演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理，包括開場白、主題明確、邏輯有序、抓住重點(diǎn)等要素。演講稿的主體部分需要有邏輯的結(jié)構(gòu)和合理的分段，以確保思路清晰。歡迎大家分享自己的演講稿，一起探討演講技巧和經(jīng)驗(yàn)。
國旗下演講稿參考篇一
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 20xx年6月9日，x省x市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；x省x市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；x省x市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
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國旗下演講稿參考篇二
還是您心中的那個兒娃。
您手中的那把傘。
為我遮風(fēng)擋雨幾十載。
累壞了臂膀。
再撐一百年也不肯放下。
父母從不說兒女對與錯。
我風(fēng)雨波折一路來。
只有心疼的嘮叨和牽掛。
我生命中的兩座山。
給我勇氣力量一輩子。
屹立風(fēng)雪中。
再靠一百年也不會倒下。
啊父母啊爸媽。
感謝您那愛心嘮叨。
感謝您那深情牽掛。
心疼您那滄桑皺紋。
心疼您那滿頭白發(fā)。
啊父母啊爸媽。
感謝上天隆恩眷顧。
讓我們今生聚一家。
又恨上天冷酷無情。
不留住那飛逝年華。
國旗下演講稿參考篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
國旗下演講稿參考篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是八3班選手x，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時，也會傷害著我們。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預(yù)防溺水。
親愛的同學(xué)們，也許你不曾想過，我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?；螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不有、無處不在，生命又是何其珍貴！有了生命，才全有競爭和拼搏；有了生命，才會有快樂與悲傷；有了生命，才會有希望與理想；有了生命，才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命，而生命對于每個人來說卻只有一次，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而，一幕幕慘劇時時發(fā)生，一個個生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例：石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省x的七名大學(xué)生在長江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，x省x同一個家庭五個留守兒童溺水而亡，古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R，一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
生命是璀璨的，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！轉(zhuǎn)載請注明。
國旗下演講稿參考篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日，預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。在我國，每年都有大量的兒童死于意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，這時，就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識，安全第一，防患于未然。要做到以下幾點(diǎn)：
（1）不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳，要和大人結(jié)伴同行；
（2）不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
（4）不要馬上下水，應(yīng)先做準(zhǔn)備活動，適應(yīng)水溫，以防止抽筋等等。
如果游泳時，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的'肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記！
我的演講到此結(jié)束！
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國旗下演講稿參考篇六
各位老師們，同學(xué)們，上午好！
這個月是安全月，為了營造一個安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，每個人都應(yīng)該盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園，但校園暴力事件時有發(fā)生，破壞校園的寧靜和美麗，校園暴力具有嚴(yán)重的危害性，它嚴(yán)重影響和干擾了我們的正常學(xué)習(xí)生活，不僅使同學(xué)們的身體受到傷害，而且會使同學(xué)們的心靈受創(chuàng)；使一些同學(xué)從小形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識，如果這種暴力意識得不到及時的矯正，就可能演化為更加嚴(yán)重的暴力犯罪行為；而且如果校園暴力沒有得到制止和根除，學(xué)校紀(jì)律就會遭到破壞，法律法規(guī)的尊嚴(yán)就得不到維護(hù)。
校園暴力的引發(fā)因素是多方面的，為了根除校園暴力，社會、教育行政部門、學(xué)校、家庭、學(xué)生都具有重要的責(zé)任和義務(wù)。
另外，體育運(yùn)動安全也時刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運(yùn)動不僅能使我們的身體強(qiáng)健，而且能陶冶我們的情操，但不正確的運(yùn)動方式也會使我們的身體受到傷害。為保證體育運(yùn)動中的安全，我們應(yīng)注意正確著裝，在運(yùn)動之前檢查場地是否凹凸不平，是否有積水，是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動作，否則容易造成運(yùn)動損傷。在體育運(yùn)動中要聽從老師的組織、指揮和管理。
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國旗下演講稿參考篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》。
今天是第xx個全國中小學(xué)生交通安全教育日。主題是：增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力。
交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，所以我們要再提“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。
安全教育工作一直受到我們各級^領(lǐng)`導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視，特別是交通安全。但是，仍然存在一些隱患：例如有還有一大部分人交通意識淡漠，過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統(tǒng)一指揮等。
在此，我代表五二中隊(duì)向全體師生、全社會再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們步行在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時，堅(jiān)決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、12周歲以下的學(xué)生千萬不要騎自行車上街。
5、放學(xué)后，不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學(xué)，要告訴家長不要因停車而影響同學(xué)們的出行，車要停在家長接送區(qū)之外。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班隊(duì)會，總結(jié)過去，查找不足。
遵守交通規(guī)則是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。
最后，請同學(xué)們跟我一起宣誓！立正！請舉起右手：我一定會遵守交通規(guī)則，從今天做起！
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國旗下演講稿參考篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是xx班的xx。
今天，我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言，感到非常榮幸。
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?；厥淄?，我不盡感嘆。歲月如梭，依稀感到昨天才踏入x年級校門，x年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或憂、或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
在新學(xué)期中，前方的路不可能平坦，只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但是，我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好，變得更加聰明!
