總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的思考和準(zhǔn)備。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！首先對(duì)大家的到來(lái)，對(duì)大家的關(guān)心、支持，幫助表示最衷心的感謝！今天是個(gè)令人難忘的日子，我覺(jué)得很榮幸成為xx市名教師工作室主持人。
本著使工作室成為“教師成長(zhǎng)搖籃”的宗旨，發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)的作用。打造小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體。本工作室將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo)，努力傳播并總結(jié)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力。
在專家的引領(lǐng)下，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為載體，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。以網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建為輻射載體，在教研室指導(dǎo)下，工作室聯(lián)盟活動(dòng)中，促進(jìn)工作室成員在培養(yǎng)周期內(nèi)獲得專業(yè)發(fā)展加速度。爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀，教學(xué)能手，三年內(nèi)力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)以上的平臺(tái)上公開(kāi)課、競(jìng)賽課，至少主持或參與一個(gè)區(qū)級(jí)以上的課題研究，至少在帶有刊號(hào)的雜志上發(fā)表研究專題論文1篇，并努力形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)造就出校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師，使名師工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”，愿我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好，愿我們每一個(gè)人都變得更加優(yōu)秀！
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇二
大家好！
我是七三班的趙學(xué)森，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)、整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有眾多好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)的，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)；我之前的勤奮與努力終于得到了認(rèn)可，使我更有信心學(xué)習(xí)。
但我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我想說(shuō)期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)采吧。
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇三
廣播電視臺(tái)全體工作人員要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和自身綜合素質(zhì)的鍛煉進(jìn)一步提高建大新聞的制作水平同時(shí)密切聯(lián)系群眾加強(qiáng)對(duì)基層工作的宣傳力度樹(shù)立“以生為本”的理念深入各院系積極報(bào)道學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活挖掘優(yōu)秀的人物和典型的事例要主動(dòng)走出去鏡頭向下面向基層根據(jù)學(xué)校的中心工作和主要任務(wù)主動(dòng)尋找新聞選準(zhǔn)典型充分報(bào)道我?；鶎訂挝坏慕虒W(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作典型并努力用豐富多彩、生動(dòng)活潑、貼近生活的報(bào)道風(fēng)格吸引廣大師生收看電視節(jié)目。
20廣播電視臺(tái)將引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每位員工獨(dú)立完成電視新聞的拍攝、采寫、后期制作編輯工作，并在每周一上午對(duì)上一周新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)討論，以期進(jìn)一步提高大家拍攝、寫作和后期編輯的業(yè)務(wù)能力，并充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性。
年，為了能夠鏡頭朝下，加強(qiáng)對(duì)基層人和事的宣傳報(bào)道力度，并使建大新聞更具活潑性和可看性，廣播電視臺(tái)將要求每位工作人員每周主動(dòng)尋找并策劃和報(bào)道一次基層工作中的小事，但又是新鮮事。
2011年，除了重視“建大新聞”的制作力度，廣播電視臺(tái)還將大力策劃和加強(qiáng)“走進(jìn)展館”、“聊吧”、“建大人物”、“實(shí)驗(yàn)室展播”、“人物訪談”、“建議臺(tái)”等較高水準(zhǔn)的專題欄目以及來(lái)自校園生活的深層次報(bào)道的力度，并努力提高專題節(jié)目的制作數(shù)量和質(zhì)量。
2011年，我們將對(duì)校園網(wǎng)“視頻新聞”進(jìn)行重新改版，加強(qiáng)上傳的及時(shí)性，努力拓寬電視媒體的宣傳渠道，提高電視媒體在社會(huì)上的宣傳力度和質(zhì)量。
二、爭(zhēng)取“五一”節(jié)前后恢復(fù)校園有線廣播。
2011年，做好校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)后期安裝施工工作，限期完成好新機(jī)器設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行，盡快將啟動(dòng)校園內(nèi)有線廣播系統(tǒng)，方便同學(xué)們更快捷的傾聽(tīng)學(xué)校的方針政策、了解學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài);也加強(qiáng)了學(xué)生們與社會(huì)的聯(lián)系，便于了解國(guó)內(nèi)外大事，接受最新的外界信息，同時(shí)，為學(xué)校南北院以及東校區(qū)之間的聯(lián)系，架起溝通的橋梁，營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開(kāi)播前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括校園廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的安排，制作，播放，學(xué)生播音員的培訓(xùn)等一系列工作。
三、加大有線電視線路的維護(hù)工作，作群眾滿意工程。
定期對(duì)設(shè)備、線路進(jìn)行維護(hù)、檢修工作，做到有問(wèn)題及時(shí)處理解決，保障有線電視信號(hào)暢通，質(zhì)量良好，確保廣大教職員工收看到高品質(zhì)畫面的電視節(jié)目。加大對(duì)300多套騰空房有線電視線路的維修和指導(dǎo)力度，爭(zhēng)取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時(shí)完成三幢周轉(zhuǎn)房有線電視系統(tǒng)的改造建設(shè)工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。
進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生播音員和節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧工作氛圍，為同學(xué)們提供一方展現(xiàn)自我、制作喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀廣播電視節(jié)目的大舞臺(tái)。
五、爭(zhēng)取改善電視臺(tái)硬件設(shè)備。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，硬件設(shè)備是一切工作提升的基礎(chǔ)。__年年，歷時(shí)4年多的廣播電視臺(tái)辦公點(diǎn)裝修建設(shè)工作基本結(jié)束，廣播電視臺(tái)辦公環(huán)境大大改善。2011年，廣播電視臺(tái)將力爭(zhēng)向?qū)W校爭(zhēng)取部分建設(shè)資金，用來(lái)改善電視臺(tái)工作的硬件設(shè)備條件，擬增加3臺(tái)高清攝像機(jī)，一套硬盤播系統(tǒng)，一套便攜式導(dǎo)播臺(tái)。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫孫亞琦，來(lái)自商丘市第一中學(xué)。作為我市首批名師工作室成員的代表上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸，胸中激蕩著滿滿的幸福與感激。成立名師工作室，是我市教育史上的一件大事，也是我市教育系統(tǒng)的一件喜事。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表首批名師工作室的24位名師（中小學(xué)各12位），向所有支持此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)地道一聲感謝。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵(lì)。讓我們?cè)谶@里起飛，在這里成長(zhǎng)，在這里為人生增添一頁(yè)華章。
作為首批名師工作室成員，我們也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來(lái)就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的懈怠。
為此，我代表全體名師工作室成員莊重承諾：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更高的.工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。名師是一份榮譽(yù)，她表明社會(huì)對(duì)教育的呼喚，表明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的重視，表明我市10萬(wàn)余名教師對(duì)同行的一份支持。這份榮譽(yù)對(duì)在座的各位名師來(lái)講更是一份壓力，她時(shí)時(shí)督促我們：不要忘了肩上的職責(zé)與使命，自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬知識(shí)面，不斷超越自我，關(guān)注教育前沿的信息，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實(shí)踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，帶動(dòng)更多的教師鉆研教學(xué)，追求進(jìn)步，獻(xiàn)身教育，向教育教學(xué)專家的成長(zhǎng)目標(biāo)而積極努力。
2、立足本職,干好做精自己的本職工作。()有句格言說(shuō)：使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我們深知：“成為教育專家”目前還只是我們視野里的高山，如果我們干不好本職工作，這粒沙子足以讓我們舉步維艱，行而不遠(yuǎn)。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會(huì)盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，盡職盡責(zé)做好青年教師的幫帶工作，在謙卑和自信間搞好平衡，做到雙促進(jìn)、雙豐收。
3、明確責(zé)任,努力履行名師的職責(zé)。有句話說(shuō)得好：“想走得快一個(gè)人走，想走的遠(yuǎn)我們結(jié)伴同行?！蔽覀儗⒃谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，團(tuán)結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。針對(duì)每個(gè)學(xué)員特長(zhǎng)，實(shí)行個(gè)性化的目標(biāo)要求與專項(xiàng)指導(dǎo)，堅(jiān)持“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展”的工作原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示范、輻射作用。潛心研究教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，積極主動(dòng)地提出改進(jìn)辦法。并及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動(dòng)，提高科研的實(shí)效性，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
4、示范引領(lǐng),帶動(dòng)教師素質(zhì)整體提高。我們要積極參加教育局安排的各類支教、送課活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)骨干教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等任務(wù)，支援教育相對(duì)薄弱學(xué)校的工作，以名師工作室為平臺(tái)，為全市中小學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，我們?nèi)w名師工作室成員會(huì)勇敢地承擔(dān)時(shí)代的委托，接受明天的邀請(qǐng)，積極打造我市的教育品牌，共創(chuàng)商丘教育事業(yè)的美好未來(lái)！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作愉快。謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、以及最親愛(ài)的xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！我是xx，來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)學(xué)生，很榮幸能夠代表學(xué)院所有的老生在此發(fā)言。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新一屆的同學(xué)。你們的到來(lái)為我們工商管理學(xué)院注入了更新鮮，更活潑的血液，也正是你們的到來(lái)，才使工商管理學(xué)院能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。在此，我謹(jǐn)代表工商管理學(xué)院所有的老生對(duì)大家經(jīng)過(guò)十年寒窗努力與各種考驗(yàn)來(lái)到xx大學(xué)工商管理學(xué)院表示衷心的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者，你們憑借自己的智慧來(lái)到了江財(cái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，我也希望你們能夠了解，這里并不是一個(gè)終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
大學(xué)的生活與中學(xué)截然不同，我們不再是讀書郎，整日整夜的埋頭于書本之中。大學(xué)的生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的，更是獨(dú)立自主的！在這里，我們學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，鍛煉，體悟，我們從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立。在這里，我們從學(xué)校逐漸步入社會(huì)，在這里，我們開(kāi)始了人生的新篇章。
初來(lái)乍到，相信學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活充滿了各種疑惑，希望我下面的一些經(jīng)驗(yàn)之談能對(duì)各位有所幫助。
