中學(xué)生圍城心得體會大全(21篇)

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    寫心得體會可以增強(qiáng)人們的觀察力、思考力和表達(dá)力,提高自己的文字表達(dá)能力。怎樣寫好一篇心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對你的寫作能夠有所幫助。
    中學(xué)生圍城心得體會篇一
    《圍城》是一部風(fēng)格獨特的現(xiàn)實主義諷刺長篇小說,也是一幅市井百態(tài)圖。作者通過回國、戀愛、找工作等一系列事件,用辛辣的筆風(fēng),一針見血地把人物的靈魂展現(xiàn)在我們面前。
    小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進(jìn)了就想出來,沒進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去,在克爾愷郭爾《非此即彼》中的一段話,恰如其分的反映《圍城》中方鴻漸的婚姻,乃至當(dāng)今社會人類的婚姻,這話是這樣的:如果你結(jié)婚,你就會后悔;如果你不結(jié)婚,你也會后悔;無論你結(jié)婚還是不結(jié)婚,你都會后悔。嘲笑世人愚蠢,你會后悔;為之哭泣,你也會后悔;無論嘲笑還是痛哭,你都會后悔。信任一個女人,你會后悔;不信任她,你也會后悔。吊死自己,你會后悔;不吊死自己,你也會后悔。先生們,這就是一切哲學(xué)的總和和實質(zhì)。
    《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會有新的感受,好書也的確能讓我在忙碌的工作、學(xué)習(xí)、生活中有一片閑暇的時光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。
    偉大的人為什么偉大?因為,你是跪著看他們的,你跪著,別人自然比你高大了,因為你只想當(dāng)一個汲取者而不是一個創(chuàng)造者,所以作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性,并入木三分地撕開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
    作為學(xué)生,婚姻并不是我應(yīng)當(dāng)去討論的話題?!秶恰窡o疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認(rèn)為理想的愛情,當(dāng)追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經(jīng)教給我們一個規(guī)律:婚姻是隨機(jī)的!結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來!當(dāng)愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時的愛情已經(jīng)升華為親情了。
    當(dāng)然,你可以說,我說的這些少兒不宜,我說了,我也只是一個學(xué)生,我只是在說這部書,以及我的一些看法。
    作者以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。其實我們一直都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情:找個籠子把自己關(guān)起來,過了不久卻發(fā)現(xiàn)那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個籠子進(jìn)了那個籠子。就這樣不斷的重復(fù)并樂此不疲。
    圍城,是婚姻,也是人生生活中的圍城太多了……“婚姻就像一座圍城,城外的人想進(jìn)來,城里的人想出去?!编?,錢鐘書先生不愧為大師。
    1.
    圍城。
    2.
    中學(xué)生圍城心得體會篇二
    圍城的故事發(fā)生在1920年到1940年,書里描寫了一大堆抗戰(zhàn)初期知識分子的群相。與之前推薦的《人生》相比,《圍城》在語言上更加生動有趣,全書共有23萬字,比喻多達(dá)數(shù)百個,精彩的比喻吸引讀者愛不釋手,也令讀者稱贊每個比喻竟然如此精準(zhǔn),仿佛作者描寫的場景都顯現(xiàn)于眼前,伸手可觸似的:“同路的人,一到目的地,就分散了,好像一個波浪里的水打到岸邊就四面濺開”
    《圍城》里的人物,大多都有一個特點,那就是對自我認(rèn)知過高。比如,方鴻漸、趙辛楣等六人在去三閭大學(xué)的途中想弄到幾張盡快出發(fā)的汽車票,一籌莫展之時,同行的李梅亭則通過妓女王美玉聯(lián)系到了軍用運(yùn)貨汽車?!巴趺烙褡吆?,李先生回身向趙方二人得意地把頭轉(zhuǎn)個圈兒,一言不發(fā),望著他們。二人都?xì)J佩他異想天開,真有本領(lǐng)。李先生恨不能身外化身,拍著自己的肩膀,說:“老李,真有你”讀到這句話時,小汪不得不佩服錢老的語言運(yùn)用能力,這里的描寫生動極了,一個驕傲自大的形象躍人眼前,讀完不禁讓人會心一笑。
    還有一段是這樣描寫三閭大學(xué)校長高松年的:“經(jīng)朋友們這樣一恭維,他漸漸相信這真是至理名言,也對自己傾倒不已。他從此動不動發(fā)表這段議論……”讀完這一段不免讓人產(chǎn)生一種憐惜之情,因為當(dāng)人處高位之時,身邊總是少不了一些人會阿諛奉承,會把你捧得使自己的缺點也看成優(yōu)點。所以啊,人在任何的時候都要對自己保持一個清醒的認(rèn)識,身居高處不妄自尊大,地位卑微亦不妄自菲薄。
    中學(xué)生圍城心得體會篇三
    讀《圍城》,跟讀一般的小說感覺很不一樣??傆X得大師的作品吧肯定是生硬晦澀,至少是我很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗得可以,從身邊瑣事娓娓道來,總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來覺得40年份的作品,是太公太婆輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實相關(guān)的東西無異于到秦始皇的墓里挖計算機(jī)。誰知道讀的時候,它竟多次引起我的共鳴,很多的事情就象是發(fā)生在身邊,人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來的東西,貼切的讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻有幾分爽快!
