總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。著重描述實際行為和取得的成就，可增加自己的親身體驗?？偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇一
元旦的時候總會放假，在元旦的當天總會舉辦聯(lián)歡會，共同慶祝元旦。一起來看幾篇描寫元旦聯(lián)歡會的。
作文。
歡迎大家閱讀!
有一次，森林里舉行聯(lián)歡會，有小猴、小兔和小公雞等來參加聯(lián)歡會。小動物們開始表演節(jié)目，萬獸之王獅子說：“第一個節(jié)目是猴子走鋼絲。”大家希望早點兒看到節(jié)目。不一會，猴子出來了，猴子機靈的爬上鋼絲，穩(wěn)穩(wěn)的在鋼絲上走路。又騎著單輪車在鋼絲上表演，還在鋼絲上翻跟頭。
猴子表演完走下舞臺。大家都說：“表演的太好了，太棒了!”獅子又宣布：“第二個節(jié)目是兔子跳舞?！蓖米哟┥蠞嵃椎娜棺幼呱衔枧_，兔子開始表演舞蹈了，它美麗的裙子來回擺動，就像一把撐開的小傘。小兔做著各種各樣的花樣動作。大家齊聲喊：“小兔你真棒!”
獅子又宣布：“第三個節(jié)目是你們想不到的節(jié)目——公雞唱歌?！贝蠹衣犃?，高興的不得了。獅子說：“請公雞先生上臺?！贝蠊u走上舞臺，向大家演講：“我今天能給大家唱首歌，是我的驕傲。我要把自己覺得最好聽的一首歌獻給大家?！贝蠊u開始唱它動聽的歌，唱完后大家的掌聲持續(xù)不斷。
就在大家的歡聲笑語之中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
春節(jié)快要到了，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都忙著貼。
對聯(lián)。
一大早兒，我伴隨著朝陽，歡歡喜喜地來到了作文班一進作文班，只聽老師說：“今天我們開迎。
春聯(lián)。
歡會?！蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟衔衣牭搅讼铲o在叫，真是有好事啦!”
不一會兒，又來了二名同學(xué)，我們?nèi)齻€人，一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡會”三個大字。又過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)來到了作文班，每個人都在黑板上用不同顏色的粉筆寫下了一個帶“雞”的。
成語。
有幾個同學(xué)還在黑板上畫上了漂亮的花兒和其它的圖案，特別是那一顆顆漂亮的小星星，格外引人喜愛，仿佛正在頑皮地沖著我們笑一切準備就緒后，陳佳麒宣布：“迎春聯(lián)歡會開始!”第一個表演節(jié)目的是王建。
在作文班，王健被我們稱為“小詩人”，只見他大大方方地走到臺前，用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫的兩首詩，我真是太佩服他了。第二個節(jié)目，就輪到我了。當老師叫我時，我還有點膽怯，可老師說：“大膽點?！蔽冶愫苡行判牡刈叩脚_前，跳起了拉丁舞。
一開始，我非常緊張，可跳了一會兒，我便放松了，越跳越來勁了。才跳完，同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興，但也很后悔，因為沒多跳一會兒。接下來，是牟芷萱表演，她一口氣讀了18個帶“雞”的成語。等她讀完后，我心想：“我以后要向她學(xué)習(xí)，多多積累好的詞匯?！边@時，我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還把成語抄在了本上。節(jié)目一個接一個……不知不覺，迎春聯(lián)歡會便在快樂的笑聲中結(jié)束了。
回家時，我心想：“以后有什么節(jié)目，我還要積極參加。因為這次聯(lián)歡會，不僅鍛煉了我，而且還提高了我各方面能力，增加我和同學(xué)們之間的友誼，給我的印象太深了，讓我太難忘了!。”
上午語文課任老師說安排一下誰主持聯(lián)歡會，任老師點了六名同學(xué)一起安排這次的聯(lián)歡會，我就是其中一位，我非常的高興，還有班長常思禮、文藝委員貝貝、小寧、君君、小澤，他們也都很高興。
剛下了第二節(jié)課，我和男男正準備出去踢鍵子，班長常思禮就叫我去開會，說我們六個人分工合作，小寧寫稿子，貝貝主持，我分管玩游戲，讓回答不上來的同學(xué)罰表演節(jié)目，回答上來的同學(xué)發(fā)獎品，可能我光記自己準備的東西，忘了君君和小澤分的什么工了。
我們六人都很有信心把這次聯(lián)歡會主持好。
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過了一個美好的節(jié)日。
那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上“中秋月兒圓”的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點整，聯(lián)歡會正式開始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開了聯(lián)歡會的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國說》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學(xué)們一個個爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來。開始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動作也很自如，笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍?！斑青辍崩蠋煘槲覀兣南铝俗罹实乃查g。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了?？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外…………….