新學(xué)期中，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要嚴(yán)格遵守《xx》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)煅煉，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn)：說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
“梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們：我們是祖國的未來，民族的希望，我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這新的學(xué)期里，更加努力拼搏!
老師們、同學(xué)們，讓我們一起加油吧!加油!
謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇九
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計，奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
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國旗下演講稿參考篇十
你可忽視他(她)們的存在。
你可忽視他們對你的嘮叨。
當(dāng)你的腳步。
忘記了轉(zhuǎn)彎。
(她)他們的心就像一片海。
世界最大的恩情。
莫過于父母。
我的父親。
耳朵失靈了。
手粗糙了。
母親的腰彎了。
皺紋深了。
曾經(jīng)那一雙青春的手。
給了我青春的臉龐。
曾經(jīng)那挺拔的身軀。
給了我挺直的脊梁。
他們曾經(jīng)的歲月。
是一段時光的故事。
在心酸中。
走進(jìn)黃土高坡。
走進(jìn)泥濘坎坷的生活。
用瑣碎的事情。
創(chuàng)造我的世界。
得多少之恩。
報無限之情。
感恩不需要驚天動地。
只要用心去體會(她)他們的心酸和不易。
多用心聽父母的煩惱。
這是我和我們。
隨時心懷感恩之心不可。
國旗下演講稿參考篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好我是五年級（x）班的xx，今天我的發(fā)言主題是：珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險意識，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。
二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場所游泳，并做到“四不”，未經(jīng)家長、老師同意的不去，沒有會有游泳的成年人陪同的不去，深水區(qū)不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動，如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象，避免游泳時間過長疲勞過度發(fā)生危險。
三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲，不能起哄瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危險。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救！同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，盡量引起人們的注意，請大人開展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
國旗下演講稿參考篇十二
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣?沒錯，校園就是我們的第二個家，既然是家，就少不了大家自覺的維護(hù)。可是總是會發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾:紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現(xiàn)出來的是一個人文化素養(yǎng)的高低，反映出一個人的素質(zhì)。
老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛(wèi)生，還影響了校園環(huán)境。---------你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動。我認(rèn)為作為一名合格的小學(xué)生:首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學(xué)，個人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺，校園環(huán)境自然就會得到維護(hù)。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個人都從我做起，我們周圍的環(huán)境會越來越好，校園環(huán)境將會更美麗！
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國旗下演講稿參考篇十三
勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉，襪子都已經(jīng)穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了?！币路屏撕脦谆兀紶€了，還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢?！痹S多戰(zhàn)士聽了這些話，也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費(fèi);在任何時候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非?？蓯u的。
說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定會把我們的國家、把我們的家園建設(shè)得更加美好，更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹變得更綠。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇十四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
九月的天，是充滿希望的日子！一大清早，美麗的書森小學(xué)的校園又熱鬧起來了！你看，的大家庭又迎來了許多新：有新老師來到身邊了，有小朋友走進(jìn)了的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個班級，讓用熱烈的掌聲歡迎！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在假期中，同學(xué)們參加興趣的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了的眼界；閱讀課外書，的知識；還參加公益活動、家務(wù)勞動，的動手能力……假期，六十個日夜，大家過得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過？你將以樣的成績向父母、向老師匯報呢？里，我想向大家?guī)c(diǎn)希望。
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“規(guī)矩，不成方圓。有的法律法規(guī)，學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生，要遵守的法律法規(guī)，遵守學(xué)規(guī)章制度和班級公約，校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問?，F(xiàn)在是知識競爭的時代，知識將很難于未來社會?，F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，要聽講、思考、踴躍發(fā)言；在課外，要安排，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學(xué)校里才三、四百人，在班級里才三、四十人，還不及零頭。有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家理解、原諒，把的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在大家庭里，幫助和愛護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。讓有機(jī)會讀書，讓有個幸福美滿的家，的家長日夜奔波，辛勤勞動。子女，應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。學(xué)一員，要愛護(hù)學(xué)一花一草一木，要衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良作斗爭，校園的整潔；在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等；要節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的，的奮斗，讓從現(xiàn)在起，從開學(xué)的天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向的惟一階梯。