    中學(xué)生圍城心得體會篇四
    《圍城》是當(dāng)代作家錢鐘書先生的代表作之一,也是我最喜歡的一本小說。通過閱讀和思考,我深深地體會到了小說所蘊(yùn)含的深意和人生哲理。作為一部具有深度和韻味的文學(xué)作品,《圍城》給予了我許多啟發(fā)和感悟。接下來,我將從四個方面來談?wù)勎覍@部小說的心得體會。
    首先,我深深被小說中的主人公的糾結(jié)和矛盾所觸動。小說的男主角方鴻漸是一個博士生,他在知識面上頗具優(yōu)勢,卻在情感上陷入了困境。他渴望著純真而真摯的愛情,但又害怕失去自由和獨立。他追求著自己的理想和目標(biāo),但卻陷入了更深的迷茫。這種內(nèi)心的紛擾和矛盾讓我深思熟慮。我覺得這正是現(xiàn)代人的寫照,我們渴望愛情和自由,渴望理想和成功,但又害怕為此而付出代價。方鴻漸的故事讓我意識到,人生是一條充滿選擇的道路,我們必須正視自己內(nèi)心的真實需求,勇敢地面對困境和抉擇。
    其次,小說中的女主角馮七夕給我留下了深刻的印象。她是一個凄美而悲傷的形象,深受封建禮教和社會壓力的束縛。她承受著男性的虛偽和自私,最終遠(yuǎn)離幸福和真愛。馮七夕的遭遇讓我感到心酸,同時也讓我反思社會的不公和性別的困境。我們生活在一個以男性為主導(dǎo)的社會中,女性常常需要付出更多的努力和犧牲才能獲得他們想要的。馮七夕的悲劇告訴我,我們應(yīng)該為了平等和公正而努力奮斗,讓每一個人都能夠自由追求自己的幸福。
    第三,小說中的幽默和諷刺給予了我極大的樂趣和啟發(fā)。錢鐘書先生以妙語和機(jī)智的筆觸,將現(xiàn)實生活中的荒誕和矛盾展現(xiàn)得淋漓盡致。他揭示了人性的種種弱點和荒謬,讓人不禁會心一笑。通過小說中的幽默描繪,我意識到人生并非一直都是嚴(yán)肅和沉重的,我們可以用一顆輕松的心態(tài)去面對挫折和困難。同時,小說也告訴我,諷刺和幽默是解決問題的一種方式,透過它們我們能夠看到問題的真相和本質(zhì)。
    最后,小說通過對圍城的隱喻,傳達(dá)了對人生選擇和堅持的思考。圍城象征著人與人之間思想和心理的隔閡。小說中的人物們都身處于一個被圍困的世界,他們糾結(jié)于自己的矛盾和困境。當(dāng)我們試圖擺脫這個圍城時,卻發(fā)現(xiàn)自己陷入另一個圍城。這種隱喻讓我想到了現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系和社會環(huán)境。我們每個人都有自己的圍城,常常感到孤獨和困頓。然而,我認(rèn)為重要的是要保持積極樂觀的心態(tài),并勇敢地去突破圍城,追尋真正的自由和幸福。
    總之,讀完《圍城》后,我對于人生和社會有了更深刻的認(rèn)識和理解。這本小說讓我思考自己的價值觀和生活態(tài)度,并鼓勵我勇敢地面對人生的選擇和困境。我相信,無論在哪個時代,這部作品都能給予讀者深刻的啟示和思考。我希望自己能夠在人生的道路上勇敢追求理想,堅持自己的原則,直到走出自己的圍城,實現(xiàn)真正的自由和幸福。
    中學(xué)生圍城心得體會篇五
    書讀過了,覺得是本好書,但也說不出是哪里好了。沒結(jié)婚的人看《圍城》也許是為了了解城堡里的另一個世界,結(jié)了婚的人看《圍城》也許是為了尋一個解脫。但我看《圍城》,卻找不到目的。我為什么要看《圍城》,因為它是錢鐘書的作品?因為它是名家之作?一開始,我自己就迷糊了。
    創(chuàng)作離不開經(jīng)歷。不了解錢鐘書,也沒有禁過城堡,就像一個門外漢霧里看花,不清不楚的,怕是看到了形卻沒找著神。圍城里和圍城外的世界都太精彩了。那些屬于學(xué)生時代的混沌與浪漫,那些追求愛情的執(zhí)著與瘋狂,那些工作中的心計與假裝,那些婚姻的平淡與瑣碎……所有的這一切都讓《圍城》變得很豐富。
    方鴻漸,作為故事的主人公,似乎許多的事都通過他的眼睛來表達(dá)這個世界。他的形象很鮮明,骨子里透著封建文人的腐朽氣味,臉上卻硬掛著西式新派的風(fēng)范。他活著沒有打算,在隨波逐流中浮沉。買了假的文憑,卻又擔(dān)心受怕。接受了鮑小姐的誘惑,卻又花大把錢塞住船員的嘴巴。他對愛情有所追求,真切地迷戀唐曉芙,卻又懦弱猶豫,徘徊在幾個女人之中。就像趙辛楣所說的,他并不讓人討厭,只是全無用處。
    曉芙是全書提及的女性角色中最正面的一個,她開朗活潑,聰明謙虛,敢愛敢恨。像這樣的女子,恐怕錢先生也是舍不得讓她嫁給方鴻漸。試想一下,要是讓這樣的女子在復(fù)雜陳腐的大家庭中操持家計,與懦弱無能的丈夫為家庭生計爭吵不休,該是讓讀者多么揪心的事情啊!所以錢先生很絕妙地安排了孫柔嘉的出現(xiàn),她的個性并不鮮明,但卻是婚姻中最能接受的一種。不聰明也不笨,不富裕也不貧窮,不特別但有主見。她沒有心意,但有所打算,所以她千方百計地嫁給了方鴻漸?;橐觯且粋€女人最大的幸與不幸??駸岬膽賽蹖τ诨橐鰜碚f也許太奢侈,如果緣分不敲你的門,你也只好選擇路過你窗臺的那個人。孫柔嘉是既可笑又可憐。作為一個受過高等教育的女性,她煞費苦心只為嫁給這樣一個人,或許是她一生中最大的失敗。但是在舊中國,學(xué)歷于女性只是脂粉,充充門面。歲月過去了,有再厚的脂粉也掩蓋不了逝去的青春,也抵不過旁人的蜚語。與其落得像蘇文紈一樣,徒有高傲的外表,內(nèi)心卻孤獨渴望婚姻,最后還被人拒絕,草草嫁人。不知道是報復(fù)方鴻漸,還是在報復(fù)自己。她在年月催發(fā)前平淡地嫁作他人婦,也屬無奈,可憐啊!
    等到有一天我也走進(jìn)了這座城堡,我會再次翻看這本書,重新體會……。
    中學(xué)生圍城心得體會篇六
    《圍城》是中國現(xiàn)代文學(xué)的一部經(jīng)典之作,對于我這樣的讀者來說,閱讀它是一次不可多得的閱讀體驗。小說以小人物的生活為切入點,描繪了當(dāng)時的社會生活,對于當(dāng)代人來說,依然擁有啟示意義。這篇文章將探討我對于《圍城》的一些心得體會,反映我對于小說中人物和情節(jié)的理解和感悟。
    第二段:人物描寫。
    小說中,人物形象的不同階層和不同性格是作者的刻畫重點。林深之的出現(xiàn)呈現(xiàn)了一個平民慧眼識珠的形象,而葉凡則是因為需求婚姻而加入新社會階層的人。葉凡所面對的現(xiàn)實環(huán)境需要他不停地逃脫,讓人感到他的苦惱,而林深之則是靠著他的智慧逃離了這個混亂的世界。這兩個人物相輔相成,反映出了作者對于當(dāng)時的社會現(xiàn)實的思考和評價,也讓我對于人性和社會問題有了更深刻的理解。
    第三段:情節(jié)渲染。
    小說中的情節(jié)也是值得我們思考的。全書洋溢著對于“圍城”的隱喻,人物在城里同樣無法逃脫那無法擺脫的圍墻。這種隱喻在小說中的應(yīng)用讓我對于社會和自身的處境有了更為清晰明晰的認(rèn)識。同時,書中的矛盾和沖突,也讓我意識到人性的孤獨和彷徨,以及很多舊有的社會問題也在當(dāng)代依然存在。
    第四段:思想呼喚。
    《圍城》所表達(dá)的思想還是非常深刻和有意義的。故事的主要線索是婚姻而并非終極目標(biāo),人物也將婚姻當(dāng)作了自我人生的理所當(dāng)然。這樣的情節(jié)描寫其中也具有明顯的啟示,即每個人都應(yīng)該有自我追求,而生命的意義并不局限于婚姻。這對于當(dāng)今社會中的婚戀觀念以及人生意義觀有很大的參考意義。
    第五段:結(jié)語。
