演講稿需要仔細(xì)組織,確保內(nèi)容的連貫性和條理性。那么我們該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,其次,要進行充分的準(zhǔn)備工作,包括資料收集、內(nèi)容整理和口頭練習(xí)等。最后,要注意語言表達的準(zhǔn)確性和生動性,通過豐富的例子和感人的情感吸引聽眾的注意力。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講,可供我們選擇和借鑒。
畢業(yè)班教師演講稿篇一
同學(xué)們:
你們好!
今天是你們畢業(yè)的時刻,作為你們的老師我感到驕傲,因為你們在幼兒園努力學(xué)習(xí),終于取得了不錯的成績,我們班級的平均分在九十分以上,在整個幼兒園我們班也排在前三,這樣優(yōu)異的成績讓我欣慰。
你們已經(jīng)長到了,有了自己的未來,從幼兒園畢業(yè),不等于學(xué)習(xí)結(jié)束,只代表學(xué)習(xí)開始,因為你們將要面對更加嚴(yán)格的考驗,進入小學(xué)需要學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)更深奧的道理,我希望你們繼續(xù)保持在幼兒園學(xué)習(xí)的心態(tài),積極的學(xué)習(xí),努力把每個知識點都掌握。
學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán),需要掌握基礎(chǔ)才能夠不斷深入學(xué)習(xí),這樣才能夠有更好的學(xué)習(xí)成績,在幼兒園,取得的成績,只能成為你們以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因為你們到了小學(xué)需要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更難,學(xué)習(xí)時間也會變的更長,進入到小學(xué)后,希望同學(xué)們要聽老師的話,遵守學(xué)校的紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取成績更上一層樓。
離開了幼兒園,我們也將分開,看到你們用優(yōu)異的成績作為回報,我感到非常高興,你們不愧是我的學(xué)生,每個人都很爭氣,也很努力。幼兒園永遠都是你們的家,希望你們繼續(xù)努力在小學(xué)中,取得更好的成績,有更高的起點,這樣你們會有更好的發(fā)展,或許你們會感到疲憊,但是我相信你們一定能堅持下來。
努力的人,才能夠在學(xué)習(xí)中走的更遠,同學(xué)們你們的學(xué)習(xí)才開始,以后你們還要進入初中,高中乃至大學(xué),你們只通過了幼兒園這一關(guān),這是最簡單的考驗,以后你們的挑戰(zhàn)會更加艱難,希望同學(xué)們依然堅持學(xué)習(xí),走進大學(xué)殿堂,取得更高成績?yōu)槲磥戆l(fā)展做努力。
感謝各位家長支持,讓我能全心全意教育學(xué)生,在畢業(yè)時刻,我沒有令各位家長失望,我們班學(xué)生考試成績優(yōu)異。每個學(xué)生都取得了不錯的成績,為他們進入小學(xué)打好了基礎(chǔ),我也可以放下心中的擔(dān)子,今后學(xué)生的發(fā)展需要家長繼續(xù)教導(dǎo)。讓他們可以在小學(xué)中繼續(xù)努力,為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。
扎實的基礎(chǔ)才能夠快速的接受新的知識,未來如何變化作為老師我很期待,我希望同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),在以后學(xué)習(xí)中取得更好成績,我期待著同學(xué)們未來的表現(xiàn),雖然我不能陪在同學(xué)們身邊,但是我會一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅定不移的在學(xué)習(xí)道路上走下去,老師會以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
畢業(yè)班教師演講稿篇二
大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。
首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補救措施,促進教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)xx—xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測情況:(見表)。
通過比較分析,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強,要加強指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動的組織。其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進行排隊占位,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。
3、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進行學(xué)習(xí)的作用。
4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進行嚴(yán)肅處理。
5、加強班級管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同進步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進行一次問卷調(diào)查,了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。
畢業(yè)班教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸在此,謹(jǐn)代表07級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,全部這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人靈魂的最深處。
這三年,我們成長著,成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵,了解了為人當(dāng)自強,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的高興。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無比激動地心情與贈與我們學(xué)識力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,及給予我?guī)椭完P(guān)懷的同學(xué)門一起分享這令人高興的時刻。不過,我想,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與全部在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著高興,充滿著期待。同時也包含著無限的留戀,激動和深深地不舍。三年前,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo),從各地走來,我們從生疏到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的'花環(huán)。我們一起收獲,一起成長,一起進步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,載著我們以后的憧憬與期待,載著拜別的絲絲感傷!
回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬分!我們的母校,我們的集團,讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,大概是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng),在園長的辛勞培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學(xué)方面得到了提升,在管理方面也在逐步提升,我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團結(jié),乃至把幼兒園擴建的越來越大,生源也非常穩(wěn)固,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們?nèi)縳x屆畢業(yè)生,愿大家信念在此升華,理想從這里放飛,知識在此得到充實!
畢業(yè)班教師演講稿篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)班的年級負(fù)責(zé)人,我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助,這一期,我校成立了新的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。
作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。
因為明年初三中考成績,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。
盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢,我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算:
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。
三、我們一定要加強班級教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強對尖子生的教育和培養(yǎng),。
在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競爭活動,調(diào)動他們的積極性。
要造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。
在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,一定不走過場。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
畢業(yè)班教師演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們:
大家下午好!
心緒還來不及投入教學(xué)中,被呼哨一聲的補課**抓起甩進了萬丈深淵里。老師們頓時迷失了方向,恍惚中聞到了嚴(yán)打的味兒;喪失了對教育重視的信心,朦朧中尊嚴(yán)被一掃而光,對教育的滿腔熱情被捏得粉碎,如秋天的黃葉撒落一地。畢業(yè)班教師會放在這個時間召開,未免顯得有些沉重,但我還是用這樣的話與老師們共勉:我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能事事如意,但我們可以盡心盡力,我們不能改變自己的容顏,但我們可以展現(xiàn)自己快樂的笑容。今天我的發(fā)言將從以下四個方面來進行。
有領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可,我們應(yīng)該很快樂。
畢業(yè)班老師不僅站在風(fēng)口浪尖上,而且教畢業(yè)班非常的辛苦,這是眾所周知的,到校早回家晚,中午連飯都沒吃幾口就輔導(dǎo)潛能生,別人擔(dān)心班上沒人上課,我們擔(dān)心自己沒課上,想想種種切切,似乎有些心灰意冷。很多人都認(rèn)為我們的付出是應(yīng)該的,是自愿的,沒有人讓我們這么努力,說得好聽點是敬業(yè),說得不好聽點是傻,或者是死要面子活受罪。但仔細(xì)想想,不管怎樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心里,我們都是最有責(zé)任心,教學(xué)能力很強的人,才會把我們安排在畢業(yè)班,領(lǐng)導(dǎo)還是很信任和認(rèn)可我們的,所以我們內(nèi)心應(yīng)該是快樂的。
有孩子們的天真和單純,我們很快樂。
記得有人這樣說過:和成年人在一起,領(lǐng)略的是對方的冷漠和虛偽,和孩子們在一起,感染的是他們的快樂和純真,從他們的身上我們常常能找到自己童年的影子,當(dāng)我們漫步校園的時候,會有幾個學(xué)生甜甜地說一聲老師好,使我深深的感受到學(xué)生對老師的那份愛,一股暖流洋溢在心中,當(dāng)你訓(xùn)斥完學(xué)生,他轉(zhuǎn)身卻親切的叫你一聲老師,下課時,學(xué)生用最自然的動作遞給你愛吃的小零食,教師節(jié)時,學(xué)生用自己都舍不得花的零用錢給我們買支康乃馨,孩子們是天真和單純的,和他們在一起,我們是快樂的。
在兢兢業(yè)業(yè)的工作中,體會快樂。
語文老師認(rèn)為老師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,數(shù)學(xué)老師認(rèn)為老師的生命是一個根號,一疊疊作業(yè)本為他們的青春無數(shù)次開方。是啊,老師的工作的艱辛只有當(dāng)事人知道,別人看到的都只是你的成功的結(jié)果,卻忽略了你嘔心瀝血的過程。如我教的上屆畢業(yè)班,分班時數(shù)學(xué)不及格的最多,到最后兩期期考和升學(xué)考試中全部及格,今年分班我班抓鬮就抓到數(shù)學(xué)9個不及格,是7個班中最多的,還有賀澤紅老師的親戚劉俊杰是用數(shù)學(xué)80多分換來的,其實數(shù)學(xué)水平在40分以下,我考試兩次他都只有30多分,鄒慧檐以74分分來的,數(shù)學(xué)從來沒超過20分,連4除以4都不會,加上一個插班生,1-5年級數(shù)學(xué)從未及格過……不知道是有意還是無意,如果是無意只怪自己運氣差,如果是有意,感謝校長的信任,鄭校長一定認(rèn)為我能把她轉(zhuǎn)化過來的。一共有12人數(shù)學(xué)不能及格,占總?cè)藬?shù)的1/5,面對這樣的學(xué)生我快樂的起嗎?但我還是不放棄他們,每天我都早到校,組織他們交好各科作業(yè),打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,有序早讀。夏紅芬老師因為跟我教一個班,她說:我看到過工作認(rèn)真的,卻從來沒見過你這么敬業(yè)的。其實,我只是畢業(yè)班老師的一個縮影,每個畢業(yè)班的老師不都是這樣嗎?路一步一步走著,留下的腳印自己最清楚;事一點一點做著,其間的艱辛自己最明白。走得累不累,腳知道;撐的難不難,心知道。但我相信:只要盡力去做了,不成功也快樂。
在好的團隊中工作,體會快樂。
快樂的老師是學(xué)校的財富,和諧的團隊是學(xué)校的靈魂,快樂的老師具備積極的心態(tài)和樂觀的.情感,即便在艱難困苦中也能逆風(fēng)飛揚,六年級這支隊伍個個都非常優(yōu)秀,個個能吃苦耐勞,其實環(huán)境是能改變?nèi)说?,在這樣一個好的團隊里面,就是想懶散也是不可能的,我們承諾:我們個個備課組都繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,個個班都統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),讓優(yōu)秀成為我們屈原學(xué)校習(xí)慣。所以我非常感謝這個團隊,只要有你們在,我就覺得快樂。
我們這個團隊有一個困惑:這屆學(xué)生遠遠不如上屆,我們想努力卻苦于沒有時間,心想放學(xué)時間把潛能生輔導(dǎo)輔導(dǎo)也不敢,誰也不想被懷疑為家教家養(yǎng)。所以大家一致決定:堅決執(zhí)行教育局的決定,不家教家養(yǎng),不推銷教輔資料,每天準(zhǔn)時在4:30之前放學(xué),不為領(lǐng)導(dǎo)和自己添麻煩。
做完整的自己,創(chuàng)造快樂。
目前,我們所能做的便是堅守自己的崗位。既然選擇了這樣的職業(yè),做學(xué)校和社會的“一滴水”,那么就把自己的理想、信念、才智毫不保留地奉獻給這個職業(yè)??赡苷劜簧蠠釔郏瑓s也一樣的義無反顧,我們也是平凡人。我們真的很平凡。但是,為何偉大不能寄于平凡,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻、感恩、知足、快樂。
畢業(yè)班教師演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
我為大家演講題目是《做一個平凡的老師》。
今天我們在這里隆重召開“學(xué)三平精神,爭當(dāng)青年優(yōu)秀教師”演講大會,我知道了什么是“三平教師”。所謂三平,就是“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責(zé)任感”!
