畢業(yè)實習報告錦集(通用17篇)

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    報告應注意語言簡練、精確,避免使用模糊、含糊不清的詞匯和表達方式。報告的結構要清晰合理,可以根據需要添加標題、圖表和附錄等內容。以下是小編為大家收集的報告范文,旨在為大家提供一些建議和參考。希望這些范文能夠給你們在撰寫報告時帶來些許啟示和幫助。記住,在寫報告之前,你需要進行充分的調研和準備工作,以確保報告的內容可靠、全面。同時,要注意報告的結構和語言表達,力求精確、準確地傳達你的觀點和推論。祝福大家寫出一份優(yōu)秀的報告!
    畢業(yè)實習報告錦集篇一
    通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系。
    另外,將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。
    畢業(yè)實習報告錦集篇二
    實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。
    畢業(yè)實習報告錦集篇三
    我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己鐵道工程技術專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)鐵道工程技術專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是鐵道工程技術專業(yè)畢業(yè)的,從事鐵道工程技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和鐵道工程技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及鐵道工程技術專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在鐵道工程技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
    在單位實習期間,我從事的鐵道工程技術專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用鐵道工程技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
    第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
    第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學鐵道工程技術專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
    第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要excel相關知識。在大學里學習鐵道工程技術專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
    短暫的實習生活除了掌握鐵道工程技術專業(yè)相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在鐵道工程技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換――從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入鐵道工程技術專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。
    畢業(yè)實習報告錦集篇四
    20xx年6月15日到220xx年9月15日。
    二、實習地點:
    武漢市華軟信聯(lián)有限公司。
    三、實習單位、部門及職位:
    實習單位:武漢華軟信聯(lián)有限公司。
    實習部門:商務部。
    職位:商務代表。
    四、實習目的:
    大學生大部分時間都在學校里學習,學校里學習的是理論知識,而很少實踐,我們還不能做到學以致用。剛出來工作的大學生存在著一個嚴重的問題—那就是沒有工作經驗。公司的根本目的都是以益利為目的的,它不是慈善機構,所以一般不會讓你去它那里學習經驗什么的,它要的人才是能為它創(chuàng)造價值的人才,最好就是馬上能見效的人才,不必再為培養(yǎng)人才而花多那些成本。對于剛進公司里面什么都不懂的大學生來說,如果不能在它規(guī)定的期限內為它創(chuàng)造價值,那么只有走人的份了。
    基于上面的原因,我們大學生實習就成為了必然的課程了,通過實習可以讓學生更好的認識公司與學校的不同之處、認識到自己與公司的要求還差多少、認識到社會上所需要的人才類型是什么,從而更有針對性的去禰補自己的不足。通過實習把所學到的知識用于公司,為公司創(chuàng)造價值。如何去利用電子商務知識來解決公司所存在的問題以及如何運用電子商務來提高企業(yè)的效率成為我們的重中之重。
    五、實習內容:
    1、熟悉環(huán)境:
    每個地方的生活習慣不同,只能是自己去適應環(huán)境而沒有環(huán)境去適應你的。同樣的情況下,其它人為什么就可以在這里生活而我們就不行呢?誰能保證以后的情況會怎么樣,有可能比這里差一百倍也說不定,我沒有抱怨,抱怨于事無補的。實習的目的在于提高個人的整體能力,去適應環(huán)境也是實習的一部分之一,遇到這種環(huán)境只有自己去調節(jié),去改變,才能讓自己成長得更快!
    2、培訓:
    第一天上班,公司里的劉經理來給我們培訓,這個是工作之前必要的。不管是從事銷售工作,還是在公司做其它的事務,公司里每個員工都必需清楚了解到自己公司的產品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么樣的?等等一系列的問題。作為公司的一位員工,連自己公司是做什么的都不知道,他一定是不負責的人,也不會為工司帶來多大的價值。
    劉經理給我們簡單地講了公司的產品,并講了一些如何成功營銷的例子。我覺得了解公司的產品五分鐘就足夠了,但是要真正了解它的話就不是一件容易的事情,你還要了解到它的賣點是什么,客戶為什么要買你的產品呢?這些都不是說培訓一倆天就可以全部明白,當你明白后又怎么樣去用這些你了解到的去跟客戶講清楚?看似簡單的東西其實一點都不簡單,所以雖然我們知道了公司的產品,但更深層次的理解我還沒有,有很多事情都不明白,但就是心里又說不上那里不明白!