國旗下演講稿參考篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始》。
上個學(xué)期的表彰大會上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進(jìn)完畢！
國旗下演講稿參考篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。
其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。
習(xí)以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
國旗下演講稿參考篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命！
謝謝大家！
國旗下演講稿參考篇十八
有人說，高三是冰冷的，
友誼在你追我趕的競爭中淡??；
有人說，高三是凝固的，
青春的激情已在應(yīng)考的記憶里封存。
可是，同學(xué)們，我想說，
高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，
是魚兒奔向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門，
是我們追尋心中的理想殿堂的必經(jīng)之路，
是校園中最壯美最絢爛的一片風(fēng)景。
想起清晨神采飛揚(yáng)的課堂，
想起咖啡與睡神惡戰(zhàn)的午后，
想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，
想起困惑與迷茫時那鼓勵的眼神，
想起振臂吶喊時那響徹云霄的豪情
呵，高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
都是那彌足珍貴的珍珠，
串起來便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！
高三，
當(dāng)我們用書指向歷史的咽喉的時候，
書已經(jīng)不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，
而是一柄馳騁于沙場、而是決定命運(yùn)的戰(zhàn)劍。
高三，
當(dāng)我們用筆指向未來的胸膛的時候，
筆已經(jīng)不再是那朵散發(fā)著清香的玫瑰，
而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。
高三，
當(dāng)我們用誓言去實(shí)現(xiàn)六月理想的時候，
誓言已經(jīng)不再是那空谷流響的弱音，
而是一曲激越校園、展現(xiàn)青春的舞步。
我們不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程；
我們不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影；
我們不去想未來是平坦還是泥濘，
只要熱愛生命，
一切，都在意料之中！
誰說雨后的彩虹不夠絢爛，
誰說陰霾的雨天沒有色彩，
流行燃燒過，星空里就會印下美麗的瞬間；
冰川橫流過，川巖上就會留下雄渾的擦痕；
火山爆發(fā)過，天池中便會收到壯美的饋贈；
青春激越過，生命啊，便會創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。
更何況，更何況，
我們看見
看見
那一雙雙關(guān)注的眼睛，
已在熱辣辣的六月虔誠地凝視著祝福，
溫馨的微風(fēng)吹綠了汶水源頭！
那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，
渤海之濱飛蕩著輝煌夢想！
風(fēng)雨，依然飄搖；
道路，依然坎坷；
但是，如果命運(yùn)的方舟給我們一千次的風(fēng)波，
我們也要給自己一千個理由對它微笑。
一雙雙勤勞的臂膀，
一個個矯健的身影，
一張張執(zhí)著的臉龐，
匯合著這個校園最絢麗的風(fēng)景，
點(diǎn)染著這個校園最張揚(yáng)的色彩。
啊，高三，拼搏的一年；
啊，高三，考驗(yàn)的一年；
啊，高三，展現(xiàn)的一年。
所有的光榮都將成為永恒，
所有的希望也將成為絕響。
我們一起揮舞著船槳，
用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起湛藍(lán)的理想。
我們一起吶喊著前進(jìn)，
用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢想，讓命運(yùn)澎湃氣概，讓希望燦爛人生！
讓我們一起迎著朝陽，
奔跑！
奔向心中的理想殿堂！
國旗下演講稿參考篇十九
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》，10月國旗下演講稿。
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。
秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時期，日常生活中要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。
特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
我們每個同學(xué)都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！
國旗下演講稿參考篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
秋風(fēng)送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天，同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵；我堅(jiān)信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天演講的題目是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣，有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí)，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實(shí)真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進(jìn)石竹的時候，覺得石竹管理很嚴(yán)，同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢？可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么？我們必須付出努力，才能增長本領(lǐng)，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng)，在困難和挫折面前永不低頭；希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
拼吧！不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對．向著勝利的方向前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝。
國旗下演講稿參考篇二十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇二十二
大家好！
今天，我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通?？梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn)，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