如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)習(xí)正是一個(gè)最大的市場(chǎng)。到了大學(xué)后，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活最重要的組成部分；課本也不再是學(xué)習(xí)的全部，但是基礎(chǔ)扎實(shí)的重要性也不言而喻。此外，大學(xué)中最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的自主性和開(kāi)放性。上課之余還有大塊的時(shí)間可以利用，有多種門類的選修課可以選擇，有藏書豐富的圖書館可以利用，一切在于你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)問(wèn)題處理得好壞，直接對(duì)我們的大學(xué)生活產(chǎn)生著重要的影響。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，第二課堂，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都是我們進(jìn)行投資的好項(xiàng)目。因?yàn)楫?dāng)今的時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要一專多能的復(fù)合型人才，需要高素質(zhì)的人才。況且我們還是工商管理學(xué)院的學(xué)生，我們就更應(yīng)該要求自己，做思想的踐行者。所以希望各位學(xué)弟學(xué)妹們放膽去做，盡情地讓自己體驗(yàn)、磨練、成長(zhǎng)，其中的苦樂(lè)滋味，只有親自嘗過(guò)才能知道。但是如果將寶貴的時(shí)間過(guò)度投資到游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天上，那就太奢侈浪費(fèi)了。
對(duì)于未知的大學(xué)生活，你們完全不必要擔(dān)心。你們離開(kāi)了家，但你們見(jiàn)識(shí)到了更多的風(fēng)景；你們要與來(lái)自不同地區(qū)、說(shuō)著不同方言、也許有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)們同吃同住，但你們認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，也從他們那里了解了許多不曾聽(tīng)過(guò)的事情；你們?cè)诖髮W(xué)四年之中一定會(huì)遇到挫折，但你們收獲的會(huì)更多。與此同時(shí)，你們還擁有我們，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的老師一定會(huì)以無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖著你們！
最后，真心希望各位學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中，用自己的智慧和汗水激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當(dāng)你們回首短暫的大學(xué)生活時(shí)，會(huì)覺(jué)得充實(shí)和欣慰，當(dāng)四年后你們走出江財(cái)時(shí)，能夠自豪、自信的說(shuō)：“明天，江財(cái)以我為榮！”
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)（1）班的xx，很榮幸能代表參加軍訓(xùn)的新生發(fā)言。我們懷著美好的憧憬和渴望，來(lái)到了詩(shī)意、人文的陽(yáng)明中學(xué)。緊張、愉快的初中生活將要開(kāi)始，我們首先迎來(lái)的是充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活！和每位同學(xué)一樣，我仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望鍛煉克服困難的勇氣和決心，渴望增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和歷史使命！
為期五天的軍訓(xùn)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生相冊(cè)中最精彩的一頁(yè)，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但卻能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和遵紀(jì)愛(ài)校、勤奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我相信我們能學(xué)會(huì)基本的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高我們的自理、自立的能力。今天是軍訓(xùn)的第一天，在即將開(kāi)始的新生活中，我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助，做到“流汗不流淚，苦累不掉隊(duì)”。會(huì)圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神、組織觀念帶到今后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn)是一首詩(shī)，堅(jiān)定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn)是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。
年少的我們并不輕狂。我們深知：未來(lái)幾天的軍訓(xùn)生活不僅僅是興奮和快樂(lè)，更有付出的辛苦和汗水。
在此，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起發(fā)出莊嚴(yán)承諾：服從命令，聽(tīng)從指揮。克服困難，磨煉意志。挑戰(zhàn)自我，超越極限。以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向親愛(ài)的母校致敬！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同行：
您們好！
我是來(lái)自“梁顯政名師工作室”的學(xué)員，我叫黃基云。今天，我很榮幸能代表“梁顯政名師工作室”所有學(xué)員發(fā)言，向各位匯報(bào)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享我們的感受和體會(huì)。，是不平凡的一年。在區(qū)教委和相關(guān)單位的關(guān)心和支持下，在梁顯政老師的諄諄教誨、悉心指導(dǎo)和精心安排下，我們工作室的所有學(xué)員立足校本教研，自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論研討，強(qiáng)化實(shí)踐反思，取得了一定的成果，現(xiàn)將半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)精彩紛呈。
我們工作室堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，將提升理論水平與提高專業(yè)技能融為一體；以課題研究為載體，聚焦教育教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn)；以示范引領(lǐng)為特征，促進(jìn)學(xué)員在名師引領(lǐng)下發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮輻射作用；以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為手段，引導(dǎo)學(xué)員在創(chuàng)新性解決問(wèn)題過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我突破。
（一）走近名師，點(diǎn)亮理想。
207月24日下午，永川中學(xué)多媒體教室里春意濃濃，在領(lǐng)銜名師粱顯政老師的精心籌劃和組織下，“粱顯政名師工作室”暑期主題研修活動(dòng)正在進(jìn)行，梁老師關(guān)于“中學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座讓我們眼前一亮，受益匪淺。
第一，展魅力，樹(shù)榜樣。
人的第一責(zé)任便是使自己幸福。一個(gè)能使自己幸福的人，也就能使別人幸福；真正幸福的人也希望在自己周圍看到幸福的人。聽(tīng)了梁老師的講座，我們真切的感受到，梁老師是一個(gè)真正幸福的人。在梁老師輝煌的教師生涯中，博覽群書、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)態(tài)度；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)、精益求精，追求卓越的工作精神，充分展示了梁老師的人格魅力，也感召著我們所有學(xué)員。我們決心以梁老師為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)、反思，加快自己專業(yè)成長(zhǎng)的速度，不辜負(fù)梁老師和教委領(lǐng)導(dǎo)的希望。
第二，勤讀書，升理論。
為了開(kāi)闊學(xué)員的視野，提升學(xué)員理論水平，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。梁老師為我們準(zhǔn)備了《古今數(shù)學(xué)思想》（克萊因著、1套4本），《作為教育任務(wù)的數(shù)學(xué)》（費(fèi)賴登塔爾著），《數(shù)學(xué)思想概論》（史寧中著，1套4本），《高效課堂“九種模式”》（李炳亭），一共十本數(shù)學(xué)專著，并要求學(xué)員認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記。目前，讀書已成為工作室學(xué)員的習(xí)慣，并逐步學(xué)以致用，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐形成自己的理論，為學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，定規(guī)劃，樹(shù)目標(biāo)。
梁老師告訴我們：思想多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，想當(dāng)名教師的骨干教師才是好教師。暑期培訓(xùn)結(jié)束后，我們每位學(xué)員都制定并完成了三年研修發(fā)展規(guī)劃，這為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向，所有學(xué)員正在努力向“好教師”的目標(biāo)邁進(jìn)。
（二）與特級(jí)教師同行，與同行切磋。
年9月14日下午，我們所有學(xué)員及梁老師十二人到了風(fēng)景秀麗的武隆，全程參加“重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師高級(jí)研修班”第八期培訓(xùn)活動(dòng)。參加這次學(xué)習(xí)的還有北碚名師工作室的學(xué)員以及武隆縣的數(shù)學(xué)教師。為期四天的學(xué)習(xí)，既有專家的引領(lǐng)，也有一線教師的精心獻(xiàn)課，還有特級(jí)教師的精彩點(diǎn)評(píng)以及同行間的相互切磋。
第一，專家引領(lǐng)，提升認(rèn)知。
來(lái)自首都師范大學(xué)的連四清教授做了題為《數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理與數(shù)學(xué)教學(xué)》的專題，六十歲左右的連教授熱情洋溢、深入淺出系統(tǒng)地談到了：數(shù)學(xué)教育系統(tǒng)、數(shù)學(xué)是什么、數(shù)學(xué)表達(dá)、數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解、數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)與數(shù)學(xué)教學(xué)、代數(shù)和算術(shù)的區(qū)別于聯(lián)系、幾何本質(zhì)及其研究方法、教學(xué)設(shè)計(jì)要問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理學(xué)與數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)為什么難學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，引起了我們自己對(duì)課堂教學(xué)的深刻反思。
第二，學(xué)習(xí)新技術(shù)，增添新技能。
本次培訓(xùn)還特邀了重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)員、重慶八中數(shù)學(xué)教師龍?jiān)骑w給學(xué)員們教授了如何使用幾何畫板。《幾何畫板》是輔助教學(xué)的一個(gè)強(qiáng)有力的工具軟件，它提供了很多優(yōu)秀的功能，能夠輕松實(shí)現(xiàn)其他軟件不容易實(shí)現(xiàn)的效果。它的界面簡(jiǎn)單，一些基本的功能是一目了然的，但是如果想達(dá)到融會(huì)貫通的地步就有一定的難度。通過(guò)龍?jiān)骑w老師的講解，我們迅速掌握了一些最基本的使用方法和技巧，為我們今后的課堂教學(xué)提供了方便。
第三，隨堂聽(tīng)課，同行切磋。
本次活動(dòng)中，我們和特級(jí)教師一起走進(jìn)了武隆中學(xué)的課堂。在評(píng)課過(guò)程中，我們所有學(xué)員都參與了互動(dòng)，針對(duì)武隆中學(xué)教師的課堂教學(xué)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法，也展示了我們學(xué)員的風(fēng)采。尤其是特級(jí)教師們就所聽(tīng)的課給予了實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng)，他們從新課改理念、意識(shí)，教什么、怎么教、教到啥程度，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，師生配合，備課之中備學(xué)情的重要性、學(xué)法指導(dǎo)，課件制作與運(yùn)用，思維的訓(xùn)練，解題指導(dǎo)，教學(xué)勇氣等方面做了精心的指導(dǎo)，使學(xué)員們受益匪淺，感概萬(wàn)千。
這次武隆之行，我們見(jiàn)識(shí)了連四清教授對(duì)數(shù)學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解，實(shí)事求是的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，儒雅的學(xué)者風(fēng)范，還感受到了特級(jí)教師們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育境界，更感動(dòng)于學(xué)員們至始至終認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（三）遠(yuǎn)赴黃山，為夢(mèng)想而追求。
2012年11月16日到20日，全國(guó)高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課觀摩與展示活動(dòng)在歷史悠久、風(fēng)景秀麗的安徽省黃山市舉行。懷著對(duì)數(shù)學(xué)教育的那份美好憧憬和執(zhí)著，我們踏上了赴黃山的觀摩學(xué)習(xí)之路。
在這次活動(dòng)中，我們觀摩了來(lái)自貴州、湖南、北京、浙江等12個(gè)省市的優(yōu)秀青年教師的優(yōu)秀課，并聆聽(tīng)了各位專家的精彩點(diǎn)評(píng)，我們學(xué)員中的盤如春、黃基云還積極參與互動(dòng)交流發(fā)言，充分展示了重慶數(shù)學(xué)教師對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理解，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的獨(dú)特見(jiàn)解。尤其值得一提的是，梁顯政老師高屋建瓴，從數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化的角度，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，獲得全場(chǎng)掌聲。從某種角度講，他的這次發(fā)言，引領(lǐng)了后面幾堂課評(píng)委的點(diǎn)評(píng)方向，其名師風(fēng)采盡顯，讓我們無(wú)比自豪。
活動(dòng)過(guò)程中，我們還聆聽(tīng)了“信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)整合主題報(bào)告會(huì)”，我們明確了信息技術(shù)在現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的重要作用，特別是圖形計(jì)算器的使用，不但豐富了教師的課堂教學(xué)，還能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，它的更廣泛和深入的應(yīng)用是與教師的不斷教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的主動(dòng)探索創(chuàng)新緊密相關(guān)的。
