植物觀察日記四年級(優(yōu)秀15篇)

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    邀請函是一種以邀請他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書信??偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過程,可以幫助我們深化對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來新的思路和見解。
    植物觀察日記四年級篇一
    老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺了,我觀察的植物是水仙花奧:
    201x年3月29日陰。
    “吱吱,吱吱?!本褪俏覟⑾路N子的第二天,只見兩顆小芽兒頂破了厚厚的泥土鉆了出來。鳳仙花剛剛長出來的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。
    201x年3月30日晴。
    我看到水仙花的小臉蛋抬起來了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開,有點(diǎn)像八字,又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的`是她雖然長高了很多,但是她的葉片依然是頭朝下,像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。
    201x年3月31日晴。
    當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候,他正昂首挺胸的宣布,就像對正午的太陽喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”
    201x年4月7日晴。
    我所有的鳳仙花的葉子都長出來了,盡管長的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子?。豢墒撬麄兊娜~子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽的,原來她們都在仰望太陽??!
    201x年5月21日晴。
    一個(gè)多月過去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因?yàn)闈菜€是因?yàn)槿狈I養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。
    我想我明年還會種的,我要讓他或的更加的長久奧。
    植物觀察日記四年級篇二
    三年級的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
    那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的'事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧?!蔽彝饬恕N亿s緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
    一轉(zhuǎn)眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長越高,長出很長很長的莖,主干上還長出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
    但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自己保護(hù),明年春天就會長出新葉子了?!?BR>    原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們再見面。
    植物觀察日記四年級篇三
    上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草。
    走進(jìn)熱帶雨林區(qū),一陣陣花香芬芳撲鼻,眼前是一盆盆盛開的鮮花,有紅的,有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷,紫的那么動(dòng)人,像戴在祖國母親頭上的花環(huán),好看極了!可是在這些繁花似錦當(dāng)中,讓我感受最深刻的就是那生長再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。
    仙人掌天生就是長著尖銳的刺,可是它們長刺是用來干什么的呢?別急別急,讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶,那里又干燥,而且又沒有水資源,處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境,仙人掌就長出了這些刺保護(hù)自己,是其他動(dòng)物對自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌,好像在對我們說:“別碰我,當(dāng)心,你的手指就會被刺出血來?!蹦峭涞臍鈩?,把我給迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機(jī),對著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著,突然發(fā)現(xiàn)了,仙人掌的體形都像一個(gè)小足球,小足球,小足球上的刺從粗到細(xì),怪不得被仙人掌所刺傷的人,連傷口也都找不到。
    在生活中我也要像仙人掌那樣,在學(xué)習(xí)中不怕困難,要坦然的面對,想辦法去解決,絕對不可以做逃避者。
    植物觀察日記四年級篇四
    今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
    xx月4日星期六陰。
    今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
    xx月5日星期日晴。
    今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!
    植物觀察日記四年級篇五
    記得是一個(gè)周末我和媽媽買回來一小株多肉,不知過了多久媽媽發(fā)現(xiàn)小肉肉長出了一個(gè)分枝。媽媽越發(fā)喜歡上了它,我也是一樣開始關(guān)注肉肉的成長。
    花之美,在于它的美艷,而多肉卻不是在于它的花,而是它生機(jī)勃勃的向上精神。如果多肉的葉子不小弄掉下來了,媽媽總是會把葉子放到空的盆子里,讓它繼續(xù)生長。多肉先是長出根須,不久之后就會慢慢長出葉子,漸漸的,一片葉子又變成了一株漂亮的多肉。它的生命力之強(qiáng),讓人不敢相信,只要偶爾給它澆點(diǎn)水,它就可以存活下來,悄悄地為生活帶來一抺綠色。有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜?,十多天后才回家。心想可能它已?jīng)枯死了。回到家后,我直奔曬臺去看肉肉。咦,為什么肉肉沒有枯死長得好好的?原來,多肉植物的葉子就像一個(gè)“水庫”。平時(shí),我們澆水的時(shí)候,它就把多余的水“抽”到水庫里,需要時(shí)再“抽”出來。
    多肉植物之所以能生存,是因?yàn)樗凶銐蚨嗟乃帧N覀円穸嗳庵参镆粯?,平時(shí)不斷吸收更多的知識和見識,長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    植物觀察日記四年級篇六
    十月十二日,我去一家商場內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后,我習(xí)慣性的逛了逛,我逛了很久,買了一小盆含羞草,還給它取了一個(gè)好聽的名字叫“異域含羞”。
    當(dāng)我種下后,過了幾天,“異域含羞”終于從地下探出頭來。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料,它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的,好像在向我鞠躬,十分可愛。
    又過了幾天,它長出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖,莖粗壯了許多,個(gè)頭也高了不少。但是它還沒有完全成熟,所以它還要加把勁哦!