1、車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器。
2、打開門，讓乘客安全下車。
3、發(fā)動機(jī)熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機(jī)叫黃志全，大連人民記住他的名字。
在教室里，有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔希３止箔h(huán)境，保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任。在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在，生活無處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話：苗條，戚家，統(tǒng)治國家，世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識，然后用它們來管理家庭，統(tǒng)治國家，使世界和平。我認(rèn)為這句話對今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長期身體知識的階段，處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)習(xí)所有的作業(yè)，用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長的期望，不要逃避建設(shè)社會的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來，我深深體會到大二學(xué)年是一個分水嶺，如果不是困難，會被別人留下，需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始，努力工作，肩負(fù)父母和社會的責(zé)任，給一個好人。大二學(xué)生，不到兩個月，我們將成為學(xué)校的年級。我們不再無知，身體的責(zé)任更重，準(zhǔn)備做高中生了嗎？是否有目標(biāo)和努力的方向？我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，第三年的老年學(xué)校的學(xué)生，大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行，一個大的挑戰(zhàn)，不要猶豫，不要猶豫，抓住最后一次，握住方向舵，堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待，不要忘記朋友鼓勵的話，不要忘記老師的誠懇的期望。
國旗下演講稿參考篇一
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 20xx年6月9日，x省x市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；x省x市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；x省x市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
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國旗下演講稿參考篇二
還是您心中的那個兒娃。
您手中的那把傘。
為我遮風(fēng)擋雨幾十載。
累壞了臂膀。
再撐一百年也不肯放下。
父母從不說兒女對與錯。
我風(fēng)雨波折一路來。
只有心疼的嘮叨和牽掛。
我生命中的兩座山。
給我勇氣力量一輩子。
屹立風(fēng)雪中。
再靠一百年也不會倒下。
啊父母啊爸媽。
感謝您那愛心嘮叨。
感謝您那深情牽掛。
心疼您那滄桑皺紋。
心疼您那滿頭白發(fā)。
啊父母啊爸媽。
感謝上天隆恩眷顧。
讓我們今生聚一家。
又恨上天冷酷無情。
不留住那飛逝年華。
國旗下演講稿參考篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
國旗下演講稿參考篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是八3班選手x，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時，也會傷害著我們。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命，預(yù)防溺水。
親愛的同學(xué)們，也許你不曾想過，我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?；螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不有、無處不在，生命又是何其珍貴！有了生命，才全有競爭和拼搏；有了生命，才會有快樂與悲傷；有了生命，才會有希望與理想；有了生命，才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命，而生命對于每個人來說卻只有一次，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而，一幕幕慘劇時時發(fā)生，一個個生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例：石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省x的七名大學(xué)生在長江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，x省x同一個家庭五個留守兒童溺水而亡，古稀老人對著五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R，一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
生命是璀璨的，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！轉(zhuǎn)載請注明。
國旗下演講稿參考篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日，預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。在我國，每年都有大量的兒童死于意外傷害，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水吞噬，令人痛心。夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，這時，就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識，安全第一，防患于未然。要做到以下幾點(diǎn)：
（1）不要單獨(dú)或擅自與同學(xué)去游泳，要和大人結(jié)伴同行；
（2）不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
（4）不要馬上下水，應(yīng)先做準(zhǔn)備活動，適應(yīng)水溫，以防止抽筋等等。
如果游泳時，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的'肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記！
我的演講到此結(jié)束！
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國旗下演講稿參考篇六
各位老師們，同學(xué)們，上午好！
這個月是安全月，為了營造一個安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，每個人都應(yīng)該盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園，但校園暴力事件時有發(fā)生，破壞校園的寧靜和美麗，校園暴力具有嚴(yán)重的危害性，它嚴(yán)重影響和干擾了我們的正常學(xué)習(xí)生活，不僅使同學(xué)們的身體受到傷害，而且會使同學(xué)們的心靈受創(chuàng)；使一些同學(xué)從小形成以強(qiáng)凌弱的暴力意識，如果這種暴力意識得不到及時的矯正，就可能演化為更加嚴(yán)重的暴力犯罪行為；而且如果校園暴力沒有得到制止和根除，學(xué)校紀(jì)律就會遭到破壞，法律法規(guī)的尊嚴(yán)就得不到維護(hù)。
