2023年好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿(實用17篇)

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    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇一
    各位老師、同學們:
    大家早上好!
    我是來自高二(3)班的z。今天演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣,成就精彩人生》。
    有這樣一個故事:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,竟能栓得住一頭千斤重的大象!很多人對此難以置信,可事實就是如此:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,在徒勞之下,小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。捆住大象的并不是鐵鏈,而是一個習慣。
    的確,正如莎士比亞在《哈姆雷特》中所寫到的:“壞習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂?!泵總€人都不愿意讓壞習慣主宰自己,讓自己成為壞習慣的奴隸。而好習慣卻可以使得人的潛能得到最大限度的發(fā)揮,成就精彩的人生。
    諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威,寫作時總是站著,這種方式,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡潔地表達自己的思想,形成了一種為人稱道的簡練的文風。德國哲學家康德的生活十分有規(guī)律,生活中的每一項活動,都是按照固定的時間完成的。一個又一個思想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為了德國18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。海明威克己的好習慣成就了他杰出文學家的人生,康德規(guī)律生活的好習慣成就了他卓越哲學家的人生。正如著名英國作家蕭伯納所說:“人喜歡習慣,因為造就它的就是自己?!币粋€人想擁有怎樣的人生,就要有怎樣的習慣。
    假如你的好習慣還沒有形成,那就不妨從現(xiàn)在開始行動起來!當前,有人認為90后是垮掉的一代,質疑我們90后的意志力與恒心,我們要做的便是用行動來證明我們不僅有年輕的激情,鮮活的創(chuàng)造力,更有矢志不渝的決心與毅力,讓我們從每一個小習慣做起,成就精彩的人生!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇二
    世間萬事危害健康最甚者。
    莫過于生氣:
    咆哮如雷的”怒氣“。
    暗自憂傷的”悶氣“。
    牢騷滿腹的”怨氣“。
    有口難辯的”冤枉氣“。
    沒有人喜歡對著一張生氣的臉。
    沒有人愿意和蠻不講理的交談。
    愛是包容,所謂適合不過是磨合。
    少一些脾氣,友情才能長久。
    一個人的修養(yǎng)和素質,
    不在于他順風順水,
    功成名就時,
    而是在于平常的為人處世。
    想要生活美滿,
    那就不要讓自己的脾氣大過本事。
    對待友情,可以互相輕蔑。
    但別斷絕往來。
    少一些脾氣,親情才能償還。
    父母含辛茹苦將你養(yǎng)大,
    你長大了,父母老了,
    麻煩你的事情多了,
    可父母多問幾句,你就怒火中燒,
    不耐煩的發(fā)脾氣。
    父母在,人生尚有來處。
    父母去,此生只剩歸途。
    趁父母還在的時候,
    盡可能對他們好一點,
    少發(fā)一些脾氣,
    多一些耐心和陪伴。
    身邊的人來來回回,
    有些人還沒相知就離開,
    有些是因為三觀不同,
    還有些是因為你的壞脾氣。
    因為一些小事,便不依不饒,
    自己心情不好,就不搭理人,
    吵起架來,怎么傷人怎么說。
    因為覺得是朋友,
    反而覺得無所顧忌,
    可每個人都會有底線,
    再好的朋友也沒有義務,
    無緣無故忍受你的脾氣。
    你有什么脾氣,就有什么命。
    少一些脾氣,愛情才會常伴。
