我是一個小書蟲二年級范文(22篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己在學習和工作中的優(yōu)勢和不足。總結的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。請欣賞以下總結范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
    我是一個小書蟲二年級篇一
    我是個“書蟲”,每天一點點地啃著一本本厚厚的書,直到有一天我啃完了所有的書,那我的知識就會更加豐富多彩!
    書,有無窮無盡的知識。我愛看《百科全書》。因為我有許多問不完的為什么:鱷魚為什么會流淚?鸚鵡為什么會學舌?恐龍為什么會滅絕?它都會一一的給我解答,這時候的我,知識又豐富了;我愛看《作文佳選集》它會告訴我怎樣合理使用標點符號,怎樣把人物描寫的更加生動有趣,怎樣讓句子更加貼切……它還有許多好詞好段供我使用。有了這本書,我將會把作文寫得更好,更出色;我愛看各種各樣的搞笑漫畫,比如:《阿衰》、《豌豆》、《小布丁》……我每次看到這些搞笑漫畫的時候,都會被這些有趣的人物逗得開懷大笑。笑出了眼淚,笑疼了肚子。我還愛看《淘氣包馬小跳》。馬小跳他那天真活潑的孩子氣息印在了我的腦中,他那愛護小動物,見義勇為的精神印到了我的腦中,讓我感受到了他那天真童心。
    我最愛看的是多姿多彩的童話故事,每天都在童話故事里來往穿梭。瞧!我的家里文山書海,但最多的還是童話故事。讓我們插上童話的翅膀,去看看童話世界吧!
    我飛到了嫦娥仙女的家——月宮。月宮里真漂亮呀!看看這兒,到處都是風鈴,風一吹“叮叮當,叮叮當……”發(fā)出清脆悅耳的鈴聲。再瞅瞅那兒,嫦娥正和小月兔玩兒捉迷藏呢!
    我飛到了蘿玲的身邊。蘿玲是個有魔力的.小姑娘,她正在練習魔法呢,“化為灰燼,瞬間轉移”我真希望她能教我一點兒魔法呀!可我又沒膽量靠近他,這真讓我著急。
    我又飛到了善良的白雪公主身旁。他正給七個小矮人講故事呢!白雪公主和七個小矮人一見我來趕緊熱烈歡迎我參加她們的故事會。我坐在了白雪公主的旁邊,她撫摸著我的頭,溫柔的說:“真是個乖巧可愛的孩子。”聽了白雪公主對我說的話,我心里樂開了花,更加喜歡白雪公主了?!昧?,我的童話旅行到此結束。
    怎樣,讀書的滋味很好吧,書可以讓我們知道所有的知識。讀了書,讓原來孤陋寡聞的我變成了無所不知的小博士。
    我愛讀書,因為書可以給我知識,讀書本身就是快樂的!
    我是一個小書蟲二年級篇二
    我是個活潑可愛,個性開朗,不拘小節(jié)的小女孩,我可漂亮了!
    我留著長長的馬尾辮,還有點卷;有著瓜子臉,可招人喜歡了!我還有一雙水靈靈的瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條縫了。還有我的耳朵,他小小的,看見的人都忍不住去摸一下呢!別看我的耳朵小,他聽的可清楚了,只要別人講一遍,我就牢牢的聽了進去。我不但長的可愛、漂亮,還很喜歡看書呢!
    我可是班里鼎鼎有名的“小書蟲”,班里的人都叫我“書呆子”,一看到書,我就來勁了!每當睡覺前我都要看書半個小時。今天,我津津有味地看著我心愛的書――《馬小跳》誰知半個小時已經(jīng)到了,媽媽叫我上床睡覺,我依依不舍的到床上睡覺,等啊等啊,媽媽終于走了,我偷偷摸摸的開起我的臺燈,看起來直到9:00,我才是睡著。第二天起來,我頂著黑眼圈去學校了,一到那兒,同學們把臉用書本擋起來,在后面哈哈大笑,老師嚴厲的盯著我的眼睛,說:“你遲到了!快去罰站!”我只好低著頭走到墻旁去罰站了。
    記得還有一次,上課了,老師上課上得熱火朝天,我忍不住拿出心愛的《大林和小林》來看了起來,不知不覺老師走到了我面前,我心里想:“天??!我的書要被沒收了。”
    聽了這兩件事,你說我是不是名副其實的小書蟲??!
