金融類大學畢業(yè)論文(專業(yè)21篇)

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    金融類大學畢業(yè)論文篇一
    摘要:
    重慶民歌《晾衣桿》,不管是行腔走韻,還是形態(tài)結構,都是典型的重慶民歌。
    其結構精干,感情真摯,研究其演唱技術,可以對重慶民歌的演唱有一定參考價值。
    關鍵詞:
    重慶民歌;聲樂技術;演唱研究;《晾衣桿》。
    重慶,地處中國西部,長江、嘉陵江、烏江穿境而過。
    重慶民歌,在不同地區(qū)有不同的風格趣味,但主要以山歌和號子為主。
    我們研究其演唱特點,其實會涉及到諸多學科和諸多聲樂技術。
    學科包括:人類學、文學、社會學、音樂學等等。
    聲樂技術包括:呼吸、咬字吐字、共鳴、曲式、和聲等等。
    《晾衣桿》這首作品,有一定的代表性,音樂情緒起伏較大,旋律手法變化多樣。
    當然,演唱也有一定難度系數。
    我們研究其演唱技術,能夠更好讓我們傳承重慶民歌,傳播重慶民歌,為宣傳、文化、教育等政府部門提供理論依據,為大中小學生學習本地區(qū)、本民族音樂做一些基本積累的工作。
    在研究手法上,采用先分析作品,分析其旋法、曲式、調式等基本理論形態(tài),再從演唱技法上進行探索。
    本文以一首典型的重慶民歌《晾衣桿》為例,歌詞:
    打不濕來扭不干(呃),遮不住兩雙流淚眼(哪),衣裳只得半桿桿。
    哥(呃)哥(呃),莫說竹竿不多重(嘛),妹兒抬起好心酸,好心酸。
    樂譜(略)。
    這首民歌,速度中速,調式為商調式,拍子為2/4拍,但中間也有散板。
    音樂一共6句,句句都有傳統(tǒng)民歌的下滑音和倚音等手法。
    歌詞非常直截了當,表達了少女對情人的思念。
    感情深厚真摯,讓人潸然淚下。
    音樂旋律以級進為主,力度變化較大。
    (一)旋法。
    重慶,由于地處中國西部地區(qū),地勢以山地和丘陵為主,故其音樂有高亢的特點。
    但不及陜北民歌的凄涼和悲壯,說得俗氣一點兒,有些“井底之蛙”的小家字氣。
    不過,正是這樣的音樂腔體,才有重慶人那種火爆的氣勢。
    (1)第一樂節(jié):4小節(jié),從高音的do開始,直接下行四度,然后穩(wěn)穩(wěn)的在sol上回旋。
    在第二小節(jié),還使用了偏音fa,這在重慶民歌中用得不是很多。
    第三小節(jié),音樂繼續(xù)以級進的形式下行。
    第四小節(jié),結束在re音上,帶切分附點的形式,顯得有些婉轉、凄涼。
    (2)第二樂節(jié):以散板形式開始,一開始是高音的do連續(xù)級進,然后延長,關鍵是延長后還有下滑音,給人以意味深長的吶喊之感。
    本小節(jié),一個散板,把音樂形象刻畫得非常經典、深刻,猶如川劇中的高腔!當然,重慶由于歷史原因,不管是川江還是川劇、川菜、川話,都受到四川的影響。
    音樂就更不用說了。
    第二小節(jié),旋法圍繞高音的re進行,有些西洋回旋音的特點,繼續(xù)使用散板,目的是應和歌詞“遮不住兩雙流淚眼”。
    本小節(jié)結束音在do上,還使用了一個延長和下滑,讓人有一種欲哭無淚的感覺。
    (3)第三樂節(jié):使用了傳統(tǒng)的變化手法,一開始沒有再延用前面兩個樂節(jié)的正起,而是反其道使用了弱起節(jié)奏,音樂緊緊圍繞re音進行。
    第一小節(jié)同樣使用回旋音模式。
    第二小節(jié),一個上行級進。
    第三、第四小節(jié),一個似乎像倚音式的長音,在長音上還運用了上波音后再延長。
    (4)第四樂節(jié):兩聲連續(xù)的“哥(呃)哥”,直喊得人柔腸寸斷,有些云南民歌《小河淌水》的韻味,可能人類的感情色彩都差不多吧。
    (5)第五樂節(jié):一開始的弱起,有些同第三小節(jié)的感覺,在中音的sol上開始,不斷的圍繞sol進行,在結束時,還在短短的sol上用了一個弱起。
    (6)第六樂節(jié):還是弱起開始,音樂跳動比較大,節(jié)奏也開始多變,加入了切分、附點等節(jié)奏。
    最后兩個小節(jié),有傳統(tǒng)民歌的特點,連續(xù)使用了兩個延長音。
    (二)唱法。
    (1)第一樂節(jié):一出來的速度要中速,力度也不要太強,氣息要用小腹牢牢控制住。
    聲區(qū)幾乎在中聲區(qū)游蕩,但演唱起來要注意把敘述的韻味兒表達出來,特別是“扭不干”的重復,要切忌兩個“扭不干”應該在語氣上有一定對比,注重語氣的區(qū)別。
    (2)第二樂節(jié):筆者認為是最難的一句,不是它的音高,也不是節(jié)奏,而在乎它的演唱音,要表現(xiàn)一個少女對情哥哥的那種欲望。
    多了,有些淫;少了,意不夠。
    在教學中,有時很難給學生描述這種火候,只有讓其自己多讀歌詞。
    兩個延長和兩個下滑,都要注意體現(xiàn)山歌的特點。
    (3)第三樂節(jié):難點在于結束音,一個高音的re,有延長還有上波音,可以試想《太陽出來喜洋洋》的感覺演唱。
    建議最后一個長音可使用上滑音,這樣的處理,應該更符合這一首重慶民歌的高亢、凄涼特點的。
    (4)第四樂節(jié):兩個“哥哥”的演唱,要唱得人淚流滿面,柔腸寸斷,就是歌者最成功的表現(xiàn)。
    那些微小的滑音和小跳,要多用重慶話的韻味演唱。
    當然,要演唱好本句,也更需要理解重慶方言的特點。
    (5)第五樂節(jié):弱起的感覺和結束處的'下滑音,都是一個需要仔細處理的地方。
    聲區(qū)盡管不高,但力度和喉頭的控制還是依然重要。
    (6)第六樂節(jié):這個句子,注意速度的把握,主要是延長音和切分節(jié)奏的控制,建議在“好心酸”前換一口氣,然后再緩緩的唱出結束的兩個小節(jié),以表達出那種婉轉和深沉。
    當然,或許,民歌演唱不需要像西洋歌劇那種有實景感,但本人建議,這樣的民歌,其實是有畫面的,有mtv般實景的。
    需要發(fā)揮歌者的想象力,把重慶民歌的精髓唱在嘴上和心頭。
    四、結語。
    重慶民歌的演唱,有著與中國其他地區(qū)民歌演唱相同的地方,如:講究鄉(xiāng)音相調,強調地域音樂特點,注重咬字吐字,明確地區(qū)風格。
    但作為中國西部的重要城市,中國最年輕的直轄市,其民歌也有其獨特的意義和作用。
    如川江號子,如薅草秧歌等等,都有其自身的演唱特點。
    我們可以更多的從語言入手,從音樂結構形態(tài)方面來演唱它,相信不久的將來,重慶民歌的演唱,會更加有生機、有生氣!
    金融類大學畢業(yè)論文篇二
    又到畢業(yè)季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業(yè)論文格式的詳細說明,一起來看看吧!
    1、畢業(yè)論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
    目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
    3、畢業(yè)論文格式的內容提要:
    是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
    4、畢業(yè)論文格式的關鍵詞或主題詞。
    關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
    5、畢業(yè)論文格式的論文正文:
    (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
    〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
    a.提出問題-論點;。
    b.分析問題-論據和論證;。
    c.解決問題-論證方法與步驟;。
    d.結論。
    一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
    中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
    英文:作者--標題--出版物信息。
    所列參考文獻的要求是:
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
    金融類大學畢業(yè)論文篇三
    (一)從內部審計的審計目標上看。雖然現(xiàn)在各個企業(yè)對于審計目標的定位有著很大的爭議,但是從審計的發(fā)展歷程上看,內部審計的目標管理都是服務于企業(yè)的總體目標,為進一步的全面預算管理提供依據,所以說全面預算管理活動為內部審計部門實現(xiàn)審計目標提供基本要求。
    (二)從企業(yè)內部審計的職能上看。內部審計部門有對工資下屬單位的財務收支及其經濟效益進行監(jiān)督的職能,隨著企業(yè)環(huán)境的變化,現(xiàn)在的內部審計的職能正在發(fā)生著變化,延伸出了咨詢、評價、服務以及控制的職能,通過與企業(yè)管理職能的協(xié)調,更好的為企業(yè)的全面預算管理做好服務的作用。
    (一)內部審計部門為全面預算管理提供依據?,F(xiàn)階段,企業(yè)的內部審計組織機構存在著多種模式,內部審計部門通過公司決策層提出的編制原則、預算管理職能部門下達的編制要求、預算管理責任部門編制的預算以及調整部門的部分預算進行監(jiān)控和考核,從管理組織的角度看,內部審計部門必須全體系的加入預算管理組織的體系中來,才能在預算管理中真正的發(fā)揮作用。通過全國公司決策層的全局性把握和審核,為全面預算管理提供平價、咨詢職能,內部審計部門通過預算程序過程中向公司決策層出具審計報告,提出建設性建議。
    (二)內部審計為企業(yè)全面預算提供實施方針。實施全面預算管理首先要手機內部審計所需的所有資料,主要包括:涉及到全面預算管理編制的管理規(guī)定、制度調整方案、批準文件、預算執(zhí)行報告等相關資料,設計全面預算管理的審計工作的主要內容主要分為三個方面:首先,對全面預算編制的審計工作,主要設計的工作有:第一,業(yè)務、財務、資本預算編制內容是否完全,編制的基礎資料是否具備;第二,是否落實本單位的具體預算目標,是否按照時間進度進行了分解,形成全面的預算責任體系;第三,收入、成本、費用的預算編制是否按照單位編制原則正常編制;第四,資本性支出預算是否按照整體的規(guī)劃和進度進行了安排。其次,對全面預算執(zhí)行的審計工作,主要設計的工作有:第一,本單位是否執(zhí)行了嚴格的責任制度,按照預期進行了人員之間的順暢溝通渠道;第二,全面預算指標是否按期完成,收入、成本、費用的預算執(zhí)行情況有無遺漏,是否按照標準定時完成;第三,資本性支出預算以及貨幣資金支出是否按照單位標準執(zhí)行,又無語扇子對外借款情況等。另外,對全面預算調整的審計工作,主要工作有:第一,預算調整是否到位,有無多編、少編、漏編的情況;第二,當單位的經營狀況發(fā)生重大變化時,全面預算能否及時的得到調整,以及預算的程序是否合格等。最后,對全面預算的分析與考核的審計工作,主要有:第一,建立預算執(zhí)行的分析情況,制度是否合理;第二,是否有定期的預算執(zhí)行會議,能夠對預算過程中存在的問題提出改進措施;第三,對于單位是否建立了全面預算管理考核制度,考核記錄是否完整,有誤員工預算獎懲措施等。
    (三)內部審計部門為全面預算提供審計報告。企業(yè)內部審計過程中出現(xiàn)的全面預算管理的漏洞情況,需要公司決策人員從管理的經濟性和效率性方面進行內部審計的評價工作,并適時的提出合理化的建議,出具包括單位具體情況、預算情況、審計問題及評價建議等的全面性的審計報告。另外,審計關注的主要是幾個重要性的動態(tài)指標,內部審計活動在某種程度上組要體現(xiàn)的就是公司管理層的經營理念,所以,為提高企業(yè)全面預算管理對的水平,公司審計部門不僅要對社會上涉及內部審計風險的管理情況及時關注,適時的進行事前、事中控制,為內部審計部門進一步出具全面預算的審計報告做準備。最后,要考慮財務部門制定指標的滯后性,在預算管理的過程中注意保證對績效動因的適應性,以便更好地對預算管理的責任部門進行有效控制。
    (四)及時關注審計熱點問題,為全面預算提供信息化管理?,F(xiàn)代社會是一個信息化的.管理時代,對企業(yè)管理過程中出現(xiàn)的信息高效采集和信息充分利用的情況,企業(yè)審計部門應該及時的控制監(jiān)督信息的反饋工作,結合內部審計的各種手段以及審計方法,盡可能的減少審計時間的基礎上,對項目做出深刻、清晰地報告,為全面預算提供增值服務,另外就是對于內部審計部門出具報告的質量應該提高,明確審計報告的層次及范圍,并提出合理化建議,只有提出高質量的審計報告,才能為企業(yè)的全面預算減少風險。
    總之,通過開展全面預算管理的內部審計工作,不僅可以促進企業(yè)認真貫徹執(zhí)行全面預算的管理工作,同時揭示和反映了全面預算管理過程中出現(xiàn)的各種問題,通過公司管理人員分析問題,解決問題,并提出合理化審計建議,從一定程度上提高了企業(yè)的全面預算管理效率,提升了全面預算管理水平。
    金融類大學畢業(yè)論文篇四
    在網絡環(huán)境下,任何學習都是一個積極主動的建構過程,學生不再是被動地接受外在的信息,而是主動根據自己的認知結構,有選擇性地感知外在信息,建構當前事物的意義。
    2、交互式教學的意義。
    交互式教學是把教學過程看作一個動態(tài)發(fā)展的過程,是教與學相統(tǒng)一的交互影響和交互活動的過程。在這個過程中,通過調整師生之間的關系及相互作用,形成和諧的交互式教學,從而達到提高教學質量和教學效率的目標。
    3、師生關系的轉換。
    基于網絡環(huán)境下的交互式教學,是指在教學過程中以學生為中心,通過廣泛的信息交流實現(xiàn)師生之間互教互學的學習共同體。在這一學習共同體中,教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用,利用情境、協(xié)作、會話等學習環(huán)境要素,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,最終達到學生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和主動建構的目的。筆者通過對黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院基于網絡環(huán)境下的交互式教學的研究與實踐,倡導在高職院校中開展自主、合作、探究的學習方式,通過教學互動中的自主建構,使學習過程變成學生提出問題、探索問題、解決問題的過程。
