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沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇一
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。
2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。
3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。
8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?,同學(xué)一起來幫助他們。
9、制定期末目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
10、班主任小結(jié)。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇二
1、結(jié)合學(xué)校班會實驗課題,嘗試改變普通班會課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)e時代的班會課模
2、班級同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾裕砸?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團(tuán)結(jié),為班級作貢獻(xiàn)。
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
3、通過各項的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致,更熱愛班集體
1、表揚(yáng)班級優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
班會難點(diǎn):提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識,并反省自身的行為,以實際行動完成短期小目標(biāo)。
備:
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎詞,并頒獎(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
1、主持人引出做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)觀看視頻《廣州城市精神》,學(xué)習(xí)五羊精神。
( 2)結(jié)合班級實際,討論做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、表揚(yáng)各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表,并談感受
3、師生同樂:名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標(biāo)和高考目標(biāo),張貼《我們的足跡》
5、心動不如行動:認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結(jié)“迎接期末”主題班會教案等3篇主題班會。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇三
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。
1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?
2、本周班會活動過程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
舉手要主動有禮貌。
1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。
2、多喝水。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇四
①通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會有收獲的道理;
②以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動員和準(zhǔn)備。
①讓學(xué)生圍繞班會主題結(jié)合自身的認(rèn)識寫成演講稿;
②約定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;
③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;
④提供名人名言和典型事例
1、在一個美國的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把《圣經(jīng)》的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。
這個小男孩就是小時候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人,法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非??炭?,小學(xué)時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服?!彼强恐@種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習(xí)題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時間的“下腳料”學(xué)會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標(biāo)本,比動物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內(nèi)踱步休息時,他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng)造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛。
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛。
因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起。
在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬。
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”
父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了?!?BR> 不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇五
復(fù)習(xí)迎考
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。
此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到復(fù)習(xí)對考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。
11級汽電班、11級汽修1班
20xx年6月17日
勤學(xué)樓215
1、主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;
3、由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;
4、誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;
5、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。
1、活動的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會的編排,確保班會的`質(zhì)量。
2、班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇六
:
“勤奮自強(qiáng)明理誠信”
班主任
:
全體學(xué)生
:
主題班會
:
期末考前一周
讓學(xué)生充分認(rèn)識到考試作弊的危害性并做好預(yù)防工作,通過介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達(dá)不到預(yù)期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機(jī)會;處分如果被被記入檔案,還會影響個人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會影響到個人的形象和前途。幫助學(xué)生樹立正確的考試觀,讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑥亩沤^考試作弊現(xiàn)象。
第一環(huán)節(jié):主持人對開展班會的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好,在剛剛過去的高考中有這樣一個現(xiàn)象,湖南某地的考生家長在試后圍堵監(jiān)考老師,理由竟然是,監(jiān)考老師打開了屏蔽儀,沒能讓考生們作弊!這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強(qiáng)明理誠信"為主題開展本次班會,讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會,讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)、加深對考試作弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識、端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度、引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價值觀。
大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象,從日常的隨堂測驗,到學(xué)年度的期末考試;從英語四、六級測評,到國家計算機(jī)等級考試,無一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。
第二環(huán)節(jié):同學(xué)們帶著問題觀看視頻。(1分30秒)
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要x,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
c324
xx班全體同學(xué)
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕x現(xiàn)象)
3、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x
5、班會總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試x的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會給予非常嚴(yán)重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要x。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要x,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?BR> 沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇八
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?BR> 二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績,為自己加油,為班級添彩??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
2、動手要早
3、落實要準(zhǔn)
①分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)
③重視糾錯本,重視總結(jié)。④落實要做到“六要”
4、行動要恒
四、重申考試紀(jì)律。
五、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
六、教師總結(jié)?!靶膭?,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇九
一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試是對學(xué)生這一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,而有些同學(xué)可能還沒有深刻的認(rèn)識到,為了提高同學(xué)們在思想上對期末考試的重視,從而落實到行動中去,制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,使每一個同學(xué)都能夠積極的行動起來,為考取一個理想成績而努力。
1、通過本次主題班會,提高學(xué)生在思想上對期末考試的重視
2、通過本次主題班會,使學(xué)生積極行動起來,制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃。
20xx年12月22日
制作相關(guān)內(nèi)容的ppt。
師:同學(xué)們,期末考試即將來臨,你準(zhǔn)備好了嗎?
