讀后感不僅是讀書的一種要求，更是對(duì)讀者思辨和分析能力的一種考驗(yàn)。寫讀后感時(shí)，我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路，以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書籍。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和啟示。大家可以從范文中看到不同的寫作風(fēng)格和思考角度，幫助我們更好地寫出一篇較為完美的讀后感。讀后感是一個(gè)個(gè)人的心情和情感的呈現(xiàn)，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受來(lái)寫，希望大家都能夠?qū)懗隽钊藵M意的讀后感。
小王子讀后感四年級(jí)篇一
小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評(píng)為20世紀(jì)最有影響的童話之一。這本書講述了一個(gè)從外星球上來(lái)的孤獨(dú)的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內(nèi)心與大人的不同，同時(shí)也對(duì)大人的一些行為進(jìn)行了批評(píng)。
作者先寫了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽(tīng)小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國(guó)王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來(lái)不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺(jué)得很古怪。
最后小王子遇見(jiàn)了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護(hù)他的花，小王子從一個(gè)地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無(wú)價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來(lái)。我一定和他成為的朋友!
小王子讀后感四年級(jí)篇二
書中講述了小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。他在心情低落的時(shí)候，會(huì)一個(gè)人提著凳子追著太陽(yáng)看日落。他曾一天看了四十三次日落，但他心里卻充滿了無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗且驕傲的花，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽。小王子非常喜歡她，但對(duì)她起了疑心，小王子離開(kāi)了自己的星球。之后，他開(kāi)始探訪其他六個(gè)星球，他認(rèn)識(shí)了許多人。好不容易找到了一個(gè)志同道合的點(diǎn)燈人，卻因?yàn)槟莻€(gè)星球容不下第二人，被迫離開(kāi)。隨后他到了地球，遇到了一個(gè)飛行員，也就是“我”，小王子竟然可以看明白“我”小時(shí)候畫的而大人看不懂畫，他們成為了好朋友。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍和“我”去承擔(dān)他對(duì)玫瑰的責(zé)任。最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
讀完這本書，我最喜歡的是小王子在奄奄一息時(shí)對(duì)“我”說(shuō)的一句話：“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”
我覺(jué)得，小王子贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣為玫瑰花鏟除惡草。就像小狐貍說(shuō)過(guò)的話：“美好的東西是肉眼看不到的，得用心靈去尋找。”
小王子讀后感四年級(jí)篇三
摘錄：《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在這個(gè)暑假里，我看了好多本書，《小王子》、《城南舊事》、《青銅葵花》等等，最令我受益匪淺的是《小王子》。
《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。
讀了這本書，讓我明白了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都存在著許多愛(ài)與責(zé)任。只要你細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只螞蟻，我當(dāng)時(shí)很傷心，因?yàn)槲也人赖氖且粋€(gè)小生命，過(guò)了幾分鐘后，我看見(jiàn)許多螞蟻從四面八方跑出來(lái)圍在那只螞蟻身邊，像在舉行追悼會(huì)，看到這一幕，我深深地震撼了，原來(lái)這就是愛(ài)，這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
通過(guò)讀《小王子》和經(jīng)過(guò)這件事后，我看見(jiàn)有人需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出援助之手，幫助他人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，給予他人更多的愛(ài)。
小王子讀后感四年級(jí)篇四
這天我讀了《小王子》這本書的第二十三篇文章，這篇文章雖然個(gè)性短，然后但是，告訴我的道理可真不少。這篇文章的主要資料是：小王子遇見(jiàn)了一位商人，這個(gè)商人是販賣解渴的藥丸，一個(gè)星期吃一顆就不用喝水了。小王子就問(wèn)：“為什么買這種藥”。商人就這樣回答：“這樣每星期可節(jié)約五十三分鐘?！毙⊥踝酉肴绻兄迨昼?，他會(huì)悠閑自在地朝一泓泉水走去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得體現(xiàn)出了：小王子很想簡(jiǎn)單一下，悠閑自在的.朝一泓泉水走去。而小王子愿意干的事就這一點(diǎn)，但他也很難達(dá)成自己的愿望。要是我有五十三分鐘的時(shí)間，我必須要干點(diǎn)有好處的事，并且在玩一玩。當(dāng)然，我們此刻還小，除了玩，除了學(xué)習(xí)別的也沒(méi)什么事情干，空余的時(shí)間很多。所以我們必須要珍惜此刻的大好時(shí)光。其實(shí)那所謂的解渴藥丸能節(jié)省53分鐘，然后可我們每一天在玩的時(shí)候少玩十分鐘，那么一個(gè)星期就能節(jié)省70分鐘了。其實(shí)只要我們自己主動(dòng)的珍惜時(shí)間，根本就不用吃什么解渴藥丸用來(lái)節(jié)約時(shí)間，再說(shuō)了，萬(wàn)一吃了有什么副作用呢！況且我們那里也沒(méi)有那種東西。想節(jié)約時(shí)間，就必須要靠自己。
立刻我就要把這本書讀完了，就應(yīng)還有三、四篇文章吧！這本書對(duì)我們的幫忙很大，然后有時(shí)間你們也也必須要看看哦！相信你們也會(huì)十分喜歡這本書的。
小王子讀后感四年級(jí)篇五
這段時(shí)間，我看了一本很美的童話故事書，就是《小王子》。
這本書非常好看，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，我就會(huì)拿起這本書津津有味地讀起來(lái)，它讓我在驚險(xiǎn)刺激地冒險(xiǎn)中遨游。
這本書里的主人公是一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物，后來(lái)到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。這樣一個(gè)星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀(jì)三十末期，可以說(shuō)是體現(xiàn)了人類對(duì)宇宙航行的.初期向往。
