中學(xué)教師考核表述職報告(專業(yè)15篇)

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    報告是對某項事物或事件的詳盡說明和分析。在撰寫報告之前,需要明確確定報告的目的、受眾和重點。以下是一份精心收集的報告范文,僅供大家參考。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇一
    一年來,我嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自我、勤奮工作、履行職責(zé)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    作為一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,在新的工作環(huán)境,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì)水平。因此,我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向同事請教問題。重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
    我始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:一是認(rèn)真收集各項信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經(jīng)驗尚淺,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。
    在以后的工作中,我一定會揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,努力完成好各項工作。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇二
    本人自20xx年xx月xx日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
    作為一名教師,我在思想政治上,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。同時,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進(jìn)行師德實踐。
    參加工作以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
    1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
    2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點及難點。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
    隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
    嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。
    在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
    2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
    3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
    這學(xué)期我們學(xué)校實行團(tuán)隊管理,以團(tuán)隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí)、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊。期末工作總結(jié)大會上,由團(tuán)隊組長負(fù)責(zé)三分鐘述職——代表團(tuán)隊總結(jié)這學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊所負(fù)責(zé)工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團(tuán)隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
    中學(xué)教師考核表述職報告篇三
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛教育事業(yè),素以人民教師、黨員教師而自豪,以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量嚴(yán)格要求自己,力求把教書育人的本職工作做好。
    本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任高一二班語文課程教學(xué),同時兼任教務(wù)處副主任,擔(dān)任科研處工作,承載著多重任務(wù)與繁重的教學(xué)工作。秉著因材施教、以生為本的原則,我注重學(xué)生實際,由較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以往知識著手,深入淺出,使學(xué)生易于接受,學(xué)有所成。課前,除了吃透教材、認(rèn)真?zhèn)湔n外,還以綱為繩,有的放矢;課上,盡量多地運(yùn)用多媒體教學(xué),采用多種教學(xué)方式,努力調(diào)動學(xué)生積極性;課后,認(rèn)真改作,輪夜自習(xí)下班答疑,認(rèn)真組織測驗,以達(dá)到教學(xué)效果。
    負(fù)責(zé)全日制成教管理,組織對學(xué)期補(bǔ)考、早晚自習(xí)做出安排,定期巡查師生上課出勤,監(jiān)督做好教師教學(xué)資料上交登記、考核數(shù)據(jù)提供等工作。
    科研處管理方面,秉著全心全意為學(xué)校、為教師服務(wù)的理念,圍繞教師專業(yè)發(fā)展第十二五計劃所要開展的第二年計劃,開展落實管理與自查工作。并在提供論文評比與投稿信息及課題申報的開展等方面做了一些工作。起到了很好的以研促教的作用。
    教研組管理方面,遵循學(xué)校有關(guān)教研工作要點,嚴(yán)格教研常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)五認(rèn)真,開展了各項教研活動。共享教學(xué)資料,探討教學(xué)進(jìn)度,注重教學(xué)分析,努力開設(shè)公開課,開展聽課活動,促進(jìn)教研氛圍的進(jìn)一步濃厚。
    個人師訓(xùn)方面,認(rèn)真參加全員暑期培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,還參加了90學(xué)時文化課教師課件制作培訓(xùn)。積極撰寫論文。
    一年來完滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),無任何重大差錯,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大的進(jìn)步。當(dāng)然,也存在一些不足之處,在此我表示我將努力克服自身帶來的不足,與大家一道認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,同時敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師指出不足,以便今后工作做得更好。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇四
    本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛教育事業(yè),素以人民教師、黨員教師而自豪,以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量嚴(yán)格要求自己,力求把教書育人的本職工作做好。
    本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任12xxx班《xx》、《xxx》課程教學(xué),同時兼任教務(wù)處副主任,擔(dān)任科研處工作,承載著多重任務(wù)與繁重的教學(xué)工作。秉著因材施教、以生為本的原則,我注重學(xué)生實際,由較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以往知識著手,深入淺出,使學(xué)生易于接受,學(xué)有所成。課前,除了吃透教材、認(rèn)真?zhèn)湔n外,還以綱為繩,有的放矢;課上,盡量多地運(yùn)用多媒體教學(xué),采用多種教學(xué)方式,努力調(diào)動學(xué)生積極性;課后,認(rèn)真改作,輪夜自習(xí)下班答疑,認(rèn)真組織測驗,以達(dá)到教學(xué)效果。
