School的實習工作計劃(優(yōu)質18篇)

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    計劃的制定不僅可以幫助我們在短期內取得成就,還可以為長遠的發(fā)展提供方向。設定合理的時間限制,以保證任務按時完成。如果你正在困惑如何制定和執(zhí)行一個完美的計劃,不妨看看以下的案例和分享。
    School的實習工作計劃篇一
    我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。為確保臨床實習的'順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術;尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。實習工作結束以后,我們應達到如下的水平:1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術;3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃;5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術,各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。為了全面提高自身的能力及素質,我志愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結。
    隨機文章:
    School的實習工作計劃篇二
    教育實習是每個師范生的“必修課”,是重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。教育實習的目的在于讓我們把所學到的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際,鍛煉我們獨立工作的能力,培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責任感和使命感。
    相對于大三時教師技能培訓和學科教學論的學習,大四的實習便是真槍實彈了。能否有效利用這次教育實習使自己的工作和學習有進一步的提高和長足的發(fā)展,能否為日后的工作做好鋪墊,這對我們至關重要。
    為此,我特制定實習計劃如下。
    見習期間重點熟悉實習學校和班級的基本情況,了解學情,熟悉教材,熟悉機房上機條件和基本管理方法。積極見習指導教師的課堂教學,做好聽課記錄,總結反思并汲取老師講課的優(yōu)點。學習備課并掌握標準教案的寫法,學會根據(jù)學情來制定符合學生學習特點的教案以及多媒體課件,并虛心接受老師對自己的建議。
    從事課堂教學工作,開始試講并進行說課。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,與老師和同學融洽相處。努力按時上課,提前完成備課任務。在備課和上課的過程中不斷地運用自己學到的知識和技能,舉一反三,經常反思并及時更正和修改自己在教育教學過程中出現(xiàn)的失誤和錯誤。
    根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動,強化育人意識。
    不虛度實習生活中的任何一天。
    在努力做好教書育人的同時,選擇自己感興趣的符合實際的調查研究題目,經指導老師審批同意,結合教育實習的實際情況,有目的地開展專題調查活動,了解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀,研究與工作相關的理論和實踐問題,形成具有一定水平的調查研究報告。在調查研究期間務必做到理論聯(lián)系實際,提高自己的思辨能力和寫作能力。
    3、是否精心備課,反復試講,不斷提高課堂教學質量?有沒有深入學生班級,了解情況?
    School的實習工作計劃篇三
    將課堂上所學的有關英語寫作iv(英語學術論文寫作)理論應用于實踐中,即通過實訓提高學生搜集資料、設計調查問卷和撰寫調查報告及畢業(yè)論文開題報告等能力,為撰寫畢業(yè)論文做好準備,以提高畢業(yè)論文質量。
    二、實習的基本內容及要求(根據(jù)專業(yè)要求簡述)
    (一)實習的基本內容
    1)指導學生根據(jù)自己的學術興趣,選擇話題,縮小話題范圍,提出論點,到圖書館查找
    相關資料,寫出文獻綜述(1份)。
    2)設計調查問卷,收據(jù)數(shù)據(jù),撰寫調查報告(1份)。
    3)在1—2步的基礎上分析往年開題報告存在的普遍問題。 撰寫兩份《開題報告》
    (2份)(漢語和英語各1份)。
    (二)實習的要求
    1)為到達良好的實訓效果,學生應提前查閱實訓的有關內容,弄清實訓的目的和要求。
    2)學生必須按時保質保量完成實訓任務,各小組成員必須分工協(xié)作。
    3)各實訓小組必須每天與指導教師保持聯(lián)系,如實匯報當天活動情況,遵守實訓規(guī)范,
    保證實訓工作有條不紊地進行。注意人身和財產安全。
    4)實訓結束后,學生必須以實訓小組為單位提交完整的實訓資料。
    5)指導教師對學生完成的實訓資料,給與客觀公正的評價,并計入學期成績。
    三、實習時間與方式
    1、實習時間
    20xx年 3月 20日—— 20xx年4月2日
    第 4 周——第 5 周 共 14 天
    2、實習方式(集中安排或自主分散)
    自主分散。學生主要在校圖書館、校園內和九江市區(qū)內利用課外時間實訓。
    四、實習進程及任務安排
    準備階段: 實訓動員、分組、指導教師分發(fā)資料,提出實訓具體要求。
    2) 指導教師指導并提出詳細實訓要求;
    3) 相關實訓內容要求參見附件二:英語寫作iv(英語學術論文寫作)實訓內容提綱
    實訓階段:
    1)學生利用課外時間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料,完成指導教師布置的相關
    任務,并寫出文獻綜述。經過“小組自我修改--全班相互交流--教師抽查點評--各
    組再自我修改完善”等程序后,上交老師評閱打分登記。
    完成時間:20xx.3.20---20xx.3.22
    2)設計調查問卷,并實際調查(30份以上),撰寫調查報告(每組1份)(程序同上)
    完成時間:20xx.3.23---20xx.3.28
    2)根據(jù)以上1-2兩項內容,撰寫論文開題報告(漢語和英語各1份)(程序同上)
    完成時間:20xx.3.29---20xx.4.2
    總結階段
    指導學生撰寫實訓總結;
    指導教師評閱學生各項實訓成果,造冊等分;
    指導老師上交學生的實訓成績,填寫相關表格,撰寫總結。
    五、實習組織與領導、動員與安全教育
    成立實習領導小組。外國語學院韓琨院長任實訓組組長,羅其娟副院長任副組長,張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關專業(yè)任課老師為成員。
