演講稿初中(模板12篇)

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    演講稿應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和引人入勝的開(kāi)頭,以吸引聽(tīng)眾的注意力。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要?dú)w納總結(jié)主題要點(diǎn),并在論述過(guò)程中運(yùn)用適當(dāng)?shù)睦C和實(shí)例來(lái)支撐觀點(diǎn)。每一篇演講稿都有其獨(dú)特之處,而我們可以從中發(fā)現(xiàn)不同的思維方式和表達(dá)方式。
    演講稿初中篇一
    各位老師:
    大家好!
    每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
    同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
    小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
    古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
    我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
    母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,她一知道我成績(jī)考差了,就非常擔(dān)心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的.。
    父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè),父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
    我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
    演講稿初中篇二
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我是初一(x)班學(xué)生xxx。
    我們中國(guó)是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國(guó),她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今,是因?yàn)閾碛小罢\(chéng)信”的美德呀!
    秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,說(shuō):“能扛北門(mén)者,賞黃金十兩?!碑?dāng)時(shí)沒(méi)人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門(mén),果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹(shù)信”的故事,商鞅就是憑借這種誠(chéng)信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
    今天,我們的社會(huì)出現(xiàn)了急功近利的造假之風(fēng),我們要想根除這股社會(huì)的毒瘤,除了依法治國(guó)外,還要提高全民的誠(chéng)信意識(shí),因?yàn)槲覀冎挥幸哉\(chéng)信立國(guó),以誠(chéng)信立人,人,才能有公德的意識(shí),只有人人都有公德意識(shí),造假才能鏟除,社會(huì)才能安定,百姓才能安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能強(qiáng)盛。
    讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,那樣我們的人格會(huì)變得高尚,社會(huì)會(huì)變得純潔,生活會(huì)更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活,做出我們的一份貢獻(xiàn)吧!
    謝謝。
    演講稿初中篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義?!}記。
    傳說(shuō),每個(gè)生命來(lái)到之前,都是一個(gè)小星星,在生命來(lái)到之前,要先叫天使帶它們?nèi)タ纯?,選好地方,在那里生根發(fā)芽——小甜甜,就是其中一個(gè)。
    天使帶他們飛呀飛,飛過(guò)森林,那里植物茂密,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說(shuō):“我愿意在這里安家?!逼渌鍌€(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
    天使帶他們繼續(xù)飛,飛過(guò)草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說(shuō):“我愿意在這里安家?!逼渌膫€(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看。”
    天使繼續(xù)飛,飛過(guò)池塘,“那里一江春水綠如藍(lán)”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說(shuō):“我愿意在這里安家?!逼渌齻€(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看?!?BR>    飛過(guò)農(nóng)田,那里生長(zhǎng)著小麥莊稼,一個(gè)稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò),“喳喳”的叫。小種子咪咪說(shuō):“我愿意在這里安家?!逼渌麅蓚€(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看?!?BR>    飛過(guò)城市,那里有公共車,小轎車的“嘀嘀”聲,有去賣菜的.市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說(shuō):“我愿意在這里安家?!?BR>    只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方,沒(méi)有花,也沒(méi)有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花的地方。天使說(shuō):“你要在這嗎?”
    甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫助,要開(kāi)花,要長(zhǎng)草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個(gè)能力,我就要去。所以,它說(shuō):“我愿意。”天使就帶它去了。
    甜甜在這貧瘠的土地上開(kāi)花,結(jié)果,終于成了一片花園,人們生存的地方?;▋簜円贿呴_(kāi)花,一邊想:我們有這個(gè)責(zé)任,要在這土地上開(kāi)花,我們就一定要開(kāi),讓花兒朵朵開(kāi)!
    演講稿初中篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我為大家演講的題目是:尋找那份屬于自己的光茫。
    作為一名中學(xué)生,正是開(kāi)啟生活、追逐理想的黃金時(shí)期,越是如此,生活就越是艱辛,然而軟弱的內(nèi)心終將要成為失敗的突破口,暫時(shí)的志氣,必然無(wú)法抹去傷心的淚痕,因此我們需要激活自我,清醒理智,讓記憶時(shí)刻地提醒著沉睡的我們,珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,才是我們應(yīng)有的抉擇,我們不要成為生活的奴隸,掌握命運(yùn)才是一個(gè)熱血青年的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)我們應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回告父母,回告社會(huì),我們是堅(jiān)強(qiáng)的不屈的戰(zhàn)士,“軟弱”和“放棄”根本無(wú)法存活在我們的.理想調(diào)查中,再接再厲才有機(jī)會(huì)涂改“挫折”與“煩惱”,我們要告訴青春:生活當(dāng)自強(qiáng),我們要和夸父賽跑共同追逐彼此心靈中的太陽(yáng),尋找那份屬于自己的光茫。
    生命的路很短,俯仰之間便是鮮花與彩虹。
    激活自我,讓鮮花更艷,讓彩虹更炫,讓明天因此而更加生機(jī)吧!