    1、發(fā)揮網絡環(huán)境優(yōu)勢,提高課堂教學效率。
    充分利用現(xiàn)有的網絡資源,及時反饋教學信息,充分發(fā)揮交互性的優(yōu)勢,進行有效的教學,進而提高高職院校的課堂教學效率。
    2、及時進行信息反饋,提升課堂教學質量。
    教師要及時在教學中進行反饋和補充,可以通過實驗或統(tǒng)計分析,評估教學效果,調整教學計劃,完善教學的側重點,針對個別學生的不同情況對癥下藥,因而有效地提高教學質量。
    3、積極進行研究實踐,激發(fā)學生學習興趣。
    教學的最終目的是促使學生對所學的知識理解吸收,熟練掌握和靈活運用,而要實現(xiàn)這一目標,教師要注意改進教學方法,提高學生個人學習興趣,使學生主動去學、樂于去學,激發(fā)個人的學習興趣,并不斷在實踐中主動探索,能夠提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師共同討論,從而更好地實現(xiàn)教學中的互動效果。
    1、激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學質量。
    在這種模式下,教師可以對學生提出的問題作出及時的反饋,學生可以利用電子郵件、在線討論、聊天室等提出自己的問題,和老師及其他同學進行討論,發(fā)表各自的看法,從而達到教學目的。網絡交流方式包括多媒體課件發(fā)布、綜合論壇發(fā)貼、網絡共享精品資源課程和e-mail等工具進行交流,使教學質量有了很大的提高。
    2、培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)教師,提升課堂教學效率。
    課題研究的過程,也是優(yōu)秀教師群體不斷發(fā)展、壯大的過程。通過研究與實踐,培養(yǎng)了一批具有豐富實踐經驗和理論知識的骨干教師。學生成為了學習過程的主體,教師作為輔助對象,為學生設計好相應的教學情境,學生通過網絡環(huán)境自主查找相關資料并加以分析、整理,進而構建相應的知識體系,使課堂教學效率得到了極大的提高。
    3、改革課堂教學模式,提高學生學習技能。
    自主建構交互式教學模式是以教師和學生為主體,以學生發(fā)展為中心,師生共同參與教學活動,以實現(xiàn)課堂教學效率最大化的一種模式,其顯著特征是教師和學生兩者都是課堂教學的主體,兩大主體交互在一起,共同參與課堂中的教與學。自主建構互動的課堂教學系統(tǒng)就是由教學內容、教師、學生及課堂環(huán)境構成。這種教學模式充分發(fā)揮學生的主體作用,教師努力創(chuàng)設促使學生獨立思考、熱烈討論的課堂氛圍,注重對學生學法指導,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習方法,有效推進教與學方式的改革。網絡信息時代教育的培養(yǎng)目標,除了要求學生具有德智體全面發(fā)展的基本素養(yǎng)外,還應具有高度的創(chuàng)新能力和很強的信息能力。學生通過研究性學習活動,形成一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式。利用網絡資源培養(yǎng)并提高學生獲取信息的能力,是提高學生素質,提升教學效率的前提。總之,合理地利用網絡資源,不但可以豐富課堂教學內容,更重要的是拓寬了學生的知識面。在網絡環(huán)境下組織課堂教學,打破了枯燥、封閉的學習環(huán)境,使課堂教學充滿了生機和活力,極大地發(fā)揮了學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,優(yōu)化了課堂教學。網絡環(huán)境下的教育不僅是教育信息化的必然產物,也是教育改革發(fā)展的必然趨勢。這種學習方式將會改變傳統(tǒng)教學中教師的作用和師生之間的關系,從而從根本改變上改變已有的教學模式,進而使高職院校的教學質量和教學效率有極大的提升。
    金融類大學畢業(yè)論文篇五
    :隨著人們生活水平的提高,自然環(huán)境的逐步退化,環(huán)境污染的日漸加劇。人們越來越渴望綠色,越來越注重生活區(qū)周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現(xiàn)在周邊小公園,居住區(qū)的小型公共綠地的營造上。北方居住區(qū)與南方是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在植物景觀營造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區(qū)植物景觀的營造進行了簡單的闡述。
    居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營造做出非常出色效果。
    植物景觀營造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進而實現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點:
    1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協(xié)調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態(tài)學、植物學、美學的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。
    2、植物景觀的營造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調節(jié)小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節(jié)作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護了居住區(qū)人們的安靜生活。
    3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養(yǎng)結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。
    沒有生態(tài)平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
    1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營造不能順利進行的原因。
    2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發(fā)展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設計的創(chuàng)新意識,也不能滿足現(xiàn)在人們對審美、對原生態(tài)的渴望。
    1、提高景觀設計人員的專業(yè)素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現(xiàn)了景觀設計人員對周邊環(huán)境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。
    2、植物景觀營造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應時代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
    3、開發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應人們對原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
    植物景觀的營造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢自然物種,滿足人們對原生態(tài)的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。
    金融類大學畢業(yè)論文篇六
    摘要:本文分析了傳統(tǒng)的機械原理課程設計中所存在的問題,并針對問題從選題、團隊協(xié)作方式以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神等方面,探討了機械原理課程設計的教學改革。實踐表明:改革后的課程設計有利于激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,實踐效果較好。
    關鍵詞:機械原理;課程設計;教學模式;創(chuàng)新。
    機械原理是機械類課程中的專業(yè)基礎課程,是培養(yǎng)學生運用所學理論知識、綜合分析能力、解決工程實際問題能力的重要課程,是學生獲取工程技術訓練的實踐教學環(huán)節(jié)。機械原理課程設計通過實踐訓練使學生更好的掌握理論知道,進一步提高收集技術資料和繪圖、設計的能力,特別是對提高學生的創(chuàng)新意識和解決工程實際問題具有非常重要的作用。
    傳統(tǒng)的《機械原理課程設計》在設計過程中,設計的題目各類過于單一,而且實踐過程較為死板枯燥,缺少對學生創(chuàng)新性、綜合能力進行培養(yǎng)的問題。比如題目往局限于機床刀架傳動系統(tǒng)、牛頭刨床等幾個題目,訓練內容大體上都是圍繞系統(tǒng)方案的設計、繪制機構運動簡圖、設計運動循環(huán)圖、對凸輪或連桿機構進行設計等。方案設計完成后,缺少驗證環(huán)節(jié),學生無論方案正確與否,只要完成任務就可以了,學生的積極性不僅沒有得到調動。由于課程設計題目種類單一,往往出現(xiàn)全班或者半個班級的學生同時做同一個課程設計,這樣導致部分同學自己并沒有擬定機構或系統(tǒng)的運動方案,甚至有部分學生自己根本沒有動腦而是直接抄襲,缺少主動參與的熱情,更不用說通過機械原理的課程設計能培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
    針對傳統(tǒng)教學的優(yōu)點和不足,擬從機械原理課程設計的選題、設計過程以及鼓勵學生大膽創(chuàng)新等方面探討教學改革,引導創(chuàng)新設計,應用現(xiàn)代設計方法及設計手段去解決實際問題,逐漸形成以創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng)為目標的開放式機械原理課程設計模式及方法。
    (一)選題的多樣化與生活化。
    選題是課程設計教學環(huán)節(jié)的核心部分,不僅需要滿足教學的基本要求,而且要在有限的時間內使設計得以順利完成。在《機械原理課程設計》的教學改革中,我們需要改變以往學生的設計題目均由教師給定的方式,采取教師引導部分能力較強的學生自主選題,培養(yǎng)學生獨立思考和積極創(chuàng)新的能力。另外,教師可以根據指導書上的一般方法,規(guī)定幾個大的.方向,引導學生如何來進行選題。學生最熟悉的就是日常生活中的一些機械裝置,可以適當的舉些例子如來源于生活又能使生活更便捷的一些小的機械裝置。比如為了解決城市或小區(qū)中家用車停車難的問題,設計一套節(jié)約場地、低投入、免維護等小型停車機械裝置,達到空間利用率高、安全、便捷的目的??紤]農產品或水果采摘過程中存在勞動工作量大、作業(yè)范圍廣、觸碰的力度控制要求高等一系列問題,可以展開輔助人工采摘草莓、菠蘿、桔子等水果的小型機械裝置的創(chuàng)新設計。這樣不僅能提高水果的采摘效率而且可以降低作業(yè)人員的勞動強度與采摘的投入成本。教師拋磚引玉,提高學生的想象力與創(chuàng)造力。當然教師需要規(guī)定機構選型需要涉及幾類機構。限制一定的時間,如一天內需要選好題目并制定初級運動方案,經過學生分組討論后交由老師修改確認。對于沒有選好題的學生不能打消學生的積極性,而且由指導老師為其給定一個題目,確保每位學生都可以積極參與到課程設計,課程教學中的基本技能能得到一定的訓練與進一步鞏固一些基本專業(yè)知識。
    (二)以小組或團隊形式共同完成課題。
    要完成《機械原理課程設計》的全部目標與要求,總的工作量是非常大的,如果規(guī)定某位學生在一周內獨立完成,這挑戰(zhàn)無疑是非常嚴峻的。此外,現(xiàn)代制造企業(yè)對員工的團隊協(xié)作能力日益看重,一個項目的完成住往是一個大團隊全體員工的共同努力,所以鍛煉學生的團隊協(xié)作能力也迎合了現(xiàn)在制造企業(yè)的需求。因此,在課程設計的過程管理中,不再強調獨立完成任務。我們的設計方式為:根據自愿原則將學生分為4-5人一組的設計團隊,每組確定一個設計題目。選題結束后,每一個組員都必須獨立完成幾項任務,各自完成的任務最終作為學生成績考核的主要依據。指導老師對其題目、方案以及任務分配的合理性進行審核。從資料收集、選題、運用創(chuàng)新方法設計以及報告提交和電子版設計、計算機繪制圖紙、ppt答辯每位學生需要各自發(fā)揮自己的長處。
    (三)鼓勵學生積極創(chuàng)新。
    為了更好的的發(fā)揚學生的創(chuàng)新積極性,肯定其創(chuàng)新成果,對創(chuàng)新較好的課程設計進一步進行跟蹤指導與完善,逐步引導學生形成作品并可以參加比賽。對創(chuàng)新較好的方案可以申報實用或發(fā)明專利,學?;驅W院可以進行適當的獎勵,如果經費充足可以將實物制作出來參賽或展覽等。學生的創(chuàng)新性想法或思維老師要大力支持,引導學生注意平時積累,學以致用,如此將理論與實踐相結合,學生的收獲更大。此外,通過課程設計的訓練也將為我院參加一年一度的“機械創(chuàng)新設計大賽”、“無碳小車比賽”或其它類型的比賽奠定一定的基礎。
