總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇一
感恩，不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過孤獨(dú)時(shí)光的朋友。
二年級(jí)的時(shí)候，我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書，或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩，感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我非常高興?！拔以趯W(xué)校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿了快樂。從此，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩，與他說笑。
一天，他愁眉苦臉地對(duì)我說：“老哥，我們今天上數(shù)學(xué)課，我沒帶尺子。”我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了，不會(huì)再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數(shù)學(xué)考試，多虧了你的尺子?！彼樕细‖F(xiàn)出了天真爛漫的笑容。
有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧?！庇谑?，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對(duì)他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你！”
隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多，再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長(zhǎng)大過程中的孤獨(dú)和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇二
在五年級(jí)時(shí)，我班突然來了三個(gè)學(xué)生，其中就有我的一個(gè)好朋友姚偉一，他是一個(gè)男生，個(gè)子我差不多高，人很開朗，性格也很好。
他一來，我倆就認(rèn)識(shí)了，繼而關(guān)系很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補(bǔ)習(xí)班，所以就走得更近了。
剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對(duì)他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時(shí)間長(zhǎng)了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點(diǎn)“傻”，容易中計(jì)，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補(bǔ)課老師家旁邊有棟高層，我們幾個(gè)商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們?nèi)齻€(gè)在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯。”說著，來到了高層樓下，開始實(shí)施計(jì)劃，我們幾個(gè)到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時(shí)看了看對(duì)方都笑了，這時(shí)老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢？”我們都說不知道，我們?cè)趯憜卧~時(shí)在想：這小子在干嘛？在哪？正在這時(shí)，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們?cè)趺茨?？”他無言以對(duì)。還被老師批評(píng)了一頓。下課后，我們?nèi)齻€(gè)說起這事還樂個(gè)沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以后我們經(jīng)常耍他。
我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要走了，當(dāng)我得知這一消息時(shí)，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要學(xué)了嗎？”他說：“嗯”。我問：“到哪去？”他說：“老家?！蔽艺f：“不還不行嗎？”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強(qiáng)裝著笑說：“姚偉一，你雖然要學(xué)了，但咱們還是好朋友，以后在qq上聊。”剛說完，他爸爸就催他走，他一步步地遠(yuǎn)去，但他還不時(shí)地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會(huì)浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現(xiàn)在身處何方，可我們之間的`友誼我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇三
最珍貴的是什么？鉆石？珠寶？金錢？……不，最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中，同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，有福同享有難同當(dāng)，但就在昨天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學(xué)們的敘述事情是這樣的：孔老師說作文沒補(bǔ)完的可以回家補(bǔ)，當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情，等孔老師走后，王可說作文補(bǔ)完了，可李竹鈺沒補(bǔ)完，在那敲桌子哭，王可看了李竹鈺一眼，說了他幾句，李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接著，就打了起來。王可撞在了墻角上，正好是太陽穴的部位，流了許多血，同學(xué)們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動(dòng)于衷。等孔老師到后，王可已經(jīng)倒在了地上，老師立即打電話給王可家長(zhǎng)，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