    又過了一星期,“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí),根給它輸送的營養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多,我一靠近它,它就馬上合上,真像個(gè)害羞的小姑娘。
    植物觀察日記四年級篇七
    今天,我們家吃豆角,我想:豆芽是由黃豆泡發(fā)而成的,那豆角粒泡完會怎樣呢?我?guī)е闷嫘?,找出了幾粒豆角粒放在盤里用水泡上。
    過了幾分鐘,豆角粒有了一點(diǎn)皺紋,像老人的臉。第二天早上,我一起床,就去觀察豆角粒,有的豆角非常光滑,好像馬上就要破裂了,有的像害羞的小姑娘,剛探出頭來。變化真大呀!第三天下午寫完作業(yè),我又跑去看豆角粒,哇!變了,又變了。這些豆角粒已經(jīng)長出更長的嫩芽兒,像一個(gè)小孩想拿樣?xùn)|西,拿又拿不到,又急又氣。剛長出的嫩芽很直,越往長就越彎。原來豆角粒也有這么多秘密,真是太神奇了,太有趣了。
    星期一放學(xué),我跑過去一看,長長的嫩芽旁邊已經(jīng)長出了許多小小的芽兒。皮已經(jīng)剝一大半兒了,好像是覺得這衣服有點(diǎn)小了,所以才脫下來。星期二,吃過飯我又去看豆角粒,我發(fā)現(xiàn)芽已經(jīng)長三厘米了,豆角粒的皮非常大,已經(jīng)不合身了。
    現(xiàn)在,我才知道不管什么東西,它都隱藏著很多奧秘,以后我要好好學(xué)習(xí),更加努力去探索更多的奧秘。
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    植物觀察日記四年級篇八
    秋天到了,我家門前的美麗的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
    美麗的桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
    再看那小巧玲瓏,飄香十里的小美麗的桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起?;ㄈ锖芟愫芟?,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,美麗的桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。
    秋天,是一年四季中美麗的桂花樹最美的時(shí)候,金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮,雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
    植物觀察日記四年級篇九
    桂花是在秋天生長的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長得不高,大概是一米一到一米二之間。
    9月28日星期六晴。
    桂花樹長出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn),嫩綠嫩綠的。原來這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。
    10月1日星期二晴。
    今天是。
    國慶節(jié)。
    我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美?。」鸹ǖ念伾菬晒獬壬淮淮臄D在一起。和濃密的葉子一配就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
    10月5日星期五晴。
    今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花啊!原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時(shí)候,也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。
    桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?
    植物觀察日記四年級篇十
    今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們觀察小麥。
    小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。
    麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。
    我們組觀察的那一棵麥子沒有根,沒有葉子,而且還折了,不過麥穗?yún)s很大。
    我們先量了量麥秸稈,結(jié)果嚇了一大跳,天哪,45厘米!這么長,我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié),我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié),一個(gè)節(jié)只有3毫米。
    我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西,很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量,最長的麥芒有5厘米長,最短的只有1厘米那么長。
    輕輕把麥粒剝開,會發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內(nèi)一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。
    把去掉皮的麥粒剝開,里面有一個(gè)綠的東西,王欽格樂想叫陳老師來看看,但陳老師沒看到她舉手。
    接下來就要品嘗了,我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,但沒嘗出什么味兒來。
    植物觀察日記四年級篇十一
    今天,奶奶跟了我一些小豌豆,我問奶奶:“奶奶,你給我豌豆干嘛?”奶奶說:“奶奶是給你種的。”接著奶奶給我了土、小盒子、水和小勺子,我便種起了小豌豆。我把土放進(jìn)盒子里用小勺子挖出了一個(gè)小洞,把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒有身邊化,一小時(shí)后,我給小豌豆?jié)擦它c(diǎn)水,我問奶奶:“什么時(shí)候開花呀?”奶奶說:“種小植物要有耐心,不要著急?!?BR>    10月2日星期四晴。
    小豌豆已經(jīng)長了許多,嫩綠的豌豆苗長出來了,我高興極了!經(jīng)過我每天施肥、澆水,我總覺得不久小豌豆會開花結(jié)果,今天在我準(zhǔn)備去給豌豆?jié)菜臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)長了兩片嫩綠的豌豆苗,我告訴了奶奶豌豆苗長了兩片嫩綠的豆苗,奶奶說:“小豌豆長大以后會特別好看!”我期待著這一天。
    10月7日星期一晴。
    我準(zhǔn)備去看小豌豆,我看到了最精彩的時(shí)刻,我看到花苞在慢慢展開,最后變化成了一朵紫色的豌豆花,以前我總在想豌豆花長什么樣子,今天我終于見著了,我特別高興,這幾天的努力沒有白費(fèi)!