    3月20日晚上7:00在香遠樓三樓演播廳開動員會。
    1)韓琨院長講話。宣講實訓的目的、意義,安全教育;
    2)張金福老師宣布分組名單;
    3)甘敏老師提出實訓具體要求;
    4)楊恒雯分發(fā)相關實訓資料。
    六、實習教學檢查安排
    由主管教學副院長羅其娟同志做好實習教學檢查安排工作。實習前由指導教師做好實習教學工作計劃,交外院領導審批存檔,并報實驗中心實踐教學科備案。
    實習結束后由指導老師做好實習教學工作總結,交由教研室和本學院領導審批。
    七、實習要求
    1、實習紀律要求
    按照本院領導的總體部署,嚴肅以下實習紀律:
    1)采取各種措施確保實訓學生的生命財產安全;
    2)實訓各組組長每天向指導教師匯報完成任務情況,接受教師點評、指導。
    3)學生必須按時、保質保量完成各項實訓任務;
    4)指導老師對學生完成的實訓資料,給予客觀公正的評價。
    2、材料及總結的要求
    由帶隊老師或相關負責人編制、修訂實訓大綱,制定詳細的實習教學工作計劃。組織學生準備實訓材料,將實訓材料整理匯總分配到具體實訓學生。
    實習結束后,學生提交相關實訓材料。
    八、實習成績的考核辦法
    1)依據(jù)學生在實訓中的表現(xiàn)及提交的實訓材料,給出學生實訓成績。
    2)實訓成績有以下幾個部分組成:
    實訓成績=文獻綜述(30%)+調查報告(30%)+ 開題報告(40%)
    3)評選優(yōu)秀調查報告,修改完善,力爭發(fā)表幾篇,實現(xiàn)外國語學院多年來無學生公開發(fā)表論文零的突破。
    九、實習經費預計支出及經費來源(如:交通費、食宿費、材料費、帶教費等)
    (一)實習經費預計支出
    1)資料打印費:
    2) 上網(wǎng)費:
    3)優(yōu)秀調查報告公開發(fā)表版面費:
    4)指導教師指導費
    5)其他費用
    (二)實習經費來源
    1)學校劃撥實訓經費;
    2)外國語學院協(xié)助經費;
    3)學生自籌經費。
    二級學院審核意見:
    主管院領導(簽章): 年 月 日
    注:1.各類型實習教學活動均需填寫本表。實習名稱按教學計劃填寫。實習性質填寫:認識實習、生產實習、臨床實習、金工實習、電子電工實習、畢業(yè)實習、社會調查、藝術采風等。
    2. 課時4周以上的各類實習教學,學院應做出專項實習教學檢查安排,課時1~2周的各類實習教學可不單獨安排實習教學檢查。
    3. 實習生安排及分組情況表根據(jù)實際情況選擇填寫。安排擔任實習小組組長的實習生,請將學生姓名用粗體注明。分散實習的學生請在組別欄注明“分散”。
    4. 本表于實習前2~4周由帶隊(指導)教師或有關責任人填好,一式兩份,交學院審批存檔,并報實驗中心實踐教學科備案。
    School的實習工作計劃篇四
    一指導思想和工作目標,20xx年,我村將信訪工作安排如下:
    (一)、繼續(xù)落實信訪工作領導責任制和責任追究制,努力形成領導整體重視信訪工作的新局面。要繼續(xù)堅持支書親自抓、分管領導具體抓,定期聽取信訪情況匯組,明確信訪工作的責任,要認真落實責任追究制度。
    (二)、認真解決群眾信訪反映的問題,在暢通和拓寬信訪渠道上邁出新步伐。要進一步端正思想,轉變觀念,正確對待群眾的信訪活動,把群眾信訪作為重要的社情民意資源,積極拓寬和暢通信訪渠道。要貼近群眾,心系危困,情為民所系,利為民所謀,急群眾之所急,想群眾之所想,幫群眾之所需,切實解決群眾信訪反映的問題,為群眾辦實事。
    (三)、進一步加強基層信訪工作,努力探索把信訪問題解決在基層的新路子。努力加強觀念創(chuàng)新,樹立大信訪觀念、依法信訪觀念,立足于市場經濟條件下信訪工作的新情況,理出新思路、拿出新措施。積極探索村信訪工作新經驗,創(chuàng)造性地開展工作,創(chuàng)新信訪渠道,做到三公開,法律政策及事實公開、處理過程公開、處理結果公開,通過對信訪人知情權、申訴權的尊重,促使信訪人放棄過高和無理要求。為了實現(xiàn)信訪“三無”的`目標,我們將采取有效措施,夯實基層,增強基層處理和化解信訪問題的能力。今后,要把信訪著力點放在村民組。
    (四)、進一步加強信訪干部隊伍建設,推動全村信訪工作再上新臺階面對新形勢、新任務對信訪工作者的政治素質、業(yè)務素質提出了更高的要求,因此我們要更加注意政治學習和業(yè)務學習,學習當前各項路線、方針、政策,學習鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和十六大精神,深刻領會江澤民同志“三個代表”的重要內涵;進一步提高對信訪工作的認識,尤其加強學習信訪工作的法規(guī)制度,積極參加各類信訪培訓班,努力提高業(yè)務素質,提高處理各類信訪問題的能力,努力實現(xiàn)信訪部門的辦公自動化,內練素質,外塑形象,從受理一次次來信來訪做起,從幫助群眾辦理一件件實事做起,以高度的政治責任感、與時俱進、創(chuàng)新方法、牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、扎實工作、無私奉獻,充分發(fā)揮了信訪干部在交辦、督促、查處、協(xié)調等方面的積極作用,在提供信息、調查研究、參與決策、化解矛盾等方面的參謀助手作用。
    School的實習工作計劃篇五
    在**市煙農生產資料有限公司的實習計劃。
    **市煙農生產資料有限公司其總公司是**市農業(yè)生產資料總公司。是國家大型流通企業(yè),注冊資本5000萬元,化肥是公司的骨干經營品種,年銷量超過100萬噸。在國內農資系統(tǒng)和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美好的時光。
    剛進公司的時候,公司領導根據(jù)我個人的情況把我分配到了公司的**經營部。本公司經營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復**,()荷蘭進口13-8-24復**,國內品牌有四川新都化工與**利時化工的產品,新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上,占據(jù)了公司很大的利潤部分。公司注重多重發(fā)展,現(xiàn)在在**,**縣桃川等水果主要產地地建立了直營店。我在公司的`主要職責是負責在**的永福,**,資源等地的銷售市場,同時協(xié)助各區(qū)域經理做一些促銷活動。
    計劃一:進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現(xiàn)在我們公司的產品,品種,類別,各自的特點。競爭對手競爭產品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產品的市場反饋回來的批發(fā)價,零售價等產品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。
