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小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際，我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練，使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，熟悉逃生疏散路線，增強(qiáng)安全自救意識(shí)；積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，利用這次演練的機(jī)會(huì)，也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園。
在全體老師和同學(xué)的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練，經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織，周密安排，在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后，各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序，行動(dòng)迅速，沒(méi)有奔跑沖撞，同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
老師們，同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，精選提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。
今后學(xué)校將定期開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會(huì)在我身邊”。謝謝大家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇二
各位校長(zhǎng)，同志們：
下午好!江西省首屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇今天在這里隆重舉行，我代表省委教育工委、省教育廳對(duì)論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長(zhǎng)期以來(lái)，全省中小學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，秉持教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的原則，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工，用智慧和心血，艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，為我省基礎(chǔ)教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人力資源保障，為我省的發(fā)展進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長(zhǎng)并通過(guò)你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，跟大家簡(jiǎn)要談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題。
一、我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，伴隨著我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年，“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達(dá)100%，青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達(dá)97.04%，高中階段教育迅速發(fā)展，毛入學(xué)率達(dá)64%，國(guó)民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決。
入貫徹黨的十七大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇，目的就在于搭建校長(zhǎng)對(duì)話的交流平臺(tái)，共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地，凝聚管理智慧，規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長(zhǎng)們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育共同進(jìn)步，進(jìn)而全面提升我省基礎(chǔ)教育管理水平和教育質(zhì)量。
二、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)與問(wèn)題。
我們說(shuō)，基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高，需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評(píng)價(jià)體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素，但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。因此，從這個(gè)角度上來(lái)講，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的核心，校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的素質(zhì)、水平、能力高低，特別是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，甚至決定著一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出，要辦好一所學(xué)校，僅靠校長(zhǎng)一人是當(dāng)然不夠的，但要搞垮一所學(xué)校，有校長(zhǎng)一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個(gè)話可能偏頗，但卻有一定的道理。
省委教育工委、省教育廳歷來(lái)十分重視和關(guān)注校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，在這方面做了大量的工作。特別是，2006年開(kāi)展了建國(guó)以來(lái)首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選工作，評(píng)選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)201名，對(duì)推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺(tái)了《江西省中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行，這對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用;進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們高度重視校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷加大校長(zhǎng)培訓(xùn)的力度，提高校長(zhǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量，對(duì)新任校長(zhǎng)開(kāi)展“任職資格培訓(xùn)”，并將此列入任職的必備條件，也就是我們通常所說(shuō)的“持證上崗”;對(duì)在職校長(zhǎng)開(kāi)展每五年一輪的提高培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上，我省去年還啟動(dòng)了校長(zhǎng)高級(jí)研修班。通過(guò)這一系列的舉措，我省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)取得了較好的成績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作成績(jī)顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長(zhǎng)。
教學(xué)。
學(xué)生的管理不嚴(yán)格，后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的基礎(chǔ)上，理性地看到所存在的問(wèn)題是完全必要的，我們要結(jié)合規(guī)范管理年來(lái)完善來(lái)提高，在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。
三、
對(duì)校長(zhǎng)的期望和要求。
6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報(bào)告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長(zhǎng)在2007年第二屆中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話中，提出了“教育家校長(zhǎng)”的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得可以作為我們中小學(xué)校長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)和努力方向。她說(shuō)：作為教育家校長(zhǎng)，一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資，從心底真心愛(ài)每一個(gè)來(lái)到他學(xué)校的學(xué)生，而不會(huì)只喜愛(ài)能給自己和學(xué)校爭(zhēng)得所謂的名聲和榮譽(yù)的學(xué)生;作為教育家校長(zhǎng)，一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C(jī)會(huì)和手段，讓自己和教師的一言一行，讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念，而不會(huì)為了省心省事，甚至急功近利，去簡(jiǎn)單管理和教育學(xué)生，以避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任;作為教育家校長(zhǎng)，對(duì)事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā)，來(lái)看學(xué)校的教育活動(dòng)是否有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，對(duì)教師的評(píng)價(jià)一定是取決于教師教書(shū)育人的態(tài)度，而不會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生排隊(duì)，也不會(huì)簡(jiǎn)單地以升學(xué)的情況來(lái)評(píng)價(jià)教師;作為教育家校長(zhǎng)，一定把自己的理想變成每一天的努力，把日常的繁雜工作與追求理想融為一體，不會(huì)因?yàn)槔щy、挫折、寂寞、不被理解，甚至擔(dān)心影響自己的名利而動(dòng)搖信念;作為教育家校長(zhǎng)，要有兩個(gè)境界：一是帶出一所好學(xué)校，可以實(shí)踐“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)?！?二是構(gòu)建好的學(xué)校文化，可以做到“一個(gè)好校長(zhǎng)走了還是一所好學(xué)?！薄Ｗ鳛樾聲r(shí)代教育家的校長(zhǎng)應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。
第二，我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)有思想、有理念的校長(zhǎng)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！睉?yīng)該說(shuō)，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，既是校長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)的要求，也是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化程度的標(biāo)尺，是校長(zhǎng)能否成為好校長(zhǎng)的關(guān)鍵。一位校長(zhǎng)，你有什么樣的教育觀、學(xué)校觀、教師觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長(zhǎng)要努力使學(xué)校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意，使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學(xué)。做到這點(diǎn)就是有思想有理念的校長(zhǎng)。第四，我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、富有創(chuàng)新精神的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有志向和抱負(fù)，要努力把自己所在的學(xué)校辦成當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒(méi)有這樣一個(gè)志向，沒(méi)有這樣一種抱負(fù)，對(duì)學(xué)校的很多問(wèn)題你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。比如，你可能只追求分?jǐn)?shù)，“分分計(jì)較”，只在乎升學(xué)率，把注意力和精力放在少數(shù)幾個(gè)升重點(diǎn)的學(xué)生身上，而對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生不聞不問(wèn)，這與我們的教育方針相背，也與校長(zhǎng)該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合，也是絕對(duì)辦不好學(xué)校的。大家知道，當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問(wèn)題---既要高質(zhì)量,又要輕負(fù)擔(dān);既要均衡化，又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時(shí)加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,又不能把不合格教師全部推向社會(huì);既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績(jī),等等。所有這些，都需要校長(zhǎng)們認(rèn)真地、理性地加以思考，并腳踏實(shí)地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。根據(jù)大會(huì)的安排，明天上午，山東杜朗口中學(xué)的校長(zhǎng)將應(yīng)邀來(lái)論壇講學(xué)，一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校何以能夠成為享譽(yù)全國(guó)的名校，靠的就是創(chuàng)新。1943年，陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！毕ＭｉL(zhǎng)們要勤奮好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，并將學(xué)到的先進(jìn)理念創(chuàng)造性地用于學(xué)校管理的實(shí)踐中去，做破解難題的行家里手。
第五，我們的校長(zhǎng)要做品行高尚、以身作則的校長(zhǎng)。我們說(shuō)，好校長(zhǎng)是一個(gè)品行高尚的校長(zhǎng)、是老師和學(xué)生都尊敬的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要管好學(xué)校，除了你的權(quán)力帶給你的權(quán)威外，你的人格魅力，你行的端走得正，你“愛(ài)校如家，愛(ài)師如兄，愛(ài)生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此，你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)校長(zhǎng)的樂(lè)趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊中。也只有這樣，你才會(huì)體會(huì)到事業(yè)的崇高，享受到工作的樂(lè)趣。上海交大二附中李首民校長(zhǎng)講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方，這是一種很高的要求。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
第二，端正價(jià)值觀。
習(xí)近平總書(shū)記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
第三，樹(shù)立榜樣。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
第四，從小做起，從我做起。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。
在此，我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來(lái)而奮斗！
以質(zhì)量贏得家長(zhǎng)的尊重以安全贏得家長(zhǎng)的放心。
——教育教學(xué)與安全、家校溝通。
（2011年11月30日）。
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好！
首先，我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示。
熱烈的歡迎！你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng)，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結(jié)束，家長(zhǎng)們面對(duì)孩子的成績(jī)，心里有何感想，也許在怨孩子，怨老師，怨學(xué)校，但作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思，自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少，學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！為此呢？我先向各位家長(zhǎng)提出幾個(gè)問(wèn)題，供我們大家思考：
1、作為家長(zhǎng)你把孩子送到學(xué)校的目的是什么？（學(xué)習(xí)、但請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你知道孩子在學(xué)什么，怎樣學(xué)嗎？結(jié)果怎樣？）。
2、你的心境有多大，也就是說(shuō)你要把孩子供到一個(gè)。
什么樣的程度？
3、作為家長(zhǎng)你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。
否在主動(dòng)的和老師溝通？
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾個(gè)方面的問(wèn)題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。
一、學(xué)校在干什么我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以。
晚上8：00，作業(yè)一本不落的改，每個(gè)單元，每月都要考試。在教學(xué)管理上，突出教學(xué)中心地位，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績(jī)，考語(yǔ)文全縣第四名，英語(yǔ)全縣第一名，考語(yǔ)文全縣第三名，英語(yǔ)全縣第一名，這次中期考試，四年級(jí)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第二名，五年級(jí)語(yǔ)文第二名，五年級(jí)、三年級(jí)數(shù)學(xué)第三名，三年級(jí)英語(yǔ)全鄉(xiāng)第一名。
《光輝的旗幟。
（屆甘肅省書(shū)信大賽有全縣優(yōu)秀教師。
二、學(xué)生在干什么。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確。（舉。
例，態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，而我們中的有些學(xué)生，他們學(xué)習(xí)是為了給家長(zhǎng)學(xué)、給老師學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行動(dòng)遲緩，不按時(shí)完成作業(yè)，上課東張西望，他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校長(zhǎng)講話稿)言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日，做一天和尚撞一天鐘，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，高傲自大。而今后工作，勞動(dòng)沒(méi)文化是不行的。知識(shí)是光明，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必．須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)糧食的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。
2、思想松懈，對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠，正路上不多，邪。
