方案的成功與否取決于執(zhí)行者的積極性和團(tuán)隊(duì)的合作精神。深入了解相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以提高方案制定的水平和質(zhì)量。這是一份精心準(zhǔn)備的方案合集，希望對(duì)你的工作有所幫助。
學(xué)校線上巡課方案篇一
為有效落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》（遼寧工大辦發(fā)[20xx]6號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步掌握我院線上教學(xué)運(yùn)行情況，確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處，老師備好課、上好課，學(xué)生聽(tīng)好課，線上線下教學(xué)同質(zhì)等效，學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組，并制定了以下線上巡課方案，對(duì)我院線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。
組長(zhǎng)：?jiǎn)毯汀⑼鯑|。
副組長(zhǎng)：馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：趙忠海。
成員：劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國(guó)、尹業(yè)長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：馬志軍。
成員：郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。
學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：聶仁東。
成員：蔣來(lái)、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。
1、本科生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
2、研究生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院研究生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的.線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深入了解學(xué)生實(shí)際，及時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、本次巡檢做到全覆蓋，在線上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù)，全部巡檢一次，并填寫(xiě)聽(tīng)課表進(jìn)行反饋。
2、對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)與開(kāi)課教師和學(xué)生溝通、反饋，保證線上教學(xué)質(zhì)量，做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
學(xué)校線上巡課方案篇二
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))文件精神，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，確保20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容：開(kāi)設(shè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康，及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程，網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開(kāi)展，班級(jí)組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種：分別通過(guò)電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué)，學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見(jiàn)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八)，雙休日正常休息。
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxxxxxx。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：
xx：負(fù)責(zé)20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx：負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):。
負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表，電子課本，電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的.考勤并督促教師按時(shí)，全程參與延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽(tīng)課的記錄;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置，作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤，作業(yè)布置，作業(yè)批改，在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作，并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng)，學(xué)生的職責(zé)，全員參與。
1.班主任：
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群，社交軟件應(yīng)具備簽到考勤，布置作業(yè)，上傳作業(yè)，在線交流等他功能，如釘釘，之江匯，微信，qq等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng)，學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無(wú)法參加的學(xué)生名單，并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表，電子課本，電子作業(yè)本等。
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注：一天考勤四次：上下午上課，上下午下課)。
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的工作，特別作業(yè)講評(píng)的開(kāi)始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí)，全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽(tīng)課，并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次，上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課記錄記入開(kāi)學(xué)后教學(xué)月查中的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳，第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè)，特別是抄寫(xiě)性的作業(yè);對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群，對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問(wèn)題作在線講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開(kāi)始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)。
3.家長(zhǎng)：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群，并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)督促學(xué)生參加延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳，并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生：
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群，聽(tīng)科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng)，并提出自己在作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作，確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定，不得于3月1日前組織學(xué)生返校開(kāi)展線下教育活動(dòng)，不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購(gòu)置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作，提供必要的幫扶和指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽(tīng)課的考勤及作業(yè)布置，作業(yè)批改，作業(yè)講評(píng)和在線答疑等納入教學(xué)月查，考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
學(xué)校線上巡課方案篇三
根據(jù)xx市教育教體局xx月xx日下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神，決定從xx月xx日開(kāi)始，全市中小學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和我校實(shí)際，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”，特制定本線上教學(xué)實(shí)施方案，希望各位老師將線上學(xué)習(xí)的要求傳達(dá)到每個(gè)年級(jí)、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)孩子，全體老師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)線上教學(xué)工作。
成立疫情期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：中小學(xué)教務(wù)人員、全體班主任及科任教師。
1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合；班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表，提前推送相關(guān)學(xué)科老師制定的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)作業(yè)，負(fù)責(zé)本班級(jí)的線上教學(xué)工作。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋輔助，已報(bào)名三中一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)掃碼進(jìn)群，并備注學(xué)生姓名及電話號(hào)碼（識(shí)別下方二維碼，加入20xx級(jí)新生群）。班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做好在線教學(xué)服務(wù)，不遲到、不早退。
各年級(jí)各學(xué)科負(fù)責(zé)教師制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃，提前將教學(xué)計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表傳送給年級(jí)組，并由班主任通知到每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。要適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓(xùn)練力度，年級(jí)組科任教師合作交流設(shè)計(jì)好每天作業(yè)，做到及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋到位，及時(shí)鞏固到位，確保講得有效，學(xué)得扎實(shí)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量，要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)，也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。
各學(xué)科教師要及時(shí)抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑，有效組織學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，建議在群內(nèi)每天一評(píng)價(jià)，根據(jù)作業(yè)跟蹤反饋教師意見(jiàn)，制定改進(jìn)方法。
3、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)和在線答題以及體育活動(dòng)、閱讀、科學(xué)、道德與法治等，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長(zhǎng)微信群，及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求，切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時(shí)注意保護(hù)視力。
4、對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人，要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任，要及時(shí)圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，組織嚴(yán)密線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及時(shí)。負(fù)責(zé)組織巡課成員對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績(jī)效考核，對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展不力的老師及時(shí)通報(bào)并要求整改。
6、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時(shí)間和課程表，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料，實(shí)事求是，不弄虛作假。
7、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果，在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評(píng)。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
略
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息時(shí)間，做到早睡早起；
2、按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)；
3、每節(jié)課提前5分鐘上線，做好上課準(zhǔn)備，課上不隨意走動(dòng)；
4、課堂認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標(biāo)記，課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決；
5、課后按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)提交作業(yè)，不得利用網(wǎng)課機(jī)會(huì)玩手機(jī)、電腦等。
6、對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正，100%理解。
1、思想上高度重視，認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的重要性和必要性；
2、進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群；
4、做好老師的幫手，陪同孩子上課，及時(shí)糾正孩子在家的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)與班主任、學(xué)科老師反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。
可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)、微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
學(xué)校線上巡課方案篇四
根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號(hào)、第5號(hào))》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實(shí)施方案》等文件精神要求，為貫徹落實(shí)“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”，確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)不降低，結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
1.全院師生嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署，從實(shí)際出發(fā)，本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類(lèi)施策、注重實(shí)效”的原則，在開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，在做好自我防護(hù)、確保自身安全的前提下，因地制宜的開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究工作。
2、研究生報(bào)到采用分段注冊(cè)辦法。
第一階段完成網(wǎng)上注冊(cè)，時(shí)間為20xx年2月16日。研究生可通過(guò)郵件、電話、短信、qq、微信等方式，向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽(yáng)老師報(bào)到，并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)中統(tǒng)一完成注冊(cè)工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊(cè)。第二階段，根據(jù)學(xué)校通知的返校時(shí)間正常報(bào)到注冊(cè)，具體時(shí)間和要求另行通知。