    演講稿初中篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    今天是x月x日教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初中學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
    老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
    假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的.心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
    春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
    螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
    親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)!
    謝謝大家!
    演講稿初中篇六
    同學(xué)們好!老師好!
    今天我要演講的是我對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不需要花太多的時(shí)間,只要能夠理解就可以了。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,那些輔導(dǎo)材料只不過(guò)就是鞏固知識(shí)。而我們?cè)陟柟讨R(shí)前,就得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。興趣,記憶力和自信就是我的秘訣。
    第一步:興趣。興趣使然,如果你把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成是一種娛樂(lè),一種使你興趣盎然的娛樂(lè)方式。我把英語(yǔ)當(dāng)做是一種榮耀,一種享受,也把這種榮耀和享受化為自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)其他學(xué)科的缺憾。但是,這只是我的方式,也有的人其他方面很優(yōu)秀?;蛟S,不是學(xué)習(xí)上的,卻也是一種優(yōu)勢(shì)。就比如,很多人喜歡玩電腦,就可以把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成在玩電腦,每一次的檢測(cè)都是打電腦的一關(guān),把自己當(dāng)成闖關(guān)的人,學(xué)習(xí)的過(guò)程,考試是終點(diǎn),老師就是最后的評(píng)委。
    第二步,記憶力:記憶力的好也可以幫助學(xué)習(xí),但是死記硬背的方式實(shí)在是套古老了,也太死板了,再好的興趣也會(huì)被消磨光。所以,可以用一種節(jié)省時(shí)間,增加興趣,享受時(shí)間的方法。在老師留作業(yè),抄單詞或句子的時(shí)候,先抄一遍,再根據(jù)腦袋里“肯定”的答案在接著繼續(xù)默寫(xiě),這樣就達(dá)到了節(jié)省時(shí)間著點(diǎn)了。還有在背課文的時(shí)候,有些同學(xué)們后覺(jué)得這些太多了,太難了,簡(jiǎn)直就是在謀財(cái)害命,但老師就是硬要我們被下來(lái),太痛苦了!那么,在這個(gè)時(shí)候,你可以把被課文當(dāng)做是在背詩(shī),記歌詞,背詩(shī)背著背著就順了,記歌詞記著記著就好像是自己在聽(tīng)喜愛(ài)的音樂(lè)一般,這也有了增加興趣,享受時(shí)間和節(jié)省時(shí)間了。
    第三步,自信:不論是丘吉爾的“好運(yùn)”還是海倫`凱特的身體殘缺,貝多芬的老年失聰,他們都憑借著自己的努力而成功。當(dāng)然,在他們最努力的時(shí)候才是他們最自信的時(shí)候。因?yàn)樗麄兌枷嘈抛约?,才有努力的?dòng)力。而我們不論是學(xué)英語(yǔ)還是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
    謝謝大家!我講完了??赡苡行┖臀也灰粯拥模瑲g迎和我交流!
    演講稿初中篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——重視安全教育。
    隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
    有專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的.意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
    上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
    親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
    謝謝。
    演講稿初中篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    說(shuō)到中秋節(jié),只要來(lái)過(guò)中國(guó)的就再熟悉不過(guò)了,它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著“吃月餅、賞月”的習(xí)俗,而且必須要“團(tuán)團(tuán)圓圓”的。
    這是一個(gè)漫長(zhǎng)而有短暫的夜,碧藍(lán)的天空為自己披上了一件黑色的輕紗,神秘而又感性。只不過(guò)因?yàn)檫@一件衣,把月亮姑娘的半張臉個(gè)遮擋住了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等到十六,月亮姑娘就會(huì)溫柔地拔開(kāi)云霧,散發(fā)著皎潔的月光,無(wú)聲無(wú)息地籠罩大地,輕輕撫摸著無(wú)數(shù)炎黃子孫。
    因?yàn)槭侵星?,院子外已?jīng)看不到有小孩在外玩耍了,都在自己家品嘗著美味的月餅。
    我從盒子里拿出一個(gè)又大又圓的月餅,上面有緊致的花紋,中間有著“中秋快樂(lè)”四個(gè)打字,用小刀切開(kāi),濃濃的蛋黃味就會(huì)散發(fā)開(kāi)來(lái),環(huán)繞在鼻腔。像月亮一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。再看看,它穿著棕褐色的皮衣,看起來(lái)很不起眼,但它總能給人帶來(lái)意想不到的驚喜。
    天色也不早了,都應(yīng)該睡覺(jué)了。我向大家說(shuō)晚安,向月亮說(shuō)晚安,向星星說(shuō)晚安,但愿你們做一個(gè)美好的夢(mèng)。
    謝謝。
    演講稿初中篇九
