楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括。那么,如何才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該真實(shí)、客觀地記錄和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。其次,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,用簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)出自己的思考和認(rèn)識(shí),不啰嗦冗長(zhǎng),避免空洞和泛泛之談。同時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu)的梳理和表達(dá)方式的整合,使心得體會(huì)具有一定的條理性和連貫性。此外,多角度思考和深層次的分析能夠讓心得體會(huì)更具獨(dú)特性和深度。最后,要注重語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)給讀者造成困擾和誤解。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考,希望能啟發(fā)到大家。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
    陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一個(gè)90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時(shí)期普通教師的優(yōu)秀代表,是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面,我來(lái)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會(huì)。
    陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對(duì)未來(lái)的理想和希望在她那年輕的心中涌動(dòng)著,她用青春的琴弦彈奏著動(dòng)人的音符。據(jù)她的同事介紹,“自20xx年畢業(yè)以來(lái),陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、20xx年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一(1)班主任兼任七九年級(jí)社會(huì)與歷史老師,本學(xué)期因另一位社會(huì)與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師),初中三個(gè)級(jí)段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上,她毫無(wú)怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測(cè)在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì),積極追求上進(jìn)。在病因確診后,還請(qǐng)求其父親接至學(xué)校,堅(jiān)持完成課堂教學(xué)任務(wù),來(lái)回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭(zhēng),不但沒有被困難打倒,更是將對(duì)教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的工作?!彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    回想自己,1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師,由于我堅(jiān)持不斷函授學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉(zhuǎn)為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長(zhǎng)為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長(zhǎng)助理兼校辦主任,還兼任四(1)語(yǔ)文教學(xué),擔(dān)任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業(yè),恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學(xué)生,放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上,在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
    根據(jù)陳老師的事跡報(bào)道,“3月24日,陳瑩麗老師因?yàn)橐恢钡蜔煌耍谕碌膭裾f下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當(dāng)時(shí)跟學(xué)校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計(jì)時(shí)了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學(xué)生當(dāng)中,走上她熟悉的講臺(tái)。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學(xué)校,和學(xué)生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動(dòng),證明了一個(gè)90后對(duì)這份教育工作的執(zhí)著與堅(jiān)守,以校為家、關(guān)愛學(xué)生,永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅(jiān)強(qiáng),對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂,把全部愛心毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?!弊x了這段事跡后,我對(duì)陳老師心系學(xué)生,牽腸掛肚,無(wú)私奉獻(xiàn),大愛無(wú)痕,深有同感。
    20xx年7月27日,我的愛人,一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,在一次活動(dòng)中突發(fā)腦溢血,雖然手術(shù)成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學(xué)生,我只有加倍辛勤工作,為我的學(xué)生快樂成長(zhǎng)和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來(lái)的災(zāi)難,讓我無(wú)法承受,再加上面臨著經(jīng)濟(jì)的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無(wú)路,曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人,后來(lái)想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來(lái),我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費(fèi),原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時(shí),最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因?yàn)槲覑圩约旱墓ぷ?,愛我的學(xué)生,愛我的愛人。我家是一個(gè)擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來(lái),夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代,以使我和愛人的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),周末去醫(yī)院照顧老公,長(zhǎng)此以往著實(shí)讓人牽腸掛肚,但我無(wú)怨無(wú)悔,努力堅(jiān)守著。
    陳瑩麗老師教科研意識(shí)強(qiáng)烈,在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,積極推進(jìn)新課程改革。20xx學(xué)年第一學(xué)期,陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會(huì)學(xué)科小論文比賽二等獎(jiǎng)。平時(shí),陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動(dòng)。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學(xué),功課這么多,還堅(jiān)持每周二來(lái)聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學(xué)生在等著她?!敝旌Q嗬蠋煹暮?jiǎn)短評(píng)語(yǔ)道出了陳瑩麗老師對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的渴望、對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛和對(duì)教科研工作的那份矜持,我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
    “不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的真切體會(huì),也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作之余盡力擠出時(shí)間學(xué)習(xí),讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了,可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動(dòng)人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中,激勵(lì)著我們前進(jìn)。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    一個(gè)響亮的名字響徹大江南北,他貧窮,粗茶淡飯,衣著簡(jiǎn)陋,一生沒有任何積蓄;他富有,兩袖清風(fēng),表里如一,雪中送炭出手大方;他固執(zhí),執(zhí)著造林,心無(wú)旁騖,老牛拉車不回頭;他豁達(dá),淡泊名利,安貧樂道,草帽挨烏紗,平凡鑄偉大;對(duì)于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國(guó)難兼顧”;對(duì)于人們的不理解,他說“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