3.關(guān)于研究生的.課程教學(xué)安排。
(1)選課。在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)生可以選課，可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因，未能完成選課者，可于正式開(kāi)學(xué)后辦理。
(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)類(lèi)課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進(jìn)行。要求研究生在延期開(kāi)學(xué)期間，圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進(jìn)行自學(xué)(教學(xué)資料會(huì)共享至研究生群)。研究生返校后，研究生院將協(xié)同開(kāi)課單位，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有公共必修課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，保質(zhì)保量地組織開(kāi)展公共必修課程的課堂教學(xué)，要采取多種方式綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用。
(3)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求，在“學(xué)堂在線”正常進(jìn)行《工程倫理》課程的線上學(xué)習(xí)和考試，線下教學(xué)和考試等研究生返校后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。
(4)其他專(zhuān)業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)設(shè)的每門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課程的qq群，并將qq群號(hào)發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書(shū)通知授課教師加入到自己授課的qq群中，并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計(jì)劃選擇進(jìn)入對(duì)應(yīng)的qq群。
研究生專(zhuān)業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提前整理好課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱、參考書(shū)目等內(nèi)容，并在自己授課的qq群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書(shū)目和相關(guān)材料，可利用微信、qq、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點(diǎn)，要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考，撰寫(xiě)課程階段報(bào)告;也可進(jìn)行線上分組討論和交流，開(kāi)創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)展情況，授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè)，并做好在線輔導(dǎo)和課程考核。
學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請(qǐng)于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報(bào)，研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報(bào)，研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源，給教師提供操作指南，并對(duì)虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。
(5)延期開(kāi)學(xué)期間，非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施和同等對(duì)待。
(6)研究生要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源，以及公共慕課課程平臺(tái)(中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)、學(xué)堂在線平臺(tái)、超星爾雅平臺(tái)、xx大學(xué)“珞珈在線”等)和學(xué)校圖書(shū)館提供的電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源，自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
4、關(guān)于研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排。
延期開(kāi)學(xué)期間，暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開(kāi)展的一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。正式開(kāi)學(xué)、疫情影響結(jié)束后，研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況，妥善安排研究生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐。
5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作。
盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間不延遲，在延遲開(kāi)學(xué)期間，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，確保學(xué)位論文質(zhì)量，勉勵(lì)研究生盡可能按原定計(jì)劃完成學(xué)位論文研究、寫(xiě)作與修改工作，研究生定期通過(guò)郵件、qq等方式向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展。
關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作，根據(jù)學(xué)?？傮w部署適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，待學(xué)校正式開(kāi)學(xué)、研究生返校后再適時(shí)組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外審，具體時(shí)間安排另行通知。
在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施、同等對(duì)待。
6.關(guān)于研究生招考工作的安排。
有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績(jī)公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作，將根據(jù)疫情防控實(shí)際做必要調(diào)整，屆時(shí)將會(huì)提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。
7.科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)。
延期開(kāi)學(xué)期間，不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動(dòng)，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求，不得擅自通知研究生提前到校。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生導(dǎo)師要從實(shí)際出發(fā)，利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，組織文獻(xiàn)研讀，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討，交流研究心得，確保學(xué)習(xí)研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時(shí)和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。
8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問(wèn)題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系，統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。
學(xué)校線上巡課方案篇五
嚴(yán)格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控各項(xiàng)工作要求，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅(jiān)持“五育”并舉，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求，按照我鎮(zhèn)教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有收獲、身心有呵護(hù)、思想有進(jìn)步。
1、居家學(xué)習(xí)。疫情防控期間，全體師生要服從疫情防控工作管理，教師要高度重視、精心組織，指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí)，禁止組織各種線下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅(jiān)持統(tǒng)一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結(jié)合，由各校制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、分類(lèi)實(shí)施。根據(jù)各年級(jí)（班級(jí)）學(xué)生特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，避免一刀切。
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童線上學(xué)習(xí)終端設(shè)備資源的統(tǒng)計(jì)工作，摸清底數(shù)，對(duì)無(wú)條件參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生制定專(zhuān)項(xiàng)方案，采取有針對(duì)性的幫扶措施，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強(qiáng)組織管理。學(xué)校要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)線上教學(xué)的巡查工作，嚴(yán)格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線上教學(xué)，結(jié)合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種形式的居家學(xué)習(xí)。
3、明確工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)線上教學(xué)規(guī)律和各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計(jì)劃，確保授課時(shí)長(zhǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)群組，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，分步推送作業(yè)（包括課前預(yù)習(xí)、課中鞏固、課后檢測(cè)），認(rèn)真批改作業(yè)，精準(zhǔn)反饋評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、難易適合、節(jié)奏恰當(dāng)，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學(xué)生完成各類(lèi)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真及時(shí)批閱作業(yè)，督促學(xué)生糾正錯(cuò)題，反饋學(xué)習(xí)效果，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化講練結(jié)合和重難點(diǎn)解析，做好線上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評(píng)反饋。
畢業(yè)年級(jí)要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考工作，有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項(xiàng)管理。認(rèn)真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的要求，各學(xué)校要合理控制線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，要控減學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生充足的`睡眠、休息，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，保護(hù)視力。
6、密切家校溝通。在線教學(xué)期間，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，充分挖掘自學(xué)潛能，提高在線學(xué)習(xí)成效。對(duì)于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”，確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據(jù)疫情變化，動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備，并依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)(/)，省教育廳開(kāi)發(fā)運(yùn)行的“xx基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)”()，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，科學(xué)選擇，有機(jī)融合，充分利用好在線資源，組織實(shí)施好線上教學(xué)工作。同時(shí)，結(jié)合校情、學(xué)情，靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學(xué)指導(dǎo)和資源補(bǔ)充。
1、提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，認(rèn)真研究，精心組織，有效實(shí)施。同時(shí)要嚴(yán)密跟蹤線上教學(xué)過(guò)程，教育師生嚴(yán)防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學(xué)校方案結(jié)合班級(jí)和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案（含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案等），指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生選擇適合的方式，組織好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群組跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)情況，對(duì)作業(yè)完成、批改情況和輔導(dǎo)答疑、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管控。學(xué)校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的線上教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳導(dǎo)工作壓力。加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習(xí)生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學(xué)習(xí)生活有序，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
學(xué)校線上巡課方案篇六
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號(hào))和xx自治縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知要求，做好我校疫情防控期間線上教學(xué)各項(xiàng)工作，我校決定在各年級(jí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播授課。
為加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，成立xx縣xx中學(xué)20xx年疫情防控期間線上教學(xué)相關(guān)工作督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
組員：xxx及各教研組長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日至正式返校上課。
范圍：七年級(jí)至高三年級(jí)。
（一）全校以高中部和初中部為單位，分6個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)籌安排，由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)對(duì)6個(gè)年級(jí)進(jìn)行督促指導(dǎo)。
初中部：由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。
高中部：由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。
（二）各年級(jí)負(fù)責(zé)做好線上教學(xué)的各項(xiàng)通知，并做好授課教師的安排，每天督促教師和學(xué)生按時(shí)上課。統(tǒng)計(jì)好每天上線的學(xué)生數(shù)量，做好學(xué)生的'思想工作。
（三）線上教學(xué)課程表、教師排課表按照本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)各年級(jí)實(shí)施的為準(zhǔn)，若有特殊情況，由年級(jí)做微調(diào)，再報(bào)備教導(dǎo)處。
（四）作息時(shí)間表做如下調(diào)整：