    我是一個小書蟲二年級篇三
    我叫何連梓涵,頭發(fā)烏黑,樣貌清秀,膚色白皙,笑魘如花,活潑好動。
    對我來說,書是很好看的,上一次就因為看書,差點“沒命”。
    還有一次,那是在吃午飯之前,媽媽正在做飯,我發(fā)現(xiàn)了一本《哈利·波特》,所以在屋里看了起來,看的太投入了,主人公完全占據(jù)了我的大腦:他太可憐了……還沒感嘆完,不知是誰拍了我一下,嚇我一跳,轉頭一看,原來是媽媽。我對媽媽說:“你進來倒是敲下門呀,嚇死我了!”我叫你出去買點菜,怎么喊你都不答應,我只好闖進來了。好吧,我承認我確實沒聽見。我只好不樂意的放下書,下樓買東西,腦子里哈利波特還在打轉轉呢!
    書對我來說就是親密的好朋友,也像是一位充滿智慧的老師,給我的生活帶來了充實和快樂。
    我是一個小書蟲二年級篇四
    我是一個小書蟲。在我的家里,無論在哪兒,都能摸到我的書。無論我在哪兒,也總是手不釋卷。
    一天上午,媽媽讓我去給姑姑家送東西,我手里正捧著一本書,津津有味地看著,根本不知道媽媽在對我說了什么,便胡亂應答道:“哦,哦?!?BR>    到了下午,我正沉迷于《愛的教育》中,一陣“叮鈴叮鈴”的電話鈴響起了,原來是媽媽打來的?!胺品?,我讓你給姑姑送的東西送了嗎?”媽媽問我?!笆裁??你壓根就沒說這件事啊!”我有點莫名其妙。媽媽頓時生氣:“哼,小書蟲,又在看書吧!”我小聲抱怨:“嗯,一心不可二用,我也是在學習??!”“行了,送東西沒送成,倒學會犟嘴了!東西不用你送了,我來就行了,真是氣死人!”哈哈,我不管,只要能看書就行。
    在讀書時,我總喜歡把文章里的好詞佳句背下來,所以不覺間積累了好多知識。偶爾展示一下,我心里美滋滋的。
    過年了,大伯全家到我家來過春節(jié)。大伯知道我讀書多,便說:“菲菲,我們來玩?zhèn)€游戲,比比誰說的帶三點水的成語多?!闭f著,大伯從包里拿出一袋糖,“誰贏了誰就可以吃這個?!贝蟛呎f邊揮舞手里的糖。我高興地手舞足蹈,這可是我的強項??!像“無法無天、人山人?!边@樣的成語便滔滔不絕的從我口中冒出。果然,我勝利了。我邊吃著袋子里美味的糖果,邊想:嘻嘻,這可都得功歸于我讀過的書??!不過我也知道“人外有人,天外有天”,不能驕傲,得繼續(xù)努力才行。
    我是一個小書蟲二年級篇五
    我是個小書蟲,什么書都喜歡讀,因此也就有了“百科王”的雅號。不過,我的閱讀總需要拼音這條“拐棍”的幫助!
    漸漸地,我讀的書越來越多,可帶拼音的書卻越來越少。慢慢地,閱讀的障礙和使用“拐棍”的麻煩使我望而卻步。盡管書籍像“美味的食物”一樣誘惑著我,但我是“心有余而力不足”??!就這樣,我與一本本好書擦肩而過。
    沒辦法,我只好去請教穆老師:“老師,如何脫離拼音也能讀書呀?”老師正坐在講臺的椅子上,看著同學們出板報,被我這么一問,轉過頭來,遞給我一本詞典。雖然老師什么話也沒說,可是從老師的眼睛里流露出的鼓勵的目光,使我有了信心去靠自己解決問題。
    詞典是個神奇的寶貝,里面藏著許多字寶寶!不會用,卻找不到我需要的答案。于是,放學后,我一邊讓媽媽幫我讀查字典的范例,一邊自己按范例的步驟嘗試,果然找到了想要查的字?!疤袅?!我可以不用拼音這根‘拐棍’啦!”我高興得差點跳起來。
    告訴你們個秘密:丟掉“拐棍”的“百科王”,在閱讀的道路上走得更輕松,更自在了!