    《機械原理課程設計》一改以往設計統(tǒng)一題目的模式,鼓勵學生從日常生活中廣泛搜集合適的課程設計題目,將實際生活中的問題引入到課程設計中,既迎合學生的好奇心理又有利于引導學生結合創(chuàng)新設計思維解決實際問題。倡導學生自主選題,通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題全面培養(yǎng)學生的主動實踐能力。以小組為單位的分工合作、共同完成方式培養(yǎng)了學生的“團隊合作”精神,滿足現(xiàn)在企業(yè)需求。對創(chuàng)新好的方案鼓勵學生動手加工出實物,使學生對機械制圖、機械加工、互換性公差與配合有更深入的認識,書本上的知識得以鞏固,學生收獲巨大。
    [2]鄒慧君.機械原理課程設計手冊[m].北京:高等教育出版社,1998.。
    金融類大學畢業(yè)論文篇七
    農村養(yǎng)老保障制度是全面建設小康社會,構建和諧社會以及建設新農村的一個重要組成部分,其改革完善同農村養(yǎng)老保障制度和農村人口養(yǎng)老問題緊密相連??紤]到我國的計劃生育政策,加速發(fā)展的城鎮(zhèn)化進程,產業(yè)結構不斷調整大背景,面向大多數人的農村養(yǎng)老保障制度如何在新時期防范風險、防止農村老年貧困、調節(jié)農村人口年齡和性別結構,就必然持續(xù)成為經濟社會發(fā)展中至關重要的政策議題。
    農村養(yǎng)老保險制度的建立健全不僅關系到社會的穩(wěn)定和國家的長治久安,而且也是中國實現(xiàn)共同富裕目標的保證。目前,我國農村社會養(yǎng)老保險在實踐上是不完全成功的。
    1、法律層次低,缺乏約束力。
    各地農村社會養(yǎng)老保險辦法法律法規(guī)層次低,缺乏約束力。特別是對養(yǎng)老保險金流失和挪用等行為,未規(guī)定有效的懲罰措施。目前農村社?;鸸芾碇械倪`規(guī)行為相當嚴重。正是這種不穩(wěn)定的制度和屢見不鮮的違規(guī)行為挫傷農民投保積極性,開展農村養(yǎng)老保險工作困難重重。
    2、自給來源少,吸引力不足。
    現(xiàn)行的農村社會養(yǎng)老保險是“個人交納為主,集體補助為輔,國家予以政策支持”。集體補助不到位或數額少行政管理畢業(yè)論文,或只在部分地方或人身上得到體現(xiàn);國家政策扶持,僅限于通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)支付集體補助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財政,除經辦機構費用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強制性的情況下,僅靠這些政策,難以發(fā)揮吸引作用。
    3、基金增長慢,難以為繼。
    基金增長速度跟不上養(yǎng)老金發(fā)放的增長速速,出現(xiàn)負增長。農?;鹪鲋捣绞街饕谴嫒脬y行和購買國債。農村社會養(yǎng)老保險制度建立之初,國家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農民承諾的保險給付率也高達12%,隨著宏觀經濟形勢的變化,債券和銀行存款利率多次下調,致使基金增值緩慢。加上缺乏穩(wěn)定的投資渠道,農?;鹑氩环蟪?,出現(xiàn)負增長。
    在中國城市化進程中,農村養(yǎng)老將呈現(xiàn)出新的格局:新型的家庭養(yǎng)老將居主體地位,社會養(yǎng)老保險將得到新的強化,從而與其他養(yǎng)老保障制度一起共同為農民養(yǎng)老建立一道比較可靠的屏障。
    1、加快法制建設,真正體現(xiàn)公平與效率。
    市場經濟本身是法制經濟。農村社會養(yǎng)老保險制度必須以法律的形式保證其實施。我們應借鑒西方發(fā)達國家的經驗和做法,根據中國實際情況,結合財政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應社會主義市場經濟體制的有關農村社會養(yǎng)老保險的法律法規(guī),對資金來源、運用方向、增值渠道甚至保障標準、收支程序等都有明確的法律規(guī)定,規(guī)范其操作行為,以法制的形式將這項合法權利確定起來,從根本上解決農民的社會養(yǎng)老問題行政管理畢業(yè)論文,促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
    2、強化政府責任,加大扶持力度。
    社會化養(yǎng)老的主體是社會,是以社會運作的方式實現(xiàn)的。而能夠代表社會。管理社會的主導者是政府。在實施農村社會養(yǎng)老保險時強調個人應承擔義務是對的,但不能以此為理由推卸政府應承擔的責任。針對目前集體補助過小,國家扶持微乎其微的狀況,應當考慮如何提高集體補助的比重,加大政府扶持力度。
    3、發(fā)揮家庭養(yǎng)老的優(yōu)勢,再造土地的保障能力。
    中華民族素有尊老、敬老和養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),這為家庭養(yǎng)老制度的實行和鞏固奠定了思想和文化基礎?,F(xiàn)階段,由于中國經濟與社會發(fā)展中的許多原因,農民養(yǎng)老不可能完全依靠社會,家庭養(yǎng)老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵農村家庭養(yǎng)老。
    從農村和整個國家現(xiàn)代化長遠角度看,建立農民養(yǎng)老制度是對農民利益最有效,最全面的保護。嚴峻的人口發(fā)展現(xiàn)實、前所未有的復雜局面,以及有限的可供學習的國外經驗,都迫使中國不得不用創(chuàng)新的思路、戰(zhàn)略的眼光來審視和構建農村社會養(yǎng)老保障乃至整個社會保障制度,走出一條城鄉(xiāng)之間相對獨立而又良性互動的、有中國特色的養(yǎng)老保障之路。希望本文能對我國農村養(yǎng)老保險制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
    金融類大學畢業(yè)論文篇八
    經濟全球化是世紀變遷的顯著特點,它是冷戰(zhàn)后世界格局發(fā)展演變和最終形成的決定性因素之一。
    (一)經濟全球化是生產要素的全球配置與重組,是生產、投資、金融、貿易在全球范圍內的大規(guī)模流動,是世界各國、各地區(qū)的經濟融為統(tǒng)一的、相互依存的經濟體系的過程,它已經成為21世紀不可逆轉的歷史洪流。
    移的可能性與幅度都較以前增大,一些國家在世界格局中的地位相對下降,另一些國家在世界格局中的影響與作用相對上升。這樣,作為全球核心結構的世界格局就會發(fā)生力量對比的重大調整。相對上升大國分享相對下降大國原先的影響力,不斷創(chuàng)造出新的、多無的力量空間,造成國際關系和大國地位的不平衡轉換。正是這種不平衡發(fā)展促進了世界大國的多元化,而世界大國多元化正是世界格局多極化的基礎。在經濟全球化發(fā)展中,美、歐、日三足鼎立之勢業(yè)已形成;歐、美、亞三大區(qū)域經濟一體化的發(fā)展趨勢,也正在逐步取代戰(zhàn)后美國經濟獨霸世界的時代。在21世紀前期,中國在規(guī)模上成為世界經濟大國的可能性也是存在的。世界經濟領域的這種多極化趨勢,仍然是以經濟為基礎、經濟與政治相輔相成和密切聯(lián)動的。經濟全球化呈現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢,而多極化展示分散的趨勢,兩者似乎是逆向而行、互相矛盾的。實際上,已有學者指”,經濟全球化時代是極與極之問逐漸趨向高度依存的時代。過去的極相互割裂,呈絕對性,今天和未來的極是相對的,都是相互依存的世界經濟的一部分,簡言之,它們之間的相互依存性是絕對的。
    極與極間關系的這種變化是十分深刻的。在經濟全球化的條件下,各大國都把發(fā)展經濟作為基本戰(zhàn)略,參與綜合國力的世界性競爭,由干相互依存日益深化,它們的發(fā)展,只能依賴于利益協(xié)調,不能靠長久地損害別國的利益求得自身的發(fā)展。此外,在經濟全球化背景下,國際社會特別是大國都面臨著大規(guī)模金融風暴、全球環(huán)境破壞、大量經濟移民跨國流動??鐕洕缸铩H債務、對跨國公司進行有效監(jiān)管與約束等全球問題,沒有一個大國甚至超級大國能夠獨立解決這些問題,唯一的出路是全球范圍內的廣泛合作,其中主要大國問的合作更是至關重要的,全球形勢會迫使它們自覺或不自覺地共同致力于建立某種國際協(xié)調與控制機制,這使美國難以有效地推行其單極獨霸的戰(zhàn)略,換言之,在越來越離不開相互依存的世界里,全球價值分配中政治范圍的擴大,以及大國間相互連接、協(xié)調與合作的強化過程,已經日益明顯。這也增大了美國尋求同其他大國合作的客觀推動力。經濟全球化需要世界格局多極化來為它掃清前進道路上的障礙。
    (二)經濟全球化以其不可阻擋之勢向刀世紀挺進,自然引起深刻的思考,人們越來越清晰地感受到它所帶來的雙重效應,即除了具有促進世界格局多極化的作用之外,還可能被超級大國用來建立單極格局或單極主導下的多極格局。
    以國際互聯(lián)網為代表的信息技術使世界經濟活動的空間距離迅速消失,充分的經濟信息是市場經濟活動取得顯著成效的關鍵因素之一。美國清醒認識到這一點,率先推行“信息高速公路計劃”,制定“數字地球”發(fā)展戰(zhàn)略,在上述活動領域搶占高地,進一步鞏固和擴大它的優(yōu)勢地位,并且以優(yōu)先發(fā)展信息產業(yè),注重產品的研制與開發(fā),高踞于世界產業(yè)結構和國際分工的頂端。美國力圖憑借以信息技術為核心的全球性技術形成經濟、軍事、政治與文化力量,主導全球化進程,鎖定大國力量對比,在國際舞臺上大大拓展按照自己意志自由選擇的空間,使世界格局朝著有利于自己的方向發(fā)展。經濟全球化所要求的全球貿易自由化,無疑將給經濟實力最強大的美國提供更多的貿易和投資機會。在因經濟全球化而迅速推進的國際金融(包括國際貨幣體制與國際投資規(guī)則等)和國際貿易制度化過程中,美國握有某種主導權或主動權,對現(xiàn)存國際經濟組織及其規(guī)則有掌控權。這使美國收益匪淺。跨國公司是經濟全球化的主要推動力,而跨國公司的巨頭主要集中在美國。因此,克林頓總統(tǒng)認為全球化趨勢會使美國更加繁榮。經濟全球化的過程實際上是世界經濟融為統(tǒng)一的、相互依存的經濟體系的過程,美國刻意利用這一進程把西方政治模式推向全球,即通過其占優(yōu)勢的全球性經濟活動及其影響力,傳播甚至強行推行其理念、價值觀和政治制度。布熱津斯基就說過:“中國經濟的持續(xù)增長,加上外部世界通過把中國進一步納入國際體系而施加的變革壓力,也許能導致中國體制的逐漸民主化”總之,美國充分利用經濟全球化維護自己的經濟霸權,進而推進政治霸權、軍事霸權。文化霸權和信息霸權,營造有利于美國的國際戰(zhàn)略環(huán)境,構筑單極(至少是美國單極霸權治下的多極)格局。世界格局的兩種走向何去何從,決定于主要世界大國的戰(zhàn)略取向和他們在各種較量中形成的全球核心層次的力量對比結構。
    (三)冷戰(zhàn)結束后,人們對世界格局進行了近十年的觀察,得出了各自的結論。有人認為,兩極格局解體后,取而代之的是美國的單極格局,多極化只是善良人們的一廂情愿??扑魑值恼◤棌氐茁裨崃硕鄻O化的幻想。
    有人認為,現(xiàn)在是以一超多強為特征的多極格局,它將長期存在。有人認為,“一超多強”是走向多極化的過渡性格局。筆者的看法是,現(xiàn)在處于從兩極格局走向多極格局的過渡時期,還沒有形成穩(wěn)定的世界格局。世界格局,指的是世界主要國家、國家集團之問在一定歷史時期內相互聯(lián)系、相互作用而形成的相對穩(wěn)定的國際核。乙結構和戰(zhàn)略態(tài)勢,它建立在利益和力量對比的基礎之上。由于發(fā)展不平衡規(guī)律的作用,力量對比總是處于變動之中,當量變達到臨界點,世界格局賴以形成的相對穩(wěn)定的結構狀態(tài)就會遭到破壞,格局勢必發(fā)生序列易位和要素重組,直至形成新的格局。
    按照歷史經驗,一個世界格局的終結,就意味著另一個世界格局的誕生,如維也納格局取代威斯特伐利亞格局,凡爾賽格局先是代替維也納格局,后又讓位于美蘇兩極格局?;仡櫴澜绺窬盅葑兪罚笠?guī)模戰(zhàn)爭成為世界格局轉換的重要標志,上述世界格局的轉換就是通過拿破侖戰(zhàn)爭和兩次世界大戰(zhàn)完成的。戰(zhàn)爭在摧毀舊格局的同時,迅速建立起新格局,困為新格局是戰(zhàn)爭結果的展示,是武力對戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國關系及利益的斷然分割。然而,這并非是世界格局發(fā)展的普通規(guī)律,目前正在進行中的世界格局的轉換,與戰(zhàn)爭沒有必然的聯(lián)系,而是以和平的方式實現(xiàn)的,即以兩極格局中的一個超級大國自行解體為啟端的。蘇聯(lián)作為一個超級大國的解體和消失導致兩極格局瓦解之后,全球中心結構就進人“序列易位和要素重組”的階段,萌發(fā)于兩極格局時期的多極化因素加速發(fā)展,世界主要國家(集團)抓住這一歷史性時機以及經濟全球化提供的廣闊的發(fā)展舞臺,制定戰(zhàn)略,調整相互關系,努力營造有利于自身的世界格局。從目前的狀況來看,和平方式和戰(zhàn)爭方式的根本區(qū)別在于,它不是用武力實現(xiàn)世界格局的“瞬間”更替和突變,它是一種漸進或緩進的方式,避免了戰(zhàn)爭災難,卻大大延長了世界格局轉換的時問。由于這一轉換是漸進的,不確定、不可測因素很多,規(guī)律性現(xiàn)象時隱時現(xiàn),一切均難以迅速把握,世界大國以及潛在的世界大國需要足夠的時間,對世界形勢的重大轉折及走向作出判斷,進行戰(zhàn)略與政策的重大調整。它們的結構調整與改革正處于重大的整合期,它們的戰(zhàn)略取向和相互關系遠未基本定位,它們的力量變化與發(fā)展空間具有很大的可塑性和不確定性,一切處于迅速變動之中,尚不能形成一個相對穩(wěn)定的結構,因此,從20世紀90年代到21世紀前期,大體上是世界格局從兩極走向多極的過渡時期。
    以上是我的畢業(yè)論文總結報告,謝謝大家!