生:準(zhǔn)備好了(還沒有)。
師:這節(jié)課我們進(jìn)行一個以期末考試復(fù)習(xí)動員會為主題的班會。
生:20xx年即將過去,讓我們做最后的沖刺,在20xx年無怨無悔!
生:好!
師:為期末考試的榮譽(yù)再奮斗10天。
生:距離期末考試只有10天了嗎?
師:大家可以算一算日子,今天是20xx年12月22日,我們應(yīng)該是在20xx年1月3日考試,還有多少天?10天!
生:怎么有種要中考的感覺,好有緊迫感?。?BR> 師:希望同學(xué)們在考試之后會感謝這次考試,讓你展現(xiàn)了你自己的能力。而不是后悔怎么沒多看幾眼書。
你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎?我們一起來看下面這個小故事。
從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。“你會是一個好幫手嗎?”農(nóng)場主問他?!薄斑@么說吧,即使是颶風(fēng)來了,我都可以睡著?!睉?yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點(diǎn)狂妄,農(nóng)場主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起來!暴風(fēng)雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候,我能睡著的?!鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒有什么能被風(fēng)吹走。
農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎?
這個故事給你什么啟發(fā)?
生:要提前準(zhǔn)備好,提前做好。
師:是的,我們要未雨綢繆!今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備,明天就會少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸。同學(xué)們,回想一下你的各門學(xué)科學(xué)的怎么樣呢?
生:數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語不好。除了語文其他都不好。數(shù)學(xué)不好。
師:從同學(xué)們的回答中,我們就看出差距了,有的同學(xué)只有一門課很擔(dān)心,而有的同學(xué)每門課都擔(dān)心,那你還不從現(xiàn)在就開始努力嗎?從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該怎么做呢?
生:確定目標(biāo)。
師:是的。訂立目標(biāo),子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。大家知道這句話的意思嗎?
生:定上的目標(biāo),最終可能只能達(dá)到中的水平;定中的目標(biāo),最終只能達(dá)到下的水平;定下的目標(biāo),最后可能什么也得不到。
師:意思差不多,我們做事也做最充分的準(zhǔn)備,要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)?,F(xiàn)在想一想,你對各科的最高目標(biāo)是什么?
生:考滿分。
師:你對各科的最低目標(biāo)是什么?
生:及格。
師:你有競爭對手嗎?
生:學(xué)委。
師:當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此繁重,讓對手給我們不斷前進(jìn)的動力!接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。那么我們該如何制定一個考前復(fù)習(xí)計劃呢?
第一,明確目標(biāo),如果你只是在想下周六天的時間我要復(fù)習(xí)9門課,是不是太籠統(tǒng)了,如果你定的目標(biāo)是下周一第一節(jié)自習(xí)課,我要背過護(hù)導(dǎo)的三道簡答題,是不是就具體很多了。
第二,突出重點(diǎn),你最想在哪些方面盡快有所提高,當(dāng)然根據(jù)自己的實際情況也要學(xué)會取舍。
第三,切合實際,你的目標(biāo)符合你的實際情況嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎?如果你想一節(jié)課背過所有的護(hù)導(dǎo)知識點(diǎn),你覺得符合你的實際情況嗎?如果你一節(jié)課只背一道簡答題,你覺得對你有挑戰(zhàn)性嗎?
第四,計劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控,計劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎懲,從下周開始,我們初步定為衛(wèi)生小組長擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)小組長的重任,每天課間隨機(jī)抽查小組成員的記憶情況,學(xué)委檢查小組長,我檢查學(xué)委,我不在這里的時候班長檢查學(xué)委。明白了嗎?
生:明白了。
師:要學(xué)會有效利用復(fù)習(xí)時間。充分利用被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。用分來計算時間的人,就要比用時來計算時間的人,時間多五十九倍。
生:老師,我們都用秒來計算時間。
師:很好。講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。大家要多看書,注意基礎(chǔ)知識點(diǎn);多思考,注重理解。多重復(fù),溫故而知新。在我們學(xué)習(xí)的過程中,我們要自信,有不會的問題請教同學(xué),所有同學(xué)都不會的話,讓學(xué)委統(tǒng)計好,去請教老師。有些同學(xué)可能會很疑惑:學(xué)了又忘怎么辦?