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    我是一個小書蟲二年級篇六
    俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽乙惨恢毕矚g在書的海洋中遨游。
    記得小的時候,我的書柜中就有好多書了。那個時候,每天晚上睡覺前我都會讓媽媽念書給我聽,不然我就絕不睡覺。媽媽笑著稱我是一只貪婪的小書蟲。那時候的書大部分都是科普類的,比如《動物百科全書》、《昆蟲記》、《森林報》、《綠色植物》、《人體奧秘》、《宇宙奧秘》等。
    沒有去過珠峰,但你能在書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭,但能從書里體會到它的殘酷。
    我愛讀《夏洛的網(wǎng)》,在書中我仿佛看到了威爾伯因為怕被主人殺死而害怕的樣子,我又仿佛看到了夏洛為威爾伯用生命一次次編織出的精美的網(wǎng)。
    我終于明白了多讀書的好處,那是今年暑假,我和家人來到了紅樹灣公園。那里不是平時的沙灘,而是泥灘。我們從遠處看有好多東西在泥灘上蹦。我們一走近,它就蹦走,所以使我們看得不太清楚。我突然想起了一種魚:彈涂魚。書上說它們可以在陸地上待一段時間,因為它的尾部可以存水。然后,媽媽在手機上一查,彈涂魚果然就是這個樣子。家人為我豎起了大拇指,我心中的自豪感油然而生。
    我是一個小書蟲二年級篇七
    古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我就是這樣一個小書蟲,我的臉蛋白白,眼睛大大的很有神。最重要的說我很愛看書,我吃飯看,睡覺看,什么時候都看,我小時候看《格林童話》,上小學看《荒野求生》,我的閱讀量和識字量變多了,我就開始看字多的書了,《岳飛傳》《封神演義》我真是一個小書迷。
    打個比方吧!我吃飯時,拿了一本說邊吃邊看,姥姥說:別看了,快吃飯吧!我根本聽不見,知道媽媽來了,我怕挨媽媽說,才不情愿把書放下。
    還有一次,我睡覺時,拿起一本書,放在枕頭下面,等大家睡著了,鉆到被子里,用手電看,看著看著,我就不知不覺的睡著了,我夢見了一個大怪物跑到了我身旁,緊緊的抓住了我,我拼命的大喊,我醒過來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點了,手里還拿著那本書,我趕忙關上手電,睡了覺。
    又有一次,媽媽說:你去把水瓶盛滿。可是我的'老毛病又犯了,我拿起一本書,來到水龍頭,打開水龍頭,我就又沉入到了書的海洋里,不知不覺,水已經(jīng)向地板進攻了,也許是書太有趣了,我根本不知道水流了下來,我看一眼水龍頭大驚失措,趕快關上了,媽媽看見了我的那本書,于是臉多云轉晴,媽媽說:毛主席說過,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀,說的好像是你。你真是一個不折不扣的小書迷??!說完我倆哈哈哈大笑,大笑不止。
    我是一個小書蟲二年級篇八
    說起我的愛好,我可是一個小書蟲?。∮幸痪湓捊校骸皶凶杂悬S金屋。”那時我還小,聽了這句話,我想都有黃金屋了,會不會有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢?于是我就看起來了。誰知這一看,雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋,但我卻真正體會到了“書中自有黃金屋”這句話的含義,也看上了癮。每次早讀課的時候,我就不知不覺地沉入書中,連課本都忘了準備。直到上課鈴響起時,我才從書的世界里鉆出來。
    有一次,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手抽出兩三本,津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了,我抱怨道:“怎么這么少?。 庇谑俏矣秩ゴ笕藞D書館借了幾本金庸的書看。時間過得飛快,不一會兒,就下午四點了。媽媽看了看手機,說:“竺星語,我們該回家了?!薄芭?!“我極不情愿地站了起來,揉了揉早已麻掉的屁股,只好跟著媽媽回家了。
    我是一個小書蟲二年級篇九
    說起我的愛好,那可是相當?shù)囟?。不過我最愛的還是看書,為此還得了一雅號小書蟲。(有牌為證)哈哈,別小看此雅號,可是大有來頭的。
    記得有一次,媽媽剛把魚下鍋,就接到醫(yī)院的緊急的電話,要趕回單位給病人手術。她好像不知道我書蟲的厲害,竟然讓我半小時后把魚盛起!我當時徜徉在《我的同桌是班長》,就隨口應和了一聲。不知不覺中,半個小時過去了,一個小時也過去了,媽媽終于回來了,她顧不上脫鞋就沖進廚房。這時紅燒魚已經(jīng)變成炭烤魚了。望著還在津津有味看書的我,媽媽終于領教了偶書蟲的厲害,連連說:ifuleyou!