    “共產(chǎn)黨員不要躲在機(jī)關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當(dāng)雪松?!边@是云南省原保山地委書記楊善洲在職時(shí)的一句口頭禪,樸實(shí)的話語(yǔ)中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅(jiān)韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來(lái),一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著,守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神高地,演繹一位領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
    “我們奮斗一輩子,不就是為了老百姓過上好日子,有一個(gè)幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅(jiān)守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。堅(jiān)守一輩子,說起來(lái)容易,做起來(lái)難。前半輩子,楊善洲身在其位,手中有權(quán),權(quán)只為老百姓所用。
    牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情,每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中,碰到插秧就插秧,碰到種包谷就種包谷,他的足跡遍布保山的村村寨寨,為改變保山地區(qū)的面貌,傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來(lái),幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊(duì)購(gòu)買良種、肥料、牲畜等。一次,聽說保山縣大官市大隊(duì)成立了一個(gè)茶葉專業(yè)組,沒有生產(chǎn)基金,到處借錢,馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚:“楊善洲這樣埋頭苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)圖個(gè)啥?”他說:“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣,吃的是草,擠出的是奶,輸出的早血!"。
    “草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”這一個(gè)個(gè)親切的稱呼正是人民群眾對(duì)他努力工作的認(rèn)可,對(duì)他無(wú)私奉獻(xiàn)的肯定,對(duì)他一心一意為人民服務(wù)的贊揚(yáng)。
    為官一任的幾十年里,楊善洲自感愧對(duì)早年守寡的年邁母親,愧對(duì)含辛茹苦勤儉持家的老伴,愧對(duì)每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,愧對(duì)開著農(nóng)用車跑運(yùn)輸?shù)膶O子們。為此他傷過心,流過淚,但在公私之間、家國(guó)之間,作為“人民的干部”,他深知自己必須擔(dān)負(fù)比常人更大的`責(zé)任,經(jīng)受比常人更多的考驗(yàn)。
    “雖然我的職務(wù)退休,但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事,我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后,時(shí)任省委書記的普朝柱代表省委找他談話,讓他退休后搬到昆明居住,還可以到省人大常委會(huì)工作一段時(shí)間,楊善洲婉言謝絕了:“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!闭菓{著這種堅(jiān)定的黨性觀念和宗旨意識(shí),懷著對(duì)故土的眷戀和對(duì)群眾的熱愛,楊善洲在退休后的第三天就說服家人,放棄了城市優(yōu)越的生活條件,回到家鄉(xiāng)施甸縣無(wú)償擔(dān)任大亮山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng),一干就是22年,建成了面積8萬(wàn)畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償交給了國(guó)家。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
    為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于退役軍人工作的重要指示精神,大力弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,講好退役軍人故事,激勵(lì)廣大退役軍人自覺珍惜榮譽(yù)、永葆本色,積極投身國(guó)家建設(shè)發(fā)展,12月24日,中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合發(fā)布2019年“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。
    王富國(guó)、尹力軍、孔金珠、史光柱、次軍、李文強(qiáng)、李世江、李劍川、楊玉斌、張勵(lì)、張林昌、張寶生、張俊平、陳俊貴、范振喜、鐘漢清、高自威、唐朝順、裴永斌等19名“最美退役軍人”(個(gè)人)和國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人黨員服務(wù)隊(duì)(集體),他們成為廣大退役軍人的優(yōu)秀代表。他們中有踐行科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的科技工作者,有投身脫貧攻堅(jiān)的致富帶頭人,有不等不靠、搏擊改革大潮的創(chuàng)業(yè)模范,有致力志愿服務(wù)、積極奉獻(xiàn)社會(huì)的公益明星,有扎根基層、服務(wù)群眾的基層黨組織書記,還有團(tuán)結(jié)退役軍人共同服務(wù)社會(huì)的先進(jìn)群體。以“最美退役軍人”為代表的廣大退役軍人自覺秉持人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng),到黨和國(guó)家最需要的地方去,在人生不同階段和崗位上建功立業(yè),匯聚成退役不褪色、建功新時(shí)代的磅礴力量。
    發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)采用視頻展示、互動(dòng)訪談等形式,從不同側(cè)面講述了“最美退役軍人”的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書?;顒?dòng)還特別增加了致敬老英雄環(huán)節(jié),邀請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代建立汗馬功勛、和平時(shí)期為國(guó)為民服務(wù)奉獻(xiàn)的老英雄代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),接受大家的崇高敬意。
    參加發(fā)布儀式的觀眾表示,一代又一代革命軍人用智慧和汗水、鮮血和生命,為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一批深藏功名、不改本色的英雄模范。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,以“最美退役軍人”為榜樣,從他們的先進(jìn)事跡中汲取力量,把英雄精神轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
    教師首先應(yīng)當(dāng)有理想,理想是人生的指南,是努力的目標(biāo)。我們教師的職業(yè)理想是成為名師,成為名家,不想成為名師的老師絕不是好老師。沒有了職業(yè)追求,也就冷淡了職業(yè)熱情,就會(huì)消失了進(jìn)取精神,就不會(huì)有精業(yè)求精的職業(yè)態(tài)度,更不會(huì)有創(chuàng)造奇跡的成就感和使命感。新時(shí)代、新課改都要求教師不只是教書匠人,他應(yīng)當(dāng)是一面引領(lǐng)的旗幟;教師的地位不再主演,而應(yīng)該是高明的導(dǎo)演;教師的作用不僅僅是傳授課本知識(shí),也不僅僅是讓學(xué)生得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),他要求教師從人的終身發(fā)展、時(shí)代對(duì)人才的要求這樣的高度,去全面培養(yǎng)人,去培養(yǎng)人良好的體魄、心理、能力、情感、品德、意志和創(chuàng)造精神等。沒有勇當(dāng)名師的精神,是無(wú)法真正成為一名好教師的;同時(shí),這里也有太多的課題值得我們?nèi)パ芯?,太多的舞臺(tái)供我們施展,太多的機(jī)遇等待我們?nèi)グ盐?,我們每個(gè)人都有可能成為教育的名師、名家。
    教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為我們提供了更多的物質(zhì)支撐,“五嚴(yán)”規(guī)定的實(shí)施讓我們有更多的時(shí)間潛心教學(xué)研究,只要有一顆飛翔的心,只要我們付出努力,這片天空一定屬于我們。
    要翱翔藍(lán)天當(dāng)然還需要強(qiáng)有力的翅膀。這就是我們還需要有真才實(shí)學(xué),需要有過硬的本領(lǐng)。要成為名師,需要有多方面的本領(lǐng),需要有吃透教材的本領(lǐng)、駕馭課堂的本領(lǐng)、提高課堂效率的本領(lǐng)、了解學(xué)生心理的本領(lǐng)、把握教改動(dòng)態(tài)的本領(lǐng)、研究學(xué)問并取得成果的本領(lǐng)、自我展示推銷的本領(lǐng)、敢為人先勇于創(chuàng)新的本領(lǐng)等等。
