學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔（精選17篇）

    計劃有助于我們合理安排時間，更好地平衡工作和生活。制定計劃時，要考慮到自身的能力和資源，合理安排任務的難度和量級。通過閱讀下面的范文，相信你會對計劃的編寫有更深入的理解和把握。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新一輪的努力，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧。下面小編給大家整理學校健康教育工作計劃，希望大家喜歡！
    20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
    認真組織各校以多種形式開展健康教育活動，對學生重點進行預防傳染病、食物中毒、碘缺乏病及控煙等宣傳教育，不斷增強學生衛(wèi)生與健康意識。
    要求各校健全健康教育工作領導小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制。
    三、切實上好健康教育課。
    要求各校按要求開足健康教育課時，做到有課程安排、有教案、有教材、有評價，并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作，鞏固和提高學生基礎健康知識的知曉率。
    四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。
    抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學生基本健康行為形成率。要求各中小學要認真抓好學生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查，教育學生勤洗手，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。抓好控煙宣傳教育工作，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。
    五、要進一步加強校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術化)建設。
    健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境。
    六、進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作。
    要求各校要切實、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，各學校要制定食品衛(wèi)生安全應急預案。要嚴格管理，加強督查。
    七、配合做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    負責配合衛(wèi)生部門做好學生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作，建立健全學生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，引導學校、家庭落實學生健康保護工作。
    八、加強學生視力保護工作。
    高度重視青少年兒童近視眼的預防工作，學校要定期檢查學生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比，努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學校衛(wèi)生基礎設施，保證教室采光和照明符合國家標準。
    九、做好傳染病和地方病等預防控制工作。
    積極配合縣疾病預防控制部門做好傳染病預防監(jiān)測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié)，要嚴密關注學生健康，嚴格認真執(zhí)行信息報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時報告，并啟動應急預案。
    配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病、結(jié)核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求，通過學校教育宣傳，逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。
    一、指導思想。
    認真落實健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。
    二、加強領導。
    各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造健康的教育環(huán)境。
    1、各中小學要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
    2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時，還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
    3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
    4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容，血防等地方病知識教育每學期安排2—3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
    5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。
    6、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。
    7、各學校要積極開展青春期健康教育，開展口腔衛(wèi)生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學?！被顒印?BR>    8、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領證達100%。
    各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。
    認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生健康水平。培養(yǎng)學生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。
    一、指導思想。
    以提高師生健康素質(zhì)為目標，結(jié)合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方式為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、積極創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。
    3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
    三、工作措施。
    1、加強組織建設，提高健康管理水平。
    認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示，組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
    成立“健康校園”網(wǎng)絡，積極調(diào)動學校建立各班衛(wèi)生工作制度，重點對學生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。
    2、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用。
    健教人員組織開展健康教育課，已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學生把健康知識帶給每個家庭，形成良好效益。學校積極開展健康教育課，在高年級開展心理課，在中低年級開展健康教育，主動要求增加健康教育活動，并按照上級標準有專職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材，有筆記，有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康，減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域?qū)?，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
    3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
    響應號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。
    4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
    每年因氣候，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童，青少年，對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學生健康。
    (1)定期檢查學校黑板報、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，做到有檢查有記錄。
    (2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課，傳授季節(jié)性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。
    (3)積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。
    5、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作。
    每年的體質(zhì)監(jiān)測工作與上半年完成，根據(jù)有關部門規(guī)定，學校應做好體質(zhì)監(jiān)測(即體檢)提前準備工作，要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作，及時準確上報相關表格。
    6、積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開展“六病”防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作：
    (1)關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
    (2)對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
    (3)教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
    (4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校，督促學校將及時通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
    7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
    督促學校衛(wèi)生老師，加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作，及時上報疾控中心。
    一、指導思想。
    健康教育是學校教育的重要組成部分，向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計，本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作，對學生進行健康知識教育和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為身心健康打下牢固的基礎。
    20__學年度，我校健康教育活動主題是："健康、快樂、勤奮、和諧"。
    三、具體工作。
    1、加強組織領導。
    建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組，明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組，定期開展教研活動，交流檢查各年級健教情況，確保健康工作有序開展。
    (1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃，鉆研教材，加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓，確保授課教師平均每人每學期接受兩節(jié)以上的培訓，提高健教教師的專業(yè)知識水平。
    (2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地，做好健教宣傳工作，每兩周出一期專題板報，班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (3)為加強青少年的自我保護意識，教會他們應對各種復雜的情況，培養(yǎng)健康的心理和人格，使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道，各年級在開設《心理健康》課程的基礎上，還將開設心理健康講座。密切結(jié)合學生的心理健康實際，突出心理素質(zhì)教育主線，普及心理健康知識，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神，進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。
    (4)提高預防疾病的`意識和能力，讓學生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
    (5)在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論，讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理，教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。
    (6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
    3、衛(wèi)生環(huán)境，加強監(jiān)督。
    (1)在硬件上，采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，緊急救護、防災有預案和演習，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
    (3)每學期開展眼保健操比賽，以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。
    (4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學生營養(yǎng)日"，開展宣傳活動，積極開展一個學生帶動一個家庭，一個學校帶動一個社區(qū)的健教活動，倡導積極向上科學合理的生活習慣和健康行為。
    四、工作安排。
    1、成立健康教育領導小組。
    4、健康狀況常規(guī)檢查。
    1、布置宣傳畫櫥。
    2、組織外出宣傳活動。
    3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽。
    4、健康狀況常規(guī)檢查。
    2、健康小報評比。
    3、廣播操比賽。
    4、青春期衛(wèi)生知識講座。
    5、健康狀況常規(guī)檢查。
    1、健康教育觀摩課。
    2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。
    3、健康狀況常規(guī)檢查。
    4、健康教育征文評比。
    1、健康教育期末檢測。
    2、健康教育總結(jié)、評比。
    本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。
    1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
    3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。
    4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
    二、開展多種形式的健康教育活動。
    1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
    2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
    3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
    4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
    1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
    2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
    四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
    1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。
    五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
    健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的關于2022下半年學校工作計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
    更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
    一、班級概況。
    本班共有幼兒45人，其中女孩人，男孩人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學期的常規(guī)學習，幼兒在生活習慣、學習習慣都有必須的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應性較強，自理潛力較高，如張玉婷，王靜文，趙博，黎瑞瑩小朋友年齡雖小，但自理潛力很強，能獨立進餐，獨立穿衣服，獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應幼兒園的生活，并能參與到教學活動中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學期的教學中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心，把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，用心上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和日常生活常規(guī)管理，也是本學期的重點。
    二、教學目標。
    以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言潛力、繪畫潛力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。
    (一)健康教學目標。
    本學期教給幼兒一些基本的健康常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，和初步的生活自理潛力，以及自我保護潛力，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質(zhì)。
    1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。
    2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
    3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
    4、能邊跑邊接球。
    5、靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
    6、能單手托提適量物品走、跑。
    (二)科學教學目標。
    1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動，學習用簡單的科學方法解決生活、游戲中的問題。
    2、能多角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。
    3、了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步構(gòu)成動植物的概念。
    4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。
    (三)音樂教學目標。
    1、充分利用電子琴的獨特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。
    2、充分提高幼兒的音樂潛力，感知記憶形象表現(xiàn)。
    3、以音樂游戲，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進行個別指導。
    三、教學手段及措施。
    根據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點，本學期教學使用以下方法：
    1、把各項教學活動寓于游戲中。創(chuàng)設兩的游戲環(huán)境，帶給適宜的游戲場地和玩具材料，保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。
    2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認識為基礎，組織豐富搞笑的教學活動，透過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)潛力。
    3、用生動形象的教育，協(xié)助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗，逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。
    4、注重群眾活動、個別活動和小組活動，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個體差異，因材施教。
    四、家長工作目標。
    1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進親子關系。
    2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。
    3、透過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗。
    4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習慣。
    5、透過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學資料及幼兒在園狀況。
    一、班級情況分析。
    1、教師情況介紹：本學期依舊由我、ale-以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。
    2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒!
    二、教育教學方面。
    1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
    2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多!
    3、創(chuàng)設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶，并能準確點讀兒歌。
    4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，多向同年級老師學習，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的。
    6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到100的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。
    7、我們這學期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課(周二)會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認真為孩子們批改，全對的小朋友我會給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。
    三、環(huán)境布置。
    圍繞主題進行教室布置，2、3月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室;4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月，收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3d上海夜景圖;6、7月，主題是《我要上小學》，在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。
    四、保教方面。
    1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
    2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
    3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
    4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
    5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。
    6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
    五、家園共育方面。
    1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
    3、了解幼兒的環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
    六、每月工作。
    2月：做好各項計劃，如：個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會準備工作。
    3月：組織幼兒和家長參加慶生會;積極準備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學活動。
    4月：做好招生工作。
    5月：做好慶生會工作;大班主題戶外教學。
    6月：親子運動會。
    7月：積極準備大班畢業(yè)典禮。
    本學期是至關重要的一個學期，關系到10年高考的成敗，關系到又一屆畢業(yè)生的前途，所以本期本組工作不能懈怠，必須盡全力保質(zhì)保量完成，確保20--屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。
    一、指導思想。
    以全國文綜考試大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革，加強學法指導，以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結(jié)合”為主，重在抓知識間的聯(lián)系，實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善，對學科思維能力的提升、發(fā)展。
    二、時間安排。
    1、一輪結(jié)束:2月底。
    2、二輪時間:3月初--4月20日左右。
    3、三輪時間:4月下旬--5月底。
    4、自由復習:6月1日--文綜考試前。
    三、具體模式。
    1、二輪以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試”相結(jié)合，每一個專題又系統(tǒng)的知識直接歸納，一套訓練題，一至兩套試題(所選復習資料試題量偏少)，不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。
    2、三輪復習以單科綜合訓練和文綜綜合訓練相結(jié)合，重在解題方法、解題技巧的養(yǎng)成，心理素養(yǎng)的培養(yǎng)，削減非智力因素的錯誤和失分，培養(yǎng)良好健康的應考心理。
    3、考前個別診斷輔導，針對個別成績好，答題有小瑕疵，心理不穩(wěn)定的學生在考前適時進行輔導，以心理輔導為主，過程中進行知識提醒。
    4、考前總動員，集中進行文綜解題方法指導。
    高二是學生整個高中外語學習的關鍵時期，我計劃在下學期繼續(xù)拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學生在高中系統(tǒng)的學習中牢固地掌握基礎知識：
    一、所教班級基本情況。
    本學期我擔任高二兩個班的英語教學，這個兩個班都是理科平行班，經(jīng)過上學期的教學，學生已基本適應了上課的流程和掌握一定的學習方法，但是學生的語法基礎普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高。
    二、教學指導思想。
    注意根據(jù)我班學生實際，努力發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力;形成有效的英語學習策略;培養(yǎng)學生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。繼續(xù)拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學生有效改善自己的英語學習。
    三、教學任務及課時安排。
    本學期要完成選修7和選修8的教學任務，共6個單元內(nèi)容。每一單元用3周，兩冊書共需18周左右，最后二周左右進行考前復習。
    四、主要措施。
    (一)教學方面。
    高二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。本學期應達到以下目標：鞏固、擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力，培養(yǎng)自學能力。具體來說：
    1.加強學的研究，充分發(fā)揮學的主動性。
    只有當教與學形成了合力，教學才能取得的效果。因此，要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，指導他們掌握有效的學習方法，使他們樂學更善學。高中生應有的習慣和方法主要包括：
    (1)學會查英語詞典并勤查詞典;堅持每天朗讀，學會背誦的有效方法;。
    (2)利用每天的零碎時間反復多次記憶單詞，學會記憶單詞的多種方法;。
    (3)學會觀察語言現(xiàn)象，總結(jié)語言規(guī)律(如通過某例句總結(jié)出某詞的用法);。
    (4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成)，掌握各種解題技巧;。
    (5)堅持預習，學會看書;。
    (6)積極思考、大膽質(zhì)疑;。
    (7)學會記筆記和整理筆記。
    2.強化三關訓練，夯實語言功底。
    詞匯、閱讀、語法是每個立志要學好英語的人必須過的三關，三者有聯(lián)系但不能相互代替。
    詞匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法。
    具體做法：
    1.積累詞語，對課文涉及的重要詞語，要總結(jié)、解釋重點記憶。
    2.每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關的作文短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑.因此，提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀文章并讓學生閱讀報刊文章寫點評，讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。
    3.語法是英語的框架結(jié)構(gòu)。高中英語語法項目較多，為幫助學生理清思路，準確表達思想，必須引導學生學好語法。本學期將在每周安排一節(jié)課，系統(tǒng)地和學生一起學習各項語法內(nèi)容。
    4.在閱讀方面，閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中精心設計一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學生的閱讀能力，閱讀技巧，閱讀速度和閱讀效率，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。
    5.在寫作方面，堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。并針對我班學生的寫作基礎，給予英文寫作的指導和誤區(qū)分析，可適當讓學生多背誦一些常用的句型，句式，詞匯和短語，或是很有代表性的范文。鼓勵學生寫英文，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。
    (二)在教研方面。
    1.認真研究新課程標準，清楚哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學的。認真研究新教材，在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導和批改作業(yè)。
    2.堅持每周互相聽評課活動，相互取長補短，提高自己的教學能力。
    3.積極參加集體備課，集體備課是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證，有利于教師互為補充、共同提高。
    一、指導思想。
    深入貫徹教學理念。認真教學，努力把學生的英語基本功打扎實，同時還得加強對閱讀能力和綜合應用能力的培養(yǎng)和指導，使學生在這方面的能力有所提高，在強化書面英語的同時注重學生聽力和口頭表達能力的培養(yǎng)和提高，力爭在今年的中考取得一個理想的成績。
    二、教學目標。
    1、根據(jù)英語課程標準的要求，通過訓練學生的'聽、說、讀、寫，使學生掌握最基本的語言知識和語言技能，從而培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力。寓教于樂，使學生養(yǎng)成良好的外語學習習慣，為將來的學習打下堅實的基礎。
    2、以教材為載體，密切結(jié)合教材，在課堂上努力創(chuàng)設各種情景夯實語言知識及語言技能，從而激發(fā)學生主動的興趣，提高學生的記憶、觀察、思維及想象能力，為學生的終身學習奠定基礎。希望通過這一學期的教學，一方面能夠使學生的英語水平得以提高，另一方面能更好的激發(fā)他們的英語興趣，走好以后的人生道路，也為我校學生即將面對的中招升學做出應有的貢獻。
    三、學生情況分析。
    從本次期末的第一次質(zhì)量預測的成績來看，九年級150班學生的情況和其他幾個班級很相似，學生英語水平普遍較差，成績好的不多，部分學生已經(jīng)對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣，同時注意在面對絕大多數(shù)學生時，注重打好基礎，從最基本的東西抓起，避免拔苗助長。
    四、教材分析。
    本學年英語教學內(nèi)容為一冊，共15個單元，從上學期結(jié)束已經(jīng)上完11個單元，剩余4個單元計劃在5周內(nèi)完成教學任務。接著進行總復習，具體教學內(nèi)容包括：
    詞匯：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練應用重點單詞和，復習初中的所有單詞。
    語法：掌握8種時態(tài)，一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時和過去將來時。了解部分構(gòu)詞法，掌握英語的基本結(jié)構(gòu)：五種簡單句，并列句，復合句(狀語從句及定語從句)。
    閱讀：主要訓練學生根據(jù)問題找細節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學的水平，再分層次閱讀。在閱讀過程中針對長句子(復合句及含有多個從句的復合句)要教給學生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
    寫作：書面表達是中考中失分的題目，所以對于大多數(shù)同學，先落實平時訓練，要求學生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培養(yǎng)學生好的書寫習慣，如大小寫，標點等。
    五、教學。
    根據(jù)學生的情況和班上的實際，本學期采用以下措施：
    1、繼續(xù)針對中考題型的要求，確定如何努力提高學生語言技能：
    聽力方面：能聽懂課文大致內(nèi)容。能抓住簡單語段中的觀點?；卮鸨容^簡單的問題。說即口語表達方面：能使用恰當?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達課文大意。能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達。
    閱讀理解方面是個重點，要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度。能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句。加強閱讀理解的訓練。
    寫作：能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，能在寫中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順。能夠較好的達到中招考試對大多數(shù)學生的要求。
    2、中招考試，既要突出重點，又要顧及全面，堅決堅持分類教學，分層推進的教學思想，使各類學生都能學有所獲，都能有所提高。針對學生英語基礎普遍較差的情況，從基礎抓起，抓好英語基礎知識。逐步做到語音、語調(diào)自然、得體。運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念，進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等。盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配，掌握基本句型和時態(tài)。避免平時考試中的常見性錯誤，提高學生應對考試的能力。對于程度較好的同學，要逐一進行分析、談話，摸清他們的特點、思想和看法，有的放矢，促其進一步發(fā)展。