    我愛看書,因為讀書能讓我學到很多課堂上學不到的知識,讓我可以穿越古今,領略不同時代逸聞趣事,可以橫跨中外,要感受不同地域、民族的風土人情。
    長大后,我想成為一名作家,或者當一名老師,這都離不開我形影不離的好伙伴書。
    400字說起我的愛好,那可是相當?shù)囟?。不過我最愛的還是看書,為此還得了一雅號小書蟲。(有牌為證)哈哈,別小看此雅號,可是大有來頭的。記得有一次,媽媽剛把魚下鍋,......
    450字在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的......
    600字我是一個“小書蟲”我是一個天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書,因為書是知識的海洋,它讓我們知道了很多知識,明白了許多道理。我愛看的書有很......
    我是一個小書蟲二年級篇十
    大家好,我叫龔怡文,今年8歲了,在金陵匯文小學讀三年級。我原來留著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳,我剪成了齊留海的學生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上,還挺秀氣的呢。
    我最愛看書了!我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味,時而會哈哈大笑,時而會泣不成聲。我看書有時會忘記了吃飯,有時會不想睡覺。有一天晚上,過了睡覺的.時間,我依然捧著書不放,媽媽催了多次,我還是不放,經(jīng)過討價還價,最后約定再看十分鐘就睡覺。
    我家里的書,多得都數(shù)不清:《小屁孩日記》、《上學就看》、《西頓動物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手,大人們都說我是個“書蟲”。
    除了看書,我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步,風和日麗的時候我還會在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
    我就是這樣一個熱愛運動、熱愛生活的“小書蟲”。
    我是一個小書蟲二年級篇十一
    書就像梯子帶我們爬上知識的金殿堂,書就像我們的靈魂讓我們活下來,書就像良藥可以治愈嚴重的病傷。
    我上幼兒園時笨嘴笨舌。老師教我字母時我舌頭像打結似的,不僅沒說好還引起了同學們的'哄堂大笑,我的臉不禁火辣辣的。放學后老師聯(lián)系了媽媽說:“他口齒不清晰,我建議買書給他看,又可以鍛煉口材,又可以提升知識?!眿寢屄牶罅ⅠR給我買了一本書名叫:《大個子老鼠小個子貓》封面上花花綠綠的的圖案立刻把我吸引了,我看著密密麻麻的文字引起了我的好奇心,我看著拼音讀,我還把“風”讀成了“轟”。我雖然沒全懂,可我慢慢地讀似乎懂了一些什么,口齒也很流利了,很多老師也在班上表揚了我。
    有一次我在上廁所,一不小心吧尿撒進了褲子里,可這時我已看書入了迷,什么都不知道,等我把褲子拉上來時,感覺一陣清涼從褲子里傳來,我看了看,這才知道是尿褲了。
    書就像一盞指路燈,在你迷失方向時,會照亮你回家的方向,書就像精神上的糧食能充實你的靈魂,所以人生必要有書。
    我是一個小書蟲二年級篇十二
    我爸媽說我是個書蟲。說得沒錯,因為我酷愛讀書。我一看到書,就像饑餓的人撲到面包上一樣,不知疲倦地閱讀起來。每天完成功課后,讀書是我最快樂的時光———每天飯前半小時,飯后一小時,甚至入廁十分鐘,我都是書不離手,眼不離書。為了能有更多的時間讀書,周一至周五我連喜愛的電視節(jié)目都不看了。我最有保證的讀書時間是每天晚上睡覺之前一小時,那是我沉浸書海的快樂時光?!罢紫瑁灰倏戳耍魈爝€要早起上學呢!”———每天都是在爸媽的再三催促聲中,不情愿地合上書本,熄了燈,回味著書中美妙的情景進入夢鄉(xiāng)的。
    我是小書蟲,我爸媽是大書蟲。家中書房的大書櫥塞得滿滿的,兩個睡房的書架也塞滿了書??蛷d的沙發(fā)、茶幾都隨便放著書報,盡管顯得有些零亂,但書香味十足,讀書也可信手拈來。媽媽說她最喜歡休閑方式就是看書。她說要是能做一名圖書館管理職員最好,可以每天沉浸在書的世界,遨游知識的海洋。我們不僅熱愛讀書,還愛買書。每逢周末,我們一家三口就去圖書館或者書店讀書。我最愛爸爸帶我去逛書店,爸爸和我都喜歡買書,每次去書店總要大包小包地把各種新書成捆帶回家。爸爸經(jīng)常送給我一樣禮物,也是我最喜愛的禮物,就是書。記得我讀幼兒園小班時,爸爸帶回每一期《幼兒畫報》都是我的`至愛。那時,媽媽每天晚上睡覺前都給我講書上的故事?,F(xiàn)在,不用媽媽陪著讀書,我能自己獨立閱讀了,甚至連《哈里波特》全套六本和《西游記》都讀完了。
    爸爸除了經(jīng)常和我一起讀書外,還教我練毛筆字。我很佩服老爸!他不僅毛筆字寫得龍飛鳳舞,大氣瀟灑,可稱得上書法家呀;而且還通曉音樂,能輔導我拉小提琴,我要是拉不準節(jié)奏或拉走了音,是瞞不過他的。媽媽能輔導我寫作文。在媽媽的引導下,我作文水平提高很快。只要不偷懶,我作文總會有寫不完的內(nèi)容。因為,我能把讀書掌握的知識,引用到我的文章里。老師??湮业淖魑膬?nèi)容豐富,并且常常當作范文來讀,有的文章還在《中山日報》上發(fā)表了呢!