1、早讀晚修不做要求，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、每天正課早上五節(jié)，下午三節(jié)。每節(jié)課上課時(shí)間與線下教學(xué)上課時(shí)間相同。40分鐘的課堂時(shí)間，講課20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘。
3、課程表上體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、國(guó)學(xué)、初中信息課程暫不進(jìn)行線上教學(xué)。（高中信息、高中技術(shù)需按課表進(jìn)行線上教學(xué)）。
（五）各科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每位教師進(jìn)行線上教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)。
見(jiàn)附件。
xx自治縣xx中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
附件一。
教師篇。
1、授課教師必須嚴(yán)格按照課程表安排進(jìn)行授課，不得自主調(diào)課。
2、授課教師必須按照本年級(jí)學(xué)情認(rèn)真?zhèn)湔n，不得上無(wú)準(zhǔn)備之課。
3、授課教師必須在開(kāi)始上課前十分鐘打開(kāi)設(shè)備，做好網(wǎng)上授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；在上課前五分鐘進(jìn)入直播間，進(jìn)行各方面調(diào)試。
4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。
5、在直播授課期間教師必須維護(hù)好直播間的良好氛圍，禁止學(xué)生發(fā)布與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學(xué)生，教師應(yīng)將相關(guān)情況上報(bào)年級(jí)長(zhǎng)。待做好學(xué)生思想工作后，再重新進(jìn)班。
6、當(dāng)天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)，并及時(shí)了解學(xué)生上交作業(yè)情況，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。
7、授課教師當(dāng)天授課完畢后及時(shí)向年級(jí)長(zhǎng)反饋進(jìn)入直播間的學(xué)生人數(shù)和學(xué)生聽(tīng)課情況。
8、年級(jí)長(zhǎng)必須配合好授課教師做好學(xué)生思想工作；同時(shí)及時(shí)提醒授課教師按時(shí)上課。
9、居家授課期間，勤洗手、勤通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
附件二。
學(xué)生篇。
10、必須嚴(yán)格按照課程表的安排，按時(shí)登錄平臺(tái)進(jìn)入直播間進(jìn)行聽(tīng)課，不得缺課。
11、必須在開(kāi)始上課前十分鐘打開(kāi)設(shè)備，做好網(wǎng)上聽(tīng)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；在上課前五分鐘進(jìn)入直播間，進(jìn)行各方面調(diào)試。
12、在上課期間必須認(rèn)真聽(tīng)課，做好相關(guān)筆記，積極與授課教師互動(dòng)，不得私自離開(kāi)。
13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對(duì)于任意發(fā)布無(wú)關(guān)內(nèi)容又屢禁不止的學(xué)生，授課教師應(yīng)將學(xué)生名單上交年級(jí)長(zhǎng)。
14、必須按照規(guī)定時(shí)間完成相關(guān)作業(yè)，并及時(shí)上交作業(yè)情況。
15、利用好早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間，安排好各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。
16、居家學(xué)習(xí)期間，勤洗手、勤通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
學(xué)校線上巡課方案篇七
為有效落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展2022春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》（遼寧工大辦發(fā)20226號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步掌握我院線上教學(xué)運(yùn)行情況，確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處，老師備好課、上好課，學(xué)生聽(tīng)好課，線上線下教學(xué)同質(zhì)等效，學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組，并制定了以下線上巡課方案，對(duì)我院線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。
組長(zhǎng)：?jiǎn)毯?、王東。
副組長(zhǎng)：馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：趙忠海。
成員：劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國(guó)、尹業(yè)長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：馬志軍。
成員：郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。
組長(zhǎng)：聶仁東。
成員：蔣來(lái)、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。
1、本科生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
2、研究生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院研究生授課教師的.線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深入了解學(xué)生實(shí)際，及時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、本次巡檢做到全覆蓋，在線上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù)，全部巡檢一次，并填寫(xiě)聽(tīng)課表進(jìn)行反饋。
2、對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)與開(kāi)課教師和學(xué)生溝通、反饋，保證線上教學(xué)質(zhì)量，做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
學(xué)校線上巡課方案篇八
第一階段（3月18日——3月20日）：有效科普，家園攜手共抗疫情幼兒園加強(qiáng)宣傳教育工作，通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群等平臺(tái)以致家長(zhǎng)一封信，提高家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)疫情的意識(shí)。
第二階段（3月21日——至復(fù)課）：互聯(lián)網(wǎng)+教育“停課不停學(xué)，全能寶貝打造計(jì)劃”。
1、《綱要》中指出幼兒園必須把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，因此我園計(jì)劃每天推送一個(gè)運(yùn)動(dòng)小視頻，讓家長(zhǎng)和幼兒一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這些視頻將由各班小朋友及家長(zhǎng)擔(dān)任錄制的任務(wù)。這樣，也給了湖東幼兒園的孩子一個(gè)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
2、講故事是幼兒老師必備的技能，同時(shí)傾聽(tīng)故事也能幫助幼兒感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。因此湖東幼兒園的老師們將會(huì)通過(guò)錄音軟件錄制一些晚安故事，每天推送一個(gè)給孩子睡前傾聽(tīng)，既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又讓幼兒養(yǎng)成了聽(tīng)故事的好習(xí)慣。
3、利用優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)資源，有計(jì)劃地安排幼兒園五大領(lǐng)域、紅色文化教育等方面的內(nèi)容，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)知識(shí)。讓停課在家的每一天都能愉快、充實(shí)的度過(guò)。
7：30—8：00甜蜜晨起。
早上不要起的太晚，帶著孩子感受一下早起的好時(shí)光，可以擁抱彼此、也可以在床上嬉鬧！
8：00—9：00美好早餐。
休息在家，可以穿著隨意，帶著孩子一起精心為自己和家人做一頓早餐，擺個(gè)盤(pán)、拍個(gè)照。放一段舒緩的音樂(lè)慢慢品嘗，美好的一天開(kāi)始了。
9：00—9：30自主整理。
和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房間，比比速度和成果會(huì)很有成就感呢！別忘了開(kāi)窗通風(fēng)哦！
9：30—10：00線上課堂。
上午可以安排一次線上課堂，讓我們陪孩子一起學(xué)習(xí)，即使不能到幼兒園，在家中孩子也不會(huì)覺(jué)得枯燥。
10：00——10：30活力運(yùn)動(dòng)。
安排一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)時(shí)間，我們會(huì)推送提前錄制好的游戲視頻，和湖東幼兒園的寶貝們一起動(dòng)起來(lái)吧！
10：30——12：00健康午餐。
做點(diǎn)平時(shí)想吃又沒(méi)時(shí)間做的，讓孩子打打下手，溫馨又健康！
12：00—12：30餐桌暢聊。
午餐后坐著聊會(huì)天，天南海北、天文地理，聊的就是開(kāi)心。別忘了讓我們的孩子發(fā)表一下觀點(diǎn)哦，這也應(yīng)該是他的講演地盤(pán)！
12：30—14：30愜意午休。
這些天有充足的時(shí)間陪孩子踏踏實(shí)實(shí)睡個(gè)午覺(jué)。實(shí)在睡不著，就和孩子各自做自己想做的事，有時(shí)生活的快樂(lè)就在于隨心、隨性！
14：30—16：30自由時(shí)光。
喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)水果，補(bǔ)充充足的能量。接下來(lái)就自由活動(dòng)吧，讓孩子享受自由自在的快樂(lè)，我們也自由放飛吧！
16：30—17：30準(zhǔn)備晚餐。
幾近黃昏，別忘了讓孩子電話問(wèn)候一下不在身邊的親人，然后準(zhǔn)備晚餐啦！
17：30—18：30溫馨晚餐。
晚餐是一家人聚得最齊的時(shí)候，所以難免豐盛些，燈火閑坐，家人可親，便是這世間最好的光景！
18：30——19：30飯后散步。
不能外出散步，那就散步，帶孩子在家走走，消消食，聊聊天，促進(jìn)親子關(guān)系。
19：30——20：30拼搭時(shí)光。
可以跟孩子一起拼搭積木，做做模型或拼圖，享受這美好的夜晚。
20：30——21：00生活時(shí)間。
喝一杯溫牛奶，然后再洗漱，和孩子一起泡腳，做腳丫親親操，平時(shí)沒(méi)功夫做的保養(yǎng)這回可有空了！
21：00——21：30進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
放假也該早睡，睡前可以傾聽(tīng)老師們?yōu)楹⒆又v的睡前故事，然后互道晚安，感謝相互的陪伴。
學(xué)校線上巡課方案篇九
在當(dāng)前疫情形勢(shì)下，武功鄉(xiāng)中心校按照上級(jí)要求由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。為確保線上教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師線上教學(xué)能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高線上授課水平，消除廣大家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)業(yè)受到影響的顧慮，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化線上教研，為抓實(shí)此項(xiàng)工作，制定線上教研工作方案如下：
（一）成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校張志國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馮文豪校長(zhǎng)、教研員安國(guó)麗任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和中心校教研員為成員，明確職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開(kāi)展。
武功鄉(xiāng)中心校線上教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張志國(guó)
副組長(zhǎng)：馮文豪、安國(guó)麗
成員：各校校長(zhǎng)和中心校教研員
（2）嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間，確保教研時(shí)間充分，不被擠占，按時(shí)開(kāi)展線上教研活動(dòng)。
（三）各教研組通過(guò)多種形式開(kāi)展線上教研活動(dòng)，并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。
（四）豐富線上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高線上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課，也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線上聽(tīng)課、評(píng)課；既可以研討線上教學(xué)的策略方法，也可以討論在線上教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，共商解決辦法?？傊€上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑，突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）時(shí)間安排：10月23日下午1:30
（一）高度重視，周密安排
要高度重視線上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃，提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是學(xué)校服務(wù)群眾，辦好人民滿意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際，制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃，周密安排，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開(kāi)展教研工作。
（二）定期檢查，隨機(jī)抽查
為確保線上教研工作安排落實(shí)到位，中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式，檢查各組工作落實(shí)情況，對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。
（三）資料留存，及時(shí)歸檔
在做好教研工作的同時(shí)，及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。
學(xué)校線上巡課方案篇十
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上教學(xué)成為了面對(duì)疫情等特殊情況下的一種重要教學(xué)方式。而作為學(xué)校管理者之一的校長(zhǎng)，巡課是其日常工作之一，用以了解教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)情況。然而，線上教學(xué)的興起帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，因此校長(zhǎng)巡課也需要適應(yīng)新的形式和變化。在參與線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課的過(guò)程中，我有了一些新的體會(huì)和感悟。
線上教學(xué)巡課相比傳統(tǒng)的課堂巡課，也有著一些優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。首先，線上教學(xué)巡課可以實(shí)現(xiàn)自由時(shí)間和地點(diǎn)選擇，通過(guò)電子設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)連接，校長(zhǎng)可以在線上課堂中“坐堂”，觀察和了解教師的教學(xué)方式和學(xué)生的表現(xiàn)。其次，線上教學(xué)巡課可以提供二維碼或鏈接供校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，方便及時(shí)溝通，減少溝通障礙。然而，線上教學(xué)巡課也存在一些挑戰(zhàn)，比如課堂紀(jì)律難以控制、技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致的故障、學(xué)生表現(xiàn)真實(shí)度的問(wèn)題，這些都需要校長(zhǎng)思考和解決。
第三段：校長(zhǎng)巡課中需要注意的問(wèn)題和方法（300字）。
在線上教學(xué)巡課中，校長(zhǎng)需要特別留意一些問(wèn)題和方法。首先，要提前與教師進(jìn)行溝通，明確課堂巡課的目的和要求，以免給教師和學(xué)生帶來(lái)不必要的壓力。其次，校長(zhǎng)需要注重觀察教師的教學(xué)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的恢復(fù)情況，關(guān)注其參與度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。校長(zhǎng)還可以通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)和提問(wèn)，了解他們對(duì)課程的理解和掌握程度。最后，在進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋時(shí)，校長(zhǎng)要理性客觀，根據(jù)實(shí)際情況給予建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，幫助教師提高線上教學(xué)能力。
第四段：線上教學(xué)巡課的啟示和反思（300字）。