    3、找資料:
    由于我們進行的是電話營銷的實習工作,所以找資料就是利用各種途徑來獲取企業(yè)負責人或總經理的電話號碼及公司地址。在整個工作過程中,找資料是前提條件來的,如果說在找資料的那幾天你沒有較多、質量較高的資料,那么你就在邀約中處于被動,而邀約不好那就直接關系到你的到場客戶,而到場客戶的數(shù)量決定了你這次會議簽單的機會,也就影響著你個人這個月的工資及整個公司的業(yè)績,所以說找資料是整個會議的前提條件,沒有了這個前提條件就什么也沒得說的了。
    找資料看起來是最輕松的一件事情同樣的也一點都不輕松。第一次找資料是在劉經理給我們培訓怎么去找資料的那一天。劉經理簡單給我們講了下客戶資料如何收集,如通過各地商會、不太出名的b2b網站、黃頁、跟別人交換信息、繞前臺、從別人手中取得等多種方式來獲取資料。第一次的任務是每人100個老總的電話號碼,我的方法是去網吧查找,在網上黃頁上很多公司的負責人,這樣一來100個資料并不難。
    一開始找資料時確實比邀約輕松,但是過不了倆天我就陷入了困境。那是因為我都還沒有意識到問題的嚴重,我根本就沒有什么有效的方法去找到有質量的資料。方法大家都知道是通過各地商會、不太出名的b2b網站、黃頁、跟別人交換信息、繞前臺、從別人手中取得等多種方式來獲取資料,但是網上的資料是最差的,不止你一個人在網上找,大把的人都在網上找,所以網上的資料都被別人打爛了,你很難可以在這些人中找到簽單的客戶。跟別人交換信息,在這兒人生地不熟的,去跟誰換資料,沒有。從別人手中取得對于我們剛剛做的人來說也很難行得通!繞前臺是可以的,但是一開始也因為不會說話而做得很難!我們幾個有倆三天是跑出去抄路牌的,但是因為效率太底了,而且抄的資料質量都不好,我們陷入了困境了!我發(fā)現(xiàn)了,方法給你了也得靠你不斷去嘗試,不斷去實踐,才能形成自己的一套方法,而不是說方法給你了,你就馬上找資料就很厲害,打個比方說,給個藥方你你就會給人看病了嗎?答案是否定的,工作并不是想象的簡單。
    4、邀約:
    公司采用的電話營銷和會議營銷相結合的模式,所以邀約特別重要,邀約就是以電話邀約為主,通過收集來的資料打電話給那些老總及負責人,邀約他們在指定的時間指定的會場來參與公司組織的產品銷售會議,來激發(fā)客戶的激情從而使客戶簽單!找資料是整個會議的前提條件,而邀約則是重點,幾天的資料收集也就是為了二到三天的邀約準備。而邀約是直接影響客戶到場人數(shù),總結出來,一場會議它的業(yè)績有多少?直接跟到場人數(shù)有關,到場人數(shù)多,到場客戶資質高那簽單業(yè)績就會很高,當一塊會議人數(shù)少的話,直接影響到在場客戶的心情。
    由于我在找資料方面存在了問題,找的資料質量不高、數(shù)量不多,直接地影響我的邀約,因為那些資料都被人打爛了,當客戶聽到是叫他去開什么會或推銷什么的時候就馬上就掛了你的機,有些人還不給你說話的機會。他們總會想些理由來拒絕你,這些都是比較好的,最不好的人就是罵你是不是騙子、警告你不要再打電話過去煩他,態(tài)度是極不好的。這也很難怪的,每個人心里都會對陌生電話有所防備,他不認識你當然不會輕易地相信你。有些老總又比較忙,他們不對這些都很煩,所以不愿意去聽你說什么。
    因為對方都是一些企業(yè)的總經理及負責人來的,他們都是在商海打拼、了不起的人物,他們說話都比較有底氣,而自己確實在底氣方面做得很差,說話無力。那都是因為始終是自己的內心膽怯,又怕自己說得不好,又怕被他罵一頓,所以老是邀約的不是很自然。后來經理跟我說,邀約的時候不要膽怯,不管對方是誰,我們都是在平等的地位說聊電話的,我們只是負責通知他們去開個會議而已,有些話說來簡單,但還是要自己去適應,去煅練。
    5、跟催:
    跟催作為邀約的后續(xù)工作,你之前邀約的客戶不一定會來,也不一定會記得有這樣的一件事,有的還沒有確定到底要不要來開會,所以跟催就是邀約的后續(xù)工作了,跟催比邀約更難。一連串的連所反應,找資料工作沒有做好,影響了邀約工作,邀約邀不到客戶的話,跟催就沒有自己的份了,好不容易才邀約了一個客戶,但是卻在跟催的時候都說不來了。
    6、會議:
    找資料是前提,邀約是重點,那么會議就是重中之重了,能否簽單,簽多少單都看接下來的會議了,這是公司的根本目的,也是公司的利潤所在,由于我們是實習員工,所以我不涉及到談單的任務,會議時我主要是做引坐,就是客戶來了之后就帶他們到指定的位置上坐好就行,這個與我們上課時的禮儀課息息相關,我們都要穿正裝,打領帶,怎么去引坐,怎么微笑都很有講究。每一個員工都代表著公司的整體形象。
    六、實習總結。
    1、自身能力:通過這次實習后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。
    2、專業(yè)技術:在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面,學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據自已公司的要求來提高自己。