    3、與其他各科教師搞好配合。使得每一個學生都能夠全面發(fā)展，不至于出現(xiàn)嚴重的偏科現(xiàn)象。
    六、教學進度及教學內(nèi)容。
    第一周到第五周完成九年級全部教學內(nèi)容。第六周到第九周進行具體、專項復習如名詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞副詞、動詞、句子結(jié)構(gòu)、復合句、交際用語、寫作。第十周到第十六周復習書本知識，第十七周到十九周檢測并講解模擬試題，做到精講多練，針對?？家族e的再總結(jié)復習。最后做好考前動員。在復習中注重對學生難點進行突破，鞏固重點，強化基礎，迎接六月中旬的中考。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    校長是學校影子，是學校之魂。其它領導當屬是學校的整體形象，教師是學校的窗口。校長的素質(zhì)和創(chuàng)造性勞動，決定學校的發(fā)展和風貌。下面是小編給大家整理的學校2022疫情衛(wèi)生工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
    為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行?，F(xiàn)將相關工作匯報如下：
    一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
    (一)加強組織領導，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
    1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領導小組，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3個。
    (二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎。
    學校抓好防護知識教育。結(jié)合學生實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。
    (三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。
    3、嚴格落實報告制度。
    4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
    5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴格執(zhí)行“五個一律”。
    6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
    二、下步工作打算。
    疫情防控雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進一步加大工作力度：
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態(tài)，及時修訂方案預案，做到科學應對。
    2、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
    自疫情以來，_x學校黨政領導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實,把疫情防控作為當前最重要的任務，切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
    一、成立三級防控組織機構(gòu)，強化擔當盡責。
    一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組。
    組長：_x董事長、夏明忠校長，副組長：_x書記、_x副校長;成員：_x副校長、_x副校長、_x副校長、_x副校長及各部門、直屬單位負責人。領導小組主要職責：1.全面領導、部署和安排學校疾病防控工作;2.對重特大疾病預防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學校疫情防控重要制度或做出重大決定。
    具體疾病防控工作;4.督查督辦學校各單位防控工作。
    三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關黨支部、12個二級學院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學院院長任副組長，各二級學院辦公室主任、分團委書記擔任成員。其主要職責是：1.學習傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學院按班級成立學生防控工作小組：由輔導員擔任組長，負責學生日常健康狀況的監(jiān)測，學生突發(fā)事件的處理及報告等。學校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學生工作組等。
    通過成立“三級網(wǎng)絡防控機構(gòu)”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡，強化工作職責，落實工作任務，明確工作目標，全面系統(tǒng)的落實學校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
    二、實施防控工作“三對接”，強化精準落實。
    一是學生防控“三對接”。要求對每個學生實行輔導員、任課教師、學生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關心關愛關懷、學業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
    二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務處、二級學院(教研室主任)、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學經(jīng)驗、業(yè)務研討、心理疏導、人文關懷等工作。
    三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學習、業(yè)務交流、思想引導、心理疏導等工作。
    通過學生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務學習、業(yè)務指導，加強溝通、凝心聚力，團結(jié)一心，全力抗疫。
    三、制定四大工作方案，強化制度建設。
    一是制定完善《關于春季開學工作方案》。成立組織機構(gòu)，配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學，物資保障不到位不開學，防控措施落實不開學的原則。加強宣傳引導，科學防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
    二是制定完善《關于春季開學教學工作方案》。成立開學教學教學工作領導小組;初步擬定師生返校時間;加快教學模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡平臺建設;擬定教學時間調(diào)整計劃;加強畢業(yè)論文指導、學位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補考時間;調(diào)整完善學籍管理制度以及探索不能及時返校學生的教育教學等問題。
    三是制定《關于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度，嚴禁帶病上學上課;加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開學第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
    四是制定《關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。成立組織機構(gòu)，強化工作職責;加強重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強師生員工生活環(huán)境的管理;強化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準備和條件保障等;制定《關于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照_x省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機構(gòu)，分工負責。設立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務，落實到人。
    通過實施“三三四”防控機制，目前學校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學校防控工作井然有序。
    學校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實落地落細，切實做好學校疫情防控工作。
    生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學校將全面貫徹黨中央、國務院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領導下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
    面對近期_市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)國家重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
    一、領導高試重視，落實責任。
    1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
    2、_校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
    3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
    4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
    二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
    1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
    三、推進校園環(huán)境整治。
    春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    四、強化師生健康教育。
    春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    五、做好假期值班值守。
    當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
    六、做好開學學生入學防控工作。
    1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
    2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
    3、開學報到期間，保衛(wèi)處，學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
    4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。
    5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu)，并報告領導小組辦公室。
    七、加強確診病例學生的休學、復學管理。
    對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的.疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
    根據(jù)《_市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實施方案》精神，_中學積極響應，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領導小組，采取了一系列應急措施，現(xiàn)將我?？刂埔咔楣ぷ髑闆r匯報如下:。
    一、教育局文件精神落實情況。
    我校能及時接受并傳達上級文件，能認真按照文件精神完成疫情防控工作。認真制定了方案和應急預案，并在工作中不斷充實和完善。我校成立了以呂斌校長為組長的疫情防控領導小組，并根據(jù)每個人的崗位進行了明確和細化分工。根據(jù)上級要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20_年x月x日下午參加了_鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓會。
    二、我校外出師生掌握情況。
    我校積極與教師和家長取得聯(lián)系，充分了解我校外出師生人數(shù)，返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學生數(shù)_x人，20_年x月x日通過班主任統(tǒng)計上報，寒假期間有學生x人外出至今未歸，x人在家未外出。教師x人，10人外出，現(xiàn)有x人未歸。
    三、宣傳工作落實情況。
    我校能將教育局推送的政府公告、防控知識傳達給每位師生和家長，采用了電話、微信等形式進行了宣傳，提高了廣大師生和家長對政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識的知曉率，達到了預期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計如下:校團委發(fā)布_x條為_加油的視頻，_中學室外led屏播放宣傳語數(shù)量5個，懸掛條幅2條，通過12個微信群(包括7個家長群)轉(zhuǎn)發(fā)有關科普知識、疫情新聞等，發(fā)布82條“為_加油”短視頻305個。另外，萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護人員等工作者詩歌6篇，徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止，我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對疫情，我校對全體教師提出了一系列要求：
    1.要求所有教師自_疫情發(fā)生后，如實匯報一切外出情況。
    2.要求全體教師積極學習相關疫情防控知識，了解政府關于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。
    新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統(tǒng)一思想，積極應對，精準施策，扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
    一是迅速響應，周密部署。
    疫情發(fā)生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發(fā)布《_學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發(fā)布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》，告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
    二是實時摸排，做好管理。
    建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統(tǒng)計，協(xié)同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
    三是簽到打卡，精準施策。
    考慮到學校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務，學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
    四是思想引領，筑牢信心。
    寒假期間，學生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
    五是心理援助，消除恐慌。
    為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡輔導服務，搭建“_學院網(wǎng)絡心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。
    六是精準資助，關愛學子。
    在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助，資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    工作計劃應該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。下面小編給大家整理學校心理健康教育工作計劃怎么寫，希望大家喜歡！
    一個學生的心理狀態(tài)是否正常、健康，往往會影響一個學生的學習態(tài)度和對前途的看法，關系到學生能否健康成長的重要問題。21世紀是充滿競爭的世紀，敢于冒險、敢于探索、善于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造，是21世紀對人才規(guī)格的基本要求。這些品質(zhì)無一不與良好的心理素質(zhì)有密切相關。學校心理輔導通過集體輔導、個別輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種形式幫助學生自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié)，從而充分開發(fā)自身潛能，促進其心理健康與人格和諧發(fā)展的一種教育活動。心理輔導是實施健康教育的一個重要方面。
    1、開展形式多樣、生動活潑的集體輔導。
    學校開設健康教育課或講座，利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具，針對大部份學生的心理特點及知識要求，讓學生從多角度、多場合接受心理健康輔導。引導他們正確認識其身心發(fā)展特點，掌握解決心理問題的方法和技巧，轉(zhuǎn)變不良行為，從而使其具有良好的心理和社會適應能力。
    開學初，針對一年級新生剛從幼兒園的學習生活轉(zhuǎn)入小學學習生活需要一個適應的過程的問題，對新生的家長進行健康指導，讓家長能配合學校以實事求是的精神從孩子的生理、心理特點出發(fā)，對孩子進行心理指導和行為矯正。讓孩子以健康的心態(tài)投入新的學習生活。
    2、開展心理咨詢。
    心理咨詢是解決學生心理問題的特定形式，是心理素質(zhì)教育的重要方面。學校設立心理咨詢室、心理咨詢熱線電話、心理咨詢信箱，學生心理健康檔案，幫助學生戰(zhàn)勝心理障礙，不斷提高學生的心理素質(zhì)。
    心理輔導室以熱情，具有無私的助人之心和奉獻精神接待前來咨詢的學生與家長，并給予最大的幫助。
    3、積極開展心理輔導方面的課題研究。
    心理輔導和學校教育、教學是相互依存、相互促進、互為制約的。心理輔導是學校整體教育教學工作中的一部分，教師要轉(zhuǎn)變觀念，變應試教育為素質(zhì)教育，在教學中多給學生愛和尊重，多表揚、多鼓勵、少批評，創(chuàng)造和諧的教學環(huán)境，建立良好的師生關系。心理輔導室積極開展《培養(yǎng)小學生健康的學習心理的方法研究》的課題研究，并把教師的研究成果編輯、刊登在《心靈小屋報》上進行反饋。
    語文教師喬麗紅撰寫的《在“玩”中學作文》指導學生“玩”出名堂來，真正做到在創(chuàng)設情景中下功夫，在“玩”字上作文章。
    體育教師嚴軍平撰寫的《在體育教學中培養(yǎng)學生心理素質(zhì)》，學校體育教學樹立健康第一的指導思想，不僅培養(yǎng)學生健康的體魄，而且維護他們的心理健康和提高他們的心理素質(zhì)。
    一、指導思想：
    心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先，心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手，也是重要的組成部分。因為良好的心理素質(zhì)既是一個人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分，又是學生成長發(fā)展載體。據(jù)有關統(tǒng)計資料表現(xiàn)，87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題，而是心理狀態(tài)的問題，也就是說，87%的學生學習困難，是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。
    其次，學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康，它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效，真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教師在引導學生自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時，也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時，教師也接受了心理健康的教育，這樣就形成了良性循環(huán)，使心理健康工作開展得更好。
    二、我校學生心理健康狀況。
    我校現(xiàn)有學生1000多人，學生大多數(shù)來自農(nóng)村，學習基礎知識差，學習環(huán)境差，課外活動單一，飲食生活條件差。
    再次，有近三分之一學生是留守生，不是和爺爺、奶奶看護，就是托管他人處或寄宿學校內(nèi)，或獨自租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次，得不到父母安慰和疼愛，心理情緒不能有效、合理的傾瀉。
    三、具體目標：
    1、繼續(xù)加強隊伍建設，加強理論學習，采用角色轉(zhuǎn)變和設身處地等心育方法，理論運用于實際，全面提高教師素質(zhì)。
    2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準，確定心理健康教育具體內(nèi)容。
    3、走進家庭不健全學生的心里，使其能走出家庭問題的困擾，擺脫心理陰影，在品質(zhì)、學習、能力等方面有不同程度的提高。
    4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上，激勵他們，改變觀念，重振士氣，引導教師強化教育教學研究的興趣。
    四、主要內(nèi)容：
    1、加強隊伍建設，提高自身素質(zhì)。
    目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導的知識、方法等，并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓。
    3、收集關于留守生學生存在的問題，通過建立信息檔案、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式，使教師充分了解情況，界定相關問題，搞好切入點。
    4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案，進行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學生健康成長。
    5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。
    6、召開全體班主任會議，各抒己見，交流對后進生心理健康教育的方法和成績。
    五、具體月份安排：
    1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準，確定各級心理健康教育具體內(nèi)容。
    2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。
    3、對留守生、待優(yōu)生摸排，造冊。
    1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行”主體班會。
    2、結(jié)合學生實際，自找優(yōu)，找差，正確認識自己，為下一步教師活動提供素材。
    1、開展“我的生活我做主”的講座。
    2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。
    1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用，學生有心理壓力心理困惑，可以到咨詢室尋求幫助。
    2、加大咨詢交流，改善待優(yōu)生與他人人際關系，提升自身能力。
    1、收集學生反饋的近階段學習收獲和仍存在的問題。
    2、做好本階段教育工作總結(jié)。
    心理知識培訓學習。
    培訓學習、整理研修。
    1、做好對留守生的結(jié)對幫扶臺賬。
    2、進行家訪(或到家或電話或視頻)。
    開展一次“安全防護我內(nèi)行”演講活動。
    做好留守生的春節(jié)安置工作。
    收集整理資料交流總結(jié)。
    做好留守生的春節(jié)電話回訪工作。
    一、指導思想：
    認真貫徹鶴崗市、南山區(qū)關于學校心理健康教育的有關精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。
    通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，提高德育工作的針對性、學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
    二、具體目標。
    1.注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。
    2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
    3.不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。
    4.做好家長的心理健康知識講座。
    5.充分利用心理健康課，對學生進行有效的心理健康教育。
    6.開展一次全校學生參與的心理健康宣傳教育活動，拓展教育陣地。
    三、主要工作。
    (一)加強教師隊伍建設，提高自身素質(zhì)。
    1.組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
    2.繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的.有關內(nèi)容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。
    (二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
    1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。
    咨詢途徑：
    (1)學生自愿前往咨詢。
    (2)班主任老師推薦。
    (3)輔導老師訪談。
    2.根據(jù)本校學生存在的心理困惑，確定本學期心理健康課的內(nèi)容。
    四、具體工作。
    2.認真上好三年至六年級每兩周一節(jié)的心理健康課。
    3.做好學生心理咨詢工作，除上課開會時間外，學生隨時可以找老師談心。
    4.開展一次全校學生參加的“我跟老師說句心里話”書信活動，教育學生主動以書信的形式與老師交流，借書信來表達對老師的感恩和答謝之情，對老師傾述心聲和煩惱，提出對老師的要求和期望。
    5.安排一次心理健康家庭講座，指導家長教育孩子如何面對挫折。家長要明白孩子在學習、生活當中，遇到挫折是經(jīng)常的，不可避免的，孩子必須學會正確對待所遇到的困難和挫折，認識到困難和挫折是我們生活中的一部分，提高挫折耐受力。
    6.對教師舉辦一次心理講座，使教師能正確地處理好與同事、學生、家人的關系，能夠面對自己的煩惱與不快樂，能讓自己從容地品味生活里的美好。
    7.做好學期總結(jié)及資料積累。
    一、指導思想。
    本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執(zhí)行教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》，通過多種形式對不同年齡層次的學生、家長和老師進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長。
    二、主要工作目標。
    1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
    3、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
    三、工作要點。
    學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校應成立以心理健康教師為引領，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線。
    1、重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，利用廣播、五馬心靈驛站微信公眾號及博客的網(wǎng)絡手段進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
    2、配合班主任上好心理健康課。利用每班的心理健康課，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。及時給予老師們需要的幫助。
    3、接待個案來訪。根據(jù)學生自動咨詢、教師轉(zhuǎn)介、家長咨詢，做好個案來訪，并完善記錄。
    4、指導家庭進行心理健康教育小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
    5、利用心理健康講座，指導小學生進行自我心理健康教育提高心理健康課實效，心理健康老師應重視指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：
    (1)學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松。
    (2)與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。
    (3)學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。
    (三)本學期工作重點與特色。
    根據(jù)區(qū)心育工作安排，兩大工作重點：一、開展好“5.25心育節(jié)”活動，二、積極參與我區(qū)“心育特色?！痹u比工作。結(jié)合我校情況，為做好此項工作，本學期嘗試與社會資源合作，開展豐富的心育活動，同時通過參評心育特色校完善我校心育工作體系。
    1.專職教師與希望24熱線志愿者共同組建“天津小丸子劇團”公益組織，貴州參加培訓，準備心育活動中演出。
    2.將家長學校和教師心育培訓整合，充分利用資源。
    3.心育教師學習并嘗試開設家長、教師讀書小組活動。
    4.心育教師本學期計劃學習小團體及游戲治療(待定)，嘗試運用在家長及教師團體和學生咨詢中。
    總之，我校將進一步加強小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發(fā)展。相信在各級領導的大力支持下心育工作將會順利進行。
    一、指導思想：
    以學生發(fā)展為本，促進學生健康快樂的成長為目標。針對在校學生存在著獨立生活能力差，不敢和師生溝通交流，團結(jié)協(xié)作精神不強，不敢面對挫折和困難以及嚴重到厭學、輟學的特點，通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學生學會溝通，正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    二、工作目標：
    進一步宣傳、普及心理健康知識，提高全校師生對心理健康重要性的認識;介紹增進心理健康的方法和途徑，提高學生自我調(diào)適能力，幫助他們樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，預防和緩解心理問題，促進學生的成長與發(fā)展，使我校學生能夠以積極進取的精神狀態(tài)面對學習和生活。
    三、工作內(nèi)容：
    (1)心理健康狀況普查。
    在學期初，采用心理健康調(diào)查表，對新增學生進行心理健康狀況調(diào)查。把調(diào)查結(jié)果加以分類，建立學生心理檔案;對總體結(jié)果進行統(tǒng)計分析，并以統(tǒng)計分析結(jié)果指導以后的工作;和各系輔導員合作，對有嚴重心理障礙的學生進行跟蹤服務，做到防患于未然。
    開學初，我校邀請?zhí)┠芘嘤枡C構(gòu)對我笑全體教職工開展心理健康輔導員培訓。增強教師的心理健康知識，同時通過培訓消除教師的職業(yè)倦怠，并且能夠?qū)⑦@些知識更好的應用到教育教學工作當中。
    四、組織“5.25”心理健康周活動：
    活動以關愛自己，熱愛生活為宗旨，著力培養(yǎng)大學生健全的人格，幫助大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力在全校學生中營造一種和諧、健康的成長氛圍。
    五、心理咨詢工作：
    在教學樓內(nèi)設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。我校定于每周二及周四下午有心理咨詢老師接待學生個體咨詢，及時幫助學生解決心理困惑。同時開展團體心理咨詢活動，把個體咨詢和團體咨詢有效結(jié)合起來，通過團體咨詢，培養(yǎng)大學生的自信心、團隊精神、信任他人等優(yōu)良品質(zhì)，幫助學生自我完善、自我發(fā)展。改變學生對心理咨詢的錯誤認識，宣傳心理咨詢助人自助的理念，爭取讓更多的學生在出現(xiàn)心理困惑時能夠主動到心理咨詢室尋求幫助，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早健康。有效利用心理咨詢的結(jié)果，學年末對心理咨詢的結(jié)果進行統(tǒng)計分析，以統(tǒng)計分析的結(jié)果指導下一年的心理健康教育工作。
    六、樹立人人參與的觀念：
    開展心理健康教育不是新開設的一門課，重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。教師課堂中的認識自己、理解他人、學會感恩、面對挫折、學會交流、參與各項競賽活動等等都是在進行著心理健康教育。教師提倡的關愛學生也是對學生進行的心靈交流，有有利于學生的心理健康。因此積極和學校教務處配合，把心理健康教育融入課堂融入各項活動中。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇五
    以‘德’育人，以‘文’化人，習慣‘成’人，活動‘做’人，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育。
    創(chuàng)建“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園)，實現(xiàn)三個增值目標(學生增值——學業(yè)成績提高，良好習慣養(yǎng)成，責任意識增強;教師增值——教學理念更新，教學藝術嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學校增值——有形資產(chǎn)增加，教學質(zhì)量提高，社會信譽度提升)。
    (八、九月份)。
    1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。
    2.組織開學典禮，大力表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、教學質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
    3.加強入學教育，制定班級公約，以《小學生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    4.強化學籍管理，做好學生報道注冊工作，填寫學生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
    5.落實值周制度，健全班務日志、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載。
    6.制訂工作計劃，完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
    7.簽定目標責任書，細化、量化學校工作考核，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。
    8.強化教學質(zhì)量管理，落實畢業(yè)年級提高教學質(zhì)量的各項保證措施，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿)，慶祝第24個教師節(jié)。
    10.更新教師教學理念，組織語文、數(shù)學課程標準研修講座，撰寫課標學習體會與教材重難點分析。
    11.開展教師教學基本功演練活動，組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。
    12.按照“問題即課題”的原則，重視教學課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題。
    13.組建專業(yè)訓練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術操、廣播體操等訓練隊，籌備訓練召開秋季運動會。
    (十、十一月份)。
    1.實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”，匯編《讀書感悟》文集。
    2.組織學生開展讀書系列活動，開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
    3.加強學生養(yǎng)成教育，組織學生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。
    4.開展教學“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學校學習任教，體驗生活。
    5.組織教學研討活動，邀請教研專家、教師點評課堂教學，促進教師專業(yè)成長。
    6.組織學科知識競賽，開展英語單詞、數(shù)學口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。
    7.組織期中考試，進行教學質(zhì)量分析，召開學生家長會，匯報學生在校表現(xiàn)和學習。
    8.組織學生美術繪畫展覽、各科作業(yè)展覽，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。
    9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務的完成。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。下面小編給大家?guī)韺W校愛國衛(wèi)生月工作計劃大全，希望大家喜歡!