    老師同學們都稱我是小博士。因為我閱讀的書籍非常廣泛,天文地理、自然科學、文學作品等各種書籍我都愛讀,所以,我上知天文,下知地理,自然科學、歷史知識、文學常識我都略知一二,所以老師就叫我“小博士”。當然要成為名副其實的“大博士”,我還需要不斷努力,讀更多的書,學更多的知識。
    沒錯,我是書蟲。我真的十分快樂、十分陶醉地閱讀。讀書使我增長知識,明白事理,能言善辯,快樂自信!我愿永遠做一個書蟲,幸福地遨游在書海,在知識的明燈指引下健康快樂的成長。
    我是一個小書蟲二年級篇十三
    我是一個“小書蟲”,一天也離不開書,只要一有空,我就一頭扎進書的海洋中去遨游,忘記了周圍的一切。
    一天早上,下數(shù)學課前老師說:“哪位同學的導學單還沒有交,趕快交上來!”這時,我還在看《實用文摘》這本書呢!老師的一聲:“下課了?!蔽也湃鐗舫跣?,急忙放下手中的書,在書包里翻來找去,可就是沒有找見老師說的導學單。我正心急火燎時,同桌發(fā)話了,她說:“書呆子,被書迷住了,我早就幫你掏出來交給組長了,還不好好謝謝我?!蔽疫@才想起來,好像同桌剛才從我書包里掏過什么。原來是我看書太癡迷了,竟連交導學單的事都忘了。
    還有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,碰見了媽媽班組的雷楊阿姨,老媽就喋喋不休地跟阿姨說起了話。我一看,沒我的事,干脆坐一邊看書去了。過了好一會兒,老媽才問我:“樂樂,叫阿姨了嗎?”“呃,不好意思。阿姨,因為我光顧著看書了,所以,忘了叫您了?!备愕美蠇尯軐擂?,:“唉,真拿你沒辦法?!?BR>    我是一個小書蟲二年級篇十四
    你知道我家的書蟲是誰嗎?是我媽媽。媽媽是位知識淵博的小學語文老師,她十分文雅就像一位高貴的王后,管理著我們的小家。
    媽媽可是一個不折不扣的書蟲,平時老捧著本書,只要一有時間,就會拿起手中的書,津津有味地讀了起來。
    有一次吃飯的時候,媽媽遲遲未出現(xiàn),“她一定在書房里看書,我這就去書房找她。”果不其然,她正低著頭,認真地看著呢!我叫了她好多聲,但是她紋絲不動,我有點兒不耐煩了,走上前立刻把她手里的書抽走。媽媽這才從書海中醒來,一臉歉意地看著我。
    還有一次,媽媽正在燈下專注地看書,突然臺燈閃了幾下,熄滅了,原來停電了!那時媽媽急得汗都流出來了,邊摸索著柜子邊說:“咋這時候停電呢?我的筆記還未寫完呢……”此時媽媽多希望有閃電俠這樣的.人可以出現(xiàn),幫助她。短短的一個小時,如同一個世紀那么漫長,終于電來了,媽媽急忙又跑回書桌前繼續(xù)記錄起來,那高興勁兒就不言而喻了!
