀態(tài)也不同,古有姜子牙釣魚,離水三尺那是一種境界;柳宗元獨釣寒江雪,那是一種情懷;張志和斜風細雨不須歸,那是一種悠閑;而毛澤東在井岡山釣魚又放魚,那是一種舍棄。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇八
    在暑假里,我讀了一本關于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶“匹諾曹”,匹諾曹一來到這個世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊,后來,因為匹諾曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長,匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹有心想改過,就承諾說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨,終于,仙女把他便成了一個帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個人見人愛的好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇九
    這個暑假我讀了《木偶奇遇記》,被書中的故事深深地吸引。
    這部小說是意大利兒童文學家卡洛。科洛迪的經(jīng)典代表作,被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。
    故事的發(fā)生是這樣的:一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話,會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個既會跳舞又會翻跟頭的木偶,取名叫匹諾曹。調皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺,結果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣掉了自己的襯衫,買來識字課本讓匹諾曹去上學??墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點把這個小木偶當點心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓,它們設計騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺的匹諾曹還險遭殺害。我讀到這里的時候真是緊張極了!幸運的是一個仙女救了它。這個故事里面最有趣的是:匹諾曹撒謊的時候,它的鼻子就會變長。
    匹諾曹答應仙女做一個好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。最后,被一個買主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來,爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時候,被鯊魚吞進了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候,找機會從鯊魚肚子里逃了出來。
    歷盡磨難的匹諾曹決心做個好孩子,和爸爸一起過誠實勤勞的生活,并幫助生病的爸爸,努力干活,終于成為了一個真正的好孩子。
    這篇小說中的主人公匹諾曹一開始貪玩、調皮,有時還撒謊,不喜歡學習。這些缺點給它帶來許多災難,有一次差點死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下,匹諾曹改正了缺點,成為了一個好孩子。這個故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤,重要的是要勇于承認錯誤,改正錯誤。
    其實,《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復雜,它倚借一個木偶的形象不過是為了向我們演繹一個人由不完美走向完美;由不幸福走向幸福的一個曲折歷程。問題是,這個看似簡單的道理并不是一個人生來就可以明白的。否則,皮諾曹也就不會歷盡周折才得以完成這一歷程了。從它由木偶最后變成真人的奇特歷程中我們可以發(fā)現(xiàn)一些與我們的人生有益的真理。
    讀一本好書就好像在和一位哲人交談,閱讀《木偶奇遇記》,我深刻地體會到了這一點。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十
    這個暑假,我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記,里面有一個木偶,他是這本書的主人公,他叫匹諾曹,他貪玩。不愛學習,還從家里跑了出來,后來發(fā)生了一系列奇怪的事情。
    去娛樂國的小孩卻被變成驢到市場上賣,匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團里了,馬戲團里的人對他很兇,最后馬戲團里的人覺得匹諾曹太笨,還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸,又認真讀書,最終成為真正的人了!
    看來,交什么樣的朋友很重要,千萬不要交上壞朋友,
    人家常說:“近朱者赤,近墨者黑?!贝蟾啪褪沁@個道理吧!
    匹諾曹還有一個壞毛病,就是愛說謊話,他一說謊話,鼻子就會變長,天哪,我可不敢說謊話,要不然,鼻子變長了多難看呀!
    匹諾曹經(jīng)歷了很多事情,終于明白了很多道理,改正了自己身上的缺點,最后終于變成了一個真正的孩子。
    從這個故事里,使我得到啟發(fā):一個小孩子要誠實。不說謊話。要愛學習。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心,這樣才能成為一個真正的人。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十一
    暑假里,我閱讀過很多本書,其中最喜歡的還是《木偶奇遇記》。
    《木偶奇遇記》這本書說了一個名叫匹諾曹的木偶。一開始任性、懶惰、不愛學習,經(jīng)不住誘惑,后來經(jīng)歷了生活中的種種磨難,成了一個聰明、孝順長輩、勇敢、好學的好孩子!
    不知為什么,在看這本書之前,我覺得自己很完美,沒有缺點,但看完了《木偶奇遇記》后,我才意識到自己錯了。
    我和原來的匹諾曹一樣,有很多缺點。匹諾曹很挑食,吃梨子時,不吃梨皮和核,只吃梨肉。而我呢,比他更挑剔。上次吃飯時,媽媽做了肉沫茄子、米粉肉、絲瓜湯,妹妹和爸爸他們吃的津津有味,而我卻撅著嘴,因為這些菜都是我不愛吃的,所以我碗里的米飯動都沒動?,F(xiàn)在想起來,我是多么的不識好歹。也許在別的孩子看來,這三樣菜就是美味佳肴了,而我卻還這么挑食,這個不吃那個不吃,真是太不懂事了!
