演講稿的開篇應(yīng)該引起聽眾的注意，并清晰地表達(dá)演講的中心思想。寫一篇出色的演講稿需要注意幾個(gè)關(guān)鍵要素。首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的核心信息。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。此外，要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，有條不紊地展開論述，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，以吸引聽眾的興趣和注意力。最后，要進(jìn)行充分的演練和訓(xùn)練，提高自身的演講技巧和語言表達(dá)能力。只有在這些要素的有機(jī)結(jié)合下，我們才能寫出一篇出色的演講稿。正確使用一些修辭手法和演講技巧，可以讓你的演講更加生動(dòng)有趣，令人印象深刻。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學(xué)生，數(shù)學(xué)不是很突出，很多人當(dāng)初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過，更有短時(shí)間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認(rèn)為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報(bào)。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，但是我并沒有努力學(xué)習(xí)，而只是在虛度光陰。
從讀一年級(jí)開始我就不努力學(xué)習(xí)，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí)，可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。
開完家長會(huì)的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師又說：“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn)，這次家長會(huì)你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對(duì)你的期望很高。聽說你成績(jī)不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會(huì)了媽媽。回到家，我用做作業(yè)的時(shí)間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時(shí)我問了外婆，媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了?！蔽倚闹邪蛋狄幌玻簨寢屧徫伊?。
其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓：一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當(dāng)時(shí)很熱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，我在外面玩。過了一會(huì)兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會(huì)游泳!嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓(xùn)練剛開始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當(dāng)我的頭澆水時(shí)，我不能，因?yàn)楫?dāng)我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵(lì)我說：“加油，不要放棄，可以的!”于是我又鼓足勇氣準(zhǔn)備喝水。我練了n遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了n次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。
正是因?yàn)槔淅涞膶?duì)比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因?yàn)榕c霜雪的斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得可愛。堅(jiān)強(qiáng)的臉，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚因?yàn)槠滠S龍門前的奮力一搏，才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽覺，但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振，而是發(fā)出〝我們要扼住命運(yùn)的咽喉〞的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了〝彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)〞的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的`靈動(dòng)，你能夠想像_位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳?，但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。小小的天，流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。俗話說得好〝墨染一身黑，風(fēng)吹胡子黃，但有一線路，不當(dāng)孩子王〞，更有人說：〝不如早死，莫作先生〞，但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏，而我們，新時(shí)代的主人更當(dāng)如何，我們只為父母，只為自己，也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在這個(gè)世界上，沒有比〝大學(xué)〞更為充滿靈性的場(chǎng)所了，人世間一切場(chǎng)所了，唯有大學(xué)最適合做夢(mèng)，寫詩，拒絕世俗以及容納異端，真的，我們是時(shí)候拼搏了，因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。
我想問大家一個(gè)問題〝如果我們?cè)诎肷窖?，突然遇到暴風(fēng)雨，你會(huì)怎么辦？〞對(duì)，很多人也許會(huì)選擇往山下跑，在他們看來，風(fēng)雨小些，路程也近些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死，如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨，有可能獲得生存，而逃避它，看似聞安全地帶越來越近，卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏，有可能獲得成功，但如果我們一輩子安于天命，只會(huì)平庸的碌碌無為。〝拼搏過，無怨無悔，不拼搏，一定后悔〞，在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏，相信，人生在磨礪中成長，青春在奮進(jìn)中閃光，謝謝！
三分鐘努力拼搏的演講稿篇五
大家好！
在這條人來人往的路上，走過了多少從幼稚到成熟的年輕人，盡管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時(shí)刻莫過于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對(duì)世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說〝青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧〞。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏。追求。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
你知道，有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第_屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上，_歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌，創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后，是他從10歲就開始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書寫下為國爭(zhēng)光的榮耀。從生理學(xué)上說，青年時(shí)期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該珍惜青春韶華，奉獻(xiàn)社會(huì)。追求夢(mèng)想，將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。
一個(gè)人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上，而把小部分力量用于自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們，其中未滿_歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng)，永遠(yuǎn)的離開了我們。他們正處青春的.年華，卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng)，從小就懷揣的夢(mèng)想，在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性，夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。大概從小學(xué)開始，我就有了當(dāng)語文老師的想法，初中就在語文科上多花時(shí)間，高中毅然選擇文科，大學(xué)上了漢語言，一路堅(jiān)持下來，走過了青春，不斷縮短和夢(mèng)想的距離，夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇六