路上五花八門(mén)。欺負(fù)小同學(xué)，給其他同學(xué)起外號(hào)，罵人臟話連篇，用語(yǔ)言欺負(fù)、侮辱學(xué)生，他們不光自己不學(xué)，還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響；在校外，糟蹋糧食、欺負(fù)老人，更有甚者，拿別人的東西，（4人次）出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生，做出的有些事情讓人很難想象。
3、謊話連篇，搬弄是非。學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，學(xué)生回到家里對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)老師又罵又打，戳弄是非，而有些家長(zhǎng)就聽(tīng)信學(xué)生的話找老師；作業(yè)不按時(shí)完成，卻說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，而家長(zhǎng)也不管不問(wèn)。家長(zhǎng)說(shuō)不寫(xiě)我咋辦，學(xué)校不來(lái)我咋辦。
4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假?lài)?yán)重。學(xué)校多次教育，仍有田龍龍曠課。大部分家長(zhǎng)能配合學(xué)校教育孩子，而及個(gè)別的家長(zhǎng)叫不來(lái)，或來(lái)了之后只會(huì)說(shuō)老師沒(méi)教好，而不說(shuō)自己的問(wèn)題，學(xué)生的問(wèn)題。
三、家長(zhǎng)在干什么。
學(xué)校能取得這么多的成績(jī)，與各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開(kāi)的。教育孩子的過(guò)程，我們把它比作種樹(shù)的過(guò)程，家長(zhǎng)是種樹(shù)者，而家庭就是樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境，環(huán)境的好壞直接影響著樹(shù)的健康生長(zhǎng)。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過(guò)是一個(gè)修枝剪葉著，把樹(shù)身上的歪枝剪去，讓他長(zhǎng)的更直，而教育學(xué)生的過(guò)程也是如此，去掉不良習(xí)慣，讓他朝好的方面發(fā)展，這一過(guò)程需要各位家長(zhǎng)的緊密配合，為此，向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。
2、家長(zhǎng)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過(guò)，學(xué)校的時(shí)間不過(guò)8個(gè)小時(shí)左右，家長(zhǎng)如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長(zhǎng)的重視。有的學(xué)生回到家里家長(zhǎng)根本不管，由學(xué)生自己亂來(lái)，3、家長(zhǎng)不支持孩子的學(xué)習(xí)。
4、家長(zhǎng)不理解教師的工作。
為教師，面對(duì)的是一個(gè)班的學(xué)生，肯定會(huì)有照顧不到的地方，有些家長(zhǎng)就胡亂議論，妄加猜測(cè)，或老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，語(yǔ)氣生硬，三句話說(shuō)不到一塊就破口大罵，臉紅脖子粗，這樣導(dǎo)致的結(jié)果使教師的工作積極性大大降低，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高緩慢。
5、家長(zhǎng)對(duì)教師教育孩子不理解。
是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，但孩子畢竟年齡過(guò)小，容易犯一些錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè)，說(shuō)謊，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師在教育的過(guò)程中，有的家長(zhǎng)不理解，在村子議論，嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。
6、家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)于溺愛(ài)。
孩子受苦；小病大養(yǎng)；過(guò)生日獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)；
學(xué)一塊過(guò)）。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，再求提高。
本學(xué)年，我校嚴(yán)格按照縣局星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校管理，以教學(xué)管理為抓手，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，各項(xiàng)工作爭(zhēng)星上位，著力構(gòu)建和諧校園。
一、創(chuàng)新德育途徑，陶冶學(xué)生情操。
工作中，我校堅(jiān)持把德育工作在首位，以愛(ài)心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作星級(jí)化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用，采取學(xué)生許文樂(lè)見(jiàn)的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育，實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時(shí)記載的成績(jī)先是對(duì)每一名學(xué)生實(shí)行德育星級(jí)認(rèn)定，評(píng)選出德育明星，再根據(jù)此結(jié)果評(píng)選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績(jī)，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
多年的校長(zhǎng)工作使我深深體會(huì)到：要想把學(xué)校整體工作搞好，把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校，全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以，提高教師素質(zhì)是我們校長(zhǎng)永恒的工作主題。我覺(jué)得教師思想是否過(guò)硬，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外，還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容，加入了學(xué)生評(píng)價(jià)老師（包括“我最喜歡的老師”評(píng)選）等環(huán)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)反饋信息，激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)開(kāi)展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開(kāi)課”等教研活動(dòng)，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前，我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，堅(jiān)持科研興校。
我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)持做到：穩(wěn)抓教學(xué)管理，做精做細(xì)；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初，我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則，制定出我校教學(xué)管理規(guī)定，組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)主任和年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，堅(jiān)決杜絕了走過(guò)場(chǎng)，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題，搞科研，提質(zhì)量。說(shuō)起來(lái)這些詞我們都很熟悉，但真正做起來(lái)卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué)，要想在教育科研方面做出成績(jī)可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間，曾歷時(shí)三年時(shí)間，親自主持過(guò)市級(jí)“開(kāi)放式素質(zhì)教育”的課題研究，課題的順利結(jié)題，為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入xxxx小學(xué)一年多的時(shí)間里，我一直鼓勵(lì)老師們參與教研，想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語(yǔ)文《小學(xué)語(yǔ)文自主閱讀策略研究》、英語(yǔ)《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專(zhuān)題分別獲得市級(jí)教研專(zhuān)題立項(xiàng)。同時(shí)，我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專(zhuān)題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步，僅xxxx2-xxxx3學(xué)年，我校教師在各級(jí)各類(lèi)講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng)，我校的教育教學(xué)成績(jī)始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
四、重視體育藝術(shù)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，突出辦學(xué)特色近年來(lái)，我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”人人參與體育鍛煉的氛圍。開(kāi)齊課程、開(kāi)展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長(zhǎng)。
本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂(lè)合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大課間活動(dòng)在縣級(jí)評(píng)比中獲先進(jìn)單位，美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng)，五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
此外，我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立校“的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。今年我校又投資1萬(wàn)多元購(gòu)置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項(xiàng)目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓(xùn)練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學(xué)特色。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定，因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)。校長(zhǎng)堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展安全演練。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故。
六、籌集資金，美化校園，提升檔次。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計(jì)籌措資金，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學(xué)校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花，本學(xué)年，我們投資近20萬(wàn)元，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè)，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與xxxx、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系，籌措資金15萬(wàn)元，新建了彩鋼瓦車(chē)棚，方便了師生的車(chē)輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學(xué)校教學(xué)樓；裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購(gòu)置了大量的花草樹(shù)木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
郭老莊完小。
國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù)、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；所有教室、及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，課余和課間活動(dòng)要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過(guò)期、霉變食物，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、遵守學(xué)校作息時(shí)間，在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假，班主任同意后與門(mén)衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng)，按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家，不要提前把學(xué)生送到學(xué)校，以免安全事故發(fā)生。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)，在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道；過(guò)馬路要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球、追逐；不滿12周歲的不騎自行車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)前檢查自行車(chē)的剎、鈴、車(chē)胎氣等是否完好。做到騎車(chē)不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車(chē)；不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車(chē)輛，不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)，拒乘超載超速車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們，你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?？傊?，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育活動(dòng)，在此，向在百忙之中前來(lái)參加演練的.消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給德才高中這樣一次展示鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝新聞媒體對(duì)我校工作的重視與支持，感謝全校師生的積極參與與配合。
今天我們?cè)谙腊踩枭⒀萘?xí)中，從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘，同學(xué)們也在老師們的指揮與安排下，服從命令，聽(tīng)從指揮，較快地撤到了指定地點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。在這里我要衷心的說(shuō)一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng)。從組織策劃，到學(xué)校大會(huì)上的動(dòng)員宣傳與反復(fù)演練，再到張廣東班的消防主題班會(huì)的成功舉辦，這些都是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，也體現(xiàn)著我們德才高中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格。今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練，增強(qiáng)了我校的氣勢(shì)，展示了我校師生的良好素質(zhì)，也更加使我校師生深入了解消防逃生常識(shí)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并深刻的記在心里。在未來(lái)的日子里德才高中也將繼續(xù)為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。
祝愿消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體朋友，身體健康，工作順利!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇四
尊敬的張區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，清河區(qū)消防大隊(duì)在我公司隆重舉行了119滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示，它不僅讓我們得到了一次生動(dòng)的消防安全教育，同時(shí)也增強(qiáng)了廣大員工的消防安全意識(shí)，提升了我校消防工作的層次。這次活動(dòng)，在抗震救災(zāi)期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，張區(qū)長(zhǎng)，清河區(qū)消防大隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過(guò)今天的消防演習(xí)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工自防自救互救等消防能力;號(hào)召?gòu)V大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營(yíng)造良好的消防環(huán)境。
今天，清河區(qū)消防大隊(duì)和我公司聯(lián)合舉辦的演練，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，教會(huì)了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識(shí)，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全體員工能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我公司的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。
我的總結(jié)就到這里，謝謝大家。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
今天的消防疏散演練活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，用時(shí)2分01秒，所有師生一個(gè)不少地安全地到達(dá)了安全區(qū)域，圓滿地完成了消防疏散演練活動(dòng)，達(dá)到了消防疏散演練的預(yù)期效果。消防疏散演練活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?；表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度；檢測(cè)了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度；反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度。在今后，希望全校師生站在生命誠(chéng)可貴、安全重泰山的高度，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中處處謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)當(dāng)心，繃緊安全這根弦，不損壞學(xué)校電器設(shè)備，不抽煙，不玩火，遇到緊急情況時(shí)迅速有序地撤離到安全地帶，全力做到無(wú)事講安全，有事保安全。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴，讓生命的`花朵綻放得更加燦爛！
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小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、消防支隊(duì)官兵們：
大家下午好!