同學(xué)之間的友情比什么都重要，就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來吧，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒，不要說打就打，畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)?。∽屛覀冇涀垡蛩固沟脑挘菏篱g最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇四
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻€(gè)學(xué)校教書，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶冢晕页缘氖呛貌?，碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻€(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開了，他們也不向我分菜了，過了幾天，他們的老大來找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書，我向他們借，他們說只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇五
我有一個(gè)我最喜愛的收藏品，是一個(gè)多啦a夢(mèng)玩具，它全身染著鮮艷的色彩，鼻子上粘有一種亮晶晶的東西，不過，最引人注目的是他那肚子上的口袋，只要按一下，他的眼睛就會(huì)不斷的變換表情，真是可愛極了。
一天，我將這個(gè)玩具借給了我的好朋友——牛藝智，雖然他非常值得信賴，但我總是放心不下，因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天，我向牛藝智要那個(gè)玩具，可令我沒有想到的是玩具竟然……，這時(shí)我忍不住的大聲叫道：“丟了？丟了？怎么丟的？你得賠！”我氣乎乎的回到我的座位上，他也低著頭靜靜地座著，教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞，但我仍不肯理睬他。
當(dāng)我打開文具盒時(shí)，里面閃出一個(gè)亮晶晶的小東西——機(jī)器貓，和我原來的一模一樣，我高興極了，我又望著牛藝智，心情比有十個(gè)機(jī)器貓不要快樂。
放學(xué)后，我和他高興的跑向操場(chǎng)，手拉著手躺在操場(chǎng)的草坪上望著純藍(lán)色的天空，我說：“看，這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼！”
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇六
我們就這樣打打鬧鬧地走進(jìn)了教室。才剛）走進(jìn)一步，馮帥茗就跑來對(duì)我們說：“喂，你們知道嗎?我們換新老師了。”我說：”那說明了什么？""說明了，在我們小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期居然要換老師了，這怎么可以？”馮帥茗用不可思議的眼神看著我們。
“泠薇，下節(jié)課什么課呀？”露故意轉(zhuǎn)移話題。”下節(jié)語文課?！边呎f邊走到原來的位子。
“奧，該做課前準(zhǔn)備了。好像知道新老師是長(zhǎng)什么樣的。”
“嗯，我覺得，有可能是老太婆挺兇的，要不然怎么可能換老師。”想象中。“贊同”夢(mèng)說了一句。
“9494！呵呵”露冷笑著。
’叮鈴叮鈴‘一陣”悅耳“的上課鈴響起。我們難得一次安靜地等老師來。
高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)到近，我們的心情就好像有一萬只手在撓癢似的，新老師是怎么樣的呢？
"好！”全班同學(xué)一起說。我想：這個(gè)老師居然沒有說這個(gè)學(xué)期要干什么，而是先做游戲，太好了。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇七
友誼是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它們的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽。
一次期末考試，我的語文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說不出是什么滋味。同學(xué)們都若無其事的，有的圍上來對(duì)我諷刺，連我最好的朋友都對(duì)我愛理不理的。我的心更沉重了，如同千斤的鐵坨壓在心頭。
接著，她走到我的身邊，對(duì)我說：“你別在意他們說的話，一會(huì)兒便忘記了”我對(duì)她笑了笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲?！捌鋵?shí)呢，成績(jī)好與壞也沒什么的，誰不會(huì)在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，挫折會(huì)是有的，重要的是你們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，去對(duì)付困難。
這一刻，我真真正正的認(rèn)識(shí)了陳琪可。友誼像花，味道不能太濃，那樣會(huì)使人煩躁，苦惱；友誼還是淡一點(diǎn)比較好，越淡的花香才會(huì)越使人流連忘返，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇八
每個(gè)人都有好朋友，每個(gè)人也都需要朋友，沒有人會(huì)喜歡孤單的一個(gè)人。在友誼這方面，我要把“孤單”當(dāng)成貶義詞。
在六（3）班，我真正感受到了友誼的含義。
就在六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她臉上長(zhǎng)了很多豆豆，我第一次看到她的時(shí)候，覺的'她很討厭?？墒遣恢挥X當(dāng)中，我和她成了好姐妹。我們倆的默契很好，就在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織一游園活動(dòng)。其中有一個(gè)游戲是用一根繩子綁住兩個(gè)人的腳，誰先跑過去誰就贏了。當(dāng)時(shí)，有一些很高的初一學(xué)生也在玩，我認(rèn)為我們輸定了，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)一個(gè)高一個(gè)矮！可是誰也沒想到，我們既然贏了！
她樂于助人，很喜歡酷，好相處，又大方……。
我們定了一個(gè)約定――在的1月1日見面！
這不只是我們兩的約定，還是六（3）班全班同學(xué)的約定！