    3、心理上的調整:現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,有文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以要調整心態(tài),不要高不成低不就的。
    畢業(yè)實習報告錦集篇五
    回顧一個多月實習生涯,我是跟著師傅xx老師學習的,師范生小學畢業(yè)實習報告。我?guī)煾凳莻€語文教學工作經驗豐富,工作認真踏實,嚴于律己的老師。過去的一個多月,那是不平常的一個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。假如把實習作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結我實習當中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。
    先談談我的收獲
    一、自信心增強了,膽量變大了。
    這次實習,我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)靜和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
    二、熟悉了備課和上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學技巧。
    通過上網查找資料、寫教學設計、請教指導老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學的基本步驟。而從課后和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感愛好”“這樣他們是否接受得了”,實習報告《師范生小學畢業(yè)實習報告》。
    這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班小學生認真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得出色,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。
    1 、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然后通過說課使自己對要上的課思路清楚,這點很要害。只有思路清楚才能確保教學過程流暢。
    《中國計算機報》一周雙刊,300余版。每周一出版《要聞》,《中國信息化》,《網絡與通信》,《產品與應用》,《軟件與服務》,《渠道與市場》六本主刊,強勢覆蓋企業(yè)級市場,時刻為讀者解讀信息中國的每一精彩瞬間。每周三出版的《電腦工程師》順應讀者需求和it大眾化趨勢,為讀者奉獻面向數(shù)字時代消費的先鋒媒體。遍布華東,華南,西南,東北,西北的五大地方??恰吨杏媹蟆飞煜騾^(qū)域市場的快捷服務通道,憑借品牌優(yōu)勢,平臺優(yōu)勢和快捷翔實的精彩報道,成為區(qū)域市場中最受歡迎的it專業(yè)媒體。系列化定期出版的特刊??嵘酸槍毞质袌龅亩ㄏ蚍漳芰?,彰顯it大報的特色與實力。
    其實如何找到實習的機會,特別是一些著名的企業(yè)的實習職位,我也沒有很大的經驗。因為對我來說,在進入實習之前,我就已經開始和他們接觸過很多,差不多也是一個老熟人了。作為學院學生會的外聯(lián)部長,由我牽線,學生會和中計報一起合辦了"中山大學數(shù)字it日","大篷車高校行"等一系列的大型校園活動。每次活動都取得了很好的效果,達到了雙贏的效果。中計報市場部經理對我的組織能力比較滿意,每次活動結束后都會夸獎我一番。我就和他開玩笑說既然我這么出色,畢業(yè)了就到你們部門工作吧,他也笑著說你來我肯定歡迎啊的,于是后來申請中計報的暑假實習也就一帆風順,進的部門就是市場部。
    對于市場部的工作,我也想說簡單介紹一下。市場部是聯(lián)系中計報,讀者和客戶的橋梁,在讀者方面,要做好市場預測,讀者反饋;發(fā)行方面,由專門的發(fā)行公司代理,所以要給發(fā)行公司完善的發(fā)行方案,并監(jiān)督發(fā)行工作的質量;客戶方面,給客戶提供最新的行業(yè)信息,并利用自身媒體的優(yōu)勢,給客戶提供一些宣傳的策劃,方案,在利用網站,報紙等媒介為公司提供強大的支持。其實最后一個方面和我在學生會做的工作有很大的相似性。學生會每次舉行大型的校園活動,都希望能夠得到社會上公司,企業(yè)的支持。外聯(lián)部的重要工作就是出一份詳盡的活動策劃,敘述企業(yè)能夠在活動中能夠得到的收益,用詳細的數(shù)據來證明活動的可行性,雙方合作,擴大企業(yè)在大學校園的影響力,是企業(yè)和學生會結成長期的友好伙伴,學生會也可以在活動中宣傳自己,最重要的是進一步的接觸社會,并在活動中鍛煉自己的領導,策劃,組織,合作等各方面實習的工作中,我覺得相當?shù)倪m應,雖然累一些,但是感覺到很充實,在忙碌中感受到了很大的快樂。
