總結(jié)是一個反思和重新思考的機(jī)會。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。以下是小編為大家整理的運(yùn)動相關(guān)的文章，希望對大家有所幫助。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細(xì)觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊(duì)取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準(zhǔn)備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實(shí)實(shí)況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機(jī)關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護(hù)他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實(shí)滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們在平時在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻(xiàn)禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
__市消防大隊(duì)與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動形式。
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面，即可參加活動。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場，將邀請溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項(xiàng)得主。
六、獎勵辦法。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值500元獎品;。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值200元獎品;。
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值100元獎品;。
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值50元滅火器一只;。
幸運(yùn)獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進(jìn)行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最后一名幸運(yùn)獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
八、獲獎人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎人員可持有效證件到__公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎品。
消防安全宣傳策劃書篇三
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。
20xx年10月全國各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢較大，情況危急。
10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕！
10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請同學(xué)們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址；
（3）盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項(xiàng)選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對報警電話描述不正確的是（c）。
a、119報警電話是免費(fèi)的。
b、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費(fèi)撥打119。
c、為了演練，平時可以撥打119。
3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費(fèi)用。
a、不得b、可以c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
4、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒。
a、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)b、使用者個人c、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個人。
9、單位在營業(yè)期間，下列（a）做法是錯誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c、當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時，限制進(jìn)入人數(shù)。
10、在庫房內(nèi)（c）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?BR> a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請消防隊(duì)來滅火。
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點(diǎn)火b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c、點(diǎn)著后注意觀察。
16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向（c）申報。
a、當(dāng)?shù)卣産、公安治安機(jī)構(gòu)c、公安消防機(jī)構(gòu)。
18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦、打開門窗通風(fēng)。
19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃?xì)獠块T。
21、煙頭中心溫度可達(dá)（c），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說說校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇四
為切實(shí)做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“119“消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下：
組長：盧偉。
副組長：商存明。
成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點(diǎn)，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應(yīng)。
11月6日：
“學(xué)生帶法回家”。學(xué)校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學(xué)生帶回家和家長共同學(xué)習(xí)，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學(xué)生全面了解消防安全知識，組織學(xué)生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學(xué)生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進(jìn)行消防知識專題講座和消防滅火實(shí)地演練活動;。
11月11日：
2、以“警惕身邊的火災(zāi)隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災(zāi)隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查，并上報總務(wù)處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進(jìn)行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結(jié)研討：“119”消防日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防日宣傳周活動。
(二)及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負(fù)責(zé)，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準(zhǔn)備就緒，不要臨時應(yīng)付。
(三)搞好總結(jié)，及時報告情況。各年級要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動情況報學(xué)校。
(四)各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進(jìn)入冬季防火重要階段，應(yīng)認(rèn)真履行冬防職責(zé)，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
消防安全宣傳策劃書篇五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，__月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際，特制定__幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
整個活動以貫徹落實(shí)《__教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。
在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的。
宣傳普及消防知識，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。
以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間。
20__年_月_日至_月_日。
五、活動安排。
活動分為三個階段進(jìn)行：
(一)安排部署階段(_月_日至_月_日)。
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(_月_至_月_日)。
1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。
園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。
活動中，各班教師們沉著應(yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(_月_至_月_日)。
對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留;存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報。
六、活動要求。
1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施。
各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。
各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全宣傳策劃書篇六
為了普及消防知識，提高學(xué)生的安全意識，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患，學(xué)會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
平安我校園，和諧大學(xué)城。
學(xué)習(xí)消防知識，構(gòu)建和諧校園。
增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實(shí)景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖文解釋，消防標(biāo)志等等，不僅觀賞性強(qiáng)，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實(shí)用性很強(qiáng)的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計(jì)劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進(jìn)行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。
主辦：xx。
協(xié)辦：xx。
xx一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇七
