圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整大全(16篇)

字號:

    總結(jié)是培養(yǎng)自我學習能力和自我管理能力的有效途徑。寫總結(jié)時,可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。以下是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀總結(jié)范文,相信會給你帶來一些幫助。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇一
    在“世界讀書日”期間,首都圖書館為了讓更多市民朋友走進閱讀世界,享受閱讀樂趣,推出了以“共享閱讀快樂”為主題的系列讀書活動。首圖充分發(fā)揮其推動先進文化傳播的窗口作用,大力倡導全民讀書新風尚,讓市民在各項讀書活動的參與中,認可讀書、熱愛讀書、享受讀書,鼓勵市民培養(yǎng)良好的閱讀習慣,以營造學習型城市的社會氛圍。
    據(jù)不完全統(tǒng)計,在“世界讀書日”期間(4月20—26日),共有近四萬名讀者來到首圖,享受其優(yōu)質(zhì)文化信息服務,有近五千名讀者參與了首圖組織的各項活動。
    一、營造閱讀好去處。
    首都圖書館在“世界讀書日”到來之前,積極做好館舍的環(huán)境布置。優(yōu)雅知性的主樓門楣設計、大堂及各閱覽室配合活動所做的環(huán)境裝飾,讓讀者走進首圖即能感受到濃濃的閱讀氛圍。
    二、各項活動豐富多彩。
    4月21日,前中國奧委會副主席魏紀中先生做客首圖開講奧運。魏紀中先生以他精彩的人生歷程和前瞻性的認識,為讀者講述了他與中國體育結(jié)緣的故事、他在北京兩次申奧過程中的親身體驗、北京奧運志愿服務、奧運會籌備中及奧運會舉辦過程中的相關問題,以及會后場館利用等情況。在互動問答環(huán)節(jié),魏先生認真解答了大家的問題。
    4月22日,中國作家協(xié)會會員,著名兒童文學理論家、作家彭懿先生以“圖畫書的閱讀”為題,參加了首圖“播撒幸福的種子”閱讀活動。他以書會友,準備了許多好玩的無字書故事與“講故事種子”與爸爸媽媽和小朋友分享。當日下午,講故事種子、紅紅姐姐和部分小讀者還同臺打擂,比賽講故事,一起渡過了快樂的讀書日。
    4月23日“世界讀書日”當天,“奧運文化百校行”活動在北京四中啟動。本次活動由第29屆奧運會組委會新聞宣傳部倡議指導,--市教育委員會、--市文化局聯(lián)合主辦,首都圖書館承辦。活動將通過首都圖書館提供的“奧運文化主題展”、奧運文化大講堂等形式,為在校中小學生傳播奧運知識,弘揚奧運文化。儀式上,首都圖書館黨委書記肖維平,向首批20所奧林匹克教育示范校的代表贈送了《奧運靈魂人物之中國奧運賽場英雄圖文集粹》和《20__年北京奧運會、殘奧會形象元素》奧運文化系列展,受到各區(qū)縣教委及學校的熱烈歡迎?!皧W運文化百校行”活動是首都圖書館20--年“京城書香迎奧運”系列活動的重要組成部分之一,將持續(xù)到明年6月份,其間首都圖書館將向全市19個區(qū)縣200所學校陸續(xù)贈送不同主題的“奧運文化主題展”。
    在“世界讀書日”期間,還舉辦了公益英語講座《西方音樂賞析》、鄉(xiāng)土課堂講座《傳統(tǒng)文化與中國畫》、上品課堂講座《東西方插花藝術比較及創(chuàng)意制作》等;放映了歷史文化題材片《大國崛起》;4月14—26日期間舉辦了《中國玉雕及陶瓷藝術大師精品展》。
    三、各項活動獲贊譽。
    豐富多彩的活動吸引了眾多讀者參與其中,并廣受好評。新華社、中國文化報、中國國際廣播電臺、北京日報、新京報等媒體也紛紛對活動進行了采訪報道。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇二
    每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,而今年是第21個“世界讀書日”。為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)目的意義及內(nèi)容,我校圖書館主辦,讀者協(xié)會協(xié)辦“走進閱讀天地,共享閱讀快樂”主題活動,進一步提高全校師生的讀書意識。
    鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。
    當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;
    當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    我?!笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。“世界讀書日”入黨申請書只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
    防災減災日個人活動總結(jié)范文-防災減災日活動總結(jié)范文。
    以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容,涉及到讀書、活動、圖書館、閱讀、世界、可以、開展、普洱等方面,希望對大家有用。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇三
    青春讀書會就是一場生命深處的自在涌流?,F(xiàn)場讀者快意暢談,語言啟迪智慧,思維碰撞靈魂,感受來自美好、希望、激情、勇毅的能力。以下是小編為大家整理的《圖書館開展世界讀書日活動總結(jié)范本參考》,供大家參考學習,歡迎閱讀。
    世界讀書日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領導同意,組織開展了以“倡導全民閱讀?構建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
    xx縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,范文寫作制定了《xx縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
    xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導,xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組,按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時,廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備,此次活動受到了實際效果。
    xx縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀?構建文明xx縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動,吸引讀者前來借閱。xx縣圖書館安排了xx余名工作人員分別在xx縣xx文化廣場和xx景區(qū)舉辦了“思想?yún)R報范文世界讀書日”宣傳活動,據(jù)統(tǒng)計,在本次活動xx懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫x副,制作了圖書推薦版面x塊,接待咨詢、服務群眾xx余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
    書籍是人類知識的載體,是未成年人獲取知識、知曉歷史、了解社會的重要渠道,學校是教書育人的勝地,是未成年人讀書的重要場所。xx縣各學校、文明單位、愛心企業(yè)于4月23日“讀書日”聯(lián)合開展多形式的讀書日活動,營造“全校閱讀”新風尚。
    在第23個讀書日到來之際,黃金珠寶xx集團制定“中國人口福利基金會幸福書屋圖書館計劃”,幫助中國貧困地區(qū)小學、鄉(xiāng)村小學捐助圖書館,滿足孩子們的閱讀需求,培養(yǎng)學生們的閱讀習慣,幫助提升鄉(xiāng)村地區(qū)課外閱讀教育。xx縣為xx集團的捐贈重點區(qū)。
    xx縣學校師資力量不足,雖都設置了圖書室,但是藏書不多、種類不全,無法滿足師生的閱讀要求。4月16日,董敏女士代表xx集團為xx縣xx小學、xx小學、xx小學送去大批圖書、桌椅等基本設施,單xx小學便捐贈圖書1200冊。文化品牌管理部負責人說:“企業(yè)成就取之于社會,top100范文排行回饋于社會世界讀書日活動總結(jié)世界讀書日活動總結(jié)。孩子是祖國的未來,為他們打開一扇了解外部世界、感受閱讀魅力的窗戶,送去豐富的精神食糧,是啟動書屋項目的初衷?!?BR>    xx集團捐贈的圖書不僅極大地豐富了學校的藏書,還滿足了學生的閱讀需求,讓學生在課余時間,可以在知識的海洋里遨游,在書香里健康成長。
    為引導師生愛上讀書,xx縣學校依據(jù)現(xiàn)有條件、學校基礎,策劃開展各具特色的“讀書日”活動,讓全校師生在輕松、歡樂的氛圍中體會讀書的樂趣、讀書的益處。
    xx縣岡上鎮(zhèn)從家風入手,開展“本站站傳承好家風書香潤鄉(xiāng)村”樂群閱讀活動世界讀書日活動總結(jié)工作總結(jié)。活動在親子手語舞《禮》中拉開序幕,在觀看眾多經(jīng)典誦讀節(jié)目后,全體人員前往參觀“教授文化園”,感悟好家風。活動旨在促使廣大家庭既重言傳又重身教,既教知識又育品德,讓孩子們身體力行、耳濡目染,幫助他們邁好人生第一個臺階。
