感悟是在我們經(jīng)歷一些事情后，對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行思考和概括的一種方式。怎樣才能更好地感悟生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)呢？以下是小編為大家收集的感悟范文，希望可以給大家一些啟示和思考的方向。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇一
自從我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我對(duì)大象有了更深的了解。我以前以為大象很兇猛，我讀了這本書以后我知道大象是多么的和藹可親、可愛。
我從中還知道了象冢。象冢就是每一只大象感覺自己要死的時(shí)候，都會(huì)用自己生命的最后幾天。走到一個(gè)象族開始的地方。給自己挖一個(gè)坑把自己埋起來。
其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。
大象知道小象的腳扎進(jìn)了刺，就請(qǐng)人來幫忙。在治愈小象之后，大象還會(huì)感謝人。我想這就是人常說的知恩圖報(bào)吧!象是動(dòng)物，連它都知道知恩圖報(bào)。我們?nèi)诉€沒有做到呢。大象就懂得了這道理。
象警這篇文章讓我知道了，大象是動(dòng)物的“守護(hù)神”。大象在河里保護(hù)動(dòng)物，鱷魚就不敢靠近。動(dòng)物喝完水后，大象還會(huì)護(hù)送上岸。一直到達(dá)安全地帶。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我感觸頗多，也讓我對(duì)大象的了解更深了。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇二
這本書是作者沈石溪在西雙版納當(dāng)知青，與動(dòng)物一起生活是寫的。
全書分為三篇：大象篇，野豬篇和黑熊篇。其中，大象篇中的第二章《最后一頭戰(zhàn)象》最為好看，感動(dòng)，快樂和傷心。講的事情是這樣的：一九四三年，日軍從緬甸一直侵略到中國(guó)云南的西雙版納，傣族首長(zhǎng)便派八十多頭戰(zhàn)象前去迎戰(zhàn)，最后只有一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象活著，它一直活到五十多歲，意識(shí)到自己快要死亡時(shí)，便走到當(dāng)初埋戰(zhàn)象的“百象?！痹嵯铝?，與八十多頭戰(zhàn)象葬在一起。
在野豬篇，“我”在不知不覺中養(yǎng)了一頭小野豬，三歲時(shí)帶著全村三分之一的豬上山了，結(jié)果“我”進(jìn)了牢房。有一天，小野豬把三分之一的豬趕了下來，然后和它最喜歡的一頭花母豬跑到深山老林去了，“我”也走出了牢房。
最后一篇黑熊篇，講了“我”救了一只小黑熊，等它睜開眼睛時(shí)，看到的是“我”，就離不開“我”，好像“我”是熊媽媽一樣。后來“我”才知道動(dòng)物有“鑄定式記憶”，指的是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物睜開眼看見得第一個(gè)東西，便永遠(yuǎn)記住，認(rèn)為就是媽媽。而母熊經(jīng)常把小熊搶走，小熊又自己回來，這樣經(jīng)過三次，熊媽媽再也忍不住了，和“我”打起來。但在小熊的保護(hù)下，母熊發(fā)不了攻擊，帶著小熊氣哼哼地走了。后來在一次與“雪豹”的戰(zhàn)斗中，母熊受了重傷，在臨死前，把小熊“讓”給了我。
這本書既象科普書一樣長(zhǎng)知識(shí)，又象童話書一樣生動(dòng)有趣，我看得時(shí)候，時(shí)而緊張，時(shí)而快樂。
看了這本書，我覺得動(dòng)物和人是有感情的，像母熊要打“我”，小熊就撲到我身上，不上母熊打我;同時(shí)，在動(dòng)物之間也是有感情的，像母熊愛小熊，和爸爸愛媽媽，媽媽愛我一樣。
這本書是沈石溪根據(jù)親身體會(huì)寫下來的，媽媽比我還愛看呢!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇三
故事是這樣的：在日本侵略中國(guó)時(shí)，中國(guó)有個(gè)小部隊(duì)是騎著大象做戰(zhàn)，這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過后只剩下最后一頭戰(zhàn)象，如今它一經(jīng)70歲了，它很受人們喜愛。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方，它用象牙拱了個(gè)可以躺下自己的地方，自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅＃腔氐綘奚耐?。它是一頭重情義的大象，它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書中其中的一個(gè)故事，作者又講了幾篇關(guān)于象、豬、熊的故事。
沒有想到，這熊由于長(zhǎng)時(shí)間在水里抓魚變得非常靈活，眼看就要追上了，“我”卻在樹上發(fā)現(xiàn)一頭母熊，"我"暗暗的想：“今天我死于非命”，在這危險(xiǎn)的時(shí)候，“我”舉起一塊石頭要向熊砸去，而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭，此時(shí)“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢，“我”又拿起一塊大石頭，公熊也拿起了一塊更大的石頭，此時(shí)公熊已經(jīng)力不從心，一不小心石頭沒拿穩(wěn)，掉下來砸中自己的腳，“我”趁機(jī)逃出熊的魔爪。
從這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到遇事隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的重要性，我們有些青少年也正是缺少這方面的能力，我們要向文中的“我”好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、機(jī)智勇敢的少年。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇四