只要心在，友誼永遠(yuǎn)都在！只要是真正的友誼，不管相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)地久天長(zhǎng)！擁有友誼是人生最大的快樂！
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇九
深秋了，小狐貍出門便打了一個(gè)寒顫，心中還有些害怕。但是，這畢竟是他第一次獨(dú)自出門那！看著媽媽益日加重的病情，他必須去找傳說中的救命良藥——兔子湯。
森林中有一棵年邁的古樹，樹下住著一只兔子，他整天沉迷于草藥中，每天他都會(huì)用一個(gè)罐子，咕嘟咕嘟地煮著什么東西。
小狐貍在森林中走著，走了很久，也沒有找到兔子湯。鱷魚告訴他：“一定要找古樹下的兔子，才能頓出兔子湯?！笨刹恢O世事的小狐貍連兔子長(zhǎng)什么樣都不知道。他興奮地跑到樹下大聲問道：“請(qǐng)問這有兔子湯賣嗎？”兔子豎起了警覺的耳朵，立刻跑掉了。小狐貍把那些瓶瓶罐罐翻了一個(gè)遍也找不到。
他沮喪地回到家里，把今天的事告訴了媽媽。老狐貍告訴他今天碰到的就是兔子。小狐貍恍然大悟：“原來今天碰到就是兔子?。 碧煺娴男『偛]有起壞心，而覺得有些對(duì)不起兔子了。
第二天，兔子仍在古樹下煮藥。突然，草叢中傳出沙沙的聲響，膽小的兔子立刻躲到了樹后，小狐貍找不到兔子，于是便羞紅著臉大聲地說：“兔子，昨天我不應(yīng)該亂翻你的東西，對(duì)不起！”說完便頭也不回的跑掉了。兔子怔住了。
老狐貍的病越來越重了，小狐貍急得直掉眼淚，突然，門外傳來了咚咚的聲音，小狐貍打開門，發(fā)現(xiàn)沒有人，看見地上有個(gè)淡藍(lán)色的盒子，上面附著一張紙條，寫著用藥的方法。小狐貍想到了兔子。
這個(gè)秋天整個(gè)林子里充滿了濃濃的溫情。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十
友情十分珍貴，同時(shí)也十分脆弱，我們要小心待它，不讓我們失去它。
小芳-一個(gè)溫柔，善良的女孩，也是我的好朋友。
一天，我邀請(qǐng)小芳到我家來玩。當(dāng)時(shí)，我正在忙我自己的事，她便在一邊玩我的小熊。可是，過了一會(huì)兒，她便突然走了，我以為她有急事，就先走了，就沒有管它。第二天上學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的小熊的一只眼睛不見了。想起了昨天小芳在玩小熊時(shí)突然走了，原來她是想畏罪潛逃??！到了學(xué)校，我看見她還是像往常一樣站在學(xué)校門口等我，我一看到她，就想把肚子中的怒氣全撒在她身上，便沖過去對(duì)她吼道：“你還有臉來?。 彼迷尞惖难酃饪粗?，“別裝了，我家小熊的眼睛是你弄壞的吧？”她說“不是我，我走的'時(shí)候還好好的，怎么會(huì)壞了呢？”“別裝了，我要和你絕交?！蔽冶銡鉀_沖地走了。
天上烏云密布，像是在嘲笑我又失去了一個(gè)好朋友。
回到家后，媽媽說“你在家里好好待著，媽媽出去買菜，一會(huì)兒就回來?！薄芭叮瑢?duì)了，昨天我在打掃衛(wèi)生時(shí)把你小熊的眼睛弄掉了，回頭叫你爸爸給你修一下。”我把媽媽的叮囑全忘了，沖出家門，跑向小芳家，想向她道歉，可是到了小芳家，她卻不在家。雨稀里嘩啦地下下來，我失落地向家走去。不久，我感到有一件衣服披在我的肩上，我回過頭，發(fā)現(xiàn)是小芳，我抱住她說：“對(duì)不起，小芳，那小熊的眼睛不是你弄壞的，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我。”小芳說：“這件事我本來就沒有放在心上。那天我是因?yàn)橐ソ拥艿?，所以走了，忘了給你打招呼。那……我們還是好朋友。”“謝謝你，小芳?！?BR> 一份友情勝過千言萬語，我們應(yīng)該用友誼之水來澆灌我們的友誼，讓它開出友誼之花，并永不凋謝。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十一
友情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；友情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；友情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
記得有一天，老師讓班長(zhǎng)在教室管紀(jì)律，給同學(xué)們布置了一些作業(yè)，自己就去開會(huì)了。教室里只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。
悄地用筆頭碰了碰前排的好朋友——謝彤，小聲說道：“謝彤，這道題我實(shí)在算不出來，你就讓我抄抄吧！”她好像沒聽見似的，一直埋頭寫她的作業(yè)。見她不理我，我小聲嘀咕著：“真是的！人們常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，我們都是這么長(zhǎng)時(shí)間的朋友了，這個(gè)忙都不幫。哼！我問別人去！”說著氣呼呼地準(zhǔn)備去問別的同學(xué)。沒想到，謝彤卻一把拉住了我，小聲解釋道：“不是我不幫你這個(gè)忙，因?yàn)樽鳂I(yè)不能抄，再說，現(xiàn)在是自習(xí)課，如果我給你講，就會(huì)……”她的話還沒說完，被我打斷了：“去去去，這些道理我懂！”
正說著，下課鈴響了，我把作業(yè)本一收拾就準(zhǔn)備到外邊去玩。謝彤又一把拉住我，微笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在，我可以給你講題目了?！闭f著，就在紙上把那個(gè)圖形畫了出來，并在圖上加了兩條線，問我：“這下，你應(yīng)該明白了吧！”可我這個(gè)死腦筋還是做不出來。她又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過的知識(shí)，經(jīng)過她的耐心講解，終于幫助我把難題“制服”了。
期中考試了，剛好試卷上有那道題，我提筆“刷刷刷”幾下就做完了。分?jǐn)?shù)出來后，我數(shù)學(xué)得了95分。我激動(dòng)地拉住謝彤的手說：“ok！謝謝你！”她笑了笑說：“謝什么，我們是好朋友呀！”我說：“正是有了你這樣一位好朋友，幫助我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道遇到難題時(shí)要迎難而上，尋找突破的方法，而不是知難而退”。
驕傲！我會(huì)好好珍惜這份友情！
只因人在風(fēng)中，聚散不由你我。我很感謝你闖入了我的生命之中，讓我明白友情多么珍貴。夕陽西下，兩顆熾熱的心將永遠(yuǎn)連在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十二
繁花過后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。