    小朋友們,聽了我的舉例,是不是也覺得我媽媽是個書蟲呢?
    我是一個小書蟲二年級篇十五
    大家好,我叫龔怡文,今年8歲了,在金陵匯文小學讀三年級。我原來留著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。最近為了方便游泳,我剪成了齊留海的學生頭。我的眼睛、鼻子、嘴巴都不大,不過媽媽常說配在我那小小的瓜子臉上,還挺秀氣的呢。
    我最愛看書了!我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味,時而會哈哈大笑,時而會泣不成聲。我看書有時會忘記了吃飯,有時會不想睡覺。有一天晚上,過了睡覺的時間,我依然捧著書不放,媽媽催了多次,我還是不放,經(jīng)過討價還價,最后約定再看十分鐘就睡覺。
    我家里的書,多得都數(shù)不清:《小屁孩日記》、《上學就看》、《西頓動物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國國家地理》……這些書我都愛不釋手,大人們都說我是個“書蟲”。
    除了看書,我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步,風和日麗的時候我還會在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
    我是一個小書蟲二年級篇十六
    我非常愛看書,上學的時候,我每天回家寫完作業(yè),都要讀半小時書。由于我的博覽群書,大家送我一個親切的稱呼——小書蟲。
    一天,我正在書房里讀《西游記》,媽媽在廚房里做飯,就在快做完的時候,喊我過來吃飯。媽媽喊了幾聲見我沒有來,以為我在書房里睡著了。她走進書房里,看到我正在讀書,便沖我喊:“該吃飯了!”而我還在那讀書,想象著自己是孫悟空,保護著唐僧去西天取經(jīng)。這時,媽媽用手在我眼前晃了晃,我才如夢初醒。媽媽對我說:“該吃飯了?!蔽艺f:“好。”我剛來到了餐桌前,媽媽突然大叫一聲:“??!”我急忙跑進廚房,問媽媽怎么回事。媽媽說:“飯糊了?!蔽覠o奈的說:“那只好吃糊了的飯了?!?BR>    一天晚上,媽媽要出去,臨走時讓我聽到壺響就把壺關上。我說:“知道了?!比缓笞哌M書房看起我沒看完的那本《長襪子皮皮》來。我看著看著,仿佛自己也進入了故事里。正當我快看完的時候,媽媽回來了。媽媽看了看正在看書的我,又看了看已經(jīng)燒得水都溢出來的壺,很快就明白了怎么回事。
    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,我們在生活里要多讀書,才能懂更多事情。但不要因癡迷于讀書忘記了大事喲!
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    @_@我是分割線@_@。
    我是一個小書蟲二年級篇十七
    我記的有一次我在上學的路上看書,走著走著,我就不小心撞上了電線桿,頭疼死了。還好只是撞上了電線桿要是裝上了車那就完蛋了。我把這事告訴了媽媽,媽媽說:”以后在上學的路上不能看書,要不然就搞出人命了?!钡?,我還是控制不住自己在上學的路上看書。
    書,它伴我度過了一個暑假。是書把我的視野打開了,書讓我明白了很多事情。我讀書就象一句。
    名言。
    似的“一日無書,百事荒蕪?!弊x書要堅持,一日不可間斷。有些少年在少年時不知道發(fā)奮苦讀,等到老了再想讀書就遲了,應該珍惜時光。讀書要精神專一,全神貫注,口誦心唯,才能有所得。那些有好書卻不讀的人,不比無法讀到這些書的人擁有任何優(yōu)勢。大量閱讀,寫作時就會如有神助。讀書好似爬山,爬得越高,看的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲更豐富。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。要想在書中汲取更多的營養(yǎng),必須養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣,要學會積累,還要不斷地練筆,反復推敲語言,在讀書中積累,在寫中運用,效果會越來越好。
    好書是偉大心靈的富貴血脈!