    進了中計報,市場部經理讓一個同事帶我,也就是比較常見的以老帶新的方式(帶我的同事比我大幾歲而已,暫且稱師父吧呵呵!)。先了解一些賽迪集團的文化,中計報的部門運作方式,其實這些我基本上都已經在實習之前都在中計報的門戶網站上面提前了解了。不過現(xiàn)在由師父說出來的話,感覺就不一樣了,因為這一切現(xiàn)在離我是這么的近了。接著就進入正式的實習。
    由于實習時間比較長,做的事情也比較多,還是挑選一些感受深一些的說說吧。
    第一個星期,中計報在中國大酒店主辦"20xx年軟件高層研討會"。會議的檔次比較高,我們還特別邀請了微軟的全球戰(zhàn)略總經理martin tailor來演講。會議前部門同事都開始忙著邀請客戶(包括政府部門,行業(yè)用戶,系統(tǒng)集成商等)。經理給了我一部分客戶名單,讓我邀請其中的一部分客戶。細看我的客戶名單,有聯(lián)想,北大方正,清華同方,南方高科等公司的總經理或者是部門經理。這些客戶很多都是我的偶像,現(xiàn)在打電話親自和他們聯(lián)系的話確實還有一些緊張。經理告訴我了幾個會議的要點:政府強勢支持,會議級別高,為各方面客戶提供合作的平臺等。最后他看我比較緊張,就告訴我不用擔心,因為這些客戶向來都是有求于中計報的,作為媒體,一定要底氣十足的。所以后來電話聯(lián)系的時候我就有了很大的信心,當然禮貌是不能少的了。
    會議當天,我坐在第一排當記錄員,身邊全部是it界的牛人,像明基,金碟的幾個公司經理都很年輕的,自心底里面就佩服不已。由于之前微軟和政府鬧了一些比較大的矛盾,甚至微軟鬧到要禁運,不過后來還是雙方各退一步。所以這次martin tailor接受邀請來華演講也是希望能夠做一些公關的工作。martin tailor在微軟工作了十多年了,身高有1米9以上,很難想象到他這樣的身材竟然來做it,他的英語很標準,不過我的記錄還是跟不上節(jié)奏,還好帶了錄音的mp3,所以全程錄音下來會后再慢慢整理了。
    會議快結束的時候有一些公司的經理也過來和我交換名片,他們誤會了我是什么牛公司的領導——畢竟坐第一排。我趕快推脫說我是工作人員,雖然我也帶了做學生會的名片,不過這次是代表中計報的,所以還是不拿出來為好,但是心里還是很得意的。
    中午會議結束后在中國大酒店吃自助餐,其實也是我第一次在5星級酒店就餐,所以還是有一些拘謹?shù)?。不過同事就經驗豐富了,就餐的時候就和我比較各個酒店的廚藝水平,說自助餐還是花園大酒店的比較好一些,實習階段還會有很多機會去各個酒店品嘗一下的,興奮不已。雖然說要減肥,不過還是吃了個大飽,晚上就省了一頓,記得僅僅吃了一個小蘋果就睡覺了。
    到了中計報xx年上半年的總結階段,接到一個任務,做一份各個部門同事的工作量統(tǒng)計。還好統(tǒng)計方面的東西自己學過一些,花了差不多一個星期的時間,做了一份比較完整的工作統(tǒng)計圖表。具體內容包括記者的發(fā)稿量統(tǒng)計圖,發(fā)稿趨勢圖,a搞比率圖;客戶經理的季度額度,完成量圖,走勢圖;市場部的發(fā)行統(tǒng)計表,走勢圖;編輯部的稿件比率圖等。初稿做好后,每個同事自己再核對無誤后就提交給總公司。這些統(tǒng)計數(shù)據將作為公司以后計劃的導向,也將成為同事獎金發(fā)放的重要標準,所以我自己在做統(tǒng)計的時候每個數(shù)據都反復地核查兩三遍,爭取把錯誤降到最低地程度。
    新的一個學期馬上就要開始,中計報已經做好了在全國高校開展的"秋季校園行活動",招商等計劃也已經開始按照計劃有步驟地開展。以前是作為學校的組織,而此時就是直接深入的了解到活動主辦方的活動流程,了解到了中計報是如何招商,如何利用自己的媒體優(yōu)勢來舉辦全國性的大型活動,這對于在學生會從事外聯(lián)工作的我,又有了很大的啟發(fā)。校園行的活動本來也計劃在中大舉行的,我也極力推薦中山大學,可惜詢問了學校管理部門,今年xx月份中大xx周年校慶,和中計報校園行的活動時間沖突,所以我也感覺到比較遺憾。
    在中計報的工作,我覺得感覺還是挺好的,不過忙起來的時候就有一點喘不過氣來。不過每次忙過后,經理都會犒勞一下同事的,也算是一種感情投資吧。在我實習中,我們部門就有了三次集體活動:燒烤,打羽毛球,保齡球。然后8月底——各個商家暑假促銷熱潮接近尾聲的時候,勞累了一個暑假的部門同事全體去廬山旅游。我也由于正式開學,暑假實習就劃上了一個美好的句號。
    高興的事情。在大學階段,一直擔心自己由于比較少接觸社會,怕適應不了社會。經過實習,覺得自己有了很大的信心,在實習中,體會到,只要自己對別人真誠,還是比較容易融入社會的大家庭的。
    畢業(yè)實習報告錦集篇六
