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年度教學考核個人總結篇一
本學期我任教七(1)、七(3)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
一、思想政治方面。
在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自我。思想積極向上,要求提高。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫忙學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。
二、業(yè)務素質方面。
我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自我的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自我的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。
三、教育教學工作方面。
我認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在簡便、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重構成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經(jīng)驗,提高自我的科研水平。由于課堂教學扎實有效,構成了獨特的教學風格,在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,由于自我不懈地努力,加之校領導的支持與幫忙上。這學期,我教的學生英語學習成績很好,采用人本與發(fā)展的模式來理解教育和人類發(fā)展的關系,是當前教育理念的核心,即尊重個體和個體差異,實施因材施教,實現(xiàn)全人教育,為個體的終身學習打下基礎。所以,在教學中必須實施新的評價理念,提倡構成性評價和終結性評價有機結合。做到評價主體互動化,評價資料多元化,評價過程動態(tài)化。評價的基本目標是為了教育并促進學生的表現(xiàn),要求教師尊重和愛護每個學生的學習積極性,對學生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所取得的提高及時給予表揚。要求評價形式具有多樣性和可選擇性,以構成性評價為主,以學生平時參與各種英語教學活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流本事為主要依據(jù)。采用學生平時教學活動中常見的方式進行,重視學生的態(tài)度、參與的積極性、努力的程度、交流的本事以及合作的精神等。經(jīng)過觀察學生的活動(講故事、說歌謠、唱歌曲、表演對話或短劇等),與學生交流,學生的自評、互評等生動活潑的方式進行。很多學校建立了學生的評價檔案。如學生的語音、書寫記錄,學生參與小組活動的情景記載,學生課余時間的學習拓展情景等統(tǒng)統(tǒng)作為學期總成績評定的指標參考。由于注重對學生平時學習情景及時地進行評價,有效地提高了學生學英語的積極性。
在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
年度教學考核個人總結篇二
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚孝友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚孝美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
年度教學考核個人總結篇三
2021年,我擔任xx學校副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部的正確領導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園等各項任務?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實區(qū)教委關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定,教育教學用品一律政府采購,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校舍維護維修。通過公開招標,學校食堂堡坎維修進展順利,已經(jīng)全面完成。
3、落實晨檢、午檢制度,有力防控疫情。
4、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節(jié)約型校園。
5、做好學校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
6、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
(1)實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。
(2)組織開展形式多樣化的安全知識和意識形態(tài)宣傳活動。
(3)組織抗震、消防疏散演練。
(4)每學期組織一次安全講座和普法講座。
(5)組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
(6)嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
(7)組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
在安全穩(wěn)定及后勤服務管理中,我充分發(fā)揮中層干部的作用,達到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部,讓中層干部茁壯成長;另一方面,也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。
自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照上級要求,全程監(jiān)督。
由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為山區(qū)教育的發(fā)展,學校的騰飛,做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
年度教學考核個人總結篇四
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。我將做好從以下幾方面。
1、備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。課前專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。
2、上課注重課堂教學效果。針對學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
3、作業(yè)。重視對學生識字和寫字的指導和訓練。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢、重視對學生書寫的評價。
4、輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,對這部分同學進行有計劃的輔導。
5、建立家校聯(lián)系,通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式,積極與家長取得聯(lián)系,得到家長的積極配合,形成合力,共同管理好學生。
三、教育工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循”嚴要求,高標準”
年度教學考核個人總結篇五
小學校長學校工作總結。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚孝友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚孝美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
年度教學考核個人總結篇六
學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節(jié)課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發(fā)式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,我系統(tǒng)地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。
三、閱讀教學長抓不放。
高中階段,特別是理科班語文明顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!比如高二第二個學期期中過后開設的唐宋散文選讀就是一個的平臺。我在教授唐宋散文選讀時,就是采用學生先仔細閱讀文本,然后在閱讀的基礎上鑒賞詩詞。另外結合作文教學,經(jīng)常給學生布置歷年以來的高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑒!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀。通過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。
四、努力提高學生的綜合素質。
要想學生們成才,首先必須要培養(yǎng)他們的綜合素質。因此,我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力。如在自己的班里利用下午第三節(jié)課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負責)鍛煉學生的朗誦能力;利用課余時間開展演講活動,通過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養(yǎng)學生的語言表達能力;同時,讓學生上講臺表演可以進一步加強學生的心理素質等等。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以后的語文教學工作中,我將會以最飽滿的_不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。
三、我的教學。
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫_。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
年度教學考核個人總結篇七
這篇關于中學教師年度考核個人工作總結,是無憂考網(wǎng)-特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的'學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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年度教學考核個人總結篇八
1、該同志工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
2、___同志能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
3、該同志工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4、該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
5、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
6、該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
7、___同志思想政治態(tài)度。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場堅定,態(tài)度鮮明。
8、該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
9、該同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
10、該同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在_____的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
12、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
13、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
14、___同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位同事,是我們大家學習的榜樣。
15、該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
年度教學考核個人總結篇九
隨著新年鐘聲的臨近,一年的腳步在不知不覺中就要靜靜離去。20xx年對于我來說是極不尋常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了闊別兩年并為之奮斗了22年的母校,投入到了全新的工作中?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。我作為茶淀中學一位分管教學業(yè)務的副校長,在上級教育主管部門的領導下,在全校教師的熱情支持和幫助下,與學校班子成員團結合作,齊心協(xié)力,較好的完成了本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結如下:
做為一名黨員,我忠于黨的領導、熱愛人民、忠誠黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。我既堅持學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。從擔任副校長那天開始,就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。我認真落實上級與學校的各項工作,既做管理者、又做教師,發(fā)揮了模范帶頭作用。
