度畢業(yè)典禮流程策劃方案(匯總20篇)

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    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和堅(jiān)持的程度。制定方案之前,我們需要與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案范文,我們可以提升自身的方案編寫(xiě)能力。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇一
     通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示6年來(lái)的教育成果,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。下面小編整理了關(guān)于小學(xué)的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些幫助。
     1.展示五年來(lái)的教育成果。
     2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
     3.激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
     放假前一天
     階梯教室
     全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級(jí)老師。
     (1)撰寫(xiě)主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人——李霞負(fù)責(zé)
     學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿件、訓(xùn)練——王海霞負(fù)責(zé)
     (2)布置會(huì)場(chǎng):
     led——威海市xx小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮;
     多功能廳的會(huì)場(chǎng)器材準(zhǔn)備、照相、攝像——白宗欽
     音響、音樂(lè)及各環(huán)節(jié)音樂(lè)銜接——江濤負(fù)責(zé)
     (3)教學(xué)歌曲:《感恩的心》手語(yǔ)歌、《飛的更高》——音樂(lè)組負(fù)責(zé)
     (5)邀請(qǐng)函——德育處負(fù)責(zé)
     (6)屏幕播放課件:(各班主任提供班級(jí)學(xué)生1——5年級(jí)的照片30張給白宗欽,白老師負(fù)責(zé)分版塊將照片歸類(lèi),并配好播放配樂(lè))?!鬃跉J負(fù)責(zé)。
     (7)任課老師提前錄像:
     (8)校長(zhǎng)講話稿:王愛(ài)玉
     (9)6月28日課間操彩排——相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位
     (10)向母校獻(xiàn)禮 禮物及上臺(tái)學(xué)生訓(xùn)練——美術(shù)組負(fù)責(zé)
     (11)典禮前一天或兩天完成衛(wèi)生負(fù)責(zé)人收拾好階梯教室衛(wèi)生——各級(jí)部
     中間第一排:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
     左右第一排:畢業(yè)班任課教師
     第二排起:五年級(jí)全體同學(xué),左方陣為五年級(jí)一班;右方陣為五年級(jí)二班;中間座位左側(cè)五年級(jí)三班,右側(cè)為五年級(jí)四班。班級(jí)對(duì)應(yīng)的后半部分為學(xué)生家長(zhǎng)。
     活動(dòng)前期:1.6月10日--6月24日,各班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課本第八單元的.綜合性學(xué)習(xí)--《難忘小學(xué)生活》,開(kāi)展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),做好一些資料的收集整理工作。(每班級(jí)裝訂成冊(cè),一本,內(nèi)容形式可根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)自訂)。6月25日上交德育處。
     2.畢業(yè)生開(kāi)展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
     一、成長(zhǎng)篇:
     五年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,而五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然在腦海中縈繞。本篇
     主要呈現(xiàn)五年來(lái)學(xué)生的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間,以及在伙伴、老師的陪伴下的每一點(diǎn)長(zhǎng)大足跡。
     1、各班學(xué)生五年日常學(xué)習(xí)、生活等照片播放(班主任負(fù)責(zé)征集照片)
     2、學(xué)生的成長(zhǎng)視頻播放——主題:成長(zhǎng)(班主任負(fù)責(zé)以小組形式錄制)
     3、任課老師(*****)的感言視頻播放(白宗欽老師負(fù)責(zé)錄像)
     二、感恩篇:
     五年的記憶凝聚于此,又釋放于瞬間。感恩篇章,主要表達(dá)學(xué)生對(duì)母校和老師、對(duì)父母以及陪伴其成長(zhǎng)的身邊人的一份感恩和依戀。
     1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩有你》——王海霞負(fù)責(zé)
     課件播放老師上課、為孩子們忙碌的照片、學(xué)校保安、伙房工人、保潔爺爺?shù)恼掌?,表達(dá)對(duì)老師、對(duì)保安、伙房阿姨、保潔工人的感恩之情。
     三、起航篇:
     1、學(xué)生心愿表達(dá)
     兩名主持人學(xué)生上臺(tái),邊走邊互相訴說(shuō)自己的小心愿,訴說(shuō)著“我們將從這里起航”的決心與信心。
     2、任課老師及家長(zhǎng)代表(4名)上臺(tái)寄語(yǔ)
     顧曉鵬 李樂(lè)樂(lè) 于萍 李媚 劉雪萍 孫林 + 5.1 5.4家長(zhǎng)的發(fā)言(家長(zhǎng)的發(fā)言,班主任負(fù)責(zé)把關(guān))
     3、頒發(fā)畢業(yè)照
     校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)以及臺(tái)上老師一起為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)照。(寄語(yǔ)老師不下臺(tái),直接后退一步,中層領(lǐng)導(dǎo)站第一排,播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》.每次頒發(fā)完畢后,都與學(xué)生擁抱一下。)
     4、校長(zhǎng)致辭
     5、學(xué)生宣誓:(班主任提前讓學(xué)生在班上練習(xí)讀一讀)
     主持人:只要努力,明天會(huì)更好!讓我們?nèi)w起立,右手握拳,高舉過(guò)肩,跟我宣誓:
     牢記父母期盼,不忘老師教誨;
     秉承優(yōu)良學(xué)風(fēng),銘記學(xué)校校訓(xùn);
     珍惜學(xué)校榮譽(yù),弘揚(yáng)學(xué)校精神。
     今天我以學(xué)校自豪,明天母校為我而驕傲!
