總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓自己在競爭中脫穎而出？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自柳堡財政所的xx。我演講的題目是：《我效勞我自豪我驕傲》。
當我站在這里，面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我要自豪地告訴大家：在柳堡，有一支為財政事業(yè)開展而辛勤工作的隊伍，有一班時刻把效勞裝在心里的財政人，有一個為柳堡經(jīng)濟騰飛而默默運轉(zhuǎn)著的財政效勞窗口！我就是這個榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。
每天清晨，當我迎著朝陽，邁步走進財政所效勞大廳時，我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛，我自豪、我驕傲，因為我是一名榮耀的財政工作者。自從事財政效勞工作以來，我無時無刻不在體會財政事業(yè)的神圣與偉大，從內(nèi)心深處與日俱增地熱愛著財政事業(yè)，而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財政所效勞窗口。這里有我平凡的工作，這里有我一腔的熱情，這里有我與普通百姓的交流，這里更有我執(zhí)著的人生追求。
在這個窗口，你會看到一張張的笑臉，聽到一句句暖心的話語，“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴冬，你也會感到春天般的溫暖！
在這個窗口，我認真學習每一項效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件，防止他們多跑腿，走彎路。對自己職責范圍的業(yè)務(wù)，不僅要熟練，更要精通。要做到這點，沒有任何捷徑可走，只有不斷加強學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。
在這個窗口，我常換位思考去做好每一項效勞工作。我常想，假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶，我會是怎樣的一種心情？希望得到什樣的解答？通過換位思考，我就會設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想，幫助他們想方法、出主意，耐心解答每一個問題，千方百計地為他們解決實際困難。在窗口效勞中，換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁，它縮短了我與農(nóng)民之間的距離，增強了相互溝通，加深了相互理解，從中更好地樹立起了財政效勞事業(yè)的偉大形象。
在這個窗口，有六名財政效勞人員。也許，這只是一個普通的'群體，多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán)，他們在工作中也做不出什么“驚天動地〞的壯舉，但是他們與全縣財政工作者一起，與所有建設(shè)小康社會的同胞一起，將自己變成一顆顆火種，共同會聚我們?nèi)h的燦爛星空，燃燒出美麗的圖景！因為，在他們平凡的崗位上，有著不平凡事業(yè)；因為，他們平凡的人生有著不平凡的理想！財政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進人民的心里，靠著這些實實在在的工作把先進生產(chǎn)力、先進文化和廣闊人民群眾的根本利益表達出來！我深知，財政工作者是黨和國家政策的忠實執(zhí)行者，是黨和政府的好管家，是社會主義三個文明建設(shè)中的生力軍！所以，此時此刻，站在這里，作為一名財政戰(zhàn)線的新兵，我將在財政效勞這塊沃土上默默地耕耘，同時想，再次對大家說：我效勞、我自豪、我驕傲！
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)無數(shù)青年為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?，做好本職工作?BR> 要想做好本職工作，應(yīng)該把學習放在首位。
隨著財政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的提高，越來越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責任艱巨，信息化知識日新月異，古人云“非學，無以質(zhì)疑；非問，無以廣識〞。所以，我要通過學習不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。
要想做好本職工作，責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中，我堅持樹立快、嚴、細、實的工作作風?？炀褪欠错懣?、落實快；嚴就是要高標準、嚴要求；細就是工作細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、出實效。自從去年行政事業(yè)單位財務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來，信息科的效勞對象無形之中變?yōu)榱伺c財政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個系統(tǒng)，任何一筆業(yè)務(wù)，出現(xiàn)了任何一個問題，單位的會計都會向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機都成了熱線，有時候一天問題處理下來耳朵里經(jīng)常會有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運行，接到這項任務(wù)已是8月下旬，短短幾天時間要將根底資料準備好并且完成培訓工作實在是有點緊張。但是，一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時發(fā)放，更重要的是如果處理不好將會影響財政的整體形象，我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點，整理資料、測試軟件、查找漏洞。經(jīng)過我們艱辛的.努力，新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時運行。
要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標準。
我始終堅持以搞好效勞為核心，努力提高工作實效。每當接到業(yè)務(wù)咨詢，我總是耐心地答復(fù)，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問題得到圓滿解決。全縣100多個行政事業(yè)單位，我根本都去過。十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所，每周去一個是正常情況，有時忙起來，不是在財政所維護就是在去財政所的路上。記得上個月在小官莊鎮(zhèn)財政所，會計站工作人員急需要搬到新建的財政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財政局內(nèi)網(wǎng)連接，無法辦理財政業(yè)務(wù)。當時的時間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財政所長確定好方案后就開始行動起來，那天正好趕上降溫，外面風特別大，一直弄到了天黑，無法繼續(xù)了，此時的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣，我是一邊喝著板藍根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們攜起手來，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個問題，我們的道路將會越走越寬廣，我們的未來將會越來越光明。