我和爸爸媽媽去沈陽的時(shí)候，去了一個(gè)好玩的地方，那個(gè)地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個(gè)名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實(shí)話告訴你們，其實(shí)有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個(gè)項(xiàng)目是讓我更加超越自我的：雪山?jīng)_浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個(gè)牌子上寫著：“出了意外后果自負(fù)!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會(huì)出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺(tái)階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺(tái)階上也是很滑的，一不小心就會(huì)摔一跤，我拖到最頂端的時(shí)候，橡皮圈太重了，我快拉不動(dòng)了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點(diǎn)眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔(dān)心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時(shí)候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個(gè)東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個(gè)東西弄上天去，翻了一個(gè)圈，又下來到了終點(diǎn)!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會(huì)戰(zhàn)勝一切。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇七
我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學(xué)沒什么關(guān)系。有同學(xué)說，我身邊沒有資源，我的同學(xué)都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學(xué)說，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來，我們往那個(gè)汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個(gè)自行車的輪子都買不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說的，資源是流動(dòng)的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子，我們都沒資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園，我們能做上市公司，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響，那是怎么來的?就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進(jìn)行再分配，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng)，比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學(xué)等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國家每個(gè)月22塊錢的助學(xué)金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費(fèi)一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個(gè)大饅頭是兩三分錢。當(dāng)時(shí)的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以，我在大學(xué)整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當(dāng)陽板前的霸氣，我震憾關(guān)羽刮骨療傷時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的淡然……我邊讀邊做批注，不一會(huì)兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學(xué)習(xí)名著，我有我的方式，就是勤動(dòng)筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點(diǎn)。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達(dá)胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會(huì)兒已經(jīng)背下幾首。學(xué)習(xí)古詩，我有我的方式，就是體會(huì)詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場(chǎng)。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進(jìn)球，打不贏比賽，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經(jīng)降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會(huì)挑出有用的，對(duì)我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評(píng)論。不管天已經(jīng)黑了，不管大人們已經(jīng)睡了，我總要評(píng)論完再去休息，因?yàn)槲抑?，這也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分析問題，我有我的方式，就是堅(jiān)持評(píng)論。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我正坐在考場(chǎng)中考試。但我心中非常坦然，因?yàn)槲抑牢业姆绞绞菍?duì)的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會(huì)收獲一份好成績(jī)。當(dāng)然中考才是最后的目標(biāo)，不過我不怕，因?yàn)?，學(xué)習(xí)我有我的方式!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息；人生是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)豐富多彩而又曲折宛轉(zhuǎn)的夢(mèng)。它不須別人的編織與裝點(diǎn)，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形；人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因?yàn)榱妓幙嗫?。無須計(jì)較眼前的苦，重在以后的甜。當(dāng)你品完這碗藥時(shí)，你將會(huì)獲得人生無窮盡的甜！人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實(shí)地，你必將沖破種種險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的那頭；人生是一條波濤洶涌的長河，你隨時(shí)都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達(dá)勝利的彼岸。
人生到底是何物？
人生是考驗(yàn)？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？不，人生是一次表現(xiàn)，一次拼搏。人生不會(huì)是平坦的大道，它不會(huì)主動(dòng)給你指明方向，完全靠你自己！
美國大蕭條時(shí)代的詹姆士屢屢失業(yè)。一家人苦苦掙扎，靠著政府的救濟(jì)金，才勉強(qiáng)沒有死于饑餓。對(duì)于詹姆士來說。他的出路就是打拳。以養(yǎng)活老婆和3個(gè)孩子。最后。這個(gè)多年沒打過拳、對(duì)拳擊臺(tái)已非常陌生的男人，決定重操舊業(yè)，為家人、為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。
一直以來。詹姆士只不過是個(gè)平庸的拳手。但是這一次，他卻一路走到最后。還出乎所有人的意料，拿到了豐厚的獎(jiǎng)金并奪得了拳王的稱號(hào)！在記者招待會(huì)上。有人問詹姆士。是什么讓他變得如此之強(qiáng)？詹姆士輕聲說：“因?yàn)椤Ｎ业男睦锴宄刂?。自己要什么！”?dāng)記者詢問是什么時(shí)。他簡(jiǎn)單地說了兩個(gè)字：“牛奶！”平靜語氣中道出的兩個(gè)字。包含了詹姆士對(duì)妻子兒女深厚的愛。
如果不是因?yàn)楦F困到連牛奶也買不起。我想詹姆士永遠(yuǎn)也得不到拳王的稱號(hào)，會(huì)一生都是個(gè)毫無建樹的拳擊手。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人都不必因饑餓而掙扎。也不必踏上危險(xiǎn)的拳擊場(chǎng)。但是生活中的挑戰(zhàn)卻隨處可見。我們的對(duì)手沒有電影里主人公的對(duì)手那么顯而易見。不是一個(gè)戴拳套的壯漢。但是它卻極不容易對(duì)付。我們要與之戰(zhàn)斗的。是我們甘于安穩(wěn)生活的心理！
你是否還記得心中那個(gè)蒙塵日久的夢(mèng)想？戴上你的拳套，為你的夢(mèng)想去搏斗吧，不必理會(huì)它有多么的難以實(shí)現(xiàn)，不必?fù)?dān)心是否能夠堅(jiān)持到最后。你只需要做的就是，跳到擂臺(tái)上。讓你的熱血沸騰起來——一個(gè)人只有站到人生的擂臺(tái)上。才會(huì)真正勇敢起來！