作為一名教師,無論是初上講臺時的意氣風發(fā),還是人到中年時的執(zhí)著堅韌,我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看的高于一切。有一顆把自己的一切獻給家鄉(xiāng)教育事業(yè)的赤誠之心。處處以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
一直以來我默默地執(zhí)著于自己熱愛的教書育人工作,用自己愛生奉獻,自樹樹人的思想踏踏實實做教育,以博學嚴教,發(fā)展學生個性品質為目標,扎扎實實搞教學。我出生在農(nóng)村,工作在農(nóng)村,這使我具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責任。
依據(jù)學期初的工作計劃和設想,以推進課程改革為中心,堅持“立德樹人”的基本導向,圍繞著“民族教育、科技教育”將學科育人思想和教學內(nèi)容有機融合,創(chuàng)新學校的。教育、科研工作,依托“曬課、課堂模式轉型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺”信息化提升工程,加強教師專業(yè)技術和信息技術能力的培養(yǎng),以此促進師生的專業(yè)素養(yǎng)整體提升;以全面提高教育教學質量、減輕學生過重課業(yè)負擔為核心,深化課堂教學的研究,探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,以打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,以“自主教學操作模式”為突破口,不斷深化課堂教學研究,提高課堂教學質量。以教育發(fā)展共同體——“名校帶動工程”為契機,思考分析制約本校發(fā)展的短板,發(fā)掘資源優(yōu)勢,研究策略方法,通過教研聯(lián)動、賽課、專題研究、資源共享、交流互動等方式促進學校發(fā)展。以關注過程、強化落實、注重實效,追求師生全面而富有個性的發(fā)展為工作原則,規(guī)范辦學行為,全面落實《天津市義務教育學校現(xiàn)代化建設標準(20xx—20xx年)》,加強學校軟件建設,提升內(nèi)涵品質,形成辦學特色,促進了學校教育教學工作上了一個新高度,并得到了上級領導的肯定和贊許。
從教二十四年來,我從一名普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任教務副主任、主任,總務主任,教學副校長,多年來一直主抓教學工作,熟悉教學工作的各個環(huán)節(jié),積累了豐富的經(jīng)驗。來到茶淀中學任教學副校長已近二年。我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,使學校的教育教學、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成績。
以校內(nèi)、外及“名校帶動工程”活動為契機,組織教師積極參研、參訓。本學期除固定的教研組活動外,還充分利用校內(nèi)外的優(yōu)秀教師資源,舉辦專題講座、課題研究、電子白板【無塵黑板】、微課的錄制、曬課平臺的使用、網(wǎng)絡平臺的使用等活動,全面提高了教師的素質和交流協(xié)作的精。截止上學期期末茶淀中學是漢沽區(qū)域唯一一所曬課率達100%的學校。針對本學期的“曬課”、“課堂教學模式轉型課”技能比賽和“現(xiàn)代化提升課堂教學”的要求,各教研組采取“多級教研”的模式,即:“上課教師自行完成教學設計——教研組內(nèi)研討修改教學設計——教研員指導完善教學設計——教研日公開展示教學設計四大環(huán)節(jié)”。認真教研,堅持集體備課、互相研討、取長補短,做到人人參與,資源共享,優(yōu)勢互補。旨在通過多級教研引領,開發(fā)和提升教師創(chuàng)造性實施教學設計的能力,同時通過課堂觀摩、研討使大家在學困生的學習狀態(tài)轉化和如何尊重學生的教育思想方面有全新的認識和了解。引導教師將著力點前移,將時間投入到備課中去,認真執(zhí)行“電子教案”和“課堂主體環(huán)節(jié)實施教案”【含流程、練習等】,備課時要在減負增效上下功夫?;咀龅搅艘韵聨追矫妫?BR> 1、明確教學目標:目標的把握是非常重要的。目標不宜過多,目標過多,重點不突出。一節(jié)課只要找準其中的一、二個點位進行針對性練習就可以了,最起碼要花大量的時間在這個重點點位上。
2、認真設計教學活動。
(1)對教材本身進行深入的挖掘,認真組織學習內(nèi)容,善于對知識進行融合,要考慮到生成性問題的處理和引申,但不要盲目拓展,創(chuàng)新要有針對性。
(2)要認真設計學生的學習經(jīng)歷,要在扎實基礎知識上考慮到利于學生發(fā)展的層面,要體現(xiàn)分層教學,避免本節(jié)課成為少數(shù)學生的課堂,要讓我們設計的課程適應學生的發(fā)展。
(3)設計問題指令性必須強,同時拋出問題要給學生思考、交流研討的時間。哪些問題采用口述交流回答,哪些問題需要動腦、動手通過計算才能完成做答,老師課前必須做到心中有數(shù),不要一節(jié)課只是口述說題或只是手寫練習,要做到兩者有機合理的結合。練習題或素材的選取應該以新為標準,而不是以難為標準,在難點的突破上要有變化和新意,記住新課改強調學生獲得知識的方法和過程是占第一位的。
(4)要做到講、練結合,能達標最好,但達標不一定在最后的環(huán)節(jié)完成一張小卷,可以將達標分散到不同的知識點中。
3、規(guī)范學科用語:語言要簡單化、口令要簡約化,要注意學科語言的準確運用。
4、把握課堂節(jié)奏【要將45分鐘進行合理的分配】。
5、要有課堂評價的環(huán)節(jié)。
8、及時反思。課后教師要及時分析,反思在自己的執(zhí)教過程中出現(xiàn)的問題,突發(fā)事件,生成資源等是如何處理的,記下富有成效的做法。促使經(jīng)驗提升到理論的高度。記下學生“智慧的火花”或“始料不及的困惑”作為教學的第一手資料。
針對課堂轉型,組織了“自主合作、當堂達標常態(tài)課”研討課26節(jié)、“多級教研”展示課7節(jié)“曬課32節(jié)”、“錄課4節(jié)”、“微課13節(jié)”。通過聽課、研討、交流使大家意識到現(xiàn)在的課堂教學無論是教師的教學方式,還是學生的學習行為都應該較好的體現(xiàn)新課程“自主、合作、探究”的教學理念,必須以優(yōu)化課堂教學為立足點,才能提高課堂教學的實效性,真正達到“低負高效”的課堂教學。
以《以學論教,當堂訓練、當堂達標》課題的深入研究和推廣為契機,結合“小組合作、自主教學操作”課堂教學模式的轉型和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步加強學校的教科研工作;以全面提高教育教學質量、減輕學生過重課業(yè)負擔為核心,深化課堂教學的研究,探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,以打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,著力提高課堂教學效率,促進教師專業(yè)成長,提升全體教師的常態(tài)課的教學水平,激活提高教學質量的“源頭活水”。
1、進一步深化學科組活動制度化、科學化和實效性,為深化課堂改革提供強有力的組織和制度保障。依托教學校長——教務主任——學科組長的教科研運行體系,校內(nèi)采取的“多級教研”的模式,使課堂教學進入了第二輪的理論提升階段。在20xx年5月29日,濱海新區(qū)教育督導組一行9位專家來我校進行現(xiàn)代化提升工作督導檢查中,對課堂教學給予了高度的評價,七名專家共聽課六節(jié),均為a級課。專家們一致表示:茶淀中學的課堂沒有感覺到是農(nóng)村學校的課堂教學,課堂完整緊湊,語言極富感染力,教師精神飽滿,富有激情,教學過程從探究新知—理解運用—鞏固拓展—當堂達標練習,流暢完整有效,各環(huán)節(jié)設計用心精巧,整個教學過程面向全體,教學內(nèi)容豐富,關注不同層次學生的發(fā)展,學生互動積極,合作學習充分,投影儀使用得當,板書呈現(xiàn)并沒有受投影儀限制而是呈現(xiàn)紀實得當,能突出重點。采用多種手段實現(xiàn)教學目標。
2、校本教研與“名校帶動工程”教研,區(qū)本教研周,校內(nèi)教研活動展示周統(tǒng)籌策劃,有機互補,提高我校的校本教研的水平。我校仍然實施教研組隔周活動、同頭教師周周活動模式,教研組要在時間上與“名校帶動工程”教研,區(qū)本教研周相互協(xié)調,在教研內(nèi)容上有機滲透和融合,各教研組圍繞以探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,以《以學論教,當堂訓練、當堂達標》課題的深入研究和推廣為契機,結合“小組合作、自主教學操作”課堂教學模式的轉型和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進行課堂教學改革,引導教師利用課堂主陣地,尊重學生主體,開發(fā)智慧潛能,讓學生樂學、會學,從課堂源頭上徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔,切實提高教研工作的針對性和實效性。依托“曬課、課堂模式轉型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺”信息化提升工程,加強教師專業(yè)和信息技術能力的培養(yǎng);以教育發(fā)展共同體為契機,思考分析制約本校發(fā)展的短板,發(fā)掘資源優(yōu)勢,研究策略方法,通過教研聯(lián)動、專題研究、資源共享、等方式促進學校發(fā)展。先后參與了后沽中學“小組合作、棟梁杯研討課、德育現(xiàn)場會”;教育學會劉愛軍主任、后沽程樹偉主任專題講座;漢沽三中青年教師說課大賽、跨區(qū)域聯(lián)合體——漢沽八中“同課異構”活動。到天津中學、普育學校、塘沽十一中學、塘沽二中、大港五中、大港蘇家園中學、薊縣禮明莊中學進行學訪、交流。
3、抓日常課題管理。在平時認真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。指導督促參研教師積極認真的開展課題研究,實施痕跡管理。注重課題研究與課堂教學的有機結合。課題研究的切入點是課堂,因而教師要人人都能成為科研的主體,采取“集慧式”備課,“探討式”評課,“調研式”聽課等方式,使每一個課堂都能成為研究的基地,使課堂教學逐步形成模式。學校課題組的活動已逐漸達到了系統(tǒng)化,所有參研教師結合課題研究都能經(jīng)常進行聽、評、議課的活動,這不僅提高了教師的課堂教學水平,同時也促進了教師的專業(yè)成長。我?!秶L試當堂達標模式提高課堂教學實效性研究》課題已順利結題,并進入了深入研究和推廣階段;數(shù)學組的《通過“做數(shù)學”培養(yǎng)學生數(shù)學實踐能力的研究》、李連永老師的《初中數(shù)學課堂小組合作教學存在的問題及對策的研究》、張愛玲老師的《精講講練當堂達標教學模式的研究》處于待結題階段;李鳳梅老師的《初中生物本地課程資源的開發(fā)研究》、《漢沽城區(qū)中學生物課程資源的開發(fā)與研究》正處于實施階段。通過深入挖掘教科研管理,我校的課題研究取得了一點成效,但還存在著諸多的問題。如:課題組研究人員都是一線教師,教育教學工作繁重,精力有限,課題研究持續(xù)性欠缺。課題研究的資料積累工作還需繼續(xù)完善等等。
實現(xiàn)科學化管理,全面提高學校教育教學質量始終是我們的工作目標,為此我們不斷摸索教學管理的新模式,制定了一系列的評價和獎勵機制,先后出臺了《茶淀中學學生畢業(yè)標準》、《茶淀中學學生日常管理細則》、《茶淀中學課間操基本要求》、《茶淀中學體育課基本要求》、《茶淀中學勞技課基本要求》、《茶淀中學興趣小組活動基本要求》《茶淀中學說、評課要求》等。修訂了《茶淀中學教師職稱晉升業(yè)績考核細則》。實現(xiàn)了學校管理工作的全員管理、全程管理、全面管理,促進了學校管理的科學化、合理化。在一整套優(yōu)化制度激勵下,我校教師的工作熱情高漲,工作干勁足,碩果累累。成功舉辦了“兩操評比”、“校園藝術節(jié)”的文娛匯演、攝影、繪畫、書法比賽、“跳繩比賽”“拔河比賽”等活動。在5月29日,現(xiàn)代化提升檢查中,教務處完成的涉及教學裝備、學校信息化、辦學思想、教育科研、交流合作、辦學特色、教師素質、教師教育、課程管理、教學工作、教育質量十一大項,34個小項,超過共計422條檔案文件的匯總中,以規(guī)范有序,富有特色贏得了專家的贊許。
堅決落實教育局的。指示精神,力爭新的一屆畢業(yè)班中考成績再上佳績,在畢業(yè)班教學指導、管理上出真招、下力氣,統(tǒng)一認識,動員力量,齊心協(xié)力。
1、抓教學質量反饋。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。除配合教育中心的各種質量調查外,學校將采取“雙周統(tǒng)查,單周驗收”的方法對畢業(yè)班的教學質量進行實時監(jiān)控。內(nèi)容體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,訓練學生的答題技巧。增強教師對學生學習情況的及時反饋和調整,同時根據(jù)學生質量的分布情況,分出層次、分出梯隊,把握學生行為和心理狀況,因材施教、個別輔導、制定不同的提高目標,并計劃指導提升的方案。
2、開好“五會”:根據(jù)不同階段教育教學情況,兩周開一次“年級民主交流會”、每周一次“班級學生分析會”,不定期召開“不同層次學生座談會”“不同層次學生家長會”強化質量意識,管理意識,圍繞教學目標及學生的在?!耙蝗铡北憩F(xiàn),密切與家長聯(lián)系,擺問題、找差距、想點子,定措施,取得家長支持,形成合力?!爸锌及偃帐膸煷髸?,是畢業(yè)班工作的一個重點,學校領導、畢業(yè)生及其家長參加,動員會通過升國旗,唱國歌,校長寄語,教師祝愿,家長囑托,學生表決,感恩宣誓、簽名留言等環(huán)節(jié),把學生的學習熱情再一次激發(fā)出來,讓他們從內(nèi)心深處受到極大的觸動。領導成員將精力要向畢業(yè)班傾斜,參與教學情況分析,教學管理、全體教師鼓足干勁,樹立信心,共同交流,暢所欲言,針對共性的問題大家一起想方法,找策略,提高教育教學管理的整體水平。