通過(guò)參與線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課，我深刻認(rèn)識(shí)到了線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。線上教學(xué)為學(xué)生和教師提供了更多的靈活性和便利性，同時(shí)也需要更多的技術(shù)支持和教學(xué)設(shè)計(jì)的變化。我們應(yīng)該善于借助科技手段，提升線上教學(xué)的效果和質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，線上教學(xué)巡課也需要更多的思考和探索，不能簡(jiǎn)單地照搬傳統(tǒng)的巡課方式，要適應(yīng)線上教學(xué)的特點(diǎn)和變化，更好地了解教師的情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教學(xué)需求的產(chǎn)物，它在一定程度上可以提升學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)效果。然而，線上教學(xué)巡課仍然需要我們不斷的研究和實(shí)踐，結(jié)合教育科技和教學(xué)改革的力量，不斷探索適合線上教學(xué)巡課模式和方法。隨著時(shí)間的推移，線上教學(xué)巡課的管理和實(shí)施將更加成熟和高效，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)校線上巡課方案篇十一
因疫情防控需要，為保障廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康。按照教育局通知精神，我校從3月29日，一至六年級(jí)開(kāi)始線上教學(xué)，全體學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活，全體教師開(kāi)展線上教學(xué)工作。根據(jù)《xx縣小學(xué)停課期間線上學(xué)習(xí)應(yīng)急方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)校情，為保證此項(xiàng)工作的有序、高效、平穩(wěn)開(kāi)展，特制定本方案。
1、停課期間，各校（園）要進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校迅速啟動(dòng)疫情防控緊急預(yù)案，妥善做好師生生活學(xué)習(xí)安排。采取線上教學(xué)形式，保證教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。
2、線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。
組長(zhǎng)：xxx、
組員：中心校全體成員、各校（園）長(zhǎng)。
xxx、xxx、：官山小學(xué)、中心園；xxx、xxx、：黃圩小學(xué)、黃圩園；
xxx、xxx、：聯(lián)合小學(xué)、聯(lián)合幼兒園；xxx、xxx、：荊山小學(xué)、荊山幼兒園。
技術(shù)指導(dǎo)員：xxx、
2、職責(zé)分工：
（1）組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
（2）中心校各蹲點(diǎn)同志加入到分管學(xué)校的班級(jí)群，參與網(wǎng)上巡課，好的做法及時(shí)表?yè)P(yáng)并進(jìn)行推廣，對(duì)于落實(shí)不力，效果不佳，家長(zhǎng)不滿及時(shí)糾正。
（3）各校（園）長(zhǎng)：負(fù)責(zé)督促、監(jiān)督、匯總每天教師上課情況。
（4）技術(shù)指導(dǎo)員：對(duì)教師線上教學(xué)組織技能進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，并對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的新問(wèn)題分析研究和解決，對(duì)教學(xué)中存在的突出問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
1、合理安排時(shí)間：3月29日下午安排一次集體備課活動(dòng)，在各學(xué)科備課組群中進(jìn)行，由備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌一周和每天的教學(xué)內(nèi)容安排、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)效總結(jié)等。
每周日下午3：00-5：00，提前研討下周線上教學(xué)內(nèi)容，填好教學(xué)計(jì)劃表。
2、漸進(jìn)遴選內(nèi)容：選擇教學(xué)內(nèi)容不宜多，確定重難點(diǎn)凸顯，注重雙基的夯實(shí)，探討存在的問(wèn)題和解決的方法。作業(yè)分層布置，注重鞏固與能力的遷移。
3、切實(shí)確保高效：線上集體備課要根據(jù)教學(xué)需要，常態(tài)化、長(zhǎng)效化開(kāi)展，確保扎實(shí)有效。
1、直播平臺(tái)：3月29日早上錯(cuò)峰到校領(lǐng)取書(shū)籍簿本，部署安排網(wǎng)上授課相關(guān)工作。3月29日下午各班班主任建立班級(jí)釘釘群，qq群將各任課教師、班級(jí)學(xué)生拉入班級(jí)釘釘群。按照班級(jí)課表在釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上授課學(xué)習(xí)。
2、收播學(xué)習(xí)。
（1）國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。
（2）江蘇省名師空中課堂。
（3）彭城課堂——在線直播。
（4）學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)教育頻道。
（5）教科版科學(xué)。
非視頻直播課的老師請(qǐng)把鏈接直接發(fā)到班級(jí)群，一個(gè)家庭有幾個(gè)孩子上學(xué)的，要協(xié)調(diào)相關(guān)班級(jí)錯(cuò)開(kāi)上課時(shí)間。
3、關(guān)心特殊群體。
重視暫不具備線上學(xué)習(xí)條件學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，可電話指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐，“一個(gè)不掉隊(duì)”。密切關(guān)注貧困、留守兒童等群體，采取適當(dāng)方式，提供更有針對(duì)性、更為貼心的線上教學(xué)服務(wù)。
4、線上互動(dòng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)教師根據(jù)授課計(jì)劃，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展線上指導(dǎo)教學(xué)，采取線上互動(dòng)提問(wèn)、線上答疑輔導(dǎo)、線上作業(yè)反饋等形式，形成閉環(huán)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，滿足學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)需求。每次線上教學(xué)前，學(xué)校要以年級(jí)組為單位進(jìn)行研討，提前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)單上傳至家長(zhǎng)群，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)。
5、學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
一、二年級(jí)每天不超過(guò)60分鐘，三至六年級(jí)不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘，課間休息時(shí)間15分鐘。中心校提供作息時(shí)間模板，各?？梢愿鶕?jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際相機(jī)安排。
6、作業(yè)安排。
科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。語(yǔ)文老師可另外安排學(xué)生閱讀名著，寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記。一二年級(jí)不安排書(shū)面作業(yè)，以閱讀、練字、體育鍛煉（跳繩、踢毽子等）為主，三至六年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
7、家校協(xié)同。
做好家校溝通，引導(dǎo)配合學(xué)校做好學(xué)生居家生活、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣；督促控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防近視；注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，協(xié)同提高居家學(xué)習(xí)效率。
1、過(guò)程痕跡：科任老師每天一次將開(kāi)展線上教學(xué)的情況截圖保存，并將截圖發(fā)給備課組長(zhǎng)；備課組長(zhǎng)每天一次將截圖匯總，發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)；年級(jí)組長(zhǎng)以學(xué)科為單位匯總后，打包發(fā)給教導(dǎo)處。學(xué)校匯總后進(jìn)行公示并上報(bào)中心校。
2、通報(bào)反饋：中心校每天將對(duì)各校線上教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行通報(bào)，督促全體教師不斷優(yōu)化教學(xué)手段，確保線上教學(xué)高效實(shí)施。
學(xué)校線上巡課方案篇十二
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，線上教學(xué)正在成為當(dāng)今教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。作為一名校長(zhǎng)，我有幸參與了線上教學(xué)巡課工作，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下文將分五段，分享我在線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課中的心得體會(huì)。
線上教學(xué)模式帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì)，它打破了時(shí)間和空間的限制。學(xué)生可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源，他們可以觀看視頻、閱讀課文、與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)等。線上教學(xué)還可以提供豐富多樣的教學(xué)資源，為學(xué)生提供更廣闊的知識(shí)和信息。此外，線上教學(xué)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們成為主動(dòng)參與者和解決問(wèn)題的能手。這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有重要意義。
第二段：在線上教學(xué)中的挑戰(zhàn)。
盡管線上教學(xué)有著許多優(yōu)勢(shì)，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，線上教學(xué)需要學(xué)生具備一定的自律和自控能力，否則他們很容易忽視學(xué)習(xí)，而陷入游戲或其他娛樂(lè)活動(dòng)。其次，線上教學(xué)還需要教師具備一定的電腦操作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以便能夠熟練地使用各類(lèi)在線教學(xué)平臺(tái)和工具。此外，教師還需要通過(guò)在線互動(dòng)來(lái)建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系，這對(duì)于線上教學(xué)的質(zhì)量和效果也是至關(guān)重要的。
第三段：巡課的重要性。
作為校長(zhǎng)，參與線上教學(xué)巡課，不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評(píng)估，更是對(duì)教師的支持和激勵(lì)。巡課可以幫助我了解教師在線上教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并為教師提供改進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)巡課，我可以向教師提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議，提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)能力。巡課還可以幫助我了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，以便更好地制定教育發(fā)展策略和措施。
第四段：巡課中的收獲。
在線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課的過(guò)程中，我不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，還了解到了很多教師的優(yōu)秀做法。一些教師善于利用在線教學(xué)平臺(tái)提供的多媒體資源，通過(guò)視頻、音頻和圖片等，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有直觀的感受和理解；一些教師擅長(zhǎng)在線互動(dòng)，通過(guò)課堂討論、在線小組活動(dòng)等，增加學(xué)生之間的互動(dòng)和合作；一些教師注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過(guò)在線自主學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。這些優(yōu)秀做法不僅為我校教師的教學(xué)提供了借鑒和啟示，也為我思考和探索更好的線上教學(xué)模式提供了指導(dǎo)和方向。
第五段：未來(lái)的展望。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來(lái)了線上教學(xué)的興起，它正逐漸改變和影響著我們的教育方式和教育模式。作為校長(zhǎng)，我應(yīng)積極引導(dǎo)和推動(dòng)線上教學(xué)的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的線上教學(xué)能力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和管理，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的溝通和合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。未來(lái)，我相信線上教學(xué)將成為教育的重要組成部分，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。
學(xué)校線上巡課方案篇十三
20xx年秋天，突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步，為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》，結(jié)合x(chóng)x教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求，經(jīng)過(guò)周密部署，制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。
落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂，為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，開(kāi)展線上教學(xué)，確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教，最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
1、xx月xx日起，2—6年級(jí)周一至周五，學(xué)生根據(jù)本班的課程表，以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
2、教師安排：每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué)，班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。
1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門(mén)審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學(xué)視頻課程，以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程，學(xué)生以居家方式通過(guò)電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。
2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象，認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃（先按一周），細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容，明確要求、目標(biāo)，分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。
3、學(xué)校依托班級(jí)微信群，釘釘?shù)染€上教學(xué)工具，以班為單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式，向?qū)W生開(kāi)展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng)，確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
略
1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書(shū)、聽(tīng)課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備，如電腦、手機(jī)、平板等；密切關(guān)注班級(jí)群，及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。
3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料，督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè)，及時(shí)更正錯(cuò)誤。
4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，保護(hù)好視力，勞逸結(jié)合，鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