我的演講完畢。
謝謝大家！
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的開心事，也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個(gè)目標(biāo)去奮斗是一件重要的事情，這樣才能激勵(lì)自己去為著目標(biāo)前進(jìn)。
但是現(xiàn)在大多數(shù)人都被美色。權(quán)勢(shì)蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標(biāo)，因?yàn)樗麄內(nèi)グl(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事，從而不會(huì)被美色，金錢迷惑。
我們從小學(xué)到初中是一個(gè)過渡段，要有一個(gè)磨合期。自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為著自己的目標(biāo)去奮斗，而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中，應(yīng)嘗試著發(fā)現(xiàn)一些美好的事。不要再去按照小學(xué)的方法做，畢竟我們已經(jīng)長大。進(jìn)入初中，課時(shí)多了，嬉鬧少了；壓力大了，交流少了；繁雜多了，單純少了。但是我們要懂得化壓力為動(dòng)力，成為自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步之力。不要再回想小學(xué)的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。學(xué)會(huì)互幫互助，和朋友一起面對(duì)空難。只要自己努力，就一定會(huì)成功。其實(shí)有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實(shí)在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對(duì)我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧?！蔽铱粗@位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多??！”
到了我家小區(qū)門口，我又看見一個(gè)好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美?！痹谀阄业纳磉厱r(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現(xiàn)，所以不要因?yàn)檎也坏矫阑蛴腥さ氖露纯?。只要自己奮斗就不會(huì)失望，畢竟自己曾今努力過。
加油相信你自己，每個(gè)人都是希望，為了自己的理想去奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一陣風(fēng)可以吹走一片白紙，但永遠(yuǎn)吹不走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于努力，在于堅(jiān)持，在于奮斗，在于不順從。
學(xué)會(huì)了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會(huì)有真正的成功，如錢學(xué)森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學(xué)習(xí)他們這種不求回報(bào)，主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆即滄海，李白說的不錯(cuò)，一直堅(jiān)持下去，總會(huì)有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯(cuò)的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當(dāng)你希望成功時(shí)，當(dāng)以恒心為良友堅(jiān)持下去，成功，無處不在！
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十一
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候，就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息。下面給大家分享一些關(guān)于努力讀書的演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，但是我并沒有努力學(xué)習(xí)，而只是在虛度光陰。
從讀一年級(jí)開始我就不努力學(xué)習(xí)，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí)，可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。
開完家長會(huì)的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師又說：“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn)，這次家長會(huì)你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對(duì)你的期望很高。聽說你成績(jī)不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會(huì)了媽媽?；氐郊?，我用做作業(yè)的時(shí)間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時(shí)我問了外婆，媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜：媽媽原諒我了。
其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓：一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好：
今天我演講的題目是《天道酬勤》。
對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?！?BR> 中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們，我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
老師們，同學(xué)們：
你們好!
我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)，以我們學(xué)生的身份來看，就是讀書，但學(xué)習(xí)實(shí)際上并不止于此?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，這是一種人生的態(tài)度，我想說的是，不要把學(xué)習(xí)二字想的太過于局限，而要放開自己的思路。什么是學(xué)習(xí)?學(xué)，就是學(xué)東西，去了解一個(gè)新的事物，了解一個(gè)新的知識(shí)，而習(xí)，則是在學(xué)得東西之后，進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，讓自己能夠更好的去掌握。學(xué)習(xí)，就是學(xué)得新知識(shí)并去反復(fù)掌握了解的一個(gè)過程。而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我們也得到了不斷的提升，不斷的進(jìn)步。
但學(xué)習(xí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，它不像是我們舉手抬腳這般輕松，學(xué)和習(xí)，是兩個(gè)分開但又緊密結(jié)合的過程。因?yàn)閷W(xué)得了而去實(shí)踐，就得習(xí)。因?yàn)檫M(jìn)行練習(xí)而又在這個(gè)過程中學(xué)到了新的知識(shí)。這個(gè)過程是很漫長而又枯燥無味的，我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。在學(xué)習(xí)里，沒有玩游戲時(shí)那么暢快的感覺與樂趣。
但是同學(xué)們，學(xué)習(xí)本身就不是一件輕松的事情，即便它不是我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文化。就以最喜歡的游戲?yàn)槔?，你在視頻里看到一個(gè)人的操作很帥，很厲害，所以你想學(xué)，但是這個(gè)操作卻非常的難，不經(jīng)過大量的練習(xí)根本做不到，你會(huì)為了學(xué)這個(gè)操作而去反復(fù)的練習(xí)嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手，覺得他們打游戲厲害，卻沒有想過在這個(gè)背后，他們會(huì)為了一個(gè)小小的操作練習(xí)多少次，為學(xué)得一個(gè)新知識(shí)去問訪多少人，才能夠享受我們羨慕的眼光。
讀書也是一樣，我們單單羨慕年級(jí)第一的同學(xué)聰明、厲害，卻沒有想過他為付出了多少個(gè)日日夜夜的時(shí)間。我們學(xué)，他也學(xué)，我們玩，他還在學(xué)。而且我們總是在學(xué)，卻沒有習(xí)。學(xué)和習(xí)是分不開的，想要成長，想要掌握，這二者缺一不可。
學(xué)得知識(shí)，勤奮練習(xí)，這八個(gè)字就是學(xué)習(xí)二字的含義。不要總是羨慕別人的成功，沒有人是一蹴而就的。學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯，讓我們得到了成長。不要懶惰，不要畏懼，請(qǐng)勤奮起來吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是……。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪自優(yōu)習(xí)網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績(jī)，一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的，而只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，上課注意力要高度集中，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。