    xx縣世界讀書日活動繽紛多彩,形成全民閱讀共筑書香的濃厚氛圍。每個活動精心策劃,流程環(huán)環(huán)相扣,節(jié)奏緊湊,有力地引導了師生在大量的閱讀實踐中豐富知識、開闊視野,感悟博大精深的祖國文化。
    2017年4月23日是第二十二個世界讀書日,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動更多的人去閱讀和寫作,讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習慣,同時營造濃郁的書香校園,在第二十一個世界讀書日來臨之際,4月18日至28日圖書館開展了“本站錦地球與我”系列活動。
    4月18日至28日,圖書館利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
    為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
    在“4.23世界讀書日”當天,圖書館計劃邀請x省孔子學會副會長、老子學會秘書長,《王屋山道學研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書心得,品味人生感悟,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
    為突出數(shù)字圖書館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書館推廣工程建設成果,倡導大眾閱讀,呼吁社會關注,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力?!笆澜缱x書日”期間圖書館將舉辦“網(wǎng)絡書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展。
    為了迎接第二十一個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期3天的“世界讀書日”少兒新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
    關愛弱勢群體,維盲人讀者送書上門服務,并征求意見選購盲文圖書。
    為進一步豐富、活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活,滿足廣大群眾的文化需求,展示讀書成果,提高廣大群眾多讀書、學科學的意識,養(yǎng)成良好的讀書習慣,xx縣圖書館以“農(nóng)家書屋”和“文化信息資源共享工程”為陣地,開展了一系列的讀書活動。
    為了確保全民讀書活動的有序開展,營造全民讀書的良好社會輿論氛圍,促進學習型黨組織和學習型社會建設,xx縣圖書館及早動手,按照縣委《關于20xx年春節(jié)期間文化活動的安排意見》,xx縣圖書館又聯(lián)合文化委下發(fā)了《關于組織開展書香農(nóng)家讀書活動的通知》,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展讀書活動提出明確要求。本站各部門都紛紛響應,立足實際制定了富有特色的活動計劃,在創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和激勵機制的同時,按照各自的行動計劃組織實施了讀書活動,實現(xiàn)了全民閱讀活動的多樣性、持續(xù)性和有效性。
    1.圍繞新農(nóng)村建設和農(nóng)家書屋工程,開展農(nóng)村專題讀書活動。為了使讀書活動深入到千家萬戶,xx縣圖書館認真宣傳,組織廣大群眾開展了“讀一本好書,掌握一門實用技術”、“讀紅色經(jīng)典、看紅色影片、談心得體會、增強黨性修養(yǎng)”為主題的“書香農(nóng)家”讀書活動。目前全縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有107家農(nóng)家書屋組織開展了此項活動,借閱選讀各類圖書資料10000余冊,撰寫讀書心得103余篇,推薦科普圖書5350冊,播放紅色經(jīng)典影片240場次,參與讀書學習的群眾的達9500余人。
    2.送書、送影視作品到農(nóng)家。春節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時把縣圖書館推薦的50冊科普圖書,50冊紅色經(jīng)典圖書和刻錄紅色經(jīng)典光盤影片5部70張分別送到各村文化活動室和社文化大院,為廣大農(nóng)民群眾播放、借閱,極大地豐富了農(nóng)民春節(jié)文化休閑生活。
    3.結(jié)合農(nóng)民春耕備耕,xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)還根據(jù)群眾生活、生產(chǎn)需求,適時推薦科技類圖書100多本供群眾閱讀,為農(nóng)民朋友們種植、養(yǎng)殖提供了強有力的支持。xx鎮(zhèn)利用“三八”婦女節(jié)活動的開展和“二月二”民俗文化節(jié),在鎮(zhèn)文化站舉辦了“書香農(nóng)家”讀書知識競賽活動和“書香農(nóng)家”讀書活動。由來自全鎮(zhèn)9個行政村代表隊參加,試題涉及法律、文學、農(nóng)村實用技術、日常生活等方面的內(nèi)容,采用搶答、必答和題板題等多種形式,充分調(diào)動了群眾的積極性和競爭的意識,收到了良好的效果。
    4.為了解答當前惠農(nóng)政策和種植養(yǎng)殖技術中農(nóng)民群眾遇到的疑難問題,倪家營鄉(xiāng)成立了“政策、法律、技術”宣講組,利用農(nóng)閑時節(jié),由鄉(xiāng)領導帶隊、干部入村對群眾進行了講解,工作總結(jié)范文群眾干部在“課堂”上進行交流討論,為不斷提升“農(nóng)家書屋”質(zhì)量起到了很好的作用。至目前,干部入村“授課”已達8場次,聽課群眾累計達540多人。
    5.鴨暖鄉(xiāng)鼓勵引導農(nóng)民充分利用“文海拾金”,將讀書活動中遇到的好技術、好方法、好點子以及每年制定的讀書計劃等記錄下來。農(nóng)閑時節(jié),還發(fā)放告村民書,布置特殊的作業(yè),倡導村民一起看致富書,要求村民在冬閑時節(jié)至少看3本實用科技讀物,并寫出來年春耕的農(nóng)事計劃。做到了季季有主題,季季有讀書活動,年末歲初,還組織專人對各村的.“書香農(nóng)家”讀書系列活動成果量化打分,并評選出真正的“書香農(nóng)家”10戶。
    1.引導公務員帶頭讀書。為引導廣大黨員干部和基層群眾多讀書、讀好書,圖書館精心挑選精品書目,每月兩次定期在xx公務網(wǎng)推出館藏精品圖書30冊,收到了較好的社會效果得到了大家的好評。
    2.3月30日結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,xx縣館組織開展了送書下鄉(xiāng)活動入黨志愿書。在這次主題實踐活動中,xx縣圖書館共送出科技類圖書1000多冊,流動借閱期刊雜志200多冊,發(fā)放農(nóng)家書屋工程建設簡介宣傳單200份,農(nóng)家書屋書目推薦單280余份,這次送書活動,為農(nóng)民提供了豐富的精神食糧,為他們讀好書、樂讀書、共建閱讀社會起到了積極地推動作用。
    3.依托文化信息資源共享工程平臺,積極做好宣傳服務工作。xx縣圖書館利用電子閱覽室、多媒體報告廳為廣大讀者提供閱讀環(huán)境,精心組織挑選了一批革命歷史題材影片,為廣大社區(qū)居民進行播放?;顒悠陂g共播放視頻講座6場次、播放電影15場次。
    1.讀書活動的開展,提高了廣大農(nóng)民的科學文化素質(zhì),農(nóng)民學科學、用科學的意識得到了增強,科技致富觀念已經(jīng)深入人心。
    2.讀書活動的開展,有力地促進了農(nóng)業(yè)科學技術的普及,增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展后勁,提高了廣大農(nóng)民的文化層次,豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活。
    3.讀書活動的開展,改善了農(nóng)村的社會風氣,推動了農(nóng)村精神文明建設。讀書使許多農(nóng)民受到了教育,一些舊的觀念和陳規(guī)陋習得以轉(zhuǎn)變。群眾的法律意識、經(jīng)濟意識、創(chuàng)新意識和學習能力、致富能力得到了提高。
    伴著讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。x學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣宣發(fā)界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
    世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡為合作伙伴。其原因有:
    一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
    三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
    活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
    十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“全面的范文參考寫作網(wǎng)站學習進步成長共迎4·23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