3、要求各位教師認真分析中考試卷的命題重點和方向,把握好教材,有針對性地進行課堂教學,架構好知識板塊,精選練習題,選準能力訓練點,條理清楚的傳授知識結構和規(guī)律。
4、鼓勵教師走出去,參加培訓、聽講座,加強與校外優(yōu)秀教師的交流,把先進的教學經(jīng)驗、復習經(jīng)驗引入自己的教學中。學校加強“名校帶動工程”教研活動,重點與漢沽三中、九中、后沽、桃園中學擴大交流,優(yōu)勢互補,資源共享。在合作中,加強捆綁式發(fā)展的成效。
5、完善評價機制,形成科學管理體系。利用“學生評教”調查表和學生綜合素質評價電子平臺,建立多維度的師生評價標準,積極探索新形勢下教學管理制度,為教師的專業(yè)發(fā)展和學生整體素質的提高提供有利的依據(jù)。
20xx年茶淀中學共有8名學生考取了漢沽一中。
參加工作至今,我教過英語、數(shù)學、思品、生物、化學等多學科的課程。良好的教學方法,耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成了教學骨干。一晃二十多年從未離開教學工作第一線,在此期間,教的是課,鉆的是業(yè)務,育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)、千篇一律、因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè)。我經(jīng)常與老師們交流,同時也告誡自己,要給學生一滴水,自己有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。目前我校深化課堂教育改革,改變傳統(tǒng)的課堂教學理念已深入每個教師心田?!爱斕糜柧殹斕眠_標”教學模式已熟練掌握,“可選擇多類型作業(yè)的布置”已使大批的學困生提高了學習興趣,擺脫了“貧困”,“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等補差習慣也已逐漸形成。引入競爭機制“自主學習、合作探究、當堂達標”學習的模式正在我校如火如荼的進行,目前已收到了良好效果。
在今后的教育教學及管理上,我會用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。同時還要針對我校學科知識薄弱,學困生群體大,學生厭學情緒高漲的現(xiàn)狀,堅持以人為本的原則,通過加強特色教育來提升學生的綜合素質,激發(fā)學習興趣,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉化。同時進行角色轉變,帶領全體教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揚整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
在學科教學上,我要求“低起點、嚴要求、扶著走”。要求教師面向全體學生,注重基礎知識講解,適時查漏補缺,小容量,慢節(jié)奏的進行教學。力求把學生領到從聽得懂、跟得上到有明顯提高的良性循環(huán)軌道上來。在過去的一年中,隨取得了點滴的成績,但仍存在著許多的不足。十幾年的教務主任工作養(yǎng)成了教學管理總是親力親為,雖然任副校長已兩年有余,但角色的轉變?nèi)圆坏轿唬瑳]能將兩位主任的能力發(fā)揮到極致,同時可能在某些方面也束縛了他們的思想,今后將改變這種想法,充分發(fā)揮兩位主任的聰明才智,保證學校的教育教學管理工作向更高、更好、更新的方面發(fā)展。并且自己還應加強教育理論的學習,以指導管理工作,多與老師交流、談心,了解他們的想法及對學校發(fā)展的建議,為校長的決策部署提供依據(jù)。
回到母校工作一月有余,先后完成了后沽中學教師20xx年1月至10月份績效工資的整理匯總工作,為了做到精準無誤,犧牲自己的休息時間數(shù)次進行核對,為總務處及時下發(fā)績效工資提供了數(shù)據(jù)保障;完成了后沽中學教師8—10月份的考勤匯總核對工作;完成了后沽中學黨員教師的信息采集;完善了學校黨支部活動檔案的歸類、整理工作。在今后的工作中我要向剛入職的新教師一樣,努力學習,以飽滿的熱情,認真完成校領導安排的全新工作,為后沽中學的黨建工作盡自己的綿薄之力。
年度教學考核個人總結篇十
在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習,學習五中全會會議精神,在行動上與思想上與黨堅持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。
在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自我,不斷給自我施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導工作。
在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并進取參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年度教學考核個人總結篇十一
這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下:
一、思想方面。
一年來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習、踐行_大精神,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。
二、教學及教育工作上。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后_課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課_節(jié),在校內(nèi)聽課_節(jié)。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
作為一名_教師,既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質,也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,通過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質和教學質量。
一、教育理論方面。
新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,更多的注重學生能力的培養(yǎng),而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。
二、道德修養(yǎng)方面。
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
三、教學能力方面。
在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,做一個有思想的新形勢下的教師。
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。
5、多聽教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。
6、繼續(xù)學習新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。
一個學期的學習很快就結束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應現(xiàn)在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。
今年我擔任高三班的英語教學,最后一學期,時間較短,任務重。這一學期來,本人認真研究學生,關注學生,研究課標,梳理知識結構,有計劃地落實復習任務,順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:
一、分析學情。
經(jīng)過高二一年的教學,已基本摸清學生的學習基礎,更好的“因材施教”,針對不同的學生,指導和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,學生普遍英語基礎較好,但也有極少數(shù)同學英語有嚴重的偏科現(xiàn)象,針對這一情況,我采用統(tǒng)抓整體,配合單個輔導的原則。68班為理科平行班,針對平行班的學情,我采取的是狠抓基礎,穩(wěn)打穩(wěn)抓。
二、研究《考試說明》和高考考綱,把教學計劃落到實處。
1、認真學習課標及《考試說明》,落實教學目標、培養(yǎng)學生能力,研究高考命卷的方向。
2、認真研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年,任何東西都是新的,認真研究20_年的考綱和考試說明,了解20_年的高考要求。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷,結合新課改的要求,把握高考英語命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù)。注意收集高考信息,使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上。
3、精選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”。
4、備課組統(tǒng)一備課、資源共享,切實提高復習效率。同時認真分析湖南高考樣卷,把握高考試題的方向和難度。
三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
1、課本復習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結,通過練習的形式進行學習反饋。
2、作好聽力訓練是提高成績的保障。
學生在周一,周四下午6:40到7:00的時間統(tǒng)一進行聽力訓練??记耙恢苊刻熳寣W生聽一套歷年高考聽力試題,進一步提高學生的聽力解題能力。
3、擴大閱讀,培養(yǎng)英語閱讀能力。
要想英語取得好成績,課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經(jīng)典的文章,同時,我采取了每天利用課前七分鐘讓學生做一篇閱讀理解的限時訓練方法,極大的提高了學生的閱讀能力。
4、認真批閱學生英語作文,推薦學生優(yōu)秀作品。
本學期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供學生背誦和模仿。同時,對每一位學生英語作文進行面批和指導,提高他們的書面表達能力,鼓舞了學生的英語學習積極性。
四、加強學習,提升自身素質。
積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學習;與教研組的老師討論教育教學方法,博采眾長,提高教學水平。多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
俱往矣,新一屆高考已結束,送走了一屆學生,雖已取得一定成績,但成績必將成為過去,教學無止境。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷提升自身素質。
年度教學考核個人總結篇十二
根據(jù)烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20__年度考核測評工作?,F(xiàn)將我單位考核測評工作情況總結如下:
一、思想認識到位,組織有力。
我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監(jiān)督,促進信息化隊伍建設的重要內(nèi)容,作為表彰先進、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。
二、認真開展績效考核,不走形式。
1、20__年1月6日,召開全體工作人員動員大會,組織學習《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》。對我單位考核測評工作進行安排部署,要求每位同志對自己的工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮斗方向,如實填寫《烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。
2、20__年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據(jù)各自的責任分工,自我剖析,認真總結20__年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向;二是采用無記名投票的'方式進行民主測評,推選出2020__年度考核優(yōu)秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據(jù)平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經(jīng)全面綜合平衡后,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優(yōu)秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。
三、公示績效考核結果,公正公開。
投票結束后,現(xiàn)場進行統(tǒng)計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監(jiān)督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。__同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次,5名成員經(jīng)考核確定為合格,5名同志因工作不滿一年,確定為不定等。并且將績效考核結果在單位進行公示。
通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出了努力的方向,激勵了斗志,促使全體人員提高綜合素質,在今后的工作中發(fā)揚傳統(tǒng),恪盡職守。
年度教學考核個人總結篇十三