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇三
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學生們都想要跟我交往。
在學習方面，我勤奮，在課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”頭銜。
假如此次我可以當上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴格管理自身，在老師和同學們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學們：
大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。
親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，同學們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。。
謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!
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五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學們：
你們好!我是來自五一的**。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應(yīng)當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能當上升旗手。今后，我還將不懈，努力，，在老師和同學們的幫助下，更大的進步!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇七
恭敬的教授、酷好的同學：
大家好，我本日走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和剛強的毅力，說不定此次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的門生。固然在平常我的數(shù)學成績其實不是全班第一，數(shù)學程度也不像陳卓賢、李向琳同等學的成績那么好，但我有一顆長進心，憑著這顆長進心，我每次數(shù)學測驗都差不到那邊去，盡管有那么一次沒考好，我都會自責，連續(xù)地想：這么大略的.試卷，那么多人都比你考得好，你為甚么這么自大，又不是數(shù)學成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學成績其實不是很好，幾乎每次均勻分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點定見：
1、上課教授講課曰時，不要做小舉動，要當真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次造功課、測驗都要當真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數(shù)學成績好起來，大家一路竭力吧！
大略偶然我因為太激昂，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學課代表，我必定加強自我辦理本領(lǐng)，如果我異國當上，我也不會灰心，謙和接納他人發(fā)起的定見，改正不敷的處所。
盼望丈家贊成我，感謝！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇八
各位同學，大家好：
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！
我們都明白，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應(yīng)當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就就應(yīng)力所能及地進行家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一持續(xù)教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。
三持續(xù)教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關(guān)心同學、有職責心的人。
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇九
恭敬的教師、友愛的學生們：
您們好！我是李xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數(shù)。在我心中，這是一項神圣而光彩的`職務(wù)，要有劇烈的責任心，我信任我有這個實力。
我想通過這次競選升旗手的機會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細工作，好好愛惜和庇護國旗。在生活中，我會越發(fā)協(xié)助學生，關(guān)懷學生；在學習中，我會越發(fā)努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學生，讓我們團結(jié)親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的國旗是紅色的，是很多為新。
中國。
奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學生們信任我，讓我有這個機會，希翼學生們投我一票，選我當升旗手，感謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
20xx年3月20日
石胤嘉
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關(guān)注他們的學習情況，幫助他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務(wù)幫助他們的'成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。
我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。
如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績?？傊?，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗，總會成功的。
最后，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
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五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學!