    晚上七點到九點的瑯嬛講壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
    讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
    活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
    從x月23日開始,心得體會我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
    學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
    1、在x月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
    2、學校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內(nèi)容。
    3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,心得體會范文引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
    4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
    當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;
    當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
    6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
    我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。
    4月23日心得體會范文錦集,本社團在xx公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
    我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了x張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張x米的橫幅,打出了活動的主題。
    23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達xx公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費x元,制作橫幅花費x元,以及路費x元。本次活動我充分我認識到:
    1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。
    2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有x個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。
    3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周x得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
    4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
    5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。
    2022年是第xx個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區(qū)的建設,4月23日,社區(qū)開展了“范文大全社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
    一、活動目的。
    以創(chuàng)建學習型社區(qū)為主線,倡導終身學習的理念,引導小區(qū)居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
    二、活動內(nèi)容。
    1、看書讀報一小時。
    4月23日上午,在社區(qū)領導的帶領下,組織單位干部職工xx人,到社區(qū)書屋讀書一小時,干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閱讀,針對自己一個小時看到的書籍里的內(nèi)容進行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會寫,甚至不認識,干部贊成經(jīng)常組織讀書活動,以便豐富干部自身的文化知識。
    由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍xx本。
    3、開展書香社區(qū)征文比賽。
    本次活動針對小區(qū)退休干部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章x篇,一等獎一名,有社區(qū)退休干部獲得。
    書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。
    這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到讀書、活動、世界、開展、圖書館、閱讀、群眾、學生等范文相關內(nèi)容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇四
    花開正艷,書香愈濃,首都師范大學中華魂讀書會于4月23日開展以“全面的范文參考寫作網(wǎng)站生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動,分別于當天11:30—13:30在本部圖書館前舉行,16:30—18:30在xx圖書館前舉行,旨在弘揚中華文化、傳遞書籍經(jīng)典、提倡閱讀風氣。
    本次活動得到了我校團委和圖書館的大力支持,校園手機報和廣播臺也發(fā)揮了自身優(yōu)勢給予幫助。
    伴著花蕾和書香,讀書會的會員們將不同種類,或薄或厚的書籍依次有序地擺放開來,為滿足不同讀者的需要,我們準備的圖書涵蓋了文學、歷史、哲學、教育、經(jīng)濟、管理等不同類別。這些書都是會員們自己帶來的、想要特別推薦的書,從遠處看去,帶著紙香的書籍恰似春日里的一道風景,百余本講述著不同故事、擁有不同的封面的圖書陳列開來,讀者駐足于此,與身旁的圖書館交相輝映,明媚喜人。
    整個活動共分讀書和薦書兩個環(huán)節(jié),讀者在活動地點閱讀超過三分鐘或?qū)⒆约合胪扑]的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚。隨著活動的進行,不斷有讀者加入進來。他們或拿起一本《詩經(jīng)》,或翻開《百年孤獨》,或捧起一本頗有趣味的“圖畫詩”看的津津有味。會員們則講解著活動內(nèi)容,拿著自己制作的精美書簽贈與讀者,或欣賞著眼前百余本書的別樣風景,真是不亦樂乎。也不時有同學和老師參與到活動中來,他們讀著自己喜歡的書籍,寫著屬于自己的個性化書評,又或在便簽紙上寫下自己的感言,分享閱讀的收獲,心得體會范文錦集感受閱讀的快樂。
    活動過程中,不時下起的幾滴春雨,為整個活動增添了幾分清涼的味道。書在傘下,讀在雨中,又是一番滋味。
    20xx年世界讀書日活動在夕陽的余暉中結(jié)束,薦書板上已貼滿了同學們的個性化書評?;顒与m然結(jié)束了,但讀書之路不可止。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點與止境的自我教育。正如莊子所說“吾生也有涯,而知也無涯”,讀書之路亦無涯。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇五
    《讀書日活動總結(jié)模板參考》是一篇好的范文,覺得應該跟大家分享,希望大家能有所收獲。
    堅定了上好整本書閱讀教學課的信心,并決定在整本書閱讀的道路上,不斷學習,不斷思考,不斷實踐,讓學生真正做到“課內(nèi)得法,課外增益”。以下是小編為大家整理的《讀書日活動總結(jié)模板參考》,供大家參考學習,歡迎閱讀。
    在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人。
    通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書。
    家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,思想?yún)R報范文寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。
    最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
    有利于促進人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);
    有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;
    有利于推動x的經(jīng)濟騰飛”。構建和諧x、普及“全民閱讀”心得體會范文錦集活動已成為x市民的共識與需求。