    男人的脾氣決定了事業(yè)是否成功,
    女人的脾氣決定了婚姻是否美滿,
    脾氣越暴躁,感情只會越來越疏遠。
    不管是男人女人,
    都應該少一點憤憤不平,
    少一些惡語中傷,
    多一份寬容與理解。
    好的脾氣是處世的'手段,
    更是做人的修養(yǎng),
    你什么脾氣,就是什么命,
    脾氣好的人家庭和睦,
    夫妻恩愛,朋友多多;
    脾氣差的人,與父母隔閡,
    與伴侶分散,與朋友斷交。
    嘴長在你臉上,心長在你胸前,
    脾氣的好壞,
    決定了你的成敗,
    擁有好脾氣,才能擁有好人生!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇三
    “習慣”這個詞可以說滲透在我們生活的方方面面。
    有調查表明,人們日常生活的百分這九十源自習慣和慣性。我們幾點鐘起床、幾點鐘睡覺,怎么洗澡、刷牙、讀書、吃早餐……一天之內上演幾百種習慣。然而,習慣并不僅僅像日常慣例那么簡單,它影響著我們生活的方方面面。毫不夸張地說,好習慣是取得成功最有力的杠桿。
    愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家,為世界貢獻了1093項發(fā)明,包括白熾燈泡、留聲機、電影等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的習慣:“就像鍛煉肌肉一樣,我們同樣可以鍛煉和開發(fā)我們的大腦……恰當地鍛煉、恰當地使用大腦,將使我們的思維能力得到加強和提高。而思維能力的鍛煉,又將進一步拓展大腦的容量并使我們獲得新能力?!睈鄣仙€說:“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂?!闭沁@種勤于思考的好習慣,讓他把自身更多潛能開發(fā)出來,是好習慣造就了天才愛迪生。
    芝加哥大學的本杰明·布魯姆博士開展了一項對杰出人士的研究,前后長達5年之久。這項研究選取了鋼琴家、網球運動員、奧運會游泳冠軍、雕塑家、數學家以及精神病專家等各個領域中最杰出的20位成功人士進行匿名訪談,最終,他的研究結果表明,是堅韌不拔的好習慣,使他們不畏挫折與失敗,并能在實踐中不斷地追求與完善,最終成為脫穎而出的時代寵兒。
    由此看來,“積千積萬,不如積個好習慣?!贝_實是至理名言。所以,同學們無論是今天在母??炭嗲髮W,還是今后在社會闖蕩,好習慣是我們成才、成功的最有力的`杠桿。
    好習慣有個特點,那就是它不是天生的,而是一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。古人云:“天下大事,必作于細,天下難事必作于易”,所以培養(yǎng)好習慣得從小做起,從簡單的事做起。為了成功,請大家從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成人生的好習慣。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇四
    尊敬的xxx:
    面對祖先留給我們的文化遺產,我們要取其精華去其糟粕,家風也是如此,好家風要一直傳下去。這里給大家?guī)淼氖菄煜轮v話稿:好家風代代傳,有興趣的小伙伴可以進來看看!
    在這個假期里,我跟媽媽學會了不少家務勞動。比如,我會把家里清掃得一塵不染;會把碗筷洗得干干凈凈;我還學會了洗衣服喲!以前,祖先依靠勤勞的雙手,創(chuàng)造了中華民族燦爛的歷史文明;今天,我們依然要依靠勤勞的雙手,創(chuàng)造中華民族美好的未來。
    從我記事起,媽媽和爸爸就告訴我要勤儉節(jié)約。他們說:”一絲一線,一餐一飯都要想到勞動人民的不易。不能奢侈浪費?!耙虼嗣看纬燥?,我都要吃得干干凈凈,不剩一顆米粒。對于自己的零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方。勤儉是傳家寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天我們的幸福生活與祖輩們的勤勞節(jié)儉是分不開的。
    是呀。勤勞節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它一代一代的傳承下去。
    假期里,你的點點滴滴,爸爸媽媽都看在眼里,看到你的進步,爸爸媽媽真替你開心!我們的小寶貝真的長大了!你是我們的.驕傲!未來的路還很長,我們不能永遠陪伴在你身旁!