暑假期間，我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讓我感受至深。在這之前我并不是一個(gè)愛看書的小女孩。最近，看完了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我感動(dòng)不已，所把我感動(dòng)的是一頭普普通通的大象是這么的簡(jiǎn)單。在這里，我感受到了大象的不舍，大象的苦惱，還有對(duì)它身邊每一件事情的情感。
西雙版納的`戰(zhàn)斗中，犧牲了全部大象，唯有一頭名叫嘎羧的公象還活著，它是一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的象鞍。跋山涉水趕到百象冢，亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄稹＞鞯墨C手覬覦百家冢里幾百根價(jià)值連城的象牙，一路悄悄尾隨在嘎羧的身后。蒼茫的月色中，老戰(zhàn)象用盡生命的所有力量，與同伴會(huì)合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會(huì)合。這就是文章的大概，這只戰(zhàn)象的生命旅程。
看著書本里的故事，我深深沉浸在對(duì)戰(zhàn)象嘎羧的崇敬之中。它僅僅只是一頭普普通通的大象，但它的血肉是有靈魂的，令人敬佩的。這頭大象，曾在戰(zhàn)場(chǎng)上幸存，但是現(xiàn)在卻又在自己的園中等待著死亡。也許，嘎羧是非常懷念這里的，它和它的主人共同生活了十幾年，但是現(xiàn)在，說一聲再見又何談容易。雖然說大象不是人沒有情感，但沒有情感的鳥媽媽又為何為了小鳥拼命的找食物?沒有情感的熊媽媽為何守護(hù)自己的孩子，哪怕自己犧牲都要保護(hù)熊寶寶，讓它不受一點(diǎn)傷害?這就是愛，這就是情感。
雖然戰(zhàn)象嘎羧死去了，但它們的行動(dòng)卻振動(dòng)了我們的心靈，留在了我們的心里。“它沒有到祖宗留下的象冢，而是和它曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”。這句話使我熱淚盈眶，象競(jìng)有如此靈性!我們雖然體會(huì)不到它的心，到底有多痛，但是我們能體會(huì)到它的那種永恒的友誼。
此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那最后一頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。
大自然里的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草、一樹一木，也包括這只戰(zhàn)象。希望在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)過程中，多用真誠(chéng)去對(duì)待身邊的人和事，這樣才能讓別人永遠(yuǎn)的記住自己，記住美好生活。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇五
《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪寫的，里面寫的動(dòng)物栩栩如生，有象。野豬。熊，其中我最喜歡象。就讓我來講一下吧!
現(xiàn)存的象有兩種：非洲象。亞洲象。亞洲象亦稱印度象。
非洲象產(chǎn)于非洲的熱帶雨林亞洲象生活在印度。越南。柬埔寨。緬甸。泰國(guó)。巴基斯坦。馬來西亞。老撾。斯里蘭卡。印度尼西亞和我國(guó)的云南。非洲象性格暴烈不易馴服亞洲象比非洲象略小額部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)鼓突稱“智慧瘤”;聰明溫順，較易馴服。
在人們眼里象是很樸實(shí)。穩(wěn)重。雄偉，其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期象也幫助過我們和敵人作戰(zhàn)。犧牲了八十多頭大象最后才得到勝利。所以大象是人們的朋友，為人們做出了很偉大的貢獻(xiàn)?？墒侨藗冇謱?duì)大象做了些什么呢?為了個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)利益，無盡的殺戮。為了我們的地球，為了我們的能看到自然界的一切動(dòng)物，請(qǐng)保護(hù)好我們的朋友。
讀了這本書我想對(duì)那些無情殺戮動(dòng)物的人說：“請(qǐng)放下你們手中的屠刀，為了你們自己，為了我們，為了地球。保護(hù)我的每一棵草。每一棵花。每一個(gè)動(dòng)物。“讓我們共同努力吧!保護(hù)好我們地球，我們的家。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇六
動(dòng)物有感情嗎?在我眼里它們只可是是會(huì)走會(huì)爬的生物罷了，可讀過《最終一頭戰(zhàn)象》之后，我對(duì)此改變了看法。
在這篇文章中，作者經(jīng)過對(duì)三種動(dòng)物的描述向我們說明，動(dòng)物也有多姿多彩的內(nèi)心世界，讓我感觸最深的就是熊了。
作者沈石溪在野外觀察時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽，正面臨著生命危險(xiǎn)，在百般無奈下，作者只好把小熊崽抱回家中飼養(yǎng)，這只小熊在精心地照顧下慢慢長(zhǎng)大，很是活潑?？捎幸惶煲估铮T外突然傳來熊的大吼聲，沈石溪明白，是小熊的媽媽找來了，沒辦法，作者只好依依不舍地把小熊還給了母熊?？蛇@只淘氣的小熊不聽媽媽的話，三番五次地來找沈石溪，給沈石溪帶來了不少麻煩——母熊一見到他就窮追不舍。直到有一天，母熊再次找到他?？粗感芤幌蛭嬷懵赌c子的肚子，整個(gè)身體都在顫抖。沈石溪明白必須發(fā)生了悲慘又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。果然不出所料，母熊強(qiáng)忍著疼痛帶他來到森林深處的一個(gè)山洞里，小熊正躺在那里安靜地睡著。母熊深情地注視著小熊，溫柔地舔了舔小熊身上的皮毛，又不舍地把小熊遞給他，便死了。可見母愛是多么地偉大啊!