     6、播放音樂(lè)《飛的更高》:
     此時(shí)音樂(lè)響起來(lái),下面的學(xué)生跟唱。
     主持人:相信自己!勇敢向前,未來(lái)的道路需要我們有勇氣站在舞臺(tái)中間!
     主持人宣布:畢業(yè)典禮結(jié)束。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇二
    一、活動(dòng)目的:
    1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解學(xué)前班一年的教育成果。
    2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后(成長(zhǎng)檔案),將成長(zhǎng)檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒。
    3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、主持詞。
    4、安排照相,錄像人員。
    5、場(chǎng)地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
    6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20-年6月30日上午8時(shí)30分(暫定)。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇三
    (三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
    (四)主要活動(dòng)。
    第一篇章:同學(xué)之情深似海。
    1.播放照片。
    2.歌曲齊唱《童年》。
    第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中。
    1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福。
    2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)。
    3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
    第三篇章:母校之戀難忘懷。
    器樂(lè)表演,古箏合奏《瀏陽(yáng)河》。
    第四篇章:師生之愛(ài)濃于水。
    1.全體學(xué)生向老師敬禮
    2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
    3.師生合奏《送別》。
    4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》。
    5.教師詩(shī)朗誦。
    第五篇章:放飛夢(mèng)想。
    1.頒發(fā)畢業(yè)證。
    2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
    3.神九升空,放飛理想。
    (五)結(jié)束語(yǔ)。
    1.學(xué)生互贈(zèng)禮物。
    2.教師送學(xué)生出校門(mén)。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇四
    時(shí)間:
    地點(diǎn):
    參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
    證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門(mén)職責(zé)分工。
    各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
    組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
    組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
    安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
    邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
    維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
    準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處:
    2、擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
    3、制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
    4、制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
    5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    6、領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
    7、購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
    研究生部:
    1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
    4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    5、邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
    6、提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。
    (6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
    保衛(wèi)處:劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。
    電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn)時(shí)間安排)。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇五
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
    二、活動(dòng)主題:
    收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    6月27日上午9:00。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)校四樓演播廳。
    五、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)。
    2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)。
    話筒(陶成霞錢(qián)桂霞)ppt制作、投影(李明華)。
    3.畢業(yè)感言。(各班主任)。
    4.學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))。
    教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))。
    5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))。
    6.撰寫(xiě)主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))。
    7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))。
    8.學(xué)生畢業(yè)證書(shū)(各班主任負(fù)責(zé))。
    9.座位安排:年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。
    七、活動(dòng)流程:
    第一部分:成長(zhǎng)足跡。
    1.音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)。
    主持人:“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    (介紹嘉賓)。
    2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)。
    3.微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)。
    4.家長(zhǎng)的叮嚀。
    5.老師的祝福。
    第二部分:感恩母校。
    1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)。
    2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)。
    3.學(xué)生心語(yǔ)。
    學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》)。
    誓詞:
    我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)生,
    我們向母校莊嚴(yán)宣誓:
    齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
    銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);
    做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!