    在讀完《圍城》之后,我真切地感受到了作者針對人生和社會的深刻認(rèn)識。這篇小說能夠教會我們看待社會,看待生活和婚姻,并影響2019年的讀者,可以看出它的價值和魅力。隨著時代的發(fā)展,這種價值和魅力依然存在,并將之投射到我們身上,引導(dǎo)我們對于人生的思考和評價??偠灾?,《圍城》向我們呼喚不同的心境和觀念,這種呼喚為我們的現(xiàn)實生活帶來了無限的啟示。
    中學(xué)生圍城心得體會篇七
    第一段:引言(200字)。
    《圍城》是中國現(xiàn)代作家錢鐘書的代表作之一,通過講述主人公孫少平的愛情故事,展現(xiàn)了當(dāng)時知識分子的困境和現(xiàn)實選擇。在閱讀《圍城》這本小說時,我不僅深入感受到了小說中塑造的人物形象的鮮活和生動,更意識到了現(xiàn)實與理想之間的矛盾與選擇。下面我將結(jié)合小說中幾個關(guān)鍵人物和情節(jié),談一下我的心得體會。
    第二段:主人公孫少平的困局(200字)。
    小說中的主人公孫少平是一個普通的小人物,面對困境時只能隨波逐流。他從小就備受家庭壓力,而進(jìn)入大學(xué)后,生活和學(xué)業(yè)中的各種困擾讓他感到無所適從。他深陷于對學(xué)業(yè)的追求和對羅嘉年的不切實際的愛情之間,最終選擇了婚姻,放棄了自己的理想和追求。孫少平的選擇體現(xiàn)了當(dāng)時知識分子面對現(xiàn)實的困境,他們不得不面對家庭、社會和個人的種種期望,而放棄自己的真實追求。
    第三段:羅嘉年的追求和困境(200字)。
    小說中的女主角羅嘉年是一個聰明、具有才華和理想的女性,她不愿意被傳統(tǒng)社會束縛,追求自由和獨立。然而,在一個充滿偏見和保守觀念的社會里,她的理想和行動變得無力和孤立。盡管她深愛孫少平,但她也因為孫少平的選擇而感到失望和絕望。羅嘉年的困境告訴我,盡管個人追求非常重要,但現(xiàn)實社會的壓力和限制很難抗拒,我們必須在現(xiàn)實與理想之間做出艱難的選擇。
    第四段:楊絳與困局的反抗(200字)。
    小說中的楊絳是一位獨立、自由、知識淵博的女性,她是羅嘉年的忠實朋友,也是文化界的一位重要人物。楊絳通過她在小說中的形象,展現(xiàn)了女性在當(dāng)時社會很少有的堅強(qiáng)和自主。她拒絕了紅學(xué)家的追求和婚姻,選擇了和茅盾結(jié)婚,追求了自己的獨立和自由。楊絳的故事告訴我,面對困境,我們可以選擇反叛,也可以選擇退讓。關(guān)鍵在于,我們是否能夠堅守內(nèi)心的信念和追求,去追尋真正屬于自己的幸福和成功。
    第五段:啟示與反思(300字)。
    通過閱讀《圍城》,我深刻認(rèn)識到現(xiàn)實與理想之間的矛盾和困境,并意識到選擇是人生的一部分。小說告訴我們,每個人都會面臨選擇,而選擇的結(jié)果必然會對我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時,小說也提醒我們要保持對理想的追求和對內(nèi)心聲音的傾聽。正如孫少平選擇婚姻一樣,我們也可能因為種種原因放棄自己的理想和追求。然而,我們應(yīng)該記住,理想不應(yīng)該被圍城,我們應(yīng)該堅守信念,勇敢面對困境,追求自己認(rèn)為真正重要的東西。
    總結(jié)(100字)。
    《圍城》通過展示主人公孫少平、羅嘉年和楊絳等人的困境和選擇,讓讀者深入思考現(xiàn)實與理想之間的關(guān)系。面對困境,每個人都需要做出選擇,這些選擇將直接影響到我們的一生。盡管現(xiàn)實的壓力和限制讓我們苦惱和迷茫,但我們應(yīng)該堅守內(nèi)心的信念和追求,追尋真正屬于自己的幸福和成功。
    中學(xué)生圍城心得體會篇八
    《圍城》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部影響深遠(yuǎn)的作品,作者錢鐘書通過對婚姻問題的深入探討,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的困境。讀完這部小說后,我深深地受到觸動,產(chǎn)生了許多思考。下面,我將從婚姻觀念、自由與囚禁、社會現(xiàn)象、人文關(guān)懷以及對生活的理解等方面談?wù)剬Α秶恰返男牡皿w會。
    首先,《圍城》通過對婚姻觀念的描繪,表達(dá)了一種深刻的人生哲理。小說中的主人公方鴻漸和其他人物都面臨婚姻的選擇,并在其中陷入矛盾和掙扎。作者通過描寫他們的心理變化和情感交流,傳達(dá)了自己對婚姻的思考。小說中的角色有的害怕婚姻的束縛,有的被物質(zhì)欲望所蒙蔽,有的陷入感情的糾結(jié)。這些反映了現(xiàn)實社會中婚姻觀念的多樣性和復(fù)雜性?!秶恰犯嬖V我們,在選擇婚姻時,應(yīng)該從內(nèi)心深處找到自己的真實需求,不要盲目追求外部的誘惑,要樹立正確的婚姻觀,珍惜和他人的情感,才能達(dá)到人生的真正的幸福。
    其次,小說中的自由與囚禁是一個重要的主題。方鴻漸作為一個知識分子,一直渴望自由,卻又被各種社會、家庭、經(jīng)濟(jì)的束縛所困擾。他覺得自己像圍在城墻里的圍城一樣,無法逃脫。而這種自由與囚禁的對比,也是作者對現(xiàn)代人的寫照。無論是物質(zhì)的困擾、家庭的責(zé)任,還是社會的壓迫,都讓人們產(chǎn)生了一種無法自由呼吸的感覺。通過小說中人物的遭遇,我明白了自由的可貴,但也深刻感受到了社會對個體的束縛。只有在珍視自由的同時,我們還需考慮到個人責(zé)任和社會倫理,才能在自由與囚禁之間找到適當(dāng)?shù)钠胶狻?BR>    第三,小說還揭示了社會現(xiàn)象的一些普遍困境。作者通過方鴻漸的職場經(jīng)歷,刻畫了一幅龐大的社會畫卷。在這個畫卷中,我們看到了虛偽、權(quán)謀、職場競爭等各種現(xiàn)象。社會現(xiàn)實的殘酷和人性的丑陋,給人以深思。人們常常被表面上的現(xiàn)象所蒙蔽,追求權(quán)力和利益,卻失去了基本的良知和人性。通過讀《圍城》,我更加明白了社會的復(fù)雜性和人性的矛盾。如何在社會中保持人性的善良和獨立的思考,成為了我思考的重要問題。
    再者,錢鐘書在小說中展現(xiàn)了對人文關(guān)懷的態(tài)度。小說中的角色,無論是方鴻漸、馬小跳、蘇小姐等,都是作者對人性的細(xì)膩刻畫。作者通過他們的思想、情感和行為,向讀者展示了人的復(fù)雜和矛盾。他關(guān)注著人類的精神層面,關(guān)愛著每一個人的心靈需求。通過《圍城》的閱讀,我深深意識到了人與人之間的共情和關(guān)懷的重要性,同時也明白了作者對人文關(guān)懷的深入思考。
    最后,《圍城》讓我對生活有了更加深刻的理解。小說中的人物在生活中遭遇了各種阻礙和困難,但他們始終堅守自己的信念,克服困難,追求人生的真諦。他們的經(jīng)歷告訴我們,生活中難免會面臨困境與困擾,但只有通過不斷的成長與磨難,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦?!秶恰肥且徊扛挥兄腔酆腿宋年P(guān)懷的作品,它讓我明白了勇敢面對人生,積極應(yīng)對生活困境的重要性。同時,它也提醒著我們要在日常生活中保持善良、關(guān)懷他人,與人為善,相信人性的美好。