當(dāng)然，我的媽媽給予我的母愛也不少于母熊。那次，我和媽媽去商場(chǎng)挑衣服，看到那么漂亮的衣服誰不心動(dòng)呢?媽媽拿不定主意：“嘿!寶貝，看我穿哪件好看?”“媽媽，你是最美的，穿什么都好看——得很!”為了讓媽媽不打擾我玩“切水果”，就只能這么敷衍她了。
有一種愛被世人所贊頌，有一種愛能夠讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖，這就是平凡又偉大的母愛!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇七
最后一頭戰(zhàn)象，你們看你了這題目，肯定心中會(huì)對(duì)戰(zhàn)象有許多的尊敬吧。沒錯(cuò)，沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》突出了戰(zhàn)象的英勇和對(duì)戰(zhàn)友的思念。當(dāng)我讀完這本書，心中也對(duì)戰(zhàn)象肅然起敬。
這篇文講的是一頭還活著的戰(zhàn)象，被村民救回村。到了這頭戰(zhàn)象該赴黃泉的時(shí)候，它并沒有回到神秘的象冢，而是來到了當(dāng)年戰(zhàn)友被埋葬的地方，走了黃泉路。
這本書給我留下最深刻印象的是：“哦，鬧了半天，它是要它的象鞍啊?！辈ㄞr(nóng)丁恍然大悟地說，“這就是它當(dāng)戰(zhàn)象時(shí)披掛在背上打仗用的鞍子，我們當(dāng)年把它從戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)回寨子，它還佩戴著象鞍。在給它治傷時(shí)，是我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上的。唉，整整26年了，我早把這事忘得一干二凈，沒想到，它還記得那么牢?！?BR> 嗄羧用鼻子挑起那副象鞍，甩到自己背上，示意我們幫它捆扎。我和波農(nóng)丁費(fèi)了好大勁，才將象鞍置上象背。
這時(shí)，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐--發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我看到這里，響起了當(dāng)年的紅軍，他們也不這樣誓死保衛(wèi)祖國(guó)，要死也死在祖國(guó)的懷抱里。
通過這篇文章，我學(xué)習(xí)了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠(chéng)和友誼。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇八
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物?？墒牵谧x了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最終，它來到埋葬自我戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自我掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自我戰(zhàn)績(jī)的`驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，可是，我們必須要守護(hù)自我最珍惜的，僅有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，所以，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象。“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它期望自我是最終一頭戰(zhàn)象，期望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇九
今天，我看完了沈石溪的“最后一頭戰(zhàn)象”這一本動(dòng)物小說，讓我感受很深，心中很不是滋味兒。
這本書講的是解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎著大象作戰(zhàn)的'軍隊(duì)。一九四三年，日本鬼子侵占了緬甸，象兵在打洛江畔和日寇打了一場(chǎng)仗。戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地。我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，召片領(lǐng)讓大家把戰(zhàn)象埋在洛江遍挖的大坑，并立上了一塊碑：百象冢。而在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象時(shí)以外的發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘氣，好心腸的村民就救活了它，把它養(yǎng)了起來之后的故事。
讓我感動(dòng)的一段是：他死了。他沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了一個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們埋葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象，他找到了最好的歸宿。
來吧，讓我們一起呼喊這個(gè)人人皆知和常常聽到的口號(hào)：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!”
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十
翻開《最后一頭戰(zhàn)象》的第一頁(yè)，就好似把你帶到動(dòng)物的世界。下面我就給大家介紹介紹。
在很久以前，打仗的時(shí)候人們是不騎馬的，而是騎象，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為象比馬聰明。可是，打仗結(jié)束后，一頭頭戰(zhàn)象卻都死了，人們就把這些象埋到一個(gè)地方，還起名叫“百象冢”，無意中人們還找到了一頭還活著的戰(zhàn)象，于是人們養(yǎng)著它?？墒怯幸惶欤穷^戰(zhàn)象卻奪走了象鞍，走到了“百象?！蹦抢?，自己找了個(gè)地方挖了一個(gè)很深很深的大坑，它躺在那里，死了。
……。
這本書告訴我，不管是人還是動(dòng)物都要學(xué)會(huì)回報(bào)幫助過你的人。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十一
在暑假里，我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書，我深有感受。其中，我最喜歡《給大象拔刺》這篇文章。