說起做一個平凡到老師,我回想十多年前在的7月,我告別了師范校園回到家鄉(xiāng),成為一名的光榮的人民教師。初到小學(xué),面對著活潑的孩子們,心中抱有了一定要把他們教好的決心。也不由構(gòu)想起了一個和諧、安靜的課堂,學(xué)生們認(rèn)真地聽,教師忘情地講。學(xué)生們都瞪著一雙雙渴望求知的眼睛,而教師也正把知識的甘露播灑到干渴的土地之中,這是一幅多么美妙的圖畫呀。
然而理想與現(xiàn)實終究是有差距的,沒過多久,心中理想的畫面便被無情地打碎了,學(xué)生們那一雙雙求知的眼睛并不是那么單純,而班級管理中的問題也越來越多地暴露了出來。由于我校農(nóng)村,學(xué)生中有大量的留守兒童,伴隨著的問題也比較多,特別是家長,由于工作和條件的限制對自己孩子的管理和約束力非常小,我們對學(xué)生和顏悅色式的教育已起不到多大的作用,批評教育過后,學(xué)生仍然是我行我素,甚至自暴自棄,曠課逃學(xué)上網(wǎng)吧徹夜不歸,讓初為教師的我非??鄲?。
另外,對學(xué)生情況的不夠了解,對教材的不熟悉,對小學(xué)教學(xué)的了解不充分,使我在課堂教學(xué)和組織教學(xué)中遇到了很多困難,讓我焦頭爛額。這時,一些老教師見此情景,及時伸出了援助之手。
當(dāng)時的校長對于我在平時上課的整體框架和日常教學(xué)行為規(guī)范上進行了方方面面的指導(dǎo)。其他老師教會了我如何管理班級。還有很多老師和領(lǐng)導(dǎo),無私地將自己寶貴的經(jīng)驗傳授給我,并且用自己投入忘我的工作帶動著我改變著我。,就是像他們這樣的老師們用自己的行動踐行著一個普通教育者的責(zé)任。默默地工作在自己平凡的崗位上,任憑歲月流逝,紅顏憔悴;甘用物質(zhì)的`清貧換取精神的富有,守著這一方凈土,執(zhí)著一份清淡,奉上愛心一片。我們身邊,這些在教育事業(yè)上一干就是十幾、二十幾年的教師比比皆是,如現(xiàn)在我們學(xué)校的馬九昌老師,雖然年歲以高,但教學(xué)的熱情卻絲毫未減,每天都能看到他忙碌的身影,早晨他會第一個進入辦公室,打掃衛(wèi)生,為大家準(zhǔn)備好開水,然后戴上老花鏡備課,為學(xué)生批改作業(yè),上課時認(rèn)真地態(tài)度絕不亞于年輕人,下午放學(xué),他會最后一個離開辦公室,臨走之前還還會檢查一下窗戶是否關(guān)好了,教室里是否還有學(xué)生,他是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動。大家都很感激他,但他卻說是舉手之勞,在他身上不正體現(xiàn)了“三平”精神嗎?作一名教師,做一件平凡的事;作一名教師,有一顆平靜的心;作一名教師,做一名平常的人。甘于平凡,甘于平靜,甘于平常,卻在平凡中做出不平凡的貢獻。在平凡之中追求偉大,在平靜之中擁有滿腔熱情,在平常之中具有極強烈的責(zé)任感,就讓我們做“三平精神”的真正實踐者吧!謝謝大家!
畢業(yè)班教師演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。這里給大家分享一些關(guān)于初中畢業(yè)班教師代表開學(xué)演講稿,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為初三教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,德智相長,祝各位老師工作愉快,萬事如意。
今天,我們從輕松愉快的假期中走來,從親朋好友殷切的期望中走來,我們就要開始新的征程,一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經(jīng)有過多么輝煌的成績,或者有過多少遺憾和失落,都只代表過去?,F(xiàn)在,我們又站在新的起跑線,為實現(xiàn)心中的夢想而奔跑,而拼博。初三的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們既然選定了中考這條既充滿挑戰(zhàn),又無限光榮的路,就要義無反顧,奮勇爭先,因為“狹路相逢勇者勝”。我知道,在通向中考成功的路上是困難重重的,只要我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,拿出背水一戰(zhàn)的精神,縱是千難萬險,也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態(tài),來迎接中考的到來。
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!毙聦W(xué)年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學(xué);用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引同學(xué);用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學(xué);用優(yōu)雅的言談和文明的舉止去塑造同學(xué)。我們會精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計充分,腳踏實地、高效地做好復(fù)習(xí)工作;我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑,不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們愿做一條條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流,力求精準(zhǔn)把握好中考的內(nèi)容,要求你們勤奮學(xué)習(xí),我們也一定會勤奮工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的給力支持下,我相信,我們?nèi)w初三教師一定會不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,為建設(shè)一所有尊嚴(yán)的學(xué)校而盡一份微薄之力.
最后,預(yù)祝同學(xué)們中考成功,也祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學(xué)日,今年比往昔來的晚了一些,因為g20,無論早晚,在坐的同學(xué)們,對于靖中,你們永遠是最剛好的遇見。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來。
典禮會場的左邊,我看到了一張張新面孔,對于新七年級的同學(xué)們,我想說,你們的到來,給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學(xué),能夠意識到,從你們踏入初中大門,好奇的窺探這新奇的校園的時候,你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,你們已經(jīng)開始初中生活,要學(xué)會勇敢的和小學(xué)時代告別,除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。
對于新八年級的同學(xué),你們是老位子上的新生,去年此時,可能在座的各位和現(xiàn)在的初三學(xué)長學(xué)姐一樣,才過了一年,覺得初三很遙遠,畢業(yè)更是遙遙無期,暑假拖延癥可以保守治療,甚至有同學(xué)產(chǎn)生讀書太累,沒什么用的墮落思想。就在前幾天,我看到一名作家談?wù)撟x書的意義,原話如下,我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?他是這樣子回答的,“當(dāng)我還是個孩子的時候,我吃過很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。”所以認(rèn)為讀書無用的人,往往是忽視生活,缺乏長遠目光的人,老師希望在座的同學(xué)都能夠明白,明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力,時間寶貴,初二,是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的節(jié)點,一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的八年級同學(xué),能夠把握好機會,努力自信,夯實自己的基礎(chǔ),給七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。
對初三同學(xué)而言,沒有根基的理想,他永遠是漂浮在空中的幻想,老師希望同學(xué)們能夠扎扎實實,莫眼高手低,在此分享一個故事。公司招聘員工,過程對話如下。
經(jīng)理說:非常幸運你能夠參加最后的面試,談?wù)勀愕囊蟀伞?BR> 應(yīng)聘者:工資要求不高,每年50萬,假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經(jīng)理:這些都不是問題,年薪100萬,假期180天附帶國際旅游度假,給你配置180平米的別墅。應(yīng)聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開玩笑的。
故事很簡單,應(yīng)聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實地。有目標(biāo)固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難,我希望初三的同學(xué)們在目標(biāo)的引導(dǎo)下,用刻苦去采擷自己的果實。
時間很短,短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,金秋九月,再看初三的每一個學(xué)生,時間讓你們變得睿智、成熟、獨立,也有了自己清晰的方向,我想借此機會,對九年級的同學(xué)說說心里話:九年級的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時,一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運,敢于奮斗。今年,是我來靖江初中的第五個年頭,我想讓同學(xué)們理解一點,每一個老師,都希望自己的每一個學(xué)生,無論成績好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對我每一屆學(xué)生都如是說,給自已一次機會,盡量讓自己變的沒有遺憾,20__學(xué)年,我們初三的老師們愿意和同學(xué)們肩并肩,拼他最后一年,只愿無怨無悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺得沒差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對得起自己承受的苦難!
希望每個靖中學(xué)子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學(xué)在校董事會的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學(xué)生的積極性,把學(xué)生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學(xué)先進的教學(xué)理念,配備高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
_爺爺說過:不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學(xué)給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!
在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時不搏,更待何時!。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運!
1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生會更加豪邁!老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實的作風(fēng),不懈的堅持,來共同創(chuàng)造我們的輝煌,黃岡中學(xué)的輝煌!!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽光含笑,藍天如歌的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來了,我們又一次相聚在一中的春天里,今天在這__年春期開學(xué)典禮上,我能夠作為教師代表在這發(fā)言,深感榮幸,請允許我代表一中全體教師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體同仁朋友致以新春的問候,向努力學(xué)習(xí),頑強拼搏的莘莘學(xué)子獻上最誠摯的祝愿!
新的學(xué)期,新的開始,新的征程,新的希望。我們要用新的面貌,新的奮斗去摘取新的碩果,回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠同在,作為一名教師,“學(xué)高為師,身正為范”是我們的人生理念,“捧著一顆心來,不帶半個根草去”是我們的座右銘,“俯首甘為孺子牛”是我們的工作態(tài)度,“育得桃李滿院香”是我們畢生的理想。新學(xué)期。我們每一位教師都會以良好的師德和高尚的情感去感化學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識吸引學(xué)生,因為選擇這一職業(yè)就注定了我們的夢想與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的我們就是欣慰的,你們是成功的我們才是優(yōu)秀的,教書育人是我們的天職,我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們將團結(jié)協(xié)作,共同奮斗。站在新的起點上,新的層次上。以新的姿態(tài)新的干勁創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
同學(xué)們:我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書,晚霞收起的最后一抹嫣紅之后你們依然在教室里專注的做題。匆匆的步伐,忙碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學(xué)們:你們應(yīng)該知道:一粒沙子不經(jīng)過痛苦的磨礪就不會化為耀眼的珍珠,一株幼苗不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮就不會長成參天的大樹,一雙眼睛如果沒有了淚水那就失去了光明,一種人生如果沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲,你們選擇了記紀(jì)律與約束也就選擇了理智與自由,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟,你們選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。鮮花和榮譽就在前方,希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,不負(fù)學(xué)校的重托,家長的厚望,不負(fù)青春的夢想。
同學(xué)們:努力吧!命運之神從來不會垂青消極等待者,在以后的日子里,我們?nèi)w教師會視奉獻為詩,拼搏為歌,在你們實現(xiàn)理想的征程上,我們?nèi)w教師將團結(jié)一致陪伴大家共迎挑戰(zhàn)。俗話說:山高高不過腳心,山硬硬不過決心,是雄鷹就要翱翔藍天,是駿馬就要馳騁草原,人生能有幾回搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄?!钡挠職獍?,讓成功的鮮花綻放在我們美麗的一中!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
上午好!