本次活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)主席章建躍先生做了“對(duì)當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考”的專題報(bào)告，他在報(bào)告中指出：“理解數(shù)學(xué)，理解學(xué)生，理解教學(xué)。努力發(fā)揮數(shù)學(xué)課程的育人功能，為學(xué)生謀取長(zhǎng)期利益――數(shù)學(xué)課要教好數(shù)學(xué)：知識(shí)是載體，學(xué)好數(shù)學(xué)是實(shí)現(xiàn)其他所有數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的前提；發(fā)揮知識(shí)的思維教育價(jià)值，提升推理能力，發(fā)展理性精神”，這些耳目一新的語(yǔ)言，讓我們大開(kāi)眼界，深受啟發(fā)，頓感茅塞頓開(kāi)。
二、名師工作初見(jiàn)成效。
工作室各種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)員們的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有一定的提高，尤其是在教學(xué)水平、教學(xué)策略和科研能力方面。
（一）教育科研。
唐芬老師的論文《初中數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索》，獲“名師培養(yǎng)對(duì)象”研修班優(yōu)秀論文，論文《淺談如何有效進(jìn)行班級(jí)管理》發(fā)表于國(guó)家核心期刊，劉興福的《函數(shù)的應(yīng)用舉例教案設(shè)計(jì)》《資源巧串聯(lián)共奏精彩之歌》發(fā)表于《青春歲月》2012年第8期上，《淺談多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的不足》刊發(fā)于2012年第40b期上，《退一步海闊天空》獲“重慶市第八屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽”三等獎(jiǎng)。吳自新的《改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》發(fā)表在《中小學(xué)教育》上，并獲全國(guó)科教成果一等獎(jiǎng)。黃基云的《自主、合作、探究》――高中數(shù)學(xué)高效課堂教與學(xué)行動(dòng)的實(shí)踐與思考獲重慶市二等獎(jiǎng)，《構(gòu)建和諧班級(jí)文化的原則和方法》獲全國(guó)和諧德育課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。
（二）競(jìng)賽方面。
謝在斌輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，盤如春、梁顯政老師指導(dǎo)永川中學(xué)徐敏在高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲重慶市一等獎(jiǎng)，課程育德賽課獲重慶市一等獎(jiǎng)第一名，并代表重慶市上報(bào)教育部評(píng)獎(jiǎng)。
（三）綜合獲獎(jiǎng)。
吳自新被評(píng)為永川區(qū)骨干教師，唐芬被評(píng)為重慶市首屆農(nóng)村義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，楊學(xué)艷被評(píng)為重慶市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，劉興福被評(píng)為民進(jìn)永川區(qū)先進(jìn)會(huì)員。盤如春在去年教師節(jié)被評(píng)為永川區(qū)名師。
（四）送課下鄉(xiāng)。
吳自新老師參加北山中學(xué)“領(lǐng)雁工程”、“名師同課異構(gòu)”，到水碾初中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課。永川中學(xué)王存波老師送課下鄉(xiāng)到永川九中、何埂中學(xué)，永川中學(xué)唐芬老師送課下鄉(xiāng)到萬(wàn)州上海中學(xué)，并在“卓越課堂”永中片區(qū)啟動(dòng)儀式，上研究課《分解因式―提公因式法》。
當(dāng)然，在過(guò)去的一學(xué)期，我們也表現(xiàn)出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的寬度、深度和高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，研究的成果層次有限，對(duì)周圍教師的輻射引領(lǐng)作用不明顯。尤其需要解決的問(wèn)題是工學(xué)矛盾，每位學(xué)員都是學(xué)校的骨干，承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)非常重，需要每位學(xué)員科學(xué)計(jì)劃、合理安排時(shí)間，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、工作展望，豪情滿懷。
第一，堅(jiān)持閱讀理論專著和相關(guān)的教學(xué)文章，并做好讀書筆記，積極反思，總結(jié)提升。
第二，立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)與研討并舉，打造高效課堂，落實(shí)重慶市義務(wù)教育階段“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃。
第三，從課題研究入手，解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)員的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力和教育教學(xué)科研能力。
第四，積極參加各類相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)員的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。比如，4月在杭州舉行的全國(guó)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，我們工作室的初中學(xué)員將前往觀摩學(xué)習(xí)。
第五，繼續(xù)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮名師工作室的輻射作用，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。
有人說(shuō)：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我將撐起一片藍(lán)天”?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)擁有了這樣的舞臺(tái)，所以我們必須把握住機(jī)會(huì)，更嚴(yán)格地要求自己，充分利用好名師工作室這一平臺(tái)，好好向梁老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，多讀教育教學(xué)專著，積極撰寫教育教學(xué)反思，積極參與教研教改，爭(zhēng)取在三年研修期內(nèi)獲得一定的研修成果，成為師德高尚有魅力、勤學(xué)善思有思想、教能高強(qiáng)有成績(jī)、教藝精湛有風(fēng)格、教研高遠(yuǎn)有成果、社會(huì)認(rèn)同有聲譽(yù)的“名師”，為永川區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)起到示范、引領(lǐng)和輻射作用。
最后，我代表工作室所有學(xué)員，感謝梁顯政老師，感謝各位同行、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、支持和幫助，謝謝你們，祝愿你們新年快樂(lè)，幸福安康！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇八
大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽(yáng)，全校師生集合在操場(chǎng)上，我們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起陽(yáng)光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對(duì)知識(shí)的渴望。老師教給我們知識(shí)和做人的道理，教導(dǎo)我們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏踏實(shí)實(shí)做人，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個(gè)月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因?yàn)橛懈改傅臓繏?，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛(ài)。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費(fèi)時(shí)間，就怕我們不聽(tīng)話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說(shuō)：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來(lái)生活少流淚?！钡拇_學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈。真如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！泵鎸?duì)考試成績(jī)，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來(lái)，從沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來(lái)，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長(zhǎng)，老師請(qǐng)你們相信我們，給我們機(jī)會(huì)，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過(guò)去，期末即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望，老師說(shuō)行勝于言，那就讓我快快行動(dòng)起來(lái)吧，我們書聲朗朗，我們天天向上！我們一定要做最好的自己！謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇九
1、hello,merrychristmas!今天，我們歡聚一堂，在這里開(kāi)展春小首屆圣誕體驗(yàn)活動(dòng)，大家高興嗎？我希望今天的活動(dòng)不僅能帶給大家節(jié)日的歡樂(lè)，更能給同學(xué)們帶來(lái)思考，獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。首先，讓我們一起來(lái)唱一首merrychristmas,讓歌聲渲染出濃濃的節(jié)日氣氛，讓歌聲唱出你無(wú)限的歡樂(lè)。
2、關(guān)于圣誕，你知道什么？（互動(dòng)）接下來(lái)，我們請(qǐng)陳英老師為我們?cè)敿?xì)地講一講圣誕的來(lái)歷和圣誕的故事。
3、通過(guò)剛才的了解，你們知道圣誕的標(biāo)志是哪些嗎？（互動(dòng)）關(guān)于這些標(biāo)志，還有很多傳說(shuō)呢！接下來(lái)請(qǐng)秦杰老師和姚建亞老師給大家講一講圣誕樹(shù)和圣誕襪的傳說(shuō)。
4、聽(tīng)了這兩個(gè)故事和關(guān)于圣誕節(jié)的介紹，你們覺(jué)得圣誕節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日？
你覺(jué)得圣誕老人是怎樣的一個(gè)人？
你生活中有“圣誕老人”嗎？
5、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)觀看一部以圣誕節(jié)為題材的影片，這是一部非常精彩的影片，大家在觀看之余別忘了思考，看完后要請(qǐng)大家結(jié)合影片談?wù)劯邢肱叮?BR> 6、價(jià)值引領(lǐng)：說(shuō)起圣誕，很多孩子想到的是禮物，圣誕老人趕著馴鹿拉著的雪橇，唱著歡樂(lè)的圣誕歌，把禮物送到每一個(gè)孩子手中，不論這個(gè)孩子是貧窮還是富裕，是優(yōu)秀還是平凡，都會(huì)收到禮物。但是，現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有真正的圣誕老人呢？對(duì)，沒(méi)有，圣誕老人在人們的心中，在我們的周圍。當(dāng)你們的爸爸媽媽把浸潤(rùn)著愛(ài)心與祝福的禮物送到你們手中，他們就是圣誕老人，圣誕老人是給別人送去溫暖，送去關(guān)懷，送去祝福、送去歡樂(lè)的任何一個(gè)人。所以，我們的身邊也不乏這樣的人。但是，同學(xué)們，當(dāng)你們期待著圣誕老人降臨的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)別人的圣誕老人？送上祝福與歡樂(lè)卻不求任何回報(bào)！所以，當(dāng)我們暢想著想得到禮物的同時(shí)，不如想一想送出什么禮物，禮物不在于貴重與否，哪怕只是一張自制的小卡片，但是因?yàn)閮A注了你的愛(ài)心，就能傳遞你深深的情意。今天是圣誕節(jié)，也是周末，回家當(dāng)爸爸媽媽爺爺奶奶的圣誕老人吧！想想看，你可以為他們做些什么？（互動(dòng)）
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友，女士們、先生們：
大家好！今天是樟樹(shù)橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結(jié)婚的大喜日子，承蒙各位大駕光臨，不辭辛苦前來(lái)慶賀，首先，我謹(jǐn)代表主家向各位的到來(lái)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！我要說(shuō)明一下，因?yàn)槭腔槭滦罗k，一切從簡(jiǎn)，在禮節(jié)不到，招待不周的地方還請(qǐng)各位予以海涵！
農(nóng)村人進(jìn)城辦婚宴，這是社會(huì)的進(jìn)步，也是新形勢(shì)下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結(jié)合，唱響了“戀愛(ài)自由，婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨，感謝大家對(duì)劉德永與文靜婚事的理解與支持，現(xiàn)在，新郎新婦謹(jǐn)向前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓、各位親戚朋友行三個(gè)鞠躬禮！為感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，新郎新婦向雙方父母行三個(gè)鞠躬禮！為體現(xiàn)互敬互愛(ài)，新郎新婦相互行三個(gè)鞠躬禮！
今天風(fēng)和日麗，福祿壽三星高照，值此良辰美景，在這湯司令宮食飯莊，親朋好友歡聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓，謹(jǐn)向新郎新婦致以新婚的祝賀！
祝你們新婚愉快，相親相愛(ài)，美滿幸福。
祝你們白頭偕老，后代昌榮！
愿你們象天上的比翼島，地上的連理枝，情深永篤，形影相隨，永遠(yuǎn)相陪伴，永遠(yuǎn)不分離！
最后送上幾句短短的賀詞：
祝愿新郎與新娘，夫妻恩愛(ài)日月長(zhǎng)，
和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè)，竭盡全力侍高堂，
鴛鴦?wù)砩锨橐夂?，?yōu)生優(yōu)育記心房，
麟趾呈祥好預(yù)兆，來(lái)日喜添好兒郎。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十一
一、六位主持開(kāi)場(chǎng)詞。
李：飛向春天，春潮澎湃天地新。
巖：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
徐：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。
謝：飛向春天，春意盎然師生樂(lè)。
欣：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。
飛：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：這里是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)xx年新年晚會(huì)暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)。
合：新年好!