校園暴力的引發(fā)因素是多方面的，為了根除校園暴力，社會、教育行政部門、學(xué)校、家庭、學(xué)生都具有重要的責(zé)任和義務(wù)。
另外，體育運(yùn)動安全也時刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運(yùn)動不僅能使我們的身體強(qiáng)健，而且能陶冶我們的情操，但不正確的運(yùn)動方式也會使我們的身體受到傷害。為保證體育運(yùn)動中的安全，我們應(yīng)注意正確著裝，在運(yùn)動之前檢查場地是否凹凸不平，是否有積水，是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動作，否則容易造成運(yùn)動損傷。在體育運(yùn)動中要聽從老師的組織、指揮和管理。
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國旗下演講稿參考篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》。
今天是第xx個全國中小學(xué)生交通安全教育日。主題是：增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力。
交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，所以我們要再提“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。
安全教育工作一直受到我們各級^領(lǐng)`導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視，特別是交通安全。但是，仍然存在一些隱患：例如有還有一大部分人交通意識淡漠，過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統(tǒng)一指揮等。
在此，我代表五二中隊(duì)向全體師生、全社會再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們步行在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時，堅(jiān)決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、12周歲以下的學(xué)生千萬不要騎自行車上街。
5、放學(xué)后，不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學(xué)，要告訴家長不要因停車而影響同學(xué)們的出行，車要停在家長接送區(qū)之外。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班隊(duì)會，總結(jié)過去，查找不足。
遵守交通規(guī)則是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。
最后，請同學(xué)們跟我一起宣誓！立正！請舉起右手：我一定會遵守交通規(guī)則，從今天做起！
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國旗下演講稿參考篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是xx班的xx。
今天，我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言，感到非常榮幸。
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?；厥淄?，我不盡感嘆。歲月如梭，依稀感到昨天才踏入x年級校門，x年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或憂、或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
在新學(xué)期中，前方的路不可能平坦，只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增強(qiáng)。但是，我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好，變得更加聰明!
新學(xué)期中，我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要嚴(yán)格遵守《xx》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)煅煉，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn)：說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
“梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們：我們是祖國的未來，民族的希望，我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這新的學(xué)期里，更加努力拼搏!
老師們、同學(xué)們，讓我們一起加油吧!加油!
謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇九
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計，奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
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國旗下演講稿參考篇十
你可忽視他(她)們的存在。
你可忽視他們對你的嘮叨。
當(dāng)你的腳步。
忘記了轉(zhuǎn)彎。
(她)他們的心就像一片海。
世界最大的恩情。
莫過于父母。
我的父親。
耳朵失靈了。
手粗糙了。
母親的腰彎了。
皺紋深了。
曾經(jīng)那一雙青春的手。
給了我青春的臉龐。
曾經(jīng)那挺拔的身軀。
給了我挺直的脊梁。
他們曾經(jīng)的歲月。
是一段時光的故事。
在心酸中。
走進(jìn)黃土高坡。
走進(jìn)泥濘坎坷的生活。
用瑣碎的事情。
創(chuàng)造我的世界。
得多少之恩。
報無限之情。
感恩不需要驚天動地。
只要用心去體會(她)他們的心酸和不易。
多用心聽父母的煩惱。
這是我和我們。
隨時心懷感恩之心不可。
國旗下演講稿參考篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好我是五年級（x）班的xx，今天我的發(fā)言主題是：珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險意識，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。
二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場所游泳，并做到“四不”，未經(jīng)家長、老師同意的不去，沒有會有游泳的成年人陪同的不去，深水區(qū)不去，江河溪邊不去。除此之外，喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動，如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象，避免游泳時間過長疲勞過度發(fā)生危險。
三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲，不能起哄瞎鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或潛水偷襲同伴，以免發(fā)生危險。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救！同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊，盡量引起人們的注意，請大人開展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
國旗下演講稿參考篇十二
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣?沒錯，校園就是我們的第二個家，既然是家，就少不了大家自覺的維護(hù)。可是總是會發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾:紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現(xiàn)出來的是一個人文化素養(yǎng)的高低，反映出一個人的素質(zhì)。