當(dāng)春天掛上樹梢，冬的零落也就悄然褪去。遠(yuǎn)處正響起竹笛，友誼的花苞在微風(fēng)中搖曳。蘊(yùn)含著沉甸甸的期冀與夢(mèng)想。
當(dāng)友誼成為心的寄托。
記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時(shí)，嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個(gè)可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口，將我吞噬。這時(shí)，你如天使般來到我身邊。你輕輕按住我的手，緊緊握住。我才發(fā)覺，沒有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個(gè)燦爛的笑臉。你對(duì)我說：苦難只能奪去財(cái)富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風(fēng)中，我卻依然享受著友誼的芬芳。
當(dāng)友誼成為心的期許。
記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厭其煩地，一次次地照料我，關(guān)懷我。當(dāng)我難受時(shí)，我忘不了你對(duì)我的關(guān)護(hù)，你用手輕輕地拍打我的后背，不時(shí)地問我：“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時(shí)精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。
當(dāng)友誼成為心的傳遞。
那次全能賽，我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不理想。當(dāng)我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時(shí)，我便下定決心趕超你。那段時(shí)間，我們過得充實(shí)而快樂。當(dāng)全能賽成績(jī)發(fā)表時(shí)，我的成績(jī)有了很大提升。我對(duì)你笑了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光似緞子般滑過我們的手心。冬日在不經(jīng)意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無半點(diǎn)寒冷。因?yàn)?，在我們心中，友誼之花永遠(yuǎn)再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十三
在這大千世界中，有著各種形形色色的人、事、物。其中我最愛的，要數(shù)它了――友誼。
有很多文學(xué)作家把友誼比喻為各種美好的事物：太陽、面包、快樂……可我卻認(rèn)為它是一把劍，一把知面不知心的“雙刃劍”。
友誼，是人的一生中不可或缺的一部分。友誼，可以給人太陽一般的溫暖與熱情，雖然有時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨來臨，但請(qǐng)你記?。褐挥谢ハ鄮椭?，指出你的缺點(diǎn)并幫你改正的人，才是真正的朋友。在友誼面前，你就像一只貓，軟弱又依賴；你就像一束光，溫暖而熱情；你就像一個(gè)罪犯，缺點(diǎn)無處躲藏。當(dāng)朋友指出你的缺點(diǎn)，你會(huì)如遇冰雹般心痛；你會(huì)如遇當(dāng)頭一棒般迷茫；你會(huì)如遇他人侵犯般憤怒！但是，請(qǐng)記?。焊矣谥刚愕牟蛔?，讓你生氣的人，才是真的對(duì)你好。你應(yīng)該慶幸你遇見了他，而不是埋怨、生氣甚至傷害他！也許他的話你不想聽也不愛聽，可他真的是為了你好，你應(yīng)該感恩。那些表面溫柔，對(duì)你百依百順的朋友，卻才是一把最鋒利的劍！朋友之間，要互相幫助，互相包容，可太過度了就是包庇！這甚至?xí)屇惚粠敕缸锏纳顪Y！
真正的友誼，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺點(diǎn)，走向另一個(gè)完美的自己！友誼是把雙刃劍，唯一不讓這把劍傷你的方法，就是交一個(gè)真心朋友，一個(gè)能幫你改正錯(cuò)誤的朋友。如果你遇到了，那請(qǐng)好好珍惜，這份友誼，一定，是最加真摯的。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十四
從一年級(jí)起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。
一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們通過合作，計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算，一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器？真可以說是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：不行，我算！說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因?yàn)橐犂蠋熣f題目，也顧不上理她。
開始！老師一聲令下，同學(xué)們紛紛計(jì)算起來。我連忙拿起計(jì)算器，準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。
我一急，一把搶過她的計(jì)算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉(zhuǎn)過身，自己算，自己記。
就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時(shí)，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學(xué)們熱烈地討論，我覺得孤獨(dú)起來，上課思想也開了小差兒，以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。
李夢(mèng)依，我錯(cuò)了！朱佳麗懇求地說。
此時(shí)，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：我一輩子也不理你了??！
下課了，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計(jì)算器，好朋友又主動(dòng)跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部，稱職嗎？這樣的中隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎？……于是，我主動(dòng)地找了朱佳麗，漲紅了臉說：朱佳麗，咱們和好吧！