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學(xué)期。
開學(xué)已經(jīng)一周的時間,我這個懶老師在一周后的今天才走進教室,開始我們正式的第一堂課。在進教室之前,我想著你們還沒玩夠,我想著你們不會思念我和我的語文課,我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是,人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的,那么,既然必須前行,還不如直面現(xiàn)實,終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。在這即將結(jié)束的開始的日子里,我想我們的人生也都應(yīng)該有一些應(yīng)然之諾。
“萬物速朽,但夢想永在!我傾聽你的夢想,我期待你敢于做夢:不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。我們別無所依,惟有對期許的追求;我們別無所長,惟有對承諾的執(zhí)著?!边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語,我很喜歡,今天,也把它送給九一班的所有同學(xué),希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實,我知道,懂事的你們,面對未來的承諾和期許:努力一點,明年的今天坐在重點高中的教室里;長壯一點,趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮;僥幸一點,不用太吃苦,輕松走進高一級學(xué)校的課堂;執(zhí)著一點,六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代;自信一點,在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師:我的未來我做主。
因此,我不想強調(diào)我們已經(jīng)是初三了,已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰,但是我知道你們一年一年收獲著,我也希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲,那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分?jǐn)?shù),你第一次回答問題,你第一次寫了篇隨筆,你第一次走上講臺分享你的快樂,你第一次在操場上大方的對老師問好,你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾,你第一次走進老師辦公室說說話,你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當(dāng)我在這里細(xì)數(shù)時,你還會覺得自己一無所獲嗎?不,絕不會,你的心里一定在想,這也算收獲嗎?佘老師鄭重的告訴你,生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè),而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細(xì)節(jié)里。我想你們學(xué)著去經(jīng)歷,去感受,去體會。那么我們正走過的初三生活,也一定會讓你們有滿滿的收獲!
說到初三,不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能給你們一顆夢想的種子,讓種子開始發(fā)芽;只能每日祝福,愿你們夢想成真。站在這里,我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信;我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意,我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福,我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來,如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊,羨慕正青春正放飛夢想的你們啊!不過,能做你們最忠誠的朋友,為你鼓勁加油,看你們一路向前,也足以讓我繼續(xù)著溫暖,繼續(xù)著幸福,直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……不必過多的考慮最后的結(jié)果,風(fēng)景總在路上,路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。那么,在初三的這條道路上,讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學(xué)們懷揣著你內(nèi)心的理想,給自己一個諾言,讓執(zhí)著與智慧在六月閃光!
畢業(yè)班教師演講稿篇八
各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天站在這里的我,心里有許多說不出的滋味。有高興,有激動。更多的是難過。
高興的是我的孩子已經(jīng)長大了。他們懂事了,學(xué)會了種種本領(lǐng)。他們要展開翅膀飛到新的環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識。難過的是我的孩子要離開我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開他們。
再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動紅旗,各項活動第一的榮譽。就在這樣一天天的快樂中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會告訴他們。記得那是一個星期二的早上,溫亞明小朋友一來就對我說:“孫老師,今天我的心情很不好?!蔽覇枺簽槭裁茨??他説:“昨天你不是告訴我們流動紅旗被別個班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說;:不過沒關(guān)系,我今天又有一個新的任務(wù)。你不是讓我當(dāng)班長嗎,我要讓我們班的小朋友團結(jié)起來。努力把流動紅旗給奪回來。當(dāng)時我的心里只有一種感動。還有我班的信子小朋友,每天早上一來就會在我和李老師的耳邊說:“孫老師李老師,我愛你?!斑@就是我們班最可愛最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽到家長對我說:還是你們老師行,說什么孩子都聽。孫老師你采取的這個方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會說:吃飯不準(zhǔn)講話,不然會咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫作業(yè)也是邊寫邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多,這時,我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色?,F(xiàn)在,我只想聽到孩子們叫我一聲——老師這兩個字就是責(zé)任,是愛心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺得累。因為有孩子的相伴,我們永遠快樂著,心永遠年輕著。
老師,我會折飛機了,老師,我會寫自己的名字了。看到孩子們喜悅的笑臉,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛的孩子們,這三年來,你們從不會到會,從不知到知道,從知道到掌握。都離不開我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們自己的努力。親愛的孩子們,雖然有的時候,我對你們的'要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時,我會提醒你。在你偷懶時,我會鞭策你。在你不聽話,說謊時,我會毫不留情地批評你。這究竟是為了什么呢?那是因為我愛你們。就像你們自己說的,批評也是一種愛。親愛的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛的孩子們。今天你們就要離開幼兒園,離開老師,離開親愛的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會認(rèn)識新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會勇敢,堅強的面對生活。親愛的孩子們,謝謝你們陪我度過的每一天。無論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠有你們的名字。親愛的孩子們,展開你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠祝福你們。
最后,我要感謝我親愛的家長朋友們。謝謝你們長期以來對我們工作的支持和配合i。因為有你們的配合,我們的工作才開展的如此順利,我們的孩子才能天天進步。在這里,我衷心得說一聲——謝謝。
畢業(yè)班教師演講稿篇九
尊敬的家長,親愛的小朋友:
如今我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;如今我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的'懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師確實是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的周圍說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反昔日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。如今此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!!
畢業(yè)班教師演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
今天和在座的各位老師進行班主任工作的交流,感覺到既幸運又慚愧,其實我和其他班主任老師一樣,都在按照學(xué)校的工作要求,盡心盡力地把自己該做的事做好而已。由于自身沒什么教學(xué)經(jīng)驗,因此真誠希望在與各位同仁匯報交流以后,請大家多提出寶貴建議。
從大學(xué)課堂出來,站上小學(xué)的講臺。說真的我真有種手足無措的感覺,面對一群活蹦亂跳的學(xué)生,第一次面對那么多對充滿期待的眼睛,我感到緊張,同時也感到自己責(zé)任的重大和壓力。站在講臺上,前幾個星期我經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的尷尬場面,盡管我精心地備了課,但一面對那些學(xué)生,我就開始緊張,怕該給學(xué)生講的知識沒講到,或者說自己講的課學(xué)生壓根聽不懂怎么辦?就這樣,渡過一段既漫長而又短暫的時期,說漫長是因為不知道自己什么時候才能擺脫學(xué)生帶給自己的這種緊張氣氛,什么時候才能心平氣和的給學(xué)生上一堂較高效率課。說短暫是因為剛出校園的我還不適應(yīng)上班,尤其是跟不上上班的節(jié)奏,回顧一天,我感覺自己連喘氣的機會都沒有——特別累。但就是在這樣緊張的氣氛中讓我才盡快的成長。我從這一年多的工作中有了以下幾點收獲:
一、工作中,要平等的對待每一位學(xué)生,絕不偏心。
讓每個孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵有進步的'同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會抓住每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處,其實每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點,關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點是一名教師工作的基礎(chǔ),而讓他的優(yōu)點迸出火花,這就是班主任教育能力的體現(xiàn)。我們班的鎖飛云是個調(diào)皮的孩子,我認(rèn)為他在學(xué)校的影響力還是很大的,有好幾位老師對我班的鎖飛云印象深刻,就因為他過于調(diào)皮,以至于每次闖禍都有他,打架、抽煙、搶別人東西,這些活他都干過,起初我就斷定他就是一個徹頭徹尾的壞蛋,他為這個班丟臉了,為我丟臉了。于是我開始排斥他,決定班里最臟最累的活都由他干,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我這樣做并沒起到多大的效果,于是我便決定給他一個空間看看他到底想干什么?一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)這個孩子的號召力還是挺強的(我經(jīng)常說他:“在這個班,我是老大,我看你就是老二了!”),他酷愛體育,特別喜歡整隊,而且他整隊整的還挺好,于是我在一次班隊會上宣布:“由鎖飛云來擔(dān)任我們班體育委員的職位”。全班同學(xué)都驚呆了,包括他自己也大吃一驚,當(dāng)然,就在那一刻,他臉上露出了微笑,于是我趕緊說:“你必須以德服人,以身作則,我要求全班58雙眼睛和我一塊來監(jiān)督他,不允許他和其他班的學(xué)生有任何的來往,而且再闖一次禍,就背著書包走人。(不論他闖的禍?zhǔn)谴筮€是小)”經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他是個非常孝順的孩子,而且他好像乖多了,最起碼不給我闖禍了,也開始安下心來學(xué)習(xí)了,同時,我也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,于是我對他說:“鎖飛云,如果我是你的父母,我為有你這樣的兒子而自豪,我希望作為老師的我也會因為有你這樣的學(xué)生而驕傲?!彼c頭答應(yīng)了我。就這樣,一個經(jīng)常闖禍的壞學(xué)生逐漸消失了,一個不錯的體育委員誕生了。
二、在教學(xué)時,啥都要抓。
由于我是一個非師范專業(yè)畢業(yè)的人,我對一些教學(xué)技巧可以說一竅不通,包括現(xiàn)在我都很模糊,還是不怎么會教學(xué)。所以,我在教學(xué)時除了授完課之外,我唯一會反思的是對于這篇課文我哪還沒講到?查找到?jīng)]給學(xué)生提到的我會以作業(yè)的形式給他們補充上,如果遇到我沒有把握的題我就讓他們拿出自己的參考書,借助參考書的答案反復(fù)的抄幾遍,最好使他們能記住。我覺得這樣我會心安一些。說到這,我感到無比的慚愧,沒有一丁點經(jīng)驗的我卻要在這樣一個難得的機會說了這么多,希望各位老師能為我們這些沒有經(jīng)驗的老師多提提你們寶貴的意見,一同來提高學(xué)生的成績,做一個真正問心無愧的老師。
畢業(yè)班教師演講稿篇十一
各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們在此隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個美滿的句號。拜別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的'一天,我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時,拜別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當(dāng)我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時,聰明的孩子們彷佛已嗅出了拜別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的xx小朋友。小小的面龐上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天:顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片膏壤,園長、老師是辛勞的園丁,現(xiàn)在茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在此我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
畢業(yè)班教師演講稿篇十二
各位來賓、各位朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心第二屆大專班學(xué)員畢業(yè)暨新學(xué)期開學(xué)典禮盛會。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè),即將在工作崗位上展示才華的72名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向為此付出辛勤勞動的教職工表示誠摯的敬意和感謝!