5、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，增加閱讀積累，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作，豐富生活，充實(shí)自己！
學(xué)校線上巡課方案篇一
為有效落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》（遼寧工大辦發(fā)[20xx]6號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步掌握我院線上教學(xué)運(yùn)行情況，確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處，老師備好課、上好課，學(xué)生聽(tīng)好課，線上線下教學(xué)同質(zhì)等效，學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組，并制定了以下線上巡課方案，對(duì)我院線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。
組長(zhǎng)：?jiǎn)毯汀⑼鯑|。
副組長(zhǎng)：馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：趙忠海。
成員：劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國(guó)、尹業(yè)長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：馬志軍。
成員：郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。
學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：聶仁東。
成員：蔣來(lái)、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。
1、本科生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
2、研究生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院研究生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的.線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深入了解學(xué)生實(shí)際，及時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、本次巡檢做到全覆蓋，在線上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù)，全部巡檢一次，并填寫(xiě)聽(tīng)課表進(jìn)行反饋。
2、對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)與開(kāi)課教師和學(xué)生溝通、反饋，保證線上教學(xué)質(zhì)量，做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
學(xué)校線上巡課方案篇二
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))文件精神，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，確保20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容：開(kāi)設(shè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康，及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程，網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開(kāi)展，班級(jí)組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種：分別通過(guò)電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué)，學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見(jiàn)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八)，雙休日正常休息。
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxxxxxx。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：
xx：負(fù)責(zé)20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx：負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):。
負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表，電子課本，電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的.考勤并督促教師按時(shí)，全程參與延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽(tīng)課的記錄;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置，作業(yè)批改及在線答疑等的滿意度調(diào)查。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤，作業(yè)布置，作業(yè)批改，在線答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作，并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng)，學(xué)生的職責(zé)，全員參與。
1.班主任：
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群，社交軟件應(yīng)具備簽到考勤，布置作業(yè)，上傳作業(yè)，在線交流等他功能，如釘釘，之江匯，微信，qq等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng)，學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無(wú)法參加的學(xué)生名單，并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表，電子課本，電子作業(yè)本等。
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注：一天考勤四次：上下午上課，上下午下課)。
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的工作，特別作業(yè)講評(píng)的開(kāi)始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí)，全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽(tīng)課，并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次，上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課記錄記入開(kāi)學(xué)后教學(xué)月查中的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳，第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè)，特別是抄寫(xiě)性的作業(yè);對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群，對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問(wèn)題作在線講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開(kāi)始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)。
3.家長(zhǎng)：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群，并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)督促學(xué)生參加延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳，并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生：
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群，聽(tīng)科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng)，并提出自己在作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作，確保學(xué)生足不出戶就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定，不得于3月1日前組織學(xué)生返校開(kāi)展線下教育活動(dòng)，不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購(gòu)置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作，提供必要的幫扶和指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線隨堂聽(tīng)課的考勤及作業(yè)布置，作業(yè)批改，作業(yè)講評(píng)和在線答疑等納入教學(xué)月查，考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
學(xué)校線上巡課方案篇三
根據(jù)xx市教育教體局xx月xx日下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神，決定從xx月xx日開(kāi)始，全市中小學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和我校實(shí)際，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”，特制定本線上教學(xué)實(shí)施方案，希望各位老師將線上學(xué)習(xí)的要求傳達(dá)到每個(gè)年級(jí)、每一個(gè)家長(zhǎng)、每一個(gè)孩子，全體老師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)線上教學(xué)工作。
成立疫情期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：中小學(xué)教務(wù)人員、全體班主任及科任教師。
1、各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合；班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表，提前推送相關(guān)學(xué)科老師制定的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)作業(yè)，負(fù)責(zé)本班級(jí)的線上教學(xué)工作。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級(jí)微信群作為教學(xué)反饋輔助，已報(bào)名三中一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)掃碼進(jìn)群，并備注學(xué)生姓名及電話號(hào)碼（識(shí)別下方二維碼，加入20xx級(jí)新生群）。班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做好在線教學(xué)服務(wù)，不遲到、不早退。
各年級(jí)各學(xué)科負(fù)責(zé)教師制定切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃，提前將教學(xué)計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表傳送給年級(jí)組，并由班主任通知到每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。要適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓(xùn)練力度，年級(jí)組科任教師合作交流設(shè)計(jì)好每天作業(yè)，做到及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋到位，及時(shí)鞏固到位，確保講得有效，學(xué)得扎實(shí)。要嚴(yán)格控制作業(yè)量，要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)，也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。
各學(xué)科教師要及時(shí)抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑，有效組織學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，建議在群內(nèi)每天一評(píng)價(jià)，根據(jù)作業(yè)跟蹤反饋教師意見(jiàn)，制定改進(jìn)方法。
3、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)和在線答題以及體育活動(dòng)、閱讀、科學(xué)、道德與法治等，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長(zhǎng)微信群，及時(shí)發(fā)送德育和勵(lì)志教育要求，切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時(shí)注意保護(hù)視力。
4、對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人，要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任，要及時(shí)圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，組織嚴(yán)密線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及時(shí)。負(fù)責(zé)組織巡課成員對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績(jī)效考核，對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展不力的老師及時(shí)通報(bào)并要求整改。
6、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時(shí)間和課程表，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料，實(shí)事求是，不弄虛作假。
7、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果，在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評(píng)。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
略
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息時(shí)間，做到早睡早起；
2、按照老師的要求做好課前預(yù)習(xí)；
3、每節(jié)課提前5分鐘上線，做好上課準(zhǔn)備，課上不隨意走動(dòng)；
4、課堂認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標(biāo)記，課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決；
5、課后按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)提交作業(yè)，不得利用網(wǎng)課機(jī)會(huì)玩手機(jī)、電腦等。
6、對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正，100%理解。
1、思想上高度重視，認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的重要性和必要性；
2、進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群；
4、做好老師的幫手，陪同孩子上課，及時(shí)糾正孩子在家的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)與班主任、學(xué)科老師反饋孩子的學(xué)習(xí)情況。
可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)、微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
學(xué)校線上巡課方案篇四
根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號(hào)、第5號(hào))》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實(shí)施方案》等文件精神要求，為貫徹落實(shí)“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”，確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)不降低，結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
1.全院師生嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署，從實(shí)際出發(fā)，本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類(lèi)施策、注重實(shí)效”的原則，在開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，在做好自我防護(hù)、確保自身安全的前提下，因地制宜的開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究工作。
2、研究生報(bào)到采用分段注冊(cè)辦法。
第一階段完成網(wǎng)上注冊(cè)，時(shí)間為20xx年2月16日。研究生可通過(guò)郵件、電話、短信、qq、微信等方式，向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽(yáng)老師報(bào)到，并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)中統(tǒng)一完成注冊(cè)工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊(cè)。第二階段，根據(jù)學(xué)校通知的返校時(shí)間正常報(bào)到注冊(cè)，具體時(shí)間和要求另行通知。
3.關(guān)于研究生的.課程教學(xué)安排。