第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，這時(shí)，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí)，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會(huì)了為止。如果這也不會(huì)，那也不會(huì)，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來，只要多做一些試題，大家一定會(huì)更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績(jī)過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負(fù)有心人，只要我們刻苦努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。作家寫過這樣一句話：“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”沒錯(cuò)，正如我們每一位英華學(xué)子，在告別了上一個(gè)揮汗如雨的假期后又迎來了新學(xué)期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開端，嘗試做最完美的自己。
作為一名高三的學(xué)生，我想將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，總結(jié)成為兩個(gè)詞就是：“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。
那么，理想到底是什么呢，其實(shí)人們不是因?yàn)橛辛肆α坎艜?huì)擁有理想，而是先擁有了理想才會(huì)被賦予力量。就好像蘋果首席ceo喬布斯，并沒有一把老板椅乖乖地等著他去坐，是喬布斯自己，想要那個(gè)缺了一角的蘋果logo能出現(xiàn)在每個(gè)人的手中，才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋果公司。就像我們沒有哪一個(gè)人是伴著一種特定的命運(yùn)來到這個(gè)世上的，也沒有一個(gè)人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個(gè)小小的夢(mèng)想，哪怕它小到只是下一次測(cè)驗(yàn)要再高一分，小到每堂課能多舉一次手去回答問題，小到每天多背誦一個(gè)單詞。每天為自己制定一份特別的，小小的夢(mèng)想，慢慢地，你會(huì)習(xí)慣于擁有理想，擁有力量，并主宰自己。
如果說理想是一座架在無知與成才之間的一座橋梁的話，那無疑我們就要擁有動(dòng)力去沖過這座橋梁。這就是我要說的第二點(diǎn)：勤于拼搏。很多成功人士都說過這樣一句話：“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己?！睕]錯(cuò)，沒有一滴汗是白流的，它們終會(huì)匯成江河；同樣，也沒有一份努力是白白付出的，它們都會(huì)匯聚成將來你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個(gè)個(gè)夜色濃濃的夜晚，在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書才一舉奪回國家；光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復(fù)一日的努力，才從一個(gè)資歷平平的懵懂小子成長為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠，必承其重。要想獲得成功，就必須擁有與之等重的拼搏精神。
最后我希望每個(gè)學(xué)生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有目標(biāo)、有實(shí)力的人。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“背著殼，是為了保護(hù)你啊?！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生，就像一場(chǎng)賽場(chǎng)，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì)失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標(biāo)，目標(biāo)是理想，我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力，因?yàn)闆]有，只有更好，只有不斷地向目標(biāo)努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴(yán)重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標(biāo)更近了，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的`過程，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來，而是自己會(huì)向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程。”這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者，他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生，正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這些才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十六
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?BR> 他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國男兒，中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰?，今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖?，也能遍及天涯海角，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無二的，誰也無法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。
是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾晕覀円ψ龅淖晕襾碛∽C。其實(shí)人生的敵人就是自我，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《奮力拼搏，成就輝煌》。
經(jīng)過12年的寒窗苦讀，我們的高三學(xué)子們終于走過了人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們用智慧和手中的筆，改寫自己的命運(yùn)，續(xù)寫燦爛的未來，為人生的旅途設(shè)計(jì)最完美的軌跡！
告別高三，我們離高考又邁進(jìn)了一步。
轉(zhuǎn)眼間，第二次的階段性測(cè)試結(jié)束也近一個(gè)月了，校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去，你爭(zhēng)我趕關(guān)注進(jìn)退的熱情也已漸漸遠(yuǎn)去，日子似乎又回歸了日復(fù)一日的單調(diào)。而時(shí)間不等人，高一年級(jí)從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會(huì)考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，我們沒有時(shí)間再去放松、再去休整，等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。
時(shí)間緊迫，我們?cè)撛趺崔k？邱吉爾在他人生中最后一場(chǎng)演講中只講了一句話：永不放棄！我想，這就是最好的答案！面對(duì)各種誘惑時(shí)，有所松懈時(shí)，想一想我們的任務(wù)，思考一下我們的責(zé)任，問一問自己的信念！
想當(dāng)初，我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門，也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志，發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，面對(duì)考試中的挫折，我們中的有些同學(xué)開始畏懼艱辛，開始迷茫徘徊。激情消退了，斗志消沉了，理想消失了！忘卻了父母的殷切期盼，辜負(fù)了老師的諄諄教誨，落空了親友的誠摯祝福！
“天生我材必有用”，但“玉不琢不成器”。同學(xué)們，要想贏得最后的勝利，我們不僅要充滿信心，鼓起勇氣，還得去追、去拼、去趕超！只有汗水才能澆灌出成功的胚芽，只有激情才能綻放出理想的花朵，只有付出才能收獲到喜悅的果實(shí)！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。今天的奮力拼搏，才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家，身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
謝謝！
三分鐘努力拼搏的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學(xué)生，數(shù)學(xué)不是很突出，很多人當(dāng)初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過，更有短時(shí)間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認(rèn)為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報(bào)。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，但是我并沒有努力學(xué)習(xí)，而只是在虛度光陰。