針對119消防宣傳日__發(fā)電有限責(zé)任公司舉行“消防安全”知識競賽活動，旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全廠職工消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
另行通知。
三、活動地點(diǎn)。
綜合樓三樓禮堂。
四、參賽范圍。
此次活動面向公司所有職能部門及外協(xié)單位，分為：發(fā)電部代表隊(duì)、管理部室代表隊(duì)、藍(lán)巢檢修代表隊(duì)、設(shè)備部代表隊(duì)、安全生產(chǎn)部代表隊(duì)、興海公司代表隊(duì)、京能后勤__項(xiàng)目部代表隊(duì)共七支代表隊(duì)，每隊(duì)三名隊(duì)員至少一名女同志。四、比賽形式采取現(xiàn)場競賽的形式。
所有參賽人員自即日起通過公司內(nèi)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全知識競賽復(fù)習(xí)題”欄上，即可下載復(fù)習(xí)題。比賽采用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設(shè)20題，每題20分，答對得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止?，F(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀(jì)念品。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則。
六、獎勵辦法。
將邀請縣公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及外協(xié)單位領(lǐng)導(dǎo)參加，并共同現(xiàn)場公布此次活動的各獎項(xiàng)得主。觀眾入場時發(fā)放號牌，現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動，抽到的號牌與其對應(yīng)及為中獎，將抽取10名幸運(yùn)觀眾進(jìn)行獎勵。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值1500元獎品;。
二等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值1200元獎品;。
三等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值900元獎品;。
優(yōu)秀獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值150元獎品;。
幸運(yùn)獎10名，各獎勵價值100元的獎品。
消防安全宣傳策劃書篇八
為切實(shí)做好今年我?！?19”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導(dǎo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。
xx月xx日(周六)至xx月xx日(周五)。
1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化師生防范火災(zāi)的意識。
2、xx月xx日，作為公共安全試點(diǎn)學(xué)校之一，組織部分學(xué)生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學(xué)師生識險避險自救互救技能競賽。
3、xx月xx日利用午會組織學(xué)生召開消防演習(xí)活動動員會，對于活動作詳細(xì)部署，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性，形成全?？倓訂T。
4、xx月xx日，開展全校師生火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
5、xx月xx日，班主任給學(xué)生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學(xué)生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、xx月xx日班會課，組織學(xué)生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災(zāi)避險技能向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，著力提高學(xué)生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、處置初期火災(zāi)、火場逃生自救等能力。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防宣傳周活動。
(二)求真務(wù)實(shí)，確保實(shí)效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準(zhǔn)備，不要臨時應(yīng)付，確?；顒娱_展有意義、有實(shí)效。
(三)做好活動總結(jié)與反思。
消防安全宣傳策劃書篇九
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校黨支部書記、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、5月6日下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。
組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。
各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
消防安全宣傳策劃書篇十
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動。
目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)。
全校師生。
11月6—13號。
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本知識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動。
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進(jìn)宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區(qū)話消防。
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實(shí)際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇十一
1、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無情，警鐘長鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無雜物，消防無后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當(dāng)時窮。
9、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十二
為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：xxx(校長)。
副組長：xxx(副校長)。
成員：xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2、11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設(shè)一次消防主題班會；
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報；
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇十三
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。
普及消防知識，增強(qiáng)全體大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準(zhǔn)備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
3.21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標(biāo)，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊(duì)旗、隊(duì)帽8.展板申請，場地申請。
(2)活動流程(11月9日)。
8：00場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標(biāo)簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語，準(zhǔn)備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進(jìn)行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報21張，0.5xx21=10.5元。
大海報1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計(jì)：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十四
新理科公教樓3005教室。
十一月八號（周五）。
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。水火無情，古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強(qiáng)全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四、活動目的`：
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實(shí)做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識，增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認(rèn)識。
4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
關(guān)注消防，珍愛生命。
（1）在班級里宣傳活動精神；
（2）號召同學(xué)積極參加；
（3）統(tǒng)計(jì)活動人員名單，安排活動進(jìn)行事項(xiàng)。
（1）組織同學(xué)們于11月8日晚7點(diǎn)到達(dá)活動地點(diǎn)；
（2）以圖片的形式展示火災(zāi)的嚴(yán)重性，引起同學(xué)們對火災(zāi)的重視；
（3）進(jìn)行消防知識有獎問答；
（4）消防知識宣傳，如火災(zāi)中的自救，安全用火等；
（5）組織同學(xué)們在“關(guān)注消防，珍愛生命”的條幅上簽字，并進(jìn)行懸掛宣傳。
（1）對在活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)；
（2）關(guān)注活動對同學(xué)們的影響，了解活動效果；
（3）收集活動作品，進(jìn)行展示。
策劃：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)承辦：機(jī)電工程學(xué)院13級自動化八、活動策劃人：
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支。
二〇xx年十一月七日。
消防安全宣傳策劃書篇十五
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標(biāo)語
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識是救星。
10、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
13、大意一把火，損失無法補(bǔ)。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責(zé)任自負(fù)。
19、消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
20、火字兩點(diǎn)插翅難飛，請珍惜生命之翼。
21、落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時刻警惕火災(zāi)離你遠(yuǎn)去。
23、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識不強(qiáng)是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識保護(hù)自己保護(hù)他人。