樂山市宏泰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自20xx年成立四川科技職工大學(xué)樂山安全生產(chǎn)人才培養(yǎng)中心(去年6月更名為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心)以來,中心已招收四屆學(xué)員合計招收了249人。去年3月已有21名學(xué)員畢業(yè),今年又有72名學(xué)員畢業(yè),可喜可賀。
寒來暑往,春華秋實。同學(xué)們在四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心度過了一段人生最美好的時光。三年來,同學(xué)們在讀書治學(xué)、文體活動、社會實踐等各個舞臺上揮灑汗水,展示了科職大學(xué)子的自信與昂揚。你們辛勤的`付出,最終得以優(yōu)異成績的回報,也為我們直屬教學(xué)中心爭得了榮譽。
此時此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長和進步而高興,為樂山直屬教學(xué)中心擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,樂山直屬教學(xué)中心始終把促進學(xué)生成長、成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹人,提高教育質(zhì)量,加強課程建設(shè),不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺,為同學(xué)們的成長成才探索新的機制,搭建新的平臺。這些努力是否有成效,需要你們來評價,更需要通過你們?nèi)蘸蟮某煽儊碓u價。但是,作為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心的校長,在此也向?qū)W子們提出幾點希望。
第一,希望大家永懷報國之志,爭當(dāng)社會和企業(yè)的棟梁。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“企業(yè)棟梁”,這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為“社會和企業(yè)棟梁”,需要勤奮工作,甘于奉獻,在敬事樂業(yè)中建功立業(yè)。
第二,希望大家堅守“進取、務(wù)實”之心。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,要深深扎根于社會實踐,扎根于生產(chǎn)實踐,因為,離開了社會實踐和生產(chǎn)實踐,即使掌握了高深的理論,也會喪失更好地為社會和企業(yè)做出貢獻的實際力量。永遠保持進取之心,自強不息,需要愛崗敬業(yè),需要努力錘煉。
第三,今天又有名大專班學(xué)員即將走進我們的校園,我希望各位學(xué)員在未來的學(xué)習(xí)過程中,努力克服工學(xué)矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終能圓滿完成學(xué)業(yè),做一個合格的“科職大”大學(xué)生。
最后,祝畢業(yè)的同學(xué)們前程似錦,一路走好!擁有一個更加幸福、更加有尊嚴(yán)的人生!祝新同學(xué)快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成。謝謝!
畢業(yè)班教師演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的`那段情誼!
依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!
我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規(guī)范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以,崔班謝謝你!你是一個好老師!
(2)班,數(shù)字有點怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!
離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會忘記奮斗過的日子,xx年的夏天,我們一起說再見!
最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!
畢業(yè)班教師演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
匆匆,太匆匆。在不知不覺中,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得,開始的開始,走進占中時那帶點茫然的眼神??稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹林蔭、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光播撒在校園的每個角落。往事如歌,有些記憶會隨著歲月的流逝漸漸淡去,但是,在老師心中,卻永遠忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影,忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛,忘不了……我們一起生活、學(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽?,分享著你們拼搏取得的榮譽。在這座美麗溫馨的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年的歲月,一千多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,在寢室;在操場,早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!
當(dāng)年初相見,你們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學(xué)校,遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去了,老師已為你們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為你們鼓起了遠航的風(fēng)帆!
如果說,你們當(dāng)年的相識或許顯得那樣平淡,那么,我們今天的遠別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸,師生情誼,天地共鑒!
如果說你們當(dāng)初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么你們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機場,你們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!
三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。
是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,以心底最深切的愛戀,做深情的回眸吧!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里,也許真的沒有太多的“故事”?!叭c一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”, 相信成功就在不遠處等著你
同學(xué)們,畢業(yè),只是一個分號,不是休此符,畢業(yè),是我們的起跑線,不是終點站,我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”。請記住 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;敢問路在何方,路在腳下”。請記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!?,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺堋D銈兊陌嘀魅?、你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們傳回佳音!
我要感謝那些年來勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動的童心,端坐在教室里,寫著永遠寫不完的作業(yè)、考著永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。
我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動作,會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應(yīng)對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時,我自己也在悄悄地拔節(jié)。
我要感謝那些年來每天值日的班干部,我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
再過幾天,你們即將步入中考的考場,請同學(xué)們放輕松心情,放松自我,沉著應(yīng)考,挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油,一起給力。
最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!
最后讓我真誠地說一句:愧為良師,愿作益友!同學(xué)珍重,一生幸福!
最后讓我們再輕輕說一聲:再見!
畢業(yè)班教師演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,聽從老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,鴛鴦小學(xué)以我為榮,明天,我為鴛鴦小學(xué)爭光!
畢業(yè)班教師演講稿篇十六
各位老師同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自經(jīng)濟學(xué)院xx國貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:
時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。
六月,這是個傷感的季節(jié),因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。
前兩天,我參加了經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學(xué)再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因為我的大學(xué),沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。
這些年,我一直都堅持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。
有成!
組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅持,讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學(xué)會奉獻,學(xué)會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人,因為你們,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。
最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!
畢業(yè)班教師演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好!
首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!
講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯?!毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!
祝愿老師們工作順利,身體健康!
祝愿北校人才輩出、桃李滿園!
在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!
畢業(yè)班教師演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親
愛
的
同學(xué)
們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著實力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是
珍惜
,是
勇氣
。
回首過往,三年的初中
生活
匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的老師!
感謝學(xué)校,它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律,嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境,規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的'報答。
50天,對于初三的學(xué)生來說,這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率;我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會倍加珍惜這最后的機會!
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所
想象
的要殘酷得多。自古以來,君子自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習(xí)
成績
并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。因為我堅信有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
現(xiàn)在,我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就勇士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!曾經(jīng)的我們,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊;現(xiàn)在的我們,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁;中考時的我們,會沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題;中考后的我們,更會笑看風(fēng)云,無怨無悔!
爭分奪秒,決勝中考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是
什么
,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢想引領(lǐng)著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個
英語
培訓(xùn)班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時,下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條,并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。
她!”,那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個老師都做不了”。 恩師的話如雷轟頂,我——陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己“想要什么?”問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去,一定會到達成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功??傊鱿矚g做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝!
畢業(yè)班教師演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許大家還會記得,在你們20xx年9月新生入學(xué)的第一次班會上,我說了兩件事:一是你們在學(xué)校的時間只有兩百個星期;二是我們要把從入學(xué)開始的照片、各種資料保存好,在大家畢業(yè)的時候匯總在一起,給每個同學(xué)刻一張光盤。
兩件事情,都實現(xiàn)了。兩百個星期,到今天已經(jīng)過完了一百九十九個,還有一個星期,大家將從院長手里接過你們的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,正式的為你們的大學(xué)生活畫上句號。
再過幾天,刻好的光盤也會送到每位同學(xué)手上。兩百個星期,四番寒暑交替,我們要把四年的美好定格,讓同學(xué)的友情永存。
前兩天在外面吃飯,同桌有一位是去年畢業(yè)于山東大學(xué),我說起在策劃班級散伙飯,他很吃驚,覺得班主任怎么還為這些事情操心呢。我確實操心過早、操心過多了,因為在我眼里,你們就是我的孩子,你們畢業(yè),就是我現(xiàn)階段最大的事情。四年來,我看著你們成長、成熟,盼著你們成人、成功。四年來,每次說起我的班級、我的學(xué)生,我喜形于色、如數(shù)家珍,連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個人很低調(diào),但是,說起我們的班級,我絕對不低調(diào)。
我的自豪是來自于你們。四年來,你們團結(jié)和睦、積極進取,作為老師,為同學(xué)們之間互助的情誼而感動,為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c進步而欣慰。正是因為你們的努力,使得我們的班級一直是學(xué)校和學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級;正是因為你們的支持,使得我多次被評為優(yōu)秀班主任。在此,我也真誠的.說一聲:謝謝大家。
記得我在20xx年元旦晚會的新年獻詞中說過,“‘夢想有多大,舞臺就有多大;努力有多大,收獲就有多大?!苯裉欤銈冇媚銈兊呐τ∽C了這句話!
當(dāng)然,成績的取得,除了自己的努力之外,還離不開學(xué)院、老師的教育、支持和幫助,在此,我也向所有在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及因為各自原因未能到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝,正是因為他們默默的支持、無私的付出,為大家順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供了根本保障。他們,才是你們最該銘記、最該報效的人!
同學(xué)們,讓我們做一個有孝心、有良心、有熱心、有恒心的人。讓我們牢記我們的班訓(xùn),“明志修德,自強不息”,做一個有所堅持、有所堅守的人。
過多的話我不再說,因為我知道,09交運的同學(xué),你們都是好樣的!我們今天畢業(yè)晚會在宏運大酒店進行。四年來,我們一直是“交運”,“交好運”,那么,從今以后,我們還要“交鴻運”。
畢業(yè)班教師演講稿篇二十
大家好!
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
人都有這樣的經(jīng)歷,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,如果可以重來,我一定會好好珍惜,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
畢業(yè)班教師演講稿篇一
同學(xué)們:
你們好!