    二:在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責區(qū)域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細,具體的表格包括姓名,住址,電話,門面地址,生日,家庭成員,重大日期,現(xiàn)在經銷的品種,我們公司現(xiàn)有的品種,當?shù)氐慕洕魑锏荣Y料。并在隨后的時間里內完成對這些客戶的拜訪工作,尤其是對重點經銷我們公司產品客戶的拜訪工作。
    三:第二個月的時候結合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點,包括各自市場的經濟作物區(qū),主要的用肥季節(jié),用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區(qū)域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理,幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續(xù)上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度,坐到共贏共利的局面。
    四:結合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農民會,推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶,不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當?shù)赜脩粜哪恐械牡匚?。讓用戶滿意我們的服務!
    以上就是我在**市煙農生產資料有限公司實習工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提寶貴意見和批評。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員!
    School的實習工作計劃篇六
    本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數(shù)全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    (一)班級組織建設
    (二)班級日常管理
    (三)班級活動管理
    (四)班級教育力量管理
    (五)其他方面
    (一)了解學生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任了解該班情況,找學生談話。
    (二)做好班級日常管理工作。督促做操,搞衛(wèi)生,指導早讀。
    (三)批改作業(yè)、批改周記、試卷。
    (四)開展主題班會
    (五)對學生進行個別教育
    (六)認真寫好實習日志
    十月
    1、熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。
    2、對學生進行安全教育
    3、抓好課堂常規(guī)教育
    4、抓好紀律和學習目的的教育
    5、組織學生參加校運會
    十一月
    1、召開班干部會議
    2、進行安全衛(wèi)生教育
    3、中考
    4、召開家長會
    5、組織學生參加小書法美術比賽
    School的實習工作計劃篇七
    “學無止境”,對老師來說尤為深刻。要對青年教師進行一對一的指導,指定有經驗的中老年教師與他們“結對”,跟著導師上課,取長補短,提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優(yōu)秀老師的課,豐富自己的知識,從而豐富自己的專業(yè),和讀書的感覺大不相同。通過集體備課,注重課前備課指導,提高青年教師駕馭教材的能力。通過教研組的活動,引導青年教師規(guī)范教學風格,提高專業(yè)素養(yǎng)。
    創(chuàng)新是現(xiàn)代教學對教師的基本要求。教師的創(chuàng)造力是指“傳道、授業(yè)、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓應是半年的周期計劃,工作和培訓應同時進行,以每月為一個時間單位。教案必須由備課組長在課前簽名并閱讀,讓他們感知到“先學習,再認識不足,再教學,再認識困難”的“創(chuàng)造性升華點”,從而激發(fā)青年教師的創(chuàng)造性靈感,加速青年教師的成長。方法如下:
    首先,學校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學報告課。首先,教師講課,備課小組對他們進行評價,讓他們了解自己的優(yōu)缺點,讓年輕教師在提高中樹立自信心,提高教學能力。最后,顯示學期終端的結果,以總結工作、評估和選擇模型。
    其次,組織這群老師聽課、評課,肯定和鼓勵課堂上表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和長處;同時,及時糾正課堂上的問題。
    此外,應指派年輕教師擔任班主任,以鼓勵他們創(chuàng)造性地工作。讓他們理解學生,熱愛學生,掌握班級管理中的學習情況。由于青年教師和學生的年齡差距較小,他們的思想容易產生共鳴,更容易將民主思想融入班級管理,創(chuàng)造出獨特的教學方法應用于教學實踐。對教學和班級管理成績突出的青年教師,應給予獎勵,鼓勵其積極工作。工作能力不足的青年教師應與下一輪青年教師一起認真調整和培訓,防止損害其工作積極性,造成心理障礙。半學期后盡量勝任。
    總之,青年教師能否盡快適應工作的要求,成為新世紀合格的教師。
    School的實習工作計劃篇八
    財務部的主要職責是做好財務核算,進行會計監(jiān)督,財務實習工作計劃。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規(guī)、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規(guī),認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統(tǒng)一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執(zhí)行企業(yè)會計制度,實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