    在這里我有三句話想要贈與你:
    一是要自信。
    自信是一種樂觀的心態(tài),它是一個人成長與成才不可缺少的一種重要心理品質,是生活中獲得成功的和快樂的重要因素。學會自信,才能使你正確認識自己,把握未來。俗話說:”寸有所長,尺有所短",每個人都是獨一無二的個體,沒必要做到和別人一樣,你也許正擁有著別人終生也得不到的美好。同時面對生活中的一些正常的差異,要學會承認這些差異,并正確認識它,不需有自卑感,要自信面對。
    二是要學會自立。
    自立就是自己的事情自己干。家庭是成長的搖籃,學校是成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨,見世面。自立成長的必經之路,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,學會自立。
    三是要自強。
    作為一名積極上進的小學生,要學會生存,自強自立,學會獨立思考并解決問題。只有在競爭中努力成長,自強不息,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài),從容地面對這個多彩的世界。不經過風雨怎能見彩虹,只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并堅持不懈地追求下去,就一定會實現(xiàn)你的理想。
    最后,愿你健康快樂!也祝所有的同學們健康快樂的成長!繼承和發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這些都需要靠你們,愿你們一代一代將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。我是來自397班的劉盛洪,今天我國旗下演講的題目是:《好習慣成就好人生》。
    據一項社會調查顯示:十七歲以前形成的習慣將會成為成為影響其一生的習慣。而我們現(xiàn)在所處的年齡階段正式養(yǎng)成好習慣的關鍵時期。
    生活在一中的銀杏樹下,學習是我們天職。我就先談一談學習習慣。
    經常聽成程老師在課堂上說:“讓學習成為一種習慣。”對此我深有感觸。如果一個人能不自覺地將一本本經典名著翻開,細心的閱讀;經常向老師詢問疑難問題,那么他肯定會在各類活動中脫穎而出。因為他已經把學習當做日常生活的一部分。我們班上就有許多這樣的人。比如說姚志豪同學,每當學習上有不懂之處就主動與老師交流,和老師一起探討題目的解法。還有楊玉英同學,經常在課余做一些摘抄并經常閱讀,以致每次寫出來的隨筆作文都會被傳閱。還有林雨濃同學,每天堅持做英語的課外閱讀,以致在每次的英語考試中成績都名列前茅。
    每個人的性格不同,適合每個人的學習方法也不盡相同。若要總結出一套適合所有人的學習方法,便是把學習當做一種習慣。
    我們不僅要有好的學習習慣,還要有一套好的日常行為習慣。
    詹老師曾在課堂上說過十六個字:學習自主,行為自律,人格自尊,生活自理。這十六個字對于我們都是適用的。學習自主我就不重復了。行為自律要求我們每一個人有一套行為準則,有一個好的行為習慣。人格自尊要求我們應該有頑強的品質,有一種遇到困難不退縮的毅力。生活自理即要求我們在生活中有好的.生活習慣。
    至于怎樣去養(yǎng)成這些習慣,我想用我們身邊的例子來說明。陳靖文,王世杰同學經常在晚自習后去田徑場跑上幾圈,緩解學習壓力;李卓栓同學經常會去打打羽毛球,鍛煉身體,為平淡的學習生活增添樂趣;劉詩瑾同學時不時會去閱讀英語原著,拓寬視野,她也喜歡寫字畫畫,培養(yǎng)藝術情操。這樣的例子還有很多,我覺得這都是我們應該借鑒的良好習慣。
    昨天的好習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿所有的同學們都能擁有良好的習慣,引領我們走向成功的彼岸。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇六
    什么是心態(tài)?心態(tài)就是指對事物發(fā)展的反應和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點。世間萬事萬物,你可用兩種觀念去看它,一個是正的,積極的,另一個是負的,消極的。這一正一反,就是心態(tài),它完全決定于你自己的想法。
    古人云,“養(yǎng)身必養(yǎng)心”。
    拿破侖說:“人的身上有一個看不見的容器,一邊裝著“積極心態(tài)”,是獲得財富、成功、幸福和健康的力量;另一邊裝著“消極心態(tài)”,會剝奪一切使自己的生活有意義的東西?!笔堑模粋€人的心態(tài)就是他自己的真正的主人。要么是自己駕馭生命,要么是生命駕馭自己。足見擁有好的心態(tài)是獲得成功的保證,是感受幸福的源泉。
    作為一個教育工作者,我們必須保持良好心態(tài):丟開猜忌,擁抱寬容;丟開偽裝,展現(xiàn)真我;丟開抱怨,學習奮進……讓我們能帶著良好心態(tài),締造陽光般的工作、學習和生活環(huán)境,同時也為我們的孩子撐起一片明凈的藍天。
    《好心態(tài)成就好學生》一書作者在面對學生的自私自利、考試作弊、責任缺失、偷竊、撒謊、早戀、暴力、敵對等極端行為問題的時候,采用的做法不是粗暴訓斥、歧視、當眾揭短、變相體罰或者放任自流,而是多一些關愛、尊重與理解。正如蘇霍姆林斯基所說:“教師對待學生的自尊心要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠?!睂W生的自尊心是一種個人要求受到社會、集體尊重的感情。它促使學生珍視自己在集體中的合理地位,保持自己在集體中的聲譽,它是學生積極向上、努力克服缺點的內部動力之一。書中對學生偷竊行為的矯正案例告訴我們,作為教育工作者,要善待每一個學生,要讓學生感受到教師的溫情和一片苦心,哪怕他是犯了錯誤的學生。