春夏季節(jié)是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的.季節(jié)，當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié)，尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故，整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故，各大高校包括我們學(xué)校，也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在__公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下，決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)?；馂?zāi)無(wú)情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。
在此我謹(jǐn)代表學(xué)校，校長(zhǎng)辦公室對(duì)參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門(mén)及同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿成功!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇七
尊敬的消防中隊(duì)的官兵、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)公安廳、教育部、省市關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的消防應(yīng)急疏散演練實(shí)施
方案
，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，我們?nèi)W(xué)生1242人，除了33名學(xué)生請(qǐng)假外，其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開(kāi)始疏散到全部安全撤離到操場(chǎng)、只用了2分29秒。整個(gè)過(guò)程中，緊張有序，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和正確的逃生技能，受到了一次深刻的消防安全知識(shí)教育，強(qiáng)化了我們學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。
優(yōu)點(diǎn)：
1、各班都能按要求疏散，沒(méi)有出現(xiàn)先跑的現(xiàn)象。
2、撤離時(shí)，能有序的疏散，不擁擠，不搶跑，沒(méi)發(fā)生事故。
3、全體教職工都能各負(fù)其責(zé)，順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
存在不足：
1、有些學(xué)生不能?chē)?yán)肅對(duì)待。沒(méi)手絹，不彎腰，不小跑。班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、個(gè)別班級(jí)沒(méi)有記清自己的位置。班主任老師事先沒(méi)有帶學(xué)生走一遍，親自安排學(xué)生實(shí)地走一次，確定好自己的位置，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不積極處理。這一點(diǎn)，一年級(jí)的老師做的很好，雖然學(xué)生多，但他們的學(xué)生出來(lái)后，就很快的安排好。
3、此次演練也發(fā)現(xiàn)西樓疏散下來(lái)以后，在操場(chǎng)上集中的位置有些問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題等我們下次演練再進(jìn)行調(diào)整。
老師們，學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長(zhǎng)，你們要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育，每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道，遵守學(xué)校規(guī)定。我們要以此消防演練為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自互自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!在20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們?nèi)w師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。
在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬(wàn)元：配微機(jī)室1座臺(tái)，電腦16臺(tái)，電子備課室1座，電腦6臺(tái)，新增了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和音美教室，購(gòu)置體育器材一套。投資8元，購(gòu)置液體一體機(jī)5臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了班班通工程。投資10萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局硬化和美化，使校園環(huán)境大大改觀，投資5萬(wàn)多元改善了校園文化和教室文化，在教育評(píng)估中，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我校藝術(shù)教育逐漸成為特色，我校李俊杰老師指導(dǎo)的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術(shù)節(jié)上榮獲二等獎(jiǎng)。舞蹈、豎笛、合唱也逐漸成熟。教學(xué)成績(jī)喜人，去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個(gè)第一，4個(gè)第二的好成績(jī)。
中心校薛校長(zhǎng)積極為我校爭(zhēng)跑教學(xué)樓項(xiàng)目和村兩委領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，他們費(fèi)盡心血，教學(xué)樓已經(jīng)完成招標(biāo)，施工隊(duì)馬上就要進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工。明年春季同學(xué)們就住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓。
在此，我代表全體師生表示衷心感謝!
這一切成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來(lái)自于老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的中心校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)娶鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇九
尊敬的__局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
首先，我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到__小學(xué)工作，能與各位一同為_(kāi)_教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才，葉副局長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻，作為_(kāi)_小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動(dòng)，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。
__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在___等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此，我們應(yīng)該感謝___等歷任校長(zhǎng)為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。
如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì)，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十
尊敬的各位新老校長(zhǎng)、各位人民教師：
為切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，重振中寧教育名縣的雄風(fēng)，從今年1月下旬開(kāi)始，縣委組織部和教育體育局專(zhuān)門(mén)組成工作組，通過(guò)民主推薦、組織考核、綜合考評(píng)等程序，對(duì)全縣100多所中小學(xué)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了公開(kāi)選拔，使一批年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出，走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新任校長(zhǎng)聘任大會(huì)。值此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!
近年來(lái)，在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以歷屆校長(zhǎng)為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)我縣教育工作實(shí)現(xiàn)由普及兩基向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變，取得了明顯成效，為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但“時(shí)移則勢(shì)異，情變而法不同”，此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開(kāi)選拔校長(zhǎng)，不僅是積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)之策，也是不拘一格選材、打造名校長(zhǎng)隊(duì)伍的長(zhǎng)久之計(jì)，必將對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上，幾位新聘任的校長(zhǎng)做了很好的表態(tài)發(fā)言，充分表明了抓班子、帶隊(duì)伍的信心和決心，莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機(jī)會(huì)，我就履行好校長(zhǎng)職責(zé)、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)提幾點(diǎn)要求和希望：
一、要勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，做有作為的校長(zhǎng)。
上世紀(jì)八、九十年代，中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣，北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名，甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史，是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史，也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史，更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn)，我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊，中考成績(jī)踟躕不前，高考成績(jī)下滑回落，個(gè)別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后，目前已連續(xù)四年沒(méi)有清華、北大等名校錄取的考生，致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇，擇校熱持續(xù)升溫，形成了不良循環(huán)之勢(shì)。對(duì)此，部分家長(zhǎng)意見(jiàn)頗多，社會(huì)反映強(qiáng)烈。校長(zhǎng)是一校之魂，從某種意義上講，一所好學(xué)校取決于一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長(zhǎng)選拔調(diào)整，是推進(jìn)“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲，旨在通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，切實(shí)扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面。可以說(shuō)，大家是受任于落后之時(shí)、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良，任不重難識(shí)人之才。縣委、政府和全縣32萬(wàn)人民群眾對(duì)你們寄予了厚望，希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重德操守，積極作為，誨人不倦，春風(fēng)化雨，不懂的事情虛心做，煩心的事情耐心做，大事小事用心做，力爭(zhēng)在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè)，在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績(jī)。
二、要?jiǎng)?chuàng)新管理，激發(fā)活力，做善管理的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的總導(dǎo)演、指揮長(zhǎng)，其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對(duì)整個(gè)學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個(gè)例子：讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子，那么這群獅子遲早會(huì)變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊，那么這群羊也遲早會(huì)變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣素質(zhì)教育這個(gè)中心，把握正確方向，尊重客觀規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神為根本，結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全教師崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制和職稱(chēng)評(píng)聘有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格政策兌現(xiàn)，狠抓制度落實(shí)，切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個(gè)功有所獎(jiǎng)、過(guò)有所罰的干事環(huán)境，一個(gè)制度公正、執(zhí)行公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，一個(gè)人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強(qiáng)與教育主管部門(mén)、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系溝通，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，積極爭(zhēng)取各界支持，著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)尊師重教、安全和諧的社會(huì)環(huán)境，一個(gè)蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機(jī)制，深化教師繼續(xù)教育、在職教育，鼓勵(lì)教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建教師隊(duì)伍成長(zhǎng)進(jìn)步的長(zhǎng)效機(jī)制。要以“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”、“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益，培育名師隊(duì)伍，打造教育品牌，著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵(lì)的手段，對(duì)教職員工工作上嚴(yán)要求，生活上多關(guān)心，切實(shí)增強(qiáng)他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性，讓他們以己為榮，以生為榮，甘愿站講臺(tái)書(shū)寫(xiě)人生情，默默灑墨香永為人之梯。
要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量，做專(zhuān)家型校長(zhǎng)。
總書(shū)記指出，“中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?！苯逃闰?qū)蔡元培先生說(shuō)過(guò)，“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”。學(xué)校校長(zhǎng)必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識(shí)，加強(qiáng)教育規(guī)律研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說(shuō)過(guò)“世界上最遠(yuǎn)的距離，既不是太平洋的寬度，也不是宇宙的深度，而是一個(gè)人從頭到腳的距離”。各位校長(zhǎng)應(yīng)該悟出這樣一個(gè)道理：干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低，大事做不了，小事又不做，如果總感覺(jué)自己已經(jīng)走上管理崗位，自身能力素質(zhì)好，就很難靜下心來(lái)腳踏實(shí)地做事情?！按蜩F還需自身硬”。希望你們切實(shí)克服身上的浮躁之氣，經(jīng)常身處教學(xué)一線，從上好一節(jié)課、帶好一個(gè)班做起，將新任命的激情全部注入工作，緊張干事、扎實(shí)干事、勤懇干事、專(zhuān)心干事，努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng)，做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評(píng)得出道理，爭(zhēng)做教育理論專(zhuān)家、教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)家、教育管理專(zhuān)家，在新的工作崗位上釋放激情，施展才華、快速成長(zhǎng)。
四、要改進(jìn)作風(fēng)，率先垂范，做楷模型校長(zhǎng)。
天下大事，必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人，要常懷憂國(guó)之心、恪盡教育之責(zé)，以自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無(wú)論是教學(xué)、管理，還是其他方面，都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率，事事親歷親為、以身作則，處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣，師生們才能真心擁護(hù)，社會(huì)各界才會(huì)廣泛支持，學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部，應(yīng)該單純一點(diǎn)、清新一點(diǎn)，始終保持“清水出芙蓉”的本色，一門(mén)心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊(duì)伍帶好，把學(xué)校管理好。校長(zhǎng)要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉辦事、慎獨(dú)自律，珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動(dòng)發(fā)展上，追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹(shù)新風(fēng)的主流和核心作用，激濁揚(yáng)清，旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí)，提倡高雅文明，褒揚(yáng)積極進(jìn)取，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌，努力構(gòu)筑社會(huì)主流的.價(jià)值觀念，引領(lǐng)、帶動(dòng)和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
五、要提升境界，鞠躬盡瘁，做高風(fēng)亮節(jié)的校長(zhǎng)。
一校之長(zhǎng)，不僅是學(xué)生的老師、人類(lèi)靈魂的工程師，還是整個(gè)學(xué)校、全社會(huì)道德修養(yǎng)的“師長(zhǎng)”，既要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任，也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任，更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任，做好教師精神的領(lǐng)路人。要見(jiàn)素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，真正做到早到、晚走、多予、少取，憂苦在先、享樂(lè)在后，恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，為杞鄉(xiāng)未來(lái)嘔心瀝血，為祖國(guó)復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，做到站得高、看到遠(yuǎn)，領(lǐng)著師生干、干給師生看，用實(shí)際行動(dòng)感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國(guó)書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，別人是打不倒的，往往是自己打倒自己”，“油水多的地方往往很滑，而且滑倒了不容易爬起來(lái)”。各學(xué)校校長(zhǎng)要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺(jué)悟、一種品格，清心寡欲，淡泊名利，干干凈凈從教，清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“三免一補(bǔ)”政策和高中招生“三限”規(guī)定，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，不斷深化校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
六、要完善機(jī)制，嚴(yán)格考核，做公眾認(rèn)可的校長(zhǎng)。
此次校長(zhǎng)聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長(zhǎng)是脫穎而出的佼佼者，在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來(lái)之不易的舞臺(tái)，精心竭力，積極作為，確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，學(xué)校知名度不斷提升，切實(shí)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、教師和社會(huì)各界滿意，做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長(zhǎng)?？h委、政府將不斷完善管理措施，逐步實(shí)行校長(zhǎng)年度雙向述職評(píng)議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評(píng)價(jià)、任用機(jī)制，對(duì)各位校長(zhǎng)任期目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。對(duì)在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問(wèn)題的校長(zhǎng)，縣委、政府將及時(shí)誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對(duì)試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長(zhǎng)，經(jīng)查證屬實(shí)的要堅(jiān)決予以罷免;對(duì)于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長(zhǎng)，將及時(shí)調(diào)整撤換，形成能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)校長(zhǎng)隊(duì)伍活力。
同志們，好校長(zhǎng)是教師中的首席代表，組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長(zhǎng)這個(gè)神圣的崗位。當(dāng)好校長(zhǎng)、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大，杞鄉(xiāng)32萬(wàn)回漢人民關(guān)注著你們，全縣數(shù)萬(wàn)名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過(guò)的不只是一紙聘書(shū)，而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里，我以一首詩(shī)與大家共勉：三度無(wú)言耕日月，燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬(wàn)千樹(shù)，杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長(zhǎng)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，以扎實(shí)苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng)，迎難而上、奮勇拼搏，早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!