    20__年度我院愛衛(wèi)工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標，大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平，把愛衛(wèi)工作與衛(wèi)生局創(chuàng)建文明行業(yè)工作有機地結(jié)合起來，重點做好以下幾方面的工作：
    一、抓組織，重實效。
    加強我院愛衛(wèi)工作組織領導，落實工作職責，使愛衛(wèi)工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創(chuàng)建省級文明行業(yè)有機的結(jié)合起來，加強組織協(xié)調(diào)，在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是：持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。
    二、大力宣傳，人人參與。
    首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：
    1是及時把黨和政府對愛衛(wèi)會工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知;。
    3是利用下鄉(xiāng)對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛(wèi)生服務的內(nèi)容。
    三、完善制度，加強管理。
    進一步完善內(nèi)部管理考核辦法和有關的規(guī)章制度，逐步實行科學管理、規(guī)范管理。繼續(xù)安排專人具體負責單位愛衛(wèi)會的日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內(nèi)清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。
    繼續(xù)按照上級的要求，積極參與衛(wèi)生活動。
    一、指導思想：
    認真貫徹落實上級有關愛國衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學校創(chuàng)建先進單位的工作目標，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進全民健康工程。
    二、工作重點：
    1、強化日常衛(wèi)生責任管理;。
    2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育，加強疾病預防;。
    3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;。
    4、落實專項整治，開展“同創(chuàng)共建”活動;。
    5、加強校園綠化管護，美化校園育人環(huán)境;。
    7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護工作;。
    8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗。
    三、具體措施：
    1、由總務處會同學生處對現(xiàn)行《常規(guī)檢查考核條例》進行修訂完善，增加衛(wèi)生工作權重，對每天的衛(wèi)生檢查結(jié)果予以公布，并立即整改到位;以“志愿者”的形式在全校發(fā)起“校園美麗我先行”活動。
    2、利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。
    3、為營造良好的校園環(huán)境，大力開展除害工作，采用集中和分散相結(jié)合、藥物和機械相結(jié)合、人防和技防相結(jié)合的“三結(jié)合”除害機制，從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。
    4、配合市鎮(zhèn)兩級和社區(qū)開展大環(huán)境整治工作，清理河面漂浮物，消除衛(wèi)生死角，主動參與婁苑路“同創(chuàng)共建”活動，為我市精神文明建設作貢獻。
    5、在原有綠化的基礎上，繼續(xù)挖掘潛力，擴大綠化范圍，提升綠化品位，提高綠化養(yǎng)護管理質(zhì)量，做到該綠化的盡綠化。
    6、抓好食堂衛(wèi)生工作是學校衛(wèi)生工作的重中之重，要進一步強化從業(yè)人員的職責，提高他們的衛(wèi)生意識和服務意識，加強對食堂工作的日常督促管理，從根本上消除食源性衛(wèi)生安全隱患，抓規(guī)范性管理、規(guī)范性操作加工、規(guī)范性消毒措施，抓長效性落實，特別是夏秋季節(jié)的飲食衛(wèi)生，確保不發(fā)生大面積食物中毒或群發(fā)性的傳染疾病。
    7、以環(huán)保和節(jié)約為目標，切實做好實驗教學中產(chǎn)生的化學品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領導和學科組相關老師要善于研究，多渠道了解、學習相關業(yè)務，多向?qū)＜姨撔恼埥蹋詿o害、節(jié)約為宗旨，確保對環(huán)境沒有破壞，暫時無法處理的有害物要集中存放，專人管理，并定期向環(huán)保部門匯報。
    8、強化廁所日常保潔工作，指導專職___定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內(nèi)無臭味異味，地面無水跡，槽內(nèi)無雜物，槽壁、墻面無污漬，沖水箱無長流水;另外，為方便師生洗手，學校安裝一定數(shù)量的水龍頭，并經(jīng)常檢查是否完好，同時教育師生節(jié)約用水，杜絕浪費。
    9、保證學校衛(wèi)生工作足額經(jīng)費，配足配齊紗門紗窗、捕蠅籠、鼠夾鼠籠、除害藥物、清衛(wèi)勞動工具等，加強對后勤部門相關人員的業(yè)務培訓和指導，提高工作水準。
    10、由點到面，將學校衛(wèi)生工作向師生家庭衛(wèi)生輻射，結(jié)合街道社區(qū)開展“五星文明戶”創(chuàng)建活動，整體提升國民綜合素質(zhì)，把是否被評為“五星文明戶”家庭作為學校評比文明學生、文明教師的依據(jù)。
    建立健全的愛國衛(wèi)生領導小組和各項衛(wèi)生制度及工作計劃，具體的有愛國衛(wèi)生工作制度、值周制度、寢室衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生工作制度、文明衛(wèi)生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衛(wèi)生工作計劃、教育計劃等，定期召開會議。
    一、指導思想：
    認真貫徹落實上級有關愛國衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學校創(chuàng)建先進單位的工作目標，以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境，推進全民健康工程。
    二、工作重點：
    1、強化日常衛(wèi)生責任管理;。
    2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育，加強疾病預防;。
    3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;。
    4、落實專項整治，開展“同創(chuàng)共建”活動;。
    5、加強校園綠化管護，美化校園育人環(huán)境;。
    7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護工作;。
    8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗。
    三具體要求：環(huán)境衛(wèi)生：
    教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
    2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
    3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
    4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
    5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
    6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
    7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
    8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
    公共區(qū)衛(wèi)生。
    1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
    2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級，應保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。
    3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
    4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
    (三)寢室衛(wèi)生。
    1、寢室地面干凈，室內(nèi)無雜物堆放，無異味，無損壞公物現(xiàn)象。
    2、床面平整，被褥等其它床上物品疊放整齊統(tǒng)一且符合要求。
    3、桌凳清潔，桌面、桌內(nèi)、床下物品擺放整齊統(tǒng)一且符合要求。
    4、窗臺清潔，無雜物堆放;窗戶玻璃干凈。
    5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。
    6、門及門上玻璃干凈，無塵土、灰網(wǎng)等。
    7、燈具干凈明亮，無塵土、灰網(wǎng)等。
    8、墻壁干凈、無灰網(wǎng)，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。
    9、寢室有統(tǒng)一的床頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。
    10、室內(nèi)裝飾整體布局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。
    辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：
    1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
    2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
    3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
    4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
    5、物品柜上無積塵，無雜物。
    6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
    學生個人衛(wèi)生：
    1、坐立讀寫姿勢要正確。
    2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
    3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
    4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
    四加強學校衛(wèi)生監(jiān)督：
    教學衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學生課業(yè)負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境。
    教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
    寢室衛(wèi)生監(jiān)督：寢室開窗通風，地面清潔，床上干凈，被子疊放規(guī)范，清潔工具擺放整齊，室內(nèi)無異味，臭味。每日清掃三次。
    五加強食品衛(wèi)生監(jiān)督：
    食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛(wèi)生許可證，組織學習食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關的規(guī)章制度，嚴格把好“病從口入”關。
    飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
    作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：
    室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
    室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
    廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。
    作好資料建設工作：完善規(guī)范，實事求是，嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。
    為進一步提升學校校園衛(wèi)生長效管理水平，全面做好我校迎接國家衛(wèi)生城市復審的各項工作，促進我校衛(wèi)生工作制度化、規(guī)范化，根據(jù)《__市迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》、教育局《__市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
    一、指導思想。
    認真貫徹黨的精神，全面落實《國務院關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》和《__市迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》、《__市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》，夯實我校衛(wèi)生工作精細化管理，全面迎接我市國家衛(wèi)生城市復驗工作。
    二、工作目標。
    對照《國家衛(wèi)生城市標準》和《__市迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》、《__市教育系統(tǒng)迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》，堅持重點突破與全面推進、專項整治與綜合治理、階段工作與長效管理相結(jié)合，按照“統(tǒng)一領導、分層包保、條塊結(jié)合、突出重點、集中整治”的工作原則，精心組織，扎實工作，高質(zhì)量完成各項任務，確保我校各項工作順利推進。
    三、工作重點。
    (一)組織管理。
    學校成立以校長為組長的領導與工作小組，把創(chuàng)成工作納入學校重要日程，建立了“學校管理群”問題臺賬，每周一匯總，建立例會制度，督辦管理群發(fā)現(xiàn)的問題。
    (二)健康教育。
    1、依據(jù)《中小學健康教育指導綱要》，開足開全體育與健康教育課程，成立各種社團全面開展健康學校建設活動，建立健康教育工作組織機構(gòu)、制定規(guī)章制度、三級網(wǎng)絡，學期初制定學年健康教育工作計劃依據(jù)年度開展情況完善總結(jié)。
    2、強化禁煙、控煙宣傳工作，積極開展無煙學校創(chuàng)建活動學校成立控煙工作領導小組，制定控煙制度，統(tǒng)計匯總吸煙人員并做好勸阻工作，各樓層、顯示位置張貼禁煙標志。
    3、利用多種媒體、途徑做好宣傳工作。各級部、班級要召開主題班會、主題隊會、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等多種途徑做好健康教育、控煙宣傳工作。
    (三)環(huán)境衛(wèi)生。
    1、完善考評機制。各級部、班級嚴格執(zhí)行學校制定的衛(wèi)生管理制度，依據(jù)政教處檢查情況對班級進行量化管理，并把檢查情況納入班級考核，作為評優(yōu)樹先重要依據(jù)。
    2、徹底清除校內(nèi)垃圾死角，包括亂停亂放、亂貼亂畫、破損墻壁及時粉刷、破損路面及時修復。
    3、落實車位管理制度。教師車輛要根據(jù)學校劃分的成為依次停放，校外人員車輛有序停放在學校制定區(qū)域。
    (四)病媒生物防制。
    做好“四害”治理工作?？倓仗?、餐廳嚴格做好“四害”治理工作，定期投放毒餌、蚊蠅消殺，垃圾桶、地埋式垃圾池、廁所等場所要做到每兩天噴藥一次，垃圾桶每天一傾倒，并留存記錄。
    (五)防疫體檢。
    1、嚴格落實《中小學校傳染病預防控制工作管理規(guī)范》。加強對傳染病和學生近視、營養(yǎng)不良、超重肥胖、齲齒、貧血等常見病的預防控制，科學規(guī)劃制定計劃、總結(jié)及相關措施，建立健全各項檔案資料。
    2、完善并嚴格落實學生健康體檢制度，學生每年進行1次健康體檢和4次視力檢測，做好學生健康檔案。
    (六)食品安全。
    餐廳要嚴格落實第二十七項“餐飲業(yè)和和集體食堂衛(wèi)生管理”第1―6條規(guī)定，全力加強食堂和校內(nèi)小賣部管理。
    1、食品存放。倉庫要專人保管，做到無毒、無害、無鼠、無雜物，房間整潔、門窗無損;食品要分類、分架、離地離墻存放，實行“四分開”;食品留樣要規(guī)范。
    2、用具擺放。接觸食品的設備、工具和容器應易于清洗消毒、便于檢查，擺放位置應便于操作、清潔、維護和減少交叉污染;操作人員物品存放于更衣間，不得帶入加工間。
    3、從業(yè)人員。從業(yè)人員有健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證，操作過程規(guī)范，掌握基本衛(wèi)生知識。
    4、庫房設施。食品處理區(qū)應用無毒、無異味、不透水、不易積垢、耐腐蝕和防滑的材料，門、窗要裝配嚴密，應采用易清洗、不吸水的堅固材料制作;同一庫房內(nèi)貯存食品和物品應區(qū)分存放區(qū)域，不同區(qū)域要有明顯標識;食品處理區(qū)場所均應設有廢棄物容器;餐用具清洗消毒要規(guī)范。
    5、環(huán)境衛(wèi)生。及時打掃地面、臺面、地溝等衛(wèi)生;各種工具、容器等用后及時消毒，擺放整齊;操作間內(nèi)要設置良好的排風裝置。
    一、指導思想：
    認真學習貫徹黨的精神，以_重要思想和科學發(fā)展觀為指導，確立以生為本、健康第一的指導思想，以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，抓好常規(guī)工作，確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生，維護學校正常的教學秩序，創(chuàng)建平安校園。
    二、工作目標：
    1、進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構(gòu)，成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理，全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平，為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。
    2、廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。
    3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監(jiān)測學生的健康狀況。
    4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。
    5、加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創(chuàng)平安校園。
    三、工作重點：
    1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。
    2、大力普及衛(wèi)生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
    3、做好學生傳染病管理，嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案，按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。
    4、嚴格規(guī)范健康課教學秩序，協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課，并按五有內(nèi)容做好健教課的檢查工作。
    四、工作措施：
    1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查，一月一次評比，使我校衛(wèi)生工作落到實處。
    2、各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。
    3、抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛(wèi)生知識，及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。
    4、積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽，提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。
    5、加強學生個人衛(wèi)生檢查。
    6、做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時送醫(yī)院治療。
    7、與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系，認真做好_年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛(wèi)生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質(zhì)量完成體檢工作。
    8、加大校園凈化美化力度，增加綠化花木棵數(shù)，確保校園整潔。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇七
    以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實市教育局工作會議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學前教育。
    (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生的期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。
    (2)嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時處理。
    (3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品，藥品，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
    (4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請教，積極向有經(jīng)驗的姐妹園學習，不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
    (5)成立膳食委員會，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
    (6)豐富家園交流手段，定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗，及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容，向家長介紹一些育兒小知識。
    2.落實各項安全防護措施。
    (1)嚴格安全檢查制度，每月不定期的對院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保幼兒在園安全。
    (2)努力做好安全保護工作，嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記，防止意外事故的發(fā)生。
    (3)加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實填寫安全教育內(nèi)容。
    (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡，督促各班老師加強幼兒的管理。
    (5)定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命，減少傷亡的目的。
    3.加強各班清潔、消毒工作的管理。
    (1)督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。
    在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
    (2)實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。
    (3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃，每周一大掃，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
    (4)做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
    (5)認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
    4.加強食堂后勤管理。
    (1)加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規(guī)范他們的操作流程。
    (2)規(guī)范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人員認真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
    (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。
    (4)認真做好食品的儲存工作，由專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全。嚴禁不合格食品入園。
    (5)認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。
    5.開展業(yè)務培訓，提高保育工作能力。
    加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
    6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
    (2)在管理幼兒的午餐。
    午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
    (3)幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    第一周：
    1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。
    2、根據(jù)上級以及我園的園務工作計劃精神，認真制定好衛(wèi)生保健計劃。
    3、做好幼兒園設施的檢查工作。
    4、安排新上崗的教師進行培訓。
    第二周：
    1、組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理。
    2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
    第三周：加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制夏季常發(fā)病的發(fā)生，保證幼兒身體健康。
    第四周：
    1、各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
    2、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。
    第五周：
    1、安排新上崗的保育員參加培訓。
    2、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。
    3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
    第六周：
    1、安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團隊入園對全園幼兒進行全面體檢。
    第七周：
    1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
    2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
    3、組織各班開展“愛牙日”活動。
    第八周：
    1、邀請衛(wèi)生院醫(yī)生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。
    2、開展安全演練。
    第九周：
    1、堅持消毒，控制流行病。
    2、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季傳染病的發(fā)生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。
    第十周：
    1、組織保育院學習一日操作常規(guī)及操作技能。
    2、天氣轉(zhuǎn)涼，及時更換幼兒午睡用品。
    第十一周：
    1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓。
    2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
    3、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
    第十二周：
    1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
    2.督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
    第十三周：
    1.繼續(xù)做好晨檢工作。
    2.經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
    第十四周：
    1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
    2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
    3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。
    第十五周：
    1、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
    2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
    第十六周：
    1、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。
    2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。
    第十七周：
    1、加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。
    2、組織保育員開展崗位練兵活動。
    第十八周：
    1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。
    2、繼續(xù)加強衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季傳染病的發(fā)生。
    第十九周：
    1、安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
    2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
    3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運動會。
    第二十周：
    1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
    2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。
    第二十一周：
    1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總。
    第二十二周：
    1、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。
    第二。
    十三周：
    1、本學期工作總結(jié)。
    2、做好幼兒返家安排。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面小編給大家?guī)韺W校關于疫情防控的工作計劃，希望大家喜歡!