    總之,《圍城》是一部跨越時空的經(jīng)典之作,它通過對婚姻觀念的描繪、自由與囚禁的對比、社會現(xiàn)象的展示、人文關(guān)懷的表達(dá)以及對生活的理解等方面,給了我許多啟示。這部作品讓我深刻意識到珍惜婚姻、追求自由、認(rèn)識社會、關(guān)懷他人和理解生活的重要性。我相信,《圍城》將會繼續(xù)影響和啟迪著更多的人們,讓我們在不斷思考和感悟中成長。
    中學(xué)生圍城心得體會篇九
    圍城的故事發(fā)生在19到1940年,書里描寫了一大堆抗戰(zhàn)初期知識分子的群相。與之前推薦的《人生》相比,《圍城》在語言上更加生動有趣,全書共有23萬字,比喻多達(dá)數(shù)百個,精彩的比喻吸引讀者愛不釋手,也令讀者稱贊每個比喻竟然如此精準(zhǔn),仿佛作者描寫的場景都顯現(xiàn)于眼前,伸手可觸似的:“同路的人,一到目的地,就分散了,好像一個波浪里的水打到岸邊就四面濺開”
    《圍城》里的人物,大多都有一個特點,那就是對自我認(rèn)知過高。比如,方鴻漸、趙辛楣等六人在去三閭大學(xué)的途中想弄到幾張盡快出發(fā)的汽車票,一籌莫展之時,同行的李梅亭則通過妓女王美玉聯(lián)系到了軍用運(yùn)貨汽車。“王美玉走后,李先生回身向趙方二人得意地把頭轉(zhuǎn)個圈兒,一言不發(fā),望著他們。二人都?xì)J佩他異想天開,真有本領(lǐng)。李先生恨不能身外化身,拍著自己的肩膀,說:“老李,真有你”讀到這句話時,小汪不得不佩服錢老的語言運(yùn)用能力,這里的描寫生動極了,一個驕傲自大的形象躍人眼前,讀完不禁讓人會心一笑。
    還有一段是這樣描寫三閭大學(xué)校長高松年的:“經(jīng)朋友們這樣一恭維,他漸漸相信這真是至理名言,也對自己傾倒不已。他從此動不動發(fā)表這段議論……”讀完這一段不免讓人產(chǎn)生一種憐惜之情,因為當(dāng)人處高位之時,身邊總是少不了一些人會阿諛奉承,會把你捧得使自己的缺點也看成優(yōu)點。所以啊,人在任何的時候都要對自己保持一個清醒的認(rèn)識,身居高處不妄自尊大,地位卑微亦不妄自菲薄。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十
    讀《圍城》,跟讀一般的小說感覺很不一樣??傆X得大師的作品吧肯定是生硬晦澀,至少是我很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗得可以,從身邊瑣事娓娓道來,總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來覺得40年份的作品,是太公太婆輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實相關(guān)的東西無異于到秦始皇的墓里挖計算機(jī)。誰知道讀的時候,它竟多次引起我的共鳴,很多的事情就象是發(fā)生在身邊,人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來的東西,貼切的'讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻有幾分爽快!
    《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部小說,堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生,妙喻送出的幽默外表下,深藏著令人低徊輕嘆,令少不更事者悵然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)訴說人生無奈的笑面悲劇。
    生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè),學(xué)習(xí)與娛樂,發(fā)展與落后,成功與失敗,都是這座彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一功人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這樣圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻浙也會喜歡。假裝丑也會被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十一
    《圍城》是中國現(xiàn)代作家錢鐘書創(chuàng)作的一本經(jīng)典小說,該書以諷刺和揭示人性的方式展現(xiàn)了中國新文化遇到舊道德觀念殘余的沖突與困惑。閱讀這本小說使我深思人生與命運(yùn)的關(guān)系。從中,我領(lǐng)悟到了人生的無常與困窘,也加深了對人性的思考和理解。
    首先,我對主人公方鴻漸的性格轉(zhuǎn)變深感觸動。方鴻漸始終處在一個被期望束縛的囚籠中,他一直努力迎合社會的期待,從而對自己的真實追求產(chǎn)生了壓抑。對于自己的工作,他心存不滿;對于自己的婚姻,他感到無趣。面對婚姻和愛情的選擇,他陷入了困境。這使我反思人生中我們時常為了迎合他人的期待而失去自我,忽略了內(nèi)心的真實追求。方鴻漸的遭遇讓我重新思考個人在社會壓力下如何找到自我,不被困囿。
    其次,我對作者將理想主義與現(xiàn)實主義融合的創(chuàng)作手法贊賞有加。小說中既揭示了人們追求理想的困境,又展現(xiàn)了現(xiàn)實的無處不在。錢鐘書通過方鴻漸與多個人物之間的關(guān)系展示了社會中的權(quán)力斗爭、面子和利益的紛爭等問題。他將章回體小說的古老形式與現(xiàn)實主義的描寫方式相結(jié)合,使得小說內(nèi)容既富有哲理和思考,又極具現(xiàn)實感。這種創(chuàng)作手法使人不禁對人性的種種矛盾產(chǎn)生深度的思考。
    再次,圍城象征了每個人內(nèi)心的囚籠。小說的圍城形成了一種象征,它代表了人們無法擺脫的內(nèi)心困境。無論在愛情、婚姻還是事業(yè)上,方鴻漸和其他人物都被社會的固有觀念所束縛,無法逃離自身的囹圄。這讓我想到了現(xiàn)實生活中,我們每個人內(nèi)心深處都存在一座圍城。我們常常在自己想要的東西和外界期望之間糾結(jié),不知如何選擇。小說通過方鴻漸的矛盾情感向讀者傳遞了對人性的反思,勾勒出了一個道德、心理、社會并存的圍城圖景。
    最后,小說中眾多的角色塑造也給我留下了深刻印象。尤其是鴛鴦夫婦和方鴻漸的父親方鴻生。鴛鴦夫婦是男女主人公的父母,在兩人家庭教育上產(chǎn)生了很大的差異,也影響了方鴻漸的性格與命運(yùn)。鴛鴦夫婦是小說中具有鮮明代表性的形象,他們在小說中展示了不同的人生觀和價值觀。方鴻生則是方鴻漸的父親,他的個人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密相連。這些角色不僅給小說增添了豐富的層次,也使我對社會和人生有了更深刻的認(rèn)識。
    總而言之,《圍城》是一本思考人生與命運(yùn)關(guān)系的偉大之作。通過對方鴻漸的性格轉(zhuǎn)變、作者創(chuàng)作方式、圍城的象征以及角色塑造的分析,我更加深入地思考了人生的意義、社會的困境、個人的選擇與困擾等重要議題。讀完這本小說,在心中留下了無數(shù)的思考和感悟。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十二