    我是一個小書蟲二年級篇十八
    我是一個“小書蟲”我是一個天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書,因為書是知識的海洋,它讓我們知道了很多知識,明白了許多道理。我愛看的書有很多種,例如文學類的,天文類的,地理類的……樣樣都愛看,于是書成了我生活中不可缺少的“伙伴”。就是因為我有愛看書的習慣,所以我經(jīng)常看書看得廢寢忘食。有一次,媽媽帶我逛書店,徜徉在書的海洋里,我仿佛是一只饑餓的耗子看見了久違的糧食,拿起書就“啃”……過了好長一段時間,我耳邊響起了熟悉的聲音,這聲音打斷了我的思路?!百I一本吧,我們該回家了!”我抬頭一看,原來是媽媽。
    媽媽說:“你都看了快三個小時了?!蔽椅恍?,拿著挑好的書,拉著媽媽的手跑向收銀臺……還有一次,晚上十點多的時候,媽媽走進房間,催我:“都十點鐘了,可以睡覺了吧?”我還是有點舍不得把書放下,便趕緊應付道:“等我看完這篇講解海王星的故事就睡?!?BR>    過了半個小時,媽媽又來到了我的房間,見我還在看書,便生氣地說:“還不去睡覺?”我只好準備去睡覺,走到床邊的時候,我突然想到了一個好辦法:拿著手電筒和書躲到被窩里去看。于是我就跑回房間里去,拿著書和手電筒迅速跳到被窩里去,打開手電筒在里面看書,我又看了將近半個小時,終于看完了一本書。你看,這就是活潑、開朗,又愛看書的我。評語;對書的癡迷開拓了你的視野,文章語言流暢,寫出了真實的自己。
    我是一個小書蟲二年級篇十九
    我是一個愛看書的人,暑假下來,我能看四五十本書。因為看的書多了,所以感到書似乎成了我身體的一部分,一天不看就難受。
    記得有一次上語文課的時候,我無意間看見了自己最喜歡的一本書,就鬼使神差地把語文書合了起來,在抽屜里把書翻開,偷偷在下面看了起來。正當我看的津津有味時,語文老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,大聲說:“楊光,你來回答一下這個問題?!庇捎谖腋静恢酪卮鹗裁磫栴},磨蹭了半天,就傻不啦嘰地回答了一聲:“不知道?!蓖瑢W們頓時哄堂大笑。
    我也羞得滿臉通紅,老師氣得皺皺眉頭說:“楊光!你以后能不能不要在課堂上看課外書!”自知理虧的我連忙使勁兒地點頭。
    還有一次,我和媽媽一起去公園玩,出門的時候,還提醒自己別忘記拿書。我和媽媽在公園玩累了,就坐在長椅上休息,歇了一會兒就想看會兒書。于是就在包里翻了起來,突然我大驚失色地喊道:“媽媽,書怎么沒了!”媽媽一聽,也趕緊和我一起找了起來,結果還是沒找到?;丶业臅r候,我還一直悶悶不樂呢!
    到了臥室,我卻發(fā)現(xiàn)那本書還躺在書桌上,就興奮地說:“媽!媽!書找到了!”媽媽跑了過來,驚訝地說:“怎么找到的?”我把經(jīng)過說了一遍,原來是我根本沒有帶書啊!媽媽聽了直笑我是個“書呆子”。
    因為愛看書。所以我走路時常撞到樹上、墻上,因此也被媽媽批評了多次,但卻難以改掉這個愛看書的“毛病”??!
    看來,我這個“小書蟲”還得繼續(xù)好好地做下去呀!
    我是一個小書蟲二年級篇二十
    假如有人問我,你的愛好是什么?我會毫不猶豫的回答——讀書。
    或許我的愛好與大家不同,畢竟現(xiàn)在電子設備、網(wǎng)絡游戲充盈的社會里,能靜下心來讀書,確實也需要一番毅力。嘿嘿……既然已經(jīng)說到了這里,那就不得不談到我讀書的一系列故事了。
    其實,讀書真的很乏味,這是我最初的想法。即使在爸媽的監(jiān)督下讀書,也不外乎浮皮潦草、應付了事。但偶爾的一次讀書徹底改變了想法。那一天我還是一年級,而就在這一天爸爸給我買了一本書,看到這么厚的書,當時我的腦袋都大了。這么厚,怎么讀呀!我勉強翻開書,就這么一看,我不知不覺被書中的故事情節(jié)所吸引,竟然忘記了時間,也就是這樣一次讀書,讓我愛上了讀書,從此改變了我的生活習慣。這本書究竟是什么呢?沒錯,它就是“四大名著”之一的《三國演義》。
    這本書究竟有什么魅力,使我如此著迷呢?原因主要為希望和目標兩點構成。希望什么呢?當然是想自己能夠像諸葛亮那樣的聰明。那么目標又是什么呢?肯定不是統(tǒng)一地球,我的目標是,成為一個像劉備一樣重情重義的人;像曹操一樣成為一個有理想的人;像孔明一樣有智慧。
    自從讀了這本書,我的學習態(tài)度有了很大的改變,已經(jīng)從我討厭的事漸漸演變成了我最喜歡的事。我已經(jīng)沉浸于書的海洋里無法自拔。什么,你說你不信,那么你聽聽下面這個故事吧。
    有一天家里的書已經(jīng)差不多讀完了,我就向爸爸提出要求去書店買書,爸爸欣然同意。于是我們快馬加鞭的趕往書店。
    來到書店,我便開始挑選了起來??吹搅恕稖肥迨宓男∥荨?,我便專心致志地看了起來。那成想剛翻了幾頁,便像吸鐵石般把我牢牢吸住了。時間一分一秒的過去了,不知過了多長時間,一雙手輕輕地拍了一下我的肩膀,我正要抱怨,一個聲音改變了我的想法:“寶寶,別讀了,我們該回家了!”原來是爸爸呀!