    為進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20__年傳染病疫情及防控工作計劃。
    一、做好法定傳染病報告管理工作。
    繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%，傳染病網(wǎng)絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
    二、科學、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
    加強與教育等部門溝通協(xié)作，落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓，提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練，提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。
    三、開展醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。
    繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護人民群眾身體健康。
    四、加強應急物資儲備管理。
    落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取臺帳。規(guī)范應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。
    五、強化培訓演練，推進隊伍建設。
    在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。
    六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。
    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。
    根據(jù)《福建省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》，以及《龍巖市教育局關于做好春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》，特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡授課工作計劃。
    一、總體要求。
    充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，將教師、學生的健康安全放在首位，統(tǒng)籌安排推遲開學期間學校教學管理工作，教師、學生、家長協(xié)同作戰(zhàn)，教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進，最大限度減少疫情防控帶來的影響。
    二、具體安排。
    1、做到“停課不停學”，需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況，各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請各科任老師每天負責檢查學生作業(yè)及學習內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學習內(nèi)容細化，落實到每一天。
    2、利用升學e網(wǎng)通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據(jù)教學進度觀看視頻。
    3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學。具體流程如下：
    (1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;。
    (2)老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播，學生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;。
    (3)老師直播條件：網(wǎng)絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件：手機或者電腦;。
    (4)每個直播間從早上7點到晚上7點;。
    (5)班主任登錄平臺，做好當天考勤工作;。
    (6)支持視頻回看。
    為了貫徹落實中央、省、市、市教育局關于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，應對當前這場沒有硝煙的戰(zhàn)役，倡導我校教師站在更高的視野進行教育教學思考，改變教育思維，迎接教師居家辦公、學生居家學習面臨的挑戰(zhàn)，做到“防控”與“教學”兩手抓兩不誤，努力做到“停課不停學”，現(xiàn)針對我校的實際情況，對疫情防控期間的教學工作計劃如下：
    一、應對疫情教學工作實施宗旨。
    1、強化責任意識。面對疫情給學校教學工作帶來的挑戰(zhàn)，每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士，從主管領導、教學干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師，積極執(zhí)行自己的崗位工作指令，確保學校的相關要求得到全面落實。
    2、做好安全穩(wěn)定工作。在應對疫情的使命面前，重點是全力做好教師、家長、學生的情緒穩(wěn)定工作，在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學環(huán)節(jié)，不給教師、家長、學生增加額外負擔，積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關要求，努力為教師、學生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學習環(huán)境，克服對教學進度、學習效果的焦慮情緒。
    二、各教學環(huán)節(jié)具體實施計劃。
    1、科目設置和作息時間安排。
    在2月16日原定開學日期前，不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關的教學活動，包括新授課和復習課。嚴禁各年級、各學科在《寒假學習建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個學生)的基礎上通過網(wǎng)絡增加學生的課業(yè)負擔，除寒假作業(yè)外，不得以專題講座、網(wǎng)絡答疑等方式額外另行布置作業(yè)，增加學生負擔。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象，根據(jù)學校相關規(guī)定將對教研組長進行問責。
    在延遲開學后的網(wǎng)絡授課安排中，嚴格按照教育局的相關文件要求設置上課時間及上課內(nèi)容，重點抓好畢業(yè)年級的網(wǎng)上教學工作，其他年級的網(wǎng)上課程以復習為主，在確保覆蓋所有學生的前提下可以采取“先學后教”的方式做好新授課的預習;春季學期開始后，原則上實行“零起點”教學，任何學科不得搶趕進度，任何時候都不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。指導學生加強自主管理，并對學生進行心理疏導以及居家學習方法指導。在作息時間上，設置課間操、眼操、課間休息時間，嚴控教師在網(wǎng)絡授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象，以保證學生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力，進行必要的體質(zhì)鍛煉，愉悅身心。
    在每天15：20以后的課程安排中設置學科答疑，負責答疑的老師主要解答在線學生提出的問題，或者是對有需求的學生進行居家學習的.心理和方法指導，特別是對于父母是患者、醫(yī)護人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學生，班主任和任課教師都要進行更多的關愛。
    2、集備教研實施路徑和宗旨。
    教研組長按照工作需要組織本學科教師進行教研和集備，在集備教研過程中，引導本組老師強化科學意識，不迷信，不盲從，不信謠，不傳謠。堅決執(zhí)行上級主管部門制定的各項政策，幫助家長、學生克服各種恐慌情緒，做好維穩(wěn)工作。在各學科教學內(nèi)容安排上，嚴格按照上級傳達的文件規(guī)定執(zhí)行，不盲目趕超教學進度，授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主，嚴禁“滿堂灌”，做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術、體育結(jié)合我校相關校本課程進行充分的集備，對學生進行必要的心理疏導、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導，在具體教學環(huán)節(jié)可以設置適宜的親子互動項目，切實發(fā)揮調(diào)節(jié)學生居家學習期間學習狀態(tài)和學習情緒的重要作用。
    延遲開學期間，各學科要根據(jù)疫情防控形勢需要，打好提前量，動態(tài)備好必要課程。對開學后在家隔離、不能到校上課的學生，要提前備好工作預案，采取錄播課、網(wǎng)絡直播課等必要形式，保證學生學習需要。
    同時各教研組長也要合理安排集備教研任務，減輕老師們的備課負擔，幫助老師們疏解緊張情緒。
    3、網(wǎng)絡授課教學常規(guī)。
    各位老師要嚴格執(zhí)行集備思想，不得在集備內(nèi)容之外，隨意改變進度、添加作業(yè)，不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒，對學生以鼓勵、賞識為主，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，營造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學生，應在第一時間在充分保護學生隱私的前提下向教研組長和班主任反應，教研組長和班主任向教導處和年級主任匯報，盡快作出應對策略，并做好相關記錄。班主任班會課建議安排居家學習計劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內(nèi)容，并對學生以及家長進行居家學習、居家鍛煉的相關方法指導。
    4、作業(yè)安排。
    各集備組必須統(tǒng)一思想，減輕學生的課業(yè)負擔。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè)，建議以彈性作業(yè)為主，可利用智慧課堂系統(tǒng)實現(xiàn)自動批閱和自動統(tǒng)計，無法自動上傳的建議讓學生紙質(zhì)書寫后拍照上傳，供老師批閱。其他學科不留書面作業(yè)，不增加學生的課業(yè)負擔。
    5、與家長、學生的溝通建議。
    任課教師與家長、學生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主，不在班級學習群內(nèi)發(fā)送增加家長、學生焦慮情緒的信息，除疫情統(tǒng)計必需，不要求家長、學生在班級群內(nèi)進行接龍，以減輕家長、學生的負擔。
    疫情當前，我們?nèi)w教師要提高政治站位，要做好學生的文化知識教育，更要做好學生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育，換思路，換方法，換形式，換途徑，以更高的責任擔當和使命意識完成好我們的職責!
    做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。
    一、傳染病預防。
    1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
    2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。
    3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的'動物危害。
    4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
    二、傳染病疫情報告。
    疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
    疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
    每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
    如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
    三、傳染病控制措施。
    1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
    2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
    3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
    4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
    四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
    學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。
    為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校20__年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
    一、工作目標：
    1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
    2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
    4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
    二、傳染病的防治措施：
    按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作。
    1、疫情報告。
    一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
    一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
    (1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
    (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
    (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
    (4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
    3、預防措施。
    (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
    (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
    (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇九
    2021年上半年，xx街道嚴格按照中央、省、市決策部署，緊圍繞縣委中心工作，按照“貫徹一條主線、抓好兩大建設、做好三項工作、打造一面旗幟”的工作思路，持續(xù)深化黨建引領、“三治”并進、服務進村工作成效，準確把握“xx黨建計劃”全面提升年的工作要求，著力提升基層黨組織的政治領導力、組織動員力、治理管控力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力、宣傳引導力，進一步織密筑牢了基層組織體系，健全完善了基層治理體系，優(yōu)化拓展了基層服務體系，持續(xù)提升了基層治理能力?，F(xiàn)將上半年具體情況總結(jié)如下：
    聚焦理論武裝頭腦，持續(xù)強化政治領導力。
    建立“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、制度化、長效化推進制度，堅持把黨史學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿到日常工作的全過程、全領域，堅持理論武裝頭腦、理論指導實踐，不斷在“知行合一”上下功夫、求實效。上半年，x鎮(zhèn)黨委組織召開專題會議x次，中心組學習x次，集中宣講活動x次，講黨課x次，累計培訓黨員x人次，進一步補充了黨員干部的思想之鈣，夯實了黨員干部的思想之基。
    聚焦基層組織建設，持續(xù)強化組織動員力。
    積極挖掘各村有學歷、有技術、有經(jīng)驗的人才，納入到“鎮(zhèn)土人才庫”，將對有意愿參與到支部黨務、村內(nèi)管理等工作中的優(yōu)秀人才及時吸納進村干部隊伍中，不斷強化基層組織力量。上年年，新培養(yǎng)村后備干部x人，調(diào)整村“兩委”干部x人，登記入庫x人。三是聚焦支部建設，建強紅色堡壘。緊盯x村等x個軟弱渙散村黨組織的整改落實工作，調(diào)配駐村干部x人，調(diào)整村干部x名，撥付扶持資金x萬，推動了基層陣地提升，功能區(qū)域完善，干部隊伍建設，集體經(jīng)濟發(fā)展、新舊矛盾化解等工作，有力推動了軟弱渙散黨組織的整體提升。進一步發(fā)揮“逐村觀摩、整鎮(zhèn)推進”作用，讓支部在觀摩評比中找差距、補短板、促提升。上半年，在觀摩中發(fā)現(xiàn)“三會一課”、“黨員活動”記錄等方面問題x個，黨費收繳方面問題x個，干部隊伍管理方面問題x個，三務公開等方面x個等共計x個問題，已建立問題臺賬，制定整改措施，整改工作推進順利。要求“兩新”組織落實學習教育常態(tài)化、組織制度規(guī)范化、黨員活動多樣化、隊伍建設標準化的“四化”建設，持續(xù)強化“兩新”組織黨建引領作用。
    聚焦推進“三治”并進，持續(xù)強化治理管控力。
    一是夯實自治基礎。堅持“群眾事，群眾定”，不斷規(guī)范村民會議制度、健全村民代表會議制度、完善村民小組會議制度，提升民主決策水平，切實維護群眾的決策權，規(guī)范用好農(nóng)村“四議兩公開”、村規(guī)民約等制度，增強群眾性自治組織功能，廣泛動員群眾，有序參與鎮(zhèn)村治理。二是突出法治保障。健全矛盾糾紛源頭預防和多元化解機制，完善領導干部下訪接訪制度，深化“一村一警”和“一村一法律顧問”，加強“一體化矛盾糾紛調(diào)處中心”建設，推動矛盾在基層化解。落實普法責任制，加強普法宣傳教育，增強群眾法治意識，常態(tài)化開展法律服務進村活動，廣泛開展“法律進鎮(zhèn)村、進社區(qū)”活動，推進村法治文化宣傳陣地全覆蓋。上半年，開展普法教育x次，新建一個x路警務室，接待、化解矛盾糾紛x個。三是發(fā)揮德治教化。持續(xù)用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教育廣大農(nóng)村黨員群眾。大力弘揚本土文化，深入挖掘其蘊含的時代價值，講好“xx故事”。建好用好家風家訓館、農(nóng)村書屋等陣地，組織群眾廣泛開展“講家史、談家訓、立家規(guī)、正家風”活動，推動好家風浸潤到社會各個角落。深入開展文明村鎮(zhèn)、“五美庭院”“好媳婦、好婆婆”“最美伊川人”等群眾性精神文明評選活動和“快樂星期天”等各類文化惠民活動，用德治增信心、暖人心、聚民心。上半年，開展文化活動x場，文化設施新投入x萬，順利通過省級文明單位和市級文明村驗收。
    聚焦黨風廉政建設，持續(xù)強化紀律威懾力。
    黨內(nèi)警告x人；
    黨內(nèi)嚴重警告x人；
    追回違規(guī)資金x萬，持續(xù)為打造風清氣正的xx政治生態(tài)貢獻力量。
    上半年，x鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)干部的共同努力下，黨建工作取得了顯著的發(fā)展，組織力量得到進一步強化，黨員作用、支部作用得到進一步發(fā)揮，黨內(nèi)生活、組織制度更加規(guī)范，但是我們?nèi)匀灰逍训恼J識到存在的不足。一是黨建工作發(fā)展不平衡。盡管我鎮(zhèn)黨建工作在全縣排名較前，但是機關黨建、“兩新”組織黨建等黨建工作抓的不實、不細，尤其是“機關黨建燈下黑”專項整治后，工作成效仍不明顯，集中表現(xiàn)在黨建資料記錄內(nèi)容簡單、不規(guī)范，黨員活動不積極，支部集中會議不經(jīng)常。二是積分管理的作用發(fā)揮不明顯。仍有一些黨員對積分管理的態(tài)度不積極，主要表現(xiàn)在：一是部分年齡較大黨員繳黨費不積極，參加支部會議不經(jīng)常，即使積分較低也沒表現(xiàn)出要爭取加分的意愿。一些長期在外務工黨員，確實難以經(jīng)常參加黨支部活動，再加上有些在外黨員從事的職業(yè)較為特殊，比如：海員等特殊職業(yè)，導致其有時候不能按時向黨組織匯報思想狀況，影響積分判定。以上兩種情況的黨員積分均不會很高，有的甚至在及格線徘徊，但是在結(jié)果的運用上，截至目前我鎮(zhèn)還未判定一個不合格黨員，也未采取通報批評、紀律處分，情節(jié)嚴重者予以勸退或清除等懲處方式。在一定程度上影響了我鎮(zhèn)部分黨員的積極性，弱化了黨員積分管理制度對黨員的約束性。三是干部培養(yǎng)的成果轉(zhuǎn)化不明顯。鎮(zhèn)黨委高度重視黨內(nèi)教育，也確實經(jīng)常性分批次、分類別、有針對的開展專題教育、集中研討等學習活動。但是，黨員在運用理論知識上還有欠缺，指導工作上還不夠靈活，弱化了黨員教育的成效。
    下半年工作措施。
    持續(xù)在強化組織建設上下大力氣。進一步鞏固基層黨組織力量，在急難險重任務、重大突發(fā)事件中，組織黨員亮明身份、擦亮黨徽、高揚黨旗，爭創(chuàng)省級農(nóng)村基層黨建示范村、市級標桿式示范點、黨建引領基層治理示范村等黨建先進村。健全以農(nóng)村基層黨組織為領導、村民自治組織和村務監(jiān)督組織為基礎、集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作組織為紐帶、其他經(jīng)濟社會組織為補充的村級組織體系，挖掘群團組織力量，逐步形成“黨建聯(lián)盟”，強化黨組織對轄區(qū)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管控能力。
    強化對干部隊伍的管控力度，及時將不擔當、不盡職的調(diào)離干部隊伍；
    計劃在2021年下半年至少舉辦x期干部培訓班，至少每村培養(yǎng)x名后備干部；
    至少進行專題黨課、學習研討6次，黨員教育的覆蓋率要達到90%以上，每個黨員年培訓次數(shù)不低于x次。