    金融類大學畢業(yè)論文篇九
    借“文化”法,以“文化物理”入主物理,從而優(yōu)化智力,激勵求學、提高素質,追求“全人”教育,實現(xiàn)教育的最高目標――為人們能夠過一種實現(xiàn)自我和負責任的生活做準備(《面向全體美國人的科學》“科學素養(yǎng)的必要性――美國科學促進會”),使教育步入生態(tài)化軌道。
    關鍵詞:文化物理;全人教育;生態(tài)化。
    寒冬已至,各教室座位靠近門口的同學不堪“寒流”,紛紛張貼“廣而告之”:
    政治系某教室:開放有一個“度”的問題;
    地理系某教室:大環(huán)境無法干預,小氣候在你手中;
    計算機某教室:謹防病毒,小心接口;
    物理系某教室:請勿使室內外空氣對流太甚。
    雖寥寥數語,卻個性紛呈,特色獨具,不難發(fā)現(xiàn)彰顯了學科的“文化”色彩。
    承蒙啟發(fā),故借“文化”法,以“文化物理”入主物理,啟發(fā)學生對問題的興趣和對解決問題的追求。
    探索實踐這塊至寶磁石――文化(人文性,情感性,“求善、求真、求美”性),并將其應用于教育教學中。
    現(xiàn)就“文化物理”教育教學列舉幾例:
    [文化]一位白發(fā)蒼蒼的教授在學生畢業(yè)前的最后一節(jié)課上說:“你們當中的很多人并不那么喜歡實驗課,但我希望你們能記住我給你們上的這最后一堂課。”
    教授看著那些迷惑不解的學生,說:“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。
    水的狀態(tài)由溫度決定的,人生則是由自己心靈的溫度決定的。
    假若一個人對生活和人生的溫度在0℃以下,那么這個人的生活狀態(tài)就會是冰,他的整個人生也只有他雙腳站的地方那么大;假若一個人對生活和人生抱平常的心態(tài),那么他就是一正常態(tài)下的水,他能奔流進大河、大海,但他永遠離不開大地;假若一個人對生活和人生100℃的熾熱,那么他就會成為水蒸氣,成為云朵,他將會飛起來,他的世界和宇宙一樣大”[1]。
    [物理學習]溫度――物體的冷熱程度,晶體、非晶體(有無固定的熔點),物態(tài)變化――熔化、汽化過程及其狀態(tài)變化曲線圖。
    [文化]海明威曾把文學創(chuàng)作比作漂浮在大海上的“冰山”,認為用文字直接寫出來的部分僅僅是露出水面的八分之一,隱藏在水下面的部分占冰山的八分之七。
    一個優(yōu)秀作家,就是要以簡捷、凝重的筆法,客觀精確地描述出意蘊深厚的生活畫面,喚起讀者根據自己的生活感受和想象力,去開掘隱藏在“水”下的八分之七。
    [思索]為什么是八分之一(或八分之七)呢?不是習慣的十分之幾(百分之幾)。
    有依據嗎?
    [物理教育教學]浮力。
    [注解]冰山可大可小,始終為“八分之一”,即無論小小說,還是鴻篇巨著。
    它告訴我們對待文學創(chuàng)作和閱讀研究的基本態(tài)度意識。
    [文化]。
    兩盞白熾燈。
    一天,甲、乙兩盞60w的白熾燈一同來到一所鄉(xiāng)村小學的教室里,甲、乙兩盞白熾燈日復一日地放射光輝,為住宿的小學生晚自習盡職盡責。
    一天晚上,甲白熾燈的鎢絲突然被燒斷了,頓時失去了往日的光輝,乙白熾燈卻像往日一樣,仍舊不減當年的輝煌。
    它看到暗淡無光的同伴,心里不免有些悲傷,于是勸說:“別難過!”
    甲白熾燈說:“謝謝你的關心!”
    值日老師看見了,立即取下電燈,小心翼翼地轉動燈泡使斷了的鎢絲重新接起來,電燈接上燈頭后,燈光更加璀璨奪目了,小學生贊不絕口。
    [問題]之后,小學生問老師:“這是怎么一回事?”
    [物理解答]……(鎢絲變短電阻變小,電壓未變燈絲中的電流變大,實際功率變大,所以燈光就更明亮了。)。
    [續(xù)寫]點睛之筆?(作品主題升華。)。
    [文化解答]……(乙白熾燈看到這種情況,頗受啟發(fā):如果遭受挫折之后,悲觀失望是不可取的,經過努力,說不定還會有更加輝煌的時候。)。
    沒有感情的教育,是蒼白無力的,它會導致學生失去個性,失去創(chuàng)造力,甚至失去靈魂[2]。
    文化物理正是基于文化深髓的哲思底蘊,脈脈含情的基調,人格靈魂信仰的塑造,引入物理這種理學的教育教學,以期優(yōu)化智力,激勵求學,提高素質,追求全人教育,使教育步入生態(tài)化軌道。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十
    徐志摩是著名的詩人,同時他對政治也相當關注。
    徐志摩向往英式資產階級民主政治,希望中國學習英國先進的政治制度。
    但是徐志摩厭惡資產階級物質文明,他認為機器奴役著人,物質支配了人,實利主義淹沒了人的精神情感。
    但物質文明是生產力進步的結果,是社會發(fā)展的必然趨勢。
    徐志摩對資產階級物質文明缺乏辯證的看法。
    徐志摩;資產階級民主政治;資產階級物質文明。
    徐志摩,1897年1月出生在浙江海寧硤石鎮(zhèn)。
    徐志摩少年時期就對社會政治產生了很大的興趣,所以當1918年徐志摩被他的父親安排到美國留學時,他并沒有遵照父親的意思學習金融學,而是進入克拉克大學社會學系學習;1919年6月徐志摩從克拉克大學畢業(yè),同年9月又進入紐約哥倫比亞大學研究院學習政治。
    徐志摩在美國獲得碩士學位后,繼續(xù)攻讀博士學位,但是1920年9月,徐志摩卻放棄了即將得到的博士學位,離開美國,到英國劍橋大學學習。
    徐志摩離開美國和政治有很大關系。
    他對美國的政治制度不感興趣,卻非常欣賞英國的政治模式,他曾指出:“不但東方人的政治,就是歐美的政治,真可以上評的能有多少。
    美國人太陋,多數的飾制與多數的愚暗,至多只能造成一個‘感情作用的民主政治’(sentimentaldemocracy)。
    此外更不必說了。
    比較像樣的,只有英國?!毙熘灸ο矚g英國的政治模式。
    他認為不但東方人的政治,就是歐美的政治,真正可以拿得出來評論的只有英國。
    徐志摩對英國這個唯一堪稱現(xiàn)代的政治民族推崇備至。
    他認為即使英國有國王,但其政治卻比美國更加民主、自由。
    他用兩個相對的情形來比較英美的政治,“我們只要看一兩椿相對的情形。
    美國人對付社會黨的手段,與鄉(xiāng)下老太婆對付養(yǎng)媳婦一樣的慘酷,一樣的好笑。
    但是我們到禮拜日上午英國的公共場地上去看看:在每處廣場上東一堆西一堆的人群,不是打拳頭賣膏藥,也不是變戲法,是各種的宣傳性質的演說?!傊N種相反的見解,可以在同一的場地上對同一的群眾就行宣傳運動;無論演講者的論調怎樣激烈,在旁的警察對他負有生命與安全與言論自由的責任,他們決不干涉。”他在英國時甚至為工黨領袖麥克唐諾爾德去拉選票。
    在徐志摩看來,政治簡直是英國人的“家常便飯”,從英國人實際的生活,就知道英國人是天生的政治的動物。
    “英國人的政治,好比白蟻蛀柱石一樣,一直噬入他們生活的根里,在他們(這一點與當初的雅典多少相似),政治不但與日常生活有極切極顯的關系,我們可以說政治便是他們的生活,‘魚相忘乎江湖’,英國人是相忘乎政治的。……政治的精液已經和入他們脈管里的血流?!毙熘灸φJ為,如果中國的政治能夠進化到平民百姓都能感覺到政治與自身的關系,中國的政治家與教育家就不妨著實挺一挺眉毛了。
    顯然,徐志摩希望中國的平民百姓能夠意識到政治、關心政治,從而形成民主自由的政治氛圍。
    徐志摩十分欣賞英國帶有貴族式保守色彩的自由主義文化,這種英國式保守的自由主義成為徐志摩政治思想的基本底色。
    他說,“英國人是‘自由’的,但不是激烈的;是保守的,但不是頑固的。
    自由與保守并不是沖突的,這是造成他們政治生活的兩個原則;唯其是自由而不是激烈,所以歷史上并沒有大流血的痕跡(如大陸諸國),而卻有革命的實在,唯其是保守而不是頑固,所以雖則‘不為天下先’,而卻沒有化石性的?!庇倪@種政治生活原則和這種原則帶來的政治局面與中國封建主義頑固保守形成了非常鮮明的對照,因此,引起了他的極大興趣。
    徐志摩拿落后的中國與進步的西方相對照,主張中國學習外國的長處,以為己用。
    在中國近代史上,英帝國主義是中國人民的敵人,向英國學習是很容易為世人所質疑的,然而徐志摩并不避嫌。
    他認為英帝國主義的侵略的一面和英國社會進步的一面是兩回事。
    學習英國,可以摒棄它壓迫的一面,吸收他先進的一面。
    學習英國,是因為英國“侵略,壓迫,該咒是一件事,別的事情可不跟著走,至少我們得承認英國,就它本身說,是一個站得住的國家,英國人是有出息的民族。”徐志摩主張學習英國,在中國實現(xiàn)英式的資產階級民主政治。
    留學英國的經歷對徐志摩的影響是極大的,他后來回憶說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”英國文化培養(yǎng)了徐志摩的自我意識,在劍橋的自由風氣中徐志摩找到了自己的精神家園。
    徐志摩憧憬資產階級民主政治,但痛恨資產階級物質文明。
    徐志摩在出國之前,受國內實業(yè)救國思潮的影響,崇尚資產階級機器大生產。
    “我不曾出國的時候只聽人說振興實業(yè)是救國的唯一路子,振興實業(yè)的意思是多開工廠;開工廠一來可以解決貧民生計問題,二來可以塞住‘漏卮’。”到了美國之后,徐志摩的思想卻發(fā)生了變化。
    他思想的轉變有兩個原因,一是這一時期徐志摩讀了羅斯金、馬克思等人的一些著作,其中的一些觀點很合他的“脾胃”,二是他在美國直接或間接的目睹了機器大生產無情的一面,資本主義大工業(yè)高度興盛,為人們創(chuàng)造了不錯的物質條件,但同時也伴隨著很多弊端。
    徐志摩在《南行雜紀》中這樣說道:“羅斯金與馬克斯最初修正我對于煙囪的見解(那時已在美國),等到我離開紐約的那一年,我看了自由神的雕像都感著厭惡,因為它使我聯(lián)想起煙囪。
    我不喜歡煙囪另有一個理由。
    我那歷史教師講英國十九世紀初年的工業(yè)狀況,以及工廠待遇工人的黑暗情形,內中有一條是叫年輕的小孩子鉆進煙囪里去清理齷齪,不時有被熏焦了的。我不能不恨煙囪了?!?BR>    徐志摩告誡國人切莫盲目發(fā)展工商業(yè),重蹈西方物質文明破產的老路。
    1923年12月,徐志摩寫了《羅素又來說話了》一文,他一面贊美英國資產階級民主政治,一面又對資本主義工業(yè)文明的弊端進行了揭露批判,他談道:“現(xiàn)有的工業(yè)主義、機械主義、競爭制度,與這些現(xiàn)象所造成的迷信心理與習慣,都是我們理想社會的仇敵,合理的人生的障礙?!毙熘灸吹搅速Y產階級物質文明帶來的一些弊端,但是物質文明更給人類帶來了巨大的進步,它是生產力發(fā)展的結果,是社會發(fā)展的必然趨勢。
    顯然,徐志摩對資本主義物質文明缺乏辯證的看法。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十一
    居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營造做出非常出色效果。
    植物景觀營造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進而實現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點:
    1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協(xié)調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態(tài)學、植物學、美學的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。
    2、植物景觀的營造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調節(jié)小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節(jié)作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的污染從而維護了居住區(qū)人們的安靜生活。
    3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養(yǎng)結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。
    沒有生態(tài)平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
    1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營造不能順利進行的原因。
    2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發(fā)展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設計的創(chuàng)新意識,也不能滿足現(xiàn)在人們對審美、對原生態(tài)的渴望。
    1、提高景觀設計人員的專業(yè)素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現(xiàn)了景觀設計人員對周邊環(huán)境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。