    同時,還以活動為契機,為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對x市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了x市圖書館在社會上的知名度、影響力。
    這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技****、地方文獻等工具書550余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和x市圖書館簡介宣****1000份,****展版14塊,懸掛橫幅3條。
    它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
    20xx年4月23日是第二十一個世界讀書日,為積極響應縣委、縣****提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領導同意,組織開展了以“倡導全民閱讀·構建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
    xx縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,制定了《xx縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
    xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導,xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組,范文寫作按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時,廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備,此次活動受到了實際效果。
    xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,據(jù)統(tǒng)計,在本次活動****懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副,****了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
    開展“閱讀·提升·和諧”范文大全讀者服務月活動,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;
    將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導全民閱讀。
    xx縣圖書館作為基層公共文化服務單位,通過開展本次活動,加強了公共文化服務體系建設,踐行了為社會服務的宗旨。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
    書,是人類進步的階梯。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。為了讓每一位幼兒都能與好書交朋友,與智慧牽手。同時也是為了營造“濃郁的書香校園”氛圍,xx幼兒園在4.23讀書日即將來臨之際特舉辦了以“隨閱讀旅行,讓心靈成長”為主題的讀書日系列活動。
    4月18日上午讀書日系列活動聯(lián)合家長開放日正式啟動了,出席活動的嘉賓有xx區(qū)教育局局長、新華書店、xx社區(qū)的領導以及幼兒家長。啟動儀式上園長董斌為活動致辭,副園長宣讀了讀書倡議書,心得體會范文大一班的殷若薇小朋友還和大家共同分享了一個讀書小故事,得到在場所有人的大力贊揚。
    啟動儀式之后是我們此次系列活動的第一個活動“親子共上一節(jié)課”,結(jié)合園本特色早期閱讀,各班都開展了分享閱讀特色課,活動中教師運用多樣的閱讀方法,讓孩子在聽一聽、看一看、講一講、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗、掌握閱讀內(nèi)容,喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,同時家長也重拾了童心,感受了閱讀的樂趣,營造了濃郁的學習氣氛。
    知道了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣需要家園雙方的密切合作與努力;
    掌握了親子閱讀的指導方法及注意事項;
    體會到親子閱讀是提升幼兒閱讀能力的必經(jīng)之路,同時也是父母與孩子溝通,分享讀書樂趣的有效途徑。一個個精彩生動的案例,一句句合情合理的分析,在家長之間引起了強烈的共鳴,博得了家長們一陣又一陣的掌聲。
    漂亮的服裝、動情的表演、趣味的情節(jié),讓孩子們樂開了花,演出現(xiàn)場笑聲不斷、掌聲陣陣。小班的幼兒看完后激動的說“真是太好看了!希望大哥哥、大姐姐以后常給我們表演!”“有獎讀書問答”全園二百多名幼兒以班級為單位都踴躍參加,搶答場面熱情激烈,通過半個小時的閱讀知識有獎?chuàng)尨穑⒆觽凅w驗了讀書獲得知識和能力的神奇魅力,回答正確的幼兒還獲得了精美的小禮品。
    “故事大王”巡演充分展示了xx幼兒園在早期閱讀方面的豐碩成果,9名故事大王是由幼兒園每個班推選出來的講故事能手,分別在小中大三個年級組進行巡演。手機版孩子們清晰流利、富有感染力的語言表達,利落大方、嬌憨可愛的舞臺表現(xiàn),贏得在場小伙伴們的一致好評。
    圖書換購活動也是孩子們非常喜歡的一個活動,每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進行交換,體驗帶一本書看多本書的快樂。
    “****圖書展”是此次讀書日活動的最大亮點。瞧,這些結(jié)構精美,圖案色彩鮮艷,內(nèi)容風趣生動的圖書都是由老師和家長及幼兒共同****的。通過剪、貼、撕、疊、畫的方式,****了許多形式各異、頗具創(chuàng)意的圖書:《蒲公英的愛》、《有愛有家》、《小羊美發(fā)》、《麻吉寶貝》、《蘋果的故事》等等,將自己心中最真、最美的故事制成一本本珍愛的繪本書。圖書的內(nèi)容涉及成長故事、科普知識、環(huán)境保護、童話故事以及孩子自己創(chuàng)編的故事等。幼兒園郭淑英老師****的小書《花一樣的小兔》別有一番創(chuàng)意,輕輕翻開書,一只色彩鮮艷的剪紙小兔映入眼簾,輕輕翻起小兔的身體,一副剪紙示意圖呈現(xiàn)出來,多么巧妙的構思呀,一本小書既可以讓幼兒欣賞到一個富有童趣的故事,又可以學到這本圖書的剪紙方法,真是一舉兩得,孩子能不喜歡嗎?圖書《有愛有家》是xx幼兒園3歲蔣濱宇小朋友在老師的指導下****的一本圖書,內(nèi)容簡單短小,畫面清晰明了,但真正反映了一個孩子愛家的情感。心得體會****圖書活動,加深了家長與孩子的感情交流,孩子們的想象力、創(chuàng)造力也得到開發(fā),親子合作的能力得到提高,家園合作伙伴關系得到有效的整合。
    讀書是每個人生命的需要。xx幼兒園自在全國“閱讀啟迪童心,創(chuàng)意引領未來”活動中被評為全國書香校園以來,就以“書香凈心,播撒希望”為辦園宗旨,以完善“蒲公英”文化環(huán)境創(chuàng)設,精心打造“快樂校園”活動為目標,以早期閱讀為特色,重點打造校園文化建設工作。近幾年來,xx幼兒園全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,她們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓她們視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,整個校園也彌漫陣陣書香。
    書,是一泓清澈的溪水,是一片充滿生機的芳草地。書中所表達的真、善、美對于一個人人格的塑造、靈魂的凈化會產(chǎn)生巨大的影響,正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量?!苯柚鴮W校開展“書香校園”的東風,我們班級也開展了豐富多彩的讀書活動,讓學生感受到閱讀的無窮魅力,讓學生們在書香的熏陶下健康成長?,F(xiàn)把讀書活動總結(jié)如下幾點:
    1、建設氛圍熏陶。
    把班級的布置作為突破口,讓學生在外界環(huán)境的****和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。班級在刊出了以讀書活動為內(nèi)容的黑板報,在黑板報刊出了讀書名言專欄:理想的書籍是智慧的鑰匙,本站錦讀一切好書就是和高尚的人談話,黑發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲等,以名人名言來激勵學生,激發(fā)學生讀書興趣。
    2、建立管理機制。
    班級成立了以班干部為首的領讀小組,在每天的早讀時間、午讀時間督促學生開展讀書活動。讀時間,教師和學生一道讀書,引領全班學生自覺閱讀。
    3、建立保障機制。
    雖然現(xiàn)在學生的作業(yè)多,空閑的時間不多,但為了學生的未來,我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時間,晚上布置30分鐘讀書時間,每周安排一節(jié)讀書指導課,每周要求學生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級實際情況,規(guī)定的每周摘錄五個成語、兩句名言、背誦一首古詩,使學生的課外積累切實豐厚起來。
    4、建立激勵機制。