    城市交通擁堵始終是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。隨著城市化進(jìn)程的迅速發(fā)展,交通擁堵問(wèn)題也迫切需要解決。一般城市的擁堵情況有很多,第一,上下班高峰嚴(yán)重?fù)矶隆5诙?,市中心交通堵塞。第三,關(guān)鍵交通樞紐堵塞。
    是什么造成了這些擁堵呢?第一,車輛數(shù)量過(guò)多。隨著生活水平提高,城市中的家用車輛越來(lái)越多,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)尤其是道路增長(zhǎng)跟不上車輛增長(zhǎng)步伐。第二,規(guī)劃建設(shè)不合理。有些地方道路基礎(chǔ)設(shè)施落后老化,改造成本巨大,天生就是堵點(diǎn);有些地方是新建或改造時(shí)設(shè)計(jì)、規(guī)劃不合理,造成新的堵點(diǎn)。第三,不文明行為很多。包括違章?lián)尩?、變道、占道停車,以至于造成交通事故,也是造成擁堵的`重要因素。
    通暢的城市交通是什么樣的?第一,道路暢通。道路數(shù)量充足,足夠?qū)掗?,沒(méi)有腸梗阻,每條路都可以正常通行。第二,設(shè)施完備。立交橋、高架公路、人行天橋等非常完備,公交、地鐵線路四通八達(dá),輻射面積廣,出行便捷。第三,秩序井然。車輛與行人都文明有序按照指示通行,減少事故,且事故發(fā)生后迅速處理撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    如何做到城市交通通暢?第一,加大投入。擴(kuò)建已無(wú)法承受運(yùn)輸壓力的道路,改造老化、落后的道路設(shè)施,優(yōu)化關(guān)鍵樞紐設(shè)施。建設(shè)公交、地鐵等公共交通網(wǎng)絡(luò),減輕公路運(yùn)輸壓力。第二,合理規(guī)劃。尤其要避免新建的基礎(chǔ)設(shè)施不僅未能疏堵卻造成新的堵點(diǎn)。第三,加強(qiáng)管理。依托互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展建立并優(yōu)化新型監(jiān)管系統(tǒng)。并且加強(qiáng)道路指揮,增加警力維持道路秩序,適當(dāng)提高處罰力度。
    演講稿初中篇十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好。
    步入了一個(gè)嶄新的校園,一個(gè)嶄新的班級(jí),在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí),我希望大家能夠通過(guò)我的自我介紹認(rèn)識(shí)我,我想要與大家共同渡過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
    我是一個(gè)很愛(ài)笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
    我從小就立下志愿,我希望自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。因?yàn)闀?shū)籍是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯,所以我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。
    介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
    老師們都很喜歡我,我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友,一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。
    這就是我,我希望大家能夠記住我,我希望大家能與我成為好朋友!
    謝謝!
    演講稿初中篇十一
    各位老師,各位同學(xué):
    我是初三八班的xx,我今天國(guó)旗下講話的題目是“新時(shí)代的青年節(jié)”。
    和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)圖存之旗幟的先驅(qū)者。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的.鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清。這些青年關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻(xiàn)社會(huì)。牙科醫(yī)生方堃說(shuō)他始終堅(jiān)信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn)。
    今天,我們要像秦玥飛一樣,學(xué)習(xí)刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。
    而作為一名團(tuán)員,就是團(tuán)結(jié)整個(gè)集體,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,幫助反映同學(xué)們的建議和要求,主動(dòng)參加志愿者的活動(dòng)等等,使我們的奉獻(xiàn)精神之氣在班級(jí),在校園,在社會(huì)蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻(xiàn)出自己的力量。
    “五四運(yùn)動(dòng)”昭示我們:在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望腳踏實(shí)地。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    演講稿初中篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一位聞名中外的鋼琴家,到金色大廳維也納,為各位愛(ài)音樂(lè)的人彈奏美妙的'樂(lè)曲。為了這個(gè)夢(mèng)想,讓我把握自己的人生航向,不再迷失方向;這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的道路,一直通往用勝利的道路。盡管我沒(méi)有天生彈鋼琴的手指,沒(méi)有天才的判斷能力,也沒(méi)有天生看譜子快的眼睛,但是我有堅(jiān)持不懈的毅力。即使在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折和困難,但我不會(huì)放棄。因?yàn)槲抑?,只有?jīng)歷磨煉,才會(huì)有力量。只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈世界上最美妙的音樂(lè),只有經(jīng)過(guò)挫折和困難,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    雖然我的音樂(lè)知識(shí)懂得很少,但是積少成多,所以我一定努力學(xué)習(xí),這樣才會(huì)完成我的夢(mèng)想。
    謝謝。