霄：祝大家——。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
巖：下面我宣布山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)xx年新年晚會(huì)暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
他們是：
飛：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎大家的到來(lái)。
二、主席祝福。
徐：自東xx屆學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，校區(qū)文體活動(dòng)豐富多彩展開(kāi)，校園文化氛圍日益濃厚，校區(qū)學(xué)生組織建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
軍：這得益于學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大同學(xué)的積極配合。下面讓我們迎接由東校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)代表為大家?guī)?lái)的新年祝福。
三、handinhand。
巖：感謝各院主席的真摯祝福，讓我們把同樣的祝福送給他們，祝他們新年快樂(lè)，工作順利。
欣：今晚演出將會(huì)異常精彩，我們將采用評(píng)委與觀眾代表相結(jié)合的方式評(píng)選出本次大賽一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名和優(yōu)勝獎(jiǎng)以及“最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
巖：是的，辛苦在座的各位評(píng)委老師和學(xué)生代表同學(xué)在您欣賞優(yōu)秀節(jié)目的同時(shí)，為我們的優(yōu)秀選手們?cè)u(píng)分、投票。
欣：我們將會(huì)在晚會(huì)的最后統(tǒng)票，公布獲獎(jiǎng)節(jié)目與演員名單并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
巖：王欣，咱們農(nóng)大的同學(xué)都來(lái)自五湖四海，相聚在農(nóng)大就是一種緣分啊!
欣：沒(méi)錯(cuò)。我們應(yīng)該珍惜這緣分，并互幫互助，手拉手一起走下去，讓我們handinhand。
巖：下面掌聲有請(qǐng)文法學(xué)院帶來(lái)《handinhand》。
欣：有請(qǐng)。
四：《齊魯情農(nóng)大緣》。
軍：花開(kāi)花落，幾代輪回。
徐：時(shí)光荏苒，世紀(jì)滄桑。
軍：百年的時(shí)光。
彈指一揮。
漲潮落潮，月盈月虧。
徐：百年的歷程，
運(yùn)籌帷幄。
斗轉(zhuǎn)星移，日新月異。
軍：下面請(qǐng)欣賞由水土學(xué)院帶來(lái)的朗誦《齊魯情農(nóng)大緣》。
五：《月光下的鳳尾竹》。
飛：(拿著葫蘆絲上場(chǎng))王欣啊，看我手里拿的是什么?
欣：葫蘆絲啊。
飛：是的。我問(wèn)你啊，看到它，你想起了什么呢?
欣：當(dāng)然是那動(dòng)聽(tīng)的《月光下的鳳尾竹》啊。當(dāng)樂(lè)曲清幽飄起的時(shí)候，我把自己帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)。
飛：美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁，清澈的雙眸中流露出期待的目光。月光斜灑在她的衣裙上，把她曼妙的.身影一直拖到金色的水面上。
欣：其實(shí)啊，騰飛，我們文法學(xué)院真的有這樣美麗的姑娘哦。
飛;是嗎?那就讓我們一睹她們飄逸輕盈的舞姿吧。
欣：掌聲有情!
六：《姊妹易嫁》。
霄:哎，這你可問(wèn)著了，是呂劇。
巖：嗯，在咱們農(nóng)大就有位同學(xué)，那呂劇唱的是相當(dāng)棒。
霄：行了，別賣關(guān)子了，趕緊有請(qǐng)吧!
巖：掌聲有情外院帶來(lái)呂劇選段《姊妹易嫁》。
七：《老男孩》。
欣：感謝外院同學(xué)帶來(lái)的《姊妹易嫁》。
飛：是的，王欣，你知道嗎xx年10月28日是什么日子嗎?
欣：呃….這個(gè)問(wèn)題，我還是真不知道。同學(xué)們知道嗎?
某某：知道。
欣:哦，想起來(lái)了!《老男孩》!還真有些感觸呢。
飛：是啊，總有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)有能力讓你低下高昂的頭顱，把內(nèi)心的小夢(mèng)想擱淺，柴米油鹽變成大夢(mèng)想。
欣：不過(guò)，青春凋零已成現(xiàn)實(shí)，生命存在一天，夢(mèng)想就有機(jī)會(huì)扎根發(fā)芽。沒(méi)有人為我祝福的時(shí)候，自己也可以為自己喝彩!
飛;好，說(shuō)得好!
欣：想重溫《老男孩》那份感動(dòng)嗎?
飛：當(dāng)然了!同學(xué)們說(shuō)呢?
欣：好，那就讓信息學(xué)院的同學(xué)獻(xiàn)上這曲《老男孩》。有請(qǐng)!
八：三星級(jí)宿舍。
霄：為了讓我們10級(jí)新生有一個(gè)窗明幾凈的家，為了做好新時(shí)期的宿舍工作，加強(qiáng)宿舍管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的發(fā)展，學(xué)校組織進(jìn)行了“三星級(jí)宿舍評(píng)選”活動(dòng)。
本次活動(dòng)既培養(yǎng)了同學(xué)們的獨(dú)立生活能力，又展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，的到來(lái)老師和同學(xué)們的積極評(píng)價(jià)。同學(xué)們?cè)诟蓛?、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了宿舍衛(wèi)生的重要性。好了，話不都說(shuō)了，接下來(lái)就讓我們一同走進(jìn)“三星級(jí)宿舍”。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十二
a：親愛(ài)的同學(xué)們！
b：親愛(ài)的嘉賓們！
c：親愛(ài)的同仁們！
合：大家晚上好！
a：今夜月光在這里照耀
b：今夜愛(ài)心在這里啟航
c：今夜公益讓我們齊聚一堂
合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）
b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦
c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！
c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望
a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明
b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向
c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)
合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！
a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！
a：今天真是個(gè)充滿愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫好后交給我們的工作人員，謝謝大家！
b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）
c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！
我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________
首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則
就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）
請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心?。‰m然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧！（接下來(lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）
請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！
a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方
b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話，大家掌聲歡迎！
（講話和答問(wèn)完）
c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！
問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！
1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？
2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？
最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)
3、我們協(xié)會(huì)的名稱是什么？
a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生
b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底
c:這是一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！
合：我們宣布此次大會(huì)圓滿結(jié)束
負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。
嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。
下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話。
朱校長(zhǎng)的講話，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。
現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。
下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。
總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十四
大家好！今天是公元xxxx年xx月xx日。在這歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥的大好日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶xxx先生和xxx小姐幸福的結(jié)合。
今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對(duì)新人擔(dān)任婚禮司儀。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始，奏喜樂(lè)！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx。現(xiàn)任xx班班長(zhǎng)。這天，我十分榮幸能夠站在那里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我?guī)Ыo這么一個(gè)寶貴的'機(jī)會(huì)，讓我能夠在那里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了，在過(guò)去的一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職，因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的狀況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我這天能夠自信地站在那里參加競(jìng)選的重要原因之一。
在一年多的工作中，我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)之重。因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部，最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情，才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō)，只有在群眾中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的潛力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)！知識(shí)的靈活運(yùn)用也是持續(xù)組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中，能夠持續(xù)自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以，我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁，更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué)，因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán)，發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們能夠在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱，每月進(jìn)行一次民意調(diào)查，察納雅言，彌漏補(bǔ)缺，同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專題板報(bào)，及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作狀況，各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家，把意見(jiàn)留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō)，我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)群眾是成功的關(guān)鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍，成為值得同學(xué)們信賴的人。
總之，如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力，但我更需要的是大家的信任和支持！
也許在我以前的工作中有些美中不足，但比較昨日，我相信，明天的我會(huì)更出色！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！首先對(duì)大家的到來(lái)，對(duì)大家的關(guān)心、支持，幫助表示最衷心的感謝！今天是個(gè)令人難忘的日子，我覺(jué)得很榮幸成為xx市名教師工作室主持人。
本著使工作室成為“教師成長(zhǎng)搖籃”的宗旨，發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)的作用。打造小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體。本工作室將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo)，努力傳播并總結(jié)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力。
在專家的引領(lǐng)下，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為載體，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。以網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建為輻射載體，在教研室指導(dǎo)下，工作室聯(lián)盟活動(dòng)中，促進(jìn)工作室成員在培養(yǎng)周期內(nèi)獲得專業(yè)發(fā)展加速度。爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀，教學(xué)能手，三年內(nèi)力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)以上的平臺(tái)上公開(kāi)課、競(jìng)賽課，至少主持或參與一個(gè)區(qū)級(jí)以上的課題研究，至少在帶有刊號(hào)的雜志上發(fā)表研究專題論文1篇，并努力形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)造就出校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師，使名師工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”，愿我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好，愿我們每一個(gè)人都變得更加優(yōu)秀！