    我們舉辦讀書匯報會、讀書故事會、詩文朗誦會、手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。通過各種形式促進學生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過一學期的努力,學生的看書興趣有了較大的提高。
    在班級師生的共同努力下,相信,一定會營造出一個良好的書香校園!
    每一年的4月23日是******教科文組織確定的“全面的范文參考寫作網(wǎng)站世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動,提高師生的讀書意識。
    學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。
    為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了幾項學生喜愛的活動。
    1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,讓學生再次了解世界讀書日,各班組織學生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學手中的書發(fā)揮最大的作用,活動受到了很好的反響,同學們看到換到自己喜歡的好書,都歡呼雀躍。
    2、各班掀起了讀書****,同學們****手抄報,把自己讀到的好文章進行分享,把自己的讀書體會寫出來,同學們互相交換手抄報進行瀏覽,大大地提高了同學們閱讀的興趣。
    “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師,每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
    經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶,是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典更是我國民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,本站站可以成為青年一生的文化資產(chǎn)。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。
    為了讓誦讀經(jīng)典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化源遠流長,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動。現(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
    我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視,由專任教師****,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化發(fā)展,突出我系教學特色,響應學校號召,提高辦學品位和辦學特色。
    1、明確活動目標。
    經(jīng)過最近一段時間的學習,一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、入黨申請書讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目標:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    2、開展豐富多彩的活動,提高誦讀成效。
    讀書活動與日常教學相結(jié)合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
    經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學生誦讀興趣,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。
    1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。
    “讀書日”系列活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了青年學生思想道德建設和德育工作的發(fā)展,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學生的良好學風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。
    2、提高了學生思想道德品質(zhì)。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,本站而且意蘊深刻,境界動人,是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì),使學生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進,自立自強。
    3、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
    在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。
    4、打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    在“讀書日”系列活動中,教師也主動參與,廣泛融入,師生一起學習、討論、背誦,探討經(jīng)典詩詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動,在學校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長?!白x書日”系列猶如一道亮麗的風景,為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深入。
    3月25日,春光明媚、風和日麗,是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性?;顒舆^程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
    為了讓每個學生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學生選擇喜愛的書目,一年級小學生在老師的陪同下共讀全注音的《素質(zhì)教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大快樂。二年級同學在老師的指導下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學生的個性差異,提前安排學生準備好一本自己最想讀而且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的快樂,孩子們或摘抄、或標劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我快樂”更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學生在班主任王老師的引領下同讀《語文自讀課本》。同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    下午,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學生并且寫了讀書感悟,同學們從書中學到了很多很多,可謂:受益匪淺。
    雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的快樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。通過本次讀書節(jié)活動的開展,入黨志愿書陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。
    《讀書日活動總結(jié)模板參考》是篇好范文參考,涉及到讀書、活動、學生、閱讀、開展、孩子、我們、圖書等方面,希望對大家有用。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇六
    有利于推動x的經(jīng)濟騰飛”。構建和諧x、普及“全民閱讀”活動已成為x市民的共識與需求。
    同時,還以活動為契機,為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對x市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了x市圖書館在社會上的知名度、影響力。
    這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書550余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和x市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。
    它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    書,是人類進步的階梯。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。小編在這里給大家分享一些幼兒園讀書日活動總結(jié)心得,希望對大家能有所幫助。