    負(fù)責(zé)全日制成教管理,組織對學(xué)期補(bǔ)考、早晚自習(xí)做出安排,定期巡查師生上課出勤,監(jiān)督做好教師教學(xué)資料上交登記、考核數(shù)據(jù)提供等工作。
    科研處管理方面,秉著全心全意為學(xué)校、為教師服務(wù)的理念,圍繞教師專業(yè)發(fā)展第十二五計劃所要開展的第二年計劃,開展落實管理與自查工作。并在提供論文評比與投稿信息及課題申報的開展等方面做了一些工作。起到了很好的以研促教的作用。
    教研組管理方面,遵循學(xué)校有關(guān)教研工作要點,嚴(yán)格教研常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)五認(rèn)真,開展了各項教研活動。共享教學(xué)資料,探討教學(xué)進(jìn)度,注重教學(xué)分析,努力開設(shè)公開課,開展聽課活動,促進(jìn)教研氛圍的進(jìn)一步濃厚。
    個人師訓(xùn)方面,認(rèn)真參加全員暑期培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,還參加了90學(xué)時文化課教師課件制作培訓(xùn)。積極撰寫論文,xxxxxx。
    一年來完滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),無任何重大差錯,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大的進(jìn)步。當(dāng)然,也存在一些不足之處,在此我表示我將努力克服自身帶來的不足,與大家一道認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,同時敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師指出不足,以便今后工作做得更好。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇五
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
    為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
    學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
    學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
    為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇六
    我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
    任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
    我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
    參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
    回顧自己xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
    中學(xué)教師考核表述職報告篇七
    一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充沛調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用。
    教學(xué)。
    手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自身經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導(dǎo),和時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我:一方面培養(yǎng)好尖子生,趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),和時褒揚(yáng),獎勵。這樣,就充沛調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
    轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成;在充實的學(xué)習(xí)、工功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。一、德方面作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。二、能方面教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。
    ;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師??傊視W(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!
    ;并且通過各種形式努力做好家。
    xx市各區(qū)。
    生長也特別好,想象力、,訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作述職如下:
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的.同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    述職人:xx。
    20xx年x月x日。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇九
    小紅同志忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。
    在擔(dān)任hx中學(xué)政教處主任以來,主抓學(xué)生的思想政治教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在“服務(wù)師生”理念的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校德育目標(biāo),在構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、盡到了自己的職責(zé)。
    具體工作表現(xiàn)在如下方面。
    1、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,建立健全制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。
    2、領(lǐng)導(dǎo)年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作,加強(qiáng)對年級組長和班主任隊伍的建設(shè)。做好與各處室工作的協(xié)調(diào)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)和良好習(xí)慣教育,檢查督促學(xué)生的日常行為規(guī)范的落實。領(lǐng)導(dǎo)班主任做好學(xué)生操行、《學(xué)生手冊》、每學(xué)年的學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    4、抓好先進(jìn)班級、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生的評選和獎勵工作。抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀(jì)學(xué)生的教育工作。
    5、組織全校性大型文體活動,活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負(fù)責(zé)規(guī)劃組織學(xué)生軍訓(xùn)。負(fù)責(zé)開展校容校貌校風(fēng)的建設(shè)。
    6、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,積極協(xié)同學(xué)校總務(wù)處做好學(xué)校的治安、保衛(wèi)、消防工作,做好學(xué)校的安全防范工作。