    在經過兩個月的erp項目的籌建和準備工作后,財務部按新企業(yè)會計制度的要求、結合的集團公司實際情況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、哭規(guī)管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據(jù)實際的業(yè)務流程,并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行了改進和完善。如:設置“存貨調價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規(guī)范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單,規(guī)范普通采購業(yè)務和特殊采購業(yè)務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上,將各項實物資產分為9大類,并在此基礎上,完成了erp系統(tǒng)哭規(guī)管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行erp系統(tǒng),并于10月初結束了原統(tǒng)計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到erp系統(tǒng)中并且運行良好。
    根據(jù)集團年初下達的企業(yè)經濟責任指標,財務部對象關經濟責任指標進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統(tǒng)一了成本和費用支出的核算標準,進行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務執(zhí)行過程中,嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況,協(xié)助各責任單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。
    過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發(fā)展的有序進行。
    財務部根據(jù)公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執(zhí)行情況,為進一步規(guī)范本集團的財務工作、提高會計信息的質量,財務部比較全面的制定了財務管理制度體系,包括:財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、erp管理制度、預算管理制度。通過對財務人員的職責分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析提供了可靠、有用的信息。
    平時財務部通過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現(xiàn)的問題,布置后期的主要工作,逐步規(guī)范各項財務行為,使財務工作的各個環(huán)節(jié)按一定的財務規(guī)則、程序有效地運行和控制。
    為了規(guī)范財務行為,配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作,財務部組織了在本集團公司內的09年年終財務決算的財務自查活動,在年終決算之前清理了關聯(lián)企業(yè)的往來款項,檢查在建工程未作處理的項目,對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發(fā)票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對11年的帳務處理做了預審,對審計和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進行了整改,降低了涉稅風險。
    財務部組織了兩批財務人員陪訓與經驗交流會,對整個財務系統(tǒng)做了工作總結和預期的工作計劃展望,將財務人員分成會計、出納和統(tǒng)計、收費兩組進行了分組討論,及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座,豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協(xié)作性,強化了各崗位會計人員的責任感,促進了各崗位的交流、合作與團結。
    根據(jù)11年經營目標和各項成本核算指標的實現(xiàn)情況,財務部提出了全面預算管理的方案,全面預算管理按照企業(yè)制定的經營目標、發(fā)展目標,層層分解于企業(yè)各個經濟責任單位,以一系列預算、控制、協(xié)調、考核為內容建立起一整套科學完整的指標管理控制系統(tǒng)。在09年數(shù)據(jù)和以前年度各項經營數(shù)據(jù)的基礎上制定了09年度各單位的'成本費用預算、銷售額預算、人員預算、目標利潤預算等一系列預算指標,希望通過“分散權力,集中監(jiān)督”來有效配置企業(yè)資源,提高管理效果,實現(xiàn)企業(yè)目標。
    School的實習工作計劃篇九
    1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結合起來,進一步熟悉老年社會工作,協(xié)助老人更好地適應服務中心環(huán)境,過上歡樂幸福的晚年生活。
    2、通過實習,了解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發(fā)揮社工的橋梁作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。
    3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。
    4、通過實習,鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。
    5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng),內化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實際等專業(yè)原則。
    6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
    1、協(xié)助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;
    2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;
    3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;
    4、開展1個小組工作;
    6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。
    1、熟悉工作階段:20xx年2月25日——20xx年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關系,便于工作開展。
    2、開展工作階段:20xx年3月10日——20xx年4月13日。
    (1)運用專業(yè)技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。