從讀一年級(jí)開始我就不努力學(xué)習(xí)，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí)，可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。
開完家長會(huì)的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師又說：“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn)，這次家長會(huì)你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對(duì)你的期望很高。聽說你成績(jī)不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會(huì)了媽媽。回到家，我用做作業(yè)的時(shí)間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時(shí)我問了外婆，媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了?！蔽倚闹邪蛋狄幌玻簨寢屧徫伊?。
其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓：一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當(dāng)時(shí)很熱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，我在外面玩。過了一會(huì)兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會(huì)游泳!嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓(xùn)練剛開始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當(dāng)我的頭澆水時(shí)，我不能，因?yàn)楫?dāng)我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵(lì)我說：“加油，不要放棄，可以的!”于是我又鼓足勇氣準(zhǔn)備喝水。我練了n遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了n次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。
正是因?yàn)槔淅涞膶?duì)比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因?yàn)榕c霜雪的斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得可愛。堅(jiān)強(qiáng)的臉，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
我們知道，小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，才感受到了春天的愛撫。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚因?yàn)槠滠S龍門前的奮力一搏，才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽覺，但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振，而是發(fā)出〝我們要扼住命運(yùn)的咽喉〞的吼叫，憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了〝彼以劍鋒創(chuàng)其始者，我以筆鋒競(jìng)其業(yè)〞的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo)，他努力拼搏，最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。人生的路上有著重重的障礙，有的會(huì)讓你摔一跤，有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞！
自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的`靈動(dòng)，你能夠想像_位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系，僅因?yàn)樗翘觳?，但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么？不拼搏，哪里來財(cái)富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途，不拼搏就不會(huì)成功，拼搏會(huì)在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì)是真正的大師之作，拼搏會(huì)照亮人生的路，一路上你不會(huì)害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。小小的天，流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。俗話說得好〝墨染一身黑，風(fēng)吹胡子黃，但有一線路，不當(dāng)孩子王〞，更有人說：〝不如早死，莫作先生〞，但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏，而我們，新時(shí)代的主人更當(dāng)如何，我們只為父母，只為自己，也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在這個(gè)世界上，沒有比〝大學(xué)〞更為充滿靈性的場(chǎng)所了，人世間一切場(chǎng)所了，唯有大學(xué)最適合做夢(mèng)，寫詩，拒絕世俗以及容納異端，真的，我們是時(shí)候拼搏了，因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。
我想問大家一個(gè)問題〝如果我們?cè)诎肷窖?，突然遇到暴風(fēng)雨，你會(huì)怎么辦？〞對(duì)，很多人也許會(huì)選擇往山下跑，在他們看來，風(fēng)雨小些，路程也近些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死，如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨，有可能獲得生存，而逃避它，看似聞安全地帶越來越近，卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏，有可能獲得成功，但如果我們一輩子安于天命，只會(huì)平庸的碌碌無為。〝拼搏過，無怨無悔，不拼搏，一定后悔〞，在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏，相信，人生在磨礪中成長，青春在奮進(jìn)中閃光，謝謝！
三分鐘努力拼搏的演講稿篇五
大家好！
在這條人來人往的路上，走過了多少從幼稚到成熟的年輕人，盡管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時(shí)刻莫過于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春。縱然每個(gè)人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對(duì)世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說〝青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧〞。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無恐，讓我們有了拼搏。追求。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
你知道，有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第_屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上，_歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌，創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后，是他從10歲就開始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書寫下為國爭(zhēng)光的榮耀。從生理學(xué)上說，青年時(shí)期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該珍惜青春韶華，奉獻(xiàn)社會(huì)。追求夢(mèng)想，將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。
一個(gè)人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將最強(qiáng)的力量集中在對(duì)國家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上，而把小部分力量用于自己的私利，匯聚無私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們，其中未滿_歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng)，永遠(yuǎn)的離開了我們。他們正處青春的.年華，卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng)，從小就懷揣的夢(mèng)想，在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性，夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。大概從小學(xué)開始，我就有了當(dāng)語文老師的想法，初中就在語文科上多花時(shí)間，高中毅然選擇文科，大學(xué)上了漢語言，一路堅(jiān)持下來，走過了青春，不斷縮短和夢(mèng)想的距離，夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇六