    《圍城》是當(dāng)代作家錢鐘書的代表作之一,也是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。作為一部具有獨特審美價值和思想深度的小說,《圍城》引發(fā)了無數(shù)讀者的共鳴和思考。讀過《圍城》之后,我對小說中所揭示的人生困境、社會現(xiàn)實以及人性弱點有了更深刻的認(rèn)識和體會。下面將從小說的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面,展開談?wù)勎业摹秶恰沸牡皿w會。
    首先,小說中的情節(jié)架構(gòu)緊湊而富有張力。整個故事主線貫穿了兩位主角裘小七和巴郎托夫的愛情糾葛,通過他們的交際、追求與掙扎,揭示了人在追求愛情時所面臨的困境與考驗。裘小七勉強(qiáng)同意了內(nèi)地女士釵慧的婚姻要求,而一直憂郁病倒的巴郎托夫也對她有所追求。在他們的感情糾葛中,小說運(yùn)用了反諷與對比的手法,使整個故事更加曲折有趣。這種情節(jié)的鋪陳與發(fā)展,不僅吸引了讀者的興趣,也反映了人們在感情選擇上的猶豫與糾結(jié)。
    其次,小說中的人物形象栩栩如生,具有強(qiáng)烈的個性特點。裘小七是個典型的“圍城者”,在感情事業(yè)上一直追求完美的愛情,而對所有的選擇都不滿意。他內(nèi)心脆弱而又自卑,在作出抉擇的時候猶豫不決。釵慧則是一個實際務(wù)實的人,對愛情持有著實際主義的態(tài)度。巴郎托夫則是一個貪玩、懶散又善良的人,他對裘小七的感情視若珍寶,卻又無法做出實質(zhì)性的行動。這些豐滿的人物形象,使讀者可以從不同角度來審視和理解他們的行為與內(nèi)心世界,從而更加深入地思考人物性格和命運(yùn)的多樣性。
    再次,小說的主題思想耐人尋味,令人深思?!秶恰吠ㄟ^講述裘小七追尋完美愛情的過程,道出了人們在追求幸福時所面臨的無盡選擇以及困惑。小說中的人物反映了現(xiàn)實中許多人的心理狀態(tài),他們在擁有了一切后卻依然感到迷茫和不滿足。小說提出的“圍城”觀念,揭示了人們因為追求完美而對現(xiàn)實產(chǎn)生困惑,最終陷入“圍城”,無法逃脫。小說以一種無奈的調(diào)子向人們展示了人生的困境,并通過描寫人物內(nèi)心的掙扎和矛盾,引導(dǎo)讀者反思人生的意義和幸福的真諦。
    最后,讀完《圍城》,我不禁想到了自己的人生選擇與困惑。小說中的人物形象和情節(jié),仿佛就是我自己的倒影。我們都在圍城中徘徊,糾結(jié)于每一個選擇所帶來的可能性和后果。在我們努力向外拓展的時候,也不斷地在圍墻內(nèi)尋找安全感。而當(dāng)圍墻終于建成,我們又開始感到厭倦和不滿足。《圍城》讓我意識到,并不是現(xiàn)實的限制,而是人們對于現(xiàn)實的看法和心態(tài)決定了我們的選擇和幸福感。因此,我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去面對世界,以積極的態(tài)度去追求自己的幸福,而不是屈服于所謂的圍城。
    綜上所述,《圍城》是一部具有獨特審美價值和思想深度的小說。通過情節(jié)的精心安排、人物形象的鮮明刻畫和主題思想的深入探討,小說展示了人們在感情選擇和生活困境中所面臨的掙扎和困惑。讀過《圍城》之后,我對自己的人生選擇和追求有了更加深刻的認(rèn)識,也明白了幸福源于對現(xiàn)實的積極態(tài)度和對完美的理性追求。希望每個人都能在自己的圍城中找到真正的幸福。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十三
    圍城,是錢鐘書先生的一部偉大的小說。通過對人物形象的塑造和情節(jié)的描繪,圍城展示了人們的心理狀態(tài)和社會現(xiàn)象。我深深被小說中的人物形象所吸引,同時,也對其中的社會現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識。下面,我將通過圍城這本書對人性和社會的思考,談?wù)勛约旱男牡皿w會。
    首先,通過圍城,我深刻認(rèn)識到了人性的復(fù)雜性。小說中的主人公方鴻漸,他聰明、有智慧,甚至可以說是個才子,但卻在情感上沒有太大起伏,一直處在一種被動的狀態(tài)中。他既有崇高的理想,又有墮落的動機(jī)。他猶豫、矛盾,同時又善于自我安慰和逃避現(xiàn)實。他試圖找到一種完美的平衡,但卻無法抵御社會的誘惑,最終陷入了誤區(qū),無法自拔。方鴻漸的形象展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和矛盾性,使我對人性有了更深刻的認(rèn)識。
    其次,圍城中的一系列社會現(xiàn)象引發(fā)了我對社會的思考。小說描述了上個世紀(jì)三十年代的大學(xué)校園生活,展示了知識分子們的迷茫和彷徨。他們活在一個亂世之中,他們感到迷茫,感到無力改變現(xiàn)狀。他們害怕失去面子,害怕面對殘酷的現(xiàn)實,只希望保全自己的一畝三分地。小說中的社會現(xiàn)象使我思考了如何在社會中保持獨立思考和堅持真理的勇氣。
    第三,圍城讓我對時間和空間有了新的思考。小說中的舅舅方鳴,曾是一個英勇的軍人,但在家中卻顯得無能無力。他為了家人,為了自己的地位和面子,一直在不停地奔波和忙碌。而方鳴所代表的是當(dāng)時社會中許多家庭的真實寫照,他們把大部分時間花在了工作和社交上,而忽視了家庭和親情。圍城讓我意識到,時間是寶貴的,我們要懂得珍惜,不要把大部分時間浪費掉。
    第四,圍城中的描寫讓我更加注重對自己內(nèi)心的觀察和反思。小說中的方鴻漸一直處于一種自我欺騙的狀態(tài)中,他試圖通過給自己找各種借口,來逃避和掩蓋自己內(nèi)心的真實想法。他不愿正視自己的迷茫和無力感,而選擇了沉溺于虛榮和權(quán)力的誘惑中。我從中得到的啟示是,我們應(yīng)該勇敢地面對自己內(nèi)心的真實想法,不要逃避和掩蓋,只有這樣我們才能做出正確的選擇,走出圍城。
    最后,通過圍城,我認(rèn)識到,生活中沒有絕對的黑與白,只有灰色地帶。圍城中的每個人物都有自己的優(yōu)點和缺點,他們都有自己的困惑和迷茫。在這樣一個混亂和復(fù)雜的社會中,我們不應(yīng)該簡單的對人進(jìn)行評判和歸類,而是要多角度、多維度地看待人和事。只有這樣,我們才能更好地理解人性的復(fù)雜性和社會的多樣性。
    總之,通過圍城這本書的閱讀,我對人性和社會有了更深刻的認(rèn)識。小說中的人物形象和社會現(xiàn)象令我深思,使我對人性、社會、時間、空間和內(nèi)心的觀察和思考有了更深入的了解。圍城讓我明白,困境其實就是圍城,我們只有勇敢地面對自己內(nèi)心的迷茫和困惑,才能找到屬于自己的出路,走出圍城的范圍,迎接新的人生挑戰(zhàn)。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十四
    作為一篇經(jīng)典文學(xué)作品,《圍城》始終吸引著人們的注意力,深深地影響了一代又一代的讀者。今天,我要談?wù)勛约涸谧x這本書時的一些心得體會。
    第一段:圍城與現(xiàn)實生活的關(guān)系。