    今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
    4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)。
    第三部分:放飛夢(mèng)想。
    1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。
    2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)。
    3.畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)。
    4.丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    5.全體演唱《我相信》。(放音樂(lè))。
    6.主持人結(jié)語(yǔ)。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇六
    時(shí)間。
    內(nèi)容。
    負(fù)責(zé)人。
    6月19日前。
    策劃活動(dòng)方案。
    6月22日前。
    統(tǒng)計(jì)好學(xué)生t恤尺碼。
    定制畢業(yè)證書(shū)。
    6月22日前。
    1、統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至xx。
    2、統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類(lèi)型、名稱(chēng)、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng),發(fā)送至xx。(每班兩個(gè)節(jié)目)。
    3、負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢(qián)慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)。
    6月27日前。
    聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班mv,發(fā)送給方勝紅老師。
    提前聯(lián)系好活動(dòng)當(dāng)天的攝影師。
    6月30日前。
    舞臺(tái)背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺(tái)花等準(zhǔn)備工作。
    6月30日前。
    會(huì)場(chǎng)椅子擺放布置、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯。
    6月30日前。
    將節(jié)目需要的音樂(lè)發(fā)送給方勝紅老師。
    六年級(jí)各班主任。
    各班自行安排時(shí)間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時(shí)間另行通知。
    六年級(jí)各班主任。
    準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語(yǔ)。
    電子屏。
    活動(dòng)通訊報(bào)道。
    吳杰。
    活動(dòng)當(dāng)天流程。
    候場(chǎng):播放畢業(yè)mv暖場(chǎng)。
    主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
    1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《xx之歌》。
    2、學(xué)生代表發(fā)言。
    3、節(jié)目1。
    4、節(jié)目2。
    5、節(jié)目3。
    二、解讀愛(ài)的真諦。
    1、我深?lèi)?ài)的老師。
    2、學(xué)生獻(xiàn)花。
    3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬。
    4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    5、節(jié)目4。
    6、節(jié)目5。
    7、節(jié)目6。
    三、帶著祝福上路。
    1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。
    2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。
    3、節(jié)目7。
    4、節(jié)目8。
    5、節(jié)目9。
    注意事項(xiàng)。
    1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
    2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確保活動(dòng)的順暢開(kāi)展。
    3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車(chē)輛停放、校園安保工作等。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇七
    五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào),展望更加美好的未來(lái)。
    “感恩母校,啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
    20xx年6月25日。
    開(kāi)場(chǎng)。
    校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》。
    回首。
    播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)。
    家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    合唱隊(duì)——《童年》。
    3、感恩。
    (1)學(xué)生代表發(fā)言。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。
    3、啟航。
    (1)教師寄語(yǔ)。
    (2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》。
    活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
    在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇八
    活動(dòng)目的:
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:
    6月30日晚6:30——8:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員:
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程:
    1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)。
    aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
    aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽。
    cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)。
    bb:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語(yǔ):大二班tt。
    cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!
    7、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
    bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
    8、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽。
    cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
    9、游戲:搶板凳。
    10、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
    11、小朋友代表:大一班__。
    cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
    12、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
    aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    aa:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
    14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇九
    綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛(ài)心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!
    鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園。
    主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)。
    承辦單位:xx學(xué)生會(huì)。
    時(shí)間:xx年6月6日——xx年6月16日。
    地點(diǎn):xx。
    捐贈(zèng)者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
    受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館。
    捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)。
    捐贈(zèng)種類(lèi):書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。
    前期宣傳。
    1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出);
    2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))。
    3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);
    4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);
    5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū),各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)。
    后期宣傳。
    1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
    2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
    3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)。
    在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
    設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)。
    (11:00—13:0016:30—18:30)。
    校學(xué)生會(huì):
    組織設(shè)點(diǎn)收集。
    (xx門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))。
    1、6月6日—6月8日:
    進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館。
    2、6月9日—6月10日:
    組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
    3、6月11日—6月13日:
    將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
    4、6月14日—6月16日:
    將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。
    橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元。
    馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十
    五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。www..com本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào),展望更加美好的未來(lái)。
    “感恩母校,啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”
    20xx年6月25日。
    開(kāi)場(chǎng)。
    校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    行進(jìn)樂(lè)隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》。
    回首。
    播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)。
    家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    合唱隊(duì)——《童年》。
    3、感恩。
    (1)學(xué)生代表發(fā)言。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品。
    3、啟航。
    (1)教師寄語(yǔ)。
    (2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》。
    活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
    在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十一
    1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。
    2、學(xué)生代表發(fā)言。
    3、班主任寄語(yǔ)。
    4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書(shū)。
    5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。
    6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母?!?。
    7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。
    8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十二
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩(shī)歌朗誦。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
    6、選拔好主持人。
    7、六年級(jí)xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十三
    2畢業(yè)證書(shū)的`準(zhǔn)備。
    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。
    1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;。
    2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;。
    3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
    20xx年7月x日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。
    1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)。
    2、園長(zhǎng)致辭。
    3、幼兒代表獻(xiàn)花。
    4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)。
    5、家長(zhǎng)代表講話。
    6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照。
    7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。
    8、收拾清掃場(chǎng)地。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十四
     二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
     三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的`挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
     四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
     五.活動(dòng)地點(diǎn):教室
     六.活動(dòng)時(shí)間:xx年1月1日,晚上7:30
     七.活動(dòng)對(duì)象:xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)
     八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
     九.活動(dòng)流程:
     年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
     2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
     (1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
     (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌 表演者:江沫晨
     (3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》 表演者:蘇智夏
     (4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
     3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
     (1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙
     (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