    持續(xù)在強化督導考核上下大力氣。一是對黨建考核工作將采取支部自評、包村工作隊測評、包村領導加權的形式，讓黨建工作考核、評比更客觀、更真實。二是將采取鎮(zhèn)黨建辦組織，各村黨建專職、包村隊長采取隨機抽村的形式，每月對我鎮(zhèn)按照不低于x/x的比例隨機抽村，對黨建工作落實情況進行抽樣核對，對重點支部重點審核，保證工作落實有力，規(guī)范嚴謹。三是要求鎮(zhèn)督查室、鎮(zhèn)紀委在推進黨建工作中展現(xiàn)更大的擔當，把監(jiān)督黨建工作落實作為日常工作的重要內(nèi)容，及時對黨建工作中落實不力、弄虛作假的情況進行核實，并對相關問題的責任人采取通報、誡勉談話、問責等方式處理，且對存在問題的村的黨支部書記取消其當年評優(yōu)評先資格，持續(xù)強化工作紀律，扭轉(zhuǎn)工作作風。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十
    上半年，市委宣傳部把堅決履行全面從嚴治黨主體責任作為一項極端重要的政治任務來抓，堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅持以《xx省黨組織履行全面從嚴治黨主體責任實施細則（試行）》《中共xx市委關于貫徹落實〈xx省黨組織履行全面從嚴治黨主體責任實施細則（試行）〉的通知》等文件精神為遵循，主動作為，真抓實干，高標準推進，嚴要求落實，推動黨要管黨、全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，現(xiàn)將有關情況報告如下。
    一、上半年黨建工作基本情況。
    （一）強化理論武裝，不斷筑牢理想信念堤壩。一是加強理論學習，堅持把學習宣傳貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，特別是xxxxx關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述作為首要政治任務和頭等大事來抓，充分發(fā)揮領導班子成員這個“關鍵少數(shù)”的示范帶頭作用，統(tǒng)籌用好中心組研討學、黨支部集體學、班子成員個人學等途徑，上半年組織開展市委宣傳部理論學習中心組專題學習研討x次，機關黨員干部集體學習n次，黨支部集中學習n次，進一步推動xxx新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳貫徹往深里走、往心里走、往實里走。二是嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，市委宣傳部在統(tǒng)籌指導好全市意識形態(tài)工作的同時，始終秉承“打鐵還需自身硬”的工作理念，切實加強全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的意識形態(tài)工作，切實履行意識形態(tài)工作主體責任和分管責任，上半年先后組織開展“聽黨話、跟黨走，做知行合一的媒體人”“明責任、講奉獻”等系列主題活動，教育引導全市宣傳思想干部嚴格執(zhí)行宣傳紀律和工作紀律，旗幟鮮明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體原則不動搖。
    全力配合市委巡察工作，積極做好巡察反饋問題的整改落實，切實做到了不管是學習、工作還是生活中，都能始終堅持正確的政治方向、輿論導向和價值取向。二是嚴肅政治生活，年初市委宣傳部部務會研究制定了《中共市委宣傳部2020年履行全面從嚴治黨主體責任工作計劃》和《中共xx市委宣傳部領導班子2020年度履行全面從嚴治黨主體責任清單》，對民主組織生活會制度、重大事項報告制度、民主集中制及“三會一課”制度進行了統(tǒng)一安排，堅持重大事項必須集體討論研究決定，上半年宣傳部組織召開部務會x次，開展黨日活動x次，專題研究全面從嚴治黨工作x次，召開民主生活會x次，組織集中述職述廉1次，進一步鞏固拓展了嚴肅活潑、風清氣正的黨內(nèi)政治生活氛圍。
    （三）加強作風建設，繼承弘揚黨內(nèi)新風正氣。一是持續(xù)改進工作作風，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，自覺踐行黨的群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”要求，嚴格落實中央八項規(guī)定及實施細則精神，馳而不息地糾正“四風”問題，特別是形式主義、官僚主義問題，緊密結(jié)合市紀委印發(fā)的《關于貫徹落實xxxxx重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見的通知》，開展自檢自查、對照檢查，制定了整改方案和整改清單，積極做好問題整改工作。二是不斷加強調(diào)查研究，堅持把調(diào)查研究作為民主科學決策的前置關口、密切聯(lián)系群眾的重要途徑、推動解決問題的關鍵一招，不斷加強和改進調(diào)查研究工作的方式方法，啟動2020年度全市宣傳思想文化系統(tǒng)大調(diào)研大學習主題活動，確定了x個調(diào)研重點、x個調(diào)研課題，督促宣傳干部深入基層、深入群眾、深入一線開展調(diào)查研究，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗、解決新問題。
    （四）抓實內(nèi)部管理，積極鍛造優(yōu)良干部隊伍。一是匡正選人用人之風，嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定（試行）》，注重培養(yǎng)選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、工作作風優(yōu)良的干部特別是優(yōu)秀年輕干部，上半年部務會按照集體醞釀、綜合考核、民主決策的原則，將x名優(yōu)秀年輕干部提拔到正科級領導崗位上，得到了全體機關干部的堅決擁護和一致好評，進一步調(diào)動了宣傳干部忠于職守、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。二是加強干部隊伍建設，按照xxxxx提出的增強“腳力、眼力、腦力、筆力”的總要求，組織開展“四力”主題教育實踐活動，以學習教育工程、政治引領工程、平臺建設工程、業(yè)務創(chuàng)新工程、能力提升工程、作風培養(yǎng)工程、風險防控工程等x個工程為載體，以提高政治能力為根本，以增強專業(yè)本領為關鍵，以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風為基礎，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊伍。組織全體機關黨員干部參與社區(qū)一線疫情防控和學雷鋒志愿服務，推動黨員干部在疫情防控一線上堅定信念、鍛煉本領。
    （五）深化反腐倡廉，穩(wěn)妥鞏固防腐拒變根基。一是嚴格落實主體責任，切實把黨風廉政建設的主體責任扛在肩上、抓在手上，切實做到逢會必說、逢文必講，用好黨風黨紀經(jīng)常性教育、黨員干部日常監(jiān)督管理、監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”特別是“第一種形態(tài)”等各類手段，上半年組織專題警示教育參觀x次，各類談話提醒x人次，進一步強化宣傳干部不想腐、不能腐、不敢腐的思想和覺悟。二是堅決支持紀委派駐組工作，認真執(zhí)行“三重一大”事項制度規(guī)定，建立健全市紀委派駐組書記列席部務會制度，特別是在涉及單位預算、資金使用、干部任用、重大工作部署上，提前與市紀委派駐組溝通匯報，主動接受監(jiān)督。
    在肯定成績的同時，也得清醒地認識到市委宣傳部在履行全面從嚴治黨主體責任中還存在一些短板和不足，主要體現(xiàn)在以下一個方面：一是理論學習全面性系統(tǒng)性有效性還需增強，部門黨員依然存在現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學的現(xiàn)象，理論學習的積極性、主動性還不高，距離學懂弄通做實還有差距。二是全面從嚴治黨的方式方法還需創(chuàng)新，市委宣傳部能夠保時保質(zhì)保量完成規(guī)定動作，但在如何緊密結(jié)合宣傳思想文化工作、推動黨建工作與業(yè)務工作同頻共振上還需進一步探索、進一步創(chuàng)新、進一步加大力度。三是基層黨建工作還需夯實，全面從嚴治黨壓力傳導不夠、發(fā)展不平衡的現(xiàn)象依然存在。
    下半年，市委宣傳部將深入貫徹落實黨中央和省、市委關于全面從嚴治黨的各項工作部署，堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，立足新時代全面從嚴治黨的新形勢、新特點、新要求，既面向當前、加快解決存在的突出問題，又著眼長遠、建立健全工作長效機制，從嚴從實抓好全面從嚴治黨工作。
    （一）切實加強理論武裝。繼承發(fā)揚黨的理論工作優(yōu)良傳統(tǒng)，通過理論學習中心組學習、教育培訓、組織宣講、集中研討、座談交流等多種形式，學好用好《xxx新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔導讀物，扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育，更好地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    （二）切實強化政治建設。始終把講政治作為第一位的要求，把忠誠可靠作為第一位的標準，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守宣傳紀律和工作紀律，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地聽黨話、跟黨走，始終做政治上的明白人。
    堅決反對“四風”問題特別是形式主義、官僚主義，突出“實”、力戒“虛”，不搞花架子，不做表面文章，堅持不懈改進文風，提倡短實新，反對假大空。
    （四）切實推進隊伍建設。扎實推進全市宣傳思想文化戰(zhàn)線增強“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐工作，大興調(diào)查研究之風，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想文化工作隊伍。
    （五）切實落實反腐倡廉。堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，從嚴管理、從嚴監(jiān)督，抓早抓小、抓全抓實，把黨風廉政建設貫徹于宣傳思想文化工作的全過程，進一步強化宗旨意識、廉政意識和法治理念。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十一
    1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
    2、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
    3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校內(nèi)網(wǎng)絡化管理機制，加強檢查督促。
    4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
    5、加強健康教育，提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。
    二、主要工作。
    1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領導小組，加強學校衛(wèi)生工作的領導和監(jiān)督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。
    2、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
    3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    4、根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
    5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā)，切實解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
    6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。
    7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制，確保校園環(huán)境凈化、美化。
    （1）全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    （2）發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能，設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
    （3）學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
    各年級安排好值日老師，做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查（隨時抽查）衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
    8、建好校醫(yī)室，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。
    （1）校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
    （2）加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
    加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發(fā)病率；
    定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。
    9、加強。
    后勤。
    管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
    （1）為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
    （2）食堂從業(yè)人員定期進行體檢。
    （3）嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質(zhì)食物進入校園，進入食堂。
    （4）合理安排伙食，確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
    （5）食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作；
    公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
    三、具體要求。
    （一）教室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
    2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
    3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
    用品擺放有序。
    5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
    6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
    7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
    8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
    （二）包管區(qū)衛(wèi)生（注：包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）。
    1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。
    2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。
    3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
    4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
    （三）辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
    2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
    3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
    4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和。
    學生。
    的作業(yè)本擺放整齊。
    5、物品柜上無積塵，無雜物。
    6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
    （四）學生個人衛(wèi)生。
    1、坐立讀寫姿勢要正確。
    2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
    3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
    4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛(wèi)生。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照《市衛(wèi)生健康委員會關于印發(fā)市“婦幼健康質(zhì)量管理年實施方案的通知》要求，進一步規(guī)范落實婦幼健康工作，提高全區(qū)婦幼健康服務質(zhì)量和能力，提升婦女兒童健康水平，積極完成婦幼保健工作各項質(zhì)量指標，結(jié)合工作實際，制定了“婦幼健康質(zhì)量管理年”工作計劃如下。
    一、任務目標。
    1.孕產(chǎn)婦死亡率控制在18.5／十萬以下；嬰兒死亡率控制在6.3‰以下，5歲以下兒童死亡率控制在6.7‰以下。
    2.孕產(chǎn)婦早孕建冊率達95％以上，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理達率95％以上，住院分娩率達100％，高危孕產(chǎn)婦管理率達100％，高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達100％，剖宮產(chǎn)率比2020年下降5％以上。
    4.出生缺陷監(jiān)測覆蓋率100％。
    5.葉酸服用率達任務數(shù)70％以上，服用依從率達90％以上，服用隨訪率達到90％以上。
    6.自愿免費婚檢檢查率在93％以上。
    7.新生兒遺傳代謝性疾病篩查率在97.5％以上，新生兒聽力篩查率90％以上。
    8.農(nóng)村婦女“兩癌”篩查完成各8000人，覆蓋率均達到60％及以上。
    9.免費孕前優(yōu)生目標人群覆蓋率達到99％。
    10.出生醫(yī)學證明廢證率達1％以內(nèi)。
    11.婦女常見病篩查率達80％以上。
    二、具體措施。
    （一）加強母嬰安全質(zhì)量管理。
    區(qū)危重癥孕產(chǎn)婦和新生兒救治中心設置在區(qū)人民醫(yī)院，區(qū)人民醫(yī)院加強與助產(chǎn)機構(gòu)建立溝通協(xié)調(diào)機制，強化轉(zhuǎn)診、會診、救治等重點環(huán)節(jié)保障，完善救治網(wǎng)絡。各助產(chǎn)機構(gòu)要對照《市母嬰安全質(zhì)量控制標準（2020年版）》進行自查自糾。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心每季度組織對轄區(qū)內(nèi)助產(chǎn)機構(gòu)進行質(zhì)量控，并將質(zhì)控情況上報區(qū)衛(wèi)健局和市婦幼保健和計劃生育指導中心。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心每年組織對轄內(nèi)助產(chǎn)機構(gòu)進行4次質(zhì)控抽查，并將情況上報區(qū)衛(wèi)健局。
    各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)按照《市區(qū)孕產(chǎn)婦風險評估與管理工作方案》號文件，規(guī)范做好孕產(chǎn)婦妊娠風險評估與管理工作，認真落實《妊娠風險評估與管理工作規(guī)范》要求，對孕產(chǎn)婦進行分級分類管理，在《母子健康手冊》及相應信息系統(tǒng)做出明顯標注。盡早發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)常住孕產(chǎn)婦孕情并開展健康管理，對發(fā)現(xiàn)具有妊娠危險因素和可能有妊娠禁忌癥或嚴重并發(fā)癥的孕婦，及時轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，并在2周內(nèi)隨診轉(zhuǎn)診結(jié)果。各助產(chǎn)機構(gòu)要規(guī)范開展妊娠風險篩查、評估及風險管理；對于妊娠風險分級為“綠（低風險）”、“黃色（一般風險）”“橙色（較高風險）”“紅色（高風險）”“紫色（傳染?。钡脑挟a(chǎn)婦，應當建議其在二級以上醫(yī)療機構(gòu)接受孕產(chǎn)期保健服務和住院分娩；對患有疾病可能危及生命不宜繼續(xù)妊娠的孕產(chǎn)婦，由副主任以上任職資格的醫(yī)師進行評估和確診，告知繼續(xù)妊娠風險，提出科學嚴謹?shù)尼t(yī)學建議。
    篩查妊娠危險因素，識別高危孕產(chǎn)婦對妊娠風險分級為“橙色”“紅色”“紫色”的孕產(chǎn)婦嚴格實行高危孕產(chǎn)婦專案管理，建立規(guī)范的專案管理記錄，保證專人專案全程管理、動態(tài)監(jiān)管、集中救治，確保做到“發(fā)現(xiàn)一例、登記一例、報告一例、管理一例、救治一例”。密切監(jiān)測、治療妊娠合并癥和并發(fā)癥，根據(jù)病情需要及時轉(zhuǎn)診，做好孕產(chǎn)婦妊娠風險評估與管理相關信息的采集、登記和統(tǒng)計，區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心根據(jù)上報情況加強追蹤及病情危重的管理。轄區(qū)各首診醫(yī)療機構(gòu)應按照首診負責制加強流動高危孕產(chǎn)婦信息登記、報告和救治，區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心加強追蹤和管理，區(qū)人民醫(yī)院要配合做好報告危重孕產(chǎn)婦救治情況，區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心要做好跨區(qū)域的高危孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)介和隨訪管理。