    “讓孩子丟掉拐杖――對依賴性強的學生的心理調整”這篇文章讓我深深的共鳴。依賴是現(xiàn)在學生的通病。每個早上,總有孩子說語文書沒帶,那個說數學作業(yè)忘帶了,因為媽媽沒有時間檢查作業(yè),所以錯的理直氣壯;文中介紹的學生俊是那么的似曾相識,他的班主任為了幫助他改掉依賴的毛病。先找出隱藏的原因,通過幾句教育然而沒有使一個叫俊的`問題有所改觀,接著又與俊的媽媽聯(lián)合作戰(zhàn)。同時班主任又選擇了一個寓言故事,讓俊自己從中得到啟發(fā),意識到不足。而后又采取了主題活動,讓俊感受到獨立給自己的成功感。果然三個月后,俊在行動上更加努力的向完全獨立行進?!靶W生喜歡拈輕怕重,但一旦知道對錯極其危害時就回聽從教誨”這句話讓我感同身受。對于依賴成習慣的孩子一定耐心的教學生做事,并且鼓勵他們多學多做,開展適當的競賽活動,創(chuàng)造條件并積極與家長取得合作。
    如何科學地解決學生的行為問題,進而引導學生健康成長呢?《好心態(tài)成就好學生――學生心理問題剖析與對癥教育》一書給了我們更多的啟發(fā)。
    希望自己能擁有好心態(tài)去面對學生和生活,用自己的好心態(tài)去感染每一個學生,讓學生以樂觀、開朗、積極地心態(tài)來成就自己。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇七
    法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣?!弊鳛橐幻袑W生,我認為我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣。
    成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學不但遲到,還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。如果這種行為也形成習慣,對我們的`成長是極其不利的。
    我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以在考試中得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。如果你不能養(yǎng)成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以,我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就會上升了。
    平是在校園中,總是看到有些人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。在食堂里為了節(jié)約自己的時間而插隊,卻浪費了別人的時間;有的同學吃完飯后桌面上一片狼藉;打好飯后有的菜一口不吃就倒掉。這些都是不利于我們成長的習慣,我們應該繼承上一代人的艱苦樸素的精神,養(yǎng)成良好的行為習慣,為我們的漫漫人生路夯實基礎。
    孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?!比~圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。
    好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持。同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。今天的事情明天做,所有夢想皆成空;明天的事情今天做,所有夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!同學們,讓我們一起行動起來,從小事做起,從一點一滴做起,做文明虢中人,鑄就我們的精彩人生!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!在今天這個莊嚴的升旗儀式上,我演講的題目是《關注細節(jié),成就人生》。
    俗語說:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
    二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們,誰不想成為眾人的焦點?誰不想成就一番大事業(yè)?但,人不是天生就注定能干大事業(yè)的。因為許多成功者的經歷告訴我們:要成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要關注每一個細節(jié),也正是這些細枝末節(jié),成就了一個個令人稱贊的名人偉事。
    有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學,哪個實驗室獲得最重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園”。提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的.東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;不說謊話、要誠實;做錯事了要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看來最平常的生活細節(jié),卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。