     (3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛
     (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
     (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
     (6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
     4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
     xx年1月1日晚9:30
     一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式
     時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
     下午14:0 0—17:30
     地點(diǎn):
     參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
     證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
     二、部門(mén)職責(zé)分工
     各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
     提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
     組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
     組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
     組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
     安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
     確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
     邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
     要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
     為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
     維持會(huì)場(chǎng)秩序。
     國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
     黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
     安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
     準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
     領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
     宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
     畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
     團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
     教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
     擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
     制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
     制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
     準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
     領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
     購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
     研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
     具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
     留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
     邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
     接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
     提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)
     學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。
     負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
     保衛(wèi)處: 劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。
     畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。
     負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。
     派保安協(xié)助懸掛橫幅。
     后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。
     協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。
     提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。
     學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。
     照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
     資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
     準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。
     電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn) “時(shí)間安排”)。
     提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
     準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。
     三、畢業(yè)典禮程序
     (一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序
     主持人:學(xué)院院長(zhǎng)
     1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始
     2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)
     7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
     8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
     主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)
     1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(14:00)
     2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)
     7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
     8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     (三)中外研究生畢業(yè)典禮
     主持人:研究生部副主任張華副教授
     1、 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(16:2 0)
     2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)
     4、 導(dǎo)師代表講話(不超過(guò)5分鐘)
     5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)
     6、 頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)
     7、 在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
     四、證書(shū)頒發(fā)辦法
     學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。
     要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。
     (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
     留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。
     研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。
     注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。
     另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén),停放在教一樓前廣場(chǎng)。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十五
    終四季之旅,始人生之程。
    晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
    經(jīng)管系團(tuán)委。
    xxxx年7月。
    西教學(xué)樓。
    晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
    終四季之旅
    春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
    秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
    經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。
    訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
    頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
    祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)
    合唱:(節(jié)目待定)
    晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十六
    活動(dòng)目的:
    畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
    活動(dòng)主題:
    感恩母校放飛理想。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年6月21日上午9:00(遇雨順延)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長(zhǎng):徐德清。
    會(huì)務(wù)組:王浩汪莉。
    宣傳組:徐德平許小宣。
    活動(dòng)程序:
    1.朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。
    2.升旗、隊(duì)旗交接。
    3.教師代表發(fā)言。
    4.嘉賓代表發(fā)言。
    5.畢業(yè)生詩(shī)朗誦:《生命的感激》。
    6.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
    7.畢業(yè)生贈(zèng)言。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十七
     2.舉行一次義賣(mài)各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來(lái)到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),是訴說(shuō)難舍的感動(dòng),還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過(guò)去的一段難忘的時(shí)光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!
     一、20xx畢業(yè)臨別贈(zèng)言
     六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:
     六1:分別是一首纏綿的詩(shī),是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
     六2:即將告別親愛(ài)的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?BR>     六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說(shuō),你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!
     六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī),表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽(tīng)我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
     六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛(ài)母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂(lè)的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
     音樂(lè)《明天會(huì)更好》
     序曲
     親愛(ài)們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開(kāi)我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。
     自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!
     送別典禮
     a、親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。
     b、分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。
     a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。
     b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。
     親愛(ài)的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
     a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
     a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
     請(qǐng)你猜猜他(她)是誰(shuí)?
     送別曲又起
     您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛(ài)的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。
     您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
     她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
     在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽?zhuān)澳銓?duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過(guò)我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。
     海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂(lè)如意,永遠(yuǎn)陽(yáng)光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!
     他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽(yáng)光和愛(ài)意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無(wú)限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車(chē)表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。
     猜一猜,他是誰(shuí)!
     她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門(mén)家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過(guò);讓每一朵帶刺的花開(kāi)得艷麗!老師沒(méi)有說(shuō)但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。
     她就是我們六二班的班主任老師——
     六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過(guò)了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫(xiě)著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
     雖然風(fēng)吻過(guò),霜撫過(guò),雨潤(rùn)過(guò),但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛(ài)的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!