生:多復(fù)習(xí)。
師:是的。同學(xué)們想一想,為什么我們自己的名字我們不會忘記呢。
生:因為每天都用。
師:是的,因為我們每天都用,每天都聽。同樣的,為什么有些知識點(diǎn)我們會忘呢?
生:因為復(fù)習(xí)的次數(shù)太少了。
師:是的。有一位著名的心理學(xué)家艾賓浩斯,他對記憶進(jìn)行了深入的研究,得到了以下的規(guī)律,同學(xué)們請看這幅圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?
生:遺忘的速度是先快后慢的。
師:是的。如果一天不復(fù)習(xí),你的記憶里就只剩下30%了,所以一定要多復(fù)習(xí)多鞏固。
這節(jié)主題班會課就到這里,希望通過這節(jié)課同學(xué)們都能有所收獲,下課。
在這次“ 期末考試復(fù)習(xí)動員會”主題班會開展的過程中,同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽,積極的思考,主動的發(fā)言,提高了對期末考試的重視程度,會以更大的熱情投入到以后的復(fù)習(xí)中。
主題班會之后,同學(xué)們都提高了對期末考試的重視,但是關(guān)鍵的還是要落實到行動中去,在下周,我會多去幾次班里,看看同學(xué)們的目標(biāo)和計劃的落實情況,不斷地進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
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1、班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了、我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
2、本周班會
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?)小朋友,時間過的真快,期末考試的'腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分?jǐn)?shù)。
(三)議一議:
1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣
考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
考前——信心精神飽滿進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。(1)制定好復(fù)習(xí)計劃。(2)調(diào)整心理狀態(tài)。(3)保證充分的睡眠。(4)準(zhǔn)備好考試用品。
考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心。(1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。(2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。(3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。(5)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確。
考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。
你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十一
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约杭佑停瑸榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,再過一周就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?BR> 二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實要準(zhǔn)
期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時,分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實要做到“六要”:落實要抓住重點(diǎn),落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
學(xué)生小組交流發(fā)言。
四、制定目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
每一個同學(xué),要抓緊考前時間,制定各科復(fù)習(xí)計劃,按計劃認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對待考試,打好考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。
1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。
2、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)上來,這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。
3、 “一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。
五、教師總結(jié)。
各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在考試中取得好成績!
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十二
一個班級,如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會無往不勝————團(tuán)結(jié)是最重要的。試想,當(dāng)一個班級的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個班級的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準(zhǔn)則,那么這個班級才會是成功的。
為了加強(qiáng)同學(xué)對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)取得好成績,更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會,增強(qiáng)班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!
班級期末總結(jié)
總結(jié)反省,共創(chuàng)連鎖美好未來。
20xx年x月x日下午15:00—17:35
博文樓教室101
11連鎖連鎖經(jīng)營管理班全體同學(xué)
11連鎖經(jīng)營管理班班委
:
以班會的形式
(一)工作小組:
1、負(fù)責(zé)人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮
2、組織人:覃洪亮
3、主持人:張明桔、韋琴
4、記錄人:古鳳麗
5、教室申請:卓全柳
6、簽到:周龍、趙鑫
7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青
(二)邀請嘉賓:輔導(dǎo)員(鞠蕾)
(三)前期準(zhǔn)備:
1、向?qū)W校申請教室;
2、準(zhǔn)備好主持人講詞;
3、邀請嘉賓;
4、各班委發(fā)言準(zhǔn)備;
5、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備;
6、生活委負(fù)責(zé)購買好獎品;
7、活動當(dāng)天14::30前各班干必須到齊布置會場
(四)班會流程:
1、紀(jì)檢委組織簽到;
2、主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫好,200字以上);
3、(李月嬋)副班長報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;