    (2)鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。通過參與社會發(fā)展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養(yǎng)而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。
    (3)針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內容包括老年人心理、養(yǎng)生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業(yè)老師給員工開展專題講座。
    3、評估總結階段:20xx年4月14日——20xx年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結束時可能產生的老人情緒問題。
    1、個案輔導:每個成員均以個別化的方式為感受到困難的老人提供生理和心理方面的支持與服務,以幫助老人或其家庭減輕壓力、解決問題、挖掘潛能,促進成長。
    2、小組工作:根據(jù)各成員對老人實際問題的觀察,尋找老人存在的主要問題,并邀請具有類似問題的若干老人組成工作小組,有針對性地開展小組活動,如支持小組、治療小組(如糖尿病小組)、成長小組等,以實現(xiàn)幫助老年人解決實際問題的目標。
    1、每天早上小組內開餐前簡會,制訂當日計劃;晚上回顧并反思白天工作。
    2、每日事每日畢,堅持每晚完成實習日記等必要工作。
    3、嚴格遵守學校的實習制度及實習單位的規(guī)章制度。
    4、遵守社工職業(yè)操守。
    5、實習往返途中注意人身安全和財產安全。
    6、在服務中心,要禮貌待人,虛心請教;善于思考,注意發(fā)現(xiàn)問題。
    7、每天在中心例行活動邀請老人參與或觀看,注意不讓老人受傷。
    School的實習工作計劃篇十
    1、充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,豐富課堂內容,改進課程形式,鼓勵學生對語文產生濃厚的興趣,有利于語文學習和本學科成績的提高。
    2、虛心聽取前輩和導師的經驗,取長補短,找到適合學生和學生的教學方法。經過慎重考慮,可以嘗試或實踐學生提出的改進建議或意見,通過探索取得進步。
    3、主動學習,不斷提高自身各方面的素質和能力,在給學生授課時,可以在課后有意識地延伸相關知識,加深學生的印象,便于理解,同時拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的思維能力。
    4、嚴格要求自己,一定要守信用,以身作則,為學生樹立榜樣。傳授知識只是教師工作的一部分。教書,要育人,要把學生培養(yǎng)成有良好三觀的活躍青年。
    5、認真?zhèn)湔n,要立足于教師和學生的實際,注重課堂有效性和學生的學習成績,讓學生真正理解并學好。
    6、在短短的一個學期的教學時間里,我們應該對工作充滿熱情,尊重崗位,熱愛事業(yè),以身作則,真誠關心每一個學生,嚴格遵守相關規(guī)章制度,積極向上。
    7、經常與領導老師、導師、同行交流,交流想法和好的做法,尋求解決工作中問題的最佳方式。
    8、記錄教學生活不僅是對自己成長過程的見證和總結,也是對班級和學生負責任的表現(xiàn),從細微的變化中敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,以便及時解決。
    (a)第一周:
    1、目的:盡快熟悉教學學校的校園、住宿環(huán)境和教學模式,初步了解教學實習教師的范圍和注意事項,了解學生在教學學校的情況。
    2、安排:參加教學實習生的工作安排會議,參加教員會議,參加教員的教學課程。
    (2)第2-4周:
    1、目的:積極學習相關備課方法和技巧,為后面單獨講課做準備。與學生融合,努力與學生合一。協(xié)助班主任進行班級管理。協(xié)助其他老師完成各種臨時任務。
    2、安排:負責大課間、下午看書、值班等紀律管理。協(xié)助班主任批改語文作業(yè)。帶領學生完成主題黑板和教室裝修。盡可能多聽講座,專注語文,學習。認真?zhèn)湔n,珍惜每一次教學機會,課后反思總結。
    (3)第5-15周:
    1、目的:學習和掌握課堂管理和學生管理技能。完成教學任務,努力實現(xiàn)教學目標。積極咨詢導師,學習與家長的溝通方法和協(xié)調技巧。與其他實習生交流教學經驗和感受,相互學習。不斷實現(xiàn)自我提升,創(chuàng)新教學方法,敢于嘗試不同的教學模式。
    2、安排:定期授課,積極參與班級管理,了解學生個性特點,力求因材施教。不斷反思總結教學中的不足,爭取在下一節(jié)課上有所進步,從互評課上得到啟示。積極參加各類學?;顒?,提高各方面能力,在接觸不同年級學生的同時,密切關注不同階段學生的特點或共性。
    1、目的:協(xié)助班主任準備期末復習,督促跟進學生復習,必要時給予課外指導。做好教學實踐總結。
    2、安排:從學生的作業(yè)和考試中了解學生的知識不足,進行鞏固練習,力求讓學生靈活掌握知識點。此外,對教學期間的文字、圖片等資料進行總結,對整體教學工作進行反映和總結,并制作教學工作報告答辯ppt。
    School的實習工作計劃篇十一
    20xx年3月1號,我加入了xx學校,成為了這個大家庭的一員,感謝學校給我跟崗的機會,感謝領導和老師們的無私,你們的敬業(yè)讓我佩服,你們對工作的熱情感染著我,為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步,我制定了初步的跟崗計劃,合理安排時間,促進自身發(fā)展。
    1、多聽課多評課,爭取把科組所有老師的課都聽一次,做好筆記,記錄每個老師上課的亮點。向有經驗的教師學習,多聽課,虛心向其他老師學習,課后多反思,總結其他老師上課的優(yōu)點,結合自身的情況,為自己所用,形成自己的獨特教學風格。
    2、多備課。
    聽課不僅僅是聽課,在聽課之前要備好課,讓老師幫忙指導,待到導師課堂結束之后,要懂得自己修改教案,找到導師與自己寫的教案的區(qū)別,修改教案,吸取導師上課的優(yōu)點。
    3、做好課后反思。
    對于第一次上課出現(xiàn)的一些細節(jié)問題,如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調控,時間安排,要寫下課后日記,總結自己的上課的不足與優(yōu)點,無時無刻給自己做提醒,多反思,在反思中尋求進步,定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經驗。當然,聽課也要多做反思,課后要與上課的老師進行交流,明白老師教學設計的作用,總結教學亮點。
    4、做好班主任工作,向班主任導師學習班主任管理,要了解全班同學的基本狀況,學習情況,具體明確班主任的工作,怎么管理班集體。
    5、學會評改作業(yè)。
    要認真對待學生的作業(yè),對于不做作業(yè)的學生要嚴厲要求學生完成作業(yè),杜絕一切不做作業(yè)的行為,養(yǎng)成好習慣。學會評改作業(yè),有把學生的作業(yè)進行分類,對做得好的學生進行表揚,對待不完成作業(yè)的學生要在規(guī)定時間內要求其完成作業(yè)。要學會評講作業(yè),幫助學生鞏固基礎知識。