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇二
大家好！
我是七三班的趙學(xué)森，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)、整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有眾多好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)的，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于取得了自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)；我之前的勤奮與努力終于得到了認(rèn)可，使我更有信心學(xué)習(xí)。
但我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
最后，我想說(shuō)期中總結(jié)也是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力，跑出自己的風(fēng)采吧。
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇三
廣播電視臺(tái)全體工作人員要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和自身綜合素質(zhì)的鍛煉進(jìn)一步提高建大新聞的制作水平同時(shí)密切聯(lián)系群眾加強(qiáng)對(duì)基層工作的宣傳力度樹(shù)立“以生為本”的理念深入各院系積極報(bào)道學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活挖掘優(yōu)秀的人物和典型的事例要主動(dòng)走出去鏡頭向下面向基層根據(jù)學(xué)校的中心工作和主要任務(wù)主動(dòng)尋找新聞選準(zhǔn)典型充分報(bào)道我?；鶎訂挝坏慕虒W(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作典型并努力用豐富多彩、生動(dòng)活潑、貼近生活的報(bào)道風(fēng)格吸引廣大師生收看電視節(jié)目。
20廣播電視臺(tái)將引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每位員工獨(dú)立完成電視新聞的拍攝、采寫、后期制作編輯工作，并在每周一上午對(duì)上一周新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)討論，以期進(jìn)一步提高大家拍攝、寫作和后期編輯的業(yè)務(wù)能力，并充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性。
年，為了能夠鏡頭朝下，加強(qiáng)對(duì)基層人和事的宣傳報(bào)道力度，并使建大新聞更具活潑性和可看性，廣播電視臺(tái)將要求每位工作人員每周主動(dòng)尋找并策劃和報(bào)道一次基層工作中的小事，但又是新鮮事。
2011年，除了重視“建大新聞”的制作力度，廣播電視臺(tái)還將大力策劃和加強(qiáng)“走進(jìn)展館”、“聊吧”、“建大人物”、“實(shí)驗(yàn)室展播”、“人物訪談”、“建議臺(tái)”等較高水準(zhǔn)的專題欄目以及來(lái)自校園生活的深層次報(bào)道的力度，并努力提高專題節(jié)目的制作數(shù)量和質(zhì)量。
2011年，我們將對(duì)校園網(wǎng)“視頻新聞”進(jìn)行重新改版，加強(qiáng)上傳的及時(shí)性，努力拓寬電視媒體的宣傳渠道，提高電視媒體在社會(huì)上的宣傳力度和質(zhì)量。
二、爭(zhēng)取“五一”節(jié)前后恢復(fù)校園有線廣播。
2011年，做好校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)后期安裝施工工作，限期完成好新機(jī)器設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行，盡快將啟動(dòng)校園內(nèi)有線廣播系統(tǒng)，方便同學(xué)們更快捷的傾聽(tīng)學(xué)校的方針政策、了解學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài);也加強(qiáng)了學(xué)生們與社會(huì)的聯(lián)系，便于了解國(guó)內(nèi)外大事，接受最新的外界信息，同時(shí)，為學(xué)校南北院以及東校區(qū)之間的聯(lián)系，架起溝通的橋梁，營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開(kāi)播前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括校園廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的安排，制作，播放，學(xué)生播音員的培訓(xùn)等一系列工作。
三、加大有線電視線路的維護(hù)工作，作群眾滿意工程。
定期對(duì)設(shè)備、線路進(jìn)行維護(hù)、檢修工作，做到有問(wèn)題及時(shí)處理解決，保障有線電視信號(hào)暢通，質(zhì)量良好，確保廣大教職員工收看到高品質(zhì)畫面的電視節(jié)目。加大對(duì)300多套騰空房有線電視線路的維修和指導(dǎo)力度，爭(zhēng)取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時(shí)完成三幢周轉(zhuǎn)房有線電視系統(tǒng)的改造建設(shè)工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。
進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生播音員和節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧工作氛圍，為同學(xué)們提供一方展現(xiàn)自我、制作喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀廣播電視節(jié)目的大舞臺(tái)。
五、爭(zhēng)取改善電視臺(tái)硬件設(shè)備。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，硬件設(shè)備是一切工作提升的基礎(chǔ)。__年年，歷時(shí)4年多的廣播電視臺(tái)辦公點(diǎn)裝修建設(shè)工作基本結(jié)束，廣播電視臺(tái)辦公環(huán)境大大改善。2011年，廣播電視臺(tái)將力爭(zhēng)向?qū)W校爭(zhēng)取部分建設(shè)資金，用來(lái)改善電視臺(tái)工作的硬件設(shè)備條件，擬增加3臺(tái)高清攝像機(jī)，一套硬盤播系統(tǒng)，一套便攜式導(dǎo)播臺(tái)。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫孫亞琦，來(lái)自商丘市第一中學(xué)。作為我市首批名師工作室成員的代表上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸，胸中激蕩著滿滿的幸福與感激。成立名師工作室，是我市教育史上的一件大事，也是我市教育系統(tǒng)的一件喜事。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表首批名師工作室的24位名師（中小學(xué)各12位），向所有支持此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)地道一聲感謝。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵(lì)。讓我們?cè)谶@里起飛，在這里成長(zhǎng)，在這里為人生增添一頁(yè)華章。
作為首批名師工作室成員，我們也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來(lái)就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的懈怠。
為此，我代表全體名師工作室成員莊重承諾：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更高的.工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。名師是一份榮譽(yù)，她表明社會(huì)對(duì)教育的呼喚，表明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展的重視，表明我市10萬(wàn)余名教師對(duì)同行的一份支持。這份榮譽(yù)對(duì)在座的各位名師來(lái)講更是一份壓力，她時(shí)時(shí)督促我們：不要忘了肩上的職責(zé)與使命，自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬知識(shí)面，不斷超越自我，關(guān)注教育前沿的信息，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實(shí)踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，帶動(dòng)更多的教師鉆研教學(xué)，追求進(jìn)步，獻(xiàn)身教育，向教育教學(xué)專家的成長(zhǎng)目標(biāo)而積極努力。
2、立足本職,干好做精自己的本職工作。()有句格言說(shuō)：使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我們深知：“成為教育專家”目前還只是我們視野里的高山，如果我們干不好本職工作，這粒沙子足以讓我們舉步維艱，行而不遠(yuǎn)。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會(huì)盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，盡職盡責(zé)做好青年教師的幫帶工作，在謙卑和自信間搞好平衡，做到雙促進(jìn)、雙豐收。
3、明確責(zé)任,努力履行名師的職責(zé)。有句話說(shuō)得好：“想走得快一個(gè)人走，想走的遠(yuǎn)我們結(jié)伴同行?！蔽覀儗⒃谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，團(tuán)結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。針對(duì)每個(gè)學(xué)員特長(zhǎng)，實(shí)行個(gè)性化的目標(biāo)要求與專項(xiàng)指導(dǎo)，堅(jiān)持“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展”的工作原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示范、輻射作用。潛心研究教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，積極主動(dòng)地提出改進(jìn)辦法。并及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動(dòng)，提高科研的實(shí)效性，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
4、示范引領(lǐng),帶動(dòng)教師素質(zhì)整體提高。我們要積極參加教育局安排的各類支教、送課活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)骨干教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等任務(wù)，支援教育相對(duì)薄弱學(xué)校的工作，以名師工作室為平臺(tái)，為全市中小學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，我們?nèi)w名師工作室成員會(huì)勇敢地承擔(dān)時(shí)代的委托，接受明天的邀請(qǐng)，積極打造我市的教育品牌，共創(chuàng)商丘教育事業(yè)的美好未來(lái)！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作愉快。謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、以及最親愛(ài)的xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！我是xx，來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)學(xué)生，很榮幸能夠代表學(xué)院所有的老生在此發(fā)言。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新一屆的同學(xué)。你們的到來(lái)為我們工商管理學(xué)院注入了更新鮮，更活潑的血液，也正是你們的到來(lái)，才使工商管理學(xué)院能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。在此，我謹(jǐn)代表工商管理學(xué)院所有的老生對(duì)大家經(jīng)過(guò)十年寒窗努力與各種考驗(yàn)來(lái)到xx大學(xué)工商管理學(xué)院表示衷心的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者，你們憑借自己的智慧來(lái)到了江財(cái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，我也希望你們能夠了解，這里并不是一個(gè)終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
大學(xué)的生活與中學(xué)截然不同，我們不再是讀書郎，整日整夜的埋頭于書本之中。大學(xué)的生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的，更是獨(dú)立自主的！在這里，我們學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，鍛煉，體悟，我們從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立。在這里，我們從學(xué)校逐漸步入社會(huì)，在這里，我們開(kāi)始了人生的新篇章。
初來(lái)乍到，相信學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)即將開(kāi)始的大學(xué)生活充滿了各種疑惑，希望我下面的一些經(jīng)驗(yàn)之談能對(duì)各位有所幫助。
如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)習(xí)正是一個(gè)最大的市場(chǎng)。到了大學(xué)后，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活最重要的組成部分；課本也不再是學(xué)習(xí)的全部，但是基礎(chǔ)扎實(shí)的重要性也不言而喻。此外，大學(xué)中最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的自主性和開(kāi)放性。上課之余還有大塊的時(shí)間可以利用，有多種門類的選修課可以選擇，有藏書豐富的圖書館可以利用，一切在于你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)問(wèn)題處理得好壞，直接對(duì)我們的大學(xué)生活產(chǎn)生著重要的影響。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，第二課堂，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都是我們進(jìn)行投資的好項(xiàng)目。因?yàn)楫?dāng)今的時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要一專多能的復(fù)合型人才，需要高素質(zhì)的人才。況且我們還是工商管理學(xué)院的學(xué)生，我們就更應(yīng)該要求自己，做思想的踐行者。所以希望各位學(xué)弟學(xué)妹們放膽去做，盡情地讓自己體驗(yàn)、磨練、成長(zhǎng)，其中的苦樂(lè)滋味，只有親自嘗過(guò)才能知道。但是如果將寶貴的時(shí)間過(guò)度投資到游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天上，那就太奢侈浪費(fèi)了。