我和爸爸媽媽去沈陽的時(shí)候，去了一個(gè)好玩的地方，那個(gè)地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個(gè)名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實(shí)話告訴你們，其實(shí)有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個(gè)項(xiàng)目是讓我更加超越自我的：雪山?jīng)_浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個(gè)牌子上寫著：“出了意外后果自負(fù)!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會(huì)出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺(tái)階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺(tái)階上也是很滑的，一不小心就會(huì)摔一跤，我拖到最頂端的時(shí)候，橡皮圈太重了，我快拉不動(dòng)了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點(diǎn)眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔(dān)心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時(shí)候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個(gè)東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個(gè)東西弄上天去，翻了一個(gè)圈，又下來到了終點(diǎn)!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會(huì)戰(zhàn)勝一切。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇七
我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學(xué)沒什么關(guān)系。有同學(xué)說，我身邊沒有資源，我的同學(xué)都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學(xué)說，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來，我們往那個(gè)汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個(gè)自行車的輪子都買不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說的，資源是流動(dòng)的。蒲樹林董事長和我都是農(nóng)民的兒子，我們都沒資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園，我們能做上市公司，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響，那是怎么來的?就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進(jìn)行再分配，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng)，比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學(xué)等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國家每個(gè)月22塊錢的助學(xué)金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費(fèi)一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個(gè)大饅頭是兩三分錢。當(dāng)時(shí)的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以，我在大學(xué)整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當(dāng)陽板前的霸氣，我震憾關(guān)羽刮骨療傷時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的淡然……我邊讀邊做批注，不一會(huì)兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學(xué)習(xí)名著，我有我的方式，就是勤動(dòng)筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點(diǎn)。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達(dá)胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會(huì)兒已經(jīng)背下幾首。學(xué)習(xí)古詩，我有我的方式，就是體會(huì)詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場(chǎng)。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進(jìn)球，打不贏比賽，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經(jīng)降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會(huì)挑出有用的，對(duì)我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評(píng)論。不管天已經(jīng)黑了，不管大人們已經(jīng)睡了，我總要評(píng)論完再去休息，因?yàn)槲抑?，這也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分析問題，我有我的方式，就是堅(jiān)持評(píng)論。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我正坐在考場(chǎng)中考試。但我心中非常坦然，因?yàn)槲抑牢业姆绞绞菍?duì)的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會(huì)收獲一份好成績(jī)。當(dāng)然中考才是最后的目標(biāo)，不過我不怕，因?yàn)?，學(xué)習(xí)我有我的方式!
三分鐘努力拼搏的演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息；人生是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)豐富多彩而又曲折宛轉(zhuǎn)的夢(mèng)。它不須別人的編織與裝點(diǎn)，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形；人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因?yàn)榱妓幙嗫?。無須計(jì)較眼前的苦，重在以后的甜。當(dāng)你品完這碗藥時(shí)，你將會(huì)獲得人生無窮盡的甜！人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實(shí)地，你必將沖破種種險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的那頭；人生是一條波濤洶涌的長河，你隨時(shí)都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達(dá)勝利的彼岸。
人生到底是何物？
人生是考驗(yàn)？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？不，人生是一次表現(xiàn)，一次拼搏。人生不會(huì)是平坦的大道，它不會(huì)主動(dòng)給你指明方向，完全靠你自己！
美國大蕭條時(shí)代的詹姆士屢屢失業(yè)。一家人苦苦掙扎，靠著政府的救濟(jì)金，才勉強(qiáng)沒有死于饑餓。對(duì)于詹姆士來說。他的出路就是打拳。以養(yǎng)活老婆和3個(gè)孩子。最后。這個(gè)多年沒打過拳、對(duì)拳擊臺(tái)已非常陌生的男人，決定重操舊業(yè)，為家人、為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。
一直以來。詹姆士只不過是個(gè)平庸的拳手。但是這一次，他卻一路走到最后。還出乎所有人的意料，拿到了豐厚的獎(jiǎng)金并奪得了拳王的稱號(hào)！在記者招待會(huì)上。有人問詹姆士。是什么讓他變得如此之強(qiáng)？詹姆士輕聲說：“因?yàn)椤Ｎ业男睦锴宄刂?。自己要什么！”?dāng)記者詢問是什么時(shí)。他簡(jiǎn)單地說了兩個(gè)字：“牛奶！”平靜語氣中道出的兩個(gè)字。包含了詹姆士對(duì)妻子兒女深厚的愛。
如果不是因?yàn)楦F困到連牛奶也買不起。我想詹姆士永遠(yuǎn)也得不到拳王的稱號(hào)，會(huì)一生都是個(gè)毫無建樹的拳擊手。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人都不必因饑餓而掙扎。也不必踏上危險(xiǎn)的拳擊場(chǎng)。但是生活中的挑戰(zhàn)卻隨處可見。我們的對(duì)手沒有電影里主人公的對(duì)手那么顯而易見。不是一個(gè)戴拳套的壯漢。但是它卻極不容易對(duì)付。我們要與之戰(zhàn)斗的。是我們甘于安穩(wěn)生活的心理！
你是否還記得心中那個(gè)蒙塵日久的夢(mèng)想？戴上你的拳套，為你的夢(mèng)想去搏斗吧，不必理會(huì)它有多么的難以實(shí)現(xiàn)，不必?fù)?dān)心是否能夠堅(jiān)持到最后。你只需要做的就是，跳到擂臺(tái)上。讓你的熱血沸騰起來——一個(gè)人只有站到人生的擂臺(tái)上。才會(huì)真正勇敢起來！
我的演講完畢。
謝謝大家！