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導(dǎo)學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好!我叫，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好，很榮幸再次站在這個講臺。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一，我會以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學們按秩序、守規(guī)則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。
第二，我會組織豐富的課余生活，為同學們服務(wù)。根據(jù)同學們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學們好好讀書，尤其是讀經(jīng)典好書，讓同學們在閱讀方面打好基礎(chǔ)，愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成為書香班級。如果我當上了班長，絕對不會讓大家失望。
如果我當不上班長，我會在各個方面繼續(xù)努力，爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。
請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十四
各位同學：
大家好！
我叫xx，我競選的職位是宣傳委員。我競選這個職位有三個理由：
第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。
第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎(chǔ)。
第三，我有對同學服務(wù)的熱情，愿意為班級做出自己的貢獻。
競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的墻報辦得更好，更美觀大方，內(nèi)容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導(dǎo)和同學們的幫助下，我想創(chuàng)辦一份班級小報，爭取家長的支持，做到打印發(fā)行，同學們比較好的文章都可以發(fā)表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。
請同學們支持我，投我一票。
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十五
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本文是本站為大家整理的《五年級小學生競選班干部發(fā)言稿匯編》的文章，希望大家能夠喜歡！
老師們，同學們大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的班干部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩，雖說我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡努力幫助，而且從不須別人說聲謝謝，因為這是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛護環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優(yōu)點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了，謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е闷妫哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的.輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們，敬愛的老師們：
我是x年級x班的xxx?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學們的領(lǐng)航員。
當然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的.詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣?，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻出的卻是很多很多。
心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
這里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自柳堡財政所的xx。我演講的題目是：《我效勞我自豪我驕傲》。
當我站在這里，面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我要自豪地告訴大家：在柳堡，有一支為財政事業(yè)開展而辛勤工作的隊伍，有一班時刻把效勞裝在心里的財政人，有一個為柳堡經(jīng)濟騰飛而默默運轉(zhuǎn)著的財政效勞窗口！我就是這個榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。
每天清晨，當我迎著朝陽，邁步走進財政所效勞大廳時，我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛，我自豪、我驕傲，因為我是一名榮耀的財政工作者。自從事財政效勞工作以來，我無時無刻不在體會財政事業(yè)的神圣與偉大，從內(nèi)心深處與日俱增地熱愛著財政事業(yè)，而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財政所效勞窗口。這里有我平凡的工作，這里有我一腔的熱情，這里有我與普通百姓的交流，這里更有我執(zhí)著的人生追求。
在這個窗口，你會看到一張張的笑臉，聽到一句句暖心的話語，“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴冬，你也會感到春天般的溫暖！
在這個窗口，我認真學習每一項效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件，防止他們多跑腿，走彎路。對自己職責范圍的業(yè)務(wù)，不僅要熟練，更要精通。要做到這點，沒有任何捷徑可走，只有不斷加強學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。
在這個窗口，我常換位思考去做好每一項效勞工作。我常想，假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶，我會是怎樣的一種心情？希望得到什樣的解答？通過換位思考，我就會設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想，幫助他們想方法、出主意，耐心解答每一個問題，千方百計地為他們解決實際困難。在窗口效勞中，換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁，它縮短了我與農(nóng)民之間的距離，增強了相互溝通，加深了相互理解，從中更好地樹立起了財政效勞事業(yè)的偉大形象。