    本領(lǐng)從哪里來(lái)?本領(lǐng)來(lái)自于學(xué)習(xí)。要想成為名師,先要當(dāng)好學(xué)生。一要學(xué)習(xí)把握所教學(xué)科的知識(shí)體系和最新成果,及時(shí)了解相關(guān)知識(shí)的變化動(dòng)態(tài),甚至對(duì)一些學(xué)術(shù)爭(zhēng)論也應(yīng)該有所涉獵,還可以形成自己的見解。二要廣泛了解各方面的知識(shí),注意知識(shí)間的橫向聯(lián)系,尤其要重視理論知識(shí)在社會(huì)生活中的應(yīng)用。三要學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的理念來(lái)充實(shí)自己、指導(dǎo)自己,武裝自己,讓自己站在一個(gè)高的起點(diǎn)上開展教育教學(xué)實(shí)踐。四要學(xué)習(xí)名家名師的成功經(jīng)驗(yàn),拿別人的研究成果來(lái)為我所用,這是一種快捷、省力的方法,絕大多數(shù)還是行之有效的方法。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
    20**年2月13日,馬頭鎮(zhèn)大陂村突發(fā)山火,該村黨支部委員、村委會(huì)委員黃羅保同志第一時(shí)間與村“兩委”干部組織群眾進(jìn)行撲救,在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中,經(jīng)搶救無(wú)效不幸犧牲,年僅48歲。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黃羅保同志先進(jìn)事跡,一股暖流涌在心頭、翻騰不已,久久未能平復(fù)。黃羅保,是一個(gè)永遠(yuǎn)定格于48歲的不平凡名字,亦是一種永遠(yuǎn)烙印于人們心中的英雄本色,更是一朵永遠(yuǎn)綻放于共產(chǎn)黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,值得我們每一位共產(chǎn)黨員緬懷、思齊、奮進(jìn)。
    向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他一生信念堅(jiān)定、克己奉公、一心為民的宗旨意識(shí)。在黃羅保同志身上,我們看到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)如磐石的信念和愛民之心,用心血抒寫對(duì)黨對(duì)人民的熱愛與忠誠(chéng),無(wú)不被他深深打動(dòng)。新時(shí)代的我們,要以黃羅保同志為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì),學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),補(bǔ)足精神之“鈣”,努力實(shí)踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為判斷工作得失成敗的標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員高尚的人生價(jià)值。
    向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他嚴(yán)以、求真務(wù)實(shí)、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志,幾十年來(lái)如一日,始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,埋頭苦干、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),以無(wú)私的工作態(tài)度在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,一如既往的為群眾辦實(shí)事、辦急事、辦真事,為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無(wú)限真誠(chéng),深得群眾的.認(rèn)可與擁護(hù)。新時(shí)代的我們,要向黃羅保同志看齊,在日常工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、一絲不茍,積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),勇于創(chuàng)新、善于開拓,奮發(fā)有為不懈進(jìn)?。灰冀K恪盡職守、認(rèn)真堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急,為群眾之所為,以良好的工作作風(fēng)服務(wù)群眾。
    向黃羅保同志學(xué)習(xí),要深入學(xué)習(xí)他不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的英雄本色。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),明知大火無(wú)情,黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮,始終堅(jiān)持把黨和人民的利益高于一切,勇于擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了群眾的生命安全和集體山林,彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不忘初心的本色。新時(shí)代的我們,要學(xué)習(xí)黃羅保同志舍己為人的精神,注重發(fā)現(xiàn)挖掘在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型人物和感人事跡,不斷豐富新時(shí)代不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵;要大力弘揚(yáng)先進(jìn)模范正能量,把學(xué)習(xí)先進(jìn)模范成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力,回應(yīng)群眾新期待,在城市提升、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡、農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目等工作中,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、拼搏奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出新時(shí)代共產(chǎn)黨員最強(qiáng)之音。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
    了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無(wú)人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對(duì)親人卻虧欠了很多:因?yàn)楣ぷ?,親人病逝未能到場(chǎng);因?yàn)楣ぷ?,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無(wú)私奉獻(xiàn),他的默默堅(jiān)守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長(zhǎng)們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師和四年級(jí)的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
    我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
    作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
    要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
    “對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。
    我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局巡回演講小組同志們的先進(jìn)事跡后,我心里久久不能平靜,作為各個(gè)縣局的普通員工,作為我們身邊的先進(jìn),這些同志在不同的工作崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,以情感人,以真誠(chéng)對(duì)待工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期煙草行業(yè)干部職工的優(yōu)秀代表、學(xué)習(xí)楷模,他們的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了作為煙草人對(duì)事業(yè)不懈追求的高尚情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向這些同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)政治堅(jiān)定、忠誠(chéng)煙草事業(yè)的崇高信念,學(xué)習(xí)他們勤奮好學(xué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他們迎難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,學(xué)習(xí)他辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)做好各自的工作。