    為了讓每一位幼兒都能與好書交朋友,與智慧牽手。同時也是為了營造“濃郁的書香校園”氛圍,__幼兒園在4.23讀書日即將來臨之際特舉辦了以“隨閱讀旅行,讓心靈成長”為主題的讀書日系列活動。
    4月18日上午讀書日系列活動聯(lián)合家長開放日正式啟動了,出席活動的嘉賓有__區(qū)教育局局長、新華書店、__社區(qū)的領導以及幼兒家長。啟動儀式上園長董斌為活動致辭,副園長宣讀了讀書倡議書,大一班的殷若薇小朋友還和大家共同分享了一個讀書小故事,得到在場所有人的大力贊揚。
    啟動儀式之后是我們此次系列活動的第一個活動“親子共上一節(jié)課”,結(jié)合園本特色早期閱讀,各班都開展了分享閱讀特色課,活動中教師運用多樣的閱讀方法,讓孩子在聽一聽、看一看、講一講、玩一玩的閱讀過程中感受、體驗、掌握閱讀內(nèi)容,喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,同時家長也重拾了童心,感受了閱讀的樂趣,營造了濃郁的學習氣氛。
    “親子共上一節(jié)課”之后,我園教學園長、家庭教育指導師王瑞紅組織家長開展了“家園攜手,讓閱讀融入幼兒生活”的家庭教育講座。通過學習,家長懂得了早期閱讀在幼兒時期的重要性;知道了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣需要家園雙方的密切合作與努力;掌握了親子閱讀的指導方法及注意事項;體會到親子閱讀是提升幼兒閱讀能力的必經(jīng)之路,同時也是父母與孩子溝通,分享讀書樂趣的有效途徑。一個個精彩生動的案例,一句句合情合理的分析,在家長之間引起了強烈的共鳴,博得了家長們一陣又一陣的掌聲。
    “童話故事”小劇場是孩子們非常喜歡的一個活動,大二班老師及幼兒編排的童話劇《白雪公主》在此次活動中進行了展演,孩子們用夸張的表情將貪婪的王后、美麗善良的白雪公主以及詼諧可愛的七個小矮人都表演得惟妙惟肖;漂亮的服裝、動情的表演、趣味的情節(jié),讓孩子們樂開了花,演出現(xiàn)場笑聲不斷、掌聲陣陣。小班的幼兒看完后激動的說“真是太好看了!希望大哥哥、大姐姐以后常給我們表演!”“有獎讀書問答”全園二百多名幼兒以班級為單位都踴躍參加,搶答場面熱情激烈,通過半個小時的閱讀知識有獎?chuàng)尨?,孩子們體驗了讀書獲得知識和能力的神奇魅力,回答正確的幼兒還獲得了精美的小禮品。
    “故事大王”巡演充分展示了__幼兒園在早期閱讀方面的豐碩成果,9名故事大王是由幼兒園每個班推選出來的講故事能手,分別在小中大三個年級組進行巡演。孩子們清晰流利、富有感染力的語言表達,利落大方、嬌憨可愛的舞臺表現(xiàn),贏得在場小伙伴們的一致好評。
    圖書換購活動也是孩子們非常喜歡的一個活動,每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進行交換,體驗帶一本書看多本書的快樂。
    書,傳遞著知識;書,傳遞著文明;為了營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,進一步激發(fā)教師的讀書熱情,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,倡導愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習慣,活躍我園文化生活,樹立終身學習理念。我校開展了為期一個月的第四屆讀書節(jié)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、深入宣傳,營造氛圍。
    根據(jù)幼兒園工作計劃制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,9月17日,時思幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動儀式。此次活動旨在營造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,使教師、幼兒及家長能親近書籍,明白讀書的意義,養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的習慣。會議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動方案,使教師們充分認識到讀書節(jié)活動的重要性,再次對活動做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,營造班級文化氛圍,提高師幼的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
    二、落實責任,開展活動。
    1.落實與開展。
    為確?!白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務。結(jié)合本班特色班集體建設,也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
    2.教師閱讀活動精彩紛呈。
    (1)精品書屋:每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(周四一小時讀書活動),活動前十分鐘,園辦負責挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。
    (2)課余拜讀:廣大教師利用課余時間,不斷發(fā)掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優(yōu)秀書籍推薦到時幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。
    (1)班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。
    各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。
    (2)親子故事半小時。
    建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進父母與子女間的交流,共同成長。
    4.家長“助教”也精彩。
    在10月底每班邀請了一位家長來班進行助教活動,他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書,家長激情地講述深受孩子們的喜歡,通過這次的活動架起家園共育的'橋梁,共同促進孩子們的發(fā)展。
    5.精彩片段。
    (1)評選優(yōu)秀心得:園部在十月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評選活動,并評出3篇優(yōu)秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》之心得體會、張文教師的“讓孩子享受午睡時光”——讀《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當下的幸福》后感,通過精彩的現(xiàn)場讀書心得交流,讓教師們相互學習,相互促進促進。
    (2)以家庭為單位參與讀書活動,上交讀書活動照片照片,家長朋友們上交了很多精彩照片,如:家長和幼兒讀書的照片、學習環(huán)境的照片、我的小書柜等照片,在家長的幫助和指導下,部分幼兒還帶來了家長與幼兒共同合作制作的繪本,在10月底,各班評選出了3名“讀書之星”和3個“書香家庭”。
    雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
    書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關于"世界讀書日"的系列活動。
    在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。
    通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!
    家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。
    最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
    這一目標,我們還需要不斷努力。
    總之,幼兒多閱讀對人生成長進步產(chǎn)生重要的作用,它們是幼兒增長知識,開拓眼界和陶冶情操的有效途徑,對幼兒進入書面語言階段的閱讀將產(chǎn)生深遠的影響。我們只要調(diào)動起幼兒的興趣,正確有效地開展一些閱讀活動,從而不斷和提高幼兒的自主閱讀能力,為幼兒今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎。
    4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動,進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時,也進一步地提高自主閱讀愿望。
    通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。
    家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的?;顒娱_放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境啊!
    讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
    是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
    開展這次20__年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達到預期目的,取得了較好的效果。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇八
    葉城縣圖書館開展xxx年“全民讀書月”活動總結(jié)葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學會等上級主管部門關于xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。
    首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強了公眾的圖書館意識。
    熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
    為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內(nèi)容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。
    5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習。此項活動受到了各校領導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。
    5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀。
    讀者表彰會,文體廣電局領導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經(jīng)濟發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關心圖書館、走進圖書館。
    為了成功的組織好xxx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇九
    在第xx個“世界讀書日”到來之際,xxxx大學圖書館開展了以“美麗中國,書香延大”為主題的系列活動,引導讀者培育良好的閱讀習慣,進一步了解了圖書館、走進圖書館,促進校風、學風以及和諧文明校園建設。
    星星之火,可以燎原;
    點點知識,充實人生。4月8日至25日,圖書館二樓大廳的led彩屏會持續(xù)滾動播放有關讀書的宣傳標語,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,讓更多的師生參與閱讀,讓書香飄滿校園。
    e海揚帆——移動數(shù)字圖書館與信息服務宣傳推廣。4月20日,圖書館參考咨詢部、各數(shù)據(jù)庫公司講師在圖書館二樓大廳現(xiàn)場指導師生搜索和閱讀數(shù)字信息資源,瀏覽圖書館館藏和查詢借閱信息,讀者通過手機、ipad等移動設備體驗和運用豐富的電子資源。此項活動參與讀者4000余人。
    你選書,心得體會我付費——邀請你來圖書館薦購。4月22至22日,圖書館采編部組織圖書銷售商在圖書館二樓大廳擺放各類書籍2000余冊,供全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書。以便使所購圖書限度地貼近師生需求,并了解本專業(yè)圖書的市場情況,同時讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強專業(yè)性的圖書,進一步優(yōu)化館藏文獻資源結(jié)構。此項活動參與讀者5000余人。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十
    為了讓誦讀經(jīng)典之風浸漫校園,使學生感受到民族文化源遠流長,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,陶冶性情,培養(yǎng)優(yōu)良品德,借助經(jīng)典、優(yōu)秀的詩文,我系開展了“讀書日”系列活動?,F(xiàn)將開展“讀書日”系列活動情況總結(jié)如下。
    我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視,由專任教師輔導,全體學生參與的形式,將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進我系人文化發(fā)展,突出我系教學特色,響應學校號召,提高辦學品位和辦學特色。
    1、明確活動目標。
    經(jīng)過最近一段時間的學習,一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動,明確開展“讀書日”系列活動的目標:通過開展“讀書日”系列活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    讀書活動與日常教學相結(jié)合,除學生課程以外,按照學校要求,每周三下午開展讀書活動,并撰寫讀書筆記,各班按照不同的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。同時,每班選出一名優(yōu)秀學生參加到最后的經(jīng)典誦讀匯報活動中。
    經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外,此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽,各班組織學生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。激發(fā)學生誦讀興趣,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。
    “讀書日”系列活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了青年學生思想道德建設和德育工作的發(fā)展,弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。學生的良好學風逐步形成,有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。
    經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
    讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的'學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì),使學生熱愛祖國、文明禮貌、勤奮上進,自立自強。
    在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。
    在“讀書日”系列活動中,教師也主動參與,廣泛融入,師生一起學習、討論、背誦,探討經(jīng)典詩詞的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語句的多了,師生們在活動中豐富了自身的文化底蘊。通過開展經(jīng)典誦讀活動,在學校營造濃厚的經(jīng)典閱讀氛圍,從而打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。“讀書日”系列猶如一道亮麗的風景,為我系師生帶來了一片生機。今后我們還將繼續(xù)努力,把“讀書日”系列活動推向深入。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十一
    根據(jù)xx省圖書館學會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學會《關于開展2022年“全民讀書”活動的通知》要求,深入推進全民讀書活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務體系,發(fā)揮示范引領作用,圖書館舉辦了“全民讀書”活動。
    活動緊緊圍繞“讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導讀書學習風尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    館領導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責任,提高工作效率。
    在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來。
    同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。
    1、“4.23世界讀書日”宣傳活動。
    縣圖書館為倡導全民讀書,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動。
    4月x日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請xx小學學生xx人到圖書館進行讀書體驗。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。
    在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊xx種,設立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動。
    為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的'一本書”。4月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長xxx在會議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書xx冊。
    在“智慧人生書香女人”婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。
    2、實施“讀書推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民讀書推廣基礎,召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會。
    農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計劃,于2022年x月x日上午,在圖書館多媒體室,召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。
    全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。本次培訓采取逐級培訓的方式,首先由圖書館業(yè)務人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進行了關于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務培訓,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進行培訓。通過培訓,提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十二
    在縣文化廣電新聞旅游局領導的支持下,館領導對本次活動做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動積極響應,成立了相應的領導小組,由館長親自負責、組織、協(xié)調(diào)、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。
    以“讀經(jīng)典學新知鏈接美好生活”為活動主題,面向社會大眾,線上線下活動同步進行。各閱覽室針對本閱覽室的服務對象,設立推薦專架,為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動方案、圖書館微信公眾號平臺和網(wǎng)站發(fā)布活動預告;利用館外有利場地設展臺和展架宣傳推廣,營造濃郁的'書香氛圍,吸引讀者走進圖書館,豐富大家的精神文化生活。
    1、開展“同城共讀”活動。
    由中國圖書館學會微信公眾號平臺提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號平臺和網(wǎng)站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關注和閱覽。
    2、“萬卷共知”閱讀競答活動。
    由中國圖書館學會提供線上競答平臺和題庫,依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動宣傳推廣及組織工作。引導參與者通過登錄官活動官方網(wǎng)站注冊、答題。通過競答,獲得新知。
    3、“悅‘閱’身心,從行動開始”新書、好書推介活動。
    我館精選部分新書、好書,在館外場地設展臺開展免費閱讀活動;同時聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險類暢銷、實用電子書目,開展展板海報式二維碼掃描下載免費閱讀活動。
    4、“傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動。
    在圖書館少兒閱覽室,面向小讀者們,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。
    此次活動宣傳推廣人次達到500余人,進一步增強了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,為倡導全民閱讀作了堅實的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十三
    為倡導多讀書,讀好書的校園風尚,推進校園精神文化建設,創(chuàng)建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動,圖書館決定以20__年第____個“世界讀書日”為契機,與校團委,學生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典沐浴書香”系列活動。
    一、世界讀書日的背景。
    “世界讀書日”全稱“世界圖書與工作人員開會商討各項活動的細節(jié)實施等問題;。
    3、認真規(guī)劃每一個活動,使之切實可行。
    本次活動的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導、成員間的相互配合以及社團的全力相助。
    我們圖書館學生管理委員會衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學以及兄弟社團們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動,這也讓我們深刻地認識到了團結(jié)的力量之大。
    通過這次活動所積累的經(jīng)驗,我們相信,它將成為我們未來工作的指引。我們更加堅信,我們的明天會更加美好!