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時(shí)候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原先是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時(shí)的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后最終幫小象腳上的刺給拔掉了。一個(gè)月后，作者收到了那頭公象贈(zèng)送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費(fèi)吧!小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我明白了好人會(huì)有好報(bào)，作者幫忙了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感激。其實(shí)，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了歡樂和友誼，同時(shí)也幫忙自我增加了醫(yī)術(shù)。我下次也要像作者一樣幫忙一些需要幫忙的人或者動(dòng)物，我求的不是回報(bào)而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“多謝”和自我內(nèi)心的一次歡樂體驗(yàn)。
《最終一頭戰(zhàn)象》這本書十分精彩，期望你有空的時(shí)候也去看一看，相信你必須也會(huì)有很大的收獲的。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十二
今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個(gè)故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。
故事講了因?yàn)橐粋€(gè)名叫巖溫扁的青年因?yàn)樾拇娲跄?，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它?？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
殺象者巖溫扁死的是活該的，因?yàn)槭撬热ッ胺赶笕?，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯(cuò)誤。就差一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)寨子就要被夷為平地，整個(gè)寨子就會(huì)像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢？象群可是會(huì)憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀！
故事簡(jiǎn)單但又引人入勝，作者以沉重的筆調(diào)和切身的經(jīng)歷，描述了這一切。讓人明白象也是有情感的，它對(duì)鄰居曼廣弄寨的行為要求報(bào)償，以殺一頭象換一個(gè)人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。
希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，而沒有貪念的人，將會(huì)一生太平。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十三
一九四三年，在西雙版納曾有過一支威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)象，所謂戰(zhàn)象，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊(duì)。當(dāng)日寇侵占了緬甸，一大群象，排山倒海般地?fù)湎驍橙?，?zhàn)塵滾滾，吼聲震天，勢(shì)不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，大家在打洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。
民工在搬運(yùn)戰(zhàn)象的尸體時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息，他們用馬車把它運(yùn)回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后，公象拒絕進(jìn)食，躺在地上。
可一天早晨，公象清醒了，鼻子一弓一弓，指向一個(gè)小閣樓，原來上面有一個(gè)它的象鞍，它把象鞍掛在自己身上，走出大院……日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，公象上路了一路走向了百象冢，它在墳旁挖坑，一直挖到半夜才躺進(jìn)坑里。
戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的伙伴們?cè)嵩诹艘黄?。他雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十四
今年寒假，我讀了一本讓我懂得很多道理的書--《最后一頭戰(zhàn)象》。作者沈石溪，他被譽(yù)為“動(dòng)物小說大王”。書名是象其實(shí)這本書的主角還有豬和熊，共有十多個(gè)故事。內(nèi)容豐富，寓意深刻，令我回味無窮。
這些故事飽含深意。從《給大象拔刺》、《棕熊的故事》中，我感受到了父愛與母愛的偉大。為了孩子，大象劫持作者為小象拔刺;為了孩子，他們還愿做其他事，甚至犧牲自己，這是多么讓人敬佩的舉動(dòng)呀!讀到這里，總有一股暖流在我心里涌動(dòng)。是呀!平常爸爸、媽媽批評(píng)我一句，我都頂嘴--喝著糖水還不知蜜甜!
從《憤怒的`象群》、《死亡游戲》、《野豬王》中我體會(huì)到的是“野生動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們”。在故事中有人為了象牙而捕殺大象，卻被大象踩扁;有人為了表演而囚禁大象，卻使大街發(fā)生混亂;有人害怕丟失玉米而不殺野豬，卻使許多人受傷……難道當(dāng)今的社會(huì)連“不亂捕亂殺”野生動(dòng)物都做不到嗎?人類太自私了!象牙雖然值錢，表演固然精彩，玉米雖然能充饑，但與動(dòng)物的自由和生命相比，又算得了什么呢?也許有人會(huì)說:“難道我們能容忍動(dòng)物胡作非為嗎?”不!它們一次吃幾根玉米，就當(dāng)是施舍一下，難道咱們連這點(diǎn)愛心都沒有嗎?我建議大家，不到萬不得已絕不不殺野生動(dòng)物!
從《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬跳板》等故事中，我則感覺到萬物都是有靈性的。只要你善待它們，他們就會(huì)和你友好相處。我們的人生不也是這樣嗎?只要你好好努力，幸運(yùn)和幸福就會(huì)來到你的身邊。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十五
嘎羧凝望著江面，它回想起來：眼前的江水原本是血紅的，是我每一個(gè)戰(zhàn)友的鮮血染紅的。它們獻(xiàn)出了自己的生命保衛(wèi)家園。
當(dāng)它走到那塊龜形礁石上時(shí)，心想：那應(yīng)該就是當(dāng)年我倒下的地方吧。它在上面親了又親，感受著戰(zhàn)友的氣息。想到這里，它似乎看到了，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)友。嘎羧朝天吼叫著，想到了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，想到了殺害他同伴的日寇，嘎羧心里充滿了憤怒，它離開了打洛江，離開了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。它又走了，它要去找它當(dāng)年的戰(zhàn)友。
他來到百象冢，這里躺著當(dāng)年被日寇殺害的八十多頭戰(zhàn)象。他找了一塊平坦的草地，在地上挖掘起來，似乎在說：“朋友們，我來了!”