(1)選課。在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)生可以選課，可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因，未能完成選課者，可于正式開(kāi)學(xué)后辦理。
(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)類(lèi)課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進(jìn)行。要求研究生在延期開(kāi)學(xué)期間，圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進(jìn)行自學(xué)(教學(xué)資料會(huì)共享至研究生群)。研究生返校后，研究生院將協(xié)同開(kāi)課單位，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有公共必修課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，保質(zhì)保量地組織開(kāi)展公共必修課程的課堂教學(xué)，要采取多種方式綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用。
(3)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求，在“學(xué)堂在線”正常進(jìn)行《工程倫理》課程的線上學(xué)習(xí)和考試，線下教學(xué)和考試等研究生返校后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。
(4)其他專(zhuān)業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)設(shè)的每門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課程的qq群，并將qq群號(hào)發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書(shū)通知授課教師加入到自己授課的qq群中，并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計(jì)劃選擇進(jìn)入對(duì)應(yīng)的qq群。
研究生專(zhuān)業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提前整理好課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱、參考書(shū)目等內(nèi)容，并在自己授課的qq群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書(shū)目和相關(guān)材料，可利用微信、qq、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點(diǎn)，要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考，撰寫(xiě)課程階段報(bào)告;也可進(jìn)行線上分組討論和交流，開(kāi)創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)展情況，授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè)，并做好在線輔導(dǎo)和課程考核。
學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請(qǐng)于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報(bào)，研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報(bào)，研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源，給教師提供操作指南，并對(duì)虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。
(5)延期開(kāi)學(xué)期間，非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施和同等對(duì)待。
(6)研究生要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源，以及公共慕課課程平臺(tái)(中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)、學(xué)堂在線平臺(tái)、超星爾雅平臺(tái)、xx大學(xué)“珞珈在線”等)和學(xué)校圖書(shū)館提供的電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源，自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
4、關(guān)于研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排。
延期開(kāi)學(xué)期間，暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開(kāi)展的一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。正式開(kāi)學(xué)、疫情影響結(jié)束后，研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況，妥善安排研究生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐。
5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作。
盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間不延遲，在延遲開(kāi)學(xué)期間，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，確保學(xué)位論文質(zhì)量，勉勵(lì)研究生盡可能按原定計(jì)劃完成學(xué)位論文研究、寫(xiě)作與修改工作，研究生定期通過(guò)郵件、qq等方式向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展。
關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作，根據(jù)學(xué)?？傮w部署適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，待學(xué)校正式開(kāi)學(xué)、研究生返校后再適時(shí)組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外審，具體時(shí)間安排另行通知。
在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施、同等對(duì)待。
6.關(guān)于研究生招考工作的安排。
有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績(jī)公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作，將根據(jù)疫情防控實(shí)際做必要調(diào)整，屆時(shí)將會(huì)提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。
7.科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)。
延期開(kāi)學(xué)期間，不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動(dòng)，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求，不得擅自通知研究生提前到校。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生導(dǎo)師要從實(shí)際出發(fā)，利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，組織文獻(xiàn)研讀，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討，交流研究心得，確保學(xué)習(xí)研究“不斷線”。研究生有特殊情況需及時(shí)和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。
8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問(wèn)題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系，統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。
學(xué)校線上巡課方案篇五
嚴(yán)格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控各項(xiàng)工作要求，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅(jiān)持“五育”并舉，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求，按照我鎮(zhèn)教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有收獲、身心有呵護(hù)、思想有進(jìn)步。
1、居家學(xué)習(xí)。疫情防控期間，全體師生要服從疫情防控工作管理，教師要高度重視、精心組織，指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí)，禁止組織各種線下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅(jiān)持統(tǒng)一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結(jié)合，由各校制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、分類(lèi)實(shí)施。根據(jù)各年級(jí)（班級(jí)）學(xué)生特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，避免一刀切。
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童線上學(xué)習(xí)終端設(shè)備資源的統(tǒng)計(jì)工作，摸清底數(shù)，對(duì)無(wú)條件參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生制定專(zhuān)項(xiàng)方案，采取有針對(duì)性的幫扶措施，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強(qiáng)組織管理。學(xué)校要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)線上教學(xué)的巡查工作，嚴(yán)格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線上教學(xué)，結(jié)合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種形式的居家學(xué)習(xí)。
3、明確工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)線上教學(xué)規(guī)律和各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計(jì)劃，確保授課時(shí)長(zhǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)群組，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，分步推送作業(yè)（包括課前預(yù)習(xí)、課中鞏固、課后檢測(cè)），認(rèn)真批改作業(yè)，精準(zhǔn)反饋評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、難易適合、節(jié)奏恰當(dāng)，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學(xué)生完成各類(lèi)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真及時(shí)批閱作業(yè)，督促學(xué)生糾正錯(cuò)題，反饋學(xué)習(xí)效果，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化講練結(jié)合和重難點(diǎn)解析，做好線上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評(píng)反饋。
畢業(yè)年級(jí)要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考工作，有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項(xiàng)管理。認(rèn)真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的要求，各學(xué)校要合理控制線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，要控減學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生充足的`睡眠、休息，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，保護(hù)視力。
6、密切家校溝通。在線教學(xué)期間，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，充分挖掘自學(xué)潛能，提高在線學(xué)習(xí)成效。對(duì)于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”，確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據(jù)疫情變化，動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備，并依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)(/)，省教育廳開(kāi)發(fā)運(yùn)行的“xx基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)”()，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，科學(xué)選擇，有機(jī)融合，充分利用好在線資源，組織實(shí)施好線上教學(xué)工作。同時(shí)，結(jié)合校情、學(xué)情，靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學(xué)指導(dǎo)和資源補(bǔ)充。
1、提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，認(rèn)真研究，精心組織，有效實(shí)施。同時(shí)要嚴(yán)密跟蹤線上教學(xué)過(guò)程，教育師生嚴(yán)防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學(xué)校方案結(jié)合班級(jí)和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案（含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案等），指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生選擇適合的方式，組織好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)群組跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)情況，對(duì)作業(yè)完成、批改情況和輔導(dǎo)答疑、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管控。學(xué)校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的線上教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳導(dǎo)工作壓力。加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習(xí)生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學(xué)習(xí)生活有序，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
學(xué)校線上巡課方案篇六
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號(hào))和xx自治縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知要求，做好我校疫情防控期間線上教學(xué)各項(xiàng)工作，我校決定在各年級(jí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播授課。
為加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，成立xx縣xx中學(xué)20xx年疫情防控期間線上教學(xué)相關(guān)工作督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
組員：xxx及各教研組長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日至正式返校上課。
范圍：七年級(jí)至高三年級(jí)。
（一）全校以高中部和初中部為單位，分6個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)籌安排，由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)對(duì)6個(gè)年級(jí)進(jìn)行督促指導(dǎo)。
初中部：由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。
高中部：由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)教師上課管理。
（二）各年級(jí)負(fù)責(zé)做好線上教學(xué)的各項(xiàng)通知，并做好授課教師的安排，每天督促教師和學(xué)生按時(shí)上課。統(tǒng)計(jì)好每天上線的學(xué)生數(shù)量，做好學(xué)生的'思想工作。
（三）線上教學(xué)課程表、教師排課表按照本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)各年級(jí)實(shí)施的為準(zhǔn)，若有特殊情況，由年級(jí)做微調(diào)，再報(bào)備教導(dǎo)處。
（四）作息時(shí)間表做如下調(diào)整：
1、早讀晚修不做要求，學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、每天正課早上五節(jié)，下午三節(jié)。每節(jié)課上課時(shí)間與線下教學(xué)上課時(shí)間相同。40分鐘的課堂時(shí)間，講課20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘。