    7、基本功的練習。
    練好鋼筆字和粉筆字,每天一練,臨摹字帖。
    8、豐富自身的知識體系。
    每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論,豐富自身的知識體系,給自己定下閱讀目標,多讀書,讀好書,除了是教學理論方面的書籍要多閱讀,還要多閱讀一些中國外國經典作品。閱讀新課標,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng);適時閱讀權威性的教育類期刊雜志,了解當前的教改動態(tài)。
    School的實習工作計劃篇十二
    1.通過參與心理咨詢與心理輔導工作,積累心理咨詢工作的實踐經驗,增強學生成為心理咨詢專業(yè)人員的榮譽感和社會責任心。
    2.通過普及心理健康知識,開展心理咨詢活動,協(xié)助實習學校做好不同年級學生的心理健康教育工作,讓學生更好的投入學習和生活,在以后的學習、生活中更加自信、從容。
    3.通過實習期間開展社會調查研究,進一步了解應用心理學專業(yè)的社會實際需求,明確努力方向,提高專業(yè)使命感。
    4.通過專業(yè)實習,檢查我院應用心理學專業(yè)的辦學思想及培養(yǎng)方案,及時獲得反饋信息,改進教學工作,進一步提高辦學質量。
    1.端正專業(yè)實習的態(tài)度。專業(yè)實習不僅是對學生綜合素質的檢驗,同時也是綜合素質得到鍛煉和迅速提高的過程,同學們應珍惜這個過程。
    2.嚴格要求自己。實習期間在實習單位的一切行為舉止要符合實習單位的要求。其中包括作息時間、著裝、言行舉止等要符合一名咨詢員的規(guī)范。實習期間原則上不準請假,一旦有突發(fā)事件,嚴格履行請假手續(xù),并向帶隊教師和實習單位通報。
    3.處理好與實習單位和指導教師的關系。遵守實習單位的一切規(guī)章制度,尊重指導教師。
    4.處理好與同學的關系。注意團結友愛,互相幫助,在實習中遇到的問題要能互相幫助解決,虛心學習,共同進步。
    時間安排:20xx年10月12日--11月27日
    具體人員及活動安排:分為非畢業(yè)班和中考班兩部分:
    非畢業(yè)班實習內容
    根據(jù)學校及指導老師的要求我們將通過上課的形式,協(xié)助學校作好學生的心理健康教育工作。同時,我們將開展一系列的心理健康知識的普及活動并進行心理咨詢實踐活動幫助學生面對、解決在日常學習生活中遇到的各種問題。
    第一周
    校內實習教育和實習準備
    第二周
    主要向班主任學習管理班級的經驗以及熟悉班級的各項規(guī)章制度。我們要學習怎樣上課,主要通過聽課的方式學習每個老師不同的教學方法,虛心學習,為自己正式的教學階段打下基礎。
    第三--七周
    主要形式:上心理健康教育課,協(xié)助校方開展心理健康教育工作。在校期間,我們將進行心理咨詢實踐活動,以大朋友的身份和學生交流,幫助學生面對、解決在日常生活中的問題。同時我們將開展一系列的心理健康知識的普及活動。針對需要做些個體心理咨詢。
    第八周
    實習總結。包括校方反饋學生反饋及自我總結。
    畢業(yè)班實習內容
    由于畢業(yè)班學習任務重,我們更主要的工作是協(xié)助學校和班主任做好學生心理健康工作,在時間允許的情況下我們計劃做一次團體心理輔導課(關于考試焦慮方面),個體心理咨詢工作:由于畢業(yè)班的情況特殊(學習任務重,時間緊),我們要有針對性的幫助他們緩解壓力,輕松備考。
    第一周
    校內實習教育和實習準備
    第二周
    熟悉班級的各項規(guī)章制度,了解學生的大體情況,在可能的情況下做一次團體心理輔導課。
    第三--七周
    在學校老師的指導下,對學生有針對性的進行個體心理輔導。
    第八周
    School的實習工作計劃篇十三
    通過實習,實習律師應達到如下三個方面的目的和要求:
    (三)熟悉律師業(yè)務的范圍及承接各種律師業(yè)務的程序和基本掌握三大訴訟案件的訴訟程序及辦理各類律師業(yè)務的基本技能與技巧,能獨立承辦各種律師業(yè)務。
    (一)集中學習與個別指導相結合。在實習期間,既要根據(jù)律協(xié)及本所的要求,參加律協(xié)組織的集中培訓,又要根據(jù)指導律師的要求,參加本所組織的業(yè)務學習,開展律師事務訓練。
    (二)觀摩學習和實踐操作相結合。在實習期間,既要在指導律師的個別指導之下,具體操作各項律師業(yè)務,熟悉和掌握承辦各類律師業(yè)務的基本技能與技巧,又要注意向其他律師學習,觀摩其他律師處理各類法律實務和接案收案及出庭,掌握了解律師承接和辦理各種律師業(yè)務的手續(xù)及基本程序。
    根據(jù)以上實習目的和要求實習律師實習分三個階段進行,具體的實習方式、內容、目標及步驟如下:
    第一階段:學習了解律師事務所對律師執(zhí)業(yè)管理的有關制度及規(guī)定。
    這個階段時間2個月。主要學習司法行政部門、律協(xié)有關律師事務所的內部管理規(guī)定,以及本所的各項規(guī)章制度,實習律師應在指導律師的指導下,通過閱讀理解相關文件,觀察、協(xié)助本所行政管理人員的工作,切實掌握律師事務所統(tǒng)一收案、統(tǒng)一收費、財務管理、立卷歸檔等有關律師執(zhí)業(yè)管理的制度及規(guī)定。同時,還要了解掌握律師職業(yè)的特點,自覺培養(yǎng)起律師的團隊精神和參與所務管理的意識。
    第二階段:學習掌握律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范和律師各項業(yè)務的執(zhí)業(yè)規(guī)則。
    這個階段時間2個月。主要學習理解《律師法》、《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范》、《律師違法行為處罰辦法》、《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范(試行)》等有關律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范及執(zhí)業(yè)規(guī)則的文件,熟悉掌握律師執(zhí)業(yè)中應該遵守的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律及辦理各項律師業(yè)務的執(zhí)業(yè)規(guī)則,培養(yǎng)和樹立起牢固的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律的觀念,懂得在律師執(zhí)業(yè)中,如何處理與當事人、與同行、與司法機關的關系。
    第三階段:進行律師執(zhí)業(yè)的實務訓練,掌握承辦各類律師業(yè)務的基本技能與技巧。