4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學(xué)習(xí)委報告班級學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團(tuán)支書報告班級的活動情況及團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀(jì)檢委報告班級紀(jì)律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運(yùn)動)生活委報告宿舍衛(wèi)。
5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個個以上,附加發(fā)言稿);
6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;
7、評學(xué)習(xí)積極分子,請(周龍)紀(jì)檢委公布本學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子名單,請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品,請學(xué)習(xí)積極分子發(fā)言,(男女各一個);
8、班級貢獻(xiàn)獎勵,(主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎的同學(xué));
9、(謝宣養(yǎng))班長總結(jié);
10、輔導(dǎo)員致詞;
11、活動結(jié)束,紀(jì)檢委組織簽退。
(五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時出席;
2、保持教室衛(wèi)生,愛護(hù)教室公物;
3、工作安排一號必需安排到位,各種準(zhǔn)備必需五號前完成并上報。(上報內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)
活動總結(jié)
時間就像夜空劃過的流星,一轉(zhuǎn)眼間就會逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天?;貞洿笠贿@半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們的同學(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會,我們在期末臨別之際開展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見和建議為輔;活動還為本學(xué)期為班級作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎品,也可以說是本次活動的一個亮點(diǎn)?;顒拥臒岢币焕私右焕耍诖蠹业恼坡曋?,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好?;顒幼龅煤玫牡胤剑?BR> 1、活動總結(jié)了本學(xué)期班級的概況,肯定本屆班委的工作;
2、活動設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會;
3、活動不但請來了輔導(dǎo)員為班級工作做點(diǎn)評,還請來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊;
4、活動表揚(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。
活動做得不足的地方:
1、活動任然有同學(xué)遲到,也沒有做到請假;
2、活動當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;
3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,對待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真?;厥走^去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長的時間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇一
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
1、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。
2、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。
3、請月考中各科狀元介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。
5、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。
7、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的學(xué)習(xí)方法。
8、請學(xué)困生談?wù)勛约旱囊恍├Щ?,同學(xué)一起來幫助他們。
9、制定期末目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
10、班主任小結(jié)。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇二
1、結(jié)合學(xué)校班會實驗課題,嘗試改變普通班會課的模式,探索網(wǎng)絡(luò)e時代的班會課模
2、班級同學(xué)在水平考試后,學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松,需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾裕砸?guī)范同學(xué)的紀(jì)律,沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數(shù),有明顯的自負(fù)、不踏實的現(xiàn)象,希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,謙虛、團(tuán)結(jié),為班級作貢獻(xiàn)。
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn),教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
3、通過各項的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致,更熱愛班集體
1、表揚(yáng)班級優(yōu)秀同學(xué)代表,明確做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
班會難點(diǎn):提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識,并反省自身的行為,以實際行動完成短期小目標(biāo)。
備:
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表,組員寫好頒獎詞,并頒獎(筆記本)。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》,以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》
1、主持人引出做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)觀看視頻《廣州城市精神》,學(xué)習(xí)五羊精神。
( 2)結(jié)合班級實際,討論做個真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、表揚(yáng)各宿舍和走讀生的優(yōu)秀代表,并談感受
3、師生同樂:名言拼圖比賽。
4、明確我們的短期目標(biāo)和高考目標(biāo),張貼《我們的足跡》
5、心動不如行動:認(rèn)清目標(biāo)和實際行動的關(guān)系。
6、全班合唱歌曲《紅日》。
7、班主任總結(jié)“迎接期末”主題班會教案等3篇主題班會。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇三
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。
1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?