不知不覺中一年的時光已悄然飛逝。20xx年度,在分中心領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,本人較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。經(jīng)過一年來不斷努力和學習,本人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,點點滴滴都讓我在工作中進步,受益匪淺。在這一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時期的學習和考驗。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:。
一、加強學習,不斷提高自身素質修養(yǎng)和業(yè)務水平。
作為當代人,我們必須具備先進的觀念,學會用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間能互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。
二、本著“把工作做得更好”的目標,較好的完成了以下本職工作:
(一)認真做好日常黨建工作,及時維護黨務系統(tǒng)。對各類文件、文檔等進行歸類,按規(guī)定要求將支部相關會議記錄、學習材料等錄入“三本一冊”,及時維護好黨務系統(tǒng),按時收取并上繳每季度黨費。積極做好每季度好人好事、服務之星的上報、宣傳等工作,進一步規(guī)范黨建工作,確保日常黨建工作正常開展。
(二)做好倉庫酒水管理工作。嚴格按照程序做好酒水出入庫的審核、登記及報銷手續(xù),及時建立酒水賬目,定期進行倉庫盤點,做到了酒水賬面和實物完全一致。
初下達的信息工作任務,超額完成全年信息工作任務。
(四)認真做好日常文件收發(fā)、登記、歸類、存檔,合同保管、工作總結的'撰寫,技術設備對賬等工作,努力完成領導交辦的其他工作任務。
三、勤于動筆,不斷增強文字功底和思維能力。
文秘工作要求有較強的文字表達能力以及邏輯思維能力。為了保證起草和經(jīng)辦的文字材料,本人具體做了以下幾個方面:一是對科長分配的每一項任務認真分析,仔細斟酌,不明白的地方多請教,對科長指出的問題不斷修改,再反復琢磨,總結經(jīng)驗。二是加強練習、積極動手,通過多寫,多練,多思考來提高自己的寫作能力。三是在觀察中學習,在日常工作中積累。學習借鑒別人的優(yōu)點,對優(yōu)秀作品仔細琢磨,反復思考,把握他人的寫作角度和措詞的使用,進一步提高自身的寫作能力、文字功底和思維能力。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在某些一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善等,這些都有待于今后的工作中加以改進。
在新的一年里,我將認真學習業(yè)務知識,深入實踐、勤于動筆,不斷提高思維能力和文字功底,強化服務意識,努力提高自己處理問題的能力,當好領導的參謀和助手。并緊緊圍繞本職工作的重點,把理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。使我的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為我分中心的發(fā)展做出更多的貢獻。
年度教學考核個人總結篇十四
20xx年即將過去,回顧這一年,取得了很大進步,但也有不少缺點,現(xiàn)總結如下:
一年來,在院黨總支的領導下,學習了黨的報告,深刻領會其內(nèi)涵,并已提交了學習心得。
我知道,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,解放思想,更新觀念,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。
我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實際貢獻,不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下了相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業(yè)務專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及相關理論,從而開闊了視野,擴大了知識面。已能獨立完成診治過程,并能處理相關并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關病歷文書。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。
二是工作的協(xié)調能力需要進一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。
年度教學考核個人總結篇十五
20xx年即將過去,全年的工作任務也臨近結束,回顧本年度的工作,有收獲也存在一些不足之處,我對大堂經(jīng)理工作崗位今年的工作狀況進行了總結。
作為大堂經(jīng)理,日常的工作重點在于維護廳堂秩序、進行日常巡檢、發(fā)掘推薦客戶,力保網(wǎng)點全年任務有序完成。目前,大堂經(jīng)理崗位人員努力完成本崗位職責,熱愛工作、用心服務,能夠維護營業(yè)區(qū)正常秩序、排除風險隱患并努力進行介紹營銷我行產(chǎn)品。但在今年的工作中還存在許多不足之處。
首先,客戶反映最多的問題就是平均等候時光較長,在客戶辦理較復雜業(yè)務時,窗口占用超多時光,在網(wǎng)點硬件條件不足的狀況下,辦理簡單業(yè)務等候時光延長,產(chǎn)生部分客戶不滿。作為大堂經(jīng)理,務必做好營業(yè)廳的引導分流工作并在客戶等候時光較長時做好客戶解釋安撫工作并合理安排窗口,有效保證實現(xiàn)客戶需求。在新的一年中,本崗位員工務必做到時刻關注客戶需求,適時調整窗口,保證窗口開放數(shù)量,減少客戶投訴。
其次,透過神秘人調查結果顯示,目前在標準化服務方面做的還不夠全面到位,在接待客戶的過程中減少了對其他客戶的關注程度,客戶離開有時缺少告別語。在日后工作中,務必總結教訓,安排專人負責取號機進行迎賓與送別,嚴格要求并安排三方駐點人員協(xié)助分流引導,堅持標準化服務流程。
在下一年度的工作中,我崗位人員要持續(xù)工作熱情,為客戶帶給高質量的服務,堅持聯(lián)動營銷,善于發(fā)現(xiàn)客戶的潛在價值推廣我行產(chǎn)品,提高廳堂管理潛力,對三方駐點人員嚴格要求,維護農(nóng)行形象,期望在20xx年,團結網(wǎng)點力量,為我網(wǎng)點的工作打開一個新的局面。
年度教學考核個人總結篇十六
20xx年即將悄然離去,20xx年進入了我們的視野。回顧今年的工作歷程,一般都是苦樂參半?;叵胍幌?,從剛進公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作一年多了。今年整個工作狀態(tài)步入正軌,對這個行業(yè)的防偽標簽有了比較全面的了解。與客戶的成功合作也是日積月累的。同時,與一個客戶的每一次成功合作都是對我工作的認可,體現(xiàn)了我所在崗位的工作價值。但總的來說,我還有很多地方需要提高自己。以下是我今年總結工作的不足之處:
第一,缺乏溝通能力。我每天都接觸不同的客戶,但是和他們交流的時候,我的講話不夠簡潔,講話也比較繁瑣。語言組織的表達能力需要加強和提高。
第二,是對已經(jīng)合作的客戶后續(xù)服務不到位??粗絹碓蕉嗟某晒蛻簦m然大客戶很少,但我還是在努力用良好的意圖去維護每一個客戶,實現(xiàn)從有意客戶到真正客戶的目標。
第四,新客戶數(shù)量少。今年和我合作的成功客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)上客服找到客戶的,但是真正找到的客戶很少,值得我自己慎重考慮。部分原因是我不懷念任何有強烈意向主動聯(lián)系我司的客戶,所以大部分時間都花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,忽略了我聯(lián)系的意向客戶。
第五,遇到不懂的專業(yè)或業(yè)務知識,不善于主動咨詢領導,當天沒有把不懂的東西吸收到自己的知識中。
綜上所述幾點是我今年工作中的不足,我會在以后的工作中加以改進。有句話叫:聰明人不會在同一個地方摔倒兩次。當然,每個人都愿意做一個聰明的人,所以我不會再犯同樣的錯誤,努力做得更好。希望公司領導和同事一起監(jiān)督我。一個人不怕錯誤,因為他怕自己不知道怎么改正,但我知道自己的錯誤后會改正,把自己的缺點變成自己的優(yōu)點。
我還想在年假前仔細考慮一下來年的工作計劃,如下:
第一,每周每天寫工作總結和工作計劃。一周總結,一個月大結。這樣,我們就可以帶著目標而不是盲目地工作。并且明確了今天工作的思路,工作更加順利。同時,看工作中出現(xiàn)的`錯誤和不理解,及時詢問公司領導和同事,加以改進。多思考問題。
第二,每天做客戶報告。此外,對a、b、c級的客戶要做好劃分,制定詳細明確的客戶跟進情況和下一步的跟進計劃。同時,每天早上來公司,首先要大致看一下昨天的客戶報表,然后針對今天的客戶電話進行有針對性、有目的的溝通。做好a、b、c級客戶的歸納總結,努力把a級意向客戶變成真正的客戶。把b級客戶變成a級客戶,等等。
第三,每周給自己定一個目標:每天盡量聯(lián)系至少一個意向強烈的客戶,每個月至少和六個客戶合作成功。每天不斷反思總結。
第四,強化業(yè)務知識和專業(yè)知識。與客戶溝通時,少說多聽,準確把握客戶對防偽標簽的需求和要求,提出合理建議。
第五,每周跟進重點客戶,每天不斷發(fā)掘新客戶,每半個月維護一個老客戶。在報表中列出重點客戶和大客戶,投入相應的時間來搞定客戶關系。以及有什么苗頭及時向領導反映。
我相信通過我的努力和每天充滿熱情的迎接,我最終會看到彩虹,我相信公司明年會更好,我的表現(xiàn)會比今年更有希望。也希望通過這一年的工作實踐,從中吸取的經(jīng)驗教訓,經(jīng)過一段時間的自我反思,能讓自己在一年之后的更長一段時間里,在各方面都有新的進步和提高,讓自己的工作做得更好、更精細、更完美。希望明年我的業(yè)務量實現(xiàn)質的飛躍。
年度教學考核個人總結篇十七
在各級領導的帶領下,認真完成了各項工作任務?,F(xiàn)總結如下:
一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來,我始終堅持__,以正確的世界觀、人生觀、價值觀,指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,不畏艱難,盡職盡責,在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。
重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習__,深刻領會其科學內(nèi)涵,增強自己實踐__的自覺性和堅定性。二是認真學習工作業(yè)務知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己業(yè)務工作能力。三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,選擇性地開展學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務。
始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下,工作得到領導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章年度,尊重領導,團結同志,與大家和諧相處,營造良好的工作學習環(huán)境。
由于本人身體原因,很多工作不能參加,和其他同志相比,還相差較多,工作中還存在不足,在以后的工作中一定克服。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,業(yè)務技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民警察,為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻!
年度教學考核個人總結篇十八
時光匆匆,時光荏苒,轉眼間時光已經(jīng)又一學年結束了。本人順利完成了本學年初二年級語文的教學任務,在學校領導以及教師同事的支持和幫助下實現(xiàn)了學年初制定的教學目標。為保證今后的教學任務也能如期完成,將教學工作做到有的放矢,本人現(xiàn)對本學年的語文教學工作做如下總結:
作為一名初二的'語文教師,本人是有義務有責任將學生們帶入文學殿堂的。初二年級是一個不小也不大的年級,正是一個可以認真面對語文,感受到語文魅力的年級,本人不希望自己的學生讀到初二年級,即將升入初三年級,卻還是在跟著教材了解語文、認識語文。本人在本學年里,從生活中各類文學書籍入手,帶領著學生一起感受語文的魅力,讓他們充分了解到語文除了教材上需要應對考試之外的內(nèi)容,也有著讓人沉醉的愜意。
在本人的教學觀念里,一旦學生們對學科產(chǎn)生了興趣,那后續(xù)的教學過程也就事半功倍了。本人在帶領學生一起感受到語文的魅力之后,接下來做的便是引導學生們將學習從被動變主動。學生學習,如果總是被動接受教學內(nèi)容的輸入的話,哪怕是學生勤奮努力,其效果也沒有特別好,要想學生們都能夠對學習有把握,對考試有自信,唯有變被動為主動,讓他們自己愛上學習,愛上語文這門課。本人這學期主要的工作就是在引導學生將學習從被動變主動,其成果還算不錯,絕大部分的學生都已經(jīng)感受到語文的魅力,愛上了語文,也在語文學習中找到了樂趣。
年度教學考核個人總結篇一
本學期我任教七(1)、七(3)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
一、思想政治方面。
在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自我。思想積極向上,要求提高。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫忙學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。
二、業(yè)務素質方面。
我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自我的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自我的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。
三、教育教學工作方面。