    作者曹雪芹說,小說是人類的寶庫。小說不只是一種文學(xué)體裁,更是一種生活體驗?!秶恰肪?xì)的細(xì)節(jié)描寫,對人性的真實揭示,讓我們認(rèn)識到了社會的種種現(xiàn)象。在讀這本書的過程中,我時常會想起身邊的人和事。有時發(fā)現(xiàn)身邊竟然發(fā)生的事,書里早已描寫得栩栩如生。
    第二段:對文學(xué)風(fēng)格的認(rèn)識。
    《圍城》以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、精湛的描寫和深刻的思想成為了中國現(xiàn)代文學(xué)史上的巔峰之作。書中獨特的敘事手法和文學(xué)風(fēng)格無一不彰顯著曹雪芹的文學(xué)天才。我學(xué)到的一些詞匯都是從書中學(xué)到的,這些詞在生活中不經(jīng)常用到,但在文學(xué)作品中是常見的。
    第三段:人生和愛情。
    愛情是人生中的一個重要部分,而《圍城》更加深度地剖析了這些內(nèi)容。書中的所有角色都是獨立的,都有自己的后pic,感情的平衡是最好的結(jié)果。當(dāng)代年輕人渴望成為主人公,通過這樣一個故事,更加深刻的理解了終身戀愛的真諦。也明白了愛情的珍貴,生活中無論是陌生人還是家人,他們對于我們都是特別重要的。
    第四段:對現(xiàn)代社會的啟示。
    在當(dāng)今現(xiàn)代社會,人與人之間的關(guān)系變得越來越復(fù)雜。每個人都有自己強(qiáng)烈的個性、興趣和追求。不同的生活態(tài)度,理念,生活標(biāo)準(zhǔn)在競爭和沖突中既不能和諧基本不可能。書中所描寫的現(xiàn)象在生活中也是普遍存在的。任何人都有經(jīng)歷過莫名其妙地受到排擠和無端指責(zé)的時候,而人們自然而然地在這個圍城中循環(huán)。
    第五段:最后的結(jié)論。
    《圍城》的作者曹雪芹不在人世,而這部作品在中國現(xiàn)代文學(xué)史上已經(jīng)成為不朽的經(jīng)典。他的作品給了我們很多思考的空間,關(guān)于愛情,生活,人性等等方面有獨到的見識,值得我們沉淀下來,在書中去領(lǐng)略人間紛繁,然后又在生活中去理解。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十五
    近日,我有幸參觀了中國文化名城南京的著名景點——明代古城墻遺址,或稱為“圍城”。這次觀圍城對我影響很深,讓我更深刻地認(rèn)識到了它的歷史意義和價值,更加感受到了圍城所傳達(dá)的文化信仰的深度和內(nèi)涵。下面我將結(jié)合自己的心得和感悟,分享一些觀圍城的體會。
    第一段:圍城的歷史價值。
    圍城作為南京的標(biāo)志性建筑之一,歷經(jīng)數(shù)百年歲月,已有近600年的歷史。初建于1366年,是為抗御倭寇,是一座具有防御功能的城墻。直至今日,圍城的存在,為我們提供了珍貴的歷史文物和建筑遺跡。在圍城的南北兩端,分別有一座城門,它們是相互呼應(yīng)的,也是守衛(wèi)城池的重要設(shè)施。此外,城墻上還有亭樓、瞭望哨等附屬設(shè)備,表現(xiàn)出了明代建筑的典型特征。通過觀圍城,我可以充分感受到歷史風(fēng)華和文化底蘊(yùn)的深厚。
    第二段:圍城的文化價值。
    圍城不僅是南京市內(nèi)的一個旅游景點,同時也是南京古城文化的重要組成部分,具有豐富的文化內(nèi)涵。在圍城上,我們可以看到許多風(fēng)格迥異、造型精美的雕刻和浮雕。這些雕刻傳達(dá)了明代時期的藝術(shù)和文化,是中國古代建筑工藝和文化的重要見證之一。觀圍城,能夠讓我們感受到這座城墻在歷史上承載的文化精神和文化認(rèn)同。
    第三段:圍城的美學(xué)價值。
    圍城的建筑風(fēng)格和格局,是中國傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代城市風(fēng)光的獨特融合。圍城是中國現(xiàn)代城市風(fēng)景的代表,是城市景觀建筑的重要組成部分。圍城的建筑設(shè)計十分講究,被譽(yù)為當(dāng)時中國古代城鎮(zhèn)規(guī)劃的最高杰出之作。它既是中國建筑的瑰寶,也是中國傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。觀賞圍城,不僅可以感受到其歷史與文化的底蘊(yùn),也可以欣賞到其獨特的美學(xué)價值。
    第四段:觀圍城的環(huán)保價值。
    圍城雖然不僅是南京市的一個重要標(biāo)志建筑物,而且還是中國傳統(tǒng)建筑的重要代表之一,但在當(dāng)今時代,作為一座古建筑來說,它的環(huán)保價值也不能忽視。圍城的建筑結(jié)構(gòu)、材料等對于人們和周邊環(huán)境生活和發(fā)展的影響巨大。從現(xiàn)在的環(huán)保角度看,既要保護(hù)好古建筑的文化遺產(chǎn)價值,也要對其進(jìn)行更好的環(huán)境保護(hù)。觀圍城,不僅令人耳目一新,更激勵我們在更好地維護(hù)和保護(hù)古文化遺產(chǎn)的同時,要兼顧對周邊生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
    總之,觀圍城給人留下了深刻的印象,它是中國古代城市和傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的縮影,具有深厚的歷史價值、文化價值、美學(xué)價值和環(huán)保價值。觀圍城讓人們感受到了中國古民族文化中的建筑和工藝的精髓之處,體悟到了古建筑的獨特魅力和文化傳承的深度。同時,觀圍城也教會了我們要像古代人物一樣,維護(hù)好我們的城市環(huán)境,珍惜好我們所擁有的自然環(huán)境和文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該始終保持敬畏之心,愛護(hù)我們的文化遺產(chǎn),同時不斷創(chuàng)造美好的未來。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十六
    假使你只是把它定義為閱讀幾本暢銷圖書,或是把自己關(guān)在自己的書房里閱讀做個寧靜的美男(女)子,那或許太過粗暴咯;而真正的文藝青年就應(yīng)當(dāng)對自己讀過的每本書都有著自己的見解,也更應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀各類的圖書,參與各類的精品讀書會,大膽共享自己的思索,享受思維碰撞的樂趣,就像本次讀書會的《圍城》,嘻嘻。
    圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇小說,創(chuàng)作始于年,1946年完稿,1947年由上海晨光出版公司印制發(fā)行。該書是錢鐘書“錙銖積累”而成的,小說從他熟識的.時代、地域以及社會階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個角色稍有真人的影子,事情卻都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實,人物卻全屬捏造。而男主角方鴻漸則是取材于兩個親戚:一個志大才疏,常滿腹牢騷;一個傲慢自大,愛自吹自唱。兩人都讀過《圍城》,但是誰也沒自認(rèn)是方鴻漸,因為他們從未有方鴻漸的經(jīng)驗。故事則主要是寫抗戰(zhàn)初期學(xué)問分子的群相?!秶恰肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨特的諷刺小說。被譽(yù)為“新儒林外史”。