    還有,匹諾曹曾今很調皮,最后害得他那可憐的老父親被關進牢里。我雖然沒有他那么叛逆,但我對父母也沒孝心。我口口聲聲說長大以后要孝敬父母,事實上呢?還沒長大,我就天天在家和父母頂嘴,惹他們生氣。我根本就領悟不到父母對我的關愛,也體會不到父母平時工作的勞累,以為父母對我的付出都是理所當然的……唉,想想以前的羞愧之事,我太對不起爸爸媽媽了。
    我和匹諾曹還有一個相同特點——懶惰。匹若曹什么事都不想干,只享受成果。我平時上學,只要媽媽說她有事,讓我自己走,我就不高興了。因為我覺得自己走去學校太累了,坐在媽媽送我的電瓶車上多爽呀!其實呢?自己走不僅可以鍛煉身體,還可以和同學們邊走邊聊,再說從家到學校只不過是十幾分鐘的路程,我卻不愿走,還不都是因為懶惰造成的。我好恨我自己,都這么大了,還給媽媽增加負擔。
    現(xiàn)在的我和開始的匹諾曹難道有什么不同的嗎?
    每個人都有缺點,但是我相信,只要改,最后一定會成為一個名副其實的好孩子。匹諾曹能改正自己的缺點,我也可以改正我的缺點呀!
    從今以后,我要不挑食,不任性,不懶惰,孝敬父母,好好學習……爭取做一個人見人愛的好學生!
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十二
    帶著這些問題,我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時,也不能忘記會說話的蟋蟀給他的金玉良言,爸爸蓋比都的關愛,藍頭發(fā)小仙女對他永不放棄的教誨之恩,但我覺得木偶匹諾曹的內心和堅持不懈的動力才是最重要的一點。
    經(jīng)過幾次危險后,在爸爸和藍頭發(fā)小仙女的感悟下,變成了一個勤勞、善良、愛學習的好孩子,他懷著感恩的心,來報答曾給他幫助的藍頭發(fā)小仙女。用仙女的話來說,匹諾曹有"好心"了。我覺得"好心"不僅僅是"善心",還有告別過去的信心和決心呢!
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了一個道理:一個人要有希望,要有永不放棄的精神,還有有告別過去的信心和決心呢!
    有一次,我和爸爸去廣場上溜冰,廣場上人山人海、水泄不通。正式開滑,我自信滿滿地站了起來,誰知剛向前走了一步,重心不穩(wěn),跟地面來了個親密接觸,爸爸見狀,急忙跑了過來,說"做什么事都要有堅持不懈的恒心,就像匹諾曹一樣,堅持不懈,不是變成了一個好孩子嗎?"你也要向他學習這種堅持不懈的精神,努力奮斗吧,我的女兒!我點了點頭,咬咬牙又重新振作了起來,手扶著爸爸那溫暖的手掌,一點也不放松。就這樣膽戰(zhàn)心驚了好幾回,自己也覺得有些進步了,開始放開了爸爸的手,自己慢慢地移動,失敗了一次、兩次、三次……終于成功了,我開心的笑了,在天空中舉起了一個"v"的手勢!
    每個人都有自己的夢想,在夢想的道路上一定會有些荊棘和坎坷,只要你有滴水穿石的這種堅持不懈的精神,我相信你一定會雨后見彩虹的!
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十三
    《木偶奇遇記》是意大利兒童文學家卡洛??坡宓洗碜?,發(fā)表與1880年。
    這部童話主人公匹諾曹是個調皮木偶,他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和現(xiàn)實生活中許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點多多。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣,他經(jīng)歷了非常多事情。
    他為了看戲不惜買掉課本,在回家路上受狐貍和貓欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城法官投進監(jiān)獄。出獄后,他被迫當看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習,終于成為了一個真正好孩子。
    匹諾曹故事給我們以有益教誨和藝術感染。故事通過匹諾曹種種曲折、離奇經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔品質,并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動好孩子。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十四
    如果我是匹諾曹,在爸爸把我做出來的時候,我會不會捉弄他?在爸爸給我那三個梨的時候,我會不會讓他給我削皮?我能不能抵御木偶戲的誘惑,不去賣掉寶貴的識字課本?在狐貍與貓讓我去種金幣的時候我又該怎么辦?......