小王子描寫得非?？蓯?ài)，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……在我身邊也有像小王子一樣善解人意的同學(xué)——邵馨儀。
記得有一天晚上，我跟邵馨儀、孫敏琪在一起玩騎自行車，我由于騎得太快摔了一跤，邵馨儀趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還問(wèn)我痛不痛，我頓時(shí)心里暖洋洋的，我搖了搖頭，說(shuō)：“不痛，謝謝你！”
我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，我有的時(shí)候忘帶了東西，邵馨儀就會(huì)借給我，她沒(méi)帶的時(shí)候，我也會(huì)借給她……她是我的好朋友，和她在一起我很快樂(lè)。
每個(gè)人都離不開(kāi)朋友的幫助，有一個(gè)像小王子一樣善良的朋友真好！
小王子讀后感四年級(jí)篇六
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
小王子讀后感四年級(jí)篇七
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見(jiàn)前面大霧茫茫，一望無(wú)際，內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào)，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說(shuō)：離彼岸越來(lái)越近了，潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào)，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺(jué)到弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅(jiān)定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
小王子讀后感四年級(jí)篇八
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
讀了這篇課文,我覺(jué)得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國(guó)的不一樣，孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，更早地接觸社會(huì)，更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛(ài)下,我們幾乎沒(méi)有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做，?dú)立勇敢，見(jiàn)多識(shí)廣。
小王子讀后感四年級(jí)篇九
《小王子》這本書告訴我們?cè)S多愛(ài)的道理，每次讀這本書，對(duì)它的詩(shī)意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書講述了“我”的飛機(jī)迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問(wèn)“我”：“請(qǐng)給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說(shuō)：“什么？”那個(gè)聲音很堅(jiān)定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個(gè)小孩都不滿意。“我”開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你要的羊就在里面?！蹦莻€(gè)小孩居然喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝您給我畫的這只羊。”就這樣，“我”認(rèn)識(shí)了小王子。
讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，和平之花將會(huì)遍地開(kāi)放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來(lái)面對(duì)生活，希望大家也能夠從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪。
小王子讀后感四年級(jí)篇十
這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見(jiàn)字就發(fā)暈，于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”，給她們班上了一節(jié)作文課，回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文，一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天，她又早早的來(lái)到學(xué)校并讀給老師聽(tīng)，這篇作文為什么打那么低。
我讀了這本書后收獲很多，我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子，一個(gè)正直勇敢，樂(lè)于助人的人。
小王子讀后感四年級(jí)篇十一
本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。
這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛(ài)恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來(lái)的。
今天，我讀了法國(guó)作家圣?？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
他們不重視孩子的興趣愛(ài)好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)，在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使她變得如此名貴?！薄笆股衬兊眠@樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?！笨墒?，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰，在她身上花費(fèi)你的時(shí)間，且把它當(dāng)做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧！
小王子讀后感四年級(jí)篇十二
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見(jiàn)一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒(méi)了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來(lái)，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時(shí)，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒(méi)在意。但回到慈溪，父母帶他去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開(kāi)始了為期一年的化療路程?；煏r(shí)，他掉過(guò)頭發(fā)；吃過(guò)西藥；打過(guò)骨穿和腰穿；痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、害怕過(guò)，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng)，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉(cāng)后沒(méi)幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開(kāi)始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過(guò)，最后一一治好了。出倉(cāng)后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒(méi)有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