    7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進(jìn)行法紀(jì)教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。
    8、協(xié)調(diào)幫助學(xué)校各部門積極開展學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育活動,熱情接待家長來訪,指導(dǎo)班級開好家長會議,組織班主任做好家訪工作。
    9、指導(dǎo)年級部抓好本年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的`教育工作,組織考核評比工作。
    10、搞好政教處內(nèi)部的思想建設(shè)和組織建設(shè),注意收集和交流德育工作信息。
    11、完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。
    在語文教學(xué)方面刻苦鉆研教學(xué)藝術(shù),努力提高教育水平。為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中把學(xué)生的“學(xué)”放在首位,以學(xué)生為主體,大膽創(chuàng)新。除了認(rèn)真鉆研教材外,還耐心的深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生,結(jié)合學(xué)生的實際備課上課。牢牢遵循學(xué)校的校訓(xùn),教學(xué)生“學(xué)一點知識,做一個好人”把對學(xué)生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學(xué)中,常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學(xué)生。所帶班級教學(xué)成績逐年穩(wěn)步提升。
    在擔(dān)任班主任工作中,一方面,吸取以往教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗;另一方面,誠懇接受校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),虛心請教有經(jīng)驗的老師,勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責(zé)任心和愛心為基石,以細(xì)心和耐心求實效。在班級建設(shè)中,抓行為規(guī)范和文明禮貌,教學(xué)生學(xué)會做人,形成良好班風(fēng),以班干部為骨干,讓全班同學(xué)共同參與班級管理,完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長的力量,創(chuàng)造教育合力。
    因此,所帶的班級贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,也得到了學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績,所帶班級師生關(guān)系融洽,班級管理井然有序,班級凝聚力較強(qiáng)。
    xx年8月調(diào)任lh學(xué)校副校長,主管學(xué)校教學(xué)工作,并在校長的領(lǐng)導(dǎo)下制定教學(xué)常規(guī),對規(guī)范老師的教學(xué)行為起到了一定的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我會針對自身存在的問題更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,補(bǔ)缺補(bǔ)差,更虛心聽取他人建議,多請教,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作,為學(xué)校教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十
    這一學(xué)年里,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性。在課堂上,我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權(quán),做到學(xué)生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。
    并且,我會在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),以此評定進(jìn)步,并給予表揚(yáng)和一些小獎勵,積極培養(yǎng)學(xué)生們在課后努力的習(xí)慣。
    這學(xué)期末,我班的學(xué)生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我會更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十一
    本人xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范,同年8月進(jìn)入辛豐中心幼兒園工作,自今已有12個年頭,這xx年中,有十年的班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修,于xx年x月取得江蘇教育學(xué)院學(xué)前教育(??疲┊厴I(yè)證書,xx年6月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育(本科)畢業(yè)證書,xx年7月取得南京師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)士學(xué)位證書。自xx年起擔(dān)任幼兒園教研組長,負(fù)責(zé)本園教科研等活動,至今已有xx年;自xx年被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個年頭?;仡欉@過去的5年,主要工作總結(jié)如下:
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十二
    為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學(xué)無止境,與時俱進(jìn)。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》、《素質(zhì)教育在美國》、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學(xué)法》、《新課程音樂標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀(jì)大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席。也組織區(qū)音樂學(xué)科中心組成員每兩周學(xué)習(xí)一次,人人暢所欲言,團(tuán)結(jié)向上。努力構(gòu)建有價值的理念,跟上改革的潮流。
    2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個周期。“知識像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓(xùn)部的名言。精深的專業(yè)知識,靠的是教研員對本學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨(dú)特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討》、《江南五省音樂教學(xué)考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓(xùn)班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學(xué)會了擠時間,耐得寂寞的干擾。每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術(shù)工作,讓生命充滿活力。
    3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時奉獻(xiàn)。左右銘:“不以善小而不為”對學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助??陬^的愛國要化為實際的行動,乃為真!