    植物觀察日記四年級篇十二
    教師節(jié)時(shí),同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。
    帶著這個(gè)問題,我開始天天觀察它,有時(shí)給它澆點(diǎn)水,有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石,有時(shí)……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢!
    可就在有一天,我和媽媽剛走進(jìn)辦公室,看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說:“別慌,先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。
    一下課,我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室,只見這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī),看上去更有精神了,一點(diǎn)不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇??磥聿皇撬械闹参锒奸L在泥土里的,只要有水,植物就能生長!
    植物觀察日記四年級篇十三
    最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。
    因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了,一下車,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
    瞧,這小芽兒,多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會碎。
    咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來是勤勞的蚯蚓在松土呢!
    這就是我勞動(dòng)的果實(shí),雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無窮的樂趣!
    今天,蘆薈的生長進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
    我看見泥土有些干燥了,蘆薈也有些無精打采了,它好象在說:“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會就喝完了。
    我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。
    植物觀察日記四年級篇十四
    今天,我剛起床,就光著腳,去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了,十分有趣。而波斯菊呢,已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出,還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊,準(zhǔn)備冒出頭來,它可真堅(jiān)強(qiáng)呀!
    2021年10月26日星期六陰。
    今天,我放學(xué)一回到家,第一件事就跑到陽臺上去看我的植物。當(dāng)我來到陽臺上時(shí),看到了這樣的景象,我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”,兩片子葉里居然長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí),心里十分生氣,對紅豆說:“紅豆呀,紅豆,你看人家波斯菊都長葉子了,你們卻在這里偷懶,真是不像話?!钡钱?dāng)我看到波斯菊時(shí),我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。
    2021年10月27日星期日晴。
    我愛這可愛的波斯菊,但我更愛它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
    植物觀察日記四年級篇十五
    今天下午二節(jié)課后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到校園,準(zhǔn)備觀察校園里的植物。
    校園里的植物可多啦,有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹、冬青、法國梧桐等。這里面最高大的要屬松樹了,于是我就想起關(guān)于松樹的詩句“大雪壓青松,青松挺且直?!睂λ蓸溆腿欢环N敬意,所以決定今天就先來觀察它。
    我圍著松樹仔細(xì)地看了一圈。松樹的枝干是棕褐色的,樹皮很粗糙,雖然長得不粗壯,但是非常結(jié)實(shí),給人一種很有力的感覺。松枝是一簇一簇的,上面長滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子,有點(diǎn)像小刺猬,摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn),松樹上還掛了一些可愛的松果呢!爺爺家生爐子時(shí)就是用它們來生火的!我把我觀察到的都詳細(xì)地記在了小本子上,因?yàn)槔蠋熣f過,以后我們還要給校園的植物制作名片呢,到時(shí)候觀察記錄就要派上用場了,所以今天一定要記詳細(xì)點(diǎn)兒。
    晚上回到家,我想起老師講過松、柏、竹稱為歲寒三友,于是一個(gè)問題閃入我的腦海:“松樹冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊,很快就有答案了:原來松樹的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,這樣需要的水分就比大的葉片少得多,加上松樹的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜,可以避免水分蒸發(fā),所以,它不落葉也可以過冬。當(dāng)然松樹也要落葉的,只是別的樹一年換一次葉子,它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個(gè)問題,下節(jié)課我要拿這個(gè)問題考考老師和同學(xué)們。
    在網(wǎng)上,我還了解到更多關(guān)于松樹的知識。松樹的用途可大了,它是綠化先鋒,是凈化空氣的高手,而且無論條件再艱苦,它都能生長。長大成才的松樹,可以據(jù)成木板來制作家具門窗,還可以加工成膠合板,流下來的松脂還可以加工成松節(jié)油,松節(jié)油還有藥用價(jià)值。松樹的葉子、根、樹皮和松果也同樣大有作用,松針可以提純芳香油,看似粗糙的樹根、樹皮和松果,經(jīng)過工人師傅的手,還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
    今天我了解到許多關(guān)于松樹的知識,下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽。綜合實(shí)踐課真像老師說的那樣,能學(xué)到許多書本上沒有的知識,我喜歡上這樣的課。明天課外活動(dòng)我的下一個(gè)觀察目標(biāo)就是法國梧桐,我一定好好觀察,爭取有更多的收獲。