    聽了我的講述,你的內(nèi)心是否也有些小波動呢?你認為讀書有趣嗎?如果有趣,那就讓我們共同在書海里暢游吧!
    我是一個小書蟲二年級篇二十一
    嗨,大家好!你們一定不認識我,不過我相信,只要你們看了以下的自我介紹,對我這個活潑好動、粗心大意的“小書蟲”一定不會陌生。
    我有一對又黑又濃的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個三角體的鼻子和一張小巧的嘴巴。
    我喜歡畫畫,喜歡玩電腦,喜歡書法,喜歡……但是我更喜歡看書,我是一個不折不扣的小書蟲,只要一碰到書,就像給它粘住了似的,非要把它看完不可。我也喜歡在書里鉆來鉆去(鉆進去就很難出來),2厘米厚的書我30分鐘就“吃”完了。為此我還得罪了不少人呢(有時還好,有時會悲?。?!當然也給我?guī)砹瞬簧倭恕盀碾y”。吃飯時看書,上廁所時也看書,反正只要能看我就看,不能看就想盡辦法去看,爸媽不知說我多少次了,可我每次都是左耳進右耳出。
    有一次,我正在書的海洋里遨游。這時,爸爸回來了,他叫了我一聲,我沒聽見,所以沒理他;他又叫了我一聲,我還是沒聽見,所以還是沒理他。他感到很奇怪,就走進我的房間,看到我津津有味得在看書,就沒打擾我。等他叫我出來吃飯的時候,我聽到他的聲音感到很奇怪,問他:“爸爸,您什么時候回來的?”
    “在你看書的時候。”
    “噢!”我驚奇的答道。
    不過,物極必反??磿谖疑砩铣闪俗類?,就反成了缺點。
    還有一次,我放學回家后馬上捧起一本《美國地理》來看。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我書包都沒放下,作業(yè)肯定沒做,結果被訓了一頓。
    書帶給了我們許多的知識,我們是一個個漁民,書本就是海洋,里面的知識是豐富的魚蝦,閱讀就是漁網(wǎng)。我們?yōu)⑾聺O網(wǎng),把魚蝦網(wǎng)進了我們的倉庫——腦海里。
    你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?是的,我就是“小書蟲”。
    我是一個小書蟲二年級篇二十二
    自從和書結緣后,它就成了我生命中必不可少的一部分。
    九歲生日那天,媽媽送給我一份特殊的禮物――一本《綠野仙蹤》童話故事書。這本書講述了小女孩多蘿西被龍卷風卷到奧茲仙境后,和朋友一起勇敢地與邪惡女巫作斗爭的故事。它讓我如癡如醉,去飯店吃飯時,我也把它帶去了。坐在車上,我只顧看它??斓斤埖炅耍瑡寢屶凉值溃骸皠e看了,今天你過生日,要招待好客人!”“嗯嗯……”我頭也不抬地答應著。
    下了車,趁著媽媽上廁所的工夫,我又坐在角落里讀了起來。正當我看到多蘿西來到矮人國遇到了邪惡的女巫時,我的耳朵被猛地揪了起來,跟著一聲猛喝:“你躲在這兒,客人都來了!”媽媽怒氣沖沖地奪走書,只聽“嘶”的一聲,書成了兩半,我心疼得眼淚在眼眶里直打轉。
    同學們,用名牌裝扮自己不如用知識充實自己,愛好閱讀吧,讓我們一生與好書相伴!