    2、植物景觀營造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應時代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
    3、開發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應人們對原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
    植物景觀的營造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢自然物種,滿足人們對原生態(tài)的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十二
    摘要。
    目錄。
    導論。
    一、研究背景和目的二、研究思路和方法。
    三、本文的結構。
    四、本文的嘗試與不足。
    第一章文獻綜述。
    第一節(jié)國外文獻回顧。
    一、國外關于系統(tǒng)性風險度量的研究。
    二、國外關于風險價值模型的實證研究。
    第二節(jié)國內文獻回顧。
    一、國內關于系統(tǒng)性風險度量的研究成果。
    二、國內關于風險價值模型的實證研究。
    第二章系統(tǒng)性風險測度的理論基礎。
    第一節(jié)系統(tǒng)性風險理論發(fā)展。
    一、系統(tǒng)性風險定義。
    二、系統(tǒng)性風險的動態(tài)演進機制。
    第二節(jié)系統(tǒng)性風險度量covar方法介紹。
    一、covar方法基本原理。
    二、分位數回歸方法。
    三、用分位數回歸方法估計。
    第三章我國上市證券公司系統(tǒng)性風險的影響因素。
    第一節(jié)外部環(huán)境因素。
    一、經濟周期波動。
    二、行業(yè)內機構關聯(lián)。
    第二節(jié)證券公司自身因素。
    一、業(yè)務結構單一。
    二、風險管理水平落后。
    第四章我國證券業(yè)系統(tǒng)性風險測度實證分析。
    第一節(jié)研究樣本的選取。
    第二節(jié)數據選取和處理。
    一、股票價格指數計算。
    二、收益率的計算。
    第三節(jié)證券業(yè)與廣發(fā)證券之間的風險溢出效應。
    一、計算方法。
    二、結果分析。
    第四節(jié)各個證券公司與證券業(yè)的風險溢出效應分析。
    一、各證券公司風險溢出效應計算結果。
    二、各證券公司風險價值排序變化情況。
    三、實證結果分析。
    四、證券公司之間的風險溢出效應舉例。
    第五章結論和政策建議。
    第一節(jié)實證研究的結論。
    一、covar方法的優(yōu)勢。
    二、實證分析結論。
    第二節(jié)防范證券業(yè)系統(tǒng)性風險的建議。
    一、證券公司防范系統(tǒng)性風險的措施。
    二、證券業(yè)系統(tǒng)性風險監(jiān)管建議。
    參考文獻。
    致謝。
    摘要。
    abstract5-6。
    第一章導論。
    第一節(jié)選題背景與意義。
    第二節(jié)研究思路及方法。
    第三節(jié)本文結構及創(chuàng)新。
    第二章信貸傳導渠道的理論基礎及相關研究。
    第一節(jié)西方貨幣政策傳導機制理論綜述。
    一、廣義利率傳導渠道理論。
    二、信貸傳導渠道理論。
    第二節(jié)文獻綜述。
    一、信貸渠道存在性的研究。
    二、貨幣政策傳導效果的比較研究。
    三、信貸渠道的影響因素研究。
    第三章信貸渠道傳導效果的定性分析。
    第一節(jié)理論模型及其經濟含義解釋。
    第二節(jié)我國信貸渠道影響因素的分析。
    一、資本市場發(fā)展對信貸渠道的影響。
    二、外資流入對信貸渠道的影響。
    三、商業(yè)銀行獨立性變化對信貸渠道的影。
    響
    第三節(jié)小結。
    第四章實證模型的基本理論及本文模型構造。
    第一節(jié)馬爾可夫體制轉換模型的理論介。
    紹
    第二節(jié)本文實證模型構造。
    第五章實證檢驗及結果分析。
    第一節(jié)協(xié)整檢驗及分析。
    第二節(jié)ms-var實證結果及分析。
    一、滯后階數判斷。
    二、平滑概率圖分析。
    三、持續(xù)期及區(qū)間均值判斷。
    四、相關經濟含義解釋。
    五、非對稱性特征分析。
    第六章政策建議。
    參考文獻。
    后記。
    拓展閱讀:論文提綱擬定方法。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十三
    農村小額信貸作為一種扶貧的重要手段,還是一種突破傳統(tǒng)金融制度限制的創(chuàng)新金融服務的產品,它的發(fā)展不僅能幫助農民擺脫困境、促進就業(yè),還對社會主義新農村的建設起著積極的作用。
    然而,我國開展的小額信貸業(yè)務還不夠成熟,在實踐操作過程中面臨種種問題,制約了其持續(xù)健康發(fā)展。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十四
     金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經濟活動為研究對象,具體研究個人、機構、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產的學科專業(yè),是從經濟學中分化出來的。下面我們一起來看看最新的金融專業(yè)大學排名吧!
     全國重點,金融學的`整體實力最強,從早年的黃達到現(xiàn)在的周升業(yè)都是金融學的有名人物;各個分科目實力平均,不論是貨幣銀行,證券投資還是國際金融都有一手.地區(qū)優(yōu)勢明顯,學生素質高。
     人民銀行的嫡系,這一點優(yōu)勢無與倫比,學生水平高,基礎條件好(費用也高)注重實際,容易找到工作。
     優(yōu)勢:全國重點,金融學中的貨幣銀行學在全國最強,從他的碩士招生規(guī)模就可以看出來,校園環(huán)境好,清凈。同學多,金融系統(tǒng)里校友多,以后有好處。
     優(yōu)勢:全國重點,證券學好,貨幣銀行,國際金融一般,保險也可。
     優(yōu)勢:只要是北大,出來就不愁。地方好,學校景色建設好。
     優(yōu)勢:985全國重點,全國僅次與人大的金融綜合性大學,在各方面都比較強,尤其是國際金融,貨幣銀行。接受西方知識比較新,學校氛圍也好,有幾個好老師(姜波克)。
     985全國重點,貨幣銀行,金融工程好,學校環(huán)境優(yōu)美,有好老師(張亦春)學生素質比較高。
     優(yōu)勢:全國重點,國際金融強,十分注重抓英語,注重實用能力,區(qū)位優(yōu)勢明顯
     優(yōu)勢:有好的學校條件,學生素質一流。
     優(yōu)勢:貨幣銀行學比較好,原來人民銀行直屬學校(陜西財經學院),有幾個好老師
     優(yōu)勢:985全國重點大學,全國最早引如保險精算的學校,保險不錯,原人民銀行直屬學校(湖南財經學院)貨幣銀行也不錯。
     優(yōu)勢:合并后,比較重視金融學 。
     優(yōu)勢:學校建設好,理工科強,金融工程微觀金融以走在中國最前列。
     優(yōu)勢:985全國重點大學,學校校園風景好,金融學最近幾年比較重視,有好老師,黃憲好象是博導吧,金融工程也不錯。
     優(yōu)勢:地方重視,有好老師,金融學白欽先,孔祥毅博導比較有名。
     優(yōu)勢:校園風景好,金融系在嶺南學院,學生素質比較高,畢業(yè)在南方比較吃香。畢業(yè)領兩個學位證,好象嶺南學院還發(fā)畢業(yè)證的。
     實力強和就業(yè)是兩個概念。就業(yè)是具有地域性質的。
    1
    中國人民大學
    2
    北京大學
    3
    西南財經大學
    4
    南開大學
    5
    復旦大學
    6
    上海財經大學
    7
    中央財經大學
    8
    中山大學
    9
    廈門大學
    10
    暨南大學
    11
    湖南大學
    12
    對外經濟貿易大學
    13
    武漢大學
    14
    西安交通大學
    15
    上海交通大學
    16
    東北財經大學
    17
    南京大學
    18
    中南財經政法大學
    19
    清華大學
    20
    華東師范大學
    21
    吉林大學
    22
    重慶大學
    23
    天津財經大學
    24
    遼寧大學
    25
    浙江大學
    26
    山東大學
    27
    哈爾濱工業(yè)大學
    28
    東華大學
    29
    蘇州大學
    30
    山西財經大學
    31
    天津大學
    32
    華中科技大學
    33
    四川大學
    34
    北京師范大學
    35
    北京航空航天大學
    36
    江西財經大學
    37
    上海大學
    38
    南京財經大學
    39
    中南大學
    40
    浙江工商大學
    41
    西南大學
    42
    安徽財經大學
    43
    新疆財經學院
    44
    廣東商學院
    45
    河南大學
    46
    上海對外貿易學院
    47
    廣西大學
    48
    電子科技大學
    49
    浙江財經大學
    金融類大學畢業(yè)論文篇十五
    一課題釋義。
    各類報告小學外語課堂教學方法的研究。
    伴隨著國家教育部下達文件要求小學自2015年秋有條件的省份、地區(qū)從三年級起開設英語課,小學英語教學為英語外語教學回到教育的主流中提供了嶄新的契機。小學外語課堂教學不是孤立的,而是整個外語教學的一個重要組成部分,因而幫助學生學習與發(fā)展比單純教授語言更為重要,相應地,小學外語課堂教學方法更應從卓有成效的一般教育理論與實踐中汲取方法與技巧,并對課改初期的外語課堂教學的一些實際情況加以必要研究,從而才能取得良好的教學效果。
    初中外語課堂教學方法的研究。
    英語教學從無到有,從支離破碎到綜合系統(tǒng),需要一個過程,而這個過程從某種意義上講就是學生發(fā)展的過程。教無定法,教必有法。靈活駕御課堂必須掌握一定的技巧。多年來的中學外語課堂教學積累了許多優(yōu)秀的教學方法,在基礎教育課程改革的今天,加強對初中外語課堂教學方法的研究,創(chuàng)新教學方法勢必會為課堂教學注入了生命的活力。
    高中外語課堂教學方法的研究。
    高中的外語課堂教學多年來受高考這根指揮棒的影響,課堂教學方法趨于單一,英語教學對語法性能的講解細致入微,極為重視語言形式的傳授,輕語言功能的訓練。課程改革作為一項系統(tǒng)工程,高中外語課堂教學勢必在小學、初中外語課堂教學改革的前提下,著眼于學生的發(fā)展,重新量體裁衣,采用更為行之有效的教學方法創(chuàng)新課堂。
    小學、初中、高中外語課堂教學方法差異的比較。
    綜上研究(即小學、初中、高中不同學段外語課堂教學方法的研究)勢必表明,小學、初中、高中外語課堂教學方法之間存在著差異,因此比較差異,深刻挖掘差異形成的各種因素,分析這些因素的內在價值,有利于教育工作者在今后的教學中尊重和利用這些因素上好各個學段的英語課。
    二課題研究的背景及課題的理論價值、實踐價值。
    課題研究的背景。
    課題研究的必要性。
    近年來,外語教學一直受到領導人的高度關注,特別是自1996年以來李嵐清副總理對我國當前基礎階段外語教學的改革多次發(fā)表談話指出:我國當前基礎階段的外語教學雖然有了加強和改進,但總的情況是不能令人滿意的,花的時間長,相對的效果較差。一些人比喻我們的英語教學是一壺燒了十幾年也燒不開的溫水。必須在教材內容、教學方法等方面認真研究,加以改進。目前,我國外語教學效益不大,亟待改進。經過小學、中學、高中,大部分學生不能閱讀原版書,不能用外語會話,外語教學效果不理想,影響著改革開放和擴大交往恰恰也正是基于一個這樣的背景,誘發(fā)了我們對該課題的探討與研究。
    正如嵐清總理所講,學生對此不滿意,教師也同樣不滿意。問題出在哪里?其根本原因是:英語課程的開設缺乏系統(tǒng)性和連貫性,缺乏條龍的課程教學體系,從而導致大多數學生的英語學習長時間在低水平上重復。許多學生在小學學習了英語,進入初中后,又不得不從頭學習,中學生進入高中后,又要重復初中階段學習的內容。這種低水平的重復,不僅浪費了教學資源,還挫傷了學習者英語的興趣。
    一時間,中小學外語教學銜接的問題成了外語教學的一個重心工作,而教材要銜接的呼聲則更是一浪高過一浪。面對這種眾聲喧嘩的局面,我們的廣大英語教育工作者試圖打破外語教學的這種狀況,嘗試以教材的銜接為突破口,但實踐證明,單憑教材的銜接并不能從根本上解決教學銜接問題。人們再一次陷入到深深地思索中來。而此番思索必然將人們的視野聚焦在這個課題之上。