    區(qū)母嬰安全管理辦公室要按照《省產(chǎn)科急救管理工作方案》要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)危重孕產(chǎn)婦和新生兒的救治。急救中心（120）實施院前急救，并轉(zhuǎn)運到具備產(chǎn)科救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。產(chǎn)科急救原則上遵照逐級呼救和轉(zhuǎn)診，特殊危重情況可實行跨級轉(zhuǎn)診，由區(qū)母嬰安全管理辦公室協(xié)調(diào)，直接轉(zhuǎn)診到具有綜合搶救實力的醫(yī)療機構(gòu)，確保急救迅速、準確、有效。轉(zhuǎn)診必須在病情許可、確保孕產(chǎn)婦安全前提下，與上級接診機構(gòu)充分溝通病情后，由醫(yī)護人員護送轉(zhuǎn)診，做好病員交接，并完善轉(zhuǎn)診記錄。
    區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心、各助產(chǎn)機構(gòu)、區(qū)疾控中心、各鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心抗病毒治療定點，繼續(xù)按照建立的“母嬰安全五項制度”、“艾滋病防治五項聯(lián)動機制”等機制，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預、隨訪到位”措施，為感染孕產(chǎn)婦及所生兒童提供及時、全程規(guī)范的預防母嬰傳播服務。各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合常規(guī)醫(yī)療保健服務，嚴格執(zhí)行落實孕產(chǎn)婦首診艾滋病、梅毒和乙肝檢測，重點強化孕早期管理。
    （二）加強機構(gòu)質(zhì)量安全管理。
    按照《市區(qū)母嬰安全行動計劃實施方案（2018—2020年）的通知》（德市羅衛(wèi)計發(fā)〔2019〕2號），區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心嚴格落實《妊娠風險評估與管理工作規(guī)范》和《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》，做好全區(qū)的母嬰安全監(jiān)測、培訓、技術指導、信息統(tǒng)計分析及質(zhì)量控制等工作，每年開展不少于3次醫(yī)療質(zhì)量安全案例警示教育，健全孕產(chǎn)婦妊娠風險評估與管理工作定期自查制度。
    各助產(chǎn)機構(gòu)要嚴格遵守醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度。強化產(chǎn)科探視管理，新生兒在院期間佩戴身份識別腕帶，完善新生兒出入管理制度和交接流程，做到身份有識別、交接有登記。規(guī)范處理醫(yī)療廢物，依法依規(guī)妥善處理胎盤和死胎（死嬰），加強新生兒病房、臨床檢驗實驗室等重點部位醫(yī)院感染管理，嚴格執(zhí)行消毒隔離、手衛(wèi)生和醫(yī)院感染監(jiān)測等規(guī)定。建立風險監(jiān)測、預警以及多部門協(xié)同干預機制，嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染暴發(fā)報告制度有效防范醫(yī)院感染。
    各助產(chǎn)機構(gòu)要對手術室、產(chǎn)房、新生兒病房等重點部門，圍繞關鍵環(huán)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)進行質(zhì)量評價。科室質(zhì)量管理小組應當每月開展自我評估與分析，制訂并落實質(zhì)量持續(xù)改進措施，運用質(zhì)量管理工具分析醫(yī)療質(zhì)量安全信息。定期及時向區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心報送住院分娩、孕產(chǎn)婦死亡、新生兒死亡、出生缺陷等個案數(shù)據(jù)以及服務資源數(shù)據(jù)。規(guī)范開展孕產(chǎn)婦新生兒死亡（危重癥）評審工作。建立醫(yī)療質(zhì)量（安全）不良事件信息采集、記錄和報告相關制度。
    （三）加強婦幼保健質(zhì)量管理。
    區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心對照《市婦幼保健質(zhì)量控制標準（2020版）》要求，每半年組織產(chǎn)科、新生兒科、兒科、麻醉科重癥醫(yī)學等業(yè)務科室和醫(yī)務科、護理部、院感科等職能部門召開至少1次聯(lián)席會議，梳理婦幼保健服務存在的技術、管理問題，完善診療預案和管理制度。規(guī)范設置保健科室、配置保健人員，持續(xù)提高服務能力和水平，為我區(qū)婦女兒童提供需求相適應的保健服務。
    推廣使用《母子健康手冊》，整合婚前保健、孕前保健、孕期保健、住院分娩、產(chǎn)后避孕、計劃生育服務等內(nèi)容，提供系。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看統(tǒng)、規(guī)范的優(yōu)生優(yōu)育全程服務，打造無縫銜接“一條龍”服務鏈。規(guī)范有序開展產(chǎn)前篩查與產(chǎn)前診斷服務全力預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播，規(guī)范開展農(nóng)村適齡婦女宮頸癌和乳腺癌篩查，逐步擴大篩查覆蓋面，提高篩查質(zhì)量。結(jié)合計劃生育技術服務，加大避孕節(jié)育知識宣傳，推進避孕方法知情選擇，引導群眾選擇安全、適宜的避孕措施，保障避孕藥具發(fā)放，指導產(chǎn)婦分娩后及時采取避孕措施，合理控制生育間隔，減少非意愿妊娠。
    結(jié)合國家基本公共衛(wèi)生服務，提高兒童保健、預防接種服務質(zhì)量。加強新生兒訪視，指導家長做好新生兒喂養(yǎng)、護理和疾病預防，早期發(fā)現(xiàn)異常和疾病，及時處理和就診，提高新生兒訪視率。對早產(chǎn)兒進行專案管理，推動開展早產(chǎn)兒袋鼠式護理工作，改善早產(chǎn)兒生存質(zhì)量。推廣新生兒早期基本保健、新生兒復蘇等適宜技術，提高新生兒保健工作水平做好高危兒篩查、轉(zhuǎn)介和兒童心理行為發(fā)育預警征篩查，重點加強高危兒專案管理及診治和干預，為兒童提供全程醫(yī)療保健服務。
    （四）加強出生缺陷防治質(zhì)量管理。
    區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心與各鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心加強業(yè)務溝通聯(lián)系，建立覆蓋城鄉(xiāng)居民，涵蓋婚前、孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷防治服務制度，強化出生缺陷防治工作機制，完善出生缺陷防治相關標準和規(guī)范，健全服務網(wǎng)絡，加強院內(nèi)人才隊伍建設，提高防治能力，推動出生缺陷防治工作規(guī)范、有序開展。
    大力推進產(chǎn)篩產(chǎn)診網(wǎng)絡建設，積極推進產(chǎn)前篩查機構(gòu)建設。健全新生兒遺傳代謝病和聽力篩查診治服務網(wǎng)絡，完善篩查、診斷、治療和康復服務體系。
    區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心加強科普宣傳，倡導優(yōu)生優(yōu)育，強化群眾出生缺陷風險防范意識。持續(xù)推進免費婚檢和孕前優(yōu)生健康檢查項目工作。規(guī)范產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷工作，擴大產(chǎn)前篩查覆蓋面，依法打擊非法開展產(chǎn)前診斷行為，加強質(zhì)量控制。加強新生兒疾病篩查，規(guī)范陽性兒管理和診治服務。加強對先天性心臟病、唐氏綜合征、耳聾、地中海貧血等嚴重多發(fā)出生缺陷疾病的防治，減少先天殘疾，完善出生缺陷患兒醫(yī)療保障制度，實施先天性結(jié)構(gòu)畸形和遺傳代謝病篩查及救助項目，減輕患兒家庭及社會負擔。結(jié)合救助項目，強化健康教育，擴大受益群體，有力推進工作。
    依托婦幼三級網(wǎng)絡，及時掌握育齡婦女動態(tài)，進一步完善臺帳管理，切實掌握孕情及新生兒出生情況，提高早孕建卡率、42天新生兒建卡率和系統(tǒng)管理率。
    （五）加強宣教督導質(zhì)量管理。
    加大《母嬰保健法》、出生醫(yī)學證明、各種婦幼項目知識的宣傳力度，制作宣傳資料，努力營造全社會關心母嬰安全工作的氛圍，促進母嬰安全措施的落實。通過led、發(fā)放宣傳材料、微信群、qq群等形式對基層婦幼保健專人員培訓并組織基層人員下村宣傳母嬰保健相關政策，提高群眾對母嬰安全知識認知水平，提高群眾主動參與率，有效提升我區(qū)婦幼健康水平。
    區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心和區(qū)人民醫(yī)院結(jié)合轄區(qū)孕產(chǎn)婦和新生兒死亡評審情況，確定技能培訓主題。每季度開展不少于1次專項技能培訓和快速反應團隊急救演練，提升快速反應和處置能力。保障產(chǎn)科醫(yī)師、助產(chǎn)士、新生兒科醫(yī)師每年至少參加1次針對性繼續(xù)醫(yī)學教育。
    聚焦婦幼健康新政和監(jiān)督熱點、難點，圍繞兩孩“優(yōu)生”、服務“優(yōu)質(zhì)”、秩序“優(yōu)良”的總體要求，采用“雙隨機、一公開”機制，區(qū)衛(wèi)計監(jiān)督執(zhí)法大隊加強助產(chǎn)機構(gòu)監(jiān)督檢查，督促相關單位建立完善工作制度，依法依規(guī)開展工作，嚴厲打擊違法違規(guī)行為，規(guī)范診療行為，保障醫(yī)療安全。嚴格母嬰保健技術機構(gòu)、人員準入，持續(xù)強化技術服務事中、事后監(jiān)管，嚴厲打擊非法執(zhí)業(yè)、超范圍執(zhí)業(yè)等違法違規(guī)行為。加強出生醫(yī)學證明管理，規(guī)范管理母嬰保健法律證件。
    三、工作要求。
    （一）強化組織領導。區(qū)衛(wèi)健局制定區(qū)區(qū)婦幼健康質(zhì)量管理年領導小組，統(tǒng)籌抓好區(qū)婦幼健康工作；區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心要結(jié)合轄區(qū)婦幼健康工作實際，制定詳細推進計劃，統(tǒng)籌做好母嬰安全、婦幼保健、機構(gòu)管理、出生缺陷、宣教督導等系列質(zhì)量管理措施。
    （二）強化質(zhì)量控制。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心要嚴格按照母嬰安全、婦幼保健質(zhì)量控制標準，開展轄區(qū)內(nèi)助產(chǎn)機構(gòu)母嬰安全保障、婦幼保健管理的質(zhì)量控制、業(yè)務指導、人員培訓等工作，推進全區(qū)婦幼健康能力持續(xù)提升。
    （三）強化督導考核。區(qū)衛(wèi)健局將對“婦幼健康質(zhì)量管理年”
    推進情況和成效進行督導考核，對工作持續(xù)向好、成效明顯的單位進行通報表揚，對工作明顯滯后、成效不力，甚至發(fā)生產(chǎn)科、兒科重大醫(yī)療質(zhì)量安全事件或存在嚴重醫(yī)療質(zhì)量安全隱患的單位進行約談、通報，并依法依規(guī)追究相關責任單位和人員的責任。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。安全是所有活動的前提，沒有安全就沒有一切，我們應該注重安全，那么安全演講稿要怎樣去寫呢？你是否在找正準備撰寫“小學校園衛(wèi)生安全演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
    初中的時光，對我們來說是快樂的，可是，就在我們班有一個男同學，經(jīng)常一個人癡坐在教室里發(fā)呆，他那滿是愁愿的臉上是一雙憂郁的眼睛顯的那么無助。我還注意到，放學回家的路上，當同學們不顧紅綠燈，爭先恐后的過馬路時，他總是一個人等到綠燈亮起來才過。我那天真的心不由的想去關心他，加上好奇，讓我放棄了一個女孩子的矜持，慢慢地走近他，誰想，擺在我面前的竟是一顆滴著血的心。
    小學時，他本有一個溫馨的家，爸爸風趣幽默，媽媽賢惠持家，他的生活充滿了歡聲笑語。這一切就因為他的一次闖紅燈而失去了。爸爸為了保護他就把他推出了好遠，自己卻……他痛哭，他悔恨，千不該，萬不該，不該闖紅燈啊!家里頂梁柱倒了，媽媽因為受不了打擊也病倒了。他小小年紀一下子變得成熟起來，單薄的肩膀擔負起了家庭的重擔。生活帶給他的是無盡的苦難。當他看見別的孩子拉著自己父親的手撒嬌時，他那雙滿是渴望的眼睛里含著淚花，叫誰看見了都不能不心動，不能不心痛!
    事情已經(jīng)過去了好多年，但在他心里的烙印依舊，他懂得：遵守規(guī)則是多么的重要，教訓是慘痛的，是血的代價。他發(fā)誓要做一個遵章守紀的人。
    如今我的這位同學和我一樣，畢業(yè)后走進了礦山，當上了一名機電維修工人，多年來，他堅守著平凡的崗位，所負責的工作范圍沒有發(fā)生過一次事故，他年年被評為安全標兵，青年安全之星，成為了青年中的楷模。在一次新聞記者追根問底的采訪中，我一下又見到了他那雙久違了的憂郁的眼睛。他說，是慘痛的教訓，換取了他的規(guī)范意識，做一切的事情我們都要按照規(guī)定去執(zhí)行。在工作中要按照工作要求，正規(guī)上崗、規(guī)范操作，才能保障安全，才能帶來效益。
    前幾天，在參加集團公司職工崗位行為規(guī)范集中教育活動動員大會結(jié)束后，他碰到我，一臉燦爛的說：咱們集團公司開展職工崗位行為規(guī)范教育活動真是件大好事。那會減少多少不必要的事故啊!我們工作起來會更安全，干起活來會更帶勁!
    是啊!多么樸實的話語啊!作為煤礦行業(yè)來說，安全是頭等的大事。安全關系到煤礦職工的安危、企業(yè)的安全、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展?！皼]有規(guī)矩不成方圓”如果人人都按照自己的想法去工作，那么我們的煤礦生產(chǎn)將會事故頻發(fā)，瓦斯、煤塵、透水、火災、頂板事故等等將會隨時吞噬礦工的生命，企業(yè)又何談穩(wěn)定發(fā)展呢?可見開展職工崗位行為規(guī)范教育活動是樹立企業(yè)文明形象，保障職工健康安全的重要舉措，是對職工最好的福利，是創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，實現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
    企業(yè)興亡、匹夫有責，企業(yè)的發(fā)展壯大、安全生產(chǎn)、穩(wěn)定繁榮和效益的最大化，不是少數(shù)的管理人員所能實現(xiàn)的，而是需要全體職工的自覺行為，靠我們每個人。規(guī)范自身崗位行為，從點滴小事做起，從本質(zhì)崗位做起，從現(xiàn)在做起!希望我們有所思，有所悟，請記住那一雙憂郁的眼睛吧!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們：
    大家好!
    經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年的春天。在此，借開學典禮的機會給同學們上安全教育第一課。
    “保護自己，人人有責”。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
    一、注意校園活動安全。
    要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
    1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
    2、嚴禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。
    3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
    4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
    5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
    二、注意交通安全。
    1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
    2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
    三、注意活動安全。
    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
    四、食品衛(wèi)生安全。
    1、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
    2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
    五、疾病防治。
    1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
    2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
    六、提高自我保護意識和能力。
    同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    七、注意家庭安全。
    同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
    “生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
    最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
    尊敬的各位領導、各位同事們:。
    大家上午好:。
    尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!
    很高興能站在那里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!
    有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安”。橫批：安全是天!一句“安全生產(chǎn)務必牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
    安全，對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福，對于企業(yè)就是效益。
    沒錯，設備是原先的設備，員工還是原先的員工，但是人的思想改變了!思想影響著行為，我們明白：一個人只有牢固樹立安全意識，才會主動地去思考安全，才會自覺地去遵守規(guī)程。反之，就算是發(fā)生在身邊的不安全事件，他也會“事不關己，高高掛起”，更不會從中吸取教訓。安全——這兩個字不僅僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語，更就應深深烙在我們的心里，更就應用行動去書寫!
    安全靠什么?安全靠職責心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的職責心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作，我們要有高度的職責心，檢查要到位，不放過一個細節(jié);措施要到位，不放過一個漏點，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強職責心，安全才不受威脅。只有增強職責心，安全才有保障，生命才會美麗。
    安全靠什么?安全靠人，人務必有必須的安全素質(zhì)、安全知識、職責心、業(yè)務技能等等;要堅持學習安全知識與專業(yè)技術，不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低，決定了他對安全生產(chǎn)中危險因素的識別潛力。因此，我們平時要不斷學習各類安全知識和處業(yè)技術，做好各類技術培訓;當然，由于我們各自專業(yè)限制，每個人對安全的認知水平不一樣，在危險點的分析、決定潛力上存在差異，這也要求我們務必加強交流與溝通，相互提醒，共同提高對工作中不安全因素的識別、決定和防范潛力。
    “前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事電力行業(yè)的我們，務必牢固樹立“安全第一”的思想意識。務必從我做起，從此刻做起，從小事做起，要有“職責重于泰山”的職責意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。
    各位老師、同學們：
    大家早上好!
    生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
    今天老師圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
    一、注意校園安全。
    1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
    2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
    4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
    7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
    9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
    二、注意交通安全。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：
    1、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍。
    2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道。
    3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛。
    4、不在馬路上踢球。
    5、不滿12周歲的不騎車，年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車。
    6、乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
    三、注意活動安全。
    1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。
    3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
    4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    5、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。
    四、提高自我保護意識和能力。
    同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    五、注意家庭安全。
    同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
    總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
    最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!
    大家好!