最后，祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂(lè)業(yè)、幸福、如意!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！ 今天，我們?cè)谶@里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師道一聲：辛苦了！一直以來(lái)，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的鄭州太古可口可樂(lè)公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)和支持，孩子們才能健康成長(zhǎng)。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在教學(xué)方面援助我們，在你們的愛(ài)心感召下，老師們的工作勁頭更足，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛(ài)心舉措，在我們周?chē)鷰讉€(gè)自然村乃至整個(gè)薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹(shù)立了良好的形象，甚至在整個(gè)新鄭教育界，一提到我們學(xué)校，大家馬上就會(huì)提到可口可樂(lè)公司對(duì)我們的援助，在此，我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長(zhǎng)，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！”
同學(xué)們，今年已經(jīng)是可口可樂(lè)的大哥哥大姐姐第五次來(lái)和你們一起過(guò)節(jié)了，有這么多的在關(guān)心、幫助著你們，你們是多么幸福。我真誠(chéng)地希望你們能珍惜今天這幸福的生活，從小樹(shù)立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級(jí)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，有凜然正氣，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀接班人。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂(lè)公司宏圖大展，在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先！祝老師們工作順利，平安幸福！
再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十二
尊重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部分祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，我很輕易就看得出，同學(xué)們今天都特別的愉快啊。瞧，你們都穿上了歡度節(jié)日的艷服，小臉頰在紅圍巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了，看，你們就連眼角、嘴邊都掛上了殘暴的笑臉，眼睛里閃爍著燦爛的光輝。因?yàn)榻裉炀褪悄銈兊墓?jié)日，六一兒童節(jié)。今天，我們就要用動(dòng)人的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用婉轉(zhuǎn)的琴聲奏出文小學(xué)生的純摯和生氣、用精美的舞姿舞出文小學(xué)生的幻想和追求、用純樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤懇和進(jìn)取。一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是充斥意思的，因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日都代表著歡喜與成長(zhǎng)，尤其是對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天的心情更不個(gè)別，因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)兒童節(jié)也將發(fā)布，你們從此以后不再是兒童，也將停止小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生涯，進(jìn)入到初中階段，進(jìn)入到更高的年級(jí)，你們很憧憬吧，很向往著未來(lái)吧。今天，就讓我們大家慶賀這個(gè)節(jié)日，慶祝你們大家的成長(zhǎng)，也祝愿你們有個(gè)美好的未來(lái)。
今天，與小朋友一樣心情沖動(dòng)，一樣有十分高興心境的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿了笑顏，由于他們看到同學(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著性命活氣，似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在課堂上，你們肯研究樂(lè)思考，敢發(fā)問(wèn)喜探索，出色的發(fā)言獨(dú)到的看法，精辟的質(zhì)疑熱鬧的探討，充足展現(xiàn)了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上，你們步調(diào)矯健雄姿颯爽，敢于拼搏樂(lè)于互助，橫竿一次次回升，速度一次次進(jìn)步，縱情顯示了同學(xué)們的風(fēng)度跟實(shí)力。鷂子節(jié)、科普周中，你們著手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫(xiě)，進(jìn)藏書(shū)樓上因特網(wǎng)，一個(gè)個(gè)發(fā)明令人驚喜，一件件作品使人嘆服。播種永遠(yuǎn)屬于耕耘者，一項(xiàng)項(xiàng)聲譽(yù)相繼而至，學(xué)校創(chuàng)辦兩年來(lái)，已有xx人次在市級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，還有更多的縣級(jí)競(jìng)賽，當(dāng)然，更讓我們引認(rèn)為豪的是，從我們學(xué)校走出去的同學(xué)，他們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)當(dāng)中都有凸起的表示，講文化懂禮貌，尋求長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)個(gè)都是無(wú)比優(yōu)良的。我信任，在座的各位小友人也會(huì)持續(xù)為學(xué)校增光添彩，也會(huì)一樣前途錦繡。
同學(xué)們，將來(lái)是美妙的，但美好的未來(lái)總與戰(zhàn)勝艱苦相伴，與奮力進(jìn)取相依，我堅(jiān)信，咱們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì)用本人的盡力首創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
最后，再一次衷心祝賀同窗們節(jié)日快活，愿老師們童心永駐。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十三
以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長(zhǎng)講話稿，供您參考，我們會(huì)持續(xù)更新，請(qǐng)留意，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊聘才網(wǎng)查看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們：
大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì)。
下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。
一、本人基本情況。
我叫王東華，1963年出生，1983年2月參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)本科在讀，中共黨員，95年小學(xué)高級(jí)教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng)，xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng)，xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今。做副校長(zhǎng)以來(lái)，我是積極做好校長(zhǎng)的助手，和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位，從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年，我主抓常規(guī)管理，分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理，我校是縣首批十佳校園;德育工作，05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作，我校06年獲得市依法治校示范校，法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作，我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作，我校是縣先進(jìn)單位，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作，得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定，市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上，幾次表?yè)P(yáng)了我校的做法。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載，作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺(tái)七套、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報(bào)道。工作之余，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加新教育實(shí)驗(yàn)，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”，已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文，市級(jí)以上發(fā)表2篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年，我也被教育局評(píng)為“師德模范”、被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”。
二、對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和自己的優(yōu)勢(shì)。
這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，接受領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì)：
1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行，說(shuō)了干，干了算。以身作則，要求教師做到的我一定做到。
2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年，做班主任14年，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過(guò)2次，中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了12年，其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過(guò)3次，教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年。
3、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神，工作有主動(dòng)意識(shí)。
4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)、做事公道、善于換位思考，處理問(wèn)題及時(shí)果斷，所到幾個(gè)學(xué)校，老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。
三、工作思路及打算。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命，視學(xué)校為自己的生命。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利，更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng)，就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。
以人為本，就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法、懂法、守法，要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策。校長(zhǎng)工作要民主，遇事大家商量，重大決策通過(guò)教代會(huì)討論解決。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范。
以人為本，就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新，讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的，不是畫(huà)地為牢，制度無(wú)情人有情，但制度執(zhí)行要到位。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范。
以人為本，就要抓好隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂(lè)，知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán)，各司其職。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員，具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)放開(kāi)手腳、大刀闊斧去干，有責(zé)任是校長(zhǎng)的。
以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，要關(guān)心、尊重、信任教師，尊重他們的勞動(dòng)，更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道：沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過(guò)不去。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng)，就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室，而是走到教師、學(xué)生中去，與老師交流和學(xué)生談心，了解掌握學(xué)校第一手信息;靜，就要求校長(zhǎng)坐得住，安下心來(lái)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，如果我能被推薦上的話，我一定不辜負(fù)你們的期望，將努力而勤奮工作，如果我沒(méi)有被推薦上的話，我也不會(huì)消極，還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作，因?yàn)槲也粸橹\求什么，但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十四
尊敬的葉副局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的.的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到xx小學(xué)工作，能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才，葉副局長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻，作為xx小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動(dòng)，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。
xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在xxx等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此，我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長(zhǎng)為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。
如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì)，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際，我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練，使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，熟悉逃生疏散路線，增強(qiáng)安全自救意識(shí)；積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，利用這次演練的機(jī)會(huì)，也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園。
在全體老師和同學(xué)的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練，經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織，周密安排，在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后，各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓，撤離有序，行動(dòng)迅速，沒(méi)有奔跑沖撞，同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
老師們，同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，精選提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。
今后學(xué)校將定期開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安，平安會(huì)在我身邊”。謝謝大家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇二
各位校長(zhǎng)，同志們：
下午好!江西省首屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇今天在這里隆重舉行，我代表省委教育工委、省教育廳對(duì)論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長(zhǎng)期以來(lái)，全省中小學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，秉持教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的原則，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工，用智慧和心血，艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，為我省基礎(chǔ)教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人力資源保障，為我省的發(fā)展進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長(zhǎng)并通過(guò)你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì)，跟大家簡(jiǎn)要談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題。