28、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細(xì)觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊(duì)取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準(zhǔn)備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實(shí)實(shí)況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機(jī)關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護(hù)他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實(shí)滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們在平時在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻(xiàn)禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
__市消防大隊(duì)與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動形式。
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面，即可參加活動。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場，將邀請溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項(xiàng)得主。
六、獎勵辦法。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值500元獎品;。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值200元獎品;。
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值100元獎品;。
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值50元滅火器一只;。
幸運(yùn)獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進(jìn)行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最后一名幸運(yùn)獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
八、獲獎人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎人員可持有效證件到__公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎品。
消防安全宣傳策劃書篇三
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。
20xx年10月全國各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢較大，情況危急。
10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕！
10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請同學(xué)們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址；
（3）盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項(xiàng)選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對報警電話描述不正確的是（c）。
a、119報警電話是免費(fèi)的。
b、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費(fèi)撥打119。
c、為了演練，平時可以撥打119。
3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費(fèi)用。
a、不得b、可以c、按照一定標(biāo)準(zhǔn)。
4、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負(fù)責(zé)傾倒。
a、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)b、使用者個人c、燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個人。
9、單位在營業(yè)期間，下列（a）做法是錯誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c、當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時，限制進(jìn)入人數(shù)。
10、在庫房內(nèi)（c）放置電視機(jī)，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃?xì)狻?BR> a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請消防隊(duì)來滅火。
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點(diǎn)火b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c、點(diǎn)著后注意觀察。
16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向（c）申報。
a、當(dāng)?shù)卣産、公安治安機(jī)構(gòu)c、公安消防機(jī)構(gòu)。
18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籦、打開門窗通風(fēng)。
19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃?xì)獠块T。
21、煙頭中心溫度可達(dá)（c），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說說校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇四
為切實(shí)做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“119“消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下：
組長：盧偉。
副組長：商存明。
成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點(diǎn)，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應(yīng)。
11月6日：
“學(xué)生帶法回家”。學(xué)校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學(xué)生帶回家和家長共同學(xué)習(xí)，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學(xué)生全面了解消防安全知識，組織學(xué)生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學(xué)生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進(jìn)行消防知識專題講座和消防滅火實(shí)地演練活動;。
11月11日：
2、以“警惕身邊的火災(zāi)隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災(zāi)隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查，并上報總務(wù)處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進(jìn)行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結(jié)研討：“119”消防日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防日宣傳周活動。
(二)及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負(fù)責(zé)，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準(zhǔn)備就緒，不要臨時應(yīng)付。
(三)搞好總結(jié)，及時報告情況。各年級要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動情況報學(xué)校。
(四)各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進(jìn)入冬季防火重要階段，應(yīng)認(rèn)真履行冬防職責(zé)，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
消防安全宣傳策劃書篇五
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，__月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際，特制定__幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
整個活動以貫徹落實(shí)《__教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。
在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的。
宣傳普及消防知識，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。
以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間。
20__年_月_日至_月_日。
五、活動安排。
活動分為三個階段進(jìn)行：
(一)安排部署階段(_月_日至_月_日)。
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(_月_至_月_日)。
1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。
園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。
活動中，各班教師們沉著應(yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(_月_至_月_日)。
對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留;存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報。
六、活動要求。
1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施。
各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。
各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
消防安全宣傳策劃書篇六
為了普及消防知識，提高學(xué)生的安全意識，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患，學(xué)會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
平安我校園，和諧大學(xué)城。
學(xué)習(xí)消防知識，構(gòu)建和諧校園。
增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實(shí)景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖文解釋，消防標(biāo)志等等，不僅觀賞性強(qiáng)，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實(shí)用性很強(qiáng)的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計(jì)劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進(jìn)行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。
主辦：xx。
協(xié)辦：xx。
xx一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇七
針對119消防宣傳日__發(fā)電有限責(zé)任公司舉行“消防安全”知識競賽活動，旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全廠職工消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進(jìn)消防工作社會化進(jìn)程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
另行通知。
三、活動地點(diǎn)。
綜合樓三樓禮堂。
四、參賽范圍。