    貴的財(cái)富,是他們帶給了我們奮斗的力量,前進(jìn)的動(dòng)力,向這些同志學(xué)習(xí),不僅對(duì)每一位煙草人具有深遠(yuǎn)的教育意義,同時(shí)對(duì)于樹立和維護(hù)煙草行業(yè)良好的形象、推動(dòng)煙草事業(yè)科學(xué)發(fā)展、更好地建設(shè)和諧客我關(guān)系等都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    二、向先進(jìn)同志學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)觀念,實(shí)踐工作宗旨 “事業(yè)重如山”是這些同志心靈的真實(shí)寫照,他們認(rèn)真實(shí)踐宗旨,組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶,幫助客戶,為客戶提供高效快捷的服務(wù),是搞好客我關(guān)系的前提和根本。他們認(rèn)為客戶認(rèn)可不認(rèn)可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標(biāo)尺,堅(jiān)持“千方百計(jì)優(yōu)化客我環(huán)境”,始終把“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的理念貫徹到日常工作中;而我們所服務(wù)的對(duì)象也同他們一樣,我們每位員工都要向他們那樣,牢記黨的宗旨,把自己根植于煙草事業(yè)之中,立足本職,干好事業(yè)。
    強(qiáng)責(zé)任意識(shí),無(wú)論作為一名管理者,還是一名領(lǐng)導(dǎo)者,“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”,責(zé)任感落實(shí)到工作中就是責(zé)任心,雖然我們所處的崗位不同,能力和作用不同,但無(wú)論是總攬全局還是具體工作,心系責(zé)任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成涓涓細(xì)流,匯集成煙草事業(yè)的汪洋大海。
    先進(jìn)是一面旗幟,先進(jìn)是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)巡回演講的同志,使自己的思想得到了升華,靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子,折射出了我們的不足;這些同志就像一盞探照燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;像煙草事業(yè)的鋪路石,為我們的行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正是這些同志,在平凡的工作崗位用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋著企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,用自己高尚的情操書寫著無(wú)悔的人生。今后我將以他們?yōu)榘駱?,記住自己的?zé)任,記住自己的使命,記住自己的信念,從自身做起,從小事做起,在平凡的崗位上做出更大更好的工作業(yè)績(jī)。
    二〇一三年十月二十六日 3
    學(xué)習(xí)姜霜菊先進(jìn)事跡心得體會(huì)
    宋 麗
    學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
    一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣
    姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
    二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
    姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
    姜霜菊同志腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
    二〇一一年五月二十三日
    學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡心得體會(huì)
    學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
    一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣
    兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
    二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)
    照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)
    兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。
    ***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
    普拉底中心校 沉深思
    學(xué)習(xí)了高德榮老的先進(jìn)事跡,讓我受益匪淺。有了很多收獲。
    第一、通過教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)高德榮老的意義和重要性。 開展學(xué)習(xí)高德榮老教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)高德榮老進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
    學(xué)習(xí)高德榮老,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的'風(fēng)采。
    第二、通過對(duì)學(xué)習(xí)高德榮老的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
    把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
    第三、學(xué)習(xí)高德榮老增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的水平。
    通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
    第四、學(xué)習(xí)高德榮老的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
    凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)高德榮老愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深” ,高德榮的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊。
    總之,學(xué)習(xí)高德榮老精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
    **的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無(wú)不受到教育和鼓舞,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊(duì)伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。
    一是鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。他從一名普通工人成長(zhǎng)為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,這種強(qiáng)烈的求知欲,在沒有老師指導(dǎo)的條件下,自己購(gòu)買大量書籍,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級(jí)水平成為高級(jí)水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)以致用,“知行合一”,這是他學(xué)習(xí)的一大特征,這體現(xiàn)了他學(xué)習(xí)的務(wù)實(shí)精神。學(xué)習(xí)是為了更好地工作,為了對(duì)社會(huì)有所用,對(duì)他人有所幫助,以實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
    二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重?fù)?dān),一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當(dāng)成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無(wú)懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當(dāng)官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的“多能鄙事”,無(wú)論是做司機(jī)工作,還是在正處級(jí)崗位,都始終把自己當(dāng)做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。
    三是不爭(zhēng)名利的實(shí)干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計(jì),從不顧及個(gè)人名利,只講奉獻(xiàn),不講索?。恢桓墒聵I(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,是他一步步實(shí)干干出來(lái)的,是群眾公推出來(lái)的,不是靠跑官、要官搞出來(lái)的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊(duì)伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊(duì)伍的精神。這種精神是黨員先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠(yuǎn)的保持下去,發(fā)揚(yáng)下去。
    “毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
    **的身軀倒下去了,但他的精神永遠(yuǎn)感染我們,激勵(lì)我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財(cái)富,是我們克服困難、做好工作的強(qiáng)大精神動(dòng)力。讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)**!