一、我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，伴隨著我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年，“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達(dá)100%，青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達(dá)97.04%，高中階段教育迅速發(fā)展，毛入學(xué)率達(dá)64%，國(guó)民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決。
入貫徹黨的十七大精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇，目的就在于搭建校長(zhǎng)對(duì)話的交流平臺(tái)，共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地，凝聚管理智慧，規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長(zhǎng)們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育共同進(jìn)步，進(jìn)而全面提升我省基礎(chǔ)教育管理水平和教育質(zhì)量。
二、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)與問(wèn)題。
我們說(shuō)，基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高，需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評(píng)價(jià)體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素，但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。因此，從這個(gè)角度上來(lái)講，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的核心，校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的素質(zhì)、水平、能力高低，特別是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，甚至決定著一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出，要辦好一所學(xué)校，僅靠校長(zhǎng)一人是當(dāng)然不夠的，但要搞垮一所學(xué)校，有校長(zhǎng)一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個(gè)話可能偏頗，但卻有一定的道理。
省委教育工委、省教育廳歷來(lái)十分重視和關(guān)注校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，在這方面做了大量的工作。特別是，2006年開(kāi)展了建國(guó)以來(lái)首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選工作，評(píng)選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)201名，對(duì)推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺(tái)了《江西省中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行，這對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用;進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們高度重視校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，不斷加大校長(zhǎng)培訓(xùn)的力度，提高校長(zhǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量，對(duì)新任校長(zhǎng)開(kāi)展“任職資格培訓(xùn)”，并將此列入任職的必備條件，也就是我們通常所說(shuō)的“持證上崗”;對(duì)在職校長(zhǎng)開(kāi)展每五年一輪的提高培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上，我省去年還啟動(dòng)了校長(zhǎng)高級(jí)研修班。通過(guò)這一系列的舉措，我省中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)取得了較好的成績(jī)，涌現(xiàn)出了一大批忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作成績(jī)顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長(zhǎng)。
教學(xué)。
學(xué)生的管理不嚴(yán)格，后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的基礎(chǔ)上，理性地看到所存在的問(wèn)題是完全必要的，我們要結(jié)合規(guī)范管理年來(lái)完善來(lái)提高，在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。
三、
對(duì)校長(zhǎng)的期望和要求。
6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報(bào)告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長(zhǎng)在2007年第二屆中國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話中，提出了“教育家校長(zhǎng)”的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得可以作為我們中小學(xué)校長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)和努力方向。她說(shuō)：作為教育家校長(zhǎng)，一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資，從心底真心愛(ài)每一個(gè)來(lái)到他學(xué)校的學(xué)生，而不會(huì)只喜愛(ài)能給自己和學(xué)校爭(zhēng)得所謂的名聲和榮譽(yù)的學(xué)生;作為教育家校長(zhǎng)，一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C(jī)會(huì)和手段，讓自己和教師的一言一行，讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念，而不會(huì)為了省心省事，甚至急功近利，去簡(jiǎn)單管理和教育學(xué)生，以避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任;作為教育家校長(zhǎng)，對(duì)事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā)，來(lái)看學(xué)校的教育活動(dòng)是否有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，對(duì)教師的評(píng)價(jià)一定是取決于教師教書(shū)育人的態(tài)度，而不會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生排隊(duì)，也不會(huì)簡(jiǎn)單地以升學(xué)的情況來(lái)評(píng)價(jià)教師;作為教育家校長(zhǎng)，一定把自己的理想變成每一天的努力，把日常的繁雜工作與追求理想融為一體，不會(huì)因?yàn)槔щy、挫折、寂寞、不被理解，甚至擔(dān)心影響自己的名利而動(dòng)搖信念;作為教育家校長(zhǎng)，要有兩個(gè)境界：一是帶出一所好學(xué)校，可以實(shí)踐“有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)?！?二是構(gòu)建好的學(xué)校文化，可以做到“一個(gè)好校長(zhǎng)走了還是一所好學(xué)?！薄Ｗ鳛樾聲r(shí)代教育家的校長(zhǎng)應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。
第二，我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)有思想、有理念的校長(zhǎng)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！睉?yīng)該說(shuō)，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，既是校長(zhǎng)職業(yè)化成長(zhǎng)的要求，也是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化程度的標(biāo)尺，是校長(zhǎng)能否成為好校長(zhǎng)的關(guān)鍵。一位校長(zhǎng)，你有什么樣的教育觀、學(xué)校觀、教師觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等，直接間接地影響著你的辦學(xué)行為，從而也就直接間接地影響著你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長(zhǎng)要努力使學(xué)校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意，使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學(xué)。做到這點(diǎn)就是有思想有理念的校長(zhǎng)。第四，我們的校長(zhǎng)要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、富有創(chuàng)新精神的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有志向和抱負(fù)，要努力把自己所在的學(xué)校辦成當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒(méi)有這樣一個(gè)志向，沒(méi)有這樣一種抱負(fù)，對(duì)學(xué)校的很多問(wèn)題你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。比如，你可能只追求分?jǐn)?shù)，“分分計(jì)較”，只在乎升學(xué)率，把注意力和精力放在少數(shù)幾個(gè)升重點(diǎn)的學(xué)生身上，而對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生不聞不問(wèn)，這與我們的教育方針相背，也與校長(zhǎng)該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合，也是絕對(duì)辦不好學(xué)校的。大家知道，當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問(wèn)題---既要高質(zhì)量,又要輕負(fù)擔(dān);既要均衡化，又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時(shí)加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,又不能把不合格教師全部推向社會(huì);既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績(jī),等等。所有這些，都需要校長(zhǎng)們認(rèn)真地、理性地加以思考，并腳踏實(shí)地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。根據(jù)大會(huì)的安排，明天上午，山東杜朗口中學(xué)的校長(zhǎng)將應(yīng)邀來(lái)論壇講學(xué)，一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校何以能夠成為享譽(yù)全國(guó)的名校，靠的就是創(chuàng)新。1943年，陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！毕ＭｉL(zhǎng)們要勤奮好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，并將學(xué)到的先進(jìn)理念創(chuàng)造性地用于學(xué)校管理的實(shí)踐中去，做破解難題的行家里手。
第五，我們的校長(zhǎng)要做品行高尚、以身作則的校長(zhǎng)。我們說(shuō)，好校長(zhǎng)是一個(gè)品行高尚的校長(zhǎng)、是老師和學(xué)生都尊敬的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要管好學(xué)校，除了你的權(quán)力帶給你的權(quán)威外，你的人格魅力，你行的端走得正，你“愛(ài)校如家，愛(ài)師如兄，愛(ài)生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此，你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)校長(zhǎng)的樂(lè)趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學(xué)生的愛(ài)戴和群眾的稱(chēng)贊中。也只有這樣，你才會(huì)體會(huì)到事業(yè)的崇高，享受到工作的樂(lè)趣。上海交大二附中李首民校長(zhǎng)講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方，這是一種很高的要求。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
第二，端正價(jià)值觀。
習(xí)近平總書(shū)記提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀，去嚴(yán)格要求自身的行為。
第三，樹(shù)立榜樣。
歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
第四，從小做起，從我做起。
多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。
在此，我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來(lái)而奮斗！
以質(zhì)量贏得家長(zhǎng)的尊重以安全贏得家長(zhǎng)的放心。
——教育教學(xué)與安全、家校溝通。
（2011年11月30日）。
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好！
首先，我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)表示。
熱烈的歡迎！你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng)，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結(jié)束，家長(zhǎng)們面對(duì)孩子的成績(jī)，心里有何感想，也許在怨孩子，怨老師，怨學(xué)校，但作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思，自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少，學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！為此呢？我先向各位家長(zhǎng)提出幾個(gè)問(wèn)題，供我們大家思考：
1、作為家長(zhǎng)你把孩子送到學(xué)校的目的是什么？（學(xué)習(xí)、但請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)你知道孩子在學(xué)什么，怎樣學(xué)嗎？結(jié)果怎樣？）。
2、你的心境有多大，也就是說(shuō)你要把孩子供到一個(gè)。
什么樣的程度？
3、作為家長(zhǎng)你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。
否在主動(dòng)的和老師溝通？
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾個(gè)方面的問(wèn)題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。
一、學(xué)校在干什么我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以。
晚上8：00，作業(yè)一本不落的改，每個(gè)單元，每月都要考試。在教學(xué)管理上，突出教學(xué)中心地位，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績(jī)，考語(yǔ)文全縣第四名，英語(yǔ)全縣第一名，考語(yǔ)文全縣第三名，英語(yǔ)全縣第一名，這次中期考試，四年級(jí)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第二名，五年級(jí)語(yǔ)文第二名，五年級(jí)、三年級(jí)數(shù)學(xué)第三名，三年級(jí)英語(yǔ)全鄉(xiāng)第一名。
《光輝的旗幟。
（屆甘肅省書(shū)信大賽有全縣優(yōu)秀教師。
二、學(xué)生在干什么。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確。（舉。
例，態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，而我們中的有些學(xué)生，他們學(xué)習(xí)是為了給家長(zhǎng)學(xué)、給老師學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行動(dòng)遲緩，不按時(shí)完成作業(yè)，上課東張西望，他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校長(zhǎng)講話稿)言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日，做一天和尚撞一天鐘，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，高傲自大。而今后工作，勞動(dòng)沒(méi)文化是不行的。知識(shí)是光明，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí)，而要有知識(shí)，就必．須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)糧食的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。
2、思想松懈，對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠，正路上不多，邪。
路上五花八門(mén)。欺負(fù)小同學(xué)，給其他同學(xué)起外號(hào)，罵人臟話連篇，用語(yǔ)言欺負(fù)、侮辱學(xué)生，他們不光自己不學(xué)，還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響；在校外，糟蹋糧食、欺負(fù)老人，更有甚者，拿別人的東西，（4人次）出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生，做出的有些事情讓人很難想象。
3、謊話連篇，搬弄是非。學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，學(xué)生回到家里對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)老師又罵又打，戳弄是非，而有些家長(zhǎng)就聽(tīng)信學(xué)生的話找老師；作業(yè)不按時(shí)完成，卻說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，而家長(zhǎng)也不管不問(wèn)。家長(zhǎng)說(shuō)不寫(xiě)我咋辦，學(xué)校不來(lái)我咋辦。
4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假?lài)?yán)重。學(xué)校多次教育，仍有田龍龍曠課。大部分家長(zhǎng)能配合學(xué)校教育孩子，而及個(gè)別的家長(zhǎng)叫不來(lái)，或來(lái)了之后只會(huì)說(shuō)老師沒(méi)教好，而不說(shuō)自己的問(wèn)題，學(xué)生的問(wèn)題。