    碧綠的荷葉圓又圓，粉紅的荷花艷又艷，在這荷花盛開的季節(jié)里，一年一度的“安全生產(chǎn)月”到來了，面對火紅的六月，我們知道安全責任重于泰山;面對安全生產(chǎn)月的主題“安全發(fā)展，預防為主”，它讓我們清醒地知道安全生產(chǎn)月在為各行各業(yè)繼續(xù)敲警鐘。
    有了對安全的關注，才有平安是福。然而，有多少事故就在這一瞬間發(fā)生，一次次教訓，一聲聲哭泣讓我們實為痛心。事故的發(fā)生，慘不忍睹的事故現(xiàn)場，伴著親人的心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更加深刻體會到關注安全才會平安。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊!雖然我們在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然災害面前顯得渺小;但是，我們可以獻出一份愛心，一份真情來攜手災區(qū)人民共建家園。而對那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防范事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是企業(yè)的命脈，只有關注安全，才能讓我們遠離痛苦與哀傷;只有關注安全，才能讓我們企業(yè)發(fā)展，得到平安幸福。
    安全。
    讓，我們用安全來領引，用安全齊祝愿。
    祝愿我們的.企業(yè)，安定團結(jié)，繁榮富強。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十四
    1、健全學校衛(wèi)生領導小組，責任到人。
    領導小組名單：
    組長：
    副組長：
    組員：各班班。
    主任。
    2、組織全體師生學習《學校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
    3、完美衛(wèi)生檢查制度，由強化管理，逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
    三、主要措施。
    1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
    2、建立衛(wèi)生責任制，將全校分為若干小區(qū)，劃分到各班。學校領導每天督查衛(wèi)生情況，做好記載，及時公布情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
    3、每周一次衛(wèi)生大檢查、評比，頒發(fā)“流動紅旗”，確保學生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、每天進行眼保操的檢查，糾正動作，做好記載。
    5、重視學生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊學生，班主任要多關心，多輔導，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
    6、建立學生健康檔案。
    四、具體工作。
    1、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督。
    (1)教學衛(wèi)生監(jiān)督：
    減輕學生課業(yè)負擔，調(diào)查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮，為學生營造良好的學習環(huán)境。
    (2)教室衛(wèi)生監(jiān)督。
    教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊。
    (3)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督。
    (4)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督。
    室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，每周檢查一次，展開評比，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗無積塵。
    室外：劃分班級衛(wèi)生區(qū)包干，堅持一日三查(校委會值班領導督查)嚴格管理，保證校園清潔美麗。
    五、具體要求。
    環(huán)境衛(wèi)生：
    1、教室內(nèi)外衛(wèi)生：
    (1)教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑，無雜物。
    (2)教育及相應走廊墻壁上，窗臺上無球印、鞋印、積塵。
    (3)桌椅擺放整齊。
    (4)清潔工具放在教室指定角落，擺放整齊，保持干凈。
    2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
    地面無果皮紙屑，無雜物。
    六、工作安排。
    1、提出衛(wèi)生工作細則。
    2、開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。
    3、“教師節(jié)”前夕組織學生對辦公室進行清掃、整理。
    4、評比衛(wèi)生紅旗班級。
    5、個人衛(wèi)生檢查。
    6、加強監(jiān)控甲型h1n1流感。
    1、組織一次衛(wèi)生講座。
    2、評選衛(wèi)生紅旗班級。
    3、個人衛(wèi)生檢查。
    1、小結(jié)前段衛(wèi)生工作情況，評選衛(wèi)生先進班級。
    2、突擊檢查寢室衛(wèi)生。
    1、健康知識講座。
    2、衛(wèi)生流動紅旗評比。
    3、個人衛(wèi)生檢查。
    1、開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。
    2、評比衛(wèi)生紅旗班級。
    3、個人衛(wèi)生檢查。
    1、組織一次衛(wèi)生講座。
    2、評選衛(wèi)生紅旗班級。
    3、個人衛(wèi)生檢查。
    1、小結(jié)前段衛(wèi)生工作情況，評選衛(wèi)生先進班級。
    2、突擊檢查寢室衛(wèi)生。
    1、健康知識講座。
    2、衛(wèi)生流動紅旗評比。
    3、個人衛(wèi)生檢查。
    1、進行健康知識第二次講座。
    2、全校衛(wèi)生大評比。
    3、個人衛(wèi)生標兵評先。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十五
    今年以來，全縣紀檢監(jiān)察工作嚴格按照省、市紀委的部署，正確把握反腐倡廉與科學發(fā)展、懲治腐敗與預防腐敗、紀律檢查與行政監(jiān)察、紀委組織協(xié)調(diào)與部門各負其責的關系，堅持圍繞中心，服務大局，自覺把反腐倡廉建設融入到政治、經(jīng)濟、文化和社會建設之中，全縣反腐倡廉建設取得了初步成效。
    上半年工作回顧。
    一、堅持圍繞中心，
    服務大局，作風建設“優(yōu)質(zhì)服務提升年”活動扎實有效推進。
    縣委成立了由縣委書記、縣長任組長的縣作風建設“優(yōu)質(zhì)服務提升年”活動領導小組和活動辦公室，并抽調(diào)人員集中辦公。制定了“優(yōu)質(zhì)服務提升年”活動實施意見，將“優(yōu)質(zhì)服務提升年”活動具體工作分解，落實到縣政府辦、縣紀委、縣委組織部等29個牽頭部門。出臺《建立作風建設長效機制的意見》，對作風建設制度建設提出了總體性意見。以開展“學習貫徹十七大、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促發(fā)展”主題實踐活動為載體，深入宣講十七大、省市縣黨代會、縣委十二屆五次全體(擴大)會議精神和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新政策;以“五個專項行動”為重點，突破創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新瓶頸、解決事關群眾切身利益的民生問題;以開展招商引資、項目推進、有效投入活動為抓手，增強縣域經(jīng)濟實力。強化機關效能建設，提升服務質(zhì)量，采取向企業(yè)發(fā)放公開信、熱線受理機關效能投訴、主動上門征求企業(yè)意見、跟蹤督查重點項目推進、明查暗訪機關效能狀況、掛牌設立效能建設示范點等舉措，著力解決企業(yè)和群眾反映強烈的機關“辦事難、辦事慢”等“中梗阻”問題。今年以來共開展明查暗訪5次，查實違反效能問題14件，下發(fā)督辦通知12份，其中辭退1人次，通報批評2人次，批評教育4人次，責令整改的單位5個。
    二、堅持預防在先，關口前移，預防腐敗工作領域進一步拓展。
    一是黨風廉政建設責任制進一步細化延伸。起草了2014年**縣黨風廉政建設責任書，縣委書記與常委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，縣長與副縣長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長分別簽訂黨風廉政建設責任書，形成了層層抓落實的責任體系。起草了《**縣2014年反腐倡廉建設、作風建設組織領導和責任分工》，將全縣反腐倡廉和作風建設工作細化為7個大類54個小項，落實到縣委辦、縣府辦、縣紀委等19個牽頭部門，形成了17位縣委、縣政府領導主管，牽頭部門負責，會同參與單位共同實施的責任體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際，細化、延伸黨風廉政建設責任制，黨委、政府主要領導與各村、社區(qū)、機關辦公室負責人簽訂了黨風廉政建設責任書?？h國土資源局、縣環(huán)保局等部門按照“誰主管、誰負責、一級抓一級、層層抓落實”的原則，局領導分別代表黨委與責任范圍內(nèi)科室、下屬單位負責人簽訂了黨風廉政建設責任書，切實做到廉政建設與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核。
    二是領導干部廉潔從政行為進一步規(guī)范。繼續(xù)開展縣管領導干部黨風廉政公開評議，對全縣未開展評議工作的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分三年進行了安排，今年確定在2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和8個部門開展公開評議，目前已完成公開承諾階段的工作。出臺了《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的通知》，建立起與縣委組織部溝通協(xié)調(diào)機制，促進制度的落實。制定出臺了《**縣公務接待工作實施細則》，進一步明確了接待范圍和接待標準，規(guī)范了報告審批和接待程序，從嚴控制公務接待費用。開展建立村級民主監(jiān)督委員會試點工作，進一步規(guī)范村班子成員和村干部的廉潔從政行為。加強對領導干部廉潔自律有關規(guī)定落實情況的監(jiān)督檢查，今年1—5月，收到領導干部上交的“三禮”折合人民幣×萬元，581帳戶×萬元。
    三是宣傳教育的陣地進一步拓展。一是堅持每月一期的《黨風廉政》電視專欄。將原有的《黨風廉政之窗》改版為《黨風廉政》專欄，并對插播的廉政公益廣告進行了全新改版，力求在質(zhì)量、內(nèi)容和表現(xiàn)形式上進一步提升。二是在《今日**》報刊上開辟黨風廉政宣傳教育專欄。分別在3月、5月推出2個專版，深入宣傳報道近幾年來全縣反腐倡廉建設取得的成效。三是對居民小區(qū)內(nèi)的廉政公益廣告進行改版。在版面的設計上，更加注重形象、直觀，增強可看性;在內(nèi)容上，突出了當前反腐倡廉建設的新形勢、新任務、新要求，增強針對性。今年以來，已對縣城武康部分小區(qū)內(nèi)的58塊廉政公益廣告進行了改版。四是制作廉政宣傳燈箱廣告。會同縣供電局、縣城管局制作了18塊廉政宣傳燈箱廣告，分設在縣城武康的主要路段，進一步營造“以貪為恥，以廉為榮”的濃厚氛圍。五是開展廉政文化進農(nóng)村。制定了《關于開展廉政文化進農(nóng)村試點工作的方案》，選擇武康、新市、鐘管三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展廉政文化進農(nóng)村試點。新市鎮(zhèn)士林村廉政文化進農(nóng)村“興廉潔之風，建和諧新村”的工作思路、成效得到省紀委領導的充分肯定。
    三、堅持嚴格執(zhí)紀，依法辦案，始終保持查辦案件的工作力度。
    辦主任蔣某瀆職、受賄案，乾元鎮(zhèn)黨委原政法書記朱某受賄案，縣城建發(fā)展總公司常務副經(jīng)理高某受賄案等。二是信訪渠道更加暢通。完成了對網(wǎng)上舉報平臺的改版，開通了手機短信舉報平臺及12388全國統(tǒng)一紀檢監(jiān)察舉報電話，發(fā)放了《**縣紀檢監(jiān)察信訪舉報知識宣傳資料》10000余份，進一步暢通了群眾舉報渠道。強化信訪監(jiān)督職能，認真受理反映領導干部的信訪件，及時梳理分析和匯總，并做好反饋談話工作，今年以來，已對×名領導干部進行了信訪談話。三是依紀依法、安全辦案。強化辦案人員工作紀律和責任心，嚴格履行報批程序，認真做好安全檢查工作。嚴格按照規(guī)定和程序依紀依法審理案件，認真審核辦案的各個環(huán)節(jié)，扎實推進鄉(xiāng)案縣審工作，保證案件的質(zhì)量。
    四、堅持突出重點，履職盡責，行政監(jiān)察工作進一步深化。
    一是深入推進招投標統(tǒng)一平臺建設。出臺了《工程建設項目招投標管理辦法》、《招投標工作監(jiān)督管理辦法》和《**縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標統(tǒng)一平臺實施辦法》，加強監(jiān)管，規(guī)范操作。舉辦了為期3天的鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標業(yè)務培訓班，進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)招投標工作人員的業(yè)務水平。1-5月份，縣招投標中心共完成建設項目工程招投標、政府采購、國土資源交易項目××項，交易金額×億元，增收節(jié)支××××萬元。二是扎實開展工程建設領域違紀違規(guī)問題情況調(diào)研。通過實地走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、召開座談會等形式，重點就工程建設領域的串標、圍標和隨意追加工程量等問題展開調(diào)研，深入查找問題、分析原因、提出對策，已形成初步調(diào)研報告。三是強化對政府投資項目的監(jiān)督。全面啟動政府投資建設項目廉政監(jiān)督專項工作，分別向政府投資重點建設項目派駐廉政監(jiān)察組。通過定期參加工程例會、定期檢查工程現(xiàn)場、定期收集資料等形式，對全縣6個重點建設項目進行全過程的監(jiān)督。同時，積極推進廉政文化進工程工作，廣泛開展廉政格言征集活動，加強對項目主管單位、施工企業(yè)和監(jiān)理單位等管理人員的法律法規(guī)、廉潔自律和職業(yè)道德教育，增強拒腐防變能力。四是認真開展行政執(zhí)法單位執(zhí)罰行為專項執(zhí)法監(jiān)察，由縣紀委監(jiān)察局牽頭，會同縣法制辦、縣財政局、縣審計局等部門聯(lián)合實施。縣政府辦專門下發(fā)文件，明確工作任務和目標要求。整個活動分自查、抽查、總結(jié)三個階段，從5月份開始，到7月上旬結(jié)束。
    五、堅持配齊配強，專職專用，紀檢監(jiān)察隊伍建設得到加強。
    按照省、市紀委的要求，著力配齊配強基層專職紀檢干部隊伍，切實加強縣級機關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村三級紀檢監(jiān)察組織建設，形成了“橫向到邊、縱向到底”的紀檢監(jiān)察工作網(wǎng)絡。全縣52個縣級機關部門全部配備了紀委書記(紀檢組長);11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別配備了專職紀委副書記或?qū)Ｂ毤o委委員，其中，黨員人數(shù)多、人口規(guī)模較大的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別配備了2名以上的專職紀檢干部;166個行政村都配備了紀檢委員。進一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的工作任務，督促抓好內(nèi)部責任分工，建立健全各項規(guī)章制度，確保紀檢監(jiān)察干部專職專用。建立健全常委聯(lián)系制度，縣紀委常委和委局各室分別聯(lián)系全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門紀檢組織，加強工作聯(lián)系和業(yè)務指導。組織新任職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職紀檢干部和新任職的部門紀委書記(紀檢組長)進行業(yè)務培訓，提高開展工作的實際能力。
    總的看來，在市紀委和縣委、縣政府的正確領導下，全縣反腐倡廉建設總體態(tài)勢是好的，一些工作取得了階段性的成效。但同時，在工作推進過程中還存在一些迫切需要解決的問題，特別是隨著懲防體系構(gòu)建逐步進入“深水區(qū)”，已經(jīng)涉及到體制性、深層次、利益化問題，改革創(chuàng)新遇到的阻力越來越大;少數(shù)單位執(zhí)行黨風廉政建設責任制不夠到位，治本抓源工作推進不夠平衡;一些損害群眾利益的突出問題和行業(yè)不正之風仍不同程度地存在，有待于進一步解決。
    下半年工作打算。
    下半年，我們要按照省、市紀委要求，結(jié)合年初紀委全會精神，進一步理清工作思路，強化工作措施，求真務實，開拓創(chuàng)新，力求面上工作整體推進，重點工作尋求突破，不斷深化全縣反腐倡廉建設，為“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣”和加快“富裕**、和諧**”建設作出新的貢獻。
    具體的工作思路：圍繞一條工作主線、做透兩項特色工作、保持三個工作力度、推進四項重點工作。
    一、圍繞一條工作主線：懲治和預防腐敗體系的構(gòu)建。
    深入貫徹中央《實施綱要》和即將出臺的《2014—2014年工作規(guī)劃》，認真落實今后五年工作要點。各單位要結(jié)合實際，嚴格按照三個“更加注重”的要求，明確分工，突出重點，落實措施，強化督導，充分發(fā)揮教育、制度和監(jiān)督三者并重的綜合效能。全縣紀檢監(jiān)察組織要切實加強組織協(xié)調(diào)，著力在抓部署、抓調(diào)研、抓督查、抓追究上下功夫，充分調(diào)動和發(fā)揮黨員群眾的主體作用，努力增強整體合力，推動體系構(gòu)建各項任務的落實。
    二、做透兩項特色工作：評議、試點。
    (一)切實搞好兩項評議活動。
    一是縣管領導干部黨風廉政公開評議。今年確定的2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和8個部門的62個縣管領導干部黨風廉政公開評議活動，目前已完成動員部署和公開承諾階段的工作，下一步還有自查自評、組織考察和評議、反饋整改、督促檢查四個方面的內(nèi)容。被評議鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的紀委(紀檢組)要嚴格按要求、按計劃精心組織，及時收集和反饋評議過程中出現(xiàn)的問題，加強對評議工作各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，認真抓好評議結(jié)果的反饋和整改。評議過程中涉及到的相關部門要積極參與，加強協(xié)助，本著對單位負責、對本人負責的態(tài)度，全面、客觀地反映被評議對象的真實情況，確保評議取得實效。二是涉企中層崗位群眾評議。今年確定了23個部門的73個涉企中層崗位進行群眾民主評議，評議活動分兩次進行，上、下半年各一次。第一次評議要在7月底結(jié)束，評議結(jié)果向有關部門進行通報;第二次評議在年底前結(jié)束，兩次評議的成績綜合后，在媒體公布，接受群眾監(jiān)督。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要發(fā)揮主觀能動性，積極參與評議工作，確保2次評議活動能夠取得實效。
    (二)認真探索兩項試點工作。
    一是村級民主監(jiān)督委員會試點。省委、省政府對這項工作高度重視，專門下發(fā)工作意見，要求各地結(jié)合實際認真抓好落實。我縣在充分調(diào)研的基礎上，確定了新市鎮(zhèn)厚皋村、谷門村，鐘管鎮(zhèn)鐘管村3個村為試點單位。目前，3個村的選舉已經(jīng)結(jié)束，村級民主監(jiān)督委員會已經(jīng)成立。其它工作正緊張、有序地推進。下一步的重點，一是盡快開展工作，建立運行機制，包括一些硬件設施要配備到位，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強監(jiān)督檢查;二是抓好培訓，使相關人員盡快熟悉和掌握業(yè)務知識和工作方法;三是搞好試點總結(jié)，為下一步在全縣推開提供經(jīng)驗和做法。二是廉政文化進農(nóng)村試點。首批我們確定了武康、新市、鐘管三個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作重點是貼近基層抓宣傳、夯實陣地抓結(jié)合、健全制度抓落實三個方面。各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)要統(tǒng)一思想，提高認識，制定針對性、操作性強的農(nóng)村廉政文化建設工作措施，成立相應的工作機構(gòu)，切實把農(nóng)村廉政文化建設納入新農(nóng)村建設總體規(guī)劃，確保農(nóng)村廉政文化建設的各項措施與新農(nóng)村建設任務同部署、同落實、同考評。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按要求，早準備、早計劃、早著手，確保這項工作順利、整體推進。