今天是你們畢業(yè)的時刻,作為你們的老師我感到驕傲,因為你們在幼兒園努力學(xué)習(xí),終于取得了不錯的成績,我們班級的平均分在九十分以上,在整個幼兒園我們班也排在前三,這樣優(yōu)異的成績讓我欣慰。
你們已經(jīng)長到了,有了自己的未來,從幼兒園畢業(yè),不等于學(xué)習(xí)結(jié)束,只代表學(xué)習(xí)開始,因為你們將要面對更加嚴(yán)格的考驗,進入小學(xué)需要學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)習(xí)更深奧的道理,我希望你們繼續(xù)保持在幼兒園學(xué)習(xí)的心態(tài),積極的學(xué)習(xí),努力把每個知識點都掌握。
學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán),需要掌握基礎(chǔ)才能夠不斷深入學(xué)習(xí),這樣才能夠有更好的學(xué)習(xí)成績,在幼兒園,取得的成績,只能成為你們以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因為你們到了小學(xué)需要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更難,學(xué)習(xí)時間也會變的更長,進入到小學(xué)后,希望同學(xué)們要聽老師的話,遵守學(xué)校的紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取成績更上一層樓。
離開了幼兒園,我們也將分開,看到你們用優(yōu)異的成績作為回報,我感到非常高興,你們不愧是我的學(xué)生,每個人都很爭氣,也很努力。幼兒園永遠都是你們的家,希望你們繼續(xù)努力在小學(xué)中,取得更好的成績,有更高的起點,這樣你們會有更好的發(fā)展,或許你們會感到疲憊,但是我相信你們一定能堅持下來。
努力的人,才能夠在學(xué)習(xí)中走的更遠,同學(xué)們你們的學(xué)習(xí)才開始,以后你們還要進入初中,高中乃至大學(xué),你們只通過了幼兒園這一關(guān),這是最簡單的考驗,以后你們的挑戰(zhàn)會更加艱難,希望同學(xué)們依然堅持學(xué)習(xí),走進大學(xué)殿堂,取得更高成績?yōu)槲磥戆l(fā)展做努力。
感謝各位家長支持,讓我能全心全意教育學(xué)生,在畢業(yè)時刻,我沒有令各位家長失望,我們班學(xué)生考試成績優(yōu)異。每個學(xué)生都取得了不錯的成績,為他們進入小學(xué)打好了基礎(chǔ),我也可以放下心中的擔(dān)子,今后學(xué)生的發(fā)展需要家長繼續(xù)教導(dǎo)。讓他們可以在小學(xué)中繼續(xù)努力,為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。
扎實的基礎(chǔ)才能夠快速的接受新的知識,未來如何變化作為老師我很期待,我希望同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),在以后學(xué)習(xí)中取得更好成績,我期待著同學(xué)們未來的表現(xiàn),雖然我不能陪在同學(xué)們身邊,但是我會一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅定不移的在學(xué)習(xí)道路上走下去,老師會以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
畢業(yè)班教師演講稿篇二
大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。
首先,我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,制定落實教育教學(xué)補救措施,促進教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)xx—xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測情況:(見表)。
通過比較分析,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,采取不同的方法,注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強,未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對學(xué)生的管理,把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強,要加強指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動的組織。其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強對畢業(yè)班教育教學(xué)管理:
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體研究處理,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測,由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不行將學(xué)生進行排隊占位,檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。
3、組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進行一次學(xué)習(xí)方法交流,各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),起到能指導(dǎo)、帶動大家進行學(xué)習(xí)的作用。
4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實,遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進行嚴(yán)肅處理。
5、加強班級管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同進步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測,掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進行一次問卷調(diào)查,了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長滿意。
畢業(yè)班教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸在此,謹(jǐn)代表07級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,全部這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人靈魂的最深處。
這三年,我們成長著,成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵,了解了為人當(dāng)自強,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的高興。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無比激動地心情與贈與我們學(xué)識力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,及給予我?guī)椭完P(guān)懷的同學(xué)門一起分享這令人高興的時刻。不過,我想,此刻的心情應(yīng)當(dāng)與全部在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著高興,充滿著期待。同時也包含著無限的留戀,激動和深深地不舍。三年前,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo),從各地走來,我們從生疏到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的'花環(huán)。我們一起收獲,一起成長,一起進步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,載著我們以后的憧憬與期待,載著拜別的絲絲感傷!
回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬分!我們的母校,我們的集團,讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,大概是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng),在園長的辛勞培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學(xué)方面得到了提升,在管理方面也在逐步提升,我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團結(jié),乃至把幼兒園擴建的越來越大,生源也非常穩(wěn)固,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們?nèi)縳x屆畢業(yè)生,愿大家信念在此升華,理想從這里放飛,知識在此得到充實!
畢業(yè)班教師演講稿篇四
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)班的年級負(fù)責(zé)人,我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助,這一期,我校成立了新的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。
作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。
因為明年初三中考成績,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果,我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏,力爭出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。
盡管我們有許多的困難,但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢,我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算:
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。
三、我們一定要加強班級教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強對尖子生的教育和培養(yǎng),。
在優(yōu)生培養(yǎng)上,要腳踏實地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競爭活動,調(diào)動他們的積極性。
要造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。
在教學(xué)管理方面,要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點,查漏補缺,精心輔導(dǎo),當(dāng)堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處,一定不走過場。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
畢業(yè)班教師演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們:
大家下午好!
心緒還來不及投入教學(xué)中,被呼哨一聲的補課**抓起甩進了萬丈深淵里。老師們頓時迷失了方向,恍惚中聞到了嚴(yán)打的味兒;喪失了對教育重視的信心,朦朧中尊嚴(yán)被一掃而光,對教育的滿腔熱情被捏得粉碎,如秋天的黃葉撒落一地。畢業(yè)班教師會放在這個時間召開,未免顯得有些沉重,但我還是用這樣的話與老師們共勉:我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能事事如意,但我們可以盡心盡力,我們不能改變自己的容顏,但我們可以展現(xiàn)自己快樂的笑容。今天我的發(fā)言將從以下四個方面來進行。
有領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)可,我們應(yīng)該很快樂。
畢業(yè)班老師不僅站在風(fēng)口浪尖上,而且教畢業(yè)班非常的辛苦,這是眾所周知的,到校早回家晚,中午連飯都沒吃幾口就輔導(dǎo)潛能生,別人擔(dān)心班上沒人上課,我們擔(dān)心自己沒課上,想想種種切切,似乎有些心灰意冷。很多人都認(rèn)為我們的付出是應(yīng)該的,是自愿的,沒有人讓我們這么努力,說得好聽點是敬業(yè),說得不好聽點是傻,或者是死要面子活受罪。但仔細(xì)想想,不管怎樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心里,我們都是最有責(zé)任心,教學(xué)能力很強的人,才會把我們安排在畢業(yè)班,領(lǐng)導(dǎo)還是很信任和認(rèn)可我們的,所以我們內(nèi)心應(yīng)該是快樂的。
有孩子們的天真和單純,我們很快樂。
記得有人這樣說過:和成年人在一起,領(lǐng)略的是對方的冷漠和虛偽,和孩子們在一起,感染的是他們的快樂和純真,從他們的身上我們常常能找到自己童年的影子,當(dāng)我們漫步校園的時候,會有幾個學(xué)生甜甜地說一聲老師好,使我深深的感受到學(xué)生對老師的那份愛,一股暖流洋溢在心中,當(dāng)你訓(xùn)斥完學(xué)生,他轉(zhuǎn)身卻親切的叫你一聲老師,下課時,學(xué)生用最自然的動作遞給你愛吃的小零食,教師節(jié)時,學(xué)生用自己都舍不得花的零用錢給我們買支康乃馨,孩子們是天真和單純的,和他們在一起,我們是快樂的。
在兢兢業(yè)業(yè)的工作中,體會快樂。
語文老師認(rèn)為老師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,數(shù)學(xué)老師認(rèn)為老師的生命是一個根號,一疊疊作業(yè)本為他們的青春無數(shù)次開方。是啊,老師的工作的艱辛只有當(dāng)事人知道,別人看到的都只是你的成功的結(jié)果,卻忽略了你嘔心瀝血的過程。如我教的上屆畢業(yè)班,分班時數(shù)學(xué)不及格的最多,到最后兩期期考和升學(xué)考試中全部及格,今年分班我班抓鬮就抓到數(shù)學(xué)9個不及格,是7個班中最多的,還有賀澤紅老師的親戚劉俊杰是用數(shù)學(xué)80多分換來的,其實數(shù)學(xué)水平在40分以下,我考試兩次他都只有30多分,鄒慧檐以74分分來的,數(shù)學(xué)從來沒超過20分,連4除以4都不會,加上一個插班生,1-5年級數(shù)學(xué)從未及格過……不知道是有意還是無意,如果是無意只怪自己運氣差,如果是有意,感謝校長的信任,鄭校長一定認(rèn)為我能把她轉(zhuǎn)化過來的。一共有12人數(shù)學(xué)不能及格,占總?cè)藬?shù)的1/5,面對這樣的學(xué)生我快樂的起嗎?但我還是不放棄他們,每天我都早到校,組織他們交好各科作業(yè),打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,有序早讀。夏紅芬老師因為跟我教一個班,她說:我看到過工作認(rèn)真的,卻從來沒見過你這么敬業(yè)的。其實,我只是畢業(yè)班老師的一個縮影,每個畢業(yè)班的老師不都是這樣嗎?路一步一步走著,留下的腳印自己最清楚;事一點一點做著,其間的艱辛自己最明白。走得累不累,腳知道;撐的難不難,心知道。但我相信:只要盡力去做了,不成功也快樂。
在好的團隊中工作,體會快樂。
快樂的老師是學(xué)校的財富,和諧的團隊是學(xué)校的靈魂,快樂的老師具備積極的心態(tài)和樂觀的.情感,即便在艱難困苦中也能逆風(fēng)飛揚,六年級這支隊伍個個都非常優(yōu)秀,個個能吃苦耐勞,其實環(huán)境是能改變?nèi)说?,在這樣一個好的團隊里面,就是想懶散也是不可能的,我們承諾:我們個個備課組都繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,個個班都統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),讓優(yōu)秀成為我們屈原學(xué)校習(xí)慣。所以我非常感謝這個團隊,只要有你們在,我就覺得快樂。
我們這個團隊有一個困惑:這屆學(xué)生遠遠不如上屆,我們想努力卻苦于沒有時間,心想放學(xué)時間把潛能生輔導(dǎo)輔導(dǎo)也不敢,誰也不想被懷疑為家教家養(yǎng)。所以大家一致決定:堅決執(zhí)行教育局的決定,不家教家養(yǎng),不推銷教輔資料,每天準(zhǔn)時在4:30之前放學(xué),不為領(lǐng)導(dǎo)和自己添麻煩。
做完整的自己,創(chuàng)造快樂。
目前,我們所能做的便是堅守自己的崗位。既然選擇了這樣的職業(yè),做學(xué)校和社會的“一滴水”,那么就把自己的理想、信念、才智毫不保留地奉獻給這個職業(yè)??赡苷劜簧蠠釔郏瑓s也一樣的義無反顧,我們也是平凡人。我們真的很平凡。但是,為何偉大不能寄于平凡,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻、感恩、知足、快樂。
畢業(yè)班教師演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好:
我為大家演講題目是《做一個平凡的老師》。
今天我們在這里隆重召開“學(xué)三平精神,爭當(dāng)青年優(yōu)秀教師”演講大會,我知道了什么是“三平教師”。所謂三平,就是“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責(zé)任感”!