小王子讀后感四年級(jí)篇十三
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛(ài)過(guò)的精神，他雖在美國(guó)學(xué)習(xí)，但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備，回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說(shuō)下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營(yíng)，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國(guó)，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。
我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
小王子讀后感四年級(jí)篇十四
學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”
學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽(tīng)爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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小王子讀后感四年級(jí)篇十五
讀了《木偶奇遇記》這本書，我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
在這本書中，這塊普通的木頭竟有了生命，它就像孩子一樣，會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音，木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，但他有一些非常不好的習(xí)慣，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是，在經(jīng)歷了諸多挫折之后，他受到了教育，最后變成了一個(gè)好孩子，而且不是一個(gè)木偶了。
我在看這些故事時(shí)，仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn)，仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改?，可敬的老師，我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣，成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
這本書中的故事很有趣，這塊木頭被做成木偶后，在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開(kāi)始讀就可以吸引讀者的眼球，忍不住要一口氣讀下去，到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理：我們要尊敬父母，要尊重他人，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
這本書使我受益匪淺，從這本書中我得到了許多教訓(xùn)，明白了諸多道理。讀完這本書，可以使不聽(tīng)話的孩子變成一個(gè)好孩子，可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評(píng)，我非常喜歡它。
小王子讀后感四年級(jí)篇十六
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽(tīng)覺(jué)，不能矯正錯(cuò)誤,她說(shuō)話也模糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話，沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒(méi)有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字念一聲，最終，她最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫的一生都是在黑暗中度過(guò)，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)是再一般的不過(guò)的`東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽(tīng)到來(lái)自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過(guò)這珍貴的三天時(shí)間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永久的牢記在我的心中！
小王子讀后感四年級(jí)篇一
小王子這本書的作者是圣哀克絮佩里。這本書被評(píng)為20世紀(jì)最有影響的童話之一。這本書講述了一個(gè)從外星球上來(lái)的孤獨(dú)的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內(nèi)心與大人的不同，同時(shí)也對(duì)大人的一些行為進(jìn)行了批評(píng)。
作者先寫了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽(tīng)小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國(guó)王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來(lái)不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺(jué)得很古怪。
最后小王子遇見(jiàn)了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護(hù)他的花，小王子從一個(gè)地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無(wú)價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來(lái)。我一定和他成為的朋友!
小王子讀后感四年級(jí)篇二
書中講述了小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。他在心情低落的時(shí)候，會(huì)一個(gè)人提著凳子追著太陽(yáng)看日落。他曾一天看了四十三次日落，但他心里卻充滿了無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗且驕傲的花，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽。小王子非常喜歡她，但對(duì)她起了疑心，小王子離開(kāi)了自己的星球。之后，他開(kāi)始探訪其他六個(gè)星球，他認(rèn)識(shí)了許多人。好不容易找到了一個(gè)志同道合的點(diǎn)燈人，卻因?yàn)槟莻€(gè)星球容不下第二人，被迫離開(kāi)。隨后他到了地球，遇到了一個(gè)飛行員，也就是“我”，小王子竟然可以看明白“我”小時(shí)候畫的而大人看不懂畫，他們成為了好朋友。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍和“我”去承擔(dān)他對(duì)玫瑰的責(zé)任。最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
讀完這本書，我最喜歡的是小王子在奄奄一息時(shí)對(duì)“我”說(shuō)的一句話：“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，看見(jiàn)的是會(huì)笑的星星!”