象冢挖好了，它躺在里面，看著天邊那輪火紅的朝陽，靜靜地等待著死神的召喚。嘎羧心里想：再見了，村民們!再見了，波農(nóng)丁!二十六年來，你們對(duì)待我像對(duì)待自己的親人，也不讓我搬東西，而是把我精心喂養(yǎng)起來。如果有來世，我一定要好好報(bào)答你們。謝謝你們!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇一
自從我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我對(duì)大象有了更深的了解。我以前以為大象很兇猛，我讀了這本書以后我知道大象是多么的和藹可親、可愛。
我從中還知道了象冢。象冢就是每一只大象感覺自己要死的時(shí)候，都會(huì)用自己生命的最后幾天。走到一個(gè)象族開始的地方。給自己挖一個(gè)坑把自己埋起來。
其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。
大象知道小象的腳扎進(jìn)了刺，就請(qǐng)人來幫忙。在治愈小象之后，大象還會(huì)感謝人。我想這就是人常說的知恩圖報(bào)吧!象是動(dòng)物，連它都知道知恩圖報(bào)。我們?nèi)诉€沒有做到呢。大象就懂得了這道理。
象警這篇文章讓我知道了，大象是動(dòng)物的“守護(hù)神”。大象在河里保護(hù)動(dòng)物，鱷魚就不敢靠近。動(dòng)物喝完水后，大象還會(huì)護(hù)送上岸。一直到達(dá)安全地帶。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我感觸頗多，也讓我對(duì)大象的了解更深了。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇二
這本書是作者沈石溪在西雙版納當(dāng)知青，與動(dòng)物一起生活是寫的。
全書分為三篇：大象篇，野豬篇和黑熊篇。其中，大象篇中的第二章《最后一頭戰(zhàn)象》最為好看，感動(dòng)，快樂和傷心。講的事情是這樣的：一九四三年，日軍從緬甸一直侵略到中國(guó)云南的西雙版納，傣族首長(zhǎng)便派八十多頭戰(zhàn)象前去迎戰(zhàn)，最后只有一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象活著，它一直活到五十多歲，意識(shí)到自己快要死亡時(shí)，便走到當(dāng)初埋戰(zhàn)象的“百象?！痹嵯铝?，與八十多頭戰(zhàn)象葬在一起。
在野豬篇，“我”在不知不覺中養(yǎng)了一頭小野豬，三歲時(shí)帶著全村三分之一的豬上山了，結(jié)果“我”進(jìn)了牢房。有一天，小野豬把三分之一的豬趕了下來，然后和它最喜歡的一頭花母豬跑到深山老林去了，“我”也走出了牢房。
最后一篇黑熊篇，講了“我”救了一只小黑熊，等它睜開眼睛時(shí)，看到的是“我”，就離不開“我”，好像“我”是熊媽媽一樣。后來“我”才知道動(dòng)物有“鑄定式記憶”，指的是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物睜開眼看見得第一個(gè)東西，便永遠(yuǎn)記住，認(rèn)為就是媽媽。而母熊經(jīng)常把小熊搶走，小熊又自己回來，這樣經(jīng)過三次，熊媽媽再也忍不住了，和“我”打起來。但在小熊的保護(hù)下，母熊發(fā)不了攻擊，帶著小熊氣哼哼地走了。后來在一次與“雪豹”的戰(zhàn)斗中，母熊受了重傷，在臨死前，把小熊“讓”給了我。
這本書既象科普書一樣長(zhǎng)知識(shí)，又象童話書一樣生動(dòng)有趣，我看得時(shí)候，時(shí)而緊張，時(shí)而快樂。
看了這本書，我覺得動(dòng)物和人是有感情的，像母熊要打“我”，小熊就撲到我身上，不上母熊打我;同時(shí)，在動(dòng)物之間也是有感情的，像母熊愛小熊，和爸爸愛媽媽，媽媽愛我一樣。
這本書是沈石溪根據(jù)親身體會(huì)寫下來的，媽媽比我還愛看呢!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇三
故事是這樣的：在日本侵略中國(guó)時(shí)，中國(guó)有個(gè)小部隊(duì)是騎著大象做戰(zhàn)，這種象都稱之為戰(zhàn)象。但在戰(zhàn)斗過后只剩下最后一頭戰(zhàn)象，如今它一經(jīng)70歲了，它很受人們喜愛。但他死前去了埋葬其他戰(zhàn)象的地方，它用象牙拱了個(gè)可以躺下自己的地方，自己躺在里面靜靜等死。那頭戰(zhàn)象沒有在臨死前回到自己祖?zhèn)鞯南筅＃腔氐綘奚耐?。它是一頭重情義的大象，它在我心中是一位品德高尚的英雄。這只是書中其中的一個(gè)故事，作者又講了幾篇關(guān)于象、豬、熊的故事。
沒有想到，這熊由于長(zhǎng)時(shí)間在水里抓魚變得非常靈活，眼看就要追上了，“我”卻在樹上發(fā)現(xiàn)一頭母熊，"我"暗暗的想：“今天我死于非命”，在這危險(xiǎn)的時(shí)候，“我”舉起一塊石頭要向熊砸去，而熊也舉起一塊比"我"更大的石頭，此時(shí)“我”才明白公熊正在向母熊顯示自己呢，“我”又拿起一塊大石頭，公熊也拿起了一塊更大的石頭，此時(shí)公熊已經(jīng)力不從心，一不小心石頭沒拿穩(wěn)，掉下來砸中自己的腳，“我”趁機(jī)逃出熊的魔爪。
從這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到遇事隨機(jī)應(yīng)變和臨危不懼的重要性，我們有些青少年也正是缺少這方面的能力，我們要向文中的“我”好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、機(jī)智勇敢的少年。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇四