    首先談下我的教學經驗。站到講臺上,面對全體同學,第一心態(tài)要好。具體來說,不要緊張的話都說不出來,因為面對的是自己的學生,自己的任務是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的`課堂秩序亂,學生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點,才能擺正心態(tài),走進課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學生上課的時候,都會有這樣的經歷:發(fā)現(xiàn)學生不好好聽課,提醒他們認真聽講,集中注意力??墒侨绻蠋煹淖⒁饬蜎]有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現(xiàn)在外部行動上,更重要的是在課堂45分鐘帶領學生集中注意力聽課。因此,上課前的備課十分關鍵。備課時,自己要先進性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點捋順了,才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎。
    其次說下我認為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學生的現(xiàn)實接受能力稍有出入。我個人習慣,一堂課的前半部分用于知識點的傳授,后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解??墒怯行W生,基礎較差,跟不上這樣的速度。
    話中,有些學生提到了這一點。其實在現(xiàn)實的教學中,這一點很重要。對于整體基礎較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固,多做習題固然好,但是對基礎較差的學生往往會形成還沒來得及回顧知識點,就投入做題中,導致前后知識在解題過程中運用紊亂,不知從何入手。
    最后說下關于教學方式的創(chuàng)新。我舉一個例子,我在講授初二年級“阿基米德原理”一節(jié)時,用到的不是課本上的實驗式教學方法,第一,因為學校的設備有限,根本沒有條件給同學們做真正的實驗。第二,我用的是數(shù)學演繹式教學方法。具體說來,就是把根據實驗推結論這樣的過程換成根據已有的結論運用數(shù)學方法推未知的結論。這個思路有點類似于大學的數(shù)學理論推理。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂,學生易于接受。但是細想,這樣的實驗雖然對學生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學的注意力聽講。因為學生見了實驗,心理上的好奇會引起議論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數(shù)學演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。因為在整個教學過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,實驗式教學廣泛見于現(xiàn)在的中學物理教學中,而我們卻容易忽視數(shù)學對物理的重要性。因為擺在眼前的現(xiàn)實是中考,高考這樣的升學考試仍然是書面考試,也就是解題依然要靠自己現(xiàn)有的物理知識通過數(shù)學公式表達出來。所以,從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數(shù)學知識解決物理問題的能力,是我的主要想法。
    課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說說話聲音小就是一大難點,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請教了當?shù)氐慕處?,他告訴我適當?shù)淖呦轮v臺,在中間講課,既可以監(jiān)督學生,又可以縮短和學生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。
    至于課下,我們可以像孩子般地和學生同樂,并努力走進其內心世界,只有這樣才能真正受到學生的愛戴,建立教師的威信。
    畢業(yè)實習報告錦集篇七
    溝通不是一個單獨的行為。從你進入團隊開始,每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。