我覺(jué)得，小王子贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣為玫瑰花鏟除惡草。就像小狐貍說(shuō)過(guò)的話：“美好的東西是肉眼看不到的，得用心靈去尋找。”
小王子讀后感四年級(jí)篇三
摘錄：《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在這個(gè)暑假里，我看了好多本書，《小王子》、《城南舊事》、《青銅葵花》等等，最令我受益匪淺的是《小王子》。
《小王子》這本書主要寫了小王子在自己的小行星上與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭，在別的星球上遇到了許多形形色色的人，和一只狐貍成了朋友，讓他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球。
讀了這本書，讓我明白了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都存在著許多愛(ài)與責(zé)任。只要你細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一天，我去外面散步，不小心踩死了一只螞蟻，我當(dāng)時(shí)很傷心，因?yàn)槲也人赖氖且粋€(gè)小生命，過(guò)了幾分鐘后，我看見(jiàn)許多螞蟻從四面八方跑出來(lái)圍在那只螞蟻身邊，像在舉行追悼會(huì)，看到這一幕，我深深地震撼了，原來(lái)這就是愛(ài)，這就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
通過(guò)讀《小王子》和經(jīng)過(guò)這件事后，我看見(jiàn)有人需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出援助之手，幫助他人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，給予他人更多的愛(ài)。
小王子讀后感四年級(jí)篇四
這天我讀了《小王子》這本書的第二十三篇文章，這篇文章雖然個(gè)性短，然后但是，告訴我的道理可真不少。這篇文章的主要資料是：小王子遇見(jiàn)了一位商人，這個(gè)商人是販賣解渴的藥丸，一個(gè)星期吃一顆就不用喝水了。小王子就問(wèn)：“為什么買這種藥”。商人就這樣回答：“這樣每星期可節(jié)約五十三分鐘?！毙⊥踝酉肴绻兄迨昼?，他會(huì)悠閑自在地朝一泓泉水走去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得體現(xiàn)出了：小王子很想簡(jiǎn)單一下，悠閑自在的.朝一泓泉水走去。而小王子愿意干的事就這一點(diǎn)，但他也很難達(dá)成自己的愿望。要是我有五十三分鐘的時(shí)間，我必須要干點(diǎn)有好處的事，并且在玩一玩。當(dāng)然，我們此刻還小，除了玩，除了學(xué)習(xí)別的也沒(méi)什么事情干，空余的時(shí)間很多。所以我們必須要珍惜此刻的大好時(shí)光。其實(shí)那所謂的解渴藥丸能節(jié)省53分鐘，然后可我們每一天在玩的時(shí)候少玩十分鐘，那么一個(gè)星期就能節(jié)省70分鐘了。其實(shí)只要我們自己主動(dòng)的珍惜時(shí)間，根本就不用吃什么解渴藥丸用來(lái)節(jié)約時(shí)間，再說(shuō)了，萬(wàn)一吃了有什么副作用呢！況且我們那里也沒(méi)有那種東西。想節(jié)約時(shí)間，就必須要靠自己。
立刻我就要把這本書讀完了，就應(yīng)還有三、四篇文章吧！這本書對(duì)我們的幫忙很大，然后有時(shí)間你們也也必須要看看哦！相信你們也會(huì)十分喜歡這本書的。
小王子讀后感四年級(jí)篇五
這段時(shí)間，我看了一本很美的童話故事書，就是《小王子》。
這本書非常好看，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，我就會(huì)拿起這本書津津有味地讀起來(lái)，它讓我在驚險(xiǎn)刺激地冒險(xiǎn)中遨游。
這本書里的主人公是一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物，后來(lái)到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。這樣一個(gè)星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀(jì)三十末期，可以說(shuō)是體現(xiàn)了人類對(duì)宇宙航行的.初期向往。
小王子描寫得非?？蓯?ài)，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……在我身邊也有像小王子一樣善解人意的同學(xué)——邵馨儀。
記得有一天晚上，我跟邵馨儀、孫敏琪在一起玩騎自行車，我由于騎得太快摔了一跤，邵馨儀趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還問(wèn)我痛不痛，我頓時(shí)心里暖洋洋的，我搖了搖頭，說(shuō)：“不痛，謝謝你！”
我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，我有的時(shí)候忘帶了東西，邵馨儀就會(huì)借給我，她沒(méi)帶的時(shí)候，我也會(huì)借給她……她是我的好朋友，和她在一起我很快樂(lè)。
每個(gè)人都離不開(kāi)朋友的幫助，有一個(gè)像小王子一樣善良的朋友真好！
小王子讀后感四年級(jí)篇六
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
小王子讀后感四年級(jí)篇七
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見(jiàn)前面大霧茫茫，一望無(wú)際，內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào)，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說(shuō)：離彼岸越來(lái)越近了，潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào)，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺(jué)到弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅(jiān)定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
小王子讀后感四年級(jí)篇八
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
讀了這篇課文,我覺(jué)得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國(guó)的不一樣，孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，更早地接觸社會(huì)，更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛(ài)下,我們幾乎沒(méi)有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做，?dú)立勇敢，見(jiàn)多識(shí)廣。
小王子讀后感四年級(jí)篇九
《小王子》這本書告訴我們?cè)S多愛(ài)的道理，每次讀這本書，對(duì)它的詩(shī)意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書講述了“我”的飛機(jī)迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問(wèn)“我”：“請(qǐng)給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說(shuō)：“什么？”那個(gè)聲音很堅(jiān)定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個(gè)小孩都不滿意。“我”開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你要的羊就在里面?！蹦莻€(gè)小孩居然喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“謝謝您給我畫的這只羊。”就這樣，“我”認(rèn)識(shí)了小王子。
讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，和平之花將會(huì)遍地開(kāi)放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來(lái)面對(duì)生活，希望大家也能夠從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪。
小王子讀后感四年級(jí)篇十
這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見(jiàn)字就發(fā)暈，于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”，給她們班上了一節(jié)作文課，回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文，一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天，她又早早的來(lái)到學(xué)校并讀給老師聽(tīng)，這篇作文為什么打那么低。