    有一個流傳很廣的關于應聘的故事,美國有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試,盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門后,看到干凈的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍里,這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職?!边@位應聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生??梢?,一個不經意的細節(jié)成就了他的一生。
    生活中細節(jié)往往決定你的事業(yè)前途,學習中細節(jié)可能決定你的人生。首先學習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。夯實基礎,提升能力。扎實的根底,強勁的實力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶?!叭f丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,注重細枝末節(jié),然后再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。
    馬上就要中考了,在這短短的16天中,要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,關注學習中的每個細節(jié),注重全面發(fā)展。
    同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
    天下大事,必做于細,成敗得失,決定精細與否。且讓我們謹記“習慣決定成敗,細節(jié)成就人生”,一路浩歌,去開創(chuàng)人生最美的華彩樂章。
    我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!我是來自115班的左熙妍,今天我為大家演講的題目是“關注細節(jié),成就人生”。
    古有云“泰山不拒細壤,故能成其高,江海不擇細流,故能成其深”。我們不能拒絕人身邊的每一處小事,細節(jié)的積累,禍患常積于忽微,細節(jié)決定成敗,細節(jié)領導人生。
    一個不輕易的細節(jié),大可反應出一個人的道德修養(yǎng),我們不能只追求事情的結果而忽略了過程中量的積累。著眼于身邊的小事時,我們不難發(fā)現(xiàn),對同一件事的處理方法諸有異同,由此我們知道,細節(jié)是尤其重要的。
    細節(jié)決定創(chuàng)造,愛因斯坦想必大家都知道,他把自己的畢生精力都花在了為人類科學研究事業(yè)上,他沒有時間在外表上去進行太多的修飾,但他在研究科學的時候一定是非常注意細節(jié)的,因為他非常清楚,一個細節(jié)沒有完善,可能就會導致一次實驗的失敗,可能這個實驗準備了一年甚至更久,如果只因為一個細節(jié)而破壞了整個實驗,那真的要付出很大的代價!
    細節(jié)還會表現(xiàn)機會,大家知道第一個乘坐航天飛船進入太空的是誰嗎?沒錯,就是前蘇聯(lián)宇航員加加林,為何他能夠從20多宇航員中脫穎而出?因為在進入飛船是只有他一個人脫了鞋子穿著襪子進入飛船,飛船主設計師羅廖夫當場就決定讓加加林來執(zhí)行人類首次飛向太空的神圣任務。加加林通過一個不經意的細節(jié),就表現(xiàn)了他尊重他人勞動成果的修養(yǎng)??梢?,這一細節(jié)成就了他的一生。
    天下大事,必作于細,成敗得失,決定精巧與否。且讓我們謹記“習慣決定成敗,細節(jié)成就人生”,一路浩歌,去開創(chuàng)人生最美的華彩樂章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    夢想是船,奮斗是帆,滿載著希望向遠方,努力奮斗越過荊棘,讓夢想離你更近。著名數學家陳景潤自小就立志在數學方面為祖國做出貢獻。這個理想,促使他刻苦努力,不懈奮斗,最終成為了著名的數學家。范仲淹小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。
    奮斗不一定是要去干驚天動的大事,而是要抓住生命的每一刻,去做有益于自己和他人的事,去盡可能提高工作效率,去戰(zhàn)勝一個又一個的困難。
    奮斗,說起來容易,做起來難。是的,哲人說過:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向而后奮斗不息,所以我們更要從現(xiàn)在開始要求自己。
    在學習上做到:努力認真,踏實用功,奮發(fā)圖強,時候牢記:去讀讀寫寫、考考練練,去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn),去苦思暝索,繼而天馬行空。春眠不覺曉,偏偏要起早;牛困人饑日已高,饑腸轆轆不動搖。起床早一點,效率高一點,生命不息,奮斗不止!“應知學問難,在乎點滴勤”,只要每天多積累一些,你就會多一份充實。萬水千山總是情,酸甜苦辣都是歌。
    在生活上做到:自強、自立、自尊、自愛、自信,從容面對生活的風浪與挫折,用毅力、恒心和堅強的意志為自己成功的人生做鋪墊,用積極樂觀的心態(tài)為自己的事業(yè)做動力!