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
    脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作,也是黨和國(guó)家賦予他們的神圣使命,他們不畏艱難險(xiǎn)阻,面對(duì)貧困落后他們迎難而上,面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前,不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作,通過翻閱張小娟的事跡,可以看得出張小娟是有大愛的人,作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么,應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣,是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
    英雄已逝,即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍,她再也不會(huì)回來(lái)了,可是她的精神會(huì)一直傳承下去,不光在舟曲縣,她的精神在全國(guó)都會(huì)繼續(xù)傳承下去,黨和國(guó)家不會(huì)忘記,人民也不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福,為了國(guó)家的富強(qiáng),獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命,他們的精神永垂不朽。
    年輕的生命,停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)理想的追求他們義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?!?BR>    20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志,逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂的狀態(tài),而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言,不忘入黨初心,真正把人民群眾放在心上。
    脫貧攻堅(jiān)一直在路上,消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì),是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
    正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命同志保持初心,保持熱情,時(shí)刻把人民群眾放在心上,燃燒自己的生命,才換來(lái)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人民的安居樂業(yè)。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
    近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
    醫(yī)生本來(lái)不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛?lái)穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任,從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè),在常人看來(lái)都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教,村里的知識(shí)無(wú)人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種堅(jiān)守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無(wú)悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥?!?BR>    在人們感嘆“人心難測(cè),世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無(wú)反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽(yáng)下燦爛的光輝,那朝陽(yáng)升起的希望。哪里需要他,他就會(huì)在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來(lái)不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
    高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員,向高德榮表示親切慰問,對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
    雷鋒在日記中說:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
    “淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里,高德榮并沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔,主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。
    高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng),像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”,高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
    “見賢思齊焉”,弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部,黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩,學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線,又要為官有為,敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),用實(shí)干苦干惠及群眾。
    “天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個(gè)黨員干部深思。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
    7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》,從報(bào)告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報(bào)告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報(bào)告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無(wú)限思念的當(dāng)家人》,報(bào)告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報(bào)告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來(lái),彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無(wú)私挺起了大山的脊梁,用行動(dòng)踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無(wú)私和忠誠(chéng)。他是小村永遠(yuǎn)的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血,不幸去世,年僅51歲。
    報(bào)告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進(jìn)。一個(gè)鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。
    報(bào)告會(huì)開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報(bào)告團(tuán)五位成員的生動(dòng)感人、聲淚俱下的報(bào)告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。
    一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報(bào)告會(huì)的人深受感動(dòng),大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
    二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù),成了一種過時(shí)的思想,甚至很多時(shí)候成為被人譏笑的老土的思想。可是,就在這樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中,不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時(shí)的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
    三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無(wú)窮的,我們要向彭云同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無(wú)私精神,學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報(bào)告會(huì),是一部生動(dòng)的教科書,激勵(lì)我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。
    彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會(huì)忘記他,他的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)與他素不相識(shí)的人。他的一生,雖然短暫,但很有價(jià)值。
    祝愿他一路走好!