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇二
熊：敬愛的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20xx年爐子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會。（齊）現(xiàn)在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演。
【節(jié)目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動感音樂奏出時代的最強音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》x火遍全球的神曲，那動感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。（龔）：一年來，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的'玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因為愛情》：美好圣潔的愛情讓人神往，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇三
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加一個年輪；當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇四
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。何倚?。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球謎語。
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年在聚!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇六
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。請做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞班給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xxx》。請班做準備!
甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《xxx》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇七
丙?。捍蠹以┛鞓?
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?。
甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好。
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。
甲：20xx年的腳步即將過去。
乙：回首往事，我們滿懷豪情。
丙：展望未來，我們重任在肩。
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
?。合硎苊篮蒙?。
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
?。鹤屵^去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》。
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》。
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫埿蕾p楊海軒帶來的幽默笑話。
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。
丁：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對學(xué)習(xí)的激情，更有我們對未來的渴望。
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節(jié)目。
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。
乙、迎來20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進。
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇八
合：大家――上午好！
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑――（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們――。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx。
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位――（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜花D―（任xx等）。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們――。
合：每一刻都永遠美好！
（齊唱英語歌曲《新年好》。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇九
(開場音樂《春節(jié)序曲》)。
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始~~。
首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學(xué)了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應(yīng)該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復(fù)述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細。
2、找一找長方形的物品。
3、出示字卡，認識數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您!)。
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)。
(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)。
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)。
活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接年的到來!在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。
女：夏秋之際，在座的`各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學(xué)，甘當皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國中學(xué)高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?BR> 男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。
女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見，我們明年再相會！
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十一
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進春天!
1、3、5：讓我們共同迎接希望!
5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這。
半年來部分活動的短片《進步一點點》。
再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。
最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。
結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十二
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。
男：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：xx年，公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
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六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十三
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
8. 生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團結(jié)一心，起航破浪!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十四
親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》；
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友；
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩；
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒；
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠。
5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）。
2、朗誦詩《感恩》：成煌。
3、送感恩畫、說心里話。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十五
今天，是我最快樂的一天，也是最興奮的一天，知道為蝦米嗎?因為今天是我們的元旦晚會，也是2020年的最后一節(jié)課。
早晨的課上完了，我來到午托的地方。一看，我們班才三人午托，其他人都回家換衣服，排練節(jié)目去了。我心想;慘了，沒換衣服，下午丟死人了。不過，還有兩個人陪我丟人，哈哈。(當時我夠壞，別說我不要臉啊)一問，才知道那兩個沒節(jié)目，不用太隆重。啊，這下我死定定了。
到了下午，我來到教室，看到一些同學(xué)也沒穿自己的衣服，我當時心里那個高興啊，想：有人陪我了，不怕了，哈哈。
大家都帶了好吃的，但我沒有，好在我的朋友周益銘給了我，還真的得謝謝他。李老師來了，叫我們倒計時。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，晚會開始!我們?nèi)嗳艘黄饸g呼。六位主持人上臺了?！跋旅嬗姓堉芤驺懙热藶槲覀儙怼兜鞠恪贰蔽业墓?jié)目有兩個，一個小品，一首歌曲。在一個又一個的節(jié)目過去后，我的兩個節(jié)目終于來了。小品演的不錯，唱的也不錯。(不差不差，全班第二啊)中場時，主持人讓十位人來玩搶椅子游戲，我堅持到了最后。最后一個節(jié)目，江南stle，幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最后，主持人想了個主意，來一首歌曲，讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個大圈在轉(zhuǎn)，好像歡送著2020，迎接2021年的到來。放學(xué)了，我們的晚會結(jié)束了。
我忘不了晚會時這個歡樂的時刻。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十六
1。（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
（女）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男）xx學(xué)院x年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
2。朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx。
3。金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
5。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
為您合說相聲《廢話趣談》。
6。下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
7。每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8。笑星xx的小品《xx》大家也許都已看過。今天我們這里也來了xx和xx，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
11。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xx。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學(xué)院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見！
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十七
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光！
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇一
元旦的時候總會放假，在元旦的當天總會舉辦聯(lián)歡會，共同慶祝元旦。一起來看幾篇描寫元旦聯(lián)歡會的。
作文。
歡迎大家閱讀!