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的開心事，也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個(gè)目標(biāo)去奮斗是一件重要的事情，這樣才能激勵(lì)自己去為著目標(biāo)前進(jìn)。
但是現(xiàn)在大多數(shù)人都被美色。權(quán)勢(shì)蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標(biāo)，因?yàn)樗麄內(nèi)グl(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事，從而不會(huì)被美色，金錢迷惑。
我們從小學(xué)到初中是一個(gè)過渡段，要有一個(gè)磨合期。自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為著自己的目標(biāo)去奮斗，而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中，應(yīng)嘗試著發(fā)現(xiàn)一些美好的事。不要再去按照小學(xué)的方法做，畢竟我們已經(jīng)長大。進(jìn)入初中，課時(shí)多了，嬉鬧少了；壓力大了，交流少了；繁雜多了，單純少了。但是我們要懂得化壓力為動(dòng)力，成為自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步之力。不要再回想小學(xué)的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。學(xué)會(huì)互幫互助，和朋友一起面對(duì)空難。只要自己努力，就一定會(huì)成功。其實(shí)有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實(shí)在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對(duì)我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧?！蔽铱粗@位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多??！”
到了我家小區(qū)門口，我又看見一個(gè)好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美?！痹谀阄业纳磉厱r(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現(xiàn)，所以不要因?yàn)檎也坏矫阑蛴腥さ氖露纯?。只要自己奮斗就不會(huì)失望，畢竟自己曾今努力過。
加油相信你自己，每個(gè)人都是希望，為了自己的理想去奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一陣風(fēng)可以吹走一片白紙，但永遠(yuǎn)吹不走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于努力，在于堅(jiān)持，在于奮斗，在于不順從。
學(xué)會(huì)了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會(huì)有真正的成功，如錢學(xué)森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學(xué)習(xí)他們這種不求回報(bào)，主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆即滄海，李白說的不錯(cuò)，一直堅(jiān)持下去，總會(huì)有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯(cuò)的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當(dāng)你希望成功時(shí)，當(dāng)以恒心為良友堅(jiān)持下去，成功，無處不在！
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十一
當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候，就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息。下面給大家分享一些關(guān)于努力讀書的演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，但是我并沒有努力學(xué)習(xí)，而只是在虛度光陰。
從讀一年級(jí)開始我就不努力學(xué)習(xí)，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí)，可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。
開完家長會(huì)的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后老師又說：“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn)，這次家長會(huì)你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對(duì)你的期望很高。聽說你成績(jī)不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會(huì)了媽媽?；氐郊?，我用做作業(yè)的時(shí)間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時(shí)我問了外婆，媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜：媽媽原諒我了。
其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓：一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好：
今天我演講的題目是《天道酬勤》。
對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?！?BR> 中國古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們，我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
老師們，同學(xué)們：
你們好!
我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)，以我們學(xué)生的身份來看，就是讀書，但學(xué)習(xí)實(shí)際上并不止于此?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，這是一種人生的態(tài)度，我想說的是，不要把學(xué)習(xí)二字想的太過于局限，而要放開自己的思路。什么是學(xué)習(xí)?學(xué)，就是學(xué)東西，去了解一個(gè)新的事物，了解一個(gè)新的知識(shí)，而習(xí)，則是在學(xué)得東西之后，進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，讓自己能夠更好的去掌握。學(xué)習(xí)，就是學(xué)得新知識(shí)并去反復(fù)掌握了解的一個(gè)過程。而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我們也得到了不斷的提升，不斷的進(jìn)步。
但學(xué)習(xí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，它不像是我們舉手抬腳這般輕松，學(xué)和習(xí)，是兩個(gè)分開但又緊密結(jié)合的過程。因?yàn)閷W(xué)得了而去實(shí)踐，就得習(xí)。因?yàn)檫M(jìn)行練習(xí)而又在這個(gè)過程中學(xué)到了新的知識(shí)。這個(gè)過程是很漫長而又枯燥無味的，我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。在學(xué)習(xí)里，沒有玩游戲時(shí)那么暢快的感覺與樂趣。
但是同學(xué)們，學(xué)習(xí)本身就不是一件輕松的事情，即便它不是我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文化。就以最喜歡的游戲?yàn)槔?，你在視頻里看到一個(gè)人的操作很帥，很厲害，所以你想學(xué)，但是這個(gè)操作卻非常的難，不經(jīng)過大量的練習(xí)根本做不到，你會(huì)為了學(xué)這個(gè)操作而去反復(fù)的練習(xí)嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手，覺得他們打游戲厲害，卻沒有想過在這個(gè)背后，他們會(huì)為了一個(gè)小小的操作練習(xí)多少次，為學(xué)得一個(gè)新知識(shí)去問訪多少人，才能夠享受我們羨慕的眼光。
讀書也是一樣，我們單單羨慕年級(jí)第一的同學(xué)聰明、厲害，卻沒有想過他為付出了多少個(gè)日日夜夜的時(shí)間。我們學(xué)，他也學(xué)，我們玩，他還在學(xué)。而且我們總是在學(xué)，卻沒有習(xí)。學(xué)和習(xí)是分不開的，想要成長，想要掌握，這二者缺一不可。
學(xué)得知識(shí)，勤奮練習(xí)，這八個(gè)字就是學(xué)習(xí)二字的含義。不要總是羨慕別人的成功，沒有人是一蹴而就的。學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯，讓我們得到了成長。不要懶惰，不要畏懼，請(qǐng)勤奮起來吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是……。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對(duì)人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時(shí)候，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪自優(yōu)習(xí)網(wǎng)愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《勤奮努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績(jī)，一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的，而只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，上課注意力要高度集中，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時(shí)完成每一次作業(yè)，扎實(shí)弄懂每一道題，暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。