此時(shí)此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇一
感恩，不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過孤獨(dú)時(shí)光的朋友。
二年級(jí)的時(shí)候，我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書，或獨(dú)自去操場(chǎng)上跳跳繩，感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我非常高興?！拔以趯W(xué)校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿了快樂。從此，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩，與他說笑。
一天，他愁眉苦臉地對(duì)我說：“老哥，我們今天上數(shù)學(xué)課，我沒帶尺子。”我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了，不會(huì)再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數(shù)學(xué)考試，多虧了你的尺子?！彼樕细‖F(xiàn)出了天真爛漫的笑容。
有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧?！庇谑?，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對(duì)他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績(jī)還挺不錯(cuò)的呢。謝謝你！”
隨著我在班級(jí)的朋友慢慢增多，再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長(zhǎng)大過程中的孤獨(dú)和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇二
在五年級(jí)時(shí)，我班突然來了三個(gè)學(xué)生，其中就有我的一個(gè)好朋友姚偉一，他是一個(gè)男生，個(gè)子我差不多高，人很開朗，性格也很好。
他一來，我倆就認(rèn)識(shí)了，繼而關(guān)系很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補(bǔ)習(xí)班，所以就走得更近了。
剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對(duì)他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時(shí)間長(zhǎng)了我們便發(fā)現(xiàn)姚偉一有點(diǎn)“傻”，容易中計(jì)，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補(bǔ)課老師家旁邊有棟高層，我們幾個(gè)商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們?nèi)齻€(gè)在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風(fēng)去。商量好了后，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯。”說著，來到了高層樓下，開始實(shí)施計(jì)劃，我們幾個(gè)到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時(shí)看了看對(duì)方都笑了，這時(shí)老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢？”我們都說不知道，我們?cè)趯憜卧~時(shí)在想：這小子在干嘛？在哪？正在這時(shí)，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們?cè)趺茨?？”他無言以對(duì)。還被老師批評(píng)了一頓。下課后，我們?nèi)齻€(gè)說起這事還樂個(gè)沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以后我們經(jīng)常耍他。
我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學(xué)期就要走了，當(dāng)我得知這一消息時(shí)，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要學(xué)了嗎？”他說：“嗯”。我問：“到哪去？”他說：“老家?！蔽艺f：“不還不行嗎？”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強(qiáng)裝著笑說：“姚偉一，你雖然要學(xué)了，但咱們還是好朋友，以后在qq上聊。”剛說完，他爸爸就催他走，他一步步地遠(yuǎn)去，但他還不時(shí)地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會(huì)浮現(xiàn)出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現(xiàn)在身處何方，可我們之間的`友誼我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇三
最珍貴的是什么？鉆石？珠寶？金錢？……不，最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中，同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，有福同享有難同當(dāng)，但就在昨天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學(xué)們的敘述事情是這樣的：孔老師說作文沒補(bǔ)完的可以回家補(bǔ)，當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情，等孔老師走后，王可說作文補(bǔ)完了，可李竹鈺沒補(bǔ)完，在那敲桌子哭，王可看了李竹鈺一眼，說了他幾句，李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接著，就打了起來。王可撞在了墻角上，正好是太陽穴的部位，流了許多血，同學(xué)們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動(dòng)于衷。等孔老師到后，王可已經(jīng)倒在了地上，老師立即打電話給王可家長(zhǎng)，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