    (1)與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方,所以相對的“等級”也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個方面:第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否則便會招致反感。對于一個新的工作,尤其是實踐性強的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結構,我們無疑是學歷比較高的,理論知識比較扎實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的。所以在與上司聊到有關理論的東西時,要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對于一個新的工作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上說,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執(zhí)行的時候,不要問為什么,只需要問怎么做。要么沒時間跟你解釋,要么解釋不清楚,要么根本沒有理由,但是作為執(zhí)行命令的發(fā)出著,他會為自己的命令負責任,所以最好不要問。只要高質量的完成,便會得到上司的認可。
    (2)與同事的溝通。由于共同的利益,所以同事間一些被稱之為鉤心斗角的行為是一定存在的。在我實習的部門里這種表現(xiàn)是很突出的。但是大家之間的關系卻很融洽。仔細想想其實很簡單,就是將矛盾集中的時間段和其他時間分開,并在“其他時間段”里避免利益沖突,比如一起吃飯aa制、在宿舍避免打擾他人等。只要這些能引發(fā)矛盾的小事處理好了,大家便相安無事,心照不宣了。
    (3)與客人的溝通。也就是一個角色的問題,或者是心態(tài)。想想自己在消費時的一些行為,可能就會寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個語言問題,相信每個人都會重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會到會的旨的飛躍。
    畢業(yè)實習報告錦集篇八
    “名牌的一半是文化”酒店文化是酒店無形價值的體現(xiàn),只有將這種無形資產轉化到具體實踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強,成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標。作為雅高旗下的酒店,其文化從雅高的標志中(標志附后)我們就能找到一些。標志中上面的三只加拿大野鴨組成一個漢語的“人”字。象征以人為,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,向著公司的目標努力奮斗?!叭恕毙位蛟S是種巧合,但是我們至少可以看到團隊合作的影子。下半部分為法文accor。雅高(aoocr)法文中的意思是和諧,取意和上半部分一樣。正如前面提到的例子,強調團隊合作。酒店要提高競爭力,各個要素(環(huán)境、服務、硬件設施等)之間是相互聯(lián)系、相互依存的,很難單獨形成一種競爭優(yōu)勢,它必須在酒店內部與酒店文化管理系統(tǒng)進行有機的整合,并與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色,必須要有自己獨具特色的酒店文化和精神底蘊,因為,健康、優(yōu)秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。
    畢業(yè)實習報告錦集篇九
    經過這次實習的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
    這次假期的社會實習讓我明白了大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
    以上就是我在假期的社會實習,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個,真正做一個誠實守信的人。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十
    實習是讓自己學的理論知識由難變簡單再變困難的過程。
    剛開始實習,感覺學校的東西是沒有用的。感覺學的理論是那么的遙遠,那么的讓人難以琢磨。學會了一些簡單的操作之后,才發(fā)現(xiàn)好多東西都是可以和學過的東西結合的,并且是一些簡單的理論――老師要求了解的內容。隨著工作的深入以及了解,就會感覺把學過的東西和在實踐中運用并不是一件容易的事情。是的,學會實踐結合理論是容易的,而用理論創(chuàng)造實踐的過程卻是困難的。實習結束后,記得有老師問我在學校學的東西有沒有用,回答是,學校把我們是按總監(jiān)級培養(yǎng)的。所以在剩下的僅有的一年的學生生活,我想自己會把握住的!