在這個窗口，有六名財政效勞人員。也許，這只是一個普通的'群體，多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán)，他們在工作中也做不出什么“驚天動地〞的壯舉，但是他們與全縣財政工作者一起，與所有建設(shè)小康社會的同胞一起，將自己變成一顆顆火種，共同會聚我們?nèi)h的燦爛星空，燃燒出美麗的圖景！因為，在他們平凡的崗位上，有著不平凡事業(yè)；因為，他們平凡的人生有著不平凡的理想！財政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進人民的心里，靠著這些實實在在的工作把先進生產(chǎn)力、先進文化和廣闊人民群眾的根本利益表達出來！我深知，財政工作者是黨和國家政策的忠實執(zhí)行者，是黨和政府的好管家，是社會主義三個文明建設(shè)中的生力軍！所以，此時此刻，站在這里，作為一名財政戰(zhàn)線的新兵，我將在財政效勞這塊沃土上默默地耕耘，同時想，再次對大家說：我效勞、我自豪、我驕傲！
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)無數(shù)青年為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?，做好本職工作?BR> 要想做好本職工作，應(yīng)該把學習放在首位。
隨著財政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的提高，越來越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責任艱巨，信息化知識日新月異，古人云“非學，無以質(zhì)疑；非問，無以廣識〞。所以，我要通過學習不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。
要想做好本職工作，責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中，我堅持樹立快、嚴、細、實的工作作風?？炀褪欠错懣?、落實快；嚴就是要高標準、嚴要求；細就是工作細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、出實效。自從去年行政事業(yè)單位財務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來，信息科的效勞對象無形之中變?yōu)榱伺c財政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個系統(tǒng)，任何一筆業(yè)務(wù)，出現(xiàn)了任何一個問題，單位的會計都會向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機都成了熱線，有時候一天問題處理下來耳朵里經(jīng)常會有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運行，接到這項任務(wù)已是8月下旬，短短幾天時間要將根底資料準備好并且完成培訓工作實在是有點緊張。但是，一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時發(fā)放，更重要的是如果處理不好將會影響財政的整體形象，我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點，整理資料、測試軟件、查找漏洞。經(jīng)過我們艱辛的.努力，新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時運行。
要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標準。
我始終堅持以搞好效勞為核心，努力提高工作實效。每當接到業(yè)務(wù)咨詢，我總是耐心地答復(fù)，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問題得到圓滿解決。全縣100多個行政事業(yè)單位，我根本都去過。十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所，每周去一個是正常情況，有時忙起來，不是在財政所維護就是在去財政所的路上。記得上個月在小官莊鎮(zhèn)財政所，會計站工作人員急需要搬到新建的財政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財政局內(nèi)網(wǎng)連接，無法辦理財政業(yè)務(wù)。當時的時間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財政所長確定好方案后就開始行動起來，那天正好趕上降溫，外面風特別大，一直弄到了天黑，無法繼續(xù)了，此時的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣，我是一邊喝著板藍根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們攜起手來，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個問題，我們的道路將會越走越寬廣，我們的未來將會越來越光明。
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇三
我的名字叫陸嘉成。五年前，我?guī)虾闷嫘?，走入院校，帶上對專業(yè)知識的期盼，坐著課室的課桌椅前。兩年來在諸位教師的指導(dǎo)教育下，我在一個愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊員。近些年來，我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學生們和睦相處。我十分講禮貌，看到教師就對教師問好，因此在班集體里我較為火爆，學生們都想要跟我交往。
在學習方面，我勤奮，在課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，教師配置的各種工作可以按時進行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學生”頭銜，持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”頭銜。
假如此次我可以當上升旗手。將來，我都將鍥而不舍，再接再厲，更為嚴格管理自身，在老師和同學們的協(xié)助下，獲得更高的發(fā)展！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學們：
大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。
小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。
親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，同學們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。。
謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!