    這個階段時間7個月。主要是進行律師各種業(yè)務的實務訓練(包括解答法律咨詢、制作各種法律文書、擬寫代理詞、辯護詞),實習律師應該按照指導律師的指導,認真進行律師執(zhí)業(yè)的實務訓練,切實掌握從事各項律師業(yè)務的基本技能與技巧。具體的實習方式、內容、目標及步驟如下:
    (一)用2個月時間,在指導律師的指導之下,解答法律咨詢,掌握解答法律咨詢的基本要領及制作各種訴訟法律文書的格式要求和寫作技巧。
    (二)用2個月時間,協(xié)助指導律師辦理各類訴訟案件,學習指導律師承接各類訴訟案件的不同處理流程,感受和理解三大訴訟程序,明確律師承辦各類訴訟案件中,庭前應做的準備工作和庭上應把握的主要問題。
    (三)用2個月時間,在指導律師的指導之下,具體操辦訴訟案件,學會閱卷、調查取證及梳理證據(jù)材料的基本方法,熟悉掌握三大訴訟的程序。
    (四)用1個月時間,協(xié)助指導律師辦理常見的非訴訟法律事務,掌握常用的各種合同草擬,懂得審查、修改各種經濟合同和如何出具法律意見書及提供咨詢建議書等。
    此外,根據(jù)律協(xié)的要求,安排實習律師參加律協(xié)組織為期一個月的集中培訓,并提交實習總結。
    School的實習工作計劃篇十四
    人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務。通過腫瘤內科實習,使學生熟悉掌握腫瘤內科的基礎理論,在實踐中得到基本技能的訓練,理論結合實踐,培養(yǎng)臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力,并樹立“以病人為中心”的思想,關心病人。
    1、實習生應遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教教師的安排。
    2、因事不能上班就履行請假手續(xù),須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。
    3、尊敬老師,認真執(zhí)行各種操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作,否則取消實習資格。
    4、必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。
    5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。
    第一周:
    1、入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區(qū)房間位置。(2)人員介紹:科主任、護士長、醫(yī)護人員護理帶教老師(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守各項護理工作規(guī)章制度,按護理技術操作要求,嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
    2、評估學生的基本素質情況,制定具體帶教計劃。
    3、掌握各班工作職責。
    4、進行正確的操作示范。
    5、掌握鋪床法及生命體征的測量及記錄。
    第二周:
    1、向實習生講解腫瘤內科基礎知識,進一步講解腫瘤內科常見疾病,常見病的發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院宣教健康指導的方法。熟悉危重病人的接診及搶救程序。
    2、掌握病人出入院工作流程。
    3、了解護理病歷書寫原則及方法。
    4、掌握各種無菌操作技術,嚴格執(zhí)行“三查七對”
    5、了解常規(guī)藥物的使用及觀察。
    6、掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現(xiàn)及急救措施。
    7、掌握各種標本的留取方法及各種輔助檢查的注意事項。
    第三周:
    1、熟悉各專種穿刺的術前準備及術后護理。
    2、掌握??瞥S米o理操作技術如吸氧、口腔護理、picc護理、鎮(zhèn)痛泵使用及各種引流管道護理等。
    3、掌握科里常用儀器使用如心電監(jiān)護、電動吸痰器、血糖儀、脈氧儀、注射泵、熱療機、免疫機。
    4、熟悉??萍膊∮^察要點及護理。
    5、護理查房不定期對學生提問,以了解學生知識掌握程度。
    6、在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及??撇僮?,在老師的指導下完成較復雜的??谱o理操。
    7、完成實習大綱各項操作要求。第四周:
    1、征求實習生對本科帶教工作的意見。
    2、對實習生進行理論答卷和技術操作考核及綜合素質能力測評。
    3、填寫實習鑒定。
    實行雙相考評互相促進??荚u包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態(tài)度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生腫瘤內科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。
    總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象,順利完成角色轉換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,更好的為患者服務。
    School的實習工作計劃篇十五
    一、在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察。
    二、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生。
    三、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提高成績,指導班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
    四、開主題班會,教育引導學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。
    五、找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導,必要時進行家訪,爭取家庭的配合。
    六、尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們。
    一、基本情況。
    本班共有學生44人,女生30人,男生14人,本學期轉來新生1人。根據(jù)長沙外國語學校的特點,每個班級在上英語課時分為a、b兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。
    三、指導思想。
    四、主要任務。
    五、教育措施及方法。
    六、具體安排。
    在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(3)班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