同學(xué)之間的友情比什么都重要，就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來吧，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒，不要說打就打，畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)?。∽屛覀冇涀垡蛩固沟脑挘菏篱g最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇四
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻€(gè)學(xué)校教書，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶冢晕页缘氖呛貌?，碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻€(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開了，他們也不向我分菜了，過了幾天，他們的老大來找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書，我向他們借，他們說只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇五
我有一個(gè)我最喜愛的收藏品，是一個(gè)多啦a夢(mèng)玩具，它全身染著鮮艷的色彩，鼻子上粘有一種亮晶晶的東西，不過，最引人注目的是他那肚子上的口袋，只要按一下，他的眼睛就會(huì)不斷的變換表情，真是可愛極了。
一天，我將這個(gè)玩具借給了我的好朋友——牛藝智，雖然他非常值得信賴，但我總是放心不下，因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天，我向牛藝智要那個(gè)玩具，可令我沒有想到的是玩具竟然……，這時(shí)我忍不住的大聲叫道：“丟了？丟了？怎么丟的？你得賠！”我氣乎乎的回到我的座位上，他也低著頭靜靜地座著，教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞，但我仍不肯理睬他。
當(dāng)我打開文具盒時(shí)，里面閃出一個(gè)亮晶晶的小東西——機(jī)器貓，和我原來的一模一樣，我高興極了，我又望著牛藝智，心情比有十個(gè)機(jī)器貓不要快樂。
放學(xué)后，我和他高興的跑向操場(chǎng)，手拉著手躺在操場(chǎng)的草坪上望著純藍(lán)色的天空，我說：“看，這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼！”
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇六
我們就這樣打打鬧鬧地走進(jìn)了教室。才剛）走進(jìn)一步，馮帥茗就跑來對(duì)我們說：“喂，你們知道嗎?我們換新老師了。”我說：”那說明了什么？""說明了，在我們小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期居然要換老師了，這怎么可以？”馮帥茗用不可思議的眼神看著我們。
“泠薇，下節(jié)課什么課呀？”露故意轉(zhuǎn)移話題。”下節(jié)語文課?！边呎f邊走到原來的位子。
“奧，該做課前準(zhǔn)備了。好像知道新老師是長(zhǎng)什么樣的。”
“嗯，我覺得，有可能是老太婆挺兇的，要不然怎么可能換老師。”想象中。“贊同”夢(mèng)說了一句。
“9494！呵呵”露冷笑著。
’叮鈴叮鈴‘一陣”悅耳“的上課鈴響起。我們難得一次安靜地等老師來。
高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)到近，我們的心情就好像有一萬只手在撓癢似的，新老師是怎么樣的呢？
"好！”全班同學(xué)一起說。我想：這個(gè)老師居然沒有說這個(gè)學(xué)期要干什么，而是先做游戲，太好了。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇七
友誼是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它們的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽。
一次期末考試，我的語文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉頓時(shí)火辣辣的，說不出是什么滋味。同學(xué)們都若無其事的，有的圍上來對(duì)我諷刺，連我最好的朋友都對(duì)我愛理不理的。我的心更沉重了，如同千斤的鐵坨壓在心頭。
接著，她走到我的身邊，對(duì)我說：“你別在意他們說的話，一會(huì)兒便忘記了”我對(duì)她笑了笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲?！捌鋵?shí)呢，成績(jī)好與壞也沒什么的，誰不會(huì)在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，挫折會(huì)是有的，重要的是你們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，去對(duì)付困難。
這一刻，我真真正正的認(rèn)識(shí)了陳琪可。友誼像花，味道不能太濃，那樣會(huì)使人煩躁，苦惱；友誼還是淡一點(diǎn)比較好，越淡的花香才會(huì)越使人流連忘返，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇八
每個(gè)人都有好朋友，每個(gè)人也都需要朋友，沒有人會(huì)喜歡孤單的一個(gè)人。在友誼這方面，我要把“孤單”當(dāng)成貶義詞。
在六（3）班，我真正感受到了友誼的含義。
就在六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她臉上長(zhǎng)了很多豆豆，我第一次看到她的時(shí)候，覺的'她很討厭?？墒遣恢挥X當(dāng)中，我和她成了好姐妹。我們倆的默契很好，就在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織一游園活動(dòng)。其中有一個(gè)游戲是用一根繩子綁住兩個(gè)人的腳，誰先跑過去誰就贏了。當(dāng)時(shí)，有一些很高的初一學(xué)生也在玩，我認(rèn)為我們輸定了，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)一個(gè)高一個(gè)矮！可是誰也沒想到，我們既然贏了！
她樂于助人，很喜歡酷，好相處，又大方……。
我們定了一個(gè)約定――在的1月1日見面！