2、本周班會活動過程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
舉手要主動有禮貌。
1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。
2、多喝水。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇四
①通過學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會有收獲的道理;
②以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動員和準(zhǔn)備。
①讓學(xué)生圍繞班會主題結(jié)合自身的認(rèn)識寫成演講稿;
②約定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;
③讓操行分落后的同學(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;
④提供名人名言和典型事例
1、在一個美國的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把《圣經(jīng)》的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。
這個小男孩就是小時候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人,法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非??炭?,小學(xué)時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服?!彼强恐@種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習(xí)題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時間的“下腳料”學(xué)會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標(biāo)本,比動物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內(nèi)踱步休息時,他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng)造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛。
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛。
因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起。
在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬。
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”
父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了?!?BR> 不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇五
復(fù)習(xí)迎考
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。
此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到復(fù)習(xí)對考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。
11級汽電班、11級汽修1班
20xx年6月17日
勤學(xué)樓215
1、主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;
3、由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;
4、誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;
5、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。
1、活動的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會的編排,確保班會的`質(zhì)量。
2、班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇六
:
“勤奮自強(qiáng)明理誠信”
班主任
:
全體學(xué)生
:
主題班會
:
期末考前一周
讓學(xué)生充分認(rèn)識到考試作弊的危害性并做好預(yù)防工作,通過介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達(dá)不到預(yù)期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機(jī)會;處分如果被被記入檔案,還會影響個人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會影響到個人的形象和前途。幫助學(xué)生樹立正確的考試觀,讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對知識的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑥亩沤^考試作弊現(xiàn)象。
第一環(huán)節(jié):主持人對開展班會的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好,在剛剛過去的高考中有這樣一個現(xiàn)象,湖南某地的考生家長在試后圍堵監(jiān)考老師,理由竟然是,監(jiān)考老師打開了屏蔽儀,沒能讓考生們作弊!這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強(qiáng)明理誠信"為主題開展本次班會,讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會,讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)、加深對考試作弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識、端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度、引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價值觀。
大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象,從日常的隨堂測驗,到學(xué)年度的期末考試;從英語四、六級測評,到國家計算機(jī)等級考試,無一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。
第二環(huán)節(jié):同學(xué)們帶著問題觀看視頻。(1分30秒)
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇七
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要x,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
c324
xx班全體同學(xué)
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕x現(xiàn)象)
3、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x
5、班會總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試x的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會給予非常嚴(yán)重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要x。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要x,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?BR> 沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇八
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?BR> 二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績,為自己加油,為班級添彩??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補(bǔ)上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
2、動手要早
3、落實要準(zhǔn)
①分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)
③重視糾錯本,重視總結(jié)。④落實要做到“六要”
4、行動要恒
四、重申考試紀(jì)律。
五、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
六、教師總結(jié)?!靶膭?,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇九
一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試是對學(xué)生這一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗,而有些同學(xué)可能還沒有深刻的認(rèn)識到,為了提高同學(xué)們在思想上對期末考試的重視,從而落實到行動中去,制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,使每一個同學(xué)都能夠積極的行動起來,為考取一個理想成績而努力。
1、通過本次主題班會,提高學(xué)生在思想上對期末考試的重視
2、通過本次主題班會,使學(xué)生積極行動起來,制定切實可行的目標(biāo)和具體計劃。
20xx年12月22日
制作相關(guān)內(nèi)容的ppt。
師:同學(xué)們,期末考試即將來臨,你準(zhǔn)備好了嗎?
生:準(zhǔn)備好了(還沒有)。
師:這節(jié)課我們進(jìn)行一個以期末考試復(fù)習(xí)動員會為主題的班會。
生:20xx年即將過去,讓我們做最后的沖刺,在20xx年無怨無悔!
生:好!
師:為期末考試的榮譽(yù)再奮斗10天。
生:距離期末考試只有10天了嗎?
師:大家可以算一算日子,今天是20xx年12月22日,我們應(yīng)該是在20xx年1月3日考試,還有多少天?10天!
生:怎么有種要中考的感覺,好有緊迫感?。?BR> 師:希望同學(xué)們在考試之后會感謝這次考試,讓你展現(xiàn)了你自己的能力。而不是后悔怎么沒多看幾眼書。
你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎?我們一起來看下面這個小故事。
從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。“你會是一個好幫手嗎?”農(nóng)場主問他?!薄斑@么說吧,即使是颶風(fēng)來了,我都可以睡著?!睉?yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點(diǎn)狂妄,農(nóng)場主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個人,因為他太需要人手了。
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起來!暴風(fēng)雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長工在床上不緊不慢地翻了個身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當(dāng)暴風(fēng)雨來的時候,我能睡著的?!鞭r(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實實,沒有什么能被風(fēng)吹走。
農(nóng)場主這時才明白長工的話是什么意思。
這個長工之所以能夠睡得著,是因為他已經(jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時候,你能睡得著嗎?
這個故事給你什么啟發(fā)?
生:要提前準(zhǔn)備好,提前做好。
師:是的,我們要未雨綢繆!今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備,明天就會少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸。同學(xué)們,回想一下你的各門學(xué)科學(xué)的怎么樣呢?