    (一)、校本音樂教師的培訓(xùn)作為工作中心點
    1、舉辦音樂教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班。
    每年都有地、扎實地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),新實驗課觀摩等活動,引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn),學(xué)員反饋良好。
    2、舉辦課堂器樂教學(xué)研討和音樂學(xué)科第二階段課型研究獲得成功。
    今年共有135名教師取得器樂教學(xué)上崗證、此項活動目的是推動學(xué)生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持、指導(dǎo)工作。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎的有天河中學(xué)李宜芳、體育東小學(xué)蔡云云、棠下小學(xué)李慶芳、楊箕小學(xué)周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,甘當(dāng)人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。
    3、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會。
    組織了各中學(xué)、教辦對音樂課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作、典型問題和重點課題的等)為第二階段教學(xué)設(shè)計與實施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,在我的指導(dǎo)幫助下,天河中學(xué)李宜芳老師音樂課,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,受到好評,并在大會上發(fā)言介紹經(jīng)驗,本人也受到市教研室和局的表揚(yáng)。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽。
    4、教研活動走出去,請進(jìn)來,集思廣益,學(xué)有所得。
    近年來經(jīng)常組織教師外出教研:到廣雅中學(xué)、東風(fēng)東小學(xué)、沙面小學(xué)、21中、鐵中、市教育學(xué)院、市少宮、順德市等地學(xué)習(xí)。還組織了十五位骨干到南京、北京、上海學(xué)習(xí)。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項培訓(xùn)講座。并想方設(shè)法去借好的國內(nèi)外錄象教學(xué)資料,放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,心到-眼到-講究時效,潛移默化,潤物細(xì)無聲。數(shù)次獲得市、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎。
    5、組織競賽,捷報頻傳。
    20xx年迎新晚會上,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。
    十年來我重視開展合唱教學(xué)和競賽活動,提高學(xué)生審美能力,群體合作意識。無論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,有時一天跑幾間學(xué)校,累得聲音嘶啞,腿抽筋。
    本次獲市合唱節(jié)一等獎的有:47中、113中、天榮中學(xué)、天河中學(xué)、天河職中、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué)、先烈東小學(xué)、珠村小學(xué)、棠東小學(xué)、華康小學(xué)、華工附??;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂實踐活動。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎不計其數(shù)。
    去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20xx年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國、韓國、俄羅斯、香港等地的少年合唱團(tuán)來我區(qū)交流演出。氣勢磅礴,大開眼界。
    6、以項目帶課題,以課題促成果
    (二)、開展豐富多彩、形式多樣的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實踐能力
    1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學(xué)生、教師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術(shù)、獨(dú)唱重唱、小組唱和民樂的獨(dú)奏、重奏、合奏和管弦樂獨(dú)奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調(diào)動二級教研網(wǎng)來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶?!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表揚(yáng),最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我。
    2、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評選工作
    雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問題還比較多:首先,知識結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學(xué)的改革和發(fā)展。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ),以課程改革為核心,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為主要工作任務(wù),以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,促使音樂教研教育藝術(shù)工作有一個更大的發(fā)展。
    身為區(qū)級教學(xué)教研員,責(zé)任大肩上的擔(dān)子重,但堅信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,音樂藝術(shù)教育工作一定能有個教育改革的新天地。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十三
    本學(xué)年,我擔(dān)任xx班的信息技術(shù)教學(xué)工作和xx班的美術(shù)教學(xué)工作,現(xiàn)將我對個人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報如下:
    熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
    對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動力。
    關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。
    “人非圣賢,熟能無過?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。
    精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。
    隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
    通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。
    工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十四
    為了適應(yīng)新形勢下工作需要,一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,透過深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會、兵團(tuán)六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,本著“干中學(xué)、學(xué)中干、邊干邊學(xué)”的態(tài)度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經(jīng)驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業(yè)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,彌補(bǔ)理論、實踐經(jīng)驗的不足,增強(qiáng)自身的工作潛力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,我用心向工會領(lǐng)導(dǎo)和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務(wù)。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學(xué)習(xí),分門別類,針對各項工作落實認(rèn)真做好臺帳記錄。同時,組織職工用心參加團(tuán)、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業(yè)余生活。堅持以人為本、服務(wù)職工的信念,認(rèn)真做好金秋助學(xué)、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,確保我連今年安全生產(chǎn)無事故。堅持做好連務(wù)公開,確保職工對各項政策及時了解。