我認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在簡便、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重構成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經(jīng)驗,提高自我的科研水平。由于課堂教學扎實有效,構成了獨特的教學風格,在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,由于自我不懈地努力,加之校領導的支持與幫忙上。這學期,我教的學生英語學習成績很好,采用人本與發(fā)展的模式來理解教育和人類發(fā)展的關系,是當前教育理念的核心,即尊重個體和個體差異,實施因材施教,實現(xiàn)全人教育,為個體的終身學習打下基礎。所以,在教學中必須實施新的評價理念,提倡構成性評價和終結性評價有機結合。做到評價主體互動化,評價資料多元化,評價過程動態(tài)化。評價的基本目標是為了教育并促進學生的表現(xiàn),要求教師尊重和愛護每個學生的學習積極性,對學生的成績和點滴提高適時地加以肯定。采用口頭表揚和精神獎勵的方式,如獎給小紅花、紅星、紙制獎牌、課文中的人物卡通圖片等。異常要注意對學習后進的學生所取得的提高及時給予表揚。要求評價形式具有多樣性和可選擇性,以構成性評價為主,以學生平時參與各種英語教學活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流本事為主要依據(jù)。采用學生平時教學活動中常見的方式進行,重視學生的態(tài)度、參與的積極性、努力的程度、交流的本事以及合作的精神等。經(jīng)過觀察學生的活動(講故事、說歌謠、唱歌曲、表演對話或短劇等),與學生交流,學生的自評、互評等生動活潑的方式進行。很多學校建立了學生的評價檔案。如學生的語音、書寫記錄,學生參與小組活動的情景記載,學生課余時間的學習拓展情景等統(tǒng)統(tǒng)作為學期總成績評定的指標參考。由于注重對學生平時學習情景及時地進行評價,有效地提高了學生學英語的積極性。
在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
年度教學考核個人總結篇二
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚孝友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚孝美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
年度教學考核個人總結篇三
2021年,我擔任xx學校副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部的正確領導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園等各項任務?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準去要求自己,時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實區(qū)教委關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定,教育教學用品一律政府采購,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校舍維護維修。通過公開招標,學校食堂堡坎維修進展順利,已經(jīng)全面完成。
3、落實晨檢、午檢制度,有力防控疫情。
4、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節(jié)約型校園。
5、做好學校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
6、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
(1)實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。
(2)組織開展形式多樣化的安全知識和意識形態(tài)宣傳活動。
(3)組織抗震、消防疏散演練。
(4)每學期組織一次安全講座和普法講座。
(5)組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
(6)嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
(7)組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
在安全穩(wěn)定及后勤服務管理中,我充分發(fā)揮中層干部的作用,達到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部,讓中層干部茁壯成長;另一方面,也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。
自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照上級要求,全程監(jiān)督。
由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為山區(qū)教育的發(fā)展,學校的騰飛,做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
年度教學考核個人總結篇四
1、學習交流,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。我將做好從以下幾方面。
1、備課。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。課前專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。
2、上課注重課堂教學效果。針對學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
3、作業(yè)。重視對學生識字和寫字的指導和訓練。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢、重視對學生書寫的評價。
4、輔導。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,對這部分同學進行有計劃的輔導。
5、建立家校聯(lián)系,通過校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式,積極與家長取得聯(lián)系,得到家長的積極配合,形成合力,共同管理好學生。
三、教育工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循”嚴要求,高標準”
年度教學考核個人總結篇五
小學校長學校工作總結。
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚孝友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚孝美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
年度教學考核個人總結篇六
學生學習語文,主要還是依靠教師對課本范文的講解,因此,在對課本范文的教學過程中,我認真做好教學中的每一步工作,認真對待每一節(jié)課。備課深入細致,教案書寫工整詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以在課堂上我胸有成竹,揮灑自如。由于高度的投入,飽滿的熱情,加上啟發(fā)式的教學模式,學生參與率高,課堂氣氛很活躍,對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,我系統(tǒng)地搞好專題練習,如語音題、字詞改錯題、修改病句題、古詩名句默寫題等,有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底。
三、閱讀教學長抓不放。
高中階段,特別是理科班語文明顯處于弱勢的地位,學生課余用于學習語文的時間很少。(如上晚自習學生很少學習語文)而語文教學不能單靠課堂教學,必須依托課外活動。只有解決好這個問題,語文教學質量才有可能提高。因此,在日常教學中,要注意加強學生的閱讀理解能力!比如高二第二個學期期中過后開設的唐宋散文選讀就是一個的平臺。我在教授唐宋散文選讀時,就是采用學生先仔細閱讀文本,然后在閱讀的基礎上鑒賞詩詞。另外結合作文教學,經(jīng)常給學生布置歷年以來的高考作文,在講解作文時,也給學生朗讀一些高考滿分作文,讓他們在高考滿分作文與自己的作文中進行比較,從中學會模仿和借鑒!還把一些學生寫得較好的周記、作文作為范文朗讀。通過這些途徑,學生們的閱讀面得到了很好地拓展。
四、努力提高學生的綜合素質。
要想學生們成才,首先必須要培養(yǎng)他們的綜合素質。因此,我經(jīng)常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力。如在自己的班里利用下午第三節(jié)課舉辦小型的詩歌朗誦比賽(具體操作由班干部和語文課代表負責)鍛煉學生的朗誦能力;利用課余時間開展演講活動,通過讓學生在講臺上自我介紹等方式,培養(yǎng)學生的語言表達能力;同時,讓學生上講臺表演可以進一步加強學生的心理素質等等。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!教學是無止境的,在以后的語文教學工作中,我將會以最飽滿的_不斷地去學習,更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學質量,爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次。
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。
三、我的教學。
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫_。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
年度教學考核個人總結篇七
這篇關于中學教師年度考核個人工作總結,是無憂考網(wǎng)-特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的'學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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年度教學考核個人總結篇八
1、該同志工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
2、___同志能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
3、該同志工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
4、該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。
5、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
6、該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
7、___同志思想政治態(tài)度。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,始終與黨中央保持高度一致,政治立場堅定,態(tài)度鮮明。
8、該同志對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
9、該同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
10、該同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,使經(jīng)理在_____的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
12、該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
13、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
14、___同志工作認真刻苦,服務態(tài)度非常好,工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,業(yè)務水平也在不斷提高,關心每一位同事,是我們大家學習的榜樣。
15、該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
年度教學考核個人總結篇九
隨著新年鐘聲的臨近,一年的腳步在不知不覺中就要靜靜離去。20xx年對于我來說是極不尋常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了闊別兩年并為之奮斗了22年的母校,投入到了全新的工作中?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。我作為茶淀中學一位分管教學業(yè)務的副校長,在上級教育主管部門的領導下,在全校教師的熱情支持和幫助下,與學校班子成員團結合作,齊心協(xié)力,較好的完成了本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結如下:
做為一名黨員,我忠于黨的領導、熱愛人民、忠誠黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。我既堅持學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。從擔任副校長那天開始,就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。我認真落實上級與學校的各項工作,既做管理者、又做教師,發(fā)揮了模范帶頭作用。
作為一名教師,無論是初上講臺時的意氣風發(fā),還是人到中年時的執(zhí)著堅韌,我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看的高于一切。有一顆把自己的一切獻給家鄉(xiāng)教育事業(yè)的赤誠之心。處處以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