三、家長(zhǎng)在干什么。
學(xué)校能取得這么多的成績(jī)，與各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開(kāi)的。教育孩子的過(guò)程，我們把它比作種樹(shù)的過(guò)程，家長(zhǎng)是種樹(shù)者，而家庭就是樹(shù)生長(zhǎng)的環(huán)境，環(huán)境的好壞直接影響著樹(shù)的健康生長(zhǎng)。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過(guò)是一個(gè)修枝剪葉著，把樹(shù)身上的歪枝剪去，讓他長(zhǎng)的更直，而教育學(xué)生的過(guò)程也是如此，去掉不良習(xí)慣，讓他朝好的方面發(fā)展，這一過(guò)程需要各位家長(zhǎng)的緊密配合，為此，向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。
2、家長(zhǎng)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過(guò)，學(xué)校的時(shí)間不過(guò)8個(gè)小時(shí)左右，家長(zhǎng)如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長(zhǎng)的重視。有的學(xué)生回到家里家長(zhǎng)根本不管，由學(xué)生自己亂來(lái)，3、家長(zhǎng)不支持孩子的學(xué)習(xí)。
4、家長(zhǎng)不理解教師的工作。
為教師，面對(duì)的是一個(gè)班的學(xué)生，肯定會(huì)有照顧不到的地方，有些家長(zhǎng)就胡亂議論，妄加猜測(cè)，或老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，語(yǔ)氣生硬，三句話說(shuō)不到一塊就破口大罵，臉紅脖子粗，這樣導(dǎo)致的結(jié)果使教師的工作積極性大大降低，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高緩慢。
5、家長(zhǎng)對(duì)教師教育孩子不理解。
是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，但孩子畢竟年齡過(guò)小，容易犯一些錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè)，說(shuō)謊，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師在教育的過(guò)程中，有的家長(zhǎng)不理解，在村子議論，嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。
6、家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)于溺愛(ài)。
孩子受苦；小病大養(yǎng)；過(guò)生日獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)；
學(xué)一塊過(guò)）。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，再求提高。
本學(xué)年，我校嚴(yán)格按照縣局星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校管理，以教學(xué)管理為抓手，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，各項(xiàng)工作爭(zhēng)星上位，著力構(gòu)建和諧校園。
一、創(chuàng)新德育途徑，陶冶學(xué)生情操。
工作中，我校堅(jiān)持把德育工作在首位，以愛(ài)心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)德育工作星級(jí)化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用，采取學(xué)生許文樂(lè)見(jiàn)的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育，實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時(shí)記載的成績(jī)先是對(duì)每一名學(xué)生實(shí)行德育星級(jí)認(rèn)定，評(píng)選出德育明星，再根據(jù)此結(jié)果評(píng)選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績(jī)，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
多年的校長(zhǎng)工作使我深深體會(huì)到：要想把學(xué)校整體工作搞好，把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校，全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以，提高教師素質(zhì)是我們校長(zhǎng)永恒的工作主題。我覺(jué)得教師思想是否過(guò)硬，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外，還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容，加入了學(xué)生評(píng)價(jià)老師（包括“我最喜歡的老師”評(píng)選）等環(huán)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)反饋信息，激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，通過(guò)開(kāi)展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開(kāi)課”等教研活動(dòng)，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前，我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，堅(jiān)持科研興校。
我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)持做到：穩(wěn)抓教學(xué)管理，做精做細(xì)；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初，我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則，制定出我校教學(xué)管理規(guī)定，組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)主任和年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，堅(jiān)決杜絕了走過(guò)場(chǎng)，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題，搞科研，提質(zhì)量。說(shuō)起來(lái)這些詞我們都很熟悉，但真正做起來(lái)卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué)，要想在教育科研方面做出成績(jī)可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間，曾歷時(shí)三年時(shí)間，親自主持過(guò)市級(jí)“開(kāi)放式素質(zhì)教育”的課題研究，課題的順利結(jié)題，為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入xxxx小學(xué)一年多的時(shí)間里，我一直鼓勵(lì)老師們參與教研，想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語(yǔ)文《小學(xué)語(yǔ)文自主閱讀策略研究》、英語(yǔ)《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專(zhuān)題分別獲得市級(jí)教研專(zhuān)題立項(xiàng)。同時(shí)，我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專(zhuān)題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步，僅xxxx2-xxxx3學(xué)年，我校教師在各級(jí)各類(lèi)講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng)，我校的教育教學(xué)成績(jī)始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
四、重視體育藝術(shù)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，突出辦學(xué)特色近年來(lái)，我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”人人參與體育鍛煉的氛圍。開(kāi)齊課程、開(kāi)展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長(zhǎng)。
本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂(lè)合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大課間活動(dòng)在縣級(jí)評(píng)比中獲先進(jìn)單位，美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng)，五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
此外，我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立校“的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。今年我校又投資1萬(wàn)多元購(gòu)置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項(xiàng)目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓(xùn)練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學(xué)特色。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定，因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)。校長(zhǎng)堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展安全演練。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)安全責(zé)任事故。
六、籌集資金，美化校園，提升檔次。
在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計(jì)籌措資金，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學(xué)校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花，本學(xué)年，我們投資近20萬(wàn)元，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè)，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與xxxx、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系，籌措資金15萬(wàn)元，新建了彩鋼瓦車(chē)棚，方便了師生的車(chē)輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學(xué)校教學(xué)樓；裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購(gòu)置了大量的花草樹(shù)木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
郭老莊完小。
國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù)、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；所有教室、及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，課余和課間活動(dòng)要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過(guò)期、霉變食物，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、遵守學(xué)校作息時(shí)間，在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假，班主任同意后與門(mén)衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng)，按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家，不要提前把學(xué)生送到學(xué)校，以免安全事故發(fā)生。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)，在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道；過(guò)馬路要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球、追逐；不滿12周歲的不騎自行車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)前檢查自行車(chē)的剎、鈴、車(chē)胎氣等是否完好。做到騎車(chē)不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車(chē)；不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車(chē)輛，不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)，拒乘超載超速車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們，你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?？傊?，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”消防安全主題教育活動(dòng)，在此，向在百忙之中前來(lái)參加演練的.消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝消防部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)給德才高中這樣一次展示鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝新聞媒體對(duì)我校工作的重視與支持，感謝全校師生的積極參與與配合。
今天我們?cè)谙腊踩枭⒀萘?xí)中，從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘，同學(xué)們也在老師們的指揮與安排下，服從命令，聽(tīng)從指揮，較快地撤到了指定地點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。在這里我要衷心的說(shuō)一聲：“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。
我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng)。從組織策劃，到學(xué)校大會(huì)上的動(dòng)員宣傳與反復(fù)演練，再到張廣東班的消防主題班會(huì)的成功舉辦，這些都是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，也體現(xiàn)著我們德才高中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格。今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練，增強(qiáng)了我校的氣勢(shì)，展示了我校師生的良好素質(zhì)，也更加使我校師生深入了解消防逃生常識(shí)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并深刻的記在心里。在未來(lái)的日子里德才高中也將繼續(xù)為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。
祝愿消防部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體朋友，身體健康，工作順利!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇四
尊敬的張區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，清河區(qū)消防大隊(duì)在我公司隆重舉行了119滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示，它不僅讓我們得到了一次生動(dòng)的消防安全教育，同時(shí)也增強(qiáng)了廣大員工的消防安全意識(shí)，提升了我校消防工作的層次。這次活動(dòng)，在抗震救災(zāi)期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，張區(qū)長(zhǎng)，清河區(qū)消防大隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過(guò)今天的消防演習(xí)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工自防自救互救等消防能力;號(hào)召?gòu)V大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營(yíng)造良好的消防環(huán)境。
今天，清河區(qū)消防大隊(duì)和我公司聯(lián)合舉辦的演練，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，教會(huì)了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識(shí)，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全體員工能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我公司的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。
我的總結(jié)就到這里，謝謝大家。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
今天的消防疏散演練活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，用時(shí)2分01秒，所有師生一個(gè)不少地安全地到達(dá)了安全區(qū)域，圓滿地完成了消防疏散演練活動(dòng)，達(dá)到了消防疏散演練的預(yù)期效果。消防疏散演練活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?；表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度；檢測(cè)了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度；反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度。在今后，希望全校師生站在生命誠(chéng)可貴、安全重泰山的高度，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中處處謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)當(dāng)心，繃緊安全這根弦，不損壞學(xué)校電器設(shè)備，不抽煙，不玩火，遇到緊急情況時(shí)迅速有序地撤離到安全地帶，全力做到無(wú)事講安全，有事保安全。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴，讓生命的`花朵綻放得更加燦爛！
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小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、消防支隊(duì)官兵們：
大家下午好!