    在個人修養(yǎng)上做到:從身邊的點滴小事做起,從生活上的細節(jié)做起,時時規(guī)范自己的行為,努力做到誠信,謙虛,知書達禮。
    九層之臺,起于壘土。千里之行,始于足下。正如胡適所說:“我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。我們要深信:今日的努力,必有將來的大收獲。在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候,你要深信:天下沒有白費的努力,成功不必在我,而功力必不唐捐”。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經苦難,何來成功?不經奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁帲瑸閴粝攵鴬^斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
    史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動著輪椅,向著目標進發(fā),即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!
    霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
    生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實,因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好,我今天國旗下講話的題目是《關注細節(jié),成就良好習慣》。
    現(xiàn)在,我想請同學們低頭看看自己的手指甲,有修剪整齊嗎?指甲縫里有沒有一些黑色的不明物體?這就是細節(jié)的`力量,他不需要言語,就已經暴露了你的衛(wèi)生習慣。
    同樣的,很多同學在學習上都只想做大事,想取得好成績,卻不愿意把小事做細。學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但更與踏實認真的學習態(tài)度和習慣有關。那么,同學們在自己學習習慣的養(yǎng)成上有沒有注意這些細節(jié)呢?你是否尊重、欣賞你的老師,你是否每天做好預習工作,你是否專心上課,你是否獨立完成作業(yè),你是否合理安排自己的學習時間?同學們,我們只有關注了這些學習上的細節(jié),才能養(yǎng)成良好的學習習慣,也才能取得好成績。
    我們說“天下難事,必做于易,天下大事,必作于細?!辈灰】催@些微不足道的小事,良好的行為習慣就是這些平凡的具體的細節(jié),他可能就是一句話一個動作。愛因斯坦說“什么是教育,教育就是忘掉學校教育后還剩下的東西?!痹诶蠋熆磥恚@剩下的東西就是良好的習慣和品格。
    而我們中學生,就是要用細心的眼睛來觀察做好每一個細節(jié)。見到老師同學主動問好;跑操時保持安靜,聽從指揮,保持好隊形;升旗時立正站好行注目禮,不說話行走;不在教學樓追逐打鬧;扔垃圾時,多走兩步,把垃圾扔在垃圾桶;看到未關的水龍頭,會順手擰緊水龍頭;不小心碰落了同學的東西時,趕緊說句對不起…這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。
    讓我們從今天開始,抓住學習生活中的細節(jié),養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,讓我們一起努力,互相提醒,讓好習慣伴隨身邊!
    我的國旗下講話到此結束。謝謝大家!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十三
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。
    每個人都應該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,就像是風化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。
    眾所周知,他不僅是現(xiàn)代科學界的泰斗,還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
    如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的勤奮而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的勤奮而變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!
    其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發(fā)明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節(jié)奏和工作時間來計算,他的“生命”已經大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經是135歲的人了?!鼻趭^延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。
    霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”;是魯迅樓閣里永遠亮著的臺燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們人生的支點。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀錄的運動員說:“我撐得起世界紀錄,但我舉不起平時留下的汗水?!编?,原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。
    世界上沒有一生下來就注定失敗的`人,只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!