    一、尊重自己,為人師表。
    俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
    二、抓住時機,增進了解。
    作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的`機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
    三、尊重學生,以誠相待。
    曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養(yǎng)。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
    四、一視同仁,平等相處。
    影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    五、鉆研教學,提高自己。
    在這一年的擔任高一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。
    School的實習工作計劃篇十六
    尊敬的酒店領導,針對我酒店餐飲部員工前期培訓,為了檢驗其成果組織員工外出實習,好對后期員工培訓工作重點進行調整,特作以下計劃:
    1、了解酒店整體運營狀況。
    2、了解酒店目前所處地區(qū)的發(fā)展情況。
    3、了解酒店各部門工作崗位和職責。
    4、明確員工的自身定位和學習,工作態(tài)度。
    1、加強員工在外實習,工作,培訓和酒店發(fā)展的信心。
    2、積極了解員工在外實習的心理變化,及時做好心理工作。盡量使員工心理穩(wěn)定,以減少初期員工流失。
    3、強調團隊合作意識,要在工作中體現(xiàn)。并且在生活中互相幫助。
    4、加強員工自我克服困難和自我解決問題的能力,態(tài)度。并且要對企業(yè)忠誠。
    5、加強員工主人翁精神,什么事都當自己的事來做,集體利益大于個人利益。
    1、把前期理論知識培訓內容運用到實際工作當中去,檢驗前期理論培訓成果和不足。
    2、引導員工在工作當中去運用所學知識解決實際問題,并在工作當中學習其他酒店員工的工作經驗,來完善自己。
    3、管理人員針對在員工實踐中的情況制定后期培訓重點。
    4、測試員工在實際工作中的反應能力和解決客人提出問題的能力,分析每個員工的特點,以便開業(yè)后更好分配員工的崗位。
    5、大體了解員工在工作當中的情況,以便于以后更好的管理員工。
    1、禮貌,禮儀要在實際工作中體現(xiàn)和強化。狠抓此項工作,使員工養(yǎng)成良好的個人禮儀習慣。
    2、基本技能(托盤,擺臺,斟酒,口布花等服務技能)得以在實踐工作中看出員工的不足,改進員工不良習慣。
    3、基礎知識,服務常識得以回顧,完善。
    1、領位人員的對客迎賓。
    2、接電話禮儀和標準。
    3、西餐廳服務人員自助餐,零點服務的流程。
    4、學習中餐包房的服務流程。
    5、學習宴會的工作流程。
    6、大堂吧員工對客服務以及專業(yè)知識的強化。
    7、每天總結各崗位工作環(huán)節(jié)當中的不足,不足的加以改進好的地方給以肯定。
    1、儀容儀表的強化,上崗之前必須做到合格,才能上崗。
    2、如何給客人呈遞菜單,如何點單在日常服務中去做。
    3、餐中如何服務,酒水服務,在工作中去學習。
    4、服務中的語言,于客交流的技巧加強練習。
    1、注意要在工作當中學習他人經驗,端正學習態(tài)度。
    2、注意工作中的安全問題(水,煤,電,氣)和節(jié)能節(jié)耗。
    3、總結自身問題,遇到問題不要找客觀原因,勇于承擔責任。
    4、處理好員工之間關系。
    5、強化員工時間觀念,工作時間內完成相應工作,提高工作效率。
    1、在實習工作中學到什么東西,以及體現(xiàn)的不足加以改進。
    2、抓住工作重點,后階段培訓工作有針對性的調整。
    3、使員工整體面貌上一個新臺階。
    4、了解酒店整體運營流程模式,了解本職工作的性質和特性以及職責。為酒店開業(yè)打下基礎。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    School的實習工作計劃篇十七
    為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:
    (1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。
    (2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。
    (3) 多翻閱有關班主任工作的書。
    (4) 了解實習需要注意的各種事項。
    (1)主動迅速地了解學校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。
    (2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。
    (4)了解科目的`上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。
    (5)準備班會內容。
    (1)努力上好第一節(jié)課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。
    (2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預講,做好課前準備工作。
    (3)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導。
    (4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
    (5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。
    (6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。
    (1)寫工作總結和個人鑒定。
    (2)準備返校
    更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!
    School的實習工作計劃篇十八
    在外面駐點維護,遠離公司總部,我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責,這樣才能確保維護工作的安全性、時效性。
    要改變學習態(tài)度,從以前的遇到問題才學習如何解決問題,提高到即使器件工作良好,沒有故障,也要做到對它的了解和熟知,這樣才能在日后的工作中行動自如。
    由于維護工作的特殊性,在掌握良好的業(yè)務技能的同時還要同當?shù)氐慕痪氛约皹I(yè)主做好人際關系。好的人際關系將給我們帶來好的工作氛圍,有利于維護任務的順利完成。