老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛(wèi)生，還影響了校園環(huán)境。---------你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動。我認(rèn)為作為一名合格的小學(xué)生:首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學(xué)，個人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺，校園環(huán)境自然就會得到維護(hù)。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個人都從我做起，我們周圍的環(huán)境會越來越好，校園環(huán)境將會更美麗！
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國旗下演講稿參考篇十三
勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉，襪子都已經(jīng)穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了?！币路屏撕脦谆兀紶€了，還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢?！痹S多戰(zhàn)士聽了這些話，也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費(fèi);在任何時候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非?？蓯u的。
說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定會把我們的國家、把我們的家園建設(shè)得更加美好，更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹變得更綠。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇十四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
九月的天，是充滿希望的日子！一大清早，美麗的書森小學(xué)的校園又熱鬧起來了！你看，的大家庭又迎來了許多新：有新老師來到身邊了，有小朋友走進(jìn)了的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個班級，讓用熱烈的掌聲歡迎！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在假期中，同學(xué)們參加興趣的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了的眼界；閱讀課外書，的知識；還參加公益活動、家務(wù)勞動，的動手能力……假期，六十個日夜，大家過得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過？你將以樣的成績向父母、向老師匯報呢？里，我想向大家?guī)c(diǎn)希望。
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“規(guī)矩，不成方圓。有的法律法規(guī)，學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生，要遵守的法律法規(guī)，遵守學(xué)規(guī)章制度和班級公約，校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問?，F(xiàn)在是知識競爭的時代，知識將很難于未來社會?，F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，要聽講、思考、踴躍發(fā)言；在課外，要安排，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學(xué)校里才三、四百人，在班級里才三、四十人，還不及零頭。有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家理解、原諒，把的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在大家庭里，幫助和愛護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。讓有機(jī)會讀書，讓有個幸福美滿的家，的家長日夜奔波，辛勤勞動。子女，應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。學(xué)一員，要愛護(hù)學(xué)一花一草一木，要衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良作斗爭，校園的整潔；在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等；要節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的，的奮斗，讓從現(xiàn)在起，從開學(xué)的天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向的惟一階梯。
國旗下演講稿參考篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始》。
上個學(xué)期的表彰大會上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進(jìn)完畢！
國旗下演講稿參考篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。
其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。
習(xí)以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它，就是忽視了習(xí)慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。
新年開始，是樹立目標(biāo)的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
國旗下演講稿參考篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命！
謝謝大家！
國旗下演講稿參考篇十八
有人說，高三是冰冷的，
友誼在你追我趕的競爭中淡??；
有人說，高三是凝固的，
青春的激情已在應(yīng)考的記憶里封存。
可是，同學(xué)們，我想說，
高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，
是魚兒奔向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門，
是我們追尋心中的理想殿堂的必經(jīng)之路，
是校園中最壯美最絢爛的一片風(fēng)景。
想起清晨神采飛揚(yáng)的課堂，
想起咖啡與睡神惡戰(zhàn)的午后，
想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，
想起困惑與迷茫時那鼓勵的眼神，
想起振臂吶喊時那響徹云霄的豪情
呵，高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
都是那彌足珍貴的珍珠，
串起來便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！
高三，
當(dāng)我們用書指向歷史的咽喉的時候，
書已經(jīng)不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，
而是一柄馳騁于沙場、而是決定命運(yùn)的戰(zhàn)劍。
高三，
當(dāng)我們用筆指向未來的胸膛的時候，
筆已經(jīng)不再是那朵散發(fā)著清香的玫瑰，
而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。
高三，
當(dāng)我們用誓言去實(shí)現(xiàn)六月理想的時候，
誓言已經(jīng)不再是那空谷流響的弱音，
而是一曲激越校園、展現(xiàn)青春的舞步。
我們不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程；
我們不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影；
我們不去想未來是平坦還是泥濘，
只要熱愛生命，
一切，都在意料之中！
誰說雨后的彩虹不夠絢爛，
誰說陰霾的雨天沒有色彩，
流行燃燒過，星空里就會印下美麗的瞬間；
冰川橫流過，川巖上就會留下雄渾的擦痕；