    我的講話結束,謝謝大家!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十四
    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域。
    勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連主席都欽佩的人。我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽浾f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。
    馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的'取得,都是和勤奮分不開的。
    勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就印證了一個道理——勤能補拙。 勤人登山易,懶人伸指難。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于她能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本! 坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十五
    “采菊東籬下,悠然見南山?!蔽以概c你一齊聆聽桃花源中溪水泠泠,與你一齊聆聽花開花落。
    ——題記。
    漫步四月的蘇堤??粗猴L撥弄柳枝上的新綠,閉上眼,細細品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源。
    我跑過小橋,聆聽著泉水叮咚,期望追隨你的腳步,花開,花落,泉流,雨落。
    只因不愿為五斗米折腰,而放棄了功名利祿,只身隱去桃花源,從此安心于農耕,過起安貧樂道的歡樂生活,這大概是許場中人所無法理解的。
    “此中有真意,欲辨已忘言?!蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴保嗟目赡苁强赐噶斯賵鲋械年幇滴鄯x,聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承,期望遠離這樣的混亂生活,去聆聽大自然的天籟,從此與世隔絕。有時候,看清了也就看輕了,“真意”大概也說的是如此了。
    我又漫步在桃園中,朵朵桃花在枝頭微微顫抖,我聽到你正在彈奏你的素琴。
    我仔細地聆聽著,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏,回旋,久久不止。我聽到了你的知足安樂,我聽到了你的愿望,那么簡單,那么純粹。
    我聽到了你吟誦著的詞篇,時而高亢,時而低沉,吟誦落入了泉水中,與桃花瓣和在一齊,在柔波中洗滌,升華,漂流,越來越遠,和我的思緒一齊。
    我聽到——但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前……。
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!許多成功者的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個小的細節(jié)。正是這些微乎其微的細枝末節(jié),造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
    中國教育改革家魏書生在總結教育與習慣時說:“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運;”“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學習和生活習慣”。自古以來,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質??梢哉f:習慣主宰人生,習慣決定命運。
    “勿以善小而不為”,人的品性和素質是一個長期養(yǎng)成的過程,而學生時代的養(yǎng)成往往會影響你的一生。在日常生活中,我們不妨試著從細節(jié)入手,養(yǎng)成一些好的習慣。比如,每天問一問自己:你離開教室、宿舍時有沒有隨手關燈、關門?喝完飲料后會不會去尋找垃圾桶扔掉手中的包裝袋?每天洗漱后記不記得關上水龍頭?到飯?zhí)贸燥垥r有沒有排好隊?研習時間能不能自覺安靜地學習?有沒有每天多做一道習題,多記一個單詞,多背一段課文?當這些都成為了一種習慣,屬于你自己的優(yōu)秀就會一點一點地積累起來。如果我們每天都能夠把這些平常的事做好就是不平常,能把這些簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們日后必成大事!
    細節(jié)是一種創(chuàng)造;細節(jié)是一種動力;細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細節(jié)體現(xiàn)藝術;細節(jié)隱藏機會;細節(jié)凝結效率;細節(jié)產生效益。愿我們人人都能關注細節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣,成就燦爛輝煌的人生!
    同學們,讓我們共同努力,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,成就未來燦爛輝煌的人生!
    好心態(tài)成就好人生國旗下講話稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!?BR>    高一的同學們,流年似水,初中三年一晃而過,你們由一個個少不更事的少年,錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生,步入高中,意味著你們在人生之路上已經成功邁出了第一步。曾經的考驗使你們成熟,曾經的挫敗使你們堅強,曾經的努力使你們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還要腳踏實地的走完這千里之路。
    你們要盡快適應新的高中生活,樹立遠大的目標,把握住每一天,不要將希望揮霍成絕望,遠大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要共同營造團結友愛的氛圍,學會尊重別人,同心同德,互敬互愛,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質,熟練掌握專業(yè)知識,做適應社會發(fā)展的復合型人才。
    作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應該總認為時間還早,高考還遠,如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長跑的話,那么高二是這個長跑的中段,與起點相比,它少了許多鼓勵、期待。與終點相比,它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力,所以我們現(xiàn)在應該馬上行動起來,堅定步伐,勇往直前!
    縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前。即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢。單調,乏味,我們無畏,我們志高存遠。
    沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。昨天,我們以別人為榜樣。今天,我們將成為別人的榜樣。