在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班級頒獎典禮作文篇一
每個年級都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級的吳楚越雖然不是班長，但她十分關(guān)愛同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級的羅賽格是一個學(xué)習(xí)主動的孩子，從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好，而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具，就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩，她從來不會為一件小事而覺得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級，也就是我現(xiàn)在的這個年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔(dān)任副班長一職，他的學(xué)習(xí)成績就跟他管理班級一樣好，學(xué)習(xí)對于他來說，是一件執(zhí)著才能成功的事情，所以無論是作業(yè)還是考試，他都會一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解，萬一碰到有不會的題目，他會下課后問同學(xué)，問老師。這個學(xué)期，當(dāng)老師說要買軟筆練字的時候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經(jīng)常你會聽到朱紫銘喃喃自語：“我不會比別人差，只要我努力，就會成功！”沒錯！這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)然，現(xiàn)在他正向著他的夢想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里，還有一個姐姐特別值得我學(xué)習(xí)，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因為現(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會上課，而且寫作和英語都特別有天賦，先后獲得了寫作二等獎，英語能力二等獎。
這些事，一件件的感動著我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動、執(zhí)著問題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對待每一件事情嗎？
最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚自己的長處！
班級頒獎典禮作文篇二
上個周六下午，新學(xué)期的班又開始了，這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“一點通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生?！碑?dāng)她讀完自己的，老師給她發(fā)了一個小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎?！蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。
我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平，還可以提高水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
班級頒獎典禮作文篇三
2月2日，是我最激動、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向?qū)拸V的操場，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊大隊長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合?！庇谑俏液忘S宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎臺，校長給我頒發(fā)了獎狀，說道：“要繼續(xù)加油?！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長?！?BR> 回到隊伍里之后，大家都想看一看我的`獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我要更加努力，下次爭取好成績。
班級頒獎典禮作文篇一
每個年級都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級的吳楚越雖然不是班長，但她十分關(guān)愛同學(xué)，有一次，有非常多的同學(xué)在下大雨的時候未帶雨傘，吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打，而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多，所以班上不管是男生還是女生，跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級的羅賽格是一個學(xué)習(xí)主動的孩子，從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好，而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具，就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩，她從來不會為一件小事而覺得老天不公平，而是感恩生活，感恩同學(xué)，感恩老師，給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級，也就是我現(xiàn)在的這個年級，我們班旁邊的53班的朱紫銘，他在班上一直擔(dān)任副班長一職，他的學(xué)習(xí)成績就跟他管理班級一樣好，學(xué)習(xí)對于他來說，是一件執(zhí)著才能成功的事情，所以無論是作業(yè)還是考試，他都會一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解，萬一碰到有不會的題目，他會下課后問同學(xué)，問老師。這個學(xué)期，當(dāng)老師說要買軟筆練字的時候，剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法，并且寫得不賴呢！經(jīng)常你會聽到朱紫銘喃喃自語：“我不會比別人差，只要我努力，就會成功！”沒錯！這就是他的口頭禪。
六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)然，現(xiàn)在他正向著他的夢想而前進(jìn)，最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里，還有一個姐姐特別值得我學(xué)習(xí)，她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢！大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”，因為現(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢！彭佳琦姐姐不僅會上課，而且寫作和英語都特別有天賦，先后獲得了寫作二等獎，英語能力二等獎。
這些事，一件件的感動著我，而我呢？做到了這些事嗎？關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動、執(zhí)著問題等，這些，我有做到嗎？我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對待每一件事情嗎？
最美銀海學(xué)子！不一定要貌相美，才叫美，而心靈美才是真正的美，我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美，完善自己的短處，發(fā)揚自己的長處！
班級頒獎典禮作文篇二
上個周六下午，新學(xué)期的班又開始了，這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié)，同學(xué)們都紛紛來到班，各個都是眼睛放光，大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好，誰的優(yōu)加比較多，誰是這屆的冠軍？有同學(xué)猜測是“一點通”的周子琳，還有人說是閱讀百科的馮皓宇，等等。
大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來，經(jīng)過老師仔細(xì)的核對，冠軍，季軍，亞軍產(chǎn)生啦，大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué)，她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦，真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那，教室里想起了雷鳴般的掌聲，周子琳選了一篇自己喜歡的，娓娓動聽的讀了起來，當(dāng)同學(xué)們問她：“你的為什么能寫的這么好，”她說：“每當(dāng)寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生?！碑?dāng)她讀完自己的，老師給她發(fā)了一個小禮物，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光，然后她又發(fā)表了獲獎感言。
呂宗洋是亞軍，當(dāng)我聽我我的名字的時候，一種激動的心情涌上心頭，老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽，我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》，這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個經(jīng)歷，真是有感而發(fā)，我讀的時候聲音洪亮，娓娓動聽，特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn)，而媽媽開導(dǎo)我的那個片段，我的聲音顫抖了，當(dāng)時真想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦啦，我愛您！讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。
季軍是馮皓宇，他雖然沒有發(fā)表獲獎感言，但著看他那種眼神，也能體會到他獲獎時激動的心情。
后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎?！蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高，付出就會有收獲。
我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象，通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平，還可以提高水平，這次的冠軍是周子琳，我要像第一名發(fā)起沖擊！
班級頒獎典禮作文篇三
2月2日，是我最激動、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向?qū)拸V的操場，參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊大隊長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合?！庇谑俏液忘S宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領(lǐng)獎臺，校長給我頒發(fā)了獎狀，說道：“要繼續(xù)加油?！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長?！?BR> 回到隊伍里之后，大家都想看一看我的`獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我要更加努力，下次爭取好成績。