說起做一個平凡到老師,我回想十多年前在的7月,我告別了師范校園回到家鄉(xiāng),成為一名的光榮的人民教師。初到小學(xué),面對著活潑的孩子們,心中抱有了一定要把他們教好的決心。也不由構(gòu)想起了一個和諧、安靜的課堂,學(xué)生們認(rèn)真地聽,教師忘情地講。學(xué)生們都瞪著一雙雙渴望求知的眼睛,而教師也正把知識的甘露播灑到干渴的土地之中,這是一幅多么美妙的圖畫呀。
然而理想與現(xiàn)實終究是有差距的,沒過多久,心中理想的畫面便被無情地打碎了,學(xué)生們那一雙雙求知的眼睛并不是那么單純,而班級管理中的問題也越來越多地暴露了出來。由于我校農(nóng)村,學(xué)生中有大量的留守兒童,伴隨著的問題也比較多,特別是家長,由于工作和條件的限制對自己孩子的管理和約束力非常小,我們對學(xué)生和顏悅色式的教育已起不到多大的作用,批評教育過后,學(xué)生仍然是我行我素,甚至自暴自棄,曠課逃學(xué)上網(wǎng)吧徹夜不歸,讓初為教師的我非??鄲?。
另外,對學(xué)生情況的不夠了解,對教材的不熟悉,對小學(xué)教學(xué)的了解不充分,使我在課堂教學(xué)和組織教學(xué)中遇到了很多困難,讓我焦頭爛額。這時,一些老教師見此情景,及時伸出了援助之手。
當(dāng)時的校長對于我在平時上課的整體框架和日常教學(xué)行為規(guī)范上進行了方方面面的指導(dǎo)。其他老師教會了我如何管理班級。還有很多老師和領(lǐng)導(dǎo),無私地將自己寶貴的經(jīng)驗傳授給我,并且用自己投入忘我的工作帶動著我改變著我。,就是像他們這樣的老師們用自己的行動踐行著一個普通教育者的責(zé)任。默默地工作在自己平凡的崗位上,任憑歲月流逝,紅顏憔悴;甘用物質(zhì)的`清貧換取精神的富有,守著這一方凈土,執(zhí)著一份清淡,奉上愛心一片。我們身邊,這些在教育事業(yè)上一干就是十幾、二十幾年的教師比比皆是,如現(xiàn)在我們學(xué)校的馬九昌老師,雖然年歲以高,但教學(xué)的熱情卻絲毫未減,每天都能看到他忙碌的身影,早晨他會第一個進入辦公室,打掃衛(wèi)生,為大家準(zhǔn)備好開水,然后戴上老花鏡備課,為學(xué)生批改作業(yè),上課時認(rèn)真地態(tài)度絕不亞于年輕人,下午放學(xué),他會最后一個離開辦公室,臨走之前還還會檢查一下窗戶是否關(guān)好了,教室里是否還有學(xué)生,他是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動。大家都很感激他,但他卻說是舉手之勞,在他身上不正體現(xiàn)了“三平”精神嗎?作一名教師,做一件平凡的事;作一名教師,有一顆平靜的心;作一名教師,做一名平常的人。甘于平凡,甘于平靜,甘于平常,卻在平凡中做出不平凡的貢獻。在平凡之中追求偉大,在平靜之中擁有滿腔熱情,在平常之中具有極強烈的責(zé)任感,就讓我們做“三平精神”的真正實踐者吧!謝謝大家!
畢業(yè)班教師演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。這里給大家分享一些關(guān)于初中畢業(yè)班教師代表開學(xué)演講稿,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為初三教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,德智相長,祝各位老師工作愉快,萬事如意。
今天,我們從輕松愉快的假期中走來,從親朋好友殷切的期望中走來,我們就要開始新的征程,一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經(jīng)有過多么輝煌的成績,或者有過多少遺憾和失落,都只代表過去?,F(xiàn)在,我們又站在新的起跑線,為實現(xiàn)心中的夢想而奔跑,而拼博。初三的同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們既然選定了中考這條既充滿挑戰(zhàn),又無限光榮的路,就要義無反顧,奮勇爭先,因為“狹路相逢勇者勝”。我知道,在通向中考成功的路上是困難重重的,只要我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,拿出背水一戰(zhàn)的精神,縱是千難萬險,也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態(tài),來迎接中考的到來。
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!毙聦W(xué)年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學(xué);用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引同學(xué);用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學(xué);用優(yōu)雅的言談和文明的舉止去塑造同學(xué)。我們會精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計充分,腳踏實地、高效地做好復(fù)習(xí)工作;我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑,不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學(xué)生。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們愿做一條條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流,力求精準(zhǔn)把握好中考的內(nèi)容,要求你們勤奮學(xué)習(xí),我們也一定會勤奮工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的給力支持下,我相信,我們?nèi)w初三教師一定會不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,為建設(shè)一所有尊嚴(yán)的學(xué)校而盡一份微薄之力.
最后,預(yù)祝同學(xué)們中考成功,也祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,學(xué)有所成!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
很榮幸,今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學(xué)日,今年比往昔來的晚了一些,因為g20,無論早晚,在坐的同學(xué)們,對于靖中,你們永遠是最剛好的遇見。所以,在這里,我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來。
典禮會場的左邊,我看到了一張張新面孔,對于新七年級的同學(xué)們,我想說,你們的到來,給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,讓九月顯得格外的沁人心脾。我希望新七年級的同學(xué),能夠意識到,從你們踏入初中大門,好奇的窺探這新奇的校園的時候,你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,你們已經(jīng)開始初中生活,要學(xué)會勇敢的和小學(xué)時代告別,除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。
對于新八年級的同學(xué),你們是老位子上的新生,去年此時,可能在座的各位和現(xiàn)在的初三學(xué)長學(xué)姐一樣,才過了一年,覺得初三很遙遠,畢業(yè)更是遙遙無期,暑假拖延癥可以保守治療,甚至有同學(xué)產(chǎn)生讀書太累,沒什么用的墮落思想。就在前幾天,我看到一名作家談?wù)撟x書的意義,原話如下,我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那讀書的意義是什么?他是這樣子回答的,“當(dāng)我還是個孩子的時候,我吃過很多的食物,但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。”所以認(rèn)為讀書無用的人,往往是忽視生活,缺乏長遠目光的人,老師希望在座的同學(xué)都能夠明白,明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力,時間寶貴,初二,是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的節(jié)點,一年松,兩年瘋,三年懵,老師希望在座的八年級同學(xué),能夠把握好機會,努力自信,夯實自己的基礎(chǔ),給七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。
對初三同學(xué)而言,沒有根基的理想,他永遠是漂浮在空中的幻想,老師希望同學(xué)們能夠扎扎實實,莫眼高手低,在此分享一個故事。公司招聘員工,過程對話如下。
經(jīng)理說:非常幸運你能夠參加最后的面試,談?wù)勀愕囊蟀伞?BR> 應(yīng)聘者:工資要求不高,每年50萬,假期一年不少于60天,如果可以的話,最好能有裝飾一新的公寓宿舍。
經(jīng)理:這些都不是問題,年薪100萬,假期180天附帶國際旅游度假,給你配置180平米的別墅。應(yīng)聘者:天哪,經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛?經(jīng)理:是你先跟我開玩笑的。
故事很簡單,應(yīng)聘者眼高手低,空有理想,卻不知腳踏實地。有目標(biāo)固然可喜,切記,讓自己配得上自己的理想,讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難,我希望初三的同學(xué)們在目標(biāo)的引導(dǎo)下,用刻苦去采擷自己的果實。
時間很短,短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,金秋九月,再看初三的每一個學(xué)生,時間讓你們變得睿智、成熟、獨立,也有了自己清晰的方向,我想借此機會,對九年級的同學(xué)說說心里話:九年級的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,一年后,有人前程似錦,有人黯然失落,而此時,一切都是未知,人最可貴的,是不屈服于未知的命運,敢于奮斗。今年,是我來靖江初中的第五個年頭,我想讓同學(xué)們理解一點,每一個老師,都希望自己的每一個學(xué)生,無論成績好壞,都能夠盡自己所能,去塑造最好的自己。我對我每一屆學(xué)生都如是說,給自已一次機會,盡量讓自己變的沒有遺憾,20__學(xué)年,我們初三的老師們愿意和同學(xué)們肩并肩,拼他最后一年,只愿無怨無悔!此刻,毋庸遲疑,你現(xiàn)在付出80%,別人付出100%,你覺得沒差多少;然后別人收獲100%,你收獲nothing。所以,任何一件事情,要做,就要拼命做,這樣才對得起自己承受的苦難!
希望每個靖中學(xué)子,都能幸福的生活。最后,再祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿我們的老師們身體健康,事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的靖江初中和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學(xué)在校董事會的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調(diào)動學(xué)生的積極性,把學(xué)生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學(xué)先進的教學(xué)理念,配備高素質(zhì)的教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
_爺爺說過:不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學(xué)給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!
在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時不搏,更待何時!。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運!
1對自己說,我已經(jīng)盡力了,我無怨無悔!
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。
不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生會更加豪邁!老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實的作風(fēng),不懈的堅持,來共同創(chuàng)造我們的輝煌,黃岡中學(xué)的輝煌!!!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽光含笑,藍天如歌的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來了,我們又一次相聚在一中的春天里,今天在這__年春期開學(xué)典禮上,我能夠作為教師代表在這發(fā)言,深感榮幸,請允許我代表一中全體教師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體同仁朋友致以新春的問候,向努力學(xué)習(xí),頑強拼搏的莘莘學(xué)子獻上最誠摯的祝愿!
新的學(xué)期,新的開始,新的征程,新的希望。我們要用新的面貌,新的奮斗去摘取新的碩果,回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠同在,作為一名教師,“學(xué)高為師,身正為范”是我們的人生理念,“捧著一顆心來,不帶半個根草去”是我們的座右銘,“俯首甘為孺子牛”是我們的工作態(tài)度,“育得桃李滿院香”是我們畢生的理想。新學(xué)期。我們每一位教師都會以良好的師德和高尚的情感去感化學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識吸引學(xué)生,因為選擇這一職業(yè)就注定了我們的夢想與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的我們就是欣慰的,你們是成功的我們才是優(yōu)秀的,教書育人是我們的天職,我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們將團結(jié)協(xié)作,共同奮斗。站在新的起點上,新的層次上。以新的姿態(tài)新的干勁創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
同學(xué)們:我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書,晚霞收起的最后一抹嫣紅之后你們依然在教室里專注的做題。匆匆的步伐,忙碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學(xué)們:你們應(yīng)該知道:一粒沙子不經(jīng)過痛苦的磨礪就不會化為耀眼的珍珠,一株幼苗不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮就不會長成參天的大樹,一雙眼睛如果沒有了淚水那就失去了光明,一種人生如果沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲,你們選擇了記紀(jì)律與約束也就選擇了理智與自由,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟,你們選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。鮮花和榮譽就在前方,希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直沖云天,像水手一樣乘風(fēng)破浪,不負(fù)學(xué)校的重托,家長的厚望,不負(fù)青春的夢想。
同學(xué)們:努力吧!命運之神從來不會垂青消極等待者,在以后的日子里,我們?nèi)w教師會視奉獻為詩,拼搏為歌,在你們實現(xiàn)理想的征程上,我們?nèi)w教師將團結(jié)一致陪伴大家共迎挑戰(zhàn)。俗話說:山高高不過腳心,山硬硬不過決心,是雄鷹就要翱翔藍天,是駿馬就要馳騁草原,人生能有幾回搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄?!钡挠職獍?,讓成功的鮮花綻放在我們美麗的一中!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
上午好!