    三、保持三個工作力度：廉潔自律、案件查處、糾風治亂。
    一是保持加強領導干部廉潔自律的工作力度。認真貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度。繼續(xù)開展紀委負責人與下級黨政主要負責人作風建設約談活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。健全和完善民主集中制和黨政領導班子議事規(guī)則，積極推行黨務公開。加強對領導干部的經(jīng)濟責任審計。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，全面實施“三書兩報告”制度，完善責任追究工作機制和配套制度，促進各項工作的落實。
    二是保持案件查處的工作力度。一是以查處大要案為重點。特別是群眾反映強烈的問題和黨員領導干部濫用權力、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職等案件。二是多渠道挖掘案件線索。有效利用來信、來訪、來電、手機短信、網(wǎng)絡平臺等信訪舉報方式，定期梳理、分析案件線索。三是繼續(xù)加強與司法機關、行政執(zhí)法機關的協(xié)同配合辦案。整合各部門的辦案資源，形成“線索互通、力量互助、優(yōu)勢互補、戰(zhàn)果共享”的良性辦案氛圍。四是繼續(xù)做好案后教育工作。認真剖析案件，做好案后分析，抓好警示教育,落實整改措施，切實發(fā)揮查辦案件在治本方面的作用。
    三是保持糾風治亂的工作力度。繼續(xù)開展治理商業(yè)賄賂專項治理工作。認真組織開展衛(wèi)生行業(yè)民主評議行風活動，著力糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風。扎實推進減輕農(nóng)民負擔工作。加大行風建設力度，鞏固治理教育亂收費成果，加大從源頭上治理公路“三亂”的力度。深化民主評議基層站所暨創(chuàng)建“群眾滿意基層站所(辦事窗口)”工作，促進基層站所為民辦實事、辦好事。
    一是扎實推進政府投資項目廉政監(jiān)督工作。組織開展政府投資重點建設項目廉政情況監(jiān)督檢查，加大對項目審批、預算審核、招標投標、設計變更、決算審計等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。在總結(jié)派駐廉政監(jiān)察組工作試點經(jīng)驗的基礎上，積極探索新方法和有效途徑，制訂出臺派駐廉政監(jiān)察組的具體辦法和規(guī)章制度，將廉政監(jiān)察組派駐工作向政府投資項目全面推開，實現(xiàn)派駐工作全覆蓋。同時，將派駐工作向鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設項目延伸，下一步打算在兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行試點，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施5至6個重點項目派駐廉政監(jiān)督小組工作。
    二是培育規(guī)范社會中介機構(gòu)。下半年打算分類實施“四個一批”。一是重點涉企集中監(jiān)管一批，對于涉企服務關系密切，對我縣經(jīng)濟社會發(fā)展影響重大的中介機構(gòu)，實行統(tǒng)一監(jiān)管。二是整體規(guī)范管理一批，對于發(fā)展比較成熟、競爭比較充分的這類中介機構(gòu)，盡快建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度和新的運行機制，形成一定的規(guī)模和檔次。三是重點引進培育一批，對于縣內(nèi)緊缺或競爭不充分，存在壟斷經(jīng)營的這類中介機構(gòu)，由行業(yè)主管部門負責有重點地培育發(fā)展一批;對于我縣經(jīng)濟社會發(fā)展迫切需要，但由于縣內(nèi)缺乏專業(yè)人才等因素未能組建的這類中介機構(gòu)，由行業(yè)主管部門負責引進縣外中介機構(gòu)。四是脫鉤改制一批，對尚未實行脫鉤改制的中介機構(gòu)，逐步實現(xiàn)與政府部門在機構(gòu)、人員、財務、名稱和職能等方面的分離和脫鉤，確立中介機構(gòu)的獨立地位。
    三是探索實施行政許可職能歸并工作。縣委、縣政府對深化行政審批制度改革、推動行政審批職能歸并高度重視，已將此項工作列入2014年縣委縣政府工作要點之中。5月份，省監(jiān)察廳副廳長謝雙成來我縣調(diào)研行政許可職能歸并工作，聽取了進展情況和下一步打算的匯報，提出了具體的工作要求。這項工作涉及的部門很多，任務也相當繁重，作為全縣紀檢監(jiān)察組織要主動參與，搞好協(xié)調(diào)，加強監(jiān)管，及時分析和解決歸并過程中出現(xiàn)的困難和問題，提出意見和建議。
    四是切實加強紀檢監(jiān)察干部自身建設。在縣委、縣政府的高度重視下，全縣紀檢監(jiān)察干部的配備達到了全覆蓋。下一步的重點是如何盡快運作、加強管理、發(fā)揮作用。一是要加強學習。全縣紀檢監(jiān)察干部要深刻領會上級精神，把握反腐倡廉建設的新情況、新形勢、新要求，認真學習和鉆研紀檢監(jiān)察業(yè)務工作，自覺加強對法律、法規(guī)和現(xiàn)代科學知識的學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。二是要強化培訓，認真抓好新任紀檢監(jiān)察干部和村級紀檢委員的綜合業(yè)務培訓，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職紀委副書記或?qū)Ｂ毤o委委員上掛鍛煉制度，使其進一步熟悉業(yè)務知識，掌握工作方法和工作程序，切實提高紀檢監(jiān)察干部履行職責的能力。三是嚴格管理。進一步完善內(nèi)部管理制度，建立嚴格的監(jiān)督管理責任制，抓好紀檢監(jiān)察干部的述職評議、工作目標管理考核等工作，一級抓一級，一級帶一級，推進工作落實。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十六
    二、加強醫(yī)療質(zhì)量管理，保障醫(yī)療安全。以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》為重點，加強對院長和醫(yī)務人員的法制教育，增強醫(yī)療安全責任意識。健全醫(yī)療、護理、功能檢查、放射、化驗等各個科室、各個診療環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理制度，制定切實可行的質(zhì)量目標，實現(xiàn)診療工作的規(guī)范化。堅持安全第一、質(zhì)量優(yōu)先的原則，嚴格落實各項操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療責任事故。加強基本理論、基本知識、基本技能訓練，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。加強監(jiān)督，定期開展醫(yī)療質(zhì)量檢查，依法依紀落實獎懲。不斷改善醫(yī)療服務，嚴格控制醫(yī)療費用，促進合理檢查、合理用藥、合理治療，切實減輕患者就醫(yī)負擔。爭取衛(wèi)生院門診人次增加20%，住院人次增加15%。
    三、著力做好重大疾病預防控制工作。嚴格執(zhí)行疫情監(jiān)測、報告制度。進一步抓好甲型h1n1流感防控，有效地切實抓好霍亂等腸道傳染病防控和人禽流感、結(jié)核病、艾滋病、狂犬病、乙腦、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等重點傳染病防治工作。做好傳染病監(jiān)測、預測、預警、流行病學調(diào)查、疫情報告與疫情處理，有效地降低傳染病發(fā)病數(shù)，控制傳染病暴發(fā)流行。突出重點疾病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置和救災防病工作。
    四、重點抓好免疫規(guī)劃工作。堅持抓好基礎免疫和冷鏈運轉(zhuǎn)，認真做好國家擴大免疫規(guī)劃工作，特別是要抓好麻疹等免疫規(guī)劃相關疾病防控和監(jiān)測工作。加強兒童預防接種信息化管理。完成五苗接種任務。
    五、做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。協(xié)助做好下一年度新農(nóng)合籌款工作，力爭實現(xiàn)參合率穩(wěn)中有升。落實衛(wèi)生局對定點醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管措施和文件，嚴格控制、進一步降低參合農(nóng)民醫(yī)療費用。嚴肅查處醫(yī)務人員違紀違規(guī)套出合作基金行為，控制次均住院費用，限度地減輕農(nóng)民醫(yī)療費用負擔。
    六、加強產(chǎn)科建設，確保孕產(chǎn)婦安全。認真落實婦幼工作考評標準，加強對基層婦保、兒保工作的督導，確保孕產(chǎn)婦和兒童系統(tǒng)管理率保持在95%以上，孕產(chǎn)婦死亡率控制在30/10萬以下，嬰兒死亡率控制在16‰以下。繼續(xù)推進新生兒“兩病”篩查工作，降低殘疾發(fā)生率。落實孕產(chǎn)婦平產(chǎn)分娩免費政策。
    七、加強衛(wèi)生院住院樓建設。成立領導小組，抽調(diào)專門人員，抓好工程項目建設。3月招標，4月啟動基礎工程，力爭10月按期完工，12月投入使用。同時，嚴格把握工程質(zhì)量，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
    八、加強黨務工作。堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，加強黨的方針政策學習。加強黨組織建設，爭取發(fā)展2名黨員和3名入黨積極分子。
    九、加強衛(wèi)生院行風建設。繼續(xù)抓好黨風廉政建設、行風評議和綜合治理。加強醫(yī)德醫(yī)風建設，培養(yǎng)醫(yī)務人員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、認真負責的工作作風，切實改善服務態(tài)度，努力同病人及其家屬溝通思想，避免因服務不周而引起的醫(yī)患糾紛。
    學校衛(wèi)生室工作計劃完整文檔篇十七
    依據(jù)博興縣教研室20_學年度工作精神，結(jié)合學校新學期工作要點，以連續(xù)建設平安、和諧、創(chuàng)新性學校文化為年度工作主題，以創(chuàng)建市級教學示范校、辦家長滿足學校為工作重點，以堅持“科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則，圍繞“抓好老師隊伍建設、全面提高訓練教學質(zhì)量、培育學生良好習慣、創(chuàng)設特色課程“這一總體思路，努力提高課堂教學效率，全面提高學校的訓練教學質(zhì)量，促進學生綜合素養(yǎng)的全面進展，進一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。
    二、工作目標：
    1、高標準，抓重點，搞好校本討論工作。樂觀組織開展“教學科研、老師專業(yè)進展一體化討論”的系列活動。
    2、分層次，突出重點，抓好老師培訓工作，連續(xù)做好青年老師的培育工作，開展好師徒幫教活動。樂觀發(fā)揮學校名師、骨干老師的專業(yè)引領作用，提高熟悉，提升老師教科研力量，抓好老師隊伍建設。
    3、連續(xù)營造書香校內(nèi)，制造和諧校內(nèi)文化。
    4、教學與訓練科研相結(jié)合，扎實抓好課題申報和討論工作。
    5、從抓好學困生工作入手，全面提高訓練教學質(zhì)量。
    6、全面推動素養(yǎng)訓練，開全課程、開足課時，抓好學校活動課，加強學校特色課程建設。
    三、詳細工作及實施要求：
    1、加強老師理論學習。依據(jù)縣里要求全體老師，尤其是學校領導要仔細學習省訓練廳三個文件，(三個文件在博奧學校教科研博客上)在學校新發(fā)的本子上仔細做好學習筆記。3月7日之前完成學習，學校先進行檢查，再迎接縣檢查。
    依據(jù)縣里要求，本學期將進行老師課標學習考試工作，為督促老師仔細學習課標、更新教學理念，學校將分學科以筆試形式對全體老師進行課標學習考試。
    2、規(guī)范老師教科研常規(guī)工作。堅決落實老師“五個一”，每學期字少讀一本訓練專著仔細作好學習筆記、上一節(jié)有價值的討論課、寫一篇勝利訓練教學閱歷文章、參與一項小課題討論、每月遞交一份典型案例的教學反思。教育處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。
    3、抓實課堂教學，提高課堂教學效率。
    對課堂教學，強調(diào)關注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲，從進一步促進“學”的角度指導老師改進自己的“教”，形成“討論課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同進展的課堂教學討論新思路。重點抓好以下三方面：
    (1)對全體老師的推門課。
    本學期教育處將加強聽“推門課”，堅持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié)，加強對常態(tài)化課堂教學的管理。對聽課中發(fā)覺的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣揚，對存在的問題也提示老師留意，并爭論解決方法。
    (2)對青年老師的預約課。
    對象為28周歲以下的青年老師，提前一天通知上課老師，并約本備課組空課的老師一起聽課。課后進行評課溝通，上課者寫教后反思。
    (3)對各備課組的討論課。
    各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩次上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了成型的討論課面對學校開放外，其余的由備課組長支配組內(nèi)老師聽課。上課后準時上傳各老師的授課教案和課件。
    各備課組在學期初確定每位老師推出討論課的時間，各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課老師。討論課試上時通知本備課組前去聽課和指導。
    討論課的聽課時間提前通知老師，聽課范圍視教學內(nèi)容、試上效果等實際狀況而定。(老師每月聽課不少于4節(jié)，)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解，真正做到有預備地聽課，也提高評課的針對性。
    強化評課的互動性和主題性，提倡老師們利用老師博客評課，不管是網(wǎng)上評課還是現(xiàn)場評課，都要求執(zhí)教者與聽課者主動進行溝通，談談自己的教學設想、備課經(jīng)受和教后感言等，讓聽課老師對這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領導可依據(jù)課堂教學狀況拋出主題供大家溝通，提高溝通的深度和針對性，防止老師泛泛而談、蜻蜓點水式的評課。聽課老師除了確定優(yōu)點之外，提倡向上課老師提出自己的困惑或建設性意見供大家探討。討論課后要準時組織分管領導和本備課組成員進行簡短的現(xiàn)場評課。
    4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領導航作用，開展自下而上的教研活動，本學期優(yōu)質(zhì)課評比、老師討論課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動均有各備課組、教研組來擔當，例如優(yōu)質(zhì)課評比，先在各備課組內(nèi)進行，推選出優(yōu)秀老師，在備課組全部成員的集體研討下再進行校級優(yōu)質(zhì)課評比，成果既考核到個人，也考核到各備課組，其目的就是鼓舞老師們加強集體備課。學校原則上對于樂觀組織參與學校教研活動的教研組長、備課組長、老師個人優(yōu)先進行培育。外出學習、參與上一級教研活動將以老師參與校級活動的成果為主要依據(jù)。
    另外，學校連續(xù)實行師徒結(jié)對制度，其目的就是為青年老師搭建平臺，供應錘煉的舞臺，促進青年老師的快速成長，培育一批青年骨干老師，每位名師要帶好兩個徒弟;骨干、教壇新秀一個徒弟，結(jié)對老師原則上是本學段老師，每周師傅必需要聽徒弟一節(jié)課，一學期要指導徒弟上一節(jié)有價值的討論課，每單周五學校檢查領導聽課記錄的同時也檢查名師、骨干老師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。
    同時為發(fā)揮名師的專業(yè)引領作用，每位名師要細心預備一次報告，利用周日晚集體會議時間分批對全體老師進行業(yè)務性培訓，(挨次為賈愛華、王樹霞、郭軼順、趙衛(wèi)東、劉玉芳、張若秋)對于以上完不成任務的老師下學期不能參與學校名師、骨干、教壇新秀評比。
    5、切實抓好課題討論工作，開展小課題的討論工作。對于已申報勝利的縣級以上課題本學期進一步明確到各課題組長，語文和品德總負責人為賈愛華，語文兩項課題組長分別為宋亞敏、李敏，品德一項課題為韓媛;數(shù)學、綜合實踐總負責人為郭軼順，數(shù)學課題組長李賀蕾，綜合實踐課題組長為袁穎;學困生轉(zhuǎn)化課題總負責人為蓋校長，課題組長為三個學段主任宋任華、趙衛(wèi)東、王登興。盼望各課題組長本著仔細負責的態(tài)度，根據(jù)方案扎實討論，開展資料積累、閱歷總結(jié)、數(shù)據(jù)收集等相關的討論工作，樂觀做好各課題的實踐、總結(jié)、推廣，細化探究性教學策略的討論，修改與完善課題討論工作。
    同時依據(jù)縣訓練局要求學校要開展好小課題討論和管理工作，學校要求沒有擔當縣級以上課題的老師，人人選擇一項小課題進行討論?！罢n題討論從小處入手，從‘個人課題’開頭，針對小課題討論的詳細實施，我們要求老師人人提出來自訓練教學中的主要困惑，針對問題撰寫小課題方案，明確課題討論的方法、方向;加強學習準時更新學問，轉(zhuǎn)變觀念，為課題討論尋求理論支撐，收集并整理相關的多方面的資料;實踐討論、推理論證，在期末撰寫出調(diào)查報告，討論報告或小論文。
    6、連續(xù)營造書香校內(nèi)，讀書伴我行活動。本學期結(jié)合省、市兩項課題，學校將連續(xù)建設老師的精神家園，學校將開展相關讀書活動，溝通讀書心得。同時，結(jié)合業(yè)務學習時間，集體學習與個人學習相結(jié)合，相機開展形式多樣的讀書活動。
    7、全面推動素養(yǎng)訓練，提高學生綜合素養(yǎng)，開展好校本討論工作。在開全課程、開足課時的前提下仔細抓好活動課和特色課程建設。本學期要求各活動小組在平常要多留意積累學生作品，期末將本學期的教案以電子本形式裝訂成冊，形成自己特色的校本教材。我們學?？梢蚤_發(fā)的校本有低班級的生活勞動訓練、英語早讀口語訓練、作文類、保藏、4班級的教學案、兒童想象畫等等，這些在原來的基礎上可以進一步規(guī)范整理，就是很好的校本教材。
    同時借助我校申報的綜合實踐活動一項國家級課題，開展好綜合實踐活動課程，為學生的探究性學習供應良好的舞臺。綜合實踐活動是實施探究性學習的途徑之一，是在我省當前大面積開展素養(yǎng)訓練環(huán)境下一門提高學生素養(yǎng)很有效的課程。要做好探究性學習小課題的討論與學科性綜合活動的開展，讓學生樂觀投入到活動中，用學校生獨特的視角和方式了解社會、感知生活，獵取課堂上無法獵取的學問和力量。本學期要求3~6班級班主任老師從自己所教課程中每周拿出一節(jié)來上綜合實踐課。(4.2班為宋國華、5.3班為梁建偉、5.6班為王冉冉任教綜合實踐)，課老師要仔細制定方案，細心設計活動過程，并按方案開展好活動，同時要做好資料的收集與整理。本學期要求老師開展一些小制作、小創(chuàng)造活動，能指導好學生寫好綜合實踐活動小論文，包括小課題的討論報告、調(diào)查報告等，學校將選擇部分整理成冊。
    四、詳細支配：
    1、制訂方案，布置新學期工作。
    2、老師理論學習筆記檢查。
    3、啟動名師、骨干老師示范課活動，落實好師徒結(jié)對活動要求。
    4、樂觀組織老師參與上級各種培訓工作。
    5、啟動學校優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    6、整理迎接市級示范校檔案材料。
    7、啟動學習課標考試。
    1、學困生轉(zhuǎn)化工作溝通活動。
    2、課題組開展研討活動。
    3、青年老師教學大賽。
    4、綜合實踐課程開展調(diào)研活動。
    5、老師讀書筆記評比活動。
    1、學校開放月活動。
    2、進行讀書溝通報告會。
    1、期末總結(jié)工作。
    2、活動小組成果展。
    3、評比優(yōu)秀師徒、先進備課組、教研組。