這不只是我們兩的約定，還是六（3）班全班同學(xué)的約定！
只要心在，友誼永遠(yuǎn)都在！只要是真正的友誼，不管相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)地久天長(zhǎng)！擁有友誼是人生最大的快樂！
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇九
深秋了，小狐貍出門便打了一個(gè)寒顫，心中還有些害怕。但是，這畢竟是他第一次獨(dú)自出門那！看著媽媽益日加重的病情，他必須去找傳說中的救命良藥——兔子湯。
森林中有一棵年邁的古樹，樹下住著一只兔子，他整天沉迷于草藥中，每天他都會(huì)用一個(gè)罐子，咕嘟咕嘟地煮著什么東西。
小狐貍在森林中走著，走了很久，也沒有找到兔子湯。鱷魚告訴他：“一定要找古樹下的兔子，才能頓出兔子湯?！笨刹恢O世事的小狐貍連兔子長(zhǎng)什么樣都不知道。他興奮地跑到樹下大聲問道：“請(qǐng)問這有兔子湯賣嗎？”兔子豎起了警覺的耳朵，立刻跑掉了。小狐貍把那些瓶瓶罐罐翻了一個(gè)遍也找不到。
他沮喪地回到家里，把今天的事告訴了媽媽。老狐貍告訴他今天碰到的就是兔子。小狐貍恍然大悟：“原來今天碰到就是兔子?。 碧煺娴男『偛]有起壞心，而覺得有些對(duì)不起兔子了。
第二天，兔子仍在古樹下煮藥。突然，草叢中傳出沙沙的聲響，膽小的兔子立刻躲到了樹后，小狐貍找不到兔子，于是便羞紅著臉大聲地說：“兔子，昨天我不應(yīng)該亂翻你的東西，對(duì)不起！”說完便頭也不回的跑掉了。兔子怔住了。
老狐貍的病越來越重了，小狐貍急得直掉眼淚，突然，門外傳來了咚咚的聲音，小狐貍打開門，發(fā)現(xiàn)沒有人，看見地上有個(gè)淡藍(lán)色的盒子，上面附著一張紙條，寫著用藥的方法。小狐貍想到了兔子。
這個(gè)秋天整個(gè)林子里充滿了濃濃的溫情。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十
友情十分珍貴，同時(shí)也十分脆弱，我們要小心待它，不讓我們失去它。
小芳-一個(gè)溫柔，善良的女孩，也是我的好朋友。
一天，我邀請(qǐng)小芳到我家來玩。當(dāng)時(shí)，我正在忙我自己的事，她便在一邊玩我的小熊。可是，過了一會(huì)兒，她便突然走了，我以為她有急事，就先走了，就沒有管它。第二天上學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的小熊的一只眼睛不見了。想起了昨天小芳在玩小熊時(shí)突然走了，原來她是想畏罪潛逃??！到了學(xué)校，我看見她還是像往常一樣站在學(xué)校門口等我，我一看到她，就想把肚子中的怒氣全撒在她身上，便沖過去對(duì)她吼道：“你還有臉來?。 彼迷尞惖难酃饪粗?，“別裝了，我家小熊的眼睛是你弄壞的吧？”她說“不是我，我走的'時(shí)候還好好的，怎么會(huì)壞了呢？”“別裝了，我要和你絕交?！蔽冶銡鉀_沖地走了。
天上烏云密布，像是在嘲笑我又失去了一個(gè)好朋友。
回到家后，媽媽說“你在家里好好待著，媽媽出去買菜，一會(huì)兒就回來?！薄芭叮瑢?duì)了，昨天我在打掃衛(wèi)生時(shí)把你小熊的眼睛弄掉了，回頭叫你爸爸給你修一下。”我把媽媽的叮囑全忘了，沖出家門，跑向小芳家，想向她道歉，可是到了小芳家，她卻不在家。雨稀里嘩啦地下下來，我失落地向家走去。不久，我感到有一件衣服披在我的肩上，我回過頭，發(fā)現(xiàn)是小芳，我抱住她說：“對(duì)不起，小芳，那小熊的眼睛不是你弄壞的，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我。”小芳說：“這件事我本來就沒有放在心上。那天我是因?yàn)橐ソ拥艿?，所以走了，忘了給你打招呼。那……我們還是好朋友。”“謝謝你，小芳?！?BR> 一份友情勝過千言萬語，我們應(yīng)該用友誼之水來澆灌我們的友誼，讓它開出友誼之花，并永不凋謝。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十一
友情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；友情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；友情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
記得有一天，老師讓班長(zhǎng)在教室管紀(jì)律，給同學(xué)們布置了一些作業(yè)，自己就去開會(huì)了。教室里只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。
悄地用筆頭碰了碰前排的好朋友——謝彤，小聲說道：“謝彤，這道題我實(shí)在算不出來，你就讓我抄抄吧！”她好像沒聽見似的，一直埋頭寫她的作業(yè)。見她不理我，我小聲嘀咕著：“真是的！人們常說，遠(yuǎn)親不如近鄰，我們都是這么長(zhǎng)時(shí)間的朋友了，這個(gè)忙都不幫。哼！我問別人去！”說著氣呼呼地準(zhǔn)備去問別的同學(xué)。沒想到，謝彤卻一把拉住了我，小聲解釋道：“不是我不幫你這個(gè)忙，因?yàn)樽鳂I(yè)不能抄，再說，現(xiàn)在是自習(xí)課，如果我給你講，就會(huì)……”她的話還沒說完，被我打斷了：“去去去，這些道理我懂！”
正說著，下課鈴響了，我把作業(yè)本一收拾就準(zhǔn)備到外邊去玩。謝彤又一把拉住我，微笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在，我可以給你講題目了?！闭f著，就在紙上把那個(gè)圖形畫了出來，并在圖上加了兩條線，問我：“這下，你應(yīng)該明白了吧！”可我這個(gè)死腦筋還是做不出來。她又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過的知識(shí)，經(jīng)過她的耐心講解，終于幫助我把難題“制服”了。
期中考試了，剛好試卷上有那道題，我提筆“刷刷刷”幾下就做完了。分?jǐn)?shù)出來后，我數(shù)學(xué)得了95分。我激動(dòng)地拉住謝彤的手說：“ok！謝謝你！”她笑了笑說：“謝什么，我們是好朋友呀！”我說：“正是有了你這樣一位好朋友，幫助我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道遇到難題時(shí)要迎難而上，尋找突破的方法，而不是知難而退”。
驕傲！我會(huì)好好珍惜這份友情！
只因人在風(fēng)中，聚散不由你我。我很感謝你闖入了我的生命之中，讓我明白友情多么珍貴。夕陽西下，兩顆熾熱的心將永遠(yuǎn)連在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十二
繁花過后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。