我讀了這本書后收獲很多，我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子，一個(gè)正直勇敢，樂(lè)于助人的人。
小王子讀后感四年級(jí)篇十一
本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問(wèn)了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無(wú)法得到他所提出的問(wèn)題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來(lái)小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開(kāi)了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。
這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛(ài)恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來(lái)看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛(ài)和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來(lái)的。
今天，我讀了法國(guó)作家圣?？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
他們不重視孩子的興趣愛(ài)好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)，在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使她變得如此名貴?！薄笆股衬兊眠@樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?！笨墒?，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰，在她身上花費(fèi)你的時(shí)間，且把它當(dāng)做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧！
小王子讀后感四年級(jí)篇十二
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見(jiàn)一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒(méi)了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來(lái)，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時(shí)，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒(méi)在意。但回到慈溪，父母帶他去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開(kāi)始了為期一年的化療路程?；煏r(shí)，他掉過(guò)頭發(fā)；吃過(guò)西藥；打過(guò)骨穿和腰穿；痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、害怕過(guò)，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng)，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉(cāng)后沒(méi)幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開(kāi)始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過(guò)，最后一一治好了。出倉(cāng)后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒(méi)有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
小王子讀后感四年級(jí)篇十三
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛(ài)過(guò)的精神，他雖在美國(guó)學(xué)習(xí)，但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備，回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說(shuō)下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營(yíng)，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國(guó)，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。
我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
小王子讀后感四年級(jí)篇十四
學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”
學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽(tīng)爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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小王子讀后感四年級(jí)篇十五
讀了《木偶奇遇記》這本書，我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
在這本書中，這塊普通的木頭竟有了生命，它就像孩子一樣，會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音，木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，但他有一些非常不好的習(xí)慣，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是，在經(jīng)歷了諸多挫折之后，他受到了教育，最后變成了一個(gè)好孩子，而且不是一個(gè)木偶了。
我在看這些故事時(shí)，仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn)，仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)，正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改?，可敬的老師，我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣，成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
這本書中的故事很有趣，這塊木頭被做成木偶后，在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開(kāi)始讀就可以吸引讀者的眼球，忍不住要一口氣讀下去，到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理：我們要尊敬父母，要尊重他人，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
這本書使我受益匪淺，從這本書中我得到了許多教訓(xùn)，明白了諸多道理。讀完這本書，可以使不聽(tīng)話的孩子變成一個(gè)好孩子，可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評(píng)，我非常喜歡它。
小王子讀后感四年級(jí)篇十六
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽(tīng)力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽(tīng)覺(jué)，不能矯正錯(cuò)誤,她說(shuō)話也模糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話，沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒(méi)有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字念一聲，最終，她最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫的一生都是在黑暗中度過(guò)，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)是再一般的不過(guò)的`東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽(tīng)到來(lái)自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過(guò)這珍貴的三天時(shí)間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永久的牢記在我的心中！