     贈(zèng)送小禮物:
     今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛(ài)的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!
     換音樂(lè):學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品
     a、[防曬霜]親愛(ài)的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來(lái),常見(jiàn)老師您打著一頂遮陽(yáng)傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
     b、[毛巾](親愛(ài)的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛(ài)意)!
     c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽(yáng)光老師,給我們整個(gè)春天)
     d、
     采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師
     就要離開(kāi)母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句:
     考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
     送別詩(shī)對(duì)一對(duì):
     a、請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!
     b、但愿人常久,千里共嬋娟!
     c、又送王孫去,凄凄滿別情!
     d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
     你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句:
     a、學(xué)而不厭,誨人不倦
     b、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
     c、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!
     d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
     主持齊說(shuō):
     最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!
     愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!
     祝我們親愛(ài)的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十八
    各處室、九年級(jí)組:
    三年來(lái),**屆的師生們?cè)诔晒εc挫折、微笑與淚水間歷經(jīng)磨練,茁壯成長(zhǎng)!
    畢業(yè),不是結(jié)束的代言,而是意味著永久的珍藏、意味著一個(gè)更新的開(kāi)始、意味著師生間對(duì)未來(lái)美好的祝福!
    “天下沒(méi)有不散的宴席”,學(xué)校決定在**年6月12日上午舉行以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月”為主題的**屆學(xué)生畢業(yè)典禮,具體方案如下,希各部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。
    年xx月xx日上午;
    階梯教室三樓。
    xx老師;
    李光林主任。
    :xx老師;
    各班主任。
    政教處(主席臺(tái)上10個(gè)位置,排成2排)。
    校長(zhǎng)。
    實(shí)施程序:(進(jìn)場(chǎng)音樂(lè):《相逢是首歌》。
    1、奏國(guó)歌;背景音樂(lè)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
    2、獻(xiàn)“謝師”花(共28束);背景音樂(lè)《感恩的心》。
    3、高健鴻副校長(zhǎng)代表學(xué)校作畢業(yè)典禮致詞;背景音樂(lè)《跟往事干杯》。
    4、學(xué)生代表講話(4分鐘左右);背景音樂(lè)《同桌的你》。
    5、教師代表講話(年級(jí)組長(zhǎng)李仕文老師);背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    6、各班級(jí)以畢業(yè)、責(zé)任、學(xué)習(xí)、感恩、青春、奉獻(xiàn)為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,主題自選詩(shī)歌。(每班5分鐘),班主任組織好、準(zhǔn)備好。
    7、杜偉浩主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
    8、20xx屆學(xué)子捐贈(zèng)儀式;贈(zèng)送一顆樹(shù)。背景音樂(lè)《自由飛翔》。
    9、歡送學(xué)生退場(chǎng),背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》(反復(fù)播放)。
    備注:
    1.參加對(duì)象:全體行政人員、畢業(yè)班全體教師。
    2.在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開(kāi)展好最后一次班會(huì)課,邀請(qǐng)班級(jí)的全體科任老師參加。
    3.年級(jí)組事先指定好獻(xiàn)花的學(xué)生和贈(zèng)送母校、老師禮物的學(xué)生;
    4.請(qǐng)各班主任注意學(xué)生考前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并予以積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。
    **中學(xué)校長(zhǎng)室。
    **年xx月xx日。
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇十九
    即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學(xué)?;@球場(chǎng)
    感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
    李xx、何xx
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    1。升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
    2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
    4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
    5。何祖勝老師代表致祝福辭。
    6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
    創(chuàng)意的畢業(yè)典禮策劃方案4
    一、活動(dòng)背景意義:
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
    此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00―3:30
    四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室
    五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(xx老師)
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))
    6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    七、畢業(yè)典禮議程
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    2、奏國(guó)歌
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
    (2)家長(zhǎng)的囑托――xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
    暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵
    六(5)xx六(6)xx拉丁舞
    六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱
    (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    度畢業(yè)典禮流程策劃方案篇二十
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
    2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
    3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
    1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
    2享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).
    3欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
    一園長(zhǎng)致辭。
    二家長(zhǎng)代表致辭。
    三教師代表致辭。
    四幼兒代表發(fā)言。
    五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)。
    六表演及游戲。
    才藝一:爵士舞。
    游戲一:臨危不亂。
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
    懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
    才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]。
    游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢(mèng)想。
    游戲三:指手畫(huà)腳。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂。
    游戲四:舉高高。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    七家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。