一直以來我默默地執(zhí)著于自己熱愛的教書育人工作,用自己愛生奉獻,自樹樹人的思想踏踏實實做教育,以博學嚴教,發(fā)展學生個性品質為目標,扎扎實實搞教學。我出生在農(nóng)村,工作在農(nóng)村,這使我具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神,振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責任。
依據(jù)學期初的工作計劃和設想,以推進課程改革為中心,堅持“立德樹人”的基本導向,圍繞著“民族教育、科技教育”將學科育人思想和教學內(nèi)容有機融合,創(chuàng)新學校的。教育、科研工作,依托“曬課、課堂模式轉型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺”信息化提升工程,加強教師專業(yè)技術和信息技術能力的培養(yǎng),以此促進師生的專業(yè)素養(yǎng)整體提升;以全面提高教育教學質量、減輕學生過重課業(yè)負擔為核心,深化課堂教學的研究,探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,以打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,以“自主教學操作模式”為突破口,不斷深化課堂教學研究,提高課堂教學質量。以教育發(fā)展共同體——“名校帶動工程”為契機,思考分析制約本校發(fā)展的短板,發(fā)掘資源優(yōu)勢,研究策略方法,通過教研聯(lián)動、賽課、專題研究、資源共享、交流互動等方式促進學校發(fā)展。以關注過程、強化落實、注重實效,追求師生全面而富有個性的發(fā)展為工作原則,規(guī)范辦學行為,全面落實《天津市義務教育學校現(xiàn)代化建設標準(20xx—20xx年)》,加強學校軟件建設,提升內(nèi)涵品質,形成辦學特色,促進了學校教育教學工作上了一個新高度,并得到了上級領導的肯定和贊許。
從教二十四年來,我從一名普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任教務副主任、主任,總務主任,教學副校長,多年來一直主抓教學工作,熟悉教學工作的各個環(huán)節(jié),積累了豐富的經(jīng)驗。來到茶淀中學任教學副校長已近二年。我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,使學校的教育教學、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成績。
以校內(nèi)、外及“名校帶動工程”活動為契機,組織教師積極參研、參訓。本學期除固定的教研組活動外,還充分利用校內(nèi)外的優(yōu)秀教師資源,舉辦專題講座、課題研究、電子白板【無塵黑板】、微課的錄制、曬課平臺的使用、網(wǎng)絡平臺的使用等活動,全面提高了教師的素質和交流協(xié)作的精。截止上學期期末茶淀中學是漢沽區(qū)域唯一一所曬課率達100%的學校。針對本學期的“曬課”、“課堂教學模式轉型課”技能比賽和“現(xiàn)代化提升課堂教學”的要求,各教研組采取“多級教研”的模式,即:“上課教師自行完成教學設計——教研組內(nèi)研討修改教學設計——教研員指導完善教學設計——教研日公開展示教學設計四大環(huán)節(jié)”。認真教研,堅持集體備課、互相研討、取長補短,做到人人參與,資源共享,優(yōu)勢互補。旨在通過多級教研引領,開發(fā)和提升教師創(chuàng)造性實施教學設計的能力,同時通過課堂觀摩、研討使大家在學困生的學習狀態(tài)轉化和如何尊重學生的教育思想方面有全新的認識和了解。引導教師將著力點前移,將時間投入到備課中去,認真執(zhí)行“電子教案”和“課堂主體環(huán)節(jié)實施教案”【含流程、練習等】,備課時要在減負增效上下功夫?;咀龅搅艘韵聨追矫妫?BR> 1、明確教學目標:目標的把握是非常重要的。目標不宜過多,目標過多,重點不突出。一節(jié)課只要找準其中的一、二個點位進行針對性練習就可以了,最起碼要花大量的時間在這個重點點位上。
2、認真設計教學活動。
(1)對教材本身進行深入的挖掘,認真組織學習內(nèi)容,善于對知識進行融合,要考慮到生成性問題的處理和引申,但不要盲目拓展,創(chuàng)新要有針對性。
(2)要認真設計學生的學習經(jīng)歷,要在扎實基礎知識上考慮到利于學生發(fā)展的層面,要體現(xiàn)分層教學,避免本節(jié)課成為少數(shù)學生的課堂,要讓我們設計的課程適應學生的發(fā)展。
(3)設計問題指令性必須強,同時拋出問題要給學生思考、交流研討的時間。哪些問題采用口述交流回答,哪些問題需要動腦、動手通過計算才能完成做答,老師課前必須做到心中有數(shù),不要一節(jié)課只是口述說題或只是手寫練習,要做到兩者有機合理的結合。練習題或素材的選取應該以新為標準,而不是以難為標準,在難點的突破上要有變化和新意,記住新課改強調學生獲得知識的方法和過程是占第一位的。
(4)要做到講、練結合,能達標最好,但達標不一定在最后的環(huán)節(jié)完成一張小卷,可以將達標分散到不同的知識點中。
3、規(guī)范學科用語:語言要簡單化、口令要簡約化,要注意學科語言的準確運用。
4、把握課堂節(jié)奏【要將45分鐘進行合理的分配】。
5、要有課堂評價的環(huán)節(jié)。
8、及時反思。課后教師要及時分析,反思在自己的執(zhí)教過程中出現(xiàn)的問題,突發(fā)事件,生成資源等是如何處理的,記下富有成效的做法。促使經(jīng)驗提升到理論的高度。記下學生“智慧的火花”或“始料不及的困惑”作為教學的第一手資料。
針對課堂轉型,組織了“自主合作、當堂達標常態(tài)課”研討課26節(jié)、“多級教研”展示課7節(jié)“曬課32節(jié)”、“錄課4節(jié)”、“微課13節(jié)”。通過聽課、研討、交流使大家意識到現(xiàn)在的課堂教學無論是教師的教學方式,還是學生的學習行為都應該較好的體現(xiàn)新課程“自主、合作、探究”的教學理念,必須以優(yōu)化課堂教學為立足點,才能提高課堂教學的實效性,真正達到“低負高效”的課堂教學。
以《以學論教,當堂訓練、當堂達標》課題的深入研究和推廣為契機,結合“小組合作、自主教學操作”課堂教學模式的轉型和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步加強學校的教科研工作;以全面提高教育教學質量、減輕學生過重課業(yè)負擔為核心,深化課堂教學的研究,探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,以打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,著力提高課堂教學效率,促進教師專業(yè)成長,提升全體教師的常態(tài)課的教學水平,激活提高教學質量的“源頭活水”。
1、進一步深化學科組活動制度化、科學化和實效性,為深化課堂改革提供強有力的組織和制度保障。依托教學校長——教務主任——學科組長的教科研運行體系,校內(nèi)采取的“多級教研”的模式,使課堂教學進入了第二輪的理論提升階段。在20xx年5月29日,濱海新區(qū)教育督導組一行9位專家來我校進行現(xiàn)代化提升工作督導檢查中,對課堂教學給予了高度的評價,七名專家共聽課六節(jié),均為a級課。專家們一致表示:茶淀中學的課堂沒有感覺到是農(nóng)村學校的課堂教學,課堂完整緊湊,語言極富感染力,教師精神飽滿,富有激情,教學過程從探究新知—理解運用—鞏固拓展—當堂達標練習,流暢完整有效,各環(huán)節(jié)設計用心精巧,整個教學過程面向全體,教學內(nèi)容豐富,關注不同層次學生的發(fā)展,學生互動積極,合作學習充分,投影儀使用得當,板書呈現(xiàn)并沒有受投影儀限制而是呈現(xiàn)紀實得當,能突出重點。采用多種手段實現(xiàn)教學目標。
2、校本教研與“名校帶動工程”教研,區(qū)本教研周,校內(nèi)教研活動展示周統(tǒng)籌策劃,有機互補,提高我校的校本教研的水平。我校仍然實施教研組隔周活動、同頭教師周周活動模式,教研組要在時間上與“名校帶動工程”教研,區(qū)本教研周相互協(xié)調,在教研內(nèi)容上有機滲透和融合,各教研組圍繞以探索“高質輕負”背景下的有效方法和策略,打造“生動活潑、低負高效”的課堂為目標,以《以學論教,當堂訓練、當堂達標》課題的深入研究和推廣為契機,結合“小組合作、自主教學操作”課堂教學模式的轉型和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進行課堂教學改革,引導教師利用課堂主陣地,尊重學生主體,開發(fā)智慧潛能,讓學生樂學、會學,從課堂源頭上徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔,切實提高教研工作的針對性和實效性。依托“曬課、課堂模式轉型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺”信息化提升工程,加強教師專業(yè)和信息技術能力的培養(yǎng);以教育發(fā)展共同體為契機,思考分析制約本校發(fā)展的短板,發(fā)掘資源優(yōu)勢,研究策略方法,通過教研聯(lián)動、專題研究、資源共享、等方式促進學校發(fā)展。先后參與了后沽中學“小組合作、棟梁杯研討課、德育現(xiàn)場會”;教育學會劉愛軍主任、后沽程樹偉主任專題講座;漢沽三中青年教師說課大賽、跨區(qū)域聯(lián)合體——漢沽八中“同課異構”活動。到天津中學、普育學校、塘沽十一中學、塘沽二中、大港五中、大港蘇家園中學、薊縣禮明莊中學進行學訪、交流。
3、抓日常課題管理。在平時認真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。指導督促參研教師積極認真的開展課題研究,實施痕跡管理。注重課題研究與課堂教學的有機結合。課題研究的切入點是課堂,因而教師要人人都能成為科研的主體,采取“集慧式”備課,“探討式”評課,“調研式”聽課等方式,使每一個課堂都能成為研究的基地,使課堂教學逐步形成模式。學校課題組的活動已逐漸達到了系統(tǒng)化,所有參研教師結合課題研究都能經(jīng)常進行聽、評、議課的活動,這不僅提高了教師的課堂教學水平,同時也促進了教師的專業(yè)成長。我?!秶L試當堂達標模式提高課堂教學實效性研究》課題已順利結題,并進入了深入研究和推廣階段;數(shù)學組的《通過“做數(shù)學”培養(yǎng)學生數(shù)學實踐能力的研究》、李連永老師的《初中數(shù)學課堂小組合作教學存在的問題及對策的研究》、張愛玲老師的《精講講練當堂達標教學模式的研究》處于待結題階段;李鳳梅老師的《初中生物本地課程資源的開發(fā)研究》、《漢沽城區(qū)中學生物課程資源的開發(fā)與研究》正處于實施階段。通過深入挖掘教科研管理,我校的課題研究取得了一點成效,但還存在著諸多的問題。如:課題組研究人員都是一線教師,教育教學工作繁重,精力有限,課題研究持續(xù)性欠缺。課題研究的資料積累工作還需繼續(xù)完善等等。
實現(xiàn)科學化管理,全面提高學校教育教學質量始終是我們的工作目標,為此我們不斷摸索教學管理的新模式,制定了一系列的評價和獎勵機制,先后出臺了《茶淀中學學生畢業(yè)標準》、《茶淀中學學生日常管理細則》、《茶淀中學課間操基本要求》、《茶淀中學體育課基本要求》、《茶淀中學勞技課基本要求》、《茶淀中學興趣小組活動基本要求》《茶淀中學說、評課要求》等。修訂了《茶淀中學教師職稱晉升業(yè)績考核細則》。實現(xiàn)了學校管理工作的全員管理、全程管理、全面管理,促進了學校管理的科學化、合理化。在一整套優(yōu)化制度激勵下,我校教師的工作熱情高漲,工作干勁足,碩果累累。成功舉辦了“兩操評比”、“校園藝術節(jié)”的文娛匯演、攝影、繪畫、書法比賽、“跳繩比賽”“拔河比賽”等活動。在5月29日,現(xiàn)代化提升檢查中,教務處完成的涉及教學裝備、學校信息化、辦學思想、教育科研、交流合作、辦學特色、教師素質、教師教育、課程管理、教學工作、教育質量十一大項,34個小項,超過共計422條檔案文件的匯總中,以規(guī)范有序,富有特色贏得了專家的贊許。
堅決落實教育局的。指示精神,力爭新的一屆畢業(yè)班中考成績再上佳績,在畢業(yè)班教學指導、管理上出真招、下力氣,統(tǒng)一認識,動員力量,齊心協(xié)力。
1、抓教學質量反饋。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。除配合教育中心的各種質量調查外,學校將采取“雙周統(tǒng)查,單周驗收”的方法對畢業(yè)班的教學質量進行實時監(jiān)控。內(nèi)容體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,訓練學生的答題技巧。增強教師對學生學習情況的及時反饋和調整,同時根據(jù)學生質量的分布情況,分出層次、分出梯隊,把握學生行為和心理狀況,因材施教、個別輔導、制定不同的提高目標,并計劃指導提升的方案。
2、開好“五會”:根據(jù)不同階段教育教學情況,兩周開一次“年級民主交流會”、每周一次“班級學生分析會”,不定期召開“不同層次學生座談會”“不同層次學生家長會”強化質量意識,管理意識,圍繞教學目標及學生的在?!耙蝗铡北憩F(xiàn),密切與家長聯(lián)系,擺問題、找差距、想點子,定措施,取得家長支持,形成合力?!爸锌及偃帐膸煷髸?,是畢業(yè)班工作的一個重點,學校領導、畢業(yè)生及其家長參加,動員會通過升國旗,唱國歌,校長寄語,教師祝愿,家長囑托,學生表決,感恩宣誓、簽名留言等環(huán)節(jié),把學生的學習熱情再一次激發(fā)出來,讓他們從內(nèi)心深處受到極大的觸動。領導成員將精力要向畢業(yè)班傾斜,參與教學情況分析,教學管理、全體教師鼓足干勁,樹立信心,共同交流,暢所欲言,針對共性的問題大家一起想方法,找策略,提高教育教學管理的整體水平。
3、要求各位教師認真分析中考試卷的命題重點和方向,把握好教材,有針對性地進行課堂教學,架構好知識板塊,精選練習題,選準能力訓練點,條理清楚的傳授知識結構和規(guī)律。
4、鼓勵教師走出去,參加培訓、聽講座,加強與校外優(yōu)秀教師的交流,把先進的教學經(jīng)驗、復習經(jīng)驗引入自己的教學中。學校加強“名校帶動工程”教研活動,重點與漢沽三中、九中、后沽、桃園中學擴大交流,優(yōu)勢互補,資源共享。在合作中,加強捆綁式發(fā)展的成效。