對(duì)于未知的大學(xué)生活，你們完全不必要擔(dān)心。你們離開(kāi)了家，但你們見(jiàn)識(shí)到了更多的風(fēng)景；你們要與來(lái)自不同地區(qū)、說(shuō)著不同方言、也許有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)們同吃同住，但你們認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，也從他們那里了解了許多不曾聽(tīng)過(guò)的事情；你們?cè)诖髮W(xué)四年之中一定會(huì)遇到挫折，但你們收獲的會(huì)更多。與此同時(shí)，你們還擁有我們，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的老師一定會(huì)以無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖著你們！
最后，真心希望各位學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中，用自己的智慧和汗水激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當(dāng)你們回首短暫的大學(xué)生活時(shí)，會(huì)覺(jué)得充實(shí)和欣慰，當(dāng)四年后你們走出江財(cái)時(shí)，能夠自豪、自信的說(shuō)：“明天，江財(cái)以我為榮！”
謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)（1）班的xx，很榮幸能代表參加軍訓(xùn)的新生發(fā)言。我們懷著美好的憧憬和渴望，來(lái)到了詩(shī)意、人文的陽(yáng)明中學(xué)。緊張、愉快的初中生活將要開(kāi)始，我們首先迎來(lái)的是充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活！和每位同學(xué)一樣，我仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望鍛煉克服困難的勇氣和決心，渴望增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和歷史使命！
為期五天的軍訓(xùn)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生相冊(cè)中最精彩的一頁(yè)，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的，但卻能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和遵紀(jì)愛(ài)校、勤奮學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我相信我們能學(xué)會(huì)基本的軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高我們的自理、自立的能力。今天是軍訓(xùn)的第一天，在即將開(kāi)始的新生活中，我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律，刻苦訓(xùn)練，互幫互助，做到“流汗不流淚，苦累不掉隊(duì)”。會(huì)圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神、組織觀念帶到今后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn)是一首詩(shī)，堅(jiān)定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn)是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。
年少的我們并不輕狂。我們深知：未來(lái)幾天的軍訓(xùn)生活不僅僅是興奮和快樂(lè)，更有付出的辛苦和汗水。
在此，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起發(fā)出莊嚴(yán)承諾：服從命令，聽(tīng)從指揮。克服困難，磨煉意志。挑戰(zhàn)自我，超越極限。以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向親愛(ài)的母校致敬！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同行：
您們好！
我是來(lái)自“梁顯政名師工作室”的學(xué)員，我叫黃基云。今天，我很榮幸能代表“梁顯政名師工作室”所有學(xué)員發(fā)言，向各位匯報(bào)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享我們的感受和體會(huì)。，是不平凡的一年。在區(qū)教委和相關(guān)單位的關(guān)心和支持下，在梁顯政老師的諄諄教誨、悉心指導(dǎo)和精心安排下，我們工作室的所有學(xué)員立足校本教研，自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論研討，強(qiáng)化實(shí)踐反思，取得了一定的成果，現(xiàn)將半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)精彩紛呈。
我們工作室堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，將提升理論水平與提高專業(yè)技能融為一體；以課題研究為載體，聚焦教育教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn)；以示范引領(lǐng)為特征，促進(jìn)學(xué)員在名師引領(lǐng)下發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮輻射作用；以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為手段，引導(dǎo)學(xué)員在創(chuàng)新性解決問(wèn)題過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我突破。
（一）走近名師，點(diǎn)亮理想。
207月24日下午，永川中學(xué)多媒體教室里春意濃濃，在領(lǐng)銜名師粱顯政老師的精心籌劃和組織下，“粱顯政名師工作室”暑期主題研修活動(dòng)正在進(jìn)行，梁老師關(guān)于“中學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座讓我們眼前一亮，受益匪淺。
第一，展魅力，樹(shù)榜樣。
人的第一責(zé)任便是使自己幸福。一個(gè)能使自己幸福的人，也就能使別人幸福；真正幸福的人也希望在自己周圍看到幸福的人。聽(tīng)了梁老師的講座，我們真切的感受到，梁老師是一個(gè)真正幸福的人。在梁老師輝煌的教師生涯中，博覽群書、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)態(tài)度；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)、精益求精，追求卓越的工作精神，充分展示了梁老師的人格魅力，也感召著我們所有學(xué)員。我們決心以梁老師為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)、反思，加快自己專業(yè)成長(zhǎng)的速度，不辜負(fù)梁老師和教委領(lǐng)導(dǎo)的希望。
第二，勤讀書，升理論。
為了開(kāi)闊學(xué)員的視野，提升學(xué)員理論水平，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。梁老師為我們準(zhǔn)備了《古今數(shù)學(xué)思想》（克萊因著、1套4本），《作為教育任務(wù)的數(shù)學(xué)》（費(fèi)賴登塔爾著），《數(shù)學(xué)思想概論》（史寧中著，1套4本），《高效課堂“九種模式”》（李炳亭），一共十本數(shù)學(xué)專著，并要求學(xué)員認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記。目前，讀書已成為工作室學(xué)員的習(xí)慣，并逐步學(xué)以致用，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐形成自己的理論，為學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，定規(guī)劃，樹(shù)目標(biāo)。
梁老師告訴我們：思想多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，想當(dāng)名教師的骨干教師才是好教師。暑期培訓(xùn)結(jié)束后，我們每位學(xué)員都制定并完成了三年研修發(fā)展規(guī)劃，這為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向，所有學(xué)員正在努力向“好教師”的目標(biāo)邁進(jìn)。
（二）與特級(jí)教師同行，與同行切磋。
年9月14日下午，我們所有學(xué)員及梁老師十二人到了風(fēng)景秀麗的武隆，全程參加“重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師高級(jí)研修班”第八期培訓(xùn)活動(dòng)。參加這次學(xué)習(xí)的還有北碚名師工作室的學(xué)員以及武隆縣的數(shù)學(xué)教師。為期四天的學(xué)習(xí)，既有專家的引領(lǐng)，也有一線教師的精心獻(xiàn)課，還有特級(jí)教師的精彩點(diǎn)評(píng)以及同行間的相互切磋。
第一，專家引領(lǐng)，提升認(rèn)知。
來(lái)自首都師范大學(xué)的連四清教授做了題為《數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理與數(shù)學(xué)教學(xué)》的專題，六十歲左右的連教授熱情洋溢、深入淺出系統(tǒng)地談到了：數(shù)學(xué)教育系統(tǒng)、數(shù)學(xué)是什么、數(shù)學(xué)表達(dá)、數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解、數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)與數(shù)學(xué)教學(xué)、代數(shù)和算術(shù)的區(qū)別于聯(lián)系、幾何本質(zhì)及其研究方法、教學(xué)設(shè)計(jì)要問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理學(xué)與數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)為什么難學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，引起了我們自己對(duì)課堂教學(xué)的深刻反思。
第二，學(xué)習(xí)新技術(shù)，增添新技能。
本次培訓(xùn)還特邀了重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)員、重慶八中數(shù)學(xué)教師龍?jiān)骑w給學(xué)員們教授了如何使用幾何畫板。《幾何畫板》是輔助教學(xué)的一個(gè)強(qiáng)有力的工具軟件，它提供了很多優(yōu)秀的功能，能夠輕松實(shí)現(xiàn)其他軟件不容易實(shí)現(xiàn)的效果。它的界面簡(jiǎn)單，一些基本的功能是一目了然的，但是如果想達(dá)到融會(huì)貫通的地步就有一定的難度。通過(guò)龍?jiān)骑w老師的講解，我們迅速掌握了一些最基本的使用方法和技巧，為我們今后的課堂教學(xué)提供了方便。
第三，隨堂聽(tīng)課，同行切磋。
本次活動(dòng)中，我們和特級(jí)教師一起走進(jìn)了武隆中學(xué)的課堂。在評(píng)課過(guò)程中，我們所有學(xué)員都參與了互動(dòng)，針對(duì)武隆中學(xué)教師的課堂教學(xué)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法，也展示了我們學(xué)員的風(fēng)采。尤其是特級(jí)教師們就所聽(tīng)的課給予了實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng)，他們從新課改理念、意識(shí)，教什么、怎么教、教到啥程度，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，師生配合，備課之中備學(xué)情的重要性、學(xué)法指導(dǎo)，課件制作與運(yùn)用，思維的訓(xùn)練，解題指導(dǎo)，教學(xué)勇氣等方面做了精心的指導(dǎo)，使學(xué)員們受益匪淺，感概萬(wàn)千。
這次武隆之行，我們見(jiàn)識(shí)了連四清教授對(duì)數(shù)學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解，實(shí)事求是的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，儒雅的學(xué)者風(fēng)范，還感受到了特級(jí)教師們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育境界，更感動(dòng)于學(xué)員們至始至終認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（三）遠(yuǎn)赴黃山，為夢(mèng)想而追求。
2012年11月16日到20日，全國(guó)高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課觀摩與展示活動(dòng)在歷史悠久、風(fēng)景秀麗的安徽省黃山市舉行。懷著對(duì)數(shù)學(xué)教育的那份美好憧憬和執(zhí)著，我們踏上了赴黃山的觀摩學(xué)習(xí)之路。
在這次活動(dòng)中，我們觀摩了來(lái)自貴州、湖南、北京、浙江等12個(gè)省市的優(yōu)秀青年教師的優(yōu)秀課，并聆聽(tīng)了各位專家的精彩點(diǎn)評(píng)，我們學(xué)員中的盤如春、黃基云還積極參與互動(dòng)交流發(fā)言，充分展示了重慶數(shù)學(xué)教師對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理解，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的獨(dú)特見(jiàn)解。尤其值得一提的是，梁顯政老師高屋建瓴，從數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化的角度，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，獲得全場(chǎng)掌聲。從某種角度講，他的這次發(fā)言，引領(lǐng)了后面幾堂課評(píng)委的點(diǎn)評(píng)方向，其名師風(fēng)采盡顯，讓我們無(wú)比自豪。
活動(dòng)過(guò)程中，我們還聆聽(tīng)了“信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)整合主題報(bào)告會(huì)”，我們明確了信息技術(shù)在現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的重要作用，特別是圖形計(jì)算器的使用，不但豐富了教師的課堂教學(xué)，還能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，它的更廣泛和深入的應(yīng)用是與教師的不斷教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的主動(dòng)探索創(chuàng)新緊密相關(guān)的。
本次活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)主席章建躍先生做了“對(duì)當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考”的專題報(bào)告，他在報(bào)告中指出：“理解數(shù)學(xué)，理解學(xué)生，理解教學(xué)。努力發(fā)揮數(shù)學(xué)課程的育人功能，為學(xué)生謀取長(zhǎng)期利益――數(shù)學(xué)課要教好數(shù)學(xué)：知識(shí)是載體，學(xué)好數(shù)學(xué)是實(shí)現(xiàn)其他所有數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的前提；發(fā)揮知識(shí)的思維教育價(jià)值，提升推理能力，發(fā)展理性精神”，這些耳目一新的語(yǔ)言，讓我們大開(kāi)眼界，深受啟發(fā)，頓感茅塞頓開(kāi)。