暑假期間，我看完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讓我感受至深。在這之前我并不是一個(gè)愛看書的小女孩。最近，看完了《最后一頭戰(zhàn)象》之后，我感動(dòng)不已，所把我感動(dòng)的是一頭普普通通的大象是這么的簡(jiǎn)單。在這里，我感受到了大象的不舍，大象的苦惱，還有對(duì)它身邊每一件事情的情感。
西雙版納的`戰(zhàn)斗中，犧牲了全部大象，唯有一頭名叫嘎羧的公象還活著，它是一頭即將步入墳?zāi)沟膽?zhàn)象，奮力披掛當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏的象鞍。跋山涉水趕到百象冢，亞于曾經(jīng)與自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們?cè)嵩谝黄稹＞鞯墨C手覬覦百家冢里幾百根價(jià)值連城的象牙，一路悄悄尾隨在嘎羧的身后。蒼茫的月色中，老戰(zhàn)象用盡生命的所有力量，與同伴會(huì)合，與這片曾經(jīng)灑滿熱血的土地會(huì)合。這就是文章的大概，這只戰(zhàn)象的生命旅程。
看著書本里的故事，我深深沉浸在對(duì)戰(zhàn)象嘎羧的崇敬之中。它僅僅只是一頭普普通通的大象，但它的血肉是有靈魂的，令人敬佩的。這頭大象，曾在戰(zhàn)場(chǎng)上幸存，但是現(xiàn)在卻又在自己的園中等待著死亡。也許，嘎羧是非常懷念這里的，它和它的主人共同生活了十幾年，但是現(xiàn)在，說一聲再見又何談容易。雖然說大象不是人沒有情感，但沒有情感的鳥媽媽又為何為了小鳥拼命的找食物?沒有情感的熊媽媽為何守護(hù)自己的孩子，哪怕自己犧牲都要保護(hù)熊寶寶，讓它不受一點(diǎn)傷害?這就是愛，這就是情感。
雖然戰(zhàn)象嘎羧死去了，但它們的行動(dòng)卻振動(dòng)了我們的心靈，留在了我們的心里。“它沒有到祖宗留下的象冢，而是和它曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一起”。這句話使我熱淚盈眶，象競(jìng)有如此靈性!我們雖然體會(huì)不到它的心，到底有多痛，但是我們能體會(huì)到它的那種永恒的友誼。
此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那最后一頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。
大自然里的萬事萬物都是有靈性的，包括一花一草、一樹一木，也包括這只戰(zhàn)象。希望在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)過程中，多用真誠(chéng)去對(duì)待身邊的人和事，這樣才能讓別人永遠(yuǎn)的記住自己，記住美好生活。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇五
《最后一頭戰(zhàn)象》是沈石溪寫的，里面寫的動(dòng)物栩栩如生，有象。野豬。熊，其中我最喜歡象。就讓我來講一下吧!
現(xiàn)存的象有兩種：非洲象。亞洲象。亞洲象亦稱印度象。
非洲象產(chǎn)于非洲的熱帶雨林亞洲象生活在印度。越南。柬埔寨。緬甸。泰國(guó)。巴基斯坦。馬來西亞。老撾。斯里蘭卡。印度尼西亞和我國(guó)的云南。非洲象性格暴烈不易馴服亞洲象比非洲象略小額部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)鼓突稱“智慧瘤”;聰明溫順，較易馴服。
在人們眼里象是很樸實(shí)。穩(wěn)重。雄偉，其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期象也幫助過我們和敵人作戰(zhàn)。犧牲了八十多頭大象最后才得到勝利。所以大象是人們的朋友，為人們做出了很偉大的貢獻(xiàn)?？墒侨藗冇謱?duì)大象做了些什么呢?為了個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)利益，無盡的殺戮。為了我們的地球，為了我們的能看到自然界的一切動(dòng)物，請(qǐng)保護(hù)好我們的朋友。
讀了這本書我想對(duì)那些無情殺戮動(dòng)物的人說：“請(qǐng)放下你們手中的屠刀，為了你們自己，為了我們，為了地球。保護(hù)我的每一棵草。每一棵花。每一個(gè)動(dòng)物。“讓我們共同努力吧!保護(hù)好我們地球，我們的家。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇六
動(dòng)物有感情嗎?在我眼里它們只可是是會(huì)走會(huì)爬的生物罷了，可讀過《最終一頭戰(zhàn)象》之后，我對(duì)此改變了看法。
在這篇文章中，作者經(jīng)過對(duì)三種動(dòng)物的描述向我們說明，動(dòng)物也有多姿多彩的內(nèi)心世界，讓我感觸最深的就是熊了。
作者沈石溪在野外觀察時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一只小熊崽，正面臨著生命危險(xiǎn)，在百般無奈下，作者只好把小熊崽抱回家中飼養(yǎng)，這只小熊在精心地照顧下慢慢長(zhǎng)大，很是活潑?？捎幸惶煲估铮T外突然傳來熊的大吼聲，沈石溪明白，是小熊的媽媽找來了，沒辦法，作者只好依依不舍地把小熊還給了母熊?？蛇@只淘氣的小熊不聽媽媽的話，三番五次地來找沈石溪，給沈石溪帶來了不少麻煩——母熊一見到他就窮追不舍。直到有一天，母熊再次找到他?？粗感芤幌蛭嬷懵赌c子的肚子，整個(gè)身體都在顫抖。沈石溪明白必須發(fā)生了悲慘又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。果然不出所料，母熊強(qiáng)忍著疼痛帶他來到森林深處的一個(gè)山洞里，小熊正躺在那里安靜地睡著。母熊深情地注視著小熊，溫柔地舔了舔小熊身上的皮毛，又不舍地把小熊遞給他，便死了。可見母愛是多么地偉大啊!