    就像錢鐘書先生在書中寫到“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望不都如此?!北局躧ome書房、仙人掌閱讀沙龍將攜手各位城里城外的人一起沖進(jìn)來沖出去,漫談你心里的那座城,追憶學(xué)人錢鐘書先生。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十七
    第一段:圍城讓我深入理解“圍城心態(tài)”。
    《圍城》是一部全景式地反映當(dāng)時社會風(fēng)貌的小說,它的主題圍繞著“圍城心態(tài)”這個話題展開。通過這本書,我更加深入地了解了什么是“圍城心態(tài)”。對于這種心態(tài),我相信對需要修正的人來說,這本書會對他們有很大的啟示作用。這個心態(tài)的核心是“等待”。圍城心態(tài)的人總是在等待幸福、等待機(jī)會、等待完美,但殊不知,待下去的時間,往往是越長越孤獨,越難以自拔。因此,“圍城心態(tài)”是一種非常危險的心態(tài)。
    第二段:《圍城》讓我開始反思自己的人生。
    夏丏尊筆下的大多數(shù)人物都有不同程度的“圍城心態(tài)”,但他們每個人都有不同的表現(xiàn)和措施。特別是,擁有“圍城心態(tài)”的秦淮清和蘇小姐,他們的人生掙扎,對我影響最深。對比自己的人生,我發(fā)現(xiàn)自己還是太過于浮躁,總想得到某些東西,不愿意努力耐心地去等待。再加上對一些不是那么好看的結(jié)果提前有所預(yù)判,也會讓我失去對人生的信心。通過閱讀《圍城》,我開始反思自己的人生,并努力改變自己的思想。
    第三段:《圍城》的語言和結(jié)構(gòu)都非常優(yōu)秀。
    除了小說所表達(dá)的主題外,書中的語言和結(jié)構(gòu)都非常使人印象深刻和耐人尋味。在小說中,夏丏尊使用了大量的描寫技巧,并借用典故和諺語,表達(dá)了深刻的哲理和見解。這些技巧讓我不斷地被吸引,然后陷入深思。此外,《圍城》這部小說的結(jié)構(gòu)也恰到好處,夏丏尊把整個故事都縱橫交錯地展開,像繆斯般游走在時間與空間的之間,讓讀者在時間與空間的世界里去回旋。
    第四段:《圍城》讓我調(diào)整了對于婚姻的看法。
    《圍城》里的很多人物都有關(guān)于婚姻的見解和體驗,這些都給我留下了深刻的印象。書中的人物對于婚姻的態(tài)度無不反映了當(dāng)時的時代和社會潛在的人性和文化脈搏。在看了這本書以后,我開始重新審視了我對婚姻的看法,并且對我的婚姻態(tài)度有了潛移默化的改變。我不再把婚姻看成是傳統(tǒng)意義上的能帶來物質(zhì)和情感上的保障的王國,而是一個彼此理解和支持,共同創(chuàng)造美好生活的平衡之處。
    第五段:總結(jié)對《圍城》的閱讀和體會。
    在讀了《圍城》以后,我的生活里多了很多思考,多了很多內(nèi)心的反思?!秶恰氛宫F(xiàn)的“圍城心態(tài)”是現(xiàn)代人非常普遍的一種心態(tài),我們需要認(rèn)識到它的危害性,并嘗試去擺脫它。夏丏尊這本書的結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,和人性的深度交融,具有普遍的教育和啟發(fā)意義。閱讀完《圍城》以后,我深信它具有很大的啟示作用,我相信它將成為我一生中恒久的助力和支持。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十八
    圍城是一本講述都市人生困境的小說,通過作者錢鍾書巧妙的語言和生動的情節(jié)展示了現(xiàn)代社會中人們的困境和無奈。在讀完《圍城》之后,我深感這本小說在揭示人性弱點以及現(xiàn)代社會問題方面給讀者們帶來了很大的啟示,同時也讓我對生活和人性有了更深入的思考。
    首先,圍城這個主題象征著人們內(nèi)心的束縛和困境。小說中描繪了一群同齡人因為生活壓力和社會期望而進(jìn)入了一個迷茫的狀態(tài)。主人公陳寅恪是一個極其普通的人,他文化水平不高,職位也并不顯赫,但卻并不滿足于現(xiàn)狀。他一直渴望進(jìn)入更高的層次,這是很多人都有的追求??墒窃谛≌f的深入描寫中,人們常常被一些外界因素所困擾,阻止了他們從圍城中逃脫出去。無論是教育制度對學(xué)生們的束縛,還是社會傳統(tǒng)觀念的壓迫,甚至是家庭對子女的期望,都使人們無法自由地選擇自己想要的生活方式。圍城意味著心靈的困擾和束縛,讓人們無法翻越圍墻去追求自己真正想要的幸福。
    其次,圍城還揭示了現(xiàn)代社會中的無奈和虛偽。小說中的人物大多數(shù)都被外界的壓力所迫,沒有機(jī)會完成自己的追求,無奈地選擇了投降或者妥協(xié)。陳寅恪喪失了愛情,最終娶了一個他并不愛的女人。他的好友傅雷則經(jīng)歷了無數(shù)失敗與挫折,最終選擇了放棄追求自己理想。小說中的人物都是被圍城所困擾的,而他們的選擇則是對現(xiàn)實社會的順應(yīng)和妥協(xié)?,F(xiàn)代社會中人們常常面臨各種大大小小的困境和難題,為了生活,為了應(yīng)對外界的壓力,我們常常只能退而求其次,做出一些不太愿意或不太情愿的選擇。圍城就好像一個陷阱,將我們困住,這也讓我深感人生無奈和虛偽。
    然而,圍城帶給我們的啟示并非是一種消極的悲觀情緒,而是對人性的反思和對自由的追求。圍城不僅僅是一個哲理或者悲劇,也是一種對現(xiàn)實的審視,一種對自由的向往。在小說最后,作者寫道:“如果你喜歡,你就要去追求你所喜歡的活法??墒侨藗冎灾v究圍墻,近而嚴(yán)重,恐怕正是因為這圍起來,容易管理?!眹墙o我們的啟示是勇敢追求自己的心靈自由。它告訴我們應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心聲音,堅持自己的選擇,而不是盲目迎合他人的期望或者遠(yuǎn)離自己的夢想。人們應(yīng)該有勇氣逃離圍城,追求自己真正渴望的生活方式。
    最后,讀完《圍城》之后,我對生活和人性有了更深入的思考。人們常常在困境中掙扎,無法逃脫圍城的束縛。而且,現(xiàn)代社會中的壓力和期望常常影響著我們的選擇和行為。然而,圍城并不是無法摧毀的,只要我們有勇氣去追求真正的自由,我們就有可能跳出圍墻,完成自己的夢想。這種對生活和人性的思考讓我找到了自己內(nèi)心的聲音,堅定了我追尋夢想的決心。
    總而言之,圍城是一本充滿思考的小說,通過生動的情節(jié)和巧妙的語言,揭示了現(xiàn)代社會中人們的困境和無奈。然而,它也提醒人們要有勇氣逃離圍城,追求真正的自由。讀完這本小說之后,我對生活和人性有了更深入的思考,也在內(nèi)心深處找到了自己的方向。
    中學(xué)生圍城心得體會篇十九
    《圍城》是當(dāng)代作家錢鐘書的代表作之一,描寫了一個士大夫家庭的典型困境,以及主人公夏爾的內(nèi)心掙扎。本文將從夏爾的成長與困惑、夏爾與其他角色的互動、小說的高潮與結(jié)尾等方面,闡述我對《圍城》的心得體會。