第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，這時(shí)，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí)，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會(huì)了為止。如果這也不會(huì)，那也不會(huì)，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來，只要多做一些試題，大家一定會(huì)更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績(jī)過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負(fù)有心人，只要我們刻苦努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。作家寫過這樣一句話：“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。”沒錯(cuò)，正如我們每一位英華學(xué)子，在告別了上一個(gè)揮汗如雨的假期后又迎來了新學(xué)期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開端，嘗試做最完美的自己。
作為一名高三的學(xué)生，我想將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，總結(jié)成為兩個(gè)詞就是：“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。
那么，理想到底是什么呢，其實(shí)人們不是因?yàn)橛辛肆α坎艜?huì)擁有理想，而是先擁有了理想才會(huì)被賦予力量。就好像蘋果首席ceo喬布斯，并沒有一把老板椅乖乖地等著他去坐，是喬布斯自己，想要那個(gè)缺了一角的蘋果logo能出現(xiàn)在每個(gè)人的手中，才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋果公司。就像我們沒有哪一個(gè)人是伴著一種特定的命運(yùn)來到這個(gè)世上的，也沒有一個(gè)人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個(gè)小小的夢(mèng)想，哪怕它小到只是下一次測(cè)驗(yàn)要再高一分，小到每堂課能多舉一次手去回答問題，小到每天多背誦一個(gè)單詞。每天為自己制定一份特別的，小小的夢(mèng)想，慢慢地，你會(huì)習(xí)慣于擁有理想，擁有力量，并主宰自己。
如果說理想是一座架在無知與成才之間的一座橋梁的話，那無疑我們就要擁有動(dòng)力去沖過這座橋梁。這就是我要說的第二點(diǎn)：勤于拼搏。很多成功人士都說過這樣一句話：“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己?！睕]錯(cuò)，沒有一滴汗是白流的，它們終會(huì)匯成江河；同樣，也沒有一份努力是白白付出的，它們都會(huì)匯聚成將來你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個(gè)個(gè)夜色濃濃的夜晚，在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書才一舉奪回國家；光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復(fù)一日的努力，才從一個(gè)資歷平平的懵懂小子成長為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠，必承其重。要想獲得成功，就必須擁有與之等重的拼搏精神。
最后我希望每個(gè)學(xué)生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有目標(biāo)、有實(shí)力的人。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“背著殼，是為了保護(hù)你啊?！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生，就像一場(chǎng)賽場(chǎng)，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì)失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標(biāo)，目標(biāo)是理想，我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力，因?yàn)闆]有，只有更好，只有不斷地向目標(biāo)努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴(yán)重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標(biāo)更近了，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的`過程，因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來，而是自己會(huì)向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程。”這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者，他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生，正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這些才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十六
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?BR> 他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國男兒，中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰?，今人也在弘揚(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖?，也能遍及天涯海角，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無二的，誰也無法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。
是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾晕覀円ψ龅淖晕襾碛∽C。其實(shí)人生的敵人就是自我，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
三分鐘努力拼搏的演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《奮力拼搏，成就輝煌》。
經(jīng)過12年的寒窗苦讀，我們的高三學(xué)子們終于走過了人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們用智慧和手中的筆，改寫自己的命運(yùn)，續(xù)寫燦爛的未來，為人生的旅途設(shè)計(jì)最完美的軌跡！
告別高三，我們離高考又邁進(jìn)了一步。
轉(zhuǎn)眼間，第二次的階段性測(cè)試結(jié)束也近一個(gè)月了，校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去，你爭(zhēng)我趕關(guān)注進(jìn)退的熱情也已漸漸遠(yuǎn)去，日子似乎又回歸了日復(fù)一日的單調(diào)。而時(shí)間不等人，高一年級(jí)從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會(huì)考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，我們沒有時(shí)間再去放松、再去休整，等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。
時(shí)間緊迫，我們?cè)撛趺崔k？邱吉爾在他人生中最后一場(chǎng)演講中只講了一句話：永不放棄！我想，這就是最好的答案！面對(duì)各種誘惑時(shí)，有所松懈時(shí)，想一想我們的任務(wù)，思考一下我們的責(zé)任，問一問自己的信念！
想當(dāng)初，我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門，也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志，發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，面對(duì)考試中的挫折，我們中的有些同學(xué)開始畏懼艱辛，開始迷茫徘徊。激情消退了，斗志消沉了，理想消失了！忘卻了父母的殷切期盼，辜負(fù)了老師的諄諄教誨，落空了親友的誠摯祝福！
“天生我材必有用”，但“玉不琢不成器”。同學(xué)們，要想贏得最后的勝利，我們不僅要充滿信心，鼓起勇氣，還得去追、去拼、去趕超！只有汗水才能澆灌出成功的胚芽，只有激情才能綻放出理想的花朵，只有付出才能收獲到喜悅的果實(shí)！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。今天的奮力拼搏，才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家，身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
謝謝！