火山爆發(fā)過，天池中便會收到壯美的饋贈；
青春激越過，生命啊，便會創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。
更何況，更何況，
我們看見
看見
那一雙雙關(guān)注的眼睛，
已在熱辣辣的六月虔誠地凝視著祝福，
溫馨的微風(fēng)吹綠了汶水源頭！
那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，
渤海之濱飛蕩著輝煌夢想！
風(fēng)雨，依然飄搖；
道路，依然坎坷；
但是，如果命運(yùn)的方舟給我們一千次的風(fēng)波，
我們也要給自己一千個理由對它微笑。
一雙雙勤勞的臂膀，
一個個矯健的身影，
一張張執(zhí)著的臉龐，
匯合著這個校園最絢麗的風(fēng)景，
點(diǎn)染著這個校園最張揚(yáng)的色彩。
啊，高三，拼搏的一年；
啊，高三，考驗(yàn)的一年；
啊，高三，展現(xiàn)的一年。
所有的光榮都將成為永恒，
所有的希望也將成為絕響。
我們一起揮舞著船槳，
用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起湛藍(lán)的理想。
我們一起吶喊著前進(jìn)，
用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢想，讓命運(yùn)澎湃氣概，讓希望燦爛人生！
讓我們一起迎著朝陽，
奔跑！
奔向心中的理想殿堂！
國旗下演講稿參考篇十九
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》，10月國旗下演講稿。
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。
秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時期，日常生活中要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。
特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
我們每個同學(xué)都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！
國旗下演講稿參考篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
秋風(fēng)送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學(xué)期，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開始了。今天，同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵；我堅(jiān)信這個良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個大有作為的新學(xué)期。
我今天演講的題目是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣，有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校，我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績知識為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí)，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個學(xué)校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實(shí)真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進(jìn)石竹的時候，覺得石竹管理很嚴(yán)，同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢？可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么？我們必須付出努力，才能增長本領(lǐng)，成就自我，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng)，在困難和挫折面前永不低頭；希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
拼吧！不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對．向著勝利的方向前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝。
國旗下演講稿參考篇二十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
國旗下演講稿參考篇二十二
大家好！
今天，我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：每個人都應(yīng)該有這樣的信心：人們可以承擔(dān)責(zé)任，我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任，我可以忍受。所以，你可以調(diào)理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔(dān)后果。對責(zé)任的理解通?？梢苑譃閮蓚€含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn)，如職責(zé)，責(zé)任，工作職責(zé)等。二是不做自己的工作，而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
1、車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器。
2、打開門，讓乘客安全下車。
3、發(fā)動機(jī)熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機(jī)叫黃志全，大連人民記住他的名字。
在教室里，有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔希３止箔h(huán)境，保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上，遵守交通規(guī)則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責(zé)任。在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無處不在，生活無處不在。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話：苗條，戚家，統(tǒng)治國家，世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識，然后用它們來管理家庭，統(tǒng)治國家，使世界和平。我認(rèn)為這句話對今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長期身體知識的階段，處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)習(xí)所有的作業(yè)，用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長的期望，不要逃避建設(shè)社會的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來，我深深體會到大二學(xué)年是一個分水嶺，如果不是困難，會被別人留下，需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開始，努力工作，肩負(fù)父母和社會的責(zé)任，給一個好人。大二學(xué)生，不到兩個月，我們將成為學(xué)校的年級。我們不再無知，身體的責(zé)任更重，準(zhǔn)備做高中生了嗎？是否有目標(biāo)和努力的方向？我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，第三年的老年學(xué)校的學(xué)生，大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行，一個大的挑戰(zhàn)，不要猶豫，不要猶豫，抓住最后一次，握住方向舵，堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待，不要忘記朋友鼓勵的話，不要忘記老師的誠懇的期望。