3、課程表上體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、國(guó)學(xué)、初中信息課程暫不進(jìn)行線上教學(xué)。（高中信息、高中技術(shù)需按課表進(jìn)行線上教學(xué)）。
（五）各科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每位教師進(jìn)行線上教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)。
見(jiàn)附件。
xx自治縣xx中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
附件一。
教師篇。
1、授課教師必須嚴(yán)格按照課程表安排進(jìn)行授課，不得自主調(diào)課。
2、授課教師必須按照本年級(jí)學(xué)情認(rèn)真?zhèn)湔n，不得上無(wú)準(zhǔn)備之課。
3、授課教師必須在開(kāi)始上課前十分鐘打開(kāi)設(shè)備，做好網(wǎng)上授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；在上課前五分鐘進(jìn)入直播間，進(jìn)行各方面調(diào)試。
4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。
5、在直播授課期間教師必須維護(hù)好直播間的良好氛圍，禁止學(xué)生發(fā)布與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學(xué)生，教師應(yīng)將相關(guān)情況上報(bào)年級(jí)長(zhǎng)。待做好學(xué)生思想工作后，再重新進(jìn)班。
6、當(dāng)天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)，并及時(shí)了解學(xué)生上交作業(yè)情況，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)。
7、授課教師當(dāng)天授課完畢后及時(shí)向年級(jí)長(zhǎng)反饋進(jìn)入直播間的學(xué)生人數(shù)和學(xué)生聽(tīng)課情況。
8、年級(jí)長(zhǎng)必須配合好授課教師做好學(xué)生思想工作；同時(shí)及時(shí)提醒授課教師按時(shí)上課。
9、居家授課期間，勤洗手、勤通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
附件二。
學(xué)生篇。
10、必須嚴(yán)格按照課程表的安排，按時(shí)登錄平臺(tái)進(jìn)入直播間進(jìn)行聽(tīng)課，不得缺課。
11、必須在開(kāi)始上課前十分鐘打開(kāi)設(shè)備，做好網(wǎng)上聽(tīng)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；在上課前五分鐘進(jìn)入直播間，進(jìn)行各方面調(diào)試。
12、在上課期間必須認(rèn)真聽(tīng)課，做好相關(guān)筆記，積極與授課教師互動(dòng)，不得私自離開(kāi)。
13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對(duì)于任意發(fā)布無(wú)關(guān)內(nèi)容又屢禁不止的學(xué)生，授課教師應(yīng)將學(xué)生名單上交年級(jí)長(zhǎng)。
14、必須按照規(guī)定時(shí)間完成相關(guān)作業(yè)，并及時(shí)上交作業(yè)情況。
15、利用好早自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間，安排好各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。
16、居家學(xué)習(xí)期間，勤洗手、勤通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
學(xué)校線上巡課方案篇七
為有效落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展2022春季學(xué)期線上教學(xué)巡課工作》（遼寧工大辦發(fā)20226號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步掌握我院線上教學(xué)運(yùn)行情況，確保線上課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把“停課不停學(xué)”線上教學(xué)做到實(shí)處，老師備好課、上好課，學(xué)生聽(tīng)好課，線上線下教學(xué)同質(zhì)等效，學(xué)院成立了線上教學(xué)巡課檢查工作組，并制定了以下線上巡課方案，對(duì)我院線上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。
組長(zhǎng)：?jiǎn)毯?、王東。
副組長(zhǎng)：馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線上巡課小組、研究生線上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：趙忠海。
成員：劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國(guó)、尹業(yè)長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：馬志軍。
成員：郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。
組長(zhǎng)：聶仁東。
成員：蔣來(lái)、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。
1、本科生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院本科生授課教師的線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
2、研究生線上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院研究生授課教師的.線上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)于線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深入了解學(xué)生實(shí)際，及時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學(xué)生順利完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、本次巡檢做到全覆蓋，在線上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù)，全部巡檢一次，并填寫(xiě)聽(tīng)課表進(jìn)行反饋。
2、對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)與開(kāi)課教師和學(xué)生溝通、反饋，保證線上教學(xué)質(zhì)量，做到線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
學(xué)校線上巡課方案篇八
第一階段（3月18日——3月20日）：有效科普，家園攜手共抗疫情幼兒園加強(qiáng)宣傳教育工作，通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)群等平臺(tái)以致家長(zhǎng)一封信，提高家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)疫情的意識(shí)。
第二階段（3月21日——至復(fù)課）：互聯(lián)網(wǎng)+教育“停課不停學(xué)，全能寶貝打造計(jì)劃”。
1、《綱要》中指出幼兒園必須把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，因此我園計(jì)劃每天推送一個(gè)運(yùn)動(dòng)小視頻，讓家長(zhǎng)和幼兒一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這些視頻將由各班小朋友及家長(zhǎng)擔(dān)任錄制的任務(wù)。這樣，也給了湖東幼兒園的孩子一個(gè)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
2、講故事是幼兒老師必備的技能，同時(shí)傾聽(tīng)故事也能幫助幼兒感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。因此湖東幼兒園的老師們將會(huì)通過(guò)錄音軟件錄制一些晚安故事，每天推送一個(gè)給孩子睡前傾聽(tīng)，既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又讓幼兒養(yǎng)成了聽(tīng)故事的好習(xí)慣。
3、利用優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)資源，有計(jì)劃地安排幼兒園五大領(lǐng)域、紅色文化教育等方面的內(nèi)容，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)知識(shí)。讓停課在家的每一天都能愉快、充實(shí)的度過(guò)。
7：30—8：00甜蜜晨起。
早上不要起的太晚，帶著孩子感受一下早起的好時(shí)光，可以擁抱彼此、也可以在床上嬉鬧！
8：00—9：00美好早餐。
休息在家，可以穿著隨意，帶著孩子一起精心為自己和家人做一頓早餐，擺個(gè)盤(pán)、拍個(gè)照。放一段舒緩的音樂(lè)慢慢品嘗，美好的一天開(kāi)始了。
9：00—9：30自主整理。
和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房間，比比速度和成果會(huì)很有成就感呢！別忘了開(kāi)窗通風(fēng)哦！
9：30—10：00線上課堂。
上午可以安排一次線上課堂，讓我們陪孩子一起學(xué)習(xí)，即使不能到幼兒園，在家中孩子也不會(huì)覺(jué)得枯燥。
10：00——10：30活力運(yùn)動(dòng)。
安排一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)時(shí)間，我們會(huì)推送提前錄制好的游戲視頻，和湖東幼兒園的寶貝們一起動(dòng)起來(lái)吧！
10：30——12：00健康午餐。
做點(diǎn)平時(shí)想吃又沒(méi)時(shí)間做的，讓孩子打打下手，溫馨又健康！
12：00—12：30餐桌暢聊。
午餐后坐著聊會(huì)天，天南海北、天文地理，聊的就是開(kāi)心。別忘了讓我們的孩子發(fā)表一下觀點(diǎn)哦，這也應(yīng)該是他的講演地盤(pán)！
12：30—14：30愜意午休。
這些天有充足的時(shí)間陪孩子踏踏實(shí)實(shí)睡個(gè)午覺(jué)。實(shí)在睡不著，就和孩子各自做自己想做的事，有時(shí)生活的快樂(lè)就在于隨心、隨性！
14：30—16：30自由時(shí)光。
喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)水果，補(bǔ)充充足的能量。接下來(lái)就自由活動(dòng)吧，讓孩子享受自由自在的快樂(lè)，我們也自由放飛吧！
16：30—17：30準(zhǔn)備晚餐。
幾近黃昏，別忘了讓孩子電話問(wèn)候一下不在身邊的親人，然后準(zhǔn)備晚餐啦！
17：30—18：30溫馨晚餐。
晚餐是一家人聚得最齊的時(shí)候，所以難免豐盛些，燈火閑坐，家人可親，便是這世間最好的光景！
18：30——19：30飯后散步。
不能外出散步，那就散步，帶孩子在家走走，消消食，聊聊天，促進(jìn)親子關(guān)系。
19：30——20：30拼搭時(shí)光。
可以跟孩子一起拼搭積木，做做模型或拼圖，享受這美好的夜晚。
20：30——21：00生活時(shí)間。
喝一杯溫牛奶，然后再洗漱，和孩子一起泡腳，做腳丫親親操，平時(shí)沒(méi)功夫做的保養(yǎng)這回可有空了！
21：00——21：30進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
放假也該早睡，睡前可以傾聽(tīng)老師們?yōu)楹⒆又v的睡前故事，然后互道晚安，感謝相互的陪伴。
學(xué)校線上巡課方案篇九
在當(dāng)前疫情形勢(shì)下，武功鄉(xiāng)中心校按照上級(jí)要求由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。為確保線上教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師線上教學(xué)能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高線上授課水平，消除廣大家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)業(yè)受到影響的顧慮，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化線上教研，為抓實(shí)此項(xiàng)工作，制定線上教研工作方案如下：
（一）成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校張志國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馮文豪校長(zhǎng)、教研員安國(guó)麗任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和中心校教研員為成員，明確職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開(kāi)展。
武功鄉(xiāng)中心校線上教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張志國(guó)
副組長(zhǎng)：馮文豪、安國(guó)麗
成員：各校校長(zhǎng)和中心校教研員
（2）嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間，確保教研時(shí)間充分，不被擠占，按時(shí)開(kāi)展線上教研活動(dòng)。
（三）各教研組通過(guò)多種形式開(kāi)展線上教研活動(dòng)，并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。
（四）豐富線上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高線上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課，也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線上聽(tīng)課、評(píng)課；既可以研討線上教學(xué)的策略方法，也可以討論在線上教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，共商解決辦法?？傊€上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑，突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）時(shí)間安排：10月23日下午1:30
（一）高度重視，周密安排
要高度重視線上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃，提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是學(xué)校服務(wù)群眾，辦好人民滿意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際，制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃，周密安排，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開(kāi)展教研工作。
（二）定期檢查，隨機(jī)抽查
為確保線上教研工作安排落實(shí)到位，中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式，檢查各組工作落實(shí)情況，對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。
（三）資料留存，及時(shí)歸檔
在做好教研工作的同時(shí)，及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。
學(xué)校線上巡課方案篇十
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上教學(xué)成為了面對(duì)疫情等特殊情況下的一種重要教學(xué)方式。而作為學(xué)校管理者之一的校長(zhǎng)，巡課是其日常工作之一，用以了解教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)情況。然而，線上教學(xué)的興起帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，因此校長(zhǎng)巡課也需要適應(yīng)新的形式和變化。在參與線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課的過(guò)程中，我有了一些新的體會(huì)和感悟。
線上教學(xué)巡課相比傳統(tǒng)的課堂巡課，也有著一些優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。首先，線上教學(xué)巡課可以實(shí)現(xiàn)自由時(shí)間和地點(diǎn)選擇，通過(guò)電子設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)連接，校長(zhǎng)可以在線上課堂中“坐堂”，觀察和了解教師的教學(xué)方式和學(xué)生的表現(xiàn)。其次，線上教學(xué)巡課可以提供二維碼或鏈接供校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，方便及時(shí)溝通，減少溝通障礙。然而，線上教學(xué)巡課也存在一些挑戰(zhàn)，比如課堂紀(jì)律難以控制、技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致的故障、學(xué)生表現(xiàn)真實(shí)度的問(wèn)題，這些都需要校長(zhǎng)思考和解決。
第三段：校長(zhǎng)巡課中需要注意的問(wèn)題和方法（300字）。
在線上教學(xué)巡課中，校長(zhǎng)需要特別留意一些問(wèn)題和方法。首先，要提前與教師進(jìn)行溝通，明確課堂巡課的目的和要求，以免給教師和學(xué)生帶來(lái)不必要的壓力。其次，校長(zhǎng)需要注重觀察教師的教學(xué)，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的恢復(fù)情況，關(guān)注其參與度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。校長(zhǎng)還可以通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)和提問(wèn)，了解他們對(duì)課程的理解和掌握程度。最后，在進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋時(shí)，校長(zhǎng)要理性客觀，根據(jù)實(shí)際情況給予建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，幫助教師提高線上教學(xué)能力。