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
    20xx年3月14下午,白云三中的劉芳老師在我校多功能報(bào)告廳做了一次讓我感動(dòng)的報(bào)告會(huì),當(dāng)我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的,讓我為之一振。可以想象她在平時(shí)的工作和生活中需要克服多大的困難。
    她和我們一樣都是一名堅(jiān)守在教育最前線的一名普通教師,但是他那種堅(jiān)持不懈的精神又有幾個(gè)普通老師有呢,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,特別是在眼睛逐漸失明后,還能把工作做得這樣好,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師,學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生都不就感嘆,她真的很了不起!可想而知,一個(gè)人突然失明后的無(wú)助和恐懼,而這些都沒有嚇倒劉芳老師,她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,讓學(xué)生們更加受到教育,這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。
    我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。
    在今后的日子里,我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí),無(wú)懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
    20世紀(jì)60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國(guó)資料,學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動(dòng)向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻王國(guó)的大門。他為我們這一代樹立了一個(gè)好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信立人,終身學(xué)習(xí),熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅(jiān)守崗位。弘揚(yáng)時(shí)代精神,樂于服務(wù),樂于奉獻(xiàn),振興中國(guó)電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。第三,要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來(lái),一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項(xiàng)目啟動(dòng),總能帶動(dòng)不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。
    20世紀(jì)70年代,他將研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無(wú)保留地分發(fā)給國(guó)內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu),加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來(lái)說,我認(rèn)為作為一個(gè)企業(yè)的中層管理者,應(yīng)該有這種精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做一個(gè)合格的服務(wù)員,圍繞整個(gè)公司和部門做決策,加強(qiáng)協(xié)調(diào),開拓創(chuàng)新,全力以赴為項(xiàng)目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格,好作風(fēng),好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不自命不凡;他作風(fēng)樸實(shí),關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國(guó)憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對(duì)困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)深深激勵(lì)了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的社會(huì)價(jià)值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵(lì)了我們,也凈化了我們每一個(gè)人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極開展各部門的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識(shí),努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢(shì),拓寬知識(shí)面,以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會(huì)發(fā)展的需要,提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量,建設(shè)一個(gè)項(xiàng)目,一座豐碑。同時(shí),還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展員工文化體育活動(dòng),關(guān)心員工生活,幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣,以各方面的標(biāo)準(zhǔn),不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進(jìn)步。
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    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
    在這里,我要鄭重介紹一個(gè)人,他的事跡讓我很感動(dòng),并為之驕傲。他是2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手;他是廈門國(guó)際馬拉松代言人;在八閩大地,他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙,獻(xiàn)血模范”——吳佳色。他捐資助學(xué)獎(jiǎng)學(xué);他是福建省無(wú)償獻(xiàn)血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻(xiàn)血小板第一人;他赤腳跑完31次國(guó)際馬拉松比賽,被譽(yù)為“赤腳大仙”,以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動(dòng)了南安,感動(dòng)了泉州,感動(dòng)了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導(dǎo)健身、無(wú)償獻(xiàn)血的精神深深地感染了我們每一個(gè)教育工作者。對(duì)比之下,我想我是渺小,我更加堅(jiān)定信心,把投身于教育事業(yè)作為學(xué)習(xí)鍛煉自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力和提高業(yè)務(wù)能力的內(nèi)驅(qū)力。
    春種秋收,春華秋實(shí)。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。有誰(shuí)能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個(gè)個(gè)青春似的夢(mèng)?有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹。
    我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“十大感動(dòng)教師”為“馬首是瞻”,在以他們的先進(jìn)事跡的感召下,自覺踐行在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能,做一個(gè)讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師,做一個(gè)無(wú)愧于天地、無(wú)愧于良心、無(wú)愧于人民的教育工作者,做一個(gè)讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
    20xx年3月14日,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體教職工在多媒體報(bào)告廳聆聽了一場(chǎng)感人的報(bào)告會(huì),主人公是貴陽(yáng)市白云三中的劉芳老師,劉芳老師是一名語(yǔ)文老師,后來(lái)因?yàn)樯∈?,?dāng)上了一名心理老師,從角色的轉(zhuǎn)變,身體健康的轉(zhuǎn)變,生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,她從不同的角度述說了自己的蛻變,自己內(nèi)心的發(fā)展。整個(gè)過程,讓我感概頗多,歸納起來(lái),我覺得習(xí)慣很重要,心態(tài)很重要。