生:數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語不好。除了語文其他都不好。數(shù)學(xué)不好。
師:從同學(xué)們的回答中,我們就看出差距了,有的同學(xué)只有一門課很擔(dān)心,而有的同學(xué)每門課都擔(dān)心,那你還不從現(xiàn)在就開始努力嗎?從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該怎么做呢?
生:確定目標(biāo)。
師:是的。訂立目標(biāo),子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。大家知道這句話的意思嗎?
生:定上的目標(biāo),最終可能只能達(dá)到中的水平;定中的目標(biāo),最終只能達(dá)到下的水平;定下的目標(biāo),最后可能什么也得不到。
師:意思差不多,我們做事也做最充分的準(zhǔn)備,要付出高于目標(biāo)的努力來達(dá)到目標(biāo)?,F(xiàn)在想一想,你對各科的最高目標(biāo)是什么?
生:考滿分。
師:你對各科的最低目標(biāo)是什么?
生:及格。
師:你有競爭對手嗎?
生:學(xué)委。
師:當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此繁重,讓對手給我們不斷前進(jìn)的動力!接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。那么我們該如何制定一個考前復(fù)習(xí)計劃呢?
第一,明確目標(biāo),如果你只是在想下周六天的時間我要復(fù)習(xí)9門課,是不是太籠統(tǒng)了,如果你定的目標(biāo)是下周一第一節(jié)自習(xí)課,我要背過護(hù)導(dǎo)的三道簡答題,是不是就具體很多了。
第二,突出重點(diǎn),你最想在哪些方面盡快有所提高,當(dāng)然根據(jù)自己的實際情況也要學(xué)會取舍。
第三,切合實際,你的目標(biāo)符合你的實際情況嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎?如果你想一節(jié)課背過所有的護(hù)導(dǎo)知識點(diǎn),你覺得符合你的實際情況嗎?如果你一節(jié)課只背一道簡答題,你覺得對你有挑戰(zhàn)性嗎?
第四,計劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控,計劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎懲,從下周開始,我們初步定為衛(wèi)生小組長擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)小組長的重任,每天課間隨機(jī)抽查小組成員的記憶情況,學(xué)委檢查小組長,我檢查學(xué)委,我不在這里的時候班長檢查學(xué)委。明白了嗎?
生:明白了。
師:要學(xué)會有效利用復(fù)習(xí)時間。充分利用被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。用分來計算時間的人,就要比用時來計算時間的人,時間多五十九倍。
生:老師,我們都用秒來計算時間。
師:很好。講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。大家要多看書,注意基礎(chǔ)知識點(diǎn);多思考,注重理解。多重復(fù),溫故而知新。在我們學(xué)習(xí)的過程中,我們要自信,有不會的問題請教同學(xué),所有同學(xué)都不會的話,讓學(xué)委統(tǒng)計好,去請教老師。有些同學(xué)可能會很疑惑:學(xué)了又忘怎么辦?
生:多復(fù)習(xí)。
師:是的。同學(xué)們想一想,為什么我們自己的名字我們不會忘記呢。
生:因為每天都用。
師:是的,因為我們每天都用,每天都聽。同樣的,為什么有些知識點(diǎn)我們會忘呢?
生:因為復(fù)習(xí)的次數(shù)太少了。
師:是的。有一位著名的心理學(xué)家艾賓浩斯,他對記憶進(jìn)行了深入的研究,得到了以下的規(guī)律,同學(xué)們請看這幅圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?