第四段：線上教學(xué)巡課的啟示和反思（300字）。
通過(guò)參與線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課，我深刻認(rèn)識(shí)到了線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。線上教學(xué)為學(xué)生和教師提供了更多的靈活性和便利性，同時(shí)也需要更多的技術(shù)支持和教學(xué)設(shè)計(jì)的變化。我們應(yīng)該善于借助科技手段，提升線上教學(xué)的效果和質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，線上教學(xué)巡課也需要更多的思考和探索，不能簡(jiǎn)單地照搬傳統(tǒng)的巡課方式，要適應(yīng)線上教學(xué)的特點(diǎn)和變化，更好地了解教師的情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教學(xué)需求的產(chǎn)物，它在一定程度上可以提升學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)效果。然而，線上教學(xué)巡課仍然需要我們不斷的研究和實(shí)踐，結(jié)合教育科技和教學(xué)改革的力量，不斷探索適合線上教學(xué)巡課模式和方法。隨著時(shí)間的推移，線上教學(xué)巡課的管理和實(shí)施將更加成熟和高效，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)校線上巡課方案篇十一
因疫情防控需要，為保障廣大師生、家長(zhǎng)的生命安全和身體健康。按照教育局通知精神，我校從3月29日，一至六年級(jí)開(kāi)始線上教學(xué)，全體學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活，全體教師開(kāi)展線上教學(xué)工作。根據(jù)《xx縣小學(xué)停課期間線上學(xué)習(xí)應(yīng)急方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)校情，為保證此項(xiàng)工作的有序、高效、平穩(wěn)開(kāi)展，特制定本方案。
1、停課期間，各校（園）要進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校迅速啟動(dòng)疫情防控緊急預(yù)案，妥善做好師生生活學(xué)習(xí)安排。采取線上教學(xué)形式，保證教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。
2、線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。
組長(zhǎng)：xxx、
組員：中心校全體成員、各校（園）長(zhǎng)。
xxx、xxx、：官山小學(xué)、中心園；xxx、xxx、：黃圩小學(xué)、黃圩園；
xxx、xxx、：聯(lián)合小學(xué)、聯(lián)合幼兒園；xxx、xxx、：荊山小學(xué)、荊山幼兒園。
技術(shù)指導(dǎo)員：xxx、
2、職責(zé)分工：
（1）組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
（2）中心校各蹲點(diǎn)同志加入到分管學(xué)校的班級(jí)群，參與網(wǎng)上巡課，好的做法及時(shí)表?yè)P(yáng)并進(jìn)行推廣，對(duì)于落實(shí)不力，效果不佳，家長(zhǎng)不滿及時(shí)糾正。
（3）各校（園）長(zhǎng)：負(fù)責(zé)督促、監(jiān)督、匯總每天教師上課情況。
（4）技術(shù)指導(dǎo)員：對(duì)教師線上教學(xué)組織技能進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，并對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的新問(wèn)題分析研究和解決，對(duì)教學(xué)中存在的突出問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
1、合理安排時(shí)間：3月29日下午安排一次集體備課活動(dòng)，在各學(xué)科備課組群中進(jìn)行，由備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌一周和每天的教學(xué)內(nèi)容安排、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)效總結(jié)等。
每周日下午3：00-5：00，提前研討下周線上教學(xué)內(nèi)容，填好教學(xué)計(jì)劃表。
2、漸進(jìn)遴選內(nèi)容：選擇教學(xué)內(nèi)容不宜多，確定重難點(diǎn)凸顯，注重雙基的夯實(shí)，探討存在的問(wèn)題和解決的方法。作業(yè)分層布置，注重鞏固與能力的遷移。
3、切實(shí)確保高效：線上集體備課要根據(jù)教學(xué)需要，常態(tài)化、長(zhǎng)效化開(kāi)展，確保扎實(shí)有效。
1、直播平臺(tái)：3月29日早上錯(cuò)峰到校領(lǐng)取書(shū)籍簿本，部署安排網(wǎng)上授課相關(guān)工作。3月29日下午各班班主任建立班級(jí)釘釘群，qq群將各任課教師、班級(jí)學(xué)生拉入班級(jí)釘釘群。按照班級(jí)課表在釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上授課學(xué)習(xí)。
2、收播學(xué)習(xí)。
（1）國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。
（2）江蘇省名師空中課堂。
（3）彭城課堂——在線直播。
（4）學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)教育頻道。
（5）教科版科學(xué)。
非視頻直播課的老師請(qǐng)把鏈接直接發(fā)到班級(jí)群，一個(gè)家庭有幾個(gè)孩子上學(xué)的，要協(xié)調(diào)相關(guān)班級(jí)錯(cuò)開(kāi)上課時(shí)間。
3、關(guān)心特殊群體。
重視暫不具備線上學(xué)習(xí)條件學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，可電話指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐，“一個(gè)不掉隊(duì)”。密切關(guān)注貧困、留守兒童等群體，采取適當(dāng)方式，提供更有針對(duì)性、更為貼心的線上教學(xué)服務(wù)。
4、線上互動(dòng)學(xué)習(xí)。
班級(jí)教師根據(jù)授課計(jì)劃，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展線上指導(dǎo)教學(xué)，采取線上互動(dòng)提問(wèn)、線上答疑輔導(dǎo)、線上作業(yè)反饋等形式，形成閉環(huán)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，滿足學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)需求。每次線上教學(xué)前，學(xué)校要以年級(jí)組為單位進(jìn)行研討，提前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)單上傳至家長(zhǎng)群，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)。
5、學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
一、二年級(jí)每天不超過(guò)60分鐘，三至六年級(jí)不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘，課間休息時(shí)間15分鐘。中心校提供作息時(shí)間模板，各?？梢愿鶕?jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際相機(jī)安排。
6、作業(yè)安排。
科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。語(yǔ)文老師可另外安排學(xué)生閱讀名著，寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記。一二年級(jí)不安排書(shū)面作業(yè)，以閱讀、練字、體育鍛煉（跳繩、踢毽子等）為主，三至六年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
7、家校協(xié)同。
做好家校溝通，引導(dǎo)配合學(xué)校做好學(xué)生居家生活、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣；督促控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防近視；注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，協(xié)同提高居家學(xué)習(xí)效率。
1、過(guò)程痕跡：科任老師每天一次將開(kāi)展線上教學(xué)的情況截圖保存，并將截圖發(fā)給備課組長(zhǎng)；備課組長(zhǎng)每天一次將截圖匯總，發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)；年級(jí)組長(zhǎng)以學(xué)科為單位匯總后，打包發(fā)給教導(dǎo)處。學(xué)校匯總后進(jìn)行公示并上報(bào)中心校。
2、通報(bào)反饋：中心校每天將對(duì)各校線上教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行通報(bào)，督促全體教師不斷優(yōu)化教學(xué)手段，確保線上教學(xué)高效實(shí)施。
學(xué)校線上巡課方案篇十二
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，線上教學(xué)正在成為當(dāng)今教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。作為一名校長(zhǎng)，我有幸參與了線上教學(xué)巡課工作，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下文將分五段，分享我在線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課中的心得體會(huì)。
線上教學(xué)模式帶來(lái)了許多優(yōu)勢(shì)，它打破了時(shí)間和空間的限制。學(xué)生可以在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源，他們可以觀看視頻、閱讀課文、與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)等。線上教學(xué)還可以提供豐富多樣的教學(xué)資源，為學(xué)生提供更廣闊的知識(shí)和信息。此外，線上教學(xué)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們成為主動(dòng)參與者和解決問(wèn)題的能手。這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有重要意義。
第二段：在線上教學(xué)中的挑戰(zhàn)。
盡管線上教學(xué)有著許多優(yōu)勢(shì)，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，線上教學(xué)需要學(xué)生具備一定的自律和自控能力，否則他們很容易忽視學(xué)習(xí)，而陷入游戲或其他娛樂(lè)活動(dòng)。其次，線上教學(xué)還需要教師具備一定的電腦操作和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，以便能夠熟練地使用各類(lèi)在線教學(xué)平臺(tái)和工具。此外，教師還需要通過(guò)在線互動(dòng)來(lái)建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系，這對(duì)于線上教學(xué)的質(zhì)量和效果也是至關(guān)重要的。
第三段：巡課的重要性。
作為校長(zhǎng)，參與線上教學(xué)巡課，不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評(píng)估，更是對(duì)教師的支持和激勵(lì)。巡課可以幫助我了解教師在線上教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并為教師提供改進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)巡課，我可以向教師提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議，提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)能力。巡課還可以幫助我了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，以便更好地制定教育發(fā)展策略和措施。
第四段：巡課中的收獲。
在線上教學(xué)校長(zhǎng)巡課的過(guò)程中，我不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，還了解到了很多教師的優(yōu)秀做法。一些教師善于利用在線教學(xué)平臺(tái)提供的多媒體資源，通過(guò)視頻、音頻和圖片等，使學(xué)生對(duì)知識(shí)有直觀的感受和理解；一些教師擅長(zhǎng)在線互動(dòng)，通過(guò)課堂討論、在線小組活動(dòng)等，增加學(xué)生之間的互動(dòng)和合作；一些教師注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過(guò)在線自主學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。這些優(yōu)秀做法不僅為我校教師的教學(xué)提供了借鑒和啟示，也為我思考和探索更好的線上教學(xué)模式提供了指導(dǎo)和方向。
第五段：未來(lái)的展望。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來(lái)了線上教學(xué)的興起，它正逐漸改變和影響著我們的教育方式和教育模式。作為校長(zhǎng)，我應(yīng)積極引導(dǎo)和推動(dòng)線上教學(xué)的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高他們的線上教學(xué)能力；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和管理，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的溝通和合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。未來(lái)，我相信線上教學(xué)將成為教育的重要組成部分，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更豐富的學(xué)習(xí)資源。
學(xué)校線上巡課方案篇十三
20xx年秋天，突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步，為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》，結(jié)合x(chóng)x教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求，經(jīng)過(guò)周密部署，制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。
落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂，為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，開(kāi)展線上教學(xué)，確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教，最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
1、xx月xx日起，2—6年級(jí)周一至周五，學(xué)生根據(jù)本班的課程表，以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
2、教師安排：每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué)，班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。
1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門(mén)審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學(xué)視頻課程，以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程，學(xué)生以居家方式通過(guò)電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。
2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象，認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃（先按一周），細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容，明確要求、目標(biāo)，分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。
3、學(xué)校依托班級(jí)微信群，釘釘?shù)染€上教學(xué)工具，以班為單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式，向?qū)W生開(kāi)展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng)，確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
略
1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書(shū)、聽(tīng)課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備，如電腦、手機(jī)、平板等；密切關(guān)注班級(jí)群，及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。
3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料，督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè)，及時(shí)更正錯(cuò)誤。
4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，保護(hù)好視力，勞逸結(jié)合，鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
5、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，增加閱讀積累，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作，豐富生活，充實(shí)自己！