    畢業(yè)實習報告錦集篇十一
    了解和認識服務行業(yè)的基本情況,掌握從事服務工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十二
    優(yōu)秀作文推薦!通過實習,使我在專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢修了自己幾年來學習的知識水平。實習期間,我不斷了解庭審案件從立案到結案的全過程。還在一些案件的立案過程中擔任了詳細的案卷收拾整頓工作,并且對我介入的案件提出了自己的想法主意。實習期間,我進一步學習相關法律知識,并留意將自己所學理論與實習實踐有機的結合起來。實習結束后,我的工作得到了實習單位充分的肯定和好的評價。下面是我的實習總結:
    畢業(yè)實習報告錦集篇十三
    剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬??!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!
    寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實習不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實習是艱苦的,但收獲是巨大的。實習讓我的生活變的多姿,實習讓我們的人生變得多彩。
    這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。
    餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實習之中,做到了理論和實習的結合。
    每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
    在服務中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
    在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
    由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實習是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實習中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實習是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
    走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實習密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實習中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十四
    20xx年5月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實習。
    這次實習安排在畢業(yè)設計之前,具有相當重要的意義。畢業(yè)設計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,建筑、結構、施工的老師還有現(xiàn)場技術負責人在全程中給予指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑒他人的先進設計思想和經驗。
    這次實習期一共五天:結構和施工四天,建筑一天。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十五
    柱網確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結構。梁柱剛接構成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應有梁拉結,故應在房屋縱橫向均應布置框架梁。因此,實際的框架結構是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
    橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。
    縱向框架--由建筑物長方向的梁柱構成。
    兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
    (1)橫向框架承重體系:橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風采光。
    (2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
    (3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十六
    這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實習。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實習腳步從此踏出。
    本著一顆不為利益,只為在實習中磨練自己,在實習中尋找自己的不足,更為在實習中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
    畢業(yè)實習報告錦集篇十七
    我之前選了旅游管理這個專業(yè)很大一部分是由于影視劇的原因,看著電影里面帥哥和美女在豪華的五星級酒店出入,他們是那么的迷人,生活是那么的富有激情。酒店豪華的硬件設施以及大量社會上層名流出入,這一切都吸引著我。我就想以后有機會一定要去五星級酒店工作。然后進入學校學習一段時間之后,發(fā)現(xiàn)繁瑣的課程、生硬的理論、毫無激情的學習環(huán)境,使得恰同學少年的我,日益的消沉。對于學習完全失去了激情,對于未來充滿著迷茫。自我價值已經完全的否定了,上課睡覺回到寢室也是睡覺,這一天基本上是睡覺度過。自己雖然知道自己這樣去度過大學的四年求學生涯,等到畢業(yè)之后從學校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無所有。每天都想著,我從明天開始一定好好學習,每天充滿著活力去過好每一天。然而到了明天發(fā)現(xiàn)自己很失望,每天都在想自己為什么改變不了這種狀態(tài)?,F(xiàn)在想來原因就是缺乏行動和不自信。不自信自己的努力真的會帶來改變,不相信自己通過努力就會比別人優(yōu)秀。