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五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學們：
你們好!我是來自五一的**。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應(yīng)當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。
我每天燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能當上升旗手。今后，我還將不懈，努力，，在老師和同學們的幫助下，更大的進步!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇七
恭敬的教授、酷好的同學：
大家好，我本日走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和剛強的毅力，說不定此次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的門生。固然在平常我的數(shù)學成績其實不是全班第一，數(shù)學程度也不像陳卓賢、李向琳同等學的成績那么好，但我有一顆長進心，憑著這顆長進心，我每次數(shù)學測驗都差不到那邊去，盡管有那么一次沒考好，我都會自責，連續(xù)地想：這么大略的.試卷，那么多人都比你考得好，你為甚么這么自大，又不是數(shù)學成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學成績其實不是很好，幾乎每次均勻分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點定見：
1、上課教授講課曰時，不要做小舉動，要當真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次造功課、測驗都要當真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數(shù)學成績好起來，大家一路竭力吧！
大略偶然我因為太激昂，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學課代表，我必定加強自我辦理本領(lǐng)，如果我異國當上，我也不會灰心，謙和接納他人發(fā)起的定見，改正不敷的處所。
盼望丈家贊成我，感謝！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇八
各位同學，大家好：
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)！打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的！
我們都明白，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了這天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應(yīng)當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就就應(yīng)力所能及地進行家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一持續(xù)教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。
三持續(xù)教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。
這樣，我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關(guān)心同學、有職責心的人。
謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇九
恭敬的教師、友愛的學生們：
您們好！我是李xx，今日在這里參與升旗手活動，此時我的情緒十分緊急，同時感想也無數(shù)。在我心中，這是一項神圣而光彩的`職務(wù)，要有劇烈的責任心，我信任我有這個實力。
我想通過這次競選升旗手的機會錘煉自己一下。假如我競選勝利，我一定會仔細工作，好好愛惜和庇護國旗。在生活中，我會越發(fā)協(xié)助學生，關(guān)懷學生；在學習中，我會越發(fā)努力，取得更好成果。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮全部學生，讓我們團結(jié)親愛，共同勉勵，取得佳績。
艷麗的國旗是紅色的，是很多為新。
中國。
奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到自豪和驕傲！
希翼學生們信任我，讓我有這個機會，希翼學生們投我一票，選我當升旗手，感謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績；如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定；如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作；如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐；如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤；如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
20xx年3月20日
石胤嘉
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
相信大家對我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關(guān)注他們的學習情況，幫助他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務(wù)幫助他們的'成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。
我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。
如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒選中，那么，來年再選吧！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績?？傊?，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗，總會成功的。
最后，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
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五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學!
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發(fā)光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導(dǎo)學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好!我叫，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好，很榮幸再次站在這個講臺。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一，我會以身作則，處處起好的模范作用，帶領(lǐng)同學們按秩序、守規(guī)則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。
第二，我會組織豐富的課余生活，為同學們服務(wù)。根據(jù)同學們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。
第三，我要帶領(lǐng)同學們好好讀書，尤其是讀經(jīng)典好書，讓同學們在閱讀方面打好基礎(chǔ)，愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成為書香班級。如果我當上了班長，絕對不會讓大家失望。
如果我當不上班長，我會在各個方面繼續(xù)努力，爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。
請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧!
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十四
各位同學：
大家好！
我叫xx，我競選的職位是宣傳委員。我競選這個職位有三個理由：
第一，我非常熱愛宣傳工作，因為我爸爸在《重慶日報》工作，我從小就受他的影響，特別喜歡讀書和寫作，對宣傳有特殊的興趣。
第二，我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習，為做好宣傳工作打下了基礎(chǔ)。
第三，我有對同學服務(wù)的熱情，愿意為班級做出自己的貢獻。
競選這個職位，我有兩點想法。第一個想法是，要把我們班的墻報辦得更好，更美觀大方，內(nèi)容更豐富。第二個想法是，在老師的輔導(dǎo)和同學們的幫助下，我想創(chuàng)辦一份班級小報，爭取家長的支持，做到打印發(fā)行，同學們比較好的文章都可以發(fā)表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。
請同學們支持我，投我一票。
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十五
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本文是本站為大家整理的《五年級小學生競選班干部發(fā)言稿匯編》的文章，希望大家能夠喜歡！
老師們，同學們大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的班干部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩，雖說我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡努力幫助，而且從不須別人說聲謝謝，因為這是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛護環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優(yōu)點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了，謝謝大家！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫尚xx。五年前，我?guī)е闷妫哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的.輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。
國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步！
五年級小學生競選升旗手的發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們，敬愛的老師們：
我是x年級x班的xxx?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機會。我相信，我如果我當選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！
動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學們的領(lǐng)航員。
當然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的.詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛?！迸３缘氖遣?，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻出的卻是很多很多。
心中的好榜樣。
沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！
這里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！