當(dāng)春天掛上樹梢，冬的零落也就悄然褪去。遠(yuǎn)處正響起竹笛，友誼的花苞在微風(fēng)中搖曳。蘊(yùn)含著沉甸甸的期冀與夢(mèng)想。
當(dāng)友誼成為心的寄托。
記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時(shí)，嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個(gè)可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口，將我吞噬。這時(shí)，你如天使般來到我身邊。你輕輕按住我的手，緊緊握住。我才發(fā)覺，沒有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個(gè)燦爛的笑臉。你對(duì)我說：苦難只能奪去財(cái)富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風(fēng)中，我卻依然享受著友誼的芬芳。
當(dāng)友誼成為心的期許。
記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厭其煩地，一次次地照料我，關(guān)懷我。當(dāng)我難受時(shí)，我忘不了你對(duì)我的關(guān)護(hù)，你用手輕輕地拍打我的后背，不時(shí)地問我：“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時(shí)精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。
當(dāng)友誼成為心的傳遞。
那次全能賽，我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不理想。當(dāng)我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時(shí)，我便下定決心趕超你。那段時(shí)間，我們過得充實(shí)而快樂。當(dāng)全能賽成績(jī)發(fā)表時(shí)，我的成績(jī)有了很大提升。我對(duì)你笑了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光似緞子般滑過我們的手心。冬日在不經(jīng)意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無半點(diǎn)寒冷。因?yàn)?，在我們心中，友誼之花永遠(yuǎn)再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十三
在這大千世界中，有著各種形形色色的人、事、物。其中我最愛的，要數(shù)它了――友誼。
有很多文學(xué)作家把友誼比喻為各種美好的事物：太陽、面包、快樂……可我卻認(rèn)為它是一把劍，一把知面不知心的“雙刃劍”。
友誼，是人的一生中不可或缺的一部分。友誼，可以給人太陽一般的溫暖與熱情，雖然有時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨來臨，但請(qǐng)你記?。褐挥谢ハ鄮椭?，指出你的缺點(diǎn)并幫你改正的人，才是真正的朋友。在友誼面前，你就像一只貓，軟弱又依賴；你就像一束光，溫暖而熱情；你就像一個(gè)罪犯，缺點(diǎn)無處躲藏。當(dāng)朋友指出你的缺點(diǎn)，你會(huì)如遇冰雹般心痛；你會(huì)如遇當(dāng)頭一棒般迷茫；你會(huì)如遇他人侵犯般憤怒！但是，請(qǐng)記?。焊矣谥刚愕牟蛔?，讓你生氣的人，才是真的對(duì)你好。你應(yīng)該慶幸你遇見了他，而不是埋怨、生氣甚至傷害他！也許他的話你不想聽也不愛聽，可他真的是為了你好，你應(yīng)該感恩。那些表面溫柔，對(duì)你百依百順的朋友，卻才是一把最鋒利的劍！朋友之間，要互相幫助，互相包容，可太過度了就是包庇！這甚至?xí)屇惚粠敕缸锏纳顪Y！
真正的友誼，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺點(diǎn)，走向另一個(gè)完美的自己！友誼是把雙刃劍，唯一不讓這把劍傷你的方法，就是交一個(gè)真心朋友，一個(gè)能幫你改正錯(cuò)誤的朋友。如果你遇到了，那請(qǐng)好好珍惜，這份友誼，一定，是最加真摯的。
四年級(jí)小學(xué)生友誼篇十四
從一年級(jí)起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。
一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們通過合作，計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算，一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器？真可以說是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：不行，我算！說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因?yàn)橐犂蠋熣f題目，也顧不上理她。
開始！老師一聲令下，同學(xué)們紛紛計(jì)算起來。我連忙拿起計(jì)算器，準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。
我一急，一把搶過她的計(jì)算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉(zhuǎn)過身，自己算，自己記。
就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時(shí)，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學(xué)們熱烈地討論，我覺得孤獨(dú)起來，上課思想也開了小差兒，以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。
李夢(mèng)依，我錯(cuò)了！朱佳麗懇求地說。
此時(shí)，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：我一輩子也不理你了??！
下課了，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計(jì)算器，好朋友又主動(dòng)跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部，稱職嗎？這樣的中隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎？……于是，我主動(dòng)地找了朱佳麗，漲紅了臉說：朱佳麗，咱們和好吧！
此時(shí)此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。