當(dāng)然，我的媽媽給予我的母愛也不少于母熊。那次，我和媽媽去商場(chǎng)挑衣服，看到那么漂亮的衣服誰不心動(dòng)呢?媽媽拿不定主意：“嘿!寶貝，看我穿哪件好看?”“媽媽，你是最美的，穿什么都好看——得很!”為了讓媽媽不打擾我玩“切水果”，就只能這么敷衍她了。
有一種愛被世人所贊頌，有一種愛能夠讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖，這就是平凡又偉大的母愛!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇七
最后一頭戰(zhàn)象，你們看你了這題目，肯定心中會(huì)對(duì)戰(zhàn)象有許多的尊敬吧。沒錯(cuò)，沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》突出了戰(zhàn)象的英勇和對(duì)戰(zhàn)友的思念。當(dāng)我讀完這本書，心中也對(duì)戰(zhàn)象肅然起敬。
這篇文講的是一頭還活著的戰(zhàn)象，被村民救回村。到了這頭戰(zhàn)象該赴黃泉的時(shí)候，它并沒有回到神秘的象冢，而是來到了當(dāng)年戰(zhàn)友被埋葬的地方，走了黃泉路。
這本書給我留下最深刻印象的是：“哦，鬧了半天，它是要它的象鞍啊?！辈ㄞr(nóng)丁恍然大悟地說，“這就是它當(dāng)戰(zhàn)象時(shí)披掛在背上打仗用的鞍子，我們當(dāng)年把它從戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)回寨子，它還佩戴著象鞍。在給它治傷時(shí)，是我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上的。唉，整整26年了，我早把這事忘得一干二凈，沒想到，它還記得那么牢?！?BR> 嗄羧用鼻子挑起那副象鞍，甩到自己背上，示意我們幫它捆扎。我和波農(nóng)丁費(fèi)了好大勁，才將象鞍置上象背。
這時(shí)，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐--發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我看到這里，響起了當(dāng)年的紅軍，他們也不這樣誓死保衛(wèi)祖國(guó)，要死也死在祖國(guó)的懷抱里。
通過這篇文章，我學(xué)習(xí)了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠(chéng)和友誼。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇八
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物?？墒牵谧x了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最終，它來到埋葬自我戰(zhàn)友們的“百象?！迸酝诹艘粋€(gè)坑，莊重地把自我掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自我戰(zhàn)績(jī)的`驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，可是，我們必須要守護(hù)自我最珍惜的，僅有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，所以，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象。“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它期望自我是最終一頭戰(zhàn)象，期望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇九
今天，我看完了沈石溪的“最后一頭戰(zhàn)象”這一本動(dòng)物小說，讓我感受很深，心中很不是滋味兒。
這本書講的是解放前的西雙版納，傣族的最高領(lǐng)主叫召片領(lǐng)，他曾經(jīng)有一支威風(fēng)凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎著大象作戰(zhàn)的'軍隊(duì)。一九四三年，日本鬼子侵占了緬甸，象兵在打洛江畔和日寇打了一場(chǎng)仗。戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地。我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，召片領(lǐng)讓大家把戰(zhàn)象埋在洛江遍挖的大坑，并立上了一塊碑：百象冢。而在民工搬運(yùn)戰(zhàn)象時(shí)以外的發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘氣，好心腸的村民就救活了它，把它養(yǎng)了起來之后的故事。
讓我感動(dòng)的一段是：他死了。他沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了一個(gè)坑，和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們埋葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象，他找到了最好的歸宿。
來吧，讓我們一起呼喊這個(gè)人人皆知和常常聽到的口號(hào)：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!”
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十
翻開《最后一頭戰(zhàn)象》的第一頁(yè)，就好似把你帶到動(dòng)物的世界。下面我就給大家介紹介紹。
在很久以前，打仗的時(shí)候人們是不騎馬的，而是騎象，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為象比馬聰明。可是，打仗結(jié)束后，一頭頭戰(zhàn)象卻都死了，人們就把這些象埋到一個(gè)地方，還起名叫“百象冢”，無意中人們還找到了一頭還活著的戰(zhàn)象，于是人們養(yǎng)著它?？墒怯幸惶欤穷^戰(zhàn)象卻奪走了象鞍，走到了“百象?！蹦抢?，自己找了個(gè)地方挖了一個(gè)很深很深的大坑，它躺在那里，死了。
……。
這本書告訴我，不管是人還是動(dòng)物都要學(xué)會(huì)回報(bào)幫助過你的人。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十一
在暑假里，我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書，我深有感受。其中，我最喜歡《給大象拔刺》這篇文章。
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時(shí)候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原先是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時(shí)的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后最終幫小象腳上的刺給拔掉了。一個(gè)月后，作者收到了那頭公象贈(zèng)送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費(fèi)吧!小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我明白了好人會(huì)有好報(bào)，作者幫忙了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感激。其實(shí)，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了歡樂和友誼，同時(shí)也幫忙自我增加了醫(yī)術(shù)。我下次也要像作者一樣幫忙一些需要幫忙的人或者動(dòng)物，我求的不是回報(bào)而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“多謝”和自我內(nèi)心的一次歡樂體驗(yàn)。