    課題研究的可行性。
    正當我們這些教學工作者舉步為艱之時,2015年6月《基礎教育課程改革綱要》確定了教育改革的目標,研制了各門課程的課程標準。在新的《英語課程標準》中,我們感悟到此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養(yǎng)的傾向,強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。突出體現(xiàn)圍繞人的發(fā)展目標來設計和確定課程標準。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十六
    【核心摘要】改革開放以來,特別是《中小企業(yè)促進法》和《國務院關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經濟發(fā)展若干意見》頒布以來,中小企業(yè)、非公有制經濟迅速發(fā)展。
    最新統(tǒng)計資料表明,中小企業(yè)數量已占全國企業(yè)總數的99.6%,創(chuàng)造的產品和服務價值占國民生產總值的58.5%,吸納了75%以上的城鎮(zhèn)就業(yè)人員,社會銷售額占58.9%,進出口額占68%左右,上繳稅收占48%左右。
    中小企業(yè)發(fā)明的專利和研發(fā)的新產品分別占66%和82%。
    中小企業(yè)已經成為我國經濟發(fā)展、市場繁榮和擴大就業(yè)的生力軍。
    然而,一些中小企業(yè)的信用缺失,造成中小企業(yè)與金融機構的信息不對稱而存在市場失效問題,成為中小企業(yè)融資難的主要原因。
    構建我國中小企業(yè)信用體系,特別是解決中小企業(yè)的財務信用缺失問題,已經成為中國經濟發(fā)展的當務之急。
    在融資活動中,資金的供給方需要對資金的需求方的資信狀況進行詳細的調查了解、核實,為此要求存在一個規(guī)范的中小企業(yè)資信評估市場。
    縱觀中小企業(yè)財務信息狀況,大量的中小企業(yè)都曾提供過虛假的財務報告,企業(yè)為了逃稅避稅,與審計機構串通一氣,制造虛假的財務數據。
    虛假財務信息也欺騙戰(zhàn)略投資者和銀行,造成大量資本金的誤投和流失。
    由此看來,要解決中小企業(yè)財務信用缺失問題,首要的基礎性工作是提高財務信息的披露質量,從根本上解決銀行與企業(yè)信息不對稱的問題。
    這種信息不對稱問題既與企業(yè)有關,也與整個會計師行業(yè)有關。
    所以,提供中小企業(yè)的會計服務,解決財務信息不真實、不準確、不及時的問題,才能促進中小企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
    一、中小企業(yè)會計的現(xiàn)狀。
    (一)會計基礎工作薄弱。
    在被調查的20家中小企業(yè)中,有70%的調查對象會計機構與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。
    在會計機構設置上,有的獨資小企業(yè)干脆不設置會計機構,有的企業(yè)即使設置會計機構,一般也是層次不清、分工不明確。
    在會計人員的任用上,小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當出納,外聘“高手”作兼職會計,一般定期來做賬。
    有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員,但是,中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因,對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。
    在中小企業(yè)中,會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題,不具備專業(yè)技術資格的人較多,會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
    (二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作。
    有些中小企業(yè)賬目設置混亂,有相當一部分中小企業(yè)設兩套賬或多套賬。
    有關人士問卷調查結果發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%,這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
    (三)知識老化難以適應新的業(yè)務工作。
    本次調查結果表明,中小企業(yè)管理者在起用會計人才時,有85%的企業(yè)傾向于聘用有經驗的老會計,有些會計人員知識結構老化、專業(yè)知識水平較低,使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術無法應用。
    (四)沒有履行內部會計監(jiān)督職責。
    會計的基本職責之一就是實行會計監(jiān)督,保證會計信息的真實準確,保證會計行為的合理、規(guī)范。
    內部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內部的經濟活動進行會計監(jiān)督,但是,中小企業(yè)的管理者常干預會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅使,往往按管理者的意圖行事,使會計的監(jiān)督職能形同虛設。
    (五)制度缺失。
    中小企業(yè)內部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務清查、成本核算、財務收支審批等基本制度,總的來說殘缺不全,或者雖有其中幾項制度,在實際工作中也不能認真執(zhí)行。
    部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題,但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質無法建立健全這些制度。
    (六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂。
    我國為了加入世界貿易組織,已經修改了部分會計法規(guī)。
    目前,我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。
    我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定,不同行業(yè)的企業(yè),可按不同的制度來提供會計信息,這使得會計信息出現(xiàn)混亂,中小企業(yè)也不例外。
    由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀,我們不難看出,為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準確性,提高會計信息質量,完全依賴其內部管理越來越難以應對外部市場環(huán)境和經濟業(yè)務的變化,所以,筆者提出會計工作的業(yè)務外包,借助于會計服務提供方來加強監(jiān)督,提高信息透明度,完善中小企業(yè)的信用體系建設。
    二、中小企業(yè)會計服務現(xiàn)狀。
    目前,我國的會計服務提供者,主要是會計師事務所。
    會計服務的審計市場,呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。
    三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計費用較高,審計成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè),這種市場被國內中小事務所把持。
    可見,中小會計師事務所是中小企業(yè)會計服務的主要提供方。
    中小會計師事務所的現(xiàn)狀。
    1)市場化發(fā)展步伐緩慢。
    由于我國中小會計師事務所多數來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發(fā)展的關鍵依賴于業(yè)務量的大小,而業(yè)務量受當地財政、稅務、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發(fā)展相違背的。
    2)規(guī)模小,人才匱乏。
    中小會計師事務所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。
    在與大事務所進行人才選拔的爭奪中,中小事務所存在著明顯的劣勢。
    3)業(yè)務范圍。
    中小企業(yè)會計報表審計,不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報稅或者籌資需要。
    中小事務所的廉價收費,更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務需求。
    另外,中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業(yè)務空白,是其另外一個利潤來源。
    4)執(zhí)業(yè)質量。
    目前,中小事務所的整體審計質量不高。
    盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。
    大部分中小事務所都有提高審計質量的愿望,但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。
    首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務所的人、財、物有限,審計的方案設計、程序設計、證據搜集就免不了會簡化。
    而人力資源數量、質量的欠缺,往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。
    同時,審計人員面對低廉的審計收費,心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。
    其次,對于中小事務所的審計,社會各界的關注度相對較弱。
    因此,執(zhí)業(yè)質量自然不會很理想。
    中小事務所想提高質量,缺少內外部的驅動力,缺乏實力。
    5)內部無序競爭。
    在中小事務所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務的領域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。
    另外,為了爭奪客戶資源,許多事務所違規(guī)操作,遷就被審計單位,出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
    三、中小企業(yè)會計服務市場存在的問題。
    1)政策法律上的扶持力度不夠。
    目前,從法律體系上來說,《中小企業(yè)促進法》規(guī)定“國家鼓勵社會各方面力量,建立健全中小企業(yè)服務體系,為中小企業(yè)提供服務”。
    但實際操作中卻沒有具體的實施細則,使得社會力量很難將中小企業(yè)納入其服務范圍。
    由于缺乏利益的驅動作用,社會各方力量很難積極介入中小企業(yè)的服務體系。
    2)市場供需存在較大矛盾。
    整體的會計服務需求量大,而社會供給不足。
    3)服務品種單一。
    外部經營環(huán)境劇烈變動,而中小企業(yè)會計基礎較差,除了傳統(tǒng)的記賬、審計會計業(yè)務外,中小企業(yè)在管理咨詢、代理理財、資產評估、稅收籌劃、經營診斷以及進行市場調查、情報搜集、信息處理等方面的需求量越來越大。
    但目前社會所提供的中小企業(yè)會計服務品種單一。
    4)服務質量存在較大差距。
    中小企業(yè)貸款有急、頻、少、缺、高的特點,即時間急、頻率高、金額少、缺抵押、費用高。
    與貸款相關的會計服務也要求快、頻、全、準、低,即速度快、頻率高、信息全面、數據準確、成本低。
    目前,由于中小會計師事務所的收入與質量問題相關,因此,很難擺脫這個怪圈。
    5)社會參與度不夠。
    社會缺乏對中小企業(yè)會計服務體系的充分認識,缺乏信息協(xié)調共享平臺。
    各自為政導致的是信息透明度低,信息成本居高不下,因此,很難實現(xiàn)中小企業(yè)信用信息查詢、交流和共享的社會化。
    作為一項系統(tǒng)工程,該由各個職能部門包括經貿、財政、金融、稅務、工商、民政、公安、外匯管理、海關等部門緊密配合,而目前尚不能實現(xiàn)這種部門聯(lián)動,信息共享平臺的搭建亦需時日。
    四、現(xiàn)階段發(fā)展中小企業(yè)會計服務的措施。