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十四
    葉城縣圖書館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書館學會等上級主管部門關于20xx年“全民讀書月”活動的要求,并于我圖書館的實際相結(jié)合,為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進文化的教育引導作用,促進葉城各族人民群眾的文化生活,激發(fā)全民讀書的熱情,進一步引導公眾進行健康向上的休閑文化,自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。
    首先在4月23日“世界讀書日”這一天,舉行了葉城縣圖書館20xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式,縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式,本縣符文副縣長為開幕式致詞,四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費開展了閱覽活動,我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報刊擺放在文化中心門前,吸引了大批學生和過路群眾就座閱讀,閱覽人數(shù)達300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務項目、內(nèi)容、形式有了更多的了解,增強了公眾的圖書館意識。
    熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作,分類圖書7913冊,并為各圖書室裝訂了報紙、雜志,在分類過程中,縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
    為了吸引更多讀者來我館讀書學習,在“五一”放假期間,圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動,將新書目錄及主要內(nèi)容以簡介形式,通過板報向讀者進行了推介。5月1日至7日,半價為群眾辦理借書證,從而又吸引了一批新讀者走進圖書館。
    5月15日至5月17日,圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學校,組織開展了豐富多彩的讀書活動,參與師生達560余人,工作人員每到一個學校,都受到了孩子們的熱烈歡迎,為各中小學校帶去了精心挑選的`適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊,本館工作人員在輔導學生讀書的同時,還請同學們現(xiàn)場談讀書的收獲,并說出一些自己讀過的書籍名稱,最后讓孩子們寫了讀書感受和學習日記。此項活動受到了各校領導的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動,培育少年兒童“多讀書,讀好書”的情趣,充實了未成年人的精神文化生活,自活動開展以來,到圖書館看書的學生數(shù)量與日俱增,拉近了圖書館與少年兒童的距離,使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。
    5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會,文體廣電局領導在會上做了熱情洋溢的講話,對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊,共有62人參加了本次座談,維、漢讀者歡聚一堂,在座談中,談對自己多年的讀書感受,或談對中華民族悠久歷史文化的認識,或談圖書館在經(jīng)濟發(fā)展、社會生活中的作用和影響,或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處,參加本次座談會的有國家工作人員、個體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學生等,座談會氣氛輕松愉快,掌聲不斷,會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎勵,給其余到會的讀者頒發(fā)了紀念品,活動受到了賓主盡歡的滿意效果,活動結(jié)束后,讀者們贊不絕口,感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個互相交流、共同提高的機會,同時也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學習盛宴,今后大家將盡心盡力關注支持圖書館的發(fā)展,本次活動擴大了圖書館在社會上的知名度,鼓勵了公眾參與圖書館活動的熱情,吸引了更多的人關心圖書館、走進圖書館。
    為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動,我館制定了詳細的活動計劃,每項活動都留有圖片,而且由葉城電視臺的記者為活動做了專題報道,每開展一項活動后,都及時寫出簡報,并上報給各有關上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動,得到了社會各界的支持,特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持,隨著圖書館的各項活動在電視新聞和廣播中不斷播出,圖書館的影響也在社會上日漸擴大。
    在“全民讀書月”開展的豐富多彩的群眾喜聞樂見的讀書活動,為葉城人民的生活增添了文化氣息,在促進精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設中起到了積極作用。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十五
    2017年4月23日是第二十二個世界讀書日,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神以及《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動更多的人去閱讀和寫作,讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習慣,同時營造濃郁的書香校園,在第二十一個世界讀書日來臨之際,4月18日至28日圖書館開展了“地球與我”系列活動。
    一、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。
    4月18日至28日,圖書館利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。
    二、開展愛心圖書漂流活動。
    為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到xx鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
    三、《濟圖講堂》舉辦“經(jīng)典的智慧”公益講座。
    在“4.23世界讀書日”當天,圖書館計劃邀請河南省孔子學會副會長、老子學會秘書長,《王屋山道學研究》執(zhí)行主編閆合作暢談讀書心得,品味人生感悟,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的提升。
    四、開展“網(wǎng)絡書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展。
    為突出數(shù)字圖書館在豐富公眾文化生活方面的積極作用,體現(xiàn)數(shù)字圖書館推廣工程建設成果,倡導大眾閱讀,呼吁社會關注,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力?!笆澜缱x書日”期間圖書館將舉辦“網(wǎng)絡書香掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影展。
    五、開展“世界讀書日”少兒新書展覽活動。
    為了迎接第二十一個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期3天的“世界讀書日”少兒新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。
    六、舉辦盲人讀者走訪活動。
    關愛弱勢群體,維盲人讀者送書上門服務,并征求意見選購盲文圖書。
    圖書館讀書日活動總結(jié)全文完整篇十六
    20__年4月23日是第__世界讀書日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領導同意,組織開展了以“倡導全民閱讀·構建文明__縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    一、領導重視,精心組織。
    __縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,__縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,制定了《__縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
    二,統(tǒng)一部署,準備充分。
    __縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導,__縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組,按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時,廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備,此次活動受到了實際效果。
    三、強化宣傳,營造氛圍。
    __縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構建文明__縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動,吸引讀者前來借閱;__縣圖書館安排了30余名工作人員分別在__縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,據(jù)統(tǒng)計,在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副,制作了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
    四、結(jié)合實際,開展活動。
    __縣圖書館繼續(xù)深入讀者,貼近讀者,扎實開展形式多樣的系列活動。__縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導全民閱讀。
    __縣圖書館作為基層公共文化服務單位,通過開展本次活動,加強了公共文化服務體系建設,踐行了為社會服務的宗旨。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。