《最終一頭戰(zhàn)象》這本書十分精彩，期望你有空的時(shí)候也去看一看，相信你必須也會(huì)有很大的收獲的。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十二
今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個(gè)故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。
故事講了因?yàn)橐粋€(gè)名叫巖溫扁的青年因?yàn)樾拇娲跄?，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它?？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
殺象者巖溫扁死的是活該的，因?yàn)槭撬热ッ胺赶笕?，買象牙換錢的心態(tài)太過于激烈，造成他犯這樣的錯(cuò)誤。就差一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)寨子就要被夷為平地，整個(gè)寨子就會(huì)像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢？象群可是會(huì)憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀！
故事簡(jiǎn)單但又引人入勝，作者以沉重的筆調(diào)和切身的經(jīng)歷，描述了這一切。讓人明白象也是有情感的，它對(duì)鄰居曼廣弄寨的行為要求報(bào)償，以殺一頭象換一個(gè)人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。
希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平，再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，而沒有貪念的人，將會(huì)一生太平。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十三
一九四三年，在西雙版納曾有過一支威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)象，所謂戰(zhàn)象，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊(duì)。當(dāng)日寇侵占了緬甸，一大群象，排山倒海般地?fù)湎驍橙?，?zhàn)塵滾滾，吼聲震天，勢(shì)不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，大家在打洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。
民工在搬運(yùn)戰(zhàn)象的尸體時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息，他們用馬車把它運(yùn)回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后，公象拒絕進(jìn)食，躺在地上。
可一天早晨，公象清醒了，鼻子一弓一弓，指向一個(gè)小閣樓，原來上面有一個(gè)它的象鞍，它把象鞍掛在自己身上，走出大院……日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，公象上路了一路走向了百象冢，它在墳旁挖坑，一直挖到半夜才躺進(jìn)坑里。
戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的伙伴們?cè)嵩诹艘黄?。他雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十四
今年寒假，我讀了一本讓我懂得很多道理的書--《最后一頭戰(zhàn)象》。作者沈石溪，他被譽(yù)為“動(dòng)物小說大王”。書名是象其實(shí)這本書的主角還有豬和熊，共有十多個(gè)故事。內(nèi)容豐富，寓意深刻，令我回味無窮。
這些故事飽含深意。從《給大象拔刺》、《棕熊的故事》中，我感受到了父愛與母愛的偉大。為了孩子，大象劫持作者為小象拔刺;為了孩子，他們還愿做其他事，甚至犧牲自己，這是多么讓人敬佩的舉動(dòng)呀!讀到這里，總有一股暖流在我心里涌動(dòng)。是呀!平常爸爸、媽媽批評(píng)我一句，我都頂嘴--喝著糖水還不知蜜甜!
從《憤怒的`象群》、《死亡游戲》、《野豬王》中我體會(huì)到的是“野生動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們”。在故事中有人為了象牙而捕殺大象，卻被大象踩扁;有人為了表演而囚禁大象，卻使大街發(fā)生混亂;有人害怕丟失玉米而不殺野豬，卻使許多人受傷……難道當(dāng)今的社會(huì)連“不亂捕亂殺”野生動(dòng)物都做不到嗎?人類太自私了!象牙雖然值錢，表演固然精彩，玉米雖然能充饑，但與動(dòng)物的自由和生命相比，又算得了什么呢?也許有人會(huì)說:“難道我們能容忍動(dòng)物胡作非為嗎?”不!它們一次吃幾根玉米，就當(dāng)是施舍一下，難道咱們連這點(diǎn)愛心都沒有嗎?我建議大家，不到萬不得已絕不不殺野生動(dòng)物!
從《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬跳板》等故事中，我則感覺到萬物都是有靈性的。只要你善待它們，他們就會(huì)和你友好相處。我們的人生不也是這樣嗎?只要你好好努力，幸運(yùn)和幸福就會(huì)來到你的身邊。
小學(xué)生讀物最后一頭戰(zhàn)象讀書心得感悟篇十五
嘎羧凝望著江面，它回想起來：眼前的江水原本是血紅的，是我每一個(gè)戰(zhàn)友的鮮血染紅的。它們獻(xiàn)出了自己的生命保衛(wèi)家園。
當(dāng)它走到那塊龜形礁石上時(shí)，心想：那應(yīng)該就是當(dāng)年我倒下的地方吧。它在上面親了又親，感受著戰(zhàn)友的氣息。想到這里，它似乎看到了，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)友。嘎羧朝天吼叫著，想到了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，想到了殺害他同伴的日寇，嘎羧心里充滿了憤怒，它離開了打洛江，離開了當(dāng)年浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。它又走了，它要去找它當(dāng)年的戰(zhàn)友。
他來到百象冢，這里躺著當(dāng)年被日寇殺害的八十多頭戰(zhàn)象。他找了一塊平坦的草地，在地上挖掘起來，似乎在說：“朋友們，我來了!”
象冢挖好了，它躺在里面，看著天邊那輪火紅的朝陽，靜靜地等待著死神的召喚。嘎羧心里想：再見了，村民們!再見了，波農(nóng)丁!二十六年來，你們對(duì)待我像對(duì)待自己的親人，也不讓我搬東西，而是把我精心喂養(yǎng)起來。如果有來世，我一定要好好報(bào)答你們。謝謝你們!