    有這樣一句話:今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂,不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會(huì)越大。成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
    有人說,上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天只有24小時(shí)。記得小時(shí)候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長(zhǎng),但是既然光陰與黃金相比,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時(shí),好好管理自己的時(shí)間,以求得最大的效用,這無(wú)論對(duì)個(gè)體或集體而言,都是十分必要的。
    美國(guó)富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的'心門》一書中提出十大自然法則:
    1。掌握生活大小事——通過掌握時(shí)間而掌握生活。
    2。確立核心價(jià)值——核心價(jià)值是自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人成就的基礎(chǔ)。
    3。排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價(jià)值,你就能體驗(yàn)發(fā)自內(nèi)心的平靜。
    4。設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo),必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。
    5。規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好,時(shí)間寬裕效率高。
    6。檢視行為與信仰一致——行為是真實(shí)信念的反射。
    7。改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實(shí)相符時(shí),需求就自然得到滿足。
    8。重新開信仰之窗——改變錯(cuò)誤想法,克服負(fù)面行為。
    9。以個(gè)人價(jià)值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。
    10。在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多,收獲愈大。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
    上大學(xué)期間,張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動(dòng),尤其是務(wù)實(shí)、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假,小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,支教點(diǎn)沒有水、沒有電,連臉都洗不了,更不用說洗澡?!盎貋?lái)聽她講在那里的經(jīng)歷,有苦有淚卻始終沒有抱怨,我想如果有機(jī)會(huì)她仍然會(huì)選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
    20__年,由蒙曼老師帶隊(duì),師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者,在這期間,她看到了張小娟的另一個(gè)側(cè)面:愛美。
    “田野調(diào)查其實(shí)是個(gè)釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同,田野狀態(tài)下的小娟很愛笑,對(duì)什么都滿意,我想,這該是一個(gè)容易獲得幸福的姑娘吧?!泵陕貞浾f。
    在調(diào)研回京前的一個(gè)傍晚,師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?,?zhǔn)備做件印花布,為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天,不知道要畫什么,張小娟卻扔掉紋樣,揮筆畫下一個(gè)類似漢代畫像磚的圖樣,中間有個(gè)侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她,張小娟得意地說:“圖案早就在腦子里了,只是找個(gè)契機(jī)畫出來(lái)而已?!?BR>    蒙曼對(duì)記者說,張小娟時(shí)時(shí)刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文藝青年的氣息,她對(duì)美是有追求的。“她愛美,所以希望全世界都美?!?BR>    張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過她對(duì)家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過她知道了甘南州,知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng),熱愛之情溢于言表,說成片的花兒很美,總說歡迎大家去做客?!皬乃抢铮抑懒擞袀€(gè)美麗的地方叫舟曲,有片純凈的土地叫甘南,至今心向往之?!睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說。
    “小娟畢業(yè)后,在北京找了一份工作,我理所當(dāng)然地認(rèn)為,她就融入了這座城市熙來(lái)攘往的人群里。直到10月9日晚上,同時(shí)知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
    大學(xué)畢業(yè)后,一直牽動(dòng)張小娟內(nèi)心的,是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕,章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向,張小娟說自己想回家鄉(xiāng),認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事情可以做,而家人則希望她能夠在北京找一份工作,平時(shí)愛笑的她看上去很認(rèn)真,一時(shí)難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年,但是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)理想的追求使她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用青春和生命書寫了感人至深的篇章?!?BR>    20__年,張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來(lái),張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,其中大部分的時(shí)間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中,至少有一半的時(shí)間奔赴各個(gè)貧困村,大部分周末時(shí)間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時(shí)在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。
    楊桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
    在城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速推進(jìn)的今天,城鎮(zhèn)社區(qū)和諧與否,已與每個(gè)居民的生活息息相關(guān)?;谌绱苏J(rèn)識(shí),20xx年,烏蘭察布的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行得如火如荼。興和縣也不例外。
    全市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作會(huì)議召開后,興和縣委、政府立即召開專門會(huì)議,決定從并不寬裕的財(cái)政擠出4000萬(wàn)元,對(duì)全縣8個(gè)300平米以下的社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面改擴(kuò)建。這其中,興昌社區(qū)、馬橋社區(qū)、幸福社區(qū)為重點(diǎn)改造社區(qū)。
    一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動(dòng)請(qǐng)纓,全面承擔(dān)起了三個(gè)重點(diǎn)社區(qū)的改造工作。從此,他以"指揮員"和"戰(zhàn)斗員"的雙重身份,開始了在社區(qū)陣地建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的"摸爬滾打".