    第二段:夏爾的成長與困惑。
    夏爾是一個富足家庭的獨子,成長于官僚家庭,他學(xué)業(yè)優(yōu)秀,卻在感情生活上迷茫不已。夏爾的困惑源于他對真愛的期待和對現(xiàn)實世界的無奈。他渴望和平淡中的陪伴,但生活的真相卻讓他心灰意冷。夏爾的情感經(jīng)歷揭示了人們在困境中對美好愛情的追求,以及社會對人性磨礪的影響和剝奪。
    第三段:夏爾與其他角色的互動。
    小說中的人物豐滿而個性鮮明,夏爾與他們的互動充滿了諷刺和戲劇沖突。他與好友黛玉之間的微妙情感,暗示了夏爾對真愛的觸碰和錯覺;與劉文彩的戀愛也讓他陷入糾結(jié),最終無所選擇。這種嘲諷與諷刺在整個小說中貫穿始終。作者通過夏爾和其他角色的對話和互動,深刻表達(dá)了生活中的尷尬和掙扎。
    第四段:小說的高潮與結(jié)尾。
    小說的高潮部分發(fā)生在夏爾妻子孟京的意外懷孕事件上。這一事件讓夏爾處于進(jìn)退兩難的境地,讓他不得不重新思考自己的生活態(tài)度。小說以夏爾對孟京的背叛而結(jié)尾,這既是對夏爾成長和抉擇的一種象征,也暗示著現(xiàn)實社會中無法逃離的圍城。小說的結(jié)尾給人以深思,讓讀者反省我們自己是否也被“圍城”所束縛。
    《圍城》以一種幽默而諷刺的方式,揭示了人性的困境和人生的走向。通過夏爾的成長和困惑,作者表達(dá)了對現(xiàn)實社會的批判和探討。小說中的角色和情節(jié)豐滿而獨特,使得讀者能夠深入思考人生的意義和人性的困境。我們每個人都生活在一個由外界期許和眼界的圍困之中,而真正的成長和解困的方法在于內(nèi)心的堅守和對內(nèi)在生活的追求。
    總結(jié):
    《圍城》通過夏爾的成長與困惑、夏爾與其他角色的互動、小說的高潮與結(jié)尾等,將現(xiàn)實中人們的內(nèi)心糾結(jié)和困境展現(xiàn)在讀者面前。它提醒我們要勇敢面對自己的內(nèi)心掙扎,追求內(nèi)在的平靜與美好。這部小說不僅是一篇經(jīng)典之作,更是引起人們深思的文學(xué)作品。
    中學(xué)生圍城心得體會篇二十
    先哲們曾說過:“外在的敵人縱然強(qiáng)大,但最大的敵人莫過于自己。要折服世界,首先就必需折服自己。”的確,面對生活,有的人因為曾有過失敗,便不敢主動去接觸;有的人因為平凡,便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經(jīng)取得過成果,怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸。他們總是生活在自己心靈的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。
    “大雪壓青松,青松挺且直?!泵鎸δ婢撑c束縛,只有戰(zhàn)勝自己,才能取得勝利。愛迪生作為美國的獨創(chuàng)大王,在他的獨創(chuàng)中,經(jīng)驗了多數(shù)次的失敗。就如獨創(chuàng)燈絲而言,他就歷經(jīng)了1000多次的失敗,但他并沒有放棄,并沒有因此止步不前,而是在逆境中振作,從失敗中奮起,坦然地面對挫折,最終,他取得了勝利,成為大名鼎鼎的獨創(chuàng)大王彌爾頓曾說:“人是有意志的動物?!币獯罄√崆偌遗粮衲崮峋褪沁@么一個人,一個真正的人。他很平凡,甚至比平凡人還要平凡。因為他先天殘疾。但他并沒有就此而放棄自己。他堅信“瀑布是江河走投無路時創(chuàng)建的奇跡。”因此,他努力克服著自己的自卑心理,戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,最終成為意大利數(shù)一數(shù)二的小提琴家。被人稱為是:“在琴弦上呈現(xiàn)了火一樣的靈魂?!?BR>    “失敗是勝利之母”,這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里,中國女排是一個神話。她們曾經(jīng)創(chuàng)建了奧運(yùn)會的五連冠,她們創(chuàng)建了驕人的'戰(zhàn)績,她們?nèi)〉昧司薮蟮膭倮?。但她們并沒有在成果面前沾沾自喜,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們勝利了。她們再次取得了奧運(yùn)冠軍。的確,“心有多大,舞臺就有多大。”在失敗面前,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在勝利面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生最大的對手莫過于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得勝利。
    中學(xué)生圍城心得體會篇二十一
    讀到方鴻漸聽到孫柔嘉姑母背著他講一些話時,意識到接下來的吵鬧刺耳,我實在熬不過去,深深睡了下去直到第二天晚上才繼續(xù)故事,卻沒想到錢先生將故事戛然而止,容我試想,故事的后來,方鴻漸慢慢被潛意識中的自己逼迫著尋找孫小姐,求得原諒,兩人吵吵鬧鬧,愛意若有若無的度過一生,或是他一心記掛唐小姐,不曾有過的勇氣占據(jù)了他,白月光貌似也緊握在手中;可故事的故事,還是停在了那個大吵過后的夜晚,楊絳先生說,錢老寫圍城時是他本癡人的狀態(tài),有人說,圍城的真義一定要最后沉在唐小姐身上才極好,要我說,如若錢老有一點點他考究學(xué)者的樣貌,要有多少人像我一般不再偏好方鴻漸更不再偏愛唐小姐,沒有這些偏,那故事又如何存在。
    讀完圍城,我的內(nèi)心實在是恐懼的要命,恐懼婚姻的圍城圍住我,恐懼錯過那個唐小姐,恐懼婚前端莊的女人也會惡語相向,恐懼自己也不復(fù)自己,前半程我還浸在錢老天下月色只有三分的浪漫中難以自拔,后半程卻在不斷唏噓方孫之間的爭吵中難尋自我;可當(dāng)圍著的城池愈來愈厚,你我又當(dāng)在城中為何物,我想彼時你我也是他人之城,甚于圍我之城罷了。
    有些人,總是不太相信愛情,可當(dāng)它真的來臨那天,相信我你要張開雙臂,用盡全力去擁抱。
    發(fā)生改變。在當(dāng)今時代閱讀的我,仍然覺得受益匪淺,因為好東西不用你去記,它自會留下很深的印象。
    “婚姻的圍城結(jié)婚仿佛金漆的`鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局?!?BR>    圍城,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。無論是學(xué)業(yè)的圍城還是婚姻的圍城,一旦做出選擇就不要后悔。
    可是每一個破碎的片段,在它本電臺廣播的節(jié)目里,有上文下文,并非胡鬧。你只要認(rèn)定一個電臺聽下去,就了解它的意義。我們彼此往來也如此,相知不深的陌生人。
    書中的方鴻漸是不求上進(jìn)只想隨波逐流地過日子的人,他既志大才疏愛又愛自吹自擂,不得不說錢鐘書先生刻畫的人物很形象,里面描寫的細(xì)節(jié)現(xiàn)在回想起來都忍俊不禁啊。
    而孫柔嘉則是很有心計的一個女人,書里描寫著她一步一步引方鴻漸入局也是一大看點,她最大的成功是嫁給了方鴻漸,最大的失敗也是嫁了方鴻漸。