5、完善評價機制,形成科學管理體系。利用“學生評教”調查表和學生綜合素質評價電子平臺,建立多維度的師生評價標準,積極探索新形勢下教學管理制度,為教師的專業(yè)發(fā)展和學生整體素質的提高提供有利的依據(jù)。
20xx年茶淀中學共有8名學生考取了漢沽一中。
參加工作至今,我教過英語、數(shù)學、思品、生物、化學等多學科的課程。良好的教學方法,耐心細致的教學態(tài)度,使我很快成了教學骨干。一晃二十多年從未離開教學工作第一線,在此期間,教的是課,鉆的是業(yè)務,育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)、千篇一律、因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè)。我經(jīng)常與老師們交流,同時也告誡自己,要給學生一滴水,自己有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。目前我校深化課堂教育改革,改變傳統(tǒng)的課堂教學理念已深入每個教師心田?!爱斕糜柧殹斕眠_標”教學模式已熟練掌握,“可選擇多類型作業(yè)的布置”已使大批的學困生提高了學習興趣,擺脫了“貧困”,“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等補差習慣也已逐漸形成。引入競爭機制“自主學習、合作探究、當堂達標”學習的模式正在我校如火如荼的進行,目前已收到了良好效果。
在今后的教育教學及管理上,我會用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。同時還要針對我校學科知識薄弱,學困生群體大,學生厭學情緒高漲的現(xiàn)狀,堅持以人為本的原則,通過加強特色教育來提升學生的綜合素質,激發(fā)學習興趣,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉化。同時進行角色轉變,帶領全體教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揚整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
在學科教學上,我要求“低起點、嚴要求、扶著走”。要求教師面向全體學生,注重基礎知識講解,適時查漏補缺,小容量,慢節(jié)奏的進行教學。力求把學生領到從聽得懂、跟得上到有明顯提高的良性循環(huán)軌道上來。在過去的一年中,隨取得了點滴的成績,但仍存在著許多的不足。十幾年的教務主任工作養(yǎng)成了教學管理總是親力親為,雖然任副校長已兩年有余,但角色的轉變?nèi)圆坏轿唬瑳]能將兩位主任的能力發(fā)揮到極致,同時可能在某些方面也束縛了他們的思想,今后將改變這種想法,充分發(fā)揮兩位主任的聰明才智,保證學校的教育教學管理工作向更高、更好、更新的方面發(fā)展。并且自己還應加強教育理論的學習,以指導管理工作,多與老師交流、談心,了解他們的想法及對學校發(fā)展的建議,為校長的決策部署提供依據(jù)。
回到母校工作一月有余,先后完成了后沽中學教師20xx年1月至10月份績效工資的整理匯總工作,為了做到精準無誤,犧牲自己的休息時間數(shù)次進行核對,為總務處及時下發(fā)績效工資提供了數(shù)據(jù)保障;完成了后沽中學教師8—10月份的考勤匯總核對工作;完成了后沽中學黨員教師的信息采集;完善了學校黨支部活動檔案的歸類、整理工作。在今后的工作中我要向剛入職的新教師一樣,努力學習,以飽滿的熱情,認真完成校領導安排的全新工作,為后沽中學的黨建工作盡自己的綿薄之力。
年度教學考核個人總結篇十
在政治思想方面,我堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,認真學習,學習五中全會會議精神,在行動上與思想上與黨堅持一致。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。
在教育教學方面,我以嚴要求高標準來衡量自我,不斷給自我施壓,主動參加各級各類的教學活動。教學中,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。同時,認真做好作業(yè)批改和輔導工作。
在紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并進取參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年度教學考核個人總結篇十一
這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下:
一、思想方面。
一年來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習、踐行_大精神,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。
二、教學及教育工作上。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后_課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課_節(jié),在校內(nèi)聽課_節(jié)。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
作為一名_教師,既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質,也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我要立足崗位,以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,通過自主學習來滿足教育教學的需要,全面提高自身素質和教學質量。
一、教育理論方面。
新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,更多的注重學生能力的培養(yǎng),而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。所以自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和新的教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為了學生心目中學習的引導者。
二、道德修養(yǎng)方面。
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。在教學過程的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己先學會怎樣快樂的學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
三、教學能力方面。
在教學中,立足于學生,從學生出發(fā),成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者,努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,做一個有思想的新形勢下的教師。
1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。
5、多聽教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。
6、繼續(xù)學習新課程理論,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),在整個教學過程中,要注重對每節(jié)課的教學經(jīng)驗進行總結。努力做到三個反思:教學前反思,教學中反思,教學后反思。定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。
一個學期的學習很快就結束了,我會在以后的教學工作中不斷學習,以適應現(xiàn)在教學的需要,讓孩子們學到更全面的知識。
今年我擔任高三班的英語教學,最后一學期,時間較短,任務重。這一學期來,本人認真研究學生,關注學生,研究課標,梳理知識結構,有計劃地落實復習任務,順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:
一、分析學情。
經(jīng)過高二一年的教學,已基本摸清學生的學習基礎,更好的“因材施教”,針對不同的學生,指導和要求也不一樣。其中69班為理科特色班,學生普遍英語基礎較好,但也有極少數(shù)同學英語有嚴重的偏科現(xiàn)象,針對這一情況,我采用統(tǒng)抓整體,配合單個輔導的原則。68班為理科平行班,針對平行班的學情,我采取的是狠抓基礎,穩(wěn)打穩(wěn)抓。
二、研究《考試說明》和高考考綱,把教學計劃落到實處。
1、認真學習課標及《考試說明》,落實教學目標、培養(yǎng)學生能力,研究高考命卷的方向。
2、認真研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年,任何東西都是新的,認真研究20_年的考綱和考試說明,了解20_年的高考要求。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷,結合新課改的要求,把握高考英語命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù)。注意收集高考信息,使高三英語復習不偏離方向,把有限的時間用在刀刃上。
3、精選試題,以高考經(jīng)典題為重心,盡量避免“題海戰(zhàn)”。
4、備課組統(tǒng)一備課、資源共享,切實提高復習效率。同時認真分析湖南高考樣卷,把握高考試題的方向和難度。
三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
1、課本復習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結,通過練習的形式進行學習反饋。
2、作好聽力訓練是提高成績的保障。
學生在周一,周四下午6:40到7:00的時間統(tǒng)一進行聽力訓練??记耙恢苊刻熳寣W生聽一套歷年高考聽力試題,進一步提高學生的聽力解題能力。
3、擴大閱讀,培養(yǎng)英語閱讀能力。
要想英語取得好成績,課外閱讀必不可少。我搜集了大量的高考經(jīng)典的文章,同時,我采取了每天利用課前七分鐘讓學生做一篇閱讀理解的限時訓練方法,極大的提高了學生的閱讀能力。
4、認真批閱學生英語作文,推薦學生優(yōu)秀作品。
本學期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供學生背誦和模仿。同時,對每一位學生英語作文進行面批和指導,提高他們的書面表達能力,鼓舞了學生的英語學習積極性。
四、加強學習,提升自身素質。
積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學習;與教研組的老師討論教育教學方法,博采眾長,提高教學水平。多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
俱往矣,新一屆高考已結束,送走了一屆學生,雖已取得一定成績,但成績必將成為過去,教學無止境。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,不斷提升自身素質。
年度教學考核個人總結篇十二
根據(jù)烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20__年度考核測評工作?,F(xiàn)將我單位考核測評工作情況總結如下:
一、思想認識到位,組織有力。
我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監(jiān)督,促進信息化隊伍建設的重要內(nèi)容,作為表彰先進、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20__】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。
二、認真開展績效考核,不走形式。
1、20__年1月6日,召開全體工作人員動員大會,組織學習《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20__年度考核工作有關問題的通知》。對我單位考核測評工作進行安排部署,要求每位同志對自己的工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮斗方向,如實填寫《烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。
2、20__年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據(jù)各自的責任分工,自我剖析,認真總結20__年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向;二是采用無記名投票的'方式進行民主測評,推選出2020__年度考核優(yōu)秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據(jù)平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經(jīng)全面綜合平衡后,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優(yōu)秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。
三、公示績效考核結果,公正公開。
投票結束后,現(xiàn)場進行統(tǒng)計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監(jiān)督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。__同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次,5名成員經(jīng)考核確定為合格,5名同志因工作不滿一年,確定為不定等。并且將績效考核結果在單位進行公示。
通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提出了努力的方向,激勵了斗志,促使全體人員提高綜合素質,在今后的工作中發(fā)揚傳統(tǒng),恪盡職守。