    二是認(rèn)真作好生產(chǎn)技術(shù)工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學(xué)習(xí)力度,采取多觀察,多了解、勤學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,結(jié)合團(tuán)林業(yè)站各階段工作安排,系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法,明確工作資料及重點,增強(qiáng)了服務(wù)潛力和服務(wù)水平。
    三是春耕春播期間負(fù)責(zé)播種機(jī)車及播種質(zhì)量。機(jī)車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結(jié)合。之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現(xiàn)的問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進(jìn)行修改調(diào)整,確保了生育期滴水較順利完成。經(jīng)過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
    四是在片區(qū)工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經(jīng)驗收完后務(wù)必簽字;并且每一天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規(guī)定工作職責(zé)以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等,保證了工作實施后的效率和質(zhì)量。在這一方面,還存在把關(guān)不嚴(yán),在核工作量上存在不足,派工不均的現(xiàn)象。
    另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協(xié)調(diào)、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。用心采納合理化推薦、意見,認(rèn)真完成分管工作。
    我認(rèn)為,當(dāng)干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責(zé),忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長,人之所優(yōu),強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識,熟練掌握管理技能。作為一名基層干部,我時時處處告誡自己,這天能走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權(quán)力。一年來,我遵紀(jì)守法,廉潔從政,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,從嚴(yán)要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務(wù),認(rèn)真行使人民賦予的權(quán)力,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權(quán)不濫。
    一年來,雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力,取得了必須的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:
    學(xué)習(xí)不深入,脾氣浮躁,果樹管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高;
    工會工作中深入實際調(diào)查研究不夠;
    工作上不夠大膽,處理工作有時過于片面;
    工作缺乏全面計劃,經(jīng)常顧此失彼,不能全面兼顧等。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的潛力,堅持理論實踐相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí),努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。當(dāng)好參謀助手,并增強(qiáng)自己獨(dú)當(dāng)一面的.潛力。
    2、從工作的實際出發(fā),克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于應(yīng)對,并用心尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系。
    3、放下包袱,拋開手腳,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),和班子成員搞好團(tuán)結(jié),顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。
    4、嚴(yán)格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權(quán)為個人謀私利,決不干有損于群眾和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風(fēng)邪氣。
    1、各項工作的圓滿完成是整個領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果,所以在日常的工作中搞好團(tuán)結(jié)尤為重要。要善于溝通、勤于溝通,用心支持配合他人工作。
    2、要善于總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),爭取同樣的錯誤不再犯第二次。
    3、要有正確的態(tài)度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于應(yīng)對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。
    4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀察、記錄,處處留心皆學(xué)問,更何況社會的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí)。
    中學(xué)教師考核表述職報告篇十五
    來到城西小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認(rèn)認(rèn)真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔(dān)任了一年、六年兩個年級的音樂教學(xué)工作。
    在此,做如下總結(jié):
    在新教材改革的浪潮里,xx學(xué)年是個特殊的學(xué)年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學(xué)科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區(qū)教研室在每學(xué)期開學(xué)初,安排了全區(qū)音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材,還特意從廣州請來專家講座、示范,以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生發(fā)展為本”的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。
    教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的進(jìn)行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。
    在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但,往往課堂教學(xué)的實際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學(xué)生熱愛生活,珍惜當(dāng)今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的'小手,為國家,為集體貢獻(xiàn)一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動物,熱愛生命等道理??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者!
    在xx年第一學(xué)期里,合唱隊已經(jīng)進(jìn)入軌道,開始了正常的訓(xùn)練,并持之以恒,利用早上和下午放學(xué)的時間加班加點進(jìn)行訓(xùn)練;而舞蹈隊則是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進(jìn)展,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),除了利用平時的時間訓(xùn)練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進(jìn)行培訓(xùn)。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)去,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提升自己。