有一次，森林里舉行聯(lián)歡會，有小猴、小兔和小公雞等來參加聯(lián)歡會。小動物們開始表演節(jié)目，萬獸之王獅子說：“第一個節(jié)目是猴子走鋼絲。”大家希望早點兒看到節(jié)目。不一會，猴子出來了，猴子機靈的爬上鋼絲，穩(wěn)穩(wěn)的在鋼絲上走路。又騎著單輪車在鋼絲上表演，還在鋼絲上翻跟頭。
猴子表演完走下舞臺。大家都說：“表演的太好了，太棒了!”獅子又宣布：“第二個節(jié)目是兔子跳舞?！蓖米哟┥蠞嵃椎娜棺幼呱衔枧_，兔子開始表演舞蹈了，它美麗的裙子來回擺動，就像一把撐開的小傘。小兔做著各種各樣的花樣動作。大家齊聲喊：“小兔你真棒!”
獅子又宣布：“第三個節(jié)目是你們想不到的節(jié)目——公雞唱歌?！贝蠹衣犃?，高興的不得了。獅子說：“請公雞先生上臺?！贝蠊u走上舞臺，向大家演講：“我今天能給大家唱首歌，是我的驕傲。我要把自己覺得最好聽的一首歌獻給大家?！贝蠊u開始唱它動聽的歌，唱完后大家的掌聲持續(xù)不斷。
就在大家的歡聲笑語之中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
春節(jié)快要到了，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，家家戶戶都忙著貼。
對聯(lián)。
一大早兒，我伴隨著朝陽，歡歡喜喜地來到了作文班一進作文班，只聽老師說：“今天我們開迎。
春聯(lián)。
歡會?！蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟衔衣牭搅讼铲o在叫，真是有好事啦!”
不一會兒，又來了二名同學(xué)，我們?nèi)齻€人，一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫下了“聯(lián)歡會”三個大字。又過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)來到了作文班，每個人都在黑板上用不同顏色的粉筆寫下了一個帶“雞”的。
成語。
有幾個同學(xué)還在黑板上畫上了漂亮的花兒和其它的圖案，特別是那一顆顆漂亮的小星星，格外引人喜愛，仿佛正在頑皮地沖著我們笑一切準備就緒后，陳佳麒宣布：“迎春聯(lián)歡會開始!”第一個表演節(jié)目的是王建。
在作文班，王健被我們稱為“小詩人”，只見他大大方方地走到臺前，用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫的兩首詩，我真是太佩服他了。第二個節(jié)目，就輪到我了。當老師叫我時，我還有點膽怯，可老師說：“大膽點?！蔽冶愫苡行判牡刈叩脚_前，跳起了拉丁舞。
一開始，我非常緊張，可跳了一會兒，我便放松了，越跳越來勁了。才跳完，同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興，但也很后悔，因為沒多跳一會兒。接下來，是牟芷萱表演，她一口氣讀了18個帶“雞”的成語。等她讀完后，我心想：“我以后要向她學(xué)習(xí)，多多積累好的詞匯?！边@時，我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還把成語抄在了本上。節(jié)目一個接一個……不知不覺，迎春聯(lián)歡會便在快樂的笑聲中結(jié)束了。
回家時，我心想：“以后有什么節(jié)目，我還要積極參加。因為這次聯(lián)歡會，不僅鍛煉了我，而且還提高了我各方面能力，增加我和同學(xué)們之間的友誼，給我的印象太深了，讓我太難忘了!。”
上午語文課任老師說安排一下誰主持聯(lián)歡會，任老師點了六名同學(xué)一起安排這次的聯(lián)歡會，我就是其中一位，我非常的高興，還有班長常思禮、文藝委員貝貝、小寧、君君、小澤，他們也都很高興。
剛下了第二節(jié)課，我和男男正準備出去踢鍵子，班長常思禮就叫我去開會，說我們六個人分工合作，小寧寫稿子，貝貝主持，我分管玩游戲，讓回答不上來的同學(xué)罰表演節(jié)目，回答上來的同學(xué)發(fā)獎品，可能我光記自己準備的東西，忘了君君和小澤分的什么工了。
我們六人都很有信心把這次聯(lián)歡會主持好。
我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過了一個美好的節(jié)日。
那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上“中秋月兒圓”的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點整，聯(lián)歡會正式開始。薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開了聯(lián)歡會的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國說》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學(xué)們一個個爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來。開始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動作也很自如，笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍?！斑青辍崩蠋煘槲覀兣南铝俗罹实乃查g。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了?？吹酵瑢W(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外…………….
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇二
熊：敬愛的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20xx年爐子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會。（齊）現(xiàn)在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演。
【節(jié)目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動感音樂奏出時代的最強音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》x火遍全球的神曲，那動感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。（龔）：一年來，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的'玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因為愛情》：美好圣潔的愛情讓人神往，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇三
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
1：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加一個年輪；當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
(合)：讓我們共同迎接20xx年的到來!