生:遺忘的速度是先快后慢的。
師:是的。如果一天不復(fù)習(xí),你的記憶里就只剩下30%了,所以一定要多復(fù)習(xí)多鞏固。
這節(jié)主題班會課就到這里,希望通過這節(jié)課同學(xué)們都能有所收獲,下課。
在這次“ 期末考試復(fù)習(xí)動員會”主題班會開展的過程中,同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽,積極的思考,主動的發(fā)言,提高了對期末考試的重視程度,會以更大的熱情投入到以后的復(fù)習(xí)中。
主題班會之后,同學(xué)們都提高了對期末考試的重視,但是關(guān)鍵的還是要落實到行動中去,在下周,我會多去幾次班里,看看同學(xué)們的目標(biāo)和計劃的落實情況,不斷地進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
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1、班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了、我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。
2、本周班會
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?)小朋友,時間過的真快,期末考試的'腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分?jǐn)?shù)。
(三)議一議:
1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣
考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
考前——信心精神飽滿進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。(1)制定好復(fù)習(xí)計劃。(2)調(diào)整心理狀態(tài)。(3)保證充分的睡眠。(4)準(zhǔn)備好考試用品。
考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心。(1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。(2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。(3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。(5)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確。
考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。
你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十一
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约杭佑停瑸榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,再過一周就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?BR> 二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實要準(zhǔn)
期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時,分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實要做到“六要”:落實要抓住重點(diǎn),落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
學(xué)生小組交流發(fā)言。
四、制定目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
每一個同學(xué),要抓緊考前時間,制定各科復(fù)習(xí)計劃,按計劃認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對待考試,打好考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。
1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。
2、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)上來,這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。
3、 “一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。
五、教師總結(jié)。
各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在考試中取得好成績!
沖刺期末主題班會發(fā)言稿篇十二
一個班級,如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會無往不勝————團(tuán)結(jié)是最重要的。試想,當(dāng)一個班級的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個班級的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準(zhǔn)則,那么這個班級才會是成功的。
為了加強(qiáng)同學(xué)對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)取得好成績,更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會,增強(qiáng)班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!
班級期末總結(jié)
總結(jié)反省,共創(chuàng)連鎖美好未來。
20xx年x月x日下午15:00—17:35
博文樓教室101
11連鎖連鎖經(jīng)營管理班全體同學(xué)
11連鎖經(jīng)營管理班班委
:
以班會的形式
(一)工作小組:
1、負(fù)責(zé)人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮
2、組織人:覃洪亮
3、主持人:張明桔、韋琴
4、記錄人:古鳳麗
5、教室申請:卓全柳
6、簽到:周龍、趙鑫
7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青
(二)邀請嘉賓:輔導(dǎo)員(鞠蕾)
(三)前期準(zhǔn)備:
1、向?qū)W校申請教室;
2、準(zhǔn)備好主持人講詞;
3、邀請嘉賓;
4、各班委發(fā)言準(zhǔn)備;
5、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備;
6、生活委負(fù)責(zé)購買好獎品;
7、活動當(dāng)天14::30前各班干必須到齊布置會場
(四)班會流程:
1、紀(jì)檢委組織簽到;
2、主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫好,200字以上);
3、(李月嬋)副班長報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;
4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學(xué)習(xí)委報告班級學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團(tuán)支書報告班級的活動情況及團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀(jì)檢委報告班級紀(jì)律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運(yùn)動)生活委報告宿舍衛(wèi)。
5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個個以上,附加發(fā)言稿);
6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;
7、評學(xué)習(xí)積極分子,請(周龍)紀(jì)檢委公布本學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子名單,請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品,請學(xué)習(xí)積極分子發(fā)言,(男女各一個);
8、班級貢獻(xiàn)獎勵,(主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎的同學(xué));
9、(謝宣養(yǎng))班長總結(jié);
10、輔導(dǎo)員致詞;
11、活動結(jié)束,紀(jì)檢委組織簽退。
(五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時出席;
2、保持教室衛(wèi)生,愛護(hù)教室公物;
3、工作安排一號必需安排到位,各種準(zhǔn)備必需五號前完成并上報。(上報內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)
活動總結(jié)
時間就像夜空劃過的流星,一轉(zhuǎn)眼間就會逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天?;貞洿笠贿@半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們的同學(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會,我們在期末臨別之際開展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見和建議為輔;活動還為本學(xué)期為班級作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎品,也可以說是本次活動的一個亮點(diǎn)?;顒拥臒岢币焕私右焕耍诖蠹业恼坡曋?,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好?;顒幼龅煤玫牡胤剑?BR> 1、活動總結(jié)了本學(xué)期班級的概況,肯定本屆班委的工作;
2、活動設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會;
3、活動不但請來了輔導(dǎo)員為班級工作做點(diǎn)評,還請來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊;
4、活動表揚(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。
活動做得不足的地方:
1、活動任然有同學(xué)遲到,也沒有做到請假;
2、活動當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;
3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,對待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真?;厥走^去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長的時間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。