春夏季節(jié)是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的.季節(jié)，當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié)，尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故，整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故，各大高校包括我們學(xué)校，也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》，加強(qiáng)我校消防安全管理工作，進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí)，增強(qiáng)防火自救能力，杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合實(shí)際情況，在__公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下，決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握消防器械的正確使用，熟悉個(gè)人逃生技巧，互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)?；馂?zāi)無(wú)情、預(yù)防為主，希望師生們緊繃安全之弦，共同創(chuàng)建平安學(xué)校。
在此我謹(jǐn)代表學(xué)校，校長(zhǎng)辦公室對(duì)參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門(mén)及同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝，預(yù)祝演練圓滿成功!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇七
尊敬的消防中隊(duì)的官兵、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)公安廳、教育部、省市關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的消防應(yīng)急疏散演練實(shí)施
方案
，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，我們?nèi)W(xué)生1242人，除了33名學(xué)生請(qǐng)假外，其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開(kāi)始疏散到全部安全撤離到操場(chǎng)、只用了2分29秒。整個(gè)過(guò)程中，緊張有序，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和正確的逃生技能，受到了一次深刻的消防安全知識(shí)教育，強(qiáng)化了我們學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。
優(yōu)點(diǎn)：
1、各班都能按要求疏散，沒(méi)有出現(xiàn)先跑的現(xiàn)象。
2、撤離時(shí)，能有序的疏散，不擁擠，不搶跑，沒(méi)發(fā)生事故。
3、全體教職工都能各負(fù)其責(zé)，順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
存在不足：
1、有些學(xué)生不能?chē)?yán)肅對(duì)待。沒(méi)手絹，不彎腰，不小跑。班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、個(gè)別班級(jí)沒(méi)有記清自己的位置。班主任老師事先沒(méi)有帶學(xué)生走一遍，親自安排學(xué)生實(shí)地走一次，確定好自己的位置，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不積極處理。這一點(diǎn)，一年級(jí)的老師做的很好，雖然學(xué)生多，但他們的學(xué)生出來(lái)后，就很快的安排好。
3、此次演練也發(fā)現(xiàn)西樓疏散下來(lái)以后，在操場(chǎng)上集中的位置有些問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題等我們下次演練再進(jìn)行調(diào)整。
老師們，學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長(zhǎng)，你們要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育，每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道，遵守學(xué)校規(guī)定。我們要以此消防演練為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自互自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!在20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們?nèi)w師生懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重地召開(kāi)“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。
在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬(wàn)元：配微機(jī)室1座臺(tái)，電腦16臺(tái)，電子備課室1座，電腦6臺(tái)，新增了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和音美教室，購(gòu)置體育器材一套。投資8元，購(gòu)置液體一體機(jī)5臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了班班通工程。投資10萬(wàn)多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局硬化和美化，使校園環(huán)境大大改觀，投資5萬(wàn)多元改善了校園文化和教室文化，在教育評(píng)估中，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我校藝術(shù)教育逐漸成為特色，我校李俊杰老師指導(dǎo)的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術(shù)節(jié)上榮獲二等獎(jiǎng)。舞蹈、豎笛、合唱也逐漸成熟。教學(xué)成績(jī)喜人，去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個(gè)第一，4個(gè)第二的好成績(jī)。
中心校薛校長(zhǎng)積極為我校爭(zhēng)跑教學(xué)樓項(xiàng)目和村兩委領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，他們費(fèi)盡心血，教學(xué)樓已經(jīng)完成招標(biāo)，施工隊(duì)馬上就要進(jìn)場(chǎng)開(kāi)工。明年春季同學(xué)們就住進(jìn)嶄新的教學(xué)樓。
在此，我代表全體師生表示衷心感謝!
這一切成績(jī)的取得都來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來(lái)自于老師的辛勤耕耘，來(lái)自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的中心校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來(lái)靠你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)娶鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇九
尊敬的__局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
首先，我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到__小學(xué)工作，能與各位一同為_(kāi)_教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才，葉副局長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻，作為_(kāi)_小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動(dòng)，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。
__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在___等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此，我們應(yīng)該感謝___等歷任校長(zhǎng)為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。
如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì)，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十
尊敬的各位新老校長(zhǎng)、各位人民教師：
為切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，重振中寧教育名縣的雄風(fēng)，從今年1月下旬開(kāi)始，縣委組織部和教育體育局專(zhuān)門(mén)組成工作組，通過(guò)民主推薦、組織考核、綜合考評(píng)等程序，對(duì)全縣100多所中小學(xué)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了公開(kāi)選拔，使一批年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出，走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行新任校長(zhǎng)聘任大會(huì)。值此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!
近年來(lái)，在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以歷屆校長(zhǎng)為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)我縣教育工作實(shí)現(xiàn)由普及兩基向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變，取得了明顯成效，為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但“時(shí)移則勢(shì)異，情變而法不同”，此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開(kāi)選拔校長(zhǎng)，不僅是積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)之策，也是不拘一格選材、打造名校長(zhǎng)隊(duì)伍的長(zhǎng)久之計(jì)，必將對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上，幾位新聘任的校長(zhǎng)做了很好的表態(tài)發(fā)言，充分表明了抓班子、帶隊(duì)伍的信心和決心，莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機(jī)會(huì)，我就履行好校長(zhǎng)職責(zé)、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)提幾點(diǎn)要求和希望：
一、要勇挑重?fù)?dān)，不辱使命，做有作為的校長(zhǎng)。
上世紀(jì)八、九十年代，中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣，北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名，甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史，是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史，也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史，更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是，近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn)，我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊，中考成績(jī)踟躕不前，高考成績(jī)下滑回落，個(gè)別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后，目前已連續(xù)四年沒(méi)有清華、北大等名校錄取的考生，致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇，擇校熱持續(xù)升溫，形成了不良循環(huán)之勢(shì)。對(duì)此，部分家長(zhǎng)意見(jiàn)頗多，社會(huì)反映強(qiáng)烈。校長(zhǎng)是一校之魂，從某種意義上講，一所好學(xué)校取決于一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長(zhǎng)選拔調(diào)整，是推進(jìn)“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲，旨在通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力，切實(shí)扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面。可以說(shuō)，大家是受任于落后之時(shí)、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良，任不重難識(shí)人之才。縣委、政府和全縣32萬(wàn)人民群眾對(duì)你們寄予了厚望，希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重德操守，積極作為，誨人不倦，春風(fēng)化雨，不懂的事情虛心做，煩心的事情耐心做，大事小事用心做，力爭(zhēng)在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè)，在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績(jī)。
二、要?jiǎng)?chuàng)新管理，激發(fā)活力，做善管理的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的總導(dǎo)演、指揮長(zhǎng)，其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對(duì)整個(gè)學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個(gè)例子：讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子，那么這群獅子遲早會(huì)變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊，那么這群羊也遲早會(huì)變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣素質(zhì)教育這個(gè)中心，把握正確方向，尊重客觀規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神為根本，結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全教師崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制和職稱(chēng)評(píng)聘有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格政策兌現(xiàn)，狠抓制度落實(shí)，切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個(gè)功有所獎(jiǎng)、過(guò)有所罰的干事環(huán)境，一個(gè)制度公正、執(zhí)行公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，一個(gè)人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強(qiáng)與教育主管部門(mén)、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系溝通，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，積極爭(zhēng)取各界支持，著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)尊師重教、安全和諧的社會(huì)環(huán)境，一個(gè)蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機(jī)制，深化教師繼續(xù)教育、在職教育，鼓勵(lì)教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建教師隊(duì)伍成長(zhǎng)進(jìn)步的長(zhǎng)效機(jī)制。要以“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”、“教學(xué)開(kāi)放日”等活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益，培育名師隊(duì)伍，打造教育品牌，著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵(lì)的手段，對(duì)教職員工工作上嚴(yán)要求，生活上多關(guān)心，切實(shí)增強(qiáng)他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性，讓他們以己為榮，以生為榮，甘愿站講臺(tái)書(shū)寫(xiě)人生情，默默灑墨香永為人之梯。
要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量，做專(zhuān)家型校長(zhǎng)。
總書(shū)記指出，“中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?！苯逃闰?qū)蔡元培先生說(shuō)過(guò)，“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園”。學(xué)校校長(zhǎng)必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識(shí)，加強(qiáng)教育規(guī)律研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說(shuō)過(guò)“世界上最遠(yuǎn)的距離，既不是太平洋的寬度，也不是宇宙的深度，而是一個(gè)人從頭到腳的距離”。各位校長(zhǎng)應(yīng)該悟出這樣一個(gè)道理：干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低，大事做不了，小事又不做，如果總感覺(jué)自己已經(jīng)走上管理崗位，自身能力素質(zhì)好，就很難靜下心來(lái)腳踏實(shí)地做事情?！按蜩F還需自身硬”。希望你們切實(shí)克服身上的浮躁之氣，經(jīng)常身處教學(xué)一線，從上好一節(jié)課、帶好一個(gè)班做起，將新任命的激情全部注入工作，緊張干事、扎實(shí)干事、勤懇干事、專(zhuān)心干事，努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng)，做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評(píng)得出道理，爭(zhēng)做教育理論專(zhuān)家、教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)家、教育管理專(zhuān)家，在新的工作崗位上釋放激情，施展才華、快速成長(zhǎng)。
四、要改進(jìn)作風(fēng)，率先垂范，做楷模型校長(zhǎng)。
天下大事，必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人，要常懷憂國(guó)之心、恪盡教育之責(zé)，以自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無(wú)論是教學(xué)、管理，還是其他方面，都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率，事事親歷親為、以身作則，處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣，師生們才能真心擁護(hù)，社會(huì)各界才會(huì)廣泛支持，學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部，應(yīng)該單純一點(diǎn)、清新一點(diǎn)，始終保持“清水出芙蓉”的本色，一門(mén)心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊(duì)伍帶好，把學(xué)校管理好。校長(zhǎng)要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉辦事、慎獨(dú)自律，珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動(dòng)發(fā)展上，追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹(shù)新風(fēng)的主流和核心作用，激濁揚(yáng)清，旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí)，提倡高雅文明，褒揚(yáng)積極進(jìn)取，高揚(yáng)主旋律，唱響正氣歌，努力構(gòu)筑社會(huì)主流的.價(jià)值觀念，引領(lǐng)、帶動(dòng)和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
五、要提升境界，鞠躬盡瘁，做高風(fēng)亮節(jié)的校長(zhǎng)。
一校之長(zhǎng)，不僅是學(xué)生的老師、人類(lèi)靈魂的工程師，還是整個(gè)學(xué)校、全社會(huì)道德修養(yǎng)的“師長(zhǎng)”，既要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任，也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任，更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任，做好教師精神的領(lǐng)路人。要見(jiàn)素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，真正做到早到、晚走、多予、少取，憂苦在先、享樂(lè)在后，恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，為杞鄉(xiāng)未來(lái)嘔心瀝血，為祖國(guó)復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，做到站得高、看到遠(yuǎn)，領(lǐng)著師生干、干給師生看，用實(shí)際行動(dòng)感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國(guó)書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，別人是打不倒的，往往是自己打倒自己”，“油水多的地方往往很滑，而且滑倒了不容易爬起來(lái)”。各學(xué)校校長(zhǎng)要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺(jué)悟、一種品格，清心寡欲，淡泊名利，干干凈凈從教，清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“三免一補(bǔ)”政策和高中招生“三限”規(guī)定，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，不斷深化校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
六、要完善機(jī)制，嚴(yán)格考核，做公眾認(rèn)可的校長(zhǎng)。
此次校長(zhǎng)聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長(zhǎng)是脫穎而出的佼佼者，在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來(lái)之不易的舞臺(tái)，精心竭力，積極作為，確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，學(xué)校知名度不斷提升，切實(shí)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、教師和社會(huì)各界滿意，做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長(zhǎng)?？h委、政府將不斷完善管理措施，逐步實(shí)行校長(zhǎng)年度雙向述職評(píng)議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評(píng)價(jià)、任用機(jī)制，對(duì)各位校長(zhǎng)任期目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。對(duì)在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問(wèn)題的校長(zhǎng)，縣委、政府將及時(shí)誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對(duì)試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長(zhǎng)，經(jīng)查證屬實(shí)的要堅(jiān)決予以罷免;對(duì)于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長(zhǎng)，將及時(shí)調(diào)整撤換，形成能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)校長(zhǎng)隊(duì)伍活力。
同志們，好校長(zhǎng)是教師中的首席代表，組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長(zhǎng)這個(gè)神圣的崗位。當(dāng)好校長(zhǎng)、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大，杞鄉(xiāng)32萬(wàn)回漢人民關(guān)注著你們，全縣數(shù)萬(wàn)名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過(guò)的不只是一紙聘書(shū)，而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里，我以一首詩(shī)與大家共勉：三度無(wú)言耕日月，燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬(wàn)千樹(shù)，杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長(zhǎng)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神，以扎實(shí)苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng)，迎難而上、奮勇拼搏，早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!