二、名師工作初見(jiàn)成效。
工作室各種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)員們的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有一定的提高，尤其是在教學(xué)水平、教學(xué)策略和科研能力方面。
（一）教育科研。
唐芬老師的論文《初中數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索》，獲“名師培養(yǎng)對(duì)象”研修班優(yōu)秀論文，論文《淺談如何有效進(jìn)行班級(jí)管理》發(fā)表于國(guó)家核心期刊，劉興福的《函數(shù)的應(yīng)用舉例教案設(shè)計(jì)》《資源巧串聯(lián)共奏精彩之歌》發(fā)表于《青春歲月》2012年第8期上，《淺談多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的不足》刊發(fā)于2012年第40b期上，《退一步海闊天空》獲“重慶市第八屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽”三等獎(jiǎng)。吳自新的《改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》發(fā)表在《中小學(xué)教育》上，并獲全國(guó)科教成果一等獎(jiǎng)。黃基云的《自主、合作、探究》――高中數(shù)學(xué)高效課堂教與學(xué)行動(dòng)的實(shí)踐與思考獲重慶市二等獎(jiǎng)，《構(gòu)建和諧班級(jí)文化的原則和方法》獲全國(guó)和諧德育課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。
（二）競(jìng)賽方面。
謝在斌輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，盤如春、梁顯政老師指導(dǎo)永川中學(xué)徐敏在高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲重慶市一等獎(jiǎng)，課程育德賽課獲重慶市一等獎(jiǎng)第一名，并代表重慶市上報(bào)教育部評(píng)獎(jiǎng)。
（三）綜合獲獎(jiǎng)。
吳自新被評(píng)為永川區(qū)骨干教師，唐芬被評(píng)為重慶市首屆農(nóng)村義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，楊學(xué)艷被評(píng)為重慶市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，劉興福被評(píng)為民進(jìn)永川區(qū)先進(jìn)會(huì)員。盤如春在去年教師節(jié)被評(píng)為永川區(qū)名師。
（四）送課下鄉(xiāng)。
吳自新老師參加北山中學(xué)“領(lǐng)雁工程”、“名師同課異構(gòu)”，到水碾初中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課。永川中學(xué)王存波老師送課下鄉(xiāng)到永川九中、何埂中學(xué)，永川中學(xué)唐芬老師送課下鄉(xiāng)到萬(wàn)州上海中學(xué)，并在“卓越課堂”永中片區(qū)啟動(dòng)儀式，上研究課《分解因式―提公因式法》。
當(dāng)然，在過(guò)去的一學(xué)期，我們也表現(xiàn)出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的寬度、深度和高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，研究的成果層次有限，對(duì)周圍教師的輻射引領(lǐng)作用不明顯。尤其需要解決的問(wèn)題是工學(xué)矛盾，每位學(xué)員都是學(xué)校的骨干，承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)非常重，需要每位學(xué)員科學(xué)計(jì)劃、合理安排時(shí)間，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、工作展望，豪情滿懷。
第一，堅(jiān)持閱讀理論專著和相關(guān)的教學(xué)文章，并做好讀書筆記，積極反思，總結(jié)提升。
第二，立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)與研討并舉，打造高效課堂，落實(shí)重慶市義務(wù)教育階段“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃。
第三，從課題研究入手，解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)員的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力和教育教學(xué)科研能力。
第四，積極參加各類相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)員的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。比如，4月在杭州舉行的全國(guó)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，我們工作室的初中學(xué)員將前往觀摩學(xué)習(xí)。
第五，繼續(xù)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮名師工作室的輻射作用，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。
有人說(shuō)：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我將撐起一片藍(lán)天”?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)擁有了這樣的舞臺(tái)，所以我們必須把握住機(jī)會(huì)，更嚴(yán)格地要求自己，充分利用好名師工作室這一平臺(tái)，好好向梁老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，多讀教育教學(xué)專著，積極撰寫教育教學(xué)反思，積極參與教研教改，爭(zhēng)取在三年研修期內(nèi)獲得一定的研修成果，成為師德高尚有魅力、勤學(xué)善思有思想、教能高強(qiáng)有成績(jī)、教藝精湛有風(fēng)格、教研高遠(yuǎn)有成果、社會(huì)認(rèn)同有聲譽(yù)的“名師”，為永川區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)起到示范、引領(lǐng)和輻射作用。
最后，我代表工作室所有學(xué)員，感謝梁顯政老師，感謝各位同行、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、支持和幫助，謝謝你們，祝愿你們新年快樂(lè)，幸福安康！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇八
大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽(yáng)，全校師生集合在操場(chǎng)上，我們一起運(yùn)動(dòng)，我們一起陽(yáng)光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達(dá)著對(duì)知識(shí)的渴望。老師教給我們知識(shí)和做人的道理，教導(dǎo)我們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏踏實(shí)實(shí)做人，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，雖然我們一個(gè)月才回一次家，甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因?yàn)橛懈改傅臓繏?，還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛(ài)。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費(fèi)時(shí)間，就怕我們不聽(tīng)話，就怕我們不做作業(yè)，就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說(shuō)：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來(lái)生活少流淚?！钡拇_學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要我們認(rèn)認(rèn)真真，堅(jiān)持不懈。真如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！泵鎸?duì)考試成績(jī)，有的學(xué)生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們要謙虛謹(jǐn)慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來(lái)，從沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從頭再來(lái)，為期末考試作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)更棒，讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步吧！
除了學(xué)習(xí)，我們更要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，講紀(jì)律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子，我們還在成長(zhǎng)，老師請(qǐng)你們相信我們，給我們機(jī)會(huì)，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經(jīng)過(guò)去，期末即將來(lái)臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望，老師說(shuō)行勝于言，那就讓我快快行動(dòng)起來(lái)吧，我們書聲朗朗，我們天天向上！我們一定要做最好的自己！謝謝大家！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇九
1、hello,merrychristmas!今天，我們歡聚一堂，在這里開(kāi)展春小首屆圣誕體驗(yàn)活動(dòng)，大家高興嗎？我希望今天的活動(dòng)不僅能帶給大家節(jié)日的歡樂(lè)，更能給同學(xué)們帶來(lái)思考，獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。首先，讓我們一起來(lái)唱一首merrychristmas,讓歌聲渲染出濃濃的節(jié)日氣氛，讓歌聲唱出你無(wú)限的歡樂(lè)。
2、關(guān)于圣誕，你知道什么？（互動(dòng)）接下來(lái)，我們請(qǐng)陳英老師為我們?cè)敿?xì)地講一講圣誕的來(lái)歷和圣誕的故事。
3、通過(guò)剛才的了解，你們知道圣誕的標(biāo)志是哪些嗎？（互動(dòng)）關(guān)于這些標(biāo)志，還有很多傳說(shuō)呢！接下來(lái)請(qǐng)秦杰老師和姚建亞老師給大家講一講圣誕樹(shù)和圣誕襪的傳說(shuō)。
4、聽(tīng)了這兩個(gè)故事和關(guān)于圣誕節(jié)的介紹，你們覺(jué)得圣誕節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日？
你覺(jué)得圣誕老人是怎樣的一個(gè)人？
你生活中有“圣誕老人”嗎？
5、接下來(lái)，讓我們一起來(lái)觀看一部以圣誕節(jié)為題材的影片，這是一部非常精彩的影片，大家在觀看之余別忘了思考，看完后要請(qǐng)大家結(jié)合影片談?wù)劯邢肱叮?BR> 6、價(jià)值引領(lǐng)：說(shuō)起圣誕，很多孩子想到的是禮物，圣誕老人趕著馴鹿拉著的雪橇，唱著歡樂(lè)的圣誕歌，把禮物送到每一個(gè)孩子手中，不論這個(gè)孩子是貧窮還是富裕，是優(yōu)秀還是平凡，都會(huì)收到禮物。但是，現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有真正的圣誕老人呢？對(duì)，沒(méi)有，圣誕老人在人們的心中，在我們的周圍。當(dāng)你們的爸爸媽媽把浸潤(rùn)著愛(ài)心與祝福的禮物送到你們手中，他們就是圣誕老人，圣誕老人是給別人送去溫暖，送去關(guān)懷，送去祝福、送去歡樂(lè)的任何一個(gè)人。所以，我們的身邊也不乏這樣的人。但是，同學(xué)們，當(dāng)你們期待著圣誕老人降臨的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)別人的圣誕老人？送上祝福與歡樂(lè)卻不求任何回報(bào)！所以，當(dāng)我們暢想著想得到禮物的同時(shí)，不如想一想送出什么禮物，禮物不在于貴重與否，哪怕只是一張自制的小卡片，但是因?yàn)閮A注了你的愛(ài)心，就能傳遞你深深的情意。今天是圣誕節(jié)，也是周末，回家當(dāng)爸爸媽媽爺爺奶奶的圣誕老人吧！想想看，你可以為他們做些什么？（互動(dòng)）
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友，女士們、先生們：
大家好！今天是樟樹(shù)橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結(jié)婚的大喜日子，承蒙各位大駕光臨，不辭辛苦前來(lái)慶賀，首先，我謹(jǐn)代表主家向各位的到來(lái)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！我要說(shuō)明一下，因?yàn)槭腔槭滦罗k，一切從簡(jiǎn)，在禮節(jié)不到，招待不周的地方還請(qǐng)各位予以海涵！
農(nóng)村人進(jìn)城辦婚宴，這是社會(huì)的進(jìn)步，也是新形勢(shì)下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結(jié)合，唱響了“戀愛(ài)自由，婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨，感謝大家對(duì)劉德永與文靜婚事的理解與支持，現(xiàn)在，新郎新婦謹(jǐn)向前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓、各位親戚朋友行三個(gè)鞠躬禮！為感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，新郎新婦向雙方父母行三個(gè)鞠躬禮！為體現(xiàn)互敬互愛(ài)，新郎新婦相互行三個(gè)鞠躬禮！
今天風(fēng)和日麗，福祿壽三星高照，值此良辰美景，在這湯司令宮食飯莊，親朋好友歡聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓，謹(jǐn)向新郎新婦致以新婚的祝賀！
祝你們新婚愉快，相親相愛(ài)，美滿幸福。
祝你們白頭偕老，后代昌榮！
愿你們象天上的比翼島，地上的連理枝，情深永篤，形影相隨，永遠(yuǎn)相陪伴，永遠(yuǎn)不分離！
最后送上幾句短短的賀詞：
祝愿新郎與新娘，夫妻恩愛(ài)日月長(zhǎng)，
和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè)，竭盡全力侍高堂，
鴛鴦?wù)砩锨橐夂?，?yōu)生優(yōu)育記心房，
麟趾呈祥好預(yù)兆，來(lái)日喜添好兒郎。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十一
一、六位主持開(kāi)場(chǎng)詞。
李：飛向春天，春潮澎湃天地新。
巖：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
徐：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山農(nóng)美。
謝：飛向春天，春意盎然師生樂(lè)。
欣：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。
飛：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：這里是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)xx年新年晚會(huì)暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)場(chǎng)。
合：新年好!