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學(xué)期。
開學(xué)已經(jīng)一周的時間,我這個懶老師在一周后的今天才走進教室,開始我們正式的第一堂課。在進教室之前,我想著你們還沒玩夠,我想著你們不會思念我和我的語文課,我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是,人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的,那么,既然必須前行,還不如直面現(xiàn)實,終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。在這即將結(jié)束的開始的日子里,我想我們的人生也都應(yīng)該有一些應(yīng)然之諾。
“萬物速朽,但夢想永在!我傾聽你的夢想,我期待你敢于做夢:不是杰出者才做夢,而是善做夢者才杰出。我們別無所依,惟有對期許的追求;我們別無所長,惟有對承諾的執(zhí)著?!边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語,我很喜歡,今天,也把它送給九一班的所有同學(xué),希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實,我知道,懂事的你們,面對未來的承諾和期許:努力一點,明年的今天坐在重點高中的教室里;長壯一點,趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮;僥幸一點,不用太吃苦,輕松走進高一級學(xué)校的課堂;執(zhí)著一點,六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代;自信一點,在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師:我的未來我做主。
因此,我不想強調(diào)我們已經(jīng)是初三了,已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰,但是我知道你們一年一年收獲著,我也希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲,那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分?jǐn)?shù),你第一次回答問題,你第一次寫了篇隨筆,你第一次走上講臺分享你的快樂,你第一次在操場上大方的對老師問好,你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾,你第一次走進老師辦公室說說話,你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當(dāng)我在這里細(xì)數(shù)時,你還會覺得自己一無所獲嗎?不,絕不會,你的心里一定在想,這也算收獲嗎?佘老師鄭重的告訴你,生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè),而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細(xì)節(jié)里。我想你們學(xué)著去經(jīng)歷,去感受,去體會。那么我們正走過的初三生活,也一定會讓你們有滿滿的收獲!
說到初三,不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能給你們一顆夢想的種子,讓種子開始發(fā)芽;只能每日祝福,愿你們夢想成真。站在這里,我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信;我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意,我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福,我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來,如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊,羨慕正青春正放飛夢想的你們啊!不過,能做你們最忠誠的朋友,為你鼓勁加油,看你們一路向前,也足以讓我繼續(xù)著溫暖,繼續(xù)著幸福,直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……不必過多的考慮最后的結(jié)果,風(fēng)景總在路上,路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會,古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。那么,在初三的這條道路上,讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學(xué)們懷揣著你內(nèi)心的理想,給自己一個諾言,讓執(zhí)著與智慧在六月閃光!
畢業(yè)班教師演講稿篇八
各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天站在這里的我,心里有許多說不出的滋味。有高興,有激動。更多的是難過。
高興的是我的孩子已經(jīng)長大了。他們懂事了,學(xué)會了種種本領(lǐng)。他們要展開翅膀飛到新的環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識。難過的是我的孩子要離開我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開他們。
再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動紅旗,各項活動第一的榮譽。就在這樣一天天的快樂中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會告訴他們。記得那是一個星期二的早上,溫亞明小朋友一來就對我說:“孫老師,今天我的心情很不好?!蔽覇枺簽槭裁茨??他説:“昨天你不是告訴我們流動紅旗被別個班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說;:不過沒關(guān)系,我今天又有一個新的任務(wù)。你不是讓我當(dāng)班長嗎,我要讓我們班的小朋友團結(jié)起來。努力把流動紅旗給奪回來。當(dāng)時我的心里只有一種感動。還有我班的信子小朋友,每天早上一來就會在我和李老師的耳邊說:“孫老師李老師,我愛你?!斑@就是我們班最可愛最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽到家長對我說:還是你們老師行,說什么孩子都聽。孫老師你采取的這個方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會說:吃飯不準(zhǔn)講話,不然會咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫作業(yè)也是邊寫邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多,這時,我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色?,F(xiàn)在,我只想聽到孩子們叫我一聲——老師這兩個字就是責(zé)任,是愛心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺得累。因為有孩子的相伴,我們永遠快樂著,心永遠年輕著。
老師,我會折飛機了,老師,我會寫自己的名字了。看到孩子們喜悅的笑臉,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛的孩子們,這三年來,你們從不會到會,從不知到知道,從知道到掌握。都離不開我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們自己的努力。親愛的孩子們,雖然有的時候,我對你們的'要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時,我會提醒你。在你偷懶時,我會鞭策你。在你不聽話,說謊時,我會毫不留情地批評你。這究竟是為了什么呢?那是因為我愛你們。就像你們自己說的,批評也是一種愛。親愛的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時候,你們不經(jīng)意的表達,卻帶給我無窮的樂趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛的孩子們。今天你們就要離開幼兒園,離開老師,離開親愛的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會認(rèn)識新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會勇敢,堅強的面對生活。親愛的孩子們,謝謝你們陪我度過的每一天。無論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠有你們的名字。親愛的孩子們,展開你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠祝福你們。
最后,我要感謝我親愛的家長朋友們。謝謝你們長期以來對我們工作的支持和配合i。因為有你們的配合,我們的工作才開展的如此順利,我們的孩子才能天天進步。在這里,我衷心得說一聲——謝謝。
畢業(yè)班教師演講稿篇九
尊敬的家長,親愛的小朋友:
如今我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了;如今我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的'懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師確實是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時,他們圍在我的周圍說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時候,幾個孩子哭的泣不成聲,我一會去安慰這個,一會去勸勸那個,可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反昔日的喧鬧,一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。如今此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!!
畢業(yè)班教師演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!
今天和在座的各位老師進行班主任工作的交流,感覺到既幸運又慚愧,其實我和其他班主任老師一樣,都在按照學(xué)校的工作要求,盡心盡力地把自己該做的事做好而已。由于自身沒什么教學(xué)經(jīng)驗,因此真誠希望在與各位同仁匯報交流以后,請大家多提出寶貴建議。
從大學(xué)課堂出來,站上小學(xué)的講臺。說真的我真有種手足無措的感覺,面對一群活蹦亂跳的學(xué)生,第一次面對那么多對充滿期待的眼睛,我感到緊張,同時也感到自己責(zé)任的重大和壓力。站在講臺上,前幾個星期我經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的尷尬場面,盡管我精心地備了課,但一面對那些學(xué)生,我就開始緊張,怕該給學(xué)生講的知識沒講到,或者說自己講的課學(xué)生壓根聽不懂怎么辦?就這樣,渡過一段既漫長而又短暫的時期,說漫長是因為不知道自己什么時候才能擺脫學(xué)生帶給自己的這種緊張氣氛,什么時候才能心平氣和的給學(xué)生上一堂較高效率課。說短暫是因為剛出校園的我還不適應(yīng)上班,尤其是跟不上上班的節(jié)奏,回顧一天,我感覺自己連喘氣的機會都沒有——特別累。但就是在這樣緊張的氣氛中讓我才盡快的成長。我從這一年多的工作中有了以下幾點收獲:
一、工作中,要平等的對待每一位學(xué)生,絕不偏心。
讓每個孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵有進步的'同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會抓住每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處,其實每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點,關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點是一名教師工作的基礎(chǔ),而讓他的優(yōu)點迸出火花,這就是班主任教育能力的體現(xiàn)。我們班的鎖飛云是個調(diào)皮的孩子,我認(rèn)為他在學(xué)校的影響力還是很大的,有好幾位老師對我班的鎖飛云印象深刻,就因為他過于調(diào)皮,以至于每次闖禍都有他,打架、抽煙、搶別人東西,這些活他都干過,起初我就斷定他就是一個徹頭徹尾的壞蛋,他為這個班丟臉了,為我丟臉了。于是我開始排斥他,決定班里最臟最累的活都由他干,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我這樣做并沒起到多大的效果,于是我便決定給他一個空間看看他到底想干什么?一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)這個孩子的號召力還是挺強的(我經(jīng)常說他:“在這個班,我是老大,我看你就是老二了!”),他酷愛體育,特別喜歡整隊,而且他整隊整的還挺好,于是我在一次班隊會上宣布:“由鎖飛云來擔(dān)任我們班體育委員的職位”。全班同學(xué)都驚呆了,包括他自己也大吃一驚,當(dāng)然,就在那一刻,他臉上露出了微笑,于是我趕緊說:“你必須以德服人,以身作則,我要求全班58雙眼睛和我一塊來監(jiān)督他,不允許他和其他班的學(xué)生有任何的來往,而且再闖一次禍,就背著書包走人。(不論他闖的禍?zhǔn)谴筮€是小)”經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他是個非常孝順的孩子,而且他好像乖多了,最起碼不給我闖禍了,也開始安下心來學(xué)習(xí)了,同時,我也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點,于是我對他說:“鎖飛云,如果我是你的父母,我為有你這樣的兒子而自豪,我希望作為老師的我也會因為有你這樣的學(xué)生而驕傲?!彼c頭答應(yīng)了我。就這樣,一個經(jīng)常闖禍的壞學(xué)生逐漸消失了,一個不錯的體育委員誕生了。
二、在教學(xué)時,啥都要抓。
由于我是一個非師范專業(yè)畢業(yè)的人,我對一些教學(xué)技巧可以說一竅不通,包括現(xiàn)在我都很模糊,還是不怎么會教學(xué)。所以,我在教學(xué)時除了授完課之外,我唯一會反思的是對于這篇課文我哪還沒講到?查找到?jīng)]給學(xué)生提到的我會以作業(yè)的形式給他們補充上,如果遇到我沒有把握的題我就讓他們拿出自己的參考書,借助參考書的答案反復(fù)的抄幾遍,最好使他們能記住。我覺得這樣我會心安一些。說到這,我感到無比的慚愧,沒有一丁點經(jīng)驗的我卻要在這樣一個難得的機會說了這么多,希望各位老師能為我們這些沒有經(jīng)驗的老師多提提你們寶貴的意見,一同來提高學(xué)生的成績,做一個真正問心無愧的老師。
畢業(yè)班教師演講稿篇十一
各位家長、小朋友們:
大家好!