最后，祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂(lè)業(yè)、幸福、如意!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！ 今天，我們?cè)谶@里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師道一聲：辛苦了！一直以來(lái)，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的鄭州太古可口可樂(lè)公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛(ài)和支持，孩子們才能健康成長(zhǎng)。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們，在精神上鼓勵(lì)我們，在教學(xué)方面援助我們，在你們的愛(ài)心感召下，老師們的工作勁頭更足，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛(ài)心舉措，在我們周?chē)鷰讉€(gè)自然村乃至整個(gè)薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹(shù)立了良好的形象，甚至在整個(gè)新鄭教育界，一提到我們學(xué)校，大家馬上就會(huì)提到可口可樂(lè)公司對(duì)我們的援助，在此，我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長(zhǎng)，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！”
同學(xué)們，今年已經(jīng)是可口可樂(lè)的大哥哥大姐姐第五次來(lái)和你們一起過(guò)節(jié)了，有這么多的在關(guān)心、幫助著你們，你們是多么幸福。我真誠(chéng)地希望你們能珍惜今天這幸福的生活，從小樹(shù)立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班級(jí)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，有凜然正氣，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀接班人。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂(lè)公司宏圖大展，在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先！祝老師們工作順利，平安幸福！
再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十二
尊重的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部分祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，我很輕易就看得出，同學(xué)們今天都特別的愉快啊。瞧，你們都穿上了歡度節(jié)日的艷服，小臉頰在紅圍巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了，看，你們就連眼角、嘴邊都掛上了殘暴的笑臉，眼睛里閃爍著燦爛的光輝。因?yàn)榻裉炀褪悄銈兊墓?jié)日，六一兒童節(jié)。今天，我們就要用動(dòng)人的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用婉轉(zhuǎn)的琴聲奏出文小學(xué)生的純摯和生氣、用精美的舞姿舞出文小學(xué)生的幻想和追求、用純樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤懇和進(jìn)取。一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是充斥意思的，因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日都代表著歡喜與成長(zhǎng)，尤其是對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天的心情更不個(gè)別，因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)兒童節(jié)也將發(fā)布，你們從此以后不再是兒童，也將停止小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生涯，進(jìn)入到初中階段，進(jìn)入到更高的年級(jí)，你們很憧憬吧，很向往著未來(lái)吧。今天，就讓我們大家慶賀這個(gè)節(jié)日，慶祝你們大家的成長(zhǎng)，也祝愿你們有個(gè)美好的未來(lái)。
今天，與小朋友一樣心情沖動(dòng)，一樣有十分高興心境的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿了笑顏，由于他們看到同學(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著性命活氣，似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在課堂上，你們肯研究樂(lè)思考，敢發(fā)問(wèn)喜探索，出色的發(fā)言獨(dú)到的看法，精辟的質(zhì)疑熱鬧的探討，充足展現(xiàn)了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上，你們步調(diào)矯健雄姿颯爽，敢于拼搏樂(lè)于互助，橫竿一次次回升，速度一次次進(jìn)步，縱情顯示了同學(xué)們的風(fēng)度跟實(shí)力。鷂子節(jié)、科普周中，你們著手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫(xiě)，進(jìn)藏書(shū)樓上因特網(wǎng)，一個(gè)個(gè)發(fā)明令人驚喜，一件件作品使人嘆服。播種永遠(yuǎn)屬于耕耘者，一項(xiàng)項(xiàng)聲譽(yù)相繼而至，學(xué)校創(chuàng)辦兩年來(lái)，已有xx人次在市級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，還有更多的縣級(jí)競(jìng)賽，當(dāng)然，更讓我們引認(rèn)為豪的是，從我們學(xué)校走出去的同學(xué)，他們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)當(dāng)中都有凸起的表示，講文化懂禮貌，尋求長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)個(gè)都是無(wú)比優(yōu)良的。我信任，在座的各位小友人也會(huì)持續(xù)為學(xué)校增光添彩，也會(huì)一樣前途錦繡。
同學(xué)們，將來(lái)是美妙的，但美好的未來(lái)總與戰(zhàn)勝艱苦相伴，與奮力進(jìn)取相依，我堅(jiān)信，咱們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì)用本人的盡力首創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
最后，再一次衷心祝賀同窗們節(jié)日快活，愿老師們童心永駐。
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十三
以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長(zhǎng)講話稿，供您參考，我們會(huì)持續(xù)更新，請(qǐng)留意，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊聘才網(wǎng)查看。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們：
大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì)。
下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。
一、本人基本情況。
我叫王東華，1963年出生，1983年2月參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)本科在讀，中共黨員，95年小學(xué)高級(jí)教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng)，xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng)，xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今。做副校長(zhǎng)以來(lái)，我是積極做好校長(zhǎng)的助手，和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位，從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年，我主抓常規(guī)管理，分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理，我校是縣首批十佳校園;德育工作，05年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作，我校06年獲得市依法治校示范校，法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作，我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作，我校是縣先進(jìn)單位，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作，得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定，市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上，幾次表?yè)P(yáng)了我校的做法。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載，作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺(tái)七套、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報(bào)道。工作之余，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加新教育實(shí)驗(yàn)，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”，已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文，市級(jí)以上發(fā)表2篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇。近幾年，我也被教育局評(píng)為“師德模范”、被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”。
二、對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)和自己的優(yōu)勢(shì)。
這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家給我一次展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，接受領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的全面考核。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì)：
1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神。工作上雷厲風(fēng)行，說(shuō)了干，干了算。以身作則，要求教師做到的我一定做到。
2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。從事教育工作26多年，做班主任14年，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過(guò)2次，中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了12年，其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過(guò)3次，教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年。
3、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神，工作有主動(dòng)意識(shí)。
4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng)、做事公道、善于換位思考，處理問(wèn)題及時(shí)果斷，所到幾個(gè)學(xué)校，老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。
三、工作思路及打算。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命，視學(xué)校為自己的生命。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利，更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng)，就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念。
以人為本，就要堅(jiān)持依法治校、民主管理。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法、懂法、守法，要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策。校長(zhǎng)工作要民主，遇事大家商量，重大決策通過(guò)教代會(huì)討論解決。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范。
以人為本，就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新，讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的，不是畫(huà)地為牢，制度無(wú)情人有情，但制度執(zhí)行要到位。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范。
以人為本，就要抓好隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂(lè)，知人善任、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán)，各司其職。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員，具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)放開(kāi)手腳、大刀闊斧去干，有責(zé)任是校長(zhǎng)的。
以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，要關(guān)心、尊重、信任教師，尊重他們的勞動(dòng)，更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道：沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過(guò)不去。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng)，就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室，而是走到教師、學(xué)生中去，與老師交流和學(xué)生談心，了解掌握學(xué)校第一手信息;靜，就要求校長(zhǎng)坐得住，安下心來(lái)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，如果我能被推薦上的話，我一定不辜負(fù)你們的期望，將努力而勤奮工作，如果我沒(méi)有被推薦上的話，我也不會(huì)消極，還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作，因?yàn)槲也粸橹\求什么，但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘。
我的演講結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)消防演練講話稿篇十四
尊敬的葉副局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
首先，我要由衷地感謝局黨委多年來(lái)對(duì)我的.的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到xx小學(xué)工作，能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
剛才，葉副局長(zhǎng)作了重要講話，對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說(shuō)明了局黨委對(duì)我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻，作為xx小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動(dòng)，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。
xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在xxx等歷任校長(zhǎng)和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此，我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長(zhǎng)為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。
如果說(shuō)校長(zhǎng)是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì)，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！