此次活動面向公司所有職能部門及外協(xié)單位，分為：發(fā)電部代表隊(duì)、管理部室代表隊(duì)、藍(lán)巢檢修代表隊(duì)、設(shè)備部代表隊(duì)、安全生產(chǎn)部代表隊(duì)、興海公司代表隊(duì)、京能后勤__項(xiàng)目部代表隊(duì)共七支代表隊(duì)，每隊(duì)三名隊(duì)員至少一名女同志。四、比賽形式采取現(xiàn)場競賽的形式。
所有參賽人員自即日起通過公司內(nèi)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全知識競賽復(fù)習(xí)題”欄上，即可下載復(fù)習(xí)題。比賽采用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設(shè)20題，每題20分，答對得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止?，F(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀(jì)念品。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則。
六、獎勵辦法。
將邀請縣公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及外協(xié)單位領(lǐng)導(dǎo)參加，并共同現(xiàn)場公布此次活動的各獎項(xiàng)得主。觀眾入場時發(fā)放號牌，現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動，抽到的號牌與其對應(yīng)及為中獎，將抽取10名幸運(yùn)觀眾進(jìn)行獎勵。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值1500元獎品;。
二等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值1200元獎品;。
三等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎勵價值900元獎品;。
優(yōu)秀獎4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎勵價值150元獎品;。
幸運(yùn)獎10名，各獎勵價值100元的獎品。
消防安全宣傳策劃書篇八
為切實(shí)做好今年我?！?19”消防宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
今年119消防日宣傳周活動的主題是：“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導(dǎo)，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
“查處火災(zāi)隱患，夯實(shí)防控基礎(chǔ)”。
xx月xx日(周六)至xx月xx日(周五)。
1、通過校園網(wǎng)、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化師生防范火災(zāi)的意識。
2、xx月xx日，作為公共安全試點(diǎn)學(xué)校之一，組織部分學(xué)生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學(xué)師生識險避險自救互救技能競賽。
3、xx月xx日利用午會組織學(xué)生召開消防演習(xí)活動動員會，對于活動作詳細(xì)部署，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和必要性，形成全?？倓訂T。
4、xx月xx日，開展全校師生火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
5、xx月xx日，班主任給學(xué)生布置一份消防安全家庭作業(yè)，要求學(xué)生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、xx月xx日班會課，組織學(xué)生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規(guī)知識、火災(zāi)避險技能向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，著力提高學(xué)生消防安全意識和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、處置初期火災(zāi)、火場逃生自救等能力。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防宣傳周活動。
(二)求真務(wù)實(shí)，確保實(shí)效。各年級各班接到方案通知后，針對活動方案及早著手準(zhǔn)備，不要臨時應(yīng)付，確?；顒娱_展有意義、有實(shí)效。
(三)做好活動總結(jié)與反思。
消防安全宣傳策劃書篇九
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校黨支部書記、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。
2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。
6、5月6日下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。
組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。
各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
消防安全宣傳策劃書篇十
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動。
目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)。
全校師生。
11月6—13號。
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本知識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動。
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進(jìn)宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區(qū)話消防。
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實(shí)際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇十一
1、人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無情，警鐘長鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無雜物，消防無后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當(dāng)時窮。
9、汽車加油要注意，不準(zhǔn)吸煙打手機(jī)。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十二
為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：xxx(校長)。
副組長：xxx(副校長)。
成員：xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2、11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設(shè)一次消防主題班會；
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報；
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇十三
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。
普及消防知識，增強(qiáng)全體大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準(zhǔn)備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
3.21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標(biāo)，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊(duì)旗、隊(duì)帽8.展板申請，場地申請。
(2)活動流程(11月9日)。
8：00場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標(biāo)簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語，準(zhǔn)備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進(jìn)行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報21張，0.5xx21=10.5元。
大海報1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計(jì)：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十四
新理科公教樓3005教室。
十一月八號（周五）。
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。水火無情，古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強(qiáng)全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四、活動目的`：
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實(shí)做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識，增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認(rèn)識。
4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
關(guān)注消防，珍愛生命。
（1）在班級里宣傳活動精神；
（2）號召同學(xué)積極參加；
（3）統(tǒng)計(jì)活動人員名單，安排活動進(jìn)行事項(xiàng)。
（1）組織同學(xué)們于11月8日晚7點(diǎn)到達(dá)活動地點(diǎn)；
（2）以圖片的形式展示火災(zāi)的嚴(yán)重性，引起同學(xué)們對火災(zāi)的重視；
（3）進(jìn)行消防知識有獎問答；
（4）消防知識宣傳，如火災(zāi)中的自救，安全用火等；
（5）組織同學(xué)們在“關(guān)注消防，珍愛生命”的條幅上簽字，并進(jìn)行懸掛宣傳。
（1）對在活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)；
（2）關(guān)注活動對同學(xué)們的影響，了解活動效果；
（3）收集活動作品，進(jìn)行展示。
策劃：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)學(xué)承辦：機(jī)電工程學(xué)院13級自動化八、活動策劃人：
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支。
二〇xx年十一月七日。
消防安全宣傳策劃書篇十五
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標(biāo)語
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強(qiáng)消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防知識。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識是救星。
10、堅(jiān)持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
13、大意一把火，損失無法補(bǔ)。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責(zé)任自負(fù)。
19、消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
20、火字兩點(diǎn)插翅難飛，請珍惜生命之翼。
21、落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時刻警惕火災(zāi)離你遠(yuǎn)去。
23、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識不強(qiáng)是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識保護(hù)自己保護(hù)他人。
28、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責(zé)任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。