今天我們在此隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個美滿的句號。拜別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。
三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
還曾記得去年十月份的'一天,我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,揮動小手說:“趙媽媽再見”!他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。
“媽媽”,一個何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時,拜別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天,當(dāng)我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時,聰明的孩子們彷佛已嗅出了拜別的味道。
唱著唱著,我就隱隱地聽到了哭聲。一看,原來是我們班的xx小朋友。小小的面龐上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天:顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等,一個個我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水,我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身,擦掉了眼角的淚。
幼兒園是一片膏壤,園長、老師是辛勞的園丁,現(xiàn)在茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地,進入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在此我代表幼兒園的老師們真誠的祝福:愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,大有作為!
畢業(yè)班教師演講稿篇十二
各位來賓、各位朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心第二屆大專班學(xué)員畢業(yè)暨新學(xué)期開學(xué)典禮盛會。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè),即將在工作崗位上展示才華的72名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向為此付出辛勤勞動的教職工表示誠摯的敬意和感謝!
樂山市宏泰職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自20xx年成立四川科技職工大學(xué)樂山安全生產(chǎn)人才培養(yǎng)中心(去年6月更名為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心)以來,中心已招收四屆學(xué)員合計招收了249人。去年3月已有21名學(xué)員畢業(yè),今年又有72名學(xué)員畢業(yè),可喜可賀。
寒來暑往,春華秋實。同學(xué)們在四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心度過了一段人生最美好的時光。三年來,同學(xué)們在讀書治學(xué)、文體活動、社會實踐等各個舞臺上揮灑汗水,展示了科職大學(xué)子的自信與昂揚。你們辛勤的`付出,最終得以優(yōu)異成績的回報,也為我們直屬教學(xué)中心爭得了榮譽。
此時此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長和進步而高興,為樂山直屬教學(xué)中心擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好,人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這些年,樂山直屬教學(xué)中心始終把促進學(xué)生成長、成才作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),立德樹人,提高教育質(zhì)量,加強課程建設(shè),不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺,為同學(xué)們的成長成才探索新的機制,搭建新的平臺。這些努力是否有成效,需要你們來評價,更需要通過你們?nèi)蘸蟮某煽儊碓u價。但是,作為四川科技職工大學(xué)成人高等教育樂山直屬教學(xué)中心的校長,在此也向?qū)W子們提出幾點希望。
第一,希望大家永懷報國之志,爭當(dāng)社會和企業(yè)的棟梁。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“企業(yè)棟梁”,這是我們始終追求的目標(biāo)。要想成為“社會和企業(yè)棟梁”,需要勤奮工作,甘于奉獻,在敬事樂業(yè)中建功立業(yè)。
第二,希望大家堅守“進取、務(wù)實”之心。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,要深深扎根于社會實踐,扎根于生產(chǎn)實踐,因為,離開了社會實踐和生產(chǎn)實踐,即使掌握了高深的理論,也會喪失更好地為社會和企業(yè)做出貢獻的實際力量。永遠保持進取之心,自強不息,需要愛崗敬業(yè),需要努力錘煉。
第三,今天又有名大專班學(xué)員即將走進我們的校園,我希望各位學(xué)員在未來的學(xué)習(xí)過程中,努力克服工學(xué)矛盾,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終能圓滿完成學(xué)業(yè),做一個合格的“科職大”大學(xué)生。
最后,祝畢業(yè)的同學(xué)們前程似錦,一路走好!擁有一個更加幸福、更加有尊嚴(yán)的人生!祝新同學(xué)快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成。謝謝!
畢業(yè)班教師演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的`那段情誼!
依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!
我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規(guī)范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以,崔班謝謝你!你是一個好老師!
(2)班,數(shù)字有點怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!
離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會忘記奮斗過的日子,xx年的夏天,我們一起說再見!
最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!
畢業(yè)班教師演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們:
匆匆,太匆匆。在不知不覺中,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得,開始的開始,走進占中時那帶點茫然的眼神??稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹林蔭、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光播撒在校園的每個角落。往事如歌,有些記憶會隨著歲月的流逝漸漸淡去,但是,在老師心中,卻永遠忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影,忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛,忘不了……我們一起生活、學(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽?,分享著你們拼搏取得的榮譽。在這座美麗溫馨的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年的歲月,一千多個日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,在寢室;在操場,早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!
當(dāng)年初相見,你們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學(xué)校,遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去了,老師已為你們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為你們鼓起了遠航的風(fēng)帆!
如果說,你們當(dāng)年的相識或許顯得那樣平淡,那么,我們今天的遠別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸,師生情誼,天地共鑒!
如果說你們當(dāng)初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么你們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機場,你們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!
三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。
是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,以心底最深切的愛戀,做深情的回眸吧!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里,也許真的沒有太多的“故事”?!叭c一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”, 相信成功就在不遠處等著你
同學(xué)們,畢業(yè),只是一個分號,不是休此符,畢業(yè),是我們的起跑線,不是終點站,我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”。請記住 “沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;敢問路在何方,路在腳下”。請記住:除了空氣和陽光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!?,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺堋D銈兊陌嘀魅?、你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們傳回佳音!
我要感謝那些年來勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動的童心,端坐在教室里,寫著永遠寫不完的作業(yè)、考著永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。
我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動作,會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應(yīng)對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時,我自己也在悄悄地拔節(jié)。
我要感謝那些年來每天值日的班干部,我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
再過幾天,你們即將步入中考的考場,請同學(xué)們放輕松心情,放松自我,沉著應(yīng)考,挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油,一起給力。
最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!
最后讓我真誠地說一句:愧為良師,愿作益友!同學(xué)珍重,一生幸福!
最后讓我們再輕輕說一聲:再見!
畢業(yè)班教師演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回首過去,我們感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,聽從老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,鴛鴦小學(xué)以我為榮,明天,我為鴛鴦小學(xué)爭光!
畢業(yè)班教師演講稿篇十六
各位老師同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自經(jīng)濟學(xué)院xx國貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:
時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。
六月,這是個傷感的季節(jié),因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。
前兩天,我參加了經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學(xué)再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因為我的大學(xué),沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。
這些年,我一直都堅持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。
有成!
組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅持,讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學(xué)會奉獻,學(xué)會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人,因為你們,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。
最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!
畢業(yè)班教師演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好!
首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵引導(dǎo),我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學(xué)變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!
講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯?!毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡!
祝愿老師們工作順利,身體健康!
祝愿北校人才輩出、桃李滿園!
在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學(xué)們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!
畢業(yè)班教師演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親
愛
的
同學(xué)
們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著實力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是
珍惜
,是
勇氣
。
回首過往,三年的初中
生活
匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的老師!
感謝學(xué)校,它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律,嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境,規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的'報答。
50天,對于初三的學(xué)生來說,這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率;我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會倍加珍惜這最后的機會!
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所
想象
的要殘酷得多。自古以來,君子自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習(xí)
成績
并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。因為我堅信有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
現(xiàn)在,我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就勇士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!曾經(jīng)的我們,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊;現(xiàn)在的我們,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁;中考時的我們,會沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題;中考后的我們,更會笑看風(fēng)云,無怨無悔!
爭分奪秒,決勝中考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。
首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關(guān)系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。
夢想是
什么
,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備,是夢想引領(lǐng)著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。
夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當(dāng)下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個
英語
培訓(xùn)班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。
沒有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情,就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時,下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條,并且用努力讓它們一一實現(xiàn)。
她!”,那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業(yè)以后有工作,現(xiàn)在就不努力,四年后你就只能做老師,甚至連個老師都做不了”。 恩師的話如雷轟頂,我——陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己“想要什么?”問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學(xué)習(xí),最后立下了‘年薪百萬’的目標(biāo)。
從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去,一定會到達成功的彼岸。
成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功??傊鱿矚g做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地。
我的演講完畢,謝謝!
畢業(yè)班教師演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許大家還會記得,在你們20xx年9月新生入學(xué)的第一次班會上,我說了兩件事:一是你們在學(xué)校的時間只有兩百個星期;二是我們要把從入學(xué)開始的照片、各種資料保存好,在大家畢業(yè)的時候匯總在一起,給每個同學(xué)刻一張光盤。
兩件事情,都實現(xiàn)了。兩百個星期,到今天已經(jīng)過完了一百九十九個,還有一個星期,大家將從院長手里接過你們的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,正式的為你們的大學(xué)生活畫上句號。
再過幾天,刻好的光盤也會送到每位同學(xué)手上。兩百個星期,四番寒暑交替,我們要把四年的美好定格,讓同學(xué)的友情永存。
前兩天在外面吃飯,同桌有一位是去年畢業(yè)于山東大學(xué),我說起在策劃班級散伙飯,他很吃驚,覺得班主任怎么還為這些事情操心呢。我確實操心過早、操心過多了,因為在我眼里,你們就是我的孩子,你們畢業(yè),就是我現(xiàn)階段最大的事情。四年來,我看著你們成長、成熟,盼著你們成人、成功。四年來,每次說起我的班級、我的學(xué)生,我喜形于色、如數(shù)家珍,連其他老師都能從我的語氣中感覺到我的自豪。我這個人很低調(diào),但是,說起我們的班級,我絕對不低調(diào)。
我的自豪是來自于你們。四年來,你們團結(jié)和睦、積極進取,作為老師,為同學(xué)們之間互助的情誼而感動,為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c進步而欣慰。正是因為你們的努力,使得我們的班級一直是學(xué)校和學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級;正是因為你們的支持,使得我多次被評為優(yōu)秀班主任。在此,我也真誠的.說一聲:謝謝大家。
記得我在20xx年元旦晚會的新年獻詞中說過,“‘夢想有多大,舞臺就有多大;努力有多大,收獲就有多大?!苯裉欤銈冇媚銈兊呐τ∽C了這句話!
當(dāng)然,成績的取得,除了自己的努力之外,還離不開學(xué)院、老師的教育、支持和幫助,在此,我也向所有在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及因為各自原因未能到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。我也想通過大家向你們的父母、親人致以真誠的感謝,正是因為他們默默的支持、無私的付出,為大家順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供了根本保障。他們,才是你們最該銘記、最該報效的人!
同學(xué)們,讓我們做一個有孝心、有良心、有熱心、有恒心的人。讓我們牢記我們的班訓(xùn),“明志修德,自強不息”,做一個有所堅持、有所堅守的人。
過多的話我不再說,因為我知道,09交運的同學(xué),你們都是好樣的!我們今天畢業(yè)晚會在宏運大酒店進行。四年來,我們一直是“交運”,“交好運”,那么,從今以后,我們還要“交鴻運”。
畢業(yè)班教師演講稿篇二十
大家好!
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
人都有這樣的經(jīng)歷,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念。四年的大學(xué)時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,如果可以重來,我一定會好好珍惜,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想。沒有前進的目標(biāo),就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
并不是所有的付出都會得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!