年度教學考核個人總結篇十三
不知不覺中一年的時光已悄然飛逝。20xx年度,在分中心領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,本人較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。經(jīng)過一年來不斷努力和學習,本人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,點點滴滴都讓我在工作中進步,受益匪淺。在這一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時期的學習和考驗。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結如下:。
一、加強學習,不斷提高自身素質修養(yǎng)和業(yè)務水平。
作為當代人,我們必須具備先進的觀念,學會用科學發(fā)展的眼光看待一切,才能適應未來的發(fā)展。因此,我通過網(wǎng)絡、書籍及各類文件資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間能互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。另外,我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng),認真學習文秘寫作、檔案管理等相關業(yè)務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。
二、本著“把工作做得更好”的目標,較好的完成了以下本職工作:
(一)認真做好日常黨建工作,及時維護黨務系統(tǒng)。對各類文件、文檔等進行歸類,按規(guī)定要求將支部相關會議記錄、學習材料等錄入“三本一冊”,及時維護好黨務系統(tǒng),按時收取并上繳每季度黨費。積極做好每季度好人好事、服務之星的上報、宣傳等工作,進一步規(guī)范黨建工作,確保日常黨建工作正常開展。
(二)做好倉庫酒水管理工作。嚴格按照程序做好酒水出入庫的審核、登記及報銷手續(xù),及時建立酒水賬目,定期進行倉庫盤點,做到了酒水賬面和實物完全一致。
初下達的信息工作任務,超額完成全年信息工作任務。
(四)認真做好日常文件收發(fā)、登記、歸類、存檔,合同保管、工作總結的'撰寫,技術設備對賬等工作,努力完成領導交辦的其他工作任務。
三、勤于動筆,不斷增強文字功底和思維能力。
文秘工作要求有較強的文字表達能力以及邏輯思維能力。為了保證起草和經(jīng)辦的文字材料,本人具體做了以下幾個方面:一是對科長分配的每一項任務認真分析,仔細斟酌,不明白的地方多請教,對科長指出的問題不斷修改,再反復琢磨,總結經(jīng)驗。二是加強練習、積極動手,通過多寫,多練,多思考來提高自己的寫作能力。三是在觀察中學習,在日常工作中積累。學習借鑒別人的優(yōu)點,對優(yōu)秀作品仔細琢磨,反復思考,把握他人的寫作角度和措詞的使用,進一步提高自身的寫作能力、文字功底和思維能力。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在某些一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善等,這些都有待于今后的工作中加以改進。
在新的一年里,我將認真學習業(yè)務知識,深入實踐、勤于動筆,不斷提高思維能力和文字功底,強化服務意識,努力提高自己處理問題的能力,當好領導的參謀和助手。并緊緊圍繞本職工作的重點,把理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。使我的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為我分中心的發(fā)展做出更多的貢獻。
年度教學考核個人總結篇十四
20xx年即將過去,回顧這一年,取得了很大進步,但也有不少缺點,現(xiàn)總結如下:
一年來,在院黨總支的領導下,學習了黨的報告,深刻領會其內(nèi)涵,并已提交了學習心得。
我知道,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風險的考驗。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,解放思想,更新觀念,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。
我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實際貢獻,不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過學習查看訂閱的業(yè)務雜志及書刊,學習有關衛(wèi)生知識,即時寫下了相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業(yè)務專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及相關理論,從而開闊了視野,擴大了知識面。已能獨立完成診治過程,并能處理相關并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關病歷文書。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。
在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。
二是工作的協(xié)調能力需要進一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。
年度教學考核個人總結篇十五
20xx年即將過去,全年的工作任務也臨近結束,回顧本年度的工作,有收獲也存在一些不足之處,我對大堂經(jīng)理工作崗位今年的工作狀況進行了總結。
作為大堂經(jīng)理,日常的工作重點在于維護廳堂秩序、進行日常巡檢、發(fā)掘推薦客戶,力保網(wǎng)點全年任務有序完成。目前,大堂經(jīng)理崗位人員努力完成本崗位職責,熱愛工作、用心服務,能夠維護營業(yè)區(qū)正常秩序、排除風險隱患并努力進行介紹營銷我行產(chǎn)品。但在今年的工作中還存在許多不足之處。
首先,客戶反映最多的問題就是平均等候時光較長,在客戶辦理較復雜業(yè)務時,窗口占用超多時光,在網(wǎng)點硬件條件不足的狀況下,辦理簡單業(yè)務等候時光延長,產(chǎn)生部分客戶不滿。作為大堂經(jīng)理,務必做好營業(yè)廳的引導分流工作并在客戶等候時光較長時做好客戶解釋安撫工作并合理安排窗口,有效保證實現(xiàn)客戶需求。在新的一年中,本崗位員工務必做到時刻關注客戶需求,適時調整窗口,保證窗口開放數(shù)量,減少客戶投訴。
其次,透過神秘人調查結果顯示,目前在標準化服務方面做的還不夠全面到位,在接待客戶的過程中減少了對其他客戶的關注程度,客戶離開有時缺少告別語。在日后工作中,務必總結教訓,安排專人負責取號機進行迎賓與送別,嚴格要求并安排三方駐點人員協(xié)助分流引導,堅持標準化服務流程。
在下一年度的工作中,我崗位人員要持續(xù)工作熱情,為客戶帶給高質量的服務,堅持聯(lián)動營銷,善于發(fā)現(xiàn)客戶的潛在價值推廣我行產(chǎn)品,提高廳堂管理潛力,對三方駐點人員嚴格要求,維護農(nóng)行形象,期望在20xx年,團結網(wǎng)點力量,為我網(wǎng)點的工作打開一個新的局面。
年度教學考核個人總結篇十六
20xx年即將悄然離去,20xx年進入了我們的視野。回顧今年的工作歷程,一般都是苦樂參半?;叵胍幌?,從剛進公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作一年多了。今年整個工作狀態(tài)步入正軌,對這個行業(yè)的防偽標簽有了比較全面的了解。與客戶的成功合作也是日積月累的。同時,與一個客戶的每一次成功合作都是對我工作的認可,體現(xiàn)了我所在崗位的工作價值。但總的來說,我還有很多地方需要提高自己。以下是我今年總結工作的不足之處:
第一,缺乏溝通能力。我每天都接觸不同的客戶,但是和他們交流的時候,我的講話不夠簡潔,講話也比較繁瑣。語言組織的表達能力需要加強和提高。
第二,是對已經(jīng)合作的客戶后續(xù)服務不到位??粗絹碓蕉嗟某晒蛻簦m然大客戶很少,但我還是在努力用良好的意圖去維護每一個客戶,實現(xiàn)從有意客戶到真正客戶的目標。
第四,新客戶數(shù)量少。今年和我合作的成功客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)上客服找到客戶的,但是真正找到的客戶很少,值得我自己慎重考慮。部分原因是我不懷念任何有強烈意向主動聯(lián)系我司的客戶,所以大部分時間都花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,忽略了我聯(lián)系的意向客戶。
第五,遇到不懂的專業(yè)或業(yè)務知識,不善于主動咨詢領導,當天沒有把不懂的東西吸收到自己的知識中。
綜上所述幾點是我今年工作中的不足,我會在以后的工作中加以改進。有句話叫:聰明人不會在同一個地方摔倒兩次。當然,每個人都愿意做一個聰明的人,所以我不會再犯同樣的錯誤,努力做得更好。希望公司領導和同事一起監(jiān)督我。一個人不怕錯誤,因為他怕自己不知道怎么改正,但我知道自己的錯誤后會改正,把自己的缺點變成自己的優(yōu)點。
我還想在年假前仔細考慮一下來年的工作計劃,如下:
第一,每周每天寫工作總結和工作計劃。一周總結,一個月大結。這樣,我們就可以帶著目標而不是盲目地工作。并且明確了今天工作的思路,工作更加順利。同時,看工作中出現(xiàn)的`錯誤和不理解,及時詢問公司領導和同事,加以改進。多思考問題。
第二,每天做客戶報告。此外,對a、b、c級的客戶要做好劃分,制定詳細明確的客戶跟進情況和下一步的跟進計劃。同時,每天早上來公司,首先要大致看一下昨天的客戶報表,然后針對今天的客戶電話進行有針對性、有目的的溝通。做好a、b、c級客戶的歸納總結,努力把a級意向客戶變成真正的客戶。把b級客戶變成a級客戶,等等。
第三,每周給自己定一個目標:每天盡量聯(lián)系至少一個意向強烈的客戶,每個月至少和六個客戶合作成功。每天不斷反思總結。
第四,強化業(yè)務知識和專業(yè)知識。與客戶溝通時,少說多聽,準確把握客戶對防偽標簽的需求和要求,提出合理建議。
第五,每周跟進重點客戶,每天不斷發(fā)掘新客戶,每半個月維護一個老客戶。在報表中列出重點客戶和大客戶,投入相應的時間來搞定客戶關系。以及有什么苗頭及時向領導反映。
我相信通過我的努力和每天充滿熱情的迎接,我最終會看到彩虹,我相信公司明年會更好,我的表現(xiàn)會比今年更有希望。也希望通過這一年的工作實踐,從中吸取的經(jīng)驗教訓,經(jīng)過一段時間的自我反思,能讓自己在一年之后的更長一段時間里,在各方面都有新的進步和提高,讓自己的工作做得更好、更精細、更完美。希望明年我的業(yè)務量實現(xiàn)質的飛躍。
年度教學考核個人總結篇十七
在各級領導的帶領下,認真完成了各項工作任務?,F(xiàn)總結如下:
一、自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來,我始終堅持__,以正確的世界觀、人生觀、價值觀,指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,不畏艱難,盡職盡責,在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。
重視加強理論和業(yè)務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習__,深刻領會其科學內(nèi)涵,增強自己實踐__的自覺性和堅定性。二是認真學習工作業(yè)務知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己業(yè)務工作能力。三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,選擇性地開展學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務。
始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下,工作得到領導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章年度,尊重領導,團結同志,與大家和諧相處,營造良好的工作學習環(huán)境。
由于本人身體原因,很多工作不能參加,和其他同志相比,還相差較多,工作中還存在不足,在以后的工作中一定克服。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,業(yè)務技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民警察,為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻!
年度教學考核個人總結篇十八
時光匆匆,時光荏苒,轉眼間時光已經(jīng)又一學年結束了。本人順利完成了本學年初二年級語文的教學任務,在學校領導以及教師同事的支持和幫助下實現(xiàn)了學年初制定的教學目標。為保證今后的教學任務也能如期完成,將教學工作做到有的放矢,本人現(xiàn)對本學年的語文教學工作做如下總結:
作為一名初二的'語文教師,本人是有義務有責任將學生們帶入文學殿堂的。初二年級是一個不小也不大的年級,正是一個可以認真面對語文,感受到語文魅力的年級,本人不希望自己的學生讀到初二年級,即將升入初三年級,卻還是在跟著教材了解語文、認識語文。本人在本學年里,從生活中各類文學書籍入手,帶領著學生一起感受語文的魅力,讓他們充分了解到語文除了教材上需要應對考試之外的內(nèi)容,也有著讓人沉醉的愜意。
在本人的教學觀念里,一旦學生們對學科產(chǎn)生了興趣,那后續(xù)的教學過程也就事半功倍了。本人在帶領學生一起感受到語文的魅力之后,接下來做的便是引導學生們將學習從被動變主動。學生學習,如果總是被動接受教學內(nèi)容的輸入的話,哪怕是學生勤奮努力,其效果也沒有特別好,要想學生們都能夠對學習有把握,對考試有自信,唯有變被動為主動,讓他們自己愛上學習,愛上語文這門課。本人這學期主要的工作就是在引導學生將學習從被動變主動,其成果還算不錯,絕大部分的學生都已經(jīng)感受到語文的魅力,愛上了語文,也在語文學習中找到了樂趣。