    想了很久,我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答,在人真正遇到考驗的時候,能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實是用它的經(jīng)歷,在為我們指路,告訴我們在遇到這些事的時候應該怎么辦,匹諾曹雖然是一個木偶,雖然它吃了很多虧,但它最后能成為一個真正的有血有肉的男孩,是因為它擁有最寶貴的品質——善良。
    我們可能會經(jīng)歷欺騙,但并不意味著我們放棄善良這個品質,在經(jīng)歷小時候的調皮以后,最后我們都會成長,我想這也是作者想讓我們明白的道理。
    爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我要努力學習知識,愛那些真正愛我們的人,用努力去回報他們的愛,讓自己成長為一個頂天立地的人。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十五
    寒假里,在語文老師的推薦下,我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。
    剛開始,我不太喜歡看,因為這本書太厚了,但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去,看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
    匹諾曹的缺點就是不愿意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
    讀完《木偶奇遇記》這本書,我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染,時而陪著匹諾曹一起哭,時而陪他一起笑。
    讀完后,仔細一想,匹諾曹缺乏恒心、調皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點,和我是多么的相似。媽媽常說,我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后,我決心改變自己,也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子!
    我堅信,匹諾曹能做到的,我也一定能做到!
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十六
    我以前沒讀過《木偶奇遇記》這本書,只聽說是關于一個小木偶只要一說謊話,鼻子就變長的故事。讀過之后才知道書中講了什么。
    講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來后,因調皮一次又一次的上當。但又因為天真可愛,又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個過程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個好孩子,仙女被他感動了,最終把它變成一個真正的孩子。
    我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的無知和調皮。但正是因為這點,他才明白了很多道理,學會了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時候也那樣無知,經(jīng)過挫折后才明白道理,最后自己主動改正錯誤才能成就大事業(yè)。
    這個故事使我銘記最深的道理就是:要聽好人勸,不聽壞人說。還有,人不是十全十美,必須取長補短才能進步。
    意大利名著《木偶奇遇記》啟發(fā)2
    最近,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》,書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學習。除了他的爸爸,誰也不喜歡他。后來,經(jīng)過他的努力,終于變成了一個真正的孩子。
    在這本書里,有很多值得我們小朋友學習的地方。
    比如,要做誠實的孩子。小木偶一連說了三次謊,結果鼻子越長越長,最后長得連門也出不去,真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊,結果害人又害己??戳诉@本書,我明白了,誠實的孩子人人都喜歡。
    再比如,同學之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時候,總是盡力幫助別人。真是個熱心腸。可是,我們身邊,有些小朋友卻不肯幫助別人,有的能夠學,當別人向他請教的時候,他還要人家送了禮物才肯幫助他,真是太不應該了。
    《木偶奇遇記》不但有趣,而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書!
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十七
    愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。
    這是講述一個小木偶的.故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險,皮諾曹終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。
    這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
    小時候的我,最愛的就是媽媽,因為她時時刻刻都是守護、愛護著我,而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴厲的愛。
    其實每個父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會抱怨一句話。
    珍惜你父親對你的這份愛。在將來,要靠自己的成績去回報自己的父親,表達你對他感激之情,以及你濃厚的愛意。
    木偶奇遇記讀后感小學生篇十八
    當媽媽把《木偶奇遇記》給我時,它很快就吸引了我,誰讓咱是個“小書迷”呢。
    書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”(其實他倆還不算是人的啦,頂多算個三流角色),用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無縹緲的“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場。
    因為饑餓,匹諾曹去偷農民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農民當成一條狗來使喚,最終他用誠實和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時,義無反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。
    當匹諾曹重新步入了學校,打算努力做一個好孩子的時候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親,他變得熱愛勞動并富有愛心,而且還努力學習。好人終究有好報,匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
    這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!
    媽媽評語:
    “書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊?!边@句話總結得很貼切,可見女兒用心讀了這本書?!捌ブZ曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”,這些句子也很不錯,說明女兒不僅仔細看了故事,而且還對書中的故事進行了認真思考,總結出來這些故事的內涵。
    但美中不足的是,女兒的整篇讀后感中,都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛,我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題,經(jīng)常會想家長應該怎樣,不該怎樣,嫌家長嘮叨,總是約束他們,卻不想想家長為什么要這樣做?其實那都是家長對孩子的愛呀!
    結尾處“這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子?!?,讓我感到欣慰,覺得女兒在思想上有所提高。