    規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修是做好社區(qū)陣地建設(shè)工作的關(guān)鍵。以前從沒有接觸過類似工作的盧玉寶不禁開始犯怵。但在工作中從不認(rèn)輸?shù)乃?,硬是憑著一股求勝的心勁兒,和他的團(tuán)隊(duì)一起,用創(chuàng)新與努力的疊加,最終把這兩項(xiàng)工作做到了近乎完美。然而,透過這近乎"完美"的背后,我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。
    為了讓每個(gè)社區(qū)的便民服務(wù)大廳、書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨,盧玉寶請(qǐng)教了多位行家里手,制定了多個(gè)實(shí)施方案,召開了多次協(xié)調(diào)會(huì)議。期間,畫圖紙、跑材料,包括卸貨他都親自"上手".
    "能少花一塊,決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區(qū)建設(shè)工作中始終堅(jiān)持的`不變遵循。興昌社區(qū)在打造"鄰里點(diǎn)擊、親情連接、知識(shí)沖浪、愛心繹站、就業(yè)導(dǎo)航"5個(gè)功能室時(shí),按照原計(jì)劃,室內(nèi)裝飾美化需要經(jīng)費(fèi)約5000元,為了盡可能節(jié)省用錢,盧玉寶決定變"實(shí)體店購(gòu)材"為"網(wǎng)上購(gòu)材",材料到貨后,他和年輕的同事們一起,自己動(dòng)腦設(shè)計(jì),自己動(dòng)手裝扮,結(jié)果,5個(gè)功能區(qū)只花了不到700元,就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。
    為了省錢,盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價(jià)還價(jià);為了省錢,盧玉寶和他的工作團(tuán)隊(duì)時(shí)常成為現(xiàn)場(chǎng)的裝卸工,桌椅來(lái)了卸桌椅,玻璃來(lái)了卸玻璃,臺(tái)面來(lái)了卸臺(tái)面,圖書來(lái)了搬圖書……每天一身土、一頭汗的盧玉寶,開始竟被不知情的社區(qū)"下夜"大爺認(rèn)作打工的人。
    在社區(qū)打造期間,每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服:桌椅的顏色他要"挑"到最稱心,所有"物件"的擺放都要最合理,甚至于一個(gè)已經(jīng)掛好的led顯示屏,他覺得再抬高1厘米可能感觀會(huì)更舒服,他也一定要取下來(lái)重新再掛。同事們半開玩笑地說,玉寶打造這三個(gè)社區(qū),比打造自己的家盡心百倍。
    有付出定會(huì)有回報(bào)。
    如今的興昌、馬橋、幸福三個(gè)社區(qū),按照"一居一品"的要求,不僅規(guī)劃設(shè)計(jì)有書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室,同時(shí)還側(cè)重不同的社會(huì)群體,專門為流動(dòng)人口、空巢老人、待業(yè)人員、在職黨員精心打造了"流動(dòng)人口之家""老年大學(xué)""就業(yè)指導(dǎo)站""在職黨員報(bào)道站"等專題功能區(qū)。
    采訪中,常來(lái)社區(qū)活動(dòng)的居民拉著記者的手動(dòng)情地說:"玉寶牽頭為我們打造的這幾個(gè)社區(qū),不僅方便了我們平常辦事,也讓我們學(xué)習(xí)、娛樂有了好去處,我們還沒來(lái)得及當(dāng)面謝他,他咋就走了呢……閑下來(lái)想起他,你知道我們的心里有多難過嗎?"。
    居民們還告訴記者,生前,玉寶只要下班不是太晚,總要抽時(shí)間到他負(fù)責(zé)打造的社區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看。看看居民們還有啥要求?問問工作人員還需要啥幫助?如今因?yàn)槿绷擞駥毜慕?jīng)常"到訪",社區(qū)內(nèi)明顯多了幾分清冷,更平添了幾分傷感。
    "珍惜擁有,用努力贏得未來(lái)"。