2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
1：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
1：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進步!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇四
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。何倚?。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》。
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么?(好)。
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子。
2、吹氣球。
3、撕名牌。
4、氣球謎語。
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年在聚!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇六
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L(fēng)和日麗迎新春。
合：在元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。請做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞班給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xxx》。請班做準備!
甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《xxx》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇七
丙?。捍蠹以┛鞓?
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?。
甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好。
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。
甲：20xx年的腳步即將過去。
乙：回首往事，我們滿懷豪情。
丙：展望未來，我們重任在肩。
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
?。鹤屛覀兪譅渴?。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
?。合硎苊篮蒙?。
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
?。壕幊山k麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
?。鹤屵^去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》。
甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》。
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
?。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
?。赫埿蕾p楊海軒帶來的幽默笑話。
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。
丁：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
丙：在這里，有我們對學(xué)習(xí)的激情，更有我們對未來的渴望。
?。鹤Ｔ肝覀儗W(xué)校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節(jié)目。
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。
乙、迎來20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強、攜手共進。
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇八
合：大家――上午好！
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑――（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們――。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx。
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李xx等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位――（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜花D―（任xx等）。
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！?。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經(jīng)過去。
女：新的一年即將來臨，對于我們――。
合：每一刻都永遠美好！
（齊唱英語歌曲《新年好》。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇九
(開場音樂《春節(jié)序曲》)。
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始~~。
首先，請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學(xué)了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應(yīng)該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學(xué)問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復(fù)述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細。
2、找一找長方形的物品。
3、出示字卡，認識數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺，到現(xiàn)在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您!)。
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié)：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規(guī)展示)。
(家長表演節(jié)目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)。
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發(fā)放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)。
活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接年的到來!在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。
女：夏秋之際，在座的`各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學(xué)，甘當皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國中學(xué)高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?BR> 男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。
女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂！
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見，我們明年再相會！
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十一
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進春天!
1、3、5：讓我們共同迎接希望!
5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這。
半年來部分活動的短片《進步一點點》。
再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。
最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。
結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十二
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。
男：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：xx年，公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
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六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十三
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
8. 生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團結(jié)一心，起航破浪!
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十四
親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說hello》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》。
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》。
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》；
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友；
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩；
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒；
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩。
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠。
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱。
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠。
5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）6、講故事《烏鴉反哺》：成煌。
1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）。
2、朗誦詩《感恩》：成煌。
3、送感恩畫、說心里話。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十五
今天，是我最快樂的一天，也是最興奮的一天，知道為蝦米嗎?因為今天是我們的元旦晚會，也是2020年的最后一節(jié)課。
早晨的課上完了，我來到午托的地方。一看，我們班才三人午托，其他人都回家換衣服，排練節(jié)目去了。我心想;慘了，沒換衣服，下午丟死人了。不過，還有兩個人陪我丟人，哈哈。(當時我夠壞，別說我不要臉啊)一問，才知道那兩個沒節(jié)目，不用太隆重。啊，這下我死定定了。
到了下午，我來到教室，看到一些同學(xué)也沒穿自己的衣服，我當時心里那個高興啊，想：有人陪我了，不怕了，哈哈。
大家都帶了好吃的，但我沒有，好在我的朋友周益銘給了我，還真的得謝謝他。李老師來了，叫我們倒計時。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，晚會開始!我們?nèi)嗳艘黄饸g呼。六位主持人上臺了?！跋旅嬗姓堉芤驺懙热藶槲覀儙怼兜鞠恪贰蔽业墓?jié)目有兩個，一個小品，一首歌曲。在一個又一個的節(jié)目過去后，我的兩個節(jié)目終于來了。小品演的不錯，唱的也不錯。(不差不差，全班第二啊)中場時，主持人讓十位人來玩搶椅子游戲，我堅持到了最后。最后一個節(jié)目，江南stle，幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最后，主持人想了個主意，來一首歌曲，讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個大圈在轉(zhuǎn)，好像歡送著2020，迎接2021年的到來。放學(xué)了，我們的晚會結(jié)束了。
我忘不了晚會時這個歡樂的時刻。
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十六
1。（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
（女）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時刻。
（男）xx學(xué)院x年“走進春天”元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
2。朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xx。
3。金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
5。相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
為您合說相聲《廢話趣談》。
6。下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
7。每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8。笑星xx的小品《xx》大家也許都已看過。今天我們這里也來了xx和xx，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
11。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xx。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學(xué)院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見！
六年級畢業(yè)班元旦聯(lián)歡會的主持詞篇十七
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光！
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！