    應努力構建以中小企業(yè)社會信用建設為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務體系,推動中小企業(yè)社會化服務體系建設,以增強財務信息的透明度為突破口,解決中小企業(yè)發(fā)展過程中的基礎性信用問題,為中小企業(yè)提供及時有效的服務。
    (一)政府在建立健全會計服務體系中應發(fā)揮關鍵作用。
    會計服務體系的建設是社會信用體系建設的一部分,政府應將中小企業(yè)信用評價職能賦予中小企業(yè)會計服務機構,增強中小企業(yè)財務信息的透明度,降低信息成本,鼓勵社會力量參與,解決信息不對稱問題。
    (二)社會力量參與。
    根據實際,不搞重復建設,建立健全符合市場經濟制度要求的中小企業(yè)信用等級制度。
    建立適合中小企業(yè)的信用信息歸集體系,現(xiàn)階段的做法可以分為兩種。
    其一是政府部門牽頭,聯(lián)合各行政單位、銀行等金融機構,擴大建立中小企業(yè)信用信息歸集檔案。
    其二是發(fā)揮工商行政管理部門的職能優(yōu)勢,建立中小企業(yè)信用信息網絡和信用監(jiān)督體系。
    兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業(yè)化。
    企業(yè)信用信息數據庫要有先進的技術平臺,具有動態(tài)錄入、數據共享和數據查詢等功能,相關主管部門要重視信用交易的鼓勵和監(jiān)管工作。
    (三)規(guī)范中小會計師事務所的服務行為。
    加強行業(yè)監(jiān)督和管理,規(guī)范會計市場主體的行為,可以通過行業(yè)協(xié)會的自律和監(jiān)管,加大行業(yè)監(jiān)督處罰力度,建立健全嚴密、系統(tǒng)、高效的監(jiān)督、管理體制。
    制定合理的中小企業(yè)會計服務收費標準,防止亂收費和高收費。
    對中小會計服務機構實行收益保護,各地政府可以根據實際情況調整補貼或是減免稅,保證中小會計服務機構得到一定的收益。
    (四)針對中小企業(yè)會計服務供需矛盾,建立協(xié)調機制,引導各社會力量參與,增加供給。
    由政府牽頭解決該問題已初見成效,2005年底,河南省首個中小企業(yè)民營企業(yè)管理咨詢團在鄭州市成立。
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    目前,已有成員單位l4家。
    除此之外,還可以嘗試以下做法:1)中小企業(yè)管理局下設中小企業(yè)會計服務部門,具體負責中小企業(yè)的會計服務工作;2)以民間協(xié)會的形式,嘗試對會員中小企業(yè)實行會計委派制;3)按照現(xiàn)代企業(yè)制度形成的會計師事務所或會計服務公司,考慮采用股份制。
    成員可以由政府部門、金融機構、服務中介機構、高校、科研機構等組成,將社會力量納入服務體系中,實現(xiàn)資源信息的共享,降低信息成本。
    (五)提高會計服務質量,對中小事務所實行準人制度,進行資格認定。
    促進中小事務所的整合,扶持中小事務所的發(fā)展,并吸引外資所和國內大型所的業(yè)務向中小企業(yè)傾斜來擴大供給,提高服務質量。
    另外,針對中小事務所以及中小企業(yè)會計人員素質不高的現(xiàn)狀,可以進行不定期低收費或免費培訓,提高業(yè)務素質。
    (六)中小會計師事務所適應市場需要,靈活轉變經營戰(zhàn)略。
    根據自身規(guī)模小、底子薄的特點,將業(yè)務重點集中在“小而精”上,走特色化經營之路,辦出專門化特色。
    會計師事務所專門化方式有兩類:一類是服務業(yè)務專門化。
    根據自身優(yōu)勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務代理等方面選擇一種或幾種作為業(yè)務重點。
    另一類是服務對象專門化。
    根據客戶行業(yè)不同,經營方式、業(yè)務范圍不同,可以考慮在一個或幾個相關行業(yè)內發(fā)展,以提高在行業(yè)內的知名度,取得相對其他事務所的特色優(yōu)勢。
    五、結束語。
    綜上所述,完善中小企業(yè)會計服務體系、解決信息不對稱所帶來的市場失效問題是一個系統(tǒng)工程。
    應加強政府的政策主導、引入社會力量參與嘗試產權制度變革,從而發(fā)揮市場調節(jié)機制,引導、規(guī)范會計師行業(yè)競爭,加大對中小會計師事務所的整合與激勵力度,確保會計服務質量。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十七
    面對世界經濟進入全球金融經濟時代帶來的嚴峻挑戰(zhàn),我們要分析經濟走勢,提出應對措施。
    現(xiàn)代社會已經走進了全球金融經濟的時代,全球的金融經濟時意味著信息網絡化和知識化更加的重要并且更加統(tǒng)一,全球金融經濟時代使得地獄的限制得到解除,信息的傳播和流通更為快捷,但很多弊端的出現(xiàn)值得人們重視。
    一、全球金融經濟時代的特征。
    這些發(fā)展特點加劇使得國際金融更加獨立的運作,以往國際金融活動還未發(fā)展到經濟貨幣化與虛擬化時,虛擬經濟和實物的經濟通常都是一起的,相互聯(lián)系;然后是國家金融資本的規(guī)模還在不斷的膨脹中,特別是歐洲和北美那些發(fā)達國家。
    金融市場一體化的擴張促使了新型金融市場的崛起和發(fā)展,全球性的金融中心與地區(qū)的金融市場形成了金融網絡,這些金融網絡的資金流動解決了一部分的貨幣問;金融的資本機構化等等都是全球金融經濟時代的特征。
    二、分析世界經濟走勢。
    (一)美國經濟復蘇但動力不足。
    在美國遭受到金融風暴,利率下調,次貸為危機過后,美國的自主增長顯現(xiàn)出動力不足的現(xiàn)象,并且持續(xù)時間長。
    與此同時美國的聯(lián)邦政府又經歷著債務和財政赤字的問題,種種原因使得美國在二戰(zhàn)后經濟的發(fā)展緩慢,人民遭受這些后產生對政府的信任危機。
    然而美國經濟復蘇緩慢的原因還包括有失業(yè)率高居不下,經濟的運行風險增大,同時消費水平降低。
    這些都能夠歸結于經濟復蘇動力不足的原因。
    (二)日本經濟前景不夠樂觀。
    日本經濟的發(fā)展前景不容樂觀很大程度上是由于日本地震的發(fā)生,地震使得日本振幅需要投入很多的資金和人力在恢復受損企業(yè)和環(huán)境上。
    加上近年來日本社會企業(yè)面臨的問題有企業(yè)減產,就業(yè)率下降,失業(yè)的人數增多,這些導致了人們的消費水平下降,國內的需求也比以往少,進一步的加劇了經濟問題,增加了經濟發(fā)展的負擔。
    (三)中國經濟發(fā)展時有變數。
    目前中國的經濟發(fā)展是不夠穩(wěn)定的,是存在許多變數的。
    中國目前的經濟狀況是中國擁有的外匯儲備規(guī)模過大,這就導致壓抑了經濟的增長,再加上目前美國的持續(xù)持續(xù)下降,加劇了中國的投資風險;而中國的房產泡沫一直嚴重的問題,信任危機等和新問題的不斷出現(xiàn),都影響著中國的經濟發(fā)展狀況。
    三、世界經濟進入全球金融經濟時代的挑戰(zhàn)。
    全球金融經濟在經濟形態(tài)上是網絡化,全球化和知識信息化的一種形態(tài),全球金融經濟能夠將人才流和資金流,信息流等聚合或是潰散。
    全球金融經濟時代改變了傳統(tǒng)經濟的`局面,但是全球金融經濟又面臨著許多的挑戰(zhàn)。
    (一)全球性的通貨膨脹問題。
    通貨膨脹問題是全球都面臨的一個問題,其主要的來自與金融危機與次貸危機,通貨膨脹的原因為各國出現(xiàn)財政赤字后貨物的價格持續(xù)的上漲。
    目前美元作為主要的外匯貨幣,穩(wěn)定與否依附于美國的經濟發(fā)展狀況,因此如果美國出現(xiàn)經濟狀況那么就會導致別國的外匯儲備貶值,進而引發(fā)物價上漲問題,各國的投資風險加大,導致通貨膨脹問題的出現(xiàn)。
    一旦貨幣貶值,就會使市場混亂。
    (二)急于解決的糧食問題。
    由于全球人口眾多,所面臨的糧食問題也是當前世界經濟進入全球金融能夠僅僅是時代的一個重大挑戰(zhàn)。
    且政府對農業(yè)不夠重視,重心放在了工業(yè)上,因此導致農產品連本國內的需求都無法滿足,這些都導致了糧食危機問題。
    更加導致了發(fā)展中國家糧食種植的困難。
    加上人口增加,城市的擴建,耕地面積的減少,這些都導致和發(fā)達國家拉大了差距。
    糧食問題還體現(xiàn)在安全問題,由于糧在生產時需要農藥,也導致了糧食安全問題,因此保障糧食安全問題,穩(wěn)定糧食問題也是目前世界經濟進入全球金融經濟時代的一個嚴峻挑戰(zhàn)。
    (三)能源問題的挑戰(zhàn)。
    能源問題的突出問題,特別是近年來,社會經濟發(fā)展都離不開能源,更加加劇了能源的緊張,特別是各種油類,金屬,礦產等的價格都紛紛上漲。
    特別是我國的油價增長速度飛快。
    能源問題中的原油已經上升為金融問題了,原油價格上漲的一個重要原因是國際期貨市場的炒作導致的,這樣就導致原油市場無法正常運作,價格也居高不下。
    (四)金融和虛擬的經濟比以往更為獨立存在。
    在世界經濟進入全球金融經濟時代下金融與虛擬的經濟會更加的朝著獨立的方向發(fā)展,由于在經濟的發(fā)展過程中必然的會朝著獨立性發(fā)展,他也是金融獨立性的趨勢所在。
    在金融制度的演變中,金融獨立性和金融制度決定了經濟制度存在的狀態(tài),同時也是經濟活動中的一個突出的重要的矛盾所在,而矛盾由主要體現(xiàn)在兩個方面,一是金融制度要依賴于經濟制度而存在,二是脫離經濟制度產生的獨立。
    (五)對中國經濟的挑戰(zhàn)。
    世界經濟進入全球金融經濟時代對于中國經濟的挑戰(zhàn)也存在于多方面,比如造成了中國國內專業(yè)人才的流失。
    由于全球經濟一體化,經濟處于復蘇的背景下,中國銀行在經營管理方面出現(xiàn)許多的問題,加上世界更加的開放,這就導致了許多年輕的專業(yè)人奔赴國外發(fā)展,而中國的客戶被帶走,銀行的資產降低,中國的金融市場不容樂觀。
    世界經濟進入全球金融經濟時代對中國的挑戰(zhàn)還包括有導致中國國內的需求比以往降低。
    由于不穩(wěn)定的金融市場是匯率不穩(wěn)定,市場的需求下降,人們的購買欲望下降,商品就出現(xiàn)囤積,這樣惡性的價格戰(zhàn)爭也使得金融市場不穩(wěn)定。
    加劇了金融市場的脆弱,市場混亂,加上高風險的投資業(yè)務更讓經融機構加大風險。
    四、中國面對對全球金融經濟挑戰(zhàn)的幾點策略。
    (一)適當的調整經濟結構。
    在當今全球金融環(huán)境下,要想迎接金融經濟的挑戰(zhàn)就要求市場更加開放,市場朝著更多元的方向發(fā)展,改革產權,更加合理科學的調整好經濟結構,在市場貿易時要加強監(jiān)督管理,制定好一個完善的市場監(jiān)管機制,保障市場的良性發(fā)展,和避免市場的惡性競爭發(fā)生。
    要逐漸的消除貿易逆差,提高各國的金融主體的競爭實力,不斷地發(fā)函新的業(yè)務領域,來促使全球靜靜的繁榮。
    (二)加強金融市場監(jiān)管力度。
    對于中國而言世界經濟進入全球金融經濟時代,需要加強對金融四場的監(jiān)管力度,因為隨著我國貿易城市的開放,我國的經濟貿易也更加的繁榮,與此同時監(jiān)管的難度也逐漸的加大,因此如何改革好金融市場的監(jiān)管是當前所要解決的一個重要問題。
    要不斷地做好穩(wěn)定匯率工作,保證好市場的穩(wěn)定,能夠使得市場和諧有序的發(fā)展。
    (三)節(jié)約能源,開發(fā)新能源。
    重視能源問題,首先要從節(jié)約資源這點出發(fā),許多能夠都不是取之不盡的,然而能源的生成又需要特別漫長的時間,因此如何節(jié)約資源是當下的一個重要課題。
    能源的節(jié)約可以參考許多工業(yè)大國的做法,提高能源的利用率,使得能源的價值提高,比如說可以用來提供家庭的供電或者是工業(yè)的發(fā)電等。
    另一方面是要不斷地開發(fā)新能源,不斷地尋找可代替的能源,同時還可以解決環(huán)境問題。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十八
    教育背景:
    時間。
    所在學校。
    學歷。
    9月-2009年6月。
    貴陽學院。
    專科。
    培訓經歷:
    時間。
    培訓機構。
    培訓主題。
    2008年9月-2009年1月。
    平安保險。
    學習與實踐相結合。
    工作經歷。
    所在公司:
    中國平安保險(集團)股份有限公司。
    時間范圍:
    2008年7月-2009年6月。
    公司性質:
    私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    金融業(yè)。
    擔任職位:
    銷售代表。
    工作描述:
    主要是指對客戶的二次開發(fā)、自主營銷;同時對滿期客戶服務、
    紅利單遞送、理財規(guī)劃設計、保單持續(xù)等服務。
    自我評價:
    我具有一年的保險銷售經驗,能夠吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
    聯(lián)系方式。
    手機號碼:135xxxxxxxx郵箱:1111111@。
    金融類大學畢業(yè)論文篇十九
    性別:女。
    年齡:24歲。
    婚姻狀況:未婚。
    政治面貌:共青團員。
    現(xiàn)居城市:武漢。
    籍貫:江西。
    聯(lián)系電話:×××××××××××。
    電子郵箱:×××@。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    期望薪資:3000元。
    工作地點:武漢、南昌。
    求職行業(yè):金融保險、證券、期貨廣告、公關咨詢、策劃黨政機關、團體事業(yè)。
    工作經歷。
    -11--10××××服裝店導購。
    教育經歷。
    專業(yè)描述:商業(yè)銀行,證券投資基金,宏觀經濟學,微觀經濟學。
    語言水平。
    英語:良好(cet—4)。
    普通話:熟練。
    獲得證書。
    -06銀行從業(yè)。
    自我評價。
    金融類大學畢業(yè)論文篇二十
    目前所在地:廣州。
    民族:漢族。
    戶口所在地:湖南。
    身材:183cmkg。
    婚姻狀況:未婚。
    年齡:24歲。
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經歷。
    人才類型:普通求職。
    應聘職位:市場銷售/營銷類:業(yè)務員金融/證券/保險類。
    工作年限:0。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職-隨時。
    月薪要求:面議。
    希望工作地區(qū):廣州。
    個人工作經歷:2004年7月參加學校勤工儉學(負責組織安排新生軍訓工作)。
    2005至2006年在校期間利用業(yè)余時間多次在北京市范圍內兼職。
    2006年7月電子科技大學駐郴州招生代理。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:北京吉利大學。
    所學專業(yè)一:金融所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:1997年9月-2003年6月湖南省郴州市二中(初中、高中)。
    2003年9月-2007年6月北京吉利大學全日制本科專業(yè):(金融證券)。
    2007年7月接受廣州頂堅方得投資有限公司的外匯投資培訓。
    語言能力。
    外語:英語一般。
    國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
    工作能力及其他專長。
    沉著冷靜,思維清晰,反應敏捷,有良好的溝通能力和表達能力,有團隊精神。組織能力強,在大學期間一直任學生干部。組織學生軍訓,成立高數提高小組,多次組織班級校外活動。為人正直誠信、積極樂觀,具備良好的信譽。強抗壓能力,能適應出差。能熟練駕駛各種小轎車。
    詳細個人自傳。
    沉著冷靜,為人正直誠信、積極樂觀,具備良好的信譽。思維清晰,反應敏捷,有良好的溝通能力和表達能力,有團隊精神。組織能力強。
    在大學期間一直任學生干部。協(xié)助組織學生軍訓。擔任學習委員期間,成立高數提高小組;擔任班長,多次組織班級活動。擔任團支部書記,圓滿完成學校各項任務。工作認真負責,學習刻苦扎實。多次評選為優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團干部。
    強抗壓能力,能適應出差。能熟練駕駛各種小轎車。
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    金融類大學畢業(yè)論文篇二十一
    專業(yè)國際貿易與物流經濟。
    班級貿易1001班。
    學生李健。
    學號20xx2221119。
    指導教師張英麗。
    20xx年x月x日。
    淺析人民幣升值問題。
    一淺析人民幣升值的原因。
    匯率亦稱“外匯行市或匯價”,是國際貿易中重要的調節(jié)杠桿。一個國家或地區(qū)生產出售的商品都是按本國或本地貨幣來計算成本的,匯率的高低直接影響該商品在國際市場上的成本和價格,直接影響商品在國際市場上的競爭力。我國的進出口貿易在全球經濟貿易中占有重要的地位,對世界貿易格局也有重大影響,因而人民幣的匯率問題必然全球矚目。
    近年來人民幣匯率屢創(chuàng)新高。20xx年1月11日,人民幣兌換美元匯率突破了7.80比1的心理價位;20xx年4月10日,兌美元官方開市價(中間價)終于首次突破七算,正式邁入“6”時代,創(chuàng)出匯率改革以來的新高;直至今日人民幣退換美元的匯率為6.13比1的價位,料想不久的將來,兌美元官方開市價將突破六算,正式邁入“5”時代。與此同時,人民幣兌換港幣的匯率也突破了1比1的心理價位,近期更是出現(xiàn)100港幣兌89.788人民幣的高位。
    整體來說,匯率波動是一種常態(tài),尤其是伴隨新型金融危機的出現(xiàn),外匯市場的交易規(guī)模不斷擴大,必然導致各種貨幣的匯率波動的區(qū)間增大。但相比而言,人民幣的升值速度確實過快,這引起了國內外經濟學家、企業(yè)家和普通群眾的高度關注。
    一般而言,影響匯率的因素包括財政經濟狀況、國際收支狀況、利率水平以及貨幣政策、政治因素等等。人民幣升值的原因也是多種多樣,可以說,復雜的國內國際政治經濟形勢使這一結果的出現(xiàn)成為了必然。
    我經常在報紙和新聞中看見,有多少億人民幣的熱錢在炒房市、股市。對于這樣的現(xiàn)象,分析其中原因,可以從以下幾個方面來看:
    (一)經濟學上講,可能主要有以下幾個方面的依據:
    第一,人民幣匯率自1994年以來已近20xx年沒有進行調整,而這20xx年中國經濟和國力已經發(fā)生了深刻的變化。
    第二,90年代以來,一些權威的國際機構和貿易伙伴一直就認為人民幣存在不同程度的價值低估。
    第三,在近幾年,國際收支失衡的背景下,外匯節(jié)余過多本身就表明外幣定價過高。而中國實行的“盯住美元匯率”政策,所以就使得本幣(人民幣)定價過低,從而使人民幣升值就有很大壓力。
    第四,從20xx年以來,世界各主要貨幣包括東南亞國家的貨幣對美元都大幅度升值,只有人民幣對美元的匯率一直沒有調整,即人民幣實際上也跟隨美元對其他貨幣大幅度貶值。
    (二)從國際政治分析。
    人民幣匯率問題不僅是經濟問題,也是國際政治問題。一些西方國家頻頻呼吁人民幣升值,背后還另有原因。他們簡單地將人民幣幣值水平與其本國制造業(yè)的衰退聯(lián)系在一起,試圖強迫人民幣升值。其原因不外乎以下幾點:一是人民幣匯率過低。有人提出應將人民幣匯率恢復在1美元兌4.2元人民幣左右的歷史水平。二是中國外匯儲備過高,中國入世以來,并沒有出現(xiàn)進口激增,相反貿易順差大幅增加。
    (三)從國內經濟分析。
    人民幣升值的原因來自中國經濟體系內部的動力。內部影響因素有國際收支、外匯儲備狀況、物價水平和通貨膨脹狀況、經濟增長狀況和利率水平。人民幣升值與國家緩解目前“經濟過熱”的顧慮相一致的。因為在固定匯率下,升值壓力會被轉化為通漲壓力,即外匯占款導致貨幣供給量上升,帶來通漲壓力。擴大人民幣浮動范圍會緩解升值壓力向通漲壓力的轉換,即人民幣升值會對國內價格形成向下的壓力。
    二、人民幣升值對我國經濟的影響。
    (一)、人民幣升值對我國對外貿易的影響。
    (1)人民幣升值降低了我國出口產品利潤率。
    人民幣升值后,若我國商品以外幣標示的價格不變,則以人民幣標示的價格下降,在這種情況下,雖然我國的出口量不會受到影響,但企業(yè)的利潤率會下降。若以人民幣標示的價格不變,則以外幣標示的價格上升,我國出口產品在國際市場上的競爭力下降,出口量減少,企業(yè)利潤也會下降。
    (2)人民幣升值有利于降低進口成本,改善貿易結構。
    人民幣升值給出口企業(yè)帶來的壓力促使其增強自身競爭力以減少升值帶來的不利影響。雖然我國已經是出口貿易大國。但是出口產品結構依然以勞動密集型為主,資本密集型產品中大部分也是來自于加工貿易,高新技術產品所占比例很小,出口產品大多依賴以低成本為基礎的價格優(yōu)勢。中國企業(yè)需要改變思路,把以價格取勝變?yōu)橐云焚|取勝,人民幣升值可以在一定程度上促使出口企業(yè)調整產品結構,從生產附加值低的初級產品逐漸轉向生產技術含量高的產品,同時促進企業(yè)進行技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。
    (二)、人民幣升值對我國國際收支的影響。
    理論上,一國貨幣匯率上升使得該國商品的外幣價格上升,外圍商品的本幣價格下降,從而出口減少、進口增加,該國的貿易順差減少或轉而出現(xiàn)逆差。但是自人民幣升值以來。我國貿易順差并未減少,反而仍在持續(xù)增加。
    (三)、人民幣升值對我國資本流動的影響。
    資本包括長期的投資資本和短期的投機資本,人民幣升值對這兩種資本都有一定影響。升值使得等量外幣折算成人民幣的價值下降,并會提高我國相對于外國的生產成本特別是勞動成本,因此投資所得的利潤減少,導致外商對中國的直接投資會減少。短期資本的流入一般有兩個原因,一是短期利率處于高點或還在走高,二是短期內匯率正要升值,目前國內存在的利率和匯率上升的趨勢都會引起短期資本流入。這是因為在人民幣升值預期依然存在的情況下,若在升值之前把外幣換成人民幣,升值就使投資者獲得與升值幅度相應的收益。短期資本流入后會大量涌向股票和房地產部門,這些資本除了獲得人民幣升值的收益外還會獲得增值收益。以投機為目的流入的資本會導致出口和貿易順差被高估,帶來更大的外部不平衡。
    三、應對人民幣升值壓力的政策建議。
    (一)人民幣匯率制度政策取向。
    基于我國目前的宏觀與微觀經濟基礎和資本開放條件下人民幣自由浮動給我國經濟帶來的沖擊,為避免和緩解這種沖擊,在人民幣匯率制度安排上應當注意:適當控制人民幣匯率波動,建立完善的金融體系,以應對資本開放可能造成的金融危機;為提高經濟主體抗風險的能力創(chuàng)造必要的內外部環(huán)境;以漸進化的方式放開資本市場,放松對人民幣匯率交易、浮動的管制,以強化經濟主體對人民幣匯率自由浮動的適應性,同時提高中央銀行外匯市場的宏觀調控能力。
    (二)加快調整產業(yè)結構,轉變經濟增長方式。
    面對人民幣升值壓力,我國要盡快進行產業(yè)結構調整,通過行政手段和市場運行規(guī)律淘汰高能耗、高污染、技術含量低、附加值低的產品生產企業(yè),使勞動密集型部門的資金流向資本密集型部門。要確定我國的優(yōu)勢產業(yè),充分利用有限的人力資源和經濟資源,提高產品技術水平;制定新的技術標準和規(guī)則并逐步與國際標準接軌。實現(xiàn)我國產品由低勞動成本優(yōu)勢向技術優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢轉變,減少貿易摩擦,提高我國出口產品的總體競爭力。
    (三)培育健全的外匯交易市場。
    提高經濟主體應對外匯頻繁波動的能力,培育健全的外匯交易市場。首先,讓更多的經濟主體參與外匯交易,打破現(xiàn)有外匯市場交易的壟斷機制,培養(yǎng)企業(yè)與金融機構的競爭適應能力。其次,增加外匯交易工具,滿足企業(yè)外匯套期保值要求,減少匯率波動對企業(yè)的沖擊。充分發(fā)揮外匯交易手段,如外匯遠期交易、調期交易、回購交易、外幣期貨期權等。
    四、總結。
    匯率問題,涉及面甚多,在我國越來越多地參與各種國際交往的情況下,匯率變動牽一發(fā)而動全身,因此必須予以高度重視。人民幣升值是大勢所趨,它對我國的經濟和政治環(huán)境的積極作用與不利影響必將同時存在,目前也無法判斷誰是誰非。我國政府在一定的國際壓力下到底是否應該采取升值舉措,根本上取決于國內經濟發(fā)展的需要、進出口結構狀況以及對國際市場商品、貨幣供求關系的綜合判斷,中國無須調整人民幣匯率取悅他人。我們要在全球化的背景下,在未來一段時期內,對人民幣匯率適時做出適當的調整,使匯率水平既能真實反映中國的經濟狀況,又能避免未來人民幣快速升值所帶來的負面影響。
    堅定不移地保持人民幣匯率基本穩(wěn)定、加快推進人民幣匯率制度的改革、制定和實施具有可操作性的應對措施,應該是我們的基本態(tài)度。我們可以把目前的人民幣升值當作我國經濟發(fā)展與改革的一次契機,充分利用其優(yōu)勢控制其沖擊。針對以上提到的不利因素,我們可以從以下幾個方面來調控,盡可能降低損失,適應當前形勢:
    1.適時調整我們的貿易戰(zhàn)略,減少經濟增長對外需的依賴程度。要通過平抑物價、縮小貧富差距等方式拉動內需,為經濟增長提供持久動力。
    2.出口企業(yè)應該努力增加產品的附加值,逐步改變原來低勞動力成本、低價格進入國際市場的做法,充分運用科技的力量,提升“中國制造”的競爭力。同時應當增強風險意識,迅速、高效地應對可能出現(xiàn)的危機。
    3.深入研究未來世界主要貨幣的變動趨勢,根據我們進口規(guī)模,適時調整中國的外匯儲備幣種結構和總量規(guī)模,使我國的外匯更具有彈性。淡化市場對美元兌人民幣匯率的關注程度,穩(wěn)定我國對美元區(qū)、歐元區(qū)和日元區(qū)的貿易條件。