霄：祝大家——。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
巖：下面我宣布山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)xx年新年晚會(huì)暨大學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
欣：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
他們是：
飛：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎大家的到來(lái)。
二、主席祝福。
徐：自東xx屆學(xué)生會(huì)成立以來(lái)，校區(qū)文體活動(dòng)豐富多彩展開(kāi)，校園文化氛圍日益濃厚，校區(qū)學(xué)生組織建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
軍：這得益于學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于廣大同學(xué)的積極配合。下面讓我們迎接由東校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)代表為大家?guī)?lái)的新年祝福。
三、handinhand。
巖：感謝各院主席的真摯祝福，讓我們把同樣的祝福送給他們，祝他們新年快樂(lè)，工作順利。
欣：今晚演出將會(huì)異常精彩，我們將采用評(píng)委與觀眾代表相結(jié)合的方式評(píng)選出本次大賽一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名和優(yōu)勝獎(jiǎng)以及“最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
巖：是的，辛苦在座的各位評(píng)委老師和學(xué)生代表同學(xué)在您欣賞優(yōu)秀節(jié)目的同時(shí)，為我們的優(yōu)秀選手們?cè)u(píng)分、投票。
欣：我們將會(huì)在晚會(huì)的最后統(tǒng)票，公布獲獎(jiǎng)節(jié)目與演員名單并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
巖：王欣，咱們農(nóng)大的同學(xué)都來(lái)自五湖四海，相聚在農(nóng)大就是一種緣分啊!
欣：沒(méi)錯(cuò)。我們應(yīng)該珍惜這緣分，并互幫互助，手拉手一起走下去，讓我們handinhand。
巖：下面掌聲有請(qǐng)文法學(xué)院帶來(lái)《handinhand》。
欣：有請(qǐng)。
四：《齊魯情農(nóng)大緣》。
軍：花開(kāi)花落，幾代輪回。
徐：時(shí)光荏苒，世紀(jì)滄桑。
軍：百年的時(shí)光。
彈指一揮。
漲潮落潮，月盈月虧。
徐：百年的歷程，
運(yùn)籌帷幄。
斗轉(zhuǎn)星移，日新月異。
軍：下面請(qǐng)欣賞由水土學(xué)院帶來(lái)的朗誦《齊魯情農(nóng)大緣》。
五：《月光下的鳳尾竹》。
飛：(拿著葫蘆絲上場(chǎng))王欣啊，看我手里拿的是什么?
欣：葫蘆絲啊。
飛：是的。我問(wèn)你啊，看到它，你想起了什么呢?
欣：當(dāng)然是那動(dòng)聽(tīng)的《月光下的鳳尾竹》啊。當(dāng)樂(lè)曲清幽飄起的時(shí)候，我把自己帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)。
飛：美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁，清澈的雙眸中流露出期待的目光。月光斜灑在她的衣裙上，把她曼妙的.身影一直拖到金色的水面上。
欣：其實(shí)啊，騰飛，我們文法學(xué)院真的有這樣美麗的姑娘哦。
飛;是嗎?那就讓我們一睹她們飄逸輕盈的舞姿吧。
欣：掌聲有情!
六：《姊妹易嫁》。
霄:哎，這你可問(wèn)著了，是呂劇。
巖：嗯，在咱們農(nóng)大就有位同學(xué)，那呂劇唱的是相當(dāng)棒。
霄：行了，別賣關(guān)子了，趕緊有請(qǐng)吧!
巖：掌聲有情外院帶來(lái)呂劇選段《姊妹易嫁》。
七：《老男孩》。
欣：感謝外院同學(xué)帶來(lái)的《姊妹易嫁》。
飛：是的，王欣，你知道嗎xx年10月28日是什么日子嗎?
欣：呃….這個(gè)問(wèn)題，我還是真不知道。同學(xué)們知道嗎?
某某：知道。
欣:哦，想起來(lái)了!《老男孩》!還真有些感觸呢。
飛：是啊，總有人說(shuō)，現(xiàn)實(shí)有能力讓你低下高昂的頭顱，把內(nèi)心的小夢(mèng)想擱淺，柴米油鹽變成大夢(mèng)想。
欣：不過(guò)，青春凋零已成現(xiàn)實(shí)，生命存在一天，夢(mèng)想就有機(jī)會(huì)扎根發(fā)芽。沒(méi)有人為我祝福的時(shí)候，自己也可以為自己喝彩!
飛;好，說(shuō)得好!
欣：想重溫《老男孩》那份感動(dòng)嗎?
飛：當(dāng)然了!同學(xué)們說(shuō)呢?
欣：好，那就讓信息學(xué)院的同學(xué)獻(xiàn)上這曲《老男孩》。有請(qǐng)!
八：三星級(jí)宿舍。
霄：為了讓我們10級(jí)新生有一個(gè)窗明幾凈的家，為了做好新時(shí)期的宿舍工作，加強(qiáng)宿舍管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的發(fā)展，學(xué)校組織進(jìn)行了“三星級(jí)宿舍評(píng)選”活動(dòng)。
本次活動(dòng)既培養(yǎng)了同學(xué)們的獨(dú)立生活能力，又展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，的到來(lái)老師和同學(xué)們的積極評(píng)價(jià)。同學(xué)們?cè)诟蓛?、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)的同時(shí)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了宿舍衛(wèi)生的重要性。好了，話不都說(shuō)了，接下來(lái)就讓我們一同走進(jìn)“三星級(jí)宿舍”。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十二
a：親愛(ài)的同學(xué)們！
b：親愛(ài)的嘉賓們！
c：親愛(ài)的同仁們！
合：大家晚上好！
a：今夜月光在這里照耀
b：今夜愛(ài)心在這里啟航
c：今夜公益讓我們齊聚一堂
合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）
b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦
c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！
c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望
a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明
b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向
c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)
合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！
a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！
a：今天真是個(gè)充滿愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫好后交給我們的工作人員，謝謝大家！
b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）
c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！
我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________
首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則
就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）
請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心?。‰m然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧！（接下來(lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）
請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！
a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方
b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話，大家掌聲歡迎！
（講話和答問(wèn)完）
c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！
問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！
1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？
2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？
最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)
3、我們協(xié)會(huì)的名稱是什么？
a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生
b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底
c:這是一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！
合：我們宣布此次大會(huì)圓滿結(jié)束
負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。
嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。
下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話。
朱校長(zhǎng)的講話，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。
現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。
下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。
總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十四
大家好！今天是公元xxxx年xx月xx日。在這歡聲笑語(yǔ)，天降吉祥的大好日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶xxx先生和xxx小姐幸福的結(jié)合。
今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對(duì)新人擔(dān)任婚禮司儀。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
接下來(lái)我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始，奏喜樂(lè)！
期試動(dòng)員大會(huì)主持人的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx。現(xiàn)任xx班班長(zhǎng)。這天，我十分榮幸能夠站在那里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我?guī)Ыo這么一個(gè)寶貴的'機(jī)會(huì)，讓我能夠在那里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了，在過(guò)去的一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職，因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的狀況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我這天能夠自信地站在那里參加競(jìng)選的重要原因之一。
在一年多的工作中，我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)之重。因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部，最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情，才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō)，只有在群眾中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的潛力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)！知識(shí)的靈活運(yùn)用也是持續(xù)組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中，能夠持續(xù)自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以，我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁，更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué)，因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán)，發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們能夠在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱，每月進(jìn)行一次民意調(diào)查，察納雅言，彌漏補(bǔ)缺，同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專題板報(bào)，及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作狀況，各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家，把意見(jiàn)留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō)，我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)群眾是成功的關(guān)鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍，成為值得同學(xué)們信賴的人。
總之，如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力，但我更需要的是大家的信任和支持！
也許在我以前的工作中有些美中不足，但比較昨日，我相信，明天的我會(huì)更出色！